第一篇：關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話

將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話，歡迎查閱。

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話1

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月，雖然秋意正濃，萬(wàn)木衰敗，但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里，又增添了許多魅力無(wú)窮的花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥的白皮松，高聳入云的紅玉蘭，果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們，花草樹(shù)木是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無(wú)私的呈現(xiàn)碧綠，綻放五彩繽紛的花朵，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們賞心悅目，心曠神怡。

綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保、綠色的校園，渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分，校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建美好藍(lán)天校園，最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話2

同學(xué)們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。

我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話3

A 尊敬的老師們，B 親愛(ài)的同學(xué)們：

AB 大家早上好!

A 今天我們國(guó)旗下講話的題目是：AB愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜綠色。

B 綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

A我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

B 創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。

A 我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色、愛(ài)護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，B 我們要從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>

A 愛(ài)護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：

B 1、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

A2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

B3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

A 同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。

B讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園 AB奉獻(xiàn)自己的一份力量!

AB 我們的演講完畢了，謝謝大家。

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍愛(ài)生命的綠色。

草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)

——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹(shù)義務(wù)的日子。

我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類(lèi)有害的噪聲污染等，對(duì)人類(lèi)賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活環(huán)境。

然而，在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)繁榮，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，無(wú)情地洪水經(jīng)常吞噬人類(lèi)的家園，藍(lán)天白云已成為某些地方美好的回憶??

現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹(shù)造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。美國(guó)于1872年就開(kāi)始設(shè)立植樹(shù)節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹(shù)造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，20--年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹(shù)行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。

科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家

就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹(shù)種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。

作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從自我做起，從小事做起。你可以關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一棵花草樹(shù)木;你可以多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地;你可以節(jié)約紙張，減少使用一次性筷子;你可以不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水;我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可

以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周?chē)?，栽上一棵?shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。

我的講話完了，謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好!

今天，我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱“董林杏仙”。植樹(shù)造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，珍惜每一片綠，從我做起，從身邊的小事做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓綠色與我們永遠(yuǎn)相伴!讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加燦爛

我的講話結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的國(guó)旗下講話

第二篇：國(guó)旗下講話愛(ài)護(hù)樹(shù)木

愛(ài)護(hù)樹(shù)木

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我是來(lái)自502班的，今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)樹(shù)木》。

同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。有了樹(shù)，才有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、清新的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是地球的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為地球披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化地球，還真的做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需要的氧氣，它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天熱凈化物，并具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度、吸粉塵、降噪音等功能。

同學(xué)們，為了保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，除此之外我們同學(xué)們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木。

同學(xué)們，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！

我的講話結(jié)束了，謝謝大家。

第三篇：保護(hù)校園環(huán)境國(guó)旗下講話

第十一周?chē)?guó)旗下講話

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

A：我是陳思思

B：我是李默默

合：今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境 從我做起》。

A：每當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到整潔寬敞的教室、內(nèi)容豐富的文化墻、漂亮實(shí)用的閱讀桌椅、修葺一新的衛(wèi)生間，心里總有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和驕傲。

B：然而，在開(kāi)心的同時(shí)，也看到了一些不和諧的現(xiàn)象。比如，漂亮的提示語(yǔ)被人捅了個(gè)洞、潔白的墻上被人畫(huà)上了粉筆道、整潔的地面上出現(xiàn)了口香糖污漬、嶄新的衛(wèi)生間出現(xiàn)了污跡。。。?？?/p>

到這些現(xiàn)象，我是多么的傷心呀！

A: 是呀！我也有同感。

B: 不過(guò)令人欣慰的是，破壞環(huán)境和公物的同學(xué)畢竟是少數(shù)，更多的同學(xué)在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質(zhì)的。我經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)們

彎腰撿起地上的蘋(píng)果核、有的同學(xué)在樓道里提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物、有的同學(xué)默默地把垃圾桶周?chē)膹U棄物掃起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶。

A: 是的，我也看到：

每天早上，各班的值日生用抹布認(rèn)真地擦洗著墻壁上的污跡；

每天中午，各班的衛(wèi)生監(jiān)督員默默地為大家整理飯盒；

每天放學(xué)，各班的值日生認(rèn)真地打掃教室衛(wèi)生。

B: 這些同學(xué)用對(duì)培英無(wú)限的熱愛(ài)、用自己甘甜的汗水，給文明以真

切的詮釋?zhuān)麄冋阅男袨樵趷?ài)護(hù)環(huán)境和公物方面為我們做

出了榜樣。

A: 讓我們向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們致敬！

B: 作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣

畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉

教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃

而對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

A:為了校園的整潔衛(wèi)生，請(qǐng)大家做到以下要求：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習(xí)慣。

