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      中學(xué)生關(guān)于以珍惜為話題講話稿[本站推薦]

      時(shí)間:2020-04-16 15:20:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生關(guān)于以珍惜為話題講話稿[本站推薦]》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生關(guān)于以珍惜為話題講話稿[本站推薦]》。

      第一篇:中學(xué)生關(guān)于以珍惜為話題講話稿[本站推薦]

      屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)當(dāng)心存一份感激,應(yīng)當(dāng)倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。一起來看看中學(xué)生關(guān)于以珍惜為話題講話稿范文精選5篇,歡迎查閱!

      以珍惜為話題講話稿1

      珍惜,僅有當(dāng)失去了才懂得珍惜,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切完美事物。我們總是感嘆時(shí)光過得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰又珍惜過這些呢?我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!

      珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問候總是好的,同時(shí)也是我們耳熟能詳?shù)氖虑?。也就是這些熟悉的事情,讓我們對(duì)父母漠不關(guān)心,對(duì)他們都曾說過“多謝”二字,甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)當(dāng)做的。可當(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會(huì)后悔兒時(shí)的所作所為,我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)當(dāng)從此刻起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開我們時(shí)才懂得什么是——珍惜。

      珍惜生命!都說生命是可貴的,無價(jià)的,可誰又想過身體發(fā)膚受之父母,我們無權(quán)去破壞它,傷害它,當(dāng)今世紀(jì),還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自我的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵,祖國的未來,我們要為自我負(fù)責(zé),從此刻開始,珍惜生命,遠(yuǎn)離不法侵害,愛護(hù)自我的生命,守護(hù)自我的青春未來!

      珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車,走了就不會(huì)再回來了,我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時(shí)間,去做更有意義的事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當(dāng),不做好該做的事情,整天不是泡網(wǎng)吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應(yīng)當(dāng)這樣墮落,我們應(yīng)當(dāng)用寶貴的時(shí)間做有意義的事情。

      珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時(shí)間,我們能夠珍惜身邊的一切完美的事物!就是因?yàn)槎谜湎?,才在生命中劃過了一道最美的風(fēng)景線!

      以珍惜為話題講話稿2

      視之如珍,惜之如金,是謂珍惜;我們要珍惜水資源,珍惜森林資源,珍惜電力資源,珍惜生命里的一切完美。我們一向都擁有太多,擁有就要珍惜!

      珍惜每一滴水,水是生命的源泉。刷牙洗臉需要水,洗衣做飯需要水,養(yǎng)花種樹需要水,澆灌農(nóng)田需要水......水用處很大,可盡管這樣,還是有人不珍惜水,在我們?nèi)粘I钪校幪幠軌蚩匆娎速M(fèi)水的現(xiàn)象。在學(xué)校,能夠看到許多同學(xué)洗碗后不關(guān)水龍頭;在室內(nèi),我常見到將淘米水倒掉的行為;在院子里,小孩子們?cè)诖蛩?。要明白,世界上的淡水資源是有限的,如果沒有了水,土地會(huì)干裂,花草會(huì)枯萎,動(dòng)物會(huì)消失,人類會(huì)滅亡,我們將看不到這多彩的世界!

      珍惜每一棵樹。鉛筆是樹木做成的,紙是樹木做成的,筷子是樹木做成的,椅子是樹木做成的,床是樹木做成的,桌子是樹木做成的......可是誰愛護(hù)它們了多少同學(xué)把用了半截的鉛筆扔掉,多少人把用了一點(diǎn)甚至沒用過的紙浪費(fèi),多少調(diào)皮的孩子故意把桌椅破壞這些都是個(gè)未知數(shù),可是,要明白,森林的覆蓋面積是有限的,森林資源向我們發(fā)出了警報(bào),我們要節(jié)儉利用森林資源,節(jié)儉每一張紙,不要亂砍濫伐,任意踐踏草坪,“一花一草皆生命”!

      珍惜每一度電,我們生活中處處都離不開電,電給我們帶來了便利,我們要節(jié)儉用電,因?yàn)殡妿缀醵际怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國儲(chǔ)藏的煤資源只能開采100年了,大家想想,100年后,我們的子孫后代怎樣辦所以我們要節(jié)儉用電,此刻,人民的生活水平逐步提高了,有些家庭就開始浪費(fèi)電,認(rèn)為只是多花一點(diǎn)錢而已,其實(shí)好多電器用多了,都是對(duì)人身體有害的。還有,晚飯后,必須要在家里看電視嗎一家人出去散散步,聊聊天,既鍛煉身體又低碳環(huán)保。既然如此,我們?yōu)槭裁床欢帱c(diǎn)低碳生活這樣,不僅僅節(jié)省電,還對(duì)身體少點(diǎn)輻射,那我們何樂而不為呢

      珍惜每一秒鐘,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟r(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,金錢買不到它。關(guān)于時(shí)間的名言,寓言,短文,詩歌十分之多,足能夠證明它的重要性。

      珍惜每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一度電、每一秒鐘……僅有珍惜,我們才能持續(xù)的擁有。

