第一篇：憶小學(xué)趣事作文（大全）

憶小學(xué)趣事作文合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的憶小學(xué)趣事作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不知不覺(jué)，我已從一個(gè)天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年，即將跨入初中的殿堂?；叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣咸真是五味俱全，但給我印象最深的，還是那一件件有趣的往事。

六年級(jí)的那次辯論會(huì)給我留下抹不掉的記憶。那是一個(gè)周三的下午，在閻老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了主題為“科技發(fā)展利大于弊，還是弊大于利”的辯論會(huì)。我是反方一辯，在辯論會(huì)開(kāi)始前，已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以感到胸有成竹。辯論會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)正方一辯陳述完后，我立刻站起來(lái)，將準(zhǔn)備好的辯詞，十分清晰地講了出來(lái)，生怕對(duì)方因聽(tīng)不清而誤解。我講完后，全班同學(xué)雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后，正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進(jìn)行了辯論，接著到了辯論會(huì)的高潮——自由辯論。瞧，這兩個(gè)同學(xué)在面紅耳赤地爭(zhēng)辯著，那個(gè)同學(xué)就等不及地?fù)屩f(shuō)，不等這個(gè)同學(xué)說(shuō)完坐下，那個(gè)同學(xué)就迫不及待地站了起來(lái)，這個(gè)用詩(shī)詞，那個(gè)用名言，同學(xué)們的辯論詞都準(zhǔn)備得十分充分，臨場(chǎng)發(fā)揮更好。辯論會(huì)雖然只有短短的兩節(jié)課，但辯論會(huì)上的激烈場(chǎng)面和同學(xué)們豐富的表情卻深深印在我的心中。

還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，史老師給我們發(fā)了考試卷，要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)完成?！皟煞昼?？時(shí)間太短了吧！能做完嗎？”我自語(yǔ)。拿到卷子后，我就馬不停蹄地開(kāi)始答題，兩分鐘很快到了，老師讓我們停下筆，神秘而又失望地?fù)u了搖頭。老師對(duì)我們說(shuō)：“大家齊讀一下第一題！”“請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懮厦植㈤営[試卷上的所有試題?！蔽覀凖R聲讀道?！昂茫R讀一下最后一題。”老師微笑著說(shuō)?！叭绻汩営[完試卷，你就完成了考試，可以交卷?！蓖ㄟ^(guò)那次特殊的考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

小學(xué)生活里的趣事還有很多：拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，元旦聯(lián)歡會(huì)讓我看到了同學(xué)們的`多才多藝，跳蚤市場(chǎng)讓我體會(huì)到了掙錢是多么不容易……

小學(xué)生活留給我太多美好的回憶，這一切的一切，都讓我難忘！

小學(xué)生活，呵！一個(gè)令人悲傷的話題……

小學(xué)生活，六年的小學(xué)生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當(dāng)挫折時(shí)，讓我站起來(lái)的是老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅(jiān)強(qiáng)才能再次成功，同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆！

舍不得，這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語(yǔ)，雖然想早點(diǎn)離開(kāi)這苦海，想早點(diǎn)到向往以久的初中生活，可轉(zhuǎn)念又想，我們逃的開(kāi)，老師，是否也逃的開(kāi)？當(dāng)我們?cè)隗w育課時(shí)游戲時(shí)，老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷，我們，是否有想過(guò)老師的辛勞？也許，只有在最后的畢業(yè)典禮，最后的回顧，最后的談話中，才能聽(tīng)到對(duì)方真正的心聲。因?yàn)椋谄綍r(shí)，老師像是包裝精美的禮品，內(nèi)在，只有打開(kāi)才知道，而打開(kāi)就是最后的動(dòng)作?？粗厴I(yè)照，我想哭，想著教過(guò)我的每位老師，他們的笑臉，刻畫在我腦海中，映在了我的眼眸中……

舍不得，舍不得的不止是我的老師，還有我的同學(xué)，不管是否一直是好朋友，到了最后一刻，總有難已割舍的情懷。畢竟，大家在校生活的時(shí)間比在家和父母相處的時(shí)間多，學(xué)校，是我們另一個(gè)家，同學(xué)，就是我們的家人，我們一起生活，一起游戲，一起煩惱，一起開(kāi)心……我們說(shuō)的話，我想比對(duì)父母說(shuō)的都多吧！再這最后一刻，我沒(méi)再對(duì)任何同學(xué)生氣，畢竟是最后一刻了，留著好的印象，留著好的回憶吧！

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒(méi)有不散的宴席。是啊，宴席的時(shí)間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中！

當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬(wàn)語(yǔ)的感覺(jué)，知道了什么是回憶。

當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開(kāi)了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。

想想，以前的班級(jí)中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級(jí)的榮譽(yù)而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評(píng)。

我們班雖然不是一個(gè)好班，比不上其他上海人的班級(jí)，但是我們的激情與奔放最終換來(lái)了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果?？粗@些，曾經(jīng)在賽場(chǎng)上的揮灑汗水；在失敗過(guò)后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光，是幻想，在腦海中的播映，就是對(duì)回憶最好的解答。

想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語(yǔ)，真實(shí)的寫照，不僅對(duì)生活產(chǎn)生令一想法。

