第一篇：小學少先隊輔導員個人述職報告

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般。下面就讓小編帶你去看看小學少先隊輔導員個人述職報告范文5篇，希望能幫助到大家!

小學少先隊輔導員述職報告1

尊敬的各位領導:

大家好!

自___年參加工作以來，本人一直在__市__小學任教，至今已經(jīng)有10個年頭了。___年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職，在學校領導、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?，F(xiàn)在，我就結合著自己的工作情況作一個述職報告，請各位領導審核。

一、堅持學習，努力提升自身的道德修養(yǎng)

在任職的過程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產黨的正確領導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓，貫徹和學習了黨的重要思想，注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。

本學年，在學校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務，并使自己在工作中不斷地成長著。

學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實，所以對安排的工作，根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面，我就把具體落實的情況說一說:

二、加強少先隊基礎建設

1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設，將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員，供隊員們了解和學習，使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100%，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行，充分發(fā)揮了隊室的作用。

2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年進行一次新生入隊儀式，學校先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設，改變了以往的教師任命制，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄６ㄆ謖倏嵋?，总结竸x抗ぷ髑榭觶傅幾剎棵橋ψ齪帽局骯ぷ鰨ち碩釉鋇那猩砝妗?/p>

三、開展形式多樣的主題活動，讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。

2.結合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先大隊部圍繞學校整體工作的安排，結合組織開展了相應的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結，活動簡報，扎實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1.從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中，我總是按照學校的要求，提前備好課，結合教材和自己的所學來進行教學工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學質量。認真上好信息技術課，搞好學校的設備維護等。

五、存在的不足及打算:

在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領導的期望，爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

小學少先隊輔導員述職報告2

身正為范，扎實肯干——這幾個字是我一貫的工作作風。擔任大隊輔導員以來，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!俗話說:前事不忘，后事之師。作為一名大隊輔導員，在各項活動開展之際，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

這學期，在學校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、三年級音樂教師的教育教學工作。在工作中我以積極樂觀的心態(tài)去對待每一件事情，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作貢獻力量。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質量。

通過半年的努力，在各位老師們的'支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實踐中不斷提高自身的覺悟。下面就半年來的主要工作作簡單的回顧:

一、完善各項制度，促使自身建設上新臺階。

1.我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

2.我校的少先隊入隊率、紅領巾佩帶率都達95%以后，3.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年進行一次新生入隊儀式，入隊前班主任都會給上隊會課，教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

二、堅持抓好常規(guī)教育，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此學校組織中隊輔導員們進行班主任研修，努力為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2.加強少先隊陣地建設。制定了康巴什新區(qū)第二小學紅領巾幸福小廣播廣播制度、廣播欄目安排。其中童心童語欄目的稿件來源于學生的優(yōu)秀作文和日記。這一欄目不僅激發(fā)了學生的寫作熱情同時也培養(yǎng)了隊員們的播音能力，以及學生實踐能力，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設了濃厚的文化氛圍。

進一步完善了紅領巾監(jiān)督崗，每個樓層一名紅領巾監(jiān)督員，并且對各自負責的區(qū)域進行督察并做好記載，每周五將本周督察情況進行匯總后由本周組長交到大隊部。紅領巾督察員配合值周教師進行值周，起到了小助手的作用。

成立了板報組，少先隊活動室黑板報會定期根據(jù)主題進行更換，這一任務主要由喬新蕊等隊員完成，既豐富了少先隊陣地建設，同時又鍛煉了隊員的能力。

3.升旗儀式更加規(guī)范有序。

為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，讓學生銘記每一次的升旗儀式，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的班級，選擇好國旗下講話的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。

三、開展形式多樣的主題活動，讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟以人為本的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1.每周一的集體升旗，由各班學生輪流在國旗下講話。

