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      激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿[合集5篇]

      時(shí)間:2020-05-09 18:00:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿》。

      第一篇:激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿

      通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      距離高考和學(xué)考只有兩周的時(shí)間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅(jiān)定的眼睛,注視著幾千里外的夢想殿堂。同學(xué)們討論的,也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想,這個(gè)讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向,幻想著終有一天能沿著夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。

      放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進(jìn)的優(yōu)秀人才,大紅的喜報(bào)二字映入眼簾,點(diǎn)開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎(jiǎng)學(xué)金。是的,即使歷經(jīng)百年滄桑,我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來?xiàng)澚簜?,他們也一定在那充滿光明的前方等待著,用滿含希望的眼光注視著我們的成長,續(xù)寫一中的輝煌。

      然而,我們要看到理想之路注定布滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進(jìn)著,抓著纖細(xì)的`蜘蛛絲,只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實(shí)現(xiàn)自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。

      那么,在這實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎么面對(duì)呢?我認(rèn)為,現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài),查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)機(jī)。在繁忙的課業(yè)之余,及時(shí)找到細(xì)小的漏洞并加以補(bǔ)救,讓理想的道路更加穩(wěn)固,同時(shí)靜下心來,穩(wěn)住陣腳,找準(zhǔn)方向,讓每一步都走得更加踏實(shí)。祝福高三的學(xué)長們,愿你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,愿我們能為兩年的生活,劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      最后,讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾:“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡?!敝x謝。

      激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇2

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。

      我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡單,而對(duì)于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

      或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

      老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。一中,加油!

      激勵(lì)學(xué)生奮斗的演講稿篇3

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。

      曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。

      “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?

      “大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

      安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

      我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

      李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲?!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

      “大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

      同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

      謝謝大家!

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      第二篇:學(xué)生奮斗演講稿

      學(xué)生奮斗演講稿1

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想,有些人的夢想是當(dāng)一名警察,有些人的夢想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生,還有些人的夢想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢想是當(dāng)一名慈善家。

      在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的,威風(fēng)的警察的??墒钱?dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢想,因?yàn)槲蚁胍獛椭麄儯晕覜Q定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!

      不過,光說說是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來支持,所以我長大了以后要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接著我就可以再開一家慈善公司,為全國個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢,捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的'慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬于自己的家,還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。

      不過光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善奉獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!

      不過,那些都是長大后的事了,現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打好堅(jiān)實(shí)的根底,爭取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛布滿地球!

      學(xué)生奮斗演講稿2

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是《奮斗》。

      此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的'基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

      同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

      我的演講完了,謝謝。

      學(xué)生奮斗演講稿3

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      還記得馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂前那一次充滿激情與希望的著名演說嗎?他說:“我夢想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。……”我也有一個(gè)夢想,它帶著我一路向前,帶著我遠(yuǎn)走高飛。

      我在同齡人中個(gè)子是挺高的,身體也挺壯,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。我最喜歡的球星是美國NBA熱火隊(duì)的詹姆斯·勒布朗,他是目前世界上薪水第二位的運(yùn)動(dòng)。他是我的偶像,是萬眾矚目的焦點(diǎn),是令我熱血沸騰的大明星。多少次我夢見自己穿著他親筆簽名的球衣;多少次我夢見自己長大成人和他在球場上比肩作戰(zhàn);多少次我夢見他傳球給我,我轉(zhuǎn)身投球入筐;多少次我夢見自己和他共進(jìn)晚餐。看到他披掛上陣,看到他組織進(jìn)攻,看到他投籃命中,看到他搶斷暴扣,看到他創(chuàng)造絕殺,都令我歡呼叫絕!

      我的夢想,就是能成為像詹姆斯·勒布朗一樣的運(yùn)動(dòng),有像他一樣強(qiáng)健的體魄,有像他一樣機(jī)智的頭腦,有像他一樣掌控球隊(duì)的氣勢,成為球隊(duì)的領(lǐng)袖、靈魂的'主宰??蛇@畢竟是個(gè)夢想,離這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要克服困難的勇氣,需要辛勤的汗水,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,需要堅(jiān)決的信念。為了夢想,我需要加倍地努力!I havea dream ! I belive I can do it !

