第一篇：最新高中校長期末述職報(bào)告（通用）

最新高中校長期末述職報(bào)告范文（通用6篇）

日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候仔細(xì)的寫一份述職報(bào)告了。我們該怎么去寫述職報(bào)告呢？以下是小編收集整理的最新高中校長期末述職報(bào)告范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

一、教學(xué)教研管理方面

強(qiáng)化常規(guī)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫奉行的工作準(zhǔn)則；以教學(xué)促教研，以教研帶教學(xué)，是我一貫倡導(dǎo)的治學(xué)風(fēng)尚。教師工作須以勤奮鉆研為要，起早貪黑是常態(tài)，樂于奉獻(xiàn)是根本。

一年來，根據(jù)市、縣兩級教育主管部門關(guān)于開展教學(xué)管理年活動的指示精神，周密部署，廣泛動員，嚴(yán)格落實(shí)，大興教改教研之風(fēng)，使教學(xué)教研活動得以廣泛而深入的開展。由于組織得力，措施到位，我校教師在教研方面的參與意識和熱情明顯增強(qiáng)，教研成果顯著增多。年內(nèi)，我校申報(bào)六項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題，有兩項(xiàng)被列為省規(guī)劃課題，兩項(xiàng)被列為市規(guī)劃課題；發(fā)表論文6篇；10人次獲市縣兩級說課競賽等次獎，其中參加市理化說課競賽的2人分獲一、二等獎；6人次獲輔導(dǎo)學(xué)生獎；有3項(xiàng)教研成果獲市級等次獎；參加市中學(xué)教學(xué)案例競賽的13人中，有6人被選送參加省級評審，1人獲市一等獎，3人獲市二等獎，2人獲市三等獎。xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期末，我校一、二年級分別參加了縣、市統(tǒng)一質(zhì)檢考試。

我校學(xué)生與其他普通高中學(xué)生同場競技，標(biāo)志著我校辦學(xué)實(shí)力得到了主管部門及社會的廣泛認(rèn)可，極大地增強(qiáng)了廣大師生的信心，更加激發(fā)了廣大師生的熱情。雖然成績差距明顯，但這對于廣大師生正確的認(rèn)識自己，找準(zhǔn)自己的位置，增強(qiáng)工作學(xué)習(xí)的針對性，減少盲目性，有著非常重要而深遠(yuǎn)的意義。

積極有序的開展高考備考工作。高考成果是高中學(xué)校競爭力的重要標(biāo)志，也是全社會高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題。為了緩解考生考前心理焦慮和壓力，輕裝上陣，充分發(fā)揮，取得較好成績，20xx年，會同教務(wù)處、教研室和年級組，根據(jù)縣上指示精神，制訂了適合我校校情的備考方案。

首先，強(qiáng)化思想工作。思想工作是一切工作的生命線。針對考生面臨的來自高考和家庭的巨大壓力，我們采取總動員、分層動員、個體動員相結(jié)合的辦法，注重思想工作的針對性和實(shí)效性。

其次，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)。強(qiáng)化集體備課功能，扎實(shí)做好三輪復(fù)習(xí)。

第三，開辦高考備考專欄。進(jìn)行學(xué)科重點(diǎn)知識解難答疑，進(jìn)行考前心理指導(dǎo)和矯治，載登高考成功者心語等。

第四，創(chuàng)辦高考宣言專欄。以“我的高考”為主題，建立考生發(fā)表高考宣言平臺，讓學(xué)生公開吐露心聲，互相學(xué)習(xí)，互相激勵，互相支持。使每個學(xué)生能針對自己的實(shí)際，客觀的制定出自己的高考目標(biāo)，積極樂觀滿懷信心的參加高考。

第五，利用講座、墻報(bào)、校園廣播等宣傳形式和窗口，對學(xué)生應(yīng)考技能進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使他們能輕松科學(xué)備考。

第六，加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面的管理與指導(dǎo)，為考生高考保駕護(hù)航。20xx年，我縣高考再創(chuàng)新高，在全縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會上，雖因職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)，我校未能在高考成效獎的領(lǐng)獎臺上亮相，但由于有計(jì)劃的、扎實(shí)的、科學(xué)的備考，我校高考也取得了喜人的成績。普通高考應(yīng)屆生有9人二本上線；往屆生1人一本上線，5人二本上線，計(jì)15人。省內(nèi)單獨(dú)命題的“三校生”高考成績更為突出，數(shù)學(xué)成績均分高達(dá)110分左右，并考出了145分的高分，上線率達(dá)83，實(shí)際錄取率高達(dá)93。

為了有效提高課堂教學(xué)效率，特別倡導(dǎo)“以問題為核心”的課堂教學(xué)。提出課堂類型要由以講授為主逐漸向問題解決為主轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)課堂師生互動、生生互動；注重培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識，主要包括發(fā)現(xiàn)問題、“捕捉”問題、提出問題、解決問題的能力，更注重學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題能力的培養(yǎng)，因?yàn)榫蛯W(xué)習(xí)活動而言，提出問題往往比發(fā)現(xiàn)問題更重要；教師要精心設(shè)計(jì)，善于激疑激趣，創(chuàng)設(shè)良好的問題情境。

