第一篇：幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《不見(jiàn)了》及教學(xué)反思

《小班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《不見(jiàn)了》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！

活動(dòng)目標(biāo):

1.觀察畫面，了解故事內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū)，與老師、同伴大聲地邊說(shuō)邊表演故事中的內(nèi)容。

3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

繪本人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹書(shū)名，猜測(cè)內(nèi)容。引起讀書(shū)的興趣。

1.師：今天，我們要讀一本新書(shū)，書(shū)名叫《不見(jiàn)了》。(教師用手指書(shū)名，帶領(lǐng)幼兒指讀書(shū)名。)

2.師：咦，什么不見(jiàn)了呢?請(qǐng)小朋友猜一猜。(幼兒自由猜測(cè)書(shū)中內(nèi)容)

3.教師：那到底什么不見(jiàn)了呢?我們一起來(lái)看書(shū)吧。

二、閱讀圖書(shū)，引導(dǎo)觀察，理解書(shū)中內(nèi)容。

1.引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)的1-4頁(yè)師：請(qǐng)小朋友翻看第一頁(yè)，注意哦，要用小手摸著它的耳朵輕輕翻。

提問(wèn)：

(1)看看，圖上的架子上掛著什么呀?(請(qǐng)幼兒觀察畫面，說(shuō)出畫面上有衣服、手套、圍巾、雨傘)

(2)我的帽子不見(jiàn)了，去哪兒了呢?(翻第一頁(yè))

(3)你們找到帽子了嗎?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)帽子做了小鳥(niǎo)的家)

(4)教師：翻一頁(yè)，在圖上看到了什么?(引導(dǎo)幼兒觀察畫面上的小物品)

(5)我的手帕不見(jiàn)了，去哪兒了呢?翻一頁(yè)

(6)手帕做了什么呢?“教.案來(lái)自：快思教案網(wǎng)”(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)手帕做了青蛙小船的彩旗。)

2.幼兒自由閱讀圖書(shū)后面的內(nèi)容，教師給予指導(dǎo)。

師：還有什么不見(jiàn)了呢?請(qǐng)小朋友接著往下看書(shū)。

3.師幼共同討論閱讀圖書(shū)后面的內(nèi)容。

師：你還發(fā)現(xiàn)有什么不見(jiàn)了。(幼兒說(shuō)說(shuō)自己閱讀圖書(shū)的發(fā)現(xiàn)，教師根據(jù)情況，打開(kāi)相應(yīng)的書(shū)頁(yè)，觀察、講述)

4.教師和幼兒完整地閱讀圖書(shū)，鼓勵(lì)幼兒邊看書(shū)，邊跟著說(shuō)一說(shuō)，并用小手指相應(yīng)的畫面。

三、動(dòng)作表演：游戲“說(shuō)說(shuō)做做”鼓勵(lì)幼兒大聲地說(shuō)出故事內(nèi)容，并用動(dòng)作來(lái)表演。

活動(dòng)延伸：

游戲“說(shuō)說(shuō)做做”鼓勵(lì)幼兒大聲地說(shuō)出故事內(nèi)容，并用動(dòng)作來(lái)表演。

教學(xué)反思：

孩子們都積極參與活動(dòng)，感受、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

小班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案《不見(jiàn)了》含反思這篇文章共2147字。

第二篇：幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案

幼兒園小班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課《懶惰蟲(chóng)》教案

沿江幼兒園 安曉玲

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)唱歌曲，理解歌詞內(nèi)容，并較自然地進(jìn)行歌唱。

2、能在歌曲結(jié)束時(shí)，及時(shí)模仿動(dòng)物叫聲或用語(yǔ)言對(duì)問(wèn)句作出相應(yīng)的回答。

3、不愿意做懶惰蟲(chóng)，樂(lè)意做一個(gè)勤勞的孩子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

一只毛茸茸的小雞玩具，幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，座位排成“圓形”，并玩過(guò)“點(diǎn)兵點(diǎn)將”游戲?；顒?dòng)過(guò)程：

一、音樂(lè)活動(dòng)《蜜蜂做工》。

駕駛帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)從活動(dòng)室外面飛進(jìn)教室，并在教室里邊唱歌邊表演《蜜蜂做工》。

