第一篇：第一次民主生活會(huì)材料

始終堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民”理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)

何謂以人為本、執(zhí)政為民？首先讓我們從概念了解“以人為本”，劉備曾說過：“夫濟(jì)大事必以人為本”，意思是成就大事業(yè)的，必須以人為本。“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，它是我黨結(jié)合我國實(shí)際國情，在中國共產(chǎn)黨十六屆三中全會(huì)中提出的一個(gè)新執(zhí)政要求。

我們大家知道，確立“以人為本，執(zhí)政為民”的新的執(zhí)政理念意義重大：首先，以人為本、執(zhí)政為民，深刻反映了共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括；第二，以人為本、執(zhí)政為民，充分反映了黨始終代表最廣大人民根本利益、保持同人民群眾聯(lián)系的一貫政治立場，是黨鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、確保長期執(zhí)政的制勝法寶；第三，以人為本、執(zhí)政為民，全面貫通于黨治國理政的一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)理想目標(biāo)，是黨完善執(zhí)政方略、執(zhí)政方式和改進(jìn)執(zhí)政活動(dòng)的根本遵循。

下面結(jié)合我個(gè)人的情況談?wù)剬?duì)：“始終堅(jiān)持‘以人為本，執(zhí)政為民’理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

我從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作2個(gè)月時(shí)間，以前在省直機(jī)關(guān)單位工作，對(duì)“以人為本，執(zhí)政為民”的我黨的執(zhí)政新理念，只是從理論上、中央領(lǐng)導(dǎo)的講話中有個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)和理解，與實(shí)際工作的聯(lián)系比較少，故而始終未能學(xué)會(huì)在工作中如何踐行“以人為本”。今年6月份我的工作崗位發(fā)生了變動(dòng)，從機(jī)關(guān)事業(yè)單位調(diào)任至高陵縣耿鎮(zhèn)工作，2個(gè)月的基層工作生活，使我對(duì)“以人為本，執(zhí)政為民”這八個(gè)字，有了更多、更深的體會(huì)，同時(shí)也給我提供了踐行這八個(gè)字的機(jī)會(huì)，在這過程中，本人有一些收獲，也有一些感悟：

一、只有密切聯(lián)系群眾才能把“以人為本，執(zhí)政為民”落到實(shí)處?！耙匀藶楸尽敝械娜酥傅氖侨罕姡皥?zhí)政為民”中的民也值得是群眾，執(zhí)政是為了人民群眾。我們要把農(nóng)民群眾的事，當(dāng)成自己的事，才能全身心的解決群眾遇到的問題，要與群眾同苦、同淚、同甘，才能把維護(hù)群眾的利益作為己任。來到耿鎮(zhèn)以后我先后走訪了低保戶、五保戶、退伍軍人、困難大學(xué)生家庭30多戶。這些家庭大多數(shù)是貧困戶，隨著與每戶群眾交流的不斷深入，對(duì)我的感觸越來越深，由于種種原因，這些家庭的基本生活都沒有保障。如何把這些群眾的困難解決好，如何深入了解、體恤這些群眾的難處是切實(shí)踐行“以人為本，執(zhí)政為民”的理念。我們先后與民政部門一同慰問了退伍老軍人，送溫暖、發(fā)補(bǔ)助，了解退伍老軍人的生活困難情況。我鎮(zhèn)的五保戶，在民政局的政策范圍內(nèi)為其提供了相應(yīng)的幫扶，特別是對(duì)住房有困難的群眾，通過申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行了房屋破損修復(fù)補(bǔ)助，分為兩個(gè)檔次19000元和1900元。今年，我鎮(zhèn)高考升學(xué)成績不俗，鎮(zhèn)政府與縣政協(xié)先后走訪了我鎮(zhèn)6村委會(huì)13戶貧困大學(xué)考生，為每戶考生補(bǔ)助3000元，還為一些特困戶提供了助學(xué)貸款，使我鎮(zhèn)大學(xué)新生上學(xué)無憂，生活無憂。通過走訪幫扶，落實(shí)政策，我體

會(huì)到這些被走訪群眾從情感上接受你，信任你，對(duì)我們也說了心里話，說了實(shí)話。只有從情感上真切的融合、交流和溝通，我們才能有的放矢的為民謀福利。