2.結合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先隊大隊部圍繞學校整體工作的安排，結合組織配合德育處開展了相應的教育活動，如:新隊員入隊儀式、強化安全意識，提升安全素養(yǎng)、活動、學雷鋒活動、遠足活動、美麗校園?中國夢六一兒童節(jié)文體活動、與二幼共同進行了關注消防關愛生命消防知識講座以及與我校校醫(yī)劉向飛共同進行了心理健康教育---感統(tǒng)失調培訓等。其中在強化安全意識，提升安全素養(yǎng)活動中，為了使活動更符合學生的年齡特點，本次活動分年級進行。一年級進行的是寫繪安全知識，二年級進行的是交通安全知識調查問卷，三、四年級進行的是關于安全的手抄報，五年級進行的是學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查。做到了有活動方案、活動過程、活動總結，扎實有效的開展了相關教育活動。

四、存在的不足及打算:

在這段時間里也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。下學期我將從以下工作入手:

1.進一步完善我校少先隊專題廣播活動，將之精品化、創(chuàng)新化。

2.進一步完善少先隊紅領巾監(jiān)督崗制度。

3.組建一支合格的鼓號隊。

4.提升升旗儀式質量。

5.進一步強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。如反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》，再次感謝各位領導和老師們一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將會繼續(xù)努力，爭取把康巴什新區(qū)第二小學的少先隊工作做得更好!

小學少先隊輔導員述職報告3

在上級領導的關心和支持下，在老師和同學們的通力配合下，圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標，積極開展豐富多彩的活動，做到月月有活動，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成績?，F(xiàn)就本學期工作做如下總結：

一、加強常規(guī)管理力度，強化規(guī)范意識。

1、進一步抓好常規(guī)教育，使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。

2、加強大隊部的領導和建設，充分發(fā)揮學生干部的作用，堅持讓學生站好門崗，守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學校的規(guī)范管理做出貢獻。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在籃球場主持，雖然學校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校園廣播，我們的老師和同學都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改進，增加了教師國旗下講話，學生的愛國故事演講，大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學生的演講水平有所提高，富有特色。

4、在劉學錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學區(qū)的`清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強值周生工作，指導學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學生的工作能力和效率，還讓學生得到了很好的鍛煉機會。

二、積極開展豐富的主題教育，并收到良好成效。

1、9月1日我校大隊部組織開學典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校，啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學生平時的養(yǎng)成習慣，培養(yǎng)學生的文明行為習慣，學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報。

2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動，班級文化的建設，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學生個人衛(wèi)生的督促，準備迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學，初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績，平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平，也豐富了同學們的學習生活。

4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項目還是學生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式，給貧困學生發(fā)放愛心書包，強調并學習安全常識。

三、其它工作：

1、監(jiān)管各班的班級文化建設

2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生

3、文化櫥窗的宣傳

4、負責紅歌俱樂部

5、參與實習生聽課活動

6、同班主任進行學生家訪

7、每次活動的簡報工作

8、完成上級交派的臨時工作

四、不足的地方：

因為學校在建修中，場地有限，關系到私人財產，大課間活動開展的不是很好，校園廣播未進行，還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我們加強了農村學校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色，每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?；仡欉^去，展望未來!把不足之處進行修改與彌補，成功將會離我們不遠，學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!

小學少先隊輔導員述職報告4

人們常說，人一生中會有許多追求。然而，我認為人生的追求無外乎兩種，一種是物質的，一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過：對物質的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣?！敖處煛?，這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的，學校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來，擔任學校大隊輔導員20年來，我始終牢記教師這一神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛心譜寫一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛的少先隊事業(yè)。

回望走過的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實和一份份情感。這里，我用這些點滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進步和完善。為紅領巾事業(yè)做出更大的貢獻。

一、狠抓思想素養(yǎng)，努力提高政治水平

擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來，熱愛德育、少先隊活動組織管理工作，愛崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍。在這個前提下，我?guī)ьI全體輔導員老師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。通過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導員教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分認識良好的品德，正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會的正確認識，只有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實處。在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導員教師約束自己行為，提高思想素質的保障。

