第一篇：勵志國旗下演講稿高二學(xué)生

勵志國旗下演講稿高二學(xué)生5篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的勵志國旗下演講稿高二學(xué)生5篇，希望對大家有所幫助。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

不同的兩人看到同一朵花，一個人看到的是花開正濃，喜愛不已，看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵，卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零，為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生，其實最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現(xiàn)在擁有的。

遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容顏，但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會成為一位成功的人。

想做一個成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒有取得成功，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的人了。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。

舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡單的幾根手指頭活動，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清，難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家?，但是他并沒有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會變得美好!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

按照慣例，這次輪到我來做“國旗下勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

各位同學(xué)：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃。也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報?，F(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

其實，我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的未來。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機會，然后朝著自己的夢想奮力拼搏，我們即便有時跌倒，也永遠不會使我們輕言放棄。

我們這個年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來，但又不能馬上成為現(xiàn)實。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍天。

只可惜，我們永遠不可能會像鳥兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時光，但我們更想快快長大。記憶中的我們，在綠色的草坪上仰望藍天，在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想，自言自語的靜靜的訴說著自己的夢……幾個365天過去了，自己終究還是自己，和時間老人的爭斗，自己永遠只能做輸家。

我們也有著自己對青春的渴望與追求，在這條跑道上，我們潑灑著熱血，瘋狂的奔跑，然后又一次次活力的跌倒，即便如此，我們也從不悲觀，因為我們堅信：1000次的失敗能換來第1001次的成功。

或許長大后，我們僅存的.幻想會煙消云散，或許長大以后，我們的快樂與自由將會受到牽絆，或許長大以后，我們必然離開父母溫暖的懷抱，或許長大以后，我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L大，雖然長大后就沒有了童話……

同學(xué)們，向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天，我們會擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺上盡情的飛翔!

我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽奮發(fā)向上!因為—我們是青春活力少年!

我心飛揚，青春無悔!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問題困擾生活的迷茫、職場的緊張有時候會壓得你喘可是氣來，一點啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。

人生是單行道，只能不斷向前走，永遠不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。

人生就像是一場無法預(yù)定期限的旅程，想走得遠些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長遠的路途。

人生到處充滿著無數(shù)的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個過客，跟著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是創(chuàng)造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來走出一條新的路來。

在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅持到底，我相信，就必須能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。

走在人生的路上，幸運的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨的走上人生旅程。

走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的勇氣。

這條路也許有著太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽自我身心的需求，用青春來燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。

走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會，不要錯過了眼前最美的風(fēng)景。

《坎伯生活美學(xué)》一書曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說，就像叔本華說的，當(dāng)你回顧一生時，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時，卻是一團亂，只是一個之后一個而來的意外。

事后你再回顧它時，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會如你所愿，因為那是你自我的道路，從未有人走過，因為沒有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時的。

每個人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。

因為，這條路，我們僅有走一次的機會。

第二篇：高二學(xué)生勵志演講稿

高二學(xué)生勵志演講稿

高二學(xué)生勵志演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

我們這屆高二在近幾年來，我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來，生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢？

改制以后的二甲中學(xué)的高中部，10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況，我們公費生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的后幾位。而現(xiàn)在，經(jīng)過我們的努力，公費生達到了10個里面有5個，你們當(dāng)年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中，自費生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的，為什么呢？因為他們10個里面有7個是公費生，他們公費生總?cè)藬?shù)多，起分線比我們低，這是正常的。我們?nèi)松?，起分線比他們高，也是正常的。

所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗，我在這里說個實在話：“五嚴”也好、“七嚴”也好，我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因為種種因素，我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得？比如我巡視的時候看到，有睡覺的，有做小動作的，有竊竊私語的，甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的'。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運，剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的！老身每天早晨4:40分起床，洗漱一下就來學(xué)校，處理一下校內(nèi)的一些事宜，上網(wǎng)寫寫博客與人交流，再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時段的整體狀態(tài)，11點之前準(zhǔn)時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎？！

有這樣一個故事《你再去》，故事的內(nèi)容是：

佛陀旅行經(jīng)過一個森林，那一天非常熱，剛好在中午，他覺得口渴，所以他告訴他的弟子阿難：“我們剛走過一條小溪，你去取一些水來。”阿難往回走，但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小，因為車子經(jīng)過，溪水被弄得很污濁，本來沉淀的泥土都跑上來了，現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊，告訴佛陀：“小河里的水已經(jīng)很臟，不能喝了，請你答應(yīng)我繼續(xù)走，我知道有一條河就在離這里不遠的地方，我去那里取水?！?/p>

佛陀說：“不，你到剛才那條小溪去取水?！?/p>

阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費，而他又感到口渴，但是當(dāng)佛陀說了，他就必須去，然后他再度回來。

當(dāng)他第二次回來的時候，阿難問佛陀：“你堅持叫我去，但我是不是能做些什么來使那些水變純凈？”

佛陀說：“請你什么事都不要做，否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流，只要在外面、在岸邊等待，假如你進入溪流，你將會把水弄得更亂，溪流自己會流動，你要讓它流?！?/p>

佛陀說：“你再去?！?/p>

當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時，水是那么清亮，泥沙已經(jīng)流走了，枯葉也消失了。阿難笑了，他取了水快活地回來，拜在佛陀的腳下說：“你教導(dǎo)的方法真是奇跡，你給我上了偉大的一課：沒有什么東西是永恒的，只需要耐心?！?/p>

高二學(xué)生勵志演講稿2

老師們、同學(xué)們：

上午好！今天我演講的題目是《用學(xué)習(xí)的激情戰(zhàn)勝嚴寒》。同學(xué)們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底，再過5天就是冬至，現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時候，可是我們實驗高中的學(xué)生卻不畏嚴寒，校園里到處是同學(xué)們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面，再過20天高三年級同學(xué)就要迎來本學(xué)期的又一次大考——洛陽市一練考試，再過40天，高一二就要期末考試，高二同學(xué)們還要參加學(xué)業(yè)水平測試，這些大考是本學(xué)期最規(guī)范最能反映同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的考試，是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢閱。今天，在升旗儀式上作期末考試動員，目的就是要全體同學(xué)早準(zhǔn)備、早行動，用青春的激情全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中，再次掀起冬季備考的學(xué)習(xí)高潮，取得優(yōu)異的成績。

干任何事情想取得成績，最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強盛的朝代，今天我們講中華民族的偉大復(fù)興，參照的就是唐朝，那么唐朝興盛的原因是什么呢？唐朝的強盛的根源來自于整個社會所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人，可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：他們的人生過程都充滿坎坷，但他們始終沒有放棄自己的理想，沒有終止對社會的關(guān)心，唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚和勇敢的精神，這種建功立業(yè)的激情和昂揚向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。

一個國家的強盛如此，一個學(xué)校的強大也如此。20xx年河北省衡水中學(xué)北大清華錄取214人，名列全國第一，衡水中學(xué)的高升學(xué)率不是“天賜”的，衡水市教育局的陳春芝老師曾在衡中工作多年，他認為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”，從“激情班會”到“激情課堂”，從“每日激情宣誓”到“激情跑操”，師生是一團火在燃燒！這就是衡水中學(xué)強大的精神動力。

