第一篇：學(xué)校班子述職述廉報告2015.2.8

鄄城一中述職述廉報告

剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄄城一中堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以人為本抓管理，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，緊緊圍繞“管理創(chuàng)新，質(zhì)量攻堅(jiān)，突出特色，打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作，使學(xué)校各方面的工作取得了長足的發(fā)展。下面，就一年來的工作情況做如下匯報：

一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以共筑“中國夢”、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī)，解決思想認(rèn)識上的問題，每月開展一次集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，經(jīng)常開展批評與自我批評活動,班子隊(duì)伍中形成了良好的民主氛圍；二是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，處處以事業(yè)為重；三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員都能深入教學(xué)一線，堅(jiān)持常年聽課，既能及時發(fā)現(xiàn)問題，又能充分聽取廣大教師意見，及時、科學(xué)、民主的解決問題。四是加強(qiáng)班子廉潔自律。全體班子成員事事以身作則，率先垂范，遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,反對四風(fēng)，規(guī)范辦學(xué)行為，能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，強(qiáng)化管理手段，提高 教師素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校積極組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中、四中全會精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師既教書又育人。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師到全國各地名校學(xué)習(xí),如：河北衡水中學(xué)、西峽一高、江蘇沭陽高級中學(xué)等。繼續(xù)舉辦教師培訓(xùn)活動，去年暑假，我校教師全員參加了教育廳組織的遠(yuǎn)程網(wǎng)上培訓(xùn)，6月21日，我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學(xué)接受為期7天的專業(yè)知識和教學(xué)管理培訓(xùn)；9月20日，我校組織精干力量80余人到西峽一高學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)。

（二）狠抓教研活動，常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)一步落實(shí)。我們始終以“打造高效課堂”為核心，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，確定了“疑、探、展、導(dǎo)、練”的課堂教學(xué)模式，確立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針，極大提高了課堂效率。嚴(yán)格聽評課制度，開展多種類型的公開課評選、評比展示活動，本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動，共有50名教師被評為周能手，11位老師被評為月能手，其中，冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學(xué)期能手。目前，我校探究班實(shí)施小班額教學(xué)，全封閉化管理；高三加強(qiáng)過程管理，細(xì)化教學(xué)，一中東院實(shí)行半封閉管理。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，彰顯教育“正能量”。隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化，每一個老師在師德師風(fēng)方面的問題（有時甚至很小的問題）都可能成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，進(jìn)而給整個教育事業(yè)帶來負(fù)面影響。所以，我校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一 方面我們結(jié)合我校實(shí)際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動，不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)（如教工例會的學(xué)習(xí)交流，舉行師德演講比賽等）。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，我校的每一位老師都能主動簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》，以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為，我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。

（四）強(qiáng)化管理，創(chuàng)新機(jī)制，素質(zhì)教育再上新臺階。學(xué)校的人事制度改革逐步走向完善和優(yōu)化，學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。去年暑假，我校99%的教師都聘到了理想崗位，其中，14人被聘為首席教師，174人被聘為主任教師。在學(xué)生管理方面，明令學(xué)生注重儀表，告別手機(jī)，告別網(wǎng)吧，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

注重學(xué)生潛能和特長生的培養(yǎng)，積極開展藝術(shù)、體育與健康和綜合實(shí)踐活動。我校邀請了濟(jì)南大學(xué)教授、青年演講家張鴻棟老師，為高三學(xué)生舉行高考沖刺名師報告會；邀請章丘四中創(chuàng)新教育專職教練李昌旺老師，舉行了學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明教育啟動儀式；邀請全國知名教育專家、河北衡水中學(xué)信金煥老師為我校全體教師作了題為“播種幸福的教育，享受教育的幸?！钡膱蟾妫谎堉袊卸魑幕瘋鞒衅占暗谝蝗艘粰M老師為全體高

二、高三同學(xué)開展了“感恩、勵志、夢想”大型巡回演講報告會。另外，探究部148人次獲得由國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實(shí)用新型”專利證書，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

三、作風(fēng)廉政建設(shè)情況

全體班子成員注重提高自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和習(xí)總書記系列講話精神，正確領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局；以科學(xué)發(fā)展 3 觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為總抓手，按照“質(zhì)量立教、文化強(qiáng)校、整體提升、特色發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化學(xué)校思想政治工作，積極促進(jìn)教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧校園，為促進(jìn)一中和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，班子成員在工作中都能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。在工作中，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，厲行節(jié)約，即使因公招待，也是本著從簡節(jié)約的原則，能省即省，從未違反規(guī)定用公款出國旅游或大吃大喝。

一年來，我校時刻以《廉政準(zhǔn)則》為工作的標(biāo)準(zhǔn)，在辦公條件、公務(wù)用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行。班子成員也從未利用職務(wù)之便收受其他單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品，為他人辦私事。學(xué)校大型工程建設(shè)和大宗物品采購，都實(shí)行公開招標(biāo)，班子成員從不利用自己的權(quán)力干預(yù)和插手。

在加強(qiáng)自身作風(fēng)廉政建設(shè)的同時，我校還十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教職工的作風(fēng)廉政建設(shè)，定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部十戒》和《教職工十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，制定工作日禁酒令，嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)課堂，嚴(yán)禁舉辦輔導(dǎo)班，不準(zhǔn)教師私自為學(xué)生訂資料，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

總之，在過去的一年中，盡管一中發(fā)展和作風(fēng)廉政建設(shè)方面做了一些工作，取得了一定成績，但與上級的要求和全校教職工的期望相比，還有一定距離。下一步，我們一定努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，管好親屬，帶好隊(duì)伍，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，為一中和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

2015年2月9日

第二篇：××××學(xué)校班子述職述廉報告

××××學(xué)校班子述職述廉報告

2013年6月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我代表學(xué)校班子向大家述職述廉，請予審議。

記得去年述職述廉時說過這樣的話：任期內(nèi)代表班子向領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職述廉雖說不是第一次，但我仍感到述職述廉這一話題的沉重，因?yàn)樗且环N無形的壓力和督促。轉(zhuǎn)眼又一年，又要面向大家匯報工作，我很欣慰，因?yàn)榇蠹疫€給我這樣的機(jī)會。當(dāng)然，工作中我們需要這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思，在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)成績，感受自己的進(jìn)步，在分析和梳理中尋找不足，明確今后努力的方向。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政、工會，特別是我個人對各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，對全體教師的任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。根據(jù)市教育局黨組《關(guān)于做好市直教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核工作的通知》（岳市教通[2013]87號）文件的安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了近一年的工作，從思想素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、拒腐能力、固結(jié)協(xié)調(diào)、工作業(yè)績等方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)，既看到了在全體師生共同努力下所取得的可喜成績，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題?，F(xiàn)就一年來的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以匯報，希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價和中肯的批評，以期使學(xué)校得到良好的可持續(xù)性發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮全員整體功能。

火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機(jī)，工會組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能，形成合力，共謀發(fā)展，我們把班子建設(shè)放在學(xué)校工作的重要位置。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦。學(xué)校黨支部對政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式，學(xué)習(xí)政治理論。學(xué)習(xí)內(nèi)容做到與上級的文件和政策法規(guī)相結(jié)合、與教育教學(xué)工作相結(jié)合、與教師工作實(shí)際相結(jié)合。通過讀書讀報和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識，以此指導(dǎo)各自的管理工作。一年來，班子三位成員每人學(xué)習(xí)筆記近五萬字。每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，取長補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。

2、分工協(xié)作，明確職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中的每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己分管的工作。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達(dá)成共識。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

