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      園長培訓(xùn)教師講話稿[范文模版]

      時間:2020-11-12 12:00:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《園長培訓(xùn)教師講話稿[范文模版]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《園長培訓(xùn)教師講話稿[范文模版]》。

      第一篇:園長培訓(xùn)教師講話稿[范文模版]

      園長培訓(xùn)教師講話稿

      導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《園長培訓(xùn)教師講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:我國幼兒園實行的是園長負(fù)責(zé)制,園長是幼兒園主要行政領(lǐng)導(dǎo)者,對園所工作全面負(fù)責(zé),對外要協(xié)調(diào)與上級主管部門的關(guān)系,對內(nèi)要處理好與教職工的關(guān)系,下面就是我給大家整理的,僅供參考。(一...我國幼兒園實行的是園長負(fù)責(zé)制,園長是幼兒園主要行政領(lǐng)導(dǎo)者,對園所工作全面負(fù)責(zé),對外要協(xié)調(diào)與上級主管部門的關(guān)系,對內(nèi)要處理好與教職工的關(guān)系,下面就是我給大家整理的,僅供參考。

      (一):

      尊敬的老師們:

      在這碩果飄香的金秋時節(jié),我謹(jǐn)代表涵江第二實幼全體師生對大家的到來表示最誠摯、最熱烈的歡迎。在座各位既有我園結(jié)對農(nóng)村園支派下來的掛教教師,又有剛分配來我園的新教師,還有兩位新調(diào)動來我園的教師,可以這么說大部分都是剛走上工作崗位的新老師,大家?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望,懷著滿腔的熱情,準(zhǔn)備著踏上這神圣的三尺講臺,肩負(fù)起培養(yǎng)新時代接班人的重任,用知識服務(wù)社會。來到我校任教,將邁出你人生教育之旅的新一步,這是一個多么激動人心的時刻!

      下面就我園的概況向大家作如下介紹。我園前身為涵江區(qū)建成幼兒園,創(chuàng)辦于 1996 年 8 月,2001 年更名為涵江區(qū)第二實驗幼兒園,2004 年 6 月通過福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估,2007 年 11 月通過省優(yōu)質(zhì)園復(fù)查。我園有二實幼和建成幼托中心兩個園址,均座落在涵江政治、經(jīng)濟、文化中心的涵

      東卓坡東路地段,周圍環(huán)境無污染、無噪音、無危險,社區(qū)資源十分豐富。校園占地面積達(dá) 12502.6平方米,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、潔凈,各項設(shè)施配套、功能齊全,為幼兒創(chuàng)設(shè)了安全、豐富的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)全園共有 18 班, 740 名幼兒。全園教職工 66 人,其中 100%教師達(dá)大專以上學(xué)歷。四年來,全園 “做實做強省優(yōu)質(zhì)園品牌”的目標(biāo),對評估組提出的環(huán)境設(shè)施優(yōu)化、教師專業(yè)化成長和幼兒主體性發(fā)展的三大核心問題作深入分析與思考,立足實際,展望遠(yuǎn)景,提出了“增隊伍素質(zhì)、樹優(yōu)質(zhì)品牌,創(chuàng)社會效益,促示范輻射”的目標(biāo)任務(wù),在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神指導(dǎo)下,重建了教科研、培訓(xùn)制度,從園本教研、園本培訓(xùn)實效性模式的實踐研究和省市課題突出本土化、可選擇性環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒自主性發(fā)展的有效研究,促進了教師專業(yè)素質(zhì)的快速成長和幼兒自主性的顯效發(fā)展,保教質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,在社會各界心中真正打響優(yōu)質(zhì)教育品牌。在幼兒園自我成長的同時不忘示范輻射的責(zé)任,曾多次承擔(dān)省市區(qū)各級示范性開放或培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作中成效顯著,在全省會議中作專題經(jīng)驗介紹,逐步擴大了我園優(yōu)質(zhì)品牌效應(yīng),并初步凸顯出本土化環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒自主性的教育特色,受到各級專家、同行的認(rèn)可。在此過程的推動下,不斷優(yōu)化幼兒園各項管理,受到各級各類表彰,分別被授予“莆田市安全穩(wěn)定管理先進集體”、“莆田市家教先進集體”、“莆田市文明學(xué)校”、“福建省模范職工小家”、“莆田市先進職工小家”“福建省語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄捌翁锸芯G色學(xué)校”“莆田市花園式單位”等榮譽稱號。

      這些成績的取得,得益于我們一貫堅持的信念:教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們堅信只有穩(wěn)定的教育教學(xué)質(zhì)量才能使學(xué)生發(fā)展,家長滿意,社

      會信任。因此,我園要求教師要在分鐘上下功夫,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

      著名哲學(xué)家費爾巴哈曾說:理論所不能解決的那些疑難,實踐會給你解決。各位教師,有知識不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。既然我們已經(jīng)系統(tǒng)地接受了學(xué)校的理論教育,就應(yīng)該借助掛教這個平臺,竭盡全力地將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合,在實踐中學(xué)習(xí)和鞏固我們的理論知識,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,豐富閱歷,使自己迅速成長?;蛟S在這個過程中你們會遇到一些無法預(yù)設(shè)的困難和問題,但這些挫折都是你們成功路上的小插曲,寒冷的雨水定能促使蘋果更加成熟。

      為了使大家的工作能取得預(yù)期效果,我現(xiàn)向各位提出幾點希望:

      1.希望各位要配合并協(xié)助班主任做好班級管理工作。

      2.希望各遵守學(xué)校的規(guī)章制度、作息時間,要保持寢室和校園的環(huán)境衛(wèi)生。

      3.由于我們學(xué)校教學(xué)設(shè)施還不完善,有些正在購置或建設(shè)中,辦公條件,住宿條件還比較差,在教學(xué)過程中不能滿足同學(xué)們的要求,請予涼解,各位教師在我園期間有什么困難或有什么要求可以提出來,我們能做到的會盡量給予解決。

      最后,預(yù)祝各位的掛教工作圓滿成功。

      (二):

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好:

      “國培計劃(2012)”幼兒園園長培訓(xùn)班今天正式開班了。我是來自***幼兒園***,很榮幸的作為園長培訓(xùn)班的學(xué)員代表發(fā)言,在此我代表園長培

      訓(xùn)班的全體學(xué)員,感謝教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心(籌)、東北師范大學(xué)教育學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們提供寶貴的學(xué)習(xí)機會,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及為我們能順利參加此次培訓(xùn)所付出的辛苦工作!

      大家都知道,國家非常重視學(xué)前教育的發(fā)展,先后頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,在《教育規(guī)劃綱要》中提到要“重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育”;“支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育”;“重視和支持民族教育事業(yè)。加快民族教育事業(yè)發(fā)展,對于推動少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,具有重大而深遠(yuǎn)的意義”。目前我們農(nóng)村幼兒園教育發(fā)展不是很快,主要存在:1.幼兒園管理問題,傳統(tǒng)守舊,單一,缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃,缺乏整體構(gòu)架。2.師資力量和教師素質(zhì)的匱乏,專業(yè)知識理念和專業(yè)技能普遍偏低 3.教學(xué)形式單一,幼兒發(fā)展能力緩慢等等問題。針對這些問題,新疆自治區(qū)教育局根據(jù)我們農(nóng)村幼兒園幼教工作的實際情況,組織我們參加此次“ 國培計劃”農(nóng)村幼兒園園長學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),以加強我們幼兒園園長對學(xué)前教育普惠性和公益性的認(rèn)識,建構(gòu)專業(yè)知識結(jié)構(gòu),更新觀念,不斷提高我們的管理水平,以更好地提高新疆農(nóng)村幼兒園學(xué)前教育質(zhì)量。

      我們非常珍惜此次學(xué)習(xí)機會,會努力做好以下幾個方面:

      一要認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要性和迫切性、提高認(rèn)識,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成此次學(xué)習(xí)任務(wù);二要專心聽課,認(rèn)真做好筆記,堅持寫培訓(xùn)體會;三要加強與專家、老師和學(xué)員的溝通,互相幫助,共同進步;四要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,按時參加培訓(xùn)。

      希望各位園長利用這次學(xué)習(xí)機會,提高自身的專業(yè)素質(zhì),為我們農(nóng)村幼兒園教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!身體健康!預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功!

