第一篇：小學(xué)生珍愛生命主題講話稿_珍愛生命主題講話稿

雖然我們的生命短暫，但我們要把有限的生命體此刻無(wú)限的價(jià)值，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。一起來(lái)看看小學(xué)生珍愛生命主題講話稿范文精選5篇，歡迎查閱!

珍愛生命主題講話稿1

珍惜生命首先要保障安全!安全是一個(gè)永恒的話題，這個(gè)話題僅有開始沒有結(jié)束，安全意識(shí)重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和團(tuán)體堅(jiān)持穩(wěn)定最重要的保障線。做到安全第一才能保護(hù)好自我的生命。

”關(guān)愛生命，注意安全“，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見此刻人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在學(xué)校生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才能夠得到保障，我們的生活才能到達(dá)安全的目的。

珍愛生命主題講話稿2

諾貝爾曾說(shuō)過(guò)：生命是上天給予我們?nèi)サ裰鸬膶毷?/p>

生命對(duì)于我們僅有一次，它是最珍貴的東西，我們能夠用自我的雙手去創(chuàng)造屬于自我的世界，讓生命更光彩有力，如果去浪費(fèi)它，它就變得沒有價(jià)值，毫無(wú)意義。

生命就像一棵小樹苗，僅有你努力去創(chuàng)造了、付出了，慢慢的它才會(huì)長(zhǎng)成大樹，到了那個(gè)時(shí)候，你就明白生命的真正意。僅有出了，才能有收獲，每個(gè)人都有對(duì)自我生命的權(quán)利，生命是撐握在自我的手里。你想讓自我的生命光彩有力或白白浪費(fèi)掉它，這一切的一切都由自我決定。

生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也像是一次機(jī)會(huì)，這個(gè)比喻我覺得異常恰當(dāng)，生命是我們的，如果充分利用比，你的生命將充滿意義，也會(huì)光彩有力，這次機(jī)會(huì)僅有一次，我必須充分利用它。我必須對(duì)自我負(fù)責(zé)，讓我的生命更加光彩有力。

所以，我們大家必須要利用生命努力拼搏，讓自我的生命更有意義，朋友們，為了讓我們的生命之花更加璀璨，讓我們一齊去努力、奮斗吧。

珍愛生命主題講話稿3

同學(xué)們都在操場(chǎng)上隨著跑操音樂跑著步。顯得異常寧?kù)o。

可這也是暴風(fēng)雨的前夕，同學(xué)們不明白危險(xiǎn)，正在逼近。

突然，學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報(bào)聲，本來(lái)整齊的隊(duì)伍，一下子全散了我聽到這報(bào)警聲第一反應(yīng)就是：“不好了，出大事了?！敝笥持X海的就是“跑”這個(gè)字，我立刻驚慌失措起來(lái)，可是我想起來(lái)我是六年級(jí)的學(xué)生不能夠慌張。

我放眼望去，低年級(jí)的小朋友顯得驚慌失措還有的在高聲尖叫，也許是他們第一次聽到這種警報(bào)聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般，迅速地跑回了自我的教室。

這時(shí)，要上樓的班級(jí)都蜂擁而至的超樓道跑去，擠得樓道水泄不通，我想，如果我們班再去擠的話，可能會(huì)發(fā)生踩踏事故，在這種危機(jī)的時(shí)刻誰(shuí)不想第一個(gè)撤離呢?

而在沒一個(gè)樓道負(fù)責(zé)的教師十分鎮(zhèn)靜毫無(wú)一絲慌張，此時(shí)就像指揮交通的警察指揮著。教師高聲的說(shuō)：“不要慌張?！逼叹捅煌瑢W(xué)們尖叫聲掩蓋了。

我們見到這種情形，我們立刻在樓道旁拍了一條隊(duì)伍，原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍立馬縮成一團(tuán)章教師鎮(zhèn)定的說(shuō)：別急，別慌，跟著教師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一點(diǎn)我們就有序的靠著墻跟著教師跑進(jìn)了教室門口，之后魚貫而入，直到最終一位同學(xué)進(jìn)來(lái)我們立即鎖好門窗，遠(yuǎn)離們和鄰近走廊的窗戶，退到教室中央以防萬(wàn)一，兩個(gè)高大的同學(xué)，搬了桌子堵住前門和后門教師內(nèi)鴉雀無(wú)聲，連時(shí)鐘滴答滴答的聲音都能聽到，過(guò)了幾分鐘后，廣播里傳出了警報(bào)解除，請(qǐng)同學(xué)們回到操場(chǎng)上去的聲音。我們心中的石頭才落下，這幾分鐘仿佛過(guò)了幾年，原先這是一次防恐防暴的演練。

