第一篇:國旗下德育主任講話演講稿
德育主任是校長的助手和參謀。協(xié)助校長抓好德育工作和班主任隊伍建設是德育主任責無旁貸的任務。以下是小編精心收集整理的關于國旗下德育主任講話演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
國旗下德育主任講話演講稿1
老師們、同學們:
本周是第六周,行政總值是團委書記張君老師,三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,進入四月份,是我們的感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的感恩勵志教育主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸?!贰偛?,高三4班----同學作了國旗下的的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;戰(zhàn)艦感恩大海,因為大海任他自由的航行。
有一種美,飄逸在云間,深埋在古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——感恩之美。
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,那就是教我們學知識、陪伴我們成長的最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是老師陽光般的笑容給了我們安慰。是老師將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的.時候,老師激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我經(jīng)后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;老師是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。
老師讓我們成為自信的,能超越自己的人。老師用事實發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但老師的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。老師帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
老師的教誨如春風,似瑞雪。滋潤了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,是老師為我們張足了前進的風帆。
我們身邊的老師:寒假家訪;寒假高三補課;年輕教師相親;中青年教師舍小家顧大家;老教師;后勤師傅們。班主任;自習課;
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
國旗下德育主任講話演講稿2
老師們、同學們:
時間過得真快,本周是第八周,本學期共20周,時間將要過半,本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,四月份是感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸?!?。剛才,學管會----同學作了《學會感恩,收獲幸福》國旗下的勵志演講,希望每一位同學、老師,從現(xiàn)在做起,學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習慣,讓感恩成為一種責任,讓感恩成為一種智慧,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開綻放,人人爭做平湖中學最美的學生。本周德育處的主要工作:
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議,要求每一所學校在一個月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求每一所不僅將此項工作作為常規(guī)工作來抓,更要當做政治任務去完成,對督查整改不過關的學校,校長就地免職,全縣全市通報批評。
結合我校實際,我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住自己的手腳管住自己的思想,堅持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務整理;本周德育處和學管會繼續(xù)實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),并進行檢查考核評比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴查抽煙問題和手機問題,一經(jīng)逮獲,將進行紀律處分,并大會亮相。
3、本周實行新的就餐制度,所有就餐的同學,下課后一律到籃球場集合整隊,由行政總值周、德育處和學管會組織,分年級分班有序進餐,集合時間4分之內(nèi),每班就餐人數(shù)不少于應該就餐人數(shù)的三分之二,學管會將對每一個班就餐人數(shù)、就餐紀律進行檢查考核評比、嚴禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,嚴禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴肅處理。
4、進一步完善校園、班級文化建設,一是教室文化建設,二是展示提高欄建設,三是寢室文化建設,四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設。
5、各班開好主題班會:圍繞感恩教育德育主題,自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴,感恩老師,感謝有你,積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動,每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩,幫家里做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,春游的時間為1天,原則上步行,經(jīng)費不超過50元。開展社團活動和讀書活動,積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學習學校的各項規(guī)章制度,本周整頓班風、學風、校風校紀,嚴肅校規(guī)校級,對嚴重違規(guī)違紀的行為將予以大會通報處理。
