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      社區(qū)講話演講稿五分鐘(最終定稿)

      時(shí)間:2020-09-23 21:00:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《社區(qū)講話演講稿五分鐘》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《社區(qū)講話演講稿五分鐘》。

      第一篇:社區(qū)講話演講稿五分鐘

      一路上,老年朋友們唱著革命老歌,歡聲笑語不斷。來到竹博園,看到這么多稀奇古怪的竹子,大家感到非常驚嘆,真是世界之大,無奇不有。沒想到竹子會(huì)有那么多品種,有些老年朋友們還是第一次看到這么多的竹子。隨后,大家又很有興趣地購買了大包小包的土特產(chǎn),真是滿載而歸。接下來是小編為大家整理的關(guān)于社區(qū)講話演講稿,方便大家閱讀與鑒賞!

      社區(qū)講話演講稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,廣大居民朋友們:

      大家好!今天,我們?cè)谶@里舉行六進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),首先,我代表涼州區(qū)___街街道黨工委、辦事處向前來參加此次活動(dòng)的單位的各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們表示熱烈的歡迎,同時(shí),對(duì)全體居民朋友及參加本次活動(dòng)的工作人員,表示衷心地感謝!

      自去年以來,我國社會(huì)事業(yè)發(fā)展進(jìn)入大力提升公共服務(wù)水平的階段。今年,省委省政府又組織開展“基層建設(shè)年”活動(dòng)和“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”活動(dòng),主要著眼于加強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面提升基層組織發(fā)展公共服務(wù)、保障和改善民生的能力,切實(shí)為居民群眾解難題、辦實(shí)事。為更好的貫徹省市區(qū)的相關(guān)精神,宣傳落實(shí)相關(guān)政策,街道黨工委、辦事處組織實(shí)施“文化、衛(wèi)生、法律、計(jì)生、勞動(dòng)、安全生產(chǎn)”進(jìn)社區(qū)活動(dòng),它不僅是以普及科學(xué)知識(shí)、豐富文化水平、提高增強(qiáng)法律意識(shí)、宣傳計(jì)生政策、加強(qiáng)勞動(dòng)保障、促進(jìn)安全生產(chǎn)和提高婦女病免費(fèi)普查的知曉率為目的的一項(xiàng)宣傳活動(dòng),更是強(qiáng)化社會(huì)事務(wù)管理、提升政府服務(wù)水平的切入點(diǎn)和有效載體。因此,我們要從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)開展六進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的重要意義,全力做好公共服務(wù),推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),為迎接黨的召開獻(xiàn)禮。

      今天的六進(jìn)社區(qū)活動(dòng),有豐富多彩、寓意深遠(yuǎn)的文藝表演;有環(huán)保衛(wèi)生、健康生活的知識(shí)宣傳;有政策法規(guī)、民生保障的現(xiàn)場(chǎng)咨詢;更有理發(fā)、修車、量血壓等免費(fèi)服務(wù)。希望廣大居民朋友在觀看節(jié)目、享受服務(wù)之后,能為我們留下寶貴的意見和建議,并廣告親朋,使來年能有更多的朋友們參與我們的活動(dòng),也使這項(xiàng)活動(dòng)更具廣泛性、參與性和互動(dòng)性;也希望參加活動(dòng)的各部門和單位,通過今天的活動(dòng),能形成共識(shí)、加大支持、齊心協(xié)力為建設(shè)“管理規(guī)范、服務(wù)高效、環(huán)境優(yōu)美、治安穩(wěn)定、生活便利”的和諧社區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

      謝謝大家!

      社區(qū)講話演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表們:

      你們好!

      今天我有勇氣和信心站在這里,競(jìng)選鶴鳴社區(qū)副主任一職,就是想乘著我還比擬年青,還能干事時(shí)努力地為社區(qū)居民多做點(diǎn)實(shí)事和好事。

      我叫___,今年30歲,大專學(xué)歷。從__年起至今,一直在鶴鳴社區(qū)工作,任民政委員。自己酷愛社區(qū)工作,思惟健康,工作不辭辛苦。我不敢說我是最完善的,但我敢說我是腳踏實(shí)地,全力以赴為大家服務(wù)的。從前努力,當(dāng)初努力,明天會(huì)更努力!

