第一篇：學院元旦頒獎晚會主持詞
開幕詞
A：北風擋不住我們前進的腳步，2013已向我們揮手道別
B：冰雪封不住我們勃發(fā)的熱情，20xx正裊裊多姿踏雪而來
A：時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往
B：記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷
A：今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的時光
B：今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼
合：讓我們把這里變成歡樂的海洋，用我們的激情奏響——青春的最強音
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：敬愛的各位老師，親愛的同學們
A：大家
合：晚上好！
A：這里是**信息職業(yè)技術學院軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會現(xiàn)場
B：今天我們非常榮幸的邀請到了院系領導，老師同學們與我們歡聚一堂，共同度過這段難忘的時光
A：首先請允許我介紹參加此次晚會的領導有：……
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
（A：本次晚會得到了系領導老師和同學們的大力支持，通過這些有意義的活動為我系的同學們搭建起一個展示自我的舞臺
B：同時也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）
A：我們正青春，我們有夢想
B：讓青春的我們，用美妙的歌喉和動人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫
A：看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩
B：聽，激舞飛揚，那是青春奮進的旋律
A：在詩與畫流動的季節(jié)里我們共同分享節(jié)日的快樂，下面我宣布：**信息職業(yè)技術學院軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始
閉幕詞：
A：美妙的歌聲仍響徹耳畔
B：動人的舞姿仍蕩漾在心間
A：快樂的時光總是那么短暫
B：歡樂的晚會已經(jīng)接近尾聲
A：走進20xx，青春在我們心間
B：走進20xx，世界在我們眼前
A：今夜我們在這里共同祝愿**信息職業(yè)技術學院的明天更加輝煌
B：軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在20xx年的今天，朋友們，再見！
合：再見！
第二篇：元旦頒獎晚會主持詞
元旦頒獎晚會主持詞
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：第二屆校園文化藝術節(jié)頒獎暨20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別XX年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的XX年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的XX年，在學校領導的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學習之星”*上臺領獎，有請*上臺頒獎。
男：XX年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：校園歌手*等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
男：勤學習、練本領是我們的追求
女：精技能、展風采是我們的目標；
男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，涌現(xiàn)了一批學習標兵和技術能手；
女：有請技能操作之星*上臺領獎；
男：有請高級技校*上臺頒獎。
第三篇：學院2014年元旦頒獎晚會主持詞
學院2014年元旦頒獎晚會主持詞
開幕詞
A:北風擋不住我們前進的腳步，2013已向我們揮手道別
B:冰雪封不住我們勃發(fā)的熱情，2014正裊裊多姿踏雪而來
A:時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往
B:記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷
A:今夜，讓我們拭去昨天的淚水，享受這美好而又難忘的時光
B:今夜，讓我們相聚在這里，銘記這一年青春的微涼
合：讓我們把這里變成歡樂的海洋，用我們的激情奏響--青春的最強音
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:敬愛的各位老師，親愛的同學們
A:大家
合：晚上好！
A:這里是**信息職業(yè)技術學院軟件工程系2014年元旦頒獎晚會現(xiàn)場
B:今天我們非常榮幸的邀請到了院系領導，老師同學們與我們歡聚一堂，共同度過這段難忘的時光
A:首先請允許我介紹參加此次晚會的領導有：……
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
（A:本次晚會得到了系領導老師和同學們的大力支持，通過這些有意義的活動為我系的同學們搭建起一個展示自我的舞臺
B:同時也要衷心的感謝……的大力支持，謝謝你們）
A:我們正青春，我們有夢想
B:讓青春的我們，用美妙的歌喉和動人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫
A:看，五彩繽紛，那是青春絢麗的色彩
B:聽，激舞飛揚，那是青春奮進的旋律
A:在詩與畫流動的季節(jié)里我們共同分享節(jié)日的快樂，下面我宣布：**信息職業(yè)技術學院軟件工程系2014年元旦頒獎晚會
合：現(xiàn)在開始
閉幕詞：
A:美妙的歌聲仍響徹耳畔
B:動人的舞姿仍蕩漾在心間
A:快樂的時光總是那么短暫
B:歡樂的晚會已經(jīng)接近尾聲
A:走進2014，青春在我們心間
B:走進2014，世界在我們眼前