      學(xué)生奮斗演講稿4

      同學(xué)們:

      大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

      在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>

      埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

      終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

      就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的',使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

      在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

      自我穿上軍裝,就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量

      記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了?,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。

      XX年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長年在部隊(duì)工作,她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí),父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個(gè)響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面?!庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

      后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。

      我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營,偉大的祖國!

      學(xué)生奮斗演講稿5

      青春因奮斗而精彩青春,我們?nèi)松凶钫滟F的時(shí)光。每個(gè)人的青春都有不一樣的精彩,也許,你的青春五彩繽紛;也許,你的青春平平淡淡;也許,你的青春黯然無色。但是只要你認(rèn)為你的青春曾經(jīng)努力奮斗過那便是最美好的。

      如果一個(gè)人的一生一事無成,那未免太過于乏味;如果一個(gè)人沒有夢想,那么他來到這個(gè)世界便相當(dāng)于白走一遭;如果一個(gè)人懶惰成性“坐吃山空”,提筆不知“奮斗”二字如何寫,抬腳不知奮斗的目標(biāo)在哪里,那么他在這個(gè)世界的存在就是渺茫的,在人們的眼中就如細(xì)沙一般不值一提;而那些有夢想、為夢想不畏艱辛困苦不斷奮斗的人在人們心中是值得敬佩的,值得大家欣賞的。

      縱觀歷史,古今中外有無數(shù)位為夢想奮斗的英雄豪杰,就像著名中外的居里夫人,她用自己的青春換來了一生的榮耀,用自己的生命換來了科學(xué)領(lǐng)域、世界上的無盡光輝,她的一生都在奮斗,發(fā)現(xiàn)了鐳、钷等元素,獲得了眾人的稱贊;又如海倫?凱勒她自幼雙目失明、雙耳失聰;但她卻不向命運(yùn)低頭不向困難坎坷認(rèn)輸,憑借自己永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的信念努力從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩成為被全世界為尊重的女強(qiáng)人、女英雄;以及大家敬重的周恩來同志,他胸懷大志,在課堂上決心一句:“為中華之崛起而讀書”在他的青春里夢想與奮斗成就了他的一生,他的夢想與他奮斗的熱血成就了整個(gè)中華民族!再如大家悉知的'成龍先生:國際影星,年輕時(shí)的他因?yàn)樽约旱耐饷捕獾剿说耐贄壟c一些無情的拒絕,但是他沒有因?yàn)檫@些挫折而放棄自己的夢想,他堅(jiān)信自己能夠成功,于是他每天起早貪黑不斷習(xí)武;終于,他成為了影視界的功夫主打演員,在很多電影中都能看到成龍先生的身影,而電影熒幕的背后是他無數(shù)艱辛奮斗的汗水!亦是他們無數(shù)艱辛奮斗的汗水!他們用自己的血汗把理想的天空涂上了人生最亮的色彩!

      愛迪生曾說過一句話:“天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”我們每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)天才,成為一個(gè)人人都敬佩崇拜的人,然而,莫高的智慧不是憑空說來的,不是幻想出來的,而是我們努力奮斗得來的!用無盡的汗水換來的!這個(gè)年紀(jì)的我們是最美好的,也是最值得為自己的夢想而拼搏的時(shí)候,眼看我們都即將升入高中,努力吧!奮斗吧!不要在最美的年紀(jì)里辜負(fù)最美的自己!讓我們的青春大放異彩!讓我們的人生大放異彩!

      學(xué)生奮斗演講稿6

      巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。 從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。 荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。 只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路! 我要在荊棘中開辟道路!

      信心,為你插上成功的翅膀。信心是人們?nèi)〉贸晒Σ豢扇鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信心,你的才干便可以取之不盡,用之不竭;有了信心,你就有勇氣面對(duì)人生路上的艱難險(xiǎn)阻;有了信心,你就能戰(zhàn)勝困難,通向成功。擁有信心的學(xué)生是幸運(yùn)的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天邊。是否擁有信心,在一定程度上可以左右一個(gè)人的人生道路。高爾基說過:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”

      立志當(dāng)奮進(jìn),縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想??v使我們平淡一生,只要閃爍過奮進(jìn)的光芒,人生同樣燦爛。我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),在浩瀚的知識(shí)海洋里,我們可以感受星的燦爛,月的朦朧,花的.嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

      我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時(shí)代;我們肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。然而,令人痛心的是我們校園中出現(xiàn)了有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機(jī),開小差”,放學(xué)后沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、游戲世界的此外,背著家長 “騰云駕霧”,“快活似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀(jì)新一代青年就是這個(gè)樣子的嗎?