      以珍惜為話題講話稿3

      仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光,以往面對(duì)清碧瀉綠的小徑,問花開花落為誰可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個(gè)世界不是什么都好,它既有團(tuán)圓,也有離別;既有翠綠,也有蒼涼,更有人生旅途中的許多無奈。然而,感受時(shí)光對(duì)自我的重要,渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易,活著就該瀟瀟灑灑,充分享受生命帶給你的陽光。

      回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜,多少次收拾起凌亂的思緒,收藏起咸濕的情感,放飛痛苦和憂傷,緊緊把握心靈的金絲線,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心境。走出了內(nèi)心的荒蕪,沒有了浮躁與嬌飾,成熟的心智增添了份量,帥氣的風(fēng)采從微笑中透出,睿智的心馳騁于浩瀚長空。

      跋涉人生的時(shí)光里,以往有過徘徊和低迷的日子,為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦,為不能給自我丁點(diǎn)歡樂而失意。有過許許多多的遺憾,也有過許許多多的機(jī)緣。當(dāng)應(yīng)對(duì)這些時(shí),總覺得未來的日子很長也很美,總會(huì)有喜悅與歡樂,然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。

      佇立時(shí)光的岸頭,能夠盡情舒展自我的心緒,所有的活力都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你能夠任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站,你會(huì)深感一種啟明星的照耀,你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境,就會(huì)明白生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不必須全是波瀾壯闊,而平淡無奇才是真,也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒,再不能得過且過,把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的,時(shí)刻用活力澆溉心靈,充實(shí)人生的腳步,才不枉人生寶貴的時(shí)光。

      屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣,是一次自然的流程,我們無法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月,不管是蒼老的心,還是活潑的心,我們都應(yīng)當(dāng)心存一份感激,應(yīng)當(dāng)倍加珍愛人生,珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道,又怎樣能跋涉人生之旅我的朋友,邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐,腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!

      珍惜時(shí)光,就是珍惜人生。

      以珍惜為話題講話稿4

      靜靜的,一個(gè)人站在這條小河邊,望著漆黑的夜空,長嘆一口氣。同樣的天空,同樣的夜晚,同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

      鳳儀—一個(gè)我很厭惡的女孩,小學(xué)時(shí),我們有著同樣的職位,所以事事不相上下,為此,我很期望有一天她能離開。這樣,一切完美的東西不必與他分享,全部是我一個(gè)人的??伤幌虬盐耶?dāng)作朋友,而我,真的好反感。

      那天午時(shí),也不明白為甚麼,他一向在哭??粗∏煽蓱z的樣貌,我突然感覺他還挺可愛的。

      晚上,鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿,但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問號(hào),草坪中央燃起一大片篝火,平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來了。一個(gè)朋友告訴我,鳳儀明天要回老家東北了,今日是最終一個(gè)晚上了。圍著篝火,我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵,我走過去拉起她的手說:“以前的事,對(duì)不起啊。”他突然哭了,搖著頭說:“不會(huì)啊,我們永遠(yuǎn)是朋友,我要走了你可別忘了我哦?!蔽胰滩蛔】蘖恕R郧凹刀仕那樾螝v歷在目,我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初,早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。

      第二天早上,我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校,期望能夠見他最終一面??墒且磺心敲催z憾,椅子不在了,桌子不在了,那張可愛的臉不在了。我在自我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴,上頭兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

      失去后才懂得珍惜,擁有時(shí)只會(huì)使用,不如在還沒有心碎之前,失去之前,就珍惜此刻所擁有的一切!

      以珍惜為話題講話稿5

      在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情,它使我們開心,使我們煩惱,使我們無助,又使我們堅(jiān)強(qiáng)。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜。首先,我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降,早晨,媽媽不停地責(zé)罵著我,我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門,風(fēng)吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,悲痛的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨——那種感覺到此刻還記憶猶新——就在這時(shí),我的一些好朋友無意中從我面前經(jīng)過,她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自我溫暖的外套披在我的肩上,詢問我的原因,明白后,朋友王芳把我?guī)У剿?,換衣烤火,溫暖的感覺立刻簇涌我的心房,讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我必須要珍惜、牢記這一份友誼。

      隨著時(shí)間的飛逝,我又懂得了要珍惜時(shí)間?!肮怅幩萍赵氯缢蟆!彪S著指尖流水的滑落,一轉(zhuǎn)眼,我們就步入了初三,明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng),新的挑戰(zhàn)即將到來。時(shí)間一去不復(fù)返,知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒地為著自我的目標(biāo)而奮斗,時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。

      最終,嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來到這世上,本來就是一種緣分,清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過程,不管富貴也好,貧窮也罷,只要你懂得珍惜,懂得品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡中也有美味,平凡中也有真情。微笑地應(yīng)對(duì)自我所過的每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)因你而變得精彩!

