第一篇：課件制作比賽活動安排

隴東學院附中教師課件制作比賽活動安排

為使我校教師適應(yīng)新課改要求，提高多媒體課件制作和運用水平，學校決定舉行教師課件制作競賽和評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、參評多媒體課件的教學要求

1、教育思想

課件的設(shè)計要充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，以新課改為理念，教學目標明確，能適應(yīng)學生主動學習和探索的需要，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和提高學生的學習興趣。

2、知識內(nèi)容

貼近教材，表述科學規(guī)范。圖片、圖形、動畫要突出與知識有關(guān)的要素和結(jié)構(gòu)，避免與教學內(nèi)容無關(guān)的、純表現(xiàn)式的圖片或動畫。教學課件內(nèi)容為參賽教師所教年級及科目教材內(nèi)容。

3、結(jié)構(gòu)與鏈接

課件應(yīng)具有良好的交互性。要充分體現(xiàn)人機對話的特點，界面親切友好，方便使用。菜單、按鈕、窗口、開關(guān)等設(shè)計合理。沒有無效鏈接。

二、比賽多媒體課件的技術(shù)要求

1、軟、硬件要求

系統(tǒng)平臺：比賽使用我校微機室設(shè)備；操作系統(tǒng)為WindowsXP，安裝軟件有office2003、flash8.0等，若需用其他軟件請及時與電教中心聯(lián)系。

2、相關(guān)技術(shù)要求：

⑴課件設(shè)計風格一致，色彩搭配協(xié)調(diào)，圖片、圖像清晰。文字醒目圓潤，配音清晰無雜音，音量適當，音樂不干擾解說，動畫連續(xù)無斷幀。

⑵課件運行要流暢，要體現(xiàn)多媒體課件的特點，具有交互性。

⑶參賽者進入機房只能帶原始素材（包括文本文件、圖片、音頻、視頻等），課件要求自己獨立現(xiàn)場制作，如有抄襲或者完全從網(wǎng)上直接下載者取消參評資格。⑷凡在運行中需要使用特殊程序支持的，要提前說明或事先準備。

⑸制作的課件要求結(jié)構(gòu)完整，有片頭有結(jié)尾，封面請標明課件學科、名稱、年級、制作日期等信息，但不得出現(xiàn)制作者姓名。

三、現(xiàn)場課件制作比賽參賽和評比要求

⑴參加對象：

2010年12月9日（星期四）第5、6節(jié)課

張立田嬌 張一搏 夏志芳 劉五平馬鵬程 呂燕 姚鳳蓮 閆曉明朱曉麗李英 尚永林 陳文鑫 王持 栗俊霞 王麗紅 周瑾強 景林業(yè) 王志軍孟曉英劉有霞 李亞濤 魏惠萍 魏興 欒云飛 曹瑞琴 柴曉華 馬曉琴 田淑紅蓋亞麗魏清嬌 劉玉琴 高拴倉 張曉米 陳斌 趙文娟 黃芳莉 楊玉霞李青玫 李華娟鄖俊平胡炯 袁紋燕 張娟

2010年12月9日（星期四）第7、8節(jié)課

夏德恩 張玉發(fā) 趙文芳 劉玉華 李雅瑞 劉婉君 張曉峰 祁全禮 黃廷魁 翟向鋒

安霞 孫述剛 田生杰 張學聰 李飛陽 袁銅 白芳莉 王顯征 徐恒全劉海玲 李炳祥 何永宏 齊震 王紅 盧瓊霞 蒲海棠 付喜忠 趙養(yǎng)麗 張鎰 任常成趙小平鄒良博 張小雨 范潤琴 柯充 黃欣

⑵比賽方法：比賽前個人準備素材，比賽限時90分鐘內(nèi)獨立操作。

⑶競賽評比：由主管教學的校領(lǐng)導、各教研組長組成評委組根據(jù)比賽評比方案進行評比。⑷比賽獎勵：設(shè)立一等獎5名，獎勵150元；二等獎10名，獎勵100元。

⑷比賽結(jié)束后，所有參賽作品統(tǒng)一收歸學校存檔。

教務(wù)處

2010年12月5日

附：

課件制作比賽評分標準

第二篇：課件制作比賽方案

課件制作比賽方案

一、活動背景：

為了積極響應(yīng)學校的號召，創(chuàng)建和諧校風、學風，積極將創(chuàng)先爭優(yōu)的工作落實到實處。特此，我院為配合學校本科院校評估工作、校團委校園文化活動建設(shè)，大力創(chuàng)建良好的學校氛圍，故我院在五月份決定舉辦大學生課件制作大賽。

