第一篇：教育局領導參加高中畢業(yè)典禮講話例文

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在華附汕尾學校 3 2013 屆高中畢業(yè)典禮上的講話

汕尾市教育局長 何平尊敬的劉小靜副市長、華師附中本部朱子平副校長、汕尾市弘揚教育有限公司鐘友錫董事長、華附汕尾學校林放校長，尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：

下午好！非常高興應邀參加華南師大附中汕尾學校 2013屆（第一屆）高中畢業(yè)典禮。首先，我代表汕尾市教育局向經(jīng)過三年努力學習、圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作、悉心培育學生成長的老師們、家長們致以崇高的敬意！

回首三年前的今天，這里還在熱火朝天地進行校園建設。僅用九個月建成的汕尾華附這所嶄新的校園創(chuàng)造了汕尾市學校建設史上的新記錄，也打造了“汕尾教育新地標”。經(jīng)過學校三年來的精細管理，老師和同學們三年來扎實努力的工作和孜孜不倦的追求，華附汕尾學校取得了喜人的辦學成果，也得到了社會的廣泛贊譽。如今，汕尾社會、家長高度關注的學校首屆高中生就要畢業(yè)了，期望你們大有作為！

同學們，三年前，你們懷揣理想和希望進入學校；三年來，你們在學校老師的引領下胸懷大志、樂觀向上、勤勉學習、團結奮進；三年的求學路，留下了你們與學校共同成長的難忘足跡，展現(xiàn)了你們青春的風采、執(zhí)著的追求。畢業(yè)在即，你們更收獲了做人的道理、學習的本領、生存的能力、良好的習慣，以及難忘的同窗誼、師生情……

同學們，你們就要畢業(yè)了，你們將會有更高的目標追求，會有更大的夢想，也會有更大的舞臺，你們盡可信心滿懷地朝著自己的理想前行，去開啟人生新的征程。

在這里，我給同學們提幾點希望：

一、要堅定理想信念。正如習近平總書記在“五四”講話中講的，做一個敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的青年。人生路上難免會遇到艱難與考驗，你們要用堅忍不拔的意志，堅定的理想信念，立為民族復興之志、為人民服務之向，把個人的夢融入實現(xiàn)民族復興、國家富強、人民幸福的中國夢，做一個“講擔當、敢擔當、會擔當”的新時代青年。

二、要學會感恩。你們的成長離不開家人無微不至的關愛，你們的點滴進步凝聚著老師們的諄諄教誨和同伴的鼓勵、幫助。受人滴水之恩，當以涌泉相報，這是流傳了上千年的中華傳統(tǒng)美德。今天你們畢業(yè)了，要學會感恩，感恩父母，感恩師長、感恩母校、感恩社會，感恩這個偉大的時代！要帶著這份感恩之心去孝敬父母，關愛他人，幫助有需要幫助的人，去擔當更多的家庭責任、社會責任。

三、要注重立德修身。為人處世，以德為先，“德”是做人的根本。在今后的人生路上，希望同學們堅持德才兼修，在開闊視野、增長知識、提升能力、增長才干的同時，更要注重提高自身的道德修養(yǎng)，增強服務社會、服務人民的意識，努力成為國家需要的棟梁之材，建設家鄉(xiāng)，報效祖國！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。最后，祝愿同學們在即將到來的高考中取得優(yōu)異成績，金榜題名！祝愿華附汕尾學校首屆高三畢業(yè)生高考贏得“開門紅”！

謝謝大家！

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在濟寧一中高三學生畢業(yè)典禮上的講話

閆 志 強（2011 年 6 月 10 日）

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

非常高興，參加濟寧一中 2011 屆高中學生畢業(yè)典禮。首先，我代表濟寧市教育局，向經(jīng)過三年努力學習、圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長們致以崇高的敬意！

三年風風雨雨，三年春華秋實。在母校這所歷史悠久、學風優(yōu)良的校園里，同學們勤奮學習、刻苦鉆研、團結奮進，從少年走向成年，三年求知路上留下了你們青春的風采、執(zhí)著的追求、收獲的喜悅和難忘的友情。三年的歷練使你們初步懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣，得到了全面的發(fā)展。成長進步中，凝聚著老師們的汗水、家長們的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，難忘而美好的高中生活，將永存大家的記憶之冊！

一年一度的高考剛剛結束，高中三年的生活也畫上了圓滿的句號。無數(shù)學生成長發(fā)展的經(jīng)驗證明，高考雖然是一次重要的選拔考試，但一考定終身的時代已經(jīng)過去，一次考試成功并不代表人生的成功，人生的成功也并非取決于一次考試。成功的命運始終掌握在自己的手中，實現(xiàn)自身價值還要看一個人整體素質和長遠發(fā)展，當你有了比考大學更高理想的時候，讀大學便成為平常之事，也只是一個新的起點，即使讀不上名牌大學也不要動搖實現(xiàn)理想的信念。特別是在知識創(chuàng)新層出不窮、學習方式多種多樣、挑戰(zhàn)機遇并存的新時代，無論是在大學還是在社會上，只要你堅持終身學習，依靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的研修和來自實踐的磨練，不斷提高自身的綜合素質，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展，也一定能夠成就幸福成功的人生！在此，希望大家：