二、玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”游戲。

（1）教師出示小雞玩具，問(wèn)小雞：“你是小小雞，你是一只小小雞？（小雞沒(méi)有回答）。

（2）組織幼兒討論：你們能幫助小雞回答嗎？（如：小雞發(fā)出嘰嘰嘰的聲音，就表示回答）（3）教師邊用《懶惰蟲(chóng)》歌曲旋律唱問(wèn)：你是小小雞……“邊逐個(gè)對(duì)座位上的幼兒點(diǎn)小雞。歌曲唱完，被點(diǎn)的最后一名幼兒站起用“嘰嘰嘰”叫聲表示回答。

（4）由幼兒建議，教師邊唱其他小動(dòng)物邊點(diǎn)兵點(diǎn)將，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒大膽地利用相應(yīng)的叫聲進(jìn)行回答。

三、學(xué)唱歌曲《懶惰蟲(chóng)》。

（1）看圖片，并用語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)懶惰蟲(chóng)的理解?！皯卸柘x(chóng)是什么樣的人？”

（2）邊玩游戲邊聽(tīng)教師范唱，理解歌詞內(nèi)容，教師邊唱邊點(diǎn)人，唱完后提問(wèn)：“懶惰蟲(chóng)什么地方痛？”

（3）傾聽(tīng)教師第二遍范唱，然后討論用什么動(dòng)作表示一身都是痛。（如牛動(dòng)身體，雙臂抱緊等）

（4）秒年 用手指兩拍一下做點(diǎn)人動(dòng)作，邊跟隨教師學(xué)唱歌曲。

四、游戲《懶惰蟲(chóng)》。

（1）學(xué)習(xí)用語(yǔ)言和動(dòng)作，堅(jiān)決大膽地表現(xiàn)對(duì)懶惰蟲(chóng)的否定。教師：你們是不是懶惰蟲(chóng)？幼兒：我不是懶惰蟲(chóng)。

（2）介紹游戲玩法：教師或幼兒扮演點(diǎn)人者，邊唱歌邊點(diǎn)數(shù)尋找懶惰者，當(dāng)歌曲唱完后，被點(diǎn)到這，必須站起來(lái)，大聲地否定：“我不是懶惰蟲(chóng)”。（3）討論活動(dòng)：你喜歡懶惰蟲(chóng)嗎？為什么？激勵(lì)幼兒爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。學(xué)習(xí)歌曲

1、以故事理解歌詞：剛才毛毛蟲(chóng)和大樹(shù)爺爺做撓癢癢的游戲，可開(kāi)心了！咦，有一條毛毛蟲(chóng)還在睡懶覺(jué)呢，大家都去叫它：“醒來(lái)啦，太陽(yáng)出來(lái)啦！”可是它卻說(shuō)：“哎喲，我眼睛痛,我的肚子痛,我的一身都是痛?！贝蠹以趺唇兴疾辉敢馄鸫玻辉敢庾鍪抡?qǐng)。大伙兒生氣了，就叫他“懶惰蟲(chóng)”。大樹(shù)爺爺笑瞇瞇：“別著急，我來(lái)試試”。

2、清唱示范歌曲。

提問(wèn)：大樹(shù)爺爺用什么辦法把毛毛蟲(chóng)叫醒了？為什么毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了大樹(shù)爺爺?shù)母钑?huì)很快起床做事？你聽(tīng)到大樹(shù)爺爺唱了些什么？

三、情景游戲——喚醒小動(dòng)物。森林里的小動(dòng)物都不肯早起，愛(ài)睡懶覺(jué)，你們?cè)敢馊椭麄儐幔?/p>

第三篇：《什么東西不見(jiàn)了》教案及教學(xué)反思

什么東西不見(jiàn)了

【設(shè)計(jì)意圖】

溶解是生活中常見(jiàn)的一種科學(xué)現(xiàn)象，孩子們知道糖化了、雪化了……但是對(duì)于溶解與哪些因素有關(guān)系卻是模糊的，不確定的。大班幼兒已有了一定的觀察、操作、記錄、分析以及推理的能力，并且對(duì)科學(xué)現(xiàn)象有濃厚的探索興趣。本節(jié)課就是引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)感知、理解物體溶解的速度與物體的形狀、大小以及水的溫度有關(guān)系。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探究物品的溶解速度與物品的顆粒大小及水的溫度有關(guān)。

