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      2021我愛幼兒園演講稿

      2021-03-30 14:20:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      2021我愛幼兒園演講稿

      教育是一種無(wú)私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心和耐心,來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),每一顆顆童稚的心靈.我愛孩子,我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影.聽?wèi)T了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉.是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮.一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感.家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),懂得道理以外,最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天.那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心,一切工作都無(wú)從談起.其次,要有一顆無(wú)私的母愛之心.大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),他說(shuō)“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻(xiàn)給他們.”那么什么是愛?什么是愛孩子?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語(yǔ)不發(fā),獨(dú)來(lái)獨(dú)往.為了改善這一情況,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的快樂.可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說(shuō)話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過去問她搭什么,她沒反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺真的無(wú)法形容.我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)孩子.愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁.第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí).有人說(shuō),要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水.這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時(shí)代的一天.所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜.而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí).對(duì)于我們這些青年教師尤是如此.剛開始可以學(xué)習(xí)老教師的帶班經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等等等,只有不斷的自我學(xué)習(xí),才有不斷的個(gè)人進(jìn)步發(fā)展.“活到老,學(xué)到老”,你可以“偷偷的學(xué)”、光明正大的學(xué),面對(duì)面請(qǐng)教等等,除了向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),雜志學(xué)習(xí),教研學(xué)習(xí),參觀學(xué)習(xí)等等,自己注意平時(shí)的積累,隨時(shí)總結(jié)和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,常聽人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌.就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定.今天,我站在這里,感到無(wú)比神圣與自豪.因?yàn)?-我就從事著“綠葉的工作”。

      究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答.篇二:

      “我為幼兒園添光彩”演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。

      今天我演講的題目是“我為幼兒園添光彩”隨著秋天的腳步迎來(lái)了九月的時(shí)光,九月是屬于教師的節(jié)日,在這教師節(jié)即將來(lái)臨,我園特舉辦我為幼兒園添光彩這次演講比賽活動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們表示節(jié)日的祝愿。祝你們身體健康,合家歡樂.“沒有愛,就沒有教育”.教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè).以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,改變觀念,注重表達(dá)方式,提高教師自身素質(zhì),去愛幼兒、去愛教育,更愛我的幼兒園.曾經(jīng)在一本幼教雜志上看到這樣一段話:“不要漠視孩子渴求關(guān)愛的心.假如你有一個(gè)孩子,你會(huì)捧在手心里呵護(hù),那么請(qǐng)給孩子一個(gè)母親的擁抱.你像母親一樣愛孩子,孩子也會(huì)像愛母親那樣愛你.”是的,每個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛與尊重,這樣,我們才能走進(jìn)孩子的心靈深處,也只有這樣,我們才能做他們真正喜愛的老師.有個(gè)教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩是神圣?!币?yàn)檫@種愛是只講付出不記回報(bào)的、無(wú)私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛是神圣的.這種愛是對(duì)孩子進(jìn)行教育的感情基礎(chǔ),我清楚地記得我剛剛帶小班時(shí),孩子們個(gè)個(gè)哭的跟淚人似的,不肯吃飯,不肯睡覺.我把他們輕輕的抱在懷里,擦干臉上的淚水,告訴他們:老師就是幼兒園里的媽媽,第二天,當(dāng)孩子流著淚把小手伸向我的懷抱時(shí),我感到前所未有的滿足和快樂,我第一次感受到被一個(gè)孩子接納是那么的甜蜜、那么的幸福.我愛孩子,我愛教育,俗話說(shuō)“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子.”它道出了幼兒教育工作的真實(shí)寫照,時(shí)時(shí)把我激勵(lì).開展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高.記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,我參加了__市的主題教學(xué)新秀課比賽.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),我的心里特別激動(dòng),從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯.但那時(shí),我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō),“經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,只要參加了就一定會(huì)有收獲的,不管能不能評(píng)上,你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富-經(jīng)驗(yàn).相信自己是最棒的。”這句話我一直記到心里.那時(shí)聽到了園長(zhǎng)的話,和好多老師對(duì)我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課,只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,不管園長(zhǎng)多忙,她都不厭其煩的為我們指導(dǎo),是呀。有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng),我還有什么好怕的呢?俗話說(shuō)的好“成功乃失敗之母”.可喜的是我上的主題教學(xué)活動(dòng)《聽指令》一課榮獲了全市第一名.20__年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查,當(dāng)謝書記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課.當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo),使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升.這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,并且給了高度的評(píng)價(jià).我的心里充滿了陽(yáng)光。