3、廉潔自律，筑牢防線。圍繞抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，推動了工作的深入。一是根據(jù)教育局黨組的有關(guān)部署和要求，制定了學(xué)校貫徹落實(shí)反腐倡廉工作的實(shí)施辦法，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責(zé)任等方面建立健全了工作機(jī)制。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立廉政檔案，做到嚴(yán)于律己，以身作則，推動責(zé)任制的實(shí)施，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí)。并時常要求班子成員，在基建維修、教材征訂、費(fèi)用開支等方面常常提醒自己、警戒自己。在治家、交友、配偶子女管理上擋住了各種誘惑。為人處事作風(fēng)低調(diào)，少一點(diǎn)“瀟灑”隨意，多幾分小心謹(jǐn)慎。三是組織學(xué)習(xí)《××市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)》和上級關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《××市××××黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入日常工作范圍，做到有人管事、責(zé)任到人。開展廉政文化進(jìn)校園活動，對社會反應(yīng)強(qiáng)烈的學(xué)校收費(fèi)、招生，以及規(guī)范辦學(xué)行為等工作進(jìn)行了自查自糾，多次在教師會上提出要求，并進(jìn)行問卷調(diào)查。四

是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開好民主生活會，通過批評與自我批評，對教師們反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭及時采取個別打招呼、會上點(diǎn)現(xiàn)象等方法加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督，使自己始終保持清醒的頭腦。五是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔行為，嚴(yán)禁黨員干部收受禮品、禮金，讓黨員干部用自身的廉潔自律的形象影響和帶動群眾，保持共產(chǎn)黨人的本色，較好的樹立了求真務(wù)實(shí)，勤勉從政，廉潔奉公的形象，從而促進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。一年來，沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的情況，較好地樹立了良好的形象。

4、科學(xué)決策，民主管理。按照“民主集中制”的原則，實(shí)行了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集

中、個別醞釀、會議決定”的辦法，較好地發(fā)揮了班子的整體效能。我們做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題或全局性問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，考核獎勵、崗位設(shè)置、福利待遇，教職工晉級、評先評優(yōu)等，都召開校務(wù)會議或校務(wù)擴(kuò)大會議或提交職工大會討論決定，堅(jiān)持“陽光議事”，公開事項(xiàng)，公開過程，公開結(jié)果，大型購物，基建排危，堅(jiān)持多人在場，集體議價。這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，征集合理化建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待，對正確的、建設(shè)性的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。

5、公正透明，校務(wù)公開。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，我們特別注重重大問題、敏感問題的公開，建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”，使所有熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題做到陽光操作，接受師生、家長、社會的監(jiān)督。利用教職工會上的通氣、板報公示等形式，通報和公開學(xué)校重大事項(xiàng)，讓每一個教職工感受到學(xué)校生命跳動的脈搏，讓每一個教職工熟知學(xué)校大事和小事，減少不必要的內(nèi)耗。學(xué)校曾多次被評為××市教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位。

6、豐富生活，凝聚人心。工會想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨，在學(xué)校日常工作生活中，為教師購買羽毛球，跳繩等體育器材，并積極組織各項(xiàng)文體活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。組織教師外出學(xué)習(xí)，給每位教師過一次生日、聚一次餐、照一張相等活動的開展，進(jìn)一步凝聚了人心，增添了活力。

7、注重師德，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師的事跡，撰寫師德論文、進(jìn)行師德講評。落實(shí)師德責(zé)任制，制定了《××××有錯無為問責(zé)實(shí)施細(xì)責(zé)》和《××××師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定》，簽訂了《教師師德承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》，設(shè)立了師德舉報箱和舉報電話，實(shí)行師德一票否決制，并將師德考核結(jié)果與教師考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)評先掛鉤。通過師德教育的不斷加強(qiáng)，我校杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生，推銷教輔資料，亂辦班搞有償家教等現(xiàn)象或行為的發(fā)生，凈化了教師隊(duì)伍，維護(hù)了教師和學(xué)校形象。

二、重德育，提素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校堅(jiān)持德育為首的教育方針，以少先隊(duì)常規(guī)活動為重頭戲，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育作為思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，廣泛開展道德實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生道德生命的和諧發(fā)展。

1、成立機(jī)構(gòu)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。重視社會、家長的有效參與，把德育工作納入社會大體系，探索和構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，營造良好的社會氛圍。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每月開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會。每周各班進(jìn)行班級周工作小結(jié)。每月組織班主任集中或自學(xué)班級管理及德育教育的文章，做好筆記。通過每周一次的國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。

2、豐富活動，提高素質(zhì)。以豐富多彩的德育教育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。這一學(xué)年來先后組織開展了：學(xué)雷鋒、“三·八”感恩、“我為綠化添光彩”、《國學(xué)經(jīng)典》誦讀、《弟子規(guī)》“文明美德伴我成長”演講比賽、“六·一”表彰及體操比賽、“安全道路萬里行”繪畫和征文、迎國慶手抄報比賽、安全、法制、反邪教教育講座、養(yǎng)成教育、“書香校園”人人讀書、春秋季運(yùn)動會和學(xué)科知識競賽等一系列活

動。通過這些活動的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加文明禮貌了，也更加熱愛學(xué)習(xí)了。

3、開展評比，樹立典型。開展 “星級”少年的評比活動，對學(xué)生在“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀”等方面進(jìn)行綜合考評，每學(xué)期進(jìn)行一次評比，并張榜公布?！靶羌壣倌辍钡脑u比，規(guī)范了學(xué)生的行為，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，提升了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，更好地促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

4、家校協(xié)作，共同育人。開展“萬名教師大家訪”活動，走訪學(xué)生家庭500多人次，提高家長的教育能力，增強(qiáng)孩子的安全防范意識，增進(jìn)了家長與學(xué)校的交流溝通，征求了家長的意見和建議，促進(jìn)了家校共建。在這一學(xué)年中，學(xué)校先后開展了家庭教育專題講座、教師講課、一年級和六年級的教學(xué)開放日、家長問卷調(diào)查、家長委員會會議、家教知識測試、熱線電話等豐富多彩的活動，內(nèi)容涉及教育法規(guī)、家教方法、學(xué)生心理、生理特點(diǎn)、身心健康、安全衛(wèi)生知識等方面，創(chuàng)辦了《家庭教育專刊》第36、37期，各項(xiàng)活動都得到了家長們和社會的高度評價，贏得了社會的贊譽(yù)。

5、安全第一，警鐘長鳴。學(xué)校非常重視安全工作，在全校師生中牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的安全意識，把安全常規(guī)教育納入學(xué)校整體教育計(jì)劃之中，制訂了《安全工作計(jì)劃》、《安全工作條例》和《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，《××××防震演練緊急疏散方案》，安全工作逢會必講。學(xué)校與每一位教師簽訂安全工作責(zé)任狀，進(jìn)行安全知識講座，校園內(nèi)懸掛了安全宣傳警示標(biāo)語，定期有重點(diǎn)地開展宣傳教育，每學(xué)期期初和期末統(tǒng)一印發(fā)了《告學(xué)生家長安全書》，從交通安全、流行病、食物中毒、防溺水等方面與家長進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。組織學(xué)生進(jìn)行了五次演練，幫助學(xué)生掌握逃生技巧。每周對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行排查，本學(xué)年對樓梯扶手、操場圍墻、室內(nèi)風(fēng)扇和空調(diào)等進(jìn)行了維修或更換，費(fèi)用近萬元。對各項(xiàng)大型活動、中心工作都提前制訂出嚴(yán)密的安全要求，消滅一切可以預(yù)見的安全隱患。嚴(yán)格了學(xué)校門衛(wèi)制度及來訪登記制度，安裝了攝像頭，派專人與公安、社區(qū)一道做好校門口的值勤保衛(wèi)工作，為保證師生安全提供了有力保障。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，積極防范和妥善處置各種突發(fā)事件和群體性事件，確保學(xué)校穩(wěn)定。本學(xué)年，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故?？傊?，以完善的保障體系為支撐，建立起分工明確、職責(zé)明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造一個適合學(xué)生成長需要、確保學(xué)生安全健康的空間。