一要堅定理想信念。再過一段時間，同學們將帶著母校的期盼和對美好未來的向往，或邁入更高的學府，成了走上工作崗位。走出校門，青春的腳步踩到的是理想和現(xiàn)實的距離，人生路上還會遇到艱難與挫敗、彷徨和無奈。大家一定要樹立堅定信念、遠大理想，正確把握人生航向，立為國奉獻之志，立為民服務之向，把個人成長成才融入祖國和人類文明進步偉大事業(yè)之中。要特別注意培養(yǎng)的健全人格，一是貴有志，遠大堅定的志向是個人奮進不止的動力；二是貴有恒，見異思遷，淺嘗輒止，即使機遇再好也難成大器；三是貴有擇，要根據(jù)自己實際情況，正確選擇奮斗目標。

二要注重立德樹人?！暗隆笔亲鋈烁?，只有樹立崇高理想，打牢思想道理基礎，學習才有動力，前進才有方向，成才才有保障?！跋攘⑷恕⒑罅W”，同學們要堅持德才兼

修，正確處理個人、集體與社會之間的關系，“昨天是社會為你做什么，明天是你為社會做什么”，要切實增強服務國家、服務社會、服務人民的責任感，在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

三要堅持學習鍛煉。青年人朝氣蓬勃，正處于學習黃金時期，應倍加珍惜美好青春的年華，始終把讀書學習作為永無止的人生追求，作為開闊視野、增長知識、怡情養(yǎng)性、提升境界的根本途徑。不僅要自覺讀書，而且要善于讀書，在學習專業(yè)知識的同時，讀點哲學，讀點名著，幫助自己更好地了解社會、覺悟人生、陶冶情操、提高品位?！白x萬卷書，行萬里路”，讀書更重要的是學以致用。要堅持學思結合、知行統(tǒng)一，注重在生活實踐中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在實踐中學會做人做事、學會知識技能、學會動手動腳、學會生存生活、學會創(chuàng)新創(chuàng)造，盡快成為學有專長、眼界寬廣、境界高遠的高素質人才，讓濟寧一中以你們?yōu)闃s！

老師們、同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。建設社會主義現(xiàn)代化國家，為你們提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在這樣一個偉大時代，你們大有可為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來，腳踏實地，共同進步，為偉大祖國、偉大民族的美好明天繼續(xù)努力奮斗！

最后，祝同學們學習進步，生活幸福，心想事成！

謝謝大家！

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鄭外高三畢業(yè)典禮

敬愛的老師們、親愛的同學們：

下午好！回家的感覺真好！從 5 月 5 號接到王校長短信：說咱們高中本月 18 號下午兩點半舉行畢業(yè)典禮，邀請你回來給孩子們提出點希望。孩子們都想您了（讀到這句話，眼睛有些濕潤了）。就一直期盼著 18 號的到來。昨天在清華大學參加博士生論壇，結束后一刻沒停就往高鐵站趕。只為了今天咱們鄭外人的相聚。提希望吧，同學們已經(jīng)被提了太多的希望。還是說幾點心里話吧。作為一名在鄭外奮斗過 16年的一名鄭外人，不要一頁紙不寫一個字，也可以洋洋灑灑講半天。但我還是在昨晚的高鐵上一字一句地把心里話書寫在我手機的記事簿上。

一、關于鄭外

眾所周知，鄭外的歷程不長，31 年！從真正稱之為外語學校，也不足 27 年的時間。但他卻被業(yè)界人士稱為中國教育的一個傳奇、一個品牌，或者說一種卓越精神的象征，我更想說是一面超越功利教育的旗幟。我本不喜歡“旗幟”二字，革命的色彩、渲染的色彩太濃。但能在當今盛行的應試教育中突圍出來，走出自己的一條綜合素養(yǎng)之路、持續(xù)著一種教育本源與靈魂的堅守實屬不易。他已經(jīng)從中原大地走向了全國，正在走向世界。

同學們還記得我們鄭外學子的約定嗎：地球上有五星紅旗的地方都有我們鄭外的學生！正在漸漸變?yōu)楝F(xiàn)實。去年六

月份，我去英國，當我們學校 2008 屆的學生親自劃船我們漫溯在康河上的時候，他自豪地說，我們鄭外的學生現(xiàn)在英國很多，都很出色。我囑他一定要成立“鄭外英國校友會”。當然在美國的更多，還有其他國家。

