第一篇：教務(wù)處中考講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們

大家下午好!

今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們已在觀望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，不知不覺(jué)中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了，這200多天說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成未完成的內(nèi)容和中考總復(fù)習(xí)，這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它?！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲?！?/p>

今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考時(shí)間不多了；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。

面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因

為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是同學(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們?cè)谀θ琳?，躍躍欲試。

中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！

“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們?cè)诮窈蟮?7天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！

中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考。

同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃，包括每天的計(jì)劃，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。

其次，自信成功卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對(duì)于有些成績(jī)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更

規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

今天這次大會(huì)是我們學(xué)校迎戰(zhàn)中考的動(dòng)員大會(huì)，我們這次大會(huì)的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)椋覀冊(cè)谧拿恳粋€(gè)人要想生活得無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因?yàn)?，只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。

再過(guò)200多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來(lái)收獲。

第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路，可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的200天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而煩亂，你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱情，知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗決定未來(lái)。知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦，執(zhí)著于學(xué)業(yè)，你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！

親愛(ài)的同學(xué)們：200天時(shí)間，實(shí)在太緊，甚至太可怕，不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個(gè)線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿(mǎn)懷信心地走也得走，與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走，不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對(duì)手的成功

200天，實(shí)在太短，但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)，也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門(mén)功課都即將進(jìn)入總復(fù)習(xí)，只要抓住機(jī)遇，每個(gè)人都還有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，每年的中考也都不缺乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例。祝大家成功！

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿

家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿

家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿篇一：尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。作為孩子的家長(zhǎng)，大家對(duì)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有一種特殊的情懷：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長(zhǎng)會(huì)的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天，怎樣更好地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，也成了我們思考的一個(gè)問(wèn)題。再過(guò)半個(gè)多月，你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓孩子健康地成長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)一定會(huì)那樣做的。對(duì)于本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，學(xué)校非常重視，于開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了畢業(yè)班各科教師會(huì)議，對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求，對(duì)畢業(yè)班的管理和對(duì)老師、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查，要求老師們對(duì)學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，使他們有所進(jìn)步。在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心，老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的，會(huì)盡自己最大的努力。事實(shí)上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限，精力有限，再加上班級(jí)人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)理解和支持。那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期，應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn)：

一、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)有人說(shuō)，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松阂粋€(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣(mài)傘，小兒子開(kāi)染坊。于是老太太成天憂(yōu)心忡忡，怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槊糠晏烨纾蛽?dān)心大兒子傘店的雨傘賣(mài)不出去;而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂(yōu)，日子過(guò)得很郁悶。后來(lái)，她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說(shuō)：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門(mén);大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽(tīng)豁然開(kāi)朗，怎么自己就沒(méi)有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂(lè)呵呵的。事情就是這樣簡(jiǎn)單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂(yōu)愁就不翼而飛，身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此，改變了看問(wèn)題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不同。各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸，孩子年齡越低，對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開(kāi)始做望子成龍，望女成鳳的好夢(mèng)。開(kāi)始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的。進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺(jué)悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長(zhǎng)不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子。因此，作為家長(zhǎng)很有必要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力，用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關(guān)鍵是如何充滿(mǎn)自信。天下沒(méi)有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。

二、家長(zhǎng)要有正確的方法(一)真愛(ài)孩子。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠，還要有愛(ài)的能力，更要有愛(ài)的藝術(shù)，放松了不好，過(guò)嚴(yán)也不好，逼得太急，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重。因此父母對(duì)待子女一定要曉之以理，動(dòng)之以情，寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處。(二)家長(zhǎng)垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)

家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿篇一：尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠(chéng)理解和大力支持，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。作為孩子的家長(zhǎng)，大家對(duì)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)有一種特殊的情懷：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長(zhǎng)會(huì)的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天，怎樣更好地開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，也成了我們思考的一個(gè)問(wèn)題。再過(guò)半個(gè)多月，你們的孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓孩子健康地成長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(zhǎng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(zhǎng)，我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)一定會(huì)那樣做的。對(duì)于本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，學(xué)校非常重視，于開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了畢業(yè)班各科教師會(huì)議，對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求，對(duì)畢業(yè)班的管理和對(duì)老師、學(xué)生要求也提高了。特別是我們對(duì)各班的學(xué)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查，要求老師們對(duì)學(xué)生采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，使他們有所進(jìn)步。在這里，我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長(zhǎng)放心，老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的，會(huì)盡自己最大的努力。事實(shí)上，我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo)，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限，精力有限，再加上班級(jí)人數(shù)較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾，如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請(qǐng)你們家長(zhǎng)理解和支持。那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期，應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn)：

一、家長(zhǎng)要有良好的心態(tài)有人說(shuō)，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松阂粋€(gè)老太太有兩個(gè)兒子，大兒子賣(mài)傘，小兒子開(kāi)染坊。于是老太太成天憂(yōu)心忡忡，怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)槊糠晏烨?，她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣(mài)不出去;而一旦天雨，她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂(yōu)，日子過(guò)得很郁悶。后來(lái)，她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說(shuō)：“老太太，你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門(mén);大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽(tīng)豁然開(kāi)朗，怎么自己就沒(méi)有往這個(gè)方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂(lè)呵呵的。事情就是這樣簡(jiǎn)單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂(yōu)愁就不翼而飛，身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此，改變了看問(wèn)題的方式，結(jié)果也就會(huì)大大不同。各位家長(zhǎng)也許都有這樣一個(gè)感觸，孩子年齡越低，對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開(kāi)始做望子成龍，望女成鳳的好夢(mèng)。開(kāi)始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會(huì)的上流人物，而事實(shí)卻往往事與愿違的。進(jìn)入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺(jué)悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。為什么在同一班里在相同老師的教育下面，出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長(zhǎng)更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多，但家長(zhǎng)不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待孩子。因此，作為家長(zhǎng)很有必要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，并學(xué)會(huì)獨(dú)立處理的能力，用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存，關(guān)鍵是如何充滿(mǎn)自信。天下沒(méi)有完全一樣的成才之路，只要方向?qū)α?，條條道路通羅馬。

