篇1：高中第二學(xué)期班主任工作計劃

一、工作思路和目標：

以“建設(shè)高效課堂”為管理目標，認真貫徹落實學(xué)校工作要點、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃等一系列文件精神，認真完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。在實際工作中突出一個“干”字，強調(diào)一個“實”字，講究一個“巧”字，落實一個“效”字。堅持“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，從高一年級實際情況出發(fā)，鞏固第一學(xué)期的教育成果，以養(yǎng)成教育為中心，以學(xué)會做人、學(xué)會合作為突破口，為學(xué)生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

二、主要工作和措施：

1、進一步加強隊伍建設(shè)，努力打造團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的教師團隊，為教師的成長創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育教學(xué)管理環(huán)境。

(1)了解和關(guān)心教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，組織教師積極參加各種有益的文體活動;

(2)深入課堂，包括科學(xué)課堂教學(xué)和班會課，了解教師課堂教學(xué)的情況，及時反饋;

(3)定期召開年級教師會，反饋、總結(jié)教育教學(xué)中存在的問題及整改意見;

(4)堅持每周的班主任例會制度，探討教育教學(xué)中存在的問題及對策;

(5)召開班、科聯(lián)系會，包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學(xué)生之間的交流會;

(6)加強同頭備課，創(chuàng)建團結(jié)進取的團隊;

(7)加大年輕教師的培養(yǎng)力度，組織年級教師進行聽評課。

2、加強學(xué)生德育教育與管理工作

(1)鞏固行為習(xí)慣教育成果。針對高一學(xué)段第二學(xué)期學(xué)生的特點，關(guān)注學(xué)生生活中的每一個細節(jié)，重點做好有早戀、涉足手機上網(wǎng)或游戲行為的學(xué)生的思想工作，要求既細致耐心，又講求方法，做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一抓到底，抓出實效。

(2)加強思想道德教育。組織系列班會課，主題分別是：勤儉節(jié)約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀等。通過系列班會課，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。力求讓學(xué)生主動參與班會活動，調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性，務(wù)求實效。

(3)加強心理健康教育。結(jié)合心理課，班主任心理教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時找學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)。

(4)加強安全教育。通過班會、團活動等對學(xué)生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育，杜絕意外事件的發(fā)生。

3、以求真務(wù)實的態(tài)度提高教學(xué)質(zhì)量

(1)尖子生工作：重視培優(yōu)工作，倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建培優(yōu)班。用先進來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué)，積極上進，進而保證高考的本科率。

(2)藝術(shù)生工作：繼續(xù)加大美術(shù)特長的宣傳力度，年級組長班主任積極的去單獨做好個別學(xué)生的思想工作，爭取再次突破20人。做好音樂特長的統(tǒng)計工作保持在20人以內(nèi)。加強體育生的管理，增加學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。

(3)考試工作：做好考試的考風(fēng)、考紀、誠信教育。每次大考前，通過班會等形式對學(xué)生進行考場紀律教育，督促教師嚴格監(jiān)考，鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績，完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。

(4)學(xué)風(fēng)建設(shè)：隨著剛進高中的新鮮勁頭過去，課程難度的增加，有的學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力，自信心顯然不足，這時班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏及時而頻繁的督促和學(xué)法指導(dǎo)，班風(fēng)看似很好，但學(xué)風(fēng)卻一般。這樣好的班風(fēng)也只是暫時的，很難堅持到高三。所以，班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化，注重做中下游學(xué)生的思想工作，使他們能夠?qū)ψ约簻蚀_定位，找到自己的奮斗目標。

篇2：高中班主任第二學(xué)期工作計劃

新的學(xué)期開始了，由于高一剛剛才文理科分班，現(xiàn)在面對的班級又是一個全新的班級。學(xué)生的學(xué)習(xí)、為人、做事等情況都還不太清楚。對此，為了進一步引導(dǎo)本班同學(xué)走上學(xué)習(xí)的正軌，各方面得到全面健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“協(xié)作、活潑、嚴謹、自我”的班風(fēng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作制定如下計劃：

