第一篇：新入職教師試用期工作總結(jié)

新入職教師試用期工作總結(jié)

導(dǎo)語：試用期的工作總結(jié)(內(nèi)容包括對試用期工作的回顧、總結(jié)，對企業(yè)文化的理解：自己在工作中的表現(xiàn)及不足，如何改進(jìn)存在的不足：及對今后工作的設(shè)想、建議;等等)。以下是小編為你整理的有關(guān)試用期的工作總結(jié)文章，供您閱讀參考：

新入職教師試用期工作總結(jié)

時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｆ陂g，自己感受良多。

一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。與同事關(guān)系***，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無私奉獻(xiàn)，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，不斷充實(shí)自己，提高自己。

教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評課活動(dòng)，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí)，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動(dòng)放權(quán)，鼓勵(lì)他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獲取知識的能力。在探究學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的記憶，為他們升上五年級打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平提高較快，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評。教學(xué)效果也比較顯著。如：我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班，成績水平不均，2班英語是年級里最差的，與3班差距很大。但經(jīng)我一年的用心，兩個(gè)班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步。2班英語測驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分，與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文《試比較小學(xué)生中英文寫作的不同》并在東區(qū)英語教學(xué)論文評比中獲二等獎(jiǎng)。我校英語劇《beijingisreadyfortheolympics》獲得東區(qū)英語劇比賽一等獎(jiǎng)。我作為一個(gè)主要的策劃者，受到了練校長的肯定和表揚(yáng)。但我深知這離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。

我是四(2)班的副班主任，我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、督促做兩操等。我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學(xué)生覺得我知心，很多心事都告訴我。連一些比較調(diào)皮的學(xué)生，在我的開導(dǎo)下，劣性行為也有所收斂，對其他同學(xué)的影響力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學(xué)生情況或向家長匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補(bǔ)差，為提高2班3班的整體素質(zhì)付出了辛勤的努力。對學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不計(jì)較。

一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。如果說有一點(diǎn)成績的話，首先要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)懷和鼓勵(lì)的印記。我初涉教壇，工作中還存在很多不足，有待我努力改進(jìn)。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次，在處理教學(xué)中有些事情有時(shí)還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。

第二篇：新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)大全

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(一)

自2016年x月以來我很榮幸來到xxxxxxx從事xxxxx工作，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的試用期過去了，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、政治思想方面

認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、省和市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《努力把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平》、《十七屆四中全會(huì)〈決定〉解讀》等重要文件，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)對馬列理論、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、辦公自動(dòng)化等與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使思想認(rèn)識和自身素質(zhì)都有了新的提高。

二、工作方面

從剛到xx對于xxx的比較陌生，到經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)，使我對xxxxxxxx等有了較為深刻的認(rèn)識，對x其他單位的xxxxx等工作內(nèi)容有了大概的了解。我已能夠獨(dú)立辦理xxxxxx，學(xué)會(huì)了xxxxxx。

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”(liuxue86.com)，二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名事業(yè)單位工作者，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

三個(gè)月來我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比，還有一定差距。一是對政策的掌握還不夠熟練、透徹，政策尺度的把握還有所欠缺。二是工作的預(yù)見力和前瞻性還不夠強(qiáng)。三是工作的靈活性還不夠，創(chuàng)造性相對缺乏。四是學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠，對問題實(shí)質(zhì)的把握尚欠準(zhǔn)確。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(二)

XX年X月，我通過XX有幸成為XX的工作人員。根據(jù)局黨組安排，入職后我到XX主要負(fù)責(zé)XX、XX等工作。半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力的支持和熱情幫助下，我在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平等 方面取得了明顯提升和較快進(jìn)步。現(xiàn)將試用期間工作情況總結(jié)如下：

一、充分準(zhǔn)備，迅速完成角色轉(zhuǎn)變

XX年的工作磨練了我的意志，學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處，自身駕馭復(fù)雜局面的能力也得到進(jìn)一步提升和鍛煉。過去4年的工作經(jīng)歷是我能夠勝任工作的經(jīng)驗(yàn)資本，但一名合格的XX公務(wù)員除了需要工作經(jīng)驗(yàn)之外還應(yīng)具備較高的政治修養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任感、科學(xué)的工作方法及溝通協(xié)調(diào)、宣講解讀等綜合素質(zhì)，可以說未來的工作中有太多太多的內(nèi)容需要我學(xué)習(xí)和提高，但其中最重要、最緊迫的一項(xiàng)就是——怎樣轉(zhuǎn)變長期以來形成的工作思路，怎樣在心理上應(yīng)對工作內(nèi)容、目標(biāo)的變化，即工作角色的轉(zhuǎn)變。

