第一篇:09-10年上學(xué)期教師工作總結(jié)
09-10年上學(xué)期教師工作總結(jié)
趙歡蘭
一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。我像每一個勤勞的耕作者盼望豐收一樣,我們這些校園里的耕作者同樣也祈盼著豐收的碩果。下面分幾個方面來說一說:
一、把教育當(dāng)作一項事業(yè)來做。
熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創(chuàng)造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。
二、平等民主地對待學(xué)生。
熱愛學(xué)生,就要面向全體學(xué)生,平等民主地對待學(xué)生,不能歧視任何一個學(xué)生,哪怕是有的學(xué)生有生理或心理的殘疾。學(xué)生也是合法的公民,他們完全應(yīng)該享受到同等的權(quán)利,應(yīng)該享受到同樣的教育。做老師的就應(yīng)該公平地對待每一個學(xué)生,讓學(xué)生享受到平等的權(quán)利。前蘇聯(lián)的一位教育學(xué)家曾說:“漂亮的孩子人人都愛,愛不漂亮的孩子才是教師真正的愛?!?/p>
平等地對待學(xué)生不僅指教師要平等地對待所有的學(xué)生,也指教師和學(xué)生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,教育者要蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,教育者才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生提供最適合的教育。教育的平等不只是學(xué)生之間的平等,更應(yīng)是教育者和學(xué)生間的平等,教育者和學(xué)生之間的平等是平等教育、民主化教育的基礎(chǔ)。老師真正走到學(xué)生中,有時蹲著、有時坐到學(xué)生中,有時半跪著進行指導(dǎo),營造一種和學(xué)“等高”的平等氣氛,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境里率真地袒露他的一切。
在每接一個新的班級時,我都問學(xué)生我們班共有多少人,我就說,別忘記加上我,我也是我們班級的一分子。這樣拉近了和學(xué)生的情感距離,很多學(xué)生畢業(yè)后和我交談,他們首先想到的就是我這句話,感到我是一個很民主的教師。一位學(xué)生在來信中寫到:“老師,您知道嗎,在我們的心目中,您是我們的朋友,您和我們的距離那樣近,可以說您沒有高高在上的老師的架子,可是我們尊敬您,因為您有民主的作風(fēng),更有一種讓我們敬重的人格魅力。”
二、教學(xué)方面
1、備課:開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研組的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
2、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo):我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè);根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
第二篇:二0一0年上學(xué)期共青團工作總結(jié)
二0一0年上學(xué)期共青團工作總結(jié)
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校共青團工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實科學(xué)發(fā)展觀,共同構(gòu)建和諧學(xué)校,在鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支、學(xué)校黨支部和學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級團支部部署,圍繞學(xué)校中心工作,堅持刻苦學(xué)習(xí)、積極工作、努力拼搏、充分發(fā)揮共青團先鋒模范作用,不斷刻苦努力學(xué)習(xí),艱苦創(chuàng)新,為共產(chǎn)主義事業(yè)作奉獻。
一、加強團組織建設(shè),提高團隊伍素質(zhì)
堅持嚴(yán)守律紀(jì)、做好表率、堅持以服務(wù)團員青年為中心,堅決服從學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會的領(lǐng)導(dǎo),努力做好一切工作,在團員中樹立了一定的威信。認真撰寫學(xué)習(xí)心得,工作總結(jié),提高團干部自身素質(zhì),能更好地帶領(lǐng)廣大團員學(xué)生為學(xué)校各項工作上新臺階再做新貢獻。
二、以實際行動加強團員的思想政治工作,提高青年的思想素質(zhì)水平
我校共青團組織在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,多次組織學(xué)生會干部、班干部、團干部和團員認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。學(xué)習(xí)鄧小平理論的精神實質(zhì),教育團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力踐行“三個代表” 重要思想。利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、文化長廊等宣傳陣地,積極宣傳黨和國家的路線、方針、政策,及時編播國內(nèi)外大事、校園動態(tài),大力弘揚校園好人好事,并將宣傳、通訊作為文明班的評比條件,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。學(xué)校團支部了征訂《中國共青團》、《生力軍》、《中國青年報》讀本等報刊雜志,并利用團日組織團員青年認真閱讀、認真學(xué)習(xí)其中先進團隊的事跡、先進團隊的工作經(jīng)驗,提高團隊集體素質(zhì),提高學(xué)生干部工作效率。