二、家長(zhǎng)要有正確的方法(一)真愛(ài)孩子。指的是你要真正關(guān)愛(ài)孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛(ài)的熱情還不夠，還要有愛(ài)的能力，更要有愛(ài)的藝術(shù)，放松了不好，過(guò)嚴(yán)也不好，逼得太急，還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走，甚至自殺，后果十分嚴(yán)重。因此父母對(duì)待子女一定要曉之以理，動(dòng)之以情，寬嚴(yán)結(jié)合，恰到好處。(二)家長(zhǎng)垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用，因此每個(gè)家長(zhǎng)要營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境，開(kāi)展健康有益的家庭活動(dòng)，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識(shí)，孝敬長(zhǎng)輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé)，想想我們有沒(méi)有得過(guò)且過(guò)的思想，不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí)，想想自己晚上有多少時(shí)間在看書(shū)、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說(shuō)：“家長(zhǎng)倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書(shū)，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評(píng)?！币虼思议L(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處以身作則，成為子女的楷模。美國(guó)心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂(yōu)心忡忡;如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中，便學(xué)會(huì)相信自己周?chē)娜藗?。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬，尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂(lè)活動(dòng)，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。(三)用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，才能不斷產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力，教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話(huà)叫“說(shuō)你好，真的好，不好也好。說(shuō)你不好，真的不好，好也不好。”其實(shí)謊言重復(fù)一千遍就會(huì)變成真理，在激勵(lì)孩子時(shí)父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來(lái)說(shuō)：有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分，一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂(yōu)心忡忡，最后仍沒(méi)達(dá)到要求，面對(duì)的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來(lái)越糟，家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反，另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿(mǎn)信心，果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望，看到光明。這里有一個(gè)故事，相信家長(zhǎng)們聽(tīng)后有所感受。說(shuō)有一位母親，有一段時(shí)間看見(jiàn)孩子的成績(jī)滑坡，這位性急的母親不是分析原因，鼓勵(lì)兒子迎頭趕上，卻氣急敗壞沒(méi)頭沒(méi)腦地大罵兒子是“垃圾”，說(shuō)什么“還不如不生你的好，你將來(lái)肯定沒(méi)出息”一類(lèi)的話(huà)，把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落，一蹶不振，成績(jī)一落千丈，最后就根本無(wú)心讀書(shū)學(xué)習(xí)，到游戲廳打游戲，結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及，痛苦流涕地說(shuō)：“我天天罵兒子是垃圾，兒子真成了垃圾。在教育方法上還有一個(gè)經(jīng)典的例子，相信對(duì)大家一定會(huì)有同樣的啟發(fā)?！秼寢尩墓膭?lì)》有位年輕的媽媽?zhuān)谝淮螀⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不住，最好帶他到醫(yī)院去看一下”。回到家里，兒子問(wèn)媽媽?zhuān)豪蠋熣f(shuō)了些啥?她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)，然而她告訴兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，過(guò)去你連一分鐘也坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了，全班只有我的寶寶進(jìn)步最大”。這天晚上，這個(gè)寶貝兒子破天荒地吃了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗米飯，甚至沒(méi)讓他奶奶喂食。兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)這位媽媽說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，全班40個(gè)同學(xué)，你兒子排倒數(shù)第二，我懷疑他智力上有些障礙”?；丶业穆飞希瑡寢屃飨铝搜蹨I。然而，回到家里，她笑著對(duì)兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心，說(shuō)你不是個(gè)笨孩子，以后做題目時(shí)只要運(yùn)算再細(xì)心點(diǎn)，還說(shuō)你的成績(jī)一定能超過(guò)你的同桌”。說(shuō)話(huà)間，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來(lái)一副沮喪相，一下子舒展開(kāi)了。第二天上學(xué)時(shí)，兒子起床比平時(shí)任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至還給媽媽倒了一盆熱水，讓媽媽痛快地洗了個(gè)熱水臉。初中快畢業(yè)了，在歷次家長(zhǎng)會(huì)上，總會(huì)聽(tīng)到兒子有這個(gè)那個(gè)的缺點(diǎn)，這次直到家長(zhǎng)會(huì)快要結(jié)束了，還沒(méi)有聽(tīng)到自己兒子的名字，這倒讓這位母親心里有些不踏實(shí)了。她懷著忐忑不安的心情詢(xún)問(wèn)老師，老師說(shuō)：“你兒子的成績(jī)大有進(jìn)步，不過(guò)考重點(diǎn)高中還有差距。”媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實(shí)長(zhǎng)大了，離重點(diǎn)高中只有一步之遙了。當(dāng)她跨出校門(mén)時(shí)，兒子正焦急地等候在校門(mén)口，母子倆手挽著手回家，兒子緊張地問(wèn)：“老師講了點(diǎn)啥?”她告訴兒子：“班主任說(shuō)：你只要再努力一把，考重點(diǎn)高中是很有希望的”。高中畢業(yè)了，高考也通過(guò)了，當(dāng)年的孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。盼望的一天終于來(lái)到了，當(dāng)他從郵遞員手中接過(guò)一封印有一所名牌大學(xué)的特快專(zhuān)遞時(shí)，“媽媽?zhuān)忆浫×?”兒子突然轉(zhuǎn)身跑回媽媽的房間，把媽媽緊緊地?fù)肀?，竟忍不住哭了起?lái)：“媽媽?zhuān)抑雷约翰皇且粋€(gè)聰明的孩子，可是你總是鼓勵(lì)我??”這時(shí)，媽媽也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心里的淚水，從眼眶里流了出來(lái)，任它滴落在那封攥在手里的紅色錄取通知書(shū)上??這個(gè)故事留給我們的思考是深刻的。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子，做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，要鼓勵(lì)他耐心，細(xì)致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能，點(diǎn)燃孩子心靈里的智慧火花。有位心理學(xué)家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊賞他，鼓勵(lì)他??偉大的母愛(ài)，父愛(ài)，能使孩子都成長(zhǎng)為天才!(四)絕不放棄故事：一個(gè)人挖井，挖了很久，也沒(méi)有