回到操場(chǎng)上后，全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎樣辦，還有今日“歹徒”的真實(shí)身份，原先他也是一名——特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。

警報(bào)再次拉響，這次學(xué)校中少了幾分慌亂，然后所有年級(jí)所有年級(jí)迅速撤離了操場(chǎng)回了教室。

每個(gè)人都要在危險(xiǎn)中有著沉著冷靜的大腦，要臨危不亂的......危險(xiǎn)，正在逼近，我們才能安然無(wú)恙。

珍愛生命主題講話稿4

我常常在想生命是什么生命是飛蛾險(xiǎn)境求生是瓜子磚縫生長(zhǎng)是傾聽沉穩(wěn)心跳我陷入了深思。

一天，我去山上玩，看見小草在懸崖上頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這種堅(jiān)韌不拔、不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的精神令我震驚。

今日，我在上課的路上，看到一位失去雙腿的叔叔唱著美妙的歌曲，歌聲中表達(dá)出生命不會(huì)因?yàn)槭ルp腿就會(huì)讓我氣餒，我會(huì)讓自我不被現(xiàn)實(shí)所打倒，進(jìn)取向上的生活，將生命活的精彩。

一朵小花在沒有泥土、沒有陽(yáng)光的磚縫中，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，展現(xiàn)不屈的生命力，也許只能僅僅活那么幾天，但它為了世界而綻放過(guò)它的美麗。

雖然我們的生命短暫，但我們要把有限的生命體此刻無(wú)限的價(jià)值，就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽覀円屛覀兩兊母佑幸饬x，生活更加光彩。

珍愛生命主題講話稿5

同學(xué)們，你們明白雷鋒叔叔嗎他22歲就因?yàn)闉榱藥兔χ笓]車而犧牲了。雖然“金子有價(jià)，生命無(wú)價(jià)”，但他為了救別人而失去了自我的生命是值得的，因而成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

還記得課本中的夸父嗎他為了追尋光明，永遠(yuǎn)地倒在虞淵了!他還在死后將自我變成了高山和桃林，為了天下蒼生他這樣做也是值得的。

我們還小，很多事兒不明白，但必須要明白珍惜生命。我們此刻享有多好的生活條件，有些同學(xué)卻浪費(fèi)時(shí)間，這等于浪費(fèi)生命!

海倫·凱勒從小雙目失明，失去了生活信心，之后懂得了生命，勤奮寫作，成了著名的作家。

生命是什么媽媽告訴我：“生命短暫又脆弱，要好好珍惜它?！睜敔敻嬖V我：“生命是一盤棋，對(duì)手就是自我。”

讓我們好好珍惜生命，享受生活，戰(zhàn)勝自我吧!

第二篇：珍愛生命主題講話稿

珍愛生命主題講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的主題是：珍愛生命，安全警鐘長(zhǎng)鳴

XX年11月16日早晨，畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)一名撿拾街頭垃圾老婦發(fā)現(xiàn)有5名男性少年死于街頭一個(gè)鐵質(zhì)可封閉垃圾箱內(nèi)。當(dāng)?shù)鼐桨l(fā)現(xiàn)事發(fā)垃圾箱內(nèi)有燃炭痕跡。經(jīng)警方初步調(diào)查和勘驗(yàn)，5名少年排除外傷性致死和機(jī)械性窒息死亡，尸檢結(jié)果系一氧化碳中毒死亡。

事發(fā)垃圾箱旁邊是一個(gè)拆遷工地。附近的居民介紹，出事前若干天，已見到5個(gè)孩子在此出現(xiàn)，“穿得不好，鞋子是水膠鞋，衣服和褲子都很臟”。有目擊者稱事發(fā)前曾見他們?cè)诠さ厣嫌脳売媚静纳鹑∨?，并在一百米距離外的畢節(jié)學(xué)院臨近菜場(chǎng)找吃的。更有目擊者稱，在拆遷工地看到孩子們搭起來(lái)的簡(jiǎn)單窩棚已倒下，地上留有塑料布、三合板、一副羽毛球拍。