三、通過團隊活動提高組織凝聚力和影響力
我校團支部在本學(xué)期每個月都組織一些團隊活動,使團員得到直接的思想教育和深刻的體會。
3月份,鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研,特別對我校團支部建設(shè)提出了良好的指導(dǎo)意見,我校廣大團員深受鼓舞;在“學(xué)雷鋒”活動月中,我校團支部組織一批團員上街大掃除和做好事;開展演講比賽;組織學(xué)生進行安全逃生演練。
4月份,對團員開展了愛國主義教育;我校團支部組織團干、團員或入團積極分子上團課,對他們進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),充分發(fā)揮團校的作用,提高了團干、團員、入團積極分子的全面素質(zhì)與工作能力,加深對團章的理解與認識。
5月份,我校團支部紀(jì)念“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),在“五一”勞動節(jié),組織青年教師進行登山旅游活動,讓他們感受到團組織的溫暖,釋放青春的活力;在“五四”青年節(jié),組織新入團的團員進行入團宣誓,使新團員明確加入共青團的意義和重要使命;召開全校學(xué)生紀(jì)律教育大會,從生活、學(xué)習(xí)等幾方面教育學(xué)生如何正確做人,鼓舞他們努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法;配合學(xué)校搞好青年教師教學(xué)基本功比賽。
6月份,我校團支部與校教育工會一起組織了全校教職工籃球賽、乒乓球賽和臺球比賽;同時積極響應(yīng)上級團支部的號召,我校團支部在學(xué)校開展科普宣傳工作,并有計劃的指導(dǎo)學(xué)生進行科技創(chuàng)新活動。
四、加強團的自身建設(shè),提高團組織的戰(zhàn)斗力
1、組織學(xué)生會進行換屆選舉,面向全校學(xué)生公開、公平、公正地進行演講比賽、投票產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會成員。
2、本學(xué)期舉辦了2期入團積極分子培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)《團章》提高認識,嚴(yán)格按組織發(fā)展的程序,發(fā)展了新團員150多人,壯大了團隊伍;舉辦2期學(xué)生干部、團干部培訓(xùn)班,大大提高了學(xué)生干部、團干部的工作能力,使學(xué)生干部、團干部的工作能順利的進行。
3、抓好團籍管理,做好團關(guān)系轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),團員注冊登記,合理使用團內(nèi)經(jīng)費。
4、堅持黨建帶團建,爭取黨支部的重視與支持,鼓勵優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持團的基本性質(zhì)和根本任務(wù),用改革的精神研究新情況,解決新問題。把我校團支部建設(shè)成為用鄧小平理論武裝起來、跟黨走在時代前列、深深植根于青年群眾、團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的先進青年群眾組織。
我校團支部工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不夠的地方:①各班團支部或?qū)W生會開展工作的效率不夠高,團干、團員的素質(zhì)有待進一步提高;②今后要加強思想政治理論學(xué)習(xí),提高團員青年的思想政治素質(zhì),積極開展豐富多彩的校園文化活動,努力構(gòu)建和諧校園,為培養(yǎng)社會主義“四有”新人努力工作。
黃安鎮(zhèn)一中團支部
2010年6月10日
第三篇:二0一0年上學(xué)期七年級英語組工作總結(jié)
二0一0年上學(xué)期七年級英語組工作總結(jié)
這個學(xué)期,我們七年級英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,完成學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,開展備課組活動和英語教研活動。全組老師在教學(xué)過程中認真實施“先學(xué)后教”,努力工作,指導(dǎo)學(xué)生做好七年級英語基礎(chǔ)的教學(xué)工作。現(xiàn)對本英語組的工作進行總結(jié),以利下學(xué)期工作更好開展。
一、主要經(jīng)驗和體會
1.開學(xué)初我們制定了本學(xué)期教學(xué)活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進度。
2.按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點、難點,教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。
3.認真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.積極開展各類課外活動,組織學(xué)生在課外活動課開展英語角活動,并組織老師進行精心指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。