我從以下兩點(diǎn)出發(fā)對自己進(jìn)行了嚴(yán)格要求，一是總結(jié)過去，從零開始。XX工作與XX公務(wù)員有一定區(qū)別，過去工作取得的輝煌也好，瑕疵也罷，我都把它當(dāng)做一份珍貴的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)真總結(jié)，為開創(chuàng)新的工作局面夯實(shí)基礎(chǔ)。更把“從零開始”視為自己進(jìn)取向上的動(dòng)力，以低調(diào)的姿態(tài)和高昂的斗志投入新的崗位，深掘潛能、豐富自我以勝任新工作。二是端正思想，調(diào)整心態(tài)。XX機(jī)關(guān)工作是一把雙刃劍，平臺高了，視野寬了，施展拳腳的舞臺大了，與此同時(shí)，服務(wù)對象的層次高了，要求也高了，這就要求自己在工作中必須內(nèi)心時(shí)時(shí)處處繃緊嚴(yán)格要求自己的弦，牢記責(zé)任和使命，時(shí)刻注意個(gè)人形象，把握應(yīng)有榮譽(yù)感和責(zé)任感，杜絕高高在上的自我優(yōu)越感，對群眾提出的要求，在不違背規(guī)定和原則的情況下，應(yīng)予以盡量滿足，做到全心全意為人民服務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提升政治思想素質(zhì)

個(gè)人認(rèn)為XX公務(wù)員必須是要政治思想素質(zhì)過硬，熟知黨的方針政策，能認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)各種政治、經(jīng)濟(jì)形勢，善于把握正確的前進(jìn)方向，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路的。過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證公務(wù)員正確方向的根本。當(dāng)前的工作環(huán)境為我學(xué)習(xí)政治理論、提高思想素質(zhì)提供了得天獨(dú)厚的便利條件，不但在日常工作中可以接觸到大量的學(xué)習(xí)資料，還有機(jī)會(huì)參加XX組織的培訓(xùn)、會(huì)議等高質(zhì)量的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我的政治覺悟、理論水平和實(shí)踐能力都得到了進(jìn)一步提升。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持兩個(gè)加強(qiáng)：一是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。

始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際仔細(xì)學(xué)習(xí)研讀XXX黨代會(huì)報(bào)告，始終保持自己的政治敏銳性，增強(qiáng)自己的大局意識，在思想上與黨保持高度一致，堅(jiān)持踐行群眾路線，強(qiáng)化建設(shè)XX的責(zé)任感和使命感。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識訓(xùn)練和各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么的原則，從各方面嚴(yán)格要求自己，學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)處事，學(xué)做人，全面提升自身的素質(zhì)能力，重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，向書本學(xué)習(xí)理論知識，向領(lǐng)導(dǎo)請教處世態(tài)度，向身邊的同事學(xué)習(xí)工作方法，堅(jiān)持在干中學(xué)，在學(xué)中用，多匯報(bào)，勤思考，努力將掌握的理論知識和政策信息轉(zhuǎn)化為實(shí)用的工作技能。

三、不甘人后，切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力水平

小事情里有大學(xué)問。到新單位上班后，對單位和當(dāng)?shù)厍闆r不是很了解，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢適用和學(xué)習(xí)，在適應(yīng)的過程中，我堅(jiān)持讓自己做到“處處留心皆學(xué)問”，多看多問多思，“積小流以成江河、積沙以成塔”，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，積累知識和經(jīng)驗(yàn)。離開了熟悉的工作環(huán)境踏上了新的征程，必須快速打開工作局面，我以不甘人后的精神為動(dòng)力，以提高業(yè)務(wù)能力水平為目標(biāo)，努力做到了以下幾點(diǎn)。

一是提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。工作中我能夠做到虛心地向領(lǐng)導(dǎo)同事們請教，主動(dòng)學(xué)習(xí)組織人事工作所涉及到的業(yè)務(wù)知識，對工作中可能出現(xiàn)的問題提前做好準(zhǔn)備。工作過程中做到勤請示、勤匯報(bào)，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見并及時(shí)貫徹執(zhí)行。二是掌握工作的核心內(nèi)容。通過經(jīng)常請教領(lǐng)導(dǎo)同事和翻閱文件初步掌握了XX處重點(diǎn)工作并基本掌握了工作流程。我在按時(shí)按要求完成日常工作的基礎(chǔ)上，對重點(diǎn)工作采取了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的做法，使重點(diǎn)工作能夠精益求精，成為工作中的亮點(diǎn)。三是重視語言表達(dá)和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。我非常注重知識的積累和演講的鍛煉，平日里主動(dòng)與同事交流工作心得和對各種事物的看法，增進(jìn)了我與同事之間彼此的理解和信任，也不斷地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和組織能力。

四、勤于奉獻(xiàn)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)

勤于實(shí)踐是提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。半年以來，我在處里領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)完成了XXX、XXX、事業(yè)單位招聘、XXX、考核辦法制定、半年考核實(shí)施、領(lǐng)導(dǎo)干部推薦選拔、退休干部備案等工作，確保各類工作不出問題;目前XXX正在進(jìn)行，XXX材料也已報(bào)送;事業(yè)單位招聘工作已進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)。通過這些實(shí)際工作，加深了我對XXX整體工作的把握，也進(jìn)一步加深了人事處工作的了解。通過工作我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造出來的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)自身解決問題的能力，提高綜合情況、分析問題的能力，通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究對策、提出解決問題的具體辦法，形成一種務(wù)實(shí)、有效的工作作風(fēng)。半年的工作我深深的感受到在工作中應(yīng)當(dāng)敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作能力，逐漸通過應(yīng)對錯(cuò)雜復(fù)雜的局面，學(xué)會(huì)處理實(shí)際工作中的各種矛盾，不斷提高統(tǒng)攬全局、組織協(xié)調(diào)和處理各種輔助化問題的能力。