還記得我們的“中西文化融合、智慧人格并重”嗎？還記得我們培養(yǎng)的是本土情懷與國際視野兼?zhèn)涞哪艹晒⑴c國際事務、國際競爭的有中國話語權的高素質預備人才、優(yōu)秀世界公民嗎？我們的辦學理念與學生素養(yǎng)已經(jīng)得到國內外高校的一致認同。舉一小例：去年我兒子到加州大學交換一學期，參加開學典禮后，兒子發(fā)來一條微信說：這位校長與你的開學典禮的風格與內容都很相似啊。與國內外同行研討交流時，他們也很認同鄭外的辦學理念與培養(yǎng)目標。

這就是鄭外思想的力量，這就是鄭外理念所釋放的魅力，這就是鄭外精神的延續(xù)！

二、關于鄭外人

我每每被鄭外的老師所感動著，常常被鄭外的學子感動著......一所成功的學校一定因從這所學校走出的學生而揚名，一位成功的或者說有威望的校長和老師，一定因從自己身邊走出的學生而自豪、因學生而使自己的生命綻放光彩。

鄭外的老師以最具愛心和最有奉獻精神而受到學生、家長和社會的好評。這也是鄭外走到今天的秘笈之一。當我疲憊時，在風雨來臨時，是你們的同行與撫慰溫暖了我，這種感動、這種無私、這種患難與共永遠駐留在我的腦海中，雋

刻在我的心上。因為今天是 2014 屆學生的畢業(yè)典禮，所以今天主要對學生多說一些吧：大家或許看過 去年我們學校三十年校慶時，我的那篇發(fā)言。說起我們鄭外的畢業(yè)生，我可以滔滔不絕。因為每一個鄭外學子身上都有他的閃光點。

所以，我得意著一種理念，也因這種理念而收獲著持續(xù)的幸福。那就是：鄭外校長和老師的眼中從來沒有差生的概念！校長與老師之間、校長與學生之間、老師與學生之間從來可以坦誠地敞開心扉地平等地進行著朋友式的交流。

鄭外人之所以優(yōu)秀，因為他們永不厭棄、追求卓越。還記得我們的“高原現(xiàn)象”嗎？每一個進入鄭外的學子都把珠穆朗瑪峰作為自己的目標，經(jīng)過努力，最終雖未爬上峰頂，但爬上了青藏高原，“五岳”都在腳下。若我們的目標是嵩山，也許最終你爬到邙山就爬不動了。一個人的目標越高遠，他的才智就挖掘得越充分。優(yōu)秀的群體營造優(yōu)秀的氛圍，優(yōu)秀的氛圍造就了每一位鄭外人的自信和發(fā)展最優(yōu)化。

鄭外人的優(yōu)秀決不在于考上清華北大的人數(shù)全省第一，考上 985、211 名校的人數(shù)全省第一，高考上線人數(shù)全省第一、中招錄取分數(shù)線全省第一；鄭外人的優(yōu)秀也決不在于短短二十年就有了數(shù)理化國際奧賽金牌。他的優(yōu)秀在于他把進入鄭外的每一位學生都當作人才，每一位學生都是學校的主人，每一位學生都能夠被重視，每一位學生都爭取被激發(fā)?！皬牟环艞墶?、“從沒有被放棄”、“一個都不能少”一直被鄭外奉為寶典。大家還記得我常說的一句話：“或許一個學生對于鄭外來說只是千分之一，但他對于一個家庭來說都

是百分之百的”、“每一個人來到這個世界上都有自己的價值，都有自己的位置”。所以，鄭外力爭給予每一個學生正能量，給予每個學生進取之心和力量之源。

鄭外人的優(yōu)秀在于他們的文理兼長、全面發(fā)展；在于他們的博學多才，知識淵博，多才多藝，愛好廣泛，多樣發(fā)展，自主探究，獨到見解。尤其是獨立之人格，自由之思想，靈活之時空。鄭外人的優(yōu)秀在于他們勇于擔當、極富社會責任感、關愛他人、服務社會的大氣與胸懷。

摘鄭外學生在學校貼吧上的原文呈現(xiàn)給大家：“鄭外人--我相信每一個畢業(yè)黨在外都明白這三個字沉甸甸的分量和背后的驕傲。鄭外人，學霸，大神，性炸天；但最讓我們自豪的是我們不僅能在學術上成就斐然，我們更能不局限于學術，模聯(lián)、社團、學生會、辯論處處都有鄭外人的身影，鄭外不同的眼界觀念謙虛的品質和不斷進取永不止步的精神更是鞭策鄭外人的無窮動力——我們自豪，因為我們成績好，更因為我們不止成績好。支撐鄭外的不是成績，否則何以全國有那么多牛的超級中學，有那么多因高考把學生變成奴隸為紅榜增光添彩的事例，鄭外卻依然是學子最為之驕傲的母校。正是一代代受此觀念培養(yǎng)出的鄭外人，把這種觀念代代傳遞，鄭外人才生生不息，鄭外精神才代代不滅。我們懷念的鄭外，帶給我們最要緊地不是成績，而是人格與修養(yǎng)；成績會隨著年歲漸長而無所謂，人格與修養(yǎng)卻陪伴人的一生。最后，套用某個微博的話吧：你所站立的那個地方，正是你的鄭外。你怎么樣，鄭外便怎么樣。你是什么，鄭外便