三、重教學(xué)，促科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，按要求做好義務(wù)教育階段的課改試驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教研教改，全面提高教育質(zhì)量。

1、常規(guī)檢查，落實(shí)到位。教學(xué)常規(guī)是一個學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞。因此，我們制定了《××××教師課堂教學(xué)考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)工作，保障正常的課堂教學(xué)秩序，維護(hù)課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，確保課堂教學(xué)的規(guī)范性。堅(jiān)持每期期初、期中、期末對照教學(xué)計(jì)劃查教學(xué)實(shí)施過程，每期檢查作業(yè)、教案各三次，對語文、數(shù)學(xué)、英語考查評估兩次，?？瓶疾樵u估一次。

2、校本研修，反思成長。以校本研究促進(jìn)教師科研素質(zhì)的提高。重點(diǎn)是以教師發(fā)展為本，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，以校本研修為基礎(chǔ)，以自修、研究、反思、實(shí)踐為形式，建立教師學(xué)習(xí)型組織，在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高，切實(shí)提高教師的科研素質(zhì)和綜

合能力。通過集體備課、教學(xué)競賽、教后反思、教育隨筆、骨干引領(lǐng)、同伴互助、青藍(lán)工程等形式，以新理念為導(dǎo)向，以課堂作載體，通過多模式的研討方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、青藍(lán)工程，發(fā)展后勁。進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過“青藍(lán)工程”的師徒結(jié)對、教研活動等途徑，為他們“引路子，搭臺子，壓擔(dān)子”，提供更多聽課取經(jīng)、參加各類競賽、舉行公開課活動等機(jī)會，培養(yǎng)“刺激”青年教師迅速成長，使其增強(qiáng)危機(jī)感，立足本職崗位，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，縮短“過渡期”，盡快步入“成熟期”，早日成為學(xué)校的骨干。學(xué)校教研室組織開展青年教師基本功大練兵和青年教師研討課等活動，每個月對青年教師的教案和作業(yè)進(jìn)行一次檢查，選派青年教師參加上級教育部門組織的各項(xiàng)競賽。這些活動的開展，較好地激勵了青年的成長，取得了良好的效果，有8名青年教師的公開課、論文、案例獲得國家、省市和學(xué)校一、二、三等獎。

4、重視評估，狠抓質(zhì)量。重視并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量綜合評估工作。以高效課堂為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性，全年開展了二次全校性的教學(xué)競賽，向課堂要效率。5月份和12月份，教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行了兩次學(xué)科知識競賽。對于潛能生，我們開展了基礎(chǔ)知識競賽，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。加大畢業(yè)班的工作力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，制定了具體的工作措施和考評辦法，定期召開畢業(yè)班工作會議，四月份舉行了畢業(yè)班家長開放日活動，以及召開動員大會，深入研究，不斷總結(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，狠抓質(zhì)量。十一月舉行了一年級新生的家長開放日活動，讓家長了解孩子由幼教到小學(xué)教學(xué)的轉(zhuǎn)變。

5、課題研究，本色導(dǎo)向。學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，對課題研究加強(qiáng)了管理力度，進(jìn)一步完善了課題管理方案和課題考核辦法。倡導(dǎo)教師把課題研究與日常教學(xué)行為結(jié)合起來，讓研究貼近學(xué)校、貼近教師、貼近實(shí)際，使研究工作步入正常化、規(guī)范化、全面化的軌道，提高教師獨(dú)立研究的能力。我校的全國義務(wù)教育語文教學(xué)研究中心“本色課堂導(dǎo)學(xué)的理論與實(shí)踐研究”總課題研究活動正在積極的實(shí)施，在本學(xué)年的活動中，有4篇教師的論文和86篇學(xué)生“本色作文”、“英語日記”、美術(shù)書法等作品分獲一、二、三等獎。

6、班科聯(lián)系，齊抓共管。落實(shí)班科聯(lián)系制度，制定了班子成員“首節(jié)下班”制度和班子成員蹲點(diǎn)制度，并認(rèn)真落實(shí)，每位班子成員都自覺到蹲點(diǎn)班級聽課，經(jīng)常與科任老師交流，及時了解班級各科教學(xué)情況，值周成員能做到每天至少巡視校園一次，對各班課堂、衛(wèi)生、“兩操”等日常工作進(jìn)行檢查，做好檢查記錄，對存在的問題及時指出并整改。班子成員都擔(dān)任了不同科目的教學(xué)工作，分別任教五年級體育，五、六年級信息，四年級語文教學(xué)，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加教研活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自己主管工作撰寫教育教學(xué)和管理論文，今年班子三位成員共撰寫論文10篇，聽課240多節(jié)。

7、高效課堂，穩(wěn)步推進(jìn)。推進(jìn)高效課堂。結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)有序地推進(jìn)高效課堂的研究，進(jìn)一步探索高效課堂的方法。成立了以本人為組長的創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《××××創(chuàng)建高效課堂活動方案》，確定了具體的創(chuàng)建目標(biāo)，構(gòu)建“五步教學(xué)”的課堂模式，組織開展教材研究、集體備課，編制導(dǎo)學(xué)提綱，到現(xiàn)在一至六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的導(dǎo)學(xué)案已編制完成。每學(xué)期每位教師按照“五步教學(xué)”的課堂模式上好研討課，這一學(xué)年中共上教學(xué)研討課60多節(jié)，形成人人議課、人人上課、人人觀課、人人評課的高效課堂教學(xué)研究氛圍，開展優(yōu)秀課堂反思和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評比，每位教師結(jié)合案例談得失等活動，實(shí)踐提升，形成特色，從而逐步實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、重常規(guī)，謀發(fā)展，完善后勤服務(wù)保障

1、體育工作，認(rèn)真落實(shí)。執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，上好體育與健康課。組織學(xué)生做好“兩操”，積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”活動，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作。舉行春季和秋季全校性運(yùn)動會，倡導(dǎo)全校師生課余進(jìn)行跳繩練習(xí)，進(jìn)一步提高師生的身體素質(zhì)。

2、衛(wèi)生工作，扎實(shí)開展。落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視衛(wèi)生城市保創(chuàng)工作，開展健康教育和血防教育，堅(jiān)持做好除“四害”和食品衛(wèi)生工作，做好常見病、傳染病的防治工作。認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作，組織女教師進(jìn)行一年兩次的婦科普查，發(fā)現(xiàn)病情及時通知教師進(jìn)行治療，并跟蹤登記治療情況，定期對育齡婦女發(fā)放藥具，并對她們進(jìn)行每月隨訪；舉辦了四期宣傳板報，廣泛宣傳國家計(jì)生政策；大力開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，狠抓流動人口綜合治理，計(jì)劃生育工作取得了良好的成績，今年被評為市局先進(jìn)單位。

3、財(cái)務(wù)工作，規(guī)范執(zhí)行。認(rèn)真落實(shí)了教育局制訂的財(cái)務(wù)制度，提高了資金的使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和義務(wù)教育的收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、亂訂資料。落實(shí)義務(wù)教育政策，滿足了適齡兒童受教育的需要。管好用好上級撥款，堅(jiān)持“三支筆”（經(jīng)辦人、部門負(fù)責(zé)人、主管校長）以上審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度，大額開支，多人在場，集體議價，集體審批，小組采購，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益。做好對師生的服務(wù)工作，加強(qiáng)對水、電、氣、課桌等的維修，確保教育教學(xué)工作的正常開展。