那么我們實驗高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢？昌校長在12月份的全校教師大會上說她不會因為天氣寒冷就晚上不到學(xué)校檢查晚自習(xí)，也不會因為天氣寒冷就早上不到學(xué)校查看早自習(xí)，這就是校長工作的激情；學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)教師冒著嚴寒到學(xué)校工作，晚上10：30才能離?；丶?，早上5：30就又到了學(xué)校，這就是老師們工作的激情；同學(xué)們早上5點鐘到班激情早讀、激情上操，早飯前后為了節(jié)省學(xué)習(xí)時間，跑步到餐廳、教室、宿舍，同學(xué)們爭起床速度，爭誰先到教室、誰先進入學(xué)習(xí)狀態(tài)、誰的學(xué)習(xí)效率高，誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，爭做學(xué)習(xí)之星、美德少年，人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。前幾天，伊川縣縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師早上冒著嚴寒到我校參觀學(xué)習(xí)激情早讀，我們學(xué)校四個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注度讓初中老師無比震撼，他們?yōu)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學(xué)們，你們是最棒的。

20xx年12月13日，洛陽市教研室對我校進行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)檢查，全校各學(xué)科教師教學(xué)態(tài)度端正、團結(jié)協(xié)作，以扎實教學(xué)基本功，充實的授課內(nèi)容，嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)，良好的精神風(fēng)貌迎接專家組的檢測。各學(xué)科督導(dǎo)組專家對學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評價，特別是對我校扎實開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導(dǎo)員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)給予了充分的肯定，我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導(dǎo)對塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定，推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校（洛陽市僅有三所）。專家組一致認為我校實驗室工作管理規(guī)范，堪稱市級示范學(xué)校！這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學(xué)充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。

作為一名高中生，想要考上大學(xué)，最重要的'是要有學(xué)習(xí)的動力和激情，心有多大，舞臺就有多大，只要我們充滿激情，用自己的奮斗考取高考分數(shù)的50%（375分）就能考取三本，考取高考分數(shù)的60%（450分）就能上好的二本院校，考取高考分數(shù)的70%（550分）就能考取一本，考取高考分數(shù)的80%（600分）就能考取重點高校。每一個人都有無限的潛能，我們要自我加壓，找到一個能激勵自己、能刺激自己刻苦學(xué)習(xí)的理由，把自己變成冬天里燃燒的一團火。

同學(xué)們，只有充滿激情、昂揚向上的精神才是高中生的本色，只有學(xué)習(xí)的的激情才能戰(zhàn)勝嚴寒、克服困難，只有自己的奮斗才能改變自己的命運！同學(xué)們，祝你們成功，加油！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高二學(xué)生勵志演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高二六班的xxx，今天我演講的主題是“勵志人生”！ 首先，我想問大家?guī)讉€問題，什么時候你會感到最難過？什么時候感到最孤獨？什么時候感到最無助？而此時，你最需要什么，是撫慰？是鼓勵？還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑，從不放棄？以上我所說的這些，你自己能夠給予自己嗎？如果你能，那么明天仍是晴空。如果不能，那也請你也繼續(xù)的鼓舞自己，告訴自己沒有什么是不能過去的，因為時間在走，我們也在走，一切都會過去。 如果你總是覺得難過，請你每天早上記得看看鏡子里的自己，對她笑一笑，做個鬼臉，或者大聲地沖她喊一聲，“朋友，今天你好??！記得加油哦！”在最美好的清晨給自己打足氣，準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去，你的生活才會飽滿而歡喜。

我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了，我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生，臺下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長學(xué)姐們。無論我們處在一個什么樣的情況，我們只要有足夠強的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬于自己的徽章。只有自己不懊悔了，一切才擁有價值。所以，同學(xué)們，請你們舉起雙手為自己加油，為陪伴你一同奮斗的彼此加油，讓我們把最最衷心的掌聲送給自己，送給對方！

和大家講一個我生活中的小事，記得高一剛進來成績不是很好，每次考試都十分失落，對自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來班主任和我聊天時，她的一句話突然點醒了我。她說，“你是為了什么學(xué)習(xí)？”我說，“因為理想?！彼粗业难劬]有說話，我突然有一些心虛。“好似不是理想。”我又怯怯的和她說?！澳悄阆牒米约簩W(xué)習(xí)的理由，只有找到了你渴望的東西，你才會對這個事情擁有欲望，才會更加想要戰(zhàn)勝它，占有它，這才是讓你進步的突破口?！彼f完之后我沉默了很久很久。

直到前幾天，我才明白，我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想，而是家庭的壓力和眾多人的期盼，一個人如果長期被壓力征服，那么他所做的掙扎會限制自己的努力，從而達不到一個好的效果。后來，我終于找到了讓我不懈努力的'理由，那就是我的欲望，不管是通俗些來說為了將來的物質(zhì)生活，還是只是為了片刻的榮耀，這都是我內(nèi)心的渴望，只有遵循內(nèi)心最真實的想法，才能抵達你想要去的地方，成為你想成為的人。所以同學(xué)們，請你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí)，這么些年的堅持源于什么，請不要麻木的像沒有靈魂的人，做著沒有思想的工作，欲想抵達無法抵達的此岸。 說了很多，我只想告訴大家的是，怎么讓自己變成想變成的樣子，首先要認清自己，告訴自己你的優(yōu)勢和劣勢，在問一問自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后，你才是一個明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒！

欲望，在某種程度上來說是促進我們成長的東西，利用好了它，能夠為你帶來你所想不到的收獲和驚喜。因此，請我們大家守好自己的欲望，頑強的為自己做一次奔跑吧！無論路有多長，帶著堅決的決心，我們無所畏懼！

高二學(xué)生勵志演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

噴水池只有承壓，才能噴出銀花朵朵;航船只有載重，才能安全遠行;人生也只有擔(dān)當(dāng)壓力，才有動力，才能鑄就成功。

壓力是心靈的興奮劑、是前進的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的，而是來源于心的期望，是一種不滿足、不服輸?shù)姆e極向上精神，這種精神正是推動我們奮發(fā)有為的力量。

越王勾踐被吳王夫差打敗后，并沒有失意沉淪，而是決心東山再起。他表面上臣服于吳王，暗地里卻伺機報仇。他每天都要嘗嘗苦膽，提醒自身不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治，最終打敗吳王，一雪前恥，成為春秋五霸之一。

“與爾三矢，爾其無忘乃父之志”，這是父親對他的遺言。他牢記父親遺言，繼承父親的事業(yè)，立志伐梁。平日他將三支矢供奉，作戰(zhàn)時就帶在身邊，以提醒自身牢記使命。最終，他大破梁軍，建立了后唐。而后，他以為大功告成，便整日尋歡作樂，不理朝政，后唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下，因失壓力而失天下，這個人就是后唐莊宗李存勖。

當(dāng)代社會，機遇與壓力同在，壓力成為推動發(fā)展必不可少的因素。中國通訊業(yè)起步時只有一家公司，它掌握了全部的市場，沒有競爭者。但，公司的'業(yè)績并沒有像想象中的那樣蒸蒸日上，而是一天天下滑，公司只好一分為三。移動、聯(lián)通、鐵通等三家新公司成立之后，相互競爭，紛紛提升服務(wù)質(zhì)量，壓低產(chǎn)品價格，不到一年，每個公司的業(yè)績都不斷攀升，通訊業(yè)也得到迅猛發(fā)展。