5條生命就這樣煙消云散，多么令人痛心！然而想一想在我們的周圍依然都會(huì)發(fā)生著中學(xué)生離家出走，正處于青春期的同學(xué)們，情緒不穩(wěn)定，敏感，可能因?yàn)楦改笇?duì)自己學(xué)習(xí)要求過(guò)多，可能因?yàn)楹屠蠋煹拿埽赡芤驗(yàn)槔蠋熞痪渑u(píng)，可能和爸爸媽媽兩句拌嘴，可能遭受一點(diǎn)點(diǎn)不公正的待遇，就想著離家出走闖天涯，外面的世界很精彩，外面的世界也很險(xiǎn)惡，對(duì)于我們這些正處于成長(zhǎng)中的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，很容易被別人欺騙，大家想一想夜不歸宿、流浪街頭，沒有吃住，風(fēng)霜雪雨，沒有任何的安全保障，我們遇到壞人怎么辦！我們有什么能力保護(hù)自己，一旦我們要壞人抓住，一旦我們遇到不測(cè)，受傷或者死亡，生命就沒有了，你的家人多么的傷心，一家人一輩子就完了！不要認(rèn)為自己嬌生慣養(yǎng)，遇到不如意的事情要挾父母離家出走，不要因?yàn)橛龅綄W(xué)習(xí)和生活上的一點(diǎn)點(diǎn)困難就離家出走，模仿心中的偶像去“闖江湖”。世界是美好的，世界也是險(xiǎn)惡的！

讓我們一起：“感激生命，珍愛生命，尊重生命，熱愛生命，開開心心生活快快樂樂學(xué)習(xí)健健康康成長(zhǎng)”。

第三篇：珍愛生命講話稿

《珍愛生命》講話稿

王集鎮(zhèn)理想學(xué)校 丁小峰

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天是3月26日，是全國(guó)中小學(xué)安全教育日，我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

生命誠(chéng)可貴。古今中外，多少詩(shī)人、作家用優(yōu)美的文筆來(lái)歌頌生命。因?yàn)樯菍氋F的、美好的。

然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遇到傷害時(shí)，她又可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，也使我們感悟到了安全的重要。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40 多人，也就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是冰冷的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，每一個(gè)生命的逝去對(duì)一個(gè)甚至好幾個(gè)家庭的打擊都是極其沉重的。有關(guān)專家指出通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里，我在此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，掌握“六步洗手法”，按照學(xué)校要求做到教室勤通風(fēng)、勤消毒。同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g要在學(xué)校餐廳就餐，不到路邊攤販處購(gòu)買食物。盡量不吃方便面等垃圾食品，不喝可樂等垃圾飲料。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

第二、有序上下樓。上下樓梯注意“右行禮讓”，不要并排行走，不要推搡擁擠。緊急疏散時(shí)，嚴(yán)格按照指定路線逃生，遵循“低樓層先行”的原則，靠墻或靠欄桿，留出中間通道，快速有序下樓。遇到鞋帶開了或者東西掉了等情況，要等到了安全地帶或演習(xí)結(jié)束后再處理。

第三、文明把路行。同學(xué)們要自覺遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，遵守信號(hào)燈，走路時(shí)不要低頭看手機(jī)。校門口兩側(cè)的樹，多少影響了視線，同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)更要仔細(xì)觀察來(lái)往車輛，不要亂穿馬路。近期有許多道路和建筑外墻在施工，同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離施工區(qū)域，路過(guò)施工區(qū)域附近時(shí)，做到仔細(xì)觀察、快速通過(guò)。

第四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律，不信謠、不傳謠。此外 同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離各種形式的校園貸，不在不信任的網(wǎng)站上留下個(gè)人信息，不與網(wǎng)友會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng)，以免被不法分子利用，危及自身安全。

第五、珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

同學(xué)們還是未成年人，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所，不吸煙，不喝酒，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，不同社會(huì)閑雜人員交往。要把自己寶貴的青春投入到文化和技能的學(xué)習(xí)中去，投入到有意義的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去，不斷地體驗(yàn)生活，積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。我們可能取得不了霍金那樣舉世矚目的成就，但是正所謂“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，每個(gè)人的生命都應(yīng)該積極向上，綻放屬于自己的光彩。

同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長(zhǎng)鳴”，讓我們攜起手來(lái)，樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命。