8、全校進行安全大排查,各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,尤其是預防春季流行性感冒。
國旗下德育主任講話演講稿3
老師們、同學們:
上周是第13周,在全體師生的共同努力下,圓滿的完成了學校各項工作:
1、教務處召開了高一高二半期考試分析會,認真總結了半期考試成績,為后期教學提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、兩個畢業(yè)班同學在科任老師的悉心指導下,沉著冷靜,認真復習,做考前的最后沖刺,祝愿他們一定成功。
3、在班主任的指導下,各班發(fā)揮同學們的聰明才智,按時按質(zhì)完成了提高欄和展示欄建設。
3、各班能按照學校的要求做好一日常規(guī),各班無重大違紀事件發(fā)生。
4、好人好事層出不窮,拾金不昧的精神在我校蔚然成風。本周是第14周,行政總值是楊兵主任。下面,我結合上周出現(xiàn)的不足,談談本周的工作:
1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方凈土,搞好校園清潔衛(wèi)生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃,不留死角,每位同學管住自己思想和行為,不要亂丟亂扔,堅持保潔。
2、各班加強安全教育,增強安全意識。作為平湖學子,時刻牢記安全第一,樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線,嚴禁將打火機帶入校園,嚴禁在校園違規(guī)手機充電,嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱,氣溫驟升,時刻防溺水,嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內(nèi)校外,防意外傷害事故發(fā)生、交通事故發(fā)生,嚴防打架斗毆發(fā)生。
3、各班繼續(xù)加強法制教育,增強法律意識。希望各班繼續(xù)開展“法律在我身邊”的主題班會,讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。
4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月,希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動。
5、德育處將繼續(xù)加強一日常規(guī)教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐,手機按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛,不高聲喧嘩、不追逐打鬧,特別強調(diào)幾點:一是,在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是,下自習課后和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是,每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,嚴禁穿不符合中學生要求的服飾,嚴禁穿拖鞋進入教室。
6、倡行善行在校園,美德在心中。希望大家繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神,繼續(xù)踐行感恩勵志活動,逐步樹立高尚的道德品德。
7、各班繼續(xù)嚴查嚴重違規(guī)違紀行為,嚴懲個別首惡分子和害群之馬,嚴懲個別道德品質(zhì)特別敗壞和目無校規(guī)校紀目無同學目無師長之徒,狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。
國旗下德育主任講話演講稿4
老師們、同學們 :
由于天氣及施工場地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請83班旗手利用課間時間升旗。
12月的教育主題是:珍愛生命,保護自我在此我們進行防霧霾安全教育
近幾年來,我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。給人們工作、學習、生活帶來了極大不便和危害。“嗓子發(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼??”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護生態(tài)環(huán)境,遠離霧霾天氣。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實,擔心空氣中有毒,我們學校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔著或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護保護我們的生活環(huán)境,應是每個公民應自覺遵守的。
為了讓學生認識霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強對學生安全教育,讓學生切實認識霧霾天氣的危害。
按照上級的要求,各班主任利用班會課指導教育學生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點,并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵?;驘熜紩p害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時,視野能見度低,極易發(fā)生交通事故,上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應立即到醫(yī)院就診。
針對霧霾天氣,學校也采取了有效的防范措施:
1、各位師生要盡量減少室外活動;
2、各班盡量少開窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;
3、學校及各班主任通過網(wǎng)絡、家校平臺給家長發(fā)送信息,提醒家長注意接送孩子在上、下學途中的安全;
4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;
