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      法小課件制作培訓(xùn)方案

      時(shí)間:2019-05-11 21:45:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:法小課件制作培訓(xùn)方案

      法小課件制作培訓(xùn)活動(dòng)方案

      為提高我校教師多媒體應(yīng)用及課件制作水平,按照縣教育局關(guān)于教育信息化發(fā)展的要求和我校實(shí)際,特制定該培訓(xùn)方案:

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、提升教師的專業(yè)技能,掌握現(xiàn)代多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

      2、提升教師的課件制作水平。

      二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容:

      (一)認(rèn)識(shí)界面;建立新幻燈片、添加新幻燈片;設(shè)置背景;插入文字、編輯文字;圖片等對(duì)象的插入;自定義動(dòng)畫(huà);插入影片、聲音;編輯超鏈接;保存打包;PPT與多媒體結(jié)合使用;PPT課件實(shí)例。

      (二)1.PPT加載媒體(1)PPT選項(xiàng)和自定義

      (2)插入文字:a.文本框

      b.藝術(shù)字:閃字特效(3)插入圖片:a.基本技術(shù) b.圖片工具欄

      (4)插入音視:插入聲音視頻:嵌入MP3 2.錄制旁白

      (5)圖表應(yīng)用

      (6)加載flash 計(jì)時(shí)設(shè)置

      2.(1)幻燈片內(nèi)容、幻燈片版式:模板、母版 封面、文字、背景(2)幻燈片切換

      (3)幻燈片手繪 :基本技術(shù):自選圖形、繪圖工具欄、陰影設(shè)置 三維效果:填充顏色與效果、蒙板、選擇性粘貼(4)幻燈片動(dòng)畫(huà):基本動(dòng)畫(huà)(逐幀動(dòng)畫(huà))、路徑動(dòng)畫(huà)、文字動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà)

      3.PPT交互導(dǎo)航

      (1)超鏈接-交互導(dǎo)航:目錄與菜單實(shí)例(2)觸發(fā)器-人與PPT交互

      (3)動(dòng)作設(shè)置-交互:交互PPT、交互媒體、打開(kāi)其他文件

      鼠標(biāo)單擊與鼠標(biāo)移過(guò)、畫(huà)中畫(huà)導(dǎo)航

      (4)幻燈片計(jì)時(shí):切換計(jì)時(shí)、動(dòng)畫(huà)計(jì)時(shí)、排練計(jì)時(shí)(5)插入鏈接之圖片(6)粘帖鏈接-之EXCEL交互

      三、培訓(xùn)對(duì)象:全校所有在崗教師。

      四、培訓(xùn)時(shí)間:2017年3月10日

      五、培訓(xùn)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),積極參加培訓(xùn)。多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)是教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,會(huì)制作課件和使用多媒體上課是當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本功。要求每位教師提高認(rèn)識(shí),抓住機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn)

      2、培訓(xùn)期間各級(jí)部安排好班級(jí)班主任守班和課務(wù),確保正常上課,班級(jí)秩序良好。

      第二篇:課件制作培訓(xùn)方案

      多媒體使用及教師課件制作培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案

      為提高我校教師多媒體應(yīng)用及課件制作水平,按照縣教體局關(guān)于教育信息化發(fā)展的要求和我校課改實(shí)際,特制定該培訓(xùn)方案:

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、提升教師的專業(yè)技能,掌握現(xiàn)代多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

      2、提升教師的課件制作水平。

      二、培訓(xùn)方式及內(nèi)容:

      (一)初級(jí)班:PPT課件制作基礎(chǔ)(認(rèn)識(shí)界面;建立新幻燈片、添加新幻燈片;設(shè)置背景;插入文字、編輯文字;圖片等對(duì)象的插入;自定義動(dòng)畫(huà);插入影片、聲音;編輯超鏈接;保存打包;PPT與多媒體結(jié)合使用;PPT課件實(shí)例)。

      (二)中高級(jí)班: 1.PPT加載媒體

      (1)PPT選項(xiàng)和自定義

      (2)插入文字:a.文本框

      b.藝術(shù)字:閃字特效(3)插入圖片:a.基本技術(shù) b.圖片工具欄

      (4)插入音視:插入聲音視頻:嵌入MP3 2.錄制旁白

      (5)圖表應(yīng)用

      (6)加載flash 計(jì)時(shí)設(shè)置 2.PPT設(shè)計(jì)專題

      (1)幻燈片內(nèi)容、幻燈片版式:模板、母版 封面、文字、背景

      (2)幻燈片切換

      (3)幻燈片手繪 :基本技術(shù):自選圖形、繪圖工具欄、陰影設(shè)置

      三維效果:填充顏色與效果、蒙板、選擇性粘貼

      (4)幻燈片動(dòng)畫(huà):基本動(dòng)畫(huà)(逐幀動(dòng)畫(huà))、路徑動(dòng)畫(huà)、文字動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà) 3.PPT交互導(dǎo)航