      朋友,張大你的雙眼看著這世界,細(xì)微之中你將懂得愛護(hù)某些東西,珍惜某些東西,認(rèn)識(shí)到事物的完美。我懂得了珍惜,不為別的,就為沒白來這世界一趟,學(xué)會(huì)了珍惜,不為別的,就為心中那一份感激。

      世界上有一種人,當(dāng)你在他們身邊時(shí)對(duì)你倍加關(guān)愛,在你小時(shí)侯教你學(xué)說話學(xué)走路,渴了給你水喝,餓了喂你飯吃,能想到的都幫你做了,不能想到的也在幫你做。當(dāng)你長大后,需要遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)了,他們心中即便有萬千不舍,但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

      世界上有一種人,在你做錯(cuò)事時(shí)向父母舉報(bào),在你看電視時(shí)和你搶遙控器,你的吃的他總是要偷偷藏一點(diǎn),自個(gè)躲起來偷吃。你在被窩里看小說,走路摔個(gè)狗吃屎,他總是向同學(xué)大肆宣傳,還不忘添油加醋地說上幾句,可是你們卻一齊生活了整個(gè)童年。這種人叫手足。

      世界上有一種人,在你失落時(shí)幫你一齊哭,又常常和你拌嘴,可是吵過后又拉著你去吃拉面,看小說,學(xué)習(xí)上有困難,總是盡心幫你,不害怕任何事,總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨(dú)時(shí),他總會(huì)拉著你講笑話,曬太陽。雖然你們不是手足,但他和你在一齊的時(shí)間總是最長,在以后的很多年,你都和他分享歡樂與悲傷。這種人叫朋友。

      人的一生其實(shí)很短很短,不知那個(gè)偉人曾說過“世界上沒有兩件一模一樣的東西?!边@雖然是句大廢話,但還是有必須技術(shù)含量的。是的。沒有一模一樣的東西,親愛的父母,親愛的姐妹們,親愛的朋友們,就讓我們彼此珍惜吧!

      我也不小了吧!雖然這么多年才學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你們這些我生命中最燦爛的人,此刻明白過來了,也算為時(shí)不晚吧!從今往后的每一天,不!是每一秒我都要?dú)g樂。我親愛的人們,你們也必須要幸福,要?dú)g樂噢!小四說“你笑一次我就高興好幾天,可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過,就珍惜地過好每一天。是的?;ㄩ_花落,我們一樣會(huì)珍惜,以秒為單位,積累我們的歡樂吧!

      不要把世界割成兩個(gè)對(duì)角,自我在這頭,所有人都在那頭。應(yīng)當(dāng)珍惜和大家在一齊的每分每秒,因?yàn)槲覀兌疾幻靼孜覀冞€能在一齊多久。人海里,會(huì)不會(huì)再次遇到真的很難說??墒?,也要請(qǐng)你們珍惜,誰是路人甲,誰是路人乙,誰也說不清。但離別時(shí)帶上我送的祝福,請(qǐng)珍惜!

      這一刻,我要告訴全世界,我懂得了珍惜!

      第二篇:國旗下以珍惜為話題講話稿

      國旗下關(guān)于以珍惜為話題講話稿

      國旗下關(guān)于以珍惜為話題講話稿1

      同學(xué)們:

      大家好!

      清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。

      記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”

      的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

      青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

      于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的'力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

      作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗2贿^很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。

      來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。

      也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^過錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻?,因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。

      跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

      “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。

      作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

      擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

      因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。

      學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

      國旗下關(guān)于以珍惜為話題講話稿2

      老師們,同學(xué)們:

      今天的國旗下講話的題目是:做個(gè)健康的小學(xué)生。

      同學(xué)們,你們覺得什么是健康嗎?

      也許有的同學(xué)認(rèn)為,健康就是身體很強(qiáng)壯,不生病,就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應(yīng)該身體健康,心理健康。

      許多同學(xué)一定想問了,那么心理健康到底是什么東西呢?心理健康是指具有較好的自控能力,且能保持心理上的.平衡,能自尊、自愛、自信而且有自知之明。

      在此,陳老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來分享一下:

      從前有一位老奶奶,他有兩個(gè)女兒,大女兒專門賣雨傘,小女兒專門賣遮太陽的草帽。每當(dāng)天下雨了,老奶奶非常就非常擔(dān)心他的小女兒,因?yàn)樗?,天下雨,小女兒的草帽就賣不出去了,他們的生活這么苦,可怎么辦呀?

      可是,每當(dāng)天晴的時(shí)候,老姐姐就非常擔(dān)心他的大女兒了,因?yàn)樗?,大晴天,大女兒的雨傘就賣不出去了。他家的生活也很苦,怎么辦呢?

      因?yàn)槔夏棠烫焯旌懿婚_心,于是生病了。

      后來有位醫(yī)生知道了,就告訴他“老奶奶,你可以換個(gè)角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會(huì)賣得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會(huì)賣得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!”

      老奶奶一聽覺得太有道理了,一下子,病就好了。

      同學(xué)們,剛才我們采用的是最簡(jiǎn)單的一個(gè)方法,用談話的方式,讓老奶奶的心理變得健康起來。

      其實(shí),同學(xué)們,在我們每個(gè)人的心里,都會(huì)有不開心的時(shí)候,那么這時(shí)候該怎么辦呢?在此,老師向大家推薦一個(gè)地方,那就是我們學(xué)校的心理咨詢室。他還有一個(gè)好好聽的名字,叫作陽光心語小屋。每天中午12點(diǎn)至12點(diǎn)40,我們的小屋都會(huì)開放。歡迎同學(xué)們可以去那里。他就在我們學(xué)校的食堂附近,一樓音樂室的旁邊。

