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      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿(全文5篇)

      時(shí)間:2022-05-06 01:05:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿》。

      第一篇:感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿(精選8篇)

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      五月的第二個(gè)星期日,是一年一度的母親節(jié)。每當(dāng)母親節(jié)的到來(lái),感恩這個(gè)字眼就會(huì)躍入我們的視野中。我們將感恩母愛(ài)變成一個(gè)節(jié)日來(lái)度過(guò),就是提醒自己要心懷感激,體諒父母,肩負(fù)責(zé)任。

      十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。也就在那一刻起,父母?jìng)兌嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們卻毫無(wú)怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。安德魯·杰克遜(美國(guó)總統(tǒng))曾說(shuō)過(guò),有一個(gè)女人,她溫柔的時(shí)候就像一只鴿子,她勇敢的時(shí)候,就像一頭威猛的獅子,每個(gè)人在邁出自己第一步的時(shí)候,都要接受她的教育,以此來(lái)奠定自己的人生之路,這個(gè)人就是我們的母親。她給予我們生命,陪伴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己,對(duì)我們寬容勝過(guò)任何人。我們應(yīng)時(shí)刻銘記感恩,感謝我們母親的養(yǎng)育之恩。

      同學(xué)們,我們可能曾經(jīng)嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們當(dāng)下開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。在家中,做力所能及的家務(wù),為我們的母親分擔(dān)一些家務(wù),肩負(fù)起自己的一份責(zé)任。

      歲月流逝,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,應(yīng)該漸漸理解生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心;不要辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的少年。

      父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、親人的關(guān)愛(ài)、他人的服務(wù)、大自然的慷慨賜予都是我們值得感恩的。

      假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母,沒(méi)有親情友情,那么會(huì)變成什么樣子呢?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己。讓我們從當(dāng)下開(kāi)始享受陽(yáng)光,愛(ài)護(hù)水源,關(guān)愛(ài)父母,珍視親情,呵護(hù)友情!

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿2

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家早上好!我很高興在這莊嚴(yán)而親切的國(guó)旗下發(fā)言。今天我演講的題目是“感恩節(jié)”。

      有一個(gè)人會(huì)一直占據(jù)你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),讓你自由享受,卻不要你任何回報(bào).這個(gè)人叫“媽媽”;這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!

      每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),也就是昨天。你給你媽媽送去節(jié)日問(wèn)候了嗎?這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠(yuǎn)記?。焊兄x我們的母親。母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn),我們感恩;我們感激母親的教育和開(kāi)悟,讓我們茁壯成長(zhǎng)。在我們的生活中,總會(huì)有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助,我們更應(yīng)該感恩。

      我記得,我印象深刻的是一個(gè)電視廣告,里面有一個(gè)感人的小男孩給媽媽洗腳的片段。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,是不是每個(gè)孩子都能做到的事情?“滴水之恩,應(yīng)得一泉”。我們有時(shí)可能會(huì)忘記一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)心,卻對(duì)她母親的大愛(ài)視而不見(jiàn),以為她會(huì)嘮叨,或者因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)雷霆.但是媽媽會(huì)一直默默的支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)我們,給我們支持和鼓勵(lì)。

      同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩!讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個(gè)勤勞的背影,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑。

      讓我們給予母親更多的關(guān)心和照顧,讓母親和我們的家充滿幸福與和諧,我們才會(huì)有真正的成長(zhǎng)!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

      大家好,我是來(lái)自xx區(qū)的一名小學(xué)生。今天我演講的題目是:媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽(tīng)。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長(zhǎng)……我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

      我今年已經(jīng)9歲了,聽(tīng)媽媽說(shuō),從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒到現(xiàn)在漂亮活潑的小姑娘,我的性格發(fā)生了很大的變化,小的時(shí)候,我很乖聽(tīng)話,誰(shuí)抱都跟,一點(diǎn)也不認(rèn)生,那時(shí)我真的很省心,同時(shí)也讓爸爸媽媽很開(kāi)心,長(zhǎng)輩們都說(shuō),那個(gè)“大眼妹”是大人幸福、開(kāi)心的源泉。

      可是不知怎么的,漸漸長(zhǎng)大的我開(kāi)始變成了一個(gè)亂說(shuō)亂動(dòng),學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)的“假小子”。氣的爸爸常說(shuō):真是好靜的父母養(yǎng)活了一個(gè)好動(dòng)的女兒,好學(xué)的爹媽生出了一個(gè)好玩的孩!作為教師的媽媽卻沒(méi)有這么生氣,她沒(méi)有像其他同學(xué)的媽媽一樣,天天看著我做題、背書(shū),門(mén)門(mén)非拿100,而是鼓勵(lì)我,根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好去做自己喜歡的事情,她會(huì)和我一起讀報(bào),就某件事情像對(duì)待大人一樣聽(tīng)取我的意見(jiàn),有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。在學(xué)校,媽媽是我的老師,在家,媽媽是我的朋友。暑假里,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍船”,邊教我方法,邊給我講“鄭和下西洋的故事”。在做龍船的過(guò)程中,我和媽媽也同鄭和一起領(lǐng)略了神幻迷奇的異域風(fēng)光……我知道這就是媽媽的愛(ài),不是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,不是一個(gè)熱情的擁抱,而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨,滋潤(rùn)著我,讓我像小樹(shù)苗一樣快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)……,我沉浸在這份愛(ài)的海洋里。