二、堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民”理念，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在基層工作生活中，我感到：一個(gè)干部對(duì)群眾只有深厚的感情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。聯(lián)系到實(shí)際工作，自己還存在著單純的為完成任務(wù)而抓工作的現(xiàn)象，實(shí)際上這樣干工作就會(huì)存在責(zé)任不到位，工作不到位的狀況。我們民政、勞動(dòng)保障等工作講求的是“說真話，辦實(shí)事，切實(shí)為困難群眾排憂解難”，作為一個(gè)管理干部，我應(yīng)該時(shí)刻要求自己增加責(zé)任感，加強(qiáng)工作的實(shí)際、實(shí)效、實(shí)在。只有多走訪、多了解、多觀察，換句話說，增加了工作責(zé)任感，對(duì)工作多幾分認(rèn)真，才能把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，才能真正踐行“以人為本，執(zhí)政為民”。

三、堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民”的理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要做到連貫性、持續(xù)性、長久性和創(chuàng)造性。我覺得新的執(zhí)政理念有他的前瞻性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)造性，這種理念對(duì)我實(shí)際工作具有指導(dǎo)作用，是我實(shí)際工作的一個(gè)標(biāo)尺。一件事情做到不難，一朝做到也不難，難的是始終如

一、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)，難的是連貫、持續(xù)、長久的按照這個(gè)新理念去干工作，去解決實(shí)際困難。

我黨優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員楊善洲，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和骨干帶頭作用。他的模范事跡和崇高精神，生動(dòng)詮釋了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)和優(yōu)秀，同時(shí)也深深的感動(dòng)了我。楊善洲同志正是懷著對(duì)黨的忠誠，對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛，把全部精力都奉獻(xiàn)給了山區(qū)和山區(qū)的人民群眾。我們要學(xué)習(xí)楊善洲同志那種為群眾鞠躬盡瘁、堅(jiān)持不懈、始終如一的崇高精神，他常說：“無論什么時(shí)候，都不能脫離群眾，都不能損害人民利益，要為老百姓辦實(shí)事”，他的這些言行正是對(duì)“以人為本，執(zhí)政為民”的有力詮釋。

同志們，看到我黨的這些優(yōu)秀黨員為了黨的事業(yè)，為了人民群眾，所做的這一切，讓我確實(shí)感到自己在很多方面做的還不夠好。首先，忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持，有時(shí)緊有時(shí)松。以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的理論武裝自己，按照縣委、縣政府的要求，堅(jiān)持每天至少學(xué)習(xí)一小時(shí)；

二、與其他領(lǐng)導(dǎo)同志在工作上配合少。由于我剛到新的工作崗位，一切都在學(xué)習(xí)摸索中，有些工作流程不精，今后要多請(qǐng)教各位同仁，熟練工作程序，堅(jiān)決按原則辦事，杜絕推擋、推諉；

三、與我鎮(zhèn)的群眾聯(lián)系少。在鎮(zhèn)政府我主要負(fù)責(zé)民政、勞動(dòng)保障、文化等工作，這些工作要求：說實(shí)話，辦實(shí)事，要讓困難群眾享受國家的優(yōu)惠政策。僅僅靠點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的走訪，一對(duì)一的交流，走訪幾個(gè)困難戶，參加一兩個(gè)文化活動(dòng)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要把這想過做做好，只有大范圍、高頻度的走到群眾當(dāng)中去，實(shí)地走訪，經(jīng)常慰問，才能掌握第一手資料，為開展工作服務(wù)。

同志們，我作為一個(gè)年輕干部，對(duì)“以人為本，執(zhí)政為民”的理念還理解不夠，認(rèn)識(shí)不深，實(shí)踐不多，但在實(shí)際工作中我始終堅(jiān)持：從實(shí)際情況出發(fā)按照原則辦事，不做違反政策，不做傷害群眾利益的事，力爭把自己負(fù)責(zé)范疇內(nèi)的工作做好。今后，我要從理論學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、密切聯(lián)系群眾這三方面下大工夫，努力提高自己，增長自己的才干，更好的為耿鎮(zhèn)人民群眾服務(wù)，切實(shí)踐行“以人為本，執(zhí)政為民”。

第二篇：2018第一次民主生活會(huì)