      今年的換屆選舉對(duì)我來講是個(gè)機(jī)會(huì),也是個(gè)挑戰(zhàn)。大家曉得社區(qū)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的最基層的群眾組織,是黨的路線、方針、政策的宣傳和貫徹執(zhí)行者,是最直接面對(duì)群眾工作和代表黨和政府施政的單位,因而做好社區(qū)的工作意義重大。

      我有信心,也是由于多年的社區(qū)工作鍛煉使我積累了必定的工作經(jīng)驗(yàn),再加上我有一顆兢兢業(yè)業(yè),積極要求長(zhǎng)進(jìn)的信心和強(qiáng)烈的工作義務(wù)心,年邁力衰,既有干勁,又講團(tuán)結(jié)。最重要的是:我有強(qiáng)烈的二心一意為群眾服務(wù)的意識(shí)。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表們,我今天固然是自告奮勇,但我有信念!如果我能得到大家的認(rèn)可,入選為社區(qū)副主任,我將全身心腸投入到新的工作中去,幫助社區(qū)主任做好社區(qū)的日常事務(wù)管理,收集社區(qū)群眾的呼聲,為主任的迷信決議提供保障。并堅(jiān)持以群眾利益為工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn),盡力為群眾辦好事、辦實(shí)事。虛心學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、共事、代表們的豐盛工作經(jīng)驗(yàn)和精良的工作風(fēng)格。我將愛護(hù)這個(gè)機(jī)會(huì),盡心盡力干好工作。

      無論此次競(jìng)聘能否成功,我都將判若兩人地追求我的幻想,在不同的崗位上,多做為人民服務(wù)的工作,更好地配合黨和政府做好街道和社區(qū)的各項(xiàng)工作。

      最后,感謝大家對(duì)我的支持和信任,祝大家身材健康,家庭幸福,萬事順達(dá)!

      社區(qū)講話演講稿3

      尊敬的老干部、老同志們 大家好:

      “飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章”。在這秋高氣爽的日子里,我們又迎來了“九?九”重陽節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表___社區(qū)黨委,向在座的老年朋友表示節(jié)日祝賀和慰問,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福!

      尊重老年人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;尊重老年人,就是尊重我們的歷史,尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),尊重我們自己。為此,我們要充分認(rèn)識(shí)到做好老齡工作的重要目的和意義,多為老年人辦好事、干實(shí)事、解難事,進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作,認(rèn)真落實(shí)老年人的政策、生活待遇,切實(shí)把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂,老有所為,使全社會(huì)的老年人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

      近年來,政府不斷加大對(duì)老年人事業(yè)的投入,開展了“老年免費(fèi)乘車、游園”、“養(yǎng)老服務(wù)券”、“養(yǎng)老補(bǔ)貼”等多個(gè)敬老項(xiàng)目,改善了老年人的生活條件,使全市老年人生活質(zhì)量有了明顯提高。

      各位老年朋友們,“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。過去,你們?cè)趰徫簧弦詽M腔熱血,為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。

      今天,各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志雖然離開了工作崗位,但仍然保持著健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神,多年來仍然心系社會(huì)、不忘責(zé)任,為推動(dòng)社區(qū)、村的發(fā)展做出了力所能及的貢獻(xiàn),表現(xiàn)出極高的政治素質(zhì)和大局意識(shí),表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。

      “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”衷心希望老年朋友們與時(shí)俱進(jìn),有所作為,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為社區(qū)、村的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)!

      在這里,我祝愿在座的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同志,身體健康,家庭幸福!最后,我用一首詩來獻(xiàn)給所有的老年朋友:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興民族心不老,祝與青松永同齡。謝謝

      社區(qū)講話演講稿4

      尊重的各位選民代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、友人們、大家好:

      我叫___,今年44歲,中共黨員,大專學(xué)歷。今天,我在這里競(jìng)選的職務(wù)是橋南社區(qū)居民委員會(huì)主任。我具備以下多少個(gè)方面的竟職前提:

      第一、身體健康,我具備做好社區(qū)工作的本身根本素質(zhì)。

      第二、我是1983年9月加入工作的。自從走上工作崗位以來,既第一個(gè)崗位是西安鎮(zhèn)計(jì)生辦,后調(diào)入西安鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站工作,接觸的都是居民百姓,從那時(shí)候起在我的思想深處與廣大居民群眾有著深沉的情感,自己也逐步發(fā)生了為居民服務(wù)好的決心和信心。這樣就為我當(dāng)前做好居民工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基本。