這些美好的回憶，我無(wú)法改變，因?yàn)槲也幌敫淖儯?/p>憶小學(xué)趣事作文 篇4

今天是2月13日，是開(kāi)學(xué)的日子。

早上我背著紫色的書包來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校真是一點(diǎn)兒都沒(méi)變啊！來(lái)到了教室，我的腦袋就想起了四年級(jí)上冊(cè)的日子，我還記得那時(shí)候我的同桌吸墨都變成水的那件事，他吸完墨水的樣子讓我們前后兩桌的同學(xué)哭笑不得，舌頭和牙齒都變成黑色的了，后面還是前后兩桌的同學(xué)幫忙才弄干凈的，從那件事以后，我保證他再也不敢吸墨水了。每當(dāng)想起這些事就想笑，一邊笑還一邊想：那些日子多快樂(lè)呀！不過(guò)新學(xué)期來(lái)了，我們要以新的精神風(fēng)貌區(qū)迎接新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我給我自己定了一個(gè)規(guī)定：上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做好英語(yǔ)科代表的這個(gè)職位。

啊!金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天，那是一個(gè)星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來(lái)的水槍，裝上水玩了起來(lái)?！坝螒蛞?guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個(gè)扮“小偷”。

我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍，全部中靶，他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了，我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個(gè)，可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來(lái)了，我們幾個(gè)只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。

小學(xué)，在那里生活了6年的我們，現(xiàn)在就要分離了，實(shí)在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時(shí)光是多么的快樂(lè)，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂(lè)。

記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來(lái)到了教室。老師一走進(jìn)教室就說(shuō)：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講，講完后你們就自由活動(dòng)?！焙芸炖蠋熤v玩老本課所學(xué)的所以內(nèi)容。大家都開(kāi)始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒(méi)有理會(huì)他，他也許是覺(jué)得無(wú)聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個(gè)好的簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個(gè)655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經(jīng)范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時(shí)又借題發(fā)揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個(gè)655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨(dú)一無(wú)二的簽名了，趕快撥打電話吧！”他的這一舉動(dòng)再一次逗得大家捧腹大笑……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，這一節(jié)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去……。

小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！

生活中的趣事，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我想起捉魚的情景，總覺(jué)得很有趣。某個(gè)星期六日的一天，我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候，我們看見(jiàn)一群小魚游過(guò)。它們搖擺著尾巴靈活極了，時(shí)而追逐，時(shí)而游著，時(shí)而尋物，時(shí)而又不動(dòng)，好像在思考什么，真有趣！

我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因?yàn)闆](méi)有捉過(guò)魚，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。

我走上河邊漫步的去找其它魚群了，這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn)，沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū)，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時(shí)，我腳下踩了一個(gè)包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的伙伴們打開(kāi)一看原來(lái)是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來(lái)。

生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)，有的使人捧腹大笑，有的使人催

人淚下，有的……

第二篇：憶小學(xué)生活趣事

憶小學(xué)生活的趣事 我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,馬上要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)光會(huì)給我們留下許多美好的記憶.我在小學(xué)生活中就有這么一件好玩有趣的事,我們班的高老師總是愛(ài)把“傘”給說(shuō)成shan,把水給說(shuō)成sui,只要老師一說(shuō)錯(cuò),有的同學(xué)就笑的前仰后合的,有的幫老師改正錯(cuò)誤,就這么一下子就學(xué)就開(kāi)了鍋.弄得老師還要組織課堂紀(jì)律,每次老師說(shuō)事或講課時(shí),只要有這兩個(gè)字的地方,他們就會(huì)一齊吸滿一口氣,準(zhǔn)備一下子,可以笑好長(zhǎng)時(shí)間,有的用期待的眼神看著老師,希望她快點(diǎn)讀錯(cuò);好改正她的錯(cuò)誤,有的則用咳嗽聲提示老師,“要讀錯(cuò)了,小心一點(diǎn)”,總之,老師一讀錯(cuò),同學(xué)們就笑,課堂就亂了.老師也跟我們解釋了她讀錯(cuò)的原因,說(shuō)是小時(shí)候有病缺課了,但我們都不信呀,經(jīng)過(guò)幾次以后,老師每次讀到這里時(shí)就會(huì)停頓一下,然后再讀,而且沒(méi)有讀錯(cuò),這讓一些人大失所望,甚至都把臉憋得像蘋果一樣紅,之后還是噗嗤一聲,全班同學(xué)又呼地一齊吐氣,一個(gè)個(gè)像蘋果一樣的臉,總算是變回了人的正常臉色,這些人大多是男同學(xué),淘氣的居多,但老師還是笑著解釋一下,老師也是人嗎,她還告訴我們要保護(hù)好自己的身體不能曠課.我們也都感謝老師的關(guān)心.這就是我在小學(xué)校園里最有趣的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校和這位老師,還有這件有趣的事.

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第三篇：小學(xué)趣事作文

小學(xué)趣事作文

小學(xué)趣事作文1

我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名學(xué)生，為了參加比賽，我們已經(jīng)練了一個(gè)多月了。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事，現(xiàn)在我就來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧！

有一次，音樂(lè)陳老師帶著我們邊練習(xí)，邊跳舞，所有人都把手舉高在揮舞。“撲哧”―”一聲，這時(shí)我看到了王彬前有一個(gè)左右瘋狂扭動(dòng)著屁股，剛開(kāi)始我還納悶?zāi)兀醣虻降自谛κ裁?？這下我全明白了。我拍了拍邊上的陳思吉對(duì)她說(shuō)：“你快看余騁超的屁股?！庇囹G超旁邊的.鄭睫輕輕地拍了一下他的屁股，提醒他不要再這樣沒(méi)有節(jié)奏的亂扭了。這時(shí)火眼金睛的顧老師慢慢的走過(guò)來(lái)輕輕的拍了一下他的屁股，余騁超的屁股就像是被施了魔法一樣，一切恢復(fù)了正常。