二、加強業(yè)務修養(yǎng)，努力提高教育教學水平

在自己由教學一線逐漸轉向教育管理崗位的過程中，工作對象和性質都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會，自學《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學校管理學》，《輔導員》等教育管理方面的內容。工作中我注重博采眾長，虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執(zhí)著和靈活機智。經(jīng)過自己的努力，通過學校領導的關心幫助，政教工作評估多年來一直是A類校。

在提高自身業(yè)務修養(yǎng)的同時，盡量創(chuàng)造條件，通過組織各種活動來提高輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長。

三、抓養(yǎng)成，搞活動，優(yōu)化育人環(huán)境

1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育的根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨，每個學期開始和結束時，政教處都組織班主任對學生進行德育教育，貫徹《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風，從而自覺約束個人的行為。通過各年級各班一日常規(guī)，少先隊員一百個好習慣，形成性評價一百分，校園少先隊員文明監(jiān)督崗檢查，對不文明行為進行批評教育與處罰以及通過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養(yǎng)成文明習慣。

2、活動育人。學校少先大隊部有組織的各類活動，是德育工作的有效載體，是提高學生綜合素質，體現(xiàn)少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動，從而提高學生的綜合素質，實踐證明，這是行之有效的育人模式。長期性的活動有：

(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌，國旗下講話等規(guī)范形式，對少先隊員進行愛國主義教育。

(2)利用廣播，及時通報上周情況，表揚先進，指出存在的問題，狠抓少先隊員的養(yǎng)成教育。

(3)充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。

(4)組織以中隊為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動，每天對少先隊員的文明行為進行檢查監(jiān)督。

(5)每學期開展“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng)綠色少先大隊”的`活動，采用“主題班隊會”，“主題黑板報”，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報”等多種形式，加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)少先隊員的公德意識，提高少先隊員的自身修養(yǎng)。

(6)開展法制教育系列活動，聘請派出所干警作法制教育報告，增強了少先隊員的法律意識。

(7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學期舉行兩次班級聯(lián)歡會，開展校園文化藝術節(jié)活動。

這些活動的開展，為少先隊員提供了表現(xiàn)自我的平臺，全面提高了少先隊員的綜合素質，創(chuàng)造了一個有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。

3、拓展德育教育空間，多渠道育人。

堅持家長會制度，讓家長充分了解學校，了解學生。以班為單位召開學生家長會，幫助家長樹立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合，形成合力，在轉化問題學生工作上，收到了良好的效果。

社會是學校教育的延伸和補充，我們讓學生走向社會，開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、__武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學生在活動中學會適應社會，在活動中養(yǎng)成良好習慣，在活動中進行自學自教。

4、發(fā)揮學校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。

通過黑板報、廣播站，心理小報等各種形式進行宣傳，注重心靈養(yǎng)護，維護心理健康已滲透到校園的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。

多年來，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。

春華秋實，我無愧于心，無悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業(yè)的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給少先隊事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開出絢麗的花朵。

小學少先隊輔導員述職報告5

尊敬的各位領導、老師、親愛的少先隊代表們：

大家好!時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間過了又過了一學期了。

回顧剛剛過去的一學期，頗有感觸。在這一段時間里，我不斷學習，總結經(jīng)驗，在失敗中成長，在成長中進取。由于我不太熟悉少先隊工作，因此在很多的工作上，全靠我們焦校長的指導，還有很多細節(jié)問題，也是靠在座的每一位老師?；仡欉@段時間的工作，有成績有不足，回顧個人成長，有成熟有稚嫩。首先要感謝焦校長對我工作上一次又一次的包容，感謝老師們對我工作的一次又一次的支持。下面我對自己這一段時間對少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報，請領導老師們審核。

