第一篇：期末表彰會上講話稿

期末表彰會上的講話稿

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《期末表彰會上的講話稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：期末表彰會是對期末考試成績優(yōu)秀的教師、學(xué)生，以及進(jìn)步幅度較大的學(xué)生進(jìn)行了表彰，并且勉勵同學(xué)們繼續(xù)奮勇前進(jìn)。有什么適合在期末表彰會上的致辭講話?以下是我為你整理的在，希望能幫到你。...期末表彰會是對期末考試成績優(yōu)秀的教師、學(xué)生，以及進(jìn)步幅度較大的學(xué)生進(jìn)行了表彰，并且勉勵同學(xué)們繼續(xù)奮勇前進(jìn)。有什么適合在期末表彰會上的致辭講話?以下是我為你整理的在，希望能幫到你。

篇一：

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好。轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期就過去了。在上個星期，我們進(jìn)行了期末考試，在大家的共同努力之下，絕大多的同學(xué)，都交上了一份讓自己，讓老師，也讓家長滿意的答卷。

在這次的考試當(dāng)中，很多班級都取得了相當(dāng)不錯的成績。取得好成績，當(dāng)然離不開同學(xué)們的不懈努力，這里要特別表揚(yáng),在每班排名前三名的同學(xué)。他們是：一年級()的第一名，()的第二名，()的第三名。二年級：()的第一名，()的第二名，()的第三名。三年級：()的第一名，()的第二名，()的第三名。四年級：()的第一名，()的第二名，()的第三名。五年級：()的第一名，()的第二名，()的第三名。我們?yōu)檫@些同學(xué)取得好成績表示熱烈的祝賀。

今天，我們舉行期末考試總結(jié)表彰會，不單單要表揚(yáng)取得佳績的同學(xué)，那些未能拿獎的同學(xué)更要以這次期末考試作為一個新的起點(diǎn)，找出自己的不足，然后，全力以赴，爭取在下一次的表彰會上出現(xiàn)自己可愛的身影。下面，我就開學(xué)以來對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行一個小結(jié)。

經(jīng)過一個學(xué)期以來的刻苦努力，我們每一位同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們很高興的看到：每天早上來到學(xué)校，值日生都能把教室打掃得一塵不染。能夠把校園的每一個角落打掃得干干凈凈。因?yàn)橛心銈?，我們才能有一個舒適的環(huán)境，才能快樂的學(xué)習(xí)與生活。我們更加

高興的看到：早上來到學(xué)校，大部分的同學(xué)，能自覺的進(jìn)到教室，安靜的看書，寫作業(yè)。假如，每一位同學(xué)都能做到：早上，中午回來后，自覺，安靜的坐在教室看書，讀書，寫作業(yè)，我想，大溪小學(xué)的同學(xué)們一定會變成超級無敵厲害的人。一定會取得更加好的成績。想取得好成績嗎?(想)光想，還不行。我們要付出行動。比如，一顆大樹上面有很多蘋果，如果我們想要大樹上的蘋果，我們對著大樹說我要蘋果，大樹會給你掉下來一個蘋果嗎?(不會)所以我們，要想考好成績，最重要的是付出勞動。

在這，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

第一點(diǎn)：給自己一個目標(biāo)。比如：考不及格的同學(xué)，爭取下次考及格。沒考優(yōu)秀的同學(xué)，爭取考優(yōu)秀，只考了第二的，爭取下次考第一。那考了第一的呢?爭取還考第一，因?yàn)榈诙暮芟肟嫉谝坏摹?/p>

第二點(diǎn)：認(rèn)真做好每一項(xiàng)作業(yè)與練習(xí)。人與人之間的區(qū)別，就在態(tài)度上面。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，做事往往一絲不茍，學(xué)習(xí)不好的，往往是拖拖拉拉，想做不想做。閉上眼睛，想一想。你是怎樣的學(xué)生。今后你又想做怎

么樣的學(xué)生?

第三點(diǎn)：做一個勤奮的學(xué)生。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子變成童話大王，因?yàn)榍趭^，愛迪生才有一千多種偉大的發(fā)明，因?yàn)榍趭^，一年級的......才拿了第一名。你，勤奮了嗎?你，又努力了嗎?假如沒有，從今天起，做一個勤奮的人。我相信，遲早有一天，你一定會取得好成績。

最后，想送給大家一個小故事，名字叫做《一只脾氣很犟的烏龜》。

有一天早晨，烏龜陶陶正在他的小洞前散步。

忽然，一只鴿子飛來大聲地說：“獅子大王要舉行婚禮啦!他邀請所有的動物去參加。獅子大王住的地方非常非常遙遠(yuǎn)，我們得趕快出發(fā)!”陶陶想，我也去參加吧!

于是，第二天一大早，陶陶就出發(fā)了。他一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒停下。

爬了整整一天后，他遇到了蜘蛛。蜘蛛大聲喊：“陶陶，你急急忙忙去哪兒呀?”

陶陶說：“去參加獅子大王的婚禮?！?/p>

蜘蛛聽完后大笑：“你的腿那么短，路又那么遠(yuǎn)，怎么可能爬得到呢?”

陶陶說：“一步一步堅(jiān)持往前走唄，總有一天，一定會到的。”陶陶滿懷信心地看自己的腿——它們雖然短小，但卻很結(jié)實(shí)。

于是，陶陶“吭哧吭哧”地趕路。

有過了幾天，當(dāng)他經(jīng)過一個池塘?xí)r遇見了一只蝸牛。蝸牛見烏龜爬得那么急，問：“你去哪兒呀?”

陶陶說：“去參加獅子大王的婚禮。”

蝸牛嘆著氣說：“這怎么可能呢，那么遠(yuǎn)的地方你是絕對爬不到的?！?/p>

陶陶說：“只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會到的。”

陶陶越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停地趕路。

后來，他遇到了壁虎。壁虎問他：“你去哪兒呀?”

陶陶說：“我去參加獅子大王的婚禮?！?/p>

壁虎吃驚地睜大眼睛說：“這怎么可能，那么遠(yuǎn)，你絕對爬不到的?！?/p>

陶陶說：“只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會到的?！?陶陶越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停地趕路。

再后來，他遇到了一群烏鴉。烏鴉問他：“你去哪兒呀?” 陶陶說：“我去參加獅子大王的婚禮?！?/p>

烏鴉嘲笑說：“這怎么可能，你呀，是絕對爬不到的。”

陶陶固執(zhí)地說：“只要一步一步堅(jiān)持走，總有一天一定會到的?！?陶陶又走了許多天。越過種種障礙，穿過樹林和沙地，日夜不停地趕路。

后來，他來到了一片草原，這里鮮花盛開，聚集了許多動物。大家都興高采烈。

“請問，這是獅子大王的婚禮嗎?”

