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      局長慶祝第36個教師節(jié)大會上講話[5篇模版]

      時間:2020-10-09 16:20:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:局長慶祝第36個教師節(jié)大會上講話

      局長在慶祝第 36 個教師節(jié)大會上的講話(2020 年 9 月 9 日)

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,同志們:

      在疫情防控人民戰(zhàn)爭取得重大戰(zhàn)略成果、常態(tài)化疫情防控穩(wěn)步推進、全市學(xué)校全部開學(xué)復(fù)課的日子里,我們在這里召開大會,隆重慶祝第 36 個教師節(jié)。我代表閬中市教育科技和體育局,祝全市廣大教職工、教育工作者和離退休教師節(jié)日快樂!市領(lǐng)導(dǎo)非常重視今年的教師節(jié)慶?;顒樱形N?、宣傳部部長陳曉波同志,市人大常委會副主任祝琳同志,副市長易良同志,市政協(xié)副主席張昭萍同志今天專門蒞會指導(dǎo),體現(xiàn)了市委、市人大、市政府、市政協(xié)對教育的高度重視、對老師們的親切關(guān)懷。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!陳部長稍后還要做重要講話,希望大家認真領(lǐng)會并抓好落實。借此機會我講以下三點意見。

      一、教育發(fā)展進入新階段,我們真誠感謝全市上下的關(guān)心支持 過去一個學(xué)年,由于新冠肺炎疫情和其他各種因素的影響,閬中教育經(jīng)歷了從未有過的困難與挑戰(zhàn)。但在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在市級各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以及社會各界的大力支持

      下,我們不但全面完成了教育發(fā)展各項任務(wù),實現(xiàn)了教育質(zhì)量和社會評價的大幅提升,而且推動全市教育開始進入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。

      (一)在全市上下的關(guān)心支持下,我們?nèi)缙谕瓿闪私逃l(fā)展任務(wù)。一是教育重點建設(shè)項目年度任務(wù)全面完成,凌家壩幼兒園已經(jīng)實現(xiàn)順利開園,盤龍小學(xué)建設(shè)按工程進度順利推進,南充文化旅游職業(yè)學(xué)院全面建成并交付使用。二是教師補充工作年度任務(wù)全面完成,今年上半年公開招聘新教師 155 名,入職宣誓、崗前培訓(xùn)順利完成,所有新教師各就各位。三是教育信息化年度任務(wù)全面完成,工作重心開始從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向課堂教學(xué)與教育管理的深度應(yīng)用轉(zhuǎn)變,在線教學(xué)、網(wǎng)上報名、視頻會議、安全管理等應(yīng)用實踐不斷取得新的突破。四是學(xué)校布局調(diào)整年度任務(wù)全面完成,農(nóng)村高中布局調(diào)整全部到位,部分義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整順利推進,此項工作得到了省教育廳的充分肯定。五是教育改革年度任務(wù)全面完成。“放管服”改革落地落實,政務(wù)中心教育窗口為市民提供了便民高效的教育服務(wù);教育內(nèi)部改革不斷深化,民族小學(xué)“幼小融通綜合改革實驗”取得實質(zhì)進展,課堂教學(xué)改革、教育管理改革統(tǒng)籌推進。

      (二)在全市上下的關(guān)心支持下,我們有效應(yīng)對了各類風(fēng)險挑戰(zhàn)。一是有效應(yīng)對了新冠肺炎疫情的風(fēng)險挑戰(zhàn)。突如其來的疫情對教育的沖擊力道猛、傷害大、難防御。因為有市委市

      政府的統(tǒng)一指揮,有市級各部門的緊密配合,有全市人民的積極參與,教育系統(tǒng)的疫情防控組織到位、落實到位,防控工作、在線教學(xué)、開學(xué)復(fù)課、高考中考平穩(wěn)有序。二是有效應(yīng)對了安全穩(wěn)定的風(fēng)險挑戰(zhàn)。從去年的新中國成立 70 周年大慶,到今年春節(jié)和全國“兩會”等重要節(jié)點,系統(tǒng)內(nèi)外周密部署、通力協(xié)作,確保了全系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。面對防汛減災(zāi)、防溺水、極端天氣、心理健康等各類高風(fēng)險安全挑戰(zhàn),系統(tǒng)上下科學(xué)應(yīng)對,全學(xué)年無重大責(zé)任事故發(fā)生,確保了全系統(tǒng)的平平安安。三是有效應(yīng)對了教育經(jīng)費的風(fēng)險挑戰(zhàn)。面對財政吃緊的實際困難,全系統(tǒng)各學(xué)校、各單位顧全大局,過緊日子精打細算,過“窮日子”共渡難關(guān),確保了教育系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

      (三)在全市上下的關(guān)心支持下,我們持續(xù)推動了發(fā)展環(huán)境優(yōu)化。一是家校共育的深化推動了家庭教育的不斷改善。家長代表會議、家庭教育專題學(xué)術(shù)報告、給各學(xué)段家長的公開信等系列舉措,促進了社會各界對家庭教育的廣泛關(guān)注,也產(chǎn)生了深遠的教育影響。在此基礎(chǔ)上我們將在本學(xué)期啟動閬中市家長學(xué)校,開始全市家長的全員輪訓(xùn)。二是“開門辦教育、開放辦教育”的深化吸引了更多社會力量參與辦學(xué)。多維外國語學(xué)校已經(jīng)成為我市義務(wù)教育的知名品牌。川綿外國語學(xué)校、北大博雅閬中駿臣學(xué)校等外地教育資源以及本地優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源陸續(xù)加入閬中教育,我市教育的辦學(xué)主體更加多元。三是社會

      評價的提升促進了教育生態(tài)的大幅好轉(zhuǎn)。2019 年市教科體局在全市 75 個單位的第三方社會評價排位,從 2017 年的 55 上升到了 16 位,這是全市人民對教育工作的最大褒獎。與此相對應(yīng),近幾年大量外地閬中籍學(xué)生回流,今年達到 600 余人,并且呈現(xiàn)出從成都、綿陽等教育較發(fā)達地區(qū)回流的新趨勢。

      二、團結(jié)奮斗最難教育季,我們由衷點贊全市教師的使命擔(dān)當(dāng) 過去一個學(xué)年,是我市老師們最為辛苦的一年。我們不但要和新冠肺炎疫情進行堅決的斗爭,要完成教育教學(xué)的年度工作,還要全面完成市委、市政府安排部署的各項工作任務(wù),每一項工作都充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。全市教師不辱使命、團結(jié)奮斗,以忠誠可靠的政治品質(zhì)和人民滿意的工作業(yè)績,交出了特殊歷史時期閬中教師的合格答卷。

      (一)在疫情防控的艱難歲月中,人民教師的仁愛之心充分彰顯。疫情暴發(fā)以來,學(xué)生在哪里,老師們的工作觸角就延伸到哪里。寒假結(jié)束因為隔離不能回到閬中時,學(xué)生和老師的通訊聯(lián)系一直在線;開學(xué)一再延遲不能正常教學(xué)時,創(chuàng)造條件全面開通在線教學(xué),老師們?nèi)珕T干起了直播;長期隔離居家學(xué)習(xí)感到焦慮無助時,老師們的特殊家訪讓孩子們倍感溫暖;社區(qū)防控需要共同參與時,老師們義無反顧加入其中,測量體溫、勸返外來人員、宣講防疫知識,各項任務(wù)全部落實;黨員干部

      職工更是發(fā)揮“旗幟”的作用,除了教學(xué)的事、防控的事,為疫情防控繳納特殊黨費達到 354581.57 元;直到今天,常態(tài)化疫情防控工作依然環(huán)環(huán)相扣,目的就是要確保每一個學(xué)生的健康與安全。