請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：珍愛生命，安全第一！

第四篇：珍愛生命主題

一、背景：

由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，導(dǎo)致中學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。在敢冒險(xiǎn)的過(guò)程中要注意安全，珍惜自己的生命。

二、班會(huì)目的：

1.生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把她扮演得更加精彩。2.人的生命是有限的，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)限的，我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去。

3.我們要讓生命更有意義，要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。

三、班會(huì)意義和作用：

讓每一個(gè)同學(xué)參與，認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上，可能是陽(yáng)光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。我們不抱怨，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓我們生活得更加光彩有力。

四、班會(huì)前的準(zhǔn)備：

主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞，編排節(jié)目程序表，參加表演的同學(xué)邊寫好文章邊排演節(jié)目，班主任和班干部準(zhǔn)備有關(guān)道具。

五、主持人：施建彬 施培歡

參與人：初二（1）班全體同學(xué)

六、班會(huì)導(dǎo)入設(shè)計(jì)：

我常常想，生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力，是令我肅然起敬的，有賢者言：日月徑年，世事無(wú)常，人生如月，盈虧有間，讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧！請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎主持人上來(lái)。

七、班會(huì)的過(guò)程：

1.播放《泰坦尼克號(hào)》沉船經(jīng)過(guò)，配樂。主持人：欣賞片段后請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱母袊@。2.詩(shī)歌頌《為生命喝彩》------施豆豆等 主持人：剛才劉盼她們精彩的朗誦把我們陶醉了，讓我們從中感受到生命的可貴，應(yīng)該為父母贈(zèng)送給我們生命而自豪，下面請(qǐng)欣賞徐永亮給我們帶來(lái)的小品《生命、生命》。

3.小品表演《生命、生命》-----。

主持人：生命是可貴的，接下來(lái)請(qǐng)大家看看這些可愛的人，他們是怎樣對(duì)待生命的。

4.散文《歌頌尊敬的白衣天使》-------陳程。5.采訪身邊人《我們這樣工作的》

主持人：采訪馬渡中學(xué)門衛(wèi)，你是怎樣對(duì)待生命的？

說(shuō)：我認(rèn)為生命的最大價(jià)值在于貢獻(xiàn)，如果大家都為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，那么社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越美好，平凡的崗位也能做出貢獻(xiàn)，所以我要做好我的本職工作。

主持人：說(shuō)得太好了，謝謝給我們演講，有請(qǐng)大家談?wù)勛约旱娜松鷫?mèng)想吧。

6.學(xué)生論談------暢談我們的人生。

主持人：經(jīng)過(guò)大家的交流讓我們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)更加深刻，讓我們一起歌頌生命吧。

7.故事《生命如歌》-------學(xué)生。

主持人：我們應(yīng)該讓生命更有意義，但人生的道路中是很坎坷的，我們應(yīng)該磨練自己的意志，才能讓生命更加精彩。

8.保爾這樣告訴我們《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選。9.全體同學(xué)歌唱《明天會(huì)更好》

八、班主任總結(jié)：

關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅(jiān)定的信念，就是要勇于奉獻(xiàn)，就是要相信科學(xué)，珍惜時(shí)間，生命沒有貴賤，只有長(zhǎng)短。珍愛生命，不等于茍且偷生，當(dāng)人民需要我們的時(shí)候，即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。

親愛的同學(xué)們，讓我們共同來(lái)思考一個(gè)嚴(yán)峻的問題，呼喚生命，感受人生，你們已經(jīng)邁出了人生的第一步。聽了同學(xué)們帶著童音的話語(yǔ)，應(yīng)和著同學(xué)們顫音的旋律，久久回蕩在耳邊。我們沒有驚天動(dòng)地和轟轟烈烈的壯舉，有的只是平靜的渡過(guò)這平凡的每一天。生命在于奮斗，人生在于積累，不要祈求太多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就足夠了。每天一點(diǎn)點(diǎn)，幾年下來(lái)，就會(huì)積累很多很多。

一生只有一個(gè)今天，今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始，讓我們從今天開始更加珍愛生命吧！

讓安全與生命同行

8級(jí)3班“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用朗誦、知識(shí)競(jìng)答、情景劇、三句半等形式讓學(xué)生加深對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，并拓展學(xué)生對(duì)“安全”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集資料；

2、排練節(jié)目；

3、多媒體電腦及課件等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲 ：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 合：大家好！