小猴說：“啊，不是!獅子大王已經(jīng)死了?，F(xiàn)在是他的孩子——小獅子王的婚禮?！?/p>

就在這時，小獅子王帶著美麗年輕的母獅子出來了。

所有的動物高聲歡呼，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，大吃大喝，一直狂歡到深夜。

烏龜陶陶坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。

希望，我們大家能夠像烏龜陶陶一樣，定好一個目標(biāo)，然后，義無反顧的往前走。

加油。我的講話完畢，謝謝大家。

篇二：

同學(xué)們，今天學(xué)校將對上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績的三十名同學(xué)和成績進(jìn)度幅度較大的八名同學(xué)，七名三好學(xué)生，七名優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰。

首先我對獲獎的同學(xué)表示祝賀，你們通過自己辛勤的努力，取得了可喜的成績，學(xué)校和老師為你們感到驕傲。大家回家后將獎狀讓父母看一看，貼在家中，父母會感到無比的高興，這是你們對父母起早貪黑、辛苦勞動最好的加報，你們是好樣的!學(xué)生時代是人生中最美好的時期，如果能夠在學(xué)校受到表彰，得到獎狀，更會終生難忘。希望獲獎的同學(xué)能夠戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭取在本學(xué)期的期中和期末考試中取得更優(yōu)異的成績!

下面，我更想對沒有獲獎的同學(xué)提出二點(diǎn)希望：

一、不要放棄，只有上學(xué)才有出路。我們生在農(nóng)村，不上學(xué)，只能打工，打工賺錢容易嗎?這里面我有感受：我的一個兄弟，成績一般，上到初三后半年開學(xué)，感覺學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢多好啊!說什么也不上了。一個月后，回來了，找到我，說：“大哥，我還得上學(xué)?”我問：“出門一個月掙多少錢?”他說“掙一千?！蔽艺f：“不少啊!，比我工資還多呢?”他說：“大哥你可不知道，出門打工太苦了，一天至少得干十個鐘頭，有時加班得干十五六個鐘頭，我實(shí)在干不了”后來，他念到初中畢業(yè)，上了一個中專學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過年回來找到我，說：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個月能開二千塊，單位還給繳納各種保險，如果實(shí)習(xí)期滿，能開三千塊。這個例子說明什么?不管你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績怎么差，別在學(xué)校違

法違紀(jì)，將來初中畢業(yè)上個技校，學(xué)一門技術(shù)，將來就會有前途。

二、要努力拼搏，只要付出就會有回報。七、一班的王穎同學(xué)由期中考試的第 27 名上升到全年級第 2 名;七、二班的趙立冬同學(xué)由期中考試的第30 名上升到全年級第十名;八、二班的楊新紅同學(xué)上學(xué)期期中考試得了進(jìn)步獎，經(jīng)過二個月的努力，進(jìn)入了八年級全年級前十名;九年級的楊利朋同學(xué)由其中考試的 39 名上升到全年級第 17 名，楊艷志、楊家慧、張茜茜同學(xué)也不較大進(jìn)步，這些同學(xué)就是我們大家的榜樣，希望同學(xué)們確立目標(biāo)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績回報自己的父母，也為自己的將來打好基礎(chǔ)。

最后，我想對大家說，新的學(xué)期剛剛開始，我們大家站在同一起跑線上，只要你努力，只要你堅(jiān)持，只要你拼搏，就一定會在期中和期末考試中取得令自己滿意的成績!

篇三：

各位家長、各位老師同學(xué)們：

首先，我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝，因?yàn)槟銈兊牡絹砭褪菍ξ覀児ぷ髯畲蟮闹С?，有家長們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。

今天我們在這里召開這個會，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)，二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰，對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

隨著 2014-2014 學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6 年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級

評比中，共取得了三個第一名，一個第二名，兩個第三名和三個第四名的優(yōu)異成績，我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個完小中名列前茅，應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。

我們習(xí)村完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績，與我們有一個非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。

我們這支教師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓(xùn)，更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門，到縣里、市里聽課，學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長處，開闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來了兩個年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液，帶來了更多的活力。

我們的教師們本著為了孩子健康、全面的發(fā)展，給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時間上課，不利用孩子們玩耍的時間補(bǔ)課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子們自覺、主動的學(xué)，孩子們有了學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事，學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。

我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀(jì)，家庭負(fù)擔(dān)很重，但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。

今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這

么大，老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，步行了十幾里地，按時來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時間，我們修武發(fā)生 3.6 級地震，盡管還有余震的危險，老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的，是可敬的，是足以為人師表的。

這一年來，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參加的毛蟲——蝴蝶實(shí)驗(yàn)，獲得了縣級證書，我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文，也獲得了縣級以上的證書，其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書。

我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿了書香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設(shè)施，增加了精美的不銹鋼宣傳專欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫，我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。

成績屬于過去，放眼新的一年，在家長們有力的支持下，我們要充分加強(qiáng)家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個新的臺階，孩子們必將有更長足的進(jìn)步。

最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

下面，我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。

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第二篇：教導(dǎo)期末表彰講話稿

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用1

今天我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開期末總結(jié)表彰大會。首先，我向辛勤工作的全體老師，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候！同時也向今天受到表彰的全體同學(xué)表示誠摯的祝賀！

今天的大會不僅是一個總結(jié)會，也是一個表彰會。一學(xué)期來，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，學(xué)習(xí)成績都有了一定的提高。我們高興地看到：不少同學(xué)在本學(xué)期被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”和“突出進(jìn)步學(xué)生”等。我們高興地看到：一部分同學(xué)在學(xué)校舉行的古詩文誦讀、書法、繪畫、手抄報、作文和數(shù)學(xué)等比賽中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學(xué)校的表彰。我們高興地看到：不少同學(xué)參加上級的各種比賽獲得了較好的成績，如六（2）班夏新桐同學(xué)在書法比賽中獲得合肥市一等獎，在假期還要到合肥參加省級書法現(xiàn)場比賽，參加合肥市綠色環(huán)保演講比賽獲得優(yōu)秀獎。我們高興地看到：在這一學(xué)期里，舉辦的20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，同學(xué)們表演的20個節(jié)目精彩紛呈。幼兒園幼兒表演的舞蹈節(jié)目《老師親媽媽親》參加了合肥市文藝匯演肥東專場演出，三四年級部分同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目《阿伊格薩》代表肥東縣到合肥參加合肥市第三屆中小學(xué)少兒文化藝術(shù)節(jié)舞蹈專場演出。這些成績的取得都是同學(xué)們經(jīng)過自己努力奮斗、辛勤耕耘取得的，為自己、為學(xué)校獲得了較高的榮譽(yù)。在此，我希望其他同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)，也希望受到表彰的同學(xué)要虛心，不能驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)，取得更高、更好的成績。

