第一篇：職位晉升述職報告怎么寫

職位晉升述職報告怎么寫

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職位晉升述職報告范文(一)

我于 1978 年考入江西省贛南師范?？茖W(xué)校物理系。1981 年 8 月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988 年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學(xué)物理二級教師。

1992 年 5 月，晉升為中學(xué)物理一級教師。1992 年 8 月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計達 22 年。

自 1992 年調(diào)入順德以來，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998 年擔(dān)任年級組長。1999 至 2002 年擔(dān)任政教處副主任。2002年 7 月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。1997 年至今，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999 年 1 月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，2002 年 6 月畢業(yè)。

回顧過去的 11 年，主要工作總結(jié)如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。2000 年，我光榮地加入了。

1999 年，順德各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性，全校師生能以主人翁的姿態(tài)，認真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認真總結(jié)德育工作經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。2000 年，《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題，本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、精心施教，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

其次，在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，堅持深入教學(xué)一線，與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教學(xué)管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價，促進教師教學(xué)水平的提高。近幾年來，我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū) 前年，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實驗區(qū)，作為教導(dǎo)主任，我始終走在課程改革的最前列，組織全校教師對校本課程的說明與開發(fā)進行了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。

第三，教研與教學(xué)互相促進。從 1997 年至今，我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職，每學(xué)年的工作計劃、措施、組織、效能等方面，均得到全鎮(zhèn)各校老師和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚。在2001 年市中考閱卷工作中，我擔(dān)任物理組組長，工作出色，評卷結(jié)束后，由我獨立完成了《2001 年順德市物理中考情況分析》，向市教研室交出了一份滿意的答卷。

三、潛心鉆研，完善自我

從教 22 年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

1、“青優(yōu)課”評比。1993 年參加佛山市“青優(yōu)課”比賽，榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優(yōu)課”評比，榮獲二等獎。

2、撰寫教學(xué)論文。1990 年，論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會評為一等獎;1995 年，論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎;1996 年，論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會”上被評為優(yōu)秀論文二等獎;1997 年 7月，論文《巧設(shè)比喻，化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;2002 學(xué)年順德區(qū)進行“新課標”實驗研究，本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學(xué)》榮獲順德區(qū)優(yōu)秀論文三等獎。

3、教學(xué)基本功比賽。1998 年，我參加順德全市的教師教學(xué)基本功“六個一”(上一節(jié)好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽，成績突出，被評為順德市首批“教學(xué)能手”光榮稱號。

4、繼續(xù)教育。幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加電腦初級、中級培訓(xùn)并考試合格;參加普通話培訓(xùn)，測試水平達二級乙等(80 分);參加北京師范大學(xué)舉辦的主任高級研修班培訓(xùn)，創(chuàng)新了理念，提高了水平。參加華南師范大學(xué)教育管理本科自學(xué)考試，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良，取得畢業(yè)。

四、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國初中物理競賽，成績突出，1998 年，輔導(dǎo)梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;2000 年，輔導(dǎo)曾云獲市級二等獎，等等。另一方面，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施，我負責(zé)幫帶的青年教師雷艷娥，成熟較快，2002 年參加順德市青年教師教學(xué)大賽，榮獲市一等獎。

自 1992 年任現(xiàn)職以來，多次受市(區(qū))、鎮(zhèn)獎勵，近七年年度考核中有四次被評定為優(yōu)秀，2002 年被評為順德市教書育人優(yōu)秀教師。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

職位晉升述職報告范文(二)

自 2004 年 11 月參加工作以來，我時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求

自己，勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻，認真完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。從教八年來我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并兼任學(xué)校會計、學(xué)?！皟苫北砜▋缘氖占c歸檔、協(xié)助教務(wù)主任處理好教學(xué)常規(guī)工作。回顧這幾年的教學(xué)生活，點點滴滴涌上心頭?，F(xiàn)將這幾年的工作做一下簡單總結(jié)。

一、持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀

自從參加工作到現(xiàn)在，我始終堅持把握堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定。任現(xiàn)職以來，工作積極主動，勇挑重擔(dān)，顧全大局，服從安排，從不無故缺礦，早退，遲到等現(xiàn)象。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

不斷增強自身能力，多干實事，是我努力最求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力，發(fā)揮自身的才干，為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事，不辜負全體教師對我的信任和支持。為此，我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想;創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)生積極、主動的參與學(xué)習(xí);在培訓(xùn)學(xué)生抽象、分析、空間觀念、計算能力和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等的思維方式和方法。在課堂教學(xué)重視學(xué)生作業(yè)的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進行解決問題的訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有?先算什么?后算什么?等，在此過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫的清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢查的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，以互助小組學(xué)習(xí)方式有針對性地輔導(dǎo)中等生、學(xué)困生，培養(yǎng)班上這部分學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)自信心，掌握學(xué)習(xí)方法，以此來提高學(xué)習(xí)成績。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就對學(xué)生進行思想教育，樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們笨，不會學(xué)習(xí)，學(xué)不好，而是他們沒有掌握好學(xué)習(xí)方法，缺乏自信心，而在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，久而久之就使得這部分學(xué)生有我的腦殼笨，不是讀書的料的這種意識，這樣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒有信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，造成成績低下。如在任職期間我所教的一個班級，學(xué)困生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們

主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都是以多表揚多鼓勵，少批評，指名一優(yōu)生輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，逐步找回學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)習(xí)成績也在不斷的進步。

與班主任、家長密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同教育好學(xué)生。積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，并與家長交流學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共同教育好學(xué)生，使學(xué)生能獲得更好的教育。

由于本年度(2011 至 2012 年度)任六(1)的數(shù)學(xué)課，因為是畢業(yè)班，多數(shù)學(xué)生正處于青春期，比較叛逆，所以在完成教學(xué)任務(wù)的同時，還需搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。如忽視這一現(xiàn)象，談何提高學(xué)生的成績?因此，搞好學(xué)生的心理疏導(dǎo)是本年度教學(xué)的重中之重。

三、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研

堅持學(xué)習(xí)，不斷被更新自己的教學(xué)數(shù)學(xué)理念，在多年的教學(xué)中，能根據(jù)學(xué)生的實際，因材施教，綜合性的評價學(xué)生，每個學(xué)生的成績都在逐步的上升。其中在 2011 至 2012 年度第二學(xué)期，學(xué)生 考試的合格率取得了在全鄉(xiāng)排名第三的好成績。