主持人甲：新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。而生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎？今天,讓我們來(lái)關(guān)注我們的生命，關(guān)注安全。

合： 3班 “讓安全與生命同行”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?/p>

主持人乙：讓我們先來(lái)看一組跟生命有關(guān)的畫面。（多媒體展示圖片）

主持人甲：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想嗎？（請(qǐng)學(xué)生談感受：生命來(lái)之不易，生命是美好的?。?/p>

主持人乙：生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)。所以我們應(yīng)該小心呵護(hù)我們的生命。但生命又是那樣的脆弱。讓我們?cè)賮?lái)看一組圖片。（出示一組災(zāi)難圖片）主持人甲：我想同學(xué)們看了這些圖片后，一定認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。的確，安全之于生命，如光芒于太陽(yáng)。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。生活因平安而美好，生命因平安而精彩。關(guān)愛生命，關(guān)注安全，是我們崇高的使命。下面我們請(qǐng)欣賞吳春梅同學(xué)給大家?guī)?lái)的演講《珍愛生命，安全伴我隨我》。[同學(xué)演講，背景音樂為《祝你平安》] 主持人甲：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)，我們精心籌備了這次主題班會(huì)。在這之前我們收集和掌握了很多安全常識(shí)?，F(xiàn)在我們就來(lái)考考大家！答對(duì)了有獎(jiǎng)喔！現(xiàn)在我交代一下答題規(guī)則：舉手后經(jīng)主持人同意方可站起來(lái)回答。未經(jīng)同意站起來(lái)回答者視為無(wú)效。如果前面的同學(xué)答錯(cuò)，同學(xué)們可繼續(xù)回答！首先是判斷題：（主持人每人一題交叉提問）

1、家里用的一次性打火機(jī)不會(huì)引起爆炸。

2、曉斌在宿舍里經(jīng)常從一張床上跳到另一張床上，他說(shuō)這能鍛煉身體。

3、抽煙是一種時(shí)尚，青少年學(xué)生不在校時(shí)可以適當(dāng)抽一些。

4、患有疾病或身體不適時(shí)，只要自己注意點(diǎn)，是可以參加緊張劇烈的體育活動(dòng)的。

5、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說(shuō)：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的。”

6、體育運(yùn)動(dòng)中，如果安排的不科學(xué)，可能會(huì)造成運(yùn)動(dòng)損傷，如跑步，常會(huì)發(fā)生踝關(guān)節(jié)、腰關(guān)節(jié)扭傷及軟組織損傷。

7、運(yùn)動(dòng)后不要喝大量白開水，更不應(yīng)該暴食冷飲，而需要多喝鹽開水。

8、行人須在人行道上行走，沒有人行道的靠馬路邊上行走。

下面是選擇題：

1、你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？（）（A）10周歲（B）12周歲（C）14周歲

2、在家遇到燙傷，馬上要做的第一件事是什么？（）（A）將燙起的水泡挑破。（B）用自來(lái)水沖燙傷部位降溫。（C）抹上豆?jié){或食用油。

3、發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么？()（A）多喝開水（B）找解毒藥（C）催吐

4、未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品，如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象，你的判斷是什么？()（A）食品裝得太多了。（B）食品已變質(zhì)，絕對(duì)不能吃。（C）食品發(fā)酵了，但還可以吃。

5、坐在火車上，對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂，你覺得哪種做法最妥當(dāng)？（）（A）向他表示感謝，但不接受他的可樂（B）接過(guò)可樂，并說(shuō)聲“謝謝”（C）不吭聲、保持沉默。

6、以下放學(xué)路上的哪種行為最有可能會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)？（）（A）看熱鬧（B）為問路的陌生人指路（C）和同學(xué)一起回家。

7、當(dāng)身上衣服著火時(shí)，立即采取的正確滅火方法是什么？（）（A）用手拍打火苗，盡快撕脫衣服。（B）就地打滾壓滅身上火苗。（C）趕快奔跑，借助風(fēng)力吹滅身上火苗。

8、家中電視機(jī)著火了，錯(cuò)誤的做法是什么？（）（A）迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源。

（B）滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火。（C）用水滅火。當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼？ 當(dāng)你遇到有人受重傷時(shí)，你應(yīng)撥打什么電話號(hào)碼？ 當(dāng)你看到有歹徒行兇時(shí)，你應(yīng)該撥打 什么電話號(hào)碼？