      心理咨詢室,包括我們有些老師也會(huì)想?是不是心理不正常了,是病人了才去那里了?告訴大家,這完全是一種誤解。

      我們的心理咨詢室,是由老師和同學(xué)進(jìn)行談話,主要解決同學(xué)的困惑和苦惱。當(dāng)你覺得考試時(shí)容易緊張時(shí),你可以去咨詢室;當(dāng)你覺得和你爸爸媽媽鬧矛盾時(shí),可以來咨詢室;當(dāng)你和同學(xué)誤會(huì)時(shí),你可以來咨詢室;當(dāng)你上課容易看小差,你可以來咨詢室;當(dāng)你不知道如何使用壓歲錢,你也可以來咨詢室;還有當(dāng)你作業(yè)速度很是慢,當(dāng)你不知道如何利用時(shí)間,當(dāng)你有快樂的事和大家分享,你都可以來咨詢室。甚至你想去那邊看書,也可以去咨詢室。每天中午,我們都會(huì)有輔導(dǎo)老師在那邊等候。我希望,我們學(xué)校的每一位同學(xué),每一位教師都知道有我們學(xué)校的心理咨詢室。

      最后,我再考考大家:我們的心理咨詢室有個(gè)好聽的名字,叫什么——陽光心語小屋。他在我們學(xué)校的哪里?最后祝大家身心健康,快樂每一天!

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:以珍惜為話題作文

      以珍惜為話題作文

      以珍惜為話題作文

      (一)曾經(jīng)聽說過這樣一句話,“如果你錯(cuò)過了星星,請(qǐng)不要再錯(cuò)過太陽”,當(dāng)時(shí),我的心里受到了很大觸動(dòng),心里一直在重復(fù)著“讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在??” 人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己說過,他們說過,她們說過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對(duì)失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對(duì)失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說,你會(huì)不會(huì)覺得有些無情,多情善感只會(huì)讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,你會(huì)獲得更加快樂。

      人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語中徘徊、回蕩,回想著自己的錯(cuò),責(zé)怪自己,藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵(lì)、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追,努力地向終點(diǎn)沖去,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,你會(huì)更輕松。

      在鮮花簇?fù)?、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺的確不錯(cuò),接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺確實(shí)是良好,可是有沒有想過“驕兵必?cái) 保茄?,我知道你不?huì),可是有沒有聽說過“潛意識(shí)”?讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風(fēng)而去,過去的種種已經(jīng)過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會(huì)幫你記得勝利的瞬間。

      不禁想起一首歌:“就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng)”,就讓往事隨風(fēng)而去,對(duì)自己、我們、大家而言,現(xiàn)在更加重要,即使錯(cuò)過了星星,明天太陽依舊升起!

      以珍惜為話題作文

      (二)時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡――17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄?,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

      但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢?。 ?/p>

      現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

      當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?

      難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。

      “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

      珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

      時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

      以珍惜為話題作文

      (三)生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅(jiān)韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒??來自于那里?之所以人們的訴說――生命。

      生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。

      生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾?,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來讓生命感到快樂,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。

      我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨?、電腦的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺”。

      第四篇:以珍惜為話題作文

      一個(gè)生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長說:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。

      有一天,院長交給出男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,不能賣?!钡诙欤泻⒍自谑袌?chǎng)角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。

      比較后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍,由于給多少錢都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世之寶”。

      男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩,慢慢道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而了它的價(jià)值,被說成稀世之寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義,有價(jià)值?!?/p>

      遺憾的是,我們很多人因?yàn)榭摧p了自己,自暴自棄,不思進(jìn)取,甘于平庸,碌碌無為而一生虛擲。

      一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí),遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時(shí),這位編輯總是一句話:“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫法沒把握,就查字典?!辈⑶乙?guī)定,年輕人每天得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒有,他就敲著桌子說:“文章呢?”這樣,在日積月累的歲月中,年輕人的文章一天一個(gè)樣,后來在寫作上取得很大成就,參與了美國獨(dú)立宣言的起草。

      這位年輕人就是美國的科學(xué)家、民主主義革命者喬。富蘭克林。指點(diǎn)他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己,終于取得了成功。后來,弗恩去世了,富蘭克林整理弗恩的遺稿時(shí),看到了這樣一句話:“我不是你心目中的那個(gè)人。我并不懂寫作。每個(gè)單詞都得查字典,一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個(gè)比較好的形象。你讓我教你,我盡量去做,其實(shí)多數(shù)時(shí)候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富蘭克林簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切,指點(diǎn)自己寫作的比較好竟然近似于寫作盲!自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的!老編輯只不過是對(duì)他持之以恒地嚴(yán)格要求而已!富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時(shí),才相信他的話句句是實(shí)——那些手稿幼稚得令一個(gè)作家心碎!

      許多的事情就是這樣:不要對(duì)名家或比較好寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果說歲月是磨刀石,那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己,不停地給自己淬火,在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉,自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來,并最終放射出奪目的光芒。

      珍惜了自己,才有了“十年磨一劍”的韌性;而有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天!

      漫人生路,花開花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。

      失去了才知道珍惜,這句話每個(gè)人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗(yàn),年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У摹H绻チ嗽趺崔k?朋友,請(qǐng)你微笑吧!我認(rèn)為只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋找回來。請(qǐng)珍惜微笑吧!

