第一篇：關(guān)于組織生活會發(fā)言提綱

組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實的一個重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量。以下是小編為大家整理的組織生活會發(fā)言提綱，供大家參考學(xué)習(xí)。

組織生活會發(fā)言提綱1

同志們：

要認真“學(xué)”更要踏實“做”。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。近日，中辦印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。方案指出，20x年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，關(guān)鍵在于認真學(xué)、踏實做。“兩學(xué)”中，我們要清醒地認識到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，而是以教育為主，區(qū)分層次、有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。更要明確在“兩學(xué)”時，要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于不僅要認真學(xué)，更要踏實做，全體黨員干部要強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，全心全意為人民服務(wù);要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學(xué)習(xí)、解決問題、整肅思想，踏踏實實做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。

組織生活會發(fā)言提綱2

透過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學(xué)校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化

在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不能有效調(diào)動黨員和教師工作的用心性。

二、今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進性作用

在學(xué)校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創(chuàng)新精神

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度

一是加強師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽光校園，學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境。

總之，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

組織生活會發(fā)言提綱3

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。

二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實幫助群眾解決實際困難。

三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實推進機制，多部門聯(lián)動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見實效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關(guān)鍵抓手，堅持從嚴(yán)要求，強化問題導(dǎo)向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。

對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動，調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點，重點圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強廉潔自律意識和履職盡責(zé)能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實、清廉機關(guān)。

對非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權(quán)益、增強社會責(zé)任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團結(jié)凝聚職工群眾，維護各方合法權(quán)益，促進健康發(fā)展。

對學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標(biāo)兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

組織生活會發(fā)言提綱4

透過第一階段對科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí)，我對科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大好處，尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認識。我認識到，科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價值不僅僅僅體此刻指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作、如何做出科學(xué)的決策上，我們?nèi)绾胃行У膶W(xué)習(xí)、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決我國一切問題的關(guān)鍵。六小教育教學(xué)的發(fā)展，務(wù)必透過也只能透過發(fā)展本身來最終加以解決?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，我離開發(fā)展這個主題，否則就失去了好處們不能。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要植根于人民、服務(wù)于人民。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。要依靠群眾推動社會主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設(shè)。要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作。

科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。全面發(fā)展就是全面推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)，實現(xiàn)全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要堅持五個統(tǒng)籌，推進經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個方面、各個環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走禮貌發(fā)展道路，保證永續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧是我國治國理政的重要歷史經(jīng)驗，是我們處理各方面矛盾和問題務(wù)必堅持的重大戰(zhàn)略方針，也是我們黨一貫堅持的科學(xué)有效的工作方法。只有堅持統(tǒng)籌兼顧，我們才能真正處理好改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關(guān)系，才能協(xié)調(diào)好各方面的利益沖突，充分發(fā)揮人民的用心性、主動性、創(chuàng)造性，把社會事業(yè)不斷推向前進。

透過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我對今后如何研究教育教學(xué)、如何開展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時也在此次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了我個人工作中存在的一些問題，主要表此刻：

一、對教育教學(xué)工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但對學(xué)生沒有進行綜合性的調(diào)查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創(chuàng)新精神，年復(fù)一年，日復(fù)一日，只是走過去的老路，沒有用科學(xué)發(fā)展的觀點來對待。這就沒有構(gòu)成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。

二、工作狀態(tài)混沌。主要原因是在工作過程中，只一味想把班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績抓好，并沒有因材施教。結(jié)果精力沒少投入，但是產(chǎn)出和實際效果并不理想。

以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當(dāng)然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。

借助此次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，我打算著重做好以下兩個方面的事情，并堅持下去，培養(yǎng)構(gòu)成良好的個人工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

一、加強學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)途徑上，要向書本學(xué)、向新老教師學(xué)習(xí)，向外校的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、積累方方面面的經(jīng)驗。拓展思維深度和廣度。

二、深入研究工作。無論是教育工作還是教學(xué)工作，都要進行深入的研究。在此基礎(chǔ)上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體，構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色。