4、其他工作，按時完成。認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)工作，及時向市局等部門上報各類資料。完成學(xué)校人事制度改革工作，做好編制管理調(diào)研，辦理薪級工資套檔，保證教師的合法權(quán)益。

五、重反思，查不足，明確今后努力方向。

過去的一年，通過全校師生的共同努力，校園文化建設(shè)取得了重大進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教育科研工作取得突破，但在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。

1、學(xué)生人數(shù)有待進(jìn)一步增加。由于國家計(jì)生政策和××公司用工政策等原因，我校的生源每年都在減少，我們能否用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)吸引非學(xué)區(qū)的孩子來校就讀，值得我們每位教師深思。

2、師資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整。按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)，我們不缺編，但結(jié)構(gòu)不合理，語文科目教師就嚴(yán)重不足，從學(xué)?，F(xiàn)狀來看，內(nèi)部調(diào)整不太現(xiàn)實(shí)，但還是希望老師們，特別是年輕老師，多學(xué)習(xí)，做一個全能型的教師。

3、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。個別教師不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，發(fā)展動力不足，工作態(tài)度還需更積極主動，事業(yè)心和責(zé)任感需要增強(qiáng)。

4、管理能力有待進(jìn)一步提高。學(xué)校班子成員在工作中的主動意識、開拓創(chuàng)新意識和服務(wù)意識尚待提高，在工作的細(xì)和實(shí)的落實(shí)上還需要下功夫。

5、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步規(guī)范。個別教師的課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，與學(xué)校提倡高效課堂的要求有一定的差距。

6、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)費(fèi)還十分緊張，辦學(xué)條件簡陋，信息技術(shù)裝備水平嚴(yán)重偏低，操場跑道塵土多。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進(jìn)的過程中，留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。我們班子成員深刻地認(rèn)識到這些成績的取得離不開每位教師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，在這里，我再一次代表學(xué)校班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！

謝謝大家！

考核自評等次：好

2013-06-21

第三篇：××××學(xué)校班子述職述廉報告

××××學(xué)校班子述職述廉報告

2013年6月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我代表學(xué)校班子向大家述職述廉，請予審議。

記得去年述職述廉時說過這樣的話：任期內(nèi)代表班子向領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職述廉雖說不是第一次，但我仍感到述職述廉這一話題的沉重，因?yàn)樗且环N無形的壓力和督促。轉(zhuǎn)眼又一年，又要面向大家匯報工作，我很欣慰，因?yàn)榇蠹疫€給我這樣的機(jī)會。當(dāng)然，工作中我們需要這樣的機(jī)會靜下心來伏案反思，在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)成績，感受自己的進(jìn)步，在分析和梳理中尋找不足，明確今后努力的方向。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政、工會，特別是我個人對各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，對全體教師的任勞任怨、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。根據(jù)市教育局黨組《關(guān)于做好市直教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子及干部考核和義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核工作的通知》（岳市教通[2013]87號）文件的安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了近一年的工作，從思想素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、拒腐能力、固結(jié)協(xié)調(diào)、工作業(yè)績等方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié)，既看到了在全體師生共同努力下所取得的可喜成績，也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題?，F(xiàn)就一年來的各項(xiàng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以匯報，希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評價和中肯的批評，以期使學(xué)校得到良好的可持續(xù)性發(fā)展。

一、重學(xué)習(xí)，強(qiáng)隊(duì)伍，發(fā)揮全員整體功能。

火車跑得快全靠車頭帶，學(xué)校黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，行政班子是推動學(xué)校工作的發(fā)動機(jī)，工會組織是這輛高效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器的值班員。為了充分發(fā)揮各自的職能，形成合力，共謀發(fā)展，我們把班子建設(shè)放在學(xué)校工作的重要位置。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦。學(xué)校黨支部對政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、交流心得等形式，學(xué)習(xí)政治理論。學(xué)習(xí)內(nèi)容做到與上級的文件和政策法規(guī)相結(jié)合、與教育教學(xué)工作相結(jié)合、與教師工作實(shí)際相結(jié)合。通過讀書讀報和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識，以此指導(dǎo)各自的管理工作。一年來，班子三位成員每人學(xué)習(xí)筆記近五萬字。每學(xué)期一次民主生活會，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，取長補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。

2、分工協(xié)作，明確職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中的每一個成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己分管的工作。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧，但總是能夠及時溝通，最終達(dá)成共識。目前，大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

3、廉潔自律，筑牢防線。圍繞抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，推動了工作的深入。一是根據(jù)教育局黨組的有關(guān)部署和要求，制定了學(xué)校貫徹落實(shí)反腐倡廉工作的實(shí)施辦法，從思想教育、制度規(guī)范、監(jiān)督制約、廉政責(zé)任等方面建立健全了工作機(jī)制。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，建立廉政檔案，做到嚴(yán)于律己，以身作則，推動責(zé)任制的實(shí)施，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的進(jìn)一步落實(shí)。并時常要求班子成員，在基建維修、教材征訂、費(fèi)用開支等方面常常提醒自己、警戒自己。在治家、交友、配偶子女管理上擋住了各種誘惑。為人處事作風(fēng)低調(diào)，少一點(diǎn)“瀟灑”隨意，多幾分小心謹(jǐn)慎。三是組織學(xué)習(xí)《××市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)》和上級關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《××市××××黨風(fēng)廉政建設(shè)工作方案》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入日常工作范圍，做到有人管事、責(zé)任到人。開展廉政文化進(jìn)校園活動，對社會反應(yīng)強(qiáng)烈的學(xué)校收費(fèi)、招生，以及規(guī)范辦學(xué)行為等工作進(jìn)行了自查自糾，多次在教師會上提出要求，并進(jìn)行問卷調(diào)查。四

是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真開好民主生活會，通過批評與自我批評，對教師們反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭及時采取個別打招呼、會上點(diǎn)現(xiàn)象等方法加強(qiáng)班子內(nèi)部監(jiān)督，使自己始終保持清醒的頭腦。五是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范黨員干部的廉潔行為，嚴(yán)禁黨員干部收受禮品、禮金，讓黨員干部用自身的廉潔自律的形象影響和帶動群眾，保持共產(chǎn)黨人的本色，較好的樹立了求真務(wù)實(shí)，勤勉從政，廉潔奉公的形象，從而促進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺遵章守紀(jì)、為政清廉。一年來，沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)的情況，較好地樹立了良好的形象。

4、科學(xué)決策，民主管理。按照“民主集中制”的原則，實(shí)行了“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集

中、個別醞釀、會議決定”的辦法，較好地發(fā)揮了班子的整體效能。我們做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。堅(jiān)持民主科學(xué)決策，凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題或全局性問題，比如學(xué)校發(fā)展方向，考核獎勵、崗位設(shè)置、福利待遇，教職工晉級、評先評優(yōu)等，都召開校務(wù)會議或校務(wù)擴(kuò)大會議或提交職工大會討論決定，堅(jiān)持“陽光議事”，公開事項(xiàng)，公開過程，公開結(jié)果，大型購物，基建排危，堅(jiān)持多人在場，集體議價。這樣做集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應(yīng)民心，合乎民意。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，征集合理化建議，廣開言路，廣聽呼聲，對不同的意見能正確對待，對正確的、建設(shè)性的意見積極采納，不斷改進(jìn)工作。

