第一篇:以安全教育為主題國(guó)旗下講話(huà)稿
以安全教育為主題國(guó)旗下講話(huà)稿范文
為掃除校園安全隱患,國(guó)家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。下面是東星資源網(wǎng)小編整理的關(guān)于以安全教育為主題國(guó)旗下講話(huà)稿范文。
安全教育日主題國(guó)旗下講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日。
這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個(gè)“安全教育日”,宣傳教育日的主題是:。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
因此,在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà),馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。
5、上課期間,特別像體育課、大課間,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。
6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我講話(huà)的內(nèi)容是“樹(shù)立消防安全意識(shí),提高安全防范能力”。事例一:
2014年1月11日凌晨1時(shí)27分,云南省香格里獨(dú)克宗古城發(fā)生大火,火災(zāi)燒毀房屋100多棟,初步測(cè)算造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1億多元人民幣。起火原因已為客棧管理者用火不慎引起火災(zāi)。2014年1月14日14時(shí)40分左右,浙江溫嶺市大東鞋業(yè)有限公司發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)過(guò)火面積約1080平方米,事故共造成16人死亡,5人受傷。事故原因?yàn)殡姎饩€(xiàn)路故障,引燃周?chē)械瓤扇嘉镆l(fā)火災(zāi)。
專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一是可燃燒的物質(zhì),如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料;二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等;三是火源,如打火機(jī)、火柴、電氣等。
所以老師提醒同學(xué)們注意:
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園;在家不玩火,家長(zhǎng)不在家,不要使用煤氣灶。家里盡量不要使用蚊香,即使使用,注意周?chē)荒苡幸兹嘉镔|(zhì);有私家車(chē)的家庭,提醒爸爸不要把打火機(jī)、提醒媽媽不要把發(fā)膠之類(lèi)的物品遺忘在車(chē)內(nèi),夏季氣溫高,此類(lèi)東西都會(huì)自燃自爆,從而引起火災(zāi)。
2.無(wú)論在家還是在學(xué)校,都不要玩電源插座;在家使用電視、風(fēng)扇、空調(diào)等家用電器,用完后務(wù)必要關(guān)閉電源;在學(xué)校,離開(kāi)教室時(shí),關(guān)閉燈、扇、飲水機(jī)等電器設(shè)備電源。
3.回家時(shí),從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),如果聞到煤氣的味道,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是捂住口鼻,立刻關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
4.在此,我還要提醒老師們注意:充電設(shè)備盡量不要在學(xué)校使用,確有特殊情況的,決不允許出現(xiàn)以下三種情形:在教室內(nèi)充電,無(wú)人狀態(tài)下充電,過(guò)量充電。
事例二:
2008年11月14日,上海商學(xué)院學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),奪去了4名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi),遺憾的是這4位大學(xué)生缺少自救知識(shí),慌亂中跳樓身亡。
2003年11月24日凌晨,俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),有幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。
悲情之余,我們也為這些學(xué)生選擇錯(cuò)誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就為大家介紹消防隊(duì)員推薦的火場(chǎng)逃生口訣。
第一訣:熟悉環(huán)境,臨危不亂。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑平日就要做到了然于胸;而當(dāng)身處陌生環(huán)境,如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便在關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離火場(chǎng)。第二訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。突遇火災(zāi)時(shí),首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗等通往室外逃生。第三訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。在火場(chǎng)中,人的生命最重要,不要因害羞或顧及貴重物品,把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服或?qū)ふ?、搬運(yùn)貴重物品上。已逃離火場(chǎng)的人,千萬(wàn)不要重返險(xiǎn)地。
第四訣:簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐?;饒?chǎng)逃生時(shí),經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離,以防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。另外,也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后,再?zèng)_出去。
第五訣:善用通道,莫入電梯。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的建筑物,都會(huì)有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí),要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車(chē)陌踩攸c(diǎn);沿著下水管、避雷線(xiàn)等建筑上的凸出物,也可滑下樓脫險(xiǎn)。千萬(wàn)要記住,高層樓著火時(shí),不要乘普通電梯。
第六訣:避難場(chǎng)所,固守待援。假如用手摸房門(mén)已感到燙手,此時(shí)一旦開(kāi)門(mén),火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。此時(shí),首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員達(dá)到。第七訣:傳送信號(hào),尋救援助。被煙火圍困時(shí),盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等;在晚上,可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號(hào)。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊,既便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)砸傷自己。
第八訣:火已及身,切勿驚跑?;饒?chǎng)上如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,驚跑和用手拍打,只會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。正確的做法是趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水就更有效。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。高層、多層建筑發(fā)生火災(zāi)后,可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕后,從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。即使跳樓也要跳在消防隊(duì)員準(zhǔn)備好的救生氣墊,還要注意選擇有水池、軟雨蓬、草地等方面跳。如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下。跳樓雖可
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):同學(xué)們年齡還小,盡量不要參與滅火,遇到火災(zāi)要迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),并迅速呼救和報(bào)警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話(huà))遇到家用電器著火,千萬(wàn)不能用水澆滅,否則會(huì)引起爆炸。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們“樹(shù)立消防安全意識(shí),提高安全防范能力”,在不幸遇到火災(zāi)的時(shí)候,能積極、正確自救,保護(hù)我們寶貴的生命。
謝謝大家!