注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為了使學(xué)生得以全面發(fā)展，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別提出要重視學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)，心理學(xué)家研究表明，人類學(xué)習(xí)活動的動機(jī)大致可分為兩類：一是追求成功的學(xué)習(xí)動機(jī)；一是避免失敗的學(xué)習(xí)動機(jī)。前者是積極的主動的，后者是消極的被動的。積極主動的學(xué)習(xí)動機(jī)取得的學(xué)習(xí)效果明顯好于消極被動的學(xué)習(xí)。因此我們要善于培養(yǎng)學(xué)生勇于追求成功的積極人格。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，特別提出要營造民主課堂，民主校園。要讓學(xué)生在無畏的課堂和校園氣氛中敢于積極大膽的提出自己的疑問，發(fā)表自己的見解，使課堂上學(xué)生的學(xué)習(xí)活動成為每個學(xué)生的公開行動。要培養(yǎng)學(xué)生成為勇于行動者，在校園生活，家庭生活和社會生活中，要多鍛煉，多做事。在做事中學(xué)會做事，在做事中鍛煉自己，培養(yǎng)自己。

實(shí)踐表明，一個人對自己的勞動成果往往倍加珍愛。為了培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，我們更要允許學(xué)生在課堂上、校園內(nèi)出現(xiàn)錯誤，學(xué)生的錯誤不應(yīng)簡單的看成是智力、道德的缺陷，不應(yīng)簡單的看作是教育的失敗，而更應(yīng)該看成為師生共同解決問題的跳板。有一首小詩說得好：“讓他做事，讓他在做事中明白責(zé)任；讓他受苦，讓他在受苦中懂得珍惜；讓他失敗，讓他在失敗中獲得對失敗的免疫；讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng)；甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會體悟舔舐著傷口匍匐前行的偉大與悲壯……”。

二、學(xué)科教學(xué)方面

本年度內(nèi)，本人先后擔(dān)任高三、7班（文科）和高一、5班數(shù)學(xué)課教學(xué)。教學(xué)中，堅(jiān)持鼓勵性原則，力求改變以講授為主的課堂模型，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改革，課堂上激疑激趣，增強(qiáng)互動，努力提高課堂教學(xué)效果。作業(yè)批改扎實(shí)認(rèn)真，撰寫鼓勵性評語，并堅(jiān)持每周至少面批4人次。xx年高考中，我班數(shù)學(xué)均分52、7分；高分120分1人，1xx分2人，90—100段有5人。這在我校高考中，屬較好成績。

三、學(xué)習(xí)方面

為了更好地服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，作為教師，就得不斷地充實(shí)自己。教師的學(xué)習(xí)，不僅要深化細(xì)化學(xué)科知識，還要強(qiáng)化教育和管理知識，更要注重政治理論素養(yǎng)的提高；教師的學(xué)習(xí)，不僅要繼續(xù)從書本中學(xué)習(xí)，還要向教育同仁學(xué)習(xí)，更要向受教育的'學(xué)生們學(xué)習(xí)。教師不僅要勤于學(xué)習(xí)，還要善于思考總結(jié)。正所謂學(xué)而不思則罔。一年來，本人學(xué)習(xí)了十七屆三中全會決定，周濟(jì)部長重要講話等重要政治文件，還不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理方面的專注和刊物，并做了學(xué)習(xí)筆記。不斷地學(xué)習(xí)，使我得以充實(shí)和提高，更讓我明白，在教育工作中，沒有一勞永逸的法寶，只有虛心廣泛的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能永葆教育激情和活力。

四、廉潔自律方面

廉潔自律，是師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求。本人在工作中，一以貫之的堅(jiān)守著這一準(zhǔn)則。一年來，沒有違紀(jì)違規(guī)事項(xiàng)。

五、問題與不足

1、創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中總是因循守舊多一點(diǎn)，改革創(chuàng)新少一點(diǎn)。

2、研究意識不強(qiáng)。工作學(xué)習(xí)中，鉆研，總結(jié)少一點(diǎn)。

回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，有得有失，有欣慰有遺憾。我將認(rèn)真聽取和正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評意見，不斷改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)成績，完善自己。力求更好地服務(wù)于廣大師生。

時光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年又結(jié)束了。20xx年度本人擔(dān)任校長、書記一職，兼任高一、高二兩個班生涯規(guī)劃課。在過去的一年中，我欣慰自己工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧而又有理性、有激情的團(tuán)隊(duì)中，我從中感受到了團(tuán)結(jié)、和諧的快樂，理性與激情完美結(jié)合的魅力。我為自己能為學(xué)校、為教職工、為學(xué)生付出努力而感到幸福。

一、做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)

20xx，我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛，感受到全體教職工的努力與忠誠，我們同心同德、勵精圖治，圍繞“重管理抓規(guī)范定標(biāo)準(zhǔn)”全面開展工作。安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，課堂教學(xué)穩(wěn)步實(shí)施，環(huán)境衛(wèi)生成效初顯，校務(wù)公開強(qiáng)化民主和民主建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進(jìn)步，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會的廣泛贊譽(yù)。作為校長，我站在責(zé)任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂，時刻牢記負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。主要從以下幾個方面進(jìn)行了努力。

