第一篇：開學(xué)第一課領(lǐng)導(dǎo)講話稿（大全）

開學(xué)第一課領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選5篇）

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

秋風(fēng)送爽，碩果飄香，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，今天是開學(xué)第一天，也是我們?nèi)熒谛聦W(xué)年、新學(xué)期的首次集會(huì)，首先我代表學(xué)校向新加入八中這個(gè)大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！

過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)，取得了可喜成績(jī)，校園環(huán)境日新月異，內(nèi)涵建設(shè)不斷豐富，各項(xiàng)活動(dòng)蓬勃開展，師生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)，課堂教學(xué)改革和特色教研活動(dòng)扎實(shí)有效，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居膠州市前列，特別是在初三全體師生的共同努力下，今年的中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高，一中實(shí)驗(yàn)達(dá)線人數(shù)首次突破140人大關(guān)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)居膠州市前列，并以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)蟬聯(lián)農(nóng)村中學(xué)第一名。老師們的敬業(yè)精神、不斷刷新記錄的中考成績(jī)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和交口稱贊，學(xué)校的知名度、美譽(yù)度不斷提升。

新的學(xué)期孕育新的希望，面對(duì)新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們信心百倍，豪情滿懷。我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下，通過全體教職員工的敬業(yè)奉獻(xiàn)和全體同學(xué)的奮力拼搏，新的學(xué)年、新的學(xué)期，我們一定會(huì)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、鑄就新的輝煌！

今天的升國(guó)旗儀式標(biāo)志著新學(xué)期正式拉開了帷幕，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。萬品德為首，同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭(zhēng)做有品位的八中人。有個(gè)別同學(xué)小小年紀(jì)不走正道，學(xué)習(xí)不努力、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)，整天違反班規(guī)校紀(jì)，弄得整個(gè)班級(jí)雞犬不寧，班主任老師焦頭爛額，以至于新學(xué)期分班的時(shí)候所有班主任老師沒有一個(gè)愿意接受他，同學(xué)得知跟他一個(gè)班想方設(shè)法調(diào)班。在這里我要告誡這些同學(xué)不要沉淪墮落而不自知，甚至是不以為恥反以為榮，你現(xiàn)在你把班規(guī)校紀(jì)不當(dāng)回事，將來走上社會(huì)以后，對(duì)法律就沒有敬畏之心，再不幡然醒悟，懸崖勒馬，不僅學(xué)業(yè)無成，很可能將來會(huì)一步步滑向犯罪的深淵！我這句話決不是危言慫聽，再怎么罪大惡極的犯罪分子都不是一夜之間變壞的，都是因?yàn)閺男〔蛔月?，?duì)自己缺乏約束，慢慢變壞的，所以我希望同學(xué)們做一個(gè)自律的人，做一個(gè)正派的人，做一個(gè)品格高尚的人。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求事半功倍的學(xué)習(xí)效果，但更應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要以九月份各級(jí)部開展的“規(guī)范月”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真規(guī)范自己的學(xué)習(xí)常規(guī)。課堂上專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，只要你每一堂課，每一分鐘都按照老師的要求認(rèn)真去做，規(guī)范去做，你距離你的目標(biāo)一定會(huì)越來越近！請(qǐng)同學(xué)們牢記兩句話：勤奮比聰明更重要，習(xí)慣比方法更有效！

第三，要學(xué)習(xí)中國(guó)女排不畏強(qiáng)敵、團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神。加強(qiáng)鍛煉，培養(yǎng)強(qiáng)健的體魄，要敢于吃苦，善于吃苦，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力和良好的心理素質(zhì)，并把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中去，帶到生活中去，讓你成為一個(gè)堅(jiān)忍不拔、百折不撓的人，一個(gè)自強(qiáng)不息、永不言棄的人！

第四，要掌握基本的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如養(yǎng)成遵守宿舍紀(jì)律，早睡早起的作息習(xí)慣，養(yǎng)成文明就餐、不浪費(fèi)糧食、勤儉節(jié)約的消費(fèi)習(xí)慣，養(yǎng)成不亂丟垃圾、便后沖廁的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成干凈整潔、樸素大方的著裝習(xí)慣，養(yǎng)成謙遜有禮、愛護(hù)公物的的文明習(xí)慣等等，還要培養(yǎng)自己健康的審美情趣，為自己的全面發(fā)展、綜合發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五，要牢固樹立安全重于泰山的意識(shí)，永遠(yuǎn)把安全放在第一位，做到警鐘長(zhǎng)鳴！上樓下樓、排隊(duì)打飯不要擁擠，課間不要互相追逐打鬧，不吃垃圾食品，不亂動(dòng)電源、電線、插座以及走廊內(nèi)的逃生指示牌，未經(jīng)老師允許，不私自離校，因故請(qǐng)假離校、返校時(shí)必須由家長(zhǎng)親自接送，周五離校時(shí)不乘坐沒有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的黑車，任何時(shí)候都要自覺遵守交通規(guī)則，確保高高興興上學(xué)，平平安安回家。

親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。從現(xiàn)在開始，放下你的浮躁，摒棄你的懶惰，丟掉你的三分鐘熱度，放空你經(jīng)不住誘惑的大腦，管住你什么都想聊幾句八卦的嘴巴，向你所有的陋習(xí)說，永遠(yuǎn)不要再見！靜下心來好好做你該做的事，到了該努力的時(shí)候了，看過奧運(yùn)會(huì)舉重比賽的同學(xué)都知道，關(guān)鍵時(shí)候你不真正努力拼一把，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大，只有那些膽打敢拼、善于挖掘自己潛能的人才有資格享受成功的喜悅！同學(xué)們，如果你還是一個(gè)有上進(jìn)心的人，聽校長(zhǎng)的話，再也不要等待觀望、猶豫彷徨，就從今天開始，就從此刻開始，確立好自己的奮斗目標(biāo)，迎著朝陽(yáng)，向著你的目標(biāo)奮力奔跑吧！

各位老師，各位同學(xué)：

大家好，我是校長(zhǎng)。

作為一名科學(xué)和教育工作者，我親歷和見證了中國(guó)科學(xué)和技術(shù)近xx年的發(fā)展。

迎接未來，我們要心懷夢(mèng)想。

我出生在山東的沂蒙山區(qū)，小時(shí)候讀書的課桌是把大樹劈開做成的，條件非常的簡(jiǎn)陋。那時(shí)候，我期望的未來就是走出山區(qū)，盡管那時(shí)我也對(duì)科學(xué)充滿無限向往，但確實(shí)不曾想到，未來真的會(huì)成為科學(xué)家。

迎接未來，我們要永不言棄。

大學(xué)畢業(yè)后考研究生，我考了三次。第一次，我的高等數(shù)學(xué)只得了39分，第二次，我的大學(xué)物理，又得了39分。第三次，你問我：“還考嗎？”“當(dāng)然要考！有的科目我不是也得了90多分嗎？”

懷著對(duì)研究生的憧憬，樂觀和自強(qiáng)的我就想，第三次，頂多第四次我一定能考上！結(jié)果，我真的就考上了，我也很感激我自己的堅(jiān)守。正是自己的這種永不言棄，在黨、在國(guó)家和人民提供的一流科研條件下，之后我才有了像發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)這樣重大的科研成果。

作為一名科學(xué)和教育工作者，我希望你們堅(jiān)持科學(xué)的精神，既求真求實(shí)，又勇于開拓創(chuàng)新。“青春須早為豈能長(zhǎng)少年”，愿你們珍惜時(shí)間，在最美好的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

中國(guó)，向未來！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧?kù)o的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，此時(shí)我們的心情是高興的。

對(duì)我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始；對(duì)我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是康家小學(xué)燦爛的每一天！

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)成為過去，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們會(huì)在陽(yáng)光下健康快樂的成長(zhǎng)，會(huì)長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

新的一學(xué)期，為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、自我調(diào)整，按時(shí)到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)一定要努力。

2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照學(xué)校紀(jì)律來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人。

3、在安全與紀(jì)律方面，一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。

4、在學(xué)習(xí)方面，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就康家小學(xué)新的輝煌！

謝謝大家！

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的'情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期已經(jīng)開始了。大家剛剛經(jīng)過了一個(gè)愉快而有意義的暑假，度過了一個(gè)非常值得回味的假期。

回首剛剛過去的一年，全體同學(xué)勤奮好學(xué)，全體教職工嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。過去的一年我們?nèi)w竹中人齊心協(xié)力、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，學(xué)校獲得了很好的發(fā)展，同學(xué)們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。20xx高考我校再創(chuàng)輝煌，大批同學(xué)被高校錄取，在上學(xué)期期中、期末考試中我校成績(jī)表現(xiàn)良好。全體教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很好的發(fā)展和提升，在溧陽(yáng)市第九批“四類優(yōu)秀教師”評(píng)選中，我校有24位老師被評(píng)為“四類優(yōu)秀教師”，在學(xué)科基本功競(jìng)賽和優(yōu)秀課評(píng)比中，我校有10多位老師獲等級(jí)獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校也承擔(dān)了10多次市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)和校際教研活動(dòng)，2次學(xué)科理事會(huì)年會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生的特長(zhǎng)和能力也得到了很好的彰顯，在參加江蘇省第十五屆作文大賽中，有35位同學(xué)獲獎(jiǎng)。在初中英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中有3位同學(xué)分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。在八年級(jí)“古詩(shī)文創(chuàng)作”比賽中有2位同學(xué)獲獎(jiǎng)，同時(shí)有不少同學(xué)被評(píng)為省、市、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等等。

同學(xué)們，成績(jī)已成為歷史，新的篇章需要我們繼續(xù)描繪。我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，我們要從點(diǎn)滴做起，專心致志、優(yōu)中求優(yōu)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，我們是同齡人中的佼佼者，我們應(yīng)該有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，做未來主人的意識(shí)，豐富和牢固知識(shí)基礎(chǔ)，以便向更高的領(lǐng)域挺進(jìn)，報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)，光耀竹中。在此給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

一、調(diào)整狀態(tài)、收心安身

寒假剛剛結(jié)束，有些同學(xué)可能還處于新年的喜悅之中，難以忘懷親朋好友，難以放棄心中的不快，心態(tài)還沒有完全平靜下來，有些同學(xué)寒假作息時(shí)間不規(guī)律，作業(yè)還沒有完成。新的學(xué)期開始了，緊張忙碌的學(xué)習(xí)開始了，希望大家盡快收心安身，盡快恢復(fù)到校園生活狀態(tài)。

二、堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)

從期末成績(jī)來看，有的同學(xué)進(jìn)步了，有的同學(xué)發(fā)揮不夠好，請(qǐng)大家認(rèn)真總結(jié)、積極反思，新的學(xué)期才剛剛開始，一切都是新的，一切都是可變的，希望你們向前看，堅(jiān)定“努力無限，潛力無限”的信念，制定好切實(shí)可行的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃，珍惜年華，只要腳踏實(shí)地的干，再大的困難都可以戰(zhàn)勝，心中的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

三、關(guān)注安全，快樂成長(zhǎng)

同學(xué)們，安全與我們息息相關(guān)，做好校園安全工作是我們共同的責(zé)任，生命是美好的，生活是多姿的，而擁有這一切的前提是安全。校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)的方方面面，其中包括交通安全、食品安全、體育運(yùn)動(dòng)安全，還有火、電、溺水、心里焦慮等，這些都經(jīng)常威脅著青少年的健康成長(zhǎng)，我們要有安全意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患并及時(shí)排除或報(bào)告，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，培養(yǎng)堅(jiān)定的意志，保持良好的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！

老師們，同學(xué)們，愿每一位竹中人都能精神抖擻，整裝出發(fā)，開好頭、起好步，為了我們共同的夢(mèng)想，前進(jìn)！謝謝大家！

第二篇：開學(xué)第一課講話稿

開學(xué)第一課講話稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!

新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長(zhǎng)的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂!

讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí)，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相進(jìn)步!

在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的'學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：

認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒

我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。

第六，九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步，同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家!