通過對(duì)林鳴事跡的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新精神?？赐暌曨l，我深深地為中國有林鳴這樣的工程師感動(dòng)驕傲與自豪，沉管隧道被譽(yù)為交通工程的“珠穆朗瑪峰”，這也是港珠澳大橋建成的關(guān)鍵，面對(duì)全新的挑戰(zhàn)，在一個(gè)沒有前人經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目面前，林鳴做到了，港珠澳大橋創(chuàng)造了中國奇跡、世界奇跡。

學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)精神。在工作中很多時(shí)候應(yīng)該自己做決定的時(shí)候，怕?lián)?zé)任，猶疑不定，缺少當(dāng)機(jī)立斷的擔(dān)當(dāng)精神。林鳴說：“橋的價(jià)值在于承載，人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)林鳴頂著江水從天而降的危險(xiǎn)，坐在50米深基坑底的小板凳上，用響亮的聲音對(duì)工人說：“坑底安全是經(jīng)過專家反復(fù)認(rèn)證過的，我留下來陪著你們一起施工?！彼M職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆?dòng)著我。

學(xué)習(xí)他精益求精的工匠精神。在對(duì)現(xiàn)場人員檢查工作時(shí)，林鳴對(duì)他的同事說：“你們要多認(rèn)真點(diǎn)、多認(rèn)真點(diǎn)、多認(rèn)真點(diǎn)”。這句話他重復(fù)了三次，他在管理中既嚴(yán)又細(xì)。這就告訴我們，無論從工作上、意識(shí)上還是團(tuán)隊(duì)上來說，都需要培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)以及一絲不茍的工作態(tài)度。這就要求我們要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心投入工作，做每一件事都要?jiǎng)?wù)實(shí)、扎實(shí)，有始有終，做一件成一件，不留尾巴，不留死角，不留后遺癥。

1、自己在工作中、生活中墨守陳規(guī)，習(xí)慣于按舊思維、老辦法來解決問題。在工作中牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法。

2、在工期忙的時(shí)候，工作繁多，工作標(biāo)準(zhǔn)下滑。在以后的工作中無論做什么，都要追求工匠精神，精益求精，將一項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)定死在那，嚴(yán)格要求自己，有始有終，做一件成一件，不留尾巴，不留死角，不留后遺癥。并在工作探索創(chuàng)新，進(jìn)一步完善，將工作做的更標(biāo)準(zhǔn)。

第三篇：批評(píng)與自我批評(píng)意見清單(第一次參加民主生活會(huì))

批評(píng)與自我批評(píng)意見清單

一年來，雖然做了一些工作，但與上級(jí)要求和職工期望還有很大的差距，通過與班子成員談心，對(duì)這段時(shí)間以來的工作做了些簡單總結(jié)，對(duì)自己的思想工作做了徹底的反思。下面將本人存在的有關(guān)問題與今后的整改方向做下匯報(bào)，有不對(duì)的地方還望領(lǐng)導(dǎo)與同志進(jìn)行批評(píng)與改正。

一：存在問題

1：學(xué)習(xí)還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)比較散亂。對(duì)于時(shí)政新聞也只是簡單的瀏覽，還是不夠關(guān)心我們社會(huì)的發(fā)展，目光不夠遠(yuǎn)大。

2：在工作方面，與其他部門之間的對(duì)接，脾氣急躁，過于心直口快。工作不夠講究方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，以后遇事要先反省自己，從自身找問題。在進(jìn)行溝通，更好的解決問題。二：今后努力方向

1：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作閑暇之余要不忘學(xué)習(xí)黨章，要時(shí)刻記住中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)格要求自己，沒事多看新聞聯(lián)播，關(guān)注國家時(shí)政。做一名合格的黨員。

2：在工作上，找到了自己缺點(diǎn)所在，就要進(jìn)行改正，為人處事一定要有耐心，避免與同事之間有摩擦。

第四篇：關(guān)于開展四月份第一次民主生活會(huì)的通知

關(guān)于開展四月份第一次民主生活會(huì)的通知

各位黨員同志：

為了更好的開展我系學(xué)生黨支部組織生活會(huì)活動(dòng)，經(jīng)支部委員會(huì)研究決定于4月16號(hào)（本周五）晚上19：00在5T2召開主題為“春天在哪里？”的黨內(nèi)民主生活會(huì)，請(qǐng)各位黨員、積極分子及所有推優(yōu)對(duì)象務(wù)必于18：45到場，請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)告。