五、善于總結(jié)，全面查找自身不足

“三人行必有我?guī)煛?。通過競爭有幸能夠進(jìn)入XXX機(jī)關(guān)工作，或者自己曾經(jīng)是“佼佼者”，但也不全是，而且大家都在一個(gè)平臺上，更是不能沉醉在過去的成績和榮譽(yù)中。在工作中，我認(rèn)真總結(jié)自身的不足，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教，努力改正自身的缺點(diǎn);在生活中我始終自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，不亂花公家一分 錢。私下里與同事互幫互助，互諒互讓，以誠待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于工作的事不做，以正直、謙虛、樸實(shí)的作風(fēng)開展工作。

近半年的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)，我對自身的定位有了更明晰的認(rèn)識，在以后的工作中，我將以“政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，人民群眾信得過”為準(zhǔn)則，努力提高自身的素質(zhì)能力，一邊虛心學(xué)習(xí)，一邊總結(jié)思考，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、勤干事、肯干事、艱苦奮斗的作風(fēng)，全面踐行群眾路線，明確自己的目標(biāo)和方向，做一名優(yōu)秀的XX公務(wù)員。

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(三)

三個(gè)月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)。

每個(gè)公司的制度和規(guī)定在細(xì)節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當(dāng)之處,但是我都積極改正,避免再犯.所以,很快的,我就融入了沁園這個(gè)大家庭,并認(rèn)真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻(xiàn).對我而言,不論在哪里,在哪個(gè)公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個(gè)員工基本的原則.團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德.我認(rèn)為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個(gè)部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進(jìn)程要受到阻礙,工作效率會(huì)大打折扣,公司效益自然會(huì)受損.這樣對公司和個(gè)人都無益處.在沁園，我的主要職責(zé)是營銷中心內(nèi)勤，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各區(qū)業(yè)務(wù)人員的工作匯報(bào)、每月費(fèi)用報(bào)銷的初步審核。同時(shí)，負(fù)責(zé)與各區(qū)經(jīng)銷商核對每月的帳務(wù)，資料和信息的傳遞。

三個(gè)月來，我更是體會(huì)到，工作時(shí)，用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。就拿每月和經(jīng)銷商對帳來說吧，我要用心的做出近百家經(jīng)銷商的帳務(wù)，專心的做好每一家經(jīng)銷商的帳，細(xì)心的做好各經(jīng)銷商的每一筆帳，耐心的與各經(jīng)銷商對好每一項(xiàng)帳目。

在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會(huì)喜歡你。公司常宣導(dǎo)大家都要做到：認(rèn)真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責(zé)任，鞭策著我，朝著這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(四)

20xx年1月我很榮幸的成為了縣政府辦公室一員，經(jīng)過一段時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助，我已經(jīng)融入到了辦公室的大家庭中，個(gè)人的工作能力也有了明顯的提高，雖然工作中還存在不足之處，但總的來說收獲頗豐，現(xiàn)將20xx年工作簡要總結(jié)如下：

工作上謹(jǐn)慎勤懇，全力完成工作任務(wù)。作為應(yīng)屆生畢業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)少，因此我堅(jiān)持事事學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的原則，對工作反復(fù)推敲，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。起草整理了10余篇報(bào)告，講話等文字材料，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成有關(guān)部門溝通聯(lián)絡(luò)工作，下達(dá)通知百余條。

生活上加強(qiáng)溝通，有效協(xié)調(diào)同事關(guān)系。平時(shí)工作之中堅(jiān)持謙虛、熱情的積極態(tài)度，與同事密切配合，互相支持，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，保證了全局整體工作不出現(xiàn)紕漏，與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。

思想上提升高度，加強(qiáng)政治理論更新。積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨和國家文件XX縣委、縣政府各類會(huì)議精神，政治上和上級保持一致，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線。重視理論學(xué)習(xí)，真正做到邊實(shí)際邊提高。

同時(shí)，工作上還有不足之處，一是工作經(jīng)驗(yàn)少，有時(shí)候想問題不夠全面，思想高度不足;二是工作還不夠細(xì)致。很多時(shí)候還是粗心大意，自己完成的材料有時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理等問題。三是對自己要求不夠嚴(yán)格。對自己管理不嚴(yán)，有時(shí)會(huì)放松自己，這是所不允許的。

20xx年已過，2016年還有更多的挑戰(zhàn)，本人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的精神，勵(lì)志耕耘，銳意進(jìn)取為辦公室、為人民盡心盡力，奉獻(xiàn)一己微薄之力。

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(五)

試用期一年來，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告及十六屆三中四中全會(huì)精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同 志們的關(guān)心、支持和幫助下，我思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高

一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立嘗觀點(diǎn)和方法-論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

重要思想的自覺性和堅(jiān)定性 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。

(二)是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分-裂國家法》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：

(一)是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

(二)是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

(三)是在接待來訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時(shí)，對群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)!