2、學(xué)習(xí)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn) 的探究方法。

3、提升合作操作記錄的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、水 透明的杯子 小勺 塑料瓶蓋 攪拌棒 水壺 小毛巾

2、綿白糖、方糖若干

3、記錄表

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：以小故事的形式導(dǎo)入課題

1、出示ppt，教師講述小毛驢送貨的故事。

提出問(wèn)題：小毛驢為什么感到背上輕了許多？

2、出示水杯、綿糖做小實(shí)驗(yàn)

物品放在水中會(huì)不見(jiàn)，我們稱為溶解。(出示ppt)

二、通過(guò)操作和對(duì)比觀察，探究物品的溶解速度與物品顆粒大小的關(guān)系。

1、出示綿糖和方糖，請(qǐng)幼兒觀察其顆粒大小的不同，猜猜哪種糖溶解的會(huì)快一些。

2、請(qǐng)幼兒分組做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

(出示ppt)，教師介紹實(shí)驗(yàn)材料以及實(shí)驗(yàn)中要注意的問(wèn)題：

（1）要取兩杯相同的水

（2）兩種糖要取相同的量，這兩種糖要同時(shí)放入水中。

（3）兩種糖都要用攪拌棒攪拌。

（4）實(shí)驗(yàn)分工：三人一組，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)喊口令、做記錄，另外兩個(gè)小朋友負(fù)責(zé)同時(shí)方糖和攪拌。

（5）、實(shí)驗(yàn)做完后，小朋友要整理實(shí)驗(yàn)材料和桌面。

幼兒分組做實(shí)驗(yàn)，教師巡回和小朋友交流、輔導(dǎo)。

3、交流與討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請(qǐng)小組長(zhǎng)介紹實(shí)驗(yàn)結(jié)果，記錄表中的符號(hào)表示什么。

小結(jié)：在相同的條件下，顆粒小的物品溶解的快，顆粒大的物品溶解的慢。

三、通過(guò)操作和對(duì)比觀察，探究物品的溶解速度與水溫的關(guān)系。

1、出示方糖，請(qǐng)幼兒想一想，用什么方法讓方糖也溶解的快一點(diǎn)。

2、教師介紹第二次做實(shí)驗(yàn)的材料：(出示ppt)（1）請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)你都看到了什么。

不同的條件：熱水和冷水

相同的條件：糖的多少是一樣的，水的多少是一樣的，都要攪拌。

（2）教師介紹水杯和演示倒水的方法：

有紅刻度的是熱水杯，有綠刻度的是冷水杯?？潭任恢檬窍嗤?，表示相同的水。

3、幼兒分組做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

4、請(qǐng)小組長(zhǎng)介紹實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

小結(jié)：在相同的條件下，水的溫度越高，物品溶解的越快；水的溫度越低，物品溶解的越慢。

四、請(qǐng)幼兒思考，生活中還有哪些物品能溶解在水中。

出示ppt ,擴(kuò)展幼兒的生活 經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究的興趣，結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思：

本次活動(dòng)，我們?cè)诔浞盅杏懙幕A(chǔ)上，從孩子的經(jīng)驗(yàn)和水平出發(fā)，不強(qiáng)調(diào)用書(shū)上的原話，不強(qiáng)調(diào)科學(xué)知識(shí)和概念，而改為用孩子易于接受的語(yǔ)言來(lái)提問(wèn)，并鼓勵(lì)孩子用自己的話來(lái)表達(dá)他所發(fā)現(xiàn)的科學(xué)現(xiàn)象。通過(guò)提出問(wèn)題，讓幼兒先猜測(cè)、再操作、最后驗(yàn)證的辦法，在強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下，仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，并且把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)出來(lái)與同伴分享。

整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，幼兒的積極性得到極大地調(diào)動(dòng)，大膽地去做、去說(shuō)。真正實(shí)現(xiàn)了幼兒與材料、與同伴、與老師的有效互動(dòng)。