5、公正透明，校務(wù)公開。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，我們特別注重重大問題、敏感問題的公開，建立健全校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定校務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”，使所有熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題做到陽光操作，接受師生、家長、社會的監(jiān)督。利用教職工會上的通氣、板報公示等形式，通報和公開學(xué)校重大事項(xiàng)，讓每一個教職工感受到學(xué)校生命跳動的脈搏，讓每一個教職工熟知學(xué)校大事和小事，減少不必要的內(nèi)耗。學(xué)校曾多次被評為××市教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位。

6、豐富生活，凝聚人心。工會想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨，在學(xué)校日常工作生活中，為教師購買羽毛球，跳繩等體育器材，并積極組織各項(xiàng)文體活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。組織教師外出學(xué)習(xí)，給每位教師過一次生日、聚一次餐、照一張相等活動的開展，進(jìn)一步凝聚了人心，增添了活力。

7、注重師德，提高素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師的事跡，撰寫師德論文、進(jìn)行師德講評。落實(shí)師德責(zé)任制，制定了《××××有錯無為問責(zé)實(shí)施細(xì)責(zé)》和《××××師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定》，簽訂了《教師師德承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》，設(shè)立了師德舉報箱和舉報電話，實(shí)行師德一票否決制，并將師德考核結(jié)果與教師考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)評先掛鉤。通過師德教育的不斷加強(qiáng)，我校杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生，推銷教輔資料，亂辦班搞有償家教等現(xiàn)象或行為的發(fā)生，凈化了教師隊(duì)伍，維護(hù)了教師和學(xué)校形象。

二、重德育，提素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校堅(jiān)持德育為首的教育方針，以少先隊(duì)常規(guī)活動為重頭戲，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育作為思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，廣泛開展道德實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生道德生命的和諧發(fā)展。

1、成立機(jī)構(gòu)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。重視社會、家長的有效參與，把德育工作納入社會大體系，探索和構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的青少年思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境，促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，營造良好的社會氛圍。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各班每月開展兩次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會。每周各班進(jìn)行班級周工作小結(jié)。每月組織班主任集中或自學(xué)班級管理及德育教育的文章，做好筆記。通過每周一次的國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。

2、豐富活動，提高素質(zhì)。以豐富多彩的德育教育活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和優(yōu)秀品質(zhì)，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。這一學(xué)年來先后組織開展了：學(xué)雷鋒、“三·八”感恩、“我為綠化添光彩”、《國學(xué)經(jīng)典》誦讀、《弟子規(guī)》“文明美德伴我成長”演講比賽、“六·一”表彰及體操比賽、“安全道路萬里行”繪畫和征文、迎國慶手抄報比賽、安全、法制、反邪教教育講座、養(yǎng)成教育、“書香校園”人人讀書、春秋季運(yùn)動會和學(xué)科知識競賽等一系列活

動。通過這些活動的開展，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加文明禮貌了，也更加熱愛學(xué)習(xí)了。

3、開展評比，樹立典型。開展 “星級”少年的評比活動，對學(xué)生在“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、禮儀”等方面進(jìn)行綜合考評，每學(xué)期進(jìn)行一次評比，并張榜公布?！靶羌壣倌辍钡脑u比，規(guī)范了學(xué)生的行為，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，提升了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，更好地促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

4、家校協(xié)作，共同育人。開展“萬名教師大家訪”活動，走訪學(xué)生家庭500多人次，提高家長的教育能力，增強(qiáng)孩子的安全防范意識，增進(jìn)了家長與學(xué)校的交流溝通，征求了家長的意見和建議，促進(jìn)了家校共建。在這一學(xué)年中，學(xué)校先后開展了家庭教育專題講座、教師講課、一年級和六年級的教學(xué)開放日、家長問卷調(diào)查、家長委員會會議、家教知識測試、熱線電話等豐富多彩的活動，內(nèi)容涉及教育法規(guī)、家教方法、學(xué)生心理、生理特點(diǎn)、身心健康、安全衛(wèi)生知識等方面，創(chuàng)辦了《家庭教育?？返?6、37期，各項(xiàng)活動都得到了家長們和社會的高度評價，贏得了社會的贊譽(yù)。

5、安全第一，警鐘長鳴。學(xué)校非常重視安全工作，在全校師生中牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的安全意識，把安全常規(guī)教育納入學(xué)校整體教育計(jì)劃之中，制訂了《安全工作計(jì)劃》、《安全工作條例》和《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，《××××防震演練緊急疏散方案》，安全工作逢會必講。學(xué)校與每一位教師簽訂安全工作責(zé)任狀，進(jìn)行安全知識講座，校園內(nèi)懸掛了安全宣傳警示標(biāo)語，定期有重點(diǎn)地開展宣傳教育，每學(xué)期期初和期末統(tǒng)一印發(fā)了《告學(xué)生家長安全書》，從交通安全、流行病、食物中毒、防溺水等方面與家長進(jìn)行了交流、溝通，構(gòu)筑家校安全共防體系。組織學(xué)生進(jìn)行了五次演練，幫助學(xué)生掌握逃生技巧。每周對校園進(jìn)行安全隱患進(jìn)行排查，本學(xué)年對樓梯扶手、操場圍墻、室內(nèi)風(fēng)扇和空調(diào)等進(jìn)行了維修或更換，費(fèi)用近萬元。對各項(xiàng)大型活動、中心工作都提前制訂出嚴(yán)密的安全要求，消滅一切可以預(yù)見的安全隱患。嚴(yán)格了學(xué)校門衛(wèi)制度及來訪登記制度，安裝了攝像頭，派專人與公安、社區(qū)一道做好校門口的值勤保衛(wèi)工作，為保證師生安全提供了有力保障。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，推進(jìn)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，積極防范和妥善處置各種突發(fā)事件和群體性事件，確保學(xué)校穩(wěn)定。本學(xué)年，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故?？傊?，以完善的保障體系為支撐，建立起分工明確、職責(zé)明晰、校內(nèi)外整體聯(lián)動的教育安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造一個適合學(xué)生成長需要、確保學(xué)生安全健康的空間。

三、重教學(xué)，促科研，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，按要求做好義務(wù)教育階段的課改試驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教研教改，全面提高教育質(zhì)量。

1、常規(guī)檢查，落實(shí)到位。教學(xué)常規(guī)是一個學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞。因此，我們制定了《××××教師課堂教學(xué)考核細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)工作，保障正常的課堂教學(xué)秩序，維護(hù)課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性，確保課堂教學(xué)的規(guī)范性。堅(jiān)持每期期初、期中、期末對照教學(xué)計(jì)劃查教學(xué)實(shí)施過程，每期檢查作業(yè)、教案各三次，對語文、數(shù)學(xué)、英語考查評估兩次，?？瓶疾樵u估一次。

2、校本研修，反思成長。以校本研究促進(jìn)教師科研素質(zhì)的提高。重點(diǎn)是以教師發(fā)展為本，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系，以校本研修為基礎(chǔ)，以自修、研究、反思、實(shí)踐為形式，建立教師學(xué)習(xí)型組織，在行動中研究，在研究中反思，在反思中提高，切實(shí)提高教師的科研素質(zhì)和綜

合能力。通過集體備課、教學(xué)競賽、教后反思、教育隨筆、骨干引領(lǐng)、同伴互助、青藍(lán)工程等形式，以新理念為導(dǎo)向，以課堂作載體，通過多模式的研討方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、青藍(lán)工程，發(fā)展后勁。進(jìn)一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過“青藍(lán)工程”的師徒結(jié)對、教研活動等途徑，為他們“引路子，搭臺子，壓擔(dān)子”，提供更多聽課取經(jīng)、參加各類競賽、舉行公開課活動等機(jī)會，培養(yǎng)“刺激”青年教師迅速成長，使其增強(qiáng)危機(jī)感，立足本職崗位，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，縮短“過渡期”，盡快步入“成熟期”，早日成為學(xué)校的骨干。學(xué)校教研室組織開展青年教師基本功大練兵和青年教師研討課等活動，每個月對青年教師的教案和作業(yè)進(jìn)行一次檢查，選派青年教師參加上級教育部門組織的各項(xiàng)競賽。這些活動的開展，較好地激勵了青年的成長，取得了良好的效果，有8名青年教師的公開課、論文、案例獲得國家、省市和學(xué)校一、二、三等獎。