（注：歡迎積極要求向上的青年團(tuán)員及各班級(jí)學(xué)生干部前來參與，請(qǐng)互相告知?。┨卮送ㄖ?！

國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生黨支部

二O一O年四月十三日

（一）：活動(dòng)介紹

一：活動(dòng)背景：

現(xiàn)代校園，涌動(dòng)著一批批年輕的追夢人，也流動(dòng)著一個(gè)個(gè)追求自我發(fā)展與自我完善的大學(xué)生部落。人生的路有許多，但關(guān)鍵時(shí)候只有幾步。進(jìn)入青年初期的大學(xué)生，由于經(jīng)歷相對(duì)簡單，生活閱歷相對(duì)較少，基本上只有從校門到校門的生存背景。因此，他們的成長與發(fā)展、他們的身心健康受外界環(huán)境的影響越來越大。因此當(dāng)面臨：社會(huì)適應(yīng)性 人際關(guān)系 戀愛 情緒 學(xué)業(yè) 就業(yè)等六大問題時(shí)就遇到很多困難，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生長期處于亞健康狀態(tài)。

二：主題闡釋：

“春天在哪里”這一主題的設(shè)立，并非讓同學(xué)們?nèi)ふ掖河昃d綿 百花爭艷的春天景色?！按禾臁贝淼氖且环N欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象?！霸谀睦铩闭f明了我們對(duì)生機(jī)勃勃這一景象的迷失。結(jié)合活動(dòng)背景的介紹，“春天在哪里”這一主題的設(shè)立意在讓同學(xué)們各抒己見，說說自己在面臨以上六大問題時(shí)，有怎樣的思想波動(dòng)以及如何去解決。讓我們?cè)谟懻撝?，去尋找那迷失的“春天”?/p>

三：活動(dòng)要求：

結(jié)合自身情況，對(duì)以下六大問題進(jìn)行發(fā)言： ．．．．．．

1，社會(huì)適應(yīng)性有三大特征：學(xué)習(xí)不適應(yīng) 生活不適應(yīng) 人際關(guān)系不適應(yīng)。你覺得在哪些方面你需要稍作改變？如何改進(jìn)？

2，在自我封閉 自卑 自我為中心 害羞 嫉妒心理這五大因素中。你覺得哪個(gè)因素對(duì)人際關(guān)系最有阻礙力。說說你的看法及建議。

3，簡述大學(xué)生戀愛的利與弊。利與弊兩者之間孰輕孰重？你如何看待？

4，你覺得導(dǎo)致情緒問題出現(xiàn)的原因有那些？當(dāng)情緒波動(dòng)時(shí)，你如何調(diào)整？

5，學(xué)習(xí)與兼職有矛盾嗎？你如何看待兩者的關(guān)系?

6，就業(yè)難？是個(gè)人原因還是社會(huì)客觀因素造成的？對(duì)于即將步入職場的我們，你覺得需要做哪些準(zhǔn)備？

（注：也許，你十分鐘的付出。將會(huì)影響我們一輩子。記住，你很優(yōu)秀！）

第五篇：專題民主生活會(huì)2017

自我剖析 自我完善

——2017專題民主生活會(huì)自我剖析發(fā)言

本人，陳XX，XX中學(xué)副校長，分管學(xué)校的教研教改工作。在學(xué)校開展2017專題民主生活會(huì)活動(dòng)中，我堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平同志習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決自覺學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決擁護(hù)這次活動(dòng)，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以改革完善精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。

一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況

按照縣委組織部對(duì)此次民主生活會(huì)要求，我學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定精神、十九大精神、學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于“糾正‘四風(fēng)’不能止步作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要指導(dǎo)精神等，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，自覺對(duì)照重點(diǎn)查找問題，結(jié)合自己的工作實(shí)際，自我剖析。

作為一名老共產(chǎn)黨員，自入黨宣誓開始，我就堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠，積極工作，永不叛黨。經(jīng)過自我檢視，發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，在政治原則、立場、觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位和黨管一切的原則，能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論，在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致，從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。

對(duì)照自身情況，發(fā)現(xiàn)自己在政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多，對(duì)政治理論的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，認(rèn)為只要自己在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。今后，在繁忙的工作之余，要擠時(shí)間強(qiáng)化對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，并且做到長期堅(jiān)持，深入深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，結(jié)合自身特點(diǎn)和本地實(shí)情，在堅(jiān)定政治立場的同時(shí)，使自己的理論知識(shí)上升到新的高度，不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、習(xí)總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”講話精神的情況