今后，我必須會按照科學(xué)發(fā)展的觀點來抓好教育教學(xué)工作，讓我的工作更上一個臺階。

組織生活會發(fā)言提綱5

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織生活會開的質(zhì)量如何，是學(xué)習(xí)教育活動是否深入扎實的一個重要標(biāo)志。所以，一定要深刻認識組織生活會的作用，用好批評與自我批評這一有力武器，提高組織生活會質(zhì)量，促進“兩學(xué)一做”取得實效。

在召開組織生活會前，要認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實際情況自我剖析，準(zhǔn)確查擺問題，與同志間相互交流談心，廣泛征求意見，促進團結(jié)，求得共識，找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料，充分做好組織生活會的各項準(zhǔn)備工作，對組織生活會上各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。

開好民主生活會，關(guān)鍵是要認真開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

對待批評時，要認真聽取，虛心接受，有則改之，無則加勉，實事求是地站在黨性和黨的原則的立場上深刻反思，不能避重就輕、推諉責(zé)任。要弄清問題的原由，從錯誤中汲取教訓(xùn)，及時改正，化被動為主動，變不利因素為有利因素，使問題朝著積極的方向發(fā)展。批評別人時，是提醒和指出他人的缺點和錯誤，提出改進意見，目的是幫助同志。因此，態(tài)度要誠懇，說話要有依據(jù)，做到客觀公正。

要注意批評的方式方法，和風(fēng)細雨式的批評好接受，而疾風(fēng)驟雨式的批評就讓人難以接受;要讓接受批評的同志認識到錯誤的危害性，既不能傷其自尊，又不破壞組織生活會的氣氛;要讓接受批評的同志欣然接受，增進雙方的信任感。不能讓批評建議變成的批斗審查，也不能做老好人。認為大家平時低頭不見抬頭見，很多工作是要大家?guī)兔Φ?，因此在批評他人的時候，礙于情面不敢也不愿說出對方明顯的缺點和不足，即使點到的也是一些無關(guān)痛癢的小問題、小毛病。結(jié)果表面上是批評實則上是夸獎一團和氣，沒有達到批評和促動的目的。

自我批評，是對自身缺點和錯誤進行剖析，目的是自警、自勵。因此，解剖自己時，態(tài)度要誠懇，要多從主觀上深挖根源，切實觸及思想和靈魂。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，檢討自己的學(xué)習(xí)和工作，語言要清晰明確，敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想，以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止，膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言，實則空洞無物的材料應(yīng)付了事。要切中要害、點出突出問題。否則，這樣就導(dǎo)致了走過場，沒有實際意義。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動作為黨的作風(fēng)建設(shè)一個核心內(nèi)容，其基礎(chǔ)是開好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器，抵制“四風(fēng)”，嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實，努力提升個人品德，切實把服務(wù)群眾工作落到實處，做一名合格黨員。

關(guān)于組織生活會發(fā)言提綱精選5篇

第二篇：組織生活會發(fā)言提綱

認真履職盡責(zé)主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)

為抓好公司經(jīng)營和安全管理工作而努力

我作為分公司班子成員之一，現(xiàn)就圍繞自公司開展“認真履職盡責(zé)、主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”主題實踐活動以來，本人在學(xué)習(xí)與認識提高情況；對照崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)與公司的各項管理制度，認真查找自身存在的問題，從靈魂深處剖析自己，分析問題存在的重要原因，站在分公司位置與高度，端正態(tài)度，制定切實有效措施，在以后的工作、學(xué)習(xí)與生活中，積極整改。

一、不斷加強學(xué)習(xí)，堅持用“鄧小平理論”和“三個代表”的重要思想武裝大腦，純潔思想，指導(dǎo)行動，增強自身工作能力和工作水平。

我是90年代畢業(yè)的大學(xué)生，在鐵路系統(tǒng)工作了近20年，自認為在理論知識和工作經(jīng)驗方面都比較豐富，在這次路局黨委組織部和成鐵物流公司黨委開展“認真履職盡責(zé)、主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”主題實踐活動的一段時間以來，本人按照活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，本人參加了總公司組織的干部培訓(xùn)班，先后學(xué)習(xí)了“人民鐵道報在2012年第0421期刊載的題為：為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，——論鐵路科學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)；“人民鐵道報在2012年第0425期刊載的題為：轉(zhuǎn)變鐵路發(fā)展方式，推進鐵路科學(xué)發(fā)展，——論鐵路現(xiàn)代化 1