1、工作職責(zé)，找準(zhǔn)坐標(biāo)。

在學(xué)校管理上，我能給自己準(zhǔn)確定位。時刻樹立了三種意識：一是樹立整體意識。學(xué)校工作是一盤棋，考慮問題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā)，不損“公”利“己”，不搞個人英雄主義。二是樹立核心意識。自覺維護(hù)各行政的管理威信，做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅(jiān)強(qiáng)后盾。主動攬事，攬瑣碎小事，攬?jiān)诩敝?，攬棘手之事，帶領(lǐng)班子成員營造“互相補(bǔ)臺，好戲連臺;相互拆臺，共同跨臺”的干事氛圍。三是樹立責(zé)任意識。把“學(xué)校發(fā)展”放在至高的位置，既決策也執(zhí)行，敢于負(fù)責(zé)，不把難事、急事推諉于人，更不為開脫自己把責(zé)任上推下卸。

2、工作態(tài)度，率先垂范。

古訓(xùn)：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！彼自捯舱f：“喊破嗓子，不如做出樣子?！蔽乙源藶樽毅?，時時鞭策自己。要教師學(xué)生做到的，自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令，以身作則，讓大家心往一處想，勁往一處使，從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗，拿得出、打得響的教職工隊(duì)伍。

3、工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)勤勉。

我把主要精力和時間投入到工作中，真抓實(shí)干，講求效率。每天早上學(xué)生晨跑時間到校和學(xué)生一起跑步，每天請一位同學(xué)邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”;堅(jiān)持進(jìn)課堂聽課，全年校內(nèi)外聽課57節(jié);堅(jiān)持和師生、家長談心制度。尤其是學(xué)生談心，幾乎每天至少一位。

4、同事相處，真誠寬容。

在工作中努力踐行“以人為本，就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達(dá)謙讓，權(quán)力不爭，責(zé)任不讓。與領(lǐng)導(dǎo)相處，尊重不奉承，團(tuán)結(jié)不巴結(jié)，真誠不傲物，坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚，助人盡心不敷衍，與教職工工作交流，表揚(yáng)不浮夸，糾錯不偏見，盡自己所能幫助他人，使很多老師因獲得真誠真心的指導(dǎo)而快速成長。做到，真誠對待人的發(fā)展，真情寬容人的小結(jié)過錯。

二、做事用心用情

認(rèn)認(rèn)真真做事能把事情做對，用心用情做事才能把事情做好。所以，一年來，能堅(jiān)持平常事用心做，用情把平常事做漂亮，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、建章立制，規(guī)范管理。

“無規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校的規(guī)章制度，我?guī)ь^遵守，律己嚴(yán)人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦，這個時候，我“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白，只有嚴(yán)格的管理才能換來XX美好的明天。如今，在全體教職工的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深得好評。如在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)方面，制定具體考核制度(從行政值日、分管工作，常規(guī)管理三個方面，每個月對行政干部進(jìn)行考核)。通過加強(qiáng)對中層干部工作的考核和指導(dǎo)，全面提升領(lǐng)導(dǎo)力，從而促進(jìn)中層對班主任、教職工的考核和指導(dǎo)。

考核過程中能做到以人為本，但不降低工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作品牌化，品牌工作常規(guī)化，即常規(guī)的工作長時間高標(biāo)準(zhǔn)的做好就成為品牌，像行政值日一日一通報(bào)，工作評價(jià)月反饋與講評，一月有一次成功教育教學(xué)案例論壇、一次管理論壇等等。同時，把學(xué)校的特色活動，如“尊圣賢拜師長”，體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃，每年定期召開，讓全體師生都知道：九月份來了全體新生要舉行拜師禮，每學(xué)期有一次讀書節(jié)活動，要開展英語班級與個人抽背、語文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié)，使大活動變隨意為系統(tǒng)，變無效、低效為高效。

2、常規(guī)管理，順暢有序。

利用暑假時間，完成近萬字的《XX高中行動綱領(lǐng)》、近7000字的年度學(xué)校工作計(jì)劃。初步構(gòu)建學(xué)校文化與價(jià)值觀，明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準(zhǔn)則。通過精心思考撰寫的工作計(jì)劃，對學(xué)校工作任務(wù)和目標(biāo)有通盤預(yù)先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結(jié);會中認(rèn)真點(diǎn)評各線問題，做到多講問題少和稀泥，多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達(dá)和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會，分析工作的得與失，找出差距與不足，提出改進(jìn)方法;每月主持管理論壇，梳理管理行動共識。

3、細(xì)心傾聽，理解互進(jìn)。

對于教職工作中的意見我總是專心傾聽，細(xì)心觀察，耐心講解。關(guān)注教職工的成長，常與他們進(jìn)行交流，通過換位思考，促進(jìn)相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力，竭盡所能誠心去交流。堅(jiān)持走近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理需求。

全年和學(xué)生談心談話上百人次，和教師談心交流近百人次，接受家長教育和工作咨詢近百人次。特別是為培養(yǎng)學(xué)生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門口，特制一個透明的玻璃框架，里面分幾格，分別放著適合師生看的雜志，筆和紙，留言本，把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上，推薦典型意見和落實(shí)情況科學(xué)合理效果好的作為案例上進(jìn)行點(diǎn)評學(xué)習(xí)，讓全體老師通過典型案例的分析學(xué)習(xí)提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變，讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、安全工作，警鐘長鳴。

