第一篇：初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘

在勞動(dòng)中，通過汗水和努力換來的果實(shí)，你會(huì)倍感珍惜，而且非常開心。相反，不勞動(dòng)輕而易舉就得到，反而不會(huì)珍惜，也沒有幸福感。以下是小編給大家?guī)淼膸灼踔袩釔蹌趧?dòng)從我做起演講稿3分鐘，供大家參考借鑒。

初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘1

復(fù)興中學(xué)“熱愛勞動(dòng)，從我做起”主題演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我是來自高三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)?！痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤。科技與實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實(shí)地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛勞動(dòng)者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧?dòng)并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴？梢哉f，沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價(jià)值，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長(zhǎng)駐你心里。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘2

原創(chuàng)： 劉豐凱

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。

可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)，從我做起吧，從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，為自己做一頓可口的飯菜，洗干凈自己的每一件衣服，參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng)，做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存”，勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中，更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以，同學(xué)們，勞動(dòng)有如此大的魅力和作用，我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫，等什么呢?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講人：×××

2019年6月7日

初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘3

謝家宏

復(fù)興中學(xué)“熱愛勞動(dòng)，從我做起”主題演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我是來自高三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)。”咱班上提倡的“三好hào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤?？萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實(shí)地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛勞動(dòng)者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧?dòng)并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴？梢哉f，沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價(jià)值，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長(zhǎng)駐你心里。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘4

謝家宏，湖南衡山人，西洞庭一中語(yǔ)文教師，常德市中語(yǔ)會(huì)理事。從教15年，7年任教高三，3次參加高考閱卷工作。閑靜少言，不慕榮利;積書滿屋，述而不作;不求聞達(dá)，只做仁人。憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我是來自高三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)?！痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤?？萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實(shí)地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛勞動(dòng)者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧?dòng)并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨??？梢哉f，沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價(jià)值，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長(zhǎng)駐你心里。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3分鐘5

張伊娜

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我演講的主題是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。我們知道勞動(dòng)最光榮，也知道勞動(dòng)是必不可少的，更知道是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!農(nóng)民伯伯們用雙手種植出了一顆顆秧苗;老師們用知識(shí)充實(shí)起一個(gè)個(gè)無知、調(diào)皮的小孩的頭腦;環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)士們用一把把掃帚掃出了潔凈……可是，我們勞動(dòng)了嗎?有些同學(xué)可能會(huì)想：“我們是小孩，沒長(zhǎng)大，不用勞動(dòng)?！笨赡銈冎绬?我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，服務(wù)于未來;我們的雙手在課堂上、生活中勞動(dòng)著……勞動(dòng)是沒有源頭，也沒有盡頭的。

說到這里，也許有人會(huì)說：“今天的科技如此般發(fā)達(dá)，還用得著勞動(dòng)嗎?有機(jī)器人不就行了嘛!”你們贊同嗎?對(duì)呀，不贊同。在發(fā)達(dá)的背后，也許是幾代人的辛苦勞動(dòng)，也許是苦思冥想得出的，甚至是為一個(gè)小理論失去了一位大偉人!這些看似與勞動(dòng)沒有關(guān)系，卻在思考的過程中，形成了一個(gè)勞動(dòng)的大暗流?？梢哉f，在這些光榮與發(fā)達(dá)的背后，都是日以繼夜的勞動(dòng)、勞動(dòng)，還是勞動(dòng)!

我厭惡一種人，一種只知索取，不知付出，不知?jiǎng)趧?dòng)的人!沒有勞動(dòng)，我們的科學(xué)技術(shù)，GDP還能增長(zhǎng)嗎?沒了勞動(dòng)，我們的大腦還會(huì)靈活嗎?沒了勞動(dòng)，我們的雙手還會(huì)承繼著光輝的歷史嗎?不，一切都化為烏有了。

所以，在生活中，有一種奮斗，叫勞動(dòng)。有一種愛心，叫勞動(dòng)。有一種忘我精神，叫勞動(dòng)!勞動(dòng)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)依著你……

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

發(fā)言稿相關(guān)文章：

1.發(fā)言稿范文

2.經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿精選范文五篇

3.座談會(huì)發(fā)言稿精選5篇范文

4.工作表態(tài)發(fā)言稿精選五篇

5.優(yōu)秀會(huì)議發(fā)言稿精選5篇

第二篇：熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇1

尊敬的xx：

大家上午好！

今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動(dòng)從我做起》。

相信大家都從歷史書上看到過這么一句話，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類”。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，縱觀人類累計(jì)上萬年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史，正是勞動(dòng)在歷史長(zhǎng)河中促使著人類一步步進(jìn)化，逐漸進(jìn)化成今天的模樣。

我國(guó)的文明歷史能夠延續(xù)至今，自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質(zhì)，其中勞動(dòng)就是不可缺少的一項(xiàng)。我國(guó)的無數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過我們要熱愛勞動(dòng)。

古人們均勸誡人們要勤勞，如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩(shī)人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。由此可見，古之圣賢們都一致提倡勤奮。

而再看看我們現(xiàn)如今，我們中學(xué)生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿，繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢？我認(rèn)為，在我們這一輩人中，這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉叄赡芎芏嗤瑢W(xué)就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動(dòng)的能力，卻還是在勞動(dòng)這一方面的表現(xiàn)不佳，比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了，但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，作為一名受過教育的學(xué)生，這實(shí)在是不應(yīng)該。

其實(shí)人類發(fā)展至今，世界各地的人們都知道勞動(dòng)是一種美德了，不僅我國(guó)，外國(guó)的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。

條件反射學(xué)的.創(chuàng)始人，俄國(guó)著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹，養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。后來在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動(dòng)的習(xí)慣，在實(shí)驗(yàn)室周圍空地上種菜，這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)非常感到自豪，由此可見，作學(xué)問和勞動(dòng)也是密不可分的。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動(dòng)的借口，與其把勞動(dòng)看成是一種耗時(shí)間的體力活，不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們一起勞動(dòng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來，為何不勞》？

每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的！我始終堅(jiān)信一句話，你今天的付出的勞動(dòng)，必會(huì)在未來的某個(gè)日子給你驚喜！勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過程中，必定具有著決定性的意義！

記得總聽大人說：身體是革命的本錢！我們正處在一個(gè)青春年少，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體，就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使我們的身體更加強(qiáng)壯，從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合，才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。

毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈，以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀點(diǎn)，認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應(yīng)多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問題。

當(dāng)然，光體諒別人，一味地想要通過幫助他人來?yè)Q取他們的幫助，這對(duì)于短期的人際交往固然好，但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往，斷然是萬萬不行的！我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí)，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開勞動(dòng)是萬萬不行的。據(jù)有關(guān)專家實(shí)驗(yàn)表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地?fù)碛凶约旱?是非判別意識(shí)，可以更好地自力更生，原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?，總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而誕生出自己的意識(shí)，聚集同類思想和行為的人，擁有更加穩(wěn)固，更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系！

當(dāng)然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么，自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處，可以高傲的抬起自己的頭顱；而對(duì)于別人論起自己的短處，自己也可以根據(jù)別人的議論，自己的判斷來改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來愈優(yōu)秀，也變會(huì)生出屬于自己的自信?？梢哉f，勞動(dòng)讓我們收獲自信。

勞動(dòng)的好處千千萬，遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說清的。同學(xué)們，青春正來，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自初二xx班的xxx，今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料，沒想到今天那么多的同學(xué)報(bào)名了，經(jīng)過前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講，把我xx中學(xué)在場(chǎng)的所有老師，跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來，剛剛上臺(tái)我是有點(diǎn)顫抖的，畢竟我是好久沒當(dāng)著這么多張眼睛在講話了，我感覺今天更像是一場(chǎng)聊天的形式在比賽，但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺，哈哈，代表著我們xx班參賽我很榮幸，今天我要跟大家聊的是勞動(dòng)，題目是“我愛勞動(dòng)”。

還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎，我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì)幫著媽媽干活，日常的洗個(gè)碗，擦個(gè)桌子，掃個(gè)地，非常的積極，正是那個(gè)時(shí)候沒有那么多現(xiàn)代化的機(jī)器什么手頭上的事都是自己親力親為，自己動(dòng)手去做，每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活，但是慢慢長(zhǎng)大那種習(xí)慣，那種勞動(dòng)節(jié)精神卻在慢慢的丟失，這是最大的一筆精神財(cái)富丟失，很可惜，現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了但是卻沒有小時(shí)候那顆熱愛勞動(dòng)的心了。

勞動(dòng)，怎么理解呢，作為一名初中生我們?cè)诋?dāng)今這個(gè)安逸社會(huì)下，生活下，少了一點(diǎn)很重要的元素那就是勞動(dòng)，在日常的學(xué)習(xí)中，生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊，作業(yè)太多啊，沒時(shí)間去勞動(dòng)，這些理由在為自己的懶惰去開脫，其是這都是我們不想罷了，在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多，勞動(dòng)的`機(jī)會(huì)的，比如每個(gè)月的校園大掃除，搬運(yùn)學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是也許是在學(xué)校過的太安逸了讓我們忘記了這種綿上滴了幾滴洗潔精，再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上，最后按照說明書上說的“Z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個(gè)小時(shí)過去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0。1%，但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事，而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候，我心里更是像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。

這件事之后，我又做出了一些偉大“壯舉”：如，放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯；為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶；把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。

正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中，我一天天長(zhǎng)大起來?！懊裆谇?，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉?！皠趧?dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”，幸福是靠奮斗得來的。

同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣?！耙晃莶粧?，何以掃天下？”愿我們每個(gè)人都能“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇4

xxx中學(xué)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。

勞動(dòng)是什么，勞動(dòng)是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動(dòng)是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。勞動(dòng)是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯(cuò)的皺紋，勞動(dòng)是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動(dòng)是拔地而起的萬丈高樓，勞動(dòng)是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動(dòng)是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動(dòng)是一帶一路的風(fēng)生水起。勞動(dòng)是脫貧攻堅(jiān)20xx年的全民奔小康。勞動(dòng)是社會(huì)財(cái)富的唯一源泉。

熱愛勞動(dòng)吧，坐吃山空，只有辛勤勞動(dòng)的.人家庭才會(huì)富有。唯有勞動(dòng)才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個(gè)小時(shí)，吃過九個(gè)月的泡面。香港首富李嘉誠(chéng)十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時(shí)候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國(guó)有蘋果，中國(guó)有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個(gè)正在奮斗中的中國(guó)人的縮影。

凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計(jì)，晝夜?fàn)I業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動(dòng)相同的汗水，勞動(dòng)不分貴賤。天道酬勤，勞動(dòng)致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動(dòng)者創(chuàng)造的這個(gè)繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。