是什么。你有光明，鄭外便沒有黑暗?！?一所真正的名校應該走出在各個領域的優(yōu)秀人才、領軍人物，他們能代表這個社會的良知，能引領一個時代的發(fā)展，能擔起社會的責任。在鄭外人的行列里應該剔除只會讀死書、只會考高分的考試機器，我們一定會把學科知識上升到思想、思維、方法、哲理的高度；應該剔除精神貧乏者和雙重人格者，我們一定有著心靈的真實、健全的人格、心底的柔軟與善良，積極達觀的態(tài)度與堅韌的意志品質，以及內心足夠強大，為人足夠寬容；應該剔除精致的利己主義者（錢理群教授對中國名校的批判），我們一定要超越小我，胸懷祖國和人類，為改變這個世界做出我們的有實效性的行動。鄭外的豐富底蘊成就鄭外人的豐富多彩！鄭外的大氣成就鄭外人的底氣！

講了這么多，只想說，即將離開母校的每一個鄭外學子身上都深深烙著母校的印記，都寄托著母校的夢想，都印證著母校的品質，都延續(xù)著母校的生命力。母校的未來會因你們而精彩！

三、關于高考目標與專業(yè)年的中小學教育即將劃上句號，回首往事，每個人會有不同的感受。中學教育有終點，奮斗之路卻永遠沒有終點。只要投入，哪一天開始奮斗都為時不晚。與其惋惜過去，不如抓住當下。因此臨近高考不要再對自己能考入什么樣的學校患得患失，你全力以赴了，也就沒有遺憾了！大家聽說過一件事吧，對恢復高考以來清華的高考狀元進行跟蹤調查，無人成為各個領域的領軍人物。“唯分數(shù)”、“唯名?！北瞥隽硕嗌俦瘎?，值得我們深思??！

三、關于專業(yè)選擇

列舉幾個現(xiàn)象：

現(xiàn)象一：目前中國最熱的專業(yè)是金融和經(jīng)濟，清華經(jīng)管學院錄取分數(shù)最高。而哈佛在美國最被認可的專業(yè)卻是歷史，他們認為一個人可以學好歷史，沒有什么學不好的。美國常青藤大學都非常重視人文素養(yǎng)，卻培養(yǎng)出了那么多“諾獎”?？梢娙宋乃仞B(yǎng)之于科學研究多么重要，我想用一句話概括，不知恰當與否：人文素養(yǎng)是理科研究不可或缺的隱形翅膀。

現(xiàn)象二：美國華爾街的許多金融專家、經(jīng)濟學家，并非本科時學的金融和經(jīng)濟，很多是數(shù)理出身。而中國在推行了中學奧數(shù)二十年，在國際數(shù)理化學科競賽中屢屢捧得金牌歸的大好賽事下，真正對數(shù)理感興趣的學生卻越來越少！

現(xiàn)象三：我們博士班的一個同學，在某高校，招生一直不理想，去年學校改名為財經(jīng)大學后，立即生源爆滿。而辦學水平并沒有變化。

專業(yè)選擇的盲從與跟風，影響了不少人的發(fā)展。家長每次問我選什么專業(yè)，我總是那句話：讓孩子選自己感興趣的、選自己想學的專業(yè)吧。選自己感興趣的專業(yè)永遠樂此不疲，往往事半功倍；要杜絕追風與攀比。其實在任何一個領域均可以成為優(yōu)秀人才，關鍵是沉下心、深入進去。人們常說，簡單的事情重復做你就是行家，重復的事情用心做你就是專

家。舉例清華大學法學院王振民院長講，一方面是中國學法律的學生過剩，找不到工作，另一方面是高水平法律人才奇缺。一個微軟公司一千個法律顧問。而中國呢？中國入關以來，涉外官司甚多，敗訴者占了絕大多數(shù)。原因是熟悉中西方兩套法律體系、熟悉中西方兩種國情的人太少了。再比如，外語人才。國際會議，同聲傳譯的人因無相關專業(yè)背景，翻譯的內容支離破碎。所以我們需要在各個專業(yè)領域精通外語的人。中國大中學生學了那么多年的外語，卻缺乏外語與專業(yè)的有機結合的、在各個領域各個專業(yè)精通外語的人。況且當今各個領域的最新成果往往都是英文文獻。