壓力雖說必不可少的，但過重的壓力反而適得其反。就像航船負重過大時船便會下沉一樣，人如果壓力過大，就會承受不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過“面朝大海，春暖花開”的詩句，這溫暖的詩句洗滌了不少人的心靈，而海子自身卻因為承受不住生活的壓力而選擇自殺;畫家凡高畫出了光鮮亮麗的向日葵，引導(dǎo)人們熱愛陽光和生活，而他自身卻為生活所迫而結(jié)束了年輕的生命;學(xué)校生活中，個別同學(xué)設(shè)定的目標(biāo)太高，實現(xiàn)太難，導(dǎo)致壓力過大，因此放棄努力，放棄學(xué)業(yè)，甚至放棄生命。這樣的事例不勝枚舉，這些都是沒有正確認識和處理好壓力的結(jié)果，因此我們要合理利用壓力，不要讓壓力成為負擔(dān)。

航船因承重而穩(wěn)健，鵬鳥因遠方而飛翔，生命因擔(dān)當(dāng)而輝煌。在學(xué)習(xí)生活中，若能真正做到化壓力為動力，相信必能乘風(fēng)破浪，成就絢爛人生。

高二學(xué)生勵志演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是高二（2）班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《自為》。

什么是自為？自為與自發(fā)、自覺是不一樣的，自為不是被動的承受命令或指示，或是半被動地處事。自為是當(dāng)一個人做事時從動機、做事方案的制定與實施，到事后的反響全部出于自己。在這個過程中，可以允許有其他人的參與，但是別人必須以配角的身份出現(xiàn)，他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。

或許你會覺得我這么說還是對太抽象，那么舉個簡單的例子。就拿我們在學(xué)校吃飯做例，餓得慌的時候進餐是自發(fā)，完完全全按照學(xué)校的進餐時間進餐是自覺，而按照規(guī)律的根底上根據(jù)實際作自己的調(diào)整，有自己的安排，就是自為。

為什么要自為呢？在這個競爭劇烈的社會中，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都不可能處在平和開展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn)，時常會有挫折、牽絆，可以說，混世界越來越困難。在這種日漸窘迫的境況中，自發(fā)只能夠被淘汰，自覺也只能是隨波逐流，只有自為能夠把握主觀能動性，能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢劣勢，掌握自己前行的方向與節(jié)奏，最終實現(xiàn)自我。

自為的目的是實現(xiàn)自我，這個過程便是不斷朝著這個目的地進發(fā)的一個過程。而對于不同的人來說，“自我”的定義是不同的。有的人的`“自我”僅僅是擁有富足的生活，有的人的“自我”是用自己的努力在某個領(lǐng)域闖一番天地，更有人的“自我”很偉大，很遙遠，是地球！值得關(guān)注的是，有的人沒有自我。如果沒有自我，那么，又談何實現(xiàn)自我呢？有人說：“有理想便是幸福的”，而我說“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”，自我便是理想，只有找到了“自我”，才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對于“自我”的定義，請盡力去找到自我，去擁有幸福的權(quán)利；如果你已經(jīng)找到自我，請盡力去實現(xiàn)自我，去擁有幸福本身。 今天我演講的主題是“自為”，但是為什么我要對“自我”如此強調(diào)，而不說說“實現(xiàn)自我”，也就是“自為”這一過程呢？因為“自我”是強大的精神力量，是“自為”的前提，而“自為”的過程，是每個人對“自我”的獨特的追尋之旅。對于這個旅途如何去安排，指點迷津的人只能是自己。并不是說我們要特立獨行，走別人從未嘗試過的道路，而是說，這個追尋的自始至終對于每個追尋者本身是獨特的。比方就讀書、學(xué)習(xí)來說，我們每個人都同樣是上學(xué)讀書，但是對于每一個人來說，自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨特的，因為我們都有自己獨特的“自我”要靠我們自己去實現(xiàn)。所謂“自為”，如我演講開頭所說，是當(dāng)一個人做事時從動機、做事方案的制定與實施到時候的反響全部出于自己，假設(shè)走別人開的道路，又怎么再稱作“自為”呢？但同時，我們在“實現(xiàn)自我”的過程中，并不是事事都順心如意，我們經(jīng)常需要幫助。在平時，我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會提供許多有益的建議，在我們身邊的長輩也會時常給我們以教益，社會中也有許多值得學(xué)習(xí)的典范，選擇“自為”的人會在這些教導(dǎo)與建議中，從典范身上主動汲取營養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長者最愿意看到的。在需要幫助的時候，選擇“自為”的人會主動向自己信任，并且能提供幫助的人尋求幫助，而不是等待幫助。也就是說，“自為”需要一種主人意識，處處主動出擊。我雖然站在這里陳述我自己對于“自為”與“實現(xiàn)自我”的理解，但對于如何實現(xiàn)自我，我卻不能給出太多的建議，因為我也走在“實現(xiàn)自我”的路上，可謂當(dāng)局之人。但有一個建議我想與大家分享，那就是，要走上“自為”和“實現(xiàn)自我”的道路，從做自己的主人開始！從今天起，請做自己學(xué)習(xí)的主人，做自己生活的主人，開啟“實現(xiàn)自我”的獨特追尋之旅。

最后，我還想說，并不是實現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志，事實上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個幸福的狀態(tài)。因此，請相信，幸福并不遙遠。

希望今天的演講能給大家一點啟發(fā)。我的演講完畢，謝謝大家。

高二學(xué)生勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫xxx，我是xx級的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢想。

每個成功的人都是有夢想人，古今中外，莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自身的夢想，并且為了夢想付出了幾十年的努力。

美國曾經(jīng)有一個小男孩，他對母親說，想要去月球上散步的豪言壯語。二十多年后，他做到了，他就是人類歷第一個登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國的地質(zhì)學(xué)家李四光，小時候一次在捉迷藏時，對一塊周圍沒有大痕跡的奇怪石頭的來歷產(chǎn)生了興趣，最終成為了的地質(zhì)學(xué)家，還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動遺跡，震驚了世界。而的橋梁專家，茅以升因為小時候村口的.文德橋斷了，從此樹立了要成為橋梁專家的夢想，多年后，他主持修成了南京長江大橋。正是因為他們每個人人從小都心懷夢想，最后通過付出努力，都實現(xiàn)了自身的夢想。

而當(dāng)今的乒乓球運動員鄧亞萍小時候被選拔進省隊時，有人嫌棄她身高矮，打不了乒乓球，因此她一直努力訓(xùn)練，最終獲得了多項世界冠軍。而鄧亞萍能成就自身的人生，也是心中有成為世界冠軍的夢想。

因此在我看來，夢想是一盞燈，在黑暗中為我們指引前進的方向。一個遠大的夢想，往往是我們?nèi)松穆窐?biāo)，為我們指引著人生前進的路。確定一個夢想，幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個沒有夢想的人是沒有靈魂的，他只是如行尸走肉般得過且過，不會有成就。