      (二)在質(zhì)量提升的萬里長征中,人民教師的奮斗精神充分彰顯。質(zhì)量提升的千鈞重擔(dān),從來沒有放下的時候。一年來,從機關(guān)到學(xué)校,從幼兒園到高中,從校(園)長到各學(xué)科教師,大家一直都在拼,拼專業(yè)素質(zhì)的提高,拼課堂教學(xué)的改革,拼高考中考的備考,拼出了閬中教育高質(zhì)量發(fā)展的新天地,實現(xiàn)了學(xué)前教育、義務(wù)教育、普高教育、職業(yè)教育、特殊教育等各類教育的協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。特別是今年高考,各項核心指標(biāo)穩(wěn)步提升:本科上線(不含藝體飛)1792 人,本科上線率 51.4%,較 2019 年增長了 3.19 個百分點;重本上線 501 人,繼續(xù)保持2017 年以來的增長勢頭。今年中考,680 分(得分率 80%)以上 301 人,比上屆凈增 200 余人,其中 700 分以上 196 人,普通公辦高中最低錄取線高于南充市控制線 69.4 分,全市初中教育質(zhì)量提升取得明顯成效,確保了我市教育質(zhì)量總體水平處于南充全市第一方陣。

      (三)在脫貧攻堅的偉大實踐中,人民教師的勇于擔(dān)當(dāng)充分彰顯。自精準扶貧全面開展以來,老師們在對口幫扶中打好“持久戰(zhàn)”,在摘帽迎檢時打好“攻堅戰(zhàn)”,取得了脫貧攻堅的一個又一個勝利。特別是去年以來,針對建檔立卡貧困戶全心全意的對口幫扶,針對全市義務(wù)教育學(xué)生一個不少的控輟保學(xué),針對不能隨班就讀殘疾兒童的送教上門,老師們一直堅守崗位、責(zé)任到位,在第一個百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利中,留下了閬中教師的光輝足跡!還有我市的創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價、環(huán)境保護、掃黑除惡等各項工作,老師們統(tǒng)籌兼顧、任勞任怨、積極參與,樹立了閬中教師聽從指揮、服務(wù)大局的良好形象。

      三、新的學(xué)年迎風(fēng)再起航,我們共同創(chuàng)造閬中教育的美好未來 老師們,同志們,春風(fēng)化雨周復(fù)始,教育發(fā)展無窮期。面對風(fēng)云激蕩的“百年未有之大變局”,面對充滿風(fēng)險挑戰(zhàn)的復(fù)雜發(fā)展形勢,全市教育戰(zhàn)線的每一位同志,務(wù)必要在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下,聚焦立德樹人主責(zé)主業(yè),克服一切困難,做好本職工作,確保我市教育發(fā)展速度不減、質(zhì)量不降,共同創(chuàng)造閬中教育的美好未來。

      (一)全市教師要進一步提升師德師能。如果把人的一生比作一條河流,學(xué)生時代如同河流的最上游,老師們正是河流上游的“守護神”。要讓學(xué)生的人生河流不受污染、永不干涸,需要我們用高尚的情操、淵博的學(xué)識去涵養(yǎng)、去潤澤。作為新時代人民教師,老師們不但要守住《新時代教師職業(yè)行為十項

      準則》的師德底線,更要以“四有好老師”的標(biāo)準,從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德各方面不斷錘煉師德,確保我們的教育初心永不變色。要順應(yīng)信息化、智能化教育發(fā)展趨勢,按照熟練掌握教學(xué)基本功、高質(zhì)量完成課堂教學(xué)、形成教學(xué)風(fēng)格成為教學(xué)名師的發(fā)展路徑,不斷提升師能,滿足新時代學(xué)生生理、智力、情感發(fā)展需求,確保我們的教育技能不落伍。只有這樣,才能永葆“人類靈魂工程師”的職業(yè)光輝,才能更好實現(xiàn)教師職業(yè)的時代價值。

      (二)全市學(xué)校要進一步落實立德樹人。落實立德樹人根本任務(wù),核心在于執(zhí)行好各學(xué)科課程計劃。首先要把思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程執(zhí)行好,讓有信仰的人講信仰,引導(dǎo)師生緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義、共產(chǎn)主義、集體主義情感,牢固樹立學(xué)生的法紀意識、公德意識,引導(dǎo)學(xué)生全面認識疫情防控、科技攻關(guān)、社會發(fā)展取得的偉大成就,全面認識黨的領(lǐng)導(dǎo)的無比重要和社會主義制度的無比優(yōu)越,在學(xué)生成長的每一個階段把好人生的“總開關(guān)”。其次要高質(zhì)量完成其他各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。無論是課堂教學(xué)還是育人活動,要堅持知識傳授與思想引領(lǐng)、習(xí)慣養(yǎng)成相統(tǒng)一,堅持學(xué)生的全面發(fā)展與個性化發(fā)展相統(tǒng)一,堅持學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和當(dāng)下的中考高考相統(tǒng)一,把德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為思想好、身體好、習(xí)慣好、成績好、有特長的教育成果。再次要結(jié)合我市實際,持續(xù)開展好“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)小老師”文明實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中鍛煉能力、服務(wù)市民、建設(shè)家鄉(xiāng)。

      (三)系統(tǒng)上下要進一步關(guān)心教師成長。全市近萬名在職和離退休教師是我市教育的最大財富,關(guān)心教師成長就是關(guān)心教育的未來。首先要關(guān)心老師們的專業(yè)成長。各校要以“三名工程”為引領(lǐng),通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書活動,讓老師們在專業(yè)發(fā)展的路上有期待、有行動、有收獲,在專業(yè)提升中享受教師職業(yè)的幸福。其次要關(guān)心老師們的身體健康?!吧眢w是革命的本錢”,要引導(dǎo)老師們積極參與體育鍛煉,認真做好工間操,為老師們愉快工作、幸福生活創(chuàng)造更好的條件。再次要關(guān)心老師們的生活困難。校(園)長要把每一位老師的生活冷暖放在心上,能夠解決的困難想盡一切辦法努力解決,不能解決的要時時關(guān)心、盡量溝通、做好匯報,讓老師們感受到組織與集體的溫暖。各教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)黨委(支部)要把關(guān)心困難教職工包括離退休教職工生活作為主要工作之一,特別要關(guān)心邊遠農(nóng)村學(xué)校教師的在校生活,關(guān)心年輕教師的婚姻問題,關(guān)心轄區(qū)教師的家庭困難,用我們的周到服務(wù)減少老師們的后顧之憂。

      老師們,同志們,我國全面建成小康社會的壯麗圖景即將繪就,我省建設(shè)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的宏偉實踐已全面展開,我市建設(shè)世界古城旅游目的地、爭創(chuàng)南充經(jīng)濟副中心的發(fā)展目標(biāo)已更加清晰。教育系統(tǒng)干部職工,要在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以更大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和更加務(wù)實的工作,創(chuàng)造人民更加滿意的發(fā)展成績,為把我市早日建成川東北教育重鎮(zhèn)和文教體育高地,做出我們新的貢獻!

      衷心祝愿老師們節(jié)日快樂!

      衷心祝愿閬中教育越來越美好!

      謝謝大家!

      第二篇:教師節(jié)慶祝大會上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師們:

      在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),在新的一學(xué)年工作順利開學(xué)之際,我們迎來了第二十三個教師節(jié)。我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工致以節(jié)日的問候,對全校教職工過去一年辛勤耕耘、教書育人,為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高所作出的貢獻和所取得的顯著成績表示熱烈的祝賀;對曾經(jīng)戰(zhàn)斗在向陽中學(xué)這片熱土,為向陽中學(xué)的發(fā)展壯大打下堅實基礎(chǔ)、作出巨大貢獻的全體退休教職工和退居二線的老領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的祝福和崇高的敬意!對多年來一直關(guān)心支持向陽中學(xué)的兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆人士表示衷心的感謝!