      學(xué)生奮斗演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!大學(xué)的生涯即將結(jié)束,我們也將從一個(gè)滿懷壯志的大同學(xué),步入社會(huì)步入將來,步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大同學(xué)活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,由于這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累學(xué)問閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的理想一同起航吧!

      今日,我的演講題目是“承夢起航!”。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡快,擁有陽光,這都已成為永久的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉往日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新生活的目標(biāo)是我們新的征途的開始!莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消失的'我們的青春,緊握雙手也無法阻攔它離去的腳步。大同學(xué)勵(lì)志演講稿。

      高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)暖和的懷抱。帶著我的追趕、我的理想,踏進(jìn)大學(xué)的學(xué)校。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我樂意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的理想,登上塔尖,腳下全部的風(fēng)景便是我的??墒?,對(duì)將來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我畏懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無法自拔。我忘掉了來時(shí)的方向。大同學(xué)勵(lì)志演講稿。

      但是成長的過程或許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕快美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖?;蛟S我們當(dāng)中有些人對(duì)本身的專業(yè)感到迷茫,但是你必需為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給本身合理的定位,明白本身想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今日是苦痛的,明天更苦痛的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。那些花開,那些日落,那些單純清亮的時(shí)間,那些光亮的青春,以及年少的哀痛,到底是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

      就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我驀地間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我本身的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最寶貴,最易被忽視而又最令人悔怨的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無忌憚的追趕理想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

      青春彌足寶貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓理想肆意飛旋的殿堂。在這里,全部的夢都是合理的,全部的夢都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照射,也要閃耀本身的光芒。

      青春不僅僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有使命并為之奮斗不息源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給與了新的靈魂;由于青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)間,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

      學(xué)生奮斗演講稿8

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      歲月總是過得那么匆忙,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里,常常聽到我呀呀學(xué)語時(shí)的趣事,今日我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著年齡的增長,我的心里多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫忙我戰(zhàn)勝一系列的敵人……

      記得小時(shí)侯,我做功課時(shí),常常會(huì)驀地覺得做得乏味,原來有一個(gè)叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性戰(zhàn)勝,隱隱地聽到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著??墒乾F(xiàn)在,我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵,惰性這個(gè)時(shí)候又來搗亂了。于是毅力提示我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙,我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。

      還記得以前,假如有人無意碰我一下,我就會(huì)聽到一個(gè)聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“當(dāng)心眼”老爺爺在說話,于是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可占便宜了。就這樣,我的伙伴越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心戰(zhàn)勝他,由于他終歸使我“賺”來不少“財(cái)富”。如今,我的心里有多了一個(gè)“士兵”,他終究幫忙我戰(zhàn)勝了“當(dāng)心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”?!皩捜荨背闪宋易詈玫幕锇?,也使我贏得了其他更多的好伙伴。現(xiàn)在再碰到這種事情,我只是對(duì)那個(gè)碰我的人微微一笑。

      剛進(jìn)入中學(xué),我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦游戲更是常常讓我忘掉了一切。原來一個(gè)叫“沉迷”的.人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”“魔獸爭霸”,成天就是對(duì)著電腦,什么都不想。跟同學(xué)們的交流也是張口游戲緘口游戲。終究,青春的孩子“自控”顯現(xiàn)了,她把我從游戲中拉了出來,終究我戰(zhàn)勝了“沉迷”那個(gè)家伙。

      如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很寶貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力,催我積極向上。看到教室里專注聽講的我了嗎?我正象一只蜜蜂,貪心的吸取學(xué)問的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什么讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞??吹交@球場上的我了嗎?我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背,可是我總是覺得有種無法阻攔的氣力在激勵(lì)著我,是什么,是青春的氣力。

      青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時(shí)間中,盡量揮灑我的魅力。

      我的演講完畢。

      感謝大家!

      學(xué)生奮斗演講稿9

      親愛的各位同學(xué):

      大家好!