為了適應(yīng)教學(xué)改革，使知識水平有不斷地提高及掌握更多的專業(yè)知識，我在平時繁忙的教學(xué)中，不斷擠時間學(xué)習(xí)，進行充電?；谶@一目的，于是我就經(jīng)常上網(wǎng)查資料(教改新動向，新成果)，對有幫助自己提高 教育教學(xué)能力或業(yè)務(wù)能力的文章，我就下載下來，利用空閑時間來慢慢的仔細

咀嚼，仔細琢磨，讓自己從中得到提升自己的教育教學(xué)或業(yè)務(wù)能力。并在寒暑假休息時間里采用自主學(xué)習(xí)的方式，閱讀了日常教學(xué)有關(guān)書籍(“十一五教師繼續(xù)教育相關(guān)書籍”、新課標等)，讓自己從中感悟書籍中的真諦，并與我自己的教學(xué)實際相結(jié)合，讓自己更加適應(yīng)新課程改革 發(fā)展的需要，做一名合格的小學(xué)教師。

在 2008 年 9 月份參加了水城縣“十一五”期間小學(xué)教育技術(shù)培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)期間，我堅持不遲到，不早退，嚴格遵守課堂教學(xué)紀律，認真學(xué)習(xí)，后經(jīng)考試，考核合格后順利的拿到了培訓(xùn)合格證書;在 2010 年 10月 14 日至 2010 年 10 月 15 日參加了小學(xué)信息技術(shù)教研組長的培訓(xùn)，共計8 學(xué)時，且于 2010 年 11 月參加了“國培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，共計 80 學(xué)時，嚴格遵守學(xué)校在這期間的紀律，按時參與學(xué)習(xí)，按每個模塊的要求完成相應(yīng)的作業(yè)，直到培訓(xùn)結(jié)束。

這幾年中，為了達到“兩基” 工作得持續(xù)性和實效性，學(xué)?！皟苫惫ぷ饔蓪Ｈ素撠?zé)(主要由我負責(zé)野種鄉(xiāng)常明村的“兩基”業(yè)務(wù)工作)，“兩基”檔案整理規(guī)范，并做到了按時歸檔，使學(xué)?！皟苫惫ぷ髦鸩阶呦蛞?guī)范化發(fā)展的道路。在此期間處理了大量的數(shù)據(jù)(文化戶口冊的核實滾動、年報的填寫、學(xué)籍 管理、在規(guī)定時間里完成了相關(guān)的表、卡、冊等工作，并及時的做好資料的收集與歸檔工作、按照上級的要求及時報送有關(guān)數(shù)據(jù)，核實相關(guān)信息：“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作得重要內(nèi)容，填報好學(xué)年初報表后，協(xié)助學(xué)校各班明確本班的學(xué)生人數(shù)等)。除此以外還協(xié)助教務(wù)主任(本人任教務(wù)副主任)處理日常教學(xué)常規(guī)資料(學(xué)生花名冊及學(xué)籍冊及相關(guān)的教育教學(xué)常規(guī)資料的表、卡、冊)，與班主任核對好班級學(xué)生，便于年初年報填

寫工作，并做好資料的收集與歸檔工作。協(xié)助實驗管理員處理相應(yīng)的表、卡、冊等，并幫助實驗管理員理清思路，便于實驗管理員開展相應(yīng)的工作。除此之外，還擔(dān)任了學(xué)校的 會計工作，做好每學(xué)期的“兩免一補”工作，嚴肅財經(jīng)紀律，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

配合學(xué)校相關(guān)人員搞好食堂工作，主要負責(zé)傳菜這一工作，按時到達。另外，配合班主任利用黑板報這一主陣地有針對性地對學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

四、教研成果

1、2010 年 12 月 25 日撰寫的 論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的 應(yīng)用意識》或《都市家教》“教研成果一等獎”，發(fā)表在《都市家教》2011第一期(上半月)。

2、2012 年

3、2012 年 7 月初向“水城縣教育信息”郵箱投了兩篇論文(《教師如何培養(yǎng)學(xué)生畫線段圖的能力》、《如何提高小學(xué)高段數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計的有效性》)。

五、其他獲獎情況

1、2008 年年度考核為優(yōu)秀;

2、2009 年年度考核為優(yōu)秀;

3、2010 年年度考核為優(yōu)秀;

4、2011 年年度考核合格;

5、2008 年榮獲野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”迎“國檢”工作先進個人;

6、2009 年 7 月 8 日“兩基”迎“國檢”工作先進個人;

7、2009 至 2010 年度再次榮獲得野種鄉(xiāng)人民政府頒發(fā)的“兩基”先進個人

這一殊榮;

在這幾年工作期間，通過自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的扶攜，取得了一些成績，但其中也有許多不足之處。例如業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠精，學(xué)習(xí)不夠等。所以，我唯有加強學(xué)習(xí)，勇于進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。今后我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為教育服務(wù)，為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。

以上 述職不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家予以批評、指正。

謝謝大家!

職位晉升述職報告范文(三)

我是 xx 市 XX 中學(xué)教師，現(xiàn)年 33 歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)，中共黨員。我 XXXX年 8 月參加教學(xué)工作，XXXX 年 7 月取得中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師資格。任教 8 年來，我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在工作中，我堅持“正面教育為主”的原則，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學(xué)校和縣市以上的表彰獎勵，年年被評為學(xué)?！跋冗M班主任”，XXXX 年，還被評為 xx 市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，xx 市”文明教師標兵“，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

一，政治思想覺悟高。我擁護中國共產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義制度，堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師師表，教書育人;認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民對”三講“、”兩思“"三個代表”的重要論述，不斷加強自身的政治修養(yǎng)

和道德修養(yǎng)，思想進步，能分清真、善、美和假、丑、惡，政治覺悟較高。

二，精心教學(xué)，認真做好教學(xué)工作。我認真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點和難點，認真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時，我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時期的教學(xué)思想，積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。XX 年，我擔(dān)任初二(1)班教改實驗課，確立了以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，采用變式教學(xué)。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境，進行一題多變和一題多解的訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，這班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績提高很快，在市統(tǒng)測中居全校第一名，平均分為 95 分，優(yōu)秀率為 96%，合格率為 100%。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，勝任初一到初三級數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。

針對學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。例如，XX 年，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加市元旦數(shù)學(xué)競賽，共有 15 人次獲市獎，一等獎 5 人，二等獎 7 人，三等獎 3 人，其中李 XX同學(xué)獲得全市初一級第一名;XX 年，共有 16 人獲市獎，一等獎 5 人，二等獎 8 人，三等獎 4 人，其中 xx 同學(xué)獲得全市初二級第二名;XXXX 年，共有13 人獲市獎，一等獎 2 人，二等獎 4 人，三等獎 7 人，其中 xx 同學(xué)獲初三級第二名;同年，有獲陽江市二等獎 4 人、三等獎 4 人。XXXX 年中考，我任教的三(1)班的數(shù)學(xué)科平均分為 83.6 分。