關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話(huà)稿3
老師們,同學(xué)們:上午好。
今天我講話(huà)的題目是:搞好冬季校園安全,創(chuàng)建文明和諧校園。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,冬季是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證,請(qǐng)全校同學(xué)注意一下幾個(gè)方面的安全:
一、交通安全
冬季有時(shí)有霜,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能撒把騎行;通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、校內(nèi)安全
在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上下樓梯時(shí)一次踩兩個(gè)臺(tái)階,這是非常危險(xiǎn)的,希望以后不要有這種現(xiàn)象發(fā)生)。在下雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。
三、衛(wèi)生防病
冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。
四、消防安全
冬季,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:
1、不帶不玩打火機(jī),煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。
3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。
5、冬季取暖注意通風(fēng)防止煤氣中毒。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!
關(guān)于安全教育的國(guó)旗下講話(huà)稿4
同學(xué)們?cè)缟虾?
現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。
一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
八、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
第二篇:以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
(一)苗臣耿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,常常用來(lái)形容人們讀書(shū)多,有學(xué)問(wèn),是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了,多見(jiàn)的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿(mǎn)腹留
下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來(lái)也許會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽(tīng)。
現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來(lái)越高了,2016年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實(shí)際閱讀量在七千三百字。但2017年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,從高一到高三都開(kāi)設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì),帶領(lǐng)大家共同讀書(shū)。不僅學(xué)生讀書(shū),老師也讀書(shū)。在朱校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,我校教師的讀書(shū)團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書(shū)社也成立起來(lái)了,老師和同學(xué)們將一起讀書(shū)?!扒趯W(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)”,打開(kāi)書(shū)本總有收獲,日積月累總有進(jìn)步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭?!鄙畹沫h(huán)境會(huì)潛移默化影響我們,愿我們與好書(shū)為伴,做一名高雅的
人。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),交高人,愛(ài)學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長(zhǎng)?!睂W(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書(shū)聲聲聲入耳的地方?,F(xiàn)在圖書(shū)進(jìn)行漂流活動(dòng),圖書(shū)室的書(shū)漂流到各個(gè)班級(jí),大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的??h圖書(shū)館也向我們同學(xué)開(kāi)放,大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書(shū)號(hào)一次就可以借閱兩本圖書(shū),周六周日也可以在那里閱讀。大家在最好的年華里盡可能多的吸收這些好書(shū),知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學(xué)感覺(jué)枯燥乏味,每天三點(diǎn)一線(xiàn)在宿舍、飯?zhí)谩⒔淌抑g奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的最好方法就是閱讀。和大師對(duì)話(huà),向?qū)W者請(qǐng)教,與科學(xué)家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的
歐陽(yáng)修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上?!彼趶?qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,放學(xué)后,課間十分鐘,躺在床上未睡時(shí),周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。
蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師朱永新教授說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。愿同學(xué)們放下手機(jī),撿起書(shū)本,以書(shū)為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
2017年2月27日
以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
(二):人生,因讀書(shū)而美好
老師、同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:人生,因讀書(shū)而美好
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)
為,世界上最香的不是飯菜香,不是花草香,而是“書(shū)的墨香”。
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人類(lèi)重要的學(xué)習(xí)方式,書(shū)籍是人類(lèi)奮斗的航燈,是文化傳承的通道,()是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿(mǎn)的精神世界,擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書(shū)是人類(lèi)靈魂的審問(wèn)者,是我們?nèi)祟?lèi)思想智慧的結(jié)晶。通過(guò)一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,人生的路也就清晰了。
我們雖足不出戶(hù),但通過(guò)閱讀,可是神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;
通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
書(shū)香與綠樹(shù)、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀(guān)海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人,一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。沉靜于書(shū)中,是一件多么愜意的事??!
