第一篇：網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話稿

網(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼木W(wǎng)絡(luò)文明國(guó)旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位老師、同學(xué)：

早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》

現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)使我們同世界息息相通，使得我們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)、工作之外獲得了更廣泛的空間。當(dāng)全世界繽紛多彩的信息資源集結(jié)在我們的面前時(shí)，我們的視野、心胸會(huì)與以往完全不同。因特網(wǎng)早已是我們耳熟能詳?shù)氖挛?，?huì)不會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，也已成為判斷現(xiàn)代文盲的標(biāo)準(zhǔn)之一。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示去年國(guó)內(nèi)青少年上網(wǎng)的周平均時(shí)間達(dá)到了16.5個(gè)小時(shí)，而這大部分的時(shí)間并不是查閱資料學(xué)習(xí)知識(shí)，反倒是投身于網(wǎng)路游戲和虛擬的聊談中。曾經(jīng)有一個(gè)極端的例子，有一名青年在網(wǎng)吧連續(xù)玩網(wǎng)游39個(gè)小時(shí)后，突然一頭栽倒在電腦桌上，再也沒有醒來。

心理專家研究發(fā)現(xiàn)，無節(jié)制、長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)，會(huì)使人產(chǎn)生心理依賴、興趣偏離并排斥其它事物，以自我為中心的心理會(huì)越來越強(qiáng)，會(huì)使你習(xí)慣于用“看”的思維方式來認(rèn)知世界，而排斥“思考”，久而久之你的思維就會(huì)缺乏深度，還會(huì)導(dǎo)致心理障礙，甚至出現(xiàn)極端行為。

據(jù)我了解，我們學(xué)校中也有不少的同學(xué)，已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)能手了，馬上就到的長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，讓同學(xué)們有了更多的時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò)，這就要求我們要正確有節(jié)制的文明使用網(wǎng)絡(luò)，樂于接受社會(huì)、老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督，自愛自律，不瀏覽不良網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，不輕易與陌生網(wǎng)友外出見面，不輕信網(wǎng)絡(luò)留言。我們更可以在杭州網(wǎng)、杭州文明在線、杭州教育城域網(wǎng)等平臺(tái)上做一個(gè)“文明的小博客”，感受并傳播優(yōu)秀的文化、培養(yǎng)良好的情操……相信我們一定可以讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們學(xué)習(xí)生活的好伙伴好助手，讓互聯(lián)網(wǎng)伴隨我們健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明上網(wǎng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境》。

隨著信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，給人們的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

但是我們也很不情愿的看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)青少年人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕；網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)青少年身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)青少年行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生于網(wǎng)吧，又有多少學(xué)生由于身受網(wǎng)絡(luò)不良信息的毒害而挺身走險(xiǎn)，甚至以身試法。青少年的網(wǎng)絡(luò)道德問題正越來越引起人們的關(guān)注與思考，E時(shí)代呼喚網(wǎng)絡(luò)道德教育。

為加強(qiáng)全校師生的網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境我們利用今天的國(guó)旗下講話向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

一、希望同學(xué)們要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)。要提高對(duì)不健康網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力，主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)和手機(jī)過程中，遇有不良網(wǎng)站鏈接和不良信息特別是淫穢*情信息傳播時(shí)，及時(shí)舉報(bào)。

二、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中，要誠(chéng)實(shí)友好，不說臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個(gè)人議論時(shí)，表達(dá)要得當(dāng)。不能出現(xiàn)有辱人格、有損國(guó)格或其他不當(dāng)言論。

三、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。

四、希望同學(xué)們爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序。上網(wǎng)時(shí)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論，不泄露個(gè)人信息，不回復(fù)不明提問，更不能隨意約見網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機(jī)密。更不能利用病毒等手段破壞他人程序、數(shù)據(jù)等。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，慎交網(wǎng)友，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