安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關(guān)注師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作教育要求，學(xué)校設(shè)立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動，要求加強(qiáng)校園安全巡查，關(guān)注學(xué)生安全;二是經(jīng)常通過會議強(qiáng)調(diào)安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任;三是要求安全辦和教育處加強(qiáng)工作聯(lián)動，利用多種途徑開展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能。一年來，多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學(xué)樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預(yù)防》等，要求家長配合學(xué)校開展安全教育，實(shí)現(xiàn)全年無一起重大責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

5、做好小事，積攢幸福。

我認(rèn)真上課，每節(jié)課都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，提前進(jìn)教室，寫教學(xué)后記。我敬畏講臺，認(rèn)為從課堂才能更好走近師生，走向教育，把課堂當(dāng)成教育修行的道場，學(xué)生成長的主場。堅(jiān)持給家長、教師和學(xué)生上課，堅(jiān)持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組合作和完整表達(dá)”為主體進(jìn)行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究?！叭氐恼n堂”讓學(xué)生上課心中有目標(biāo)，能創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，可以把輸入的學(xué)習(xí)通過完整表達(dá)精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學(xué)生，把每一張課桌變成講臺，課堂已成為學(xué)生的期待。學(xué)校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過，有三分之一以上的通訊稿內(nèi)容或標(biāo)題我做過修改。

每個月的成功教育教學(xué)論壇發(fā)言老師我均單獨(dú)做過交流，對發(fā)言的內(nèi)容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。我把辦公室自費(fèi)變成一個“微型圖書館”，一年自費(fèi)購書上萬元。每一位孩子的到來，我都熱情相待，不管多忙，都會放下手中的活和他們交流，為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地，我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”、、、、、、我堅(jiān)持獨(dú)具匠心地做好每一件和教育和學(xué)生有關(guān)的小事，我想：正因?yàn)槲覉?jiān)持把小事做好，所以才積攢了更多的幸福。

三、事業(yè)出色精彩

花兒因盛開而美麗，事業(yè)因奮斗而精彩。一年來，堅(jiān)持做好重大工作決策，決策之后抓好落實(shí)。在董事長和趙組長的指導(dǎo)下，在干部團(tuán)結(jié)干事的氛圍中，在全體教職工的共同努力下，順利完成學(xué)校學(xué)期初工作計(jì)劃所預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，招生既有數(shù)量質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獲市級一等獎，理科競賽初顯優(yōu)勢，年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進(jìn)步。一年來，個人在以學(xué)校發(fā)展為重，全身心投入學(xué)校工作的基礎(chǔ)上?？朔щy，不辭辛苦，充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源，外出授課幾十場。及時傳播XX的管理特色、辦學(xué)實(shí)績和個人的管理思想、教育教學(xué)思想。彰顯個人與XX專業(yè)與實(shí)力。同時，每天早上5：00——6：00堅(jiān)持起床寫作，筆耕不輟，收獲滿滿。

獨(dú)立著作《噢，孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作?！逗眉绎L(fēng)：好孩子從這里成長》、《傳承好家風(fēng)培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。撰寫的文章《規(guī)范管理，讓正能量主導(dǎo)教育微信群》作為專家觀點(diǎn)被刊發(fā)在《中國教育報(bào)》上。應(yīng)邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報(bào)》采訪六次，應(yīng)《瀏陽日報(bào)》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓(xùn)走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)科研獎導(dǎo)師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)獲得優(yōu)秀學(xué)員，入選湖南省“培訓(xùn)達(dá)人風(fēng)采錄”、、、、、、雖然“被”是一個相對貶義的字，被堅(jiān)強(qiáng)、被自愿、被學(xué)習(xí)、被努力。但是，我還是要感謝大家：在過去的20xx年里，因?yàn)橛心銈儭冶粠椭?、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣，頭緒多，任務(wù)重，就像董事長說的，書記、校長一肩挑，學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。雖然工作繁多，但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實(shí)忙碌，忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究，做到了“忙“而不“盲”不“?！?，做人做事均精彩，收獲很多的贊譽(yù)。但同時，因?yàn)榫Σ粔?，學(xué)校有些工作還不盡人意，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在來年的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)工作薄弱環(huán)節(jié)，把工作做得更好。

本人被市教育局任命為xxx中學(xué)副校長已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

這一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

（一）政治信念堅(jiān)定，律己育人。

做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時時以實(shí)際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，時時處處起模范帶頭作用。

（二）帶好隊(duì)伍、扎實(shí)工作

德育工作任務(wù)重，責(zé)任大。我作為主抓德育的校長，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將班主任工作作為重點(diǎn)對待。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)下，德育處制定了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃，按照計(jì)劃組織相關(guān)的部門開展工作。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助的班主任隊(duì)伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗(yàn)交流會。堅(jiān)持班主任例會制度，利用班主任加強(qiáng)對班主任的日常管理，在例會的時間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》，為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報(bào)》、《遼寧青年》、《輔導(dǎo)員》這些報(bào)刊雜志。平時關(guān)心下屬工作，遇到任務(wù)重時，主動分擔(dān)。采取指導(dǎo)、幫助的原則，希望他們能盡快成長起來。

五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性?，F(xiàn)我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習(xí)慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。