      人生如棋,難免會(huì)有一著之失;人生如路,難免會(huì)有一點(diǎn)兒坎坷;人生如山,難免會(huì)有一點(diǎn)兒險(xiǎn)峻。是啊,漫漫人生路誰沒有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢?面對(duì)生活的磕磕碰碰千萬不要?dú)怵H,你應(yīng)該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕,微笑可以使你成功,微笑可以讓你振奮精神,微笑可以讓你東山再起……有詩人說:“你選擇了成功,也就選擇了失敗?!钡拇_,人生漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆腳石,一路坦蕩,一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對(duì)失敗,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。

      面對(duì)失敗應(yīng)該微笑,面對(duì)困難我們更應(yīng)該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章[困難三解],他在文章中寫到:“困難是個(gè)小天使,它可以使你反復(fù)思考開闊思路,它可以引你到知識(shí)的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺(tái)上永唱激昂的旋律。因此,遇到困難,你不妨也說一句:困難,你是一個(gè)小天使?!弊x著這充滿信心的話語,我信心倍增,我相信困難面前必是我堅(jiān)忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

      人生有失敗,人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難,人生更有無限美好的希望。記住,朋友,魯迅先生說,路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽。

      “前二十名的同學(xué)是……”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀單。當(dāng)女孩聽到自己的名字時(shí),不覺眼中的淚悄然落下,順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里?!芭?,這回是甜的”,女孩默默地對(duì)自己說。

      女孩是一個(gè)再平凡不過的高中生,她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評(píng)判。

      女孩很喜歡詩詞、散文之類,有時(shí)她自己也胡亂地寫些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見人,但私下里還滿意。她的夢(mèng)想是將來當(dāng)個(gè)大作家,用自己的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個(gè)小小的心愿,就是想在語文中給自己爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語文了,報(bào)名的同學(xué)很多,女孩也報(bào)了名,雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握,可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時(shí),女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自己的語文功底并不比入選的同學(xué)差,只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭(zhēng)氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現(xiàn)在回味起來依然苦不堪言。

      女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學(xué)習(xí),黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書頁,一天天過去了。終于,到了大考的時(shí)候,女孩考得很仔細(xì),也很自信。

      如今,她真的如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實(shí),但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那么苦,那么澀……她知道,激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。

      第五篇:以珍惜為話題作文

      以珍惜為話題作文

      以珍惜為話題作文1

      “啪!”伴隨著一聲沉重的聲響。我怯怯地向講臺(tái)望去——只見他好像被氣得滿臉通紅,怒目圓睜。這就是我的語文老師,邱老師——他可謂才高八斗,書法、出書、寫詩……都有他的身影,我常常以他為傲??伤盟齐x我們愈來愈遠(yuǎn)了。

      真正的原因其實(shí)出在我們身上:原本這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮的校重點(diǎn)班,只因換了一個(gè)不嚴(yán)厲的班主任變成了一個(gè)渙散的班級(jí)。后排的學(xué)生總愛在課上搗亂,就這樣,出現(xiàn)了那一幕。

      “哎,我決定了!”老師低沉地說道,“這幾個(gè)月教完就不打算叫你們這個(gè)班了!”

      原本吵鬧的教室就這么安靜了。老師又緩緩地說“我辛辛苦苦地教導(dǎo)你們,但你們不懂珍惜,看來你們只有失去了才懂得珍惜!”

      那一刻,我好像明白了什么:是啊,等到失去了,才會(huì)懂得珍惜!

      以珍惜為話題作文2

      天堂是一個(gè)什么樣的地方?美嗎?您過得豐衣足食嗎?我有一千個(gè),甚至上萬億個(gè)問題想問您——阿婆。

      珍惜?珍惜是什么?我毫無壓力,輕松愉快地說到……珍惜,你有一天會(huì)明白的,老媽語重心長地說。直到今天,我才明白——珍惜。

      (一)小時(shí)候

      年幼無知的我常常撲在阿婆的懷中,開心地玩,又輕輕睡去。您是多么的愛我疼我,甚至比自己的孫子還愛。不開心,您給我買棒棒糖,不睡覺,您就輕輕抱著我,邊搖邊講故事,給我聽,讓我睡。

      (二)生病了

      多么好的您,卻被老天給玩弄,不幸的事為什么降臨在您的頭上,而不是他人,想一想,我就已淚流滿面,可您卻說沒事的。您多么替他人著想,可老天,卻有眼不識(shí)泰山,錯(cuò)“殺”了您,您開心地過完每一天,直到生命盡頭。這給我做了珍惜的榜樣。

      (三)去世

      在您住院了的幾天后,您說想家,想回家,可醫(yī)生說您這樣會(huì)死。醫(yī)生的話不可信,我暗想:“好人是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的?!笨墒乔∏≌f準(zhǔn)了,當(dāng)你睡下了,在凌晨幾點(diǎn)您已經(jīng)醒不過來了。

      為了要讓我懂得珍惜的代價(jià)如此之大!這值嗎?