一、班級情況分析

從分班的'情況來看，學(xué)生的總體成績是基礎(chǔ)不好，缺少學(xué)習(xí)的主動性，有少部份學(xué)生的紀律比較，無法自我控制。但班上的大部份學(xué)生還是團結(jié)向上，已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)的必要性。學(xué)生整體的學(xué)習(xí)主動性不高，自學(xué)能力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期重點是進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、合作、健康的班集體。

二、本學(xué)期目標：

1、在3月份培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取在4月份使班級的面貌有一個全新的改變，5月份能夠形成一個良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體，6月份能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有一個整體的提高。

2、培養(yǎng)和鞏固良好的班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級的整體水平。

3、在育人的過程中注重學(xué)生的德育發(fā)展，使班上的每一位學(xué)生學(xué)會禮讓、學(xué)會感恩周圍的人和事、學(xué)會做人的最基本道理。

4、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目標，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、構(gòu)建與學(xué)生融洽相處，各諧的新型師生關(guān)系。

三，具體措施

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個特別調(diào)皮的學(xué)生進行心理梳導(dǎo)，使孩子能夠轉(zhuǎn)變過來。

（2）在平時的工作中走近學(xué)生、了解學(xué)生的想法、關(guān)心學(xué)生的平時生活與學(xué)習(xí)，積極貫穿學(xué)校的德育工作，讓學(xué)生學(xué)會生活中的“八會”，對表現(xiàn)異常的學(xué)生進行交談，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力化解學(xué)生的問題。

（3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作：

（1）平時工作中不斷地貫穿學(xué)校的各種紀律和要求，在班上創(chuàng)建各種評比活動，形成幫、比、趕、學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，人人爭做班級的主人。

（2）適當調(diào)整班干部組織，每月舉行一次班干部會議并做好記錄，對不稱職的班干進調(diào)。鼓勵班干部大膽主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，不斷地調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為社會服務(wù)意識。

（5）做好學(xué)生與各科任教師的橋梁，構(gòu)建師生和諧的班級體。

（三）養(yǎng)成教育

（1）讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在平時的工作中培養(yǎng)學(xué)生熱愛衛(wèi)生、珍惜糧食、不隨地吐痰、扔垃圾、按時作息、按時生活，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）在日常的工作中培養(yǎng)學(xué)生把愛心獻給社會、把忠心獻給祖國、把關(guān)心獻給他人、把孝心獻給父母，把信心留給自己；努力學(xué)習(xí)、不讓家長擔心、生活不攀比，不讓家長煩心，父母心情不好嘮叨時不頂嘴，不讓家長傷心，常向家長匯報進步，讓家長開心，幫助父母力所能及的事，讓父母省心。

（3）進行誠信教育，讓學(xué)生明白誠信的價值，因為誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)。讓學(xué)生樹立起：“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念。培養(yǎng)誠信意識、珍視誠信價值，讓學(xué)生像珍愛自己生命那樣珍愛自己的信譽。

（4）培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生在平時的生活、學(xué)習(xí)中樹立起自信，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。

（5）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讓每一位學(xué)生懂得珍惜時間，學(xué)習(xí)需要時間保證，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠安靜下心來學(xué)習(xí)，專心志志，“不抬頭學(xué)習(xí)”，才能靜下心來，才能真正有所收獲，從增強成功感，增強自信心；學(xué)習(xí)過程中善

于思考問題、發(fā)現(xiàn)問題，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)目標，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力催人奮進。作為年輕教師的我，會積極學(xué)習(xí)，不斷探索，努力創(chuàng)造良好的班級班風(fēng)，使學(xué)生的能力得到全面的發(fā)展，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