      (1)超鏈接-交互導(dǎo)航:目錄與菜單實(shí)例(2)觸發(fā)器-人與PPT交互

      (3)動(dòng)作設(shè)置-交互:交互PPT、交互媒體、打開(kāi)其他文件

      鼠標(biāo)單擊與鼠標(biāo)移過(guò)、畫(huà)中畫(huà)導(dǎo)航

      (4)幻燈片計(jì)時(shí):切換計(jì)時(shí)、動(dòng)畫(huà)計(jì)時(shí)、排練計(jì)時(shí)

      (5)插入鏈接之圖片

      (6)粘帖鏈接-之EXCEL交互

      三、培訓(xùn)對(duì)象:全校所有在崗教師。

      四、培訓(xùn)時(shí)間:安排在下午第四節(jié),具體安排由電教中心結(jié)合教師報(bào)班情況確定,以下發(fā)課程安排表為準(zhǔn)。

      五、培訓(xùn)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),積極參加培訓(xùn)。多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)是教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,會(huì)制作課件和使用多媒體上課是當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本功。學(xué)校根據(jù)老師上報(bào)的課件制作現(xiàn)有水平,將培訓(xùn)班分為初級(jí)班和中高級(jí)班(具體名單見(jiàn)附件一),要求每位教師提高認(rèn)識(shí),抓住機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn)(培訓(xùn)日程安排見(jiàn)附件二)。

      2、本次培訓(xùn)將納入學(xué)期各種考核,凡不報(bào)名參加培訓(xùn),或不按時(shí)參加培訓(xùn)者將按照規(guī)定進(jìn)行處罰。具體規(guī)定如下:本次培訓(xùn)總考核分為5分(納入績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金、年終總考核考評(píng)時(shí)不折合),不參加者不得分,遲到、早退一次扣0.2分(另罰款5元),缺一次扣1分(另罰款20元),請(qǐng)假一次扣0.4分(另罰款5元),扣完為止(凡請(qǐng)假者,培訓(xùn)之前書(shū)面向分管校長(zhǎng)請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方為有效)。

      3、本次培訓(xùn)結(jié)束后,通過(guò)課件制作方式進(jìn)行考核。以賽課過(guò)關(guān)課件作為參評(píng)課件,由校長(zhǎng)室、賽課過(guò)關(guān)組評(píng)委按照多媒體課件制作實(shí)施方案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)20名,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。凡被評(píng)為不合格者視為本次培訓(xùn)不過(guò)關(guān),扣考核分2分。

      4、培訓(xùn)期間各級(jí)部安排好班級(jí)班主任守班和課務(wù),確保正常上課,班級(jí)秩序良好。

      5、本次活動(dòng)由電教中心組織培訓(xùn)、考核。由中小學(xué)教務(wù)處(教導(dǎo)處)考勤(考勤結(jié)果納入考核)。

      校長(zhǎng)室

      二〇一四年二月十九日

      第三篇:課件制作培訓(xùn)方案

      2016年秋季學(xué)期“課件制作”校本培訓(xùn)方案

      為了進(jìn)一步提高偉江全體教師的課件制作水平,偉江民族小學(xué)2016年秋季學(xué)期決定實(shí)施一次全校性的課件制作校本培訓(xùn)。讓全體教師對(duì)課件的制作更加熟練,然后應(yīng)用于自己的教學(xué)當(dāng)中,提高每位教師的課件制作水平,教學(xué)信息技術(shù)的應(yīng)用水平,教學(xué)水平。一培訓(xùn)目標(biāo)

      1.通過(guò)培訓(xùn),整體提升全體教師的自我提升意識(shí),提高教師對(duì)教學(xué)信息技術(shù)的關(guān)注和自學(xué)意識(shí)。

      2.通過(guò)培訓(xùn),提高教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力,并初步學(xué)會(huì)應(yīng)用及制作PPT課件。二培訓(xùn)要求

      1.要求偉江鄉(xiāng)中心校所有的教師參加,每位教師必須全程參與培訓(xùn)。2.不得請(qǐng)假缺席,培訓(xùn)當(dāng)天需要每位老師入場(chǎng)時(shí)簽到。