      俗話說(shuō):閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。今年的5月9號(hào)是母親節(jié),下午一放學(xué),我就早早地回媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè),還跟媽媽商量:快寫(xiě)完作業(yè)可以去買(mǎi)冰棍。很快,我的作業(yè)就寫(xiě)的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅(jiān)持都做完了再出去。我只好無(wú)奈地又去做作業(yè)了,一會(huì),我實(shí)在憋不住了,含著淚過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇且X(qián)買(mǎi)冰棍,我是和同學(xué)們約好了,一起去給媽媽買(mǎi)花的,你忘記了今天是母親節(jié)!”媽媽聽(tīng)著激動(dòng)得一把抱住了我,我知道她已經(jīng)感受到到了女兒愛(ài)她的一顆稚嫩、真誠(chéng)的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經(jīng)接受了你的祝福,你這樣放學(xué)不玩、馬上回來(lái)做作業(yè)是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會(huì)很開(kāi)心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛(ài)的快樂(lè)……隨后,媽媽陪我買(mǎi)了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里,媽媽說(shuō),是我給我們這母女三人帶來(lái)了好心情!

      時(shí)光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里,沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài),這份親如媽媽般的愛(ài),不僅是我的親人所給予我的這份疼愛(ài),從中還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài),大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài),售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……,我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng),也將會(huì)把這份愛(ài),傳遞給生活在同一藍(lán)天下的,仍然承受著痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

      謝謝大家!

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿4

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”!5月_日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

      廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的`臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

      在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿5

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是“母愛(ài)無(wú)國(guó)界”。很快就是我們的母親節(jié)了。歌唱得好:“感恩的心,感謝命運(yùn)?!闭f(shuō)到感恩,自然要先感謝母親。

      自1908年以來(lái),美國(guó)安娜正式倡導(dǎo)將五月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。多年來(lái),世界各地的人們以不同的方式慶祝這個(gè)節(jié)日。媽媽是什么意思?我們知道。媽媽為我們做了什么?我們知道。母愛(ài)有多偉大?我們都知道。每年都有無(wú)數(shù)人在各種媒體上表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。有很多紀(jì)念母親的文章讓人落淚,觸動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈。當(dāng)我們?cè)谀赣H的工作中健康成長(zhǎng),當(dāng)我們?cè)谀赣H皺紋的延伸中成為堅(jiān)強(qiáng)的少年和青年。你、我和我們有沒(méi)有想過(guò)我們給了母親什么?我們的悲哀是經(jīng)常忽略母親的愛(ài),我們的幸福是母親會(huì)一直放大我們對(duì)她的愛(ài)。

      哲學(xué)家早就告訴我們:“活在當(dāng)下”,表達(dá)的是:活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,把對(duì)媽媽的感激融入到我們生活的每一天,把它化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)媽媽的心。這樣才能不后悔。當(dāng)我們老了,我們對(duì)母親的愛(ài)和感激,只變成了想念母親,讓人流淚的美好的話語(yǔ),因?yàn)槟菚r(shí)候,母親什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn)!感激母親正是我們作為孩子應(yīng)該做的。同時(shí),我們要用一顆感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)自己的命運(yùn)。

      感謝父母帶你來(lái)到這個(gè)多彩的世界。感謝老師,因?yàn)樗麄兘虝?shū)

      給我們知識(shí);感謝社會(huì),因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝朋友,因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人,因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。感恩不需要隆重,也不需要華麗。也許你的一聲“謝謝!”一抹微笑,一個(gè)眼神就能讓幫助你的人感到快樂(lè)。但感恩一定要真誠(chéng),沒(méi)有你的心意,即使是千金萬(wàn)銀也沒(méi)有意義。

      我想作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。最后讓我們用感恩的心,感恩的行感謝母親,感謝社會(huì)。

      謝謝大家!

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿6

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是九年級(jí)(3)班的衛(wèi)飛越。今天很榮幸代表九年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。

      昨天是母親節(jié),我不由得想起了一則公益廣告:一位患上老年癡呆癥的父親在一次跟兒子外出用餐時(shí)將盤(pán)中的餃子用手拿起放進(jìn)了口袋。在兒子覺(jué)得羞愧難當(dāng),略有責(zé)備時(shí),父親卻說(shuō):“這是留給我兒子的,我兒子最?lèi)?ài)吃這個(gè)了?!?/p>

      這則公益廣告相信在座很多人都看過(guò),也有很多人看完后像我一樣在電視前沉默——父母從子女出生的一刻起就傾盡一切,愛(ài)你已經(jīng)是他們的習(xí)慣,哪怕鬢發(fā)斑白。今天坐在這里,我想說(shuō)一說(shuō)感恩——感恩那生命的品質(zhì),感恩一路有愛(ài),共同走來(lái)。

      從小到大在父母面前,從未嘗到過(guò)虧待的滋味,不論是飲食、穿衣,或是其他生活瑣事。記得小時(shí)候我身體不好,每次去醫(yī)院醫(yī)生都千叮萬(wàn)囑一系列不能碰的美味佳肴。看我每天一上飯桌就悶悶不樂(lè),母親特意精心制作了一份食譜,不但營(yíng)養(yǎng)均衡,還在配色上細(xì)心地斟酌了視覺(jué)的美學(xué)效果,至今記憶猶新。時(shí)光總在不經(jīng)意中從指間流過(guò),轉(zhuǎn)眼步入初三,早晚披星戴月,夜里奮筆疾書(shū)的時(shí)候桌上多了一杯濃濃的核桃粉;為了緩解壓力,父親買(mǎi)來(lái)六條金魚(yú),每晚感到疲憊起身喂魚(yú)時(shí),心中宛若魚(yú)尾在水面揚(yáng)起絲絲漣漪。