出水，于是就放棄了，他斷定這個(gè)地方?jīng)]有水。接著又換一個(gè)地方，再換一個(gè)地方，就是找不到水。其實(shí)，只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn)，水就會(huì)出來(lái)。家長(zhǎng)們，很多時(shí)候，人們?cè)谝婚_(kāi)始一個(gè)新工作或?qū)W習(xí)一段時(shí)間新知識(shí)、新技能后，往往會(huì)因沒(méi)有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說(shuō)：“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄?！比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后，放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_(kāi)始的投資，更喪失了經(jīng)過(guò)最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。家長(zhǎng)們，世界上最容易的事情就是放棄，當(dāng)然，更希望你們家長(zhǎng)能配合老師，在家督促自己的孩子及時(shí)認(rèn)真地完成回家作業(yè)，作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;督促孩子多看課外書(shū)，多積累課外知識(shí);多讀、多背、多聽(tīng)，這是學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，認(rèn)真審題，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，仔細(xì)檢查、驗(yàn)算，有錯(cuò)及時(shí)訂正，不抄襲作業(yè)，不拖拉作業(yè)，不丟三落四;教育孩子要合理分配時(shí)間，不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲，以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺(jué)性不可能像我們成年人想象的那樣自覺(jué)，難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺(jué)、或不認(rèn)真現(xiàn)象，少不了家長(zhǎng)的督促提醒，所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái)，做好孩子的引路人和鞭策者。

三、家長(zhǎng)要有全面的關(guān)心人無(wú)論做什么，都應(yīng)該從小事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴，積小成大，由近及遠(yuǎn)。但是與此相反，在思想觀念上，我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益，應(yīng)該從人生長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績(jī)上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽(yáng)和生活的希望，是我們把他們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，作為家長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長(zhǎng)真的是很難，但我們還是應(yīng)該努力。我相信，你們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)，做著一個(gè)好家長(zhǎng)，體驗(yàn)著做家長(zhǎng)的快樂(lè)，但也有一些家長(zhǎng)，真的很努力，很苦很累，只是有些狀況不盡如人意，有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽(tīng)話(huà)又學(xué)習(xí)好，而自己吃了很多的苦，卻還是不行，心理難免會(huì)不平衡或是失去信心，其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài)，那么無(wú)論對(duì)自己還是孩子，帶來(lái)的都不會(huì)是快樂(lè)。人生總有得有失，人與人是不可比的，我們每個(gè)人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所擁有的，不去和外在比，努力做好自己該做的，讓自己的一切更好，那才會(huì)有平和的快樂(lè)。我們很多時(shí)候在教育中、在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑，但我想，只要我們想努力做好一個(gè)家長(zhǎng)，我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問(wèn)題，改變一些我們所不很滿(mǎn)意的狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e，多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出，那么一切一定會(huì)更好，努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的，輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長(zhǎng)的自責(zé)或歉疚。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí)，把孩子送到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要，這種認(rèn)識(shí)有一定的道理，但不夠全面。我覺(jué)得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專(zhuān)家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險(xiǎn)品，思想不好是危害品”。知識(shí)改變命運(yùn)，能力創(chuàng)造奇跡，人品決定前途。一個(gè)人將來(lái)能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個(gè)人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就?！蔽覀兗议L(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿(mǎn)自信，敢于爭(zhēng)先的孩子來(lái)。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎?各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合，更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng)，讓每個(gè)孩子走向成功。因此我們家長(zhǎng)要做的就是從現(xiàn)在開(kāi)始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開(kāi)發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來(lái)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿(mǎn)自信激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，“相信自己行，才會(huì)我能行，別人說(shuō)我行，努力才會(huì)行，你在這點(diǎn)行，我卻那點(diǎn)行，今天若不行，明天爭(zhēng)取行，不但自己行，幫助他人行，相互支持行，合作大家行?！敝x謝!家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿篇二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)：大家好!孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。今天，有這么多家長(zhǎng)放棄了休息，有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作，請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視，也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持，請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一、基本情況>我校現(xiàn)有7個(gè)班級(jí)(包括學(xué)前班)，全校學(xué)生200多人，教職員工11人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施，如多媒體教室、圖書(shū)室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

二、課程設(shè)置本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)所規(guī)定的所有課程外，我們這學(xué)期從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)科，是為了讓我們的學(xué)生把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

三、教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話(huà)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向，學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的，看書(shū)，預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子，當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校，一方面，希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子，多和孩子的教師溝通溝通。另一方面，有條件的話(huà)，請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系，知道自己孩子的老師是誰(shuí)?他的電話(huà)號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。

五、不足之處由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難，這是我們不可否認(rèn)的。一方面，我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來(lái)了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童，父母都不在身邊，都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起，由于老人比較溺愛(ài)孩子，讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。

六、最后，我有幾句話(huà)，供大家參考

1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話(huà)——教育有法，但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō)，教育孩子是有一定的方法的，但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法，你可以借鑒，但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。

2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，要使你的方法得當(dāng)、有效，首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則，任何方法都無(wú)濟(jì)于事。

3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是一筆財(cái)富，都是將來(lái)踏上社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的基石，一旦被你家長(zhǎng)所代替，孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。

4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣，孩子自己會(huì)不斷研究與探索，一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候，你不教他，他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因?yàn)榛疾o(wú)法正常勞動(dòng)的，這類(lèi)人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過(guò)艱難的歲月;另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，我們要鄙視他們。除此之外，我們都過(guò)著舒適或者比較舒適的生活，為社會(huì)服務(wù)。

7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了，那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子，和孩子多交流，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)……獲得情感的體驗(yàn)。家長(zhǎng)朋友們，昨天，因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué)，讓我們相識(shí);今天，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚;明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?huà):一切為了孩子,為了一切的孩

子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心，教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，就讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)教務(wù)處講話(huà)稿篇三：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：大家早上好!你們放下工作，放棄休息，齊聚學(xué)校，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師，向百忙中前來(lái)我校開(kāi)會(huì)、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎，并致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!家長(zhǎng)朋友們，下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

一、基本情況我校是一所片區(qū)小學(xué)，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生153人，有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績(jī)均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。

二、課程設(shè)臵本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)規(guī)定的所有課程外，我們還從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

三、教學(xué)管理在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān)，平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解，并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看，同時(shí)做好試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

四、家校聯(lián)系在家校聯(lián)系方面，考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙，二是教師任務(wù)也很重，親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此，在這方面，我們要求班主任及任課教師采用打電話(huà)方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè)，向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說(shuō)到作業(yè)，尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)你牢記，學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的，復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。)關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題，我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議，供各位家長(zhǎng)參考。

1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng)，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng)，最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè)的精神等等，這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話(huà)說(shuō)，喊破嗓子，不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長(zhǎng)正確定位，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話(huà)就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，備受至愛(ài)，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)，卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這不但能增強(qiáng)生存能力，還能減少前進(jìn)的阻力，要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。

5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過(guò)問(wèn)，也從不在乎，對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程，只靠學(xué)校教育，得不到家長(zhǎng)的配合，這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái)，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。

6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢(xún)問(wèn)孩子在校 的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

千里之行，始于足下?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的學(xué)年，也希望各位家長(zhǎng)做好促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長(zhǎng)朋友，讓我們攜手并肩，共同打造孩子燦爛的明天!