馬云，李嘉誠(chéng)，任正非都是當(dāng)代個(gè)人奮斗成功的典范，也是后代個(gè)人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動(dòng)，人只有靠勞動(dòng)才能過上幸福的生活，只有付出勞動(dòng)才會(huì)受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非常可恥的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行。當(dāng)我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動(dòng)者提供的種種方便和服務(wù)的時(shí)候，我們有義務(wù)通過自己的勞動(dòng)來為其他的勞動(dòng)者提供我們力所能及的勞動(dòng)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們肩負(fù)著復(fù)興中華的重任，任重道遠(yuǎn)。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠(yuǎn)大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動(dòng)。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從熱愛勞動(dòng)開始吧。熱愛勞動(dòng)，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會(huì)讓你心生快樂。因?yàn)閯趧?dòng)是賞賜你心靈充實(shí)的恩賜。

讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時(shí)代的美好生活。

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自XX班的XX。熱愛勞動(dòng)作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)理應(yīng)被珍視，但現(xiàn)實(shí)生活中卻存在不尊重勞動(dòng)的狹隘思想。對(duì)此，我的看法是歲月往復(fù)，勞動(dòng)方能筑夢(mèng)。

熱愛勞動(dòng)是個(gè)人繪制進(jìn)步藍(lán)圖的必由之路?！耙晃莶粧撸我話咛煜隆?，誠(chéng)哉斯言，倘若一個(gè)人心懷“浮舟滄海，立馬昆侖”的大我情懷，卻忽視了屋子的雜亂不堪，更何談“平天下”的宏景呢？熱愛勞動(dòng)，從小事做起，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在成功道途上留下一個(gè)個(gè)腳印，最終實(shí)現(xiàn)人生追求。

熱愛勞動(dòng)更是國(guó)家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國(guó)成立初期，中國(guó)陷入困窘之境，正是當(dāng)時(shí)的人們節(jié)約一針一線，爭(zhēng)在勞動(dòng)第一線的樸素奉獻(xiàn)之態(tài)，改善了中國(guó)境況，“一五計(jì)劃”“三大改造”“手工業(yè)生產(chǎn)合作社”那個(gè)不是中華人民勤勤懇懇勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的輝煌？此時(shí)身處百年未有之變局，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉，勞動(dòng)更是被賦予新前景，全中國(guó)傳承勞動(dòng)美德，奉勞動(dòng)嘉行，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)砥礪前行。

在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，卻有人忽視了勞動(dòng)的重要性，認(rèn)為勞動(dòng)的事以后交給人工智能，沒必要浪費(fèi)時(shí)間承擔(dān)苦累。

現(xiàn)實(shí)生活會(huì)有此類言論不絕于耳，究其根源，是同學(xué)們未曾燃燒過自己，未曾啜飲過勞動(dòng)帶來的勞醇，只知享受有他人勞動(dòng)帶來的便利，可同學(xué)們，我們的父母也是廣大勞動(dòng)者中的'一員，他們也在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)著自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，出于為同學(xué)們帶來更好的生活的初衷，他們努力工作，卻讓同學(xué)們生出不尊重勞動(dòng)的想法，著實(shí)讓人扼腕。

那么，我們?cè)撊绾胃淖儸F(xiàn)狀，讓勞動(dòng)最光榮的思想在社會(huì)中蔚然成風(fēng)呢？在此，我提出自己的希望和建議，其一，魯迅曾言“必須敢于正視，這才可望敢說敢作敢當(dāng)”，同學(xué)們不妨抽出一些時(shí)間體驗(yàn)下父母工作的辛勞，“敢于正視”后改變自己的觀點(diǎn)，須知?jiǎng)趧?dòng)多態(tài)乃是幸福的本源。其二，要“腳踏實(shí)地”，從現(xiàn)在起，拿起“掃一屋”的掃帚開始勞動(dòng)，未來才會(huì)有一片渺遠(yuǎn)的星河。其三，不妨將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，站在家園大義出發(fā)點(diǎn)上，我們的勞動(dòng)都是在為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義添磚加瓦，你我雖力微，但匯聚起來也會(huì)讓中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一步。

誠(chéng)然，現(xiàn)狀的改變不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的，但“涓流雖小，終浸江河”，我們做的每一個(gè)改變都會(huì)讓中國(guó)走向更美好的明天。

歲月鶩過，山嶺浸遠(yuǎn)，勞動(dòng)秉持著“創(chuàng)造幸?！钡某跣难泳d不息。吾輩于時(shí)代洪流之中，須將“勞動(dòng)更光榮”作為人生信條，踏著風(fēng)浪不斷向前，任由歲月往復(fù)，獨(dú)堅(jiān)守?zé)釔蹌趧?dòng)，方鑄就大夢(mèng)。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩(shī)云“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?！笨梢?，不管是古代還是現(xiàn)在，不管是詩(shī)人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”真是這樣么？

我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí)，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的'溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)？勞動(dòng)是最好的學(xué)校！

有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級(jí)工具，就會(huì)成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！

也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮！人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別？我想沒有人會(huì)要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。

勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的`高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長(zhǎng)城，北京的天安門廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過得快樂，人類社會(huì)的科技越來越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删停覀兩钤谛腋Ｄ甏?，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開始，都離不開勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂。

勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《大道相通 熱愛勞動(dòng)》。

記得我第一次讀到“民生在勤，勤則不匱”一句時(shí)，是在《左傳 宣公二十年》一文中，我深深被古人的智慧所震撼。中華民族自古就懂得勤奮勞動(dòng)的重要意義。后來，又在陶淵明先生的詩(shī)中讀到此句，更是感受到勤于勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的哲學(xué)意義影響深遠(yuǎn)。然而如今，隨著社會(huì)、尤其是科技的不斷進(jìn)步，“輕視勞動(dòng)”意識(shí)暗流涌動(dòng)，甚至大有泛濫之勢(shì)，不能不引起我們的高度重視！

難道，勞動(dòng)，在今天，尤其未來，真的過時(shí)了嗎？

其實(shí)不然，勞動(dòng)，永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，在任何時(shí)代，無論說它有多么重要，都不為過！為什么如此說呢？

首先，勞動(dòng)是一種最為基本的創(chuàng)造性社會(huì)活動(dòng)，和人類數(shù)千年文明發(fā)展史息息相關(guān)。人類發(fā)展到當(dāng)今科技時(shí)代，勞動(dòng)在其中功不可沒。

其次，老子《道德經(jīng)》有言：“治大國(guó)如烹小鮮。”大道相通，立足未來，不管未來科技如何發(fā)展，萬事之理不變。勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，勞動(dòng)中蘊(yùn)含的真理大道，必將有助于科技的進(jìn)一步發(fā)展。“知行合一”，可以讓時(shí)代走得更久。

再次，我們來看中國(guó)文化史中的兩位陶氏名人，去體悟勞動(dòng)對(duì)具體人物不朽的歷史形象，有著多么巨大的積極意義和影響。

第一位是我們極為熟悉的“千古隱逸之宗”陶淵明先生，如果沒有“晨興理荒穢、帶月荷鋤歸”的躬耕生活，沒有“種豆南山下，草盛豆苗稀”的豁達(dá)心境。先生恐怕很難在悠然之境中，笑迎南山的不約而至吧？先生在“西疇執(zhí)杖耘耔”中“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”，達(dá)到了無數(shù)詩(shī)人一生無以企及的詩(shī)意高度。

還有在民國(guó)時(shí)期，教育家陶行知先生，提出了“生活即教育”的偉大教育理念，并在曉莊師范全面踐行。先生提出“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”“在勞力上勞心”等一系列口號(hào)，構(gòu)筑了“生活教育論”的完整體系，在勞動(dòng)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出許多具有“農(nóng)夫的身手，科學(xué)的頭腦，改造世界的精神”的“活的鄉(xiāng)村教育人才”，為近代教育救國(guó)探索做出了極富歷史意義的貢獻(xiàn)，影響深遠(yuǎn)，歷久彌新。

同學(xué)們，你是否知道——當(dāng)年，陶先生除了對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行筆試、講演外，還要進(jìn)行墾荒、施肥、筑路等“特別考試”。先生還堅(jiān)持頭戴斗笠、腳穿草鞋，帶領(lǐng)師生一起下田勞動(dòng)。陶先生在勞動(dòng)之余，鼓勵(lì)師生與農(nóng)人結(jié)友，向農(nóng)人學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)中求知，在實(shí)踐中探索，曉莊師范為中國(guó)現(xiàn)代教育進(jìn)程做出了卓越貢獻(xiàn)。由此可見，“勞動(dòng)”與“學(xué)習(xí)生活”“社會(huì)進(jìn)步”“科技發(fā)展”不僅并不相悖，而且還有著極大的積極作用。因?yàn)椤扒笳嬷?、“做真人”絕不僅僅是在一堂之中，一室之內(nèi)，還在大千世界、廣闊天地之間。“大道相通”，能做好田中、庭內(nèi)工作，將此中感悟、方法、邏輯、美感、毅力等等帶入其他領(lǐng)域，也定能助力成功。

西方哲人有言：“慢慢走，等等你的.靈魂”。我們的學(xué)校固然為求學(xué)圣地，孰不知僅僅將自己囿于四壁之內(nèi)，一味仰望星空，忽視腳下質(zhì)樸的泥土，可能導(dǎo)致遠(yuǎn)離自然之人出現(xiàn)，他們心無天地大美，靈魂蒼白黯然，無愛、無善、無美，正如木心先生所說“沒有審美力是絕癥，知識(shí)也救不了。”該是多么可悲，可憐？！

同學(xué)們，讓我們?cè)谇趭^勞動(dòng)中，融身田野、山川，充盈正氣，潤(rùn)澤靈魂，與四時(shí)流轉(zhuǎn)相隨，與大音天籟相通，識(shí)萬物之大象，得天地之至理，悟人生之真諦，涵博雅之性情，在天人合一之境中得見萬世之永恒，得見未來之無限。如梭羅在《瓦爾登湖》中所言：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”

親愛的同學(xué)們，人世之間所有的精心勞動(dòng)都值得尊重，所有的汗水都會(huì)使我們的人生變得豐盈。在天地之間，腳踏熱土，雙臂健碩，目光充盈，嗅得見泥土的氣息，望得見遙遠(yuǎn)的星河。那個(gè)我們的靈魂和雙手都可以到達(dá)的遠(yuǎn)方，才是我們永遠(yuǎn)的家園。與大家共勉。

謝謝大家。

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

大家好：

熱愛勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)久不息，綿延至今，在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一，從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無法分割，無數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明，無數(shù)的事例向我們展示著。

早在遠(yuǎn)古的傳說中，中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候，我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來了溫暖與安全；在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命，而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

在近現(xiàn)代更是如此，在清朝的末年，國(guó)門打開，中國(guó)的土地上無數(shù)的強(qiáng)盜來了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始，“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出，沒有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器，他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代，仍然有無數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的`幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì)，拋頭顱灑熱血，著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起，犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。

如今的社會(huì)日新月異，各類高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展，將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生，這也是形式所趨。也正是這樣的原因，矯逸奢侈之風(fēng)盛行，試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力？

宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代，然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮，給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱，其中主要的原因莫過于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后，逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩，在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人，這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾？