其實(shí)，我們合唱還有很多好玩的事呢！如果，你還想聽(tīng)的話那就下次期待吧。

小學(xué)趣事作文2

今年暑假，我回老家玩了三周，因?yàn)榧依锏?地勢(shì)偏高，而天氣又連續(xù)干旱，后面的井水已經(jīng)干涸，只能去別人家拖水回來(lái)才能保證有水喝，媽媽把這個(gè)任務(wù)交給了我和姐姐。

媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)菜拖車和一個(gè)水桶還有一個(gè)漏斗。張老師，你可知道，下去時(shí)我姐不讓我拖，一個(gè)人沖下去了，我立馬跑過(guò)去，她說(shuō)讓我裝水，我覺(jué)得她是看我比她小，讓著我，我一瓢二瓢三瓢飛快把水桶裝滿了。我喊道：“好了!”她說(shuō)：“好，那你把水拖上去吧”。原來(lái)她不是讓著我，而是欺負(fù)我力氣比她大!

一天最少拖兩桶，最多拖四桶，姐姐向媽媽要求發(fā)工資，一桶兩塊，三桶七塊，四桶要十塊!媽媽也都同意了!我就這么一直拖，一直拖，拖了十多天的水，應(yīng)該有三四十桶了，我數(shù)一二三四五。六十七!我賺了六十七塊錢的工資!

可是，因?yàn)樘焯煸诖筇?yáng)底下曬，我變得更黑了!真是的!不過(guò)還是很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)，勞動(dòng)使我快樂(lè)!

小學(xué)趣事作文3

夏天是個(gè)有趣的季節(jié)。

蟬兒在枝頭不耐煩的叫著，小狗吐出舌頭氣喘吁吁。小朋友可不怕熱，你看，他們有多開(kāi)心啊：有的在捉青蛙，而我這個(gè)不折不扣的假小子呀，蹲在那兒活捉螞蚱，生怕它會(huì)逃走。只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的幾聲響，小草微微的抖動(dòng)了幾下，一只螞蚱兇巴巴的望著我，我想：這一下，我可要把這只螞蚱捉住了，這個(gè)才對(duì)得起伙伴嘛。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳的`速度用手一捂，頓時(shí)把一只螞蚱給抓住了。我不由得暗暗自喜，拈著螞蚱的腿歡天喜地地跑到小伙伴面前，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，你們瞧，我抓到螞蚱了?！毙』锇橹笨湮冶绢I(lǐng)大。頭頂上雖然驕陽(yáng)似火?？墒?，這哪擋得住我們玩的心思嗎？我們一個(gè)個(gè)都在抓小動(dòng)物，抓到就放了。因?yàn)槲抑莉唑押颓嗤芏际且嫦x，不可以亂抓。盡管已汗流浹背，我們還像一條條活蹦亂跳的魚。

啊!夏天真是個(gè)有趣的季節(jié)!

小學(xué)趣事作文4

童年，像雨過(guò)天晴后五彩斑斕的彩虹，像春天里開(kāi)滿五彩繽紛芬香四溢的花朵的花園，像沙灘上各色各樣金光閃閃的貝殼，又像天空中最亮的北極星，讓人難以忘懷。在回憶童年的時(shí)候，讓我想起了小時(shí)候一件懵懂無(wú)知說(shuō)出來(lái)讓人笑塌房頂?shù)纳凳隆?/p>

小時(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去兒童公園玩。有一次快要進(jìn)入入口的'時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大籃子里傳出了嘰嘰喳喳的叫聲。我立馬跑到跟前，蹲在地上，哇！這嘰嘰喳喳的聲音原來(lái)是小雞的叫聲。我用手輕輕地摸，深怕弄疼它。我哀求媽媽給我買兩只，可是媽媽的回答是：小雞很難養(yǎng)的，買去沒(méi)多久就會(huì)死掉的，到時(shí)候你還是會(huì)傷心的！媽媽說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不進(jìn)的話。后來(lái)媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我買了兩只，我選了一只黃色的和一只紫色的小雞，我用一雙顫抖的小手，十分小心的捧下屬于我的兩只小雞。

小學(xué)趣事作文5

暑假的一天，哥哥帶我去老家的地里捉蝗蟲，我懷著興奮的心情來(lái)到了地里。

天氣十分干燥，我扯著嗓子對(duì)哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗蟲嘍，但天氣這么熱，他們?cè)趺床艜?huì)出來(lái)呢?”哥哥故弄玄虛地說(shuō)：“要不你去找找啊!”聽(tīng)他這么說(shuō)，我更起勁兒了，跑著跳著去尋找蝗蟲。撥開(kāi)稻草，沒(méi)找到，翻來(lái)泥土，還是沒(méi)有。結(jié)果，找了半天一無(wú)所獲。我急的像熱鍋上的螞蟻，對(duì)在一旁看熱鬧的.哥哥生氣的說(shuō)：“嘿，我找了半天，找的汗流浹背的，都快累死了，蝗蟲到底在哪里嘛!”“好好學(xué)語(yǔ)文呦，蝗蟲就在你頭上呦!”哦，原來(lái)是在天上飛的，它飛的這么快，怎么才能捉住呢?這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悠然自得的蝗蟲好像在等著我抓它似的，我猛一下子撲了上去，哈，終于抓住了。咦?怎么又不見(jiàn)了呢?哎呀，調(diào)皮的蝗蟲居然飛進(jìn)我的嘴里了，我連忙吐出。被氣的面紅耳赤的我轉(zhuǎn)向哥哥，卻發(fā)現(xiàn)他正在捧腹大笑。

這可真是一件趣事呢!