      謝謝大家!

      (三):

      尊敬的王 XX 教授,各位校長,各位園長:

      大家上午好!

      根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)班”,來自全縣各小學(xué)、教學(xué)點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓(xùn)活動。

      為了辦好這個培訓(xùn)班,我講以下幾點意見:

      1、把握本次培訓(xùn)班的“一個中心”:關(guān)注教育末端,提升辦學(xué)水平。2012年,在全縣教學(xué)工作會議上,我們提出要關(guān)注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農(nóng)村小學(xué),農(nóng)村幼兒園。

      2、明確本次培訓(xùn)班的“兩大主題”:一是安全,二是管理。這是支撐一個學(xué)校的兩個最重要的方面。

      3、力求達(dá)到“三個結(jié)合”:理論與實踐相結(jié)合,專家報告和集體研討相結(jié)合,個人研修和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。

      本次培訓(xùn),我們邀請了全國幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王 XX 教授,邀請了 XX 大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉 XX 先生,還邀請了 XX縣 XX 希望小學(xué)校長韓 XX、XX 歷城區(qū)韓 XX 小學(xué)校長侯登強等省內(nèi)知名校長前來作報告。

      4、強調(diào)“四項紀(jì)律”:一是考勤。加強日??记冢皶r通報考勤情況。二是聽報告時關(guān)閉手機。不準(zhǔn)在課堂上接打電話。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會寫一篇心得,整理下發(fā)全縣。四是安全紀(jì)律。課余時間,注意安全。

      同志們,教師培訓(xùn)中心給大家提供了比較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)、生活中,大家有什么問題,請及時與培訓(xùn)中心王耀光校長聯(lián)系。

      本次培訓(xùn)班,分為兩個階段。

      今天、明天,有李 XX 局長、周 XX 科長具體負(fù)責(zé)。

      第三天、第四天,有高 XX 局長、吳 XX 科長具體負(fù)責(zé)。

      請大家自覺遵守紀(jì)律,樹立良好的教育形象。

      祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓(xùn)生活。

      謝謝大家!

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      第二篇:幼兒園園長對教師講話稿

      幼兒園園長對教師講話稿

      幼兒園園長對教師講話稿1

      尊敬的老師、親愛的朋友:

      您好!

      在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨美好的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國夢,太原夢,我的夢。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的.口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

      一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

      一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

      一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

      一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

      親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

      播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的。季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實驗幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天!

      最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

      幼兒園園長對教師講話稿2

      家長朋友們:

      大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!

      日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經(jīng)意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。XX年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場。

      回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向??蓯鄣膶殞殏冊诶蠋煹木呐嘤碌靡饨】?、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認(rèn)可。

      正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶“優(yōu)。習(xí)。網(wǎng)”*成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的.服務(wù)精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富,成為推動啟明星幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

      為了更好地體現(xiàn)幼小銜接,為孩子進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),我園將在下學(xué)期開設(shè)學(xué)前加強班。為了體現(xiàn)我園的辦園特色,從下學(xué)期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養(yǎng)下,一定聰明、一定與眾不同!

      愿我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌!愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進啟明星,了解啟明星,也為了給我們提供一個溝通的平臺,請記住“優(yōu)習(xí)心愿”這個qq號碼:xxxxx

      朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

      幼兒園園長對教師講話稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      出生于xx年的我,20xx年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教xx年,23歲在報本小學(xué)入黨,是當(dāng)時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;20xx年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學(xué)幼兒園,任命為幼兒園園長,負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整xx年中,我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

      一、我的主要優(yōu)勢——

      1、在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務(wù)管理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

      在擔(dān)任幼兒園園長期間,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核,我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人,園務(wù)管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學(xué)到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術(shù),更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。

      2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功,能全面指導(dǎo)全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔(dān)幼兒園全部檔案管理工作等。

      作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學(xué)能手,我一直沒有停止過我學(xué)習(xí)、探求、實踐的腳步:在報本擔(dān)任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進行過十多次音樂公開教學(xué)和首批幼兒大班珠心算教學(xué),為這幾年指導(dǎo)我園教師撰寫教案、公開教學(xué)活動打下了扎實的實踐基礎(chǔ);幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務(wù)會讓你喘不過氣來,但我始終認(rèn)為:園長不能單是處理事務(wù)的專家,更應(yīng)是教師的教師。因此在擔(dān)任園長期間,作為教學(xué)能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公開教學(xué)。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己扎實的教學(xué)理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務(wù)和教科研工作:這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計、教師的對外公開教學(xué)和借班上課、青年教師在業(yè)務(wù)上的成長、家長學(xué)校的組織管理等等,我都親臨指導(dǎo)、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質(zhì)量,我還親自帶領(lǐng)全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學(xué)習(xí)和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導(dǎo)各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結(jié)題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學(xué)期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。

      在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學(xué),只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報本小學(xué)擔(dān)任7年檔案助理的工作經(jīng)驗,和沈園長一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理,做了多達(dá)四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導(dǎo)考核驗收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學(xué)習(xí)檔案資料的規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導(dǎo)創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準(zhǔn),激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務(wù)管理已已走上了科學(xué)規(guī)范的管理軌道。

      3、有著踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

      15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認(rèn)真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻(xiàn)著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運融入到了我的整個事業(yè)中。在幼兒園這個大家庭中,在我園長這個崗位上,我始終堅持沒有,只求更好的工作目標(biāo),無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持著一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅韌不拔的毅力和永不滿足的個性,投入到學(xué)、看、聽、思中去,時時處處,做一個明眼人、明心人,不斷調(diào)整自己的工作方式,以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高目標(biāo)邁進。

      二、對崗位職責(zé)的認(rèn)識——

      俗話說:7歲看老。幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的'一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看,讓當(dāng)?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),是我園幼教工而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬小學(xué)幼兒園的園長,我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認(rèn)為園長德、才、學(xué)、識兼?zhèn)?,將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。

      三、競聘上崗后的設(shè)想和打算——

      1、謙虛謹(jǐn)慎、不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

      當(dāng)今,學(xué)前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,今后我應(yīng)拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實驗、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

      2、勤于思考、提高預(yù)見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

      幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標(biāo),特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時也使一些家長獲得科學(xué)育兒的理論和經(jīng)驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學(xué)習(xí)的扎實基礎(chǔ)。

      3、勇于創(chuàng)新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

      隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),經(jīng)常深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

      4、班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,提高幼兒園的整個工作效能。

      幼兒園競聘后,將有3人組成領(lǐng)導(dǎo)班子。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,對于兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團結(jié)協(xié)作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公,積極支持兩位副手的工作,工作出現(xiàn)失誤時要勇于承擔(dān)責(zé)任。同時,要主動取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。

      5、知人善任,調(diào)動全體教職工的工作積極性。

      管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會,對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。

      這次競聘,是我對過去xx年工作的回顧。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師們對我工作的支持。今后,我有決心和大家一起,為五愛幼兒園的明天,繼續(xù)努力!