今天的大會既代表著一個學(xué)期的結(jié)束，也代表著暑假生活的開始。在這里，我要向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

一、在假期里要時時刻刻注意自身安全。要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生，要嚴(yán)防溺水事故發(fā)生，要注意交通、用電、使用煤氣、防火安全等，要防震、防雷擊、防暴雨等自然侵害，增強(qiáng)自我防范與自護(hù)自救能力。

二、在假期里要按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，更要規(guī)范自己的`行為。不到網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂性場所，避免不良環(huán)境的影響，利用暑假時間讀一本有意義的書籍，幫父母做一些力能所及的家務(wù)活，多參加一些有益的動手動腦社會實(shí)踐活動，要培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)、吃苦耐勞、戰(zhàn)勝挫折的意志和品德。

最后，預(yù)祝同學(xué)們暑假生活快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安幸福！也祝愿同學(xué)們的家長和老師身體健康、萬事如意！

謝謝！

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用2

大家好！首先，讓我們以熱烈的掌聲，向剛才獲獎的同學(xué)表達(dá)我們最真誠的祝賀！

暑往寒來，我們又一起走過了這個學(xué)期。一個學(xué)期來，課堂上你們專心聽講，作業(yè)時你們認(rèn)真仔細(xì)，國旗下你們精彩演講，文化早餐你們展現(xiàn)才藝，書法比賽你們佳作頻出，元旦匯演你們演繹風(fēng)采……你們尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)。本期以來，學(xué)校表彰的“美德少年”、“書法之星”、“紅花兒童”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”就是你們當(dāng)中杰出的代表。你們正在一步步實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“說普通話、寫規(guī)范字、做儒雅人”的目標(biāo)?？吹侥銈円惶焯斓倪M(jìn)步，我為你們感到由衷的高興！

同學(xué)們，今天在場的，還有你們的老師。他們有的風(fēng)華正茂，有的已兩鬢斑白。無論嚴(yán)寒酷暑，他們堅(jiān)守在自己的崗位，在課堂、在操場、在校門口、在放學(xué)的路上，無處不見他們的身影！在他們的呵護(hù)下，你們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。在這個喜慶的時刻，讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！讓我們把最熱烈的掌聲，送給此刻陪在我們身邊的老師！

同學(xué)們，寒假即將開始。希望同學(xué)們在假期安排好自己的'學(xué)習(xí)和生活，多讀書，多旅行，讓身體和靈魂，總有一個在路上。讀萬卷書，行千里路，增長我們的見識，豐富我們的人生。同時也希望同學(xué)們在假期中注意安全，過一個平安快樂的假期。“天青色等煙雨，而我在等你。”期待明年春天，我們重逢在這個溫暖的校園；期待明年的你們，帶給我更多的感動！

謝謝！

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用3

大家早上好！

我是來自八（2）班的李xx，今天我站在這里和大家談?wù)勔荒陙碓趬鄞旱膶W(xué)習(xí)和感受。

小學(xué)畢業(yè)后，懷著好奇，忐忑的心情邁進(jìn)了壽春中學(xué)。這里有清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有我們敬愛的呂校長，有那些關(guān)愛我們，藹然可親的老師們，還有一群快樂的壽春學(xué)子，一切都吸引著我。在老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了班集體，漸漸走進(jìn)了壽春這個大家庭。

在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)到了豐富的知識，懂得做人的道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽課，不折不扣完成作業(yè)，努力奮進(jìn)，不斷突破學(xué)習(xí)上的難關(guān)，總結(jié)得失，保持積極向上，豁達(dá)開朗的性格。教育家葉圣陶說過“什么是教育，一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的`培養(yǎng)，積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。”可見好習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要。

除了有好的習(xí)慣，我們還要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。不能將別人的學(xué)習(xí)方法拿到自己身上生搬硬套，而是從中提煉適合自己的方法，不要死讀書，不要“開夜車”，要勞逸結(jié)合，合理安排時間。

在緊張艱苦的學(xué)習(xí)中，也害怕困難與失敗，不免想要放棄。但當(dāng)我想起堅(jiān)持不懈是成功的要素之一，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山，當(dāng)你直面它，勇往直前時，它將不復(fù)存在，所見的，是一片海闊天空，所以不要失望難過，不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵精圖治，繩鋸木斷，水滴石穿，堅(jiān)持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越，沖出陰霾，便是通向彩虹之路。

所以努力讓我得到了很多回報，成績一直名列前茅，榮幸成為08屆七年級第一批加入共青團(tuán)的團(tuán)員，并取得了“市級三好學(xué)生”的光榮稱號。我非常感謝培養(yǎng)我的老師，我的學(xué)校，我的家長，在這里，我向他們說一聲：謝謝！

同學(xué)們行動起來吧，未來在召喚我們，創(chuàng)造屬于自己的快樂明天！

謝謝大家！

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用4

大家好！

今天，我們樟楊小學(xué)的全體師生聚集在一起，隆重召開本學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀！

同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭先。

在這里我想對所有的同學(xué)說：學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天提倡學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)呢？專家研究表明，人的先天智力沒有多少區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，所以希望我們大家都做一個勤奮的人，并有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的`同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想說：你追求進(jìn)步，我們就是你向上的階梯；你茁壯成長，我們就是肥沃的土地；你決勝考試，我們———你的老師，愿做你一面引路的旗幟！

最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！

謝謝大家！

教導(dǎo)期末表彰講話稿通用5

初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽，每一次期中期末考試是一個個分賽段，我們當(dāng)然愿意在分賽段中取得優(yōu)異的成績，然而，我們的目標(biāo)是決賽，我們更愿意在中考中取得勝利，實(shí)現(xiàn)自己人生的第一個理想。