開學(xué)第一課講話稿范文2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初三9班的譚俁梟。

金色九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮，在此，我僅代表初三年級(jí)全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤陪伴我們的老師們道一聲“老師，你們辛苦了”;我們的每一次進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧，我們的`每成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

伴隨著秋的涼爽，—已經(jīng)拉開了帷幕，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一段滿懷憧憬的跋涉，也是一次起跑后的沖刺，奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于我們奮進(jìn)的中和學(xué)子。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們，這一年正是我們揚(yáng)鞭起航，快意馳騁，收獲夢(mèng)想的季節(jié)。中和中學(xué)給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi)，去博取，去收獲。在20的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！

今年6月，在我們每一位中和人的努力下，我們順利通過了“四川省一級(jí)示范性普通高中”的市級(jí)復(fù)核評(píng)估和“四川省陽(yáng)光體育示范?！钡氖〖?jí)復(fù)查。這是我們?nèi)w中和中學(xué)人齊心努力所取得的階段性成果。

而在10月份我們又將迎來四川省教育廳對(duì)我校進(jìn)行的“四川省一級(jí)示范性校普通高中”的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，學(xué)校如果能夠創(chuàng)建成功，這意謂著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程將跨入新的紀(jì)元；同時(shí)這也關(guān)乎我們?nèi)w師生的榮譽(yù)。

所以，從這個(gè)角度講，我們每一個(gè)中和學(xué)子都是創(chuàng)建省一級(jí)示范校的主人翁；一級(jí)示范校的創(chuàng)建，也離不開每一位中和學(xué)子的積極參與和配合，所以希望大家做一個(gè)文明有禮的中和學(xué)子，展現(xiàn)出我們積極向上和最優(yōu)秀的一面；每天早上我們都穿著整潔的校服，神采奕奕的到校，我們見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好；我們語(yǔ)言文明、不大聲喧嘩； 在課堂上，我們認(rèn)真聽講、踴躍回答。大課間，我們井然有序，我們用矯健有力的步伐，整齊劃一的動(dòng)作來展現(xiàn)中和學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。

落日余暉時(shí)，我們將教室、校園打掃得一塵不染后，帶著一天的收獲告別學(xué)校；讓我們用最好的精氣神來迎接即將到來的“四川省一級(jí)示范性普通高中”的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核評(píng)估。這是我們每一個(gè)中和學(xué)子的責(zé)任，讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志，以積極地態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感以及使命感來為中和中學(xué)以及每個(gè)中和中學(xué)人的榮譽(yù)而努力奮斗。

因此同學(xué)們，讓我們感恩老師、父母對(duì)我們的付出， 用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢(mèng)想，讓我們靜心砥礪，腳踏實(shí)地；讓我們?nèi)σ愿?，去迎接燦爛的明天。

開學(xué)第一課講話稿范文3

同學(xué)們，我們面前可能有不少困難，有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關(guān)鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對(duì)高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn)，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂

是啊，山不過來，我們過去；環(huán)境不適應(yīng)我們，我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境機(jī)遇不靠近我們，我們?nèi)タ拷鼨C(jī)遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是的勝利者 高中的學(xué)習(xí)生活沒有主動(dòng)來，我就主動(dòng)積極地走進(jìn)高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學(xué)習(xí)不進(jìn)步，人生不幸福！

語(yǔ)文是一門枯燥無味的高考必考科目，語(yǔ)文是字詞句段章，語(yǔ)文是語(yǔ)言文字、語(yǔ)言和文學(xué)，語(yǔ)言和文化、語(yǔ)文是聽說讀寫，語(yǔ)文是工具性和人文性的統(tǒng)一，語(yǔ)文是人靈魂的修煉場(chǎng)，語(yǔ)文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語(yǔ)文是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”（孟子）┅┅如何給它定位將決定語(yǔ)文在你心目中的地位

讓我們來聆聽大家怎么說語(yǔ)文的吧有人這樣說：

“語(yǔ)文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子

語(yǔ)文是曹魏王的老驥之志，諸葛孔明的錦囊妙計(jì)

語(yǔ)文是李太白的杯中酒，曹雪芹的夢(mèng)中淚

語(yǔ)文是執(zhí)過羊鞭的《兵法》，受過宮刑的《史記》，功垂青史的《四庫(kù)全書》

語(yǔ)文是炫目的先秦繁星， 語(yǔ)文是皎潔的漢宮秋月；

語(yǔ)文是一往無際的蒹葭蒼蒼， 語(yǔ)文是浩浩湯湯的洞庭絕唱，

語(yǔ)文是“推”“敲”不定的月下門， 語(yǔ)文是但求一字穩(wěn)的數(shù)莖須……

語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往； 語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的.熱愛；

語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服； 語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜

語(yǔ)文是一手流利的方塊字； 語(yǔ)文是離不開名著的雙眸；

語(yǔ)文是聽人講話時(shí)的那份專注； 語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章；

語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄

語(yǔ)文是與生人見面時(shí)，彬彬有禮的“您好！”；

語(yǔ)文是與他人辯論時(shí)，智慧的應(yīng)對(duì)；

語(yǔ)文是處變時(shí)鎮(zhèn)定自若的神情； 語(yǔ)文是舉手投足間的“書卷氣”

語(yǔ)文是撿紙屑時(shí)彎下的腰； 語(yǔ)文是拋向不守公德者厭惡的眼神； 語(yǔ)文是……”

語(yǔ)文是一座巍峨而冷峻的守護(hù)人類文明的長(zhǎng)城，語(yǔ)文是一座滋養(yǎng)人類生命的后花園人類的生活有多寬廣，語(yǔ)文的視野就有多高遠(yuǎn)！希望同學(xué)們給語(yǔ)文一個(gè)有尊嚴(yán)的高貴的定位，去走進(jìn)語(yǔ)文，吟詠語(yǔ)文，書寫語(yǔ)文，熱愛語(yǔ)文，進(jìn)而感謝語(yǔ)文，創(chuàng)造語(yǔ)文……因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎同學(xué)們的前途命運(yùn)，更關(guān)乎我們的生命質(zhì)量通過學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們尋找人生的意義，用知識(shí)改變命運(yùn)，塑造優(yōu)雅的性情，更為了活出人生的境界與品位。

開學(xué)第一課講話稿范文4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅是有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能是不夠的，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的.指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。

同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求和目標(biāo)。

謝謝大家!

開學(xué)第一課講話稿范文5

各位教師，各位同學(xué)：

大家好！新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝教師在新的一年里，身體安康、萬事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中獲得更好的成績(jī)呢？下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。

不管你過去怎樣，教師們最關(guān)心的是你如今的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有時(shí)機(jī)從頭再來。假設(shè)因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，假設(shè)你過去有這樣那樣的缺乏，你應(yīng)該勇于辭別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。

欲成才，先成人。在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美妙的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上，要有明確的目的，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去考慮，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)那么正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最根本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要乖巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在教師的指導(dǎo)下，尋找適宜的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能獲得好的成績(jī)。

第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。

要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適宜自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)抑制困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的.第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。 懷揣著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又相聚在一起。首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)百忙之中前來參加我們開學(xué)典禮的**及各級(jí)指導(dǎo)各位官兵、家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)也歡迎這位一年級(jí)小朋友參加我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)大家庭，祝賀你們成為榮耀的小學(xué)生!

同學(xué)們，《七彩中國(guó)夢(mèng)》是我們開學(xué)第一課的主題，剛剛教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表進(jìn)展“七彩中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗讀更是詮釋了我們七彩中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，我們必須從如今做起，從文明禮儀做起，從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，做一個(gè)舉止文雅、氣質(zhì)儒雅、品質(zhì)高雅的實(shí)小少年。在新學(xué)期拉開序幕之際向大家提出以下幾點(diǎn)要求：

一、善健身、會(huì)生活

厲行每天鍛煉1小時(shí)的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、文化于一體，同時(shí)還要積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。尤其在馬上要開始的軍訓(xùn)活動(dòng)中大家更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，鍛煉自我、錘煉自我。

二、懂禮儀、會(huì)合作

讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學(xué)校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個(gè)人、學(xué)校、家庭儀、社會(huì)、生活5個(gè)方面，大家要落實(shí)到自己的一言一行中。同時(shí)學(xué)校一年四季不變的作業(yè)“形體站立”，也希望每一位同學(xué)都能做到。

三、會(huì)方法、樂學(xué)習(xí)

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比方：每天堅(jiān)持閱讀的讀書習(xí)慣；英語(yǔ)學(xué)科的說唱習(xí)慣；觀察，考慮、分析、判斷的思維習(xí)慣；鬧中求靜，靜中求學(xué)，學(xué)中求樂，樂中優(yōu)化的書寫習(xí)慣；傾聽家事、國(guó)事、天下事，交流一天的所思所想所做的表達(dá)習(xí)慣；記錄反思自我、體驗(yàn)成長(zhǎng)過程的反思習(xí)慣……擁有這些良好的才能習(xí)慣，我們才能發(fā)揮出宏大的潛能，受益終生。

四、顯個(gè)性，展風(fēng)采本學(xué)期

學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受文化盛宴，希望同學(xué)們積極參與，早準(zhǔn)備，勤練習(xí)，在校園中刷新成績(jī)，展示風(fēng)采。

最后，我想說：和快樂的人在一起，心里就不晦暗；和進(jìn)取的人在一起，行動(dòng)就不；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，我希望全體師生可以借人之智，完善自己；學(xué)最好的別人，做最好的自己。 最后再次祝愿各位指導(dǎo)各位來賓身心康樂，四季平安，祝愿親愛的教師和同學(xué)們無論在生活的前臺(tái)還是幕后都能唱得響亮，活得精彩。

謝謝大家!

開學(xué)第一課講話稿范文6

各位老師，各位同學(xué)，大家好!新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學(xué)期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們，新的一年開始了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?下面送給大家四句話：

第一句話是：新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。在新的'學(xué)年里，你面臨新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會(huì)停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人。欲成才，先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是：主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有明確的目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動(dòng)地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)的主人，不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂，記得牢，會(huì)越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂，而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”與“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué)，而不是投機(jī)取巧，是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績(jī)。

第四句話是：勇于爭(zhēng)先，敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學(xué)習(xí)方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己命運(yùn)的主人。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來，請(qǐng)班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對(duì)性的要求與目標(biāo)。

開學(xué)第一課講話稿范文7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最真摯的歡迎和祝福。歡迎同學(xué)們回到學(xué)校繼續(xù)為你們的夢(mèng)想積蓄力量，祝福我們?nèi)w師生在這個(gè)學(xué)期有更大的收獲。

同學(xué)們，咱們工貿(mào)學(xué)校把“為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠基”作為辦學(xué)使命，致力于培養(yǎng)“德藝雙馨，知行合一”的現(xiàn)代職業(yè)人，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，贏利了非常好的辦學(xué)聲譽(yù)，有一定的社會(huì)影響力。這里有我們老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，還有我們工貿(mào)學(xué)生不懈的努力和勇敢追求。我希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)加油，為自己美好的人生奠基，你們的成功和成就就是工貿(mào)學(xué)校的驕傲，我們?nèi)w老師會(huì)以你們?yōu)闃s。

在假期里，我就認(rèn)真地想過，開學(xué)后跟同學(xué)們說點(diǎn)什么。有一天，我在小學(xué)三年級(jí)的兒子問了我一句話，你們學(xué)校的學(xué)生是好學(xué)生還是壞學(xué)生？我告訴他，當(dāng)然是好學(xué)生了，只不過中考沒有考好而已，以后他們只要努力，就一定會(huì)生活得很好。我兒子的這一問引起了我很深的思考。

現(xiàn)在，我特別想問一下同學(xué)們，作為一名中職學(xué)生，中考失利后，“理想”兩個(gè)字出現(xiàn)過在你的腦海中嗎？你有什么夢(mèng)想？在職校這三年里，你是想蓄勢(shì)待發(fā)，還是得過且過？你是想再挑戰(zhàn)一下自我，還是過自暴自棄的日子？如果你都沒想過，那么請(qǐng)同學(xué)們從今天開始，認(rèn)真地想一想，現(xiàn)在想，還不晚。如果學(xué)生時(shí)代沒有夢(mèng)想，那么這個(gè)孩子可能真的完了。

下面，就“珍視青春，擁抱夢(mèng)想?！边@個(gè)主題我談幾點(diǎn)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示。

第一，要珍惜時(shí)間。時(shí)間是組成生命的材料，是失去了便不會(huì)再來的。在擁有時(shí)間的時(shí)候一定要珍惜，這是鑄就人生輝煌的基本材料。不一定每個(gè)人都有能成就大事，但是平凡在個(gè)人生命中一樣偉大。你們可能覺得你們有大把的時(shí)間，但是同學(xué)們?nèi)绻銈儾焕眠@學(xué)習(xí)的年齡、積聚力量的年齡多學(xué)點(diǎn)東西，你們會(huì)后悔的。我在巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，我都會(huì)去教育他們，我真的替他們可惜，本該學(xué)習(xí)充電的年紀(jì)你們卻選擇了揮霍，中職學(xué)生的時(shí)間應(yīng)該比你同期的高中同學(xué)的時(shí)間更珍貴，因?yàn)槟銈冎锌紩r(shí)已經(jīng)敗了一次，難道你還要選擇下一次失敗嗎？你們現(xiàn)在所做的一切，都是在為你自己的人生奠基，所以請(qǐng)同學(xué)們通過有限的學(xué)習(xí)努力讓自己豐富點(diǎn)、厚重點(diǎn)。

第二，要珍用青春。青春是人生中最可寶貴的，再多的財(cái)富在青春面前也顯得一文不值，因?yàn)榍啻阂资?，無可挽留。告訴青年們，青春是用來奮斗的。要用青春去積累智慧，用智慧去創(chuàng)造未來，同學(xué)們，你們正值人生大好的年華，你們?yōu)槟銈兊膲?mèng)想準(zhǔn)備好去奮斗了嗎？如果人生不想留遺憾，那么就請(qǐng)同學(xué)們做一顆待發(fā)的子彈，用知識(shí)和技能作為發(fā)射的底火。中職學(xué)生的青春應(yīng)該比任何人都有風(fēng)采，你的青春要永遠(yuǎn)比你的預(yù)期更有價(jià)值，中職生一樣要有夢(mèng)想！