      謝謝大家!

      幼兒園園長對教師講話稿4

      尊敬的各位家長、老師、親愛的孩子們:

      新年好!

      難忘的20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來嶄新的20xx年。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的'茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!

      在這闔家團圓、辭舊迎新的日子里,金豆幼兒園全體教職員工向各位家長朋友致以新年最真誠的祝福!感謝你們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有你們的信任和鼓勵,我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦了”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就金豆今天的美麗!

      還要特別感謝可愛的孩子們,是你讓我們在童心世界播種愛,收獲愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!這是孩子的樂園,這是夢開始的地方。讓我們一起用歡笑和掌聲分享他們成長的快樂!讓我們一起用愛和祝福放飛童年一個又一個夢想!

      祝愿各位家長、老師、孩子們新年快樂!身體健康!心想事成!闔家幸福!

      幼兒園園長對教師講話稿5

      各位教職工:

      今天,值此教師節(jié)來臨之際,我園召開隆重的表彰大會,首先我代表園務(wù)會全體成員向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀。

      上學(xué)期是極不平凡的一學(xué)期,不僅在我園發(fā)展史上具有特殊意義的學(xué)期。全園教職員工在各自的崗位上開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn)的共同努力,幼兒園工作的各項任務(wù)都已完成,這種可喜局面來之不易,全園教職員工為此付出了大量艱苦的勞動和辛勤的汗水,大家都非常辛苦。在此,我代表幼兒園對全體教職員工表示親切的問候和誠摯的謝意!

      上個學(xué)期,在市教育局的重視和關(guān)懷下,在有關(guān)部門的大力支持下,通過全園教職員工的共同努力,順利、優(yōu)質(zhì)地通過了一級幼兒園的評估,幼兒園走上了新的發(fā)展軌道:得到了社會各界人士的好評。幼兒園管理實現(xiàn)新突破,形成了組織完善,班子團結(jié),人盡其才、人盡其責(zé)的現(xiàn)代化管理格局;

      教學(xué)改革取得新成果,教育質(zhì)量發(fā)生了質(zhì)的飛躍,建立起具有英語特色的教育模式;

      幼兒園安全、保健工作實現(xiàn)了“保障幼兒在園健康、愉快、和諧、發(fā)展”的目標(biāo),為家長、社會展現(xiàn)新的面貌;

      后勤工作呈現(xiàn)出新的局面,圓滿完成了各項工作任務(wù),體現(xiàn)了全心全意為教育第一線服務(wù)的工作宗旨。上學(xué)期各部門優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量為幼兒園實現(xiàn)高起點上的新發(fā)展開創(chuàng)了良好局面。

      有付出就有回報,付出與回報相輔相成的,當(dāng)你為工作加班加點、廢寢忘食的時候,當(dāng)你默默地耕耘在第一線上的時候,當(dāng)你為園而想,積極提出建議和想法時,我都看在眼里,記在心里,我真摯的說一聲:“老師們辛苦了!”令我非常感動,在每個老師身上都有自己的閃光點,都有優(yōu)勢。因此,經(jīng)園務(wù)會決定,這學(xué)期獎項除優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級外,還有英語口語、優(yōu)秀青年教師獎等。這些先進班級和個人都是經(jīng)過全體教師和家長和幼兒的綜合評價得分,經(jīng)過園務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)考查而最終評出具有一定的客觀性和真實性。

      值此表彰大會之際,我也對學(xué)校教職工提出幾點希望:

      本學(xué)期是我園邁向新的發(fā)展軌道的學(xué)期,在認(rèn)真做好教育服務(wù)和教學(xué)工作的同時,并隨著幼兒教育改革的進一步深入,我們還會遇到不少新情況、新問題,工作壓力不小,為很好地完成新學(xué)期的工作任務(wù),這里,我對全園教職員工提出 三點希望和要求:

      一是全園教職員工必須要有良好的精神狀態(tài)。人總是要有一點精神的。工作任務(wù)能否完成,幼兒園目標(biāo)能否實現(xiàn),關(guān)鍵是要靠全園教職員工的協(xié)同配合,共同努力。我們看到幼兒園未來的是無限量的,我們必須要樹立必勝的信心和勇氣,為此,我們每一位工作人員都要振奮精神,團結(jié)一致,始終保持一種職責(zé)至上的專業(yè)精神,充分認(rèn)清幼兒園面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求,全體教職工一定要堅定信心、團結(jié)一致,把幼兒園當(dāng)成自己的家,像愛護自己的眼睛一樣愛護這個家,把幼兒當(dāng)成自己的孩子,不辜負(fù)家長、學(xué)校和老師對我們的殷切希望。

      二是全園教職員工必須加強學(xué)習(xí),充實自己。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),踏實工作。作為一名合格的教師,應(yīng)該在工作實踐中加強專業(yè)知識的`學(xué)習(xí)和進修,不斷充實自己,不斷提高工作業(yè)務(wù)水平,不加強理論學(xué)習(xí)就會迷路,不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就會落伍

      三是各級管理者、各級優(yōu)秀教師、先進教育工作者更要有高度的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮示范、帶頭作用,為幼兒園的發(fā)展竭盡全力,無私奉獻(xiàn)。不斷增強工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一項工作做起,從工作的每一個環(huán)節(jié)做起,在各自的教育教學(xué)和行政管理崗位上,盡職盡責(zé)地干好本職工作。

      幼兒園發(fā)展到今天,彌足珍貴的就是全園教職員工敬業(yè)愛崗、為人師表、開拓進取、默默奉獻(xiàn)的精神。新的學(xué)期,幼兒園教育教學(xué)工作的各項任務(wù)光榮而艱巨,幼兒園發(fā)展的美好前景和未來更有賴于全體教職員工的智慧和勞動。讓我們以積極向上的心態(tài),旺盛飽滿的熱情,堅忍不拔的斗志,同心同德,勵精圖治,努力拼搏,為創(chuàng)造幼兒園新的更加輝煌的明天而努力奮斗!

      幼兒園園長對教師講話稿6

      同志們:

      在新的學(xué)期里,為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。

      一、行政會議――早謀劃、明思路

      20xx年2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學(xué)期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。

      會議由袁小紅園長主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財務(wù)及工團等工作進行新學(xué)期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰,落實了工作目標(biāo),強化了工作責(zé)任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。

      會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園?!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細(xì)節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務(wù)實、團結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。

      下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結(jié)對互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長詳細(xì)詢問了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學(xué)習(xí),珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書及慰問金。

      二、教師會議――啟征程、強責(zé)任

      2月18日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。

      歲月不居,天道酬勤。相信在新的.學(xué)期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。

      繼20xx年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。

      園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績,感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻(xiàn),另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在20xx年要立足幼兒園發(fā)展實際,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,以隊伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動為抓手,以幼兒游戲為重點,在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機制上求創(chuàng)新,在隊伍上求提高,扎扎實實抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

      還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項工作齊頭并進。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。

      大家在認(rèn)真傾聽新學(xué)期工作報告的同時,還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點,新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時也明確了工作目標(biāo),增進了工作的動力。

      隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍(lán)工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。

      新起點、新形勢、新機遇、新動力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。

      幼兒園園長對教師講話稿7

      一年一度的秋風(fēng)再次力量,不是春光勝似春光。今天能和大家一起慶祝27日教師的一天,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體員工中心幼兒園延長高尊重,老師想延長致以節(jié)日的問候。