      第三、我是1995年3月調(diào)入大洼鎮(zhèn)社區(qū)工作的。在社區(qū)工作已經(jīng)__年了。在社區(qū)工作中,自己可能高尺度、嚴(yán)請(qǐng)求、言傳身教、對(duì)工作勤勤奮懇、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),以群眾的呼聲為第一位、以人民的好處為第一尋求,本人努力多為居民辦好事、辦事實(shí)。我保持征求居民的民主看法,以居民群眾的滿足度作為測(cè)驗(yàn)是否作好作好社區(qū)工作的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),也積聚了一些作好社區(qū)工作的教訓(xùn),充足意識(shí)到了社區(qū)工作存在較強(qiáng)的政策性、社會(huì)性、干部性、公益性。在思維素質(zhì)方面,我愛崗敬業(yè)、淡漠名利、忘我貢獻(xiàn)的精力投入到社區(qū)工作;在工作方面我堅(jiān)持深刻居民、懂得居民,同居民打成一片,團(tuán)結(jié)和依附居民作好各項(xiàng)工作;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,我耐勞學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)常識(shí),具備了首創(chuàng)社區(qū)工作新局勢(shì)的才能;在職業(yè)道德方面我對(duì)居民以誠相待、熱忱服務(wù)、廉明奉公、秉公辦事、不謀私利。我所做的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和社區(qū)居民的好評(píng)。曾屢次被市委市政府評(píng)為“十佳社區(qū)工作者”中共大洼縣委評(píng)為“優(yōu)良共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,大洼鎮(zhèn)委國民政府評(píng)為“勞動(dòng)榜樣”“進(jìn)步工作者”等。

      第四、自己具備作好社區(qū)工作的綜合能力:

      一是具備較強(qiáng)的組織能力,俗語,能夠組織社區(qū)干部職工、居民多次發(fā)展廣場(chǎng)文明活動(dòng)。居民道德素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)等。使社區(qū)居民的文化素質(zhì)、文明水平不斷提高。

      二是具備一定的調(diào)和能力,能夠協(xié)調(diào) 駐社區(qū)單位、關(guān)系單位、爭(zhēng)奪資金改良社區(qū)環(huán)境。增添社區(qū)活動(dòng)設(shè)施。

      三是具備解決實(shí)際問題的能力。自己能夠與班子成員一起解決居民區(qū)中因?yàn)榕潘粫?,樓上樓下漏水而引發(fā)的抵觸,輔助社區(qū)居民聯(lián)系相干部門解決、清掏化糞池資金等一些實(shí)際問題。

      各位引導(dǎo)、各位選民代表,我獲得的這些成就歸功于社區(qū)班子成員團(tuán)結(jié)配合、勤懇工作、更歸功于駐社區(qū)單位、關(guān)聯(lián)單位和社區(qū)居民的鼎峙相助和鼎力支撐。在這里我一并象他們表現(xiàn)衷心的感謝和高尚的敬意!

      此次,我競(jìng)選社區(qū)居委會(huì)主任的目的就是要更好地為社區(qū)居民解難事、辦實(shí)事。我盡力做到民思我想、民求我應(yīng)、民需我做、民困我?guī)?。如果我落選,自己也不恢心,總結(jié)自己存在的不足、支持新一屆社區(qū)班子作好社區(qū)各項(xiàng)工作,獨(dú)特把我們橋南社區(qū)的來日建設(shè)的更加美妙。

      社區(qū)講話演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大的市民朋友們:

      大家晚上好!在全市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、中央新疆工作座談會(huì)精神、全力推進(jìn)“三城同創(chuàng)”之際,市委、市人民政府為進(jìn)一步繁榮社區(qū)文化、豐富社區(qū)居民精神文化生活,在這里舉辦了昌吉市首屆“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”社區(qū)文藝展演活動(dòng),以展示全市各社區(qū)各民族文藝隊(duì)伍積極向上的精神面貌,大力營造和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍,從而打牢全社會(huì)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。在此,我謹(jǐn)代表中共昌吉市委、昌吉市人民政府,向多年來關(guān)心、支持社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展、積極參與社區(qū)文化建設(shè)的轄區(qū)單位及廣大市民朋友們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