第三、要珍視生活。生活是每個(gè)人的權(quán)利，也是每個(gè)人的義務(wù)。每個(gè)人都生活在不同的家庭，每個(gè)家庭都有不同的境遇，每種境遇都有可以造就一個(gè)人才，但是每一種境遇也可能會(huì)毀掉一個(gè)人，不管怎樣，你既然有機(jī)會(huì)來到人世生活，你就應(yīng)該加倍珍惜這次機(jī)會(huì)。既然來到這個(gè)世上就要活出個(gè)樣來，為了自己為了家庭為了社會(huì)，別浪費(fèi)了這大好的機(jī)會(huì)。珍惜生活不是比吃穿，不是比時(shí)髦，正如我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)所說：不比基礎(chǔ)比發(fā)展，不比聰明比勤奮，不比闊氣比時(shí)尚，不比流行比文明。男生燙了發(fā)、抽著煙就帥了就時(shí)尚了嗎？女生染了發(fā)、染了指甲、打扮成社會(huì)小青年一樣就美了就時(shí)尚了嗎？其實(shí)不然。你們的第一身份是學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該有個(gè)學(xué)生樣兒，在這個(gè)校園里，連個(gè)學(xué)生樣兒都沒有的，那就不是個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)校的任務(wù)首先是把你們培養(yǎng)成為一個(gè)有道德的人，而不是一個(gè)社會(huì)渣子；然后是把你們培養(yǎng)成為一個(gè)自食其力、有一定價(jià)值的人，而不是一個(gè)社會(huì)負(fù)擔(dān)。

第四，要珍重現(xiàn)有。要珍視你現(xiàn)在擁有的一切，把好的當(dāng)作是幸福，把壞的當(dāng)作是勵(lì)志的財(cái)富。每個(gè)人來到這世上，沒有選擇時(shí)間的權(quán)利，沒有選擇家庭的權(quán)利，沒有選擇不切實(shí)際條件的權(quán)利，所以你現(xiàn)在擁有的就是你的，不管怎樣你都要接受。如果不滿意，你可以靠努力拼搏去爭(zhēng)取，靠智慧經(jīng)歷去打拼，不要怨天尤人，不要自怨自艾，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的、公正的，機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的，只有善于把握、善于捕捉才能做得更好，才能發(fā)展得更好。奮斗是革命，奮斗可以改變一切：可以改變自己，可以改變現(xiàn)狀，可以改變家庭，可以成就未來。人不能好高騖遠(yuǎn)，不能白日做夢(mèng)，腳踏實(shí)地才是構(gòu)筑人生的'基石。請(qǐng)大家記?。浩降钦娴且掠谧非髠ゴ?，真實(shí)是真但是要老實(shí)務(wù)實(shí)求實(shí)。孩子們，請(qǐng)珍視你現(xiàn)在所有，去爭(zhēng)取更好的一切！

第五，要珍愛親朋。要珍愛你自己、珍愛你的家人、珍愛你的朋友，珍愛關(guān)心幫助你的人。愛有含義有很多種，一個(gè)人首先要懂得自尊自愛，要能分清是非，分清好壞，不懂得自愛的人是不值得尊重的。要珍愛家人，那是親情的港灣，那是大本營(yíng)，對(duì)家人最大的愛就是看好自己別惹事。人在一生中會(huì)受到很多人的幫助，那么請(qǐng)你記住他們，記住他們的好、記住他們的容貌、記住他們的友善，用感恩的心、感恩的情去回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。一個(gè)人千萬不要冷漠，而是要學(xué)會(huì)關(guān)愛，請(qǐng)大家記住這樣一句話：人類最大的災(zāi)難不是核云覆頂，而是心靈的殘缺。

第六，要珍存夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，這是指引你前進(jìn)的動(dòng)力和方向。如果因?yàn)槌踔械氖Ю蚍艞壎チ硕分?、放棄了?mèng)想，那么你就真的輸了。中職生必須要有夢(mèng)想，要做永遠(yuǎn)打不敗的“小強(qiáng)”，你的夢(mèng)想可以是大國(guó)工匠，也可以是優(yōu)秀員工，你的夢(mèng)想可以是拔尖人才，也可以是平凡的勞動(dòng)者。能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于努力的程度，你越努力，就越接近你的夢(mèng)想，我衷心地祝愿你們夢(mèng)想成真！

借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向視校為家、無私奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)敬意和謝意，工貿(mào)學(xué)校老師以其執(zhí)著和默默無聞在自己的三尺講臺(tái)上堅(jiān)守著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，以名利富貴與我如浮云的精神在教壇上耕耘。我們走進(jìn)教育這方沃土，我們就選擇了平談，我們就珍藏了自己的夢(mèng)想，毫不猶豫地承擔(dān)起教書育人的責(zé)任。我以良心獻(xiàn)教育，我以桃李傲風(fēng)霜，這就是工貿(mào)人的教育忠誠(chéng)和風(fēng)骨，這就是工貿(mào)人的教育情懷和熱忱。希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“育人、律己、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的教風(fēng)，鑄師魂、陶師德、煉師能，做學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步的鋪路石。工貿(mào)學(xué)校必將因?yàn)橛羞@樣一批優(yōu)秀的教師而譜寫出新的華章！

人生在世，要想杰出就必須付出，要想得到就必須做到。既然選擇了來工貿(mào)學(xué)校上學(xué)，那么就請(qǐng)你安下心來，為你未來的人生去積累奮斗的資本，這是人生中必然要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，既然是必須要經(jīng)歷的，那么就請(qǐng)你像個(gè)戰(zhàn)士一樣，用努力和汗水拼他個(gè)無怨無悔，用青春和激情搏他個(gè)碩果累累！

祝各位老師新學(xué)期身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所獲！

謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

早上好！

歲序常易，華章日新。走過了極不平凡的20__年，迎來了充滿希望的2023年。在兔年開學(xué)之際，我有許多感想。首先，我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。高考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，學(xué)校面貌煥然一新，我們一起戰(zhàn)斗，取得了付出最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)、換來線下教學(xué)時(shí)間最多的防疫勝利，各項(xiàng)工作有聲有色，綜合實(shí)力越來越強(qiáng)！我們的成績(jī)有目共睹，我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁！這是全體師生團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的結(jié)果。輝煌成績(jī)屬于過去，給我們以信心；美好未來就在眼前，需要我們努力開拓！新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和要求。

一、仰望星空，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，高中是人生的一個(gè)重要階段，它會(huì)留給人一生受用的精神品質(zhì)。高中的意義不僅僅是考上一所大學(xué)，更是人生的一次精神洗禮。

這個(gè)寒假春節(jié)檔，電影《流浪地球2》贏得好評(píng)，最讓我感動(dòng)的是所有國(guó)家50歲以上航天員自愿有去無回地去月球引爆核彈?！爸袊?guó)航天隊(duì)，59歲以上，出列”，真的讓人破防了。這不是個(gè)人英雄主義，這是全世界的老英雄們團(tuán)結(jié)起來去拯救人類。當(dāng)我們仰望星空，是否也能像老英雄們一樣逐夢(mèng)遠(yuǎn)方？在你們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，與更好的自己迎面相逢。那些突破自我、追逐夢(mèng)想的青春日子，將是成長(zhǎng)的最佳見證。

在這個(gè)世上，唯一可以不勞而獲的是年齡與貧窮，唯一可以“無中生有”的是夢(mèng)想與信念。雖然大家還是高中生，但你要相信，學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在最值得認(rèn)真對(duì)待、最值得為之奮斗的事。你要相信，高考不意味著一考定終身，但它是普通人家的孩子改變命運(yùn)的最佳捷徑。只要你足夠努力，總會(huì)在一定程度上改變自己的命運(yùn)。你要相信，你背過的書、刷過的題、熬過的夜、流過的汗，都會(huì)得到最公平的回報(bào)，奮斗的你，一直都是父母和老師的驕傲。

新的一年，讓我們仰望星空，找準(zhǔn)方向，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方！以飽滿的熱情，奮勇爭(zhēng)先，勇立潮頭，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌！用心用力用情唱好我們的校歌《追夢(mèng)遠(yuǎn)方》。

二、面向未來，堅(jiān)定理想。

致知力行，積微成著。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)科知識(shí)覆蓋面廣，僅靠簡(jiǎn)單、低效地拼時(shí)間、拼精力，漫無邊際地大量刷題是不可能取得好成績(jī)的。強(qiáng)者總是在精確地規(guī)劃，弱者卻一直在盲目地比劃。因此，希望同學(xué)們能結(jié)合學(xué)校的安排、老師的進(jìn)度、他人的經(jīng)驗(yàn)及自身的基礎(chǔ)制定屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

古人云：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”長(zhǎng)期而宏觀的規(guī)劃必須依靠一個(gè)個(gè)短期計(jì)劃而逐步實(shí)現(xiàn)。具有目標(biāo)感的學(xué)習(xí)之路，也能讓我們的腳步更加從容、堅(jiān)定。希望同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)規(guī)劃未來的同時(shí)，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解落實(shí)到每一天，利用好最寶貴的時(shí)間，防止隨心所欲地學(xué)習(xí)而顧此失彼。

我們可以追求“快樂學(xué)習(xí)”的心態(tài)，但我從不相信學(xué)習(xí)總是輕松簡(jiǎn)單的。學(xué)習(xí)更多是艱苦求索的過程，是持之以恒的訓(xùn)練，是嚴(yán)以待己的自律。正如春節(jié)電影《滿江紅》中復(fù)誦岳飛詩(shī)詞所言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！為了不成為后悔莫及的那一個(gè)，讓我們嚴(yán)起來、實(shí)起來、忙起來，聞雞起舞，精進(jìn)努力，應(yīng)是常態(tài)。唯有如此，畢業(yè)之時(shí)，你才可以大聲地對(duì)自己說：“我未來的樣子，已寫在現(xiàn)在的努力之中了！”

三、腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒?！备咧猩?，不僅需要高漲的熱情，更需要不懈的堅(jiān)持?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。而腳踏實(shí)地是成長(zhǎng)路上最大的智慧，因?yàn)槌晒膩頉]有捷徑可言，只能靠點(diǎn)滴積累、步步為營(yíng)、持之以恒才能成就精彩的人生。在新時(shí)代，代表著新生力量的年輕人們也都在腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想邁進(jìn)。奧運(yùn)健兒們終日在訓(xùn)練場(chǎng)中與自我拼搏，最終在賽場(chǎng)上取得優(yōu)異成績(jī)；新科技研發(fā)人員夜以繼日的奔忙在工作崗位上，用知識(shí)與科技展現(xiàn)了科技大國(guó)的風(fēng)采；清晨的熹光與夜晚的燈光照耀著的一本本練習(xí)冊(cè)，都展示著莘莘學(xué)子的踏實(shí)勤奮。

“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該沉下心來歷練；夢(mèng)想不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌?！痹鰪?qiáng)定力，穩(wěn)定心態(tài)，踏實(shí)勤學(xué)方能為你贏得一片喝彩。高一高二期末考試、高三的二月聯(lián)考即將來臨，同學(xué)們要抓住寶貴時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)緊跟老師腳步做好各科的復(fù)習(xí)與總結(jié)，爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)。

四、珍惜時(shí)光，科學(xué)高效。

同學(xué)們剛剛度過了一個(gè)溫馨充實(shí)的寒假，在家人團(tuán)聚、親友歡樂的氛圍中好好地放松了身心，調(diào)節(jié)了情緒。好的休息是為了更好地出發(fā)，新學(xué)期已經(jīng)開始，同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，集中精力，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，高中三年時(shí)光如白駒過隙，高三的同學(xué)只剩下128天就要高考了；高二的同學(xué)，高中時(shí)光一半已過；高一的同學(xué)，已經(jīng)適應(yīng)了高中生活。上學(xué)期，由于疫情的影響，我們耽誤了不少的學(xué)習(xí)時(shí)間，很多知識(shí)還沒弄懂悟透。現(xiàn)在，春暖花開，疫情散去，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。同學(xué)們要倍加珍惜，課堂上集中精力汲取知識(shí)，自習(xí)課上認(rèn)真完成作業(yè)，查漏補(bǔ)缺、歸納總結(jié)，早讀和大課間讀書要精神飽滿快速進(jìn)入狀態(tài)。切記，珍惜時(shí)間，全力以赴。

同時(shí)，學(xué)習(xí)也要講究方法，科學(xué)才能高效。盲目的努力就像是脫韁的野馬，只有牢牢抓住手中的韁繩，明確方向，御之有道，才能更快、更穩(wěn)的到達(dá)終點(diǎn)。目前，各年級(jí)部開展的答疑輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、導(dǎo)師談話等活動(dòng)，都為大家找到合適的學(xué)習(xí)方法提供了路徑。大家要重視提問與思考、總結(jié)與反思，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。課前有針對(duì)性預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課下及時(shí)總結(jié)

整理……同時(shí)要利用好“三本”，形成自己的知識(shí)框架與體系，不拖延、不敷衍、不懈怠，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，將學(xué)習(xí)效率最大化。

新學(xué)期已至，開局就要爭(zhēng)先，起步就要沖刺。也許你早已躍躍欲試，摩拳擦掌；或許你還心懷忐忑，躊躇不前。奮斗的路程，不是一個(gè)人的路程，更不是一個(gè)人的戰(zhàn)役。前行路上，有父母和你們一起，共擔(dān)風(fēng)雨；有老師和你們一起，共逐夢(mèng)想。

于高山之巔方見大河奔涌，于群峰之上更覺長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，點(diǎn)點(diǎn)星光，匯聚成萬千氣象。讓我們師生攜手，與二中共奮進(jìn)，與時(shí)代共成長(zhǎng)，帶著激情和勇氣共赴青春之約，帶著智慧和汗水共赴奮斗之約。

開學(xué)第一課講話稿范文8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20____年的春天。在此，借開學(xué)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的.學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題：

一、注意校園活動(dòng)安全：要嚴(yán)守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀小槍、彈弓、激光筆等。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生意外。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車，因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家!

