第一篇:初中生開學國旗下講話稿
新學期開學了,新學期新希望,中學生代表開學第一周在國旗下發(fā)表了勵志的講話下面是小編為大家整理的關于初中生開學國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。
初中生開學國旗下講話稿1
老師、同學們:
梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學校一起成長,共同度過了意義深遠的2015年,在此謹讓我代表學校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。
老師、同學們,過去的一年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責任感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學生快樂成長的搖籃,讓每個同學都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學生,未來奉獻社會的好公民。
如風憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復制、拷貝著學校的智慧,明日學校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學在新的一年里誠實、刻苦、善學、樂學,要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。
最后祝同學們新年快樂,學習進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。
謝謝大家!
初中生開學國旗下講話稿2
老師們,同學們!
每個人都渴望成功,每個人都應該有自己的美好理想,也都應該實現(xiàn)自己的美好理想。,我想借此機會給大家說幾句心里話:
一個北大的學生曾說了這么一句話:“牛頓死了,愛因斯坦死了,假如我再不上北大,科學的未來怎么辦?”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想,也就是說,正因為有目標、有理想,有一個良好的心態(tài),再加上平時的努力與積累,他實現(xiàn)了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想:長遠的理想也好,短期的目標也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風,問一問:今天我應怎樣努力?天天放學,對著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進?我相信,良好的開始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會屬于你!
當然,成功必須開始于奮斗。比爾-蓋茨曾經(jīng)說過:“生活不分學期,你并沒有假期可以休息,自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者,哪一個不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?
有些人可能會說,我的家庭情況不好,我的基礎比別人差,我的父母不在身邊等等,因此上課不敢舉手發(fā)言,下課也不敢請教老師,有時候,只能不會裝會、糊弄自己,到頭來,倒霉的還是自己。我想告訴同學們,學習是不能有半點馬虎的,每一天,每一秒都應該認真對待。因此,要想使自己的學習走向成功,我們就要腳踏實地地學習。學生嘛,當然學習是你的本職,腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄,請記?。涸囋嚹苄?,拼拼就贏?;A不是最主要的,專心與否才是最關鍵的;不要為自己的懶惰找理由:比如,初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學,能說基礎差嗎?不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以,愛好是最好的老師,勤奮
是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力,為以后走向社會、適應社會奠定基礎,不是很好嗎?當然,學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
另外,大家還要記?。撼晒κ加趭^斗,細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多,愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家,有的想當研究生,有的想當大老板,有的想當國家領導人等等,這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家,一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復夸大的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,假如對細節(jié)的把握不到位(),就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學習更是這樣,成敗往往決定于一個很小的細節(jié),一個字母會使一個單詞有了另一個意思,一個詞語會讓一句話變了味道,一句話會使一篇文章嚴重偏離主題,一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。
除了學習,生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意:在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾,甚至有的同學以為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;在校園內隨地大小便,還有部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說,我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件,也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,定點放垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不隨意進網(wǎng)吧,努力爭做“文明中學生”。
同學們,當今社會是一個競爭的社會,也是一個需要高素質人才的社會,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),它需要我們超越自我,爭創(chuàng)一流。因此,我們應當捉住這
人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標,要堅持把天天該做的事做好,堅持認真地聽好每一節(jié)課,堅持規(guī)范地做好每一道題,堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優(yōu)秀中學生。
初中生開學國旗下講話稿3
老師們,同學們:
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
首先,我想請問同學們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。古語云:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習慣,因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
初中生開學國旗下講話稿4
老師們、同學們:
大家上午好!
陽春三月,和煦的春風,吹得大地萬紫干紅,吹得世界百鳥爭鳴,吹得人間生機勃勃。在18年春光燦爛的時節(jié)里,我們迎來了我??破战逃ぷ鞯囊淮蝿?chuàng)舉。為了進一步營造良好的科學教育環(huán)境,傳播多姿多彩的科學人文氣息,并為同學的終身發(fā)展奠定基礎,經(jīng)過全校師生積極籌備,新生街小學首屆科技節(jié)今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日,我們將共赴一場弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的盛會。
在世界日趨激烈的競爭舞臺上,科學技術作為第一生產(chǎn)力越來越顯示出它的威力。為了適應社會競爭的要求,為了迎接知識經(jīng)濟對教育提出的新挑戰(zhàn),為了加強和改進我們的科技教育,而小學又是我們科學教育的啟蒙階段,也是夢生成的時期,因此本屆科技節(jié)的主題是——放飛我的科學夢。
少年智則國智,少年強則國強。在這場與全球強國的賽跑中,中華民族要獲得更好的生存和發(fā)展,我們就必須擁有更多的具有獨立知識產(chǎn)權的科學發(fā)明與創(chuàng)新。而作為擔當起祖國發(fā)展、民族振興重任的青少年,同學們我們責無旁貸!