建設(shè)的必由之路等文章；針對企業(yè)的規(guī)范管理，企業(yè)負責(zé)人必備素質(zhì)修養(yǎng)與理論水平；積極參加了培訓(xùn)討論會，撰寫培訓(xùn)心得；在培訓(xùn)期間利用學(xué)余時間與參加培訓(xùn)的兄弟公司負責(zé)人就個別問題進行了思想認識方面的研討和交流；對照公司的各項管理制度、分公司副經(jīng)理的崗位責(zé)任制和安全生產(chǎn)管理逐級負責(zé)制的內(nèi)容要求積極自查。

通過學(xué)習(xí)、討論、交流和自查，本人對問題在面與深度上有了全新的認識。

1、對“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”有了進一步認識理解?；仡欒F路幾十年的發(fā)展歷史，大量的科學(xué)技術(shù)在鐵路企業(yè)領(lǐng)域的運用，推進鐵路的科學(xué)發(fā)展，解放了鐵路企業(yè)生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)運用過程，就是企業(yè)勞動力解放的過程，就是企業(yè)大大壓縮經(jīng)營成本的過程。

2、科學(xué)技術(shù)的運用是一個系統(tǒng)。企業(yè)的管理者、生產(chǎn)經(jīng)營者和企業(yè)職工都必須認識、理解、掌握和使用技術(shù)。要實現(xiàn)這目標(biāo)，就必須不斷地加強學(xué)習(xí)，作為企業(yè)的管理者更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)，形成企業(yè)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

3、作為分公司副經(jīng)理經(jīng)理，分公司班子成員之一，肩負責(zé)任、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)更加清晰；在企業(yè)管理中，采取什么樣的管理模式，如何擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)，如何引領(lǐng)企業(yè)職工，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和安全管理工作去積極努力更加明確。

二、存在的主要問題

對照肩負責(zé)任和崗位職責(zé)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，反思自查，本人還存在以下的不足。

1、知識的積累與運用與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展存在差距。

2、在日常的管理工作中，只求自己管轄部門無事即可，之外的事，關(guān)心、幫助或出注意較少。

三、問題原因剖析

1、人在學(xué)習(xí)年代，獲取知識的多少受時代條件、環(huán)境、國家科技發(fā)展整體水平的限制，存在知識結(jié)構(gòu)鴻溝是顯然的。

2、在思想上，我是分公司的副經(jīng)理，由于話語分量的因素，在一些問題上，說了也沒有人聽，時間長了，自然就不太關(guān)心自己分外之事。

三、整改措施及以后的努力方向

針對本人存在的不足與自我剖析原因，在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，將從以下幾個方面去努力，以實現(xiàn)總公司黨委提出的“認真履職盡責(zé)、主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)”的目標(biāo)要求。

1、克服自我滿足思想，不斷加強自身的學(xué)習(xí)，堅持干到老學(xué)習(xí)到老的理念。一是加強國家路線、方針、政策和法規(guī)的學(xué)習(xí)，全面掌握政策和法規(guī)的內(nèi)容和要求，豐富自己的法規(guī)知識，指導(dǎo)自己工作，強化企業(yè)管理和規(guī)范企業(yè)經(jīng)營；二是加強加強現(xiàn)代知識的學(xué)習(xí)、理解、掌握與運用，優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)，進一步縮小知識代溝與鴻溝，豐富自身管理理

論知識，優(yōu)化管理的方式方法。

2、牢固樹立制度管人做事理念。一是進一步完善公司的各項制度，涵蓋公司的經(jīng)營內(nèi)容、工種與崗位、作業(yè)方式和作業(yè)過程；二是堅持以身試范，身體力行，模范帶頭，起好表率，維護企業(yè)各項制度在企業(yè)各項管理工作中的權(quán)威性；三是嚴(yán)格公司各項制度在公司生產(chǎn)經(jīng)營、安全管理工作中的認真落實，堅持制度管人，按制度辦事；四是嚴(yán)格公司的逐級負責(zé)制，做到：逐級匯報，逐級處理，切實抓好公司的規(guī)范管理。