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

開學(xué)第一課講話稿范文9

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言！

在過去的一學(xué)年里，八（2）班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這離不開張校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我對(duì)工作充滿了熱情與信心！離不開王校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)和八（2）班所有科任老師的辛勤付出！語(yǔ)文老師xxx認(rèn)真上好每一節(jié)課，注重提高課堂效率，按時(shí)下課，不占用學(xué)生休息時(shí)間，深受學(xué)生喜愛！英語(yǔ)老師xxx，一心撲在工作上，成績(jī)突出，展示了當(dāng)代大學(xué)生老師的風(fēng)采！物理老師xxx，今春開學(xué)乍暖還寒，為了備好課、上好課，脫掉厚棉衣投入到工作中去，教學(xué)成績(jī)讓人真正體會(huì)到“姜還是老的辣”！政治老師xxx，“老驥伏櫪，志在千里”，把學(xué)生當(dāng)作孫子來愛護(hù)，教學(xué)成績(jī)名列全縣前列！歷史老師xxx，一邊是考大學(xué)的兒子，一邊是全體學(xué)生，為了學(xué)生她沒有耽誤一節(jié)課！兒子沒有照顧好，學(xué)生的歷史課卻取得了可喜的成績(jī)！地理老師xxx，教學(xué)技術(shù)高超，輕松取得了好成績(jī)！生物老師xxx，八、九年級(jí)兩不誤，生物學(xué)科遙遙領(lǐng)先！敬愛的老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻(xiàn)，才讓我擁有今天可喜的成績(jī)！

此外，還有八（2）班全體學(xué)生的共同努力！在此，我想對(duì)原八（2）班全體學(xué)生說一聲：同學(xué)們，付出總會(huì)有回報(bào)，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們拿下了第一！現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著你們，希望你們繼續(xù)努力，考上重點(diǎn)高中，為學(xué)校爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

老師永遠(yuǎn)是你們的'朋友，在原地等待你們的好消息！現(xiàn)七（2）班的學(xué)生不要嫉妒，老師會(huì)像關(guān)愛原八（2）班學(xué)生一樣的關(guān)愛你們！親愛的同學(xué)們，如果我們選擇了勤勉，也就選擇了希望；

選擇了困難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同去創(chuàng)造美好的明天！

多年的班主任工作讓我體會(huì)到：投入的做任何事都是一種享受！哪怕是無味的重復(fù)！淡泊名利，心中自會(huì)有一種輕松與灑脫！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)有襲來寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)，讓愛住我心，讓激情燃燒在我所愛的教育事業(yè)之中！

最后，我還要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和支持！謝謝大家！

開學(xué)第一課講話稿范文10

老師們好!同學(xué)們好!

首先感謝成都商報(bào)發(fā)起的這次意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，感謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們。讓我今天有機(jī)會(huì)在這里給大家分享《關(guān)愛自己》，這樣一個(gè)話題。是我的一個(gè)很大愿望，我從事教育和心理方面的研究和實(shí)踐有二十多年了，我熱愛教育，一直在探索適合中國(guó)國(guó)情的人才培養(yǎng)之道。有了一些體會(huì)和成果。但是今天，我在這里主要給大家分享一個(gè)我認(rèn)為十分重要，卻一直沒有明確提出并大力倡導(dǎo)的重要話題，就是《關(guān)愛自己》。我今天講二個(gè)方面的問題，這什么要關(guān)愛自己的提出和意義，第二個(gè)“關(guān)愛自己”如何體現(xiàn)在日常的生活與學(xué)習(xí)之中。先講第一個(gè)問題：

一為什么要提出“關(guān)愛自己”

我先問一個(gè)問題，我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學(xué)習(xí)又是為了什么?請(qǐng)大家想想這個(gè)簡(jiǎn)單的問題。

我想我們生活的目的和目標(biāo)都可以簡(jiǎn)單的表述成，過上自己想要的生活，過上讓我們自己幸福快樂的生活。要過上這樣的生活，我們是等著別人給我們，還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質(zhì)，金錢等等，而我們的快樂體驗(yàn)和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想，一個(gè)人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對(duì)上物質(zhì)富足的生活，對(duì)他來講，只有消費(fèi)，消耗資源，并沒有創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。這樣的人，被看做是寄生蟲。我們?cè)谧耐瑢W(xué)，有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲，就需要靠自己去努力，自己去創(chuàng)造，自己去創(chuàng)新，自己去勞動(dòng)。可以這樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實(shí)現(xiàn)。別人給予或者施舍的，并不能真正讓你幸福。

關(guān)愛自己就是要關(guān)愛自己的幸福生活，就是在關(guān)愛自己的人品修養(yǎng)，就是在關(guān)注自己的安全健康，關(guān)心自己身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師。關(guān)愛自己就爭(zhēng)做“自強(qiáng)不息，厚德載物”的仁人君子。關(guān)愛自己需要從身邊的小事做起，需要我們堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。下面我就如何做到關(guān)愛自己談?wù)勎业囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。

二 如何做到關(guān)愛自己?

關(guān)愛自己首先就是要珍愛生命，每一個(gè)人的生命都只有一次，生命沒有了，我們就從地球上消失了，我們的親人，朋友，老師和同學(xué)會(huì)悲痛欲絕。我們來到這個(gè)世界上很不容易，我們還沒有開始我們的人生，就早早的離開，這是我們不也容許的事。所以，關(guān)愛自己，首先就要珍愛生命，對(duì)我們而言就是要防止意外事故發(fā)生，大家知道防范意外事件發(fā)生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規(guī)則，遵守紀(jì)律。所以我們大家常常不喜歡紀(jì)律約束，覺得不自由，可是，大家換一個(gè)角度來看，訂立紀(jì)律和規(guī)則，并不是真要與誰為難，讓誰難過，而是從保障每一個(gè)人，包括我們自己在內(nèi)的每一個(gè)人的生命安全，我們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境有利于每一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。什么是共同利意，每一個(gè)人的利益加起來，就是共同利益。試想，如果我們不能夠自覺的遵守這些紀(jì)律或者有人不遵守這些紀(jì)律，是不是就會(huì)影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關(guān)愛自己的效果嗎?除了遵守規(guī)則和紀(jì)律之外，我們還需要學(xué)習(xí)掌握一些常用的安全生活知識(shí)和技能。我只告訴大家這樣一條，任何時(shí)候，任何情況下，對(duì)你自己來講，你的生命是第一重要的，不要去冒險(xiǎn)做任何自己力所不能及的事。包括救同學(xué)和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下，盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏鄬W(xué)生自己并沒有幫助到危險(xiǎn)中的朋友，還把自己的生命賠進(jìn)去了。記住，危機(jī)時(shí)刻，要首先想到保證自己的生命安全。

關(guān)愛自己就要關(guān)心自己的身體健康，身體不健康的人是難得享有快樂和幸福的人，誰都知道病痛讓我們身體難受，還要吃藥，打針等等，我們本來可以用于學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間卻被用來去看病，甚至躺在病床上，還需要親人為我們費(fèi)心費(fèi)力。大家知道保障身體健康最有效的方法是什么呢?

就是良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，首先是每天的做息時(shí)間，保障睡眠，每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，保障每天有一定量的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。還有就是管好我們的口，都知道病從口入。吃飯的時(shí)間遵守，吃東西的內(nèi)容要衛(wèi)生等等。還有一條就是要順應(yīng)自然的春夏秋冬變化，增減衣服和調(diào)整作息時(shí)間，和運(yùn)動(dòng)方式等等。現(xiàn)在我問一問大家，我們要不要關(guān)愛自己，有沒有不想關(guān)愛自己的請(qǐng)舉手?那我想給大家一個(gè)回家作業(yè)，現(xiàn)在秋天了，在秋冬時(shí)節(jié)里，為自己訂立一個(gè)作息時(shí)間和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。大家能不能完成?不能完成的請(qǐng)手，能夠完成的請(qǐng)舉手。這個(gè)計(jì)劃做什么用的，是給老師和同學(xué)看的，給爸爸媽媽看的，還是給自己立一個(gè)規(guī)矩和規(guī)則呢?希望它是用來管理我們和督促我們堅(jiān)持良好的生活作自己習(xí)慣，保障我們有健康的運(yùn)動(dòng)，健康的身體。這樣才是真正的自己關(guān)愛自己。大家同意嗎?

關(guān)愛自己除了關(guān)愛我們的生命和健康之外，還需要關(guān)愛我們什么呢?

大家想一想，給大家一點(diǎn)時(shí)間，我還需要關(guān)愛自己什么呢?

我認(rèn)為就是要關(guān)愛我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們今天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是為了明天做準(zhǔn)備的，我們今天能夠有和平的環(huán)境，溫飽的生活，這樣的前提下。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，有一個(gè)東西卻不斷的流失的，我們?cè)僖膊粫?huì)擁有的，大家知道是什么嗎?時(shí)間，對(duì)就是時(shí)間，時(shí)間這個(gè)資源對(duì)我們來講是最公平，人人都一樣，同樣的時(shí)間，你成長(zhǎng)了多少，你學(xué)習(xí)會(huì)了多少?到了明天，需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想或者夢(mèng)想的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)原來我們并沒有準(zhǔn)備好，我們以前的時(shí)光都白白流失了。真的是這種情況，我們今天是不是在關(guān)愛我們自己呢?關(guān)愛自己就要惜時(shí)如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個(gè)意思。

關(guān)愛自己的成長(zhǎng)就需要有一個(gè)成長(zhǎng)的方向確立和成長(zhǎng)目標(biāo)計(jì)劃的訂立，我們說的具體一些，同學(xué)們，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)目標(biāo)有了嗎?學(xué)習(xí)計(jì)劃有了嗎?有的同學(xué)，有目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)舉手，有目標(biāo)并訂了計(jì)劃的同學(xué)請(qǐng)舉手。還沒有的同學(xué)，聽了今天的講座，回去后要為自己訂立目標(biāo)和計(jì)劃的同學(xué)有嗎?請(qǐng)舉手讓我看看。好的，謝謝大家。

訂立計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)，具體的內(nèi)容，每天的任務(wù)，完成的時(shí)間，檢驗(yàn)完成的標(biāo)準(zhǔn)和方法。希望大家能夠訂立一個(gè)幫助和促進(jìn)自我成長(zhǎng)的可實(shí)行的新學(xué)期目標(biāo)。

關(guān)愛我們自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要從我們的實(shí)際情況出發(fā)，基本原則是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。更重要的是要在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要發(fā)展和創(chuàng)新出適合自己的學(xué)習(xí)模式，包括作息時(shí)間，各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，以自己為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)，包括父母等親人，老師同學(xué)在內(nèi)的可以幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以及時(shí)幫助我解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)情緒不好時(shí)能夠提供關(guān)懷和支持的朋友系統(tǒng)。大家想想，我們生活之中是不是有不快樂或者很生氣的時(shí)候啊?這時(shí)候，我們是可以尋求親人和同學(xué)，老師和朋友的支持的。同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到各種想不到的困難或者難題，這時(shí)，我們也需要尋求幫助的支持。大家同意嗎?那我們關(guān)愛自己是不是需要自己去建立這樣一個(gè)支持我們成長(zhǎng)進(jìn)步的友善系統(tǒng)呢?要建立這樣一個(gè)支持我們成長(zhǎng)進(jìn)上報(bào)步的友善系統(tǒng)最要的原則是什么?大家知道嗎?請(qǐng)大家想想?這也是我們下面要展開講的問題關(guān)愛自己，就需要學(xué)會(huì)尊重，懂得尊重的意義，尊重自己的意愿，尊重自己的需要是我們學(xué)會(huì)尊重的第一步，推己及人，我們就會(huì)主動(dòng)去理解別人的需要，尊重別人的意愿。只有理解和尊重別的的.意愿和需要的人，才能與朋友建立起和諧健康的互助關(guān)系。大家想想，我們每一個(gè)人生活在世上，是不是都得益于別人的奉獻(xiàn)的工作成果啊?這是人的社會(huì)性所決定的，沒有那一個(gè)人可以離開社會(huì)，或者離開別人的幫助支持可以獨(dú)自生命下來?；蛘咝腋？鞓返纳睢Ｗ鹬刈约汉妥鹬貏e人同等重要，而首先要體現(xiàn)在尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果之上。最簡(jiǎn)單的是我們的父母的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造的家庭環(huán)境，給我們提供的勞動(dòng)支持。我們要不要尊重。而我們?cè)趯W(xué)校上課，我們的老師在課堂上的勞動(dòng)需不需要尊重?尊重教師勞動(dòng)最好的形式是什么?就是專心至致的學(xué)習(xí)，努力完成老師安排的作業(yè)，學(xué)懂學(xué)通，會(huì)舉一反三，考試成績(jī)優(yōu)秀。這就是尊重老師的勞力，也尊重自己的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果。我們之所以能夠?qū)崿F(xiàn)尊重自己和尊重別人，是因?yàn)槲覀冇幸活w“心”一顆什么樣的心?大家想想?