選擇時髦專業(yè)只會流行一時，總有過時之時。而有些傳統(tǒng)專業(yè)看似傳統(tǒng)，卻有著持續(xù)悠久的魅力，并不斷被賦予新的內涵。美國人曾經(jīng)做過一個調查，十年來一直就業(yè)比較好的專業(yè)，第一是會計專業(yè)。

加之現(xiàn)代大學本科很多在推行通識教育，強調“厚基礎、寬口徑”。且最新成果往往產(chǎn)生在學科交叉的邊緣。另外很多時候本科專業(yè)也非一個人最后從事的職業(yè)。所以，希望大家順應個人興趣、特長與優(yōu)勢，順應個人發(fā)展，理性選擇專業(yè)。

四、關于考前心態(tài)

每個人的路不盡相同，很多東西亦不可復制。只要你不去追風，不去盲目攀比，有更長遠的目標與堅守，你都可以成功。做最好的自己，不留遺憾即可！

高考無人可以超脫得若無其事，但心平氣和下的高考才

可以減少遺憾或者不留遺憾。寧靜無價！讓我們在人生大搏前和大搏中享受心靈寧靜的力量。“真正懂得人生的人，是為了欣賞而趕路的?！遍啔v是寶貴的人生財富”！貴在經(jīng)歷，貴在品味，貴在融入。

樹立信心，準確定位。相信自己，放平心態(tài)。調整狀態(tài)，堅持生活常態(tài)，方可沉著面對。氣功講：意到氣到。我們說要給予自己積極的心理暗示。每天給自己一個笑臉，每天給別人多個笑臉。高考只是在選擇路徑，并非最終結局。今天以我自己為大家的反面教材 ：我 1986 年高考，當時高考還有預選，預選不上的學生就被剝奪了參加高考的權利，甚是殘酷。本人預選成績不錯。可高考時，由于緊張化學漏做一面卷子。本來強項有二，誰知數(shù)學發(fā)揮正常，語文卻發(fā)揮失常。化學與語文這兩門的失誤使我的高考成績大打折扣。最終被河大錄取，我知道在座許多同學對河大是不屑一顧的。即便這樣，我從一名普通的地理教師做起，到今天我也從未放棄過自己的夢想，我也覺得此生沒有虛度。雖然忙碌，我卻也常常為自己所從事的工作感到幸福。

觀察無數(shù)畢業(yè)生和我們周邊的人，分析我們社會所謂的成功人士，閱讀名人傳記及觀察身邊普通的優(yōu)秀公民。我們可以得出明確無誤的結論：畢業(yè)后的業(yè)績與在校成績劃不了等號，畢業(yè)后的業(yè)績與所錄取的高校也劃不了等號。為什么不能劃等號？恐怕是一個復雜的科研課題也無法研究解讀到位的，但有兩點原因我們可以共同探討：

其一：大家都知道，就知識而言可以分為默會知識（內

隱知識）和顯性知識

。打一個比方來說，一座巨大的冰山，顯性知識也就是能考察出來的知識只相當于露出水面的冰山一部分甚至是一角，而更多的長期支撐一個人工作生活的知識、能力卻是無法言傳、難以以考試評價測量出來的，這部分默會知識相當于這座冰山海面下巨大的冰體部分。這部分越大，這座冰山的生命力越強。這部分卻是應試教育無法企及的地方。所以考試成績無法等同一個人的能力。不知道我有沒有描述清楚。

其二：真正成就一個人的往往是非智力因素，人們的智商相差不大，但關鍵時候往往是情商起了決定性的作用。一個人的道德修養(yǎng)、意志品質、換位思考、同理心、向上向善、知行合一等是無法定量評價的。這恰恰是構成成功人生的要素。當然中國基礎教育的弊端我們就暫不討論了。

所以一個人的命運不取決于你考了多少分，也不取決于你被哪所大學錄取。只取決于一個人無論被命運安排到了哪一個位置上，你都能虔誠地對待，用心用情地投入進去，由衷地去做，把每一個細節(jié)做到極致，并欣賞享受這種極致。這才是書寫成功人生的根本！

祝愿在座的每一位鄭外學子都能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平！都能找到自己的位置！都能創(chuàng)造人生的價值！為母校續(xù)寫新的輝煌！我會永遠為你們加油與喝彩！