A:今夜我們在這里共同祝愿**信息職業(yè)技術學院的明天更加輝煌
B: 軟件工程系2014年元旦頒獎晚會到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，讓我們相約在2014年的今天，朋友們，再見！
合：再見！
第四篇：2012年元旦頒獎晚會主持詞
1、開場舞。
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：第二屆校園文化藝術節(jié)頒獎暨2012年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別2011年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的2011年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的2011年，在學校領導的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學習之星”×××上臺領獎，有請×××上臺頒獎。
2、男：2011年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：校園歌手×××等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學習、練本領是我們的追求；
女：精技能、展風采是我們的目標；
男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，涌現(xiàn)了一批學習標兵和技術能手；
女：有請技能操作之星×××上臺領獎；
男：有請高級技校×××上臺頒獎。
4、搏擊操是一種風格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學生管理是學校工作的重中之重，學生管理水平反映學校辦學水平；
女：發(fā)揮學生干部的作用，實現(xiàn)學生自我管理是搞好學生管理的關鍵；
男：2011年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學生干部，有請學生干部之星×××上臺領獎；
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學習禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：2011年同學們學習禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星
男：有請×××上臺領獎，有請培訓中心×××上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗,你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室, 放飛的是希望, 守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人, 奉獻的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等。
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們江漢技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采
女：獲得第二屆“精技能、展風采”校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領獎
女：有請高級技?！痢痢辽吓_頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語
男:今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導上臺與演員合影留念
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛各位來賓，同學們
女：江漢石油高級技工學校2011年慶元旦暨第二屆校園文化藝術節(jié)閉幕頒獎晚會到此結(jié)束
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校領導離場
女：祝大家新年快樂，合家幸福
合：再見！
第五篇：XX年元旦頒獎晚會主持詞
XX年元旦頒獎晚會主持詞
1、開場舞。
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：第二屆校園文化藝術節(jié)頒獎暨XX年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別XX年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的XX年，我們?nèi)w同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：回首昨天，我們思緒萬千；
男：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h；
女：展望明天，我們豪情滿懷！
男：在即將過去的XX年，在學校領導的關懷下，在老師們的精心教導下，同學們勤奮學習，取得了可喜的成績。
女：有請“勤奮學習之星”×××上臺領獎，有請×××上臺頒獎。
2、男：XX年，我們快樂學習，學習快樂，喜事連連。
女：新的一年，我們信心百倍，百倍信心，成績將更加輝煌。
男：校園歌手×××等將給大家?guī)硪唤M歌曲聯(lián)唱，以表達他們校園生活的快樂，表達對大家衷心地祝福。
女：掌聲有請。
3、男：勤學習、練本領是我們的追求；
女：精技能、展風采是我們的目標；
男：過去的一年，同學們知識更加豐富，技術更加熟練，涌現(xiàn)了一批學習標兵和技術能手；
女：有請技能操作之星×××上臺領獎；
男：有請高級技?！痢痢辽吓_頒獎。
4、搏擊操是一種風格獨特的健身操，它可以緩解身心負荷，使人精力旺盛。
女：它通過很多拳擊動作來體現(xiàn)，融合武術、跆拳道和空手道等多種元素，并配以音樂來完成。
男：搏擊操起源于美國，它富于爆發(fā)力和刺激性。
女：它可使你建立自信，具有很高的觀賞價值，能給人賞心悅目之感。
男：請欣賞師生同臺表演的搏擊操。
女：掌聲有請。