      不知不覺中,已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),最快樂的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō):“我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂莀_市第三幼兒園的一員.”我愛我的幼兒園,在這片滿是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲?,找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值.于是我有了一個(gè)新家,一個(gè)綠色事業(yè)的家,生活在這個(gè)大家庭里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),愛的力量讓我在幼兒園快樂的成長(zhǎng).我愿奉獻(xiàn)出一片愛心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬(wàn)英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天。最后,祝我們幼兒園越辦越好.謝謝大家,我的演講完了.篇三:我愛幼師這一行

      從小時(shí)侯就向往成為一名幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來(lái)光明;它更是一幅風(fēng)景,桃李滿天下。而今,我已是一名幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是的,我愛幼兒教師這一行.我愛幼師這一行,是因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無(wú)邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸.有這樣一句名言:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育.”

      我愛幼教這一行,是因?yàn)槲覑塾變簣@里那些天真活潑的孩子.每當(dāng)我值早班的時(shí)候,只要一看到我的身影,孩子們就像小鳥一樣一邊喊著:“老師早上好!”一邊飛快地跑到我的身邊,“老師,我想你了”,“老師我也想你了!”我走到哪里,孩子們就跟到哪,他們那純真的感情、活潑的性格、可愛的笑臉深深地感染著我.其實(shí),與孩子們?cè)谝黄?,他們的天真爛漫,可愛善良時(shí)時(shí)都在感動(dòng)著我,全都記刻在我心靈的中央!我想這是我一生都回味無(wú)窮的!我愛幼教這一行,是因?yàn)槲宜鶑氖碌氖且环N平凡而高尚的事業(yè),在孩子們的眼里,我就是智慧女神,經(jīng)常被孩子們圍著問這問那,如:到了春天,看到大樹發(fā)芽了就問:“樹會(huì)說(shuō)話嗎會(huì)餓嗎?它有眼睛嗎”這種種的“新大陸”都會(huì)引起他們極大的興趣,對(duì)于孩子們萌發(fā)出的許多智慧的火花,我都盡量滿足孩子們的好奇心.當(dāng)他們的好奇心得到滿足時(shí),笑得是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的一句話:“單單愛孩子,母雞也會(huì)這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè).”

      正因?yàn)槿绱?,所以我才像一個(gè)演員,有時(shí)扮演孩子們的老師,有時(shí)扮演孩子們的朋友,有時(shí)扮演孩子們的媽媽.既教他們?cè)鯓映燥垺⒋┮?、洗臉,又教他們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)世界,怎樣做人.從早到晚,成年累月,這些天真,活潑、可愛的孩子給我增添了多少快慰和樂趣!

      正因?yàn)槿绱?,我才深深地愛上幼教這一行.這是我無(wú)悔的選擇,我會(huì)盡心盡力地工作.如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆樱覑塾捉踢@一行,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn).篇五:

      大家好。時(shí)間過得真快,從小小班、小班、中班到大班,一晃4年過去了.我覺得幼兒園的生活十分有趣。我愛這里的老師,她們會(huì)給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,教我唱一首首動(dòng)聽的歌曲,還教我大聲朗讀優(yōu)美的詩(shī)句……老師還告訴我怎么養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,怎樣與小朋友們友好相處.在我調(diào)皮的時(shí)候,老師說(shuō)我是個(gè)又聰明、又懂事、又可愛的孩子,一定知道錯(cuò)在哪里,下次不會(huì)再這樣了.班里的小朋友們是我最親密的小伙伴,我們一起吃飯,一起睡覺,一起玩有趣的游戲,一起學(xué)習(xí)各種本領(lǐng).跟小朋友們?cè)谝黄穑揖筒患拍?,總是覺得很開心.我想說(shuō)謝謝老師,是你們告訴我這個(gè)世界是多么的美妙。謝謝小朋友,是你們帶給我很多的快樂.就快上小學(xué)了,我會(huì)想你們的.

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