第一篇：小學生班級職務(wù)競選稿（通用）

小學生班級職務(wù)競選稿范文（通用3篇）

在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態(tài)度和做某事的意愿。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生班級職務(wù)競選稿范文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬愛的王老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸站在這個神圣的地方，我這次要競選的崗位是班長，因為我當了半年多的副班長，所以我想上一個臺階，競選班長。

做什么事情都要有優(yōu)勢，我覺得我最大的優(yōu)勢不僅是半年多的副班長的經(jīng)驗，還有我學習刻苦、勤奮的優(yōu)勢，我可以幫助同學，還有我的體育也很好，那健步如飛的腳步，可以幫助傳信等，最重要的 還是我有一顆樂于助人的心，我熱心幫助同學，熱心幫助老師，我熱心幫助同學。

如果我當上了班長，我會在以下幾點表現(xiàn)：

首先，我會幫同學們制造一個良好的學習環(huán)境。

要有好的學習成績，就要好好學習，好好學習就要有一個好的學習環(huán)境。我們已經(jīng)是高年級的學生了，不該再讓老師和父母催著學習，應(yīng)該養(yǎng)成自覺學習的.好習慣，比如：課前預(yù)習，課堂好練習，課下認真復(fù)習的習慣。

其次，在班內(nèi)制造一個互幫互學的學習氛圍。

孔子曰：“三人行必有我?guī)熝?。”我們也要互相幫助，互相學習，這樣既有利于提高自己的學習成績，也可以幫助其他同學提高學習成績，一舉兩得，這樣我們班級的在年級中總分數(shù)也會提高的，還有，我要努力和大家一起營造一個團結(jié)的氛圍。

我們在家里嬌生慣養(yǎng)的習氣不能帶到學校來，要通過班級的 集體生活逐步改掉這些壞習慣，同學們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學，時刻記住我們是大集體中一員，學習和生活中注意和他人合作，共同做好班級的工作。

以上就是我競選班長的決心，如果大家覺得我有什么做的不好的地方，請?zhí)岢鰧氋F意見，我會認真改正。為了營造一個優(yōu)秀的班集體，我們需一起努力。謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光燦爛的日子，我很榮幸走上臺，競選班長這個職位?？赡苁俏夷懶?、對工作不夠熱情，所以我從未當過班長。但是，我相信，一顆再焉的種子，也可能成為參天大樹。

本人團結(jié)同學，富有愛心，而且很關(guān)心班集體。盡管還有許多比我完美的人，但是，我相信，是花就會開放，是金子就會發(fā)亮！只要勇于嘗試，就會有所收獲。

我想我應(yīng)該當個實干家，動手嘗試，不要口說手不做。雖然班長這個職位不是那么容易勝任，但我會努力。如我當上班長后我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。我會與同學們和睦相處，決不因為是班長就擺架子。搞活動的話我會聽取同學們的意見，也會指出老師錯誤的地方。如同學們鬧矛盾，我會第一時間跳出來為他們握手相言。大掃除時，我會分組看哪組最快完成，是這次勞動變得有趣等等。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

所謂班長班長，一班之長，如果我落選了，就是因為有不對的地方，我將會改。你們手中的票還會猶豫該選哪個嗎？謝謝大家！

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要竟選的崗位是班長。的確，我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力，我上課聽講，作業(yè)認真完成，我還要看課外書。我遵守紀律，不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結(jié)同學，同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動，只要加強鍛煉我的身體一定會好起來的。

如果我當上了班長我一定會把班級搞好的，為同學服務(wù)，我會把同學們學習搞好，我要幫助學習成績差的同學，我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律，不但自己學習不好還影響別人，我會勸說他們，如果他不聽我就報告老師。