為什么有很多人從小都樹立了偉大的夢想?yún)s仍然是默默無為、被埋沒在人群中呢?這就是因為他們沒有堅持。一直堅持做一件事，終有一日會有結(jié)轉(zhuǎn)。古語云：一分耕耘一分收獲。這說的是付出一分努力，就會得到一分結(jié)果。我會將我一生的生命都付諸實現(xiàn)我的夢想，只有將想象付諸行動，才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。

希望在座的各位夢想成真，我的演講完畢，謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿7

老師、同學(xué)們:

大家好!聚集在一起，高一升高二學(xué)生動員會，期末考試動員會。我代表老師們希望你們“四要”。一要、充滿自信。路是被腳踏的，歷史是被人寫的。只要你們努力了人人都有驚人的潛力，要相信，要肯定。二、要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè)，你們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿滿腔熱情。需要的是“書生意氣，揮斥方遒”的學(xué)習(xí)熱情。三、要堅定毅力。高中的路很艱難，你們有時會停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。有時會心緒不寧，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時到彼時，你們要不怕失敗，不灰心，也不，一步步地向著的理想邁進!四、要篤實勤奮。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補拙。學(xué)習(xí)要如一，從不懈擔(dān)任何一項成績的，努力的，勤奮的結(jié)晶。里，我還要送大家三句話: 句話:說你行，你就行，不行也行

先有的信念，才有的行動，繼之的結(jié)果。堅信天道酬勤，不管你暫時成績?nèi)绾危家獔孕盘魬?zhàn)的能力，決定一切。

句話:人生如一杯茶，苦一輩子，但總要苦一陣子

苦難天才是一塊墊腳石，能干的人則是巨大的財富，弱者是萬丈深淵。、挫折是的恩人，、挫折才能幫助你們打敗競爭對手。挫折可以打擊庸人，而的人卻在挫折中百煉成鋼。

名話:臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著

要不恥上問。問題堆積，得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也許一句話的啟發(fā)，就能省你幾天。別怕笑話你的問題幼稚無知，只要是不會的問題就值得去問。

同學(xué)們:高中階段是人生征途中的一站，千萬不太多的精力和消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡的最大努力去為的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)金色的光亮即將消失時，你的夢若，那才是你最刻骨銘心的痛!

在今后的日子里，老師們也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更的批評，或許有時會令你們難以，但我相信同學(xué)們能夠理解，老師所做的一切，的學(xué)生能夠，讓的學(xué)生能夠出類拔萃。

大學(xué)，是人生夢的起點，經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，你們要搶占人生的制高點，無悔無怨的人生!同學(xué)們，大學(xué)夢，請抓緊高中這段美好時光，人生無怨無悔，請鍛造，大幅度提升，你會莘莘學(xué)子中一顆耀眼的明星。

今天，在這里參加升旗儀式，我們既感到了自豪，又深感責(zé)任重大。自豪的是，從今天開始，我們又在人生成長的道路上邁進了一步，已經(jīng)成為無棣一中的高二學(xué)生了。從今以后，我們會更加明白學(xué)習(xí)知識對我們來說就意味著勤奮與拼搏，意味著成功和幸福;意味著更加成熟理智，意味著更加文明有德。

我們會向我們的學(xué)長們一樣更早的邁入教室學(xué)習(xí)，我們不再放縱青春、虛度光陰;我們會把作業(yè)寫得更加細致工整，會把教室裝扮的更加優(yōu)美整潔;我們理解了老師們對我們的諄諄教誨，我們告別了魯莽粗俗，學(xué)會了尊重同學(xué)，寬容友善;在教室、在宿舍、在餐廳、在操場，我們關(guān)注細節(jié)，從自己的一言一行入手，努力打造精品，“做最好的`自己”;學(xué)習(xí)上、生活上、家庭中、社會中，我們時時處處展示自己，“讓別人因為我的存在感到幸?！薄裉煳覀冞@樣做，就是因為我們又長大了。我們不再只是學(xué)習(xí)榜樣，我們還要為我們下一級的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

同時我們也深感責(zé)任重大。如果說高中三年是一個百米賽跑的話，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負的重要階段，高中的“蓄勢”，就在高二，我們的人生宇宙速度的大小就取決于高二。在高二，我們必須不斷壯大自己的實力，樹立必勝的信心和敢為人先的勇氣，讓我們以10科學(xué)業(yè)水平考試為契機，“盡力而為”，不，應(yīng)該是“竭盡全力”，我們的高三必將會更加輝煌燦爛!

53級的同學(xué)們，從某種意義上說，23天后的期末考試，已不再是一個學(xué)期的終結(jié)，而是高二新學(xué)年的第一次檢閱。

同學(xué)們，今天讓我們用發(fā)自肺腑的聲音喊響我們的口號吧!

沖刺期末，我們百倍付出;

邁入高二，我們志在必得!

我的演講完畢，謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿8

各位老師同學(xué)們：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的'穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃。也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大?！獩]有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報?，F(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

高二學(xué)生勵志演講稿9

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春是一本厚厚的書，記載了我們最美好的回憶;青春是一場夢幻的冒險，把幼稚的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜?。青春是一次華麗的演出，演繹出我們年輕時奮斗的歲月;只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自身的目標(biāo)，為了磨練自身的.意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所x。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的標(biāo)志，因此我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自身的潛能。

荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

高二學(xué)生勵志演講稿10

同學(xué)們：

早上好！

20xx年的春天注定會載入史冊：可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，有些人跟上了隊伍，有些人已經(jīng)掉隊了。

同學(xué)們，因為文理分科已經(jīng)一年了，這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間，要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%，這個學(xué)期是高二和高三的過渡期，進入5月，所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí)，所以從5月開始，你已經(jīng)是高三學(xué)生了。

據(jù)我所知，有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們，我到高三再努力也不遲。

我想對有這樣想法的同學(xué)說，你沒有經(jīng)歷過高三，你怎么知道高三什么樣子？你怎么知道高三努力遲不遲？你怎么就敢斷定，你高三的努力一定能讓你進步？努力兩個字能解決很多問題，但是努力不是萬能的，你沒有高一高二的基礎(chǔ)，拿什么努力？何況，所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細講解都學(xué)不會的東西，你認為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎？關(guān)鍵問題是，你荒廢了高一高二，養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法，更是根深蒂固，難以改變。到那個時候，你就知道這個世界上除了“后悔”以外，還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí)，無力回天”。

同學(xué)們，真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期，所以，你必須首先在思想上提高認識，否則提高成績就是。

第一句話，你會珍惜時間嗎？

時間是成功的基礎(chǔ)，時間能改變一切，但是時間是有限的，也是公平的。所以，誰會很好的利用時間，誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問，你經(jīng)常是最后一批到教室嗎？每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎？自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么？看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機聽音樂？睡覺？吃零食？午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍？回宿舍干什么？你隔三岔五遲到嗎？以上問題如果與你有關(guān)系，那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正，那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。

第二句話，你會主動學(xué)習(xí)嗎？

換句話說，你是被老師逼迫學(xué)習(xí)嗎？任何人都有選擇生活方式的權(quán)利，包括學(xué)習(xí)，不要讓任何人逼迫，自己的事情自己做主，而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學(xué)第三句話，你會改變自己嗎？