新入職公務(wù)員試用期工作總結(jié)(六)

在繁忙的工作中，不知不覺，已進(jìn)入十一月份。進(jìn)入亞太公司資本運(yùn)營部已經(jīng)整整三個(gè)月了。在胡總的英明領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的關(guān)懷幫助下，我無論在思想還是工作上都取得了不小的進(jìn)步，使我盡快的實(shí)現(xiàn)了由注重理論到注重實(shí)踐，從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)入公司后，我所作的主要工作如下：

我首先法律事務(wù)部跟隨韓部長掛職鍛煉。處理了幾個(gè)合同糾紛案件，人力資源部的一個(gè)勞資糾紛案件和最近的一個(gè)人身傷害案件。韓部長是個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師，不但耐心的回答我提出的問題，還借了我些法律方面的書看，可以說是有求必應(yīng)，有問必答，不辭辛苦。通過案件的處理，以前學(xué)過的法律理論，早已不是停留在書面上，而是從腦子里走出來，活化為千姿百態(tài)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。自己親手作過的案例和以往學(xué)過的案例最大的不同就是現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)與豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了以往案件書面所記載的內(nèi)容。原告被訟累折磨的消瘦的臉龐，悲憤的心情，律師法庭辯論時(shí)審時(shí)度勢，處變不驚的風(fēng)采，韓部長一忽悠，對方的女人心軟就把利息免了的智慧，書記員的打字速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了文字所能夠表達(dá)的內(nèi)容。文字是最低的交流和表達(dá);實(shí)踐是最佳的學(xué)習(xí)。

替人力資源部寫了公司要和新招職工要簽的合同。感覺χχ還是一個(gè)比較人性化的的公司。同學(xué)找工作的時(shí)候，跳槽都要繳納大筆的違約金，但是公司基本沒有。體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)允許人才自由流動(dòng)，人要走就不強(qiáng)留的魄力。

在資本運(yùn)營部承擔(dān)了鴻景圖程的報(bào)稅工作，跟隨袁亮和自己個(gè)人分別跑過工商局和地稅局辦理過公司的相關(guān)事宜，給小岳打過工資，去元氏縣參加了榮仕名門項(xiàng)目的開工奠基儀式，給袁亮寄過重慶項(xiàng)目的相關(guān)資料等等非常零碎的事情。最大的感覺是公司無小事，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)就要盡職盡責(zé)人去辦，完不成就要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同事要在平時(shí)像兄弟一樣，工作和生活上大家互幫互助，然后才能擰成一股繩，胡總攥住繩頭，整個(gè)出國留學(xué)網(wǎng)部門才能無堅(jiān)不摧，戰(zhàn)無不勝，勇往直前。一個(gè)部門發(fā)展不發(fā)展，不在于牛人有多少，牛人多了反而相輕，牛人之間的合力甚至還不如普通人，而是這個(gè)部門的人有多團(tuán)結(jié)，大家得勁頭是不是往一處使。

替王醫(yī)生和李師傅解決了他們的電腦問題。最大的感覺是幫助人可以獲得一種幸福感。別人獲得幫助取得了現(xiàn)實(shí)的實(shí)惠，自己通過幫助人獲得了一種心靈的滿足，一種幸福的感覺。

在新生入職教育方面：首先和今年新招的人在徐部長的帶領(lǐng)下一起去爬了雙龍山。大家上午爬山，下午玩真人CS。公司的用意很明顯，爬山是為了鍛煉大家得體質(zhì)。替公司干活，必須有一個(gè)好的體質(zhì)。真人CS是培養(yǎng)大家的集體意識，協(xié)作精神。一個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)公司員工不團(tuán)結(jié)的企業(yè)是沒有前途的。接著參加了人力資源部組織的新生入職培訓(xùn)。上午，張部長講了公司的基本情況;陳部長講了勞動(dòng)法，卲公講了退休和工齡計(jì)算的問題。下午賈部長講了安全生產(chǎn)和公司的基本紀(jì)律等等方面的問題;徐部長講了黨團(tuán)問題;王醫(yī)生講了醫(yī)保方面的問題，陳部長又講了勞動(dòng)法然后就和大家簽了合同。晚上大家共進(jìn)晚餐。公司的入職教育可以幫助我更好，更快的融入χχ公司。