六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團(tuán)結(jié)課、政治課，把德育課程落到實(shí)處，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。

七是利用主題教育，堅(jiān)持不懈做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，進(jìn)一步加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育，組織全校師生接受教育。學(xué)期初認(rèn)真開展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會議精神，全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項(xiàng)活動增進(jìn)各民族師生的互相了解，為營造和諧校園共同努力。在活動中，師生陶冶了情操、端正了認(rèn)識，增進(jìn)民族感情，營造和諧校園。

八是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為了填補(bǔ)我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)策劃安排了學(xué)校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置，我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。

（三）其他方面。

在從事教學(xué)工作的時間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的特長，協(xié)助校長做好各項(xiàng)工作；指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師；在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生；積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢等。

1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。

2、德育專干的工作能力有待進(jìn)一步的提高

我認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“生動活潑的樂園；充滿親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方?！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺?！

本學(xué)期，在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在廣大教師的理解幫助下，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。

一、以人為本規(guī)范管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。

學(xué)期初我及時召開有關(guān)班子成員會議和教代會，協(xié)調(diào)制定完善各項(xiàng)管理制度，用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性，激發(fā)了廣大師生積極主動配合學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)了管理出效益，管理出質(zhì)量的終極目標(biāo)，使學(xué)校工作規(guī)范有序，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展，在學(xué)校形成和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、健康向上的校園氛圍。

二、加強(qiáng)德育和師德建設(shè)，促進(jìn)師生健康成長。

本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開展德育和師德師風(fēng)工作，主要開展了三個堅(jiān)持教育活動。

1、堅(jiān)持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。

2、堅(jiān)持多方位開展有益的教育活動。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動。

3、堅(jiān)持開展主題教育。學(xué)校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻(xiàn)”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。

本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo)，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校開展了一些養(yǎng)成教育活動，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。

2、學(xué)校由專值領(lǐng)導(dǎo)每天督查評比，加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。

3、通過參加各種知識講座和培訓(xùn)以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。

四、力求實(shí)效抓教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

一學(xué)期來我校在抓教學(xué)方面主要通過以下四方面來提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)月考檢測制度，對每一次質(zhì)量檢測都認(rèn)真總結(jié)，并建立優(yōu)秀生檔案。

2、本學(xué)期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長之間的溝通，建立了家校溝通長效機(jī)制。

3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績，制定各年級期末教學(xué)目標(biāo)。

4、組織各教研組對每次考試的成績認(rèn)真研討、查擺教學(xué)中的問題。

五、積極與新課改連接，向高校課堂要質(zhì)量。

我校積極推進(jìn)新課改工作，認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)24字模式教學(xué)法經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，努力向高效課堂要質(zhì)量，同時要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計(jì)劃，每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié)，每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次，通過評比，我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表，積極參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課賽講，同時積極帶動其他教師，努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。

六、圍繞教學(xué)搞活動，搞好活動促教學(xué)。

學(xué)校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”，圍繞教學(xué)3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”，4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”，5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”，6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，既豐富了全體師生的校園文化生活，又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績，其中楊xx獲得xx市電教先進(jìn)個人，韓xx獲得xx市模范班主任稱號，常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號，馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進(jìn)個人，張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。

七、強(qiáng)化學(xué)校過程管理，努力提高管理水平。

通過以下四個途徑來加強(qiáng)學(xué)校管理工作。

1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結(jié)。

2、對學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，嚴(yán)格要求。

3、制定教育教學(xué)考核方案，對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行有效的監(jiān)控。

4、本學(xué)期學(xué)校召開2次班主任工作座談會，加大班級管理力度。

八、重視安全工作，消除安全隱患。

本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位，積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任層層分包。同時我校本學(xué)期進(jìn)行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座，各項(xiàng)工作一絲不茍，確保學(xué)校安全工作萬無一失。

九、存在問題及工作中的不足。

⑴學(xué)校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。

⑵課改工作進(jìn)度較慢，工作力度不大，工作需做的更細(xì)。

⑶學(xué)校精細(xì)化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度，特別要進(jìn)一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。

（4）對于學(xué)生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉，還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

十、針對以上4個方面存在的問題，學(xué)校將采取以下辦法，下學(xué)期力爭把工作干的更好。

⑴積極與上級協(xié)調(diào)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡量協(xié)調(diào)完善學(xué)校校園文化建設(shè)，盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè)。

⑵積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真組織各教研組采取不同形式，通過外出學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐、狠抓自身素質(zhì)等形式，努力推進(jìn)新課改。

⑶加大對畢業(yè)班管理力度和經(jīng)費(fèi)投入，狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。

⑷加大對教師和學(xué)生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)，努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

回顧不懈努力的過去，展望孕育希望的新學(xué)期，我校將一如既往的堅(jiān)持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育，為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，本人到二甲中學(xué)上班也已、、四個月，在這一百二十多天里，我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)工作、開拓創(chuàng)新，在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績。在此，我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào)，請予評議。

一、明確學(xué)?！靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升、體目標(biāo)

1、“行為文化建設(shè)”總體思路的提出。

2、學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善：校訓(xùn)、辦學(xué)理念等厘清。

3、“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建。

4、進(jìn)一步規(guī)范了值勤報(bào)告制度。

5、“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運(yùn)行。

6、原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導(dǎo)“書香校園”建設(shè)工作。

二、以教師成長為目的，大力開展校本培訓(xùn)