      過去的一學(xué)年,我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在地方黨政和社會各屆的關(guān)心支持下,學(xué)校干群團結(jié)一心,開拓進取,無私奉獻,確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展,繼續(xù)保持了向陽中學(xué)教育教學(xué)上的輝煌業(yè)績:XX年級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到320人,其中上省重線達240余人,上國重線達118人,受到了縣委縣府和教育局的表彰。由于學(xué)校雖地處偏遠,但辦出了自己的特色,取得了顯著的辦學(xué)業(yè)績,8月18日《四川日報》報道了我校的素質(zhì)教育工作,宣傳了向陽中學(xué)在偏遠農(nóng)村地區(qū)實施平民教育的經(jīng)驗。在這一年里,學(xué)校十分注重校園文化建設(shè),在前幾年大力投入學(xué)校硬件建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)入學(xué)校小環(huán)境建設(shè),致力于把學(xué)校的每一個角落,每一間用房,都打造成具有濃厚育人氣息的場所,讓校園更加充滿文化氣息,更加具有教育功能。讓我們的學(xué)生在這樣一個優(yōu)美的育人環(huán)境中受到潛移默化的感染和熏陶,從而自覺地規(guī)范和約束自己的言行。學(xué)校還投入資金,為每一間教室裝上了二十九寸大彩電,在已有遠程教育模式三多媒體教室的基礎(chǔ)上,新裝備了一間多媒體投影電教室,使學(xué)校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化水平大大提高。今年暑假,學(xué)校投資粉刷了舊教學(xué)樓墻壁,加高了舊教學(xué)樓走廊護欄,統(tǒng)一布置美化了各班教室,利用白鴿灣教室改造教師寢室十套,學(xué)校育人環(huán)境更加優(yōu)美,教師人人都有了屬于自己的固定的住房。特別是從這一學(xué)期開始,全校一千六百名學(xué)生全部在學(xué)校本部學(xué)習(xí)生活,初中一年級學(xué)生不再像過去那樣,每天六趟頂風(fēng)雨、冒烈日往返于學(xué)校本部和白鴿灣教學(xué)點之間,徹底解除了學(xué)生往返時走街道,過公路所帶來的不安全隱患,徹底結(jié)束了長達十多年來的一校兩點的局面。

      所有辦學(xué)成績的取得,離不開每一個教師的辛勤耕耘;離不開年級組長、教研組長、工會、團委及各處室工作人員、后勤人員的無私奉獻;離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)奮斗!在今天的慶祝會上,我們將對過去一學(xué)年來取得優(yōu)異成績的個人和集體進行表彰。所表彰的優(yōu)秀班主任,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝者,優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀工會團委干部,先進教研組,備課組等,都是經(jīng)過學(xué)校行政會,根據(jù)學(xué)校去年制定的優(yōu)秀評選方案客觀公正評選出來的。希望受到表彰的先進集體和個人再接再厲,在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績,為學(xué)校作出更大的貢獻。

      經(jīng)過開校后一周多時間緊張忙碌的工作,新學(xué)年的工作已經(jīng)全面順利的鋪開,新的一年意味著新的征程,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,有我們?nèi)>攀搪毠さ墓餐?,在新的一學(xué)年里,我們的老師們會取得新的業(yè)績,我們的教育教學(xué)工作會更上一個新臺階!

      最后,再次祝全體教職工節(jié)日愉快,幸福安康!祝退休教師們晚年幸福,身體健康!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓家庭幸福,萬事如意!

      第三篇:慶祝教師節(jié)大會上領(lǐng)導(dǎo)講話

      在2013年歷下區(qū)慶祝教師節(jié)大會上的講話

      (2013年9月10日

      根據(jù)錄音整理)

      田 慶 盈

      尊敬的各位老師,同學(xué)們、同志們:

      今天,我們在這里隆重集會,慶祝中華人民共和國第29個教師節(jié)。首先,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向全區(qū)近6000名教師致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持歷下教育事業(yè)的各級各部門各單位和社會各界人士表示衷心的感謝!

      剛才,少先隊員向大會獻了詞,新任教師進行了宣誓,歷下功勛教師、校長代表分別作了很好的發(fā)言。下面,我講三個方面的問題。

      一、在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育系統(tǒng)全體教職員工無私奉獻,奮力開拓,全區(qū)教育事業(yè)取得了輝煌成就

      1、教育工作緊緊圍繞全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展大局,不斷完善管理體制,切實加強和鞏固教育成果,全區(qū)適齡兒童入學(xué)率、初中生鞏固率、畢業(yè)生合格率均達到100%,取得了輝煌成就,區(qū)教育局被國務(wù)院命名為?全國‘兩基’工作先進單位?,我區(qū)被省委、省政府評為?全省教育示范區(qū)?。

      2、堅持立德樹人,深入推進素質(zhì)教育和特色教育,不斷加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,歷下學(xué)生整體素質(zhì)全面提升,特色教育亮點頻出,在國際國內(nèi)大賽中連創(chuàng)佳績,體育運動水平保持全市領(lǐng)先。

      3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,深入開展教學(xué)研究,著力打造高效課堂,教育教學(xué)質(zhì)量多年穩(wěn)居全市首位。今年中考升學(xué)率達到98%,及格率、優(yōu)秀率和平均分均列全市第一,推薦生占全市的62%,550分以上的學(xué)生占全市的40%,530分以上的高分生占48%??既肴幸慌武浫〉闹攸c高中學(xué)生,我們歷下十分天下有其六,甚至有其七??梢宰院赖卣f,教育已經(jīng)成為我區(qū)的一塊?金字招牌?,一張靚麗的名片。

      4、不斷加大投入,促進學(xué)校均衡發(fā)展,2011年區(qū)財政用于教育的資金是7.3億元,2012年達到9.9億元,到目前為止今年的投入已達到8.8億元,可以說,在全市沒有任何一個區(qū)縣能達到這樣的投入水平。通過實施辦學(xué)條件標(biāo)準化等工程,全區(qū)省市級規(guī)范化學(xué)校已占學(xué)??倲?shù)的90%,學(xué)前教育和職業(yè)教育水平均居全省的前列,我區(qū)成為全市首個教育均衡發(fā)展先進區(qū),在全市率先完成了中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準化示范區(qū)的建設(shè)。

      這些成績的取得,離不開全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤努力和無私奉獻,在此,我代表區(qū)幾大班子,向同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

      二、如何做一名優(yōu)秀的教育工作者

      1、教育的決定性因素是什么?毋庸臵疑,教育的決定性因素是人。建國初期,國弱民貧。毛主席面對帝國主義的核威脅,作出了著名的論斷——戰(zhàn)爭勝利的決定性因素是人民,不是一兩件新式武器,原子彈也是紙老虎。由此可見,任何事物、任何事業(yè),尤其是教育事業(yè),關(guān)鍵的因素、根本的因素是人。說具體一點,是我們每一位老師。剛才,我列舉了三年來全區(qū)對教育的財政投入,大家可能說,是因為歷下有錢,才有了好的教育,但有錢一定能辦好的教育嗎?我看不然。以輔仁學(xué)校為例,學(xué)校建設(shè)已經(jīng)投入了2.9億元,加上山體改造大概需要資金1000萬,總投入超過3億元。3億元的資金投入,如果我們的校長、教師不努力,學(xué)生不學(xué)習(xí),投入再大也會?打水漂?。輔仁學(xué)校現(xiàn)在辦得非常好,從校長到每一位老師,勤勉敬業(yè)、扎實工作,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,特色教育有聲有色,取得了很好的成績。輔仁學(xué)校只是全區(qū)教育發(fā)展的一個縮影,我們其他學(xué)校也都辦的很好,有一大批一系列的先進典型。正是因為有這樣一批吃苦耐勞、無私奉獻的優(yōu)秀教師群體和優(yōu)秀的校長隊伍,才成就了今天一流的教育。