      只是作為中學(xué)生,我們總是羞澀于表達(dá)。就我而言,自己寫(xiě)的文字,從頭到尾竟找不到一篇以父母為題,不是不懂愛(ài),只是翻遍記憶卻無(wú)從下手,怕把人間最可貴的情感寫(xiě)“俗套”。這讓我想到《目送》中華安十六歲到美國(guó)作交換生,在機(jī)場(chǎng)勉強(qiáng)接受母親擁抱的情景。母親是憂傷的,但我更愿意相信華安只是和所有同齡的孩子一樣,愛(ài),卻不知如何言語(yǔ)。

      昨天的母親節(jié),同學(xué)們?yōu)槟赣H做了什么呢?不妨送父母一支花吧。上周末,校門(mén)口有個(gè)花攤,我買(mǎi)了一支帶回家,當(dāng)我遞到母親手中,說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”的時(shí)候,母親的臉上泛起了淡淡的紅暈,望著父母滿足的笑容,像香檳色的玫瑰一樣單純動(dòng)人。我想,感恩不是轟轟烈烈,不是驚天動(dòng)地,只要有愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。

      一路走來(lái),在文來(lái)不覺(jué)已經(jīng)四年,當(dāng)年預(yù)備年級(jí)時(shí)對(duì)學(xué)哥、學(xué)姐的仰慕仍歷歷在目,而自己也已然成了最大的學(xué)姐了。四年的文來(lái)生活、學(xué)習(xí),離不開(kāi)學(xué)校、老師們的精心培育,是老師們的學(xué)高、身正,循循善誘,點(diǎn)燃了我們心中的理想和希望,是我們?yōu)橹恍笂^斗的動(dòng)力源泉。

      同學(xué)們,值此之際,也感謝你們四年的朝夕相伴,感謝你們四年的相濡以沫。如今臨近中考,為了六月的燦爛,我們并肩拼搏,會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí),青春恰好。

      當(dāng)無(wú)數(shù)的愛(ài)聚集、堆砌,如陽(yáng)光雨露一般滋潤(rùn)生命——生命的品質(zhì)就這樣綻放,值得我們用心感恩。感恩一路有愛(ài),共同走來(lái)。

      謝謝!我的發(fā)言完了。

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿7

      親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

      您好!

      在我的印象中,你一直是個(gè)愛(ài)美又喜歡打扮的女人。不管別人怎么評(píng)價(jià)你,你只說(shuō)“我穿是因?yàn)槲覓辍?。然而,因?yàn)橐粋€(gè)信念,你脫下了舊戲服,穿上了灰布。不管別人怎么勸退你,你只說(shuō)了一句“為了孩子我不累?!薄>瓦@樣,田里的黃土粉煤灰掩蓋了你的美麗容顏,直到你的太陽(yáng)穴微微結(jié)霜,臉微微有條紋,但你還是穿著灰布。但是媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)你打扮后很漂亮,但是你穿著布衣讓我更喜歡你,更愛(ài)我,甚至心疼。

      在我的記憶中,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)“謝謝”或“我愛(ài)你”。但是很多次,我一次又一次的咽了下去。感覺(jué)好像有什么東西堵住了我的喉嚨,我的嘴張開(kāi)了,但一切都結(jié)束了。但是為什么對(duì)別人的幫助說(shuō)謝謝總是那么容易呢?對(duì)于你愛(ài)的人,你不能總是說(shuō)出來(lái)。也許你給了我太多。怎么才能還清一句謝謝?也許是因?yàn)槟闶俏易钣H愛(ài)的人。一句謝謝怎么表達(dá)我對(duì)你的感激之情?

      去年母親節(jié),我終于鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)“母親節(jié)快樂(lè)”。然而,即使是這么簡(jiǎn)單,也讓我一次次退縮。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我投入了你的懷抱。你一直問(wèn)我怎么了,我哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。直到后來(lái),我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”你講完后,冷冷立即露出微笑,拍了拍我的肩膀,什么也沒(méi)說(shuō),但我清楚地感到肩膀一陣溫暖。我一抬頭,你還是笑了。

      那是我第一次祝福你。我說(shuō)完之后,心里立刻涌起了暖意,覺(jué)得我們當(dāng)時(shí)的心是相通的?,F(xiàn)在回想起來(lái),還是滿滿的溫馨。

      如果有人最懂我,那就是你。每次考試不及格,你都不會(huì)怪我。你給我的只是鼓勵(lì)。每次心情不好的時(shí)候,總是你第一個(gè)發(fā)現(xiàn),給我一些建議。你總能猜出我的心思,但你從來(lái)不說(shuō)出來(lái),只是指引我走向正確的道路。媽媽?zhuān)浅8兄x,感謝您的理解和尊重,讓我的心智更加成熟。