      文化建設(shè)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是構(gòu)建和諧街道、社區(qū)的靈魂。近年來,廣大居民走出家門參加社區(qū)組織的各類文化活動(dòng),成為居民參與社會(huì)生活、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、進(jìn)行感情交流和溝通的主要途徑。昌吉市不斷建設(shè)和諧文化,培育和諧精神,倡導(dǎo)和諧理念,大力培育群眾性的社區(qū)文體隊(duì)伍,豐富居民的業(yè)余文化生活,營造和諧文明的文化氛圍。每年各社區(qū)參與文化活動(dòng)的群眾達(dá)到萬余人,這進(jìn)一步豐富了群眾文化建設(shè)的內(nèi)容,為構(gòu)建和諧社區(qū)、推動(dòng)社區(qū)文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展、提升廣大社區(qū)居民生活質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

      此次為期三天的展演活動(dòng),以社區(qū)群眾自發(fā)成立的文藝團(tuán)隊(duì)為參與主體,以街道為單位,組織節(jié)目和選手參加。根據(jù)我市業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),分設(shè)舞蹈專場(chǎng)、服飾表演專場(chǎng)、合唱專場(chǎng)、秧歌專場(chǎng)、戲曲專場(chǎng)、聲樂專場(chǎng)等六個(gè)專場(chǎng),按專場(chǎng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)集中展示給廣大的居民群眾,這也為即將開幕的第四屆飲食節(jié)及第二屆花兒藝術(shù)節(jié)鋪墊增彩。通過開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,活躍群眾生活、密切鄰里關(guān)系、增強(qiáng)社區(qū)活力,滿足社區(qū)居民崇尚文明、健康娛樂、增長(zhǎng)知識(shí)等方面的需求,形成健康向上、鄰里團(tuán)結(jié)、良好和諧的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

      同志們,讓我們?cè)谑形?、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)各單位和廣大居民群眾的共同努力下,團(tuán)結(jié)一心,同心同德,為著力構(gòu)建文明和諧的新型街道和社區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      最后,預(yù)祝此次文藝展演活動(dòng)取得圓滿成功,同時(shí)祝大家身體健康、合家歡樂、萬事如意!

      謝謝大家!

      社區(qū)講話演講稿

      第二篇:五分鐘演講稿

      五分鐘演講稿

      五分鐘演講稿1

      尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的.某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

      世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

      同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

      謝謝大家!

      五分鐘演講稿2

      大家好!

      時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)??;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

      人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的.彩虹。

      生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的xx中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

      大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

      謝謝大家!

      五分鐘演講稿3

      大家好!

      不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!我的未來不是夢(mèng)!

      讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆樱淇斓馗璩?;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在xx校園,今天塑造自我,明天學(xué)校以我為榮!

      我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,讓我們共同努力,不懈的'搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

      我的未來不是夢(mèng),年輕的夢(mèng)想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體;明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢(mèng)想與希望,為了將來而奮斗。

      謝謝。

      五分鐘演講稿4

      大家早上好!

      有人說,夢(mèng)想就是有錢有勢(shì)有地位,住好房子,開好車,享受生活。不得不說,這太俗了!追求夢(mèng)想只是為了錢嗎?像行尸走肉一樣活著,什么都不做,這不是夢(mèng)。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為參天大樹,那么你可以成為路邊的小草,但你應(yīng)該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河,那么你應(yīng)該是一條小溪,但你應(yīng)該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢(mèng)想有多小,無論你想做什么,只要你盡力去做,那就是對(duì)夢(mèng)想的一種追求,也能詮釋人生的價(jià)值!

      夢(mèng)想很宏大,似乎遙不可及,但它是由一分一秒的努力組成的。平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間從指縫間溜走?你還在為夢(mèng)想的大學(xué)努力嗎?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄?進(jìn)房間的時(shí)候安靜過嗎,坐下的時(shí)候?qū)W習(xí)過嗎?你努力過嗎?你的`目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了多少?遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰(zhàn)的勇氣?如果你像曾子一樣每天思考這些問題,我相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

      為了追求夢(mèng)想,你害怕放棄。人的一生不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到很多困難和風(fēng)暴。這要看我們是應(yīng)該回避還是一路走來。我們要堅(jiān)持面對(duì)生活中的風(fēng)暴,直面生活中的困難,一步一步走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

      謝謝大家!