5.本學(xué)期開展了七年級英語手抄報比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽及英語節(jié)目演出等多種形式的英語活動,切實提高學(xué)生英語能力及學(xué)英語的興趣。
6.積極參加學(xué)校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們備課組成員將認真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時加深教學(xué)研究,實現(xiàn)課后反思。
二.存在的主要問題:
1.各班人數(shù)太多,難以開展教學(xué)活動,特別是新課改,要求學(xué)生的活動比較多,但學(xué)生的人數(shù)太多,老師無法照顧到所有的學(xué)生。
2.各班都有部分英語較差的學(xué)生,他們拖了班級的后退,也影響了班級的學(xué)習(xí).。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級組老師下一步要攻克的堡壘。
三.今后努力的方向
通過這學(xué)期的實踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進取的英語教師隊伍是提高我校英語教學(xué)的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費時低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無法付諸于實踐。認真研究新教材,認真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學(xué)習(xí),進一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來??傊?,一學(xué)期以來,本組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方。我們展望未來,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)、不斷改進,力爭在原有基礎(chǔ)上進一步提高英語成績。
第四篇:二0一0年上學(xué)期九年級英語組工作總結(jié)
二0一0年上學(xué)期九年級英語組工作總結(jié)
本學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期的教學(xué)工作,忙碌中感受充實,辛苦中體驗甘甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教研組教師的積極配合下,期初制定的各項目標(biāo)和任務(wù)都井然有序地完成了?,F(xiàn)我將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。
二、本教研組教師撰寫論文。通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。李艷老師撰寫的英語論文榮獲縣論文評比二等獎。
三、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。本學(xué)期舉行了英語綜合能力比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的英語
綜合運用能力,為今后的中考打下了良好的基礎(chǔ)。
四、重視課題研究,以研促教
根據(jù)我校的特點,多數(shù)教師都能積極地進行大膽英語教學(xué)研究,平時多觀察、多思考,能將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達出來。通過課題研究,教師們突破傳統(tǒng)的“苦干”為事半功倍的“巧干”,帶動了學(xué)生們英語學(xué)習(xí)的熱情
五、優(yōu)化課堂教學(xué),提高師生能力。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地,提高課堂教學(xué)的實效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,學(xué)生負擔(dān)輕重等諸多方面。為此,我們九年級英語教研組教師積極實踐學(xué)校提出的“科學(xué)+自主”的課堂教學(xué)模式,認真學(xué)好教學(xué)理論,用理論指導(dǎo)實踐,苦練教學(xué)基本功,從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化,情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究。同時積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各項英語教研活動。劉明亮老師在全縣教研組長會議上開設(shè)了一節(jié)公開課,受到聽課者的好評。我們組的老師也參加了聽評課、教學(xué)研討,以求擴大視野,不斷充實自己。
本組老師做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié)。平時能經(jīng)常互相品課,取長補短,共同提高教學(xué)技能,以求共同發(fā)展。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者。因此,我們英語組努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善
學(xué)生個性,促進師生共同發(fā)展。