第三篇：2017教務(wù)處述職講話(huà)稿

2017教務(wù)處述職講話(huà)稿

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，大家好！

本人陳靜，97年參加工作，07年在醫(yī)院生第一個(gè)孩子的同時(shí)評(píng)上了小學(xué)高級(jí)教師（也就是現(xiàn)在的小教一級(jí)），17年生下第二個(gè)孩子的同時(shí)透支了我未來(lái)15的財(cái)富置辦下第三套房子。這些大事件的發(fā)生可以說(shuō)我與7有緣，更重要的是此時(shí)我要感嘆我的人生還有多少個(gè)10年，能保持這樣充實(shí)而又進(jìn)?。?/p>

下面，我對(duì)2017工作作以下闡述：

在教務(wù)工作中，我認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師們的建議和意見(jiàn)，盡量公正公平公開(kāi)做好相關(guān)的工作：招生分班插班、征訂和發(fā)放教材教參、調(diào)代課、教師考勤、月崗考核、巡課聽(tīng)課、流程檢查，組織好一年一度的校園讀書(shū)節(jié)、家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)、四學(xué)科競(jìng)賽及期中學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和期末綠色評(píng)價(jià)、分發(fā)好全校一周一期的《樹(shù)人導(dǎo)報(bào)》，一月一期的《紹興教育導(dǎo)刊》、《小學(xué)生時(shí)代》等等。做到上傳下達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)求效率，以能做事。教師溝通講方法，以誠(chéng)待人。

上半年我正值孕期，盡管醫(yī)生提醒胎盤(pán)低置有各種風(fēng)險(xiǎn)，但我仍邊服保胎藥邊工作，各種孕檢都安排到休息天進(jìn)行，做到整學(xué)期無(wú)病事假。盡管教務(wù)處事務(wù)繁雜，但看到宋偉強(qiáng)老師手上掌握著10大系統(tǒng)網(wǎng)站平臺(tái)，被固定資產(chǎn)牽制了大量精力，還要幫老師們修理電腦網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)候真的不忍心讓他幫我一起干活，心里默念：小強(qiáng)不是我一個(gè)人的，他是大家的。整一學(xué)期來(lái)教務(wù)工作該做的一樣不落下，五年級(jí)5班數(shù)學(xué)教學(xué)一節(jié)課都不懈怠。每天7：10左右到校，發(fā)放代課單盡量親自交到老師手中，一天四五次穿梭在新舊兩幢教學(xué)樓之間，計(jì)步在6000-10000左右。學(xué)生作業(yè)包括作業(yè)本、口算、練習(xí)本、評(píng)價(jià)卷、自主作業(yè)每1頁(yè)都精講細(xì)改，與家長(zhǎng)學(xué)生的溝通做到經(jīng)常性。

2017年下半年，本人產(chǎn)假在家，1月2日返校工作接手教務(wù)工作，并擔(dān)任胡紅丹老師的全部課務(wù)。一個(gè)是因?yàn)樘鞖饫洳环奖?，另一個(gè)也是為了不影響工作，仍值哺乳期的我沒(méi)有把孩子帶在身邊，而是利用空余時(shí)間擠奶冷藏，下班背奶回家。相信在學(xué)校越來(lái)越多二胎媽出現(xiàn)的時(shí)候，我算得上是做了一個(gè)好榜樣，能克服的困難盡量自己解決，盡可能少地影響學(xué)校工作。

本，我個(gè)人成績(jī)有3個(gè)：

1、2017年3月，榮獲“浙江省中小學(xué)（幼兒園）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。2、2017年5月，執(zhí)教《因數(shù)和倍數(shù)》在“2017年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第十屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”教學(xué)課評(píng)比中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。3、2017年6月，《“多肉養(yǎng)志”植物種實(shí)踐》榮獲2017年柯橋區(qū)義教段精品（網(wǎng)絡(luò)）課程。

展望2018，在這里我還要談幾點(diǎn)自己的想法，和老師們一起商討：

1、教務(wù)處是個(gè)清水衙門(mén)，工作著講的就是奉獻(xiàn)。一張代課卡到你手上值多少錢(qián)？這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)陳壽春老師，他說(shuō)看分值的，大家基數(shù)低了可能值個(gè)一兩塊，大家基數(shù)高了可能只值幾毛錢(qián)。對(duì)的，有些老師一個(gè)月代課十幾二十節(jié)沒(méi)有一絲怨言；有些老師明明是請(qǐng)了病假，但仍把自己當(dāng)天的課一節(jié)一節(jié)的與別的老師調(diào)好，等身體好了再補(bǔ)上；有些老師早出晚歸輔導(dǎo)學(xué)生以校為家……那都是奉獻(xiàn)精神啊！可是教務(wù)處給不了你更多的報(bào)酬，更給不了你榮譽(yù)。

2、教務(wù)處不是執(zhí)法部門(mén)，工作著講的就是尊重。非常感謝這么多年來(lái)大部分老師對(duì)我們教務(wù)處的尊重，臨時(shí)外出一兩節(jié)課來(lái)跟我們打聲招呼，特殊事件遲到早退來(lái)跟我們請(qǐng)個(gè)假。確實(shí)，每個(gè)單位都有勞動(dòng)紀(jì)律，遵守它就靠自律。當(dāng)我拿著代課卡滿(mǎn)世界找你的時(shí)候，卻被告知你干嘛干嘛去了。學(xué)生有時(shí)候還會(huì)找到教務(wù)處問(wèn)我要老師“我們這節(jié)什么課沒(méi)老師來(lái)上”，然后我要不是忙不迭地翻電話(huà)本，或是滿(mǎn)世界找你。你輕描淡寫(xiě)地說(shuō)你在忙什么工作，而我還得央求別人去頂你的課。