人最大的弱點就是習(xí)慣于從前的自己。這是非?？膳碌?。要知道成績差不光是知識量不夠的問題，更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣，那么就早起吧，如果你沒有糾錯的習(xí)慣，那么現(xiàn)在就開始吧，如果你沒有向老師問題的習(xí)慣，那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題，老師解答問題是不收錢的……改變自己，和自己的弱點做斗爭，和自己的毛病做斗爭，和自己的態(tài)度做斗爭，把自己變成一個細心的人，上進的人，拼搏的人，追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版，態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變，那么我還要鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。

第四句話，你會吃苦嗎？

人們常說，怕吃苦，一輩子吃苦，不怕吃苦，只吃半輩子苦。意思是說，如果你不怕吃苦，主動吃苦，只會苦一陣子就會苦盡甘來，不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣，你投入的每一分努力和辛苦，都會在未來的某一天，打包還給你。別怕吃苦，那是你通向成功的必經(jīng)之路，總有一天，你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，整天把苦累掛著嘴邊，總想放松休息，那么我最后一次鄭重的告訴你，你想提高成績就是“癡心妄想”。

同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，和以前的自己做個告別吧，從今天開始，請不要再“自欺欺人”地安慰自己，欺騙自己，請撕掉可怕的偽裝，讓自己從過去的欺騙中清醒，請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口，讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。

同學(xué)們，記住我的四句話吧，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)，改變自己，學(xué)會吃苦，你就能收獲成績，你就能取得成功，你就能把握命運，你就能創(chuàng)造奇跡。否則，就只能是“癡心妄想”。

高二學(xué)生勵志演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是：高二，責(zé)任與奮斗同行。

眨眼間，那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了，不管你愿不愿意，也不管你高二是不是真的準(zhǔn)備好了。好在老師、學(xué)長早就一次次地告誡我們：高二注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎？走進高二，“責(zé)任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個詞。是啊，今年，我們中的大多數(shù)將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么？那便是責(zé)任。兩年前，我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園，帶著對知識的渴求，充滿著對未來的希冀。兩年來，我們遭遇過困頓，也收獲了快樂。那無數(shù)個晚自習(xí)，是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙；多少個寒冷的冬夜，是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜；數(shù)不清的日日夜夜里，焚膏繼晷的時光里，伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語……

人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運，因為有老師、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們?？山酉聛淼娜兆幽?？我們不該自立嗎？毫無疑問，我們應(yīng)該斬斷依賴的劣根，撕掉脆弱的標(biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅強的.脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。

高二了，考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高二誓言”。其中一個同學(xué)“高二了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩！說得真好！也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點困難就似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因為我們已經(jīng)長大。我們會鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負責(zé)任，自立自強，為實現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無怨無悔；我們也會心懷感恩，無論是對幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因為在我看來，感恩其實也是一種責(zé)任！

有了責(zé)任，萬不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句

空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高二更是這樣。

高二如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅守“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”；也許前面“路漫漫其修遠兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。

高二僅剩10個月時間，三百個日日夜夜，長嗎？兩年不過是一眨眼，“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力，堅持堅持再堅持。我相信，高二雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂；我深信，天道酬勤，付出肯定有回報，不付出一定沒有回報；我堅信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后，我呼吁我們?nèi)w高二學(xué)子：讓我們把高二每一個充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個個跳動的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌！謝謝大家。

高二學(xué)生勵志演講稿12

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

挫折，大家一定都經(jīng)歷過吧!打擊，大家一定都承受過吧!傷心，大家一定都有過吧!在生活中，我們經(jīng)歷過許許多多不稱心如意的事，但是每次我們都不是咬緊牙關(guān)挺過來了嗎?是的。我們在人生的道路上會經(jīng)歷各種挫折與坎坷，然而我們在面對他們的時候，大家并不用害怕，也不用驚慌，要學(xué)會勇敢的去面對，堅強起來，這樣才會一次比一次更成熟。而有些自作聰明的人卻認為去面對是愚蠢的'，揚長避短才是聰明人的作法，而我認為揚長避短雖然是一個可行的辦法，但是一昧的揚長避短終究會一事無成，我們要在生活中學(xué)會堅強，才能做生活的強者。

大家所經(jīng)歷的挫折與坎坷一定數(shù)不勝數(shù)吧!哪怕是一點小小的挫折，都會給你的人生帶來莫大的影響，例如：你第一次騎自行車，摔倒了，這就叫做挫折，有的人也許不會再騎了，而有的人會選擇站起來，在一次次摔倒，一次次站起來，在千千次次后，終會學(xué)會騎單車，這就是堅強，這和生活一樣，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的時候，你選擇了堅強，你就是生活的強者。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能看見七色彩虹，只有堅強才能戰(zhàn)勝一切，從一次次“摔倒”中學(xué)會堅強，在一次次失敗的經(jīng)驗中學(xué)會如何面對，在一次次面對中，吸取失敗的經(jīng)驗，享受勝利的喜悅。

堅強是人生不可缺少的一樣?xùn)|西，望大家能學(xué)會堅強，做生活的強者，生活如此人生亦是如此。

我的演講完畢。

謝謝大家!

第三篇：國旗下勵志演講稿

自信鑄就成功 親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，我是1501的胡蘇吉，我演講的題目是《自信鑄就成功》 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點，他們在開始做事前，總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利?！?/p>

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的先例中都可見一斑。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩蕩的出游隊伍、華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成千古悲壯英雄。詩人李白自信，發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。一代偉人毛澤東更加自信，他高唱“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了中國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福??

自信，并不是盲目自大，不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的?？荚囍?，在所有人都緊張地翻著書時，總有部分人在東張西望，這類的同學(xué)往往分為兩類，一類是成績極好，另一類則是成績平平，但卻相信自己能夠考好，考過試后則怨天尤人，前者的心態(tài)是自信，后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者，不僅不可沒有自信，過度自信也斷不可取，過度自信即為自負，自負成不了大氣候，龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過，自負的兔子輸給了烏龜，這難道不足以證明什么嗎？關(guān)羽由于自負而痛失荊州，拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧，隆美爾因為自負而被盟軍所敗??自負使人品嘗失敗的苦果，當(dāng)你走向成功時，自負與自信針鋒相對，成為一只可怕的攔路虎，阻攔你的去路。

高中節(jié)奏很快，要想成功，首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣，記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次，甚至失去了重新站起來的勇氣，可我想到那家長殷切的期望，老師鼓勵的目光，我便告訴自己，我一定可以，爬起來，你能行！為了自己的未來，我要告訴自已，我可以！

親愛的同學(xué)們，回頭看看我們每天揮灑汗水的教室，我們曾在那里自信的立下誓言，埋下自己三年的奮斗理想，為了它努力前進。既然擁有青春，何不用自信去挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切，取得勝利？不要畏懼，自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，當(dāng)站在成功之巔，回首往事時，像從前的自己微笑。

第四篇：勵志國旗下演講稿

勵志國旗下演講稿1

同學(xué)們：

早上好！

贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候，時間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的`事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

勵志國旗下演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

風(fēng)再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠方的未來，我們愿張開雙臂，迎接新的未來。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的.是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過的路程時，可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而，這正是考驗?zāi)愕臅r刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過無數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會變得愈加堅強。

永遠不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你。

因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人！

勵志國旗下演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

進入六年級，大大小小的考試迎面而來，一別五年級的愉快時光。

單元測試、計算測試、月考達標(biāo)、閱讀競賽等等，往往來不及嘆息這次考試沒發(fā)揮好就開始迎接下一次。

這就是六年級?這就是沖刺階段?我捫心自問。雖然老師們盡可能少的給我們留作業(yè)，但避免不了身心的疲憊，更避免不了考試后受到的失望與挫折。

每每試卷發(fā)下來，看到的都是一個個鮮紅的對勾或暗暗的紅叉，一個個觸目驚心的紅色數(shù)字映入眼簾，或兩位數(shù)，或三位數(shù)。我的心中也曾響起無數(shù)遍站穩(wěn)了，別趴下。但我又明白這句話是多么蒼白無力，賽跑時的蠻橫勁蕩然無存。即便每時每刻奮筆疾書，有時考試成績也不太理想，我明白，沒有付出，就沒有收獲的可能。但是，我多么想每次都能考出好成績，來回報辛辛苦苦教導(dǎo)了我們六年的李老師!