無數(shù)的歷史告訴我們，勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上，而不勞動(dòng)只享受無疑只會(huì)摧殘我們的精神，一事無成。幸福都是奮斗出來的，在新時(shí)代，我們不一定要去受苦，但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們，讓我在勞動(dòng)中升華，熱愛勞動(dòng)，從我做起！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我要演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

自古以來熱愛勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，因?yàn)樵谶@片古老的土地上，從來就是人口眾多，資源相對(duì)匱乏，唯有勤勞、節(jié)儉方能生存；在這里，大部分地區(qū)有著明顯的四季，每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗(yàn)，這使我們的先民自古以來就擁有了極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)，從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上，從來就沒有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地，唯有勤懇方能贏得生存。但，也正是這樣，使我們國(guó)家擁有了強(qiáng)大的可能！熱愛勞動(dòng)吧，這是作為一個(gè)中國(guó)人，刻在骨頭里的精神，不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸，就放棄最美好且實(shí)用的傳統(tǒng)，當(dāng)然，更重要的是，只有熱愛勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國(guó)人！

當(dāng)今，許多人認(rèn)為勞動(dòng)就是苦力，沒有多少回報(bào)還要面對(duì)如此巨大的付出，所以生活中就常見不勞而獲的.現(xiàn)象：啃老、收受他人的財(cái)物、貪昧國(guó)家的公款等等。然而，一切不以勞動(dòng)為前提的所得，不過是靈魂的累贅，幸福與成功的負(fù)累而已；唯有勞動(dòng)才能給人以幸福，給生命以尊嚴(yán)。

從前有一位國(guó)王，他什么都有：數(shù)不清的金銀財(cái)寶、許許多多的仆人和大臣，還有一座高聳入云的城堡，但卻唯獨(dú)沒有幸福。

有一天，他問他的一個(gè)大臣，幸福是什么，并讓大臣去給他找到幸福，否則，三天后就處死他。大臣集合了全國(guó)上下最聰明的人，為國(guó)王尋找幸福，可是，找了三天三夜也沒有找到。大臣沒有任何希望地睡著了。第二天早上，當(dāng)他醒來的時(shí)候，突然有所領(lǐng)悟。他跑去見國(guó)王，并懇請(qǐng)國(guó)王到田地里去勞動(dòng)一番。國(guó)王換上了農(nóng)民的衣服，在田地里干了一天的活，腳上、手上都磨出了水泡。國(guó)王感受到的并不是幸福，而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí)，大臣已經(jīng)為國(guó)王準(zhǔn)備好了一切：溫水、食物、新的衣服等等，甚至還給國(guó)王做了一個(gè)全身按摩。當(dāng)國(guó)王享受其中的時(shí)候，他突然明白了什么是幸福。

當(dāng)我回顧這個(gè)故事的時(shí)候，不禁感嘆：就像大臣找來的聰明人并沒有憑借著他們的聰明才智解決國(guó)王的幸福問題一樣，很多問題之所以得到解決，往往也不在于聰明和才智，而是在于你解決問題的過程本身，就像大臣最終由于沉浸在解決問題的過程中，在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過程之后，最終領(lǐng)悟到問題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福？因?yàn)閯趧?dòng)本身同時(shí)也是，并且尤其是幸福問題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功？因?yàn)楹芏喑晒Σ⒉蝗Q于一個(gè)人的聰明和才智，只取決于一個(gè)人是不是熱愛勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。

勞動(dòng)并不是沒有回報(bào)的，只是沒有到回報(bào)的時(shí)侯，就像喬布斯之與蘋果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣，都需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間，如是而已。

親愛的同學(xué)們，就像尼采所說的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢包，誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”，鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴，能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛勞動(dòng)！從今天開始，從自我做起，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！

我的演講完畢。謝謝大家！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx，在這樣莊嚴(yán)的氛圍之下我想要與大家演講的題目是：熱愛勞動(dòng)，從我做起！

雖然大家對(duì)于這個(gè)題目是沒有一丁點(diǎn)的陌生的，并且更是明白勞動(dòng)對(duì)于我們來說是很平常的一件事，畢竟我們每天都會(huì)安排值日生來對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，而這正是勞動(dòng)?，F(xiàn)在早在這兒向大家呼吁的熱愛勞動(dòng)就是想要大家將眼界更放廣一些，畢竟我們需要?jiǎng)趧?dòng)的對(duì)象不僅僅只有教室，我們的家，現(xiàn)在生活的環(huán)境，行走的路途中，所有的一切都是我們可以去進(jìn)行勞動(dòng)的。

我們生活的干凈家都是媽媽不斷勞動(dòng)的成果，干凈的道路全是環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的成果，所以我們每天都在感受著他人的勞動(dòng)成果，那么我們更是應(yīng)該也要付出自己的勞動(dòng)。

都說“有勞動(dòng)才會(huì)有收獲”這樣的話一點(diǎn)都不假，也只有我們都獻(xiàn)出自己的勞動(dòng)，才會(huì)感受到我們的勞動(dòng)所換來的更好的成果。勞動(dòng)只要從小事做起便好，在班級(jí)里為江班級(jí)的衛(wèi)生打掃好，在家庭中為家中的干凈獻(xiàn)上一份力，這樣的簡(jiǎn)單小事更是我們可以好好完成的。其實(shí)熱愛勞動(dòng)也并不是需要我們真正的親身去做到勞動(dòng)，對(duì)于他人勞動(dòng)成果的珍惜也是一種對(duì)勞動(dòng)十分熱愛的表現(xiàn)。對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人打掃好的街道，我們保持他的干凈，不隨處扔垃圾，看到垃圾也撿起來扔進(jìn)垃圾桶；吃飯時(shí)不要浪費(fèi)，畢竟這些都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的勞動(dòng)成果；甚至還有媽媽收拾好的房間，我們也不應(yīng)該再次翻亂，畢竟這些都是媽媽的勞動(dòng)成果。還有很多很多的`事情，都是需要我們?nèi)ジ惺?，去熱愛的?/p>

整個(gè)世界都是由無數(shù)的勞動(dòng)成果促成的，沒有這些勞動(dòng)成果就沒有今天美麗的世界，所以勞動(dòng)也是偉大的，是值得我們每一個(gè)人尊敬的。而那些獻(xiàn)出他們勞動(dòng)的人，更是無私的人，更是為這個(gè)世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，更是需要我們對(duì)他們尊重的人。當(dāng)然我們也是知道有一個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”吧，這就更表示了國(guó)家歸于每一位勞動(dòng)者的關(guān)愛，更是表明了勞動(dòng)在這個(gè)世界上是非常重要的，而我們身為學(xué)生就更應(yīng)該把這樣光榮的傳統(tǒng)延續(xù)下去。

要想將勞動(dòng)做好，第一件事就是將個(gè)人的思想擺正，有一顆真正熱愛勞動(dòng)的心比什么都重要。這一次我在這里向大家呼吁：熱愛勞動(dòng)，從我做起！讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力，用自己的勞動(dòng)來讓這個(gè)世界更為美麗！就算滿身汗水也不要畏懼，畢竟汗水才是光榮勞動(dòng)的最有力見證！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇12

用勞動(dòng)點(diǎn)亮你的生命旅程

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會(huì)的時(shí)候，可曾想過，為了這一姿態(tài)，我們的祖先經(jīng)過了多少個(gè)億萬年的努力，是漫長(zhǎng)的勞動(dòng)讓我們的祖先從類人猿變成了人，是勞動(dòng)把人同其他動(dòng)物從根本上區(qū)別開來，讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長(zhǎng)。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，它使人類獲得了自己的本質(zhì)，人類正是通過勞動(dòng)改變了自身，也改變著自然，創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件，創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動(dòng)，我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡(jiǎn)單，也許至今與其他爬行動(dòng)物并沒有本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)然也用不著我今天要面對(duì)你們作這次關(guān)于勞動(dòng)的演講了。

勞動(dòng)不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺，也是一種美德，一種修養(yǎng)，是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動(dòng)培養(yǎng)能力，勞動(dòng)提升人格，勞動(dòng)催生大美！古希臘哲學(xué)家德謨克利特說，“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說，“勞動(dòng)的崇高道德意義還在于，一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽(yáng)說，“只有走在生活的前面，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了新生活的人，才談得上真正的.美”。

我們的祖先自古重視勞動(dòng)，將勞動(dòng)作為獲取人生幸福的法寶，留下“民生在勤，勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動(dòng)的名言警句?！皶兂鲈盘镆箍?jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，在古代勞動(dòng)不僅成為了人生的啟蒙與必修課，也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是我們民族生生不息，歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動(dòng)力。

世界上從來就沒有所謂的不勞而獲，那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極，也必將被歷史無情地拋棄，甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動(dòng)能力的寄生蟲，是永遠(yuǎn)不會(huì)也不配享有明天的，這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。

當(dāng)然現(xiàn)在時(shí)代不同了，勞動(dòng)的內(nèi)容與方式均有了很大的變化，但學(xué)習(xí)與科技絕對(duì)不能成為你排斥一般性勞動(dòng)特別是體力勞動(dòng)的借口。毛澤東主席曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)于留學(xué)歸來的毛岸英說：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半，你還需要上一個(gè)大學(xué)，即勞動(dòng)大學(xué)?！泵飨焕閭ゴ蟮乃枷爰遗c戰(zhàn)略家，真的是目光如炬，不僅看到了當(dāng)時(shí)，也洞察到了現(xiàn)在與將來，足以引發(fā)我們的震撼與深思。我們今天不少的所謂神童與學(xué)霸因?yàn)槿狈镜膭趧?dòng)技能而輟學(xué)，有的甚至生活都無法自理，難道不值得警鐘長(zhǎng)鳴嗎？

馬克思說，“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人；那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕?。讓我們積極行動(dòng)起來，重視勞動(dòng)，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，全面理解與從事勞動(dòng)，用勞動(dòng)點(diǎn)亮自己的生命旅程！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自初二xx班的xxx，今天這場(chǎng)演講比賽也是出乎我的意料，沒想到今天那么多的同學(xué)報(bào)名了，經(jīng)過前面幾場(chǎng)精彩又激動(dòng)的演講，把我xx中學(xué)在場(chǎng)的所有老師，跟同學(xué)們的氣氛帶動(dòng)了起來，剛剛上臺(tái)我是有點(diǎn)顫抖的，畢竟我是好久沒當(dāng)著這么多張眼睛在講話了，我感覺今天更像是一場(chǎng)聊天的形式在比賽，但是我還是有點(diǎn)緊張的感覺，哈哈，代表著我們xx班參賽我很榮幸，今天我要跟大家聊的是勞動(dòng)，題目是“我愛勞動(dòng)”。

還記得小時(shí)候我們那種積極的勞動(dòng)精神嗎，我還記得那個(gè)時(shí)候我每天放完學(xué)都會(huì)幫著媽媽干活，日常的洗個(gè)碗，擦個(gè)桌子，掃個(gè)地，非常的積極，正是那個(gè)時(shí)候沒有那么多現(xiàn)代化的機(jī)器什么手頭上的事都是自己親力親為，自己動(dòng)手去做，每天就是想著能夠幫助家里干一些什么樣的活，但是慢慢長(zhǎng)大那種習(xí)慣，那種勞動(dòng)節(jié)精神卻在慢慢的丟失，這是最大的一筆精神財(cái)富丟失，很可惜，現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了但是卻沒有小時(shí)候那顆熱愛勞動(dòng)的心了。