3、心境平和和安適是最大的幸福。記得我們教務(wù)處若干年以前墻上掛著的書(shū)法：海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛。我個(gè)人非常欣賞。作為上傳下達(dá)的部門(mén)，我們看到很多，聽(tīng)到很多。但是總是想著每個(gè)老師都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，盡量全面評(píng)價(jià)。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤去否定一個(gè)人，也不會(huì)因?yàn)殡x自己近的而肯定一個(gè)人，多多正面引導(dǎo)發(fā)揮正能量。當(dāng)然，實(shí)在看不過(guò)去了，偶爾也會(huì)跟韓校長(zhǎng)吐吐槽。自己要查老師們的教學(xué)流程，首先自己要做到合格以上。要統(tǒng)計(jì)老師們的月崗考核工作，自己首先不能政策傾斜。有一次，一位老師來(lái)查問(wèn)月崗怎么只有682元，我告訴她積分都可以到我辦公室里去查，682元加上小學(xué)一級(jí)老師扣除的180元，你的月崗其實(shí)有862元，已超過(guò)平均數(shù)800元了。我還給她看了我自己當(dāng)月的月崗金額，只有602元，大大低于平均數(shù)。其實(shí)大家可能不知道，像我、陳華園這樣一沒(méi)室管理，二沒(méi)社團(tuán)興趣小組，平時(shí)基本都不能拿到平均數(shù)，但工作不一定比別人少做。

最后，非常感謝二胎期間老師們對(duì)我的關(guān)照和鼓勵(lì)，如果無(wú)意間得罪了你也請(qǐng)諒解，那都是因?yàn)楣ぷ?；如果有什么事情做得不好，?qǐng)直接找我提出意見(jiàn)和建議；同時(shí)也希望2018老師們能繼續(xù)支持我們教務(wù)處的工作，讓我們一起努力做得更好。

2018

陳靜 年1月15日

第四篇：開(kāi)學(xué)教務(wù)處講話(huà)稿

開(kāi)學(xué)教務(wù)處講話(huà)稿2011年7月29日》文章簡(jiǎn)介：

同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。在人生的道路上，勤奮和努力能創(chuàng)造出自己的輝煌人生，今天，我給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代，認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

同學(xué)們，我們要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”

一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣，一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)，用自己的大腦思考，用自己的嘴巴說(shuō)話(huà)。不管怎么說(shuō)，學(xué)習(xí)就要抓緊一切時(shí)間。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，醫(yī)生常講“腦用則靈，不用則銹”善學(xué)習(xí)者有發(fā)現(xiàn)之樂(lè)，創(chuàng)造之樂(lè)，收獲之樂(lè)，學(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容時(shí)，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，心曠神怡，盡情體會(huì)學(xué)習(xí)之樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。（舉例“學(xué)習(xí)”“練習(xí)”）

有人認(rèn)為勤用腦會(huì)“傷元?dú)?、損壽”，（舉例）美國(guó)科學(xué)家曾做過(guò)有趣的試驗(yàn)，從不同養(yǎng)老院中選出平均年齡為81歲的老人，分三組訓(xùn)練。（心理學(xué)選天才）

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，（一）、要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)中少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率，收到事半功倍的效果。有人對(duì)部分優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行調(diào)查研究，總結(jié)出一套《中學(xué)生最優(yōu)學(xué)習(xí)法》由八個(gè)環(huán)節(jié)組成，①制訂計(jì)劃②課前自學(xué)③專(zhuān)心上課④及時(shí)復(fù)習(xí)⑤獨(dú)立作業(yè)⑥解決疑難⑦系統(tǒng)小結(jié)⑧課外學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)的主動(dòng)性）

（二）、提高自學(xué)能力

自學(xué)，顧名思議就是自己學(xué)、自覺(jué)學(xué)，通過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考掌握知識(shí)。我國(guó)著名科學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“教育的目的是養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)，自由研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛來(lái)看，用自己的手來(lái)做的這種精神”自學(xué)，最主要的是：一想，二記，三討論?？鬃釉弧皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”學(xué)習(xí)而不思考，就只知其然而不知其所以然，不能融會(huì)貫通，知識(shí)不能真正掌握。（舉例課堂中的例子）俗話(huà)說(shuō)“好記心不如爛筆頭”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”(舉讀書(shū)的例子)。讀書(shū)“四到”眼到、口到、手到、心到（舉英語(yǔ)心不到）

（三）、時(shí)間安排與學(xué)習(xí)效率

①要有嚴(yán)格的時(shí)間觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性

每天有24小時(shí)，一周有168小時(shí)，怎樣安排好？就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。長(zhǎng)計(jì)劃是指一個(gè)月、一學(xué)期，甚至一年的計(jì)劃。短計(jì)劃是指一天、一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有計(jì)劃就是不浪費(fèi)時(shí)間，魯迅說(shuō)過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于自殺，因?yàn)槿说纳L(zhǎng)短是用時(shí)間來(lái)計(jì)算的，從這一意義上來(lái)說(shuō)時(shí)間和生命是等價(jià)的。

②充分利用零碎時(shí)間

充分日常零星時(shí)間如（買(mǎi)東西、睡覺(jué)前）

③科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

每天8小時(shí)的睡眠（舉例晚休）、交叉安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加體育鍛煉（舉例課外活動(dòng)）。把握時(shí)間關(guān)鍵有三條：一是“抓”，抓住一分鐘，才有一小時(shí)，一天。二是“擠”，（海綿里的水）。三是“管”

第五篇：休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿

講話(huà)的最終目的,是要讓聽(tīng)眾接受某種觀點(diǎn),形成某種思想,進(jìn)而按照講話(huà)稿的意圖行事,它涉及到主體與受眾的相互配合,因此講話(huà)稿的寫(xiě)作在注意主體寫(xiě)作行為的同時(shí),還應(yīng)該關(guān)注聽(tīng)眾的接受心理,使講話(huà)達(dá)到預(yù)期的效果。這里給大家分享一些關(guān)于這里給大家分享一些關(guān)于，供大家參考，供大家參考。

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文1

老師、同學(xué)們：

早上好!

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿(mǎn)結(jié)束了20--年緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)，每一天都有你們的奮斗、思索、收獲與成長(zhǎng)!