      幼兒園是一個女人的世界,一個年輕女孩的陽光和浪漫情懷,老年婦女成熟和柔情。每個人都是精致的裝扮,來回穿梭于所有的蝴蝶。顯示一個女人的關(guān)心和耐心,一切流動無論你愛的心和責(zé)任感。早上我們美妙的音樂與舞蹈,晚上我們照顧每個孩子容易隱藏的疲憊。用童心與童心讓我們玩得開心,我們走在一個陌生的世界童心;投訴一直委屈撤退,但我們還是選擇了繼續(xù)。因為它是孩子們的勇敢的讓我們理解強的生活,孩子們的真誠讓我們看到直立,讓我們感受到孩子們的純潔簡單的好,是孩子們的笑臉讓我們體驗幸福是一種財富。所以在工作中,我們把最美麗的微笑和最真實的自我展示的孩子。

      隨著季節(jié)的循環(huán),我們在9月再次進入秋天,再次面對新學(xué)期,新起點,同時包含新的希望新的挑戰(zhàn)。在以后的日子里,我們將和孩子們一起成長。如果我們支付是厚的,孩子們的回報是固體;如果我們的態(tài)度是真誠的,父母的支持是巨大的。在新的一年里工作,而不是驚天動地的,我們只會普通沒有后悔的,不求水果,只愿值得心;不是石頭變成黃金,只讓在雨中;不求陳整個國家,只愿笑聲花園關(guān)在籠子里!

      最后,我衷心祝愿身體健康,我希望你所有的老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

      幼兒園教師節(jié)園長感人的致辭篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!

      大家下午好!今天是一個心情特別愉悅和放松的'日子,因為今天是周末、更是慶祝教師節(jié)的日子。對我來說,85年工作,有幸經(jīng)歷了每一屆的教師節(jié),從教師節(jié)的懵懂,到現(xiàn)在全社會形成了尊師重教的濃濃氛圍,見證了教師社會地位、經(jīng)濟地位的發(fā)展。今天還是一個值得記憶的日子,對新教師來說是第一次過教師節(jié),對幼兒園來說是獨立建制、整體搬遷、新園開園后經(jīng)歷的。幼兒園從籌備、建設(shè)、正式使用,特別是為了保證整潔、有序的開學(xué),全體金棕櫚幼兒園教職工們付出努力,這里有我們的夢想、有我們的激情、有我們的汗水,這一切源于我們的責(zé)任,一份教育工作者的責(zé)任、一份社會賦予教育者的責(zé)任。

      因為工作,使我們走在一起成為同事和朋友,這是緣分。教育者的職責(zé)讓我們更全面的理解愛的內(nèi)涵。愛是教育的基礎(chǔ),愛是教育的力量,愛是一份責(zé)任和承諾,讓我們共同關(guān)愛幼兒、熱愛教育,發(fā)揚求實求精的工作作風(fēng),為幼兒園和諧發(fā)展做己的努力。

      愛還是理解和分享。一些特殊的情況,今年幼兒園人員配置十分緊張,但工作的要求并不降低。我看到了同事間默默的幫助、扶持,一句溫馨的話語、一項實際的行動,感受關(guān)愛的力量和彼此的真誠,雖然開學(xué)工作忙碌、艱苦,但累并快樂著。金棕櫚幼兒園將要起航,讓我們一起用博愛和進取的打造我們的快樂校園、文化校園。

      祝全體教職工節(jié)日快樂,身體健康、一切順利。

      幼兒園園長對教師講話稿8

      各位園長、各位老師、阿姨:

      你們好,在這里我預(yù)祝你銘慶節(jié)快樂、心想事成!

      今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

      讀小學(xué)時,我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時候起,不論是當(dāng)

      學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進取?,F(xiàn)在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認(rèn)識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進經(jīng)驗,時刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

      其次,我會尊重和團結(jié)全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的',只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

      再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐。

      老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

      幼兒園園長對教師講話稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      又是一年教師節(jié)。今天我們在這里隆重慶祝第x個教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!接下來,我要祝我們所有在場的老師“教師節(jié)快樂!”

      來到文峰幼兒園不到一個月,這段時間,我一直在看、在聽、在學(xué),時時刻刻被你們感動著。人們常把教師比作園丁,確實如此。當(dāng)老師非常的'辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,忍耐。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,在當(dāng)今重視教育,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

      所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責(zé),盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我園更美好的明天而共同努力吧!

      最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

      謝謝大家。

      幼兒園園長對教師講話稿10

      尊敬的老師、親愛的朋友:

      您好!

      在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第38個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

      在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:xx幼兒園因你們而精彩美麗!

      今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

      一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

      一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的.社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。

      一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

      一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

      一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

      親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

      播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒園工作規(guī)程(20xx年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

      幼兒園園長對教師講話稿11

      親愛的老師們:

      大家好!

      秋菊溢彩,桃李芬芳,在這個收獲果實、播種希望的美好季節(jié),我們共同迎來了教師節(jié)。在這個美好節(jié)日到來之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

      20xx年雙減政策頒布以來,深化教育改,全面推進素質(zhì)教育,校外培訓(xùn)機構(gòu)大批關(guān)停。在此大下,我們也在思考,什么樣的教育是適合幼兒園的?而未來對于教育工作者的要求一定會越來越高。因此,我們必須成長為素質(zhì)過硬、技能凸顯、道德高尚的教師,才能適應(yīng)教育改的腳步。俗話說:人在一起叫聚會,心在一起叫團隊。我有幸加入并組建了一個優(yōu)秀的團隊。雖然我們幼兒園是一所發(fā)展中的幼兒園,我相信只要老師們守住底線,積極進取,銳意創(chuàng)新,我們的品質(zhì)一定會得到家長和社會的.認(rèn)可。功以才成,業(yè)由才廣,人才是信譽之根本,幼兒園也會不斷加大人才培養(yǎng)的力度,力求教師不斷成長,園領(lǐng)導(dǎo)也會和老師們風(fēng)雨同舟,一起拼搏,一起成長,一起分享。老師們,感謝你用青春和熱情去養(yǎng)育孩子最快樂的童年,讓他們在成長,快樂中享受到最佳的啟蒙教育,開啟人生最美的征程。盼望大家都能常保健康的體魄、優(yōu)雅的儀表、靚麗的心情以及豁達(dá)的胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生涯。

      最后,希望老師們都能在恒大幼兒園實現(xiàn)自己的人生理想,并一如既往地積極奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),愛崗敬業(yè),衷心祝愿大家教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福。

      幼兒園園長對教師講話稿12

      親愛的老師們:

      大家好!

      很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,這是我們老師第xx個節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

      很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因為大家的`努力,這些年來,我們也取得了不少的成績。

      現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認(rèn)可。

      其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!

      最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”

      幼兒園園長對教師講話稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      大家好!

      又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第x個教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。

      幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心,晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。

      帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的`勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。

      于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

      隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不??!

      最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

      幼兒園園長對教師講話稿14

      親愛的各位老師們:

      在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們迎來了又一個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!今天一早,校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!”一句句祝福的話語,一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺幸福滿滿的。在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的.畫面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,我感動于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:幼兒園因你們而精彩美麗!如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。今天,當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,捧著一束束鮮花,我們感動,但又感到責(zé)任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),和孩子們一起成長,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住!讓愛和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂!