5、各班要管理好上放學的路隊,特別是出校門后的秩序,并嚴格按照放學時間集中放學,減少學生在校門前的停留時間;
6、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;
7、保安室加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識,將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學生健康安全。
環(huán)境破壞容易,恢復卻需漫長時日?!倍眷F“面前,付出了代價的我們都應該反省,哪些生活習慣增加了”環(huán)境負荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放??罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當天氣下,多騎自行車。
接下來強調(diào)一下本周的注意事項:
1、本周83班負責大門口衛(wèi)生,及每日升降國旗。
2、本周四、周五我校進行月考,要求學生積極復習,爭取考得理想成績。
3、上周,我校進行了“全國交通安全日”主題活動。由于已進行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學生上下學路上注意安全,堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學,走路上學。
4、學校教學樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險,出于近期大風等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場地危險,請遠離!不要越過原警戒線位置。
國旗下德育主任講話演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
今天是校歷的十六周。20~~年我校明確提出了“立德樹人、樹魂立根、文化強校、追求卓越”的辦學目標。令人欣慰的是,在黨的會議上的《講話》為我們的教育教學又指出了明確的方向:要“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”?;谏鲜鲈?,八中決定一以貫之,確定本月正在開展的第16屆教育教學德育研討月的主題為“立德樹人、文化強?!??!傲⒌聵淙?,文化強校”事關青少年的終身發(fā)展,事關國家的前途和命運,我們不僅要借助教育教學德育研討月這一平臺,展示教師們的成果、能力和才華,并廣泛交流,積極探索,還要使德育工作落實在平時的點滴工作中,團結協(xié)作,真抓實干,使德育工作達到真正的實效。
修德正身、團結協(xié)作,是一個集體實現(xiàn)理想的保證。20~~年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言在瑞典學院發(fā)表文學演講,主題為“講故事的人”(storyteller),演講快至結尾時,說到:“請允許我講最后一個故事,這是許多年前我爺爺講給我聽過的:有八個外出打工的泥瓦匠,為避一場暴風雨,躲進了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣,一個個的火球,在廟門外滾來滾去,空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚,面如土色。有一個人說:'我們八個人中,必定一個人干過傷天害理的壞事,誰干過壞事,就自己走出廟接受懲罰吧,免得讓好人受到牽連。'自然沒有人愿意出去。又有人提議道:既然大家都不想出去,那我們就將自己的草帽往外拋吧,誰的草帽被刮出廟門,就說明誰干了壞事,那就請他出去接受懲罰。
于是大家就將自己的草帽往廟門外拋,七個人的草帽被刮回了廟內(nèi),只有一個人的草帽被卷了出去。大家就催促這個人出去受罰,他自然不愿出去,眾人便將他抬起來扔出了廟門。故事的結局我估計大家都猜到了那個人剛被扔出廟門,那座破廟轟然坍塌?!?/p>
這個故事讓大家領悟個人和集體的關系,但也蘊含著每個人的德性關乎集體的存亡的道理。我借這個故事要重申我講話的主題:立德樹人,文化強校,即這次教育教學德育研討的主題。通過此次教育教學德育研討,我們期待著第八中學的教育教學工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點、凸現(xiàn)新特色。
在此,不能不提及的是在社會上流傳已久的言論——“20~~年12月21日(冬至),是世界末日,要“連黑3天”。此謠言聽起來假得不能再假,一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是,就是這個鬧劇般的謠言,卻引起部分民眾搶購蠟燭和火柴。此情此景,讓人想起去年“碘鹽可以預防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購**,伴隨著各種搶購潮,最開心的恐怕是賺錢的商家?!爸{言止于智者”,新時代青年的我們不能充當謠言的“推手”和“二道販子”,做到相信科學,不信謠,不傳謠。
比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國康州槍擊案,近三十人死亡。作案者是一個20歲的年輕人,回到自己母親的學校,瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個小時,我國河南也發(fā)生了一個歹徒持刀濫殺無辜的慘案,砍傷二十多個人,而這兩起暴力事件中,受害者大都是孩子,校園變成了屠殺的現(xiàn)場,讓人心碎。校園安全問題再次尖銳的推到爭議前臺。其實除了突發(fā)的校園暴力事件,意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在20~~年國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)字顯示,我國每年約有1.6萬名中小學生因意外傷害非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天“消失”一個班的學生。一個個生命就此消失,留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。