      我是來自xx的xx,今日很榮幸站在這里和大家共享本身在過去一年的學(xué)習(xí)閱歷。轉(zhuǎn)瞬間本身已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得本身剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終究解脫題海的喜悅、有對(duì)大同學(xué)活的古怪、也有把本身放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問問同學(xué)們,開學(xué)這么長時(shí)間,不知大家是否還記的本身高考完那個(gè)暑假對(duì)大同學(xué)活的計(jì)劃計(jì)劃?是否還記的本身起初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛孤獨(dú)冷給磨滅了?讀大學(xué),到底讀什么?大同學(xué)和非大同學(xué)最緊要的區(qū)分不僅在于是否把握了一門專業(yè)技能,還有在這過程中我們得到了多少的成長,而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)劚旧碓诖笠灰荒甑腵心得體會(huì)吧,希望對(duì)你們能有所幫忙。

      學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰模髮W(xué)和高中是不一樣的,在這里沒有老師在你后面盯著你,完全要靠你本身,也就是自學(xué)本領(lǐng)。大學(xué)考試很簡單過,只要你把課本看看,老師畫的重點(diǎn)了解一下,基本沒問題,所以一個(gè)自學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決議你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)每天趴圖書館,卻沒學(xué)多少學(xué)問,那只是在找一種心理勸慰罷了,你可以不每天待圖書館,不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值,讓本身在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的學(xué)問。要學(xué)會(huì)學(xué)學(xué)問,學(xué)會(huì)無師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)本領(lǐng)也是一種本領(lǐng)。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒讓本身用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間揮霍罷了。每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來磨練本身,說要獲得各種各樣的本領(lǐng),我也不例外。在大一我參加同學(xué)會(huì)和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門,并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門“優(yōu)秀干事”的稱號(hào),工作過程中難免會(huì)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,可我很慶幸本身堅(jiān)持下來了,我想本身的本領(lǐng)也得到了很大提升。而有很多人覺得本身在哪個(gè)部門沒有收獲就半途而罷,這些做法都是不可取的,其實(shí)本領(lǐng)是一種抽象的東西,是你在組織參加各種活動(dòng)中漸漸沉淀積累的,有時(shí)你或許并沒有意識(shí)到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說:“這世界上有很多你不得不去做的事這就是責(zé)任?!边@份工作當(dāng)你選擇了,你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,一個(gè)只考慮本身利益而不負(fù)責(zé)任的人永久不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位假如擔(dān)負(fù)了哪項(xiàng)職務(wù),就竭盡全力堅(jiān)持下去,信任本身的選擇,信任本身的本領(lǐng)!

      大同學(xué)活中我們有很多課外時(shí)間可以支配,而學(xué)校里各種各樣的活動(dòng)也在相繼打開,大一本就該呈現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性,積極參加各種本身感喜好的活動(dòng),讓本身在青春的舞臺(tái)上留下腳跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達(dá)人秀、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列活動(dòng),讓我認(rèn)得了很多伙伴,充實(shí)了生活。不提倡有些同學(xué)的做法,在宿舍或網(wǎng)吧成天睡覺、打游戲、看小說,莫言說“平何在被窩里躺過一世春秋,渾噩自知?!辈灰尡旧砘貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺(tái)電腦、一部移動(dòng)電話。出去做兼職也比什么不做強(qiáng),那樣至少可以取得點(diǎn)社會(huì)閱歷。其實(shí)在日常生活中碰到任何問題可以向?qū)W長學(xué)姐們請(qǐng)教,我們這些過來人很樂意幫忙你們,通過我們的閱歷希望能讓你們少些迷茫,少些墮落,多些努力與拼搏。

      大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過,我問本身我這樣做的后果是什么,我是否還有本領(lǐng)為本身的任性買單?,F(xiàn)在我根本沒有什么資本,不是父母整理我的殘局就是畢業(yè)后的本身自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們?cè)撚斜旧淼男拍?,本身選擇的路,跪著也要把它走完,將來把握在本身手中,這是什么也更改不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,我們都應(yīng)樂觀積極的面對(duì),“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。

      學(xué)生奮斗演講稿10

      敬愛的教師,親愛的同學(xué):

      大家好:

      生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人

      在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人??墒牵怯衷鯓?,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。

      因?yàn)橛刑嗟挠?,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自我往高處走。

      你過得不好,不是那些過得比你好的人害的',如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說,世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺得不公平,是因?yàn)槟氵€不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。