親愛的同學(xué)們：

計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的`生活。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為一名高中生，我們應(yīng)具有最基本的道德修養(yǎng)，既能辨別是非美丑并能自覺遵守。在傳統(tǒng)社會(huì)中我們都可以做到，但是網(wǎng)絡(luò)中卻不同。網(wǎng)絡(luò)作為一種新興媒體誕生時(shí)間不長(zhǎng)歷史不久，有許多技術(shù)還不成熟，最重要的是網(wǎng)絡(luò)信息量大，隱蔽性強(qiáng)變化快，對(duì)于其中存在的不良信息無法做到有效的監(jiān)管和處理，對(duì)青少年具有極大的危害。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性是許多青少年無法自拔的沉迷于其中，瀏覽不良信息，這種行為對(duì)其思想道德的發(fā)展產(chǎn)生了不良的影響。在《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》中寫到：

1.不得損害國(guó)家榮譽(yù)和利益

2.不得煽動(dòng)民族仇恨，民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)

3.不得破壞國(guó)家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信

4.不得散布謠言，擾亂社會(huì)秩序，破壞社會(huì)安定

5.不得散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等

6.不得侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益

7.不得含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容

那么作為一個(gè)新時(shí)代的青年，既然不得不與網(wǎng)絡(luò)接觸，不得不應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，那么為什么不能自我約束，自己自覺提高自己的思想道德水平呢？而對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界我們可以表現(xiàn)出基本道德素養(yǎng)。那么在網(wǎng)絡(luò)上呢，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)同樣是由人組成的社會(huì)，它既可以看作是一個(gè)世界，同樣可以看作一個(gè)工具，而大多數(shù)人也只是將它作為一種工具。難道我們要被工具控制嗎？我覺得不應(yīng)該。要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，我們應(yīng)做到：

1.學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

2.自覺守法不挑戰(zhàn)法律權(quán)威

3.不瀏覽不傳播制作不良信息

4.不盲目，要提高對(duì)不良信息的識(shí)別能力

5.不發(fā)表不良言論，在論壇留言要注意文明用語

6.不發(fā)表不實(shí)信息

7.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)

8.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神

其實(shí)道德風(fēng)氣建設(shè)還是必須要靠大家的努力，但是個(gè)人網(wǎng)德的提高就只能靠自己了。

我的演講完畢，謝謝大家

第二篇：文明國(guó)旗下講話稿

文明禮儀國(guó)旗下講話稿：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小

學(xué)生

各位老師各位同學(xué)：早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,是表示尊重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有？排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是，我們要認(rèn)真反思自己，及時(shí)加以改正！

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！篇二：小學(xué)生國(guó)旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

小學(xué)生國(guó)旗下講話稿《文明禮儀伴我行》

大家早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫家寶總理，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官，依然對(duì)恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

同學(xué)們可以思考一下，平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求？為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣？回憶一下，有哪些文明禮儀的要求呢？

接下來林老師具體講講。

最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí)，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。

課間休息時(shí)，如果教室里，有的同學(xué)跑來跑去，甚至大聲喧嘩，大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢？

同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。因?yàn)?，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)候，禮儀就像潤(rùn)滑油，如果有矛盾，不要光想到對(duì)方的不是，多想想這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會(huì)大事化小，小事化了。整個(gè)班級(jí)，同學(xué)間互相幫助，更團(tuán)結(jié)、更友愛，整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新，積極向上。

衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，整潔干凈，就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個(gè)聰明懂事的孩子。同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場(chǎng)上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，等到天一熱，就會(huì)臭氣熏天，蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，就連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活！

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮儀，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無處不在，它給人的影響太多太多了。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長(zhǎng)，受益終身。因此，林老師希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。謝謝大家。篇三：講文明,懂禮儀(國(guó)旗下講話)國(guó)旗下講話 《講文明，懂禮儀》

各位老師、同學(xué)： 早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明，懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的，它代表著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫，我們本應(yīng)體現(xiàn)這些，再看看我們中得一些人，上公交車憑氣力大，公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛，不守交通規(guī)則：隨意闖紅燈、跨欄桿，少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾，撞擊耳膜。這些現(xiàn)象，在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來，如口出臟話，亂拋雜物等等，這和我們泱泱大國(guó)文明之邦的國(guó)民身份，是格格不入的。行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍，可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校來說，禮儀是一個(gè)學(xué)校文明程度，道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此，我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手，首先，要提升思想修養(yǎng)，尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本，這也是文明禮儀的第一要求；其次，要提高社會(huì)人文素養(yǎng)，要成為一個(gè)真正有教養(yǎng)懂禮儀的人，必須用只是補(bǔ)充自己，用人類文