      幼兒園園長對教師講話稿15

      樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是小朋友的樂園。

      在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。梨園公館崇尚幼兒園全體教職員工對我們工作大力支持和信任的廣大家長表示衷心感謝,對寶寶即將開始的幼兒園生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

      本學(xué)期開學(xué)時間安排:

      一、幼兒報名時間:

      20xx.2.22到2.29(全天)

      1.報名所帶物品:(1)體檢表、乙肝五項、微量元素(必查);(2)孩子照片8張(一寸、大頭貼均可)、家長照片各一張(辦理接送卡);(3)全棉毛巾兩條(繡名字)、換洗衣服兩套(繡名字);(4)父母雙方的身份證復(fù)印件、戶口本首頁及幼兒頁復(fù)印件

      2.報名地點:梨園公館小區(qū)售樓中心二樓,財務(wù)室

      二、領(lǐng)被褥、園服、書包時間:

      20xx.2.27上午(星期六)

      三、幼兒入園時間:

      20xx.3.1上午7:30(星期一)

      四、幼兒體檢時間:

      每周一至周五早上8:30到9:30之間(空腹)

      體檢地址:未央?yún)^(qū)未央宮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,鴕鳥王大廈十字向北300米路東(朱宏路19號)

      請家長朋友調(diào)整好幼兒作息時間表,準(zhǔn)備好新學(xué)期所要的物品。

      為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活,提幾點建議供父母參考:

      1.新生家長在帶孩子報到之前,請仔細(xì)填寫《新生入園情況登記表》并交由本班班主任。在報名之后,請家長朋友經(jīng)常到幼兒園陪孩子游戲,讓孩子熟悉幼兒園,引起孩子對早日來幼兒園的向往,給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩、美好的心理環(huán)境。

      2.有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往,使孩子進一步積累與人交往的'技能和經(jīng)驗。

      3.要進一步加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣。

      4.入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利于老師與孩子的溝通。

      5.入園的頭幾天,新生家長在接孩子時向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。

      6.入園后,要配合老師的要求,及時為孩子的物品作上記號(繡上姓名)。

      7.每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有,請給孩子講明危險性并制止攜帶。

      8.請不要給孩子攜帶玩具和零食。

      9.家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

      10.必須堅持天天送孩子上幼兒園,進園后將孩子送到幼兒園門口立即轉(zhuǎn)身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩周,孩子就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長送送停停,孩子就會長期不適應(yīng)集體生活。

      孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們梨園公館崇尚幼兒園這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

      梨園公館全體教職員工歡迎您和寶寶的加入!

      第三篇:園長開學(xué)教師會議講話稿

      園長開學(xué)教師會議講話稿

      園長開學(xué)教師會議講話稿1

      各位園長、各位老師、阿姨:

      你們好,在這里我預(yù)祝你銘慶節(jié)快樂、心想事成!

      今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

      讀小學(xué)時,我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時候起,不論是當(dāng)

      學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進取?,F(xiàn)在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的.認(rèn)識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的生源,怎樣才能創(chuàng)造有特色的幼兒園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進經(jīng)驗,時刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

      其次,我會尊重和團結(jié)全組同事,發(fā)揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

      再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學(xué)方法和手段能適應(yīng)時代的步伐。

      老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

      園長開學(xué)教師會議講話稿2

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      今天是開學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!

      同學(xué)們,新學(xué)年走進校園,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責(zé)任。

      臨浦一小建于19,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國共青團創(chuàng)始人俞秀松,著名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。

      近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問之真;二則蘊含著我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的.學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學(xué)生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學(xué)成績和優(yōu)良的教風(fēng)——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區(qū)考核中連年獲片第一。當(dāng)然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現(xiàn)實社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅持和堅守平實與真實,教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。

      老師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個“安全,文明,上進,有序”的校園環(huán)境而努力。

      今天,我想向同學(xué)們提幾點要求和希望:

      一是加強體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。

      “生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大,“每天堅持一小時,幸福生活一輩子”。有個健康的身體,才有幸福的未來。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個能鍛煉的機會,鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的人生!

      二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識,更重要的是學(xué)會做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ)”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,而他們也有較好的發(fā)展機會與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn),能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì)。

      然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對教過自己的老師比較尊重,對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重,對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好,對其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號,有的同學(xué)不時在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時作弊,有的同學(xué)粗話連口。如此等等,雖說是個別,但對我們這個集體影響很大,因此我們要大力開展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個一小校園!

      三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。

      同學(xué)們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

      最后,我要強調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動,上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

      老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

      最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長;祝愿臨浦一小的明天更加美好!

      園長開學(xué)教師會議講話稿3

      同學(xué)們,老師們:

      大家好!

      假期的余熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著秋天的腳步,一個嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?

      作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行,樹立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物,積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

      在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進學(xué)校,就意味著開始新的'學(xué)習(xí)生活;走進學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

      新學(xué)期開學(xué)之際,我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績。

      新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

      謝謝大家!

      園長開學(xué)教師會議講話稿4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

      大家下午好!

      很榮幸,今天能代表教師在這發(fā)言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮(zhèn)中學(xué)20xx年春季開學(xué)。

      剛剛過完一個平安、愉快的春節(jié),我們又重新聚在一起,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學(xué)期伊始,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。因為對教育事業(yè)的忠誠與熱愛,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨與態(tài)度,我們會更踏實、更積極地投入教學(xué)工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

      在此,也對同學(xué)們提出幾點希望:初三的同學(xué)們,你們作為長鎮(zhèn)中學(xué)的領(lǐng)頭兵,學(xué)校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負(fù)眾望。平時合理安排學(xué)習(xí)和休息,在各方面為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,力爭中考以優(yōu)異的成績?yōu)槟感:图胰藸幑馓聿?。初二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的九年級是你們的'目標(biāo),但不是終極目標(biāo),而是要超越的目標(biāo)。希望一年更比一年好!七年級的同學(xué)們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責(zé)的老師,優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐。你們要做的就是遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一切的好習(xí)慣,健康快樂地學(xué)習(xí)和成長。

      春晚中,農(nóng)民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動了許多人,而他們自身的經(jīng)歷正是我們學(xué)校校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”的真實寫照。所以,今天,在這春天里,請同學(xué)們樹立奮斗的目標(biāo)、種下知識的種子,老師會和你們一起灌溉、培養(yǎng),讓夢想早日實現(xiàn)。

      也許不是每位同學(xué)都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生而驕傲!

      最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學(xué)習(xí)進步!祝長鎮(zhèn)中學(xué)芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      謝謝大家!

      第四篇:深圳園長培訓(xùn)教師心得體會

      深 圳 園 長 培 訓(xùn) 教 師 心得體會劉建蓮

      深圳劉紅麗園長培訓(xùn)教師的心得體會

      幼兒教師如何與家長進行有效溝通

      幼兒園具有雙重任務(wù)。一是實行教育與保育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。二是為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利的條件。我園處于重建后一個嶄新的幼兒園,面對以前教師在工作中的一些舊的思想、舊的觀念我們將進行新的轉(zhuǎn)變,尤其是我園今后的發(fā)展方向是“辦人民滿意的教育”。教師如何充分整合利用家長資源,提高教師的素質(zhì)。教師們也認(rèn)識到:掌握與家長溝通的藝術(shù),對提高教師的教育素質(zhì)是不可缺少的一個方面。因為從家長處教師可獲得許多寶貴的知識經(jīng)驗與信息,對提高教師素質(zhì),有很大的幫助。所以幼兒園教育必須與家庭教育相互支持,相互配合。以求全面了解孩子發(fā)展的情況,在教育上取得共識,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。那么,幼兒園教師該如何有效的與家長溝通呢?我通過在深圳劉紅麗園長培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)中,收獲滿滿?,F(xiàn)在與大家分享以下心得體會:

      一、幼兒教師與家長溝通的技巧(1)一句話溝通法(2)引起注意法(3)真情感動法

      二、家園溝通時應(yīng)注意以下問題

      (一)要尊重家長。我們要以平等的態(tài)度來對待家長,尊重他們的人格與觀點,要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議,努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家園才能保持協(xié)調(diào)一致。

      (二)要肯定孩子。教師一句微不足道的稱贊,都會讓家長感到高興,直至影響對待孩子的態(tài)度,如親親孩子的小臉蛋說:“你真棒!老師喜歡你?!倍@種獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提出孩子目前存在的一些不足或育兒的困惑,期望得到教師的指點與幫助。這樣,交流的主題就會得到延伸,成為真正意義上的交流。

      (三)對家長要一視同仁。家長之間的差異是客觀存在的,學(xué)歷、職位、性格均有所不同。無論家長間存在什么樣的差異,從他將自己的孩子送到幼兒園的那一天起,家長與教師就開始了共同的歷程——教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視。由于職業(yè)、性格、文化水平等因素的不同,家長的教育觀念和教育方法也不盡相同。這就需要教師深入地了解家長,以便有針對性地與家長溝通。

      (四)教師應(yīng)以“換位”的思維方式與家長溝通。我們好多老師現(xiàn)在還很年輕,尚沒有為人父母的角色體驗,有的即便是已經(jīng)做了母親,在與家長溝通時,常常會遇到難以達(dá)成共識的局面,這就要求教師了解父母的角色,并從父母的角色去體會家長的心情和需求。孩子在集體活動中有時手或頭碰破一點皮,家長接孩子時十分驚訝、十分心痛是肯定的,這時我們要了解幼兒父母的角色,要換位思考,體諒家長的愛子之心。而有的教師表現(xiàn)得若無其事的態(tài)度,認(rèn)為家長大驚小怪,那么,一件小事立即會使家長覺得老師對自己孩子不夠關(guān)心,對工作不夠負(fù)責(zé),進而影響家長與老師的關(guān)系,給家園溝通設(shè)置了障礙。如果老師從孩子父母的角色去心疼孩子,或是換個角度想想,如果受傷的孩子是自己的孩子,那就會很自然的理解家長的心情,處事態(tài)度也會大不相同。那么家園溝通就不會受阻。溝通是雙向的,家長的積極參與是溝通的必要條件,由于各種原因,如工作忙或不好意思給教師添麻煩等,不少家長很少主動與教師溝通,這對家園共育十分不利。因此,我們教師要鼓勵家長采用多種形式與教師溝通。

      第五篇:教師培訓(xùn)講話稿

      教師培訓(xùn)講話稿

      教師培訓(xùn)講話稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

      大家好!

      我是來自xx專業(yè)的xx,今天,我作為xx地區(qū)中職學(xué)校的一名普通教師,很高興,也很榮幸,有機會代表我們來自全國各地27個省份的學(xué)員在此發(fā)言,我心里面感到非常的激動。在這里我代表我們?nèi)w學(xué)員對xx科技學(xué)院成教學(xué)院以及各個培訓(xùn)院系的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們學(xué)習(xí)期間,對我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活的大力支持、周密安排以及精心照顧,表示衷心的感謝,你們辛苦了,謝謝你們!

      為了響應(yīng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的號召,中職學(xué)校的老師經(jīng)過各級審查,我們來自全國27個省份四個專業(yè)一百多名學(xué)員有緣份走到了河南科技學(xué)院,應(yīng)該說這是非常不容易的。在這里兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間,即漫長而又短暫,回想起已過的六十個日日夜夜,這里講課專家學(xué)者的熟悉的面孔、精彩的論斷,讓我們終生難忘;你們兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,讓我們受益匪淺。

      這次專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的`主要目的就是加強中職學(xué)校專業(yè)教師隊伍的建設(shè),盡快對以后的中職教育工作情況有個全面的了解和認(rèn)識,讓我們掌握先進教學(xué)理念和工作技能,在中職學(xué)校里建立一支強有力的“雙師型”教師隊伍。教學(xué)課堂內(nèi)、企業(yè)實踐中的各種知識對于我們來說都是十分有用的,并對于我們以后的具體教學(xué)實踐工作都是有幫助的。

      雖然短暫的兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活馬上要結(jié)束了,但是在以后的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的,我們會在以后的教學(xué)工作中虛心的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗和工作方法,盡快融入到自己的教學(xué)工作中。同時,我們也應(yīng)該在允許的情況下,給中職教育帶來一定的創(chuàng)新,帶來一些新的理念和新的創(chuàng)意,為中職教育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。是機遇,我們握在手中;是挑戰(zhàn),我們拼搏向前;是使命,我們重任在肩!恩格斯說:有所作為是人生的最高境界。對我們而言,重新接受學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),是人生新的攀登,在新的起點上,讓我們以千千萬萬優(yōu)秀的中職教育工作者為楷模,勤奮學(xué)習(xí),完善自我,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托,不辜負(fù)培訓(xùn)班及老師的希望,為更好地投身到中職教育的建設(shè),迎接我們中職教育自己美好的明天而努力奮斗。

      謝謝大家!

      教師培訓(xùn)講話稿2

      同志們:

      崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了,在這個時候,能夠與大家交流,我感到非常高興。在此,我代表市委、市政府對同志們圓滿完成培訓(xùn),踏上新的工作崗位表示熱烈的祝賀!xx是一個具有發(fā)展?jié)摿Φ娜珖購娍h市,你們在這里將大有作為,要把你們所學(xué)的書本知識與客觀實際結(jié)合好、發(fā)揮好,為xx的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)你們的力量。下面我先講幾點意見:

      一、這次崗前培訓(xùn)的特點及學(xué)習(xí)收獲這次培訓(xùn)班時間雖短,但很緊湊,效果也比較好,達(dá)到了預(yù)期目的。

      一是組織安排周密細(xì)致。對于這期培訓(xùn)班,市委、市政府非常重視,明確要求要把這次培訓(xùn)班辦好。市委組織部、市委黨校和市人事局精心籌劃、周密部署,各單位各部門也給以積極配合,為搞好這次培訓(xùn)班做了大量工作,整個培訓(xùn)工作有條不紊進行。為確保培訓(xùn)效果,培訓(xùn)班還安排了專人負(fù)責(zé)組織和服務(wù)工作,制定了組織紀(jì)律,保證了培訓(xùn)班的順利舉辦。

      二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用。在內(nèi)容上,新農(nóng)村建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面的知識,系統(tǒng)的了解了的基本情況、發(fā)展思路和工作重點,特別市對xx的“四張名片”有了近距離的感觸,對市委重大發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解;在師資上,選擇骨干教師授課,注重理論與實際的結(jié)合。教學(xué)的安排總體上既切合當(dāng)前形勢,又符合工作崗位實際需要,具有很強的針對性和實用性。

      三是大家學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。參加學(xué)習(xí)的同志都十分珍惜這次崗前培訓(xùn)機會,都想了解,熟悉工作,上課聚精會神聽講,努力消化所學(xué)知識,做到了嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。培訓(xùn)期間,都能自覺遵守培訓(xùn)班紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,保持了良好的課堂秩序和團結(jié)友愛的生活氛圍。這些優(yōu)點,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)發(fā)揚。

      四是普遍反映收獲很大。大家普遍反映,通過短短幾天的培訓(xùn),學(xué)到了知識、增長了見識、建立了感情,特別對有了新的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),進一步增強了扎根、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和緊迫感,大家紛紛表示要把學(xué)到的知識和方法運用到今后的工作中去,為xx的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。并表示,這次崗前培訓(xùn)只是一次“充電”,踏上新的工作崗位后,仍要堅持不懈的抓好學(xué)習(xí),切實提高自身綜合素質(zhì),在政治上做一個靠得住的人,在工作上做一個有本事的人,在作風(fēng)上做一個黨和人民信得過的人,在構(gòu)建集聚