一、完善各項制度，切實加強少先隊的基礎建設

1、一開始我對大隊輔導員這個工作還很陌生，在這方面的工作，我還是個新手，在這一段時間里，很多的工作，我盡量做到不斷學習，不斷自己查閱資料、虛心向很多老師請教，盡量多的了解大隊輔導員這個崗位，熟悉完善少先隊工作的很多制度細則。

2、在這學期完善了“校園之聲”廣播站，把我們的廣播站從星期一到星期五分作了五個板塊，每天睡午覺起來給大家送上輕松愉快的音樂和廣播，既豐富同學們的知識，又提升學校的英語氛圍。

3、繼續(xù)訓練管理好學校的升旗手隊伍，經(jīng)過了上學期的訓練，學校的升旗手已經(jīng)比較成熟，并且每次都能夠提前到崗，出色的完成升旗任務。

4、管理好學校的大隊委值日生，根據(jù)上學期的大隊委值日生的表現(xiàn)，學校更換了兩名值日生。本學期，我重新制定了值日細則和扣分標準。定期召開大隊委開會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進行培訓和指導，教育他們要有奉獻精神，要對得起大隊委了稱號。這學期的學生值日工作較上學期有了很大的進步，每個值日生基本每天都能按時到崗，認真負責，在值日工作中也很公平。

5、我堅持組織好每周一的升旗儀式，并且各班級都能精心準備國旗下演講，而且后來都是脫稿演講，對同學們進行了很好的思想教育，定時檢查各班級的主題班隊會開展情況，并且結合節(jié)日和上級要求定出不同的主題。

6.在禮儀建設方面，規(guī)范了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、隊徽、隊禮等少先隊特有的禮儀標志，開學之初對全校同學的著裝，紅領巾隊會佩戴，都做了明確的要求并進行了培訓。通過檢查與監(jiān)督，學生的文明禮儀方面有了一定程度的提高。

二、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。

1.開學之初組織了全校師生春游這次社會實踐活動，經(jīng)過策劃籌備，我們去了機場的“航空探測館”以及中山的金斗灣游樂園，讓老師和同學們能在緊張的同時得以放松。

2、策劃籌備我?！皯c六一及第一屆藝術展示”，包括新隊員入隊儀式、藝術展示、游園活動。經(jīng)過各個班主任的辛勤付出，這次活動舉辦的很成功。即使我們的學生在一次一次的活動中能力得到了提升鍛煉，同時又很大程度的提升了我校的影響力。

3、響應上級要求，開展的“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年活動”，開展了先關主題班隊會，出了相關黑板報，手抄報，并且培訓兩位同學參加了區(qū)里的“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年活動”演講比賽，取得了第二和第四的好成績。

4、在本學期，開展每月一次的星級學生評比工作，經(jīng)過一段時間的準備和起草，以及反復修改，學校制定了星級學生的評比細則，各班級也出臺相應的細則。并在學期末將評選出學校的“校園十佳明星”。通過這樣的一些評優(yōu)爭先活動，能夠給我們的同學樹立良好的榜樣。

三、做好其他各方面工作

1、協(xié)助田老師抓好課間操和眼保健操。尤其是課間操，盡量嚴格要求，使我們的學生在集會上的表現(xiàn)能夠讓人滿意，在和田老師商量后加上了站軍姿這一類容，取得了不錯的效果。

2、協(xié)助各科組做好我們的“航空科技界、書香校園節(jié)、英語文化節(jié)、大課間節(jié)”四大節(jié)的啟動儀式以及總結大隊。

3、在學校的許多活動中，做一些培訓主持人，布置會場、做好每次的會議記錄、打出每一周的工作要點、在學校收到隔壁工廠煙霧威脅的時候，帶領師生撤離等這些細微的力所能及的事情。