主持人乙：看來(lái)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)啊！可光說(shuō)不練、紙上談兵可不行。所謂“紙上得來(lái)終絕淺，絕知此事要躬行”嘛！

主持人乙：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)！----（合）：模擬表演！主持人甲：首先請(qǐng)看《觸電之后》

觸電之后

人物：甲（觸電者）乙方：（救援）丙：（敘述）

內(nèi)容：

丙：星期六的一天，乙去甲家看NBA，甲剛從學(xué)校打完球回來(lái)。

甲：今天的球打得真爽！剛才的那個(gè)投籃動(dòng)作簡(jiǎn)直比喬丹的動(dòng)作還帥。（一副自我陶醉的神情）

丙：天很熱，甲想洗把臉。于是來(lái)到水池邊，把袖子一拉，打開水管，洗了洗手和臉。

甲：（一邊聽丙說(shuō)一邊做動(dòng)作）。

丙：甲還在做著那個(gè)他認(rèn)為超級(jí)帥的投籃動(dòng)作。

甲：看我的宇宙超級(jí)無(wú)敵扣籃關(guān)電燈?。ㄕf(shuō)完按下電燈開關(guān)就不動(dòng)了）。

丙：這時(shí)，球賽開始了。

乙：甲，甲，球賽開始了（轉(zhuǎn)了半天才看到）。

乙：小甲，你是不是打球練癡迷了？（雙手掐腰，裝出生氣的樣子）。

丙：可是，過(guò)了一會(huì)兒，還不見甲動(dòng)，于是乙想：

乙：是不是觸電了？唉，觸電了。（裝出沒有事很正常的樣子）啊！觸電了！（驚訝，緊張。）觸電了怎么辦？怎么辦？（用手抓頭皮）冷靜，冷靜！對(duì)了，老師說(shuō)過(guò)，用絕緣體！

丙：于是，乙拿來(lái)一根板凳，把甲手弄開。

甲：（一下倒地，舌頭伸出，不醒人事）

乙：（打120）

甲乙丙：（上臺(tái)）

甲：同學(xué)們，以后不要用濕手關(guān)電燈！

乙：觸電后一定用絕緣體。丙：讓我們遠(yuǎn)離電源，告別觸電。

甲乙丙合：讓我們生活更加美好。（鞠躬下臺(tái)）

主持人乙：這個(gè)故事告訴了我們?nèi)绾胃姶蚪坏啦攀前踩?。而接下?lái)這個(gè)故事則是給大家提供的反面教材，請(qǐng)大家認(rèn)真看，并找一找故事中有哪些錯(cuò)誤？

2、火災(zāi)發(fā)生時(shí) 人物：甲（敘述）乙（主人公）內(nèi)容：

甲：署假的一天下午，乙獨(dú)自一人在家邊吃冰淇淋邊看《西游記》。電視里孫悟空和妖怪打得難分難解。乙：“孫悟空加油！”

甲：就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，孫悟空使出了他的絕招——筋斗云，到天庭去求援去了。小冒激動(dòng)地走到電視機(jī)前，學(xué)著孫悟空的筋斗云，可一不小心，把他手中的冰淇淋掉了下來(lái)。乙：（邊聽甲敘述邊做動(dòng)作）

甲：小冒呆住了，忙去尋找她的冰淇淋這才發(fā)現(xiàn)，冰淇淋掉在了電視的后箱，還發(fā)出一陣“咝咝”的聲音。小冒剛要伸手去拿，只聽“啪”的一聲，電視機(jī)冒出了一竄鮮紅的火苗，小冒嚇壞了，忙躲到椅子后面，過(guò)了好半天才露出眼睛看了上眼。乙：（這一看不要緊，把他的臉色都嚇變了）：“哎呀，著火了！”

甲：說(shuō)著，想也沒想，拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。，可是情非得已，火越扇越大。乙：邊扇邊嘀咕“??對(duì)了一水克火！”（慌張的樣子）

甲：乙急忙錄找起一件東西來(lái)，那是什么呢？突然，她眼前一亮，定睛一看，那是什么？——“盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往電視機(jī)一澆。乙：（做端水、澆水的動(dòng)作）