4、重視評估，狠抓質(zhì)量。重視并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量綜合評估工作。以高效課堂為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性，全年開展了二次全校性的教學(xué)競賽，向課堂要效率。5月份和12月份，教務(wù)處組織學(xué)生進(jìn)行了兩次學(xué)科知識競賽。對于潛能生，我們開展了基礎(chǔ)知識競賽，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。加大畢業(yè)班的工作力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)，制定了具體的工作措施和考評辦法，定期召開畢業(yè)班工作會議，四月份舉行了畢業(yè)班家長開放日活動，以及召開動員大會，深入研究，不斷總結(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，狠抓質(zhì)量。十一月舉行了一年級新生的家長開放日活動，讓家長了解孩子由幼教到小學(xué)教學(xué)的轉(zhuǎn)變。

5、課題研究，本色導(dǎo)向。學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，對課題研究加強(qiáng)了管理力度，進(jìn)一步完善了課題管理方案和課題考核辦法。倡導(dǎo)教師把課題研究與日常教學(xué)行為結(jié)合起來，讓研究貼近學(xué)校、貼近教師、貼近實(shí)際，使研究工作步入正?；⒁?guī)范化、全面化的軌道，提高教師獨(dú)立研究的能力。我校的全國義務(wù)教育語文教學(xué)研究中心“本色課堂導(dǎo)學(xué)的理論與實(shí)踐研究”總課題研究活動正在積極的實(shí)施，在本學(xué)年的活動中，有4篇教師的論文和86篇學(xué)生“本色作文”、“英語日記”、美術(shù)書法等作品分獲一、二、三等獎。

6、班科聯(lián)系，齊抓共管。落實(shí)班科聯(lián)系制度，制定了班子成員“首節(jié)下班”制度和班子成員蹲點(diǎn)制度，并認(rèn)真落實(shí)，每位班子成員都自覺到蹲點(diǎn)班級聽課，經(jīng)常與科任老師交流，及時了解班級各科教學(xué)情況，值周成員能做到每天至少巡視校園一次，對各班課堂、衛(wèi)生、“兩操”等日常工作進(jìn)行檢查，做好檢查記錄，對存在的問題及時指出并整改。班子成員都擔(dān)任了不同科目的教學(xué)工作，分別任教五年級體育，五、六年級信息，四年級語文教學(xué)，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加教研活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自己主管工作撰寫教育教學(xué)和管理論文，今年班子三位成員共撰寫論文10篇，聽課240多節(jié)。

7、高效課堂，穩(wěn)步推進(jìn)。推進(jìn)高效課堂。結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)有序地推進(jìn)高效課堂的研究，進(jìn)一步探索高效課堂的方法。成立了以本人為組長的創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《××××創(chuàng)建高效課堂活動方案》，確定了具體的創(chuàng)建目標(biāo)，構(gòu)建“五步教學(xué)”的課堂模式，組織開展教材研究、集體備課，編制導(dǎo)學(xué)提綱，到現(xiàn)在一至六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的導(dǎo)學(xué)案已編制完成。每學(xué)期每位教師按照“五步教學(xué)”的課堂模式上好研討課，這一學(xué)年中共上教學(xué)研討課60多節(jié)，形成人人議課、人人上課、人人觀課、人人評課的高效課堂教學(xué)研究氛圍，開展優(yōu)秀課堂反思和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)評比，每位教師結(jié)合案例談得失等活動，實(shí)踐提升，形成特色，從而逐步實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四、重常規(guī)，謀發(fā)展，完善后勤服務(wù)保障

1、體育工作，認(rèn)真落實(shí)。執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，上好體育與健康課。組織學(xué)生做好“兩操”，積極推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真落實(shí)“陽光體育”活動，做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作。舉行春季和秋季全校性運(yùn)動會，倡導(dǎo)全校師生課余進(jìn)行跳繩練習(xí)，進(jìn)一步提高師生的身體素質(zhì)。

2、衛(wèi)生工作，扎實(shí)開展。落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，重視衛(wèi)生城市保創(chuàng)工作，開展健康教育和血防教育，堅(jiān)持做好除“四害”和食品衛(wèi)生工作，做好常見病、傳染病的防治工作。認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作，組織女教師進(jìn)行一年兩次的婦科普查，發(fā)現(xiàn)病情及時通知教師進(jìn)行治療，并跟蹤登記治療情況，定期對育齡婦女發(fā)放藥具，并對她們進(jìn)行每月隨訪；舉辦了四期宣傳板報，廣泛宣傳國家計(jì)生政策；大力開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)，狠抓流動人口綜合治理，計(jì)劃生育工作取得了良好的成績，今年被評為市局先進(jìn)單位。

3、財(cái)務(wù)工作，規(guī)范執(zhí)行。認(rèn)真落實(shí)了教育局制訂的財(cái)務(wù)制度，提高了資金的使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和義務(wù)教育的收費(fèi)政策，實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕了亂收費(fèi)、亂訂資料。落實(shí)義務(wù)教育政策，滿足了適齡兒童受教育的需要。管好用好上級撥款，堅(jiān)持“三支筆”（經(jīng)辦人、部門負(fù)責(zé)人、主管校長）以上審批制度，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度，大額開支，多人在場，集體議價，集體審批，小組采購，使有限的資金發(fā)揮出最大的效益。做好對師生的服務(wù)工作，加強(qiáng)對水、電、氣、課桌等的維修，確保教育教學(xué)工作的正常開展。

4、其他工作，按時完成。認(rèn)真做好聯(lián)絡(luò)工作，及時向市局等部門上報各類資料。完成學(xué)校人事制度改革工作，做好編制管理調(diào)研，辦理薪級工資套檔，保證教師的合法權(quán)益。

五、重反思，查不足，明確今后努力方向。

過去的一年，通過全校師生的共同努力，校園文化建設(shè)取得了重大進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，教育科研工作取得突破，但在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。

1、學(xué)生人數(shù)有待進(jìn)一步增加。由于國家計(jì)生政策和××公司用工政策等原因，我校的生源每年都在減少，我們能否用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)吸引非學(xué)區(qū)的孩子來校就讀，值得我們每位教師深思。

2、師資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整。按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)，我們不缺編，但結(jié)構(gòu)不合理，語文科目教師就嚴(yán)重不足，從學(xué)?，F(xiàn)狀來看，內(nèi)部調(diào)整不太現(xiàn)實(shí)，但還是希望老師們，特別是年輕老師，多學(xué)習(xí)，做一個全能型的教師。

3、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。個別教師不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要，發(fā)展動力不足，工作態(tài)度還需更積極主動，事業(yè)心和責(zé)任感需要增強(qiáng)。

4、管理能力有待進(jìn)一步提高。學(xué)校班子成員在工作中的主動意識、開拓創(chuàng)新意識和服務(wù)意識尚待提高，在工作的細(xì)和實(shí)的落實(shí)上還需要下功夫。

5、課堂教學(xué)有待進(jìn)一步規(guī)范。個別教師的課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，與學(xué)校提倡高效課堂的要求有一定的差距。