通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對自己有了一個(gè)初步的了解。資本運(yùn)營部估計(jì)以后會(huì)分為四個(gè)部門，前期籌劃部，工程部，綜合事務(wù)部包括法律和財(cái)務(wù)等等，銷售部。我研究生期間讀的法律，對財(cái)務(wù)和金融也弱有了解，自己的學(xué)習(xí)能力還可以，所以我個(gè)人覺得我的定位是以法律為中心，向財(cái)務(wù)，銷售，前期籌劃部等滲透。法律方面的知識，我會(huì)盡快的向韓部長學(xué)習(xí)，爭取盡快的能夠可以獨(dú)擋一面。公司的房地產(chǎn)項(xiàng)目的銷售一般是兩年之后的事情，我還有大量的時(shí)間學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)方面的事情也可以在平時(shí)處理一些零碎事情的時(shí)候不斷的學(xué)習(xí)。工程方面的東西不是太懂，小斐和方部長是專家，可以多向他們請教。劉靜可以向她學(xué)習(xí)一些房地產(chǎn)方面的東西。宋欣做事穩(wěn)重，細(xì)致，需要學(xué)習(xí)的東西更多。袁亮精通財(cái)務(wù)，方部長老謀深算，周部長做事信心很大，一絲不茍，都是我的好榜樣。

部門發(fā)展意見

公司的資本運(yùn)營部門和證券公司、期貨公司、基金最大的不同就是它是公司自己辛辛苦苦賺的錢，而不是從別人那里借的錢。所以公司的資本運(yùn)營工作必須非常非常的慎重，絕對的不能夠投資風(fēng)險(xiǎn)比較大的項(xiàng)目。

商機(jī)最重要的先機(jī)，我們要做吹泡的人而不是撐泡的人?，F(xiàn)在的市場炒作性越來明顯，而不是單純的什么所謂的價(jià)值規(guī)律。炒作經(jīng)濟(jì)其實(shí)就是泡沫經(jīng)濟(jì)，它的游戲規(guī)則就是四個(gè)字擊鼓傳花。比如胡總所說的從兩個(gè)億炒到10個(gè)億，其實(shí)人還是那些人，設(shè)備還是那些設(shè)備，土地還是那些土地，實(shí)體經(jīng)濟(jì)沒有變化，只是實(shí)體經(jīng)濟(jì)上的泡沫大了而已。是泡沫總會(huì)破裂只不過是時(shí)間問題而已。只是泡沫破裂的時(shí)候，它的所有的后果都是最后一個(gè)人承擔(dān)的。就如同擊鼓傳花，他前面的人全都賺錢，只有最后一個(gè)人賠錢，前面的人賺的，其實(shí)就是最后一個(gè)人賠的。我希望我們部門能成為從2億炒到10億的商家，而不是10炒到15億風(fēng)險(xiǎn)加大后再加入。

現(xiàn)在美元不能夠在國內(nèi)流通，中國巨額的外匯儲(chǔ)備其實(shí)就是相當(dāng) 于增發(fā)了大量的人民幣在國內(nèi)流動(dòng)，中國政府巨額的財(cái)政赤字等等都在一定程度上加劇了中國的通貨膨脹。資本運(yùn)營部就是實(shí)現(xiàn)公司資本的保值增值的，資本運(yùn)營部最低的目標(biāo)是利潤一定要超過通貨膨脹的程度。

資本運(yùn)營部的外聘專家一定要謹(jǐn)慎。大學(xué)教授參差不齊。有學(xué)術(shù)性的，學(xué)富五車，頭頭是道，但僅僅是紙上談兵。再說在中國這個(gè)社會(huì)穩(wěn)定就是搞定，本事就是人脈。應(yīng)該選擇一些，人脈廣，消息靈通的人精型學(xué)者。中國還不是市場經(jīng)濟(jì)，而是權(quán)力市場型的權(quán)貴資本主義經(jīng)濟(jì)，一些學(xué)術(shù)型的分析沒有多大用處。

第三篇：新入職教師工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

敲上總結(jié)兩個(gè)字，才突然間意識到我已擔(dān)任一年級二班數(shù)學(xué)一年了。在這近一年的時(shí)間里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂。以下我將從：師德、教學(xué)、班級管理三個(gè)方面來闡述我對這一年的總結(jié)。一．師德方面：

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。我做到了：積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)“師德建設(shè)”活動(dòng)；通過學(xué)習(xí)法律法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)提高教學(xué)的法律意識和教學(xué)方法；強(qiáng)化為人師表的意識，以嚴(yán)肅的的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做一個(gè)好的表率，同時(shí)自己也陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)。二．教學(xué)方面

（1）.勤學(xué)好問，虛心請教。

作為一名新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在此我非常感謝數(shù)學(xué)組的有經(jīng)驗(yàn)的教師和我的師父，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問題的方法。通過幾次聽課和被聽課，我受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使自己的講述更加清晰明了，讓自己更快成長。

（2）.認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課。

工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不易。特別是在聽了幾位老師的課和自己講完公開課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是一年級數(shù)學(xué)，一年級是一個(gè)幼小銜接階段，所以尤為重要。幼兒園的上課模式以及授課內(nèi)容有著明顯的不同。一年級的學(xué)生上課的時(shí)候要么發(fā)呆，要么玩橡皮、鉛筆，要么亂動(dòng)、坐不住，即使自己想認(rèn)真聽課，但管不住自己。也就是說一年級孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們不可能在整堂課上都能認(rèn)真的聽老師講，能維持的時(shí)間大約是在十五到二十分鐘左右，所以如何利用好學(xué)生這些有效聽課時(shí)間，就需要教師更智慧的去分析和琢磨教材，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，合理的安排好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把握好重難點(diǎn)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)等。（3）.認(rèn)真批改作業(yè)。