科技引領時代,創(chuàng)新成就人生,當諸多的神話:順風耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現(xiàn)實,你難道還有理由拒絕科學奧秘的誘惑嗎?你難道還會去迷信,去盲從嗎?你難道還沒有挑戰(zhàn)權威的勇氣嗎?我校舉辦科技節(jié),正是為了培養(yǎng)同學的愛科學、學科學、用科學解決簡單的實際問題的能力。為此,我們特別推出了“十個一”的活動。
看一部科普影視,撩撥你科學的情愫。將來有一天,你會成為影視中的主角。
讀一本科普書籍,激勵你遠大的志向。將來有一天,你會演繹出更加精彩的片段。
畫一張科普漫畫,呈現(xiàn)你年少的狂想。將來有一天,你會取代奧特曼,成為畫中的主人。
辦一期科普講座,道出你縝密的想象。將來有一天,你會成為講座的首席科學家。
寫一篇科普論文,凸顯你睿智的推斷。將來有一天,你會與袁隆平齊名,成為某某之父。
開一個科普隊會,引領你科學的思想。將來有一天,你會像茅以升那樣,架設人類已知與未知的橋梁。
去一趟科普考察,彰顯你無畏的勇敢。將來有一天,你會是又一個李世光,成為地球資源的開發(fā)者。
出一幅科普板報,描繪你奇特的構思。將來有一天,你會與錢學森媲美,成為某領域的奠基者。
行一次科普宣傳,講授你科學的知識。將來有一天,你會像哥倫布那樣,成為科學最忠誠的捍衛(wèi)者。
制一件科普作品,展示你超人的創(chuàng)意。將來有一天,你會勝過愛迪生,成為大發(fā)明家。
同學們,我們生活在一個科學瞬息萬變的時代,無數(shù)科學之謎等待我們去發(fā)掘,現(xiàn)在舞臺已搭好,帷幕也已拉開,請大家到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,開發(fā)自己的潛能。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學夢想的風箏,讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀,搏擊藍天;讓它馱著漫漫歲月,追逐那色彩斑斕的科學的夢幻吧!
初中生開學國旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是-月-日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期。回顧上一個學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應該驕傲,而沒有達到預期目標的同學也不應該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學期是至關重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。
人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調和進這種種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結束了,謝謝大家!
初中生開學國旗下講話稿
第二篇:初中生國旗下講話稿
初中生國旗下講話稿——感恩教師
敬愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿老師們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)到來之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!
我的演講到此結束,謝謝大家!
班2012年9月10日
第三篇:初中生國旗下講話稿
初中生國旗下講話稿
初中生國旗下講話稿1
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是——讓困難與挫折沉淀出芳香
在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那么同學們知道最有名的香料是什么嗎?
自古以來,沉香就被列為眾香之首,且價格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬美元,其價格是黃金的400倍。
沉香之所以這么貴,一個很重要的原因是它形成的時間非常的長,天然沉香需百年孕化。而且并非每棵沉香樹都能產(chǎn)出沉香,一百棵最多有二十棵能產(chǎn)香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱贊沉香是“集千百年天地靈氣”。
之所以產(chǎn)香困難,這與它的形成有關。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來的。天然沉香是或受到蟲咬、或因病變、或自然毀傷等傷害后,樹體內分泌大量帶有濃郁香味的樹脂,將其傷處包裹,再經(jīng)漫長歲月的蝕刻,最后形成有異香的木材。這么來說,沉香樹只有具備“受傷”這個條件才可能產(chǎn)出沉香。
沉香不只是木頭,也是一種啟示。我們要學習的正是沉香這種勇于面對傷痛,自我修復、自我完善且深沉內斂的高貴品質。學會把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤成自己人生上的香痂。魯迅曾說過,悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的'美,是把悲劇包裹起來沉淀給人看。
沉香樹的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口——挫折,則會讓我們獲得走向成功的智慧與才干。面對學習中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅實的內心、謙虛的品質,去面對、去修復、去完善,把它當成我們成功路上的“香結”,用我們的智慧將它沉淀成“香”,讓挫折和困難因我們而散發(fā)出奇異的芬芳。
今天下午我們高二的同學們將參加本學期的期中考試,希望同學積極備考,分秒必爭,考出優(yōu)異的成績。最后祝愿我們十三中所有學子在十三中這片沃土上都能學有所成,健康成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中生國旗下講話稿2
各位老師、同學們:
大家上午好!