明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己；再次，是要嚴(yán)于律己，管住自己的口，不說粗話臟話，不說刻薄的話，不說傷害他人自尊的話，見到老師長(zhǎng)輩要問好，接人待物要有禮貌，要坦誠(chéng)，要謙恭，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不起哄。管住自己的手，不做影響環(huán)境的事，不做損害公物的事；同時(shí)，還要注意自己的儀容儀表，學(xué)生時(shí)代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮，等到成年后，我們想要再尋回少年的清純而不再時(shí)，你才會(huì)知道少年清純的可貴。

同學(xué)們，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，做一個(gè)品質(zhì)高尚，講文明，講禮儀的人，要規(guī)范我們的行為習(xí)慣，讓我們終身受益。也讓我們行動(dòng)起來共同監(jiān)督，共同奮斗，為建一個(gè)文明的班集體，文明的學(xué)校，而共同努力吧。篇四：國(guó)旗下演講稿 人生因文明而精彩

國(guó)旗下演講稿 人生因文明而精彩

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明禮貌，也許這個(gè)話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為別人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞，飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾作“高空投擲”，而且甚至沒有老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱?? 可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：做一個(gè)文明之人(國(guó)旗下和講話稿)做一個(gè)文明之人 14級(jí)汽修2班

老師們，同學(xué)們，早上好?。?/p>

今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》記 piěnà

得有人說過：人字一撇一捺，寫起來容易做起

來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做

得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一

百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后

都有一個(gè)共同基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文

明的人。文明是什么？

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師

長(zhǎng)時(shí)的問早、問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲

對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是 看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一

種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬

并被大家廣泛推崇的行為。yùncáng 一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太

陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重

要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就

是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道

理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就

難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

同學(xué)們，聽了今天的國(guó)旗下講話，你是否知

道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻

壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一

次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來

從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑

戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。

良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這句

俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢宰屓伺c人之

間建立一種最珍貴的感情。

學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步

地邁向文明。謝謝大家！我的講話完了。

第三篇：國(guó)旗下講話稿--文明待客

國(guó)旗下講話

文明待客

鄭麗燕

一、升國(guó)旗

師:升國(guó)旗之前應(yīng)該注意什么？

二、回憶以往的經(jīng)歷

師:小朋友都有去做客嗎？都會(huì)去誰家做客呢？ 師: 那你去別人家做客，別人是怎么招待你的呢？

三、傾聽故事

師:請(qǐng)小朋友說說聽故事之前應(yīng)該注意什么？ 師:故事的題目是什么? 師:客人來了，有人按門鈴應(yīng)該怎么辦？

師:客人來了，媽媽把書給客人看，玲玲把書搶過來，對(duì)不對(duì)？如果是你，你會(huì)怎么做？

師: 客人來了，玲玲把好吃的東西端到自己面前，這樣做對(duì)不對(duì)？如果是你，你會(huì)怎么做？

師：客人走了，玲玲是怎么做的，她做的對(duì)不對(duì)？

四、小結(jié)

看來接待客人是一門學(xué)問，我們一起快說說如何有禮貌的接待客人？

1.客人來時(shí)，我們要主動(dòng)問好，熱情的請(qǐng)客人進(jìn)來，及時(shí)送上茶、點(diǎn)心。2.主動(dòng)陪客人、朋友一起玩。大人在講話的時(shí)候，不能打擾大人的談話。3.客人來我們家，我們要學(xué)會(huì)使用禮貌用語:你好 請(qǐng)進(jìn) 謝謝

別客氣

再見 4.客人離開時(shí)，我們要和客人說再見。

5.客人來我們家，有好東西要學(xué)會(huì)分享，不爭(zhēng)不搶。

五、分析圖片

師: 老師帶來了很多的圖片，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這些小朋友做的對(duì)不對(duì)？