學(xué)生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺尤為重要，通過改作業(yè)我能看出每個(gè)孩子的掌握情況，以便于直接反饋于我的課堂。若是由于特殊原因改不完的作業(yè)我至少也要改出兩組學(xué)生的作業(yè)，以便于了解題目的錯(cuò)誤率以及錯(cuò)誤類型。

(4)．做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生的發(fā)展具有差異性和不平衡性，為了更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展我認(rèn)認(rèn)真真做好課后輔導(dǎo)工作。一年級學(xué)生來自不同的幼兒園，基礎(chǔ)存在著很大的差異，在課后輔導(dǎo)的時(shí)候也要注意層次。輔導(dǎo)時(shí)間主要分為3個(gè)時(shí)間段：第一個(gè)時(shí)間段早上孩子們到校后晨讀的時(shí)候我去班級內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況，并對出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的講解；第二個(gè)時(shí)間段是大課間，對于基礎(chǔ)特別差的學(xué)生，帶到辦公室進(jìn)行詳細(xì)的講解；第三個(gè)時(shí)間段是中午的寫字時(shí)間，學(xué)生在此時(shí)間段進(jìn)行試卷改錯(cuò)或者做一些練習(xí)題，我會(huì)安排學(xué)習(xí)較好的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，并在旁邊及時(shí)的給予指導(dǎo)，以便達(dá)到雙贏的目的。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?，還要在實(shí)踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。

(5).及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教學(xué)反思。

這是教師成長過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視(6).合理利用課余時(shí)間,提高自身修養(yǎng)。

通過這一年的工作學(xué)習(xí)，我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì)，要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時(shí)間多學(xué)習(xí)，并及時(shí)總結(jié)，認(rèn)清自己不足的同時(shí)，更看到自己今后努力的方向，進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。三.班級管理工作：

(1).重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。(2)、安全教育工作。

每天大班空抽出十分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全。

①.不準(zhǔn)在操場和廁所逗留、玩耍，在校內(nèi)外做到輕聲慢步，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

②.放學(xué)后家長沒有接要耐心的等待，不能跟陌生人走，不準(zhǔn)自己回家。

③.教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在攤點(diǎn)上購買任何不衛(wèi)生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人給的東西。④.不損壞學(xué)校的花草樹木。

(3).關(guān)注學(xué)困生，給他們以溫暖和鼓勵(lì)。

做好教師的工作，不是一件容易的事，做一個(gè)好的教師，更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然想了不少辦法，下了不少功夫，但效果卻并不是我理想中的那么明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。

第四篇：新入職教師工作總結(jié)

新入職教師工作總結(jié)

北戴河新區(qū)溝兒灣小學(xué)張金鵬 工作半年來，積極創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。

在思想上，我不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策，積極向黨靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心國際形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。

同時(shí)，我也時(shí)刻反思自己的不足，在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí)，有明確的教育目的，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí)，使自己在工作過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

在教學(xué)方面，開學(xué)前，我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。開學(xué)后，積極參加科組活動(dòng)，與科組同級教師進(jìn)行集體備課，相互討論學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，研究教學(xué)方法，積極聽其他老師的課，從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在搞好教學(xué)的同時(shí)，我也積極參與教研活動(dòng)。通過參加北戴河新區(qū)新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)使我受益匪淺，從多位骨干教師的培訓(xùn)中感受到其扎實(shí)的基本功，學(xué)到了新的教學(xué)理念和多樣的教學(xué)方法，有利于提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

身為一名光榮的人民教師，我深深體會(huì)到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

過去半年中，剛剛步入工作的我，通過自己的努力，在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然，還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也好，都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富，他們必將很好的指引我以后人生的道路，指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往，積極嚴(yán)格要求自己，在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè)，不斷進(jìn)?。?/p>

第五篇：新入職教師工作總結(jié)

新入職教師工作總結(jié)

新入職教師工作總結(jié)1

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

（一）、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

在教學(xué)中，我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前，教師都不告訴學(xué)生怎樣玩，而讓學(xué)生自己想辦法，自己創(chuàng)編各種游戲玩法，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題，讓學(xué)生自己想出解決辦法，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

（二）、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。

新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。為此，在教學(xué)中，我們充分利用了以下幾點(diǎn)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。

（1）根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味，學(xué)生才會(huì)有興趣，才會(huì)積極參與，克服困難堅(jiān)持下來。

（2）適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性；創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境，會(huì)讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動(dòng)，提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。

（3）正確運(yùn)用語言激勵(lì)。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達(dá)自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說“好”或“很好”，否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說：“你做得非常好，老師很喜歡”，“大家來看XXX的表演，他做得真棒！”“老師相信你一定能行”等語言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系，更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。