我2010年3月通過徐聞縣公開選撥副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，從徐聞中學(xué)的普通老師來到現(xiàn)在的副校長位置，依然保持一線教師的本色，上自己專業(yè)學(xué)科課程，本學(xué)年還擔(dān)任高

二、初三跨年級(jí)兩 個(gè)班的政治課，一周共上6節(jié)課，沒有任何職務(wù)住房等特權(quán)，也沒有任何的人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)等。

存在差距和不足有：思想上認(rèn)為自己是非常普通的教師，沒有多大的權(quán)力，更沒有什么問題，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)理論就萬事大吉。工作作風(fēng)上：在講短話、講可行話方面，本人做得不夠好，時(shí)常自覺不自覺的關(guān)于教研教改的話題發(fā)言太多，提高了時(shí)間成本。在教研教改的活動(dòng)中有人提出補(bǔ)助時(shí)未能及時(shí)制止，滋生不良情緒，對(duì)于一些錯(cuò)誤思想言論，本人雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣。與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如有時(shí)缺乏換位思考，有時(shí)不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的問題。甚至有時(shí)不讓別人把話說完，比較武斷，有些場合甚至聽不進(jìn)不同的聲音。

三、學(xué)習(xí)總書記十九大、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的情況

在“學(xué)習(xí)貫徹十九大、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”方面：雖然能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”, 自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，能夠深入領(lǐng)悟其“八個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不

一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象?？傮w上，自己始終堅(jiān)持通過課堂改革，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體作用，減少滿堂灌，構(gòu)建學(xué)生自主課堂，而且能夠用心學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地組織落實(shí)，也能在個(gè)別班級(jí)初見成效，學(xué)生多了課堂參與，少了無視老師而玩手機(jī)的現(xiàn)象。

我的用心實(shí)踐與成效，與自己期望及人民群眾滿意度還有差距：課堂改革的學(xué)習(xí)度不高，執(zhí)行力度不足，宣傳力度不夠，未能真正改變師生等待依賴的態(tài)度，對(duì)師生積極性的調(diào)動(dòng)力度欠缺。

四、個(gè)人“四風(fēng)”方面存在的問題

未充分認(rèn)識(shí)到 “四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，主觀主義滋長，求實(shí)作風(fēng)有所淡化。工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為，只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要?jiǎng)?chuàng)新。基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。本次民主生活會(huì)通過自己找、同事幫等形式，查找到了我的一些問題，2 通過分析，我認(rèn)為有一些問題是由于自身能力或客觀因素影響沒做好的?？傊?，我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高和學(xué)校的發(fā)展是大有裨益的，下面我將個(gè)人的問題逐一剖析：

（一）形式主義方面

理論學(xué)習(xí)、理論方案和事實(shí)工作不能及時(shí)“無縫對(duì)接”，所思所想未能全面論證，容易因時(shí)間、周邊的不同聲音而舉棋不定。中央“八項(xiàng)規(guī)定”指出，切忌搞形式主義，扎實(shí)做好各項(xiàng)具體工作。我完全贊同，也曾努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，但由于個(gè)人能力有限，有時(shí)被瑣事所困，未能及時(shí)疏通各個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)間精力分配也不盡完善。

（二）官僚主義方面

同事提醒過而我自己也明白的官僚主義問題有：與同事溝通交流的時(shí)間少，自己花太多時(shí)間忙于瑣粹雜事；個(gè)性急躁，講話做事風(fēng)風(fēng)火火，對(duì)人要求過于嚴(yán)厲；有時(shí)不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的問題。

（三）享樂主義方面

在享樂主義上，自認(rèn)為沒有什么突出問題。始終發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的精神，以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥，居安思危，自覺抵制享樂主義。對(duì)接待應(yīng)酬、吃喝玩樂的活動(dòng)，均不喜歡，幾乎不參與。業(yè)余時(shí)間用來看看書、陪陪孩子，整整家務(wù)等，既能整理心情又能提升自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。但對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)組的個(gè)別老師存在的進(jìn)取心不強(qiáng)、思想懈怠、上課不準(zhǔn)時(shí)、課堂用手機(jī)等現(xiàn)象，常常無能為力。