      2、歷下教育的輝煌成就是怎么來的?這不是天上掉下來的,不是某個人給予的,而是我們自己干出來的。對于區(qū)教育局,區(qū)委、區(qū)政府始終高看一眼。無論從資金撥付還是人員配備,都是優(yōu)先照顧、重點傾斜,為什么呢?因為這個部門擔(dān)負著發(fā)展全區(qū)教育的重任。區(qū)教育局的負責(zé)同志、領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部甚至全體機關(guān)工作人員,早上7點以前就要出門,各個學(xué)校輪流轉(zhuǎn)。學(xué)校校長、老師無論風(fēng)霜雨雪,7點以前都要到校。我們的老師,無論是初中、小學(xué)和幼兒園的老師,承擔(dān)著社會的期望、家長的重托、升學(xué)的壓力,要為學(xué)生的成長、學(xué)生的未來負責(zé),壓力很大、責(zé)任很重,真的是相當(dāng)辛苦。從教育主管部門、校長,到每一位老師,都在埋頭苦干,腳踏實地地抓教學(xué)、抓管理、抓提升,日積月累,才實現(xiàn)了歷下教育的輝煌,鞏固了歷下教育的成果。所以說,歷下的教育,就像歷下經(jīng)濟社會各項事業(yè)一樣,是歷下人干出來的,而不是天上掉下來的餡餅。

      3、如何做一名優(yōu)秀的教育工作者?老師是優(yōu)秀的知識分子,陽光下最神圣的職業(yè),擔(dān)當(dāng)著教書育人的重任。如何做一名優(yōu)秀的教育工作者?我想講幾個小故事,與大家共勉。

      第一個故事關(guān)于?小學(xué)?的由來。這與我們黨的創(chuàng)始人陳獨秀有關(guān)系。陳獨秀不僅是政治家,也是大學(xué)問家,無論是國學(xué)還是史學(xué),都在中國學(xué)術(shù)史上占有一席之地。國民政府曾委托陳獨秀編寫識字的教材,并預(yù)付了30塊大洋的稿費。他在病痛中堅持完成《小學(xué)識字教本》,呈交國民政府教育部長陳立夫。陳立夫認為?小學(xué)?二字不妥,要求改書名為《中國文字基本形義》。而陳獨秀認為,?小學(xué)?出自《禮記》,乃音韻學(xué)、文字學(xué)綜合之古稱,也是他研究文字形、聲、義三者統(tǒng)一而非三者分立的特點,是相對于?大學(xué)?的經(jīng)學(xué)而言的,因此拒改書名。當(dāng)時的陳獨秀窮困潦倒,落魄不已,稿費是他救命的錢。但直至1942年陳獨秀病危,分文未動稿費,臨終前再三叮囑妻子,如不能以《小學(xué)識字教本》原名出版,一定要退還稿費。

      第二個故事是與呂不韋有關(guān)的。呂不韋是戰(zhàn)國末期著名商人,后為秦國丞相,是著名的政治家、思想家。他召集門客編撰了《呂氏春秋》,這是雜家的代表作,是一部關(guān)于理論政治散文方面的文集,也是中國古代類書的起源。公元前239年此書完稿之后,呂不韋命人把《呂氏春秋》懸掛于國門也就是咸陽的城門之上,公告天下,只要有人能在書中增刪一字,就賞千金,結(jié)果沒有能更改一個字的,這就是?懸之國門,千金不易一字?。其中原因,一方面可能呂不韋作為丞相,沒人敢冒犯他,但另一方面也說明,這本書寫得非常嚴謹、非常精辟,一直到今天,也很難作出改動。

      第三個故事是蘇軾的故事。蘇軾是唐宋八大家之一,他不僅是一個大文豪、政治家、書法家,我認為也是一個大教育家。蘇軾對教育學(xué)生有三句話?了然于心,了然于口,了然于手?。宋朝的書法四大家?蘇黃米蔡?——蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡京,其中黃庭堅就是蘇軾的學(xué)生,他與秦觀、晁補之和張耒并稱?蘇門四學(xué)士?,都是在文學(xué)史上鼎鼎大名的人物。他們之所以有這樣的成就,很重要的是因為有一個好老師——蘇軾。蘇軾的這三句話,說明了因人施教的問題,也就是普遍性與特殊性,整體與個體的關(guān)系問題。?了然于心?就是指要對我的知識,對我傳授知識的對象做到心中有數(shù)。?了然于口?就是指對我傳授的知識,要能準確清楚地表達出來。有時候我們評價某位老師,說他很有水平,再難的題都能解出來,但就是?茶壺里煮餃子——有嘴倒不出?,這也是不行的,當(dāng)老師要有起碼的表達能力。?了然于手?就是要有嫻熟的動手能力和實踐能力,俗話講?光說不練是嘴把式?,比如老師教授書法、語文,但自己的板書卻寫得歪七扭八,那樣肯定無法教出最優(yōu)秀的學(xué)生。

      這三個故事說明什么道理?第一個說明要有科學(xué)的態(tài)度,第二個說明要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,第三個說明要有實事求是、具體問題具體分析的態(tài)度。這三個故事合起來就是告訴我們,要做一個好老師,就要有科學(xué)的精神、嚴謹?shù)膽B(tài)度、實事求是的作風(fēng),否則成不了一個好老師。

      第四個故事是一則伊索寓言。有只驢子馱著鹽過河,它的腳一滑,跌倒在河水中,鹽在水中溶化了,驢子站起來頓時覺得輕松了許多,很高興,于是得出了一個基本的經(jīng)驗,就是在河里跌倒是一件好事,身上的負擔(dān)會變輕。后來,它馱著棉花過河,心想再跌倒下去,站起來時一定也會更輕松。于是,它故意摔了下去,卻沒想到棉花是吸水的,因此再也站不起來,淹死在河里。這個故事說明,經(jīng)驗主義害死人。我為什么要講這個故事?因為,有的老師認為,當(dāng)老師很簡單,尤其是我教了一輩子三年級語文或者五年級數(shù)學(xué),就那么點事,最多就是換換學(xué)生換換課文。我敢說,凡是認為教書很簡單的老師都是經(jīng)驗主義者,凡是認為教書可以簡單循環(huán)往復(fù)的,可以不求進取、不與時俱進的老師,都不是好老師。我覺得世界上有兩種工作更需要與時俱進,不斷學(xué)習(xí)、完善、充實自己,一個是老師、一個是醫(yī)生,否則將寸步難行。當(dāng)然,人都有精神追求,有個境界問題,如果認為只要哄著孩子不哭,讓孩子知道一加一等于二或者會寫字就行,那么這位老師永遠就是個教書匠。如果真心想把學(xué)生教好,讓學(xué)生不忘記你,讓別的老師來學(xué)習(xí)你,讓學(xué)校推廣你的教學(xué)經(jīng)驗,那么就會成為一個好老師,在此基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,因人施教,寫出好的心得體會,寫出好的論文,惠及并影響其他老師和學(xué)生,那就是一個教育家,就是當(dāng)代的葉圣陶、陶行知,就是當(dāng)代的嚴復(fù)。我希望全區(qū)3700多名在職教師都要立志當(dāng)一個教育家,起碼要當(dāng)一個好的教師,好的教育工作者。