在漫長的初中三年里，xx縣各路精英匯集北營中學(xué)，互不相讓，你追我趕，良性競爭，盡展風(fēng)采。在一次次考試的的磨練下，一大批優(yōu)秀的人才脫穎而出。今天，他們再次站在領(lǐng)獎臺上，那是他們辛勞和汗水換來的光榮。

當(dāng)同學(xué)們都在羨慕他們的時候，許多人早已把目光投向了遠(yuǎn)方：摸底考試，一?？荚嚕？荚?，最終目標(biāo)是中考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中，他們還要風(fēng)雨兼程，奮戰(zhàn)中考，他們深知，中考成功，才是真正的勝利，笑到最后才最甜。

中考并不僅僅屬于領(lǐng)獎臺上的學(xué)生，在座的每一個學(xué)生都有機(jī)會成功，中考最大的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出，每年都有，從不例外，而且很多，他們平時名不見經(jīng)傳，也許一次都沒有登上過領(lǐng)獎臺，他們的成功令人難以置信，但確確實(shí)實(shí)成功了，憑自己的實(shí)力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時勢造英雄”。好多學(xué)生都是在初三后半年成熟的，從初一到現(xiàn)在，兩年多來，家長、老師、親友的諄諄教導(dǎo)和殷切希望終于撥動了他們的心弦；中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈；周圍學(xué)生你追我趕、緊張有序的.學(xué)習(xí)氛圍使他們受到感染。這三者，就像陽光、水、土壤一樣，他那顆堅(jiān)毅頑強(qiáng)不服輸?shù)男撵`之種子被激活了，終于破土而出，茁壯成長。是初三的時勢造就了英雄。

臺下許多同學(xué)正是這樣的人，他們早在心中擰起了一股勁兒，蓄勢以待，不畏強(qiáng)手，挑戰(zhàn)中考，他們在一天天成熟，不服輸，不示弱。他們不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人，他們更愿意品嘗中考這顆最甜美的果實(shí)，他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待，看優(yōu)秀的北中兒女在六月迎戰(zhàn)中考，盡展風(fēng)采。

第三篇：期末考試成績前十名表彰講話稿

期末考試成績前十名表彰講話稿

同學(xué)們，你們是朝陽，是祖國的未來，是國富民強(qiáng)的希望，是保家衛(wèi)國的主力。

保家衛(wèi)國是我們每一個人的責(zé)任，我們作為學(xué)生更不能兩耳不聞窗外事。我們要：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。因?yàn)橹袊俏覀兊募覉@，我們是中國的未來。

也因?yàn)檫@樣，偉大的革命家梁啟超說：今天中國的責(zé)任，不在他人，而全在我們少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

梁啟超說的少年誰呢？不是別人，就是我們。那么，同學(xué)們，我們有智慧嗎？我們團(tuán)結(jié)了嗎，我們進(jìn)步了嗎？我們讓別人看到了我們在為民族富強(qiáng)努力了嗎？

有！我們1600名學(xué)生中，有好多人從一進(jìn)學(xué)校就把好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國作為己任，他們從一年級就刻苦努力，積極上進(jìn)，成績優(yōu)異，在他們心中，強(qiáng)大不是說在嘴上，而是奉行再好好學(xué)習(xí)，天天向上的行動中，在他們心中，成長就是一點(diǎn)一滴的積累，他們詮釋了少年的精神，他們給我們少年做出了榜樣，我們每個人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兙邆淞藞?jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面我就隆重的把這些同學(xué)介紹給大家。

下面我宣讀表彰名單。

。。。

今年開始，我們每一次單元測驗(yàn)以后，都要對每一學(xué)科成績進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，為此，我想借這次大會向全體學(xué)生提出如下希望和要求：

第一、學(xué)習(xí)是自己的事情

我們都愛看動物世界，在動物世界里，我們看到老鷹在小鷹剛剛翅膀豐滿，把他推出窩，讓他跌跌撞撞的練習(xí)飛翔，狼也是在小狼滿三個月，就把它趕出巢穴，讓他自己去獨(dú)立謀生，還有生長于懸崖峭壁的偉岸輕松，干旱沙漠的芨芨草，冰雪寒天的梅花，都是為了生命在頑強(qiáng)拼搏，所有，如果我們那個同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師學(xué)，為家長學(xué)，甚至老師讓完成作業(yè)，還大言不慚的說，我就不給你完成，這樣的學(xué)生那簡直是愚蠢，愚不可及，因?yàn)檫@樣的同學(xué)連我們剛才說的草木禽獸都不如。

第二，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。有的同學(xué)總覺得自己笨，自己家庭不如別人，于是就頹廢，波罐子破摔。殊不知勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。因?yàn)榍趭^，安徒生成為了童話王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明；同樣，中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故，自覺學(xué)習(xí)的千古美談。勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。

勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，一萬年太久，只爭朝夕，勤奮要從今天開始，第三、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人，要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對待?？墒遣簧偻瑢W(xué)就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動懶惰，你不愿去嘗試，當(dāng)然就沒有收獲。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事，進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣，所以我們提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；不要過多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；不要解題模式化，機(jī)械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

第四、要時刻用目標(biāo)來激勵自己，要相信自己能行。

人無頭不走，鳥無頭不飛，目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。有人曾說過“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這都在告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有心中理想，他們在學(xué)習(xí)張不斷地用目標(biāo)去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)們都要給自己制定一個目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，將學(xué)習(xí)目標(biāo)化作平時一點(diǎn)一滴的積累。繩鋸木斷，水滴石穿，聚沙成塔集腋成裘。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學(xué)們，這些大道理我相信同學(xué)們都懂。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們比學(xué)趕超意識，再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，考出好成績。那時我們堅(jiān)信會有更多的同學(xué)，靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第四篇：校長期中考試表彰會上講話稿

校長期中考試表彰會上講話稿(集合)

校長期中考試表彰會上講話稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

期中考試表彰大會，我們本來決定在兩個星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會，表彰本期成績突出的先進(jìn)個人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！

同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理：一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。

在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時，也要對你們提出三點(diǎn)希望：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的`，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！

同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

校長期中考試表彰會上講話稿2

各位老師、各位同學(xué)：

下午好！

本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx——20xx學(xué)第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前月考成績相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚(yáng)，他們是：