第四篇：幼兒園音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課教案

小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《拔蘿卜》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《蘿卜大豐收》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《鞋子小精靈》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《小鞋子之舞》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《磚頭人之舞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《搖滾生日party》(視頻+教案)中班歌唱活動(dòng)《我愛(ài)你》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《快樂(lè)的蘿卜園》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《米格爺爺?shù)蔫F匠鋪》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《逗?！?視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《兔子快跑》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《機(jī)器人展覽會(huì)》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《小水滴旅行記》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《狗熊吃面包》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《牙齒的故事》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《破冰進(jìn)行曲》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《小豬愛(ài)睡覺(jué)》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《米菲忙碌的早晨》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《城門城門幾丈高》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《開(kāi)火車的兔子》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《企鵝歷險(xiǎn)記》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《媽媽帶兔兔》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《米菲的早晨》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《狗熊和蜂蜜》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《狡猾的狐貍在哪里》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《小蝌蚪》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《甩蔥舞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《開(kāi)火車》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《鉆山洞》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《切西瓜》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《小丑》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《機(jī)器人》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《傳遞魔力水》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《巨人小精靈》(視頻+教案)中班團(tuán)體律動(dòng)游戲《羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《不怕大野狼》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《狡猾狐貍在哪里》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《兔媽媽抓兔寶寶》(視頻+教案)大班團(tuán)體律動(dòng)游戲《打開(kāi)魔力門》(視頻+教案)小班團(tuán)體律動(dòng)游戲《虎寶寶學(xué)走路》(視頻+教案)大班音樂(lè)活動(dòng)打擊樂(lè)《餐具交響曲》（視頻+教案）

大班音樂(lè)活動(dòng)《啄木鳥(niǎo)》（視頻+教案）

小班韻律音樂(lè)《小兔捉迷藏》（視頻+教案）大班打擊樂(lè)《雷神》（視頻+教案）

中班音樂(lè)集體舞《抱一抱》（視頻+教案）大班音樂(lè) 黃梅戲《詠柳》（視頻+教案）

大班音樂(lè)活動(dòng) 歌唱《春天里來(lái)》（視頻+教案）

中班音樂(lè)活動(dòng) 歌唱《幸福的豬小弟》（視頻+教案）小班音樂(lè)活動(dòng) 歌唱《我要親親你》（視頻+教案）

小班音樂(lè)活動(dòng) 歌唱《小老鼠打電話》（視頻+教案）

大班音樂(lè)活動(dòng) 歌唱《小鳥(niǎo)》（視頻+教案）

大班律動(dòng)活動(dòng)《農(nóng)夫與狐貍》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班欣賞活動(dòng)《打地鼠》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班歌唱游戲《藏起來(lái)》（視頻+教案）

小班歌唱《媽媽來(lái)抓兔寶寶》（視頻+教案）大班韻律活動(dòng)《木頭人之舞》（視頻+教案）大班音樂(lè)歌唱活動(dòng)《對(duì)歌》（視頻+教案）

大班律動(dòng)活動(dòng)《青蛙歷險(xiǎn)記》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《小松鼠和小松樹(shù)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《小螞蟻搬西瓜》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《倍兒爽》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班欣賞活動(dòng)《小丑與旋轉(zhuǎn)木馬》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《我不上你的當(dāng)》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《七十二變》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《搶板凳》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《一只狼》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《舞動(dòng)的非洲》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《老虎鞋》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班韻律活動(dòng)《廚師和小老鼠》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《倒霉兔》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《大家一起來(lái)》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《三瓣花》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《小兔子與大樹(shù)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱游戲《雞和蛋》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《快樂(lè)小魔仙》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班韻律活動(dòng)《錘捶樂(lè)》（視頻+教案）

中班歌唱活動(dòng)《洞口的小兔》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《小青蛙》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《孫悟空和鐵扇公主》（視頻+教案+配樂(lè)）大班奏樂(lè)活動(dòng)《年的故事》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《花兒的舞蹈》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱游戲《河邊的小花》（視頻+教案+課件）

中班韻律活動(dòng)《戴帽子的老爺爺》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《貪玩的機(jī)器人》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《我好想》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《快樂(lè)椅子舞》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《真假美猴王》（視頻+教案+配樂(lè)）中班歌唱活動(dòng)《數(shù)鳥(niǎo)蛋》（視頻+教案）

中班黃梅戲《小兔乖乖》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《超級(jí)大茶杯》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《熊出沒(méi)之工具在哪兒》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱《黃鼠狼給雞拜年》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《工作狂》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班歌唱活動(dòng)《小烏龜》（視頻+教案）