感謝大家的聆聽！感謝你們給予我的動力與幸福！愿我們大家忙碌充實并快樂著！

第二篇：教育局領導受邀參加畢業(yè)典禮講話思路

教育局領導受邀參加畢業(yè)典禮講話思路

1.對受邀參加畢業(yè)典禮表示高興

2.對學生即將畢業(yè)表示祝賀，對老師家長表示敬意

3.以學生的角度緬懷高中歲月，拉近距離

4.提幾點希望，亮點所在第一，前進路上，要富有擔當精神。“我的事，我做主”“我的事，我負責”，讓父母少一些煩惱，多一些快樂；讓老師少一些擔憂，多一些驚喜！

第二，風雨途中，要將責任挺在前。獨自面對道德的約束，獨自承擔法律的責任。凡是不能隨心所欲、不能輕率任性而為，心中時刻要有道德法律的準繩。

第三，陽光道上，要懂得心懷感恩。懂得感激，懂得感動，懂得用不懈的努力報答父母，用優(yōu)異的成績回饋老師，用成功的價值感謝社會！

第四，艱難之時，要學會堅定信心。

第一，外面的世界，風風雨雨，你們要堅強自信，勇于挑戰(zhàn)。

第二，外面的世界，喧囂浮華，你們要心懷感恩，勇?lián)熑巍?/p>

第三，外面的世界，大浪淘沙，你們要務實求是，敢為人先。

第四，外面的世界，海闊天空，你們要修身進德，志存高遠。

一是希望同學們心懷感恩，志存高遠，矢志不渝地朝著崇高理想奮進；

二是希望同學們立德修身，腳踏實地，努力成為國家需要的棟梁之材；

三是希望同學們關愛身體，挑戰(zhàn)未來，以健康的體魄在人生的道路上勇往直前。

我先談三個感受。

第一個感受是世界變化很大。跟我們那個時代比，現(xiàn)在的同學們有各種機會，而且機會越來越多。

第二個感受，中國變得很快。

第三個感受，我祝賀同學們，從今天開始，你們獲得了更多的自由和解放。上中小學時，同學們更多的是不自由。今后，你們更自由了，但光身心自由、解放不夠，更重要的是思想的成熟。如果你思想不成熟，你有了自由，給你再多的空間，你只會闖禍。

我再給大家提三個建議。

一、要先有愛好，再確定方向。大家將來是學商科、法學、理工等等，不要被父母決定，也不要僅為一份好工作。要耐心尋找自己真正喜歡的，這是一個摸索的過程。像談戀愛一樣。人們往往不止談一次戀愛。一開始雙方喜歡，后來常常發(fā)現(xiàn)不合適，要經(jīng)歷很多次戀愛，最終才能找到性格、愛好、志趣相投的伴侶，才會幸福地生活在一起。如果沒有不斷地尋找最適合的人，草率地結婚，很難有人生的幸福。找專業(yè)也是一樣，只有找到自己最喜歡的事情，才能一門心思地做好、做成事業(yè)。大家一定要耐心尋找自己真正喜歡的職業(yè)，你最初的決定可能是錯的。不管是自己創(chuàng)業(yè)，還是為別人工作，一定要找自己喜歡的。先講愛，再講專業(yè)的方向。

二、先有生命，再談金錢。做任何事不要先想：“這個能賺錢”。比如，大學生正常炒股沒什么，是一種歷練，但如果一心想賺錢，借錢炒股，虧了想自殺，就很不對了。為了錢做事，是錯的。為了生命和熱愛做一件事，就是對的。

三、要先學會思考、擁有正確的價值觀，再找具體做事的思路。如果先找具體方法。方法有很多，手段如果違反了原則，再巧妙也是錯的。面向未來，我們要思考一生的價值所在，要爭取為中國、為自己帶來更民主、法制、富裕的未來。生命的宏大、生命的意義、生命的價值，和思考有很大關系，大家一定要學會思考人生，擁有正確的人生價值觀。

做到了以上三點，我們就會走在正確的道路上。將來回頭看時，人生會充滿驚喜，生命會充滿意義。

5.不錯的結尾

同學們，你們即將游學四海，建樹八方，請把實驗登攀不止，敢為人先的精神留在心中，激勵自己走好人生的每一步。不論你們走到哪里，母校總會向你們投注關切的目光，當你們駐足遠方，也希望你眺望母校，把你快樂、收獲的喜訊傳遞。

同學們，“畢業(yè)”不是“完成”、“結束”之意，而是蘊含著開始、進步的意思，我覺得今天的典禮不應是慶祝“結束”，而應是歡呼新的“開始”。從今天起，未來開始鵬程萬里，理想開始揚帆起航。

最后，祝省某校越辦越好，祝同學們早日學成歸來，祝在座的各位領導、老師、同學身體健康，學習進步，工作順利，萬事如意！

第三篇：高中畢業(yè)典禮教體局領導講話

各位老師、家長，同學們：

今天，我很榮幸能參加xx中學XX屆高中生畢業(yè)典禮儀式。在此，我謹代表xx教體局向即將畢業(yè)，圓滿完成學業(yè)的各位同學表示最熱烈的祝賀！向三年來為同學們無私奉獻、辛勤勞動的各位老師和家長表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同學們，時光如梭，高中的學習生活轉瞬已逝，三天之后，你們就要進入高考試場，迎接人生的一大挑戰(zhàn)。但天道酬勤，付出總有回報，辛勤的耕耘必將收獲成功的果實。俗話說：“仁者不憂、智者不惑、勇者不懼”，我希望同學們面對考試能“仁、智、勇”兼?zhèn)?，相信自己，沉著應對，勇敢面對挑?zhàn)。