一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲，二、2班的趙涵爽，三、5班的陳景博，三、6班的張家恒，四、4班的王鵬遠(yuǎn)，五、7班的孫亞寧，六、4班的王藝璇，六、5班的王楚檑等同學(xué)，這些成績優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒發(fā)獎狀、獎品予以表揚(yáng)鼓勵。

以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的'成績，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀(jì)改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師，這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時性工作，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

最后祝全體師生身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！

校長期中考試表彰會上講話稿3

尊敬的各位老師，同學(xué)們，

大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試也已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵趦蓚€多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的`冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是四中的驕傲！

各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們

競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！

二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們學(xué)校的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。

同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。

我堅(jiān)信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造樂都四中更加輝煌燦爛的明天！

最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

謝謝大家！

校長期中考試表彰會上講話稿4

同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。

開學(xué)三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級學(xué)生***、***、***，八年級學(xué)生***、***、***，九年級學(xué)生***、***、***，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個臺階，爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的.汗水，更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)。

校長期中考試表彰會上講話稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會，首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈祝賀。

下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析：總體來說，我們學(xué)校的總體成績還算比較滿意，尤其是八年級前20名同學(xué)的平均分都在70分以上，差距不大，而且各科都比較均衡，沒有偏科現(xiàn)象，我想如果你們繼續(xù)這樣努力，將來考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大：李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級第22名上升到第六名，謝福由第11前進(jìn)到第三名，與第二名總分僅差3分，還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大，這是他們勤奮努力的結(jié)果，這說明他們比其他同學(xué)付出的要多，要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了，不過這些同學(xué)要找找成績下滑的原因，在這以后的學(xué)習(xí)中要加倍努力，爭取下一考試成績能提高上來。

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！?/p>

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的`沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。

你們能做到這三點(diǎn)嗎？我非常相信你們。

謝謝大家！

校長期中考試表彰會上講話稿6

各位老師、同學(xué)：

大家上午好！

今天我們在這里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會，對等幾位成績突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰，意義重大。在這里，我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！

同學(xué)們，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能夠熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們能夠品德端正，積極上進(jìn)；你們能夠?qū)W習(xí)努力，勇攀高峰；你們能夠尊愛師長，禮貌有加。像今天獲獎的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習(xí)的代表。特別是本次考試總分狀元，一年級的，二年級的，三年級的，四年級的，五年級的，六年級的。他們都是我們今后學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們那謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習(xí)方法，在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學(xué)在后半期的學(xué)習(xí)中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

今天借此機(jī)會在這里送給大家三句話！

第一：人生要有具體的明確的目標(biāo)。

有這樣一個故事，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。后的一天，馬和驢見面了，馬向驢說起了一路的坎坷：一望無際的沙漠、高聳入云的'山峰、波濤洶涌的大海……驢子聽后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠(yuǎn)的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說：你錯了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時，你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。

不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著眼睛在學(xué)校瞎打轉(zhuǎn)，整日碌碌無為，沒有任何收獲。

第二：人生沒有失敗，只有暫時不成功。

人生沒有失敗,只有兩個字：放棄。每個人生活中學(xué)習(xí)中都會遇到挫折，我們不要害怕，要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。當(dāng)鐘擺向左擺時,其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，在每一次考試后都要好好總結(jié)一下，找出失敗的原因，才能不斷進(jìn)步。

有同學(xué)說：原來我成績不錯,為什么這次成績很差？我告訴你：這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。

第三：發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。

同學(xué)們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮，也希望你們再接再厲，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

校長期中考試表彰會上講話稿7

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我們在這里隆重集會，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級狀元的同學(xué)。借此機(jī)會，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策，繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣會躋身于領(lǐng)獎隊(duì)伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。

時間飛逝，不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大，社會聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的'學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長，各個年級都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個多月來效果顯著，學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級老師在學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績，初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補(bǔ)習(xí)，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來自四面八方，但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅(jiān)持學(xué)?！耙缘吗B(yǎng)智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識過關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來的是我們同學(xué)成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看，通過全體師生的辛勤勞動，取得了令人滿意的豐碩成果，達(dá)到了我們的預(yù)期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績穩(wěn)步提升。

在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。

作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求：

第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新理念。老師們必須認(rèn)識到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個教學(xué)理念我們一定要樹立，這個方向絕不能動搖。

第二、研究模式，勇于實(shí)踐。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式，來到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。

第三、及時總結(jié)，不斷反思?！案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時還要及時總結(jié)，不斷反思。只有這樣才能取得更大成績，并成就自我。

同時我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神，要時刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。

第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內(nèi)做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

校長期中考試表彰會上講話稿8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個考試過程組織嚴(yán)密，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，收到了預(yù)期效果。今天，我們隆重召開期中表模大會，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體！值此，我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀；同時，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

付出才有收獲！成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng)，勤奮汗水的澆灌。今天，我們要把掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學(xué)，因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽兊谋澈笏麄冞M(jìn)行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責(zé)任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐！你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，這一切都是源于心中堅(jiān)定的信念。如果沒有頑強(qiáng)的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，你們就不會有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué)，不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者！

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)。雖然你們的成績暫時落后，但是你們在做人與求學(xué)的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的'不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是，你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的學(xué)子而欣慰和自豪，你們同樣是項(xiàng)城二中的驕傲！我堅(jiān)信：你們定會

擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！

今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。

我想，在座的每一位學(xué)生都想取得好成績，那么該怎樣去學(xué)習(xí)呢？在這里，我想送給大家三個詞——“惜時、善思、得法”。

“惜時”就是珍惜時間。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

“得法”就是學(xué)習(xí)得方法?？茖W(xué)的方法會讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個例子說，語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧？為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路。

同學(xué)們本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”“少壯不努力,老大徒傷悲”。

希望同學(xué)們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵！你們將會擁有更加快樂，更加輝煌的明天！

最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。愿在座的每一位幸福快樂每一天！

謝謝大家！

校長期中考試表彰會上講話稿9

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谌齻€多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!

各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的`，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績!