六、兒歌《禮貌待客歌》

禮儀兒歌——禮貌待客歌

我到你家來做客（嘭嘭嘭），我來幫你把門開（請(qǐng)進(jìn)！）客人你呀隨便坐（好的），我來幫你端杯茶（請(qǐng)喝茶）客人雙手接進(jìn)茶（謝謝?。┪野烟枪麛[上來（一起吃）大人說話別打擾（噓??。┪覀兦那囊贿呁妫▏I也！）好看好玩的先給（謝謝?。┛腿酥魅嘶ブt讓（OK！）禮貌待客人人夸（棒棒棒?。┪覀兌际枪酝尥蓿。ê俸伲。?/p>

七、總結(jié)

師:禮貌待客是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從平時(shí)做起，做個(gè)文明禮貌的好孩子。

附 故事 如此待客

星期天的上午，上四年級(jí)的琳琳正坐在沙發(fā)上看書。”“叮咚”“叮咚”，有人按門鈴。她開門一看，是媽媽的好朋友陳阿姨和她的女兒小蘭，就大聲喊道：“媽媽，陳阿姨她們來了?！焙巴昃投氵M(jìn)了自己的房間畫畫了。

過了一會(huì)兒，琳琳出來喝水，發(fā)現(xiàn)媽媽把自己剛剛看的書拿給小蘭看，沖過去一把奪回，說：“誰讓你看我的書的？”媽媽留陳阿姨和小蘭吃飯，媽媽做了很多好吃的招待她們，餐桌都快放不下了。琳琳一看有自己最愛吃的油悶大蝦，立刻站起來，把蝦盤放到自己面前，津津有味地吃了起來。吃完飯，陳阿姨和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，琳琳一會(huì)要看電視，一會(huì)打斷媽媽阿姨的談話。

阿姨要走了。媽媽說：“琳琳，阿姨、小蘭要走了，快來送送。”琳琳沒有出來，只是在屋里說：“我還要寫作業(yè)呢！”

第四篇：國(guó)旗下講話稿——文明宿舍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是2011級(jí)旅游管理本科二班的顧劍峰，我發(fā)言的題目是 《文明宿舍，和諧家園》。

每年的11月，是學(xué)院的宿舍文化節(jié)，我們自己的節(jié)日。相信在每一位同學(xué)的心目中，宿舍永遠(yuǎn)是我們溫馨的港灣。清晨唾茗、黃昏歸來，宿舍，是我們大學(xué)重要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。所以，齊心協(xié)力把宿舍建設(shè)好，關(guān)系我們每一個(gè)人的切身利益。

今年的宿舍文化節(jié)，內(nèi)容豐富，很有特色，包括特色宿舍評(píng)選、最佳宿舍長(zhǎng)評(píng)選、最響亮宿舍口號(hào)征集、趣味體育挑戰(zhàn)賽、安全文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比、標(biāo)桿文明寢室表彰等。我們旅游學(xué)院積極響應(yīng)、廣泛動(dòng)員，同學(xué)們參與非常積極，來欣賞下同學(xué)們書寫的最響亮宿舍口號(hào)吧：“屋雖小，心卻寬；人不同，道相合”、“舍友同室實(shí)難得，禮讓三分化是非”、“一室不凈何以凈一世，一語不雅何以雅一生”、“杜絕臟亂差，迎接白凈美”、“風(fēng)雨同舟，三年同窗度歧路；祝福同享，一日同宿過難關(guān)”等等，字里行間，都彰顯著我們旅游學(xué)子的特點(diǎn)：包容、樂觀、向上、個(gè)性、才華。

講到這里，我還得提一下宿舍的一些不好現(xiàn)象，晚歸、夜不歸宿、使用違規(guī)電器、不按時(shí)熄燈等，在我們旅游學(xué)院雖不經(jīng)常出現(xiàn)，但也時(shí)有發(fā)生，這存在極大的安全隱患，并且與我們的身份極不相符。

同學(xué)們：

讓我們借宿舍文化節(jié)契機(jī)，加強(qiáng)自律，抵制宿舍違紀(jì)行為，杜絕宿舍違紀(jì)現(xiàn)象，共同打造“文明宿舍，和諧家園”。我們可以做好以下五點(diǎn)：