小學(xué)趣事作文6

在青島的時(shí)候，我們住在離海邊不遠(yuǎn)處的賓館里。晚上我們站在濕濕的.沙灘上吹著一陣陣海風(fēng)，好舒服啊！我們吹完海風(fēng)就回去了。

在賓館里我看見(jiàn)了一只白色的小狗，我對(duì)我趙照姐姐說(shuō)：“趙照姐姐，你看那只小狗，以孫昕姐姐的性格肯定會(huì)說(shuō)那只狗好可愛(ài)”，趙照姐姐說(shuō)：“是的”。就在我們準(zhǔn)備坐電梯的時(shí)候那只小狗突然對(duì)著我叫了一聲，我也突然學(xué)狗叫了一聲。我大姨和趙照姐姐聽(tīng)見(jiàn)了都大笑起來(lái)了，在電梯里面我大姨問(wèn)我：“你剛才是不是準(zhǔn)備呀的一聲結(jié)果成了狗叫了”，我說(shuō)：“是的，嚇壞我了”，趙照姐姐說(shuō)“你反應(yīng)太強(qiáng)烈了吧”。說(shuō)完她倆又開(kāi)始笑了，趙照姐姐都快笑抽了。

小學(xué)趣事作文7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上，我坐在家里陽(yáng)臺(tái)的椅子上看書。

一開(kāi)始，我感到很沒(méi)趣，只是端著書在看。

漸漸地……我越看越起勁，驚訝地連我的嘴巴都張大了，手也開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)了。

接著，我又感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了那個(gè)世界……一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越看越入迷。

突然，媽媽喊到：”吃飯嘍！“這一嗓子把我從那個(gè)神秘世界給拉了回來(lái)。但我還是有點(diǎn)迷迷糊糊的，過(guò)了幾分鐘，我才清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己看書太入迷了，太全神貫注了。

小學(xué)趣事作文8

記得三年級(jí)時(shí)，有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時(shí)大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗谧詈笠慌?，不過(guò)那時(shí)老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時(shí)其他同學(xué)哈哈大笑，“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

四年級(jí)時(shí)，又發(fā)生了一件令我覺(jué)得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學(xué)在做最后一個(gè)肚子的動(dòng)作時(shí)，卻忘記張開(kāi)她那明亮的雙 眼，老師看見(jiàn)后，叫他再重覆做一次大家看，老師說(shuō)：“他做的動(dòng)作很像躺在椅子上睡著的天鵝?！蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋?lái)，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。

校園里或同學(xué)間相處的有趣事情，讓我覺(jué)得上學(xué)是一件很快樂(lè)的事，除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的.知識(shí)和做人處事的道理，還可以練習(xí)我喜歡的跳舞，學(xué)校真是一個(gè)讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)趣事作文9

我們的童年是五色五味調(diào)味品。有酸、有甜、有苦、有辣、當(dāng)然，也不能缺少咸。

我小的時(shí)候，聽(tīng)鄰居家的奶奶和別人聊天的時(shí)候說(shuō)：“我家的孫子可聰明了，他肚子里面的.墨水多，所以他才那么聰明。”哦，原來(lái)是鄰居家哥哥經(jīng)常在喝墨水呀！所以他才那么聰明啊！我心想，回到家里我把桌子上一瓶黑色黑水拿下來(lái)，我把蓋子打開(kāi)以后便一口喝了下去。這一點(diǎn)也不好喝，還有點(diǎn)苦呢！我說(shuō)：這時(shí)我想起媽媽原來(lái)給我喝苦東西時(shí)放入了里面一些糖。我就把我家的紅墨水找開(kāi)，在里面放了一勺糖，我也喝了，現(xiàn)在我肚子里的墨水多了，可知識(shí)卻沒(méi)見(jiàn)增長(zhǎng)，原來(lái)大人們說(shuō)的墨水多是某個(gè)人的只是多呀！。

還有一次，我把鹽弄撒了。我怕媽媽罵，就用水洗了一下鹽。不料鹽全不見(jiàn)了，媽媽告訴我：“鹽一見(jiàn)水就會(huì)消失的?！?/p>

“為什么呢？”

“因?yàn)槭俏锢韺W(xué)反應(yīng)，你知道嗎？”

“我不知道，長(zhǎng)大了再學(xué)吧！”

小學(xué)趣事作文10

我與紅櫻桃、黑泡泡的趣事數(shù)不勝數(shù)。但有一件事更讓我捧腹大笑；下面就讓我來(lái)為你們介紹一下我喜愛(ài)的那件奇聞趣事吧！

事情是這樣的：那天，我剛放學(xué)回家，它們便游到玻璃缸邊，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.，像小雞啄米那樣機(jī)靈可愛(ài)；而且，它們還把那小嘴一張一合，像是在說(shuō)：“小主人，你給我吃的飼料真好吃，謝謝你！”每當(dāng)想起這件事時(shí)，再不好的心情也會(huì)飛到九霄云外。

我與小金魚紅櫻桃、黑泡泡的趣事還有很多，我下次再和你們慢慢聊吧，我喜歡紅櫻桃、黑泡泡！

小學(xué)趣事作文11

童年的事情像一條裝滿七彩糖果的小船，數(shù)也數(shù)不清；童年就像一個(gè)裝滿酸甜苦辣的瓶子。

記得一次，我只有兩三歲，那是一個(gè)炎熱的夏天，我跟大yi到她家的西瓜地里摘西瓜。到了那我便迫不及待的去摘那些香甜可口的'大西瓜，可是西瓜太大了，我抱不動(dòng)。