勞動(dòng)，怎么理解呢，作為一名初中生我們?cè)诋?dāng)今這個(gè)安逸社會(huì)下，生活下，少了一點(diǎn)很重要的.元素那就是勞動(dòng)，在日常的學(xué)習(xí)中，生活中我們總是以各種樣的理由什么學(xué)習(xí)太忙啊，作業(yè)太多啊，沒時(shí)間去勞動(dòng)，這些理由在為自己的懶惰去開脫，其是這都是我們不想罷了，在平時(shí)的生活中我們其實(shí)還是有很多，勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的，比如每個(gè)月的校園大掃除，搬運(yùn)學(xué)校的雜物這些都是勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是也許是在學(xué)校過的太安逸了讓我們忘記了這種美好的品德。

真正的勞動(dòng)者在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)很少了，隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代化機(jī)器啊，設(shè)備啊越來越多，什么東西的越來越自動(dòng)化，就是由于這種情況的出現(xiàn)讓我們現(xiàn)在的越來越不想去勞動(dòng)啊，平時(shí)在上體育課很多同學(xué)甚至跑幾圈就不行了，這就是缺乏鍛煉，更加放大的來講就是缺乏的勞動(dòng)精神。

我們應(yīng)該正視起來，重新找回當(dāng)初那種精神，熱愛勞動(dòng)是一種美德，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去推崇的，其實(shí)勞動(dòng)很簡(jiǎn)單可以是我們?nèi)粘５囊患∈?，平時(shí)積極打掃班上的衛(wèi)生，幫助老師搬運(yùn)一些東西，回到家中幫助父母做一點(diǎn)日常的小事，自己的衣服自己去洗，養(yǎng)成不依賴機(jī)器的好習(xí)慣，能親力親為的事情就自己動(dòng)手去做，這才是最好的勞動(dòng)精神表現(xiàn)。

大家行動(dòng)起來吧！

熱愛勞動(dòng),從我做起演講稿 篇14

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：

上午好！

今天我演講的題目是《從我做起，熱愛勞動(dòng)》。

輕柔的夏風(fēng)輕拂過校園里的楊柳，在這個(gè)初夏的季節(jié)里我們復(fù)興中學(xué)迎來了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節(jié)。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂！

親愛的同學(xué)們，你們想過嗎，假如沒有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物，任何風(fēng)暴都會(huì)把生活之船掀翻，你們信不信？如果說浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪，那也是因?yàn)橛袆趧?dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著不勞而獲，讓別人去吃苦受累啊，讓機(jī)器人代替啊，但是在真正的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。

勞動(dòng)是偉大的征服者，它比最輝煌的戰(zhàn)役更能建設(shè)國(guó)家，并使之富強(qiáng)。我們現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國(guó)的花朵，就是一代又一代勤奮的人用無數(shù)的勞動(dòng)汗水澆灌出來的。回想那些奮斗的歲月，我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?cè)谝袄浅扇?、荒無人煙的南泥灣開荒中糧的身影，看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板，也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的`那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國(guó)！勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國(guó)家，也造就了一段光輝而美好的歷史，我們中華民族聲聲不息、綿延不絕，也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。

回想一下自己的家庭，父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的洗禮，而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中，這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng)造的。春種一粒粟，秋收萬顆子。一粒小小的種子在父母的呵護(hù)下能長(zhǎng)成參天大樹國(guó)之棟梁，我們便是父母培育的那一粒種子，我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果，更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統(tǒng)，不要以學(xué)習(xí)忙為借口躲避勞動(dòng)，不要怕苦怕累逃避勞動(dòng)，更不要完全依賴機(jī)器人脫離勞動(dòng)，人生之路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。

辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器，就像俠客手中的劍、戰(zhàn)士身上的鋼刀，我們要揮舞著這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng)，我們會(huì)變得懶惰，那么一切的美好理想都會(huì)變成鏡中花、水中月。

親愛的同學(xué)們，山的那邊總會(huì)有意想不到的美麗風(fēng)光，只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞！勞動(dòng)，唯有熱愛勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達(dá)理想的彼岸。

同學(xué)們，從我做起，熱愛勞動(dòng)吧！

謝謝大家！祝同學(xué)們五一快樂！

第三篇：熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿范文1

親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)從我做起》。

提起“勞動(dòng)”二字，可能就會(huì)有人眉頭一皺，其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動(dòng)，只不過有些時(shí)候是在做體力勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做腦力勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動(dòng)，有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動(dòng)。因此，有人批評(píng)我們不熱愛勞動(dòng)，理由是不夠充分的。

當(dāng)然，有一些勞動(dòng)內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動(dòng)、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動(dòng)和學(xué)校勞動(dòng)，再比如一些比較困難的腦力勞動(dòng)和一些無法提起興趣的腦力勞動(dòng)。

歷史課本告訴我們，人類應(yīng)對(duì)世界的歷史，其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步，人類分工越來越細(xì)，人們的勞動(dòng)內(nèi)容，也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說，放棄或者說不熱愛某些勞動(dòng)，是人類歷史發(fā)展的必然，也是人類智慧的體現(xiàn)。然而，這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動(dòng)，有一些我們不喜歡的腦力勞動(dòng)，仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存，構(gòu)成了我們的生活，同時(shí)也豐富了我們的生命。

人是由軀體和心理構(gòu)成的，人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就?？墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動(dòng)的傾向，對(duì)于瑣碎細(xì)小的日常勞動(dòng)更是漠不關(guān)心。隨著國(guó)家生產(chǎn)力水平的提高，很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活，他們已經(jīng)不需要通過這些勞動(dòng)去換取生存的物資。但是，這些勞動(dòng)本身就具有健身、審美乃至休息的功能，有些勞動(dòng)還蘊(yùn)含著十分珍貴的.情感價(jià)值。從這5 個(gè)角度來說，這些勞動(dòng)對(duì)于所有人來說都是具有不可替代性的，不是花錢請(qǐng)人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。

之所以出現(xiàn)不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象，最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動(dòng)的意義而輕視勞動(dòng)，而是無法超越人類的天性。王陽(yáng)明思想之所以光耀后世，輻射東亞，是因?yàn)樗鲝垺爸泻弦弧??！爸切兄?，行是知之成”，理論、思想固然重要，然而要想改造世界、改變自己，必須還得身體力行。王陽(yáng)明正是抓住了“行”這個(gè)在過去和當(dāng)時(shí)都為理論家們所忽略的“關(guān)鍵”才脫穎而出、流芳百世的。人類是惰性動(dòng)物，用“好逸惡勞”這個(gè)成語(yǔ)來形容屬于客觀描寫，毫不夸張。所以，改造人類的惰性，超越這個(gè)不良的天性，是全人類及其個(gè)體得以持續(xù)進(jìn)步和發(fā)展的重要保障。

我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動(dòng)”的人，從不“熱愛”到“熱愛”，是自我人性超越的結(jié)果。這種超越，直接證明了人類不僅能夠改造世界，同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們，只有熱愛勞動(dòng)、能夠自我改造的人，才配稱作萬物之靈長(zhǎng)! 德國(guó)思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言：“人，是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動(dòng)來改造自己、超越自己、塑造自己，請(qǐng)大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動(dòng)，從我做起”!

謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿范文2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。

可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的'一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱愛勞?dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講，就是因?yàn)闆]有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。

復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)，從我做起吧，從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日，為自己做一頓可口的飯菜，洗干凈自己的每一件衣服，參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng)，做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存”，勞動(dòng)的價(jià)值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中，更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以，同學(xué)們，勞動(dòng)有如此大的魅力和作用，我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫，等什么呢?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

親愛的老師同學(xué)們，大家好，很高興來到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。

有許多同學(xué)認(rèn)為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒有太多的用處。但是我認(rèn)為，勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng)造？現(xiàn)在的科技是由無數(shù)的'科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的?？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。

如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒有勞動(dòng)，何來的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強(qiáng)大，但如果沒有人類的勞動(dòng)，如何創(chuàng)造出科技？所以，我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。

古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。

或許有的同學(xué)會(huì)說，學(xué)習(xí)勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動(dòng)了。

有的同學(xué)會(huì)說：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因?yàn)?，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì)變成怎么樣？對(duì)于讓別人幫忙做事，我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?，但是自己不勞?dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。

有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)一無是處，但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技，它改變了人類的生活，難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎？

我的演講結(jié)束。謝謝大家。

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿范文4

同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能作為學(xué)生代表給大家做今天的演講，我今天演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅盤鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光是什么，讓我們中華民族歷千萬祀，民族之花常開，民族之樹常青?答曰：勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。

撐一支長(zhǎng)篙，在歷史的長(zhǎng)河里漫溯，勤勞一直是我中華民族的綿延不絕優(yōu)良傳統(tǒng)。

上古之世，有巢氏構(gòu)木為巢以避群害，燧人氏鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下。中古之世，天下大水，而鯀、禹決瀆，而民說之，使王天下。由此可見，勞動(dòng)的人是最受尊敬的人，最偉大的人。君不見愚公“叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾”，君不見精衛(wèi)“口穿豈為空銜石，山中草木全無枝。朝在樹頭暮海里，飛多羽折時(shí)墮水?！?，君不見牛郎織女“你耕田來我織布，你挑水來我澆園”。這一個(gè)個(gè)神話故事的背后，無不閃爍著勞動(dòng)的.光輝，傳達(dá)出我們中華民族樸素的價(jià)值觀：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最偉大。

往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。然而，勞動(dòng)依然是我們這個(gè)時(shí)代最響的號(hào)角。

你看，“萬丈高樓平地起”那是建筑工人拋灑汗水勞動(dòng)的結(jié)晶。你看，“一橋飛架南北，天塹變通途”港珠澳大橋連通港澳臺(tái)三地，那是路橋工人和設(shè)計(jì)師們勞動(dòng)的心血。如今“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”不再是夢(mèng)想，那是高鐵工人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。粉墻黛瓦，小橋流水，那是農(nóng)民們用自己的勞動(dòng)建設(shè)的最美鄉(xiāng)村。足不出戶，快遞小哥們把商品送至千家萬戶。大街小巷干凈整潔，那是清潔工人勞動(dòng)的成果。一言以蔽之，是各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，讓我們的生活更美好。

然而，正如太陽(yáng)上也會(huì)有黑子，白壁上也會(huì)有微瑕，當(dāng)今社會(huì)也存在著一些不尊重勞動(dòng)者，不愿意勞動(dòng)的不和諧音符。

有人鄙夷的把守衛(wèi)我們家園的保安稱為“看門狗”，也有人鄙夷的把建筑工人稱為“泥腿子”，有人對(duì)迎面走來的農(nóng)民工“退避三舍”，也有人指著清潔工對(duì)孩子說：“不好好學(xué)習(xí)，將來只能掃大街”。有人大學(xué)畢業(yè)不出去工作，在家安心做“啃老一族”，也有高中生回家“衣來伸手飯來張口”，亦有佛系青年抱著凡事無所謂的態(tài)度，不愿意通過勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的生活……

見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。熱愛勞動(dòng)，從我做起。

同學(xué)們，凡所過往，皆為序章。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛勞動(dòng)的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代人的手中。大道至簡(jiǎn)，勞動(dòng)為先?！暗离m邇，不行不至;事雖小，不為不成?！辈灰f什么“大丈夫當(dāng)掃除天下，安事一屋?”熱愛勞動(dòng)，從小事做起。從“黎明即起，灑掃庭除”做起，從自己的衣服自己洗做起，從“洗手做羹湯”做起，從“鋤禾日當(dāng)午”做起，從走上街頭進(jìn)行志愿服務(wù)做起……

智能幫助人類完成工作任務(wù)，與耕牛幫助農(nóng)戶犁田，本質(zhì)上沒有什么不同。出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人在勞動(dòng)!