教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師，基于這樣的理念，我把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的重要工作。

1、通過“構(gòu)建有效課堂，推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動提升教師教學(xué)技能。

2、組織開展“為責(zé)任而讀書”的讀書月活動。

3、邀請?zhí)丶壗處?、教育專家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)。

4、組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí)，并在本校推進(jìn)反思改革。

5、通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會在我校成功舉行。

6、南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動在我校成功舉行，有效提升了我校化學(xué)組的研究氛圍。

7、組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。

8、成功舉辦“校園開放日”活動。

三、以教學(xué)工作為第一要務(wù)，狠抓過程管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)生得到發(fā)展，才能使家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高，才能使我們教師辛勤的勞動得到回報(bào)，贏得尊重，確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位。

1、通過提升教師教學(xué)技能來提高教學(xué)過程的效益，親自上示范課，親自給高三學(xué)生講中外名著。

2、在“有效教學(xué)活動月”后，親自檢查教師聽課筆記。

3、規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。

4、加強(qiáng)教學(xué)線工作的督促和管理。

四、以活動為抓手，積極提高德育工作實(shí)效

1、“我的班旗我設(shè)計(jì)”校本活動課程的開展。

2、20xx年秋季田徑運(yùn)動會。

3、“心智家園”恢復(fù)運(yùn)行，創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導(dǎo)中心。

4、精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育，讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實(shí)與歷史的教育。

五、以和諧為指引，努力做好后勤服務(wù)工作

1、學(xué)校“人文”框架下的后勤服務(wù)和基本設(shè)施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升，如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴(kuò)建、校園亮化工程。

2、教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動。

3、赴上?？赐砘及籽〉耐诵萁處煛?/p>

4、“和諧”杯教職工排球比賽。

六、勤奮廉潔，律己律人

1、在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范了用車、用餐、購制度。

2、做到了原則上個人不用公車。

3、堅(jiān)持做到與學(xué)生教工同起身，同放學(xué)。

4、組織制訂了績效工資發(fā)放辦法，堅(jiān)持用制度管理，制度面前人人平等，堅(jiān)持做到重大事件、體討論，民主決策。

5、出版了兩本編著，在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文。

各位代表，四個月來，盡管本人一直努力地工作著，也取得了一點(diǎn)成績，但存在問題也是很多的，比如，教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距；有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善；管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動；對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評，對學(xué)校工作多提建議，謝謝。

一年來，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年，我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則，誠心對人，真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行校長年度考核述職報(bào)告校長年度考核述職報(bào)告。

近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是立足自身，搶抓機(jī)遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境。

在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤恕。

平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

第二篇：高中校長述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

一年來，在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，如期完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好成績。特別是在全縣各界的支持下，經(jīng)過我校高三師生的共同努力，2016高考再傳捷報(bào)，再創(chuàng)紀(jì)錄，再攀高峰，名牌院?？既胱疃啵瑔慰谱罡叻置星懊?，彰顯了一中辦學(xué)的正能量。現(xiàn)將本人一年來的工作情況作簡要報(bào)告。

一、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提升工作能力。

學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把踐行社會主義核心價(jià)值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動準(zhǔn)則。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力著。

工作中，我嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記，不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流，今年共聽課61節(jié)，每聽完一節(jié)課都能主動與上課老師進(jìn)行交流。我每天堅(jiān)持上下午及晚自習(xí)的校園巡查，無特殊情況必須堅(jiān)持到高三晚自習(xí)結(jié)束回家。

管理上，我堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨(dú)斷專橫。始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工、同心同德、齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)形象

一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，主要通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法治校，努力樹立“德正、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神和十八屆六中全會精神，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是搞好班子團(tuán)結(jié)。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重，切實(shí)提高班子的凝聚力。三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到五實(shí)、六有、七勤。五實(shí)，即思實(shí)情、謀實(shí)招、抓實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效。六有，即胸中有學(xué)校，眼中有師生，心中有目標(biāo)，腦中有規(guī)劃，肩上有責(zé)任，腹中有章程。七勤，即勤學(xué)習(xí)，勤深入，勤反思，勤指導(dǎo)，勤服務(wù)，勤協(xié)作，勤創(chuàng)新。切實(shí)提高班子的戰(zhàn)斗力。四是嚴(yán)抓廉潔從教。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。

三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量。

在教師素質(zhì)提升上，我要求：一是教師在學(xué)習(xí)中提高，豐富 教師職業(yè)內(nèi)涵。實(shí)施請進(jìn)來走出去的策略，利用暑假時間全國著名高中河北衡水中學(xué)十名教師來校講學(xué)；尋找機(jī)會，參加佳一中舉辦的全國賽課活動；組織高三備課組長哈市參加高考研討會、哈三中參觀學(xué)習(xí)，借他山之石，成就完美之路。在教師中開展讀書活動，讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水；開展“教有所思，讀有所悟”活動，要求教師撰寫教研文章，讓經(jīng)過結(jié)晶經(jīng)驗(yàn)。本教師論文獲國家級獎勵8篇、省級獎勵21篇。二是開展“二項(xiàng)工程”活動：開展形象工程，加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。要求廣大教師樹立“三有三愛”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生）意識，爭做黨和人民滿意的好教師。開展青藍(lán)工程，在青年教師中開展讀書競賽、備課比賽、教學(xué)比武活動，開展說課、講課競賽，促其快速成熟。三是進(jìn)一步完善已有的教職工考核細(xì)則，形成一種良性激勵機(jī)制和競爭機(jī)制，以此來調(diào)動教師的工作積極性，促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)。四是舉辦了第三十一屆“百花獎”教學(xué)科研研討課、第三十一屆論文宣講答辯活動，榜樣示范；開展了由各教研組長主講的各學(xué)科核心素養(yǎng)講座。