篇3：高中班主任第二學(xué)期工作計劃

一、班級概況：

班級總?cè)藬?shù)：54人男生：44人女生：10人。

二、本學(xué)期班級發(fā)展目標

建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。

班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學(xué)會與人溝通意識與能力，學(xué)會合作與做人。

三、本學(xué)期工作重點、計劃和執(zhí)行草案

1、加強常規(guī)管理，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確、到位；衛(wèi)生更加細致，責任到人，爭取月評比年級三甲；版報方面再接再厲，爭取更大的進步；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)；加強宿舍管理。

具體：

（1）衛(wèi)生。采用值周制，每周由一個小組負責，嚴格按照值日生表來做，勞動委和衛(wèi)生委應(yīng)認真負責，督促檢查。

（2）廣播操。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待，由體委負責。

（3）黑板報。成立板報中心小組，以宣傳委為核心，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題，實行小組承包制，組長負責動員組員參與，板報中心小組從旁協(xié)助。

（4）紀律。每天的紀律管理及晚自習(xí)由值日班長負責。

（5）宿舍。每位舍長制定本宿舍的計劃及目標，參加班委會、總結(jié)情況，各宿舍間可進行經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)。

2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，促進有效學(xué)習(xí)

加強學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo)，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理，激勵學(xué)生合作意識，鼓勵答疑；錯題本的落實、檢查，指導(dǎo)利用鞏固知識。

加強學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí)；加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，力爭在各科考試中取得進步。

具體：

（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。

（2）加強課余時間的安排指導(dǎo)，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時間的利用率，爭取高效率的學(xué)習(xí)。

（3）班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組，定期進行學(xué)習(xí)討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，幫助有困難的同學(xué)共同進步，學(xué)習(xí)小組間可進行活動經(jīng)驗交流，學(xué)期末評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

（4）讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

（5）利用班會的時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活

篇4：高中班主任第二學(xué)期工作計劃

高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學(xué)習(xí)和生活；為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能；為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班集體；為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律|”的四有新人；更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下：

一、奮斗目標

爭創(chuàng)年級文科班前三名。

二、思想建設(shè)

a）高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，積極主動地為學(xué)生排憂解難，做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。

b）盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。

c）大力配合學(xué)校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

三、班干建設(shè)

班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

四、制度建設(shè)

用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并且根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲公約。

五、學(xué)習(xí)方法

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。

六、活動安排

第一周 常規(guī)教育備注

第二周《點亮心燈》主題班會

第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會

第四周《勿以惡小而為之，勿以善小而不為》主題班會

第五周《美麗心情，祝你成功》主題班會

第六周 五一放假

第七周《逆境——鍛煉意志的磨刀石》主題班會

第八周《在我生命的每一天》主題班會

第九周《自信助我成功》主題班會

第十周 校運會

第十一周期中考試和半學(xué)期學(xué)習(xí)小結(jié)

第十二周《未來不是夢——理想與現(xiàn)實》主題班會

第十三周《抵制誘惑，自我克制》主題班會

第十四周《架起心靈的橋梁》主題班會

第十五周《友誼之樹長青》主題班會

第十六周《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

第十七周 備戰(zhàn)聯(lián)考

第十八周《今年的xx》主題班會

第十九周《自省：我為高二（15）班做了什么？》主題班會

第二十周 期末小結(jié)

以上計劃爭取落到實處，不足之處，在實踐過程中逐步完善。

篇5：高中第二學(xué)期班主任工作計劃

一、班級基本狀況及指導(dǎo)思想

全班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中有男生8人，女生25人。本學(xué)期我將繼續(xù)進行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。

二、工作措施

（一）加強班風(fēng)建設(shè)

從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起，抓好無煙學(xué)校建設(shè)，從學(xué)生的行為舉止抓起，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀律、課堂秩序抓起，結(jié)合學(xué)校各部門嚴查嚴管，嚴格要求，常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級規(guī)章細則，健全班干隊伍，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作潛質(zhì)，樹立正確的輿論導(dǎo)向，加強學(xué)生的自我管理潛質(zhì)，強化學(xué)生的群眾職責感和群眾榮譽感，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標，行動有準則。