（4）非言語性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們在活動(dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí)，教師對他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚(yáng)；在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。

（三）注重面向全體，讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。

體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種“一刀切”的做法，從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度，讓他們“玩得有勁”；對那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求，讓他們也體驗(yàn)“成功的`快樂”。

（四）設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

教師們在實(shí)踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們在實(shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng)，安全措施完善，學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。

二、兩操工作。

在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的'重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解?？诹钋宄?、洪亮、準(zhǔn)確。第五，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

新入職教師工作總結(jié)2

工作崗位上已有一段的時(shí)間，在這短短的時(shí)光中，讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真美好。

正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣：“作為‘孩子王’，與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨天沒………”我覺得幼兒園教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當(dāng)你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)。

在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ亩际腔顫娍蓯塾盅腥獠⒊錆M感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的個(gè)體，他們的相貌不同，性格不同，認(rèn)知能力不同，興趣也不同……如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也因此使得這個(gè)職業(yè)的`個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色：生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴。

在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí)，他們會(huì)建議的說：“老師，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名?！庇袝r(shí)，他們會(huì)說：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲吧，這次請幾名小朋友來當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判?！薄敖裉?，我要和與老師比賽，看看這次誰能贏?！泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴，教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。

同時(shí)，幼兒對教師的形象也非常重視。有時(shí)候，孩子們會(huì)說：“張老師真好看，和媽媽一樣?！庇幸淮卧趹敉饣顒?dòng)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉?，我隨手把T恤衫向上撩了一些，露出來一些真絲背心，結(jié)果就有孩子馬上過來對我說：“于老師，你這樣做不好看，應(yīng)該把衣服放下來?！边@時(shí)，我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中，老師教給他們知識，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

新入職教師工作總結(jié)3

不知不覺來到群力幼兒園，已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。這一個(gè)學(xué)期過的十分的豐富精彩，做了很多，也收獲了很多，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生變成了一名剛?cè)肼毜挠變航處煛?/p>

從學(xué)生到老師，是身份的轉(zhuǎn)變，也是一種成長。

剛開學(xué)來到幼兒園里，和老師們一起收拾、整理活動(dòng)室，然后再開動(dòng)腦筋一起布置、裝飾活動(dòng)室，把活動(dòng)室裝飾成了孩子們喜歡的樣子?？粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌?，也讓我特別有成就感。

然后便是和老師們一起備課，每周三的中午大家都會(huì)開年級組的會(huì)議，老師們坐在一起互相交流學(xué)習(xí)，上微課。第一次我有點(diǎn)緊張，說的并不好，后來觀摩了其他老師的微課，便也有了些經(jīng)驗(yàn)，慢慢的比一次好了些，但還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。

這學(xué)期，幼兒園也開展了很多活動(dòng)，童話節(jié)、體育節(jié)、親子游等等，我們作為老師的我們，要精心策劃，仔細(xì)觀察幼兒，然后思考并設(shè)計(jì)出適合幼兒成長的活動(dòng)方案，在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)我們也必須要對每一位幼兒負(fù)責(zé)。雖然有些累，但也讓我意識到了作為一名老師的責(zé)任，看著幼兒臉上的笑臉，也讓我有了師者的快樂。

最近還進(jìn)行了課程敘事的.比賽，和老師們一起整理資料，制作ppt，回顧了我們一學(xué)期的課程內(nèi)容，最后取得了第一名的成績。整理資料時(shí)，看著這些的課程的照片與視頻，讓我也有些吃驚，在這短短的4個(gè)月內(nèi)，我們竟然有著這么有趣的的經(jīng)歷，令我有些感慨。

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，他充實(shí)而有趣，使我得到了歷練并且獲得了成長。

新入職教師工作總結(jié)4

對于入職時(shí)間不長的我來說做好教學(xué)工作是很重要的，畢竟教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺對自身工作的完成會(huì)造成很大影響，所以我得盡快提升教學(xué)質(zhì)量并積極向其他教師請教才行，事實(shí)上我在平時(shí)的工作中也做到這點(diǎn)并獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的支持，為了盡快提升教學(xué)水平現(xiàn)對自身工作進(jìn)行總結(jié)如下。

能夠做好聽課與備課方面的工作并學(xué)習(xí)教學(xué)方面的技巧，為了增長自身的見識導(dǎo)致我會(huì)參加其他教師準(zhǔn)備的公開課，通過對其他教師教學(xué)方式的借鑒來完善自身的不足，而且在聽課過程中也能夠讓我明白如何更好地教導(dǎo)學(xué)生，另外我也有在課后向其他教師請教從而明白教學(xué)過程中的注意事項(xiàng)，對于缺乏經(jīng)驗(yàn)的我來說這方面的請教也讓我在工作中避免了許多麻煩，而我也能夠通過經(jīng)驗(yàn)的積累從而認(rèn)真展開備課工作，這樣的'話便能夠制作出較好的教案或課件從而確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