      當(dāng)看到別人比自我好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢,有多少多少的關(guān)系,然后又開始抱怨自我為什么不能像他一樣。可是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過奮斗得到的?;蛟S不是透過他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見別人的辛酸血淚。

      不努力才會(huì)過得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。

      學(xué)生奮斗演講稿11

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

      有一句名言是說:“天才來自勤奮?!苯裉欤蚁胝f的是聰明來自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書能夠比別人厲害。其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無為。

      此時(shí)此刻,我想先給大家講個(gè)故事,故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫五千字,他從來沒有過沒有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的`創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。

      從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來,只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞,晚上睡覺前頁要背誦,久而久之,日積月累,英語成績自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

      總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能夠?qū)崿F(xiàn)一切。

      同學(xué)們,你知道嗎?離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

      同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

      我的演講完了,謝謝。

      學(xué)生奮斗演講稿12

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

      大家好! 我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫? 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青

      春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

      說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的.意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

      實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來

      好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

      我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

      青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      學(xué)生奮斗演講稿13

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

      大家好,我演講的主題是:愛國英雄錢學(xué)森。

      在祖國的歷史長河里,有這么一位英雄,“他姓錢,卻不愛錢”。在事業(yè)如日中天之際,他毅然選擇回歸當(dāng)時(shí)幾乎一窮二白的祖國,希望為自己的國家貢獻(xiàn)力量?!霸谒睦?,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。“5年歸國路,兩彈成。他開創(chuàng)祖國的航天路,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來人攀登。他就是錢學(xué)森——“中國的導(dǎo)彈之父”、“火箭之父”、“導(dǎo)彈之王”錢學(xué)森”!

      錢學(xué)森爺爺19出生在上海,36歲就通過自己的努力成了美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”——學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,但他始終想念著自己的祖國。當(dāng)新中國成立的消息傳到美國時(shí),錢學(xué)森內(nèi)心激動(dòng)得難以平靜,他對(duì)周圍的人說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我要早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!”但是,他的回國計(jì)劃受到了美國政府嚴(yán)重的阻撓。為了留下他為美國效力,他們竟無理地監(jiān)視和軟禁了他5年。

      錢學(xué)森爺爺沒有屈服,他偷偷寫信托人帶回中國。終于,在周恩來的幫助下,他沖破了重重阻撓,回到了祖國的懷抱。

      回國后,錢學(xué)森他跟所有科技人員一樣,吃粗糧、睡帳篷,摸爬翻滾在風(fēng)沙彌漫的'戈壁灘,火箭、導(dǎo)彈成了他為祖國工作的重心。在他的努力下,東風(fēng)1號(hào)、東風(fēng)2號(hào)導(dǎo)彈發(fā)射成功,中國第一顆原子彈爆破成功,“東方紅”衛(wèi)星騰空而起,《東方紅》的聲音響徹了宇宙,震驚了世界!

      同學(xué)們,錢學(xué)森爺爺不僅是科學(xué)家,更是一個(gè)偉大的愛國者。他和無數(shù)的愛國者一樣,把祖國和民族的利益看得高于一切。我們景仰他,不僅僅因?yàn)樗删挽橙?、貢獻(xiàn)卓越,更景仰他的博大胸襟和愛國情愫。他用滿腔的摯誠書寫了忠貞愛國的感人篇章,為我們樹立了光輝的榜樣。

      同學(xué)們,我們也要像錢學(xué)森爺爺一樣,從小樹立愛國精神,勤奮學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),將來也用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們偉大的祖國!讓祖國為我們而自豪!

      謝謝大家!

      學(xué)生奮斗演講稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      當(dāng)我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個(gè)媽在彈古箏,只聽音樂,時(shí)而起伏激蕩;有時(shí)輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下。這讓我對(duì)古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學(xué)古箏。腦子里經(jīng)?;孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個(gè)。她溫柔地鼓勵(lì)她說:“既然有了,就要好好練習(xí),盡快把好聽的.歌彈出來?!甭犃酥?,我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那天起,我開始學(xué)習(xí)古箏,一有時(shí)間就練習(xí)。有的時(shí)候,玩久了手指疼,即使破了皮也會(huì)自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時(shí)候弦斷了自己換上新的;有時(shí)候作業(yè)遲了沒時(shí)間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚(yáng)頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖。經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級(jí)獲得了十級(jí)證書。