時間匆匆的來了，又匆匆地走了。一天，在考試中度過，在痛苦中度過，在興奮中度過，在緊張中度過我沒有時間停下來想這一切的一切，只是不停的學(xué)習(xí)，不停的復(fù)習(xí)。很快，迎來了閱讀競賽。

那一天，不知道為什么，考試前有一股莫名的緊張，緊緊地箍在我的心頭。試卷發(fā)下來，面對一道道的閱讀題，我只能馬不停蹄地寫，學(xué)到用時方恨少，我這才明白我閱讀能力之差，現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補。我甚至曾為找反義詞而花費了不少時間，閱讀的最后一題是談理想，雖然知道怎么寫，但我迷茫了，我的'理想還能成功嗎?時間到!監(jiān)考老師收走了我的試卷。我以為，我還能獲得以前考試之后的解脫感，但，心中只有一陣的空虛。

這時，有一個聲音唱出了熟悉的旋律把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功我唱出聲來，心中的糾結(jié)如巨石一般滑落在地。

是啊，這一切，雖都是挫折，但溫室里的花朵怎知經(jīng)歷風(fēng)雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實在不應(yīng)該在小小的挫折中迷失自我，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)前進。把握每一分每一秒，向著自己的目標(biāo)前進。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功，唯有經(jīng)歷挫折，才能在挫折中成長。

雖然上次閱讀競賽的成績不理想，但我為自己明白了這一切而高興我以后一定會更加努力，從哪兒跌倒就要從哪兒站起來，只有全力以赴才不會后悔不會嘆息!

冰心曾說過：成功之花，人們只驚羨與它現(xiàn)時的明鮮，而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。只要奮斗過，何必一定要去在意結(jié)果呢?我驚喜，因為我戰(zhàn)勝了失望，又向成熟邁進了一步。

勵志國旗下演講稿4

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。”亞里士多德說的話，告訴我們，任何一個人來到人世，除了脾氣會因為天性而有所不同外，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的，所需要的。也是個人，集體，國家，乃至整個人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的.重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程，我們要從每件小事做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會斗志昂揚，都會鍥而不舍，都會一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！

謝謝大家！

勵志國旗下演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我們演講的題目是《一邊收獲，一邊成長》！

剛才這首歌是《陽光總在風(fēng)雨后》。生活成長就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？進入期末，大家都會覺得有點小辛苦。但是這樣的小辛苦，正是在促使自己不斷地成長。

首先，我們學(xué)會了與時間賽跑。

“光陰似箭，日月如梭?！痹跉v史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們才會有更多的進步，期末收貨時才會變得輕松自在。珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

其次，我們感受了與汗水相伴。

美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的`信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？梢姡晒κ桥c汗水相伴的。只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成甘露，才會感受到真正的甘甜。然后，我們知道了“機不可失、時不待我”。

有的同學(xué)認為自己不夠優(yōu)秀，到期末了，心理壓力很大?？汕f別這樣哦。我們應(yīng)該平靜心情，給自己制定一份個性化的復(fù)習(xí)計劃，查缺補漏。和昨天的自己比一比，你慢慢會感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅。

最后，我們一起在免試生課程中繼續(xù)成長。

不少同學(xué)即將參加崇文特有的免試生課程。首先在這里祝賀免試的同學(xué)們，你們經(jīng)過一個學(xué)期的認真學(xué)習(xí)，獲得了理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉s譽。同時，你們又可以在老師們?yōu)榇蠹姨貏e設(shè)計的免試生課程里展開新的學(xué)習(xí)，獲得新的成長。

所以，期末雖然有點小小的忙碌，但這卻是一個收獲的季節(jié)，讓我們把握好這最后的一段時間，一邊收獲，一邊成長。我們相信，陽光總在風(fēng)雨后！

勵志國旗下演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！

今天，我國旗講話的主題是《正視挫折，走向成功》。

人的一生，不如意事十常八九。在我們的生活中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦。但是，無論你遇到什么樣的挫折，你都要正視挫折，并且通過自己長期不懈地努力奮斗，戰(zhàn)勝挫折，這樣，我們才能真正走向成功。

古今中外，一切杰出的人物，沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無不是選擇了發(fā)憤圖強之路。有這樣的一個故事，在美國有一個人，他二十一歲時，做生意失??；二十三歲時，角逐州議員落選；二十四歲時，做生意再度失?。欢鶜q時，伴侶去世；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時角逐聯(lián)邦眾議員落選；三十六歲時，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐聯(lián)邦參議員仍舊落選；然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，他終于獲得了成功，當(dāng)上了美國第十六任總統(tǒng)！

這個人就是林肯。

由此可見，一個成功者，是需要無比堅強的毅力和非凡的勇氣的！每個成功者都經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗，挑戰(zhàn)挫折。對待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，最終走向成功！

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)如何面對挫折呢？

第一，要正確看待挫折，要發(fā)憤圖強。人生之路，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與挫折結(jié)伴而行。我們所應(yīng)做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個個美麗的風(fēng)景，但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發(fā)憤圖強，勇敢奮斗，相信在我們的前方，將會有廣闊的曠野和蔚藍的天空。

第二，要有自信和勇氣。對于勇敢自信的人來說，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情。請相信，“沒有爬不過的山、沒有趟不過的'河，沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

第三，要善于總結(jié)反思。失敗是成功之母，當(dāng)我們做一事情沒有做成功時，我們停下來認真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對，我們要吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。

同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會有各種各樣的困難和挫折?？荚嚪謹?shù)不理想，無從下筆的作文題目，做不出的數(shù)學(xué)難題，上課想發(fā)言，但又怕說不好……這個時候，我們就應(yīng)該正視這些挫折，不輕易放棄，通過自己不懈的努力走向成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵坊ǖ那逑阋D月的考驗才散發(fā)出來，人也是這樣。大凡在歷史上有作為的人，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的?？鬃釉谑б獾耐纯嘀袑懗闪恕洞呵铩?，屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》，曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢》，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍，曾3次考舉人，3次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了千古流傳的《本草綱目》。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”生活中不全是鮮花和掌聲，在人生的道路上，只有那些勇于面對挫折，不畏艱難的人，才能有希望走向成功，才能創(chuàng)造出更加美好的明天！同學(xué)們，讓我們每個人都成為生活的強者，以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折，到達成功的彼岸！