一個人怎樣才能不斷提高,我??嗨稼は脒@個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。
我不明白我在怕什么。
以往多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點期望又重新振作。我想證明:我的本事不止止如此。理論上來說,重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內心不夠強大,就不可能成功??荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦?;匦?/p>
日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我……
突然,窗外丟進了一張小紙。上頭寫著,你的失敗就是害怕失敗。僅有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
人生漫長,失敗了能夠重新再來呀!感激那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。之后,我明白紙上的字是屬于我那個好朋友的。
此刻我是一個嶄新的.我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我此刻始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求提高,超越自己的人不可小視??傆幸惶?,他會啃到他想要的金蘋果。
初中生國旗下講話稿3
各位老師、同學們:
大家上午好! “學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的本事,以適應世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。
珍愛自我與他人生命和生活,關心自我與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習慣和本事,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。
學會生存,此刻中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我以往看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要僅有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自我。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的'生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學生學會生存。
所以我們應當學會生存,學會保護自我的生命,在自我不受傷的情景下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。
初中生國旗下講話稿4
各位老師、同學們:
大家上午好!
一本好書就是一盞明燈,它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙,它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時,就迷上了童話書,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地讀起來,在童話世界里,盡情遨游,感受這書的奇特,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,跟隨著他們一齊去探險。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,我開始“啃”起名著來,如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等,我總能隨著故事里的情節(jié),一會兒淚落如珠,一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧,每當我讀到唐僧被抓時,就會心驚膽戰(zhàn),生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時,不禁長吁一口氣,心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時,我的心就會揪成一團,暗暗責怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的'發(fā)展沉醉其中,不能自拔。
記得有一次,我正在看《西游記》,媽媽走上來叫我吃飯,這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來,嘴里還大喊:“妖怪,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣,而我還毫無反應,用手使勁地抓著媽媽,眼睛也睜得老大老大的,一動不動地盯著媽媽,好像如果不放了唐僧誓不罷休,過了好一會兒,我才回過神來,不禁羞紅了臉。
此刻,我已經(jīng)讀五年級了,隨著年級的增高,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,作文水平也隨之提高不少,真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書時,我的煩惱會丟得一干二凈,感到渾身簡便。
我與書結下了不解之緣,那濃濃的書香會一向伴我成長,束(書)帶給我驚喜,讓我的生活不再平淡無奇。
初中生國旗下講話稿5
各位老師、同學們:
大家上午好!
好書就像一級級臺階,引導我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細致地引導我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。
我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的啟示。
去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的`《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學校學習,小豆豆因擾亂課堂紀律而被開除;來到新學校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習慣慢慢改了……作文
在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們人生就像一個五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收獲因為會有失敗??墒钱斘覀儜獙Ρ瘋褪〉臅r候,我們必須要堅強,要相信“陽光中在風雨后”。這讓我深受教育,我也因為這句話受益匪淺。
有一段時間,我的學習成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習,讓我利用課外時間做完。當時,我十分不情愿,因為在學校里已經(jīng)有很多作業(yè)等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習,這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時,我的眼前閃現(xiàn)出了這樣一條名言:陽光總在風雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開朗,靜下心堅持把那本練習做完了。一段時間后,我的學習成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰(zhàn)勝了自我。作文
濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!
我愛讀書!
第四篇:初中生國旗下講話稿
初中生國旗下講話稿
中學生國旗下講話稿:珍惜時間 努力學習
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!