曾記得開(kāi)學(xué)初，為了讓每位同學(xué)都能浸潤(rùn)書(shū)香，學(xué)校啟動(dòng)了第二屆閱讀文化節(jié)。9月，各班圖書(shū)角的建設(shè)已井井有條，10月，中高年級(jí)的.演講比賽如火如荼，11月，“中華頌”集體朗誦比賽的賽場(chǎng)激情飛揚(yáng)，12月，中華經(jīng)典古詩(shī)的誦讀更是此起彼伏。同學(xué)們的熱情參與給每項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)都添上了絢爛的一筆。

更記得11月份，學(xué)校舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上拉拉隊(duì)震天的吶喊聲，至今仍縈繞在耳旁;同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神，勇?tīng)?zhēng)第一，永不言敗的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，至今歷歷在目。

……

20--年的一個(gè)個(gè)成績(jī)，一個(gè)個(gè)榮譽(yù)與輝煌已經(jīng)成為了過(guò)去，成為了回憶。從明天開(kāi)始，你們就將迎來(lái)寒假生活。在衷心祝愿你們過(guò)得輕松、愉快的同時(shí)，為了使這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、按時(shí)完成寒假作業(yè)。適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)能起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，希望同學(xué)們能制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，多看課外書(shū)，扎實(shí)鞏固提高學(xué)業(yè)。積極鍛煉身體，保證充足的休息時(shí)間;同時(shí)要調(diào)整身心狀態(tài)，統(tǒng)籌安排時(shí)間，做到有張有弛，不能讓自己成為電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

2、感恩父母。假期中，要主動(dòng)關(guān)心周?chē)挠H人，尤其是要孝敬父母，盡可能幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，一定要做到自己的事情自己做，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、遵守社會(huì)公德。許多同學(xué)在學(xué)校里養(yǎng)成了不亂丟紙屑果皮的好習(xí)慣，希望在社會(huì)上也能講衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民，保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，時(shí)刻注意自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，樹(shù)立實(shí)小學(xué)生良好的形象。

4、注意安全。外出、飲食、娛樂(lè)、活動(dòng)等，要常將安全放在心上。保護(hù)你們，不僅是父母、長(zhǎng)輩、老師關(guān)心的事，也是同學(xué)們自己的責(zé)任。

此刻，新春的期盼洋溢在我們的心頭，讓我們瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，讓我們放飛新的夢(mèng)想。養(yǎng)精蓄銳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

最后，祝所有辛勤耕耘的老師們新春快樂(lè)，合家幸福!祝所有可愛(ài)的同學(xué)們寒假快快樂(lè)樂(lè)平平安安!

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文2

各位老師，同學(xué)們：

在剛剛結(jié)束緊張的學(xué)期期末考試后，在我們沉浸在豐收的喜悅之時(shí)，我們今天歡聚在一起，舉行--年上學(xué)期休學(xué)典禮。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我代表學(xué)校支部、行政衷心地祝福：祝老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、暑假快樂(lè)!祝賀本學(xué)期取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是--年上學(xué)期初三畢業(yè)班會(huì)考和七、八年級(jí)聯(lián)考年成績(jī)更為突出!

老師們，同學(xué)們：本期已經(jīng)勝利過(guò)去了，下學(xué)期不久就要來(lái)臨了。下學(xué)期8月31日老生報(bào)到，9月1日正式開(kāi)學(xué)上課。在這繼往開(kāi)來(lái)、承先啟后的時(shí)刻，我們應(yīng)該有什么樣的思考、準(zhǔn)備和打算呢?

如果說(shuō)黑夜是白天之余，那么暑假相對(duì)教育事業(yè)當(dāng)中的全體師生員工來(lái)說(shuō)，就是一期之余。這個(gè)“余”不是多余的余，而是余意未了余音繞梁的余，是過(guò)去一個(gè)學(xué)期的鳳尾，是將來(lái)一個(gè)學(xué)期的龍頭。這鳳尾龍頭與在校時(shí)間是有機(jī)的整體，互補(bǔ)的完美。因此，我們不應(yīng)該純粹地把它看成是暫停喘息、放縱不羈、無(wú)所事事的時(shí)間，它本質(zhì)上是分析總結(jié)、研究準(zhǔn)備、積蓄力量的時(shí)間。我們每一位都應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)它，抓緊抓好它，把它用在溫故知新上，用在探索攻關(guān)上，不讓它在嘻嘻哈哈中溜走，在吃吃喝喝中逝去。這樣，我們每一位就可以說(shuō)，面對(duì)它無(wú)愧無(wú)悔。這個(gè)暑假，將有一段美好的時(shí)光等待著我們。我們的學(xué)校為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，安排了“學(xué)生放假，社區(qū)報(bào)到”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)得到了市教育局肯定并在全市推廣。當(dāng)然，要想使自己的暑假生活多姿多彩，安全是第一保障。同學(xué)們放假了，可家長(zhǎng)們還在上班，沒(méi)有家長(zhǎng)的照顧，同學(xué)們可一定要自己學(xué)會(huì)自己照顧自己。私自下塘下河游泳、隨意擺弄家用電器，這些事情可不能做。因?yàn)檫@樣一不小心，就會(huì)給我們的生命帶來(lái)威脅，甚至造成我們一生的痛苦。暑假的空閑時(shí)間多，同學(xué)們也不要一個(gè)勁地沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)的世界，那樣只是過(guò)了一時(shí)的癮，卻對(duì)你的身體健康會(huì)帶來(lái)許多不良的影響：像視力減退、體質(zhì)下降、精神不振等等。我想：一個(gè)有自制力的人、一個(gè)有頭腦的人是不會(huì)做這樣的傻事的。在此，建議大家，在放假初，每人制定一個(gè)暑假作息表，每天按固定的時(shí)間學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉，根據(jù)自己的興趣愛(ài)好從事有意義的活動(dòng)，多閱讀有益的書(shū)籍，多參加有益的勞動(dòng)，多參與社會(huì)公益活動(dòng)，這樣，你的暑假才會(huì)是快樂(lè)的、有意義的。我們有的同學(xué)長(zhǎng)期生活在學(xué)?？赡懿挥X(jué)得學(xué)校的特別之處，但從外校轉(zhuǎn)入我?；蛘邚膶W(xué)校轉(zhuǎn)出又轉(zhuǎn)會(huì)來(lái)的學(xué)生就經(jīng)常發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆：比來(lái)比去還是新文學(xué)校好。因?yàn)檫@里有優(yōu)美的校園環(huán)境，有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，有寬闊的體育活動(dòng)場(chǎng)地，有和藹可親的老師，有團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)集體，有服務(wù)周全的生活老師和食堂師傅，能夠吃得好、住得好、學(xué)習(xí)好，感到其樂(lè)融融。所以，每個(gè)新文孩子要珍惜父母為你提供的好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，要熱愛(ài)自己的學(xué)校，一個(gè)不熱愛(ài)自己學(xué)校和老師的孩子，長(zhǎng)大后不一定會(huì)愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，愛(ài)自己的國(guó)家。因此，我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，首先就要從關(guān)愛(ài)自己學(xué)校和自己的老師開(kāi)始。