      謝謝你為我變老,不管你的外表如何,謝謝你為我忍受生活的痛苦,謝謝你為我忍受歲月無(wú)情的打擊。

      我知道一句謝謝不能表達(dá)我對(duì)你的感激和你對(duì)我的愛(ài)。你對(duì)我無(wú)盡的母愛(ài),需要我用一生去回報(bào)。我知道我愛(ài)你,但這和你愛(ài)我不一樣。我的愛(ài)是小溪,你的愛(ài)是海洋。我的快樂(lè)是你臉上的微笑,我的痛苦是你眼中深深的悲傷。

      我該怎么感謝你?當(dāng)我來(lái)到你身邊,我想收獲一個(gè)春風(fēng),但你給了我整個(gè)春天。

      我該怎么感謝你?我來(lái)找你的時(shí)候,想捧一堆浪,你卻給了我整個(gè)海洋。

      我該怎么感謝你?我來(lái)找你的時(shí)候,想摘一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林。

      現(xiàn)在,我唯一能換來(lái)你笑容的就是好成績(jī),我會(huì)努力爭(zhēng)取這個(gè)絕無(wú)僅有的機(jī)會(huì),不讓你失望。讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在你的臉上。

      感恩母親節(jié)班會(huì)演講稿8

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!從我出生的那一刻起,母親就開(kāi)始了她作為母親的偉大使命:無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧和養(yǎng)育孩子。我生病的時(shí)候,媽媽會(huì)整夜守在床邊;當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了,心煩意亂的時(shí)候,媽媽會(huì)給我一杯熱茶,沒(méi)有任何語(yǔ)言,什么都不會(huì)說(shuō)什么;我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽總是一副那么興奮和緊張的樣子,為我做一切,一年比一年不落后,但是到了我的生日,她從來(lái)不為自己做任何事;當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,媽媽會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,教我“退一步,開(kāi)闊眼界”的哲學(xué),教我做人的道理…

      啊!媽媽?zhuān)憔拖褚槐琛D阍诤估锖饶愕臏嘏?,在孤?dú)里喝你的純酒精,在淚水里喝你的冷漠,在一生中喝你的關(guān)心和溫柔。

      “羊有恩跪,鴉有孝饋?!眿寢尳o了我那么多的愛(ài),我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)屑寢專(zhuān)?/p>

      母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,讓我們沒(méi)有風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng);媽媽就像一只善良的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻煊么葠?ài)的手愛(ài)撫著我們幼鳥(niǎo)的羽毛,鼓勵(lì)我們?cè)谔炜罩星Ю飱^戰(zhàn)。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“惟有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉?!蔽覀冞€年輕,得不到任何回報(bào)。我們只能感謝母親貫穿我們生活的每一點(diǎn),哪怕只是洗腳、捶背、擦桌椅、講個(gè)笑話。我相信這些瑣碎的舉動(dòng)一定會(huì)撫慰我們母親疲憊的心。

      媽媽?zhuān)诳部赖娜松猛旧希視?huì)聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí),將來(lái)我會(huì)成為國(guó)家的棟梁。我知道這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!

      媽媽?zhuān)覑?ài)你!

      第二篇:母親節(jié)感恩班會(huì)

      《感恩母親》班會(huì)教案

      班級(jí):高一(2)班 時(shí)間:2010年5月4日 主題:感恩母親

      一、活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生了解母親之愛(ài),感受母親之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的感恩故事、小品、歌曲、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

      2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

      3、在母親節(jié)這天幫媽媽做全部的家務(wù)。

      4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

      三、活動(dòng)開(kāi)始:

      (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

      班會(huì)課開(kāi)始時(shí)播放歌曲《世上只有媽媽好》,主持人開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。

      主持人:大家相必都知道自己的生日,并且在生日的時(shí)候,我們都是盡量的讓自己的過(guò)的開(kāi)心,吃蛋糕,收到禮物,和同學(xué)朋友去外面唱歌吃飯等等的一系列慶?;顒?dòng),但是,你們知道嗎,在我們出生的那天,也是我們偉大的母親的受難日。(全班同學(xué)都沉默了,專(zhuān)注了)

      主持人:今天,我們?cè)谶@里舉行《感恩母親》的班會(huì)活動(dòng),讓我們?cè)谶@次班會(huì)中體會(huì)到母親的偉大和辛苦。

      (二)感受親恩,體會(huì)親情 A:初步感受,了解親情

      (1)真實(shí)故事《地震中的母親》

      通過(guò)播放圖片,展示在汶川地震中的一位偉大的母親。在地震中,這位母親用自己的身體緊緊地抱著自己的孩子,用身體擋住了樓板上掉下來(lái)的水泥板。孩子在救援人員的救援中發(fā)現(xiàn),并及時(shí)得到治療,母親卻因?yàn)樯硎苤貍チ藢氋F的生命。這位母親把生的希望留給了孩子,偉大的一位母親。(2)觀后隨感,暢所欲言(讓同學(xué)們自己暢所欲,說(shuō)說(shuō)對(duì)這位母親的看法,充分讓學(xué)生體會(huì)這位母親的偉大)

      B: 深入感知,感悟親情

      主持人(對(duì)同學(xué)的暢所欲言進(jìn)行總結(jié)):同學(xué)們,我們的母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,母親為我們做的事很多,但是,我們?yōu)槟赣H又做過(guò)什么呢?今天,我提議,大家以后回去后,每天自己能做的事情一定要自己做,不要每件事都是喊著媽媽?zhuān)瑤臀易??