三，努力做好班主任工作。歷年來，我一直擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并普遍進行家訪，有的放矢地進行思想品德教育。

在教育實踐中，使我深深體會到：只有熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。97 年，我擔(dān)任初一(1)班的班主任，本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手，利用課余時間找學(xué)生談心，走訪學(xué)生家庭，受訪率達 80%以上，詳細了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長，并注意發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動他們的積極性。班中 xx 同學(xué)，原來是全班有名的“調(diào)皮王”，他天不怕地不怕，上課搗亂紀律，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。我非但沒有嫌棄他，反而主動找他談心，發(fā)掘他的閃光點，當知道他熱愛打籃球時，我就讓他擔(dān)任體育委員，讓他組織籃球隊。后來，他把精力放在鍛煉上，一有空就和同學(xué)打籃球，逐漸把缺點改正過來，在他的帶領(lǐng)下，該班在班際籃球賽中取得了第二名，他也考上XX 二中。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。前年，xx 同學(xué)騎自行車跌傷了手臂，我冒著風(fēng)雨送他到衛(wèi)生院治療，給他送飯送菜，還為他墊出醫(yī)藥費。他出院后，含著淚花對我說：“老師，你真好，我今后一定以努力讀書報答你?！边@樣，因為愛心，老師和學(xué)生的距離縮小了，我和學(xué)生成了知心朋友。他們形成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、敬老師的好風(fēng)氣，該班被學(xué)校評為“先進班”。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，進行了廣泛的課外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報，如《數(shù)理天地》、《英語園地》等。我還組織了各類的興趣小組，如數(shù)學(xué)興趣小組長李對有，經(jīng)常利用活動課開展數(shù)學(xué)研討活動，并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《數(shù)理天地》上，這樣，不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，而且豐富了學(xué)生的課外知識，以致每年參加數(shù)學(xué)競賽進都取得好成績。又如音樂興趣小組 xx、xx 參加“校園十大歌手”比賽，分別取得了第一、第二名。經(jīng)過不懈的努力，學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高，并培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。如 xx 被評為陽江市“優(yōu)秀班干部”，xx 被評為陽江市“優(yōu)秀團干”，xx 被評為陽江市“三好學(xué)生”。今年，我班有 6 人考上 XX 一中、10 人考上 XX 二中，其中 xx 同學(xué)以 622 分的好成績排在 XX 市第 24 名。

四，帶動培養(yǎng)年輕教師。我有無私奉獻的精神，自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師，全力幫助他們過好教材教法關(guān)。經(jīng)過多年努力，我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評。例如 xx 老師，XX 年分配到我校，學(xué)校安排他教初一數(shù)學(xué)，他剛踏上教壇前半期，學(xué)生對他上課不甚滿意。鑒于這種情況，我和他一起備課，教他如何抓重點，如何突破難點。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短。經(jīng)過努力，他很快成為級

組的“骨干”教師。今年他在學(xué)校公開課執(zhí)教“平行四邊形的判定”一課，得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評，還被評為 XX 市“教壇新秀”。

五，積極參與教學(xué)研究工作。科研促教，為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進素質(zhì)教育，我勇挑重擔(dān)，致力于教學(xué)改革，我自費訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《數(shù)理天地》等多種雜志，收集數(shù)學(xué)科研信息。XX 年，我到湖南省汩羅市聽課取經(jīng)，認真學(xué)習(xí)汩羅素質(zhì)教育的經(jīng)驗。我結(jié)合校里學(xué)生實際情況，進行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計、推進素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗，都取得了較好的效果。XX年 11 月，在市教育局教研室組織的教研活動中，我承擔(dān)初三數(shù)學(xué)科“二次函數(shù)的圖象性質(zhì)”的教改公開課，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價,并獲得獎勵。

六，對今后工作的設(shè)想。振興民族的希望在教師。在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得更加顯著的成績，為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。

職位晉升述職報告范文

第二篇：職位晉升報告

關(guān)于職位晉升的申請報告

尊敬的楊總：

您好！

通過將近兩年對工作的接觸和磨練熟悉，今天本人正式向公司提出并遞交晉升為**主管/經(jīng)理職位的申請報告！

光陰似箭、歲月如梭！不知不覺本人入職公司工作亦將近兩年時間，自本人第一天就職于到此崗位工作時就深知自己責(zé)任的重大，我必須傾注所有的熱情和努力來報答公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與器重。在此期間本人除努力學(xué)習(xí)管理知識外，其它方方面面更是盡職盡責(zé)，傾我所能來做好領(lǐng)導(dǎo)分派的每一項工作。中國有句古話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。入職公司對于本人來說是個重大轉(zhuǎn)折，也是我人生的一個機遇更是一種挑戰(zhàn)?；叵肫鹑肼毠镜淖畛?，工作中遇到和面對的種種困難壓力仍歷歷在目，期間非常感激能得到*總/經(jīng)理的大力支持和幫助，給予我很多發(fā)揮自我的空間和機會，并最終將困難一一解決。

能與公司一起經(jīng)歷、一起成長是本人莫大的榮幸。從開始對工作的茫然到漸入佳境，對壓力的困擾到適應(yīng)，從工作的各個階段中感受與體會，讓我的人生觀和價值觀發(fā)生了不同的看法和理解。我非常欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理，*總/經(jīng)理的為人藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務(wù)實的文化底蘊，特別是得到*總/經(jīng)理的關(guān)心和熱切幫助，讓我能很快適應(yīng)和進入工作角色的轉(zhuǎn)變。

隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展壯大，公司對員工的各方面能力有了更高的要求，本人的個人能力亦逐漸被發(fā)揮和提升進步。本人在學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)導(dǎo)知識與管理知識的同時，使自己的能力得到更多的鍛練和認可；也許我的工作還有需改善、學(xué)習(xí)和進步的空間，但我堅信本人將會更加用心學(xué)習(xí)更多的管理知識，用智慧的決策來彌補自己的不足之處。我深信只要肯付出就一定會有所收獲！