首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿:《中學生要有良好的習慣》
美國成功學大師拿破侖·希爾說:“習慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人”。每個人都有各種各樣的習慣,習慣每時每刻都在影響著我們的學習與生活。有的人之所以終身碌碌無為,與成功無緣,是因為他們養(yǎng)成了許多不良習慣,這些不良習慣像一堵墻,把他們與成功無情地割開。因為習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出:“習慣決定孩子的命運?!?曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理,??”。科學家出人意料的回答,直截了當?shù)刂v明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。
那么,習慣是什么?習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。一個動作,一種行為,多次重復,就能進入人的潛意識,變成習慣性動作。習慣就像是走路,人們如果選擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,慣性的力量會使人們不自覺地強化自己的選擇,并讓你輕易走不出自己選擇的道路。一個人的日?;顒樱?0%都是在不斷重復原來的動作,再在潛意識中轉化為程序化的慣性。作為一名中學生要養(yǎng)成那些良好的習慣:
一、良好的品德習慣:熱愛班集體,愛護公物;同學之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī);等。
二、良好的學習習慣:按時到校,不遲到早退,不曠課;課上認真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨立見解;按時完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識面較廣,思維活躍;等。
三、良好的健康習慣:按時作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅持鍛煉身體,上好體育課;愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰;等。
四、良好的勞動習慣:在家里能夠承擔一些力所能及的家務;在學校里能認真完成集體交給的任務;積極參加學校組織的各項勞動;喜歡參加社會實踐活動;等。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!敝袑W時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,中學生要養(yǎng)成良好的習慣,為將來發(fā)展、終身學習的打下堅實的基礎,從而達到人生的奮斗目標。
第五篇:開學國旗下講話稿
2018年春期XXX中小學國旗下演講稿
演講人:
學校:XXXX
XXX
2018年春期老秦營中小學國旗下演講稿
各位老師,親愛的同學們,我們度過了愉快的寒假,踏著新年的鐘聲,又迎來了新學期,在這里,我向大家道一聲新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈的歡迎!
過去的一學期一年級的同學,順利的實現(xiàn),從幼兒園到小學的過渡,畢業(yè)班的同學,經(jīng)過努力拼搏,已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎,其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發(fā)展,但是欣喜之余,我們也要清醒的看到在其他方面存在的一些問題,因此新學期我希望同學們團結友愛爭分秒;刻苦學習創(chuàng)佳績!對此我也向同學們提出兩個會做和幾個要求,一、第一個會做——我首先想問大家,你們覺得在你們的成長中最重要的是什么?~~~對講友愛,學做人
要成事先成人,成事中學會做人,人字好寫,但不好做,相當一部分同學只會寫人字,還不懂得怎樣做人,具體表現(xiàn)在自私,不合群,常與同學鬧矛盾,愛計較小事,不懂得尊重關心他人,學習或做事缺乏責任心,那么學會做人該怎樣做呢?首先要學會尊重別人,人的本質,都渴望得到別人尊重,你講的話做的事都希望別人認可你,尊重你,但是尊重是相互的,現(xiàn)在老師都很尊重你們,與你們平等民主相處,多數(shù)家長也很尊重你們,但是相當一部分學生在家和學校只懂得索取尊重,只要求別人尊重他,而自己卻不懂得尊重別人,我行我素,固執(zhí)任性,學會做人,首先要學會尊重別人,你才會得到相應的尊重,其次要學會寬容別人,同學之間因朝夕相處,難免有矛盾,關鍵是當
你與同學發(fā)生矛盾時,你該怎么辦?你應該首先反省自己,在這件事情上有沒有做錯,不要老是想他錯了,如果是自己錯了,應該大膽主動的向對方承認、表態(tài),取得對方的諒解,勇于承認,也是一種好品質;假如你沒錯,也要學著寬容對方,你的寬容諒解,也是促使對方改錯的一劑良藥同學之間能相互寬容,即使有了矛盾,也能大事化小,小事化了,同學之間就能和睦友好相處,要求二是惜時勤學,養(yǎng)成好習慣
我首先要講
什么是世界上最公平的東西是什么?對是時間,無論哪個國家,一年都有365天或366天,一天都是24小時,一小時都是60分,一分都是60秒,一個人如果可以活七八十歲,最多也就2萬多天,你浪費了一天,你的生命旅程就少一天,所以有些偉人名人曾說過,浪費時間等于謀財害命,這警示人們要珍惜時間,因此要做學習的主人,首先要做時間的主人,具體做到:1.,必須銘記,浪費時間等于浪費生命;2.學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉;3.提高單位時間的學習效率,需要同學們爭分奪秒,認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),另外我要講的就是什么叫習慣,習慣就是經(jīng)過不斷重復,練習而鞏固下來的行為方式,本學期要在同學中著力抓五種習慣的培養(yǎng),學習習慣,生活習慣,勞動習慣,衛(wèi)生習慣,文明禮貌習慣。
二、要求全體同學們做到以下幾點
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串位串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不攜帶手機)“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博、進網(wǎng)吧;禁止攜帶各種管制刀具和手機等通訊工具入校入班;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會不良青年勾結),違反這六點將視為重大違紀,除給予紀律處分處,還結合家長來校共同教育,屢教不改、態(tài)度惡劣的勸其自動轉學,并記入升學檔案。
最后希望同學們能把我今天講的記在心上,落在行為上,最后祝愿同學們天天快樂,人人向上,個個進步,祝愿老師們身體健康,萬事如意!