6、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校經(jīng)費(fèi)還十分緊張，辦學(xué)條件簡陋，信息技術(shù)裝備水平嚴(yán)重偏低，操場跑道塵土多。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進(jìn)的過程中，留下了一些或許對學(xué)校未來發(fā)展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。我們班子成員深刻地認(rèn)識到這些成績的取得離不開每位教師的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，在這里，我再一次代表學(xué)校班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝。在新的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風(fēng)，繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，統(tǒng)籌兼顧、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力！

謝謝大家！

考核自評等次：好

2013-06-21

第四篇：XX學(xué)校班子述職述廉報告

XX學(xué)校班子述職述廉報告

XX年，附屬學(xué)校在農(nóng)大黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，全體教師不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將XX班子述職述廉報告如下：

一、XX年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況

（一）已經(jīng)完成的工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)總書記視察山西重要講話精神，以及中央、省委和校黨委相關(guān)會議精神，切實(shí)把師生員工的思想行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來。立足學(xué)校當(dāng)前實(shí)際和發(fā)展未來，深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革，推動樹立先進(jìn)教育觀念，規(guī)范教育教學(xué)秩序，創(chuàng)新教學(xué)方法，健全科學(xué)的教學(xué)評價和教育質(zhì)量監(jiān)測體系，大力發(fā)展素質(zhì)教育，切實(shí)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，以新的氣象、新的舉措、新的作為，做出無愧于新時代的新業(yè)績，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

一年來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見，領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格招生行為，確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，在職教師無一人進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，讓廣大教師成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長、引領(lǐng)社會良好風(fēng)尚的重要力量。XX年學(xué)校進(jìn)一步完善師德考評制度，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師自評、教研組互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)?？己斯ぷ餍〗M綜合評定等方式進(jìn)行，并將考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。圍繞總書記做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師的要求，開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動。

2、樹立先進(jìn)教育觀念，規(guī)范教育教學(xué)秩序，創(chuàng)新教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。

教學(xué)工作按照“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓課堂、教師發(fā)展抓教研，教學(xué)品牌抓特色”的思路，以常規(guī)檢查為抓手，以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，緊緊抓住教育質(zhì)量這條生命線，以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，通過繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革和學(xué)生作業(yè)改革，不斷提高課堂效率，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提高教師素質(zhì)能力，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查，使教學(xué)常規(guī)成為教學(xué)質(zhì)量的保證。強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，全體教師利用國家教育資源平臺曬課、賽課、評課，全面提高教師技能。

全校牢固樹立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量，特別是畢業(yè)班工作，XX年秋季一開學(xué)，學(xué)校就將畢業(yè)班工作放在了學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量，要求全體教師認(rèn)真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題，布置一道體現(xiàn)中考方向的題目，同時立足課堂，講清知識間的聯(lián)系，注重知識的應(yīng)用與實(shí)踐，建立學(xué)生的思維模式。

學(xué)校堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想，以新課程改革為核心，以師資培訓(xùn)為保障，以課題研究為龍頭，以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，立足教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化教學(xué)反思，提高教育科研的實(shí)效性。作業(yè)改革進(jìn)入總結(jié)階段，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題全面開展，形成了濃郁的科研氛圍。

全面推進(jìn)中考改革，進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價制度。根據(jù)《xx市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》的精神，我校成立領(lǐng)導(dǎo)組和包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的專項(xiàng)工作組，召開了多次專題討論會，制訂了《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》、《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則》，廣泛宣傳，使學(xué)生明確此次中考改革的目的和意義，形成共識，全面推動中考改革的順利開展。

加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項(xiàng)目，逐步培育學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目，特色教育日益彰顯。學(xué)校積極利用農(nóng)大資源，開展各種社團(tuán)活動，組織了漢字聽寫、經(jīng)典誦讀、科技活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列校園文化建設(shè)活動；在xx縣中小學(xué)文藝匯演上，學(xué)校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評；柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在xx縣取得優(yōu)異成績。

3、開展教育活動和德育實(shí)踐活動，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，營造動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的中小學(xué)生守則，抓好常規(guī)管理，分年級實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等，結(jié)合國內(nèi)外時事、大事，及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會這個教育主陣地，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，每周由學(xué)校統(tǒng)一安排班會內(nèi)容，要求全體教師共同參與，形成教育合力，培養(yǎng)合格接班人。

建設(shè)校史館、標(biāo)本教室、科技教室等進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。

為弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高愛國素養(yǎng)，清明節(jié)前夕組織學(xué)生為劉胡蘭烈士掃墓，五四青年節(jié)組織學(xué)生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校還以“感恩教育”為主題，結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等，開展一次“在體驗(yàn)中成長”主題活動，開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文，征集家風(fēng)家訓(xùn)等活動，強(qiáng)化學(xué)生的自主教育，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、積極發(fā)展學(xué)前教育，滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。

學(xué)前教育能想廣大教職工所想，急廣大教職工所及，切實(shí)解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長建議，堅(jiān)持好早晚班制度，保障廣大教工能把更多的精力投入到教學(xué)科研上。

努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提。

根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，以特色課程的形式開展教育教學(xué)活動;發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息；注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。

5、努力創(chuàng)建平安和諧文明校園，確保校園安寧，師生平安。

學(xué)校牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全臺賬管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，定期或不定期進(jìn)行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應(yīng)急管理機(jī)制，制訂、演練、落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調(diào)處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報務(wù)實(shí)規(guī)范，經(jīng)常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學(xué)校還邀請法制副校長、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、健康等安全知識教育講座。經(jīng)過全體教職工共同努力，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。

6、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校以現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)為突破口，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革為主題，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。今年我校新建錄課教室，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

（二）創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作

1、XX年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達(dá)x分以上，比率居全縣前茅，其中660分以上11人，我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線（山西省示范高中xx中學(xué)）高達(dá)x分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過xx其他學(xué)校。我校中考成績各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名名列xx市192所學(xué)校第九名，xx縣第二名。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，張小景被評為山西省特級教師，魏偉被評為xx市骨干教師，王強(qiáng)被評為xx市教學(xué)能手。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度，以及十八大、十九大精神等材料，深入貫徹總書記系列講話精神，組織開展“兩學(xué)一做”專題教育，加強(qiáng)黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育，提高班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力，認(rèn)真對照《XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)附屬學(xué)校本黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，反對“四風(fēng)”，每月利用處例會和支部會議組織學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》和《警鐘長鳴》等學(xué)習(xí)材料，開展警示教育，以案明紀(jì)、引以為戒，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅(jiān)持清正廉潔、真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告和請示制度，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，爭做務(wù)實(shí)、清廉的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定，在涉及“三重一大”相關(guān)事項(xiàng)時，都集體研究決定。班子成員無超標(biāo)使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。

三、尚需加強(qiáng)的工作、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高；

2、學(xué)校對青年教師的思想政治教育工作有待加強(qiáng)；

3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

以上是附屬學(xué)校班子述職述廉報告，請大家評議。

第五篇：XX學(xué)校班子述職述廉報告

XX學(xué)校班子述職述廉報告

XX年，附屬學(xué)校在農(nóng)大黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，全體教師不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將XX班子述職述廉報告如下：

一、XX年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)完成情況

（一）已經(jīng)完成的工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，學(xué)習(xí)總書記視察山西重要講話精神，以及中央、省委和校黨委相關(guān)會議精神，切實(shí)把師生員工的思想行動統(tǒng)一到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上來。立足學(xué)校當(dāng)前實(shí)際和發(fā)展未來，深化義務(wù)教育教育教學(xué)改革，推動樹立先進(jìn)教育觀念，規(guī)范教育教學(xué)秩序，創(chuàng)新教學(xué)方法，健全科學(xué)的教學(xué)評價和教育質(zhì)量監(jiān)測體系，大力發(fā)展素質(zhì)教育，切實(shí)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，以新的氣象、新的舉措、新的作為，做出無愧于新時代的新業(yè)績，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