在這段并肩作戰(zhàn)的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，付出諸多的心血。從公司的實際狀況出發(fā)，制定出與公司相適應(yīng)和符合公司發(fā)展需要的各類規(guī)章制度，并督促落實和嚴格執(zhí)行，積極做好各個部門的協(xié)調(diào)工作，處理員工與公司發(fā)生的各類勞資關(guān)系，應(yīng)對各個政府部門的核查工作等。喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一位員工，更高興的是能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們這支浩蕩的隊伍啟航前行，我深信公司在不久的將來定有輝煌的發(fā)展。我很感謝*總/經(jīng)理一直對我的栽培和幫助，給予我一個很好的學(xué)習(xí)機會與發(fā)揮的平臺，本人將不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，鑒于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望能得到更多的鍛練，結(jié)合現(xiàn)時的工作強度，本人希望能進一步向人事行政經(jīng)理這個職位發(fā)展。

俗話說：良禽擇木而棲！如公司領(lǐng)導(dǎo)認為本人仍未能達到升職的要求，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能給本人提出更多寶貴意見或建議，讓我今后能有一個努力的方向和目標，我仍然會像以前一樣，用積極和認真的態(tài)度做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深信自己有能力但只是仍待提高，在提升自己能力的同時將工作做得更好更出色，爭取在最短的時間內(nèi)得到下一輪的晉升。如承蒙能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，同意本人的晉升申請，本將一如既往用更積極、更認真和更負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。將本人的能力和優(yōu)勢作最大表現(xiàn)，在做好本職工作的同時為公司創(chuàng)造更大和更多的有利價值。

此致，敬禮！

申請人： 申請日期：

第三篇：職位晉升

職位晉升 目的為了提升員工個人素質(zhì)和能力，充分調(diào)動全體員工的主動性和積極性，并在公司內(nèi)部營造公平、公正、公開的競爭機制，規(guī)范公司員工的晉升、晉級工作流程，特制定本制度。

適用范圍公司全體員工

內(nèi)容

公司可以根據(jù)工作需要，對員工的崗位或職位進行必要的調(diào)整，在公司職位空缺的情況下，員工也可以根據(jù)本人的意愿申請公司部門之間的調(diào)動。

1、員工晉升可分為員工部門內(nèi)晉升和員工部門之間的晉升：

（1）員工部門內(nèi)晉升

指員工在本部門內(nèi)的崗位變動，由各部門主管根據(jù)部門實際情況，向經(jīng)理提出晉升申請；申請通過后，公司給予考評；經(jīng)考評后，具體安排，并報人事部存檔。

（2）公司員工部門之間的晉升

指職員在公司內(nèi)部各部門之間的流動，需經(jīng)考評后擬調(diào)入部門須填寫《員工晉升（轉(zhuǎn)正）表》，由所涉及部門的主管批準并報總經(jīng)理或總經(jīng)理授權(quán)人批準后，交由人事部存檔。

3、員工晉升的形式分為定期或不定期

（1）定期：公司每年根據(jù)公司的營業(yè)情況，有年底進行統(tǒng)一考評晉升。

（2）不定期：在工作中，對公司有特殊貢獻，表現(xiàn)優(yōu)異的員工，隨時予以晉升。

（3）試用期員工，在試用期間，工作表現(xiàn)優(yōu)秀者，由試用部門推薦，提前進行晉升

員工晉升依據(jù)

（1）公司普通員工，在原工作崗位上工作半年時間（不含試用期工作時間），經(jīng)部門經(jīng)理評定工作表現(xiàn)優(yōu)秀。

（2）公司部門組長，在原崗位上工作時間一年（不含試用期工作時間）經(jīng)總經(jīng)理評定工作優(yōu)秀。

（3）因公司需要，經(jīng)總經(jīng)理特批的其他情形的晉升。

員工晉升權(quán)限

（1）經(jīng)理及經(jīng)理助理由董事會核定。

（2）部門主管，由經(jīng)理及以上級別人員提議并呈董事會核定。

（3）部門班組長，由主管提議并經(jīng)理核定，并通知人事部

三、晉升計劃

1.挑選晉升對象

在挑選了極具潛能的特殊人才之后，就注重對這些人才的工作職責(zé)和發(fā)展軌跡進行調(diào)整，提前為其做好相應(yīng)晉升的準備工作。

2.制定個人發(fā)展規(guī)劃

一旦人選確定后，制定一個個人發(fā)展規(guī)劃。必須清楚地了解哪一種規(guī)劃能夠與這些特殊人才的愿望相符合，哪些措施對其最為有效，這些特殊人才的不足之處在哪里，還有哪些潛力可以挖掘。

3.具體規(guī)劃工作細則以及可能遇到的挑戰(zhàn)因素（由晉升部門主管制定，交經(jīng)理核準后人事部門備案）

規(guī)劃必須是長期的、有針對性的，這樣員工才能為未來的工作提前做好準備。這些規(guī)劃越具體，員工心中就越有底，對下一步工作就能準備得更充分。

4.制定輔助計劃（由人事部制定交經(jīng)理核準后備案）

企業(yè)制定一個輔助計劃，幫助員工盡快進入角色，圓滿完成晉升過程。晉升的基本原則

1、德能和業(yè)績并重的原則。

2、逐級晉升與越級晉升相結(jié)合的原則。員工一般逐級晉升，為公司作出了突出貢獻或有特殊才干者可以越級晉升。

3、直線晉升與交叉晉升相結(jié)合的原則。

4、能升能降的原則。

根據(jù)績效考核及定期考評，員工職位可升可降。

員工晉升分為三種類型

（1）職位晉升、薪資晉升

（2）職位晉升、薪資不變

（3）職位不變、薪資晉升

晉升流程

公司根據(jù)生產(chǎn)線需要及人才儲備戰(zhàn)略可定期選拔人才；具體流程如下

1、部門主管向人力資源部申報出現(xiàn)的空缺職位（空缺職位申報表附后）；

2、人力資源部進行評審并匯報經(jīng)理；

3、評審?fù)ㄟ^的，人力資源部發(fā)布競聘通知，并組織競崗各項準備工作；

4、公司員工根據(jù)自己的實際情況（或經(jīng)歷）到人力資源部報名，部門經(jīng)理也可以推薦；（對于不符合職務(wù)晉升的基本條件，但在業(yè)績、能力等方面卻有突出表現(xiàn)的員工，可以破例參加競選活動。）

5、人力資源部策劃組織公司下達考評書（附表）（1）能力分析（2）能力評價措施（3）考核結(jié)果處理辦法

（4）確定最后人選

6、報總經(jīng)理審批××職位的臨時任命書，并公布競聘結(jié)果。

7、試用，原則上員工初次晉升均為臨時負責(zé)人，其試用期為兩個月。任期滿后，由其直接上級根據(jù)其任職期間的工作業(yè)績進行考核，考核不合格者，免去其臨時負責(zé)人的職務(wù)，重新進入競選流程；考核合格者，填寫《××職位轉(zhuǎn)正申請表》，再報總經(jīng)理審批，最后報人力資源部發(fā)文。