      這一刻我懂了——珍惜就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜眼前愛你的人,因?yàn)檫^了這一個(gè)“村”,就沒有這一個(gè)地兒了。

      以珍惜為話題作文3

      生活中有快樂就必定有悲傷,有獲得就必定有失去,當(dāng)然也有我所珍惜的……

      我珍惜生命,因?yàn)橛辛松艜?huì)有明天!才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這美麗的世界!當(dāng)身邊的親人一個(gè)個(gè)離我而去的時(shí)候,我痛哭,同時(shí)我也會(huì)一步步認(rèn)識(shí)到生命的可貴。生命創(chuàng)造了奇跡,生命也創(chuàng)造了美麗的明天!

      我珍惜時(shí)間。很多時(shí)候我們總認(rèn)為時(shí)間太多,總是渾渾噩噩的度過一天、一月、一年……甚至永遠(yuǎn)。我雖然是一個(gè)普通的女孩,但是我會(huì)認(rèn)真的去迎接每一天的朝陽,送走每一天的晚霞,珍惜每一分每一秒,做我該做的事!

      我珍惜親情。我認(rèn)為家、親人總是最值得自己珍惜的,在家總是讓人趕感到安穩(wěn),為什么呢?因?yàn)榧抑杏杏H情,有溫暖。親情是最真的情!如果你的父母總是打罵你,請(qǐng)不要怪他們,他們只是不知道用什么方式來表達(dá)自己的感情。有時(shí)被父母打罵也是一種幸福!

      以珍惜為話題作文4

      步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最后一年呢?

      我家住在學(xué)校門口。五年級(jí)的一天,我來玩耍的時(shí)候,看見了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告別會(huì),這時(shí)正在相互告別回家。只見一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語,或許是在說什么她們兩個(gè)的小秘密吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來;當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰唱起了悠揚(yáng)、但有些悲傷的歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還一直回蕩在我耳邊。

      從那時(shí),我便認(rèn)識(shí)到了友誼的珍貴。我開始珍惜友誼,把這份感情看的好像一塊寶石,閃著耀眼的光,但是一不小心有極易破碎。

      現(xiàn)在,假如又淘氣的男生來搗亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語,我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、嘲笑,也是一笑而過,何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不開心呢?我這么做,只是希望,我這塊友誼水晶比任何人的都更加奪目,更加無暇。

      以珍惜為話題作文5

      珍惜,使人懂得滿足。擁有,使人懂得關(guān)愛,只要懂得珍惜擁有的幸福,便會(huì)使人嘗到甜頭。

      去年過生日時(shí),我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的,也不是隨心所欲胡亂做出來的,而是用心血換來的。

      那天,上完體育課,我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心,我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的,如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕,打開它,有兩只可愛的小兔子擁抱在一起。其中,一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著:祝你生日快樂,愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方,讓我疑惑不解。

      沒過多久,她轉(zhuǎn)學(xué)了,她給我賀卡后沒過半個(gè)月就走了,是不是有什么蘊(yùn)意呢?”我猛然想起那塊空白處,便對(duì)它進(jìn)行一系列解密:用日光照、用油泡……沒有任何跡象,我氣憤極了,不小心把墨水打翻了,正好撒在那,我心疼的一抖,空白處現(xiàn)出了一行小字:886,小張,我要走了,咱們還是好朋友,我想你......

      珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的,這張卡,這份情,永遠(yuǎn)刻在我心頭!

      以珍惜為話題作文6

      每當(dāng)我看見那一幕幕車禍的畫面,都有不禁留下一串串的眼淚,但心里又可氣又可恨,氣恨,氣的是為什么好好遵守交通,恨的是他們?yōu)槭裁催@么不小心呀!

      每年車禍的事件多的不可勝數(shù),那一幕心驚肉跳的場(chǎng)面是多么的可怕。

      記得在五級(jí)時(shí),我就聽說過有一個(gè)初中生,一直認(rèn)為自己的馬奇車技術(shù)非常好,次次都不遵守交通,每次都是橫沖直撞,不管自己是否很危險(xiǎn)。但有一天算給了他一個(gè)教訓(xùn)。那一天,他騎車的速度比往常不知快了一倍。到了過馬路時(shí),正好是紅燈,他“碰”了一聲就沖了過來。最后,弄得兩敗懼傷。

      在平時(shí)的生活中,做每一次事情時(shí)都要三思而后行,要考一下有沒有安全的保障。

      有一次,爸爸帶我去他朋友家玩,可能因?yàn)槭裁丛?,爸爸就喝了幾杯酒,臉都泛起紅來了。過了一會(huì)兒,爸爸要帶我回家,但我怎樣都不答應(yīng),我知道酒后駕駛是非常危險(xiǎn)的。最后,爸爸的朋友只好帶我們回家。

      車禍就來一瞬間發(fā)生,那一瞬間你可能打了一個(gè)盹,也有可能伸了一個(gè)懶腰,所以萬事都要小心。

      人的生命只有一次,好好珍惜吧!