一年來，我校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的意見，領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格招生行為，確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，在職教師無一人進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，讓廣大教師成為引導(dǎo)學(xué)生健康成長、引領(lǐng)社會良好風(fēng)尚的重要力量。XX年學(xué)校進(jìn)一步完善師德考評制度，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師自評、教研組互評、家長評、學(xué)生評、學(xué)?？己斯ぷ餍〗M綜合評定等方式進(jìn)行，并將考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。圍繞總書記做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師的要求，開展了“師德頌”詩文配樂朗誦比賽等系列教育活動。

2、樹立先進(jìn)教育觀念，規(guī)范教育教學(xué)秩序，創(chuàng)新教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的提升。

教學(xué)工作按照“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量抓課堂、教師發(fā)展抓教研，教學(xué)品牌抓特色”的思路，以常規(guī)檢查為抓手，以提高課堂教學(xué)效益為切入點(diǎn)，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，緊緊抓住教育質(zhì)量這條生命線，以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，通過繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革和學(xué)生作業(yè)改革，不斷提高課堂效率，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提高教師素質(zhì)能力，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查，使教學(xué)常規(guī)成為教學(xué)質(zhì)量的保證。強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，全體教師利用國家教育資源平臺曬課、賽課、評課，全面提高教師技能。

全校牢固樹立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量，特別是畢業(yè)班工作，XX年秋季一開學(xué)，學(xué)校就將畢業(yè)班工作放在了學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量，要求全體教師認(rèn)真把握中考方向，借助作業(yè)改革的成果，堅(jiān)持每周進(jìn)行模擬命題，布置一道體現(xiàn)中考方向的題目，同時立足課堂，講清知識間的聯(lián)系，注重知識的應(yīng)用與實(shí)踐，建立學(xué)生的思維模式。

學(xué)校堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想，以新課程改革為核心，以師資培訓(xùn)為保障，以課題研究為龍頭，以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，立足教學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)化教學(xué)反思，提高教育科研的實(shí)效性。作業(yè)改革進(jìn)入總結(jié)階段，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題全面開展，形成了濃郁的科研氛圍。

全面推進(jìn)中考改革，進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價制度。根據(jù)《xx市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》的精神，我校成立領(lǐng)導(dǎo)組和包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長在內(nèi)的專項(xiàng)工作組，召開了多次專題討論會，制訂了《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案》、《附屬學(xué)校初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施細(xì)則》，廣泛宣傳，使學(xué)生明確此次中考改革的目的和意義，形成共識，全面推動中考改革的順利開展。

加強(qiáng)音體美教學(xué)工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項(xiàng)目，逐步培育學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項(xiàng)目，特色教育日益彰顯。學(xué)校積極利用農(nóng)大資源，開展各種社團(tuán)活動，組織了漢字聽寫、經(jīng)典誦讀、科技活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等一系列校園文化建設(shè)活動；在xx縣中小學(xué)文藝匯演上，學(xué)校編排的器樂合奏《金谷韻》、合唱《讓世界充滿愛》獲得好評；柔力球、乒乓球、羽毛球、棋類比賽、書法比賽均在xx縣取得優(yōu)異成績。

3、開展教育活動和德育實(shí)踐活動，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，營造動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的中小學(xué)生守則，抓好常規(guī)管理，分年級實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周一講緊扣理想教育、愛國主義教育、行為習(xí)慣教育、安全法制教育等，結(jié)合國內(nèi)外時事、大事，及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會這個教育主陣地，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，每周由學(xué)校統(tǒng)一安排班會內(nèi)容，要求全體教師共同參與，形成教育合力，培養(yǎng)合格接班人。

建設(shè)校史館、標(biāo)本教室、科技教室等進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，一個人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍正在校園中形成。

為弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高愛國素養(yǎng)，清明節(jié)前夕組織學(xué)生為劉胡蘭烈士掃墓，五四青年節(jié)組織學(xué)生到武鄉(xiāng)八路軍太行紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校還以“感恩教育”為主題，結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日如“教師節(jié)”等，開展一次“在體驗(yàn)中成長”主題活動，開展“興泰銀行杯誠信在我心中”征文，征集家風(fēng)家訓(xùn)等活動，強(qiáng)化學(xué)生的自主教育，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、積極發(fā)展學(xué)前教育，滿足我校教職工子女適齡兒童入園需求。

學(xué)前教育能想廣大教職工所想，急廣大教職工所及，切實(shí)解決廣大教職工的后顧之憂。積極聽取廣大家長建議，堅(jiān)持好早晚班制度，保障廣大教工能把更多的精力投入到教學(xué)科研上。

努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是對新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提。

根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，以特色課程的形式開展教育教學(xué)活動;發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息；注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。

5、努力創(chuàng)建平安和諧文明校園，確保校園安寧，師生平安。

學(xué)校牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全臺賬管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，定期或不定期進(jìn)行安全防范檢查和安全隱患排查。建立了應(yīng)急管理機(jī)制，制訂、演練、落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真執(zhí)行安全事故和矛盾糾紛排查調(diào)處方案。日常、節(jié)假日值班和信息上報務(wù)實(shí)規(guī)范，經(jīng)常開展安全教育。特別是抓好交通、防暴力、衛(wèi)生、游泳、惡劣天氣等方面的安全教育。學(xué)校還邀請法制副校長、醫(yī)院等領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、健康等安全知識教育講座。經(jīng)過全體教職工共同努力，我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。

6、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校以現(xiàn)代教育裝備和信息化建設(shè)為突破口，緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革為主題，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理，為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。今年我校新建錄課教室，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

（二）創(chuàng)新和亮點(diǎn)工作

1、XX年我校中考再獲佳績，x人參加中考，x人達(dá)x分以上，比率居全縣前茅，其中660分以上11人，我校的優(yōu)質(zhì)高中下校指標(biāo)控制分?jǐn)?shù)線（山西省示范高中xx中學(xué)）高達(dá)x分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過xx其他學(xué)校。我校中考成績各項(xiàng)指標(biāo)綜合排名名列xx市192所學(xué)校第九名，xx縣第二名。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，張小景被評為山西省特級教師，魏偉被評為xx市骨干教師，王強(qiáng)被評為xx市教學(xué)能手。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度，以及十八大、十九大精神等材料，深入貫徹總書記系列講話精神，組織開展“兩學(xué)一做”專題教育，加強(qiáng)黨員干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和廉潔自律教育，提高班子成員的政治素質(zhì)、理論水平和創(chuàng)新工作能力，認(rèn)真對照《XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，筑牢拒腐防變的思想防線，落實(shí)附屬學(xué)校本黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，反對“四風(fēng)”，每月利用處例會和支部會議組織學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、《黨風(fēng)廉政建設(shè)》和《警鐘長鳴》等學(xué)習(xí)材料，開展警示教育，以案明紀(jì)、引以為戒，增強(qiáng)黨員干部黨性觀念和拒腐防變能力。堅(jiān)持清正廉潔、真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項(xiàng)報告和請示制度，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，爭做務(wù)實(shí)、清廉的表率。嚴(yán)格執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約的若干規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)定，在涉及“三重一大”相關(guān)事項(xiàng)時，都集體研究決定。班子成員無超標(biāo)使用辦公用房、違規(guī)用車、公款吃喝、公款送禮等問題。

三、尚需加強(qiáng)的工作、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高；

2、學(xué)校對青年教師的思想政治教育工作有待加強(qiáng)；

3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

以上是附屬學(xué)校班子述職述廉報告，請大家評議。