中班韻律《快樂(lè)五連拍》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《賣土豆》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《數(shù)一數(shù)》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《膽小鬼》（視頻+教案）小班音樂(lè)：《藏起來(lái)》(視頻)大班音樂(lè)：《吹泡泡》(視頻)中班音樂(lè)：《去買菜》(視頻)大班音樂(lè)：《快樂(lè)洗衣》(視頻)大班歌唱：《有愛(ài)就有家》(視頻)中班音樂(lè)：《歡迎歌》(視頻)中班音樂(lè)《小魚(yú)悠悠》(視頻)

大班音樂(lè)欣賞活動(dòng)《打字機(jī)》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班韻律活動(dòng)《小鹿和狼》（視頻+教案+配樂(lè)）中班歌唱《豬小弟變干凈了》（視頻+教案）

大班音樂(lè)欣賞活動(dòng)《晨曲》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《小小老鼠娶新娘》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《小木偶》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌曲欣賞《小老鼠打電話》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班打擊樂(lè)活動(dòng)《天兵天將收服孫悟空》（視頻+教案）

小班歌唱活動(dòng)《智救小動(dòng)物》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《小精靈與大怪獸》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《釣魚(yú)歌》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班奏樂(lè)活動(dòng)《狐貍和小豬》（視頻+教案）

大班韻律《豬八戒吃西瓜》（視頻+教案+配樂(lè)）中班音樂(lè)游戲《企鵝日記》（視頻+教案+配樂(lè)）小班韻律活動(dòng)《小兔乖乖》（視頻+教案）大班韻律活動(dòng)《怪獸來(lái)了》（視頻+教案）

大班韻律活動(dòng)《含羞草》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《頂?！罚ㄒ曨l+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《拍胸舞》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班奏樂(lè)活動(dòng)《小貓逗耗子》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《寶寶會(huì)走了》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《郵遞馬車》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《蛀蟲(chóng)和牙齒》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《狐貍和母雞》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

中班韻律活動(dòng)《開(kāi)心菜園》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《小朋友我愛(ài)你》（視頻+教案）

小班韻律《無(wú)尾熊抱抱》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班奏樂(lè)《糊涂的小羊》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《愚公移山》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）大班歌唱《美麗小學(xué)大家造》（視頻+教案）

大班律動(dòng)活動(dòng)《三只小豬蓋房子》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班歌唱活動(dòng)《小象》（視頻+教案）

小班親子韻律《爸爸去哪兒》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律《用身體畫圈》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《貪吃的小熊》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《哈哈鏡》（視頻+教案）

大班韻律《狐貍爸爸鴨兒子》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《森林大冒險(xiǎn)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《狐貍和雞》（視頻+教案+配樂(lè)）小班律動(dòng)活動(dòng)《魔法屋》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班歌唱活動(dòng)《風(fēng)兒》（視頻+教案+課件）

大班韻律活動(dòng)《旋轉(zhuǎn)木馬》（視頻+教案+配樂(lè)）大班歌唱活動(dòng)《夢(mèng)之船》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《魔法師和木偶人》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《粗心的理發(fā)師》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班歌唱活動(dòng)《小兔找洞》（視頻+教案）

大班民間小戲《茶燈戲》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班打擊樂(lè)活動(dòng)《船長(zhǎng)與海盜》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班奏樂(lè)活動(dòng)《快樂(lè)時(shí)鐘》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）大班歌唱活動(dòng)《螃蟹歌》（視頻+教案）

大班音樂(lè)欣賞《蘇和的白馬》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

小班歌唱活動(dòng)《三條魚(yú)》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班戲劇游戲《野獸國(guó)》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班韻律游戲《阿里巴巴和四十大盜》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱《小魚(yú)的夢(mèng)》（視頻）

大班歌唱活動(dòng)《Bim Bam》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《吹泡泡》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《快樂(lè)的小兔》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《三個(gè)和尚》（視頻+教案+配樂(lè)）大班歌唱活動(dòng)《燙火鍋》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《我愛(ài)你》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《我是貓》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《五只小青蛙》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《春天在哪里》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《冬天的花》（視頻）