那么我們怎樣防止此類事故的發(fā)生呢?我們應該做到以下幾點:按時上下學,不翹課,有事向老師請假。校園內(nèi)、課堂里不做危險性游戲,上下樓梯和路過拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險性的刀具,使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應小心,防止傷及他人和自己。學校安排每日7:30清校,天黑較早,請全校師生避免在校內(nèi)外過久逗留,放學后盡快離校、注意交通安全,盡早回家,切實保護好自身安全,讓八中校園的每一個角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息,讓我們和學生一道養(yǎng)成良好的讀書習慣,與書本進行對話,豐富我們的生活,完美我們的人生!最后,向積極準備和參與“研討月”各項工作的教職員工和同學們表示誠摯的謝意!祝各位老師、同學不斷進步!
國旗下德育主任講話演講稿
第二篇:德育校長國旗下講話
篇一:提高國旗下講話德育功能的研究與實踐
提高國旗下講話德育功能的研究與實踐
廣東省東莞市長安中學 吳房添
一、問題的提出
《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下簡稱為《意見》)中要求:“從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。”“要抓住時機,整合資源,集中開展思想道德主題宣傳教育活動?!泵恐苄瞧谝换蛑卮蠊?jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。首先,是它的莊嚴性。國旗隨著雄壯的國歌在校園中冉冉升起,整個校園彌漫著莊嚴肅穆的氛圍,能夠激發(fā)學生發(fā)自內(nèi)心的高尚情感,引起學生深度的思考。其次,是它的及時性??梢越Y合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學生中最近出現(xiàn)的典型事例,大大加強德育的主動性和實效性。第三,是教育主體的群體性。全校師生,聚集在一起,無論是歡呼、感慨、喜悅、悲憤,都讓學生感受到同時代人思想和情緒的共振。第四是充分發(fā)揮講演的魅力和戰(zhàn)斗力。能把語言藝術的優(yōu)點充分發(fā)揮,實現(xiàn)講話者與聽眾之間的現(xiàn)場交流互動。精彩的講話甚至可以影響和改變?nèi)说囊簧?/p>
1、對升旗儀式及國旗下講話的認識不到位,認為這是例行公事。因此,講話沒有專人負責組織,沒有講稿,沒有精心準備,臨時想到什么就說什么,成為一般性講話發(fā)言、小結和布置工作。國旗下講話的內(nèi)容雜亂無章。各次講話之間內(nèi)容缺乏有機聯(lián)系,互相脫節(jié)。而且學校日常德育工作也往往與國旗下講話脫節(jié)。
2、主旋律不突出,對弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神不夠重視。由于偏重就事論事,造成主旋律的弱化。表現(xiàn)為:①倉促應付式。臨時擬題,匆忙準備,內(nèi)容粗糙,缺少人文性,缺少激情。②就事論事式。講話內(nèi)容局限于校內(nèi)近期發(fā)生的問題,教育缺少前瞻性和預見性。③照本宣科式。國旗下講話成了照讀文件和講稿,內(nèi)容成人化,未能貼近未成年人的生活,語言無味,缺乏文采和講話技巧。④灌輸式。是信息的單向傳遞,缺乏啟發(fā)性、藝術性,形式呆板僵硬,不注重演講技巧,缺少典型事例,缺少具有創(chuàng)意、富于感情的語言,往往成為枯燥的說教,講話過程中沒有互動共鳴、沒有印象,極少有長留于心中的精彩語言。⑤指責訓話式。
國旗下講話時間短,要面向全校在升旗儀式后在廣場上進行。這一教育載體具有什么規(guī)律,應遵循什么原則,怎樣才能打動學生的心靈,講話者應具有怎樣的素質(zhì)等,現(xiàn)時缺乏深層的研究和探索。我校是一所鎮(zhèn)辦完全中學,共有教師120人,學生1442人。我校一貫重視德育,將國旗下講話作為學校德育課程的重要載體,從1999年4月起,我們開展了優(yōu)化國旗下講話的實踐活動,充分發(fā)揮國旗下講話德育功能的研究。
二、主要做法
國旗下講話必須高揚思想品德教育的主旋律,必須努力在全體學生中牢固樹立社會主義核心價值體系。要大力加強以下5個方面的教育:(1)以愛國主義精神為核心的民族精神教育,包括國情教育、中華民族歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育、國防教育等。
行為習慣的教育。包括實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,實踐集體主義和社會主義人道主義精神的教育,學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系的教育。(4)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,包括堅持實事求是從實際出發(fā)的教育,反對封建迷信、反對邪教的教育。(5)全面發(fā)展教育,按照黨的教育方針要求,努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展等等。根據(jù)這一原則:我們對國旗下講話在內(nèi)容上要求講話內(nèi)容正確、健康、真實,能體現(xiàn)正確的人生態(tài)度和高尚情操。不能含有庸俗、不健康的內(nèi)容,尤其不允許有錯誤的觀點。例如在講到向榜樣人物學習時,就不應該把一些有錯誤言行和消極影響的歌星、影星列為青少年的榜樣。不允許有與國家政策和人民利益相抵觸的言論。例如有的老師認為現(xiàn)在是社會思想多元化時期,應允許宣傳不同的價值觀,為此,建議以“做個快樂的幸福的人”為題,在國旗下講述“你覺得怎樣快樂就怎樣生活”的主張。領導小組研究后認為,吸取各種屬于人類精神財富的多元思想與堅持指導思想一元化是相一致的。不能否定或淡化正確思想的指導。人不能僅僅追求個人的幸福和快樂,更要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,如果不關心國家和民族,甚至把個人幸福凌駕于人民利益之上,這決不是什么“以人為本”,而是誤入極端個人主義的泥潭,因而決定不采納上述意見。針對學生中流行一些格調(diào)不高的流行歌曲的情況,在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的日子里,我們以《黃河大合唱——中華民族精神的最強音》為題,在國旗下向全校學生隆重介紹了這部不朽的音樂作品,進行了愛國主義教育和民族音樂觀教育。高三學生梁玉敏在校報上發(fā)表感想指出:“魯迅先生贊揚我們民族歷史上的政治家、科學家、文藝家,稱他們?yōu)槊褡宓募沽?。年青人要成長為脊梁必須不斷補鈣,這就是要有愛國之心和陽剛之氣,但有的文學和音樂作品,充滿失戀的哭泣哀嘆和‘私人化’的感情,會使人喪失斗志,成為精神上嚴重‘缺鈣’的人。