      家,寫過一部著名長篇小說《白鹿原》,獲得過茅盾文學(xué)獎。陳忠實寫過一篇散文叫《晶瑩的淚珠》,講述的是他上初中一年級的時候,因為家里窮無力再供他和他哥哥兩個孩子讀書。當(dāng)時他哥哥初中畢業(yè)準備投考師范,于是他父親和他商量讓他休學(xué)一年。陳忠實就找到他的班主任提出了休學(xué)申請,班主任和校長都簽字后,班主任讓陳忠實拿休學(xué)申請去教導(dǎo)處換休學(xué)證、備案。教導(dǎo)處的一位女老師與陳忠實有一段充滿真摯感情的對話。陳忠實講家里太窮了,糧食和樹都賣完了,親戚家也借不到錢,實在沒辦法繼續(xù)讀了。女老師拿著申請書去找校長,希望能減免他的學(xué)費,但是也沒有結(jié)果。她回來后很沮喪地對陳忠實說,?你真的沒有辦法了嗎???沒有辦法了。??那好,你明年今天一定要來復(fù)學(xué)。我認識你,我們學(xué)校每個班前三名的學(xué)生我都認識。?女老師送陳忠實到大門口,再三囑咐他明年一定要來復(fù)學(xué),陳忠實一再向女老師鞠躬致謝,此時,他清楚地看到女老師眼中流下了晶瑩的淚珠。就是這樣一個他叫不上名字來的女老師,就是這樣一件小事、一段對話,激勵了陳忠實一生。

      經(jīng)歷的一件事情,題目叫《老師,請相信我的女兒》。弗萊明的女兒上小學(xué)二年級的時候,她接到老師電話,讓她到學(xué)校來,說女兒犯錯誤了,從學(xué)校的募捐箱里偷錢。原來,學(xué)校有一個募捐箱,以方便孩子們向脊髓灰質(zhì)炎患者捐硬幣。女兒也曾向她的母親要過零錢,并且把幫母親做家務(wù)得到的報酬也帶到學(xué)校去,還說他們的校長就是因為患了這種疾病而坐輪椅的,她非常同情那些孩子,想幫助他們。這一天女兒把手伸進了募捐箱,被另外一個孩子發(fā)現(xiàn)了,報告老師,說女兒偷錢。在放學(xué)之后,弗萊明就在教室里問她的孩子,?你到底偷錢了沒有??孩子說,?沒有,媽媽???粗⒆蛹儩嵉难劬?,弗萊明決定相信她的女兒,于是拉著孩子的手對老師說,?孩子沒有拿硬幣,老師,請相信我的女兒。?幾年后,弗萊明發(fā)現(xiàn)女兒在日記本上記錄了這件事情,說?我確實把手伸進了那個箱子,但我當(dāng)時只是想數(shù)一數(shù)里面的硬幣,我一個也沒拿出來。我也是這樣告訴老師的,但他還是將我媽媽叫到了學(xué)校。我很擔(dān)心,似乎沒有人相信我了。幸運的是,我的媽媽相信我,不但沒有不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,還帶我去買冰淇淋。從那一刻起,我知道我的媽媽永遠都是我堅強的后盾,她會永遠支持我,而我也永遠不會欺騙她。?

      明,對算術(shù)非常敏感,善于速算。有一次,這個女孩子跟祖父母出去旅游,她曾經(jīng)看過一篇小知識,說人吸一口煙就會少活二分鐘。于是她就數(shù)祖母正在抽的那支煙,一支煙抽十口。她就算出來,祖母抽這一支煙就少活二十分鐘。她問祖母煙齡多長,祖母說有三十年了。她很聰明,推算說:?祖母,你到現(xiàn)在已經(jīng)少活十六年啦!?祖母本來有說有笑,但聽完后臉色就沉了下來。過了一會兒,祖父把車停下,把小女孩叫到一邊說:?孩子,我告訴你一個道理。聰明很重要,但是比聰明重要的是善良。你剛才雖然算數(shù)很快很準確,但你犯了一個巨大的錯誤,那就是聰明壓過了善良。你如果出于善意,就不能對祖母說那樣的話。?

      親,再到這個外國的小女孩,充分說明,我們的老師,最起碼要具備的就是要有愛心,一定要有愛心。如果沒有愛心,就永遠不會成為一個好老師。?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?,作為一名教師,只有愛別人,才能愛自己。只有愛別人的孩子,才能更好地愛你的孩子,否則就是一個自私的人,稱不起教師這個稱號。善良比聰明更重要。作為老師,是比學(xué)生懂得多,但是得分場合,分不同的對象。我們都當(dāng)過學(xué)生,都是從學(xué)生這一步過來的,經(jīng)常有這種情況:一個學(xué)生,語文成績好,數(shù)學(xué)卻一塌糊涂,為什么?就是因為他愛語文老師,這種情況很普遍。為什么愛語文老師?就是因為語文老師多給他一個微笑,多給他一句鼓勵的話。但是也有很多學(xué)生,這一門課一塌糊涂,一上這個課就頭疼、皺眉頭,不愿意去上學(xué),為什么?因為他受過這個老師的刺激。剛才,新教師宣誓的時候就提到《師說》,?古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。??人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。??生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。?我們的老師對于學(xué)生不都是?生乎吾前?嗎??生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之?嘛!我們?yōu)槭裁床荒軐γ恳粋€學(xué)生,都做到和顏悅色,本著一種對待自己孩子的那種心對每一個孩子?我相信,歷下區(qū)的教育工作者都能做到。

      老師的母親想辦一個彩票站,他聽說有個學(xué)生的家長在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)任黨委書記,就讓這個學(xué)生向他父親提出幫助。這個學(xué)生天生害怕父親,不敢當(dāng)面說,后來實在拖不過去,就對母親提出并請母親轉(zhuǎn)告父親。他父親由于種種原因把這件事解決得遲了一些。這個老師就有點不大高興。這個老師教語文,有一天他說:?同學(xué)們,讀完課文,下面請同學(xué)們上臺來示范,讀讀某某課文。我今天打破常規(guī),請一個讀得不好的同學(xué)來讀。?這個孩子就被點名了,然后上臺來讀。過了一段時間,孩子的父母看著孩子有變化,除了情緒不好、垂頭喪氣之外,說話也變得口吃了。特別是讀課文,一讀就口吃,半年多以后才矯正過來。這個故事說明什么?我們要有一個起碼的道德底線。無論是如何的市場經(jīng)濟,無論是如何的物欲橫流,我們陽光下最燦爛的職業(yè)、最神圣的職業(yè),我們教師要守得住底線。我相信我們歷下區(qū)沒有這樣的老師,對此我深信不疑。這樣對一個孩子的傷害,實在是太殘忍了。學(xué)師范都有兩門課程必須要學(xué),第一是教育學(xué),第二是心理學(xué)。學(xué)心理學(xué)的都知道,凡是心理有障礙的,往往是童年時期曾經(jīng)受到傷害的。所以我要告訴大家,道德底線不能突破。做老師,學(xué)高為師,德正是范。不但要有學(xué)問,還要有道德,否則不是稱職的老師。

      由此可知,一個教師具備了科學(xué)的嚴謹?shù)膶嵤虑笫呛途唧w問題具體分析的態(tài)度,具備了愛心,守住了道德的底線,再加上好學(xué)和敬業(yè)就一定會成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