親愛的同學們，如果你們相信我就請給我投上神圣的一票，我的努力不會讓你們失望的！謝謝！

第二篇：班級競選稿

班級競選稿

初二三中隊是一個由38位成員組成的大家庭，課堂上，積極踴躍；活動中，團結(jié)友愛；困難時，互幫互助，無論何時，初二三班都是一個全面發(fā)展的集體，彼此照應(yīng)，風雨同舟。本學期，在行為習慣上，他們不斷完善課堂紀律，提高聽課效率，思考、落筆兩不誤。由此營造了良好的班風學風，塑造了嚴謹?shù)男袨闇蕜t，并且謹遵老師的指導，相互幫助、相互學習、相互照應(yīng)。在學習上，他們也勤奮努力，不因一時的得失而有所懈怠，他們牢記著學習上收獲與他們良好的習慣、自主熱情的學習態(tài)度、不懈拼搏的學習精神是密不可分的。在課余活動上，他們積極參與、認真準備、團結(jié)協(xié)作。運動會上，他們獲得了團體總分年級第一的好成績，入場式也自發(fā)排練，盡情投入。長繩比賽中，A組和B組都利用課余時間練習，取得第二名的成績。他們承諾，來年會更加努力，勝利在向他們招手。不少同學，也積極的參與到了學校的志愿者活動中，代表學校為社會服務(wù)。

創(chuàng)先爭優(yōu)上，努力爭取流動紅旗，班級環(huán)境評比也是盡力做到創(chuàng)新、有新意。班長高雨葉在第一批團員的選拔過程中是年級兩個名額之一，現(xiàn)在班中的五個團員候選人也正積極地投入到團員活動中去。

在過去的一年里，他們退去了稚嫩的外衣，成長為挺拔的棟梁；他們拋開無謂的情緒，迎接風雨的考驗；他們付出了汗水和艱辛，而收獲的，是成功的喜悅。

第三篇：班級競選稿

競選班干部演講稿范文(一)

老師們、同學們：

大家好!

我是XX班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在XX分以上，而且準敬，團結(jié)同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長。

如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班干部演講稿范文(二)

愛的老師、親愛的伙伴：

大家好!我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講 就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講 等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

競選班干部演講稿范文(三)

敬愛的老師、同學們：

新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了新的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

第四篇：小學生競選稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我想擔任六年四班的班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。

當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競選。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。首先，我當過小組長，有一些管理經(jīng)驗。第二，我的成績在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學習不好的同學。第三，我不但成績比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動出一把力。第四，是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時，我會熱心幫忙。當然，我也存在許多缺點，如不積極主動做事，有時不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會與同學們更加和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。同學們，投我一票！

第五篇：“優(yōu)秀班級”競選稿

競選“優(yōu)秀班級”

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

您們好！我們是S2T83班，很榮幸參加一年一度盛大的優(yōu)秀班集體評選。

成功的花兒，人們只羨慕它的美麗，卻不知道這明艷浸透了血汗的奮斗，每一個成功的背后都隱藏了無數(shù)的酸甜苦辣，然而我們應(yīng)該感謝這背后的奮斗，因為它讓五湖四海的人們得以相聚，讓我們組成了一個整體——S2T83班。因為我們生活在一個充滿競爭的時代，一個用實力來證明一切的時代。作為剛從S1升到S2的班級，更希望借助這個機會讓全校師生更加清晰、真實地了解S2T83 班?！懊恳粋€人都有屬于自己的一片藍天”是許多83班人的信仰。只有堅定的相信自己，才會立于不敗之地，一個沒有理想的人好比浮萍，隨波飄蕩，永遠游蕩。一個自信的班級才不會沉溺于暫時的成功，才不會滿足于現(xiàn)狀。在S1階段的學習中，我們班上各方面都很不錯。剛開始來到這個班的時候，學校的學社有納新活動，我們班上的同學積極參加，有同學還得到學社干部和負責老師的肯定，升為了學習部部長，他們在學社里面干得都很不錯，為學社做了很多事情。學習部部長還帶領(lǐng)班上學習成績比較好的同學去了86、87、88三個班，給他們那些班上成績比較差的同學輔導，感覺還不錯。我們班上的同學無論在學習上還是在生活中都團結(jié)一致，相互幫助，共同提升。在S1尾聲的時候，我們班上成績好的同學幫助成績比較差的同學復(fù)習功課，給他們講解他們不懂的問題，還有給他們補上拉下的功課。我們想通過一個月的輔導，他們能在期末考試的時候順利過關(guān)，我們班上的同學都能考一個比較好的成績，給老師和父母交上一份滿意的答卷。并且在此期間，我們的班主任都陪同我們，每天早上很早就乘車去學校紅旗河溝的教室，上午輔導完我們班上的同學和老師都一起吃飯，吃完飯然后又一起來中心準備下午的課，就這樣連續(xù)進行了一個月，最后在期末考試中，我們班上被輔導的同學差不多都取得了很好的成績，我們都很開心。雖然一個月每天都要上課并且還是整天，上課的地點也不一樣，跑過去跑過來的，我們累但是很充實，也讓我們班的同學相處更多，還更加的了解彼此。也很謝謝班主任老師不辭辛苦的陪同我們，為我們盡心盡力。還有感謝我們的教員老師，雖然肖老師每天的課都是滿滿的，甚至有時候飯都顧不上吃，休息的時間也很少，無論老師有多忙他還是抽出時間幫我們講不懂的問題，他希望我們學到更多的知識，為了我們在S1期末考試的時候考一個好成績，特地的安排了讓成績好的同學給成績差的同學補課，最后取得了很好的成效。真的很感謝班主任師老師和教員肖老師為我們所做的一切！