我就去摘那小小的小西瓜。過(guò)了一會(huì)，我身邊就堆滿了又小有好玩的小西瓜，我高興極了！

我連忙去喊大姨。我自豪地說(shuō)：“大姨，你看我摘得多吧！”我心里暗暗高興。我想大姨一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知我耳邊卻傳來(lái)了一聲“哎呀”的聲音。我用力睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)大姨嘴張著，我知道是大姨叫的，便問(wèn)：“大姨你為什么要叫??？”她笑著說(shuō)：“你怎么把這些快要成熟的西瓜給摘掉了呢？”我不好意思的笑了笑，大姨說(shuō)：“以后可不能摘了。”

每當(dāng)我摘西瓜的時(shí)候，我總會(huì)笑。

小學(xué)趣事作文12

萬(wàn)里無(wú)云的一天下午，媽媽說(shuō)要帶我去商量崗滑雪，我一聽(tīng)，興奮得跳了起來(lái)。

來(lái)到了山上，有許多霧，一棵棵樹(shù)上開(kāi)滿了紅白相映的梅花，就像童話中仙境里的花園，一片朦朧。

滑雪場(chǎng)的雪厚厚的，又松又軟，潔潔白白，放在手上冰冰涼涼?；┬?鞋底板有滑性，走起路來(lái)很笨重?；┌逵珠L(zhǎng)又重，摔倒了就很難爬起來(lái)。

我第一次滑的時(shí)候，心里有點(diǎn)緊張，就怕從高處摔下來(lái)，我乘上電梯，到了最高峰，我準(zhǔn)備要滑了，雙手緊緊握住滑雪杖，剛走一步，就“嘩”一下滑了下來(lái)，像飛一樣，雖然很順暢，但最后還是摔倒了。

我第二次從高處滑下來(lái)時(shí)，一不小心滑得太快，又摔了一跤。

當(dāng)我第三次滑的時(shí)候，媽媽在一旁為我加油，我對(duì)自己充滿了信心和勇氣，媽媽鼓勵(lì)我要勇敢，于是我勇敢地滑下去。滑著滑著回頭一看，已經(jīng)滑很遠(yuǎn)了。這一次我一下也沒(méi)摔倒，我高興極了。

我是第一次來(lái)滑雪，滑雪的感覺(jué)非常刺激，今天的滑雪我終生難忘。

小學(xué)趣事作文13

小時(shí)候，我很喜歡小狗，他有一身黃黃的毛，一雙棕色的大眼睛。

有一天，媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，媽媽就把小狗抱回了家，從此喂養(yǎng)，伺候小狗就成了我最喜歡做的事。我每天都給小狗擦傷、換藥、喂水、喂食物，每當(dāng)食物吃完了，如果它感到不飽，就會(huì)采取一種方法來(lái)向你索要食物，抬起頭用兩只棕色的眼睛看著你，直到你給它食物為止。

我還給小狗買了一個(gè)家，是用鐵絲做的，我在上面寫了四個(gè)大字：小狗的家我在籠子里放了一個(gè)枕頭，給它睡覺(jué)用，小狗住的.很舒服，也非常安心。

我每個(gè)星期要為小狗洗一次澡，他洗澡的時(shí)候很不聽(tīng)話，把水弄得到處都是。這可能是小狗不喜歡水的原因吧！

小學(xué)趣事作文14

發(fā)生在我身上的春節(jié)趣事有很多，不過(guò)最有趣的要算舞龍那一次了。

新年的下午，我和弟弟在老家客廳里看電視，我看舞龍非常好玩，我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，不如我們也來(lái)舞一次龍好不好？”弟弟說(shuō)：“好呀！好呀！”我先叫弟弟找來(lái)幾塊壞了的布，再叫他找來(lái)一根針和一些線，我再去找來(lái)了兩棵鋸成兩半的壞竹子。材料找完了我們精心做著龍。龍做好了，我舞起了龍，我們用手拿著竹子，左邊搖搖，右邊擺擺，就像真的龍?jiān)陲w似的，我叫弟弟把我輕輕的`圍起來(lái)，弟弟把我圍了起來(lái)，可是我要走的時(shí)候，卻忘了叫弟弟松開(kāi)包圍圈了。我就摔了一跤，弟弟在旁邊一邊笑，一邊說(shuō)我是大笨豬，我生氣地說(shuō)：“臭弟弟，看我怎么收拾你?！蔽覀兊聂[騰聲，幾乎傳遍了村莊，開(kāi)心極了！

這條龍它沒(méi)有頭，身上還有一些洞，但是我依然很高興，因?yàn)檫@是我親手做的龍，我們還親自體驗(yàn)了一次舞龍的樂(lè)趣。春節(jié)真有趣！

小學(xué)趣事作文15

前幾天，老師要我們鮮花組帶鮮花，媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。

這盤石竹株型低矮，莖稈似竹，葉叢青翠，非常好看，趙爺爺說(shuō)：“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開(kāi)心地抱著石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學(xué)校，我每天都準(zhǔn)時(shí)給它澆水，從沒(méi)有忘記過(guò)。到了星期五我就把它有安全地帶回了家里，到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水，就老是給花澆水。結(jié)果不到星期一我的.石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒(méi)有告訴弟弟少澆水給它。