      三、辦全市、全省乃至全國最好的教育

      1、要緊緊圍繞全區(qū)的中心和大局搞好我們的教育事業(yè)。歷下區(qū)的大局是什么?大局就是經(jīng)濟社會發(fā)展。最近,區(qū)幾大班子提出了今后發(fā)展?一二三四五?的工作思路。?一?,就是緊緊圍繞建設(shè)繁榮文明首善之區(qū)這個核心。什么叫首善之區(qū)?首就是第一,善就是好,就是在全省要爭當(dāng)?第一好?。?二?就是要突出老城區(qū)和東部新區(qū)兩大戰(zhàn)場。?三?就是要做好現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)、民生改善三篇文章,?四?就是要實現(xiàn)發(fā)展更好、管理更優(yōu)、環(huán)境更美、社會更和諧四個目標(biāo)。?五?就是堅持五條線作戰(zhàn)的工作機制,分別是組織建設(shè)和民生改善一條線,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)一條線,社會穩(wěn)定一條線,基層政權(quán)建設(shè)一條線,軟環(huán)境建設(shè)一條線。區(qū)四大班子主要負責(zé)同志以及區(qū)委副書記,各負責(zé)一條線工作。給大家講這些,是因為建設(shè)首善之區(qū),首先要建設(shè)教育的首善之區(qū),沒有最好的教育,就落不到實處。希望大家要認清形勢、把握大局、圍繞中心,做好各項工作,抓好有歷下特色的教育。教育工作很重要,教育局、教育系統(tǒng)很重要。以它的輻射面為例,如果它傳遞正能量,積極的發(fā)揮作用,歷下區(qū)就不可同日而語。目前,我們擁有教師5941名,其中在職教師3700多名;擁有82000多名學(xué)生,也就是現(xiàn)在涉及教育的人員達到9萬人。9萬人就是9萬個家庭,可能要輻射30萬人乃至更多。如果這30萬人都能傳遞正能量,歷下的明天會更燦爛。我們的教育,要始終成為真正的金字招牌,成為歷下最靚麗的一張名片。、我們有條件辦最好的教育。當(dāng)前,歷下區(qū)占據(jù)了天時、地利、人和的優(yōu)勢,如果辦不成最好的教育,就只能說明是我們工作能力不足或者工作不努力。從天時上講,2600年的濟南在哪里?2600年的濟南在歷下。史上明確記載,濟南的第一個建制叫?濼邑?。按古制,?城?以下是縣(縣通懸),城和縣之間叫邑,戰(zhàn)國時期改名歷下邑(因城在歷山之下)。大舜耕于歷山之下在歷下。公元前694年,公會齊侯于濼,就是指魯桓公會齊襄公在濼水(趵突泉是濼水的源頭),開始了齊魯文化的碰撞和融合,這也在歷下。此外,李白、杜甫曾到歷下游歷,劉鶚在《老殘游記》中描述的是歷下,?二安?居士(李清照字易安、辛棄疾字幼安)、張養(yǎng)浩、季羨林、老舍等名人都曾在歷下定居或工作。因此,我們占盡了天時。濟南的老城在歷下。從地利上講,自元末明初,歷下就是省、府、縣三級治所所在地。三大名勝——趵突泉、千佛山、大明湖都在歷下,護城河以內(nèi)的老城區(qū)都在歷下,72名泉中的33個是在歷下。除了省委和濟南軍區(qū)之外,其它的省市主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、100多個廳級以上單位、22所大中專院校以及高端的科研單位、科研院所和金融機構(gòu)都在歷下。同時,可以自豪地說,我們還得人和。人和是什么?就是在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍,并且為廣大教師提供了良好的待遇。所有的教師都享受到了公務(wù)員的福利。主要是第13個月的工資,取暖費補貼,省級文明區(qū)一個半月工資獎勵,等等。此外,今年6月份,區(qū)政府常務(wù)會議專門研究制訂了一項政策,針對270多名評上職稱但受崗位所限無法聘任的一線骨干教師,一律由區(qū)財政出資補足職稱待遇。從今年開始,每個教師每年增加2000塊錢的公用經(jīng)費,主要用于教師查體等使用,僅此一項財政就要投入750萬元。采取教師星級管理制,四星級以上的每人每年補貼2000塊錢到8000塊錢不等,用于教學(xué)科研和培訓(xùn),僅這一項區(qū)里每年要投入近400萬元。為了搞好特色教育,財政投入300萬元資金。比如,書法、繪畫方面比較好的學(xué)生,是不是可以獎勵一個名章或者將書法繪畫成果集成冊子印成書,讓學(xué)生更有自豪感和成就感,將來可能就會培養(yǎng)出一個書法家。全區(qū)600多名聘用老師中,有200多名財政承擔(dān)了工資和五險一金,下一步財政承擔(dān)的還要更多。在班主任補貼方面,國家標(biāo)準是15元/月,我們今年開始實行每月500元補助標(biāo)準。區(qū)里還把街道管理的甸柳、東關(guān)和佛山苑三處幼兒園全部收歸區(qū)教育局統(tǒng)一管理,符合條件的教師逐步轉(zhuǎn)為區(qū)屬全額事業(yè)編制。綜合起來,歷下區(qū)的教育,占據(jù)了天時、地利和人和。如果再搞不好,那就是我們工作能力不足,工作不努力或者思想有問題。相信我們歷下區(qū)的教育,在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職員工開拓進取,扎實苦干,繼續(xù)推動我區(qū)教育高位均衡發(fā)展,為建設(shè)?和諧歷下,首善之區(qū)?做出更大貢獻。歷下教育昨天很輝煌,今天很輝煌,明天會更輝煌。

      最后,祝愿我們所有的老師、同學(xué)們、同志們,工作順利,心情愉快,闔家幸福,萬事如意!

      第四篇:局長教師節(jié)講話

      在全區(qū)第28個教師節(jié)慶祝大會上的講話

      (2012年9月10日)

      尊敬的各位教師、各位教育工作者,同志們:

      大家好!每年的這個季節(jié),清爽的天空都飄溢著金秋收獲的氣息;每年的這個時刻,人們按耐不住的激情都寄托著無限師恩的敬慕。中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

      今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于全體人民教師美好而又光榮的節(jié)日。為此,我謹代表區(qū)四大班子,并以我個人的名義,向今天受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的二千余名教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出突出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向多年來一貫重視、關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的全區(qū)廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!下面我講3點意見。

      一、回顧過去,廣大教師為我區(qū)教育發(fā)展做出了巨大貢獻。一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞建設(shè)“首善之區(qū)、教育強區(qū)、教育名區(qū)和全市教育中心”的目標(biāo),立足本職、愛崗敬業(yè),教書育人、無私奉獻,與時俱進、開拓創(chuàng)新,教育教學(xué)取得了顯著成績,使我區(qū)教育工作得到了全面提升。主要表現(xiàn)在以下8方面:

      (一)不斷加大教育投入,教育發(fā)展動力進一步提升。區(qū)委、區(qū)政府非常重視支持教育工作,逐年加大教育投入,確保了教育經(jīng)費“三個增長”。在學(xué)校建設(shè)、硬件提升、教師待遇、公用經(jīng)費、教師培訓(xùn)等多方面都給予了有力保障,為我區(qū)教育發(fā)展提供強勁動力。2011年9月以來,區(qū)政府用于教育支出達 億元,一是投資7000余萬元新建和改擴建12個學(xué)校項目,改善了辦學(xué)條件;二是撥付教師工資 萬元;為全區(qū)教師發(fā)放第13個月工資(萬元)和取暖費計 萬元;將全區(qū)教師醫(yī)療保險金比例提高到了6.5%,住房公積金比例提高到了12%,提高了教師待遇;三是撥付公用經(jīng)費 萬元,將生均公用經(jīng)費標(biāo)準提高到中學(xué)830 元/生,小學(xué)600元/生;落實“兩免一補”資金 萬元,惠及了全區(qū)每個家庭。四是撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費 萬元,支持教師學(xué)習(xí)提高,有效保障了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