備注：對于通過公司內(nèi)部的選拔、調(diào)整仍無法滿足要求的部門負責(zé)人及以上管理崗位，由人力資源部負責(zé)在公司外進行招聘，新進人員在試用期滿后，也需進入競選流程，競爭上崗。

（1）普通車工晉升流程：

普通車工可晉升的崗位為：實習(xí)組長、實習(xí)質(zhì)檢，實習(xí)工藝師；實習(xí)期過后，經(jīng)考核確定是否任崗

（2）生產(chǎn)組長的晉升流程：

生產(chǎn)組長晉升方向：實習(xí)質(zhì)檢、實習(xí)工藝師、實習(xí)車間主管；實習(xí)期過后，經(jīng)考核確定是否任崗

（3）社會招聘類人才

服裝類技術(shù)人員及應(yīng)往屆大學(xué)通過人事部招聘流程進入公司后，試用期過后，轉(zhuǎn)為正式員工亦可參加公司晉升申請

第四篇：晉升述職報告

述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：

本人***，山東臨沂人，19**年 *月出生，19**年12月入伍，中共黨員，現(xiàn)任*******。上士，入伍12年來，在上級黨委的關(guān)懷培養(yǎng)和中隊黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在部隊大家庭里茁壯成長，各項工作都取得了較好的成績，同時也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰(zhàn)士的蛻變過程。12年的軍旅生涯不僅鍛煉了自己堅強的意志，同時也抒寫了熱血男兒的壯志情懷：多次在總隊、支隊春運會、大練兵的各項比賽中取得第一的成績，任職期間被公安部消防局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次被總隊、支隊評為優(yōu)秀士官、一次個人二等功、三次個人三等功、五次優(yōu)秀士兵、五次嘉獎，08年奧運安保先進個人、部消防局練兵先進個人，汶川抗震救災(zāi)先進個人，上海市公安局新長征突擊手等殊榮。這些成績的取得，離不開組織的培養(yǎng)、關(guān)心和幫助，也離不開戰(zhàn)友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，進一步提高自己的綜合工作能力，更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務(wù)，忠實履行一名黨員士官的職責(zé)和義務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)工作情況作一個簡要匯報：

一、嚴以律己，提高政治素質(zhì)

作為一名老黨員，我始終堅持帶頭參加政治學(xué)習(xí)、掌握理論知識，從而提高自己的思想認識，增強政治上的敏銳和鑒別力，保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，經(jīng)常開展批評與自我批評，查擺剖析自身存在的不足；在日常的教育管理中，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上改變以往死記硬背的學(xué)習(xí)方法，從引導(dǎo)戰(zhàn)士理解個人素養(yǎng)的重要性著手，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性，從而全面提升了教育效果和質(zhì)量。

二、沖鋒在前，發(fā)揮模范作用

執(zhí)勤戰(zhàn)備是消防部隊的中心任務(wù)，稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時的戰(zhàn)備管理、狠抓執(zhí)勤備戰(zhàn)，不放過火場上的每一個環(huán)節(jié)和訓(xùn)練場上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從理論上提高班組的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保對各種火災(zāi)和救援任務(wù)處置技戰(zhàn)術(shù)水平的提高；其次是嚴密組織日常戰(zhàn)備檢查，確保跟車器材的完好率，并及時對救災(zāi)歸隊后的器材進行更換，使“戰(zhàn)備第一”這根弦在各班組中牢牢扎根；最后是自身在火場上沖鋒在前，發(fā)揮模范帶頭作用。我深感作為一名中隊長助理，只有身先士卒，以身垂范，才能提高自己在火場上的人格魅力，也只有充分發(fā)揮模范作用，才能激發(fā)大家的積極性，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。

三、防范在先，確保安全穩(wěn)定

要想“拉得出，打得贏”，必須注重日常的業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。我在日常業(yè)務(wù)技能和應(yīng)用型項目訓(xùn)練中，特別注重調(diào)動大家的積極性，克服訓(xùn)練場上消磨時間的現(xiàn)象，確保訓(xùn)練質(zhì)量。針對各個季節(jié)不同的訓(xùn)練任務(wù)和不同的天氣情況以及一些突發(fā)事件，能及時與中隊黨支部進行溝通，確保訓(xùn)練安排的合理性。另外，在訓(xùn)練質(zhì)量高和組織力度嚴的前提下，我也注重把安全工作貫徹落實到每次訓(xùn)練中，保證訓(xùn)練場上無安全事故發(fā)生。

四、百尺竿頭，力爭更進一步

回顧這**年來的工作，在各級黨委和中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心培養(yǎng)下，通過自身努力和戰(zhàn)友們的幫助下，取得了一定的成績，展望未來，我在看到成績和進步的同時，也清醒地認識到自身在文化知識學(xué)習(xí)等方面存在的不足。但是我有決心也有信心在今后的工作中再接再厲，一步一個腳印，為中隊的全面建設(shè)繼續(xù)貢獻自己的青春！

***中隊：***

2011年11月10日

第五篇：晉升述職報告

個人晉級述職報告

本人王曙光，1971年7月出生，1990年8月分配于西峽回車杜店小學(xué)，2003年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。2006年1月晉升為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)將任職以來，近六年的工作情況做以總結(jié)。

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的責(zé)任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致，且能夠與時俱進。

二、教學(xué)教研方面 2．深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，把握學(xué)科的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動，注意以他人之長補自己之短；通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)省、市、縣級公開課教學(xué)，均受到廣泛好評。

三、教學(xué)管理方面。

學(xué)校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅持結(jié)合學(xué)校實際，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強師資隊伍建設(shè)為根本，以深化改革，提高教學(xué)質(zhì)量為重點，形成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教，文化興校，名師強校的辦學(xué)思想，以實現(xiàn)學(xué)校文化氛圍，教育管理科學(xué)，辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學(xué)理念，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進。

四、取得的成績

幾年來，在自己的不懈努力，各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇；課件1個；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié)；優(yōu)秀教師1個；先進個人2個；科研成果4個；輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個，市級證18個，縣級3個，鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活，我會做到無愧于學(xué)生，無愧于家長，無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。篇二：晉升述職報告 報告人姓名: 部 門: 工 號: 職 務(wù)：

學(xué) 歷：

一、簡要自我介紹﹕ 學(xué)歷：工作履歷 －個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認為銷售主管應(yīng)該以銷售為主，協(xié)助管理。在團隊中是一個協(xié)調(diào)者、目標制定者。