對課本內(nèi)容進(jìn)行深入剖析從而教導(dǎo)學(xué)生重要的知識點(diǎn)，對我來說提煉出需要教導(dǎo)的內(nèi)容是作為教師的基本功，因此我在黑板上書寫知識點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)要求學(xué)生做好相應(yīng)的筆記，可以說我在傳統(tǒng)教學(xué)領(lǐng)域還是能夠履行好作為教師的職責(zé)，但由于存在著照本宣科的嫌疑至于難以取得理想的教學(xué)效果，對于這類問題的出現(xiàn)還是要積極改善以免影響到今后的教學(xué)。為了提升教學(xué)效果導(dǎo)致我在課堂上也會(huì)注重和學(xué)生之間的互動(dòng)，事實(shí)上我選擇回答問題的學(xué)生大多是上課期間沒有認(rèn)真聽講的，一方面是起到警示作用從而讓對方將精力都放在課堂的學(xué)習(xí)中，另一方面則是讓學(xué)生明白認(rèn)真聽講的重要性并遵守課堂紀(jì)律。

做好培優(yōu)輔差工作并注重對班干部的鍛煉，對于教學(xué)工作的展開來說發(fā)揮好班干部的作用是很重要的，因此我也有注重對課代表的鍛煉從而讓對方能夠履行好相應(yīng)的職責(zé)，平時(shí)也有意識到培優(yōu)輔差的重要性并針對這類問題特意向班主任請教，主要是為了加深對班上學(xué)生的了解從而明白哪些人身上存在著偏科問題，作為教師的我主要是為了輔導(dǎo)好自己負(fù)責(zé)科目成績的提升，一方面對尖子生制定強(qiáng)化輔導(dǎo)方案并讓他們保持成績的提升，另一方面則是注重對差生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固從而讓他們將精力放在背誦方面。

盡管由于時(shí)間的短暫導(dǎo)致我在教學(xué)方面沒能取得太大成就，但我會(huì)繼續(xù)努力并爭取在今后的工作中獲得教學(xué)水平的提升，也希望在工作中能夠繼續(xù)得到校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的支持，我會(huì)為了學(xué)生的成長而努力并爭取在今后的工作中提升自身的教學(xué)水平。

新入職教師工作總結(jié)5

時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移，一學(xué)期僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)教師。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這半年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的'四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教

由于我?guī)W(xué)校六年級的數(shù)學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看學(xué)習(xí)習(xí)題集，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)(區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課30多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計(jì)精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!

當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

三、今后努力的方向

1、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流。

2、課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。

3、經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識，能夠獨(dú)擋一面。

4、經(jīng)?？磿嘧稣n件，常寫論文。

5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。

讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

新入職教師工作總結(jié)6

緊張而又充實(shí)的小班生活就要結(jié)束，通過一年的學(xué)習(xí)與生活，孩子們都有了不少進(jìn)步，同時(shí)我也進(jìn)步了不少?；叵脒@一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長都傾注了老師的心血，當(dāng)然也離不開家長的支持與配合。

我是位沒有任何幼教經(jīng)驗(yàn)的老師，也是去年才加入這個(gè)工作環(huán)境，許多照顧孩子教育孩子的相關(guān)的`知識都不懂，如有做得不好的地方，還望各位老師家長多點(diǎn)理解。

現(xiàn)在我對我的工作做如下總結(jié)：

小班的小朋友年紀(jì)都還小，生活自理能力較差，在一日活動(dòng)中都還要老師的幫助，此問題上，家長可以放心，我會(huì)拿出我的愛心與耐心對待孩子，上學(xué)期，幼兒的情緒不穩(wěn)定，愛哭愛鬧依賴父母不肯來幼兒園等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)像，我們和幼兒進(jìn)行了語言上的溝通，現(xiàn)在幼兒進(jìn)步了許多，每天入園，我們班的小朋友都能自己走進(jìn)教室，不要父母送進(jìn)來，自己自覺去放書包然后上廁所洗手，最后拿椅子到桌子上吃早餐，甚至有的小朋友晚上父母來接都不愿回家，我真的為他們的進(jìn)步而感到滿足，盡管我做得也不夠好，但我也會(huì)在此方面去努力，目前我們的工作目標(biāo)依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒自信大方謙虛的個(gè)性，良好的生活習(xí)慣及生活自理能力等方面上，我會(huì)從日常生活與學(xué)習(xí)中慢慢滲透，倡導(dǎo)幼兒愛幼兒園，愛班級，愛老師，愛小朋友，愛周圍的一切，幼兒有了這樣的一個(gè)心理，就會(huì)對周圍的每一件事兒感性趣，以此來促進(jìn)幼兒的身心健全快樂成長。

看著幼兒慢慢健康快樂的成長，我也在反思我的不足：我的文化基礎(chǔ)底，教研跟不上，創(chuàng)造性趣味性的游戲活動(dòng)開展得少，但我不灰心，我會(huì)在今后的工作中努力去學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識，多和同事家長朋友溝通，取得更多的意見，經(jīng)驗(yàn)，管理方法，不斷的總結(jié)和實(shí)踐，爭取將這份工作做得更好。