      (二)推進教育惠民工程,幸福指數(shù)進一步提升。新學(xué)期伊始,龍豐小學(xué)、龍康小學(xué)、第十一小學(xué)教學(xué)樓相繼建成并投入使用,又一批學(xué)生跨入了嶄新的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生 活;尹屯明德小學(xué)、恒和小學(xué)等工程也將陸續(xù)竣工。濱河小學(xué)、龍盛小學(xué)、洛一高附屬小學(xué)、龍騰小學(xué)正在建設(shè)之中;投資2000萬元的班班通工程進展順利,建成后可更好地服務(wù)于教育教學(xué),有效提升我區(qū)教學(xué)現(xiàn)代化水平;投資近500萬元的學(xué)校取暖降溫工程已完成了 25所學(xué)校的裝配任務(wù)。6000套新桌凳將陸續(xù)配發(fā)到各學(xué)校。不久的將來,我區(qū)的每個孩子將享有更好的教育資源,夏季不再炎熱,冬季不再寒冷,環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)施更加齊全,條件更加舒適。

      (三)積極開展教育督導(dǎo),基礎(chǔ)教育水平進一步提升。2012年,我區(qū)小學(xué)、初中適齡兒童少年入學(xué)率全部達到100%;小學(xué)和初中輟學(xué)率分別為0和1.1%,初中畢業(yè)生升入高中階段比例達到 %,農(nóng)民工子女入學(xué)率達到100%;省級示范性普通高中招生指標(biāo)均衡分配到初中的比例達到50%;幼兒三年毛入園率達到61%。

      (四)加強教育管理和教學(xué)研究,教育質(zhì)量進一步提升。今年,以管理制度建設(shè)年為契機,實行了教育教學(xué)星級管理;實施“1121”戰(zhàn)略,體現(xiàn)“以法治校、以德治校、以情治校”,要注重教育內(nèi)涵發(fā)展,提升了教育教學(xué)水平。一是教師教學(xué)技能大幅提高。一學(xué)年來,全區(qū)有 余名教師的優(yōu)質(zhì)課在國家、省市級比賽中獲獎,篇教育教學(xué)論文獲得獎勵;二是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。一年來在各類競賽中,獲國家級獎111人次、省級118人次、市級121人次。涌現(xiàn)出市級三好學(xué)生315名,市級優(yōu)秀少先隊員5名,“美德少年、文明小公民、道德小模范”400余名。三是中招成 績喜人。2012年中招報名 人,被高一級學(xué)校錄取 人,錄取率達 %。其中,洛陽八中上線 人,洛一高上線 人,省級示范性高中上線 名。

      (五)扎實推進素質(zhì)教育,教育影響力進一步提升。實施素質(zhì)教育的核心是促進學(xué)生的全面發(fā)展,為此,我們以全課程教育為抓手,積極為學(xué)生的健康成長提供平臺。一學(xué)年來,成功舉辦了第二屆“龍城之春”竹笛教學(xué)匯報演出、家校聯(lián)歡、第四屆“春誦經(jīng)典、中小學(xué)生籃球賽、中小學(xué)生軟排比賽等系列活動。在“2012年全國跳繩精英賽”,我區(qū)喜獲6金12銀12銅;在2012年全國跳繩公開賽上,又獲得10金5銀11銅的好成績,受到了國家體育總局社體中心的表彰,再次為我區(qū)增了光,添了彩。通過活動的開展,促進了每個學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,擴大了洛龍教育的影響力。

      (六)加強師資隊伍建設(shè),教師素質(zhì)進一步提升。一是積極組織教師參加國家培訓(xùn)、省市骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)、名師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等,參加教師1300余名,參與達60%以上;二是認真落實教師補編制度,招聘教師33名,及時充實教師隊伍;三是加強校長隊伍建設(shè)。實行公開競聘推選中小學(xué)校長,平穩(wěn)推進事業(yè)單位人事制度改革;四是以“教育崛起 教師為基”為主題,開展了“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。五是開展了“校長講?!被顒?,組織校長赴上海、江蘇等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強了學(xué)校之間的交流,有效提升了校長素質(zhì)和學(xué)校管理水平。一年來,有10名教師 被評為洛陽市師德標(biāo)兵,76名同志被評為區(qū)級師德標(biāo)兵,張勝輝等16名教師榮獲洛陽市首批名師,張艷芬等2名教師被評為河南省教育專家,張金環(huán)等2名教師被評為洛陽市教育專家。

      (七)實施一保三放開戰(zhàn)略,教育改革發(fā)展活力進一步提升。今年,我區(qū)招商引資最大的教育項目洛陽國際學(xué)校已建成并開始招生,引進的2所民辦幼兒園已建成,投入使用。另外,擬引資建設(shè)的洛陽新區(qū)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校正在按程序報批。

      (八)落實學(xué)校安全措施,師生安全感得到提升。一是認真落實學(xué)校安全工作日排查、日整改制度。堅持做好學(xué)校安全工作日志,每天都要對安全工作進行排查、記錄;二是認真落實防溺水工作措施,有效降低了學(xué)生溺水死亡事故。三是開展了打非治違工作和校園周邊社會治安集中整治活動。四是加強了幼兒園安全工作。落實一對一監(jiān)管制度,全區(qū)每所幼兒園都由一名區(qū)教育局人員或校級領(lǐng)導(dǎo)分包安全,定期到幼兒園進行安全督察;五是加強了校車管理,對全區(qū)校車進行集中規(guī)范治理,停運不合格校車74輛,有效確保了校車安全。

      一年來,我區(qū)先后被河南省教育廳授予“河南省義務(wù)教育課程改革先進單位”、“河南省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進集體”、“河南省教育宣傳先進縣區(qū)”,被洛陽市文明委授予“全市未成年人思想道德建設(shè)先進單位”等多項榮譽。這些成績的取得,是廣大教職員工扎實工作、辛勤努力的結(jié)果。在此,我代表區(qū)政府向在座的各位,并通過你們向全區(qū)廣大教育工作者再次致以衷心的感謝和崇高的敬意!

      二、認清形勢 明確任務(wù) 我們?nèi)沃囟肋h

      今年下半年黨的“十八大”將要召開,中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)正全面推進,我區(qū)“福民強區(qū)”和持續(xù)、提升“6+1”工作如火如荼。目前,我區(qū)社會、經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展正處于上升期和關(guān)鍵期,發(fā)展靠人才,人才靠教育,教育靠教師。教育工作涉及千家萬戶,寄托著每個家庭的未來和希望,更為我區(qū)發(fā)展的提供人力支撐。我區(qū)教育工作盡管取得巨大成績,但仍有許多問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,比如學(xué)前教育發(fā)展與管理問題需要研究對策,豐李鎮(zhèn)中小學(xué)亟需優(yōu)化提升,學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)任務(wù)艱巨等。因此,我們必須認清形勢,明確目標(biāo),迎接挑戰(zhàn),乘勢而上。為此要著力做好以下幾方面工作:

      (一)多措并舉,推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。一是抓好新區(qū)學(xué)校建設(shè),滿足新區(qū)日益發(fā)展的需求。要做好恒和小學(xué)、龍騰小學(xué)、龍盛小學(xué)、濱河小學(xué)、洛一高附屬小學(xué)建設(shè)工作;二是要做好農(nóng)村學(xué)校的改擴建工程和豐李鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)化整合工作,推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展;三是加快幼兒園建設(shè),擴大學(xué)前教育規(guī)模,解決好入園難問題;四是做好標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)、取暖降溫工程、班班通工程。