有一顆責(zé)任心，關(guān)愛自己，就需要對(duì)立對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)的一顆責(zé)任心!負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是判別我們是不是真的“關(guān)愛自己”的關(guān)鍵。很難想象，一個(gè)沒有責(zé)任心，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)學(xué)習(xí)不能負(fù)責(zé)任的人是關(guān)愛自己的人。

我的事情我做主，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，從小就需要培養(yǎng)這個(gè)的社會(huì)品質(zhì)，試想，我們今天的努力學(xué)習(xí)是為了明天幸福的生活做準(zhǔn)備，同意嗎?可以如果我們沒有責(zé)任心的話，我們走向社會(huì)之路將是一條趟不通的死路，沒有那一個(gè)單位會(huì)聘用一個(gè)沒有責(zé)任心的人。同樣也沒有哪個(gè)有人會(huì)與一個(gè)沒有責(zé)任心的人合作共事。而在我們的日常生活中，在我們的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)遇到什么需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并為擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要付出代價(jià)是，我們的態(tài)度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責(zé)任，把原因向外推，從客觀上找理由，就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負(fù)責(zé)任，沒有責(zé)任心的表現(xiàn)?舉一個(gè)例子，這某次考試中，成績(jī)明顯下降，媽媽問其原因，同學(xué)通常是說自己不努力，自己不認(rèn)真。還是先說大家都考的不好，這次問題太難，題太多，好多內(nèi)容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了，就是粗心大意了。

學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，還需要老師家長(zhǎng)的配合，要有寬容接納的心去面對(duì)孩子們所犯的“錯(cuò)誤”。最重要的是鼓勵(lì)孩子勇于擔(dān)當(dāng)自己在錯(cuò)誤中的責(zé)任，并引導(dǎo)孩子自己去思考補(bǔ)救措施。自己去努力解決問題，自己去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里特別需要提醒的是，老師和家長(zhǎng)不能以諷刺的態(tài)度對(duì)面有“錯(cuò)誤”的學(xué)生。要以鼓勵(lì)的態(tài)度讓他們勇敢的在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)會(huì)面對(duì)，真正的成長(zhǎng)起來，因?yàn)?，錯(cuò)誤是每一個(gè)孩子十分重要的成長(zhǎng)資源和重要的契機(jī)。

關(guān)愛自己的人，一定是與人為善的人，關(guān)愛自己的人，一定是樂于助人的人，關(guān)愛自己的人，一定是孝敬父母的人，關(guān)愛自己的人也一定提努力學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們，我想你們就是，或者從現(xiàn)在開始努力是這樣的一個(gè)關(guān)愛自己的人。大家同意嗎?現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單回顧一下，今天我們講座的主要內(nèi)容。

一關(guān)愛自己從珍愛生命開始

二關(guān)愛自己從身體健康做起

三關(guān)愛自己從學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中體現(xiàn)

四關(guān)愛自己在尊重理解中實(shí)現(xiàn)

五關(guān)愛自己要做有責(zé)任心的人。

謝謝大家!

開學(xué)第一課講話稿范文11

各位同學(xué)：

大家好!

經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?；厥走^去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的'結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

第一、樹立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序

每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

開學(xué)第一課講話稿范文12

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家長(zhǎng)、教師都在探索如何讓同學(xué)的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險(xiǎn)”是相輔相成的，只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們會(huì)通過不同的方式讓同學(xué)進(jìn)一步地了解安全的重要性。

危險(xiǎn)并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了的，讓同學(xué)在危險(xiǎn)中體會(huì)安全，很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)過分地溺愛同學(xué)，不讓同學(xué)跑，不讓同學(xué)爬，甚至同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)讓家長(zhǎng)嘮叨，以致讓同學(xué)形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會(huì)偷偷地去做，但從家長(zhǎng)的觀念來看，就是不想同學(xué)的安全出現(xiàn)問題.有時(shí)候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會(huì)在無形中阻礙了同學(xué)的自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓同學(xué)自己去危險(xiǎn)中體驗(yàn)安全和重要性，才會(huì)學(xué)會(huì)如何更好地保護(hù)自己。

讓同學(xué)在生活中體會(huì)安全，平時(shí)在同學(xué)園里，教師擔(dān)心的是怎樣讓同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，其實(shí)，我們知道危險(xiǎn)處處都在，只要你一不小心就會(huì)隨時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)，對(duì)他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，通過不斷的案例教育，使同學(xué)會(huì)自然而然地知道安全課的重要性，也就會(huì)很自然地將生活中的'安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結(jié)合.讓同學(xué)在活動(dòng)中體會(huì)安全，如果一個(gè)人所遇到的危險(xiǎn)越多如果克了，那就說明該同學(xué)對(duì)安全意識(shí)掌握越多，那么他也會(huì)自然形成一種觀念：“這件事是否有危險(xiǎn)是否是自己可以克服的，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識(shí)?！?/p>

總而言之，要讓同學(xué)的自我安全得到保障，就要讓同學(xué)學(xué)會(huì)有安全意識(shí)，學(xué)會(huì)懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險(xiǎn)的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。

開學(xué)第一課講話稿范文13

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

新年伊始，萬象更新！雨中全體師生欣然赴約，再相聚、再出發(fā)。借此機(jī)會(huì)，我想和大家分享一句話那就是“致廣大而盡精微”。這是《禮記·中庸》中的話，新學(xué)期開始我分享這句話，是想借這句古語(yǔ)，闡述學(xué)校辦學(xué)的兩層含義。

首先，借“致廣大”表達(dá)學(xué)校最樸素的辦學(xué)情懷，那就是致力于促進(jìn)每一位學(xué)生和諧發(fā)展。

我們一直在用真實(shí)的教育、靈動(dòng)的課堂、多彩的課程培養(yǎng)學(xué)生帶得走的能力，成全師生可持續(xù)發(fā)展的幸福。

在我們的理解中：教育的本真是釋放和激發(fā)潛能，促進(jìn)人的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)的過程是緩慢的，生長(zhǎng)的姿態(tài)是舒展的，生長(zhǎng)的方式是個(gè)性的。在教育里，愛是它的最高境界，尊重是它的真諦，創(chuàng)新是它的靈魂。雨中人努力在愛與陪伴中喚醒每一個(gè)心靈深處的善良、智慧和美好。

在我們的理解中，雨中是文明傳承、思想流淌、心靈成長(zhǎng)的自由空間。是師生幸福的棲息地。這里的.環(huán)境是安靜、安心、安全的，氛圍是寬容、寬松、寬厚的，師生是文雅、儒雅、高雅的。書香彌漫每一個(gè)角落，幸福浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田，在這個(gè)自由的空間里，師生和諧共生、同舟共濟(jì)、和合與共。 課堂是師生共同經(jīng)歷的一段生命歷程。

在一天天，一節(jié)節(jié)，一個(gè)個(gè)具體的情景中，師生進(jìn)行口手的協(xié)作，思維的碰撞，心靈的溝通，情感的交融，在多重的互動(dòng)與相互啟迪中共同創(chuàng)造一段精彩的生活，實(shí)現(xiàn)讓生命成長(zhǎng)這一最美麗最悠遠(yuǎn)的目標(biāo)。

課程是學(xué)校的靈魂，更是雨中學(xué)子校園生活的全部。課程是開放立體的，大家的生活就是豐富多彩的；課程是個(gè)性多元的，學(xué)生發(fā)展就是自由全面的；課程是立足當(dāng)下的，學(xué)生的成長(zhǎng)就是自律自覺的；課程是高瞻遠(yuǎn)矚的，學(xué)生的未來走向就是遼闊延展的。

其次，用“盡精微”表達(dá)我們落細(xì)落實(shí)，積微成著的具體工作。 “天下大事必作于細(xì)”。“盡精微”要求我們學(xué)習(xí)庖丁解牛，從小處著手，在細(xì)節(jié)上扎實(shí)用力，精益求精，以小切口推動(dòng)大變局。 新學(xué)期，我們將從師生的身體健康做起，沒有健康的身體，一切都無從談起。我們將在繼續(xù)上午大課間跑操的基礎(chǔ)上增加下午大課間的跳繩。跳繩是一項(xiàng)耗時(shí)少、耗能大的全身性有氧運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不僅能燃燒卡路里，使體型不斷健美，動(dòng)作更加敏捷，而且還會(huì)增強(qiáng)腦細(xì)胞的活力，提高思維力和想象力，這樣一項(xiàng)健身又健腦的運(yùn)動(dòng)，我希望所有師生都能一直堅(jiān)持，畢竟身心健康才能更加高效地學(xué)習(xí)。

說到學(xué)習(xí)，新的一年，我希望同學(xué)們從早、晚讀的大聲朗讀開始，讓校園充滿朗朗的讀書聲。

大聲朗讀時(shí)腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，能夠刺激朗讀者深入理解文章；大聲朗讀時(shí)大腦處于“排空”狀態(tài)，注意力高度集中，久而久之就能提高記憶力?？茖W(xué)研究表明長(zhǎng)期堅(jiān)持大聲朗讀還有利于開發(fā)右腦，增強(qiáng)形象思維能力。除朗讀之外，充分利用每一節(jié)自習(xí)課，自主梳理每一科知識(shí)體系，及時(shí)進(jìn)行每一道錯(cuò)題訂正歸納，并以此不斷提升學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，同學(xué)們一定能越發(fā)享受到自我改變、自我突破、自我超越的成就和喜悅。

教師作為學(xué)生的引領(lǐng)者，面對(duì)新課程、新教材和新高考帶來的新挑戰(zhàn)，要敢于打破思維的定勢(shì)，主動(dòng)研究、深入分析，并將領(lǐng)悟和思考滲透在新學(xué)期每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，在新課導(dǎo)入、情境創(chuàng)設(shè)、提問方式、銜接過渡、總結(jié)歸納、作業(yè)布置等細(xì)節(jié)中，讓學(xué)習(xí)真真正正發(fā)生，讓學(xué)科核心素養(yǎng)落地生根，扎扎實(shí)實(shí)樹新風(fēng)、育新人。

新學(xué)期，我還期待每一位同學(xué)和老師都能在彼此的日常接觸與交往中，口出善言，面帶微笑，傳遞溫暖，培植良善。 哪怕只是見面時(shí)的會(huì)心一笑，擁擠時(shí)的一份妥協(xié)和禮讓，尷尬時(shí)的一份理解和寬容，失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)和擁抱，都能在不經(jīng)意間呵護(hù)一顆脆弱的心，疏通一顆郁結(jié)的心，激發(fā)一顆奮進(jìn)的心。所以，老師們、同學(xué)們請(qǐng)不要吝嗇你們的笑容和夸贊，我們的校園會(huì)因此更加和諧、更加讓人向往和懷念。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期孕育新希望，我們既要放眼未來又要立足當(dāng)下，既要仰望星空又要腳踏實(shí)地。在農(nóng)歷xx年，讓我們以虎虎生威的雄風(fēng)、生龍活虎的干勁、氣吞萬里如虎的精神，一起向未來！

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、學(xué)有所成，祝愿老師們身體健康、闔家幸福。

開學(xué)第一課講話稿范文14

各位同學(xué)：

大家好!

今天是你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一天，也是我給你們上的第一課。同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入到高中學(xué)習(xí)階段了，還有三年的時(shí)間，但是作為你們高一____班的班主任，我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間，一定要把握高中這段時(shí)光，不然將來你們一定會(huì)后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)過來人，也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。

現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高中，或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感，但是你們以后會(huì)感受到的。大家不要覺得高中時(shí)間很長(zhǎng)，覺得還有三年時(shí)間，其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的，時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié)，我在這里做講話，就是希望你們要注意一些問題，一高中學(xué)習(xí)時(shí)間很短，二把我高中學(xué)習(xí)時(shí)光，三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們，你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重，因此在高中一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績(jī)給追上來，盡量把成績(jī)平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏啵环种钅憔陀锌赡艿粢磺€(gè)名次，這不是夸張，所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了，在高考的時(shí)候一定會(huì)給你驚喜的。

同學(xué)們，你們的班主任老師不會(huì)騙你們，現(xiàn)在的你們對(duì)高中是充滿著美好的，但是我想說高中也是很辛苦的。如果你要考一個(gè)好大學(xué)，那么你的時(shí)間就不是自由的，你的學(xué)習(xí)生活也會(huì)是比較孤獨(dú)的。只有熬得住孤獨(dú)才能成功。開學(xué)第一課，你們沒有那么快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以在這里跟你們聊個(gè)天，也是給我們彼此認(rèn)識(shí)的`時(shí)間。老師希望你們把每一天的時(shí)間都當(dāng)作是高中最后一天度過，只有這樣你們才會(huì)有緊迫感，才會(huì)真正的去珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)間。在高一，基礎(chǔ)是最重要的，它會(huì)影響你高三的復(fù)習(xí)。如果高一的時(shí)候就把基礎(chǔ)打好了，那么你早高三復(fù)習(xí)階段就不需要花費(fèi)太多的時(shí)間在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，只要把自己的難點(diǎn)知識(shí)學(xué)好就行了。但是如果沒有一個(gè)好的基礎(chǔ)，那么你高三的復(fù)習(xí)之路就會(huì)變得很艱難。因?yàn)楫?dāng)別人已經(jīng)開始復(fù)習(xí)難題了，你可能還要退回到原地去把你的基礎(chǔ)給打好，這是不是特別的得不償失呢?

最后，作為這個(gè)班的班主任，我將會(huì)陪伴那么度過三年，那么以后就希望大家一起努力把這個(gè)班建設(shè)好，一起把學(xué)習(xí)給趕上去，讓自己這個(gè)高中過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。

開學(xué)第一課講話稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高xx班的xxx，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問候! 金秋送爽，萬象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為xx中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，曾經(jīng)揮灑過的`汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪!或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，可是對(duì)于我們來說卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。

漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。

這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無不散發(fā)著深深的吸引力。xx中承載著我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開始，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)取!

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”!

我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華，牢記“xxxx”的校訓(xùn)，好好地把握現(xiàn)在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛! 最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

值此教師節(jié)來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂”!