也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這種雇傭的意識(shí)，看似無可非議，卻表現(xiàn)了拒絕勞動(dòng)的享樂態(tài)度。

此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。譬如，有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動(dòng)者，視他們?yōu)橄碌热?，低素質(zhì)的人。這種蔑視勞動(dòng)，鄙薄勞動(dòng)者的意識(shí)，自古有之，而今更甚。

這些現(xiàn)象，反映了現(xiàn)代人精神上的懶惰。近幾年出現(xiàn)了一些新的名稱，如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優(yōu)癱”“奶頭樂”等等，活畫出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動(dòng)、不思進(jìn)取、毫無作為的落后者形象。究其實(shí)質(zhì)，就是不勞而獲的剝削階級(jí)思想，在于一個(gè)懶惰。這種腐朽沒落的思想，淺而言之，是歷史局限;深而析之，是肉體的退化和精神的腐化。熱愛勞動(dòng)，即勤勞，是人類最偉大的品質(zhì)，蔑視勞動(dòng)，即懶惰，是一切惡劣品質(zhì)之源頭!

同學(xué)們，新的時(shí)代在召喚，民族復(fù)興的偉大號(hào)角已吹響。我們作為新時(shí)代青年，要弘揚(yáng)五四精神，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感、歷史責(zé)任感、時(shí)代使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)急起直追!同學(xué)們，我們應(yīng)該為勞動(dòng)的偉大高貴而吶喊，倡導(dǎo)勤勞，反對(duì)惰性，崇尚創(chuàng)造。熱愛勞動(dòng)，從我做起! 謝謝大家!

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿范文5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!

我是來自高三(2)班的×××，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)。”咱班上提倡的“三好hào”，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng)、好勞動(dòng)，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的'能力與資本。我們重視勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的合格人才。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病，而且病得不輕。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始，銷售比生產(chǎn)重要，廣告比質(zhì)量重要，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系，拜各種干爹，搞各種融資，炒各種股票與期貨，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng)。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤?？萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干、拼命硬干、為民請(qǐng)命、舍身求法，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜，然后開始腳踏實(shí)地地干，投入科研，提升工藝，從陪跑到領(lǐng)跑。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜。

勞動(dòng)讓我們多能。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小。不沉下心來，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。

我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人，能說他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛勞動(dòng)者能承重，也就能促成其多能。

孔子說，吾少也賤，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手、沉靜細(xì)致的心性，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開啟天賦。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧?dòng)并能創(chuàng)造性地工作，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴？梢哉f，沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用，它需要反省磨煉，這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感，最終使我們開啟天性，獲得自由，獲得價(jià)值，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享xx創(chuàng)始人王xx的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié)，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮，春天就長(zhǎng)駐你心里。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能，你就有多自由，未來美好的春光一定屬于你! 我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿1

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是復(fù)興中學(xué)高三（1）班的學(xué)生。暖意融融，春風(fēng)拂面。再過幾天，我們將迎來五一勞動(dòng)節(jié)。

勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。是勞動(dòng)，讓我們的校園整潔、干凈。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。

勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，造就一個(gè)能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)?？梢姡覄?wù)勞動(dòng)與孩子健康成長(zhǎng)與成才有著極其密切的關(guān)系。

可是在平時(shí)生活中，我們卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)根本不愛勞動(dòng)。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；有的同學(xué)甚至懶得鋪床疊被，懶得洗衣服，懶得洗臉洗腳?；氐郊腋且孕』实圩苑Q，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國(guó)孩子的`六分之一，僅為韓國(guó)孩子的四分之一，英國(guó)孩子的三分之一左右。確實(shí)，我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

同學(xué)們，讓我們繼承前輩熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，勤奮勞動(dòng)。在校做好學(xué)校的所有值日工作，回家主動(dòng)幫父母做好一些力所能及的家務(wù)活。我相信，只要我們用心去做，一定能從中獲得許多快樂！更為我們將來走上社會(huì)，成為社會(huì)棟梁之才，做好準(zhǔn)備。

最后，我代表全班同學(xué)提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿2

各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。

勞動(dòng)，是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷，令絕巘危崖涓流淌；勞動(dòng)，是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨，讓渠塘田壟油菜茂；勞動(dòng)，是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地，教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng)，可如今，卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我談一談：勞動(dòng)有益，讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。

首先，勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)?！对?shī)經(jīng)》云：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺(tái)灣的道禾書院，秉持“求難，求拙，求慢，求少”的教學(xué)理念的校長(zhǎng)曾國(guó)俊，堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)專注于眼前”時(shí)，我們亦可知道，勞動(dòng)，能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn)，不急不躁。

其次，勞動(dòng)可以助我們純凈無私靈魂。尼采說：我的'靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我始終相信，在勇于承擔(dān)、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水，可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪，中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他，將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課，從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中，他的性格也變得慷慨樂助，不錙銖必較。在后來的北大生涯中，他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗，當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí)，我們可以悟得，經(jīng)過勞動(dòng)凈化的靈魂，一定可以更加平靜明亮，無私無愧。

揆諸現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來說，又該如何踐行勞動(dòng)呢？我個(gè)人建議：從自身做起，從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作，只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校園值日，多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生，我們，便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。

古語(yǔ)云：一屋不掃，何以掃天下？當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩，當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開，當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠明白：“民生在勤，勤則不匱”，愿我們每個(gè)人都能熱愛勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng)，讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí)，純凈無私。

莫畏黃塵致胼手，來做神州躬耕人。

以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容，感謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿3

親愛的同學(xué)們：

大家好！熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而坐在教室中的我們似乎離勞動(dòng)越來越遠(yuǎn)了。許多同學(xué)都不愿意進(jìn)行掃地、洗衣服等日常的體力勞動(dòng)。我認(rèn)為，勞動(dòng)是光榮的，們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。

勞動(dòng)讓我們得到收獲，我們都是勞動(dòng)者。同學(xué)們?cè)谏钪泻芏喑晒际莿趧?dòng)帶來的，讓我舉幾個(gè)例子吧。當(dāng)我們埋頭苦算求出了一道數(shù)學(xué)題時(shí)，勞動(dòng)給我們帶來了知識(shí)的積累；當(dāng)我們?cè)谒奚峁餐瓿梢淮未髵叱龝r(shí)，勞動(dòng)給我們帶來了整潔的居住環(huán)境；當(dāng)我們和父母一起完成一次晚餐時(shí)，我們獲得了美味的食物和一段溫馨的時(shí)光。勞動(dòng)在生活中無處不在，我們都是勞動(dòng)者。我們通過勞動(dòng)滿足需求、提升自我、悅納自我。勞動(dòng)是光榮的、平等的，是人類財(cái)富的源泉。

勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)者為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。城市中無數(shù)的清潔工日夜勞動(dòng)，維持城市的潔凈。鐵路維修工人奔走于無盡的鐵軌上，確保了交通的安全。更有無數(shù)的農(nóng)民辛勤勞作，為整個(gè)國(guó)家提供糧食。勞動(dòng)是光榮的，社會(huì)的穩(wěn)定、國(guó)家的富強(qiáng)，通過無數(shù)個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)而實(shí)現(xiàn)！

可是，有很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為，勞動(dòng)與我們無關(guān)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，勞動(dòng)可以交給專門的人來做。其實(shí)這種理解是不對(duì)的，我們每日的學(xué)習(xí)，不也是一種腦力勞動(dòng)嗎？可我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獙趧?dòng)一分高下呢？無論是什么樣的勞動(dòng)，都可以創(chuàng)造價(jià)值，這些價(jià)值都是經(jīng)過我們的雙手，花費(fèi)時(shí)間和精力一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來的，不能僅憑個(gè)人喜好而分高下，進(jìn)而為自己不勞動(dòng)而找理由。

在我們學(xué)生中出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，究其根源，是我們內(nèi)心的懶惰在作祟。它阻止我們?nèi)ネ瓿缮磉吜λ芗暗男趧?dòng)，讓我們待在“學(xué)習(xí)“的舒適圈內(nèi)，而享受別人的.勞動(dòng)成果。

那么我們作為國(guó)家未來的”頂梁柱“，該如何克服這種懶惰，去自己創(chuàng)造價(jià)值呢？我認(rèn)為，首先，我們可以從小事開始，將掃地洗碗等看似”沒有價(jià)值“的家務(wù)等納入自己的勞動(dòng)范圍。其次，我們要端正思想，平等看待腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，要尊重勞動(dòng)。最重要的是，我們要熱愛勞動(dòng)！我們要學(xué)會(huì)享受通過自己的雙手帶來收獲的過程，并滿足于自己創(chuàng)造的成果。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)不僅可以為個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值，更是我們青年人為社會(huì)做奉獻(xiàn)的方式。把小我的勞動(dòng)融入社會(huì)的大我、祖國(guó)的大我中，為人民富足、國(guó)家的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)，用勞動(dòng)的價(jià)值創(chuàng)造更美好的家園。

誠(chéng)然，這對(duì)我們的身體和思想都是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我相信經(jīng)過我們不懈的努力，一定能克服懶惰，成為一個(gè)認(rèn)真勞動(dòng)的人！

青春由勞動(dòng)而出彩，作為復(fù)興中學(xué)的學(xué)生，國(guó)家的一份子，讓我們認(rèn)真勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿4

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)讓你夢(mèng)想成真》。左傳曰：民生在勤，勤則不匱。高爾基說：勞動(dòng)是世界上最偉大的力量，是人間一切歡樂和美好事情的源泉。馬克思說：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。而我要說：勞動(dòng)可以讓你“吾輩不是蓬蒿人”，勞動(dòng)可以讓你“直掛云帆濟(jì)滄海”，勞動(dòng)可以讓你“春風(fēng)得意馬蹄疾”，勞動(dòng)可以讓你的人生夢(mèng)想成真、幸?；ㄩ_。