“優(yōu)秀班級體”的稱號，不僅是班級的榮譽、老師的榮譽，也是班級中每位學員的榮譽，相信每一個班為此都準備得很充分，我們班也不例外。本班的班風和學風，可以用敬、靜、聚、競，四個字來表達。

敬即尊師重道也。不管你的學習，品行如何，老師作為一盞指路的明燈，一縷冬日的陽光，一泓滋潤心靈的清泉，總是在無私地奉獻著，尊師重道是每一個同學必須銘記于心的。我們班的同學做到了這一點，也是我們班值得肯定的。我們班的同學遇到老師會主動問好，并且當老師需要幫助的時候，我們會毫不猶豫的幫助他。有時候和老師意見不一致，我們會首先考慮老師的意見，再仔細想想自己的觀點，然后委婉的措辭協(xié)商，最后達到共同的意見。所以我們和老師一直都相處很融洽。

靜者乃靜謐安靜也，即紀律，它是一個班級正常運行的關(guān)鍵所在，一個集體如果沒有紀律的支撐，就會成為一盤散沙。嚴明的紀律可以激發(fā)求知的渴望和學習的干勁。我們班在班主任和教員的努力下擬制了很好很嚴明的班規(guī)，用賞罰分明的方式來管理我們這個班級，讓同學們其中根據(jù)遲到、曠課、聽課證未攜帶情況來進行一定金額的懲罰，當然懲罰不是目的，而是為了改變同學們的不良行為。所以又根據(jù)受罰同學的后期表現(xiàn)進行一定的金額返還。通過一段時間的班規(guī)執(zhí)行，我們班幾乎沒有遲到曠課行為了。我相信在守紀方面83班絕不輸于人后，還得到了校長和很多老師的贊揚。

聚者乃團結(jié)也，也就是團隊凝聚力。無論是初中，還是高中，我們的老師都強調(diào)團結(jié)的重要性。一個班級體如果不團結(jié)，不互相幫助，哪怕某個同學再怎么努力，成績再怎么好，也只能代表他一個人，而往往一個人是做不出很大的成就的，正所謂：一個巴掌拍不響。在北大青鳥的日子里，我們學到了許多。特別是在做項目中體會到團結(jié)是多么的重要，比如在KTV的項目中，我們團結(jié)合作，遇到問題相互幫助，攻破各種難關(guān)，克服重重困難。因為做項目的時間有限，同學們在做項目的那一個星期差不多每天晚上都是2點以后才睡覺，甚至有幾個晚上都是做到凌晨5點鐘。盡管如此，同學們也沒有任何懈怠和想放棄的心理，因為我們只想讓這個團隊的力量發(fā)揮到最大，我們只想把這個項目做到更好。最后我們按時的完成了，老師都感覺很欣慰，看到我們的辛苦終于有了結(jié)果，他們也很高興，如果沒有團隊的合作根本就無法完成這個項目。每個項目都需要團隊合作，不然就不能做出一個好的項目，更不用說擁有獲獎這個光榮而又興奮的時刻。在生活、學習中也亦如此。