大班歌唱活動(dòng)《蝸牛與黃鸝》（視頻+教案）大班歌唱游戲《酸酸葡萄》（視頻+配樂(lè)）

大班歌唱游戲活動(dòng)《數(shù)字歌》（視頻+教案）大班黃梅戲表演唱《新猴子學(xué)樣》（視頻+教案）

大班集體舞《多愉快》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班律動(dòng)《小丑當(dāng)大廚》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《叢林旅行》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《蛤蟆歷險(xiǎn)記》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《狡猾的狐貍在哪里》（視頻+教案+配樂(lè)）大班律動(dòng)游戲《快樂(lè)身體演奏會(huì)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）大班律動(dòng)游戲《天鵝》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班音樂(lè)《三只小豬》（視頻+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《跳花繩》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《浴缸里的國(guó)王》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《鷸蚌相爭(zhēng)》（視頻+教案+配樂(lè)）大班律動(dòng)游戲《小兔和樹(shù)精靈》（視頻+教案）

大班說(shuō)唱活動(dòng)《RAP說(shuō)“羊”》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班說(shuō)唱活動(dòng)《水果總動(dòng)員》（視頻+教案）

大班團(tuán)體律動(dòng)《趙州橋》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班舞蹈活動(dòng)《歡樂(lè)恰恰恰》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班舞蹈欣賞《百葉龍》（視頻+教案+配樂(lè)+課件）

大班舞蹈欣賞《美麗的小孔雀》（視頻+教案）

大班新歌學(xué)習(xí)活動(dòng)《大鹿》（視頻+教案）

大班音樂(lè)表演《好漢歌》（視頻+教案+配樂(lè)）大班音樂(lè)活動(dòng)《放風(fēng)箏》（視頻+教案+配樂(lè)）大班音樂(lè)活動(dòng)《瘋狂的小鳥(niǎo)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《熱情的非洲》（視頻+教案）大班音樂(lè)活動(dòng)《超市小紅花》（視頻+教案）

大班音樂(lè)活動(dòng)《小老鼠和胖廚師》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)活動(dòng)《小蚊子》（視頻）

大班音樂(lè)欣賞《魔術(shù)師圓舞曲》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)欣賞《種子托比的故事》（視頻+教案）

大班音樂(lè)欣賞《忐忑狐貍與小雞》（視頻）

大班音樂(lè)游戲《偷油喝的老鼠》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班音樂(lè)團(tuán)體律動(dòng)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)游戲《斗舞》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)游戲《救回蛋寶寶》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)游戲《木偶漫游記》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)游戲《山魈》（視頻+教案）

大班音樂(lè)游戲《拾豆豆》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班音樂(lè)游戲活動(dòng)《美食總動(dòng)員》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)游戲《公主的舞會(huì)》（視頻+教案）

大班律動(dòng)游戲《勇敢的小企鵝》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)活動(dòng)《魔仙的指法》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班韻律活動(dòng)《快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)活動(dòng)《山狗與臭鼬》（視頻+教案+配樂(lè)）大班律動(dòng)游戲《搖滾巴士》（視頻+教案）大班律動(dòng)游戲《遇見(jiàn)舞》（視頻+教案）

大班律動(dòng)《功夫熊貓》（視頻+配樂(lè)）

小班歌唱游戲《兩只小鳥(niǎo)》（視頻+配樂(lè)）

中班歌唱活動(dòng)《親親我抱抱我》（視頻+配樂(lè)）

大班歌唱活動(dòng)《山童》（視頻+配樂(lè)）

大班音樂(lè)活動(dòng)《喜羊羊與灰太狼》（視頻+配樂(lè)）

小班歌唱活動(dòng)《手拉手》（視頻+教案）

小班音樂(lè)活動(dòng)《數(shù)豆豆》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班律動(dòng)游戲《星星變奏曲》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班律動(dòng)《拍蚊子》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班音樂(lè)活動(dòng)《停下來(lái)》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班音樂(lè)游戲《小猴與鱷魚(yú)》（視頻+教案）小班韻律游戲《打氣球》（視頻+教案）

大班音樂(lè)活動(dòng)《熊和木頭人》（視頻）

中班音樂(lè)活動(dòng)《我不上你當(dāng)》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班歌唱游戲《小猴真淘氣》（視頻+教案）