      以珍惜為話題作文7

      在我們?nèi)松牡缆飞希瑫?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。

      蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。

      在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。

      未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

      真愛自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。

      以珍惜為話題作文8

      今天,學(xué)校為了宣傳對(duì)人類有害,下午給我們看了一個(gè)宣傳片。給我印象最深刻的是:一個(gè)母親因?yàn)闆]有毒吸,就把年僅三歲的丟丟賣給了毒販子。毒販子每天拿煙頭燙他,拿腳踢他,不給他飯吃……后來,警察救出了丟丟。母親一看竟然說她不認(rèn)識(shí)丟丟,這令在場(chǎng)的人大吃一驚。通過這個(gè)宣傳片,讓我們深刻地明白了吸毒對(duì)人體的危害:作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開。常見有:禁藥、度冷丁……

      目前市場(chǎng)上流行面最廣的是禁藥,因此危害面最大?!敖帯庇袕?qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用,有很強(qiáng)的精神依賴性,對(duì)人體有嚴(yán)重的危害。服用后表現(xiàn)為:活動(dòng)過度、感情沖動(dòng)、性欲亢進(jìn)、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降以及出現(xiàn)幻覺和暴力傾向等。該現(xiàn)主要在迪廳、卡拉ok廳、夜總會(huì)等公共娛樂場(chǎng)所以口服形式被一些瘋狂的舞迷所濫用。

      通過這次的'宣傳教育,讓我受益匪淺。我認(rèn)為,我作為一名少年兒童要遠(yuǎn)離不健康的場(chǎng)所,不接受任何人給的,珍愛美好生命!

      以珍惜為話題作文9

      我愛惜陽光,因?yàn)樗o我溫暖;疼惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼快;愛惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);愛惜星空,因?yàn)樗o我聯(lián)想。

      我更疼惜時(shí)間。春去秋來,花開花落,時(shí)間一分一秒滴答我的青春年華,我便倍感焦炙。這時(shí)才體味到朱自清所體味到的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時(shí),又從遮挽著的手邊過去。這無聲無息的時(shí)間啊!無聲的來,又匆匆地去。理解疼惜,人生就是一種永恒。

      我更疼惜友情。相罹難,相知更難。與朋友有緣,才調(diào)攜手在一片藍(lán)世界。我們游戲,我們戲耍,我們談古今,我們舒懷大笑。愛惜所擁有的,因?yàn)榛蛘呙魈?,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到分歧的處所去,星星總要分散在天幕上,朋友有也有分離的一天。但只愛惜所有的,便是疼惜了一份美好的回想。

      經(jīng)常激動(dòng),因?yàn)槔斫馓巯?。理解疼惜,陽光將灑遍心靈;理解愛惜,晚風(fēng)將拂過心靈‘讓我們的心靈那么溫暖,那么安定。

      疼惜吧,愛惜所擁有的以及還沒有擁有的。

      以珍惜為話題作文10

      我常常想,生命是什么呢?

      有一天,我在寫字,一只燕子飛到我家窗口,被夾到了,飛不出去。我馬上叫來爸爸,把它給捉下來,我心里很高興,因?yàn)槲揖攘艘粭l生命。我把它放在籠子里。過了一會(huì)兒,它不停地叫著,躍動(dòng)著,我和爸爸禁不住放了它。

      去年,我和弟弟跟爸爸,爺爺回家鄉(xiāng),到了家鄉(xiāng),我們就種了一棵小樹苗。今年,我們又回家鄉(xiāng)去,小樹已成了茂盛強(qiáng)壯的大樹。這小小的樹苗,包含了多么強(qiáng)的生命力呀!它茁壯生長,為人們投下一片片綠蔭,鄉(xiāng)下家人都在樹下乘涼;下棋,多熱鬧呀!

      晚上,突然間沒電了。我點(diǎn)亮一根蠟燭放在書桌上,我在蠟燭下學(xué)習(xí)。我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越點(diǎn)越短,我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點(diǎn)亮別人,燃燒自己,在我心目中,蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。

      生命是短暫的,媽媽所給予我們的生命,我們應(yīng)該去珍惜它,熱愛它。誰要游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。于是,我們一定要珍惜媽媽給予我的生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

      以珍惜為話題作文11

      一個(gè)眼盲的小姑娘說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從黑暗中跳出來,給我光!即使僅僅是一天的光。

      讓我看看親人、朋友看看星星、月亮、太陽看看曠野、草原、海洋看看美麗的畫、歡快的舞蹈看看鮮紅的國旗在蔚藍(lán)色的空中飄揚(yáng)……我想看的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的光!一個(gè)耳聾的小男孩說:如果問我什么是最大的幸福?啊,那就是從寂靜中走出來,給我聲音!即使僅僅是一天的聲音。讓我聽聽母親的低吟、小鳥的啾鳴,聽聽唐老鴨怎樣笑、灰姑娘怎樣嘆息,聽聽詩的朗誦、鋼琴的演奏……我想聽的東西是那么多,那么多!一天的時(shí)間是太少了,但是,我將感到多么幸福啊,要是能給我一天的聲音!一個(gè)啞者多么渴望用自己的聲音和朋友談心,用自己的聲音唱歌。一個(gè)坐在輪椅上的人多么渴望站起來,走過來和同伴一道游戲、爬山。

      而一位老人說但愿犧牲一切只要能回到少年的時(shí)光。聽,一切都是值得珍惜的:如果你失去了它。

      以珍惜為話題作文12

      很多人為了以后,為了將來,不停的在拼搏,但是,這又有什么用呢?到頭來,還不是累個(gè)一場(chǎng)空?為了不切實(shí)際的將來,他們不擇手段的去爭(zhēng)取更優(yōu)異的生活?;剡^頭,才發(fā)現(xiàn),為了生活,他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……

      雖然生活窮苦,但生活卻快樂,這不就是最幸福的生活嗎?為什么還要不停的不爭(zhēng)取那些不屬于自己,也不適合自己的生活呢?