最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中，取得滿意的成績。

勵志國旗下演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一種人在逆境中迷失自我，有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫，她沒有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力，但她沒有自卑、沒有放棄，只是在最初的暴躁過后平靜地面對現(xiàn)實，并更加努力地去認識、去感知、去融入這個她看不到、聽不見、也說不出的世界。因為，她深深地知道：如果她自卑，別人只會同情她，幫助她，永遠都只能過著寄居、依賴別人的生活;如果她自強，她就可以站在比別人高得多的頂點生活。

我們這一代青少年被稱為幸福的一代，衣食無憂。大人們認為只要按照他們的安排來學(xué)習(xí)、生活，便前程似錦。其實不然，因為我們不愁吃穿，條件優(yōu)越，所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主，家中幾代人寵著我們，飯來張口，衣來伸手，事實如此。面對競爭，面對挑戰(zhàn)，我們怎么辦?我們急需成長、鍛煉。因此，我們的精神成長是一個逆風(fēng)前行的艱難過程，是一個逆境。我們怎樣在這個逆境中成長呢?我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時，必須不斷嘗試，克服困難，才能收獲驚喜與成功。

就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長激勵著我前行。起先，我好奇，想學(xué);接著，我開始不喜歡它，甚至厭惡它。因為我不能讓它發(fā)出原有的動聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺得為什么別人能吹出動聽的聲音，我卻只能吹出刺耳的尖囂聲，我覺得這一切是不公平的`。父親埋怨母親，為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長，母親回答是我自己想學(xué)，想學(xué)就要堅持。我把自己關(guān)在房間里，想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了《海底兩萬里》中尼摩船長的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話：上帝給你關(guān)上一扇門的同時，一定為你打開了一扇窗。而只要你通過自己的努力打開了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補上了這一句。我開始釋然，開始平靜地嘗試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲，可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊，而是不氣餒，繼續(xù)練，繼續(xù)吹。于是，一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來。

每個人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人說過：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。我們應(yīng)該像尼摩船長、海倫一樣，不畏懼人生的風(fēng)浪，在逆境中揚帆起航，因為成功永遠屬于勇敢者!有志者事竟成!

勵志國旗下演講稿8

各位同學(xué)，各位老師：

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國者先齊家，欲齊家者先修身。”一個人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個龐雜的時代，21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗和挑戰(zhàn)。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng)，還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中，看不清遠方?我們都是全然不同的個體，誰也無法給優(yōu)秀青少年下一個完美的定義。今天，我僅從我個人的角度和大家分享我所認為的青少年應(yīng)具備的三個關(guān)鍵詞：文明、陽光、進取。

我把文明放在第一位，因為這是我們所展現(xiàn)的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國人屢屢被國外評為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會的六個字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時;當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無聲飄過時;當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊，而不是四處找熟人圖個便利時，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來維護一種無形的秩序，來守護一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn)，請重視文明。

其次是陽光。我所指的陽光，并非單指開朗活潑的個性，而是擁有一顆陽光的心。陽光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽光的沐浴。想象一下，在嚴寒的冬日，如果陽光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的'一件事啊。而一顆陽光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會關(guān)愛他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開朗大方，還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重，都能讓別人感受到你的“陽光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽光，不要怯于伸出你援助的手。

最后是進取。進取之心，實為可貴。我們在省宜中孕育著我們的夢想，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。理想無貴賤之分，有目標(biāo)，有斗志嗎，有想法更有行動，你便是進取之人。在漫長的征途中，我們都需要保持進取之心，來邁過一次又一次難管，成績更好的自我。

本周四，我校將舉行大型對外公開教學(xué)活動。老師們都說，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對學(xué)生來說呢?也許你覺得這只是一個穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對外活動都無需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過的校園和課堂，而是做最真實的我們。這是一個審視自我的機會，當(dāng)你想到在客人面前代表了整個省宜中，甚至整個宜興的時候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會是校園里的獨特一景。要上公開課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個純粹的聽眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說出正確答案而站起，而是為了思考過后成果的共享，是時候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。

“繁星縱變，真我永恒。”同學(xué)們，沒有最好，但有更好，清晰地認識自我，做文明的公民，做陽光的少女，做進取的學(xué)者，你們會為自己的每一點改變每一次收獲而欣喜!

謝謝大家!

第五篇：高二國旗下演講稿

2015高二國旗下演講稿

演講稿一：高二國旗下演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天我演講的題目是：《高考，我們的夢》

再過八天，高三的學(xué)長學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，打響最后一仗。

如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張，怯懦，動搖和倦怠，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。

記得教室空過滿過，花兒開過又謝過，這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點一線，候操時的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達到理想的目標(biāo)。而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進了高三，期待著從這里放飛我們的夢想。

汪國真說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們的腳下，命運就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請你記住狹路相逢，勇者勝!讓我們努力拼搏，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。

學(xué)長學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，我們一定以你們?yōu)闃s!最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，圓夢高考！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿二：高二國旗下演講稿

老師、同學(xué)們，大家早上好。

我今天國旗下講話的題目是愛，其實很簡單。

愛班，首先是為班級爭光。一些同學(xué)可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學(xué)，可是要知道，為了班級爭光并不是僅僅表現(xiàn)在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義，一個班級體呈現(xiàn)出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力。俗話說：足有所長，寸有所短。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光。

其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的，而我們是隸屬于班級的，我們要將班級的利益看作我們個人的利益，時時刻刻維護它，更不能去損害它。

如果班級是小家，那么我們的學(xué)校便是大家。愛班也是愛校，而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學(xué)子不容推卸的責(zé)任。可能一些同學(xué)認為愛校很簡單，也就是遵守校規(guī)，愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單，但說難也難。我們所做的不僅在校內(nèi)，更是要表現(xiàn)在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象，我們要時刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學(xué)校抹黑還是添彩呢？把學(xué)校放在心上，嚴

格約束自己的行為，這便是愛校。

學(xué)校就像我們的家，愛學(xué)校，我們要積極參與校園管理，人人從我做起。，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗，也使我們自己更加光彩奪目。

今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學(xué)校的一大盛事。學(xué)校已經(jīng)緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學(xué)們作為附中人，能以志愿者的身份積極投身于本次活動，為活動多想一些有創(chuàng)意的點子，將我們對學(xué)校的熱愛化為實際的行動，為學(xué)校做出一份貢獻，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典，但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學(xué)校。同學(xué)們，愛國就是愛校，愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里，附中為社會培育了無數(shù)的精英，在場各位不可能都是天才，但是我敢保證只有我們從愛班做起，從愛校做起，我們?nèi)巳硕寄艹蔀閻蹏娜瞬拧?/p>

謝謝大家。

演講稿三：高二國旗下演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我為大家演講的題目是做一個有愛心的人。

你們還記得汶川大地震吧？2015年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時，又跑回教室。這時她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來。鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板，護住了學(xué)生。學(xué)生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大??！在危險面前，他把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，直到犧牲了自己！師愛大如天啊！

聽了上面的事跡，她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事，但我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的人，因為只有有了愛心，大家才能學(xué)會寬容，學(xué)會感恩。