4、在工會方面，策劃組織了我校的第一屆廚藝大比評，讓老師們能夠大顯身手的同時放松身心、溝通感情。

四、教學工作情況及取得的收獲

我在教學上還擔任四、五兩個班級的數(shù)學，在平時的工作當中，我盡量做到認真負責，公平對待我的每一個學生，上好我的每一節(jié)課。除此之外，我積極地投入?yún)⑴c到學校的“先學后教，六步教學法”當中，在不斷的實踐者摸索，積累了不少的教學經(jīng)驗，參與了第六周的學校課堂教學展示，并且，在校長指導下，還有幸到連灣小學和李兆蘭學校上了一節(jié)示范課。

五：存在的不足及努力方向

接手少先隊輔導員工作已經(jīng)一年了，在這段時間里積累了一定的經(jīng)驗，但總體來說工作經(jīng)驗不足，而自己能力也有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，但有時常會覺得心有余而力不足。在這學期的工作中也出現(xiàn)的`幾個較大的失誤。

1、在開學之初組織春游的時候，由于我考慮不周到，出發(fā)前也強調不到位，使得學生在機場內秩序較亂，對學校的聲譽造成了不好的影響。

2、在我值周的過程中，雖然在下暴雨，但沒有得到上級的明確指示，我發(fā)短信各家長說上午停課半天，結果給校長惹來一些麻煩。

3、自己在教學工作中，有時候雖然是出于好心，尤其是在臨考的時候，有時候過于急躁，有時候對學生發(fā)脾氣太大，而且有很多工作由于自己平時抓的不緊，都積累在后面，有時候感覺很被動，也不利于工作的開展。

4、我在平時的很多工作中性格比較懶散和懶惰，很多的工作可以開展的更好。

所以，在下學期，我有如下打算

1、繼續(xù)抓好少先隊日常工作的同時，能夠結合我校實際開展一些有特色的少先隊活動并加強少先隊陣地宣傳。

2、在我校下學期擴招之后，及時對新進校學生進行各方面教育，使得能快速融入、適應我校。

3、開展更多，老師們喜歡的工會活動，能夠經(jīng)常去打羽毛球或者去爬山，讓老師們有更多的放松和溝通、鍛煉的時間。

當然，我想有距離才有進步，從每一次的活動開展中及時、認真地總結經(jīng)驗，橫向比較，努力改進。我將還是一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務的態(tài)度來開展我的少先隊工作和工會工作。在以后的工作中相信我們做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對我一直以來的幫助，感謝各位班主任的辛苦工作。謝謝!

小學少先隊輔導員個人述職報告

第二篇：2016小學少先隊輔導員述職報告

2016小學少先隊輔導員述職報告

小學少先隊輔導員述職報告

本學期我擔任XX中心小學少先隊大隊輔導員及全校體育教學工作，深感榮幸。

輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質和靈魂。

作為一名少先隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的體育工作情況總結如下。

一、教學工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。

二、廣播操工作。針對學校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況，我們自創(chuàng)了一套手指操和室內韻律操，使學生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時間，韻律操能加強學生身體和音樂的協(xié)調統(tǒng)一，手指操訓練學生的手腦協(xié)調配合能力。學生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。以上是我本學期的體育教育教學工作總結。

本學期做的工作不少，雖然有點忙碌，但很充實。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中，我會更加注意，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學校的各項工作盡自己微薄之力。

第三篇：少先隊輔導員述職報告

少先隊輔導員述職報告

山東營小學 李歡

一年來，本人在做好四年級教學工作的同時，力求做好學校少先隊輔導員的工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作。本學年的少先隊工作主要以學生德育教育和讀書活動為主線，接下來，我將一年來的少先隊工作向大家作一個簡單的回顧和匯報。

一、德育教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣和思想品質是德育教育的重中之重。小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和思想品質的最佳時期。為最好的完成對學生的德育教育，我在各位班主任的配合下開展以下活動：