今天媽媽又給我買了一盆仙人球，我想我一定要照顧好我的仙人球，讓它茁壯成長(zhǎng)！

第四篇：[PK賽]關(guān)于童年趣事的作文：憶童年

[PK賽]關(guān)于童年趣事的作文：憶童年

童年里我走過(guò)的腳印不會(huì)是一片空白，那淡白的小花也不是沒(méi)有芳香，雖然有些事情讓人覺(jué)得惡心，甚至有些“善良”的人會(huì)控告我們殘害小生命，可這些，對(duì)于我們這樣的人來(lái)說(shuō)又算得了什么呢？我一想到西游記里的唐僧，過(guò)河怕魚有危險(xiǎn)，騎馬怕碾死螞蟻，告誡語(yǔ)可以說(shuō)上個(gè)一天一夜，以至于我們總把他跟父母歸為一類。

火燒蟻穴和蟻食飛蟲是我隔三差五就引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還有我的玩伴，他們與我“心意”相投，還記得我們?cè)诤笤夯馃浵佈〞r(shí)的“壯觀”場(chǎng)面，多半是夏天，天黑得晚。在我的記憶中，我最好的玩伴向來(lái)都是與我來(lái)玩的螞蟻的，有時(shí)候捉一些飛蟲，運(yùn)氣好，還可以捉到蜻蜓來(lái)喂螞蟻。蜻蜓是不難捉的，我說(shuō)過(guò)，這是要靠運(yùn)氣的，若想活捉飛著的蜻蜓，那算是白日夢(mèng)了。只有等它飛累了，停在某個(gè)地方歇息，這時(shí)，便要輕手輕腳的走過(guò)去，然后突然出手捏住它的兩對(duì)翅膀，這就算是插翅難逃了。聽(tīng)老師說(shuō)，翅膀如果沾到了水，就飛不起來(lái)了。我就用蜻蜓來(lái)做實(shí)驗(yàn)了。捉了蜻蜓，將它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飛起來(lái)，但它終究沒(méi)飛起來(lái)——老師說(shuō)對(duì)了。伸手剛想將蜻蜓收回來(lái)時(shí)，它卻突然撲騰著翅膀飛走了，留我傻傻地站在那里，呆望著它——老師不對(duì)。此后，如果抓著蜻蜓的話，定將它喂螞蟻，如果沒(méi)有什么需要。那時(shí)多半是下午六點(diǎn)多，天還敞亮著，看不見(jiàn)什么火燒云或黃暈。倘使爬上屋頂，向天邊眺望才可能見(jiàn)到黃昏的景象，我想我也許沒(méi)那個(gè)必要。

雖說(shuō)我的貫籍在四川，但出生地卻是云南。好像在小時(shí)侯聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)是來(lái)云南做生意的，服裝生意。我記得家里好像有一本叫《云南旅游景點(diǎn)圖冊(cè)》的書，我想也許是父親來(lái)云南之前買的一本旅游書，后來(lái)不知道放哪兒了。似乎母親曾說(shuō)過(guò)原想在昆明定居做生意，也不曉得什么原因搬到了瀘西。就在這兒，我度過(guò)了最純真開(kāi)心的童年生活。

我記起的許多事情都只是一個(gè)片段，記得最清楚的，是9歲才轉(zhuǎn)到四川定居，也就是轉(zhuǎn)到了思源小學(xué)。在此之前，也就是在9歲之前，我記得曾多次游返于兩地之間，時(shí)間不記得了，只記得坐過(guò)好幾次火車，每次坐火車之前爸爸總是買許多好吃的，要什么就買什么，在火車上夠我們吃個(gè)飽了。

玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，“息改”曾對(duì)我們說(shuō)，他要回老家了，我和玩伴問(wèn)，你的老家在哪里？他答道，四川。我來(lái)了興致，好像在此之前，父母也曾對(duì)我和兄弟說(shuō)過(guò)在不久之后，我們也要回四川。關(guān)于之前說(shuō)的“息改”，是我的玩伴之一，也許是因?yàn)榉窖缘木壒柿T，在寫他的文章時(shí)，以前都用的“息改”，雖然我知道似乎沒(méi)有“息”這個(gè)姓，但是他好像對(duì)我說(shuō)過(guò)，他的“改”是“kǎi”，只不過(guò)當(dāng)時(shí)年幼罷，也不知該用哪個(gè)字，直到現(xiàn)在，也不能確定該用“凱”還是“鎧”，好像是“鎧甲”的鎧，又好像不是?？傇撚袀€(gè)決定，我選擇了“愷”，它的意思是快樂(lè)，和樂(lè)，這應(yīng)該對(duì)得上，而姓呢，兄弟說(shuō)可能是“徐”，有可能是“許”，這就有點(diǎn)難決定了，我仔細(xì)的回想著云南口音，應(yīng)該是“徐”。那么，名字就湊出來(lái)了——徐愷，這有點(diǎn)滑稽，像魯迅不知阿Q何名。希望他能對(duì)我這一主張的猜測(cè)原諒我。