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。 我堅(jiān)信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

校長期中考試表彰會上講話稿10

各位老師、各位同學(xué)：

上午好，本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進(jìn)步；為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。

老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一、正確對待成績

成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的'氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間 ，學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩屛覀償y起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

校長期中考試表彰會上講話稿11

老師們：

轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過去了一半。半個學(xué)期來，我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化：校園環(huán)境更加幽雅怡人；校園文化更趨完善豐富，切合我校教育教學(xué)實(shí)際；教育教學(xué)質(zhì)量，有了新的提升；干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈，教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚；學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，衛(wèi)生保潔意識進(jìn)一步加強(qiáng)，文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高，德育素質(zhì)得到全面提升。一句話：我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。

剛才，武校長宣讀了表彰決定，隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，無私付出，敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者，在此，讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎老師們表示祝賀和感謝！希望大家能以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力奮斗。同時，我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思失誤的教訓(xùn)，再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo)，全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級管理、文化建設(shè)，為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，再立新功！

一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校辦公室：立足本職抓服務(wù)，盡職盡責(zé)促教學(xué)。

學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé)，嚴(yán)格人員分工，協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作：

1、學(xué)期初，修改完善學(xué)?？记谥贫龋嵴埥檀鷷ㄟ^后，辦公室嚴(yán)肅學(xué)校考勤紀(jì)律，充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級部處室詢問檢查，一月一通報等方式嚴(yán)格教職工考勤管理，在工作中堅(jiān)持做到公正無私，絕不徇私舞弊，同時堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理，力?？记诠ぷ鳛閷W(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長中心、團(tuán)委，繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作；

3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作；

4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù)；

5、堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。

6、認(rèn)真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。

課程研發(fā)中心：立足教改抓教研，提升質(zhì)量不放松。

1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，明確常規(guī)要求。采取級部為核心，研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對作業(yè)布置和批閱的檢查情況，對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查，督促教師完善了常規(guī)資料，多渠道加強(qiáng)對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查，力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。

2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績的計算辦法，強(qiáng)化教師實(shí)績的計算采取捆綁式考核，突出學(xué)科組成績和協(xié)作組成績，同時突出個人成績。

3、積極開展了以“提升教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會；組織初一級部新生入校、考試、分班等，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行；組織召開家長會和家長互通信息，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法，得到家長的好評；組織召開畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會，促使教師們鼓足干勁，為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ)；組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學(xué)科備課組長、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會。

4、針對市教研室對畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解，準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查；開展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué)，強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動，舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會，與會教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評，畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定；組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選，優(yōu)質(zhì)課獲獎比例位居共同體第二名；順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學(xué)巡視，教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。

5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動，活動取得豐碩成果。本次活動共有509人次參加了課堂教學(xué)（含課件制作）、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計、讀書交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷，認(rèn)真對待，積極參與。活動的開展，不僅為教師提供了展示自我的平臺，助推了青年教師的成長，也推動了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。

附：獲獎名單

一、校教學(xué)能手（9人）：

徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生

二、教學(xué)大比武一等獎（13人）：

唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文

三、教學(xué)大比武二等獎（22人）：

胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜

6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。

在合作文化的孕育下，學(xué)校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進(jìn)，積極進(jìn)取，經(jīng)過開學(xué)近2個月的努力，不少班級、學(xué)科進(jìn)步巨大，特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中，取得一系列驕人的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，對此，我們進(jìn)行隆重地表彰，希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁，繼續(xù)努力，更創(chuàng)佳績；同時也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組，以受表彰的班級、備課組為榜樣，積極開展合作，努力爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下：初一級部

備課組：英語、思品、生物（13人）

武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云

班級：7、9、4、6班（19人）

武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級部

備課組：語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。（21人）

李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級：3、1、7、4班（20人）

聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部

備課組：數(shù)學(xué)、英語、思品。（12人）

楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗

班級：1、2、3、4、7、8、9班（21人）

武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華（合計：106人次）學(xué)生成長中心：理思路，明分工，抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作

明確人員分工，理清工作思路，確定了“成長中心——級部——班級——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級負(fù)責(zé)學(xué)生，級部負(fù)責(zé)班級，成長中心負(fù)責(zé)級部。前期主要工作有：

（1）安排進(jìn)行校園除草任務(wù)，（2）舉行升旗儀式，進(jìn)行開學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動；召開主題班會，強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育；紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動的手抄報、征文、班會材料、心得體會、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。

1、（3）著力進(jìn)行“最美邊中人”評選活動。其中最美班主任（6人）

宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗

2、最美教師（3人）宋娟、張麗平、張愛梅

3、最美教育工作者（1人）李英峰

4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者（1人）顏成華

這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮，年級進(jìn)步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠；有的為人師表，熱心服務(wù)，大局意識強(qiáng)，工作積極主動，深受師生好評；有的用真誠打動學(xué)生心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情，平等善待每一位學(xué)生，是學(xué)生的良師，更是學(xué)生的知心朋友；有的師德素質(zhì)高，工作扎實(shí)、主動，勇挑重?fù)?dān)，事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)成績突出；還有的奉獻(xiàn)意識強(qiáng)，忘我工作，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，教學(xué)與管理比翼飛翔，班級文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效，把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生，教育教學(xué)質(zhì)量高等。

（4）設(shè)立并開展文明使者團(tuán)活動，持續(xù)對各級部晨會、班會進(jìn)行聯(lián)合督查，及時量化打分并下發(fā)檢查通報。

（5）扎實(shí)開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進(jìn)行電話滿意度抽訪，取得較為滿意的效果，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

（6）結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)行“不文明行為整治”專項(xiàng)檢查活動，學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。

（7）布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。

（8）組織“班主任論壇”，扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺活動上傳工作，目前全市排名居于前列。

資源與技術(shù)服務(wù)中心：雷厲風(fēng)行抓服務(wù)，常抓常新不放松。

1、安全抓常規(guī)，常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常，其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù)，工作中全體人員齊心協(xié)力，態(tài)勢良好。

2、新學(xué)期新氣象，樹立服務(wù)意識，主動貼近級部班級做好服務(wù)，凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時幫助班級更換玻璃，及時關(guān)注水電設(shè)施，保證正常運(yùn)營，關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況，創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。

3、加強(qiáng)了對食堂、餐廳監(jiān)管，靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學(xué)生建議，及時反饋；努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行，按點(diǎn)放學(xué)、到校。

藝體辦：藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動，組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽活動。多學(xué)科、多層次的.各項(xiàng)活動賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。

美術(shù)方面：各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報制作比賽，還組織部分學(xué)生參加上級的書法比賽；

體育方面：組織開展了全校的秋季運(yùn)動會及級部間跳繩、拔河比賽，以及參加上級的飛盤比賽等等；

音樂方面：開展了慶國慶合唱朗誦比賽；特別是鼓號隊(duì)訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師