      第三篇:五分鐘演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。

      90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

      是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。

      在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

      轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

      青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

      然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

      人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

      我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

      國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

      在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:安全五分鐘講話

      安全五分鐘講話

      安全是什么?安全是一種態(tài)度,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語寫的哪里都是,我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時(shí)每刻不忘安全,特別是有違章違紀(jì)沒有什么的思想念頭出來的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候,這時(shí)候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

      在工作上我們要真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,這樣會(huì)有很多困難,這就靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題,但是我們應(yīng)該有把握:低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更好的安全成績(jī),我們把握住了安全,我們才能得到想要的一切,我們才有美好的明天!

      第五篇:教師五分鐘演講稿

      2015教師五分鐘演講稿

      第1篇:教師五分鐘演講稿范文

      不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

      可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的小太陽時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

      說實(shí)在的,其實(shí),我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢(mèng),還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

      雖然,在大人眼里我還只是個(gè)孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。

      我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

      第2篇:

      小時(shí)候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表揚(yáng),我就會(huì)高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話,做錯(cuò)事情父母總會(huì)說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

      在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己?!?/p>

      甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最

      真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

      站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

      我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。

      第3篇:

      當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會(huì)嘆息?? 幾年前,我報(bào)考了水電學(xué)校師資班,卻從來沒有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因?yàn)槲抑?,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

      通過幾年的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

      有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,參加外出培訓(xùn),以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

      我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

      第4篇:

      彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

      還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

      往事一幕一幕。15歲,我背著行囊走進(jìn)師范。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

      曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。2015年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。

      我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:2001年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺(tái),我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),這里有我一生的追求。

      “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無悔我的選擇?!皳我恢чL(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

      第5篇: “小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,九二年初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報(bào)考了師范。同學(xué)們都笑我沒出息,干嘛不讀重點(diǎn)高中,上大學(xué),光宗耀祖??? 三年師范的學(xué)習(xí)生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)。因?yàn)槲矣X得,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅。的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎的服裝??有句古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會(huì)到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn),是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。

      前不久的一個(gè)晚自習(xí),我走進(jìn)教室,看到一位同學(xué)衣衫不整,由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學(xué)看了幾眼。篇二:教師競(jìng)崗五分鐘演講

      教師競(jìng)崗五分鐘演講 本人自參加工作以來,轉(zhuǎn)眼就過了十二個(gè)春秋,當(dāng)中的酸甜苦辣是別的職業(yè)難以體現(xiàn)的。一直以來我都把把“愛學(xué)生,愛事業(yè),當(dāng)成自己做為教師的最高境界, 更作為一名小學(xué)班主任的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,一如既往飽含激情地從事教育教學(xué)工作?!被厥走@十幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐:

      首先,在思想上,我愛國愛黨,積極上進(jìn)。積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“與時(shí)俱進(jìn)”的思想,嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同事、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。

      其次,在教育教學(xué)上,我敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的任務(wù)是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在擔(dān)任一年級(jí)的教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),運(yùn)用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本年級(jí)的德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

      當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅。

      面對(duì)困難,我曾灰心喪氣,怨天憂人過。但我深知自己當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。

      最后,我在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。十二年以來,努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)。做推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施新課標(biāo)精神的帶頭人,嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)工作。具有了獨(dú)立完成小學(xué)教學(xué)和處理教材的能力,文化知識(shí)水平明顯勝任小心教師職務(wù)。嚴(yán)謹(jǐn)治教,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

      在實(shí)踐中思考,不斷探索班主任工作新思路

      (一)、我認(rèn)為班主任工作的首要職責(zé)是通過教育教學(xué)工作,要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育;受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神;增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶學(xué)生的愛美的情趣;還要使學(xué)生從學(xué)會(huì)觀察問題和分析問題的正確思想方法。

      (二)、作為一名班主任,要有敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)存在的問題。從一些媒體上,我發(fā)現(xiàn)人們的法律意識(shí)淡薄,侵害學(xué)生權(quán)利的事情時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這一情況,我配合學(xué)校大量宣傳與學(xué)生安全利益有關(guān)的法律法規(guī),與學(xué)生共同討論。從此,我成了學(xué)生們的知心朋友。

      (三)、實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班級(jí)工作中,建立良好的班集體,有時(shí),我看到窗臺(tái)上有灰塵,課室有垃圾,我都會(huì)默默地收拾好,而第二天,學(xué)生們會(huì)自覺地跟著收拾,這個(gè)表率作用比大發(fā)雷霆

      要好得多?!吧碚秊榉丁?,由于我的言傳身教,基本上沒有發(fā)生教師,家長(zhǎng)和學(xué)生之間的糾紛,特別是學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)互助,和諧相處。