1、升國旗

愛國主義教育是不變的主題，而最能激起這種情感的就是國旗在國歌中升起的時刻，為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每周一，都舉行升旗儀式，4-6年級輪流主持升旗儀式，各班選出升旗手、護旗手共三名同學，學校做好相關的培訓工作，使各位升旗手都能明確旗手的職責，了解升旗的一般要領，并且做好輪值表，要求升旗手按輪值表升、降國旗。每周五，班主任跟據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等狀況，安排好每周國旗下演講的學生，選取好國旗下講話的資料，每周一之前，學生會同學做好督促提醒工作。

2、規(guī)范行為習慣

為促進學生行為規(guī)范的內化，切實加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，學校在每個年級選出兩名學生，共10名學生組成學生會，分成五組，在兩飯后、兩操時對各班的紀律、衛(wèi)生情況量化打分，必將得分于第二天公布在校園小黑板上，一周一總結，評選出“衛(wèi)生先進班級”“紀律先進班級”，并頒發(fā)“流動紅旗”。我校開展禮貌之星的評比活動，每周評出禮儀之星、禮貌之星若干名。

3、發(fā)展新隊員

經(jīng)過將近一個學期的了解后，我校于每年的6月1日兒童節(jié)這天，從一年級挑選成績優(yōu)異、品德突出的學生加入少先隊，舉行新隊員入隊儀式，從介紹少先隊的來歷到老隊員為新隊員佩戴紅領巾，再到宣誓入隊，見證了一支新隊員誕生。

二、促學習

“促學習”是我校的重點工作之一。學校制定了打造“書香校園”的具體實施方案和措施，要求各班主任激發(fā)學生的讀書熱情，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，營造濃厚的校園讀書氛圍。

班主任引導學生捐書，組建班級“圖書角”，利用晨讀、中午時間坐班，監(jiān)督學生讀書至少半個小時。讓家長監(jiān)督學生睡前、起床后讀書半個小時。堅持每日5-10分鐘的聽說訓練，讓學生輪流上臺，交流自己的讀書心得，或是讀到的好故事、好段落。談趣事、背古詩、明道理，變枯燥的讀學為有趣的樂事。為了使學生的讀書熱情持之以恒，學校利用各個節(jié)日舉辦故事會、古詩朗誦會、辯論會、朗誦比賽等讀書交流活動，使學生在活動中體會到課外閱讀的樂趣，獲得成功的體驗。

每月，各班評選出班級“閱讀之星”，獲得參與評選每學期最后的學?！伴喿x之星”的資格。對以上同學發(fā)放“榮譽證書”和獎品。

三、工作中的不足之處

1、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。

2、學生禮貌行為與衛(wèi)生習慣的檢查力度與方法有待改善。

3、我在工作中的方法有時候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，急需要改善。回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多.一年來不但讓我體味到了在校園內奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地認真對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。

第四篇：少先隊輔導員述職報告

少先隊輔導員述職報告

少先隊輔導員述職報告

少先隊輔導員述職報告 大家好：

為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，在此我把一年來履行崗位職責的有關情況向大家作一匯報。

我堅決擁護中國共產黨的領導，注重以實際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學習，在實踐中不斷提高自身的覺悟；嚴格要求自身，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時參加區(qū)校兩級的各類會議、學習和培訓，認真做好上傳下達，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。平時主動加強學習，提高自身的業(yè)務素質和能力。并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。

至學年我們學校少先隊工作的總體思路是：以胡總書記 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和中國少先隊全國代表大會精神為指導，認真貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本的工作理念和切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

一、常抓常新的規(guī)范教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，起始教育依托少先隊來完成，是一項需要真抓實干的工作。我立足本職工作，把培養(yǎng)隊員良好行為習慣和思想品質作為基礎之重。首先從隊員良好的行為習慣入手，從小處入手，將“守