甲：“嘩”電視機(jī)一下子炸了，火勢(shì)更旺了，蔓延著，把地板、沙發(fā)都燒著了，小冒嚇呆了，她沒有想到會(huì)這樣？此時(shí)的她躲在腳落里，哭天喊地地叫媽媽。乙：“媽媽”

甲：可能由于平時(shí)小冒看電視看得太多，叫著叫著競(jìng)說(shuō)起了廣告詞“媽，電話——小麗，電話”小冒一下子站起來(lái)，對(duì)，她想起了119電話。

乙：（站起來(lái)，走到電話機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撥了119）“喂，小麗呀！不不不，警察叔叔呀，我家著火了！”（說(shuō)完就掛了電話。）

甲：剛說(shuō)完，乙就把電話扣了，還以為這樣就行了呢！“叮鈴鈴??”電話又響了，小冒拿起電話，原來(lái)是媽媽。乙： “媽媽，咱家著??著！”

甲：剛說(shuō)完“著”電話線就被燃著了。哎，可憐的乙！這邊，媽媽聽到小冒的喊聲，猜想可能是家里著了火，于是撥打了119。終于，消防叔叔和鄰居們把小冒給救了出來(lái)?。滓乙黄鹁瞎?，下臺(tái)）

主持人甲：剛才這個(gè)故事里的錯(cuò)誤，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎？（請(qǐng)同學(xué)指出錯(cuò)誤）以上有4處錯(cuò)誤 分別是：

1、發(fā)現(xiàn)電視機(jī)著火要切斷電源，不能輕易觸摸。

2、電視機(jī)著火時(shí)要用滅火器或沙子滅火，不能用水或扇子。

3、遇事不能慌張，要冷靜、鎮(zhèn)定。

4、打119電話時(shí)要說(shuō)清著火地點(diǎn)，火勢(shì)大小，不能沒說(shuō)清楚就掛電話。主持人甲：看來(lái)這兩個(gè)事故，相信大家都有不少的收獲。我想告訴大家的是我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)，以免我們的生命安全受到傷害?，F(xiàn)在讓我們輕松一下，請(qǐng)欣賞三句半《中學(xué)生要自護(hù)》。

掌聲拍得震天響 聽我來(lái)把新事講 千萬(wàn)注意別走神 快講！中學(xué)生要知道 學(xué)習(xí)知識(shí)很重要 自我保護(hù)不可少 重要！健康成長(zhǎng)第一條 知法用法最重要 運(yùn)用方法保自己 高招！夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了 再用涼水輕輕噴 有效！如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫 再用醬油、牙膏涂 記?。∩ぷ硬磺杀淮淘?不要硬用飯塊壓 喝上一口加水的醋 行?。∮^看電視學(xué)問大 預(yù)防輻射2米8 少吃零食防肥胖 鍛煉！我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門 陌生人兒要想進(jìn) 沒門！遇到壞人別害怕 冷靜思考動(dòng)腦筋 呼救報(bào)警打電話 別怕！咱是社會(huì)小主人 應(yīng)急電話全記下 火警匪警和急救 別望了！健康成長(zhǎng)靠大家 自由渙散紀(jì)律差 團(tuán)結(jié)合作力量大 真理！大家都來(lái)學(xué)自護(hù) 幸福生活伴左右 健康生命最難得（合）最-難-得！

主持人甲：他們的表演很精彩。好了，同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你們有收獲嗎？那就請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧?。▽W(xué)生談體會(huì)）主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！

主持人甲：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園-----滿載而歸（全體學(xué)生齊說(shuō)）！主持人乙：我們沒有理由隨便去摸電！主持人甲：我們不能隨隨便便下河游泳！

主持人乙：上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！主持人甲：不罵人、不打架、不斗毆！主持人乙：認(rèn)真走好每一次路，上好每一節(jié)課。主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)更美好！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：讓安全與生命同行?。ê希┩瑢W(xué)們，最后請(qǐng)我們的班主任老師講話，作為我們這次班會(huì)的結(jié)束語(yǔ)吧！

班主任：同學(xué)們： 這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨著大家！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同學(xué)們！

第五篇：珍愛生命防溺水主題班會(huì)講話稿

1）班主題班會(huì)演講稿

珍愛生命 預(yù)防溺水

明湖學(xué)校 段才明

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）

二、溺水原因主要有以下幾種：

1、不會(huì)游泳。

2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水就意味著死亡，人的生命只有一次，所以我們?cè)谌粘Ｉ钪幸岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。