      (三)辨別是非,自我反思 主持人:同學(xué)們,天下的父母都是一樣的,父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出,絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母,可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。請(qǐng)大家看屏幕,看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?如果不對(duì),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

      (同學(xué)們議論著屏幕上出現(xiàn)的這個(gè)行為,辨別著各種行為對(duì)與錯(cuò))

      (四)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

      主持人:下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物?(幾位同學(xué)表?yè)P(yáng)小品)

      (表演完)主持人:這個(gè)星期天大家知道是什么日子嗎?(同學(xué)們思索著)同學(xué)們大聲說(shuō):母親節(jié)

      主持人:對(duì),是母親節(jié),是我們偉大的母親的節(jié)日,看完了剛才的小品,希望同學(xué)們也能記住,母親節(jié)這天,我們要好好的讓我們的母親開(kāi)心的過(guò)好她們的節(jié)日,大家也能在這天送上我們買(mǎi)給母親的禮物,并能對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔恕薄?/p>

      (五)情感升華,感恩母親

      主持人:同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里通過(guò)這節(jié)班會(huì)課體會(huì)到了母親的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起欣賞痛林偉鵬同學(xué)等幾位同學(xué)表?yè)P(yáng)的手語(yǔ)《感恩的心》,讓我們對(duì)母親,對(duì)關(guān)心我們的人,對(duì)愛(ài)我們的人,都要有一顆感恩的心。(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。)

      主持人:現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師對(duì)我們的班會(huì)課進(jìn)行一次總結(jié)。

      班主任:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) 有一個(gè)人最要感謝 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是——“媽媽”

      媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我 媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 面對(duì)媽媽深沉的感情 聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿

      我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

      第三篇:母親節(jié)“感恩”主題班會(huì)

      母親節(jié)“感恩的心”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

      【班會(huì)背景】

      母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家,每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國(guó)家的日期并不一樣(參見(jiàn)世界各**親節(jié)日期)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物??的塑氨灰暈楂I(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后,得到了全世界各國(guó)人民的支持。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。

      在家里,學(xué)生都是父母的掌上明珠,百般呵護(hù),可現(xiàn)在他們踏出了家門(mén),走向了晏陽(yáng)初中學(xué),成為了一個(gè)寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊,所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,不讓媽媽擔(dān)心;培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績(jī),懂事明禮,回報(bào)媽媽。【班會(huì)目標(biāo)】

      1.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂(lè)的心理,懂得父母對(duì)我們的愛(ài)。2.培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績(jī),懂事明理,回報(bào)父母?!景鄷?huì)的步驟與過(guò)程】

      1、暢所欲言,話感恩。

      環(huán)節(jié)一:爭(zhēng)先恐后,我搶答。

      主持人甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。

      主持人乙:鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲,因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。

      甲:自古以來(lái),人類(lèi)就懂得感恩,人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。

      乙:現(xiàn)在,我們進(jìn)行今天主題中隊(duì)會(huì)的第一個(gè)程序“暢所欲言,話感恩”的第一個(gè)環(huán)節(jié):爭(zhēng)先恐后,我搶答。

      ① 感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?在哪一天?(源于美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

      ② 母親節(jié)在什么時(shí)候?(5月的第二個(gè)星期日)

      ③ 父親節(jié)在什么時(shí)候?(6月的第三個(gè)星期日)

      ④ 你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

      ⑥ 我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?(農(nóng)歷的9月初9)

      環(huán)節(jié)二:妙語(yǔ)連珠,名人言。

      乙:看來(lái),我們六(1)中隊(duì)的同學(xué)在今天的中隊(duì)會(huì)前查找資料還挺積極的,六道搶答題都被同學(xué)們回答正確。

      甲:同學(xué)們,中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著悠久的歷史。下面,我想請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)收集到的與感恩有關(guān)的古詩(shī)文。

      學(xué)生1:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

      學(xué)生2:銜環(huán)結(jié)草,以德報(bào)恩。

      學(xué)生3:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

      學(xué)生4:唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      學(xué)生5:唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒借辛苦。

      甲:五位同學(xué)不但收集了感恩古詩(shī)文,而且朗誦得好,讓我們用掌聲感謝他們!

      乙:同學(xué)們,你們還能說(shuō)一些與感恩有關(guān)的格言嗎?

      學(xué)生6:英國(guó)的貝納特說(shuō)過(guò)這樣一句名言:有時(shí)我們需要提醒自己,心懷感激實(shí)在是一種美德。

      學(xué)生7:意大利的薄伽丘也說(shuō)過(guò)一句名言:友誼是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親,是感激和仁慈的姊妹。

      學(xué)生8:前蘇聯(lián)的巴甫洛夫說(shuō),“我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民”。

      學(xué)生9:有一本書(shū)叫《大愛(ài)引航》,書(shū)里有句話是這樣說(shuō)的,“有感恩的心,就不會(huì)視別人的給予為理所當(dāng)然而不知珍惜”。

      學(xué)生10:我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!

      乙:五位同學(xué)收集的感恩格言,非常精彩,也讓我們用掌聲感謝他們。

      環(huán)節(jié)三:情深理透,講感恩。

      甲:同學(xué)們,除了古詩(shī)文、格言,你們還收集到哪些感恩的材料呢?