（二）加強班級管理

1、堅持學(xué)校制定的班主任工作制度，按時到位督察班級，到班后檢查班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、抓好本班宿舍管理，及時了解宿舍狀況，實行舍長負責制，每周不定期到宿舍檢查衛(wèi)生，及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合管理員的管理工作，努力建設(shè)干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境。

3、抓好本班教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負責制，要求每一天按時打掃衛(wèi)生，明確打掃標準，學(xué)校組織大掃除時，聽從學(xué)校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。

4、抓好班級紀律，及時與各任課老師溝通了解班級的'課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學(xué)生聽課及紀律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機，看小說等不良習(xí)慣。

5、抓好每日閃光點，每天放學(xué)后及時點評班級一天內(nèi)狀況，對不良現(xiàn)象、不良行為及時糾正，對好人好事及時表揚宣傳。

6、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心，及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，有問題時用心幫他們解決，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，及時安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒，多鼓勵多打氣，幫忙他們樹立信心。

7、做好與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進步，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

8、用心參加學(xué)校組織的各項活動，豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和職責感。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)要有遠大的目標，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿期望，力求進取。

加強學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習(xí)工作。針對個別學(xué)生的偏科現(xiàn)象，耐心與其交流，幫助其找到學(xué)習(xí)中的不足，樹立信心，改進方法，迎頭趕上。并定期在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期盼，督促學(xué)生人人思進，個個向上，以構(gòu)成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

（四）加強班干部隊伍的管理建設(shè)

指導(dǎo)班委工作，班委負責班級及宿舍的日常管理，培養(yǎng)班委在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手，由班干部帶頭，在班級樹立正風(fēng)正氣，對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，增強自我管理意識，培養(yǎng)班干部的團結(jié)合作精神、群眾職責感和群眾榮譽感。

篇6：高中班主任第二學(xué)期的工作計劃

一、(高中班主任工作計劃)指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

二、(高中班主任工作計劃)主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制

2、加強班級管理崗位責任制

設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高

3、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習(xí)工作；

開展學(xué)習(xí)競賽活動；

開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說

建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的.方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作