全時盯靠抓訓(xùn)練、練隊(duì)形，經(jīng)過一個多月的艱苦努力，辛勤的付出換來驕人的收獲：在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號隊(duì)成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助，還與音體美教師的努力是分不開的，充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級部：立學(xué)風(fēng)、肅正氣，合力共為促質(zhì)量提升。

1、扎實(shí)有效開展好集體研討；

2、合力共為，抓好學(xué)生分層培養(yǎng)：

3、群策群力開好主題班會、晨會；

4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長會、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作；

5、營造濃郁的升學(xué)氛圍：包班干部領(lǐng)銜班級共同體，提高凝聚力；分層分類開好質(zhì)量分析會，提高戰(zhàn)斗力；組織各學(xué)科競賽活動，提高競爭力。

6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣：分段開展，大課間集會整頓、運(yùn)動會精神文明評選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會、班級文化評比等活動。初一級部：活動帶發(fā)展，規(guī)范促養(yǎng)成。

學(xué)生方面：

1、規(guī)范促教育。對新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個方面規(guī)范學(xué)生日常行為。

2、活動帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”，開展主題教育，組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報評比、黑板報評比等活動。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓(xùn)練，在全市比賽中獲得銀獎。

3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)，小組學(xué)習(xí)已見雛形。

4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會、優(yōu)生家長會等。

教師方面：

1、開好教師級部例會、班主任碰頭會，統(tǒng)一思想，交流工作。

2、強(qiáng)化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實(shí)，定時間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，并作好記錄。

4、積極開展秋教秋練秋學(xué)活動，組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)?？臻g評比、讀書體會評比等活動。

5、利用單元測試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱，查缺補(bǔ)漏；一周一卷促優(yōu)生，帶全體；實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時監(jiān)控家庭作業(yè)，既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。

6、打造合作文化背景下的班級文化，更換了文化墻。

7、家校聯(lián)誼，形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會等形式，讓家長參與到教育教學(xué)中來。

初二級部：規(guī)范科學(xué)促管理，扎實(shí)有序抓教學(xué)。

1、衛(wèi)生工作攻堅(jiān)克難，規(guī)范科學(xué)，實(shí)效顯著。

2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開，特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用，如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走，跟上靠上，劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。

3、召開優(yōu)生動員會，明確目標(biāo)，強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí)，設(shè)立反思筆記；結(jié)合月考成績，召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會，有效防止了時間流失，提高了時間利用率。

4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動；月考后，在韓紅巖老師帶動下，各班積極組織了家長會，家校結(jié)合及時落到實(shí)處。

5、適時組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動，促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。

二、學(xué)校前期工作反思：

在看到成績的同時，我們也不避諱我們存在的不足：

1、在教學(xué)成績方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，且個別班級、學(xué)科差距還很巨大；

2、個別教師責(zé)任意識、進(jìn)取意識、紀(jì)律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

3、級部、班級之間，常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。

三、學(xué)校下一步的工作安排：

老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn)，因此，我們應(yīng)放長遠(yuǎn)眼光，立遠(yuǎn)大目標(biāo)，胸懷全市，積極拼搏進(jìn)取，為此，我們應(yīng)努力做好以下工作：

1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)?？记谥贫鹊芈鋵?shí)；

2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作，弘揚(yáng)校園正能量；

3、教學(xué)方面：依據(jù)期中考試成績，各級部扎實(shí)開好知識質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會、年級協(xié)作會等會議，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體，因材施教，使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展；繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收；實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課：采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識面，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。

4、學(xué)生管理方面：精細(xì)思考和謀劃家長全天候義教活動，制定出切實(shí)可行的活動方案，并與級部密切研討，以求活動方案更加科學(xué)、合理，具有指導(dǎo)性和可操作性；扎實(shí)落實(shí)好班級文化建設(shè)成果，定期組織階段性活動檢查評比活動，以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展，力求形成特色和亮點(diǎn)；創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作，修改活動方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動再次組織調(diào)研和完善，對活動結(jié)果量化打分，并納入對教師的師德考核中。

5、后勤服務(wù)方面：加強(qiáng)責(zé)任心，樹立整個上班時間都是工作時間；向前勤看齊，安排值班人員早7點(diǎn)開始，晚5點(diǎn)半結(jié)束，職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行，監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時關(guān)燈，按時關(guān)門窗等情況，維護(hù)校園安全；繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志，善于動腦，群策群力，扎實(shí)努力，把服務(wù)中心的工作做得更好。

老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。

老師們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個時代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對自己的要求，也是時代賦予我們的責(zé)任。

老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長于不懈的堅(jiān)持。每一時都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！

老師們，工作在進(jìn)行，活動在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領(lǐng)下，我們將會不斷思考、不斷提升，成績必將會節(jié)節(jié)攀升！

校長期中考試表彰會上講話稿12

老師、同學(xué)們：

上午好！

在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計，在整個考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！ 老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的；學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的`道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！ 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢！ 最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

第五篇：期中總結(jié)表彰會上講話稿

期中總結(jié)表彰會上講話稿

尊敬的各位家長，老師們、同學(xué)們： 上午好!首先我代表學(xué)校全體教師和學(xué)生向在忙之中抽空參加我校舉辦的表彰大會表示熱烈的歡迎和中心的感謝！無可厚非，今天能來參加大會的家長都是素質(zhì)非常高的家長，同時也都是都孩子學(xué)業(yè)非常關(guān)心的家長，我相信有了你們這些明白事理的家長，你們的孩子一定能夠健康度成長，快速的成才！

仿佛就在昨天，我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮，一晃，時間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半?；仡欉^去兩個多月的學(xué)習(xí)生活，我們有付出的辛勞，也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過了兩考之后，學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級的同學(xué)們在學(xué)校和班主任老師的管理教導(dǎo)之下，已經(jīng)適應(yīng)了中學(xué)生緊張而有序的學(xué)習(xí)生活。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，今天會議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中考試表彰。期中考試已經(jīng)過去十來天了，在這十來天里，我們的老師們已經(jīng)對這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析，查找了問題，尋求了對策，調(diào)整了教學(xué)。我想，部分同學(xué)可能也總結(jié)了得失，定下了下一階段努力的目標(biāo)，還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面就和大家聊一聊這兩個問題。

一，為什么要學(xué)習(xí)?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在練就生活的本領(lǐng)，為將來自己的人生有所作為打基礎(chǔ)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長大了一無是處，不但自己沒能力養(yǎng)活自己，爸爸媽媽老了，你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長大了才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。所以，不管從哪個方面來說，我們都要好好學(xué)習(xí)。