      帶動作用強的中心城市的前進道路上大顯身手,為建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、平安、幸福新奉獻(xiàn)自己的青春年華。

      二、今年我市公開招聘研究生工作的基本情況隨著經(jīng)濟快速發(fā)展,對人才的需求更加迫切,市委、市政府進一步加大引才力度,繼續(xù)以優(yōu)厚的待遇廣納人才,在、合計招聘博士、碩士研究生105名的基礎(chǔ)上,今年再次面向全國公開招聘了國內(nèi)、國外碩士研究生共46名。

      1、堅持陽光作業(yè)。整個招聘過程中堅持做到公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,做到“四公開”,即信息公開、政策公開、程序公開、結(jié)果公開。招聘過程、結(jié)果及時在市電視臺、《今日xx》、xx政府網(wǎng)、河南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站向社會公開發(fā)布。

      2、嚴(yán)格操作程序。在整個招聘程序中,堅持做到異地命題、異地改卷、異地聘請有考官資格的面試考官,紀(jì)檢監(jiān)察部門人員全程參與監(jiān)督,招聘領(lǐng)導(dǎo)組對每個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān)、提出要求。

      三、給大家提三點希望和要求

      同志們,今年是我市事業(yè)單位公開招聘工作人員的第三年,你們能夠在競爭中脫穎而出,充分說明大家各方面素質(zhì)是比較優(yōu)秀的。但是,這只是一個起點,也是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。今后的路怎么走,走得怎么樣,關(guān)鍵還要看你們在實踐中的表現(xiàn)如何,可以預(yù)見這種考驗比考試會更難。要想成為一名符合新時期要求的合格的基層干部,還需要大家在平時的工作中不斷地去摔打、去磨練。具體來說:

      一是調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)定位。大家剛剛從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槟贻p的基層干部,大家肩負(fù)著艱巨的責(zé)任和使命,大家到基層干什么,怎么干,能否盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為基層工作開好頭,起好步,對以后的工作和自己的發(fā)展都非常重要。因此,從某種意義上說,能否在最短的時間、最大程度地適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位,是一個人事業(yè)能否取得成功的重要因素,這種心理狀態(tài)的調(diào)整是很有必要的,也是必需的。大家一定要堅定信念,明確方向,以良好的.心態(tài)積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,給自己重新定位,從進入工作崗位的第一天起,在各方面都要以一名年輕基層干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識,力爭在最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。

      二是勤于學(xué)習(xí),扎實工作。學(xué)習(xí)是一個老生常談的話題,貫穿了我們這次培訓(xùn)的始終,你們不僅要努力學(xué)習(xí)反映時代進步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,還要努力學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法等方面的知識。在今后的工作中,要努力做到“四勤”:

      (1)勤動腦,要善于發(fā)現(xiàn)、思考和分析問題,認(rèn)真研究解決問題的對策和措施;

      (2)勤動嘴,牢記“三人行,必有我?guī)煛钡墓庞?xùn),放下研究生的架子,不恥下問;

      (3)勤動手,不懶不閑不散,多寫多練多干,在實踐中鍛煉自己,不斷提高實際工作的能力和水平;

      (4)勤動腿,多深入群眾,多調(diào)查研究,多掌握第一手資料,多想點子,多提建議,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

      三是勇于創(chuàng)新,樹好形象。在實際工作中,面對新形勢、新任務(wù),大家既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策,也要有創(chuàng)新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進取的精神狀態(tài)。面對困難,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,把戰(zhàn)勝困難作為歷練人生的機遇;面對問題,要有解決問題的決心,把解決問題作為增長才干的途徑;面對挑戰(zhàn),要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法,把應(yīng)對挑戰(zhàn)作為磨練意志的手段。始終做到以頑強的精神克服困難,以過硬的作風(fēng)取信于民,樹立新時期大學(xué)生的良好形象。

      四、下一步工作安排

      下面我就如何做好我市人才引進和使用管理工作,簡要講以下三點意見:

      1、政策要落實,承諾要兌現(xiàn)。一個國家和地區(qū),城市之間的競爭實質(zhì)上是人才的競爭。所以,強化人才資源是第一資源的觀念,堅定不移實施人才強市戰(zhàn)略,讓人才輩出,讓人才在xx集聚,成為經(jīng)濟社會發(fā)展的強大力量,成為人才優(yōu)先發(fā)展的城市。二是認(rèn)真落實好市委對招聘研究生的各項優(yōu)惠政策,不僅用感情留住人,而且要用待遇留住人。要兌現(xiàn)承諾,嚴(yán)格按照招聘方案落實各項待遇,對能力突出、實績優(yōu)秀、群眾公認(rèn)的同志要大膽使用,委以重任,樹立良好的用人導(dǎo)向。

      2、管理要規(guī)范,服務(wù)要到位。市委組織部、人事局要定期對用人單位及受聘研究生進行考核、回訪,為用人單位和受聘人員搭建溝通平臺。一方面要掌握受聘人員工作中的表現(xiàn)和發(fā)揮作用情況,另一方面把領(lǐng)導(dǎo)、同事的評價及時反饋給他們。同時要定期召開研究生座談會,了解他們的生活、工作狀況,聽取他們對發(fā)展的意見和建議,最大限度的把他們的聰明才智發(fā)揮出來,服務(wù)xx發(fā)展。

      3、生活要關(guān)愛,工作要支持。這三年,我們招聘的研究生同志,絕大多數(shù)家在外地,在xx可以說人生地不熟,多有不便,尤其是生活上用人單位要盡可能提供方便。在工作上一定要大膽使用,重點培養(yǎng),明確專人搞好傳、幫、帶,決不能撒手不管,要壓擔(dān)子、交任務(wù),為他們的盡快適應(yīng)工作環(huán)境、獨立開展工作創(chuàng)造更大的空間和更好的條件。

      總之,在座的同志都即將成為一名基層干部,但是按照規(guī)定,你們還要經(jīng)過一年的試用期。因此,希望同志們要努力調(diào)整好心態(tài),以良好的狀態(tài)投入工作,不辜負(fù)市委、市政府和廣大人民群眾的期望,為科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      教師培訓(xùn)講話稿3

      首先表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。我們的教師隊伍因你們而壯大,也將會因為你們的加入而增添新的活力。

      再次擔(dān)三點要求和希望。

      一是要嚴(yán)格要求自己,安心工作。希望新教師要深刻理解“為人師表”的內(nèi)涵,并從傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的`技能和學(xué)術(shù)研究等三方面嚴(yán)格要求自己;還要具有良好的職業(yè)道德,用教師的一言一行來影響和感動學(xué)生。要安心工作。要有志向,切忌眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。千萬不要受一些老老師不好行為和說法的影響,認(rèn)為到了職校教書,反正學(xué)生差,認(rèn)真和不認(rèn)真教都是一個結(jié)果。這對自身的發(fā)展沒有任何好處,也是對青春的一種浪費。