      學(xué)生11:美國(guó)的前總統(tǒng)羅斯福家中被盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他。羅斯福在給朋友的回信里,這樣寫(xiě)道:“感謝上帝!賊只是偷了東西,而沒(méi)有傷害我的性命;賊只偷了部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!?/p>

      學(xué)生12:一個(gè)寺廟的住持給寺院立了一條規(guī)矩,這條規(guī)矩就是:每年年底,寺廟里的和尚都要對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)的是什么,新和尚說(shuō):“床硬。”第二年年底,住持又問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣?!钡搅说谌昴甑?,還沒(méi)等住持提問(wèn),新和尚就說(shuō):“告辭。”住持望著新和尚離去的背影,搖頭道:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”

      甲:面對(duì)被盜,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是怎樣的一種氣度和智慧?!他是一個(gè)時(shí)時(shí)感恩、充滿智慧的人。而新和尚心中的“魔”,是他從不去想自己得到了什么,而是一味地抱怨自己的需求沒(méi)有滿足,是一個(gè)只知索取、不知感恩回報(bào)的人。

      乙:同學(xué)們,你們知道“家庭”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?

      全體學(xué)生:family。

      乙:那你們知道這6個(gè)字母分別代表什么意義嗎?

      我來(lái)告訴大家吧!f à father,a à and,m à mother,i à i,l à love,y à you,連起來(lái)就是:father and mother i love you。

      甲:父母是愛(ài)我們的,他們以自己的行動(dòng)來(lái)愛(ài);我們呢,當(dāng)然也愛(ài)他們。

      乙:雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有能力為他們做什么,但我們做好自己該做的事,不讓父母操心和擔(dān)心,負(fù)起自己的責(zé)任,對(duì)父母就是一種感恩。

      甲:我聽(tīng)說(shuō)我們成都市有一所小學(xué)的六(2)班將“記住父母的生日”列入班規(guī)。班規(guī)要求:記住父母的生日。在父母生日時(shí),要做一件有意義的事情,讓他們高興。同學(xué)們,我也建議將“記住父母的生日”列入我們六(1)班班規(guī),怎么樣?

      全體學(xué)生:好!

      甲:大家舉手表決(學(xué)生舉手表決)。好,一致通過(guò)!

      2、各顯神通,演感恩。

      (1)小品:《13歲的禮物》

      甲:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;

      乙:我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。

      甲:我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈儯?/p>

      乙:下面,我們有請(qǐng) 等同學(xué)為我們演繹小品

      合:13歲的禮物

      旁白:這是一個(gè)關(guān)于聰明伶俐的女孩小玉和她母親之間的故事。

      場(chǎng)景一:家中。

      媽——倚在桌子旁,用手勞動(dòng)——擦桌子。

      小玉:(興致勃勃)媽?zhuān)魈炀褪俏?3歲的生日了,你說(shuō)過(guò)要買(mǎi)一個(gè)大大的雙層蛋糕再加上那條我夢(mèng)魅以求的綠絲巾送給我的。快行動(dòng)吧!

      媽?zhuān)海☉嵟?,大聲)小玉,媽被公司解雇了,爸爸成天在外面干勞力,為家里掙錢(qián)。你怎么就不能懂事點(diǎn)呢?

      小玉:(一下子跌坐在了沙發(fā)上)什么?媽媽?zhuān)f(shuō)被公司解雇了,我怎么不知道?但是,蛋糕和絲巾我還是想要,您答應(yīng)過(guò)我的,我就要嘛!

      媽媽?zhuān)耗氵@孩子,太不懂事了。(一扔抹布,走人)

      場(chǎng)景二:學(xué)校

      旁白:第二天一早,小玉回到學(xué)校。

      小玉:(不解)哎,今天可是我13歲的生日呀!一個(gè)人一生只有一次13歲。我媽媽答應(yīng)過(guò)我買(mǎi)一條綠色絲巾加一個(gè)大大的雙層蛋糕做禮物的,可她現(xiàn)在卻反悔了。

      小芬:小玉,你們家條件又不好,別太為難你媽了。(若口婆心)

      小玉:我媽下崗是她無(wú)能,關(guān)我什么事?倒霉??!

      小露:小玉,孝敬長(zhǎng)輩是咱中華民族的宣統(tǒng)美德呀?。ㄘ?zé)問(wèn))

      小玉:小露,你清楚一點(diǎn),誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?。ü室猓?/p>

      小芬、小露:(嘆氣)哎??

      小露:下課了,咱們回宿舍吧!

      場(chǎng)景三:宿舍

      小露:咦,這兒怎么有一個(gè)大蛋糕和一條綠色絲巾?這是咱們的宿舍呀!

      小芬:啊,這兒還有一封信和一束花,信上寫(xiě)的是“小玉”收。

      小玉:什么?小芬,你快打開(kāi)看看。

      小芬讀信(信見(jiàn)附錄一),小玉看信(音樂(lè)聲起)。讀完,小玉滿臉淚痕。步玉媽現(xiàn)身,4人圍好隊(duì)型,唱《世上只有媽媽好》。

      隊(duì)型:旁白手捧蠟燭,站在中間,左邊小芬,右邊小露,小玉捧花在前,感謝媽媽。

      小玉:(在前,捧花)媽?zhuān)x謝您這么多年對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。讀了信,我才深深體會(huì)到了我的無(wú)知,您是多么的偉大。媽?zhuān)@束花包含了我對(duì)你深深的愛(ài)、對(duì)您的感激,媽?zhuān)x謝您?。ㄅ园着跸灎T上前,小玉、媽擁抱,小露、小露行隊(duì)禮)

      附錄(信)

      親愛(ài)的欣揚(yáng):