在加強(qiáng)教學(xué)管理上，我強(qiáng)調(diào)：一是建立《教學(xué)工作制度手冊》。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評細(xì)則、激勵機(jī)制。二是建立大局觀。高一備課組要制定三年的教學(xué)規(guī)劃，高二備課組要制定二年的教學(xué)規(guī)劃，高三備課組要制定一年的教學(xué)規(guī)劃。三是加強(qiáng)過程管理。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上堅(jiān)持做到八要，即備課要全面，上課要精細(xì)，教法要靈活，管理要嚴(yán)格，作業(yè)要精選，批改要認(rèn)真，輔導(dǎo)要耐心，考試要真實(shí)。四是堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”---教學(xué)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步伐、多互動，快反饋；做到 “四個到位”----管到位、練到位、查到位、補(bǔ)到位；落實(shí)“教學(xué)四清”----堂清、周清、月清、期清。要認(rèn)真做好階段性檢測，補(bǔ)差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作。五是實(shí)行推門隨機(jī)聽課制，到目前為止，今年領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課共計(jì)300節(jié)；實(shí)行集體備課督導(dǎo)制，課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制，學(xué)生及家長測評制。

四、加強(qiáng)教改科研，提升高考成績

注重突出校本教研，搭建教師成長平臺，實(shí)現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉，主研與群研結(jié)合，研究與使用一致。一是要求各教研組有計(jì)劃的開展考綱解讀，考題研析，教材研討，教學(xué)論壇，教學(xué)案展覽，課題成果展示等教研活動；有層次開展研究課、示范課、匯報(bào)課、展示課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)觀摩活動。二是推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)改革。高

一、高二語文、英語、政治、地理、歷史及高三的高考學(xué)科實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。三是開展校級課題的層級研究，以問題驅(qū)動教學(xué)，以問題驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)，把課堂的內(nèi)容主要以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。

著力抓好高考備考，突出生命線意識。學(xué)校制定了了詳細(xì)的高考方案和完備的高考措施，努力抓好高考工作。具體做法是，化三輪備考為二輪備考；研究考試趨向，針對性應(yīng)考，加強(qiáng)信息采集、溝通；強(qiáng)化周測月考；有效防止7-2=0現(xiàn)象；制定了班任、任課教師跟班循環(huán)制，并出臺了一整套相關(guān)措施學(xué)備考規(guī)劃，實(shí)施整體備考策略，以便進(jìn)一步提高我校的高考成績。2016年高考取得了豐碩成果：實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)重大突破：一是一表進(jìn)線人數(shù)116人，首次突破100人，進(jìn)線率達(dá)18.91%；二是二表以上進(jìn)線人數(shù)達(dá)461人，首次突破450人。以上兩項(xiàng)均刷新了我校高考史，創(chuàng)下了新的記錄。三是王子逍同學(xué)考入清 華大學(xué)，清北工程結(jié)出碩果，圓了培名生之夢。

2、普班二表以上進(jìn)線人數(shù)大幅增加。理科普班第一名三年五班，進(jìn)線52人，班任；第二名三年八班，進(jìn)線47人，班任鄭麗偉；第三名三年四班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線9人），班任于汶淼；第四名三年三班，進(jìn)線44人（一本進(jìn)線8人），班任孫忠寶。文科普班第一名三年十一班，進(jìn)線17人，班任。

3、普班平均總分有一定幅度的提高。第一名三年八班，總分425.81；第二名三年五班，總分423.83；第三名三年四班，總分419.98；第四名三年六班，總分418.98。

4、普班單科平均分突出。語文唐老師，94.91分；數(shù)學(xué)常淑杰，84.37分；英語劉老師92.52分；綜合三年六班，161.46分，任課教師分別是高老師、祝老師、孟老師。

5、藝體生文化課二表以上進(jìn)線率100%。

五、加強(qiáng)德育工作，提升安全管理

教育教學(xué)，育人為本。我校的德育工作以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容，以系列活動為載體，開展了“二講一做”活動（主課有、講規(guī)范、做合格高中生。）實(shí)施“四靠四突出”策略。德育靠教化，以愛育人，突出一個“導(dǎo)”字，德育靠體驗(yàn)，活動育人，突出一個“做”字；德育靠熏陶，文化育人，突出一個“悟”字：德育靠自覺，快樂育人，突出一個“融”字。實(shí)際工作中，我著重抓好以下幾個方面：突出了班主任隊(duì)伍建設(shè)，加大對班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、梯度建設(shè)和班主任后備軍的培養(yǎng)力度，開展了德育工作專項(xiàng)研討，強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康教育，拓展了班會式專題教育和系列教育活動，深化了家校共建、真正發(fā)揮家長委員會的作用。安全第一，平安共建。我校進(jìn)一步完善安全管理工作機(jī)制，健全各項(xiàng)安全制度，突出安全責(zé)任落實(shí)。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，充分發(fā)揮安全教育主題班會和安全教育課的作用。二是加強(qiáng)安全保衛(wèi)，嚴(yán)格把好大門關(guān)，外來人員及學(xué)生外出一律要有審批手續(xù)，要簽名登記，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防三結(jié)全。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治，要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，對重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查，及時發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。四是要切實(shí)做好信訪工作，及時化解各種矛盾。