6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，

對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計劃

一、(高中班主任工作計劃)指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

二、(高中班主任工作計劃)主要工作

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制

2、加強班級管理崗位責任制

設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高

3、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習(xí)工作；

開展學(xué)習(xí)競賽活動；

開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；

4、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說

建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作

6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，

對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展

篇7：高中學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

高中2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

高中2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com） 萬杰朝陽學(xué)校高中部2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期 工作計劃要點（草） 主要思路 堅持以師生發(fā)展為本的原則，構(gòu)建和諧的師生、家校、干群關(guān)系。 實施精細化、人文化管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)、樹立學(xué)部形象。 以提高課堂教學(xué)效益為重點，加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)化水平。 以準軍事化管理為契機著力培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和良好習(xí)慣。 具體工作及措施 一、隊伍建設(shè) 1．繼續(xù)堅持每周一次干部交流、學(xué)習(xí)制度。要求：1)樹立帶好頭、服好務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)理念，為教職工樹立扎實、樸實、嚴格、親切的形象。2)增加工作的主動性、嚴謹性、預(yù)見性，遇事不推、不靠。 2．定期召開教研主任和年級主任會議（1-2個月一次）。 3．繼續(xù)堅持每周三次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。1)周一全體教工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，除了集體學(xué)習(xí)外，每次由2名老師分別介紹班級管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗、體會（務(wù)必結(jié)合工作體會，如以案例的形式），其它老師進行點評。2)周四教研活動時間，單周集體備課、評課，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究，每次由一人主講。第二天一早把活動內(nèi)容報教學(xué)處。3)每周三組織部分青年教師和英語教師進行雙語上課培訓(xùn)（內(nèi)容及時上傳至網(wǎng)上）。 結(jié)合七個一工程中讀書活動，記好學(xué)習(xí)筆記，不得少于5千字。 每名教職工要認識到，學(xué)習(xí)是發(fā)展和提升自身的必由之路，是提高工作水平、提升生命質(zhì)量的重要方式。 4．教育處要定期召開班主任會和生活老師會，并加強培訓(xùn)，完善考核細則，加大檢查力度 (注意積累生活老師的培訓(xùn)材料)。培訓(xùn)可通過看名師的報告錄像、進行心理學(xué)講座、舉行班主任經(jīng)驗介紹和論壇等。 5．逐步擴大名師隊伍，重視青年教師培養(yǎng)。1)制定名牌教師的評比條件(管理、教學(xué)、招生、特長輔導(dǎo)等)，評選名牌教師。2)定期召開青年教師會，為他們安排結(jié)隊幫扶教師（進行拜師會），幫助他們盡快成為優(yōu)秀教師。 6．據(jù)招生需要，招聘部分優(yōu)秀老師。 7.學(xué)期進行一次學(xué)生評教活動和互評活動，及時反饋、改進工作。 8.誓言張貼上墻，利用教師集會時間，集體宣誓，凈化心靈、激昂士氣。 二、教學(xué)工作與教育科研 1．教師帶頭講普通話，寫規(guī)范字，給學(xué)生以示范和熏陶。 2．落實學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升年活動方案，制訂具體措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。完善各項管理細則，教學(xué)成績評價突出雙上線率、鞏固率、平均分。 