天高海闊，不久之后，你們都將步入新的起點，但無論在哪里，同學們都應樹立終生學習的觀念。人生如逆水行舟，不進則退。一勞永逸的童話，永遠不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)！《易經(jīng)》乾卦里說到“天行健，君子以自強不息”，天道剛健，我們當效法于此，自強不息，永不松懈。人生如此，學習亦如此，莊子《養(yǎng)生主》里提到：“吾生也有涯，而知也無涯”。人生有盡，學海無涯。所以，無論何時，我們都不能滿足于已經(jīng)學到的知識，而是要不斷提高，終生學習，由此才能不斷的充實自己、完善自己，才能迅速發(fā)展成長，跟上時代的步伐。

十年樹木，百年樹人，國運興衰，系于教育，而教育大計，則以教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛，承載著國家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。在此，我希望廣大奮斗在第一線的教師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、百折不撓的精神，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身的素質，提高教育教學質量，為我們的教育事業(yè)做出更大的貢獻！

最后，真誠地祝愿同學們在將臨的高考中喜獲佳績，夢想成真。祝愿所有的家長身體健康、萬事順心。也真誠地祝愿每一位老師在自己的工作崗位上有更大的作為。祝愿xx中學的前程更加輝煌燦爛！祝愿我們xx的教育事業(yè)更加興旺發(fā)達。

第四篇：教育局領導參加學校教代會講話

教育局領導參加學校教代會講話

各位領導，各位代表： 大家好！

今天，子洲第二中學第 屆教職工代表大會在這里隆重舉行。這是學校政治生活中的一件大事，是民主管理學校的一件大事。在此，我代表縣教育局黨委、教育局工會，對大會的成功召開表示熱烈的祝賀，向與會的各位代表表示親切的問候！

子洲縣第二中學是我校的一所重點學校，是我縣基礎教育的一面旗幟，這個團結奮進的集體在學校發(fā)展壯大的進程中創(chuàng)造了教育的輝煌，先后獲得了“示范初中”、“文明校園”等榮譽稱號，在社會中享有崇高的聲譽和廣泛的影響。這種聲譽和影響，是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的結果，是學校領導班子銳意進去、開拓創(chuàng)新的結果，是全體教職員工努力工作、辛勤付出、明主管理的結果。在民主管理過程中，教職工代表大會正是學校的中流砥柱，是溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。在職稱評聘、教師考核、管理人員選聘、民主監(jiān)督、規(guī)劃的制訂、制度的完善等諸多大事中，都要靠教代會的獻策和積極參與。實踐證明，教代會在明主管理學校，保障教師權益，團結廣大教師，激發(fā)教師工作熱情，推動學校教育教學工作提升等方面都發(fā)揮了重要的作用。

所以，在本次教代會中，希望各位代表充分發(fā)揮主人翁的精神，忠實地完成自己的職責，切實履行自己的權利，努力信守神圣的義務。我相信，只要我們大家共同努力，本屆大會一定會圓滿地完成各項預定任務。

最后祝各位代表身體健康，工作順利！祝子洲第二中學事業(yè)興旺發(fā)達，前途光明美好！謝謝大家！

2017年元月

第五篇：教育局領導講話

教育局領導在鄒城市第二中學 第十一屆教職工暨工會會員代表大會第一

次會議上的講話

(2010年12月11日)

各位代表、老師們、同志們：

今天，鄒城二中第十一屆教職工暨工會會員代表大會隆重召開了，廣大教職工歡聚一堂，共商教育發(fā)展大計。這次會議開得非常及時，也很重要。會議的召開對于動員、激勵教職工，落實學校教育工作目標，完成各項任務，以更加飽滿的熱情投入到教育教學中去，具有重大意義。在這里，我代表教育局黨委、教育工會向大會表示熱烈的祝賀！向各位代表、全體教職工致以親切的慰問和崇高的敬意！