      在你一個(gè)月的時(shí)候,我抱著你在屋里走來(lái)走去,體會(huì)到了作為一個(gè)母親的快樂(lè);七個(gè)月的時(shí)候,你會(huì)爬了,床上地下,到處有你可愛(ài)的小身影;一歲時(shí),為了給你過(guò)生日,我賣(mài)掉婆婆留給我的玉鐲;四歲你上幼兒園時(shí),又哭又鬧,我把你摟住,你便停止哭聲;七歲時(shí),為了能讓你上好學(xué),上電子琴特長(zhǎng)班,我和爸爸整天起早貪黑,除了盡力干好公司的事兒,還兼職了四、五件工作,媽媽晚上騎車(chē)回家,手都生了凍瘡,卻舍不得買(mǎi)一副5元的手套。你還記得嗎?在你10歲時(shí),你得了胃病住進(jìn)醫(yī)院,花掉了家中多年的積蓄,還使家里債臺(tái)高筑。一次,你望著同病房姐姐吃桔子時(shí)羨慕的樣子,媽媽的眼淚奪眶而出,媽媽的心也在流淚,賣(mài)掉了自己30歲生日時(shí)你爸爸給我買(mǎi)的唯一的一件羊毛衫。換來(lái)了一筐金黃的桔子,看著你吃桔子開(kāi)心的樣子,我開(kāi)心極了??

      小玉,我的乖女兒,爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)是海桔石爛也不會(huì)改變的。一天天編織著粉色的思念,一天天期盼著那草綠色的歸航。小玉,今天是你13歲的生日,生日的蠟燭已點(diǎn)燃了,照亮了你,也照亮了我。愿你用微笑接青春歲月,迎接火紅年華。

      愛(ài)你的媽媽

      甲:其實(shí),有時(shí)父母的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。

      乙:是呀!讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂慮的成長(zhǎng),是父母的心愿。

      甲:但是,很多時(shí)候,我們習(xí)慣于接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

      乙:我們漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲“謝謝”。

      合:在此,讓我們?cè)俅握f(shuō)聲:謝謝,謝謝你們,我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      3、情到深處,唱感恩。

      甲:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

      乙:感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足,是對(duì)有限生命的珍惜。

      甲:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答,乙:感恩是對(duì)陌生人對(duì)我們關(guān)愛(ài)的珍藏;

      甲:學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不要忘說(shuō)一聲“謝謝”,乙:傳遞感恩,讓我們生活的世界溫暖如春!

      合:請(qǐng)欣賞歌曲合唱《感恩的心》(全體學(xué)生一起做手語(yǔ))

      4.班主任講話

      母親節(jié)“感恩的心”主題班會(huì)的過(guò)程中,我感覺(jué)到你們對(duì)活動(dòng)的積極參與,你們表演的節(jié)目給我留下了深刻的印象。作為老師的我,心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)到,你們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子,竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、善、美!

      在此,我想說(shuō)的是:如果說(shuō)感恩是一杯酒,那是需要?dú)q月釀造的,而我們則是調(diào)酒師,調(diào)進(jìn)人類(lèi)美好的情感,春華秋實(shí)、風(fēng)霜雨露都承載在這酒里;我們也是生命的顧客,在冬日里品嘗一杯充滿感恩的酒,會(huì)有濃濃的暖意,無(wú)限的熱情。因而,學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好!讓我們用希望迎接晨曦,用真心體會(huì)夏露,用敬佩欣賞落紅,用熱情融化冰雪!

      第四篇:感恩母親節(jié)主題班會(huì)

      感恩母親節(jié)

      ----五二班主題班會(huì)

      活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)、記住母親節(jié)。學(xué)會(huì)理解、感恩母親 活動(dòng)時(shí)間:2012年5月11日

      活動(dòng)準(zhǔn)備:唐詩(shī)加歌曲。

      班會(huì)流程: 主持人甲:敬愛(ài)的老師 主持人乙:親愛(ài)的同學(xué) 合:大家下午好!(一起鞠躬)主持人甲:曾經(jīng)有這樣一位偉人,她經(jīng)過(guò)十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世上。主持人乙:從那以后我的血液里永遠(yuǎn)流淌著她的愛(ài)滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。合:那個(gè)人就是我的母親,我最親愛(ài)的媽媽。

      五二班”感恩母親”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      主持人甲:首先有請(qǐng)xx,xx同學(xué)詩(shī)朗誦。(2位小朋友故事引出課題配“燭光里的媽媽”的音樂(lè))

      A如果說(shuō)母親是大海

      B那我就是大海里的一朵浪花。A如果說(shuō)母親是一顆參天大樹(shù) B那我就是樹(shù)陰下的一棵幼苗。A如果說(shuō)母親是一座巍峨的大山 B那我就是大山腳下的一塊拳石。A母親是一個(gè)偉大的詞語(yǔ) B我是母親懷里永遠(yuǎn)的孩子。主持人甲:聽(tīng)完了xxxx同學(xué)的朗誦,讓我想起了一件事,范紅瑜你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 主持人乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?;顒?dòng),紀(jì)念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞,她是人類(lèi)母親的象征。1906年,美國(guó)人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想,并為此四處奔走。同年,她在家鄉(xiāng)費(fèi)城組織舉行了世界上第一次母親節(jié)的慶?;顒?dòng)。她還分別給國(guó)會(huì)議員、政府官員、教師以及新聞界寫(xiě)了上千封信,懇求幫助。她的誠(chéng)心感動(dòng)了許多人。1914年國(guó)會(huì)通過(guò)決議,把每年5月的第二個(gè)星期天定為母親節(jié),以表示對(duì)所有母親的崇敬與感激。