3．完善教師檔案、健全學(xué)生檔案。每學(xué)期從招生、獲獎、工作、宣傳等方面進行匯總，并以書面形式填入我對學(xué)校做貢獻表格，做為教師考核的依據(jù)之一。學(xué)生檔案要把社會實踐活動記錄、社區(qū)服務(wù)記錄、個人成長性標志、所受獎懲和自我規(guī)劃表等內(nèi)容記錄其中。 4．加大常規(guī)教學(xué)的管理力度。1)繼續(xù)提煉五環(huán)節(jié)教學(xué)法的優(yōu)秀做法或經(jīng)驗。人人進行五環(huán)節(jié)教學(xué)達標課，不達標者，限期整改，并進行第二次達標活動。2)聽課后以教研組為單位及時進行講評，教研組長把教師們講評意見，如：優(yōu)點、不足、改進措施等內(nèi)容整理成書面講評材料。3)領(lǐng)導(dǎo)干部(包括教研組長)深入課堂聽課，每聽完一節(jié)課，都要及時和教師交流意見。4)狠抓落實，使各項檢查經(jīng)?；⒅贫然?。每月將檢查情況，匯總一次。嚴把教學(xué)常規(guī)的五關(guān)：集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改講評、輔導(dǎo)、測試。5)每個學(xué)生都要有自己的升學(xué)目標和出路，使每個學(xué)生有目標、有希望、有激情地學(xué)習(xí)。6）各教研組要建立好各科試題庫（上傳學(xué)部網(wǎng)站）。7)重視學(xué)業(yè)水平考試合格率和對后進生的教育，以此作為考核教師業(yè)績的重要指標，定期進行優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師評比活動。 5．完成七個一工程。每人寫一個典型的教育案例、一個優(yōu)秀課例、讀一本教育書籍、招收一名本學(xué)部的學(xué)生、承包一名落后生、進行一項課題研究、發(fā)表一篇文章。堅決杜絕抄襲作假現(xiàn)象。 6．全力提高教學(xué)質(zhì)量。1)針對學(xué)生現(xiàn)有水平，以班主任為主，制定針對性的培優(yōu)輔弱計劃，力爭每個學(xué)生都能提高成績。2)高三級部要以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)缺陷為重點，從非智力因素著手，找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的因素，注重心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。3)高一、高二學(xué)生要以模塊考試過關(guān)率和畢業(yè)考試合格率作為重點，在加強尖子生培養(yǎng)的同時，要注重學(xué)困生的感受，使他們能有信心，能正常跟班學(xué)習(xí)。4)加強對已取得過專業(yè)合格證藝體生的文化輔導(dǎo)，制定針對性強的輔導(dǎo)計劃，確保特長生能文化課上線。5)探索、改進教學(xué)質(zhì)量分析會的分析過程，提高教學(xué)質(zhì)量分析會的針對性，分析到每個學(xué)生、每個學(xué)科、每個班級。6)高三對尖子生要加強個別輔導(dǎo)，特別對前10名學(xué)生，學(xué)生的薄弱學(xué)科要有學(xué)科老師承包，此項工作有年級主任統(tǒng)籌安排，班主任具體負責，有具體可行的輔導(dǎo)計劃。竭盡全力，加強個別輔導(dǎo)，力爭有考取北大、清華的學(xué)生(包括特長生)。 7．以解決問題、改進教學(xué)為目的，積極開展校本教研。1)人人有研究或教改課題，每個教研組要有一個集體研究的課題，課題研究要有計劃、有措施、有過程分析，每月至少寫一次階段性教改總結(jié)，學(xué)期末寫出教改實驗總結(jié)、論文或教學(xué)反思。2)重點進行五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革，強化反饋、矯正措施，這一措施要體現(xiàn)在備課、上課、評課的各環(huán)節(jié)，突出學(xué)生主體地位，改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，特別是改善基礎(chǔ)較差學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。3)總結(jié)三種課型的基本教學(xué)框架或模式，不斷提高各環(huán)節(jié)中導(dǎo)的水平。4)利用外校資源開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)上備課，記好個人博客，建立班級博客，記敘自己的教育教學(xué)故事和成長過程，增強宣傳效果。5）從某些學(xué)科開始，實行走班制。 8．開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程，落實學(xué)分認定制度。1)高一高二就要確定可以參加自主招生考試的學(xué)生，提前培養(yǎng)。2)在開設(shè)禮儀選修課的基礎(chǔ)上，逐步開設(shè)更多的校本課程，增加校本課程體系。每位老師要根據(jù)自己的切身實際，編寫和申報校本課程。3)實行模塊考試過關(guān)制度，強化學(xué)生基本素養(yǎng)和綜合評價，用好學(xué)生的成長記錄袋，促使學(xué)生自律自主。4)嚴格執(zhí)行省規(guī)范辦學(xué)的相關(guān)文件，嚴禁擠占學(xué)生的自習(xí)時間。 9．加強與外界的聯(lián)系，支持教師參加各級教研活動和考察學(xué)習(xí)，努力聘請專家來校指導(dǎo)，提升老師的專業(yè)化水平。 