中班歌唱活動(dòng)《小羊羊演唱會(huì)》（視頻+教案）

中班歌唱活動(dòng)《螢火蟲(chóng)》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班歌唱游戲《種子寶寶快結(jié)瓜》（視頻）

中班歌唱游戲《種子快發(fā)芽》（視頻+教案）

中班律動(dòng)游戲《餅干和酸奶槍》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班音樂(lè)游戲《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》（視頻+教案）

小班歌唱活動(dòng)《小青蛙捉迷藏》（視頻）

小班音樂(lè)活動(dòng)《胡椒小豬》（視頻+教案+配樂(lè)）小班律動(dòng)游戲《剪剪紙》（視頻）

小班親子游戲《小青蛙與笨笨蛇》（視頻+教案+配樂(lè)）

大班律動(dòng)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》（視頻+教案）

小班歌唱活動(dòng)《小灰熊》（視頻+教案）

小班音樂(lè)活動(dòng)《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶》（視頻+教案+配樂(lè)）

小班音樂(lè)親子活動(dòng)《小雨和小草》（視頻+教案+配樂(lè)）

中班歌唱活動(dòng)《小青蛙捉迷藏》（視頻）

中班韻律活動(dòng)《我喜歡你》（視頻+教案+配樂(lè)）大班音樂(lè)活動(dòng)《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》（視頻）

大班音樂(lè)游戲活動(dòng)《斗逗樂(lè)》（視頻+教案）

大班歌唱活動(dòng)《如今幼兒園新事多》（視頻+教案+配樂(lè)）中班音樂(lè)《沖鋒槍》（視頻+教案+配樂(lè)）大班音樂(lè)《三只小猴子》（視頻）

[摘自久久幼教 004km.cn ]

第五篇：幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)教案

幼兒園小班音樂(lè)教學(xué)教案《小兔子乖乖》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受與同伴一起活動(dòng)的樂(lè)趣，愿意在集體中進(jìn)行表演，2、感知、理解故事內(nèi)容，豐富相應(yīng)的詞句“敲”、“門關(guān)的緊緊的”。

3、能用有關(guān)的動(dòng)作表達(dá)出對(duì)角色的理解，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、故事磁帶、錄音機(jī);設(shè)置故事背景圖一張。

2、頭飾：兔子(4個(gè))、狼;瓶子5個(gè)。

3、一個(gè)小兔子玩偶?；顒?dòng)過(guò)程：

1、師幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。師：你們想不想知道小兔子在什么時(shí)候唱的這首歌呢? 為什么要唱這首歌?到底發(fā)生了什么?

2、出示故事背景圖及故事主角，讓幼兒初步了解故事角色及場(chǎng)所。(1)教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察背景中的事物。(房、樹(shù)、草、花)(2)討論：小兔子的特征。(長(zhǎng)耳朵、短尾巴、紅眼睛)師：小兔子是什么樣子的呢?

3、教師生動(dòng)有趣的講述故事《小兔子乖乖》。(1)教師邊演示教具邊表演故事。

(2)分段講述故事，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)小兔子的特征;故事情節(jié)的對(duì)話;不同角色的不同聲音的說(shuō)話、唱歌的表達(dá)。

(3)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)，激發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)的興趣。師：故事里面有誰(shuí)?三個(gè)小兔子叫什么名字?

4、播放故事磁帶，集體完整地欣賞故事。(1)圍繞故事內(nèi)容，教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問(wèn)： 師：你最喜歡故事里面的誰(shuí)?你來(lái)學(xué)學(xué)它的動(dòng)作。(2)討論：小兔子乖不乖?不要隨便給陌生人開(kāi)門。

5、采用合作的方式，讓幼兒參與故事的講述。

(1)教師再次講述故事，在幼兒熟悉的故事環(huán)節(jié)中，請(qǐng)幼兒參與故事的表達(dá)。(小兔子說(shuō)的“我們知道了”及大灰狼和兔媽媽不同聲音的歌曲演唱。)(2)集體討論：大灰狼/兔媽媽是怎么唱歌的?小兔子聽(tīng)到大灰狼/兔媽媽是怎么回答的?(3)師幼用歌聲共同重復(fù)狼和小兔、兔媽媽和小兔的對(duì)話。