自上屆教代會以來，市第二中學堅持以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建一流精品學校為目標，大力推進素質教育，全面提高教育質量。廣大教職工終于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表。學校教育教學質量不斷提高，學校在許多方面創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗，各方面的工作受到上級有關部門的表彰、獎勵，贏得了社會各界的贊揚。今天的二中已經(jīng)成為我市的一處品牌學校，成為我市的一處窗口學校。學校對“雙代會” 的工作非常重視，堅持和不斷完善教代會制度，依靠民主管理來發(fā)展學校，增強內部活力，很好地調動了廣大教職工的積極性，有利地促進了學校的改革和發(fā)展。學校工會在學校黨總支的領導下，緊緊圍繞學校改革和發(fā)展的中心，全面履行工會各項職能，在學校全局工作中發(fā)揮了應有的積極作用。學校工會先后被評為山東省民主管理優(yōu)秀星級單位、山東省職業(yè)道德建設十佳單位、山東省依靠職工辦（企）事業(yè)先進單位和全國師德建設先進集體，在全市起到了帶頭示范作用，無愧于“模范職工之家”光榮稱號。

在今天的會議上，各位代表要聽取學校工作報告，通過有關制度辦法。希望各位代表要以主人翁的姿態(tài)，以對工作高度負責的精神，認真履行自己的職責，對今后一個時期學校的發(fā)展獻計獻策。就下一步學校工會工作提幾點意見和建議：

一、加強學習，激發(fā)教職工創(chuàng)造活力，在服務大局中作出新貢獻。深入學習貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育中心工作，服務教育發(fā)展大局。結合學校知識分子眾多、思維活躍、利益訴求多元等特點，切實加強思想政治工作，團結動員廣大教職工努力為學校改革發(fā)展服務。深入學習貫徹中國工會十五大精神，深刻認識中國特色社會主義工會的基本內涵，把握工會工作的正確方向，明確工會工作的目標任務，增強做好工會工作的責任感和使命感;找準工作的結合點和切入點，著眼于轉變

工作方式、創(chuàng)新工作理念，把黨和政府賦予工會組織的資源和手段利用好、使用好，不斷開創(chuàng)教育工會工作新局面。在廣大教職工中以創(chuàng)建“工人先鋒號”為主要載體，深入開展“當好主力軍，建功十二五，和諧奔小康”主題競賽活動。

二、始終把師德建設作為教育工會組織一項長期的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。充分發(fā)揮工會“大學校”作用，用社會主義核心價值體系引領教職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚教職工，用科學理論和科學技術武裝教職工。廣泛宣傳教育系統(tǒng)勞動模范和師德標兵的先進事跡和優(yōu)秀品質，大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務師生、奉獻社會的良好職業(yè)道德和職業(yè)風尚。注重研究新形勢下職業(yè)道德建設中出現(xiàn)的新情況、新問題，深化師德建設內涵，創(chuàng)新師德建設載體，完善師德建設長效機制。通過舉辦師德論壇、師德演講、師德征文、師德評議等各種形式，大力推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實。

三、堅持中國特色社會主義工會維權觀，在推進教育改革中做好維權維穩(wěn)工作。積極開展送溫暖活動，做好對困難教職工的生活幫助、大病救助等工作。積極開展教職工健康查體和外出學習培訓活動，使工會組織真正成為教職工的貼心人、知情人、幫助人。堅持開展群眾性的文體活動，積極促進教師身心健康。

四、落實教職工民主權利，大力推進以教代會為基本形式的學校民主政治建設。進一步建立和完善教代會制度，堅

定不移地推動黨的全心全意依靠工人階級指導方針在教育系統(tǒng)的貫徹落實。要按照全面規(guī)范的原則，強化教代會制度建設，落實教代會各項職權。要把學校的改革方案、教職工職稱聘任方案等涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項，提交教代會討論通過，切實增強民主管理的實效性。以落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權為核心，以完善機制、創(chuàng)新載體、強化監(jiān)督為保障，進一步深化校務公開工作。逐步構建包括校務公開、民主評議干部、專項工作民主對話制度在內的學校民主管理體系。不斷加強學校民主管理，全面提升學校管理水平。

五、全面加強工會自身建設，提高服務教育發(fā)展、服務教職工群眾的能力和水平。要認真學習貫徹十七屆五中全會和中國工會十五大精神，按照全國總工會《關于加強和改進新形勢下工會自身建設的決定》的要求，以改革創(chuàng)新精神，努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型工會組織。要積極適應形勢變化和工作需要，大興學習之風，不斷強化學習意識。創(chuàng)新學習方式，完善學習制度，營造“多讀書讀好書善讀書”的濃厚氛圍，把讀書學習作為一種工作責任、一種精神追求，努力完善知識結構，不斷增強主動依法科學維權的能力、協(xié)調矛盾維護穩(wěn)定的能力、組織引導服務教職工的能力、內聚優(yōu)勢外借資源的能力、理論創(chuàng)新實踐創(chuàng)造的能力。以建設教職工之家為活動載體，緊緊依靠會員開門辦會，切實夯實工會的群眾基礎。要積極創(chuàng)造條件，多渠道、多途徑地宣傳教

育工會工作。

老師們、同志們:這次會議的召開，必將為二中發(fā)展帶來新的生機和活力。

最后，預祝大會圓滿成功！謝謝大家!