      還有一次,我和搭檔參加了一個(gè)全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場比賽,我們每天晚上都在公園練習(xí)。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因?yàn)樵谖覀冃睦?,覺得這些叔媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們?cè)跊Q賽中獲得了少兒組的銀獎(jiǎng),這讓我們很開心。

      安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。

      學(xué)生奮斗演講稿15

      親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是?!鼻啻?,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

      現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的`學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

      現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

      所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

      望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

      第三篇:激勵(lì)學(xué)生演講稿

      激勵(lì)學(xué)生演講稿

      在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請(qǐng)教,激勵(lì)學(xué)生的演講稿。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那(轉(zhuǎn)載需注明來源:)位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”

      老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”

      每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。

      簡單道理

      從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地

      帶著無盡的遺憾撒手人間。

      又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活

      一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

      只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示,演講稿《激勵(lì)學(xué)生的演講稿》。

      負(fù)重才不會(huì)被打翻

      一艘貨輪卸貨后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水?!?/p>

      水手們擔(dān)憂:“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?” 船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?!?/p>

      水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。

      船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?!?/p>

      人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心

      頭,砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來。而那些得過且過的空耗時(shí)光的人,像一個(gè)沒有盛水的空水桶,往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。

      給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會(huì)被打翻。

      跳出死胡同

      著名的心算家阿伯特?卡米洛從來沒有失算過。

      這一天他做表演時(shí),有人上臺(tái)給他出了道題:“一輛載著283名旅客的火車駛進(jìn)車站,有87人下車,65人上車;下一站又下去49人,上來112人;再下一站又下去37人,上來96人;再再下站又下去74人,上來69人;再再再下一站又下去17人,上來23人……”

      那人剛說完,心算大師便不屑地答道:“小兒科!告訴你,火車上一共還有——”

      “不,”那人攔住他說,“我是請(qǐng)您算出火車一共停了多少站口?!?/p>

      阿伯特?卡米洛呆住了,這組簡單的加減法成了他的“滑鐵盧”。

      真正“滑鐵盧”的失敗者拿破侖也有一個(gè)故事。

      拿破侖被流放到圣赫勒拿島后,他的一位善于謀略的密友通過秘密方式給他捎來一副用象牙和軟玉制成的國際象棋。拿破侖愛不釋手,從此一個(gè)人默默下起了象棋,打發(fā)著寂寞痛苦的時(shí)光。象棋被摸光滑了,他的生命也走到了盡頭。

      拿破侖死后,這副象棋經(jīng)過多次轉(zhuǎn)手拍賣。后來一個(gè)擁有者偶然發(fā)現(xiàn),有一枚棋子的底部居然可以打開,里面塞有一張如何逃出圣赫勒拿島的詳細(xì)計(jì)劃!

      兩個(gè)故事,兩個(gè)遺憾。

      他們的失敗,其實(shí)都是敗在思維定勢上。心算家思考的只是老生常談的數(shù)字,軍事家想的只是消遣。他們忽略了數(shù)字的“數(shù)字”,象棋的“象棋”。由此可見,在自己的思維定勢里打轉(zhuǎn),天才也走不出死胡同。

      無數(shù)事實(shí)證明,偉大的創(chuàng)造、天才的發(fā)現(xiàn),都是從突破思維定勢開始的。

      點(diǎn)嗎?對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!同學(xué)們,在學(xué)校里,老師和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動(dòng)。吃飯的時(shí)候,她們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上?走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好?怎樣才能更接近你們的心?在她們的眼里,你們就是她們的家人、朋友。以心換心,要知感恩。我相信有這些好老師,加上你們這些勤奮努力的學(xué)生,今年六月份的畢業(yè)考試一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績!