      3.培訓(xùn)當(dāng)天計(jì)入學(xué)分,給每位全程參與培訓(xùn)的老師記兩個(gè)繼續(xù)教育學(xué)分,因各種原因不到場(chǎng)的老師不給記學(xué)分。三培訓(xùn)對(duì)象:偉江中心小學(xué)全體教職員工。四培訓(xùn)方式

      1.面向全員,突出對(duì)上課教師的培訓(xùn)指導(dǎo),按需實(shí)施,分類指導(dǎo)。

      2.知識(shí)講座與教師提問(wèn)相結(jié)合。

      3.選擇個(gè)別老師們培訓(xùn)時(shí)上臺(tái)操作基本步驟。五培訓(xùn)時(shí)間:2016年10月18日全天(上午,下午)

      六、培訓(xùn)內(nèi)容 第一講:什么是PPT 第二講:PPT在現(xiàn)在課堂教學(xué)的應(yīng)用 第三講:制作PPT的基本步驟 第四講:PPT制作的注意事項(xiàng)

      七、培訓(xùn)地點(diǎn):偉江民族小學(xué)會(huì)議室

      七、培訓(xùn)須知

      1.按時(shí)出席,不遲到,不早退。

      2.集中培訓(xùn)時(shí),關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),在講授者授課過(guò)程中,教師之間不能交頭接耳,認(rèn)真做好筆記。

      八、培訓(xùn)階段

      1.10月18日—10月30日:培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段

      2.11月1日--11月30日:作品上交階段(每位任課老師需上交一個(gè)學(xué)校模板的PPT)九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      1.A 組年齡35歲以下的任課老師 2.B組年齡35歲以上的任課老師 A.B組分別設(shè)置一.二.三.等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。4.一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金80元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金60元。

      5、作品的評(píng)判權(quán)交由縣教育局教研室評(píng)判。本校老師不參與。

      偉江中心校

      2016年10月8日

      第四篇:wjh課件制作培訓(xùn)方案

      PPT課件制作業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      為提高我校教師多媒體應(yīng)用及課件制作水平,按照縣教體局關(guān)于教育信息化發(fā)展的要求和我校課改實(shí)際,特制定該培訓(xùn)方案:

      一、培訓(xùn)時(shí)間:2016年4月14日

      二、培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室

      三、培訓(xùn)目標(biāo):

      1、提升教師的專業(yè)技能,掌握現(xiàn)代多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。

      2、提升教師的課件制作水平。

      四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容:

      (一)初級(jí)班:PPT課件制作基礎(chǔ)(認(rèn)識(shí)界面;建立新幻燈片、添加新幻燈片;設(shè)置背景;插入文字、編輯文字;圖片等對(duì)象的插入;自定義動(dòng)畫(huà);插入影片、聲音;編輯超鏈接;保存打包;PPT與多媒體結(jié)合使用;PPT課件實(shí)例)。

      (二)中高級(jí)班: 1.PPT加載媒體

      (1)PPT選項(xiàng)和自定義

      (2)插入文字:a.文本框

      b.藝術(shù)字:閃字特效(3)插入圖片:a.基本技術(shù) b.圖片工具欄

      (4)插入音視:插入聲音視頻:嵌入MP3 2.錄制旁白

      (5)圖表應(yīng)用

      (6)加載flash 計(jì)時(shí)設(shè)置

      2.PPT設(shè)計(jì)專題

      (1)幻燈片內(nèi)容、幻燈片版式:模板、母版 封面、文字、背景(2)幻燈片切換

      (3)幻燈片手繪 :基本技術(shù):自選圖形、繪圖工具欄、陰影設(shè)置

      三維效果:填充顏色與效果、蒙板、選擇性粘貼

      (4)幻燈片動(dòng)畫(huà):基本動(dòng)畫(huà)(逐幀動(dòng)畫(huà))、路徑動(dòng)畫(huà)、文字動(dòng)畫(huà)、遮罩動(dòng)畫(huà) 3.PPT交互導(dǎo)航

      (1)超鏈接-交互導(dǎo)航:目錄與菜單實(shí)例(2)觸發(fā)器-人與PPT交互

      (3)動(dòng)作設(shè)置-交互:交互PPT、交互媒體、打開(kāi)其他文件 鼠標(biāo)單擊與鼠標(biāo)移過(guò)、畫(huà)中畫(huà)導(dǎo)航