      校長是個以工作能力和工作態(tài)度評價老師的領(lǐng)導(dǎo),也給我們老師搭建了展現(xiàn)才華的好平臺。我相信大家都能在

      職業(yè)中專用實力來體現(xiàn)自己人生的價值。

      二是要虛心學(xué)習(xí),盡快進入職專教師角色。適應(yīng)崗位需求,用最短的時間站穩(wěn)講臺,盡快地成為一名合格的職教戰(zhàn)線上的教師。在以后的工作中,要虛心向同事和老教師請教、學(xué)習(xí),多聽課,提高自己的教學(xué)水平和管理能力。老師力求一專多能,這也是我校老師的特點。服從學(xué)校的教學(xué)工作的安排,教學(xué)工作中有好的建議和想法,也要多和教務(wù)處反映,教學(xué)工作中遇到困惑和困難,請盡快和教務(wù)處溝通。教務(wù)處隨時歡迎大家的到來

      三是要腳踏實地,創(chuàng)新性的工作。要有志向,現(xiàn)又要面對現(xiàn)實。要正確認(rèn)識我們的學(xué)生,牢記“沒有差生,只有差別”,腳踏實地,因材施教。教學(xué)當(dāng)中要多動腦筋,牢記不要照本宣科。我們要突破陳舊的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,探索出適合本專業(yè)學(xué)生實際的教學(xué)模式,采用多媒體技術(shù)、教具實物、虛擬教學(xué)等多種教學(xué)手段進行教學(xué)。在教學(xué)工作中要做到“四認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真研究和反思。上課按照“20字方針”進行課堂教學(xué)。大家要積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn),通過多種形式得以鍛煉、提高。

      最后請老師們相信,通過不懈的努力和追求,你們一定會成為優(yōu)秀的職教教師,在三五年之后,大家都能成為學(xué)校的骨干。而教務(wù)處也一定會為大家的工作和學(xué)習(xí)提供最有力的支撐和保障!

      謝謝!

      教師培訓(xùn)講話稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

      大家上午好:

      總共五天的新教師培訓(xùn)終于結(jié)束了,讓我對于教師的職業(yè)責(zé)任有了更深的掌握,也讓我掌握到了更多的語文的教學(xué)方式方法,這些對于我一個新教師而言是十分需要的,所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓(xùn)會。在上一周收到學(xué)校的通知的時候我就充滿了好奇心,聽說是室內(nèi)專門針對我們?nèi)械闹行W(xué)的新教師開展的培訓(xùn)會,所以我覺得肯定是能夠給我很多的幫助的,所以一直在期待著培訓(xùn)會的來臨。培訓(xùn)會終于開始了,這次市里面請來了省內(nèi)十分出名的一個教授,是省會一個名校的教師,我之前就聽說過這一位老師。

      我是懷著激動的心情來參加這一次的培訓(xùn)會的,也確實沒有讓我失望,這一次的培訓(xùn)真的是十分的精彩,不僅又著名的教授給我們講解教育的重要意義和方法,還有來自市里面各個學(xué)校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨特的.教學(xué)方法,和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學(xué)生的教學(xué)方法,真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了,這場培訓(xùn)會里面講的知識點對于我一個進入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的,是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。

      教授給我們講的教育的重要意義的主題演講,真的是令我積極澎湃,讓我知道了我們教師的責(zé)任是十分重大的,在教學(xué)工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的,我們這群教師的工作是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才的,所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學(xué)生知識,填鴨式的教育是落后的、淘汰的理念,我們教師應(yīng)該要教會他們知識的同時,還要教會他們思考,要教會他們明白知識的重要性,以及思考各種知識的來源,讓他們學(xué)會如何運用知識,最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學(xué)習(xí),更要告訴他們道理,幫助他們培養(yǎng)起好的素質(zhì)和文明習(xí)慣,只有思想和學(xué)習(xí)都優(yōu)秀了,才能夠算一個合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點。

      后面還有來自市里面各個學(xué)校的優(yōu)秀老師前輩給我們展示他們獨特的教學(xué)方法,給予了我不少的啟迪。比如xx老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師,而是班上的一個學(xué)生。xx老師跟我們說對于學(xué)生來說散文絕對是一個比較難的類型了,如果全都由老師來講的話可能會讓同學(xué)停地特別模糊,但是讓學(xué)生來講的話,就能夠催動學(xué)生自己去了解這篇文章,這樣就能夠加深他們最這個的理解,當(dāng)然當(dāng)然了讓學(xué)生講課并不意味著老師就不管了,后面老師還是要根絕學(xué)生的講課來做針對性的評價和補充的??吹嚼蠋煹倪@個講課方式真的是讓我耳目一新,因為這樣的能夠極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,雖然我之前是又聽說和設(shè)想過這種講課方式,但是我自己的能力不夠,可能把握不好,但是老師這次就是給了我很多的經(jīng)驗總結(jié),我覺得我后面可以嘗試以下。

      這次的培訓(xùn)會真的是讓我又不少的感觸,也讓我對于后面的教學(xué)有了更加多的手段和方法。

      教師培訓(xùn)講話稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

      大家好!

      我是高中剛?cè)肼毜男陆處?,很慶幸趕上了學(xué)校的培訓(xùn)機會,同時在培訓(xùn)中也學(xué)到比較多的教學(xué)的方法,讓我明白作為教師應(yīng)該這么做,我對此有自己的體會。

      我作為新的教師,在這次的培訓(xùn)會上,我從里面懂得了很多對于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,我算是剛畢業(yè)的學(xué)生,還沒有什么經(jīng)驗,同時專業(yè)技能也不是很強,比起給我們培訓(xùn)的老師,我是最不起眼的一個了,所以我從培訓(xùn)的第一天起,就努力把我學(xué)習(xí)的機會,充分的把老師們的經(jīng)驗吸收,盡量讓自己掌握更多的新技能,希望為自己之后上課提供更多的幫助。

      在培訓(xùn)中老師是教我們教學(xué)要從學(xué)生的角度去教,而不是看自己怎么教,課堂上老師是作為指導(dǎo)者,而學(xué)生們是作為前進的人,就必須讓他們成為課堂的主人,讓學(xué)生去自主參入進學(xué)習(xí),我們老師就是要在旁輔佐,這樣可以讓學(xué)生們自己感受課堂的趣味,進而引發(fā)他們想要去主動學(xué)習(xí)。如果在課堂上老師只講自己的,很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生乏味枯燥的感覺,那樣學(xué)生他們就不會想要去聽課了,時間長了還會厭學(xué),因為他們找不到在課堂上的位置,所以學(xué)生成為主體,才能更大效益的發(fā)揮課堂的力量,如此學(xué)生才會愛學(xué)習(xí),老師也會輕松許多,不用強迫他們?nèi)W(xué),而是激發(fā)他們的主動性。

      培訓(xùn)給我的真的.很多,我自己也是做學(xué)生過來的,很能理解學(xué)生的感受,所以在培訓(xùn)老師給我們講解的知識中,有很多的方面我都能理解,并且也很希望那樣去做。就比如xx老師說的,在作業(yè)的布置方面,就不能過度增加學(xué)生們的作業(yè),那樣不是在督促他們學(xué)習(xí),而是一種被迫,即使作業(yè)后面全部都做完,其實是沒有達(dá)到那個效果的。因此布置的作業(yè)應(yīng)該是適當(dāng)?shù)?,可以增加,但不能太多,過而不及就是如此。作業(yè)剛好于學(xué)生而言,可以讓他們感覺到做作業(yè)的過程是開心的,還能學(xué)到其中的知識,我對此是有極其深刻的感受。

      此次的培訓(xùn),我是真的感受到做老師的不易,還有學(xué)習(xí)到了很多老師提供的有用的技巧,我相信這些技巧會成為我做高中老師的助力,能夠做好這個老師的責(zé)任,把職責(zé)做好,為學(xué)校做一些奉獻(xiàn),未來也能夠教好學(xué)生們的。

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