二、職務(wù)說明﹕－部門組織圖，部門工作說明 －個人執(zhí)掌，工作重點說明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點： a、和團隊共同努力奮斗，力所能及關(guān)心及幫助團隊成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜椫贫扔行У呢瀼芈鋵嵔o團隊成員，將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人，統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標。b、如何帶領(lǐng)完成團隊開拓市場？關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目；借助rcc信息記錄項目信息跟進；與同行多交流溝通；利用客戶投標信息配合跟進；關(guān)注老客戶新開發(fā)項目。c.、如何帶領(lǐng)團隊如何維護客戶？按客戶分級規(guī)劃分配跟進人員并列出跟進計劃；與客戶各部門（采購、技術(shù)、銷售、生產(chǎn)）保持良好溝通爭項目；與客戶高管、財務(wù)增進了解?；乜睿? d、如何將團隊成員合理分工？根據(jù)個人特長合理分工；在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性 的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核（負責(zé)客戶及甲方的交換）e、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好crm錄入，引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。

三、過往工作業(yè)績的突出貢獻（三項以上，最好提供數(shù)據(jù)支持）

免貨物積壓，造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護工作，售

前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項相關(guān)性能，向客戶詳細介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能，售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合，保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ；如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題，我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場，若證實是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題，我司將負責(zé)免費更換產(chǎn)品，如有必要，以保障業(yè)主利益，確保工程的進展；售后對已完成的項目做定期跟蹤、回訪工程；在維護客戶的同事有很深刻的感覺是：我認為其實維護的同時也就等于在開發(fā)，利用客戶投標信息配合跟進；關(guān)注中標項目及未中標項目，關(guān)注老客戶新開發(fā)項目，維護及開發(fā)兩者相輔相成，只要你被客戶所認可，客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息，以及從客戶處接觸同行，可以加強與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。

在2012年個人完成銷售合同額780萬，送貨額765萬，回款額775萬，回款率100%。

從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益，到不計個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變，感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨，使我上升到另一個高度。2013年任住宅部門銷售組長，帶領(lǐng)部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重

點項目，現(xiàn)部門人員5名，（一位已提交辭職報告），部門欠缺項目跟進人員，需要增加1-2名新同事，配合我一塊跟進項目，加強部門同事做業(yè)主工作，正在跟進以及重點關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目，詹莊子還遷項目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項目的重點跟進，為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計劃以及銷售目標，促進部門同事的團隊協(xié)作能力。個人的力量有限，團隊的力量是無限的。在2013個人完成銷售合同額：368萬，送貨350萬，回款349萬，爭取回款

率100%。

2013年新增客戶27家： 2013年新增商機

四、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案

五、未來一到兩年規(guī)劃﹕－個人生涯規(guī)劃

－部門發(fā)展規(guī)劃

－與公司合作部門／團隊的合作規(guī)劃

－對部屬的培育計劃

－自己個人能力的提升計劃（管理、專業(yè)能力）

無論是學(xué)習(xí)還是工作，每個人都有夢想，對于在不同階段的我們都需要通過學(xué)習(xí)來不斷的充實自己，且對各自的未來做出規(guī)劃以及擬定目標，只有確定了目標，有了方向，我們才能找出方法去完成我們的夢想。

未來1-2年個人的學(xué)習(xí)計劃和規(guī)劃：

1、管理的提升：閱讀書籍豐富自己，多看有關(guān)銷售管理的書籍

2、能力的提升：向同行、同事、朋友不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、行業(yè)知識、市場環(huán)境分析；

3、爭取從大專水平提升到本科水平，安排適合的專業(yè)自考學(xué)習(xí)；

4、爭取在做好基層管理崗位工作，不斷提升自己的能力，跟上公司發(fā)展的腳步。

5、爭取在未來2年時間內(nèi)，通過團隊整體實力的提高，與天津一區(qū)住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團隊；

六、對公司的展望﹕－對企業(yè)文化的認識

－未來個人對公司文化的貢獻 企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱、精神財富，是企業(yè)發(fā)展長期積累的文化底蘊，也是企業(yè)基業(yè)長青的基石，企業(yè)文化源自企業(yè)的每一位員工和企業(yè)的發(fā)展歷程，也是企業(yè)未來穩(wěn)步發(fā)展的保證，我相信隨著企業(yè)的健康快速發(fā)展，未來的堅朗一定會成為一個在行業(yè)具有較高影響力、具有較高社會責(zé)任的企業(yè)，一個對員工負責(zé)、對股東負責(zé)、對社會負責(zé)的企業(yè)。身在堅朗，我為我所服務(wù)的公司有如此深厚的并且是傳承有序的企業(yè)文化驕傲，這不是

虛無飄渺的口號，而是落實在我們的日常工作中，并影響到我們的生活和做人做事，我會在這樣的企業(yè)文化熏陶下做好自己的工作，與企業(yè)共榮辱、共進退！感謝堅朗給予的工作機會以及對我的培養(yǎng)，我是堅朗一員，我驕傲！篇三：公司員工職級晉升述職報告晉級述職報告范文

公司員工職級晉升述職報告晉級述職報告范文 集團公司董事會：××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后，按照現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)過重大調(diào)整、變革，在全新體制下運行的第一年，我有幸親歷并蒙董事會信任，受聘為集團公司副總經(jīng)理兼xx分公司經(jīng)理職務(wù)，現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下：

企業(yè)經(jīng)理××××年工作述職報告

集團公司董事會： ××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后，按照現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)過重大調(diào)整、變革，在全新體制下運行的第一年，我有幸親歷并蒙董事會信任，受聘為集團公司副總經(jīng)理兼xx分公司經(jīng)理職務(wù)，現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下：

一、及時調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的需要

×、當好“配角”、演好“主角”。作為集團公司副總經(jīng)理，當好總經(jīng)理助手，嚴格按照管理程序，履行好分管工作職責(zé)，協(xié)助總經(jīng)理經(jīng)營管理的正確決策，就分管工作向總經(jīng)理負責(zé)。作為xx分公司經(jīng)理，嚴格按照授權(quán)經(jīng)營管理范圍，帶領(lǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍，圍繞集團公司下達的工作目標和企業(yè)發(fā)展的需要，開展卓有成效的經(jīng)營管理工作，向總經(jīng)理負責(zé)。

×、加強自身建設(shè)，樹立“以德治企”的管理思想。作為企業(yè)管理者，努力革除長期以來在國營企業(yè)體制下的“官本位”思想，把自己從企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)”的定位中解脫出來，以企業(yè)“經(jīng)理人”向出資人負責(zé)的積極態(tài)度，加強自身素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀，以積極、健康、飽含熱情的工作態(tài)度管好班子、帶好隊伍。