      總之,任現(xiàn)職以來,自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利。遵守社會(huì)公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境,教無定法,無將盡自身的微薄之力,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。篇三:2015五分鐘演講稿 2015五分鐘演講稿 第1篇:五分鐘演講稿

      各位老師:

      大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

      教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于臘俱成灰淚始干的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長(zhǎng)。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答:做一名老師,語文老師。殊不知,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

      高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為學(xué)高為師,身正為范。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

      在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場(chǎng)景。仔細(xì)傾聽唐總對(duì)新苗所組織的大型國際交流活動(dòng)金紫荊大聯(lián)歡和中國兒童文化年的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個(gè)國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!我慶幸自己參加了那場(chǎng)招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松?,我順利地進(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡(jiǎn)單。因?yàn)榍罢靶裕圆荒鼙凰械膱F(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲......我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

      今天是教師節(jié)。從去年開始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

      謝謝大家!

      第2篇:五分鐘演講稿

      老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!

      炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園。——我們總是在不停地制定計(jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

      假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

      一個(gè)短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

      這不是什么大道理,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中,關(guān)于時(shí)間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后,我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:

      假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

      時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

      不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。

      我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

      這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

      生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無價(jià)之寶!

      我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛心和偉大。

      如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努

      力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

      假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!謝謝大家!

      第3篇:五分鐘演講稿 1999年,我讀小學(xué)三年級(jí),那一年剛好是新概念作文大賽第一屆舉辦年。隨后,我從大我?guī)讱q的學(xué)長(zhǎng)那邊借到了那一本集結(jié)出版的作文集。那個(gè)下午,我推掉了朋友的邀約,忘記了寫老師布置的作文,一整個(gè)午后就捧著這一本書在讀,當(dāng)然以我當(dāng)時(shí)的閱讀水平,只是霧里看花似懂非懂。但這并不妨礙我,至少我看出來了這些作文突破了老師平常所講的寫作的基本格式及方法。再大幾歲之后,我才知道原來那是《萌芽》雜志社聯(lián)合幾所著名大學(xué)所舉辦的作文大賽。意在不拘一格的選拔人才,而這一批參賽者當(dāng)中不失主辦方所望,出現(xiàn)了韓寒、郭敬明這些后來為世人所熟知的80年代作家。從一開始的不被主流文學(xué)接受,到十年之后變?yōu)橹髁魑膶W(xué),這是一個(gè)艱難的成長(zhǎng)過程。

      這件事對(duì)我印象極其深刻。第二天,我因?yàn)闆]有按時(shí)交上三年級(jí)的第一篇作文《難忘的一件事》,而被老師罰掃了一整個(gè)星期的地板。當(dāng)時(shí)的我忿忿不平了很久。那時(shí)候總感覺自己有什么話要說卻說不出來。就在最近我看到一篇小短文后,才終于釋懷。開始漸漸明白我耿耿于懷的是什么。那篇短文是這么寫的:

      老和尚問正在掃地的小和尚:地掃的怎么樣了。

      小和尚說:師傅,樹葉一直掉,無論怎么掃都掃不掉。

      老和尚說:你記住,我要你掃的不是地之垢,而是要你掃心之塵。長(zhǎng)久以來忿忿不平的不是沒有交一篇作文而被罰掃地一星期,我耿耿于懷的其實(shí)是,當(dāng)作為三年級(jí)學(xué)生的我們還在循規(guī)蹈矩的按老師的要求來寫作文的時(shí)候,大我們六歲,正讀高一的韓寒這一輩人,已經(jīng)有了獨(dú)立意思,開始突破體制的窠臼,尋求個(gè)性的自我解放。到現(xiàn)在,我身邊的人,至少是我,都還在努力著活的有自我個(gè)性。這便是我的心之塵。

      我們就像是一管牙膏,剛出生的時(shí)候,生命像剛買回來的牙膏,飽滿豐富,個(gè)性鮮明。隨著年齡的增加,我們那些鮮明的個(gè)性開始像牙膏那樣被擠出來,擠到剩下最后扁扁的一個(gè)空管子,一無是處。擠牙膏的那個(gè)人,便是中國的教育體制。培養(yǎng)出了大量的庸才。中國一直不缺乏抨擊教育體制避短的學(xué)者,他們的說辭也是深入體制骨髓。我的學(xué)識(shí)有限,也怕被人冠以憤青的口號(hào),談了點(diǎn)自己的見解后,是時(shí)候點(diǎn)到為止了。