則”、“規(guī)范”細化，嚴格要求，以點帶面，以常規(guī)為內容的“流動紅旗”評比工作也成為我工作的重要內容之一，而往往“流動紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾，我把“流動紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本，我認真培訓大隊委員，親自抓各班的存在問題，并把評比情況及時公布，接受監(jiān)督，讓評比更透明，也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足，激發(fā)了隊員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習慣的決心。

二、以榜樣的力量感染隊員。

輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格；教育他們熱愛班級，搞好團結；在學習上，要求學生書寫認真工整，并加以督促。我時刻注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。

三、重視學生的特長，讓更多的學生體驗成功。

在才藝展示活動中，讓一些有特長的學生上臺展示，鼓勵全體隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的三好學生，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內心給予了極大的鼓勵，從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望，我還結合我校實際讓學生自行報名，參加自己喜歡的各項活動。通過這樣的活動，學生自信心普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭。

四、讓少先隊工作成為學校的一面窗口

少先隊工作、少先隊活動是學校、學生的一顆心臟，活起來，動起來，才顯示出生命活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過開展豐富多彩的活動，使隊員在活動中得到體驗，得到鍛煉，得到提高。可以說，少先隊活動代表著一個學校的綜 合實力。為此，我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動。本學年開展的活動內容豐富，有 “學雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全主題班會、“學科學、愛科學” 主題班會、“責任感，光榮感” 主題班會與“文明同行” 主題班會、讀書節(jié)等。使隊員們通過一次活動，一次體驗，在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬，播撒理想的種子，展示蒲坂小學的風采。

總之，這學年的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說，是老師們給予我動力和空間，讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考，去探索，去

追求。在今后的工作中，我會用百倍的信心與努力認真對待每一項工作，開拓進取、與時俱進，為潯小添磚加瓦。

第五篇：少先隊輔導員述職報告

少先隊輔導員述職報告

各位領導、老師：

大家好！在過去的一年里，我校少先隊工作在校領導的支持、老師的配合下，得到了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下：

一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作

“給予學生發(fā)展空間，讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者，在平時不少老師會尊稱我為“領導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。為了進一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學者，除了學校安排的培訓學習；還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡學習各地輔導員培訓資料，了解各地少先隊活動情況，發(fā)展動向；慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況；盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。

二、加強組織建設，擴大宣傳力度

“小紳士、小淑女”成長獎評選活動是我校少先隊工作重點之一，在評選管理中我們制定了四十多條的評選細則，期中的“文明禮儀值周生”就是考核“小紳士、小淑女”的一項重要標準，由值周班級的值周生分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學習、文明、安全等多方面對隊員進行監(jiān)督、教育。“文明禮儀值周”工作也是培養(yǎng)隊干部的工作能力主要的途徑。

少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā)，從開始到結果注重每一個過程、結果。并盡快對活動進行總結、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。

三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

1、三月份立足崗位學習雷鋒精神：刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學生在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中積極為班級服務，為同學服務。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學習的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。

2、五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，協(xié)助教務處貢丸完成了，打造書香校園，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書主題圖書活動，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一” 活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題廣播講話，②各班召開一次主題班會，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國歌曲，⑤各班自制小報，⑥開展一次故事會演講比賽，⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨師生共看一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣，為進一步打造書香校園開辟了新的路線。

3、“六一”兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，通過“傳統(tǒng)游戲”、“文藝節(jié)目”、等一系列活動，讓學生度過了一個快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。

4、一年來多次組織愛心幫扶活動。比如：本校留守兒童幫扶活動，為孤兒院學生捐學習用品以及生活用品等，通過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

一年當中，我小大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，通過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。努力給學生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

四、不足與今后的努力方向

“文明禮儀值周班”還有待進一步得到完善，廣播站的設備還需要進行更新，使得廣播站能更好地發(fā)揮作用。加強輔導員的思想認識，經(jīng)常組織輔導員培訓學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認真做好每一件小事；

2、主動積極去組織各種活動；

3、不斷學習，提高工作藝術，團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

謝謝大家！