二、以人為本，致力培育團結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團隊 ×、“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素，員工素質(zhì)的高低決定企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，采取“請進來、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法，基本實現(xiàn)全員計算機持證、技術(shù)崗位全員持證，良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動了員工的學(xué)習(xí)熱情，一批基礎(chǔ)好、具備一定專業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱和職業(yè)技術(shù)等級，企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。

×、堅持“以行導(dǎo)之，以情動之，以德為之”的管理原則，不斷提升自身及班子的標竿作用，在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法，有效的化解工作矛盾，培育團結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍思想，增強企業(yè)凝聚力。

三、創(chuàng)新、務(wù)實，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機制

×、按照“簡捷、高效、適用”的原則，科學(xué)設(shè)置管理層次和職能，建立“事業(yè)部制”的中層管理機構(gòu)，完善班組逐級責(zé)任管理建制，明確各自的分工和職責(zé)，強化部門職能作用。

×、采取組織考察、群眾推薦、員工自薦相結(jié)合的方式，以“上者為閑，能者居中，工者局下，智者在側(cè)”的管理經(jīng)典，重視人才發(fā)揮能人作用，選拔企業(yè)中層管理人員，提升了管理人員的綜合素質(zhì)。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù)，對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標準和工作要求，基本完善了部門負責(zé)人、班組長、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制，簽定了期限為一年的職工上崗協(xié)議書和職務(wù)聘任書，月度、年終考核，優(yōu)勝劣汰。

×、完善了考核辦法及薪酬制度，根據(jù)全年的目標任務(wù)層層分解、人人細化，按照“多勞多得、按勞取酬”的原則，制定合理的薪酬分配方案，按照技術(shù)含量、勞逸程度、責(zé)任大小、工作貢獻適當拉開崗位(職務(wù))分配差距，績效工資細化考核到每一個崗位。同時完善考核體系，加大考核力度，獎勤罰懶，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力，調(diào)動職工工作積極性。

四、目標明確，企業(yè)各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展

×、加快儲配站工程建設(shè)步伐，積極主動的準備前期工作，按照政府的統(tǒng)一安排部署，目前完成了土地征用，消防道路的修建及其各項評估報告和比選工作和燃氣管道的鋪設(shè)，工程即將進入實質(zhì)性工作，力爭在今年×月底全面竣工。

×、增強企業(yè)安全管理系統(tǒng)投入，培育企業(yè)預(yù)警機制，加大安全檢查力度。今年企業(yè)投入資金建立了gis管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)，形成了完整的xx地下管網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，便于科學(xué)評估運行管網(wǎng)的使用年限及管網(wǎng)結(jié)構(gòu)，為管網(wǎng)安全運行提供了有力的數(shù)據(jù)支撐;增添了的加臭裝置及遠程監(jiān)控系統(tǒng)，增強了安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化;配合氣象部門對天然氣運行場所和公司公共場所進行了防雷設(shè)施的專項檢測安裝，保證了設(shè)施設(shè)備的安全性;組織開展首次安全應(yīng)急預(yù)案演練活動，檢驗和培養(yǎng)員工隊伍安全意識和應(yīng)急搶險救援能力。作為集團公司安全工作分管負責(zé)人，組織進行了專

項安全檢查和隱患集中整治工作，對各集團公司下屬的場站、施工作業(yè)現(xiàn)場進行安全監(jiān)察管理，并組織開展安全宣傳日活動，提高市民的安全意識，杜絕安全事故，確保公交營運、供水、供氣安全。×、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設(shè)，提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨立的設(shè)計和安裝企業(yè)資質(zhì)，今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，積極申報完善企業(yè)工程安裝資質(zhì)，并按照《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求，一方面對公司在用特種設(shè)備辦理和完善注冊登記手續(xù)，使其合法化。組織職工參加技術(shù)監(jiān)督部門舉辦的特殊崗位操作管理人員培訓(xùn)班，使參與特種設(shè)備管理和操作的員工取得設(shè)備操作許可證，為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

×、圍繞集團公司下達的工作目標任務(wù),轉(zhuǎn)變思想觀念，改進工作作風(fēng)，全司干部職工同心協(xié)力、創(chuàng)新實干、扎實工作，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)，取得了較好的社會效益和企業(yè)經(jīng)濟效益。截止××××年底安全供氣××××萬m×,完成責(zé)任目標的×××.×%，同比增長×.×%;經(jīng)營總收入××××萬元，完成責(zé)任目標的 ×××.×%，同比增長××.××%;實現(xiàn)經(jīng)營利潤×××萬元，完成責(zé)任目標的×××.×%，同比增長××.××%;供氣輸差率×.××%，比責(zé)任目標下降×.××個百分點，較去年下降×.××個百分點;新增天然氣用戶××××戶，較去年增加×××戶。

五、存在的問題和今后努力方向

×、進一步理順企業(yè)外部關(guān)系，努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。

×、加強自身建設(shè)，進一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。

×、科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制，培育獨特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。篇四：晉升述職報告(書面)述 職 報 告

尊敬的公司財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo): 我是xxxx有限公司的主管會計xxx，非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先，我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時也向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的主管領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠的感謝：感謝您在工作和生活上對我的無私關(guān)愛?，F(xiàn)在我將借這個機會，對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結(jié)和回顧，并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行具體的陳述和匯報，請予以評議： 我是在2006年經(jīng)招聘進入集團的，并受集團委派到xxxx有限公司擔(dān)任任會計員一職。2008年5月，承蒙公司認可，被提拔為公司主管會計至今?；仡櫦染o張而又充實的五年受聘期，我深深感覺到這是我個人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的五年。五年來，我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學(xué)生，到逐步擔(dān)任公司主管會計崗位的重要職責(zé)，伴隨著集團實力的不斷發(fā)展壯大，自身能力也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的，但更是快樂和充實的！五年來，我逐漸明白了：作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員，必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識和高超的業(yè)務(wù)能力。

一、具備良好的政治素質(zhì)

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，中國共產(chǎn)黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞！而我作為一名入黨積極分子，雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員，但我從思想上、行動上，時刻都努力與黨保持一致，并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育，以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責(zé)約束自已，并時時處處反思自己的工作，及時插漏補缺。在實際財務(wù)工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策，并運用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的實際工作，努力做好公司的財務(wù)工作。

二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)