3、認真履職盡責(zé)、主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)。堅持講政治、講黨性原則，認真落實崗位職責(zé)的各項要求，切實履行好公司副經(jīng)理職責(zé)，當(dāng)好經(jīng)理的參謀和助手，在黨員職工群眾中處處起好表率作用；樹立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀、政績觀、利益觀，把本職工作和分公司的工作置于總公司工作的大局中來思考、謀劃和行動，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨組織的各項要求，做到政令暢通，有令則行，有禁則止，積極引領(lǐng)職工在公司生產(chǎn)經(jīng)營、安全管理和穩(wěn)定工作中建功立業(yè)。

4、加強公司技安、職工教育、資產(chǎn)部門工作的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照總公司對口部門的標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范基礎(chǔ)管理；按照安全風(fēng)險管理“一表兩卡”要求，扎實推進公司的安全風(fēng)險管理工作，強化公司安全風(fēng)險點的卡控，確保公司生產(chǎn)經(jīng)

營安全。

第三篇：黨員組織生活會發(fā)言提綱

黨員組織生活會發(fā)言提綱

下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺埽倨饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒帯?/p>

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和dxp理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及dxp理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握dxp同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實.工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小&平同志說的那樣：”人民，是看實踐?！拔覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進行的努力學(xué)習(xí)，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小&平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

第四篇：XXX組織生活會發(fā)言提綱

組織生活會發(fā)言提綱

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，凝心聚力建設(shè)富庶美麗文明大連大討論活動是在新的形勢背景下作出的重要部署，今天按照鎮(zhèn)黨委的要求，召開專題組織生活會。下面結(jié)合自身的工作實際和職責(zé)，就所做的工作、存在的問題以及整改措施、努力的方向等情況發(fā)言如下：

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常科學(xué)發(fā)展觀理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解意思，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，1以至自己為群眾服務(wù)公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實際工作中常常得過

且過,在工作方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的安排，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的工作模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽。

4、工作作風(fēng)不夠扎實

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦，認清職責(zé)，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：”人民，是看實踐?！拔覀円欢ㄒ吹阶约旱呢?zé)任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自

己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”科學(xué)發(fā)展觀"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。從而為建設(shè)美麗的大連作出更多的貢獻。

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志和領(lǐng)導(dǎo)請教。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，而必須牢牢把握“黨

員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

三、今后努力方向

1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

4、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。

第五篇：組織生活會專題發(fā)言提綱

組織生活會專題發(fā)言提綱

冶莉

我所擔(dān)任的是八年級的思想品德教師，在日常工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，作為初上講臺的教師黨員，今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我認真的學(xué)習(xí)貫徹，在工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先進性，現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下：

一、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但對理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對新事物、新知識學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實踐活動中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創(chuàng)新工作有待加強。工作中進取心不夠強，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。

3、工作作風(fēng)有待改進。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。二是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時忙于工作，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與其他同事交流不夠。

二、存在不足的原因

1、學(xué)習(xí)自覺性不夠。沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

2、創(chuàng)新主動性不夠。在工作中，不敢創(chuàng)新，沒有讓學(xué)生自主的去學(xué)習(xí)。工作干勁，沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強。

3、工作藝術(shù)性不夠。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深

刻。

三、今后努力的方向

1、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思，完善自我中共同提高。

2、注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識。勇于開拓創(chuàng)新，并在教學(xué)中嘗試永威中學(xué)的教學(xué)模式，讓學(xué)生自主的去學(xué)習(xí)，鍛煉他們的分析能力。實行“兵交兵”，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，互相進步，培養(yǎng)了合作競爭的意識。

3、主動積極開展工作，對待工作認真負責(zé)，任勞任怨，盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗，摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進工作經(jīng)驗，把自己的經(jīng)驗慷慨的傳授給別人。

4、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強學(xué)校的凝聚力。

5、尊重家長，讓家長放心，滿意，為人師表，時時處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。

當(dāng)然，我還存在很多不足，需要再與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們中肯的批評?？傊?，在今后工作中，我將在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。