六、緊抓學(xué)科質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)活動成敗得失的及時反饋。我們組教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置,除了狠抓課堂教學(xué),面向全體學(xué)生、關(guān)注所有學(xué)生的教育理念在課堂上被體現(xiàn)外,加強分層教學(xué):對差生我們的老師經(jīng)常利用課余時間把他們叫到辦公室進行個別輔導(dǎo),真正使差生多學(xué)一點,多掌握一點,縮小與其他學(xué)生的差距,提高整體水平,取得了明顯的效果。
六、團結(jié)協(xié)作,積極進取,實現(xiàn)全員共同成長
教研組是一個團隊,一個團隊需要有凝聚力,就離不開一份良好的團隊精神。為此,我們不斷強化整個團隊分工不分家的團結(jié)協(xié)作精神。在教研組長的牽頭下,教研組團結(jié)協(xié)作,資源共享,分工合作。如,為減輕教師負擔(dān),更有利于教學(xué)提高,教研組內(nèi)教師課件共享,同年級的老師分工制作課件,以此來提高課件質(zhì)量;本組老師分別尋找練習(xí)材料,以求及時地找到針對性練習(xí);
總之,一學(xué)期以來,本組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方。在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作更上一層樓而不斷努力。
第五篇:二0一0年上學(xué)期七年級英語組工作總結(jié)
二0一0年上學(xué)期七年級英語組工作總結(jié)
這個學(xué)期,我們七年級英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各位組員的齊心努力下,認真落實了備課組計劃,完成學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,開展備課組活動和英語教研活動。全組老師在教學(xué)過程中認真實施“先學(xué)后教”,努力工作,指導(dǎo)學(xué)生做好七年級英語基礎(chǔ)的教學(xué)工作?,F(xiàn)對本英語組的工作進行總結(jié),以利下學(xué)期工作更好開展。
一、主要經(jīng)驗和體會
1.開學(xué)初我們制定了本學(xué)期教學(xué)活動,英語活動,并統(tǒng)一制定了教學(xué)計劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進度。
2.按時參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧,集體討論下周的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點、難點,教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補個體不足。
3.認真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時批閱和講評作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.積極開展各類課外活動,組織學(xué)生在課外活動課開展英語角活動,并組織老師進行精心指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)英語的興趣。
5.本學(xué)期開展了七年級英語手抄報比賽、英語朗誦比賽、班班有英語歌比賽及英語節(jié)目演出等多種形式的英語活動,切實提高學(xué)生英語能力及學(xué)英語的興趣。
6.積極參加學(xué)校教研組教研活動及校外教研活動。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我們備課組成員將認真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。
同時加深教學(xué)研究,實現(xiàn)課后反思。
二.存在的主要問題:
1.各班人數(shù)太多,難以開展教學(xué)活動,特別是新課改,要求學(xué)生的活動比較多,但學(xué)生的人數(shù)太多,老師無法照顧到所有的學(xué)生。
2.各班都有部分英語較差的學(xué)生,他們拖了班級的后退,也影響了班級的學(xué)習(xí).。他們不鬧課堂,但他們聽不懂,課后也不會去想辦法努力補習(xí),作業(yè)不能按要求完成,考試成績平平。這是各班最頭痛的問題。他們基本不配合老師,這是我們本年級組老師下一步要攻克的堡壘。
三.今后努力的方向
通過這學(xué)期的實踐與探索,我們深切的感受到,一支開拓進取的英語教師隊伍是提高我校英語教學(xué)的主力軍。英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學(xué)科教師多,但英語的教學(xué)費時低效的現(xiàn)象仍然存在。這并非全是教學(xué)水平問題,而是由于主客觀原因,有些教學(xué)方案無法付諸于實踐。認真研究新教材,認真分析我們的學(xué)生,探討一條適合這屆學(xué)生學(xué)習(xí)英語特點的教學(xué)路子,需要我們?nèi)w英語教師的共同努力。這就要求我們英語教師必須加強理論學(xué)習(xí),進一步更新教育教學(xué)觀念,以全新的教育理念投入到英語教學(xué)研究中來。
總之,一學(xué)期以來,本組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需
要提高改進的地方。我們展望未來,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努
力,不斷學(xué)習(xí)、不斷改進,力爭在原有基礎(chǔ)上進一步提高英語成績。