      (二)強根固本,建設(shè)一流的教師隊伍。加強干部教師隊伍建設(shè),全面激活教育人力資源,是教育的競爭之本、提高之源。一方面要繼續(xù)推進和完善校長公開競聘推選制度,積極探索校長職級制,加強校長隊伍的培訓(xùn)提高,提升學(xué)校管理水平。另一方面要加強師德師風(fēng)建設(shè)。實踐證明,良好的師德師風(fēng)是樹立教育形象、提高教育質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要教育和引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,和諧育人,育和諧人。同時要樹立榜樣,凝聚人心,鍛造精神,激發(fā)起教師對學(xué)校的熱愛和對工作的執(zhí)著。相信,優(yōu)秀的校長隊伍和教師隊伍一定會為洛龍教育的大發(fā)展提供人才支持和智力保障。

      (三)抓住核心,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      目前,我區(qū)“有學(xué)上”問題已得到解決,但是如何為廣大群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓全區(qū)廣大學(xué)子能夠“上好學(xué)”,是目前全區(qū)群眾最關(guān)心的問題。為此,提高教育質(zhì)量則是各學(xué)校的核心任務(wù)。各學(xué)校要堅持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量促發(fā)展,以質(zhì)量檢驗發(fā)展的意識,注重教育的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。要打造教育品牌,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,辦出更多的像龍城雙語初中、古城中學(xué)、3所實驗小學(xué)、龍城雙語小學(xué)等這樣的品牌學(xué)校,為全區(qū)群眾提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。(四)狠抓落實,確保校園安全穩(wěn)定。

      學(xué)校安全工作關(guān)系到師生的生命安全,涉及到千家萬戶的利益,這條高壓線不容挑戰(zhàn),各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真落實安全工作“,切實加強師生安全教育,要確保學(xué)校每學(xué)年開設(shè)不少于10學(xué)時的安全教育課程,開展好“學(xué)校安全月”活動,上好“開學(xué)安全第一課”,保證每學(xué)年至少進行一次安全應(yīng)急演練,把學(xué)校安全工作落實到學(xué)校工作的全過程、全方位。要加強安全隱患排查治理,切實消除危及師生安全的各類安全隱患,要特別加強校車安全管理,杜絕校車事故。加強校園周邊綜合治理,構(gòu)建平安和諧校園。牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,采取得力措施,切實抓好校園安保、飲食衛(wèi)生、校車管理、校園周邊環(huán)境綜合治理“四大體系”建設(shè),全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。要做好教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作,為整個社會的穩(wěn)定工作和十八大的召開作出積極貢獻。

      同志們,今年是落實我區(qū)教育“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是教育改革進一步深化的一年,我們肩負著重大的歷史使命,為此,要求我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績,為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻。

      三、再接再厲 希望廣大教師為我區(qū)教育工作再立新功 胡錦濤總書記曾說:“中國的未來發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興,歸根結(jié)底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?!苯裉欤抑v四句話,希望與大家共勉:

      第一句話,要有神圣的使命感?!叭咧v臺,關(guān)乎未來”。教育,因傳道和解惑而神圣;教師,因奉獻和愛心而崇高。政府的投入、家長的付出、社會的襄助,最終要靠老師的辛勤耕耘才能開花結(jié)果。因而教師的責(zé)任心和工作狀態(tài),受到全社會的關(guān)注。全區(qū)廣大教師要有神圣的使命感,愛崗敬業(yè)育英才,無私奉獻寫春秋。

      第二句話,要有高尚的品德。教書育人、為人師表的職業(yè)特點,決定了教師必須是學(xué)生的道德楷模。廣大教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教;不僅要注重在三尺講臺上講授和傳承知識,更要注重以自己的模范行為塑造學(xué)生的心靈。要自覺加強師德修養(yǎng),嚴于律己,以德修身,以德立教,以德服人,以高尚的人格魅力影響和感染學(xué)生,贏得全社會的尊重。

      第三句話,要有精湛的業(yè)務(wù)。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。要想給學(xué)生一杯水,自己必須先有一桶水。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對教學(xué)的深入研究。要加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷更新和豐富自己的專業(yè)知識庫,做學(xué)生的敬 慕之師、崇拜之師。

      第四句話,要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對學(xué)生有愛心,才能得到學(xué)生們的真正愛戴。有位哲人講:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。教師要公平對待學(xué)生,不論學(xué)生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對待、一視同仁,讓每一位學(xué)生都得到教師的關(guān)心和愛護;要平等對待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學(xué)生的心智。

      同志們,教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻,扎實工作,為努力辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻!

      最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!祝在座各位身體健康、工作順利、闔家幸福!

      謝謝大家!

      第五篇:(大學(xué)校長)教師節(jié)慶祝大會上的講話

      (大學(xué)校長)教師節(jié)慶祝大會上的講

      (大學(xué)校長)教師節(jié)慶祝大會上的講話 各位老師、同志們:

      今天我們在這里隆重集會,慶祝第二十個教師節(jié)。請允許我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師,致以節(jié)日的問候!對老師們的辛勤勞動并取得的成績,表示衷心的感謝和祝賀!

      長期以來,我校廣大教師獻身海大教育事業(yè),在平凡的教學(xué)崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無私奉

      獻,為我校的教育改革和發(fā)展,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻,特別值得一提的是,在完成我校“211工程”建設(shè)任務(wù),推進學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中,涌現(xiàn)

      了一批愛崗敬業(yè)、成績顯著、師德高尚、堪稱楷模的優(yōu)秀教師。像嚴立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱ぷ?,為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻。

      黨的十一屆三中全會以來,教師的地位隨著國家經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出:“一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師?!边@一論斷對教師在教育中所起到的重要作用作了高度評價。教師是科學(xué)文化知識的傳播者,是精神文明的建設(shè)者,是人類靈魂的工程師。在建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè)中,教師承擔(dān)著教書育人,培養(yǎng)“四有”新人,提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國家教育方針的具體執(zhí)行者,在教學(xué)中,教育方針能否貫徹,培養(yǎng)目標(biāo)能否實現(xiàn),教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣 的認識,一直將教師視為學(xué)校的希望,切實加強師資隊伍建設(shè),采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化,保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實證明,我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊伍。

      當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時候,我們要看到,我們面前的任務(wù)還是很艱巨的,我們雖然圓滿地完成了“211工程”一期和“九五”期間的任務(wù),但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨,目前,我校正進行的本科評優(yōu)準備工作,是我校今年的又一項重要任務(wù)。因為它關(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到我校人才質(zhì)量,關(guān)系到我校的聲譽。我相信,通過全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達到國家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準。

      在我們隆重紀念教師節(jié)之際,我代

      表校黨委對全校教師提出如下三點希望:

      第一,認真學(xué)習(xí)“七一”重要講話,增強崗位意識、大局意識和責(zé)任意識。要自覺地學(xué)好江澤民同志“七一”重要講話精神。用“三個代表”重要思想武裝頭腦,深刻領(lǐng)會“三個代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上,自覺地實踐“三個代表”。要充分認識“國運興衰,系于教育”,進一步增強獻身精神,改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,忠誠于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立以學(xué)生為本的思想,把培養(yǎng)創(chuàng)新精本稿件版權(quán)屬5178789秘書網(wǎng)神和實踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),要確保培養(yǎng)出符合國家教育方針和有關(guān)規(guī)定,綜合素質(zhì)好具有競爭能力的高級航運人才及其他專門人才。

      第二,加強師德建設(shè)。古人講:學(xué)高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個條件,高深的學(xué)識和高尚的情操。教師是學(xué)生知識增長和思想進步的導(dǎo)

      師,教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭做師德的表率,育人的楷模,教學(xué)的專家。

      第三,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,忠誠服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進素質(zhì)教育中,教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識,不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識的形勢,就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式,去完成傳授知識的任務(wù),并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂于教育、刻意求真,力于創(chuàng)新,我校的素質(zhì)教育就一定會開創(chuàng)新局面。

      全校教師同志們,在慶祝教師節(jié)時,我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義,是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我

      們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,不辜負人民教師的光榮稱號,為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。

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