競即為競爭，但這里的競爭并不是爭強好勝，而是奮勇拼搏，敢于比較，競出成績，競出友誼，競出風采。在學校一些列的活動中，我們班上的同學也踴躍參加了。網(wǎng)頁創(chuàng)意賽中，我們班組織了一個小組去參加這次比賽。通過同學們的不懈努力，我們班獲得了“最佳搭配獎”。伴隨著網(wǎng)頁創(chuàng)意賽的勝利，我們又積極的參加了網(wǎng)頁制作賽，在比賽中，我們班上參賽的兩個小組也為了繼續(xù)取得勝利而竭盡全力。雖然最后，在制作賽中并沒有獲得理想的成績，但是通過比賽我們又進步了許多，學到了很多在課本上沒有學到的知識。在棋藝賽中，更是體現(xiàn)了同學們的智慧，通過不斷挑戰(zhàn)新的對手，我們獲得的經(jīng)驗越來越多。在第一屆棋藝賽中我們班的李傳森同學獲得了此屆比賽的“象棋冠軍”，而在第二次棋藝賽中我們班的李傳森同學依然獲得了“象棋冠軍”，還有劉士林同學獲得了第二屆棋藝賽的“五子棋冠軍”。除此之外，我們還參加了學校組織的籃球賽，也取得了不錯的成績，我們班上的商名航同學在籃球賽中取得了“最佳優(yōu)秀個人獎”。還有最近學校才舉行完的微電影評選，這是學校舉行的第一屆微電影，想通過這個活動培養(yǎng)同學們動腦動手的能力，在活動中能展現(xiàn)同學們的個性以及班級的凝聚力。雖然我們班上的同學都沒有參加過這種活動，更不會后期電影的剪輯，但是我們班的同學相信：“沒有什么是努力做不到的事情，只要敢于嘗試，用心去做，一定會有所收獲的?！彼晕覀儼嗟耐瑢W一些進行拍攝，一些學習電影的剪輯，通過同學們一個多月的拍攝，和后期的精心剪輯，在剪輯的過程中也遇到了許多問題，但是同學們都努力的去解決，最后終于取得了很好的成績，拍攝出了很不錯的電影，我們的李興易同學還獲得了“最佳演員獎”。在生活中，無處不競爭，而在競爭中我們學會了吸取別人的長處來彌補自己的不足，所以我們獲取了進步！

我們班自S1升到S2以來，班上的各位同學相對于以前的學習態(tài)度來說有了更好的轉(zhuǎn)變，在學習上也有了顯著的提高，很多的同學比以前更加刻苦努力的學習了。除了在上課的時候認真聽講以外，還積極回答老師提出的問題，哪怕是答錯了，至少他們敢于說出自己內(nèi)心的想法，經(jīng)過老師的正確解答之后，他們就明白自己錯在什么地方了。以便于可以對癥下藥，解決問題。通過這段時間的學習，我們班上的同學都似乎摸索出了一套屬于自己的新學習方法。每次上課之前，他們會認真的預(yù)習，并且在書上做了相關(guān)的預(yù)習筆記。當老師上課的時候，同學們會在自己預(yù)習的基礎(chǔ)上，做很多老師講解的新知識點的筆記，通過預(yù)習然后認真聽老師對知識點的講解，我們班上的同學在對知識點的掌握上就更加的牢固了。而且課后，他們還認真的完成老師所布置下來的上機作業(yè)以及書上的課后章末習題。有的同學還會抽課余的時間復(fù)習前面已經(jīng)學過的知識。同學們做好的作業(yè)，在下次上課的時候，他們會自覺的上傳自己的作業(yè)，老師都夸我們進步了很多。

昨天已然逝去，而又沒有逝去，它告訴我們83班是一個拼搏向上的班級，83班人堅信付出就有回報。青春無需裝飾，唯有拼搏，來時的路上灑滿了83班人拼搏的汗水，未來的路上依然會有83班人堅實的腳步。雖然我們也有缺點，但是滿足不是我們的風格，努力做到更好才是我們的目標，相信83班，相信每一個83班人都會為班級打拼，爭取獲得“優(yōu)秀班級”的稱號。

謝謝！

競選班級：--班主任：--教員：--