分類:教學(xué)計(jì)劃
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小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(5篇)
小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析1、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中、差)分析。 2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。 (新接任的班級(jí),本欄目內(nèi)容的
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小學(xué)語文第八冊教學(xué)計(jì)劃
【全冊教材分析】一、教材編寫的指導(dǎo)思想 蘇教版九年義務(wù)教育小學(xué)語文教材著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,致力于加強(qiáng)小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)
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二年級(jí)語文上冊教學(xué)計(jì)劃
二年級(jí)語文上冊教學(xué)計(jì)劃
公河來中心學(xué)校小滿
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期,本班學(xué)生40人,男生22人,女生18人。經(jīng)過一年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得 -
六年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃[本站推薦]
六年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃一、 班級(jí)情況分析 本班現(xiàn)在學(xué)生25人,其中女生9人,男生 16人。總體來看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于顯的兩級(jí)分化,處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,有近十名學(xué)生基
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五年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃
一、教材分析:
教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題.依次是:我愛閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說明性文章,生活的啟示,遨游漢字王國,父母之愛,不忘國恥、振興中華 -
小學(xué)語文第九冊教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)語文第九冊教學(xué)計(jì)劃一、教材簡析:
本冊教材是以語文知識(shí)和能力訓(xùn)練為序編排,致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教材內(nèi)容的編排注意簡化頭緒, -
五年級(jí)語文下冊教學(xué)計(jì)劃
五年級(jí)語文下冊教學(xué)計(jì)劃
李村中心小學(xué)侯東麗
一、本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
本冊教科書共有30篇課文,其中精讀課文18篇,略讀課文12篇。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課文和“語文百花園”三個(gè) -
六年級(jí)二班語文教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)二班語文教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生32人,其中女生17人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺,態(tài)度端正,上課認(rèn)真、專心,作業(yè)及時(shí),書寫端正。各方面表現(xiàn)較好。但在班內(nèi)也存在著 -
語文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃.dos(最終5篇)
2012年語文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況
我班有學(xué)生41人,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性很高。學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)生字、詞語的方法,具備了一定的朗讀能力和說話能力。
二、教 -
蘇教版第九冊語文教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 從“著眼于21世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,著力于促進(jìn)小學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與提高,為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”的宗旨出發(fā),本學(xué)期在語文教學(xué)中繼續(xù): 1、培養(yǎng)習(xí)慣,
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五年級(jí)語文下冊教學(xué)計(jì)劃
語文五年級(jí)下冊教學(xué)計(jì)劃
趙彥明一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生46人。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),合格率8 -
四年級(jí)語文上冊教學(xué)計(jì)劃
四年級(jí)語文上冊教學(xué)計(jì)劃
新民二小 武娜
一、課程標(biāo)準(zhǔn)對本年級(jí)本學(xué)科的基本要求
(一)識(shí)字與寫字
1.對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
2.累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字2500個(gè),其中20 -
五年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃(下冊)(合集5篇)
五年級(jí)(下冊)語文教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析
本級(jí)學(xué)生絕大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測試結(jié)果來看,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生具有了一 -
三年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃(大全五篇)
三年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃
關(guān)王廟小學(xué)李福平
一、 指導(dǎo)思想:
著力培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語文,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要 -
語文一對一輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃
語文一對一輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃聯(lián)合教育李云云學(xué)生馮琪琪年級(jí) 四年級(jí)(上)一、學(xué)情分析:
通過近一個(gè)星期作業(yè)輔導(dǎo)班的觀察和對測試卷的分析,發(fā)現(xiàn)馮琪琪同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,學(xué)習(xí)積極性較高 -
蘇教版四年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃[5篇范文]
教材分析蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文四年級(jí)上冊課本,共分四個(gè)部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共3課,指導(dǎo)學(xué)生讀書
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第八冊語文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(大全)
第八冊語文學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本冊課本從“幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng),利于兒童的全面發(fā)展”的編寫宗旨出發(fā),體現(xiàn)了以下指導(dǎo)思想:
1.強(qiáng)調(diào)夯實(shí)基礎(chǔ)
2.加強(qiáng)德育滲透
3.注重積累運(yùn) -
上學(xué)期三年語文教學(xué)計(jì)劃 (5篇材料)
上學(xué)期三年語文教學(xué)計(jì)劃 (xiexiebang.com unjs.com)——2009上學(xué)期三年語文教學(xué)計(jì)劃★★★★★2008——2009上學(xué)期三年語文教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,為了進(jìn)一步的搞
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三年級(jí)下冊英語教學(xué)計(jì)劃(推薦閱讀)
三年級(jí)下冊英語教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊教材共分11個(gè)模塊,其中含有一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊又分為兩個(gè)單元。一般情況下,第一單元主要是以故事(對話)的形式呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)
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三年級(jí)下冊英語教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃 (2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期) 一、班級(jí)基本情況:在上一學(xué)期的期末考試中取得了不錯(cuò)的成績,這一學(xué)期繼續(xù)從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積