10．加強奧賽和特長輔導(dǎo)。1)各特長小組要有較為詳細活動計劃，要有得利措施確保培養(yǎng)目標的.實現(xiàn) (教學(xué)處提供統(tǒng)一記錄表)。2)對部分學(xué)生開設(shè)雅思課程、韓語課程，為出國學(xué)生提前掃清語言障礙。3)建議每個英語老師都要成立英語劇團，進行英語短劇表演比賽。4)對高一學(xué)有余力的學(xué)生開設(shè)國外原版英語教材，突出英語的應(yīng)用能力，爭取在市電視臺組織一臺英語專題節(jié)目。 英語組要制定詳細的英語特色計劃，發(fā)揮英語節(jié)、英語劇團的帶動作用，營造濃厚了英語氛圍，確保英語教學(xué)及奧賽輔導(dǎo)走在全市前列。 11．規(guī)范音、體、美日常教學(xué)，提高藝體活動質(zhì)量。1)每個學(xué)生要掌握兩項藝術(shù)特長和兩種健身方法。2)繼續(xù)在師生間開展學(xué)練太極拳活動，逐步擴大太極拳的種類。3)在加強藝體課教學(xué)的同時，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的藝體活動。4) 在已有社團活動的基礎(chǔ)上，成立更多社團，為成功舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)做好充分準備。 12．在普通高考、藝術(shù)特長高考、自主招生、體育生單招的基礎(chǔ)上，全力開拓留學(xué)渠道和多地點異地高考渠道，力爭每名同學(xué)都能升入大學(xué)。 三、德育工作 1.發(fā)揮好班教育組作用。班教育組成員要與班主任一起參加各種主題班會和班級活動。每人承包幾名后進生，全面負責學(xué)生的教育管理。 2.加強準軍事化管理。1）完善準軍事化管理的具體實施細則。2）制定具體的活動方案（如拉練、參觀軍營、實戰(zhàn)練習(xí)等）。3）制定準軍事化管理的懲罰措施，進一步約束學(xué)生行為。4）總結(jié)提煉成果。 3.以課堂教學(xué)為重點，全方位滲透品德教育。1)利用課堂教學(xué)，挖掘教材和實際生活中德育教育內(nèi)容，對學(xué)生滲透品德教育。2)加強政治課教學(xué)，澄清學(xué)生中各種錯誤認識，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。3)開設(shè)關(guān)于孝道、感恩內(nèi)容、禮儀教育方面的選修課程。4)結(jié)合心理健康教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，固化學(xué)生良好的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。5)宣傳收看新聞聯(lián)播的意義，保證全體學(xué)生按時收看新聞聯(lián)播。 4．創(chuàng)建無煙學(xué)部、無煙宿舍，杜絕學(xué)生帶手機，規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。 5．創(chuàng)設(shè)豐富多樣的校內(nèi)外活動，加強德育教育。1)結(jié)合總校安排，每月進行一項主題德育活動，并積累資料，探索德育教育的新方式，增強實效性。2)安全、誠信、自律、熱愛集體、關(guān)心他人的教育，可以班會的形式進行。重點克服學(xué)生以我為中心、自私、固執(zhí)、不關(guān)心集體、不講公德、不同情他人的現(xiàn)象。3)利用升國旗、校會、級部會對學(xué)生進行遵規(guī)守紀教育，使學(xué)生從他律走向自律。5)利用重要節(jié)日、紀念日及學(xué)生入團、成人宣誓等機會開展教育活動。 6．加強師德建設(shè)，提高老師的素養(yǎng)和形象。1)重視黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體教工要以身示范，從一言一行中給學(xué)生樹立榜樣。2)利用集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，樹立愛生如子、愛校如家的主人翁意識，逐步丟棄臨時思想和各掃門前雪、老死不相往來的做法，克服個別人以我為中心，斤斤計較，牢騷滿腹，只關(guān)心個人收入，不思進取、不關(guān)心學(xué)部發(fā)展的現(xiàn)象。3）教職工要樹立正確人生觀、價值觀，保持健康樂觀上進的心態(tài)，快樂地享受職業(yè)的幸福、感受生活的美好。 7．做好師生心理疏導(dǎo)工作。要正確對待學(xué)生的道德問題與心理問題，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。關(guān)注老師心理狀況，引導(dǎo)教師學(xué)會自我疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)。幫助教師、學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀，保持樂觀向上的心態(tài)。 9．采取多項措施，加強學(xué)生管理。1）創(chuàng)新班主任和生活區(qū)管理細則。使班主任、生活教師、教官形成管理合力，嚴懲私自外出校園的學(xué)生。2）加強班主任培訓(xùn)，提高兩會一課的質(zhì)量（班主任會、班干部會和主題班會課）。3）探索實施處分學(xué)生聽證會、申訴和復(fù)議制度。4)針對美術(shù)班學(xué)生的特殊性，從關(guān)愛開始，逐步引入正規(guī)。 7．加強家校聯(lián)系。1)以班級和級部為單位組建家長委員會，班主任要借助而不依賴家長