謝謝大家!

第三篇：開學(xué)安全教育第一課講話稿

開學(xué)安全教育第一課講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2018年的秋天。在此，借開學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題：

一、注意校園活動(dòng)安全：

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶手機(jī)、管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀、小槍、彈弓等。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生腳踩事故。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車，因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

三、注意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

五、疾病防治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

八、、注意其它方面的安全：

注意防溺水，遵守防溺水“六個(gè)不”；防校園暴力，妥善處理同學(xué)關(guān)系，發(fā)揚(yáng)大事講原則小事講風(fēng)格的作風(fēng)，退一步海闊天空；注意防火防盜、防雷防電，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)等方面。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家!最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

2018.9.3

第四篇：開學(xué)第一課安全教育講話稿

開學(xué)第一課安全教育講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2016年的春天。在此，借開學(xué)第一天給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題：

一、注意校園活動(dòng)安全：

要嚴(yán)守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀、小槍、彈弓等。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，要有秩序，以防發(fā)生踩踏事故。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門，有事須持有班主任簽字的請(qǐng)假條門衛(wèi)放行。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火，如蠟燭等，也不能使用充電的暖手寶。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶（靠外的玻璃不擦），搬桌子等，預(yù)防意外事故。

二、注意交通安全：

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，十字路口走斑馬線，不跨越護(hù)欄，橫穿路口時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車，因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。

三、注意活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、食品衛(wèi)生安全

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品（我們學(xué)校的請(qǐng)放心食用）；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食（包括校門口流動(dòng)攤點(diǎn)），防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，更有講究衛(wèi)生。

五、疾病防治

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療，嚴(yán)禁生病后不請(qǐng)假回寢室睡覺。

2、患傳染?。ㄌ貏e是流行性感冒）的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

3、春季要少去或不去人多密集的公共性場(chǎng)所。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

七、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高高興興地學(xué)習(xí)，平平安安地生活！

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

第五篇：高中語(yǔ)文開學(xué)第一課講話稿

高中語(yǔ)文開學(xué)第一課講話稿

同學(xué)們，大家好!歡迎來到沼濤中學(xué)，來到我的課堂！我姓易，是大家的語(yǔ)文老師，剛帶完這一屆高三，因?yàn)榫壏?，與你們相遇，相知，相處。也許是一年，也許是三年。今天的你們滿懷希望，希望三年之后，你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想（假如你不會(huì)離校的話）在迎新的時(shí)候了聽到一些家長(zhǎng)看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對(duì)自己的孩子說：希望三年之后，你的名字也要掛上去。為什么不呢？想想當(dāng)初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望，帶著飛出大山的夢(mèng)想來到這里的。我想大家如果在xx一中和你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣努力拼搏，三年之后，你們的名字肯定也會(huì)出現(xiàn)在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法？有沒有這種渴望？會(huì)不會(huì)付出行動(dòng)？

有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，就拿語(yǔ)文來說，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語(yǔ)文，那么什么是語(yǔ)文呢，其實(shí)，語(yǔ)文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學(xué)語(yǔ)文課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語(yǔ)，筆下為文，合成一詞，就稱“語(yǔ)文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”，小學(xué)稱“國(guó)語(yǔ)”。其后有人釋為“語(yǔ)言”“文字”，有人釋為“語(yǔ)言”“文學(xué)”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語(yǔ)，則亦與原意合矣。我的理解語(yǔ)者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語(yǔ)，書面語(yǔ)上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語(yǔ)文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語(yǔ)文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文與初中語(yǔ)文的要求迥然不同。

初中語(yǔ)文的積累零散單薄，高中語(yǔ)文要求不僅要有廣度，還要有深度。初中語(yǔ)文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。初中語(yǔ)文重識(shí)記，高中語(yǔ)文重分析與理解。

初中語(yǔ)文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語(yǔ)文重具體的分析。

初中語(yǔ)文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語(yǔ)文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。

總之，高中語(yǔ)文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好。

因?yàn)檎Z(yǔ)文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語(yǔ)文，一個(gè)正常的人都是活在語(yǔ)言的世界里的。語(yǔ)文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對(duì)聯(lián)，可以是電視機(jī)上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作面試，你要口才；考公務(wù)員，你要申論；甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語(yǔ)文?？傊Z(yǔ)文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。形成大的語(yǔ)文觀。

語(yǔ)文也具有工具性。

首先它是各門學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無法學(xué)好歷史；讀不懂議論文，你無法學(xué)好政治。大凡，文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深 造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。語(yǔ)文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語(yǔ)文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。

最后語(yǔ)文具有人文性。

人呢，除了吃喝拉撒睡，有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求，這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語(yǔ)文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語(yǔ)文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩(shī)書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對(duì)著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩(shī)性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“真他媽得高！”而旁邊一位老先生就會(huì)說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”學(xué)校的桂花香滿校園，有的人會(huì)說真香啊，有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對(duì)事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語(yǔ)文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語(yǔ)文的原因。

可我們中國(guó)呢，由于是還是第三世界國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家，對(duì)語(yǔ)文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長(zhǎng)、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語(yǔ)文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語(yǔ)的精力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

這是為什么呢？除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外，還有兩個(gè)原因，一個(gè)呢是語(yǔ)文自身的特點(diǎn)：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時(shí)，五萬勞動(dòng)者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語(yǔ)文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。

第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法：

方法正確，事半功倍，方法不爭(zhēng)取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用，投籃姿勢(shì)不正確，就會(huì)既費(fèi)力，準(zhǔn)確率又低。

那么語(yǔ)文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個(gè)：

第一、閱讀與思考

這是高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心，我明天專門來講這個(gè)東西。第二、積累與習(xí)慣

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語(yǔ)文學(xué)習(xí)善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩(shī)文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎(chǔ)，錯(cuò)字錯(cuò)音成語(yǔ)熟語(yǔ)。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累 本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語(yǔ)言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第三、運(yùn)用與生活

語(yǔ)文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言要學(xué)好，要返回到生活和考試中進(jìn)行反思。

多參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標(biāo)語(yǔ)投投稿，在使用中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然對(duì)于我們的實(shí)際來說，更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績(jī)一定會(huì)超越你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z(yǔ)文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，<蓮 山~課件 >提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。

說完怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我想說一下我的教學(xué)方法和初略的教學(xué)安排以及課堂紀(jì)律。

教學(xué)方法：

激情充滿課堂，有想法可以自己站起來講，閱讀閱讀再閱讀

授之以魚不如授之以漁，用葉圣陶的話就叫做“凡為教，目的在達(dá)到不需要教”；講’都是為了達(dá)到用不著‘講’。

教學(xué)安排

課外部分：每周一篇周記或者隨筆，每天要堅(jiān)持積累，本學(xué)期要讀完兩本名著。

課堂部分：除完成課本學(xué)習(xí)外，每?jī)芍芤淮握Z(yǔ)言運(yùn)用或者作文練習(xí)，一星期至少一次閱讀課，聽演講、看電影、看辯論會(huì)穿插其中。盡可能得舉辦一些讀書會(huì)，朗誦會(huì)。

認(rèn)識(shí)高中語(yǔ)文（高一開學(xué)第一課）

目標(biāo)：

1、了解——高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)與初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的聯(lián)系和區(qū)別

2、了解——學(xué)科的特點(diǎn)和高考的要求

3、了解——語(yǔ)文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和 老師的學(xué)習(xí)要求

4、明確——語(yǔ)文學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)有的態(tài)度

講授要點(diǎn)：

一、開場(chǎng)白和自我介紹

二、理解“語(yǔ)文”

1、語(yǔ)文——語(yǔ)言、文字

（1）聽（會(huì)聽課，聽懂別人的話，別人說話自己能夠?qū)Ｐ穆牐?/p>

（2）說（大膽說話，大聲說話，說得條理明白）

（3）讀（表情朗讀，理解閱讀）

（4）寫（會(huì)寫各種文體的文章，達(dá)到表達(dá)的目的）

2、初中語(yǔ)文和高中語(yǔ)文的聯(lián)系與區(qū)別

高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)比初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求更高：

（1）初中固定一塊教材，高中不固定教材，高中教材分為固定部分叫“必修”，不固定部分叫“選修”，還有校本教材叫“自修”，共三塊構(gòu)成；

（2）初中學(xué)習(xí)只要閱讀理解，會(huì)寫600字作文，高中是“閱讀賞析，表達(dá)與交流，會(huì)寫不少于800字或1000字的文章”；

（3）初中學(xué)的文體不完全系統(tǒng)，高中完全系統(tǒng)——小說與戲劇，詩(shī)歌與散文，新聞與傳記，語(yǔ)言文字應(yīng)用，文化論著研讀；

（4）高中實(shí)行學(xué)分式學(xué)習(xí)。

三、語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)

1、最難學(xué)好，因?yàn)樽詫W(xué)很重要；

2、積累要求高，記憶的東西要求多，了解的東西要求多，要記性；

3、語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟力難以形成，要悟性；

4、好作文難寫，要靈性；

5、個(gè)人成績(jī)會(huì)時(shí)高時(shí)低，進(jìn)步緩慢，不能迅速達(dá)成；

6、高考三樁之一，成績(jī)150分。

四、學(xué)好語(yǔ)文需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎？

語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)是：知識(shí)信息量大，自修實(shí)踐性強(qiáng)。這就告訴我們：第一學(xué)好它不容易，第二依賴于學(xué)習(xí)者自身努力。語(yǔ)文考試在五個(gè)層級(jí)上考學(xué)生——識(shí)記，理解，分析綜合，表達(dá)運(yùn)用，賞析評(píng)價(jià)。中考也好，高考也好，說到底，就是考學(xué)生的記性和悟性。而記性和悟性絕不能在短時(shí)間內(nèi)速成，需要長(zhǎng)時(shí)期的積累和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怕記怕背，懶于動(dòng)手，是學(xué)語(yǔ)文的大忌。要學(xué)、會(huì)學(xué)、堅(jiān)持學(xué)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是語(yǔ)文教學(xué)的方向，更是新一輪課程改革對(duì)學(xué)生這個(gè)主體的一個(gè)根本性的要求?！耙磺薪詮牧?xí)慣開始”沒有良好的習(xí)慣，語(yǔ)文教學(xué)必?zé)o效率；沒有良好的習(xí)慣，何談?dòng)浶浴⑽蛐缘纳珊桶l(fā)展？沒有良好的習(xí)慣，哪來知識(shí)的積累和技能的形成？

那么，學(xué)好語(yǔ)文應(yīng)該要有哪些良好的習(xí)慣呢？

（一）放聲朗讀的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣現(xiàn)在小學(xué)生還做得比較好，中學(xué)生就差多了，而且隨著年級(jí)的升高，習(xí)慣越差。高

二、高三的學(xué)生你就很少聽到他們自覺地放聲朗讀了。有早讀課的地方，早讀聽到的基本是外語(yǔ)的朗讀，而語(yǔ)文的朗讀只在一種情況下出現(xiàn)，那就是有老師當(dāng)面督促或是有課文背誦將要檢查時(shí)，這種朗讀帶有明顯的應(yīng)付性。探其原因，主要是學(xué)生以為考試不考有聲朗讀，不必費(fèi)勁地發(fā)出聲音。其實(shí)朗讀自有好處。古人說：“大抵學(xué)古文者必要放聲疾讀，又緩讀，只久之自悟，若但能默看，即終身作外行也?！边@里說的是文言文的學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)代文呢？現(xiàn)代美學(xué) 家朱光潛 先生認(rèn)為朗讀可以“從字句中抓住聲音節(jié)奏，從聲音節(jié)奏中抓住作者的情趣”，他還說即使是自己寫的作文，也要拿出來讀，“才見出聲音是否響亮，節(jié)奏是否流暢”。這就是說現(xiàn)代文的學(xué)習(xí)仍離不開朗讀。朗讀與默看比，更容易讓人身心俱入，專注集中。避開學(xué)習(xí)這個(gè)功利層面，朗讀還能從美學(xué)的感受上產(chǎn)生心理的愉悅，體驗(yàn)出語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂趣。

（二）預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。老師教新課前，學(xué)生一定要先預(yù)習(xí)，做到：

1、能流暢地讀出課文；

2、圍繞課后練習(xí)，做出基本思考；

3、找出難懂的地方，準(zhǔn)備質(zhì)疑；

4、可以根據(jù)課文查閱有關(guān)參考資料。有了預(yù)習(xí)，才能提高聽課效率，才能學(xué)得主動(dòng)。

（三）記筆記的習(xí)慣。首先做好課堂筆記，老師講的要點(diǎn)，一時(shí)還弄不懂的問題答案都要先記下，這將有助于自己課后復(fù)習(xí)理解和總結(jié)積累。其次做好讀書的筆記，可以寫在書上（自己的書），也可以寫到筆記本上。可以是抄錄的詞語(yǔ)運(yùn)用或美言警句，也可以是自己的賞析點(diǎn)評(píng)。俗話說得好“好頭腦子，不如懶筆頭子”，有時(shí)聽過、看過，卻不如“記過”。筆記可以長(zhǎng)自己的記性。