讀好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。咱們學(xué)校一直非常關(guān)注同學(xué)們的閱讀。早讀時(shí),書(shū)聲朗朗;課間,許多同學(xué)們圍著書(shū)架或站、或坐,或臥、或躺,愜意自得;特別是周二、周四的午讀,校園書(shū)香氤氳,沁人心脾。追逐打鬧的少了,主動(dòng)撿起地上紙屑雜物的多了;爆粗口說(shuō)臟話(huà)的少了,講文明懂禮貌的多了;在校園內(nèi)行走,我常常看到同學(xué)們看完書(shū)后主動(dòng)把書(shū)放回書(shū)架,把地墊整理好然后才離
開(kāi),是那樣的自覺(jué)和自然。是啊,這就是讀書(shū)帶給我們的變化。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧;童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密……
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!?,同學(xué)們,就在捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)的時(shí)候也不要忘了關(guān)注窗外的世界,聆聽(tīng)世界的聲音。馬來(lái)西亞航空公司MH370航班從吉隆坡飛往北京途中,于8號(hào)凌晨1時(shí)20分在越南胡志明情報(bào)區(qū)與地面失去聯(lián)系,機(jī)上239名乘客至今生死未卜,其中有154名中國(guó)同胞。截至目前,客機(jī)下落仍未找到,搜救工作仍在緊張進(jìn)行之中,讓我們?yōu)樗麄兤矶\。3月1日晚,昆明火車(chē)站發(fā)生暴力恐怖案件,導(dǎo)致29人遇難,143人受傷,讓我們一起對(duì)這起暴恐事件 的表達(dá)強(qiáng)烈憤慨與譴責(zé)。3月8日的婦女節(jié),你是否給你的媽媽一個(gè)溫暖的擁抱?
同學(xué)們,作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們讀書(shū)不能 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,而應(yīng)該有豐富的讀書(shū)生活,關(guān)注大千世界,聆聽(tīng)窗外的聲音。
愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校、我們的民族、我們的國(guó)家走向更美好的未來(lái)!
讀書(shū)吧,你的人生會(huì)因讀書(shū)而美好!
第三篇:以感恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以感恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以感恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
下午好!
我是二年級(jí)一班的劉玉。今天站在這里演講,我感到非常高興。說(shuō)到幸福,對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),可能是一顆甜甜的糖果,一件漂亮的衣服,或者一個(gè)新奇的玩具。而這種幸福感往往是短暫的。有沒(méi)有什么長(zhǎng)久的幸福?我一定會(huì)回答,是的!就是孩子有一種比山高比海深的母愛(ài)。
媽媽是我家的.太陽(yáng),有她在身邊,就有溫暖。清晨的第一縷陽(yáng)光落進(jìn)窗戶(hù),我睜開(kāi)朦朧的眼睛,看到媽媽忙碌的身影,聽(tīng)到媽媽催促我起床的聲音。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣享受著母親的愛(ài)。
為了讓我成為一個(gè)優(yōu)秀有才華的女孩,兩年前我媽送我去縣城學(xué)鋼琴。每次學(xué)鋼琴,我媽都安安靜靜的坐著,陪我上課。她認(rèn)真記下我哪一個(gè)指法不對(duì),哪一個(gè)旋律彈得不對(duì)?;氐郊?,媽媽耐心的提醒我這些問(wèn)題。有一次,我彈鋼琴的時(shí)候沒(méi)注意。這分散了我媽媽的注意力,她正在廚房切菜,割破了手指。她只是用紙巾包著手指,走到我面前說(shuō):“菲爾,我們練琴的時(shí)候一定要注意!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道自己錯(cuò)了,于是認(rèn)真練琴。等我彈完一首曲子的時(shí)候,媽媽手指上的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來(lái)了。我愛(ài)怎么玩就怎么玩,可我媽還是疼著做家務(wù)。看到這里,我感到很心疼,也很難過(guò)。媽媽?zhuān)且驗(yàn)槟慕虒?dǎo)和堅(jiān)持,我才會(huì)在學(xué)鋼琴的道路上前進(jìn)。
生活是一面鏡子,你哭她就哭,你笑她就笑。那就讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心吧。當(dāng)我們享受幸福的時(shí)候,我們不會(huì)想當(dāng)然,我們會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)母親。
謝謝大家!