      (4)幻燈片計(jì)時(shí):切換計(jì)時(shí)、動(dòng)畫(huà)計(jì)時(shí)、排練計(jì)時(shí)(5)插入鏈接之圖片

      (6)粘帖鏈接-之EXCEL交互

      五、培訓(xùn)對(duì)象:全校所有在崗教師。

      六、培訓(xùn)時(shí)間:安排在下午第四節(jié),具體安排由電教中心結(jié)合教師報(bào)班情況確定,以下發(fā)課程安排表為準(zhǔn)。

      七、培訓(xùn)要求

      1、提高認(rèn)識(shí),積極參加培訓(xùn)。多媒體課件應(yīng)用于課堂教學(xué)是教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,會(huì)制作課件和使用多媒體上課是當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本功。學(xué)校根據(jù)老師上報(bào)的課件制作現(xiàn)有水平,將培訓(xùn)班分為初級(jí)班和中高級(jí)班,要求每位教師提高認(rèn)識(shí),抓住機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn)。

      2、本次培訓(xùn)結(jié)束后,通過(guò)課件制作方式進(jìn)行考核。以賽課過(guò)關(guān)課件作為參評(píng)課件,由校長(zhǎng)室、賽課過(guò)關(guān)組評(píng)委按照多媒體課件制作實(shí)施方案的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審。

      3、培訓(xùn)期間各級(jí)部安排好班級(jí)班主任守班和課務(wù),確保正常上課,班級(jí)秩序良好。

      洛南縣石坡中學(xué) 2016年4月14日

      第五篇:課件制作方案

      多媒體優(yōu)秀課件評(píng)審大賽活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的為了提高教師的多媒體課件制作及應(yīng)用能力,讓教師展示自我的魅力,實(shí)踐、提高和展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái),豐富課余文化生活,同時(shí)也為學(xué)校課件制作大賽選拔優(yōu)秀選手,充分展現(xiàn)雙中的特色,現(xiàn)我校舉辦多媒體課件制作大賽。

      二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:雙鳳坳中學(xué)

      承辦單位:教務(wù)處

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全體教師

      四、活動(dòng)時(shí)間安排

      作品上交截止時(shí)間: 2013年4月19日周五晚上10:00前

      五、參賽者須知

      (一)報(bào)名須知

      1.參賽形式:以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)2人。

      (二)作品上交須知:

      1.參賽選手把課件、報(bào)名表打包,報(bào)名表上盡量詳細(xì)列出作品所屬科目,使用年級(jí),教學(xué)內(nèi)容章、節(jié),教學(xué)內(nèi)容的類型,課件制作工具,運(yùn)行環(huán)境的要求等詳細(xì)信息。

      2.參賽者將課件打包后交到教務(wù)處,六、多媒體課件制作要求

      1.所有參賽作品必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲、剽竊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

      2.本次我校參賽課件要求與任教學(xué)科相關(guān),不限制作軟件和制作工具,不限風(fēng)格形式,不限應(yīng)用對(duì)象。

      3.教學(xué)定位明確。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對(duì)象明確,能解決學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn);能結(jié)合實(shí)際深入淺出地分析問(wèn)題,具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

      4.作品具有實(shí)用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦(windowsXP系統(tǒng),內(nèi)存1G,CPU 2.0GHZ)中能順利運(yùn)行,無(wú)意外中斷;響應(yīng)及時(shí)有效,無(wú)錯(cuò)誤鏈接或空鏈接。

      5.組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系,體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。

      6.作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。

      7.作品美觀大方、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一,符合學(xué)科與年級(jí)特點(diǎn),色彩協(xié)調(diào),布局合理,層次清晰,簡(jiǎn)潔美觀,可控性、交互性強(qiáng),界面直觀、友好。

      8.作品符合科學(xué)性和規(guī)范性。內(nèi)容準(zhǔn)確,無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤;語(yǔ)言、文字和符號(hào)規(guī)范。

      七、比賽形式

      作品上交以后由學(xué)校評(píng)審組成員進(jìn)行分組評(píng)審。

      語(yǔ)文組:肖思文屈春江程敏春

      數(shù)學(xué)組:余利輝馮四新林冰玉

      英語(yǔ)組:廖國(guó)懷周卓鵬方如

      文綜組:肖衛(wèi)東丁樹(shù)紅周艷山

      理綜組:毛曉紅周揚(yáng)華朱碧云

      評(píng)審時(shí)間:2013年4月22日周一晚上7:00

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;

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