為了加強主旋律教育,必須在明確正確價值取向的同時,加強講話內(nèi)容的人文性。國旗下的講話不僅要有正確的主張、精辟的說理,更應有豐富的文化內(nèi)涵。
屈原《離騷》中“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的名句,意思是為了堅持愛國的品德修養(yǎng),即使死九次也不后悔;接著又引用了岳飛背上“精忠報國”的刺字,文天祥《過零丁洋》中的名句,還有林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的誓言,引導師生聯(lián)系歷史上和當今中華兒女竭誠報國的赤子之心,理解國歌中“把我們的血肉筑成我們新的長城”所蘊含的熾熱情感。2002年9月29日,陳世泰校長在國旗下作《祖國萬歲》的講話,引用了著名詩人艾青的詩句:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉??”然后說:愿我們像詩人一樣,深深地愛我們的祖國,嘔心瀝血教好每一課書,廢寢忘食地學好每一門功課。最后當校長帶頭高呼“祖國萬歲”、“人民萬歲”后廣場上爆發(fā)了10多分鐘的熱烈掌聲。在誠信教育中,領導小組安排了由我作《誠信知禮,從我做起》的講話,在這一講話中,我引用了孔子“人而無信,不知其可也”和諸葛亮“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的話。在講話后,有學生打電話給我,感到非常羞愧,因為他本是個成績不錯的初三學生,但最近由于身體不好,老是失眠,功課沒復習好,在一次英語測驗中作弊了。他說:“我是第一次在測驗中作弊,我覺得自己沒守住人生的道德底線。當時我自我欺騙:作弊是小事,何況是只做一次呢!但我現(xiàn)在覺得自己是‘以惡小而為之’,我還值得老師、同學和我的父母信任嗎?”我在電話中熱情安慰了他,但我沒有問他姓名。兩個月后一天晚上,他又打電話給我并說了姓名,說當天放學后,奉父命開摩托車送親戚去車站乘汽車趕去深圳登機,回長安時前方交警查車。一些沒證件或證件不齊的人紛紛掉頭或改道。他猶豫了一下,將車開到交警前承認是無駕照開車。結果,車被扣了,警察考慮到他是在校學生,為了不影響學習,沒有要他留下,而是通知其父去學習并罰款。他“打的”回家后,讓父母罵了一頓。我先是教育他不應該無證駕車,視生命為兒戲,而且無視國家法制,錯誤是嚴重的,但后來能夠做到了誠實,值得充分肯定。并以列寧小時候也曾有過不能直率承認過錯的事實,后來勇于改正,成長為無產(chǎn)階級革命領袖的故事鼓勵他,又用電話與其父交談,望他珍惜兒子的這一進步。
(二)堅持兩個原則
篇二:德育校長在國旗下的講話
德育校長在國旗下的講話(第六周)
老師們、同學們:
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是老師陽光般的笑容給了我們安慰。
當我們懷著疑惑的心面對難題時,是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,是老師意味深長的教給我們做人的道理。
老師讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。
老師的教誨如春風,似瑞雪。滋潤了我們的心。
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣; 常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
2、進一步完善班級文化建設,一是教室文化建設,二是展示提高欄建設,三是寢室設計和文化建設。
4、繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神,繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動,每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩,幫家里做事,給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。
篇三:第8周德育校長在國旗下的講話
德育校長在國旗下的講話(第八周)
老師們、同學們:
時間過得真快,本周是第八周,本學期共20周,時間將要過半,本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月,我們開展了勤儉節(jié)約、學習雷鋒、告別陋習牽手文明等一系列的主題活動,四月份是感恩勵志月,學校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動,本周的主題活動是《學會感恩,收獲快樂和幸?!贰?/p>
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。
結合我校實際,我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住
2、繼續(xù)整頓兩睡紀律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。
自然的社區(qū)活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,春游的時間為1天,原則上步行,經(jīng)費不超過50元。
篇四:11月校長國旗下講話稿
11月校長國旗下講話稿
11月校長國旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學習進步!
現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。
第二,要學會學習。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,要團結友愛,遵紀守法。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。
第在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
第一,這學期,你的奮斗目標是什么? 第二,這學期,你想獲得的進步是什么? 第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂? 敬愛的各位老師:舟大者任重,馬駿者遠馳。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。
謝謝大家!