在云南的時(shí)光，是不能忽略的，趁著還有記憶的時(shí)候，多回憶回憶。歡樂(lè)最多的時(shí)候，就是在后院里。我們發(fā)現(xiàn)的螞蟻洞，是經(jīng)常光顧的地方，前面說(shuō)的火燒蟻穴實(shí)際是燒了紙塞進(jìn)洞穴，看火燒大了，索性撒一泡尿?qū)⑺蜏?，這是不需要面子的。倘若變得現(xiàn)在這般大，哪還敢亂撒尿？而最長(zhǎng)做的，就是捉了蟲豸喂螞蟻，螞蟻食蟲是我們會(huì)興高采烈地看著，看著蟲豸們?nèi)绾翁用?，如何痛苦地掙扎。還沒(méi)見(jiàn)從螞蟻洞鉆出太多螞蟻，但地上已經(jīng)黃壓壓的一片，也不知從哪爬出來(lái)的。至于“黃壓壓”的螞蟻，在我那時(shí)見(jiàn)過(guò)的螞蟻身體主要顏色是黃色，就是水彩筆中的棕色那樣。在小時(shí)候，我們都認(rèn)為黑色的螞蟻是“壞螞蟻”，黃色近棕色的螞蟻是“好螞蟻”，因此我不敢惹那些黑螞蟻，主要原因是因?yàn)楹谖浵仌?huì)咬人，要過(guò)的地方雖不會(huì)起包，但會(huì)形成一個(gè)紅色的小點(diǎn)，劇痛難忍，過(guò)一會(huì)兒就變青，可以痛好幾天。雖然那時(shí)黑螞蟻很少見(jiàn)，但在四川，有的基本上只有黑螞蟻，我從來(lái)沒(méi)有在四川見(jiàn)過(guò)“好螞蟻”。

記得去年去鄉(xiāng)下看“報(bào)國(guó)寺”。聽(tīng)二伯說(shuō)，當(dāng)時(shí)鬼子來(lái)鬧村搶食，八路軍就將糧食運(yùn)上山，修起一間石房，將糧食藏在里面，后來(lái)怎樣了，我也不知道，只記得好像跟某個(gè)人有關(guān)。就是因?yàn)檫@報(bào)國(guó)寺，害我無(wú)故被蟻咬。在報(bào)國(guó)寺的臺(tái)階上，我走累了手撐著地喘了幾口氣，不料針尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩開(kāi)手，卻甩下了幾只螞蟻，而且是黑螞蟻，我驚呆了，我從未見(jiàn)過(guò)體型如此之大的黑螞蟻，我立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)。從此，我對(duì)黑螞蟻又多了幾分害怕。因?yàn)槟欠N疼痛是純粹的咬，讓我回去疼了兩個(gè)星期。我想，它們怕是把我當(dāng)作了獵物，莫非想把我拖進(jìn)洞里吃了去不成。直到現(xiàn)在，一想起被黑螞蟻要，也不由得戰(zhàn)栗。因?yàn)槟菚r(shí)候被咬的傷痕至今依然可辨——就在我右手小拇指上。另外，我給螞蟻喂食的菜譜上，有一種昆蟲是讓所有人都覺(jué)得害怕的昆蟲——蜘蛛，我捉蜘蛛喂螞蟻，有時(shí)也把螞蟻扔蜘蛛網(wǎng)上?？粗┲霋暝鷶[脫滿身的螞蟻而精疲力竭最后成為螞蟻的盤中餐不下數(shù)十次了，而看蜘蛛用絲將螞蟻裹起來(lái)吃掉它卻沒(méi)真正看過(guò)一次。我還很記得在瀘西時(shí)讀的“勝利小學(xué)”。在一次中午上學(xué)時(shí)捉了一只五星瓢蟲，卻不知如何玩耍它，漫漫地左看右看，突然發(fā)現(xiàn)，在校門口的一個(gè)角落里，有一個(gè)蜘蛛洞，洞外布著一張蜘蛛網(wǎng)。這便有了注意。將這只五星瓢蟲扔到蜘蛛網(wǎng)上，這只蟲子動(dòng)了一下，我就被嚇了一跳，像是憑空出現(xiàn)的——一只趴在瓢蟲背殼上的一只蜘蛛。我頓時(shí)驚嚇得不敢出大氣，我幸好能控制得住自己，沒(méi)有影響到它們，我激動(dòng)地猜想著會(huì)發(fā)生什么，但接下來(lái)卻讓我大吃一驚，只見(jiàn)蜘蛛從背殼上急忙退回洞內(nèi)。讓我十分奇怪，我又繼續(xù)看著。瓢蟲在網(wǎng)上抖動(dòng)著，爬到網(wǎng)邊，掉了下去！我著急死了，怎么會(huì)這樣？我又忙著小心翼翼地將落在地上的瓢蟲捉起來(lái)，再扔到網(wǎng)上，期待著蜘蛛再能突然出來(lái)，可它終究沒(méi)在出現(xiàn)過(guò)。那只瓢蟲依然在網(wǎng)上亂動(dòng)著。但是由于時(shí)間關(guān)系，我不得不離開(kāi)它們，走進(jìn)學(xué)校。本想放學(xué)后再來(lái)看一看，也不知后來(lái)是否看了的，我實(shí)在記不得了。

此外，我們還有的事情，就是“活動(dòng)筋骨”了。我和伙伴們經(jīng)常在后院做游戲，各種各樣的游戲，這是我無(wú)法忘懷的。最常玩的，就是捉迷藏，大多時(shí)候是在晚上天黑下來(lái)的時(shí)候，地點(diǎn)是菜市場(chǎng)，整個(gè)菜市場(chǎng)，你能想象這是有多大，而且是天黑，掩飾物很多。那時(shí)大概有5、6個(gè)人，有時(shí)候會(huì)加入幾個(gè)“臨時(shí)伙伴”。藏點(diǎn)可就多了，有的藏在賣菜的石板下，再用石板遮擋自己；有的藏在賣菜門市的某個(gè)角落里；有的直接鉆到大人們不要的廢紙箱里；還有的甚