以感恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是《心懷感恩擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界,才會(huì)有溫馨的真情,才能體會(huì)生命的真諦。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。感恩父母的方式有很多種,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),聽(tīng)從父母的教導(dǎo),關(guān)心體諒父母,在他們回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉纾贿@些都會(huì)使父母感到欣慰。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;平時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)與老師打招呼,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。我們還要感謝校園內(nèi)的全體員工,打掃衛(wèi)生的阿姨提醒你走路慢一些,小心地滑,你回報(bào)一個(gè)微笑,說(shuō)一聲“謝謝!”,每天進(jìn)出校門(mén)時(shí)對(duì)門(mén)口的保安叔叔說(shuō)一句:叔叔好,叔叔再見(jiàn)!這也都是感恩。
我們還要感謝同學(xué)朋友,是他們給予我們的友愛(ài)和幫助,食堂里,接過(guò)同學(xué)分好的飯說(shuō)上一句簡(jiǎn)單卻發(fā)自肺腑的.:“謝謝!”我們要感謝一切幫助過(guò)我們的人,哪怕只是指一個(gè)路,讓一個(gè)座。因?yàn)橛辛烁卸?,人與人之間的距離才越來(lái)越近;因?yàn)槎谜湎В钪械暮芏嗫鄲谰蜁?huì)豁然開(kāi)朗。
一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,幸福也就常常不期而至。同學(xué)們,讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
以感恩為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿3
各位老師同學(xué):
大家好!
我是初三的李雨,今天演講的題目是感恩父母。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生命,有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的'世界里享受生活的快樂(lè)和幸福。
回想起來(lái),我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候?是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)盡情的慶祝,和我們分享快樂(lè)的人也是父母。所以,無(wú)論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們生命中最大的恩人,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!
但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?調(diào)查顯示,近50%的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿(mǎn)面!
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話(huà),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難!
同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們深情的對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”謝謝大家!
第四篇:以中考為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以中考為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
國(guó)旗下講話(huà)稿:把握現(xiàn)在、迎接中考
把握現(xiàn)在、迎接中考
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把握現(xiàn)在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話(huà)題。
一??荚噭倓偳枚?,然而學(xué)習(xí)一刻都不能松懈。在此,我想和大家談?wù)勎业目捶?。首先,要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解,往往能幫助我們更容易的接受并消化所學(xué)的知識(shí)。有時(shí)候在課堂上走了神,課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點(diǎn),就是這個(gè)道理。
其次,要善于向老師請(qǐng)教。作業(yè)中或多或少的會(huì)遇到一些問(wèn)題。有問(wèn)題并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱環(huán)節(jié)而無(wú)視它。勤于向老師請(qǐng)教,有助于幫助我們理解,從而攻克難題,取得進(jìn)步。同時(shí),我們也應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,不斷提高獨(dú)立意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。另外值得一提的是,很多人雖然有一顆向上之心,也付出了努力,但成績(jī)卻并不理想,這在很大程度上取決于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如剛剛看書(shū)時(shí),可以反復(fù)朗讀課文,既熟悉了課文,又能使自己的心情平靜下來(lái),以便專(zhuān)心于接下來(lái)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中更要心無(wú)旁騖,盡量避免中途逃跑;學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,可以休息一下,有時(shí)候做一些家務(wù),勞逸結(jié)合,也是能提高學(xué)習(xí)激情與效率的。上次考試,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀......借此機(jī)會(huì),我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。最后,我想告訴即將面臨中考的同學(xué)們,和時(shí)間賽跑,讓我們一起奮斗!青春的詩(shī)章需要我們自己去書(shū)寫(xiě),未來(lái)的希望要靠我們自己爭(zhēng)取,不要把遺憾留給明天!謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,在這個(gè)充滿(mǎn)綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們馬上就要懷著一顆激越的心走進(jìn)中考的考場(chǎng),提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。轉(zhuǎn)瞬間,我們?cè)谝恢腥甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。
今天是5月25號(hào),離中考僅有30天,可謂時(shí)不我待,形勢(shì)緊迫。我們已經(jīng)看到了中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)30天我們就將迎來(lái)人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲,并喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;30天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入學(xué)習(xí),在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!
三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們
不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè)中毀滅。
九年級(jí)的同學(xué)們,你們滿(mǎn)載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門(mén)待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。那么,你做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備了嗎?在此,我向同學(xué)們提一些建議: 第一、心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí),我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想?,F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線(xiàn)上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)!