二、活動目的：

為了提高同學們對課件的制作、應(yīng)用水平,加強同學們的語言表達能力與綜合素質(zhì)，增加各學院各專業(yè)同學之間的學科交流與溝通，創(chuàng)造良好學風、校風，積極營造大學生課后濃厚的學習氛圍，響應(yīng)學院加強學生實踐操作能力培養(yǎng)的號召,增強學生創(chuàng)先爭優(yōu)意識。

三、大賽主題：

1、初賽：初賽階段，大賽不限主題，選手可以自由發(fā)揮

2、決賽：大賽的主題按照學校的要求，根據(jù)同學們的興趣及特點的不同，主題定位為以“抓校風、強學風”，“大學文化的魅力”，“創(chuàng)先爭優(yōu)大講堂”等主題形式任選其一。

四、活動對象：此次大賽的對象為全體在校大學生，不限專業(yè)、年級、性別、年齡。

五、活動地點：

1、初賽各學院自己舉行

2、決賽地點定為:xxx

六、活動時間：

5月10日――5月15日：各學院進行初賽

5月16日――5月20日：進入決賽選手準備階段

5月21日：課件制作大賽決賽

七、活動宣傳及報名方式：

1、宣傳方式：張貼宣傳海報、在生活廣場及活動現(xiàn)場拉橫幅

2、報名方式：

① 初賽階段：各學院自行安排初賽報名

② 決賽階段：有各學院在初賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學推薦兩位參加全?？倹Q賽 ③ 各教學院團總支、學生會于2012年5月16日下午16：30報送參賽選手名單于xx（教科院學生會辦公室）

④ 各教學院報送人員名單的同時請攜帶好電子文檔、比賽課件。

八、活動安排：

1、人員安排:

顧問：xx（教育科學學院院長）

xx（教育科學學院黨總支書記）

總策劃:xx（教育科學學院團總支書記）

策劃：xx（教育科學學院團總支學生副書記、學生會主席）

策劃組組長：xx（教育科學學院團總支學生副書記、學生會主席）

xx（教育科學學院團總支學生副書記）

xx（教育科學學院團總支委員、學生會常務(wù)副主席）

副組長：xx（教育科學學院學生會副主席）

xx（教育科學學院學生會副主席）

xx（教育科學學院學生會副主席）

xx（教育科學學院學生會副主席）

成員：外聯(lián)部、禮儀部全體成員

秩序組：xx（組長）負責此次交流活動的秩序

安全組：xx(組長)負責此次交流活動的全程安全

購物組：xx（組長）負責購買活動所需物品

后勤組：xx（組長）負責整個活動的后勤服務(wù)

記錄組：xx（組長）負責此次活動的工作記錄

通訊組：xx（組長）負責聯(lián)系活動的參與者和邀請老師

其中還設(shè)主持人一名，評委五名，嘉賓（人數(shù)待定）。

2、場地安排：

在比賽場外拉橫幅，教室門口裝飾彩繩和氣球，室內(nèi)正前方墻體上貼上課件制作大賽總決賽，話筒音響設(shè)備團總支提供，教室中間第一排為裁判席，第二排位嘉賓席，服務(wù)人員會為裁判和嘉賓及時送水。每位裁判會有一個打分牌，成績由組織部人員記錄。

3.活動開展：

決賽階段：

抽簽決定選手上場順序。開場主持人先介紹嘉賓評委，然后選手按編號依次上場展示課件,每名選手有五分鐘的課件技術(shù)及內(nèi)容的講解時間，然后將課件進行總體的放映。展示期間評委可對選手進行提問，最后由評委進行評分，然后確定名次。比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名，比賽后由嘉賓統(tǒng)一頒發(fā)獎狀及獎金，最后合影留念。獲獎及優(yōu)秀作品留檔并進行全校公布。