（四）勤用工具書的習(xí)慣。《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》、《古漢語(yǔ)常用字字典》，作為中學(xué)生這兩本工具書應(yīng)必備，條件好的還可以置辦一些其他的工具書。遇到陌生的或模糊的字詞，要勤查，不要想當(dāng)然。例如高中語(yǔ)文課本《南州六月荔枝丹》一文中有一處：“荔枝殼表面有細(xì)小的塊狀裂片，好像龜甲，特稱龜裂片?！边@里“龜”是個(gè)易讀字，“龜裂片”一詞，結(jié)合實(shí)物，雖帶模糊，好像也能懂。如果放過去，錯(cuò)讀產(chǎn)生了！查一下工具書就知道，這里“龜”有兩個(gè)讀音，前讀“guī”后讀“jūn”，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)古地名“龜池”的讀音。俗話說“平時(shí)學(xué)習(xí)懶一懶，考試分?jǐn)?shù)減一減”，你容易錯(cuò)的，也是考試容易考的，為什么不勤用工具書呢？

（五）思考和說話的習(xí)慣。課堂上，有的同學(xué)懶于思考，怕回答問題，總是等老師最后“真情告白”。有的同學(xué)雖然對(duì)答案有所知，卻怕當(dāng)眾說話?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練本身就是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。現(xiàn)代社會(huì)離不開交際，說話既可以訓(xùn)練自己的表達(dá)能力，又可以訓(xùn)練自己的思維能力。一個(gè)經(jīng)常在公眾場(chǎng)合說話的人，其口頭表達(dá)能力一定優(yōu)于那些公眾場(chǎng)合說話少的人，這也是“用進(jìn)廢退”的道理。農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生多不愛講話，有的即使說話聲音也小，語(yǔ)文課常處于沉悶狀態(tài)，這是一定要改變的。

（六）課外閱讀的習(xí)慣。要學(xué)好語(yǔ)文，僅靠《語(yǔ)文》書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。像中學(xué)《語(yǔ)文教學(xué)大綱》就規(guī)定了學(xué)生的課外閱讀量，比如規(guī)定一個(gè)高中生三年的閱讀總量不少于300萬字，并開列了課外閱讀的書目。高中語(yǔ)文教材還配備了《語(yǔ)文讀本》給學(xué)生課外閱讀。幾年下來，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校、不少同學(xué)并未好好利用，基本上是處于放任式、束之高擱式。可以說，缺少課外閱讀，很難形成語(yǔ)文的悟性。

（七）勤寫勤練的習(xí)慣。多寫，手不生疏；勤練，熟能生巧。完成課內(nèi)作業(yè)后，適當(dāng)做點(diǎn)課外練習(xí)，對(duì)于提高自己閱讀和寫作能力是大有補(bǔ)益的。

（八）整理積累的習(xí)慣。這是要求學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，或是課堂筆記，又或是做錯(cuò)的題進(jìn)行整理，形成自己的知識(shí)庫(kù)。比如，整理文言文“為”的讀音：

1、wéi①當(dāng)動(dòng)詞用，②表被動(dòng)，③句末語(yǔ)氣詞；

2、wèi當(dāng)介詞，表示“為了”或“替”講。經(jīng)過總結(jié)整理，形成深刻的印象，形成知識(shí)和能力的積累。

（九）總結(jié)得失的習(xí)慣。一篇課文教學(xué)結(jié)束后，一個(gè)單元教學(xué)結(jié)束后，一個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練結(jié)束后，一次作文評(píng)講后，一次考試后，都要總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的得失體會(huì)，這樣可以鞏固、強(qiáng)化自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)和能力，也可以借此來改正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)其不足。

（十）書寫清楚的習(xí)慣。凡是寫給別人看的東西，都要養(yǎng)成書寫清楚、文面整潔的習(xí)慣。讓看的人一目了然，不能讓人家難辨認(rèn)，看得煩躁。中考閱卷、高考閱卷，書寫馬虎、文面不清的，都是吃虧的。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并非目的，而是手段。這樣做的指導(dǎo)思想是“自主學(xué)習(xí)”的意識(shí)，同學(xué)們?cè)诹?xí)慣養(yǎng)成中走向“要學(xué)、會(huì)學(xué)、堅(jiān)持學(xué)”的路子，形成良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效率，適應(yīng)課程改革的需要，最后達(dá)到“不教自會(huì)”的境界。

五、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的境界

（1）要學(xué)——態(tài)度問題

（2）會(huì)學(xué)——方法問題

（3）能學(xué)——持衡問題

六、具體要求：

（1）工具書齊全（《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》《古代漢語(yǔ)常用字字典》不能少）；

（2）早讀天天讀，一半時(shí)間不能少；

（3）課前先預(yù)習(xí)，不預(yù)習(xí)不聽課；

（4）課上認(rèn)真聽，身心投入勤用腦；

（5）課堂記筆記，課后看筆記；

（6）作業(yè)天天做，不等老師布置自覺做；

（7）晚自修的語(yǔ)文課計(jì)劃安排有效率；

（8）每周周記一小篇，每周大作一大篇；

（9）硬作業(yè)硬完成，軟作業(yè)也要硬完成；

（10）給人看的東西書寫要清楚。

七、學(xué)好語(yǔ)文的意義

學(xué)好語(yǔ)文，高考有門；

學(xué)好語(yǔ)文，事業(yè)有成；

學(xué)好語(yǔ)文，人上之人；

八、總結(jié)

語(yǔ)文能力聽說讀寫

語(yǔ)文三性記性悟性靈性

語(yǔ)文境界要學(xué)會(huì)學(xué)能學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣十個(gè)

開學(xué)第一課

開場(chǎng)白

同學(xué)們好，非常高興認(rèn)識(shí)大家，我也非常榮幸能成為我們高一班的語(yǔ)文老師，以后我就要和大家朝朝暮暮了，今天是我們進(jìn)入我們高中的第一堂語(yǔ)文課，由于和大家初次相識(shí)，我這幾天一直很興奮，也很緊張，第一堂課不知怎樣安排好，我想問問大家，這堂課你們最想干什么呢？ 我的個(gè)人簡(jiǎn)介

我這人脾氣秉性如何，到底表里如一，還是表里不一呢，大家在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)慢慢領(lǐng)教的對(duì)于大家我想以后我們會(huì)很快熟悉的，今天就不讓大家做自我介紹了好下面言歸正傳 站在新的起跑線上，你準(zhǔn)備好了嗎？

（又一個(gè)九月來臨了，新的學(xué)期開始了，我們的人生又開始了一個(gè)新的征程首先我衷心祝賀各位同學(xué)順利通過中考，光榮的成為我們?nèi)照諠械囊幻麑W(xué)生，現(xiàn)在讓我們隆重的以熱烈的掌聲祝賀一下自己，祝賀自己在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上打贏了第一仗！同學(xué)們付出了三年的耕耘和汗水收獲了成功，我們濤中也收獲了，收獲了濤中歷史上罕見的最優(yōu)秀的一批學(xué)生真的我覺得今天能坐在我們教室里的都不是一般人，真是群英薈萃，群星云集，我對(duì)大家由衷的佩服，一中真的是藏龍臥虎之地，面對(duì)這樣一批優(yōu)秀的同學(xué)，老師也感覺壓力很大，也都鼓足了干勁，充滿了激情，力爭(zhēng)讓我們每一位同學(xué)經(jīng)過三年的高中生活收獲更加豐碩的果實(shí)我相信三年之后，濤中歷史的奇跡是大家來創(chuàng)造的）

昨天我們還是初中的懵懂少年，如今我們成為一名高中生了，我們來到一個(gè)新的環(huán)境，必然要去適應(yīng)新的同學(xué)，新的老師，也必然會(huì)懷念曾經(jīng)的美好，也有的同學(xué)第一次住校，第一次經(jīng)受軍訓(xùn)的磨練，我想問大家有沒有同學(xué)躲在被窩里想家哭鼻子，老師剛上大學(xué)的時(shí)候還想家想的哭鼻子呢，不過我適應(yīng)能力挺強(qiáng)的，才哭了兩個(gè)星期，哈哈！其實(shí)現(xiàn)在想想高中生活是人生中最美好的一段時(shí)光，看到你們我就想起我那甜蜜而苦澀的高中生活，現(xiàn)在讓我記憶猶新的，讓我懷念的不是初中不是大學(xué)，而是高中生活，那里有我艱辛而充實(shí)的青春年華，如今的我走在路上，看到你們那逼人的青春，我無與倫比的羨慕加嫉妒，仿佛還在昨天，我也像大家一樣穿著肥大的校服旁若無人的走在校園里，只是如今我的青春已經(jīng)無可挽回的蒼老，那些美好的往事也永遠(yuǎn)的風(fēng)干成記憶了，所以希望大家好好珍惜我們的三年高中生活，珍惜我們的青春

今天這節(jié)課，將要學(xué)習(xí)的也是我們最熟悉的一個(gè)科目——語(yǔ)文可以說生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊；畫卷有多美麗，語(yǔ)文就有多美麗；可是我也知道，有很多同學(xué)不喜歡語(yǔ)文課，對(duì)嗎？不管有多少原因，我們還是要面對(duì)高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)那么，我們現(xiàn)在就應(yīng)該有了一個(gè)共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語(yǔ)文課堂中，學(xué)好語(yǔ)文我想，有了這樣的一個(gè)共同愿望作基礎(chǔ)，我們師生共同努力，就一定能輕松的學(xué)好語(yǔ)文大家有信心嗎？但是今天的課，我不講課文，跟大家聊幾個(gè)話題先給大家講幾個(gè)我看到的小故事

第一個(gè)故事是《山，你過來》說的是有一天，伊斯蘭教的先知穆罕默德帶著他的40個(gè)門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵，也就是說“人有信心，便沒有不能成功的計(jì)劃”一位門徒對(duì)他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?” 穆罕默德對(duì)他的門徒充滿了信心地把頭一點(diǎn)，對(duì)山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起了他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧?kù)o大家聚精會(huì)神地望著那山，穆罕默德說：“山不過來，我們過去吧!”他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，到達(dá)山頂 大家知道我為什么要講這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事給了你什么啟示呢？這個(gè)故事告訴我們做事要有信心，可是我想說，這個(gè)故事對(duì)大家的啟示應(yīng)該是這樣的新的學(xué)習(xí)生活，每位同學(xué)是一座座山，每個(gè)老師更是一座座高峰聰明人會(huì)抬起腳步，自己走到山上，而不是站在那里，等 山過來所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以最短的時(shí)間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的勝利者（兩個(gè)親戚的例子，一個(gè)修養(yǎng)高的人我覺得首先是一個(gè)懂得欣賞他人的人，一個(gè)善良的人我們都是過五關(guān)斬六將出來的佼佼者，我們每個(gè)同學(xué)追求的目標(biāo)應(yīng)該是成為社會(huì)的精英階層，要成為精英就應(yīng)該具備良好的道德修養(yǎng)，做一個(gè)合格的有修養(yǎng)的中國(guó)人，孔子在《禮記大學(xué)》中說修身齊家治國(guó)平天下，只有先提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，然后處理好家庭事務(wù)，進(jìn)而治理好國(guó)家，再進(jìn)而平定天下

第二個(gè)故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣庾詈笾挥幸粋€(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活有句話說得好，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生所以我們應(yīng)該利用高一這個(gè)新起點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取攀登更高的山峰命運(yùn)之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己

最后一個(gè)故事，一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧對(duì)你來說，這不算什么；可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)” 馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢”不久，驢累死了主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？

同學(xué)們，有句話說，“百年修得同船渡”，我們同在一條大船上生活，別人的好壞與我們休戚相關(guān)，別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己我們個(gè)人的進(jìn)步，離不開集體所以進(jìn)入一中，我們會(huì)很快熟悉一個(gè)名字叫“共同體”，只有人人都熱愛這個(gè)集體，她才會(huì)越來越值得你愛我相信，我們的班級(jí)，一定是會(huì)讓我們所有人驕傲的集體！” 接下來我們來進(jìn)入我們的主題——語(yǔ)文

讓語(yǔ)文與我們親密接觸

我想問大家，你知道新世紀(jì)三大法寶是什么嗎？舌頭，美元，電腦最鋒利的武器是什么？是最柔軟的舌頭，即語(yǔ)言 1． 漢語(yǔ)之美

字：三國(guó)時(shí)，有一天曹操命令手下的人建造一個(gè)花園于是按照君王的要求，一個(gè)漂亮的花園建成了這一天曹操來到這個(gè)花園中散步，臨走的時(shí)候什么都沒有說，只是在大門上寫了一個(gè)字“活”大家百思不得其解，后來有一個(gè)叫楊修的人解釋道：“門中有活，自然就是‘闊’字，意思是門應(yīng)該窄一點(diǎn)”于是工人們按此意思修建贏得了曹操的歡心“一人一口酥”“人，大，夫”

詞：“歡天喜地”是一種怎樣的快樂？上至九天云霄下達(dá)九州四海，天地與人同慶，不能不手之舞之，足之蹈之！然而卻只有四個(gè)字??！這是漢語(yǔ)最大的魅力所在,用最精簡(jiǎn)的語(yǔ)句表達(dá)最復(fù)雜的內(nèi)容,恐怕只有我們漢語(yǔ)才做的出來字正腔圓，落地有聲，也只有漢語(yǔ)能做到

句： 古時(shí)候有個(gè)財(cái)主特別小氣，人稱“鐵公雞”有一天，一個(gè)外地的秀才前來投宿，因?yàn)樘旌鋈幌缕鹆擞晏铀瓦M(jìn)門里，秀才寫著：“下雨天，留客天”，財(cái)主很生氣，不愿意留秀才住下，就回帖說：“下雨天，留客天，天留我不留”管家不識(shí)字，看見財(cái)主生氣的樣子，就拿著帖子回秀才，讓他走秀才看見帖子，忽然很高興，還一直稱謝，說財(cái)主已經(jīng)答應(yīng)讓他住下來而且要盛情款待管家很疑惑，秀才就念帖子給他聽，邊念邊加了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)：“下雨天，留客天，天留我不？留！”管家想，主人說這個(gè)秀才是天意要留的，那自然是要款待 的意思了，于是秀才安穩(wěn)舒適的宰了財(cái)主一通