      最后用英國著名作家狄更斯的小說名著《雙城記》里的一段話,來結(jié)束我這一部分的演講。

      這是最好的年代,也是最壞的年代;這是智慧的時(shí)代,也是愚蠢的時(shí)代;

      這是信任的年代,也是懷疑的年代;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié);

      這是希望的春天,也是失望的冬天;我們的前途無量,同時(shí)又感到希望渺茫; 我們一齊奔向天堂,我們?nèi)甲呦蛄硪粋€(gè)方向......第4篇:五分鐘演講稿

      同學(xué)們,今天我演講的題目是<國王和白癡哪個(gè)更明智

      首先,我想先請(qǐng)大家考慮一個(gè)問題:你們是愿意當(dāng)國王呢還是愿意當(dāng)白癡呢?可能許多同學(xué)會(huì)告訴我,當(dāng)然是國王啦!,不過你們不用急著告訴我答案,先聽我給大家讀一段<尼瑙克山探險(xiǎn)中的一首小詩........現(xiàn)在是不是有人愿意當(dāng)白癡了呢?因?yàn)榘装V是快樂的人.我們先來分析一下,白癡和國王誰是智者.國王學(xué)了四十年的知識(shí),肩負(fù)著治理國家的重?fù)?dān),國內(nèi)的大事小事都要去探個(gè)究竟,他應(yīng)該是個(gè)明白的人/聰明的人/為老百姓的饑飽/冷暖單行,甚至為一時(shí)的失誤而沮喪的人,他是智者.而一直快樂的白癡卻連自己的名字都不會(huì)寫.我們要做智者,有時(shí)也會(huì)不快樂:為了完成作業(yè),不得不放棄玩耍,為一道難題做不出而煩惱,為一次考試沒考好而傷心 不過,那個(gè)國王若是因?yàn)橄幼约旱腻X少,嫌自己的國土不夠廣闊而整天愁眉苦臉;因?yàn)闅埧崞蹓喊傩?,遭到人民反抗而沮?那么,他還不如一個(gè)不妨礙他人的快樂的白癡.所以,我們要做一個(gè)智者,首先要做一個(gè)善良,有愛心的人.第5篇:五分鐘演講稿

      老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!

      炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長(zhǎng)假后就開始為國慶長(zhǎng)假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長(zhǎng)假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長(zhǎng)假過后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。

      假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

      一個(gè)短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。

      我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

      這不是什么大道理,而只是一種簡(jiǎn)單而明智的生活態(tài)度。

      從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部勵(lì)志書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中,關(guān)于時(shí)間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理名言比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后,我想和在場(chǎng)所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:

      假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。

      時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

      不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。

      我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

      這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

      生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無價(jià)之寶!我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛心和偉大。

      如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。

      假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!謝謝大家!篇四:教師招聘面試5分鐘演講

      做教育要用心

      各位評(píng)委老師你們辛苦了!我是x組第x號(hào)考生。現(xiàn)在,我將開始我的5分鐘的演講,談?wù)勎覍?duì)教育崗位的認(rèn)識(shí)。說到教育,他的重要性不言而喻。百年大計(jì),教育為本。教育是立國之本、民族興旺的標(biāo)記,一個(gè)國家有沒有發(fā)展?jié)摿唇逃?,富?qiáng)不富強(qiáng)也要看教育。無論什么時(shí)代,什么社會(huì),什么制度,國家朝哪個(gè)方向發(fā)展,教育都是不可忽視的。因此,作為一名教育工作者所肩負(fù)的使命是光榮而艱巨的。那么在教育的崗位上,我們?nèi)绻统蔀橐幻细衲酥羶?yōu)秀的教育工作者呢?