      主持人甲:知道的還不少嘛,那你知道我國(guó)的母親花是什么花嗎? 主持人乙:(撓撓頭)康乃馨。

      主持人甲L豎起食指,NO、NO。這里面還有一個(gè)故事呢?等你聽(tīng)完xx同學(xué)的唐詩(shī)你就知道啦。

      小朋友朗誦唐詩(shī) <<游子吟>> 主持人甲:朗誦的真好!古時(shí)我國(guó)把母親住的屋子稱(chēng)為萱堂,萱草花成了我國(guó)的母親花。萱草花也稱(chēng)忘憂草,它的花蕾也叫金針菇,還可以食用呢。萱草花有希望母親忘記憂愁,永遠(yuǎn)快樂(lè)之意。

      主持人乙:是啊,是母親一把屎一把尿地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,天天為我們講故事,告訴我們做人的道路,為我們指明前進(jìn)的方向??晌业拇中?頑皮.任性和固執(zhí),成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕。

      合:媽媽,孩兒會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓您不再煩惱,您是我心目中最好的媽媽!支持人乙:有請(qǐng)xx同學(xué)演唱<<世上只有媽媽好>>(可以多人)主持人甲:唱得可好聽(tīng)了,我的媽媽就是這樣默默地陪我做作業(yè),照顧我吃.穿為我做很多很多的事情。范紅瑜你的媽媽呢? 主持人乙:我的媽媽呀(講述中??),同學(xué)們你們的媽媽呢,大家快來(lái)講講吧。

      有請(qǐng)xx同學(xué)(同學(xué)們舉手發(fā)言中??)主持人甲:說(shuō)的好極了,范紅瑜你知道我們學(xué)過(guò)孟郊叔叔的哪首詩(shī)也是描寫(xiě)我們的母親的? 主持人乙:你說(shuō)的是<<游子吟>>吧,快讓xx同學(xué)來(lái)為我們朗誦吧,有請(qǐng)xx同學(xué)。

      主持人甲:一首<<游子吟>>道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大與無(wú)私,記得但丁說(shuō)過(guò),世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

      主持人乙:是啊,世界上還有一種愛(ài),任你去索取,卻從不需要報(bào)答。這種愛(ài)叫母愛(ài)。

      主持人甲:在這里還有一位特殊媽媽,她們天天和我們?cè)谝黄?用她們的大愛(ài),不厭其煩地?zé)o私地傳輸我們知識(shí),我們?cè)谒膽牙镒聣殉砷L(zhǎng)。

      合:老師-我親愛(ài)的媽媽,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!主持人甲:又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝天下所有的母親-節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!主持人乙:同學(xué)們,今天你想為你的媽媽做件什么事呢!趕快行動(dòng)吧。主持人甲:此時(shí)此刻,就讓我們?nèi)嗪铣?<感恩的心>>代表我們對(duì)母親的感謝和愛(ài)。

      全班合唱<<感恩的心>> 五二班母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

      第五篇:感恩母親節(jié)主題班會(huì)

      感恩母親節(jié)主題班會(huì)

      六年級(jí)2班

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩

      活動(dòng)地點(diǎn):六(2)班教室

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。

      2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

      3、讓學(xué)生把愛(ài)延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。

      2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆

      3、手語(yǔ)歌《感恩的心》

      4、制作幻燈片

      活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話導(dǎo)入主題:

      同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給了我們生命嗎?(媽媽?zhuān)┠赣H節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。

      二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

      同學(xué)們,你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(13號(hào))今天是7號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過(guò)禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒(méi)有給媽媽過(guò)生日?媽媽給你過(guò)生日了嗎?讓學(xué)生都說(shuō)一說(shuō)。

      教師小結(jié):通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

      三、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

      媽媽對(duì)你們的愛(ài)不僅表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?學(xué)生交流。

      (我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

      教師簡(jiǎn)單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。

      四、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

      媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流

      (我?guī)蛬寢屜赐耄晃規(guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水……?/p>

      同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽?zhuān)辉诩襾y花錢(qián)等等。那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流

      五、實(shí)施回報(bào)方案

      (1)給媽媽一份驚喜

      送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……

      (2)幫母親做家務(wù)

      放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛(ài)。

      (3)陪媽媽聊聊天

      陪媽媽聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽工作的事,在溝通中積累情感。

      今天老師給你們帶來(lái)了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫(xiě)上祝福媽媽的話語(yǔ)。等你們回家的時(shí)候送給媽媽?zhuān)貌缓茫?/p>

      六、主題的拓展:

      今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

      播放課件:誓詞

      感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

      師生一起宣誓。

      七、教師小結(jié):

      通過(guò)今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛(ài)體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛(ài)自己的父母,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

      八、在手語(yǔ)歌曲中結(jié)束活動(dòng)。

      同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過(guò)一支手語(yǔ)歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧?。◣熒黄鹗终Z(yǔ)表演)

      班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明:聾生由于從小失去了聽(tīng)力,父母對(duì)他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情淡漠,不懂得在接受別人愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際,在母親節(jié)來(lái)臨之際,在班內(nèi)召開(kāi)了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語(yǔ)表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì)感恩。

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