      同學(xué)們,相信你們都是最棒的,為了未來,為了夢想,加油!才會(huì)郁郁蔥蔥。

      怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

      有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

      給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

      一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

      那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

      給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過今天的自己。

      失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

      尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。

      失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

      我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

      我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

      如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

      最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。

      但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

      成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候

      滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

      播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

      粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔?,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。

      因此,放棄于否,由你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

      成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

      播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,初三,你打算播下什么樣的種子呢? 激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為主題黨日發(fā)言材

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律底線,提升政治品格。

      一是堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,堅(jiān)持新的發(fā)展理念,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)際工作。積極參加公司支部舉辦的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),應(yīng)用神華集團(tuán)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育平臺(tái),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話,完成學(xué)習(xí)目錄清單內(nèi)容,按時(shí)參加“黨員月度在線答題”。通過原原本本地學(xué)、聯(lián)系實(shí)際地學(xué),弄清楚自己該做什么、不該做什么,提高思想覺悟,增強(qiáng)政治定力。

      二是嚴(yán)守紀(jì)律底線,發(fā)揮表率作用。嚴(yán)格遵守六大紀(jì)律,時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩挺在前,善于從紀(jì)律規(guī)矩層面思考工作中存在的問題。自覺履行一名經(jīng)營負(fù)責(zé)人的職責(zé),堅(jiān)持高線、守住底線、不觸紅線,時(shí)刻自查自省,用紀(jì)律合格來約束自己的行為。根據(jù)公司工作安排,立足高點(diǎn)定位,加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)溝通,全面提升履職能力、服務(wù)水平。主動(dòng)向身邊的優(yōu)秀黨員、黨員干部學(xué)習(xí),實(shí)干擔(dān)當(dāng),發(fā)揮先鋒模范作用。

      三是提升政治品格,強(qiáng)化黨性鍛煉。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化看齊意識(shí),按照“忠誠老實(shí)、光明坦蕩、實(shí)事求是、艱苦奮斗”的要求,不斷改造主觀世界,自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng)、黨性鍛煉和政治歷練,堅(jiān)守品德合格的不變底色。按照要求參加組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”,參加組織生活會(huì)前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。主動(dòng)為同志們講課,提高自己的綜合素質(zhì)能力水平。

      二、充分認(rèn)識(shí)十九大精神的實(shí)踐性,將十九大精神融入到實(shí)際工作當(dāng)中。

      一是堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。我要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)總書記的核心地位和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹中央的決策部署。尊崇黨章,加強(qiáng)教育培訓(xùn),嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。(來源說明好范sss文網(wǎng):..)二是積極配合黨支部落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,切實(shí)把自身的思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)和安全生產(chǎn)管理統(tǒng)一到“一崗雙責(zé)”責(zé)任制當(dāng)中來。作為公司董事會(huì)成員,要堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)和完善公司治理統(tǒng)一起來,把黨支部會(huì)議研究作為“三重一大”決策的前置程序,凡是重大事項(xiàng),必須經(jīng)黨支部會(huì)議研究。

      三是加強(qiáng)調(diào)查研究。主動(dòng)到裝車站點(diǎn)一線調(diào)查研究,了解具體裝車情況。結(jié)合公司管理需要,及時(shí)分析測算各站點(diǎn)經(jīng)營情況,為公司決策提供依據(jù)。

      四是增強(qiáng)國際視野、戰(zhàn)略思維和專業(yè)能力,努力學(xué)習(xí),向懂經(jīng)營、會(huì)管理、善決策職業(yè)經(jīng)理目標(biāo)努力,堅(jiān)持把建設(shè)具有全球競爭力的世界一流企業(yè)作為職業(yè)追求,樹立正確的發(fā)展觀、業(yè)績觀,勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,忠實(shí)履行自身的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,確保國有資產(chǎn)保值增值。

      第四篇:激勵(lì)學(xué)生演講稿

      激勵(lì)學(xué)生演講稿(精選多篇)

      在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請(qǐng)教,激勵(lì)學(xué)生的演講稿。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”

      老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”

      每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小

      鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)亦如此,只要奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。

      簡單道理

      從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

      又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到

      了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活

      一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

      只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示,演講稿《激勵(lì)學(xué)生的演講稿》。

      負(fù)重才不會(huì)被打翻

      一艘貨輪卸貨后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長果斷下令:“打開所有貨艙,立刻往里面灌水?!?/p>

      水手們擔(dān)憂:“往船里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn),這不是自找死路嗎?”