下期一開(kāi)學(xué)，我們要一定信心百倍，精神抖擻，旗開(kāi)得勝，馬到成功!我們相信，下個(gè)學(xué)期的新文學(xué)校，一定會(huì)管理更加科學(xué)規(guī)范，教學(xué)更加井然有序，服務(wù)更加熱情周到，環(huán)境更加優(yōu)美舒適，師生更加團(tuán)結(jié)合作，成績(jī)更加卓越突出。有我們大家的共同奮斗，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到，我們的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

過(guò)去的一期，我校40多名老師，象辛勤的園丁用自己的智慧和汗水澆灌幼苗一樣，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，從事著太陽(yáng)底下最光輝的教育事業(yè)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，促使了全校600多名同學(xué)德智體美勞的全面發(fā)展。老師和同學(xué)們觀念進(jìn)步了、思想好了、身體棒了、知識(shí)廣了、審美情趣豐富了、勞動(dòng)技能提高了，給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。在此，我建議同學(xué)們用掌聲對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示衷心地感謝，也用掌聲對(duì)自己的付出表示最大的鼓勵(lì)!

作為生活在新時(shí)代的教育工作者和莘莘學(xué)子，作為生活在一個(gè)先進(jìn)發(fā)達(dá)城市的校園之中的文明人，我們都理應(yīng)做到：驕傲自豪地回首過(guò)去，激動(dòng)振奮地展望將來(lái)。

回首過(guò)去的一學(xué)期，有很多東西值得我們銘記，我們不能淡忘：我們的“七彩藍(lán)灣”QQ群一開(kāi)通就有超過(guò)一百余名學(xué)生加入，大家在群里可以討論生活話(huà)題、提出學(xué)習(xí)意見(jiàn)等等，最重要的是還可以和“彩虹姐姐”私聊，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)也不會(huì)知道的心理話(huà)。

回首過(guò)去的一學(xué)期，我們不會(huì)淡忘：針對(duì)“芷江學(xué)生鐵路交通事故”，大隊(duì)部加強(qiáng)了學(xué)生的鐵路安全教育，組織同學(xué)們?cè)凇皭?ài)路護(hù)路珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng)，向家長(zhǎng)發(fā)放《愛(ài)車(chē)護(hù)路保安全--告家長(zhǎng)書(shū)》。在接受了市、區(qū)政法委和長(zhǎng)鐵公安處聯(lián)合對(duì)學(xué)校進(jìn)行的“愛(ài)車(chē)護(hù)路”安全教育工作督察，我們的安全活動(dòng)、大家的表現(xiàn)受到一致好評(píng)。

回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們不能淡忘：作為長(zhǎng)沙市參與“中英交流”活動(dòng)7所學(xué)校之一的--小學(xué)。在接待英方校長(zhǎng)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了我們的中華學(xué)子的自信。在“中英教育交流活動(dòng)”的前期，我們布置了“書(shū)香角”，我們?cè)趶V播站開(kāi)展了“每周英語(yǔ)”的英語(yǔ)交流活動(dòng)，我們?cè)诤褪〔┪镳^聯(lián)手的“湘楚文化一脈承”系列活動(dòng)中，跟著屈原了解了楚國(guó)、展示了自己的手工作品等。今天，五年級(jí)的部分同學(xué)將分享英國(guó)小朋友的來(lái)信，并將在班主任老師和英語(yǔ)老師的幫助下，親手為他們送上回信?！肮灿幸粋€(gè)世界同做地球公民”，我們將和英國(guó)小朋友一起共享世界的美好，同做地球的公民。

我們還記得，3月“學(xué)雷鋒”日，我們倡導(dǎo)全體同學(xué)做好每一件小事;

我們還記得，“母親節(jié)”我們?yōu)閶寢屩谱鞯摹案卸骺ā?

我們還記得，清明節(jié)參與了網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)，開(kāi)展主題中隊(duì)會(huì);

我們還記得，在開(kāi)展了在石燕湖春游，大家所說(shuō)的“擁抱自然，熱愛(ài)生命”的誓言等等。

我們獲得成功，我們迎接挑戰(zhàn)，我們誦讀經(jīng)典，我們天天向上，我們展示才藝，我們爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)袖?！@就是學(xué)習(xí)，這就是成長(zhǎng)。所有的美好記憶，那是因?yàn)橛心?，一個(gè)個(gè)你組成的我們，一個(gè)個(gè)我們組成的--人，煥發(fā)出絢爛繽紛的色彩。因?yàn)橛兴麄?、有你們、有我們的努力，學(xué)校便擁有了希望，此刻才能鮮花漫天、幸福在身邊。

生命賜予我們關(guān)愛(ài)，讓我們可以擁抱。從今天起，請(qǐng)與你身邊的親人、朋友，分享你的幸福與歡愉。與他們一起珍藏這段你們共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、嬉戲的經(jīng)歷。對(duì)那些熟悉的人真心地祝福，向那些陌生的人真誠(chéng)地微笑，向那些苦難的人，釋放你的同情和博愛(ài)。

同學(xué)們，從今天起，愉快的暑假馬上就開(kāi)始了。學(xué)校預(yù)祝你們假期愉快祥和，同時(shí)也請(qǐng)你們特別關(guān)注兩個(gè)問(wèn)題：一是人身安全問(wèn)題。平安是福。安全問(wèn)題學(xué)校在上周大隊(duì)部的廣播和班主任的強(qiáng)調(diào)中作了反復(fù)強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)你們牢記生命屬于我們只有一次，牢記人的生命需要珍惜與呵護(hù)。其次，在暑假里，你們還應(yīng)該抽出一定的時(shí)間從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如，讀好一本書(shū)，寫(xiě)好一篇征文;體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;做一些力所能及的家務(wù)活等等。第三，按照老師的要求、獨(dú)立或者合作地完成寒假作業(yè)。

此刻，夏天的期盼洋溢在我們的心頭，讓我們瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，讓我們放飛新的夢(mèng)想，養(yǎng)精蓄銳，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。最后，祝同學(xué)們暑假快快樂(lè)樂(lè)、平平安安。

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文4

尊敬的各位家長(zhǎng)委員會(huì)委員、家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的同學(xué)、老師們，上午好!

