第一篇：旗下講話稿

旗下講話稿: 踏著先烈的足跡前進(jìn)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！

今天，我們四（1）班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進(jìn)”。再過兩天是清明節(jié)，我不禁想起那無數(shù)的烈士們,是他們用自己的青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)；是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國；是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。

回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花！他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸；他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬代！讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻(xiàn)身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!

同學(xué)們，看看胸前的紅領(lǐng)巾，它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學(xué)會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學(xué)們，讓我們行動起來，在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué)；在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際 行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)，更能運用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進(jìn)吧！謝謝大家！

第二篇：旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識，自覺抵制毒品》

同學(xué)們，我們是國家的未來，民族振興的希望。但是，近年來，在個別青少年身上發(fā)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。

數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。

那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

三、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，并要報告公安機(jī)關(guān)。

四、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個健康的生活環(huán)境。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

第三篇：旗下講話稿

-二里鄉(xiāng)紅工小學(xué)

旗下講話記錄

時間： 2012 年 4 月 9 日第 七周值周教師：楊均武 黃遠(yuǎn)開講話主題：4月7日紀(jì)念世界衛(wèi)生日活動國旗下的講話

講話內(nèi)容：

親愛的孩子們：

大家早上好!

4月，是愛國衛(wèi)生月，4月7日，是世界衛(wèi)生日。

對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)在能做點什么呢? 下面，我要對個人衛(wèi)生提幾點要求：

1.保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、方便面等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中，希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。

2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，“三操”要認(rèn)真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有余。

3、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共

場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適，應(yīng)迅速報告監(jiān)護(hù)人或者老師，爭取最佳治療時間。

4、注意心理衛(wèi)生。孩子們在學(xué)習(xí)和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié)，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

總之，只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識，自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生，時刻注意個人衛(wèi)生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

愛國愛校，從我做起

各位老師、同學(xué)：

早上好！此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。

但是，作為一名少先隊員，怎樣做才是愛國呢？“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人；一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校？一個不愛集體，不愛學(xué)校，不愛周圍環(huán)境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢？

第四篇：旗下講話稿

旗下講話稿

講話主題：勤奮學(xué)習(xí)，讓青春更閃亮

講話時間：2012年5月7日

講話人：向生珍

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)，讓青春更閃亮》。

常言道，”一分耕耘，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧，學(xué)習(xí)讓青春更閃亮！

第五篇：旗下講話稿

愛護(hù)公物演講稿

———陳有達(dá) 尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是:愛護(hù)公物,共創(chuàng)和諧校園。

伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,看著綠色的操場,高大的辦公樓,整齊的書桌椅,一切舒適的環(huán)境,都是許多工人叔叔辛辛苦苦勞動而來的,但是,當(dāng)你們出于一時的不小心,用手扳掉書桌上的一塊木板,當(dāng)你們出于一時的惡作劇,用利器劃破桌面時,你們是否想過,如果每位同學(xué)都像你這樣做,那么將會有上千張課桌被損壞,這會給學(xué)校抹上一筆很刺眼的風(fēng)景,為什么在做這些事情的時候總是自我主義,只想到自己呢? 愛護(hù)公物是一個人崇高思想的體現(xiàn),是一個人的心靈美的表現(xiàn)，美好心靈的寫照。

愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。當(dāng)你在綠油油的草坪上踩踏時,在桌子上刻上幾道傷痕時,你難道不覺得它們的疼痛正猶如刻在你自己臉上一樣殘忍嗎?

愛護(hù)公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時加強(qiáng)道德理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,就一定能夠改掉不良的習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞環(huán)境的人。

在此,我要向大家提出倡議:

愛護(hù)公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;

愛護(hù)公物,從我做起,開門開窗,輕手輕腳;

愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上踩踏痕跡;愛護(hù)公物,從小事做起,不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;愛護(hù)公物,從小事做起,不要讓扶手護(hù)欄身首異處;愛護(hù)公物,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電；

愛護(hù)公物,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

愛護(hù)公物,從小事做起,撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)公物,要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,愛護(hù)公物,從我做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝吧!

二0一二年五月二十一日