六一兒童節(jié)活動主持稿開場白

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白1

(主持1)：今天是個特殊的日子;

(主持2)今天是個愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1)：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(主持2)：祝大家節(jié)日快樂!

(主持1)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美!

(主持2)：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!

(主持1)：“文以載道詩以傳情”下面我們__幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白2

a：各位領導、各位來賓

b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

ab：你們好!

a：童心閃爍，__兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

a：溫暖的陽光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國際兒童節(jié)——來到了

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。

我們是勇敢的——小水兵

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白3

甲：各位領導、老師乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，乙：我們迎來了____小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節(jié)。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，乙：歌唱我們幸福的生活，甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：____小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。

甲：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白4

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：___完全小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動主持稿開場白5

(a、彭老師b、王老師c、男學生d、女學生)

開始語：

a：六月，有童年的沃土;

b：六月，有童年的太陽。

c：六月，是童年的搖籃;

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

a：六一的鮮花絢麗多彩

b：六一的陽光燦爛奪目

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：今天，縣領導們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!