某中學校長新學期國旗下的講話稿
各位老師、親愛的同學們,大家好!在過去的一個學期里,我們?nèi)熒\團結,克服重重困難,取得了令人矚目的成就,洪澤縣中考狀元又一次被洪外奪得,高考本科達線又一次超額完成市、縣指標。
本學期我校的工作目標:初中辦精品,高中創(chuàng)三星,質(zhì)量上臺階,管理爭一流。
學高為師,身正為范,博學為本。洪外的老師們,教書育人我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。
沐浴著新學期的朝陽,邁著新時代的腳步,年輕的洪外又迎來了一批朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的新同學。今天,當我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新臉孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的眼睛時,我心潮澎湃。你們的到來,給洪外注入了新鮮血液,給洪外帶來了更大的活力。
同學們,你們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風發(fā)。你們身上活躍著:敢拼,敢闖,敢創(chuàng)新,敢挑戰(zhàn),敢顛覆,敢超越的因子。在這人生無比關鍵的階段,在這學習的黃金時期,你們應牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學習時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。在入學伊始,給自己定好明確的目標,找好人生的坐標,制定合適的學習計劃,盡快地適應新學校,新環(huán)境,在未來的三年或六年中,學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創(chuàng)新,多讀書、多思考、多實踐。不僅如此,你們還要以高標準、嚴要求來對待自己,使自己成為一個適應時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。
洪外的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙
撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。
最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!校長5月國旗下講話稿:落實科學發(fā)展觀,推進學校發(fā)展
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我代表**中學學習實踐科學發(fā)展觀領導小組在國旗下講話的題目是:落實科學發(fā)展觀,推進學校發(fā)展。
我校將著力構建和諧校園,校園和諧人人有責;學校提出發(fā)揚愛國,團結,創(chuàng)新,奉獻的拉中精神,愛國,文明,健康,進取辦學理念。11月校長國旗下講話稿國旗下講話。著眼于黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,校園穩(wěn)定見成效,人民群眾得實惠。
學校堅持面向全校學生,重視學生的均衡發(fā)展,全面發(fā)展,促進教育的可持續(xù)發(fā)展。
學校堅持育人教書,教育教學一起走,育人是先機。繼續(xù)貫徹執(zhí)行嚴格管理,以人為本,和諧發(fā)展,向德育要質(zhì)量的德育工作理念,始終把育人工作放在首位。不斷探索和創(chuàng)新德育工作,提高德育工作的針對性和實效性。
學校牢固樹立持續(xù)安全理念,堅持安全發(fā)展,是實現(xiàn)科學發(fā)展的必然要求,也是實現(xiàn)科學發(fā)展的重要前提。安全的重要意義不言而喻。
老師們,同學們,相信在科學發(fā)展觀的指導下,我校的各項工作一定會得到強力而持久的推進!
篇五:2013年小學德育工作計劃(附黑板報安排、國旗下講話安排、德育活動安排、值周安排、主題班會安排)德育工作計劃
一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續(xù)貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持育人為本,德育為先,立足常規(guī),規(guī)范管理,追求實效,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。
二、工作目標
2、構建學校、家庭、社會“三位一體”育人體系,完善育人德育網(wǎng)絡。
3、開展主題教育,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質(zhì)教育。
5、加強德育隊伍建設,提高學校德育工作的針對性、科學性、主動性、長效性和實效性。
三、具體工作和措施:
(一)認真貫徹落實科學發(fā)展觀,把社會主義核心價值體系融入德育工作中。
1、加強理想信念和社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀教育。引導學生樹立遠大木匾,確立人生理想,端正學習態(tài)度。加強對學生進行艱苦奮斗的駕馭,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品德。
2、加強基本道德教育。要著力培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,大力普及基本道德規(guī)范,引導學生樹立心中有祖國、心中有機體、心中有他人的意識,使他們懂得為人做事的基本道理,引導學生樹立正確的是非觀念。
3、開展弘揚和培育中華精神教育活動。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日、重要事件、重要人物紀念日,通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。
4、組織開展各種德育事件活動。通過組織學生參加社會實踐等各種主題活動,使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。
生命教育、生存教育、生活教育是素質(zhì)教育的切入點,是學校德育的重要內(nèi)容。
1、扎實做好宣傳工作。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地,營造教育氛圍,宣傳教育作用,引導學生參與到“三生教育”中來。
2、整合各種教育資源,共同推進“三生教育”。
3、認真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。
2、切實抓好活動開展。結合主題班隊會活動等,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業(yè)余生活,強化育人效果。