九、作品要求：

1．作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；

2．作品不得少于十五張幻燈片，時間不得三分鐘至五分鐘；

3．要求作品能夠在windowsXP powerpoint2003上運行；

4．嚴禁涉及非法、政治敏感的內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格。

十、活動經(jīng)費預(yù)算：

1、獎金及證書：

一等獎一名獎金200元200元×1=200元證書一個

二等獎二名獎金各150元150元×2=300元證書各一個

三等獎三名獎金各100元100元×3=300元證書各一個

優(yōu)秀獎六名獎金各50元50元×6=300元證書各一個

證書12×10元=120元

2、評審費：邀請評委5×100元=500元

3、橫幅3條×100元=300元

主持人化妝費及服裝出租費用400元

礦泉飲用水1件：30元

第三篇：課件制作比賽要求

課件制作比賽

要求：

①課題：6月5日是世界環(huán)境日，今年我國世界環(huán)境日主題為“向污染宣戰(zhàn)，建綠色家園”，請圍繞該主題-，自擬課題，制作一個PPT課件。

② 課件授課時間為一課時，要求課件服務(wù)于教學；

③ 課件得有制作者的學校、姓名、授課年級等信息；

④ 制作過程中可以上網(wǎng)查找資料、不準使用U盤；

⑤ 文件名為編號+自己的學校+中文姓名，保存在D 盤中，最后進行提交，提交完畢請刪除D盤上的文件。

第四篇：教師課件制作比賽活動總結(jié)（定稿）

教師課件制作比賽活動總結(jié)

為了進一步提高教師的課件制作水平，提高教師教學水平，學校組織了教師多媒體課件制作比賽。本次課件比賽共收到15位教師的作品，經(jīng)過評選，比賽共評出一等獎2名；二等獎4名;三等獎9名。

這次課件制作比賽，是對教師使用計算機多媒體等輔助教學手段的一次檢閱，也有力地促進了教師制作多媒體課件技藝的提高。當然，通過對教師參賽作品的評比，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題，希望能夠引起所有教師的高度重視。

1、課件的制作技藝水平還有待提高。部分參賽教師對于音頻、視頻的插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

2、對課件的思想性把握還有待加強。課件中必須要融入制作者自己的教育理念或教育思想，不能是純粹地為了作課件而作課件。

3、要重視課件制作中的藝術(shù)性，將美育的精神滲透其中，使學生在學習知識的同時也受到美的教育、美的熏陶。

4、要注重比賽的一些基本規(guī)則。有的教師不會通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送自己的作品，作品未署名或有錯別字出現(xiàn)。還有極個別教師從網(wǎng)上下載的課件不經(jīng)修改，原封不動的上傳。

劉家集學區(qū)第二小學

2014年11月

課件制作獲獎名單

一等獎： 閆應(yīng)文

陸

軍

二等獎： 徐會會

夏

俠

李再君

朱華國

三等獎：

闞

陸

敏李夢潔

宋

剛

王

藤

徐

俠

陸

波劉家集學區(qū)第二小學 2014年11月 30日 陸建國

王

關(guān)可可

課 件 制 作 比 賽

實

施

方

案

劉家集學區(qū)第二小學 2014年11月20日

課 件 制 作 比 賽

活

動

總

結(jié)

劉家集學區(qū)第二小學 2014年11月30日

第五篇：優(yōu)秀課件制作比賽活動方案

一、參賽對象

全校教師，以自愿參賽為原則。

二、參賽說明

1．本次活動分為教師優(yōu)秀課件．

2．作品上交時間：2011年4月29日前。

3．上交地點：信息中心。

4．作品必須原創(chuàng)。

三、課件要求

（一）作品包括：

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操作指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。

上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包統(tǒng)一命名為：學校-姓名-課件名稱.rar。

（二）課件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windows xp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

（三）基于保護作品版權(quán)、維護作者權(quán)益的考慮，課件必須在不影響作品演示的前提下，在封面或其他顯著位置注明作者名字及單位名稱．

（四）課件的片頭或封面或其他顯著位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。

（五）作品評審標準：

評價內(nèi)容

權(quán)重

教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，問題表述準確，資料引用正確，認知邏輯合理。

教學設(shè)計：教學目標明確、過程清晰，解決實際教學問題，富有創(chuàng)意。

5教學策略：學習進度可調(diào)、學習路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習方式（如合作學習、自主學習或探究學習）。

技術(shù)應(yīng)用：具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。

運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰，藝術(shù)性強。

5四、獎項設(shè)置

分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。