5、男：學生管理是學校工作的重中之重，學生管理水平反映學校辦學水平；
女：發(fā)揮學生干部的作用，實現(xiàn)學生自我管理是搞好學生管理的關鍵；
男：XX年，涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀學生干部，有請學生干部之星×××上臺領獎；
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
7、男：我國是文明古國，素有“禮儀之幫”之稱，講禮貌是我國傳統(tǒng)；
女：學習禮儀，運用禮儀已經(jīng)成為時代發(fā)展的要求和技校生立足社會的需要；
男：XX年同學們學習禮儀，綜合素質(zhì)得到了提高，形成了文明禮貌的校風。
女：下面將要表彰的是文明禮儀之星
男：有請×××上臺領獎，有請培訓中心×××上臺頒獎。
8、男：小時候我以為你很美麗,你是那樣心地良善，眉清目秀。
女：小時候我以為你很神氣,你是那樣德藝雙馨，能歌善舞。
男：長大后我才知道那間教室, 放飛的是希望, 守巢的總是你。
女：長大后我才知道那個講臺，舉起的是別人, 奉獻的是你自己。
男：請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《長大后我就成了你》。
女：表演者×××、×××等?！?〗〖2〗〖3〗
9、男：他是一個成績優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好團員。
女：他像愛家一樣愛著學校、愛著自己的班級、愛著身邊的每一位同學。
男：同學們稱他是熱情的“小伙伴”、守紀的“好楷?！薄?/p>
女：老師們夸他是文明的“小標兵”、自律的“小模范”。
男：他就是遵紀守法之星×××。
女：有請×××上臺領獎，有請培訓中心×××上臺頒獎。
10、男：江漢平原，美麗富饒，人杰地靈；江漢技校，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術。你看，08數(shù)高二班和08石油二班武術表演隊來了，讓我們一起欣賞他們的精彩的表演。
11、男：他胸中有祖國，心里有他人，助人為樂、積極參加獻愛心等活動，在社會實踐周表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，他就是社會實踐之星×××。
女：他熱愛勞動，不畏艱難，在參加社會和學校組織的各類公益勞動、社會實踐、志愿者服務等方面表現(xiàn)突出，取得良好的社會效益。他就是勞動之星×××。
男：有請×××和×××上臺領獎，有請高級技校×××上臺頒獎。
12、男：忘不了，民族舞的優(yōu)美；
女：忘不了，交誼舞的溫馨；
男：忘不了，的士高的激越；
女：忘不了，新疆舞的風情。
男：老師們表演的拉丁舞，一定會讓您耳目一新。
女：掌聲有請。
13、男：他能歌善舞，積極參加學校的各種活動，是文藝活動骨干，為和諧校園建設作出了重要貢獻，他就是文藝活動之星×××。
女：他熱愛體育，每天堅持鍛煉，是學校體育活動骨干和組織者。競技場上他奮勇拼搏，不斷攀登高峰。在他身上，我們看到的是江漢學子的鋼鐵意志。他就是體育鍛煉之星×××。
男：有請×××和×××上臺領獎。
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
14、男：生死不離，你的夢落在那里。
女：相信生命不息，與你祈禱一起呼吸。
男：生死不離，全世界都被沉寂。
女：痛苦也不哭泣，愛是你的傳奇。
男：手拉著手，生死不離，無論你在那里，我都要找到你。
女：血脈創(chuàng)造奇跡，大山毅然舉起，無論你在那里，我都要找到你。
男：天裂了去縫起，手拉著手，生死不離。
女：祝愿災區(qū)人民早日重建家園,祖國人民與你們在一起。
男：請欣賞獨唱《生死不離》
女：演唱者07數(shù)控三班孟云，掌聲有請。
15、男：他出生在平凡的農(nóng)村家庭，家庭并不富裕，但他能盡己所能關心幫助他人。
女：他積極參加校內(nèi)外各項公益事業(yè)和各種愛心捐助活動、幫殘助困等活動，并長期堅持參加社會實踐和各項志愿服務活動。
男：他處處以身作則，關愛生命、關注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園而不懈努力。
女：他就是愛心使者之星×××
男：有請×××上臺領獎
女：有請培訓中心×××上臺頒獎。
16、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請欣賞校舞蹈隊表演的街舞。表演者×××、×××等。
17、男：霞光萬道彩旗飄揚，神州大地萬千氣象。
女：多少奇跡一起誕生，多少喜報同放光芒。
男：校園文化藝術節(jié)讓我們的校園穿上了節(jié)日的盛裝。
女：藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚…… 『 1 』『 2 』『 3 』
男：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們江漢技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采
女：獲得第二屆“精技能、展風采”校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎是：
男：有請獲獎單位上臺領獎
女：有請高級技校×××上臺頒獎。
18、男：中國是個大舞臺，五千年龍鳳虎躍延不衰；
女：中國是個大舞臺，匯集黃河長江金色綢帶；
男：中國是個大舞臺，一幕幕滄桑巨變多豪邁；
女：中國是個大舞臺，登上萬里長城萬里情態(tài)；
男：請欣賞教職工表演的舞蹈《中國大舞臺》。
女：掌聲有請。
結(jié)束語
男:今晚星光燦爛；
女：今晚我們心情激動，男：今晚我們激情彭湃。
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導上臺與演員合影留念
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛各位來賓，同學們
女：江漢石油高級技工學校XX年慶元旦暨第二屆校園文化藝術節(jié)閉幕頒獎晚會到此結(jié)束
男：讓我們用熱烈的掌聲歡送學校領導離場
女：祝大家新年快樂，合家幸福
合：再見！
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