在場的同學(xué)，請不要忘記你們的父母也同樣重要，當(dāng)今天你們回家后，請緊握你們父母的雙手，沒有什么不好意思的。隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動作從迅速變緩慢，多心疼！父母親總是將最好的、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我們呢？有沒有騰出一個空給我們的父母？或者只是在當(dāng)我們需要停泊時，才會想起他們。他們?yōu)槟阈量?，為你付出，就為你有一個美好的明天，你有什么理由不去愛你的父母呢？

做一個有愛心的人，就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人，就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評，因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人，就是要學(xué)會善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有他們是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他們的存在，這個旅程你就不會再覺得孤單。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛，主要是給予，而不是接受與索取。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

演講稿四：高二國旗下演講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《認識三生教育》。今年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這個令世人刻骨銘記的悲傷時刻，令世界震撼不已。地震里多少人妻離子散，多少人悲痛欲絕，同樣的，那些淚水清揚的日子里，又有多少人為那些悲壯場面而震驚、感動。然而，在這眾多悲傷事跡中，也有那么一些令上驕傲的事跡，可以說是一個奇跡。與汶川地震傷亡最為慘烈的北川相毗鄰的一所學(xué)?！部h桑棗中學(xué)。地震發(fā)生時，學(xué)校2400名師生都逃了出來，毫發(fā)無傷，卻只用了1分36秒，多么驚人的數(shù)字！而這所學(xué)校的建筑質(zhì)量并不是最好的，可就是因為葉志平校長不斷進行疏散演練，整整四年，最終拯救了這2400個生命，而這，也便是今天我們必須認識三生教育最好的見證。所謂的三生教育即包括生命教育、生存教育、生活教育。生命教育實質(zhì)上就是讓每一名學(xué)生珍愛生活，關(guān)心自己和家人。通過學(xué)校生命教育的課程，讓我們對自己、對他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度。讓我們在接受教育的過程中，培養(yǎng)對社會及他人，尤其是對殘疾人的愛心，使我們篇二：高二11班國旗下演講稿 2013級高二11班國旗下演講稿

題目：濃情五月，感恩母親

演講人：贠子璇 李煜

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!（合）

有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報??這個人，叫“母親”；這種愛，叫“母愛”?。校?/p>

母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。(女)母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。（男）同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空

閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!（男）

（女）是您，將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認識外面的世界

天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖

（男）您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線

織就了溫馨的家園

那可口的菜，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延

（女）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線

兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托

是對天涯游子的縷縷思念

（男）如果我是一條船，您就是港灣的燈塔

散發(fā)著永恒的光芒

指引迷途海面的我航向安全的彼岸

（合）這就是母親的愛，她柔柔如云、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了！”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓媽媽和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！（合）

在此，我想引用一首詩來結(jié)束今天的演講：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧?。ㄅ?/p>

謝謝大家!（合）篇三：高二7班國旗下演講稿

高二7班國旗下演講稿

題目：做一個有愛心的人

演講者：夏夢霞

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。

你們還記得汶川大地震吧？2008年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學(xué)們向安全地帶撤退，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)失蹤時，又跑回教室。這時她看見一塊預(yù)制板向兩名學(xué)生砸來。鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預(yù)制板，護住了學(xué)生。學(xué)生們得救了，而鄭老師，卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大?。≡谖ｋU面前，他把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，直到犧牲了自己！師愛大如天??！

聽了上面的事跡，她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事，但我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點，就是要做一個有愛心的人，因為只有有了愛心，大家才能學(xué)會寬容，學(xué)會感恩。

在場的同學(xué)，請不要忘記你們的父母也同樣重要，當(dāng)今天你們回家后，請緊握你們父母的雙手，沒有什么不好意思的。隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā)，動作從迅速變緩慢，多心疼！父母親總是將最好的、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我們呢？有沒有騰出一個空給我們的父母？或者只是在當(dāng)我們需要停泊時，才會想起他們?? 他們?yōu)槟阈量啵瑸槟愀冻?，就為你有一個美好的明天，你有什么理由不去愛你的父母呢？

做一個有愛心的人，就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人，就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評，因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人，就是要學(xué)會善待自己的同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有他們是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他們的存在，這個旅程你就不會再覺得孤單。

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的尊敬。愛，主要是給予，而不是接受與索取。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 高二七班來稿篇四：高二6班國旗下演講稿

高二6班國旗下演講稿

題目：緬懷先烈 立志成才

演講人：南希

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

又一個清明節(jié)快要到了，站在國旗下，我們的心情是沉重的，因為國旗是無數(shù)為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。緬懷他們，我們怎能不肅然起敬呢？

在中華民族面臨生死存亡的危險時候，是無數(shù)的先烈用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。與帝國主義侵略者、與反動的統(tǒng)治集團進行殊死拼搏，他們倒下了，無數(shù)“不愿做奴隸的人們”站起來了。高唱著《義勇軍進行曲》，繼承先烈們未完的為中華民族獨立前赴后繼的事業(yè)！烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢？他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，流芳萬古！他們的美名將與日月同輝！

正因為有了無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高和無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛！

同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所要肩負的歷史責(zé)任和歷史使命，才會更加努力的去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好生活。我們要彼此互相團結(jié)、互相關(guān)愛；要熱愛母校，熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成才，為國旗添彩，為祖國爭光！

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平年代同樣需要有高遠的志向、堅定的信念。讓我們繼承先烈的遺志，學(xué)習(xí)先烈的精神，積極鍛煉，早日成才，共創(chuàng)祖國的美好明天！

先烈們永垂不朽！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！篇五：高二(2)班國旗下演講稿 高二（2）班國旗下演講稿

題目：為自己創(chuàng)造未來

演講者：李欣怡

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我演講的題目是《為自己創(chuàng)造未來》。生命帶有無數(shù)希望，而點燃這份希望的就是夢想。今年《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。實現(xiàn)夢想，并不是靠一朝一夕來完成的，這一路上，我們要付出時間和精力，要努力并且堅持不懈，不要害怕未來會面臨的那些磕磕絆絆。不必在意灑下多少汗水，流下多少淚水。夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。有夢，就有動力，無論是追逐夢想所收獲的快樂，還是幫助別人實現(xiàn)夢想的喜悅，都是精彩的。因為勇敢的人，不會失去快樂！

有夢，就要堅持，一擊就碎的念頭不是夢想，一擊就碎的人不配擁有夢想。堅持，并非只有枯燥無味，旅途的快樂和充實才最美。

有夢，就能出彩，很多人都覺得追逐夢想的旅途是毫無光彩的，那是因為還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。

無論是花費十年時間實現(xiàn)太空夢的王亞平，還是十三歲時就實現(xiàn)了一個干凈利落的跳傘動作的付麗娟；無論是因地震失去雙腿的“輪椅舞者”廖智，還是教會智障的兒子說話彈琴的鄭媽媽；無論是從演出機會渺茫的替補到世界知名鋼琴家的郎朗，還是夢想在一百歲時能夠教出一萬名學(xué)生的八十八歲的老教師潘老師。2013年9月，在《開學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是他們有對夢想的堅持也有對夢想的不放棄，所以他們?yōu)閴粝胨嗖A，也為我們帶來了一個又一個奇跡。