勞動(dòng)能產(chǎn)生詩(shī)歌。采采芣苢，薄言采之。這是一首描寫婦女采摘車前草的歡快之歌?？部卜ヌ促?，置之河之干兮。這是一首冷嘲熱諷剝削者的憤怒之歌。種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。這是一首躬耕田園、向往歸隱的贊美之歌。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。這是一首描寫農(nóng)民辛勤勞作的同情之歌。足蒸暑土氣，背灼炎天光。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。這是唯歌生民病，愿得天子知的諷喻之歌。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。這是歌詠農(nóng)村和平寧?kù)o、樸素安適生活的喜愛之歌。劈柴，喂馬，周游世界。這是一首渴望簡(jiǎn)單生活、積極向上的.理想之歌。沒有勞動(dòng)，何來這些千古絕唱？

勞動(dòng)能讓你成為棟梁之才。陶侃任職廣州刺史時(shí)，公事之余，常常每天早上把一百塊磚運(yùn)到書房的外邊，傍晚又把它們搬回書房里。別人不解，問他這樣做的緣故。他回答道：“我正在致力于收復(fù)中原失地，過于悠閑安逸，恐怕難擔(dān)大任啊?！惫び破涫?，必先利其器。勞其筋骨，激勵(lì)自己，后來陶侃出將入相，縱橫四海，笑傲天下，成為東晉的擎天白玉柱，駕海紫金梁。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。孟子之言真是永恒不滅的真理呀！

勞動(dòng)能讓你健康長(zhǎng)壽。百丈禪師住持百丈寺時(shí)，倡導(dǎo)一日不做一日不食的農(nóng)禪生活。他每日除了領(lǐng)眾修行外，必親執(zhí)勞役，勤苦工作。漸漸地，百丈禪師年紀(jì)老了，但他依然每日隨眾上山砍柴，下田種地。弟子們不忍心讓年邁的師傅做這些粗重的工作，懇請(qǐng)他不要再隨眾勞動(dòng)，但百丈禪師以堅(jiān)決的口吻說：“我無德勞人，人生在世，若不親自勞動(dòng)，豈不成廢人?！钡茏觽冏柚共涣硕U師勞動(dòng)的決心，只好將禪師所用的扁擔(dān)、鋤頭等工具藏起來，不讓他做工。禪師尋找工具不得，只好用不吃飯的絕食行為抗議。弟子們沒辦法，只好將工具還給他，讓他隨眾生活。堅(jiān)持勞動(dòng)，百丈禪師不但成為叢林千古的楷模，而且得享高齡。堅(jiān)持勞動(dòng)能益忍壽延年，我還有一個(gè)鐵證。在下祖母今年92歲，打小至今從未生過大病，從未住過一次醫(yī)院。去年體檢各項(xiàng)指標(biāo)全部正常，醫(yī)生連呼少見少見。察其長(zhǎng)壽秘訣，熱愛勞動(dòng)而已。而今雖然眼患白內(nèi)障，視物不清。但老人家仍每天堅(jiān)持打掃庭院。

同學(xué)們，聽了以上關(guān)于勞動(dòng)的諸多好處，你們是不是已臘月里的蘿卜——凍（動(dòng)）了心。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，這是黨的教育目的；20xx年8月教育部下發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》；20xx年至20xx年，“工匠精神”三度寫入政府工作報(bào)告。同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧！這是黨的號(hào)召，這是時(shí)代的呼喚，這是現(xiàn)實(shí)的需要。陶鑄說：勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。牛頓說：天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。由此看來，勞動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)觀點(diǎn)純屬無稽之談。智能機(jī)器將成為人類的終結(jié)者，霍金如是說。要想人類不淪為人工智能的奴隸，熱愛勞動(dòng)是人類救贖自己的唯一法寶。高爾基說：誰(shuí)勞動(dòng)，誰(shuí)就是主人。托爾斯泰說：勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力。哥德說：勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困。既然如此，同學(xué)們，從今天起，就讓我們帶著勞動(dòng)上路，劈柴、喂馬，周游世界吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿5

親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

在生活中，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象屢見不鮮。對(duì)此，我認(rèn)為：身處新時(shí)代的我們，更應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。

勞動(dòng)，有助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造。民生在勤，勤則不匱，勞動(dòng)，是財(cái)富的源泉，也是幸福的`源泉。人只有在勞動(dòng)中才能提高個(gè)人素質(zhì)，創(chuàng)造價(jià)值。參加勞動(dòng)，則如百煉成鋼，終將擁有幸福的人生；逃避勞動(dòng)，則如朽木不折，終將無所成。沒有勞動(dòng)，何來的個(gè)人素質(zhì)的提高，何來的個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造？

勞動(dòng)，更有助于推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)。君不見鐘南山院士八十高齡，除夕夜奔赴武漢，積極指導(dǎo)疫情阻擊戰(zhàn)；又或者是袁隆平爺爺年逾九十，依舊在田間勞動(dòng)，只為培育下一代雜交水稻。他們，無愧于時(shí)代楷模的稱號(hào)。復(fù)興中學(xué)的學(xué)子們，我們?nèi)缃裾驹跁r(shí)代的新起點(diǎn)上，更應(yīng)該擼起袖子加油干，為祖國(guó)偉大復(fù)興的事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

反觀當(dāng)下，抗拒勞動(dòng)的聲音仍此起彼伏。有的人認(rèn)為勞動(dòng)純屬浪費(fèi)時(shí)間，不如去學(xué)習(xí)；有的人認(rèn)為勞動(dòng)應(yīng)交由科技完成，不如不勞動(dòng)；還有的人認(rèn)為勞動(dòng)可以交由別人去做，只是花點(diǎn)錢罷了。他們的思想觀念，無助于個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造，更無助于國(guó)家的進(jìn)步。

為什么這些人如此抗拒勞動(dòng)，置勞動(dòng)于不顧呢？究其原因，是這些人思想意識(shí)松懈，拋棄了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)于這種思想，我們要堅(jiān)決抵制。

那么，身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該如何真正做到熱愛勞動(dòng)呢？我認(rèn)為，首先，我們可以加大對(duì)身邊的人的宣傳力度，讓那些抗拒勞動(dòng)，鄙視勞動(dòng)的人意識(shí)到勞動(dòng)最光榮；其次，我們可以向勞動(dòng)模范們學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟勞模們的精神，學(xué)習(xí)勞模們的品德，全面提高個(gè)人素質(zhì)；最后，我們可以在日常生活中積極參加勞動(dòng)，在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，讓勞動(dòng)成就美好人生的理念內(nèi)化于心，外化于行。

紅日初升，其道大光。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，真正熱愛勞動(dòng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿6

親愛的同學(xué)們：

大家好，很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。

《資治通鑒》有言曰：“作而不止，乃成君子”，闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系，告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格，完善道德修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而，現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥，這不僅是懶惰的表現(xiàn)，更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。

尊重勞動(dòng)，讓勞動(dòng)意識(shí)融入生活中，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤勞肯干的品格，才能成為新時(shí)代合格的接班人。從20xx年起四川大學(xué)錦城學(xué)院就將“種田課”納入必修課，無獨(dú)有偶，南方一所大學(xué)開荒種地，養(yǎng)花種菜，讓大學(xué)生變成了田間地頭的“農(nóng)夫”。有很多人不理解，認(rèn)為“考試分?jǐn)?shù)高，學(xué)習(xí)好就行，種地又不能提分”。其實(shí)不然，看似無用的勞動(dòng)，實(shí)則有大用。學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到勞作的辛苦，感受到收獲的快樂，緩解了學(xué)業(yè)的壓力，親近自然，陶冶情操，對(duì)磨練品格大有裨益，何樂而不為呢？

揆諸現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)油瓶子倒了，孩子都不知道扶的時(shí)代，古有“黎明即起，灑掃庭除”，今有“睡到自然醒，飯來張口，衣來伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí)，讓勞動(dòng)融入生活，讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過的真理受到應(yīng)有的膜拜。

投身勞動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線救死扶傷，他每多勞動(dòng)一天，就為患者帶去更多生的希望；塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后，是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏，他們用勞動(dòng)譜寫著“美麗中國(guó)，綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人，都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的，三尺講臺(tái)上的老師，烈日炎炎下的`交警，大街小巷中穿梭的快遞小哥，實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家，正是這些無數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng)，做個(gè)平凡的勞動(dòng)者，高爾基曾說：“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”，而一切創(chuàng)造離不開勞動(dòng)。

也許你要反駁我，現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了，很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說科技發(fā)達(dá)了，人們變懶了，科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步，毋庸置疑，但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng)，還有腦力勞動(dòng)，我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才，時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵，科技研發(fā)，自主創(chuàng)新，中國(guó)智造，哪一個(gè)能離開勞動(dòng)？我們要努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者，才能勇立潮頭，搏擊長(zhǎng)空！

同學(xué)們，讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己；勇于投身勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿7

親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子，很美”。有同學(xué)說，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，我們哪有時(shí)間勞動(dòng)？那么，親愛的同學(xué)們，有誰(shuí)規(guī)定，學(xué)習(xí)的姿態(tài)，只有伏案苦讀這一種？

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！北粺o數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī)，滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說，校園不是田園，我怎么能夠欣賞得到大自然的美。那么我想問，值日時(shí)，清掃路旁的落花時(shí)，你可曾留意過笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動(dòng)？

生活的詩(shī)意無處不在，而這種詩(shī)意，也完全可以在勞動(dòng)中得來，你看這個(gè)“勞”，多像是一個(gè)人和土地親近，和花草對(duì)話的樣子？用力的`姿態(tài)，原本是美麗的樣子，你再看著個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下勞動(dòng)，人和自然多么和諧融洽！

退一步講，在校園里宿舍教室，都是你的領(lǐng)地，也是其他同學(xué)的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不愿意換洗衣服，你所在的空間，散發(fā)出異味時(shí)，你是選擇關(guān)閉呼吸，還是期望，勞駕他動(dòng)一動(dòng)？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？試想一下，值日的同學(xué)，不愿意清掃教室里的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園里垃圾遍地，其時(shí)你想做怎樣的選擇？

是的，你說的沒錯(cuò)，除了自己勞動(dòng)之外，條件允許，你還可以請(qǐng)專門的人為你服務(wù)，那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務(wù)，只是，倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)？你不曾注意到靈感往往來源于你和這個(gè)世界親密的接觸中，那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里？

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團(tuán)坐，一起包個(gè)餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的溫馨，然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案，還是希望未來的自己，變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰？倘若如此，當(dāng)我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲溫暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。

“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉，通向無數(shù)的未來?！庇H愛的同學(xué)們，勞動(dòng)是一詞匯，但是它更是行動(dòng)；這個(gè)行動(dòng)里，有我們對(duì)生命的思考，有我們對(duì)世界的審美，勞動(dòng)的我們很美，勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待著我們，我們要享用時(shí)代的福利，更要用自己智慧的結(jié)晶，勞動(dòng)的汗水，為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！

謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿8

親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“美麗青春，奮力耕耘”。

同學(xué)們，在開始今天的演講之前，我首先問大家?guī)讉€(gè)問題，雖然功課繁忙，但你是否能夠做到自己的事情親力親為？盡管學(xué)習(xí)辛苦，但你是否經(jīng)常幫父母分擔(dān)家務(wù)？無論時(shí)間多緊，你是否定期的參加社會(huì)公益勞動(dòng)服務(wù)他人？也許有的同學(xué)會(huì)這樣對(duì)我說：“你說的不都是勞動(dòng)嗎？開什么玩笑，我媽媽說了，我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！勞動(dòng)的事情跟我成為一個(gè)優(yōu)秀的人有關(guān)系嗎？

我要對(duì)你說，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才，他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人。如果你這些還沒有做到，那我可以明確的告訴你，你必須把勞動(dòng)這一門重要的功課補(bǔ)上。因?yàn)閯趧?dòng)是智慧之樹，勞動(dòng)是創(chuàng)造之源，勞動(dòng)是幸福之基，你只有真正地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛，勞動(dòng)成果的來之不易，才能自覺的履行對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的義務(wù)，請(qǐng)記住“沒有人自身的勞動(dòng)，就沒有人類本身”。所以同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始做起！

在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈(zèng)以外，其余的一切都需要通過勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這樣的心靈雞湯。因?yàn)椤胺N豆南山，采菊東籬”的田園牧歌永遠(yuǎn)都是被陶淵明們?cè)娀膭谧髌D辛；“鋼花飛濺，黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無數(shù)的揮汗如雨創(chuàng)造的盛世繁華；“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星，不必終日奔波于風(fēng)塵，看大地寒來暑往，四季消長(zhǎng)分明，看種子播散信念，古樹支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫，真正海上的'漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗，教師傳道，學(xué)生學(xué)習(xí)，醫(yī)生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們，若你想成為一個(gè)卓越的人，就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢？請(qǐng)你從此刻開始做熱愛勞動(dòng)吧！

蘇聯(lián)作家高爾基說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！闭\(chéng)哉斯言！物質(zhì)勞動(dòng)，創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果，使得我們豐衣足食；精神勞動(dòng)，創(chuàng)造出豐富的精神成果，使得我們心曠神怡。無論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水，而我們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的過程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿足感。勞動(dòng)是幸福的，它也能給人以幸福；勞動(dòng)是崇高的，它也能使人變得崇高。同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！

“篳路藍(lán)縷，以啟山林”。中華民族自古以來就是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族，五千多年的風(fēng)霜雨雪中，我們用雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明，書寫了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。從萬里綿延的長(zhǎng)城到璀璨世界的四大發(fā)明；從迤邐千秋的唐詩(shī)宋詞到光耀后世的四大名著；從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來的復(fù)興號(hào)，到跨過碧濤云海的雄奇飛渡的中國(guó)橋；從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè)，到稻浪翻滾的萬頃良田，我們憑借著著勞動(dòng)和智慧，一步步地丈量大地和天空的距離，終于創(chuàng)造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng)造著世界，勞動(dòng)者也在創(chuàng)造未來。同學(xué)們讓我們熱愛勞動(dòng)吧，把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩(shī)意的土壤，讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng)造卓越人生的必修課！讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大，成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音！

福斯說：通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中，通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過，無論是通向面包的路還是通向衣裳的路，都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造！同學(xué)們，青春的土壤是用雙手來耕耘的，夢(mèng)想拔節(jié)抽穗的聲音注定要用汗水來做注腳；明天的圓滿是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的，沒有哪一種成功是坐在門墩上等待就可以來敲門的！

生命在勤，勤則不倦；民生在勤，勤則不匱；讀書在勤，勤則不庸；同學(xué)們，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！無論你的理想的是什么，我都愿你能成為一位誠(chéng)實(shí)正直的勞動(dòng)者！在風(fēng)雨來臨前劈柴喂馬，在春暖花開時(shí)耕耘不輟，當(dāng)你在“草”木蔥蘢間，通過自己的“力”創(chuàng)造一個(gè)“家”；春“云”浩蕩時(shí)，再用自己的“力”讀完萬卷書時(shí)，你一定能成為這世界上最幸福的人！

我的講話完畢，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天的演講主題是“投身于勞動(dòng)，修養(yǎng)以品德”。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是流淌在中華民族千年傳承中的血脈靈魂，也是當(dāng)代美好生活的源泉。然而，在節(jié)奏加快、科技發(fā)達(dá)的今天，“勞動(dòng)無用論”甚囂塵上，那么，勞動(dòng)當(dāng)真無用嗎？

有人說，身為學(xué)生的我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，對(duì)耗時(shí)且無益于學(xué)習(xí)的勞動(dòng)，理應(yīng)一笑置之，忘卻于九霄云外。這恰恰是一種對(duì)于勞動(dòng)的片面認(rèn)知，勞動(dòng)獲得技能，促進(jìn)素養(yǎng)提升，掌握勞動(dòng)技能，何嘗不是一種關(guān)于品格的學(xué)習(xí)？且看國(guó)家在義務(wù)教育階段開設(shè)勞動(dòng)課，將勞動(dòng)課評(píng)分納入素養(yǎng)考察，非義務(wù)教育階段開設(shè)類似“開心農(nóng)場(chǎng)”的實(shí)踐基地，又何嘗不是對(duì)于勞動(dòng)的重視？勞動(dòng)并非只有“蓑笠朝朝出，溝塍處處通”的早出晚歸，對(duì)于我們亦可是隨手整理自己的`書桌，晾曬自己的衣服，甚至只需你將廢棄報(bào)紙扔入紙簍，也算一種勞動(dòng)。

有人說科技發(fā)展服務(wù)于人，人工智能不斷更新，用人工智能勞動(dòng)也未嘗不可，也有人說，“花錢消勞”亦不失為一種解決之法。誠(chéng)如他們所言，科技點(diǎn)亮日常生活，“花錢”保障他人工作，但請(qǐng)你試想一下，當(dāng)人工智能因?yàn)閿嚯姸鵁o法運(yùn)行，當(dāng)它零部件破損而無法運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)你的財(cái)產(chǎn)不足以支撐你“兼濟(jì)天下”的偉大理想，失去他們的幫助，你又應(yīng)如何自處？是成為掌控勞動(dòng)技能，即使上述情況同時(shí)發(fā)生也能應(yīng)對(duì)自如的“上位者”，還是手忙腳亂，等待他人幫助的“囚徒”，自是不言而明。

近年來有關(guān)勞動(dòng)的討論居高不下，有人以成為清潔工、農(nóng)民一類的職業(yè)為恥，更有人對(duì)“北大博士畢業(yè)后當(dāng)屠夫”這類新聞大肆嘲諷，以底層勞動(dòng)人民為恥，這正是物欲橫流、金錢至上的當(dāng)今社會(huì)必然會(huì)出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田而食，是我們的祖先在數(shù)千年川流不息的歷史河床上勞動(dòng)的生動(dòng)演繹?！跋部吹据那е乩耍榈赜⑿巯孪煛备俏覀儗?duì)勞動(dòng)人民誠(chéng)摯的贊美，勞動(dòng)是幸福的源泉，是財(cái)富的源泉，只有勤懇勞動(dòng)，方能匯聚美好明天。憑勞動(dòng)生存，本就不應(yīng)受千夫所指，萬人唾棄，那些所謂自視不凡的“鍵盤俠”，站在網(wǎng)絡(luò)的背后譏諷世間，坐在現(xiàn)實(shí)的面前卑躬屈膝，亦不過跳梁小丑，嘩眾取寵。

身為新時(shí)代中國(guó)的新青年，我們自應(yīng)以勞動(dòng)涵養(yǎng)品格，借勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好愿景。且視他人之疑目如盞盞鬼火，大膽在堅(jiān)持勞動(dòng)的路上艱行不輟。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿10

大家上午好！

我是xx，勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德，我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲，只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情，在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂的，作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒有經(jīng)常去勞動(dòng)的，或許是沒有這么一個(gè)意識(shí)，或許是沒有太多的事情，但是我想說的是我們要主動(dòng)一點(diǎn)，勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的，勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行，在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的'，只是我們沒能夠注意罷了，現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了，這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象，大家知道嗎，是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活，才有了我們今天這種富足的生活。

勞動(dòng)是我們不可忘記的，我們的祖上都是農(nóng)民，農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的，需要通過勞動(dòng)才能夠得到，不勞而獲自古以來都沒有，如果有你那也是陷阱，勞動(dòng)精神大家不能夠忘記，勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西，我們民族是一個(gè)勤奮的民族，我們是通過自己的雙手獲得自己需要的東西，這樣的道理大家都應(yīng)該知道，作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢，從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。

在我們身邊是有很多勞動(dòng)的機(jī)會(huì)的，就比如說在學(xué)校，首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作，這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì)，好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生，也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè)，共同打造一個(gè)無污染的校園環(huán)境，這是值得提倡的，在學(xué)校能做的不僅僅是這些，幫助老師做事情也是一件勞動(dòng)，老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來。

在家里我們能做的就更多了，大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下，只顧著自己的好好的放松，周末的時(shí)候也是足不出戶，可能我現(xiàn)在說的就是大家生活的一個(gè)寫照，其實(shí)這是最真實(shí)的，我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來，幫助父母輕做一些家務(wù)，好好的想一想是不是很久沒有做過了，那么從現(xiàn)在開始我們就是改變自己，勞動(dòng)是一輩子就的事情，是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣，讓我么主動(dòng)起來，一定要主動(dòng)起來，不管我們的生活多么的富足，不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá)，我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字，這是我們民族幾千年下來的精神，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，從自己做起。

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我要演講的主題是“熱愛勞動(dòng)，從我做起”。

自古以來熱愛勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，因?yàn)樵谶@片古老的土地上，從來就是人口眾多，資源相對(duì)匱乏，唯有勤勞、節(jié)儉方能生存；在這里，大部分地區(qū)有著明顯的四季，每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗(yàn)，這使我們的先民自古以來就擁有了極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)，從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上，從來就沒有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地，唯有勤懇方能贏得生存。但，也正是這樣，使我們國(guó)家擁有了強(qiáng)大的可能！熱愛勞動(dòng)吧，這是作為一個(gè)中國(guó)人，刻在骨頭里的精神，不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸，就放棄最美好且實(shí)用的傳統(tǒng)，當(dāng)然，更重要的'是，只有熱愛勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國(guó)人！

當(dāng)今，許多人認(rèn)為勞動(dòng)就是苦力，沒有多少回報(bào)還要面對(duì)如此巨大的付出，所以生活中就常見不勞而獲的現(xiàn)象：啃老、收受他人的財(cái)物、貪昧國(guó)家的公款等等。然而，一切不以勞動(dòng)為前提的所得，不過是靈魂的累贅，幸福與成功的負(fù)累而已；唯有勞動(dòng)才能給人以幸福，給生命以尊嚴(yán)。