財務(wù)工作象年輪，一個月工作的結(jié)束，意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作，雖然繁雜、瑣碎，但是作為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我一直努力嚴格要求自己，每天按時上下班，正確處理好公司與家庭的關(guān)系，不因個人原因耽誤公司的正常工作；同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不搞特殊，不向公司提出不合理的要求；對公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都努力與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不做不利于團結(jié)的事，不說不利于團結(jié)的話，盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

三、具備系統(tǒng)的文化知識和過硬的業(yè)務(wù)能力

財務(wù)工作是一項專業(yè)性較強的工作。我從1999年至2002在xx職業(yè)中專學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)，2002年至2005年考入xx經(jīng)濟管理干部學(xué)院會計電算化專業(yè)，并于2007年至2010年利用業(yè)余時間在xx大學(xué)會計專業(yè)進行函授學(xué)習(xí)。在工作期間，我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我在財務(wù)會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識，不僅提高了我在財務(wù)工作管理中的水平同時，也提高了個人的綜合素質(zhì)。

自從2008年5月，承蒙公司認可，被提拔為公司主管會計以后，我充分運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，努力改進公司財務(wù)管理：

1、建立健全公司財務(wù)制度。我將財務(wù)人員的工作合理劃分，在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面，嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。

2、正確核算，按時結(jié)算，及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中，我嚴格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況，按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān)，做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務(wù)狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進行匯報，使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用，為經(jīng)理當好參謀和助手作用。

4、認真負責(zé)，積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合，發(fā)

揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務(wù)人員必須具備的素質(zhì)，也正是我時刻在努力奮斗的目標，也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)！現(xiàn)階段，集團準備選拔一名財務(wù)科長，如果領(lǐng)導(dǎo)認為我能勝任這份工作，那么，我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時，再從以下幾個方面來開展工作，真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

三、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團結(jié)協(xié)作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學(xué)無止境！

回顧自己這五年多來的工作，雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作，自身能力和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高，也取得了一定的業(yè)績；但我認為，與公司的要求以及同事們的能力相比，我還存在著一定的差距，尤其是業(yè)務(wù)能力有待進一步提高！我決心以這次述職評議為契機，虛心接受評議意見，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取來年實現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想！

最后我在這里鄭重宣誓：為聯(lián)盛服務(wù)，無怨無悔！特此述職，如有不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬 禮

述職人：xxx 二o一一年六月三十日篇五：晉升述職報告

述 職 報 告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：

本人***，山東臨沂人，19**年 *月出生，19**年12月入伍，中共黨員，現(xiàn)任*******。上士，入伍12年來，在上級黨委的關(guān)懷培養(yǎng)和中隊黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在部隊大家庭里茁壯成長，各項工作都取得了較好的成績，同時也完成了一名普通老百姓到一名合格消防戰(zhàn)士的蛻變過程。12年的軍旅生涯不僅鍛煉了自己堅強的意志，同時也抒寫了熱血男兒的壯志情懷：多次在總隊、支隊春運會、大練兵的各項比賽中取得第一的成績，任職期間被公安部消防局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次被總隊、支隊評為優(yōu)秀士官、一次個人二等功、三次個人三等功、五次優(yōu)秀士兵、五次嘉獎，08年奧運安保先進個人、部消防局練兵先進個人，汶川抗震救災(zāi)先進個人，上海市公安局新長征突擊手等殊榮。這些成績的取得，離不開組織的培養(yǎng)、關(guān)心和幫助，也離不開戰(zhàn)友的大力支持幫助和自己努力拼搏。為了發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，進一步提高自己的綜合工作能力，更好地完成上級黨委和中隊黨支部交付的各項任務(wù)，忠實履行一名黨員士官的職責(zé)和義務(wù)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)工作情況作一個簡要匯報：

一、嚴以律己，提高政治素質(zhì)

作為一名老黨員，我始終堅持帶頭參加政治學(xué)習(xí)、掌握理論知識，從而提高自己的思想認識，增強政治上的敏銳和鑒別力，保持政治上的堅定性。在日常工作和生活中我始終以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，經(jīng)常開展批評與自我批評，查擺剖析自身存在的不足；在日常的教育管理中，在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的基礎(chǔ)上改變以往死記硬背的學(xué)習(xí)方法，從引導(dǎo)戰(zhàn)士理解個人素養(yǎng)的重要性著手，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性和積極性，從而全面提升了教育效果和質(zhì)量。

二、沖鋒在前，發(fā)揮模范作用

執(zhí)勤戰(zhàn)備是消防部隊的中心任務(wù)，稍有不慎就很可能影響全局。因此我特別注重平時的戰(zhàn)備管理、狠抓執(zhí)勤備戰(zhàn)，不放過火場上的每一個環(huán)節(jié)和訓(xùn)練場上的每一次失誤。首先是督促和檢查班組業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從理論上提高班組的業(yè)務(wù)素質(zhì)，確保對各種火災(zāi)和救援任務(wù)處置技戰(zhàn)術(shù)水平的提高；其次是嚴密組織日常戰(zhàn)備檢查，確保跟車器材的完好率，并及時對救災(zāi)歸隊后的器材進行更換，使“戰(zhàn)備第一”這根弦在各班組中牢牢扎根；最后是自身在火場上沖鋒在前，發(fā)揮模范帶頭作用。我深感作為一名中隊長助理，只有身先士卒，以身垂范，才能提高自己在火場上的人格魅力，也只有充分發(fā)揮模范作用，才能激發(fā)大家的積極性，發(fā)揮出最大的戰(zhàn)斗力。

三、防范在先，確保安全穩(wěn)定 要想“拉得出，打得贏”，必須注重日常的業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。我在日常業(yè)務(wù)技能和應(yīng)用型項目訓(xùn)練中，特別注重調(diào)動大家的積極性，克服訓(xùn)練場上消磨時間的現(xiàn)象，確保訓(xùn)練質(zhì)量。針對各個季節(jié)不同的訓(xùn)練任務(wù)和不同的天氣情況以及一些突發(fā)事件，能及時與中隊黨支部進行溝通，確保訓(xùn)練安排的合理性。另外，在訓(xùn)練質(zhì)量高和組織力度嚴的前提下，我也注重把安全工作貫徹落實到每次訓(xùn)練中，保證訓(xùn)練場上無安全事故發(fā)生。

四、百尺竿頭，力爭更進一步 回顧這**年來的工作，在各級黨委和中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心培養(yǎng)下，通過自身努力和戰(zhàn)友們的幫助下，取得了一定的成績，展望未來，我在看到成績和進步的同時，也清醒地認識到自身在文化知識學(xué)習(xí)等方面存在的不足。