（四）奢靡之風(fēng)方面

深知“一粥一飯,當(dāng)思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”反對(duì)奢侈浪費(fèi)之風(fēng)、堅(jiān)持艱苦奮斗是我本性好之，也是群眾觀點(diǎn)和群眾路線的根本要求，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)政治本色和中華民族的傳統(tǒng)美德。奢靡之風(fēng)，腐化墮落，不利于自己的身體健康，我一不愛面子，二不愛攀比，三不講排場，自覺養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。平時(shí)都是輕車簡從，自認(rèn)低調(diào)簡單最舒服。買東西不出入高檔場所，能用就用，盡量節(jié)約成本。在抵制奢侈之風(fēng)上，自認(rèn)為做的還是很好的。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

針對(duì)上述問題，我認(rèn)真思考問題的根源，爭取找到癥結(jié)所在，迅速及時(shí)地給自己“洗洗澡、治治病”，早日清除自己的思想之陋和行為之垢。就問題產(chǎn)生的原因，我主要從以下方面來分析：

1、思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性，但實(shí)際中做得卻不到位，認(rèn)為黨的理論知道了解就行了，不需要花費(fèi)過多的心思去研究，存在“只顧埋頭拉車，不會(huì)抬頭看路”的現(xiàn)象。缺乏“活到老、學(xué)到老、改造到老 ”的精神和勁頭，常常 3 借口工作忙、事情多，不能抽出時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導(dǎo)實(shí)踐上捉襟見肘。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向，工作用得上的能積極地去學(xué)，暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué)，使得自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對(duì)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠，是自己不能很好地運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐的首要原因。

2、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。樹立“ 四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“ 四個(gè)自信”，做到“ 四個(gè)服從”，是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度，因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認(rèn)為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實(shí)中只要不違反大的原則就可以進(jìn)行變通處理，因而在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義，站在全局的角度上想問題不夠，缺乏共產(chǎn)黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在“執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度”、“對(duì)黨忠誠老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話”等方面，做得還不是十分到位的重要原因。

3、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠。內(nèi)心抱有“寧可不干事，也要不出事”的思想，一事當(dāng)前，習(xí)慣于“看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干”，思想深處不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。工作中有惰性思想，害怕出現(xiàn)“洗碗效應(yīng)”，認(rèn)為多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，存在“風(fēng)來加衣、雨來打傘” 的依賴習(xí)慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁。面對(duì)一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋，缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣。這是自己在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，以釘釘子的精神抓落實(shí)”“糾正‘四風(fēng)’，反對(duì)形式主義、官僚主義”等方面做得還不夠到位的根本原因。

五、今后努力方向和改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)。

以這次專題民主生活會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，隨著改革不斷深入和對(duì)外開放不斷擴(kuò)大，學(xué)校教學(xué)研究必將面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。以前把主要時(shí)間和精力都放在工作上，沒有足夠地重視政治學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了在作風(fēng)建設(shè)上存在一些問題，今后要擯棄重工作輕政治學(xué)習(xí)的想法，工作和政治學(xué)習(xí)，兩手抓兩手都要硬。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹黨的十八大，切實(shí)落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，以黨的科學(xué)思想理論武裝頭腦。

2、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。

在政治上做一個(gè)明白人，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。4 時(shí)刻對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，牽住“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當(dāng)“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”。

在今后的工作中，清除自己在“四風(fēng)”上存在的問題，更加注重傾聽一線教師的心聲，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，改進(jìn)工作方式和方法。時(shí)刻想著教師、事事為了教師的專業(yè)發(fā)展。在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護(hù)。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好問題整改。把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。一是想問題、辦事情，做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，迎難而上，增強(qiáng)工作的實(shí)效性。二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難、身體力行，不斷研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

自來到這副校長位置上，我滿懷激情、自覺學(xué)習(xí)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作。由于大量的時(shí)間都投入到工作上，沒有意識(shí)到自己存在問題，通過本次專題民主生活活動(dòng)的剖析、學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，在認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”的過程中，發(fā)現(xiàn)自己在“四風(fēng)”方面存在的不足，深刻認(rèn)識(shí)到自己與組織和職工的要求還有很大差距。黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時(shí)刻都是一種鞭策，作為黨員干部的我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長而增長，也不會(huì)因?yàn)殚啔v的增加而自然增加；黨性修養(yǎng)，不僅要依靠自己的修養(yǎng)，還要靠組織的培養(yǎng)和群眾的幫助和監(jiān)督。今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民的期望。

2018年3月30日星期五