2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不亂丟垃圾。

3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地上的垃圾，扔進(jìn)桶里不怕煩。

4、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天堅(jiān)持“三掃”要對(duì)清潔區(qū)、教室認(rèn)真清掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。

B: 親愛(ài)的同學(xué)們，有許多愛(ài)護(hù)公物的事情只是舉手之勞，但并非人

人能做，長(zhǎng)久地愛(ài)護(hù)公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習(xí)慣，成為你的素質(zhì)，就不是什么難事了。

A:讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫(huà)，使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心。

合：成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。

第四篇：國(guó)旗下講話 保護(hù)海洋

青神縣學(xué)道街小學(xué)海洋意識(shí)教育啟動(dòng)儀式

帶書(shū)去

老師們，同學(xué)們: 早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)習(xí)海洋知識(shí) 愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境 探索海洋奧秘》。今年7月20日，中國(guó)首屆青少年海洋意識(shí)教育論壇在山東省威海市舉辦。此次論壇以紀(jì)念甲午海戰(zhàn)120周年為契機(jī)，旨在增強(qiáng)少年兒童保護(hù)海洋的意識(shí)。張校長(zhǎng)參加了此次論壇，在論壇中，學(xué)校有幸被團(tuán)中央光華基金會(huì)、中國(guó)陶行知研究會(huì)確定為“陽(yáng)光青少年海洋意識(shí)教育工作站”（全國(guó)僅四所）。

關(guān)于海洋，可能同學(xué)們覺(jué)得很陌生，一是可能沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)海洋，二是即使看到過(guò)海洋，接觸的時(shí)間也很短。三是海洋知識(shí)匱乏。其實(shí)，海洋是地球不可分割的一部分，與人類(lèi)生活息息相關(guān)。地球整個(gè)表面積約為5.1平方公里，其中海洋面積約為3.6億平方千米，約占地球總面積的71%，我們生活的陸地只是地球表面上一小部分。海洋中含的水占地球上總水量的97%。

人類(lèi)的演變過(guò)程起源于海洋，相信嗎？最初地球上沒(méi)有生命，空氣中無(wú)生命的有機(jī)物在海洋中形成了有活性大分子有機(jī)物，進(jìn)一步演變?yōu)樯摹芭咛ァ?、單?xì)胞動(dòng)植物、多細(xì)胞動(dòng)植物、無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)、最后才是人類(lèi)?？梢哉f(shuō)沒(méi)有海洋就沒(méi)有世界上的一切生命。

海洋是既是人類(lèi)生命的孕育者還是人類(lèi)生產(chǎn)生活的守護(hù)者。海洋 是氣候變化的總導(dǎo)演。因?yàn)楹Ｑ笪樟?／5的太陽(yáng)能，海洋與陸地在冷熱氣體交換過(guò)程中，把風(fēng)和水蒸氣帶到陸地會(huì)形成大面積的降水。海洋每年蒸發(fā)出淡水44億立方千米，以降雨的形式返回陸地和海洋自己。海洋中植物通過(guò)太陽(yáng)能每年生產(chǎn)360億噸氧，人類(lèi)呼吸中70％的氧是海洋產(chǎn)生的。

海洋蘊(yùn)藏?zé)o窮的能量。潮汐能、波浪能、溫差能、海流能、潮流能等都可以用于發(fā)電。海洋是個(gè)聚寶盆，蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。其中鎂、溴、碘、鉀、鈾、金、銀等含量豐富，地球上的石油有一半以上埋藏在海底。天然氣的儲(chǔ)量更是大得驚人。

我國(guó)探索海洋的歷史可追溯到大約在4000～5000年以前，沿海的先民們乘坐自制的木筏在近海打魚(yú)。中國(guó)古代規(guī)模最大、船只最多、海員最多、時(shí)間最久的海上航行是600多年前的鄭和下西洋，明代的鄭和率領(lǐng)200多艘海船、2.7萬(wàn)余人遠(yuǎn)航西太平洋和印度洋拜訪了30多個(gè)包括印度洋的國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)曾達(dá)非洲東部。鄭和下西洋，比歐洲多個(gè)國(guó)家航海時(shí)間早幾十年，是明朝強(qiáng)盛的直接體現(xiàn)。