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20--年下學(xué)期休學(xué)典禮，其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為此次休學(xué)典禮更名為慶功會(huì)更為合適。因?yàn)樵谏院螅瑢?huì)有許許多多的同學(xué)、老師及家庭受到學(xué)校、以及來(lái)自雨花亭學(xué)區(qū)、雨花區(qū)教育局和長(zhǎng)沙市教育部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

德馨園小學(xué)是一所全新的學(xué)校，在不到五個(gè)月的短短的時(shí)間里，學(xué)校迅速步入正軌，并踏上了高速發(fā)展路。從隆重的開(kāi)學(xué)移交慶典、校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、乒乓球賽、各科知識(shí)競(jìng)賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到成功創(chuàng)建長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育信息技術(shù)試驗(yàn)學(xué)校，從學(xué)區(qū)的班級(jí)聽(tīng)寫(xiě)比賽、隊(duì)角比賽到雨花區(qū)的英語(yǔ)風(fēng)采賽、車(chē)模航模比賽，到長(zhǎng)沙市的作文大賽、網(wǎng)絡(luò)IT節(jié)……從個(gè)人賽到團(tuán)體賽，從學(xué)校到老師，全體師生一路走來(lái)，忙碌中享受著收獲，充實(shí)伴隨著成長(zhǎng)。學(xué)校正朝著雨花區(qū)政府、區(qū)教育局將德馨園小學(xué)打造成為雨花教育的品牌學(xué)校的設(shè)想飛速發(fā)展。

按我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，新年即將到來(lái)，讓我們共同祝福我們的學(xué)校越辦越好!最后，我代表學(xué)校全體教職工給光臨此次典禮的家長(zhǎng)們拜個(gè)早年，祝你們新年合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝愿我們德馨園小學(xué)的所有孩子們新年快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文5

親愛(ài)的老師們，孩子們：

大家好!

車(chē)輪滾滾，一個(gè)學(xué)年在大家的翹盼與忙碌中又匆匆結(jié)束。

親愛(ài)的老師，感謝您一年的傾心付出，感謝您對(duì)每一個(gè)孩子的諄諄教誨、苦口婆心，以及對(duì)每一個(gè)孩子問(wèn)題的耐心解答與釋疑。是您，成全了學(xué)校團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，是您，讓我們的孩子每天像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心快樂(lè)地活躍在校園，是您，讓我們學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上。

親愛(ài)的孩子，感謝你在學(xué)校的遵章守紀(jì)，感謝你對(duì)老師、父母教育的感恩與回報(bào)。是你，成全了老師的成就，是你，讓我們對(duì)教育充滿(mǎn)著希望與期許。

今天，在這里，彭校長(zhǎng)還要感謝大家一來(lái)年對(duì)我個(gè)人工作的包容與肯定，從20--年的8月，走進(jìn)--中路這個(gè)充滿(mǎn)朝氣與愛(ài)的家庭以后，我就深深地感受到了學(xué)校老師的智慧、責(zé)任、愛(ài)心，感受到孩子們的活潑、善良、自信，我被打動(dòng)了，也深深地喜歡上了你們。因此，我把--中路小學(xué)的每一位都當(dāng)做我的至親，我的朋友。不管是表?yè)P(yáng)，還是批評(píng)，我都特別真誠(chéng)，相信隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)成為更知心，更貼心的好朋友，對(duì)不對(duì)?

從明天開(kāi)始，我們就正式進(jìn)入寒假階段。寒假時(shí)間主要是休閑、放松，調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，爭(zhēng)取來(lái)年有更好的面貌。在這里，我有幾個(gè)小建議。

一是制定一份計(jì)劃 表。有規(guī)矩成方圓。有計(jì)劃才有效率。放假了，我們可以減少上學(xué)放學(xué)的疲憊，但我們一直走在學(xué)習(xí)路上的理念不能丟。每天我們應(yīng)該完成哪些事情，因人而異。我們中高年級(jí)的孩子要自我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，低年級(jí)的孩子可以在父母的幫助下制定計(jì)劃，然后一項(xiàng)一項(xiàng)去落實(shí)，讓每一天都充實(shí)而有意義。

二是堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。身體是革命的本錢(qián)。有好的身體，才有好的生活。我們可以好好利用寒假，每天堅(jiān)持自己最喜歡的體育鍛煉，讓自己的身體棒棒的。大家一定很羨慕那些籃球場(chǎng)上颯爽英姿的陽(yáng)光少年，其實(shí)每個(gè)人都可以做到，不一定在籃球球上，還可以是在游泳池，在溜冰場(chǎng)，在其它一切可以進(jìn)行體育鍛煉的場(chǎng)所。選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)好好去培養(yǎng)，這樣，你自然可以找到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，在釋放激情的同時(shí)又鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢?

三是每天完成一件有意義的事情。閱讀有意義，做家務(wù)有意義，陪父母聊天有意義，到戶(hù)外做公益活動(dòng)有意義，每天選擇一至兩樣，做一做，讓自己的每一個(gè)寒假時(shí)光充滿(mǎn)著甜蜜與感動(dòng)。

孩子們，20--年，是我們學(xué)校70周年校慶，在這里，還想布置大家一件非常有意義的事情，那就是，你作為學(xué)校的主人，期待學(xué)校的校慶舉行哪些活動(dòng)呢?老師給每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張建議表，你可以將自己的金點(diǎn)子與好主意填在上面，還可以請(qǐng)父母也來(lái)參與你的策劃。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，將這張建議表交給班主任老師，好不好?我們還要從中評(píng)為“金點(diǎn)子”獎(jiǎng)呢。

最后，祝老師們、孩子們假期愉快，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

休學(xué)典禮教務(wù)處講話(huà)稿范文