      船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?!?/p>

      水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨艙里的水位越來越高,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。

      船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。”

      人何嘗不是呢?那些胸懷大志的人,沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭,砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步,從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來。而那些得過且過的空耗時(shí)光的人,像一個(gè)沒有盛水的空水桶,往往一場人生的風(fēng)雨便把他們徹底地打翻了。

      給我們自己加滿“水”,使我們負(fù)重,這樣才不會(huì)被打翻。

      跳出死胡同

      著名的心算家阿伯特?卡米洛從來

      沒有失算過。

      這一天他做表演時(shí),有人上臺(tái)給他出了道題:“一輛載著283名旅客的火車駛進(jìn)車站,有87人下車,65人上車;下一站又下去49人,上來112人;再下一站又下去37人,上來96人;再再下站又下去74人,上來69人;再再再下一站又下去17人,上來23人……”

      那人剛說完,心算大師便不屑地答道:”小兒科!告訴你,火車上一共還有——”

      “不,”那人攔住他說,“我是請(qǐng)您算出火車一共停了多少站口。”

      阿伯特?卡米洛呆住了,這組簡單的加減法成了他的“滑鐵盧”。

      真正“滑鐵盧”的失敗者拿破侖也有一個(gè)故事。

      拿破侖被流放到圣赫勒拿島后,他的一位善于謀略的密友通過秘密方式給他捎來一副用象牙和軟玉制成的國際象棋。拿破侖愛不釋手,從此一個(gè)人默默下起了象棋,打發(fā)著寂寞痛苦的時(shí)光。

      象棋被摸光滑了,他的生命也走到了盡頭。

      拿破侖死后,這副象棋經(jīng)過多次轉(zhuǎn)手拍賣。后來一個(gè)擁有者偶然發(fā)現(xiàn),有一枚棋子的底部居然可以打開,里面塞有一張如何逃出圣赫勒拿島的詳細(xì)計(jì)劃!

      兩個(gè)故事,兩個(gè)遺憾。

      他們的失敗,其實(shí)都是敗在思維定勢上。心算家思考的只是老生常談的數(shù)字,軍事家想的只是消遣。他們忽略了數(shù)字的“數(shù)字”,象棋的“象棋”。由此可見,在自己的思維定勢里打轉(zhuǎn),天才也走不出死胡同。

      無數(shù)事實(shí)證明,偉大的創(chuàng)造、天才的發(fā)現(xiàn),都是從突破思維定勢開始的。

      激勵(lì)學(xué)生的演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很高興能在這里和你們說說我的知心話。在我來說,學(xué)習(xí)是最簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?

      在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。我們經(jīng)常聊到一些牛人,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎?不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎?你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎?對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學(xué)習(xí)無敵,加油!同學(xué)們,在學(xué)校里,老師和你們是最親的人啊,你們就是我們的

      夢想和希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動(dòng)。吃飯的時(shí)候,她們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上?走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好?怎樣才能更接近你們的心?在她們的眼里,你們就是她們的家人、朋友。以心換心,要知感恩。我相信有這些好老師,加上你們這些勤奮努力的學(xué)生,今年六月份的畢業(yè)考試一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績!

      同學(xué)們,相信你們都是最棒的,為了未來,為了夢想,加油!

      親愛的同學(xué)們:

      高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

      相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成

      了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。

      馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。

      須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

      怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

      有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

      給心靈以春光,擁有好心情,這樣

      就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

      一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

      那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

      給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比??匆豢矗裉斓淖约菏欠癖茸蛱斓淖约哼M(jìn)步了,明天的自己是否超過今天的自己。

      失利了,看看自己是否有重整河山 的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!

      我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

      尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。

      失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

      我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸,有

      東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

      我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

      如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

      最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

      當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?

      忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的

      壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。

      怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!

      明年的7月,如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

      如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。

      那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔模且磕銊?chuàng)造。未

      來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。

      因此,放棄于否,又你決定。

      如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。

      但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

      成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候

      滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

      播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

      初三班激勵(lì)稿

      當(dāng)我們踏上這座教學(xué)樓的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)------中考。你準(zhǔn)備好了嗎?

      忙碌的生活,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)準(zhǔn)備,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。

      怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!

      明年的6月,如果用秒來計(jì)算,那龐大的數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。中考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?

      如果你不想品嘗中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。

      那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相

      丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔?,而是要靠你?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。

      因此,放棄于否,由你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。

      成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

      播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,初三,你打算播下什么樣的

      種子呢?

      第五篇:高中生演講稿-夢想激勵(lì)我奮斗

      夢想激勵(lì)我奮斗親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗?!按髮W(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。我相信每個(gè)人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲?!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。“大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!謝謝大家!

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