3、加強德育管理。
4、強化隊伍建設。切實加強德育工作隊伍建設,對本校班主任工作進行認真總結,克服盲目性,增強自覺性,堅持發(fā)展傳統(tǒng),改進完善不足。制定切實可行的辦法加強班主任工作,堅持”德才兼?zhèn)?、以德為先“的原則,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平較高、身心健康、樂于奉獻的優(yōu)秀教師中選聘班主任,加強對班主任的實踐指導,建立班級日常管理制度,開展有特色的班級文化活動和社會實踐活動,做好學生綜合素質(zhì)評價工作,并及時召開家長會和做好家訪工作,與學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,形成合力,全方位培育學生。
1、全面推進校園文化建設。校園文化作為學校的靈魂,是影響學校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學校區(qū)別于其他學校最本質(zhì)的東西。
2、進一步加強心理健康教育。按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》的有關精神,進一步加強制度建設、隊伍建設,提高工作的創(chuàng)新性、科學性、針對性和實效性。
3、扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,共同做好學生校內(nèi)外安全工作。
4、加強德育網(wǎng)絡建設。
5、重視德育工作研究。積極探索研究學校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標語的渲染,落實到曉之以理、動之以情、導之以行的思想教育工作的艱苦反復的“細節(jié)”上。樹立學校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節(jié)的思想。
第三篇:國旗下講話德育故事
老師們,同學們:大家早上好!
“贈人玫瑰,手有余香”這是英國的一句諺語,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。今天我要和大家分享的正是這樣一個故事:
有一個盲人住在一棟樓里,每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。
一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖?。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看得清楚些,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”
鄰居這才恍然大悟。
“贈人玫瑰,手有余香”,簡短的文字蘊含了友善、給予、關愛他人的無窮快樂,是愛心的一種升華,她告訴人們在關愛他人的同時自己也收獲了快樂和喜悅。
在生活中,我們都應這樣。同學病了,我們主動替他補課;有同學向自己請教學習上的難題,我們耐心地講解;有人摔倒了,我們把他扶起來??當你幫助了別人,你不感到快樂嗎?當看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?
同學們,讓我們謹記這句美麗的諺語“贈人玫瑰,手有余香”。給別人一份快樂,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷。人人都獻出一點愛,讓我們的校園更美好!
謝謝大家!
第四篇:國旗下講話演講稿
為青春喝彩,為高考加油
再有三天,高三的學哥學姐們就要經(jīng)歷高考的“洗禮”。在這里,我代表全校師生祝賀你們完成了“成人禮”。從此,你們將各奔東西,趕赴前程。
十年磨一劍,霜刃未曾試。高考,是人生的試劍石,我們用它一試鋒芒。為了這,我們寒窗十幾年。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿?,勇往直前!喜馬拉雅山直沖宵漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。高三的同學們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,為了心中的理想,發(fā)奮讀書,刻苦學習來充實自己的實力。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!
成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。細節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。勤奮是基礎,心態(tài)最重要。學長學姐們,愿你們能夠用平常心對待高考。經(jīng)歷太多測試的你們早已身經(jīng)百戰(zhàn),勝券在握,那么,就把高考當成一次特殊的模擬測試吧,不要緊張,不要怯場,多一點放松,少一些壓力。調(diào)整好心態(tài),以一顆平常心從容應對,我們堅信,是雄鷹便要展翅搏擊長空,是金子總要在烈火中承受熔煉。
高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這幾天的時間里,高三的同學們還要為高考進行最后一搏。在這最后一段的復習時間里,掌握好復習方法,認真安排好自己的時間,同時注意好自己的心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮的仗!希望學長學姐們能夠注意自己的身體。在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
“滴水穿石戰(zhàn)高考,如歌歲月應無悔。乘風破浪展雄才,折桂蟾宮當有時。”高三的同學們,加油吧!開二的全體師生會永遠支持你們!讓師生一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深情的關愛,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動力!我們堅信你們的實力,也靜候著你們的佳音!相信你們一定會不負眾望,譜寫開二新的輝煌!
加油吧,六月會因你們而絢爛;加油吧,盛夏會為你們而輝煌!
最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的同學們旗開得勝,馬到成功!
謝謝大家!
高一六班
2012/6/4
第五篇:國旗下講話演講稿
國旗下講話演講稿
《校園禮儀》
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年級的,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢
謝謝大家