再次，同學(xué)們盲目崇拜的問題。有同學(xué)很崇拜不學(xué)習(xí)愛打扮，穿著時髦的同學(xué)。認(rèn)為這部分同學(xué)很潮，很帥。這是絕對錯誤的一種認(rèn)識。我們看到的是現(xiàn)在他們的潮，單超的背后是什么呢？那是在揮霍父母的血汗錢啊！父母的每一分錢來的都不容易啊，每一分錢上都沾滿了他們的血汗??！我們花這錢的時候就這么心安理得？就這么瀟灑自在？我們學(xué)生什么才算潮，什么才算帥。學(xué)習(xí)優(yōu)秀，尊敬老師，孝敬父母這才是真正的潮，這才是真正的帥！這才能夠讓老師喜歡，才能讓家長高興！

眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，將來的出路問題。將來同學(xué)們大致有以下幾條出路。

一、學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀的同學(xué)。他們現(xiàn)在可能穿著普通，但他們以自己有意的成績考上了優(yōu)秀的大學(xué)，那這部分同學(xué)工作的起點(diǎn)就很高，要么是高級知識分子，高級管理人員和技術(shù)人員很容易功成名就二、一部分同學(xué)可能考不上優(yōu)秀的大學(xué)，但他們考上了職業(yè)學(xué)院，學(xué)到了一技之長，那這部分學(xué)生將來就是企業(yè)里邊的技術(shù)骨干，工資待遇肯定要高于一班的員工。

三，一部分同學(xué)現(xiàn)在不學(xué)無術(shù)，不聽老師的教導(dǎo)，不聽家長的教誨，沖中畢業(yè)甚至中途輟學(xué)，將來肯定處于社會的最底層，當(dāng)然也可能做個小生意什么的賺點(diǎn)錢，但成功率很小，大部分是外出打工，給工廠做過，不下夠那么多里，不流夠那么多汗，老板能輕易的非我們發(fā)很多工資嗎？所以大家的前途與出路10年之后就會表現(xiàn)的非常明顯，現(xiàn)在勤奮努力的生活的會很幸福，工作也會很輕松，待遇也會很高，現(xiàn)在不學(xué)無術(shù)的將來生活的會很辛苦，賺錢也會很難。

二、該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里，老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”?！跋r”就是珍惜時間。學(xué)習(xí)上從來就沒有捷徑可走，只有方法可選。每一個同學(xué)有意的成績背后都有辛勤的付出，我們看到成績的同時更應(yīng)該看到這些同學(xué)的付出與努力。人們常說：花有重開時，人無再少年。時間稍縱即逝，它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時候可就晚了?，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時光，我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。

“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問，你就會得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問，你就會得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

“得法”就是習(xí)得方法。科學(xué)的方法會讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個例子說，語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外，還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路

所以同學(xué)們，請大家千萬要珍惜今天的一分一秒，刻苦努力，將來的日子才會幸福安逸，就在我們開會的這個時候，時間老人也沒有停下他的腳步?；蛟S又是一轉(zhuǎn)眼，大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會，能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，再掀“比學(xué)習(xí)，講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”能夠再接再厲，能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中再創(chuàng)佳績。

學(xué)校的基本情況：

成才和成人。

尊敬的家長同志們，接下來我給各位家長談一談學(xué)校的辦學(xué)宗旨和目的 教育目的：成才與成人。這是我們最終的教育目的

成才：我校有一支年富力壯，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，59名教師全部為大專以上學(xué)歷，其中本科以上學(xué)歷的有46人，一部分同學(xué)可能非常優(yōu)秀，我們的老師絕對不會讓這部分學(xué)生.耽誤，老師們會讓這部分學(xué)生優(yōu)中更優(yōu)，讓這部分學(xué)生順利成才，順利考入自己理想的學(xué)府。同學(xué)們都看得見，老師們一天24小時值班，早上5點(diǎn)多一點(diǎn)就起床了，目的只有一個，決不能讓優(yōu)秀的孩子在我們手中耽誤一點(diǎn)。

成人：一部分學(xué)生可能成績不盡人意，但學(xué)校通過政教管理，升旗儀式，班會等手段對同同學(xué)們動之以情曉之以理，交給同學(xué)們?yōu)槿颂幨赖牡览?。即使這部分學(xué)生將來考不上優(yōu)秀的學(xué)校，也會讓他們分得清善惡是非，懂得孝敬父母，懂得如何做人，懂得怎樣做社會的有用之人。

學(xué)校生源概況：

我們學(xué)校錄取的新生成績很差，全向前50名幾乎流失了一半，但我們?nèi)ツ甑闹姓谐煽內(nèi)h17所中學(xué)，我們排名第4，成績在全縣名列前茅，只不過我們太靠近庫莊一中，沒有庫一總?cè)藬?shù)靠山的多而已。但大家算一個張：庫一去年參加中招考試人數(shù)為1896人，一高正式錄取275，平均7個人考入一高1人，我校去年參考人數(shù)為190人，一高正式錄取26人，平均 7.3人考入一高一人。這樣按比例算下來，我校的教學(xué)質(zhì)量是高于庫一的，因?yàn)閹煲坏?900名學(xué)生都是全縣的甚至許昌平頂山的尖子生。

庫

一、初中部不足：

1、大班額，在我們這里成績不錯的但那里優(yōu)秀生很多老師精力畢竟有限照顧不到

2、學(xué)生壓力大，沒有成就感。

二、孩子的成功離不開各位家長的配合

俗話說得好“孤掌難鳴”。學(xué)生有兩成績的取得，學(xué)生將來順利的考入理想的院校，這與在座各位的支持是離不開的。如果學(xué)生在學(xué)校收了批評，家長不但不分析學(xué)生受批評的原因，還要一個勁的埋怨老師的不是，長期以來，學(xué)生就很難聽老師的教導(dǎo)，成績也會自然下滑。

反之，學(xué)生周末回家，家長除了給孩子將洗衣服，改善生活之外，再教育孩子做人的道理，讀書的重要性，那么孩子就會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，這樣一來，學(xué)校家庭共同努力，學(xué)生不行成才都不行??！

最后，再次感謝各位家長能夠參加我校的表彰大會，希望今后我們通力合作，共同努力，爭取讓孩子們早日成為棟梁之才！謝謝大家！