      現(xiàn)在,多好啊!什么都沒發(fā)生。未來,多神秘!很難說,你以后不會(huì)為了生活拋下親人。

      媽媽早早的起床,輕輕地喚著你起床。當(dāng)你懶懶的爬出窗頭時(shí),才發(fā)現(xiàn),太陽早以高高掛起。上學(xué)的時(shí)間快到了,你迅速的吃好飯,打點(diǎn)好一切,臨走時(shí)依舊不忘說一句“老媽,再見~”。深深的發(fā)覺:現(xiàn)在是多么美好!

      匆匆的來到了學(xué)校,老師對(duì)著你笑笑,同學(xué)陪你一起學(xué)習(xí)。日子一天一天重復(fù)著,你都不覺得煩惱,那是有愛把你圍繞,現(xiàn)在的生活不也有說有笑?

      對(duì)未來充滿著憧憬,但希望越大,失望就會(huì)更大。所以珍惜現(xiàn)在,把握著每份對(duì)你的關(guān)愛,把握著現(xiàn)在——你所不曾注意過的幸福,四周的愛把你包圍,珍惜現(xiàn)在吧!

      以珍惜為話題作文13

      這個(gè)星期我犯了很多錯(cuò)誤,把媽媽買的頭花弄丟了,還有那雙剛買的新鞋子,因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們?cè)谂d高采烈地踢足球,我心癢癢的加入他們的隊(duì)伍,由于踢得太激烈,既然把鞋子踢出兩個(gè)大大的洞!

      下午回到家,我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子破了,媽媽很生氣地說:“你新買的鞋子今天剛穿怎么就破了?”我難過地低下頭說:“對(duì)不起,媽媽,是我踢球踢破的”。媽媽對(duì)我說,你太不珍惜媽媽買給你的東西,這次要讓你罰一百塊錢?!拔覝I如雨下,媽媽,這錢我是好不容易積攢起來的!媽媽說:”這下你知道心疼了,大人們掙錢也不容易,這次是教訓(xùn),讓你好好記住,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊人或事物,如果你沒有學(xué)會(huì)珍惜,長大后你就不會(huì)珍惜!“

      聽了媽媽的話,我懂了很多道理,不管大人還是小孩,我們都得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的水資源,如果我們現(xiàn)在再不珍惜,也許等很多年以后,我們就再也沒水喝啦!

      以珍惜為話題作文14

      時(shí)間,這個(gè)古靈精怪的小精靈,總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。常常認(rèn)為人生的道路還很漫長,偶爾回過頭來,才發(fā)現(xiàn)早已望不見起點(diǎn)。

      可曾記得五年前懵懂來到這個(gè)學(xué)校?是否記得曾經(jīng)好奇地窺探著這個(gè)學(xué)校的一角一落?還曾記得當(dāng)初以為的遙不可及的六年級(jí)?五年時(shí)間,已經(jīng)改變了我們太多太多。

      五年前我們歡笑地來到這個(gè)學(xué)校,一年后我們?nèi)詴?huì)這般離開母校嗎?也許校中含著淚吧?

      五年時(shí)間,曾經(jīng)趴在窗邊與同學(xué)看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶;曾經(jīng)還笑著與同學(xué)打打鬧鬧的故事也成為一個(gè)充滿童趣的夢(mèng)境,曾經(jīng)的天真無邪,再也回不去了,只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸,回過頭,才發(fā)現(xiàn)不知不覺早已淚流滿面。

      過去的已經(jīng)過去,未來即將到來,而現(xiàn)實(shí),掌握在自己手中。不要認(rèn)為未來遙不可及,不要認(rèn)為過去還能夠回去,過去是過去,未來是未來,只要抓住現(xiàn)在,才不至于未來驚慌失措!

      校園里大榕樹的葉,長了落,落了又長,可是誰曾數(shù)過大榕樹長過多少葉,落過多少葉?我們?nèi)缤谴箝艠渖系娜~,只有掌握好現(xiàn)在,才能不在時(shí)間流逝后后悔!

      以珍惜為話題作文15

      一個(gè)永恒的話題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……只有學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)有更好的明天!

      珍惜生命。在駕駛汽車時(shí),不能酒駕,乘客也不得與司機(jī)聊天,也不能超速行駛,因?yàn)檎湎艜?huì)讓自己活得更有價(jià)值,才會(huì)有更大的作為。

      珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí),做到專心致志聽老師講課,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的好行為、好習(xí)慣。不浪費(fèi)一分一毫的時(shí)間,不讓時(shí)間從我們身邊白白流走,成為我們一身的遺憾!工作時(shí),不能分心,做到聚精會(huì)神的工作,盡職盡責(zé)的做好自己分內(nèi)的事。時(shí)間一去不復(fù)返,沒有可以挽回的條件。

      珍惜現(xiàn)在,不要讓失去的時(shí)間成為自己一生的遺憾,珍惜生命,不要讓有限的生命沒有什么作為和貢獻(xiàn)!

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