一是樹立努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研和積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度；

二是營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的宿舍文化氛圍；

三是養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣；

四是培養(yǎng)重安全、講安全的責(zé)任意識(shí)。

五是高品味、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的人生。

同學(xué)們：

在歷年的宿舍文化節(jié)活動(dòng)中，我們旅游學(xué)院均取得了優(yōu)異成績(jī)。在同學(xué)們的積極參與和努力下，我們有理由相信：我院一定會(huì)在今年的宿舍文化節(jié)中再創(chuàng)佳績(jī)。最后，引用一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一起，我們就是整個(gè)太陽；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不穿，推不倒的銅墻鐵壁。只要我們齊心協(xié)力，奮力拼搏，就一定能創(chuàng)造佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)理想！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，今天我發(fā)言的題目是《建和諧文明宿舍 為人格人生奠基》。正中是一所和諧校園，這里教會(huì)我們做人做事做學(xué)問，而做人做事的重要基地就是宿舍。

因此建設(shè)一個(gè)和諧文明的宿舍，就是在為今后的人格與人生奠基。我們?cè)谡芯妥x，不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更為重要的，是在就屬于正中人的道德品質(zhì)。將宿舍打造成為一個(gè)和諧文明的大后方，是與搞好學(xué)習(xí)這前沿陣地同等重要的大事，造就的文化知識(shí)會(huì)使我們受益終生。

古人云：和為貴，諧為美。我們的宿舍更應(yīng)追求這樣的境界，做到與物文明，與人和諧。

與物文明，就是待物文明，用物文明。

對(duì)宿舍內(nèi)的種種設(shè)施，以文明的態(tài)度對(duì)待，是對(duì)我們最基本的要求。樓道內(nèi)的應(yīng)急燈、滅火器，宿舍內(nèi)的床具等，這些服務(wù)于我們?nèi)粘Ｉ畹奈镔|(zhì)條件，都應(yīng)加倍珍惜。然而，這些設(shè)施正在被一點(diǎn)點(diǎn)破壞。應(yīng)急燈被扯離墻體，安全出口指示牌被踢的粉碎。對(duì)待公物是如此，使用公物，同學(xué)們更是缺乏文明心態(tài)。沖水，本是使用完的隨手之事，卻非要將它留給后來人，自己則揚(yáng)長(zhǎng)而去。這些無不暴露出我們的道德缺失。文明與和諧，不能僅停留與口號(hào)，更應(yīng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從與物文明做起。

與物如此，與人亦然。

生活在宿舍，就必然受老師和樓管阿姨的指導(dǎo)監(jiān)督，與我們的舍友朝夕相處。和諧文明的宿舍環(huán)境，其中很重要的，就是與人和諧。

老師作為我們的人生導(dǎo)師，每日繁忙的工作后，還要等我們?nèi)鐗?mèng)才能離開。如果我們?nèi)巳损B(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣，定會(huì)為我們敬愛的導(dǎo)師們節(jié)省大量精力。這就是一種支持與尊重。

同樣，樓管阿姨，我們的生活老師，也是終日操勞。除了要維護(hù)整棟宿舍樓的衛(wèi)生環(huán)境，還要數(shù)次查寢。生活老師的辛勤付出，同樣值得我們尊重。

還有我們?nèi)找瓜嗵幍纳嵊?。是他們帶給你溫馨與快樂，是他們與你分擔(dān)痛苦和哀傷。因宿舍，你們將結(jié)出終生的友誼之花。因此我們更應(yīng)尊重舍友，度打擾他們的作息，共同維護(hù)整潔溫暖的宿舍環(huán)境。

然而，我們時(shí)?？吹降氖牵和瑢W(xué)因不守時(shí)而惹怒老師，有同學(xué)夜不歸宿而急的老師四處詢問;我們也時(shí)?？吹?，不聽話的孩子們與生活老師爭(zhēng)得面紅耳赤;我們更能看到同學(xué)因不顧舍友感受、肆意妄為而失了一份珍貴友誼。文明與和諧，就是要與人多一分尊重，少一分誤解，多一分寬容，少一分怒火。面對(duì)我們的人生導(dǎo)師、生活老師和學(xué)習(xí)戰(zhàn)友，尊重就是我們的行事尊則。