古代中國(guó)海洋的歷史是輝煌的，近代中國(guó)海洋的歷史是恥辱的。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)人用的是鋼鐵戰(zhàn)船，洋槍大炮，清政府用的是木船、土炮，大刀長(zhǎng)矛，戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果是中國(guó)政府慘敗，簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)。

1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，結(jié)果中國(guó)還是戰(zhàn)敗、北洋水師全軍覆沒(méi)告終。簽訂《馬關(guān)條約》。割讓遼東半島、臺(tái)灣島及所有附屬各島嶼（包括今天的釣魚(yú)島）給日本。今天的中國(guó)在南海、東海，與日本、韓國(guó)、印尼、菲律賓、越南、文萊等許多國(guó)家都有領(lǐng)土的爭(zhēng)端，要想捍衛(wèi)自己的主權(quán)，最好的辦法就是強(qiáng)大自己。

作為一名小學(xué)生我們?nèi)绾巫鹬睾Ｑ?、?ài)海洋。、1.好好學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，探尋海洋的奧秘，人類(lèi)目前只對(duì)5%的海 底有探索，還有95%的海底等待同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

2.愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境。涓涓細(xì)流匯入大海，陸地的上的江湖河溝中水最終都會(huì)留如大海，污染水資源、土地資源就是污染大海。堅(jiān)持做到不亂吐、不亂扔、不亂倒垃圾、節(jié)約用水。

3.勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人。只有每個(gè)中國(guó)人自身強(qiáng)大了，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大，牢記東亞病夫的恥辱，牢記落后就挨打的恥辱，為中華之崛起勤奮學(xué)習(xí)。

從本周起，我校海洋意識(shí)教育正式啟動(dòng)。第一項(xiàng)任務(wù)：讀海洋書(shū)籍。拿到了學(xué)校發(fā)的海洋知識(shí)讀本的舉手。書(shū)中有很多有趣的海洋知識(shí)，本期內(nèi)，讀完這本書(shū)，能做到嗎。第二項(xiàng)任務(wù)：美術(shù)課中畫(huà)海洋。第三項(xiàng)任務(wù)：音樂(lè)課中唱海洋。第四項(xiàng)任務(wù)：明年的苗苗藝術(shù)跳海洋舞蹈。第五項(xiàng)任務(wù)：班會(huì)或早會(huì)人人介紹一次海洋。第六項(xiàng)任務(wù)：五六年級(jí)的同學(xué)演講比賽的主題是擁抱海洋。第七項(xiàng)任務(wù)：做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境好學(xué)生。

相信有全校師生的共同參與，我校的海洋意識(shí)教育一定能取得豐富的成果，謝謝大家。

第五篇：國(guó)旗下講話 保護(hù)眼睛

注意用眼衛(wèi)生 呵護(hù)心靈窗口

合：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家好！我是二（5）班的（我是，今天我們講話的題目是《注意用眼衛(wèi)生 呵護(hù)心靈窗口》。

：眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。它是五官之首，是人的重要器官，對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活均至關(guān)重要，人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛。

：可惜的是，由于課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，長(zhǎng)時(shí)間接觸電視、電腦等電子產(chǎn)品，我們身邊的“小眼鏡”也多了起來(lái)。據(jù)調(diào)查，深圳市中小學(xué)生近視率遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平。

：面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，身為小學(xué)生，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

：１、了解用眼衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，勤做眼保健操。不用臟手揉擦眼睛，預(yù)防近視、紅眼病等疾病。

：２、避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用眼。我們的眼睛還處在發(fā)育之中，看電視、電腦要注意控制時(shí)間，連續(xù)閱讀、寫(xiě)字45分鐘后應(yīng)休息10分鐘，課間我們也可以向遠(yuǎn)方眺望，讓雙眼得到休息。

：３、改掉不良飲食習(xí)慣，均衡攝取營(yíng)養(yǎng)。我們小朋友都喜歡吃炸雞，喝可樂(lè)，這樣偏食、挑食不能滿足眼睛發(fā)育的需要。所以我們要合理調(diào)整飲食，不挑食、偏食，多吃蔬菜、粗糧，少吃熱量、含糖量過(guò)高的食品。

合：愛(ài)護(hù)眼睛，從小做起，讓我們從小注意用眼衛(wèi)生，呵護(hù)心靈的窗口！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！