從前有一位國(guó)王，他什么都有：數(shù)不清的金銀財(cái)寶、許許多多的仆人和大臣，還有一座高聳入云的城堡，但卻唯獨(dú)沒有幸福。

有一天，他問他的一個(gè)大臣，幸福是什么，并讓大臣去給他找到幸福，否則，三天后就處死他。大臣集合了全國(guó)上下最聰明的人，為國(guó)王尋找幸福，可是，找了三天三夜也沒有找到。大臣沒有任何希望地睡著了。第二天早上，當(dāng)他醒來的時(shí)候，突然有所領(lǐng)悟。他跑去見國(guó)王，并懇請(qǐng)國(guó)王到田地里去勞動(dòng)一番。國(guó)王換上了農(nóng)民的衣服，在田地里干了一天的活，腳上、手上都磨出了水泡。國(guó)王感受到的并不是幸福，而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí)，大臣已經(jīng)為國(guó)王準(zhǔn)備好了一切：溫水、食物、新的衣服等等，甚至還給國(guó)王做了一個(gè)全身按摩。當(dāng)國(guó)王享受其中的時(shí)候，他突然明白了什么是幸福。

當(dāng)我回顧這個(gè)故事的時(shí)候，不禁感嘆：就像大臣找來的聰明人并沒有憑借著他們的聰明才智解決國(guó)王的幸福問題一樣，很多問題之所以得到解決，往往也不在于聰明和才智，而是在于你解決問題的過程本身，就像大臣最終由于沉浸在解決問題的過程中，在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過程之后，最終領(lǐng)悟到問題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福？因?yàn)閯趧?dòng)本身同時(shí)也是，并且尤其是幸福問題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功？因?yàn)楹芏喑晒Σ⒉蝗Q于一個(gè)人的聰明和才智，只取決于一個(gè)人是不是熱愛勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。

勞動(dòng)并不是沒有回報(bào)的，只是沒有到回報(bào)的時(shí)侯，就像喬布斯之與蘋果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣，都需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間，如是而已。

親愛的同學(xué)們，就像尼采所說的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢包，誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”，鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴，能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛勞動(dòng)！從今天開始，從自我做起，讓我們熱愛勞動(dòng)吧！

我的演講完畢。謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的。著名科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。

勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長(zhǎng)城，北京的天安門廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過得快樂，人類社會(huì)的科技越來越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來了許多人的.參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删停覀兩钤谛腋Ｄ甏瑸榱嗣篮玫拿魈?，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎？勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧！是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開始，都離不開勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂。

勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿13

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《勞動(dòng)，美好人生的底色》。

勞動(dòng)是什么？是灑掃庭除，是洗衣燒飯，是揮汗如雨，是負(fù)重前行；

勞動(dòng)還是什么？是態(tài)度，是實(shí)踐，是腳踏實(shí)地，是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。

四體不勤、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆，衣來伸手、飯來張口是對(duì)生活的妥協(xié)，好吃懶做、無所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求；伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色！

古語(yǔ)云：“民生在勤，勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明，開啟了我們幸福美好的生活。女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話，也是我們與自然抗?fàn)幍挠職猓淮笥碇嗡?、愚公移山不僅是不朽的傳奇，也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開辟鴻蒙，用勞動(dòng)改變世界，他們把不可能變?yōu)榭赡?，他們是我們前行的不竭?dòng)力。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛，科技進(jìn)步神速，高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮，人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考：當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí)，我們還需要做什么？我們要清醒地意識(shí)到，我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者、操控者，人工智能并不能解決所有的問題?？萍及l(fā)達(dá)了，人與人之間更需要情感的交流互動(dòng)，有一些事情更需要親力親為，我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出，才能享受情感交流帶給我們的快樂！

勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最可貴。伸出雙手，付出勞動(dòng)，你會(huì)收獲幸福與快樂，你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì)，你會(huì)摘得成功的桂冠。

當(dāng)你用自己的'勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí)，當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來別人的感謝時(shí)，你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂，你會(huì)愛上勞動(dòng)，你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！眲趧?dòng)對(duì)于每一個(gè)人來說都無比重要，會(huì)讓我們擁有珍貴美好的品質(zhì)。勞動(dòng)教會(huì)我們要腳踏實(shí)地，勞動(dòng)教會(huì)我們要迎難而上，勞動(dòng)教會(huì)我們要堅(jiān)韌頑強(qiáng)，勞動(dòng)教會(huì)我們要鍥而不舍……

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！眲趧?dòng)是成功路上的必需品，要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的，只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳，才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。

親愛的同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)吧，它是我們美好生命的底色！它會(huì)讓你的生活更充實(shí)，讓你擁有更多的快樂，讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值，讓你的人生更加絢麗多彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿14

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩(shī)云“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！泵珴蓶|與毛岸英的談話中也曾說過：“你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了，這很好，但學(xué)的是書本上的`知識(shí)，可以說這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué)，就是勞動(dòng)大學(xué)?！笨梢姡还苁枪糯€是現(xiàn)在，不管是詩(shī)人還是政治家，都很重視勞動(dòng)。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。作為學(xué)生，勞動(dòng)可能并不直接創(chuàng)造財(cái)富，但可以培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”真是這樣么？

我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí)，而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸，現(xiàn)有雜交水稻?，F(xiàn)代科技，再也不是“四體不勤，五谷不分”的人閉門造車的產(chǎn)物，你看袁隆平，為了研究雜交水稻，吃住在田間地頭，才解決了幾億人的溫飽問題，現(xiàn)在又研究出了海水稻，離開一線勞動(dòng)，這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開勞動(dòng)？勞動(dòng)是最好的學(xué)校！

有的說：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”那現(xiàn)在呢？人工智能就不需要人工操作了嗎？可見，這種論調(diào)也是站不住腳的?；艚鸩荒苷f話，要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲，但也離不開兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段，但制造工具的是人，最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步，人類出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象——制造工具的越來越聰明，但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦離開了所謂的高級(jí)工具，就會(huì)成為一個(gè)“廢人”，一定要警惕！

也有的說：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢讓別人去做好了！”這也是為自己的懶惰找借口！別人能干，你為什么就不能干？今天你坐辦公室，明天你就保證不去送外賣？不要歧視勞動(dòng)，更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮！人類的進(jìn)化，固然是出于大腦的發(fā)達(dá)，但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”固然偏頗，但“頭腦發(fā)達(dá)，四肢萎縮”也不可取，那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別？我想沒有人會(huì)要那樣的人生，你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。

當(dāng)然，我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者，也不尊重別人的勞動(dòng)成果，特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問題，更是品質(zhì)問題。我們要切實(shí)改變觀念，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)愛勞動(dòng)的人，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為自己贏得幸福！

熱愛勞動(dòng)從我做起演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。那么要怎樣才能成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才呢？

首先，學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí)，開拓視野，增長(zhǎng)才干，還能提升素養(yǎng)，陶冶情操，塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅為了應(yīng)付老師布置的任務(wù)、應(yīng)付父母的要求、應(yīng)付考試，我們要活學(xué)活用，將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)，更要在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí)、在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí)，

我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才！其次，勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的'根本途徑。李大釗曾說過：“一切樂境，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！蔽覀冄S子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的，也不是某個(gè)人憑一己之力創(chuàng)立的，它是萬千勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，千萬人勞動(dòng)的成果。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造幸福生活，就必須依靠辛勤勞動(dòng)，我們要熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，用自己的雙手、用自己的勞動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才！

最后，我們應(yīng)該塑立熱愛祖國(guó)的崇高精神。我們知道，愛國(guó)主義是中華民族精神的核心，作為一名中國(guó)人，最重要的就是要熱愛自己的祖**親。文天祥有“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)情操；林則徐有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國(guó)情懷；魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)決心。無數(shù)愛國(guó)志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱、灑熱血，那么，同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國(guó)呢？對(duì)于我們中學(xué)生來說，愛祖國(guó)不是抽象的，而是具體的，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如在家里我們?yōu)楦改阜謸?dān)家務(wù)，做自己力所能及的家務(wù)事，掃掃地洗洗碗煮煮飯；在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí)，尊師重道；在社會(huì)上我們文明禮貌，舉止端莊，這些都是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。因此，只有時(shí)刻將熱愛祖國(guó)銘記在心，才能真正成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才！

我們每個(gè)人都應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勤勞勇敢，珍惜青春，

將個(gè)人的夢(mèng)想融入到中國(guó)夢(mèng)中，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才！我相信我能做到，你們也可以做到，讓我們一起做出自己的行動(dòng)，從現(xiàn)在做起、從生活的點(diǎn)滴中做起，作一個(gè)愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)的人，我的講話完畢，感謝大家。

謝謝大家！

第五篇：熱愛勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),從我做起

熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，從我做起

孟子說：“羞惡之心，人皆有之?！庇终f：“無羞惡之心，非人也?！本褪歉嬖V人們：人應(yīng)知道光榮和羞恥，人應(yīng)該追求光榮。我們是社會(huì)主義中國(guó)的公民，我們要做堂堂正正的中國(guó)人，光榮的中國(guó)人。

記得在八榮八恥中有這樣一句：“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥?！鼻?，就是勤勞；奮，就是奮斗?！靶燎趧趧?dòng)”就是要勤勞奮斗?？琢钶x的成功源自于勤奮。他原是一個(gè)普通少年，但是在他父親嚴(yán)格督促和自己一心求生而不怕任何挫折和困難下，三年后，他就成了一名專業(yè)少年運(yùn)動(dòng)員。他除了勤奮練習(xí)乒乓球外，在擠出的時(shí)間中，他還認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。因此，他每天的時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)上。又過了些時(shí)日，他成了世界乒乓球冠軍，成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

相反，好逸惡勞是萬惡之源。好逸惡勞，就不能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，就不會(huì)有幸福生活；好逸惡勞，就會(huì)貪圖別人的勞動(dòng)成果，就會(huì)侵害別人的利益，就會(huì)走上危險(xiǎn)的道路。

社會(huì)上，好逸惡勞者比比皆是。學(xué)校里，有些學(xué)生學(xué)習(xí)不用功，和社會(huì)上不三不四的青年來往頻繁，常到網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣。很多正值讀書求學(xué)的中學(xué)生，因追求享受，交結(jié)劣跡青年，在罪惡的泥潭里愈陷愈深。以上事例形成鮮明對(duì)比?？琢钶x的成功是從勤奮開始的，也是由勤奮造成的。他的成長(zhǎng)道路帶給我們深刻的啟迪。而那些好逸惡勞者，最終會(huì)走進(jìn)犯罪的深淵。

在我們身邊，勤奮的人們就會(huì)取得驚人的成就；懶散的人，便會(huì)感嘆碌碌無為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。

發(fā)明家愛迪生說過這樣一句話：“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)艱苦的辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！笨茖W(xué)家富蘭克林也說過：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的?！比魏我粋€(gè)科學(xué)家、發(fā)明家如果不奮斗，就不會(huì)取得驚人的成績(jī)。同學(xué)們，巨大的成就是需要我們用雙手拼出來的，美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在開始，熱愛勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，用我們的辛勤去描繪中國(guó)未來的藍(lán)圖。