漢語(yǔ)絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號(hào)，它們是充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會(huì)呼吸的、活的精靈！

我愛你，漢語(yǔ)

遼寧 劉衛(wèi)民

身為中國(guó)人，是什么使我們能夠自由地“判天地之美，析萬物之理”？是什么使我們能夠自如地“眉睫之前卷舒風(fēng)云之色，吟詠之間吐納珠玉之聲”？

漢語(yǔ)唯有漢語(yǔ)！

是漢語(yǔ)賦予我們表達(dá)意志的權(quán)利和自由，是漢語(yǔ)賦予我們超越時(shí)空的本領(lǐng)與才能

哦，漢語(yǔ)，奇妙的精神造物！它們絕非只是一些僅僅代表一定聲音和意義的死的符號(hào)，它們分明是些充滿智慧、充滿感情、善歌舞、會(huì)呼吸的、活的精靈！

千萬不要小看這說話的權(quán)利“你表達(dá)了自己，你才獲得了生命”（舒婷）每于關(guān)鍵時(shí)刻，卻因語(yǔ)言的貧乏而抓耳撓腮、臉紅脖粗甚或搜腸刮肚、頓足捶胸──那份尷尬、那份難堪，遠(yuǎn)勝于皮肉的創(chuàng)痛或呼吸的窒塞

生為中國(guó)人，卻不曾留意漢語(yǔ)的美妙；說了這么多年的，卻不曾真正領(lǐng)略過漢語(yǔ)的風(fēng)采；“同行十二年，不知木蘭是女郎”：這又是怎樣的遺憾、悲哀或者不幸、罪孽？！

詩(shī)經(jīng)、楚辭，樂府民歌，漢魏古風(fēng)，唐詩(shī)宋詞，元明劇曲，明清小說??這是一座座怎樣神奇瑰麗的寶庫(kù)?。∧阍跄芫谷粚疫^其門而不入？

請(qǐng)聽聽語(yǔ)言學(xué)家的禮贊吧：漢字，除了聲符的表音作用之外，兼有形象性和表意性；漢字的形和意，不僅積淀了悠久的文化傳統(tǒng)，還凝聚著豐富的民族心理、民俗風(fēng)情；可見，漢字具有豐富的人文性漢字形體方正，結(jié)構(gòu)勻稱，聲韻結(jié)合，音調(diào)優(yōu)美，又具有整齊的結(jié)構(gòu)美和悅耳的音樂美若論書法之妙和吟誦之美，其氣象萬千、其鏗鏘有致──實(shí)乃世界上其它任何語(yǔ)言所不能相與媲美的漢語(yǔ)講究嚴(yán)格的詞序、句序，稍有顛倒，表意則變，“屢戰(zhàn)屢敗”與“屢敗屢戰(zhàn)”則有天淵之別然而方塊之間卻也自由靈動(dòng)、意味無窮！漢語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，詞少意豐，又有突出的邏輯性、雋永的含蓄性，無比的簡(jiǎn)潔性??

請(qǐng)聽聽漢語(yǔ)的陽(yáng)剛之美：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返！”“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝！”“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青!”“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”?? 再聽聽漢語(yǔ)的陰柔之妙：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思,雨雪霏霏”；“采菊東籬下,悠然見南山”；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆保弧奥浠ㄈ霜?dú)立，微雨燕雙飛”??

再看看詩(shī)人秦觀寫給好友蘇軾的一封“信”（回環(huán)詩(shī)）：

暮 賞

已

花

時(shí)

歸

醒

去

微

馬

力

如

酒 飛

“賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微酒力微醒時(shí)已暮，醒時(shí)已暮賞花歸” 再看看孟姜女廟前的一副楹聯(lián)： “海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”

哦，漢語(yǔ)，我們的母親的聲音和呼吸！你能夠化干戈為玉帛，你可以變戰(zhàn)爭(zhēng)為和平是你，使我們可以“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，是你使我們能夠淺吟低唱，喁喁私語(yǔ)！是你幫我們表達(dá)了愛心，是你助我們伸張了正義?? 哦，漢語(yǔ)，叫我怎能不愛你！

有句話說“才如江海文始?jí)眩褂性?shī)書氣自華！”語(yǔ)文學(xué)習(xí)除了關(guān)乎其前途命運(yùn)，更關(guān)乎其生命質(zhì)量 她是提高我們素質(zhì)，增強(qiáng)我們能力的法寶，更何況高考怎么改革語(yǔ)文也是穩(wěn)居榜首——永遠(yuǎn)的“三分之一”，所以語(yǔ)文我們非學(xué)好不可

三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)

高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力增長(zhǎng)得越快”我們知道宋代歐陽(yáng)修別號(hào)六一居士，我給大家提出一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)爭(zhēng)做“五一居士”，做為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)、畢生追求我所說的“五一居士”，是指能夠達(dá)到“①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠(yuǎn)年輕的心”這樣五條標(biāo)準(zhǔn)的人語(yǔ)文教學(xué)要是能把所有學(xué)生都培養(yǎng)成這樣的“五一居士”，我認(rèn)為那已是最大成功 四． 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

從許多人的經(jīng)驗(yàn)和各種資料中可以歸納出，學(xué)好語(yǔ)文有很多的要素，但是最核心最根本的方式是閱讀，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾試用過許多的手段來促進(jìn)學(xué)生的腦力勞動(dòng)，結(jié)果得出一條結(jié)論：最有效地手段就是擴(kuò)大他們的閱讀范圍閱讀貧乏的人，一定是語(yǔ)言貧乏的人，同時(shí)也是思維貧乏的人，他的學(xué)習(xí)能力也會(huì)很差，看看現(xiàn)在高考語(yǔ)文試卷除了一些古詩(shī)文外，絕大多數(shù)內(nèi)容跟教材無關(guān)，語(yǔ)文成績(jī)基本和閱讀量成正比，考查的是學(xué)生真實(shí)的語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，如果你不關(guān)注閱讀，死抱著教材學(xué)語(yǔ)文，那你在高考考場(chǎng)上肯定會(huì)感到很棘手，我國(guó)中學(xué)語(yǔ)文界最著名的魏書生老師在一個(gè)月的時(shí)間就領(lǐng)著學(xué)生學(xué)完了全部教材，剩下的時(shí)間就領(lǐng)著學(xué)生廣泛的閱讀和各種活動(dòng)，但是我不是魏書生，我只是小小的王書生，我想這樣做，但我不敢，我沒有魏書生這樣的魄力和能力，這畢竟是語(yǔ)文教育的一個(gè)大手術(shù)，萬一做不好，下臺(tái)的是我，所以我只能在這里提醒大家你的閱讀量有多廣，你的前途就有多廣，我也想在教學(xué)當(dāng)中能盡量的給大家提供機(jī)會(huì)閱讀，學(xué)教材的時(shí)候效率高一點(diǎn)，同學(xué)們時(shí)間打緊一點(diǎn)，省出時(shí)間來閱讀 當(dāng)然要爭(zhēng)做五一居士還需要多寫多練

五、其他說明

1、我的課堂風(fēng)格：

民主、開放、個(gè)性 要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問，適時(shí)筆記

2、要準(zhǔn)備的本子：

課堂筆記本：養(yǎng)成做課堂筆記的習(xí)慣 語(yǔ)文本1本：用于日常積累，作業(yè)檢查等 隨筆本一本：摘抄：每周至少四段，字?jǐn)?shù)不限，要求精彩點(diǎn)評(píng)

樓主寫作至少500字，至少有小組2人跟帖，小組評(píng)出每期擂主，教師進(jìn) 行等級(jí)評(píng)價(jià)

周記點(diǎn)評(píng)：評(píng)內(nèi)容，評(píng)技巧，評(píng)文字，抒發(fā)感受，交流情感（署名點(diǎn)評(píng)，盡量區(qū)別原來筆的顏色，不能用紅筆）

六、課后作業(yè)

你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么 困難需要老師幫助？對(duì)老師有什么要求？（結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問題談?wù)剬懺陔S筆本上，我閱讀后回復(fù)）

最后在新學(xué)年的起點(diǎn)上，老師有幾句話送給大家，我們一起讀出來好嗎 我發(fā)誓

不負(fù)父母的期盼 不負(fù)恩師的厚望

不負(fù)天賜的智慧

不負(fù)青春的理想

我承諾

不做懦弱的退縮

不做無謂的彷徨

我將帶著從容的微笑

去迎接我志在必得的輝煌

我堅(jiān)信

我會(huì)勇往直前

我要挑戰(zhàn)極限

我定成功在握

我行 我能 我一定行 我不會(huì)讓自己后悔

我對(duì)老師信任到底

我為父母拼搏到底

我對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)到底

我向命運(yùn)挑戰(zhàn)到底

我為理想奮斗到底

堅(jiān)持到底 決不放棄

堅(jiān)持到底 決不放棄

結(jié)束語(yǔ)：“靡不有初鮮克有終”，希望大家通過三年的學(xué)習(xí)向自己，向老師、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷，更希望大家善待自己，善待他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，使自己的每一天過得充實(shí)而有意義 語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣

一、小學(xué)靠興趣，初中講方法，高中靠勤奮誰勤奮，誰爭(zhēng)分奪秒，誰就是贏家我們要贏在起點(diǎn)，必需從現(xiàn)在開始努力 高中學(xué)習(xí)最主要的是勤奮，自主

課堂：坐姿端正，注意力集中，主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問，適時(shí)筆記

要求緊張有序，活而不亂

晨讀：大聲朗讀，背誦要求背誦的經(jīng)典篇目，每篇力爭(zhēng)讀20遍，畫四個(gè)正超前背誦，完成背誦的內(nèi)容可以讀讀課外的美文，散文

晚自習(xí)：老師會(huì)每天晚上留點(diǎn)作業(yè)，用以鞏固課上學(xué)的內(nèi)容，大約30分鐘，老師留的作業(yè)只要要求交的必需按時(shí)上交，在座的每一位同學(xué)都有這個(gè)能力，我相信，一個(gè)也不能少 課外閱讀：每天拿出至少30分鐘讀書，做好摘抄筆記

二、學(xué)生完成小任務(wù)：

你在新學(xué)期有什么新設(shè)想？語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里？什么原因？想怎么解決？有什么困難需要老師幫助？對(duì)老師有什么要求？

老師讀后感言

老師讀了同學(xué)們昨天寫的一些語(yǔ)文學(xué)習(xí)的困惑以及以后學(xué)習(xí)的打算，感受頗深，有這么幾點(diǎn)：

一、得意。我覺得這是我開學(xué)以來做的最成功的一件事，我了解了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，我看到了大家飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅(jiān)定地信心，看到了大家不同的個(gè)性，也感受到了同學(xué)們的 純真可愛和善良，老師相信我們以后的相處一定會(huì)愉快

二、任重而道遠(yuǎn)。幾乎每位同學(xué)都對(duì)我寄予了殷殷的期望和信心，非常感謝大家的信任，我看看到一篇篇文字，就像看到一個(gè)個(gè)鮮活的笑臉在我眼前晃動(dòng)，讓我不敢有絲毫的懈怠，我告訴自己，我必需盡自己最大的努力爭(zhēng)取不讓這群孩子對(duì)我失望，也讓我感覺到我的擔(dān)子很重

三、感動(dòng)。我隨意布置了幾個(gè)話題，想了解大家語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況，但大多同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待，有同學(xué)寫了一頁(yè)半紙，同學(xué)都挺謙虛，說自己作文不好，但我看大家洋洋灑灑寫了那么多，在我指導(dǎo)并不明確的情況下，在短短的二十分鐘時(shí)間內(nèi)就出來一篇小作文，而且文筆流暢，情辭懇切，希望老師幫助自己學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jī)，幾乎每位同學(xué)都對(duì)未來充滿信心和決心，不管原來成績(jī)?cè)鯓?，我看到所有同學(xué)都鼓足了干勁，我感到很欣慰，也對(duì)大家非常有信心還有同學(xué)讓我嚴(yán)加管教，打罵都可以

“靡不有初鮮克有終”，做人做事沒有不肯善始的，但很少有人善終的贏在起點(diǎn)很重要，但善終更重要，我們要做的是怎樣永葆這種學(xué)習(xí)的熱情，我也會(huì)這樣，我把這句話和大家共勉我會(huì)把大家寫的這些東西保存好，然后經(jīng)常拿出來看看，不讓自己懈怠，不讓自己失去耐心和熱情，老師雖然不再年輕，盡管我不愿意承認(rèn)自己老，但老師依然壯志在心，有句話說“老驥伏櫪志在千里”，我有個(gè)特點(diǎn)就是永不服輸，雖然我腦子有點(diǎn)笨，但是從來沒放棄過努力，我從不承認(rèn)自己比別人差，我這把年紀(jì)了都有這份雄心壯志，同學(xué)們青春年少更應(yīng)該志在千里，最關(guān)鍵的是保持住你這份學(xué)習(xí)的熱情，在你懈怠偷懶的時(shí)候，想一想你開學(xué)初的誓言，然后打起精神，繼續(xù)努力，三年之后你一定會(huì)收獲碩果。