      第一,最基本的,作為一名教師要有責(zé)任心。

      責(zé)任心指的是教師要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任,我們自然會(huì)時(shí)刻把學(xué)生放在心里,把自己上的每堂課的效果放在心里,每堂課我們都會(huì)積極充分地準(zhǔn)備,力求把這堂課上到最好,于是,每堂課都猶如一頓用心烹飪出的大餐,營養(yǎng)全面又美味可口。這是責(zé)任心。

      第二,作為一名教師,要有愛心。

      教師的愛心主要表現(xiàn)在要關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己精心呵護(hù)成長(zhǎng)的綠苗,用愛心去澆灌。有了愛心,那么在教師眼里就沒有所謂的好學(xué)生和壞學(xué)生之分,所有的學(xué)生都有他們各自的閃光點(diǎn)。有了愛心,教師就會(huì)像學(xué)生的父母一樣去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活,有了愛心,學(xué)生的沒一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng),每一個(gè)微笑都成了教師最欣慰的回報(bào)。第三,作為一名教師,要有耐心

      教師對(duì)待自己的學(xué)生要有耐心,對(duì)待自己的職業(yè)更要有耐心。教師的職業(yè)特點(diǎn)注定教師要在自己的崗位上有所奉獻(xiàn)。很多時(shí)候,我們的職業(yè)發(fā)展并不像我們所希望的那樣一帆風(fēng)順。所以,教師對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展要有耐心,不能遇到困難就打退堂鼓,而要迎難而上。另外,每一個(gè)學(xué)生都有他自己的特質(zhì),接受知識(shí)的速度不同,平時(shí)的表現(xiàn)也不一樣,這就要求教師要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)耐心地培養(yǎng)。在這個(gè)過程中,耐心就像xxx.第四,作為一名教師,要開心。

      很多人覺得,當(dāng)老師很累、很枯燥。但我覺的,作為一名教師,很開心!是的,但老師,一定要開心。。篇五:教師招聘面試5分鐘演講

      做教育要用心

      各位評(píng)委老師你們辛苦了!我是x組第x號(hào)考生?,F(xiàn)在,我將開始我的5分鐘的演講,談?wù)勎覍?duì)教育崗位的認(rèn)識(shí)。說到教育,它的重要性不言而喻。百年大計(jì),教育為本。教育是立國之本、民族興旺的標(biāo)記,一個(gè)國家有沒有發(fā)展?jié)摿唇逃粡?qiáng)不富強(qiáng)也要看教育。無論什么時(shí)代,什么社會(huì),什么制度,國家朝哪個(gè)方向發(fā)展,教育都是不可忽視的。因此,作為一名教育工作者所肩負(fù)的使命是光榮而艱巨的。那么在教育的崗位上,我們?nèi)绾纬蔀橐幻细衲酥羶?yōu)秀的教育工作者呢?

      第一,最基本的,作為一名教師要有責(zé)任心。

      責(zé)任心指的是教師要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任,我們自然會(huì)時(shí)刻把學(xué)生放在心里,把自己上的每堂課的效果放在心里,每堂課我們都會(huì)積極充分地準(zhǔn)備,力求把這堂課上到最好,于是,每堂課都猶如一頓用心烹飪出的大餐,營養(yǎng)全面又美味可口。這是責(zé)任心。

      第二,作為一名教師,要有愛心。

      教師的愛心主要表現(xiàn)在要關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己精心呵護(hù)成長(zhǎng)的綠苗,用愛心去澆灌。有了愛心,那么在教師眼里就沒有所謂的好學(xué)生和壞學(xué)生之分,所有的學(xué)生都有他們各自的閃光點(diǎn)。有了愛心,教師就會(huì)像學(xué)生的父母一樣去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活,有了愛心,學(xué)生的沒一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng),每一個(gè)微笑都成了教師最欣慰的回報(bào)。第三,作為一名教師,要有上進(jìn)心。

      當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn),作為教師,我們一定要有上進(jìn)心,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。有了上進(jìn)心,教師便會(huì)不斷完善自我,提高自我素質(zhì),接受新知識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法,這樣才能跟得上時(shí)代的變化。

      第四,也是最重要的一點(diǎn),作為一名教師,我們要開心。有些人覺得作教師很累,很枯燥。但有些人覺得作教師很開心。作為一名教師,我們一定要開心!如果我們把個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)傾注到了教師這個(gè)崗位上,那么我們會(huì)真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂,我們?cè)诮處煃徫簧系拿恳惶於际情_心的。這樣的話,我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,我們每天的工作也會(huì)輕松高效地完成,我們開心的心態(tài)會(huì)像陽光一樣感染到每一位學(xué)生,每一個(gè)同事,我們自己度過的每一天都是幸福的!做教育要用心,用的就是以上所說的責(zé)任心,愛心,上進(jìn)心和開心。其實(shí)在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中已對(duì)教師提出了明確的要求:教師要“愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”。今天我的演講是對(duì)它的另一種理解。

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