我為“正中人”，就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己做無愧于此三字的事情。心正氣而行和雅，視為真正和諧文明的正中人。

讓我們行動(dòng)起來，以紀(jì)律為保障，安全為起點(diǎn)，尊重為準(zhǔn)則，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀發(fā)展的宿舍，營(yíng)造一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的宿舍，共建一個(gè)文明和諧的宿舍，為期末全力沖刺，回家報(bào)喜父母，過一個(gè)祥和春節(jié)保駕護(hù)航！

自去年九月院黨委提出以創(chuàng)建省級(jí)園林單位、省市文明單位和衛(wèi)生先進(jìn)單位為載體，全面加強(qiáng)青年學(xué)生生活衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮貌養(yǎng)成教育以來，在廣大師生的共同努力下，學(xué)院衛(wèi)生狀況不斷好轉(zhuǎn)，校園環(huán)境不斷改善，我院也順利被評(píng)為省級(jí)園林單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位和市文明單位，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的大學(xué)校園展現(xiàn)在全院師生面前！

然而，我們的學(xué)生宿舍卻存在著很多問題：很多學(xué)生宿舍垃圾遍地、被子不疊、物品雜亂，臟衣服堆積，氣味難聞，個(gè)別宿舍還存在抽煙嚴(yán)重、使用違禁電器等現(xiàn)象，存在嚴(yán)重的安全隱患；這些現(xiàn)象與我們大學(xué)生的身份極不相稱，與我們美麗的校園環(huán)境形成極大的反差。下一步，學(xué)院衛(wèi)生工作的重心就是要狠抓宿舍管理，構(gòu)建文明和諧宿舍環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，要求要從衛(wèi)生、秩序、安全、文化四個(gè)方面著手進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化、軍事化管理。一是要保證室內(nèi)衛(wèi)生整潔、地面干凈，物品擺放整齊，做到地凈窗明、整齊劃一。二是要保持良好就寢秩序，要做到按時(shí)熄燈就寢，禁止在宿舍大聲喧嘩等不文明行為，堅(jiān)決杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。三是要確保宿舍安全，嚴(yán)禁小商販進(jìn)入學(xué)生宿舍推銷商品，防止上當(dāng)受騙，堅(jiān)決杜絕使用違禁電器或酒精爐等現(xiàn)象。四是要加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，積極構(gòu)建和睦人際關(guān)系，營(yíng)造和諧文明宿舍環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，需要狠抓工作落實(shí)，更需要全體師生的共同努力。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各系（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)是各系（部）學(xué)生宿舍管理的第一責(zé)任人，要堅(jiān)決落實(shí)學(xué)院整體工作安排，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成任務(wù)。哪個(gè)系（部）學(xué)生宿舍管理工作做得不好，將堅(jiān)決追究該系（部）領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。二是強(qiáng)化值班制度、加強(qiáng)公寓管理。學(xué)生處和各系（部）要加強(qiáng)對(duì)公寓管理員和輔導(dǎo)員值班情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格值班制度，確保公寓管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。三是強(qiáng)化先鋒作用、樹立榜樣意識(shí)。全體學(xué)生干部、黨團(tuán)員、入黨積極分子要嚴(yán)格要求自己，做榜樣、當(dāng)表率，真正起到模范帶頭作用。四是強(qiáng)化嚴(yán)管重罰、狠抓工作落實(shí)。全體青年學(xué)生要認(rèn)真落實(shí)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)宿舍管理的要求，自覺做好宿舍各項(xiàng)工作，確保室內(nèi)干凈整潔、物品擺放整齊劃一。學(xué)生處和各系（部）要加大工作力度，堅(jiān)決嚴(yán)管重罰，確保學(xué)生宿舍管理上水平上臺(tái)階。