荀子曾說(shuō):騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候,英國(guó)前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋€(gè)目標(biāo),我覺(jué)得很好,而且很有必要。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡?。?fù)習(xí)幾個(gè)月來(lái),在各科老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做了,你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)
象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。
第三,肩上有一份責(zé)任。周總理當(dāng)年立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志,體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上,國(guó)際地位舉足輕重,百姓生活已無(wú)衣食之憂(yōu),這就為我們的學(xué)習(xí)提供充實(shí)的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識(shí)武裝自己聰明大腦的過(guò)程之中去?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人,你決不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退,反而勇往直前。
第四,手中有一套技能。俗話(huà)說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚(yú)龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過(guò)幾個(gè)月的摩拳擦掌,我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿??梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字,一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出
效益,三能節(jié)約時(shí)間?!扒凇笔且磺械母尽_M(jìn)入考試階段,我們應(yīng)該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。
而對(duì)于六、七、八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也到了總復(fù)習(xí)階段,即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。同學(xué)們,有耕耘就會(huì)有收獲,真正的英雄敢于直面重重困難,敢于正視重重困難。面對(duì)中考,面對(duì)期末考試,相信你已們經(jīng)做好準(zhǔn)備了,要對(duì)自己說(shuō),我會(huì)全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里,我代表全校老師,在中招來(lái)臨之際,在期末考試到來(lái)之前,表達(dá)心愿和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
國(guó)旗下講話(huà)稿:《揮灑青春 鑄就輝煌》
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我演講的題目是:揮灑青春,鑄就輝煌。再過(guò)不到兩個(gè)月,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。
中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著我們的希望,我們的前途,它在六月上演。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到二道中學(xué)已三年。在這里,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。我們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。我們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦??“一分耕耘,一分收獲”,我堅(jiān)定地相信,我們二道中學(xué)的初三學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情期望,一定會(huì)向家長(zhǎng)、老師,向我們無(wú)悔的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),即然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮!
同學(xué)們!號(hào)角吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒,現(xiàn)在已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的時(shí)間,把一分一秒當(dāng)作一年一日來(lái)使用,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓我們用青春,把我們一起奮斗過(guò)的日日夜夜,全部寫(xiě)在六月的紀(jì)念冊(cè)上,它——就是輝煌!
第五篇:以校園欺凌為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿
以校園欺凌為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿大全
以校園欺凌為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿大全1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園》。
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近段時(shí)間以來(lái),卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì)的和諧。 校園欺凌主要有以下表現(xiàn):
1、語(yǔ)言欺凌。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開(kāi)口就是“老子”、“我兒子”,把臟話(huà)都變成了口頭禪,一說(shuō)話(huà)就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類(lèi)事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園欺凌不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的.影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
1、從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。愛(ài)惜自己,不結(jié)交社會(huì)閑雜人員;尊重他人,對(duì)學(xué)校老師有禮貌、對(duì)我們的門(mén)衛(wèi)有禮貌、對(duì)同學(xué)有禮貌,不要粗口傷人,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,不要過(guò)度玩笑導(dǎo)致翻臉打架;學(xué)會(huì)跟同學(xué)和諧相處,包容他人,不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學(xué)生。
2、要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。放學(xué)路上不要貪玩,要按時(shí)回家。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(zhǎng)、警察取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
老師們、同學(xué)們,“校園是我家,安全靠大家”。讓我們攜起手來(lái),從每一天、每一來(lái),從每一天、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我的演講完畢,謝謝大家!
以校園欺凌為主題的國(guó)旗下講話(huà)稿大全2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我與大家交流的主題是《預(yù)防校園欺凌,共筑和諧校園》。
眾所周知,“欺凌”,它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨。在同學(xué)們的心目中,美麗的校園是充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方,這里承載著學(xué)生的夢(mèng)想,但是,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!
欺凌行為主要為身體欺凌,推搡、打等暴力行為;“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮辱性外號(hào)、辱罵等;“關(guān)系欺凌”,包括通過(guò)惡意造謠或者讓其他人不理他,使受害者受到傷害。有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),無(wú)論是比你弱小的,還是他做錯(cuò)了事,還是對(duì)你有傷害,還是你看不順眼,這些都不能成為你攻擊他的理由,要學(xué)會(huì)通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)寬容?!北黄哿璧耐瑢W(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),你無(wú)力反擊,就要學(xué)會(huì)先保護(hù)自己,然后要大膽向老師或家長(zhǎng)反映,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。學(xué)校號(hào)召其他同學(xué)要擁有正義感,見(jiàn)到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。
平順中學(xué)一直提倡同學(xué)們做文明友善的'平中學(xué)子,號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),嚴(yán)于律己,寬以待人。在此希望全體學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不!同學(xué)們之間要友好地相處,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解矛盾,預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。
我的講話(huà)完畢!