至藏在賣肉區(qū)的肉窖里?？啥急灰灰徽业搅耍捎诘胤酱?，我們總是叫一個(gè)人來(lái)找所有的人，找到一個(gè)藏身的人就讓被找到的人和尋找的人一起去找其他藏身的人。結(jié)局都有兩種可能：一是完美的結(jié)局，所有人都被找到了，下一場(chǎng)由第一個(gè)被找到的人來(lái)找大家；二是總是剩著一個(gè)人找不到，于是放棄，眾人呼喊他的名字，叫他出來(lái)。除了捉迷藏，還有什么“傳染病”、“三個(gè)字”、“絆絆腳”之類的，我大都已記不清了。

不過(guò)現(xiàn)在，一切都煙消云散了，徐愷也在無(wú)聲中走了，所謂的“好螞蟻”也沒(méi)了，純真的歡樂(lè)也沒(méi)有了。那塊土地，我永遠(yuǎn)會(huì)記住，那里埋葬著我無(wú)法言語(yǔ)的童年的快樂(lè)??

初二:唐瑞

第五篇：小學(xué)作文：童年趣事

童年趣事

每個(gè)人都擁有屬于自己美好的童年，我小時(shí)候爸媽對(duì)我要求很寬松，所以我一直都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

我很愛(ài)和朋友玩，人緣很好，所以我交了許多好朋友，其中有汪澤華、王華濟(jì)、陳振宇。我的每個(gè)雙休日都和他們出去玩耍。

一個(gè)夏天的中午，和往常一樣，我的好友汪澤華打電話通知我和陳振宇、王華濟(jì)一起去中心廣場(chǎng)玩。我爽快的答應(yīng)了，立刻整裝出發(fā)。走在步行街上，我發(fā)現(xiàn)行人很少，太陽(yáng)很大，它曬得我皮膚發(fā)燙，就這，我仍很激動(dòng)，幾乎是一路跑到廣場(chǎng)，到了約定的地點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)人已在炎炎烈日下等了我很久了，我很慚愧，但他們什么都沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)我微微一笑。我想這就是友誼吧！我們先去打乒乓球，但玩著玩著就覺(jué)得又累又很沒(méi)意思，于是我們商量去水池里撈魚，到了那里，只見(jiàn)一個(gè)巨型玩具章魚矗立在水池中間，“章魚”的每一只腳上都有一艘小船（能坐兩個(gè)人）。我們四人組成兩組，各自坐上兩艘船開(kāi)始比賽哪一組撈的魚多。我和汪澤華一組。我手里拿著一個(gè)撈魚的網(wǎng)子，汪澤華拿著一個(gè)盆子裝魚，比賽開(kāi)始了，我迅速挽起袖子，把撈魚網(wǎng)放入水中，但由于水的沖擊力太大，濺得我一身涼水，一股涼爽的氣息滲入身體。眼前出現(xiàn)了很多魚，我鎖定了一個(gè)目標(biāo)，但那魚好像和我玩起了捉迷藏，它一會(huì)游到左一會(huì)游到右，一會(huì)躲到船頭一會(huì)躲到船尾。而我的網(wǎng)子也跟著魚一會(huì)前一會(huì)后，一會(huì)左一會(huì)右。我的眼睛緊緊盯著那條紅紅的小金魚，我的心怦怦的跳著，我自言自語(yǔ)：“魚呀！我今天非抓到你不可??！”那魚就像聽(tīng)懂我的話一樣，一 1

直在池塘里游來(lái)游去，我的網(wǎng)子就在池塘里追來(lái)追去，我心想看我們誰(shuí)厲害，看誰(shuí)斗得過(guò)誰(shuí)，終于那條小金魚被我追的筋疲力盡了，它游得速度也越來(lái)越慢，甚至有時(shí)還停下來(lái)歇息，我想等它再停下休息時(shí)就迅速出擊，時(shí)機(jī)來(lái)了！小魚第二次停了下來(lái)，我的網(wǎng)子從天而降，牢牢地把小金魚罩住了，哈哈！終于我*自己的力量撈到了第一條小魚，看著小魚在我的盆里沮喪的游來(lái)游去時(shí)，我的心里別提有多興奮了，我乘勝追擊一連撈了2小金魚，汪澤華也不錯(cuò)，他學(xué)我的樣子用裝魚的盆撈了2條可愛(ài)的小金魚。我和汪澤華把五條小金魚放在一個(gè)大盆里，哈哈，再看另一艘船上的王華濟(jì)和陳振宇笨拙的樣子，他們一條魚也沒(méi)有撈著。只在那里嘰嘰喳喳的叫著。這使我更加的興奮。玩累了，我們都從船上下來(lái)，大家圍在盆子周圍看著5條戰(zhàn)利品驚慌失措的撞來(lái)撞去。都快活的笑了，笑聲回蕩在黃昏時(shí)分的廣場(chǎng)上。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，天快黑了，我們?cè)摶丶伊耍覀円呀?jīng)出來(lái)玩了快4個(gè)小時(shí)了。分手時(shí)，我們把戰(zhàn)利品也瓜分了。我?guī)Щ亓?條小金魚。回家后，我細(xì)心的把它們養(yǎng)在魚缸里，我經(jīng)常趴在魚缸旁看著2條小魚快活的游來(lái)游去，我不禁想起那天抓魚的情景……

童年伴隨著我，給我歡樂(lè)。它就像這魚缸里的2條小魚一樣快樂(lè)。