老師們、同學(xué)們，美麗環(huán)境育人美麗、美麗校園大家共建！學(xué)院抓宿舍管理不是目的，通過宿舍整治真正使青年學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、成為“品質(zhì)優(yōu)良、技能精湛”的高素質(zhì)大學(xué)生才是我們工作的目標(biāo)。近日來，全院上下按照教代會(huì)精神深入做好各項(xiàng)工作都是在為這個(gè)目標(biāo)而努力，如學(xué)工部舉辦了大學(xué)生籃球聯(lián)賽，語言與藝術(shù)系文秘專業(yè)學(xué)生在全國(guó)高職高專秘書職業(yè)技能大賽上喜獲佳績(jī)，經(jīng)濟(jì)管理系為落實(shí)“2+1”學(xué)生管理專門召開了07級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生表彰和08級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，公共教學(xué)部舉辦了素質(zhì)拓展競(jìng)賽，生化工程系舉辦了紀(jì)念

“12?9”歌詠比賽，院團(tuán)委舉辦了“美化城市、愛我家園” 志愿者活動(dòng)啟動(dòng)儀式和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)等，都取得了良好的效果。希望全體學(xué)生都能深刻理解養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要性，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)院的宿舍管理制度，努力成為文明和諧校園建設(shè)的踐行者，以實(shí)際行動(dòng)積極推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展！

第五篇：文明美德--國(guó)旗下講話稿

《文明美德伴我成長(zhǎng)》

金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王德全

親愛的老師們，同學(xué)們： 大家早上好！

今天，我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。

當(dāng)你看到一個(gè)人穿著整齊得體，舉止優(yōu)雅的時(shí)候，你是否感到了 一種儀態(tài)之美？是的，講究個(gè)人儀態(tài)，就是講文明的一種體現(xiàn)；

當(dāng)你聽到“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“打擾了”這類字眼時(shí)，你是不是感覺很愉悅？是的，語言美也是一種文明習(xí)慣；

當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱，或是撿起地上的垃 圾時(shí)，你是否也感覺到了一種責(zé)任？是的，愛護(hù)公共衛(wèi)生也是一種文明美德；

說到底，文明美德其實(shí)就是約束人們的言行舉止，指引人們走向 真、善、美的明燈。是評(píng)判一個(gè)人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn)。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn)。

同樣是中華民族，但是為什么新加坡瞧不起中國(guó)？新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>

2011年10月13日，2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，小悅悅才被送往醫(yī)院救治。2011年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時(shí)32分離世。當(dāng)日，廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅，宣誓“不做冷漠中國(guó)人”。這件事在社會(huì)上引起了軒然大波。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國(guó)人自慚形穢。對(duì)于國(guó)家來說，沒有社會(huì)的文明基礎(chǔ)，哪有繁榮和光榮？國(guó)人的不文明就是國(guó)恥！

追根溯源，是我們同學(xué)在學(xué)生時(shí)代沒有養(yǎng)成良好的文明美德，前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講，一群學(xué)生去吃自助餐，開始進(jìn)去10個(gè)人，半個(gè)小時(shí)之后離開2個(gè)，馬上又有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)來，如此輪換。然而服務(wù)員又不認(rèn)識(shí)他們，18個(gè)人吃飯最終給了10個(gè)人錢。我不得不說他們很有經(jīng)濟(jì)頭腦，但是道德品質(zhì)嚴(yán)重不合格。

而今，在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。

作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠(yuǎn)呢？

為了抄近路而踐踏了綠草地，你離文明只有數(shù)步之遙！把果皮紙屑扔向垃圾箱的時(shí)候，你離文明只有一步之差！

路過跌倒的老人時(shí)，你離文明只差分鐘！

乘坐公交車時(shí)，你擁擠上前，你離文明其實(shí)只有幾秒！

當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)，文明就在你舉手投足之間！當(dāng)你主動(dòng)向老師和長(zhǎng)輩問好的時(shí)候，文明就在你口中！當(dāng)你主動(dòng)遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時(shí)候，文明就在你心中。親愛的同學(xué)們，播種一種行為，收貨一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

某公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門，說明他做事認(rèn)真仔細(xì)；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，也是我們將來走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情，這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中處處留心，從我做起、從每一件小事做起。希望本周國(guó)旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

2013年11月4日