六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升群團(tuán)工作

身為學(xué)校黨支部書記，在今年突出抓好黨建工作。主要做到：一是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力做好反“四風(fēng)”工作，鞏固好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭專題教育活動、開展“廉政活動進(jìn)校園”活動，并推進(jìn)活動持久化、常態(tài)化。二是落實(shí)活動開展，主要開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年及世界反法西斯勝利71周年紀(jì)念活動，開展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績”主題帶聯(lián)活動。三是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制，用新時期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是是努力抓好對外對內(nèi)宣傳，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。五是加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園。要求工會工作要圍繞學(xué)校中心工作，開展形式多樣的活動，豐富教工生活。要切實(shí)幫助教工解決實(shí)際困難，組織教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，及時了解教工思想動態(tài)，耐心 做好教工的思想工作，傳遞正能量。團(tuán)委要加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會干部、團(tuán)干部在學(xué)生管理中的作用。成立社團(tuán)，創(chuàng)新各種團(tuán)的活動，讓活動有吸引力，讓學(xué)生在活動中受到教育。

七、加強(qiáng)條件改善，提升文化氛圍

量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn)，想方設(shè)法爭取資金。今年，我積極向中央、省爭取改善辦學(xué)條件專項(xiàng)資金，利用專項(xiàng)資金在暑假期間為高

三、高二學(xué)年安裝了電子白板、學(xué)校體育活動房開工建設(shè)，粉刷了第二教學(xué)樓各班級，還給全校教工進(jìn)行了體檢。校園文化建設(shè)上，今年我校重點(diǎn)抓的是校園精神文化建設(shè)，即教學(xué)精神。于教師，教要精神飽滿，導(dǎo)要積極主動，事業(yè)要不甘落后，科研要敢為人先；于學(xué)生，學(xué)習(xí)要熱情高漲，學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上，競爭要成為常態(tài)，心中有遠(yuǎn)大理想，取得了良好成效。

今年學(xué)校我還申報(bào)了省級文明單位標(biāo)兵的再復(fù)檢。一年來，本人雖然力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求和同志們的期望還存在不小的差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教職員工們一起，同心同德、齊心協(xié)力，不忘初心繼續(xù)前行，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長滿意的教育，為建設(shè)“五新”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)不當(dāng)之處敬請同志們批評指正！

2017年1月

第三篇：高中校長述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的全體教職工代表，親愛的教職工同志們：大家好！

本學(xué)已經(jīng)過去了。這個學(xué)在我校8年的辦學(xué)歷程中，具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績，既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào)，又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

現(xiàn)在，我向教職工代表大會擴(kuò)大會議作—學(xué)述職報(bào)告，請予評議。

（一）××學(xué)我的工作思路和工作情況

為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展，帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國評估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級中學(xué)（含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點(diǎn)中學(xué)之后，隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標(biāo)?！痢翆W(xué)，“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào)，因此是我校沖刺“國重”，實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。

1審時度勢，勢在必爭，志在必得

由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，在—學(xué)中，適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度，xx批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》，中共中央、xx召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育，尤其是××縣委、縣政府，提出了“百年××，以人為本，教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了《××縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建“中國西部教育強(qiáng)縣”行動計(jì)劃》，擂響了××教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓，也為××創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū)，近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢，可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存，希望和艱難同在”！

我深知，弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強(qiáng)者勇于競爭，智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員，應(yīng)該作何選擇，答案自不待言。在××學(xué)中，我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo)，下定勢在必爭的決心，堅(jiān)定志在必得的信心，確立“抓住機(jī)遇，全力以赴，既重結(jié)果，更重過程，通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。

2全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

“國家級示范性普通高中”的評估標(biāo)準(zhǔn)明確要求：高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。××是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中，培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。這一目標(biāo)，必須通過實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)施素質(zhì)教育，才能“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。

在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。最后，高考一次性上線人數(shù)跨越三百，躍破四百大關(guān)，達(dá)409人，居××市郊區(qū)（市）縣中學(xué)之冠，上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué)；1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)；1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué)，成為恢復(fù)高考以來全縣第一個保送升入大學(xué)的學(xué)生。

這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是，我們必須正視不足：同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。

××學(xué)，我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作，下達(dá)了工作目標(biāo)，落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%，鞏固率100%，優(yōu)生率792%，升學(xué)率917%，綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位，并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實(shí)驗(yàn)班在社會上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問題，需要我們認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn)，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。

3進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，成功地創(chuàng)建了“省級文明單位”

“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。因此，我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。

人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位?！安粓D大而全，只求細(xì)而實(shí)”，是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的，而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。這就是我堅(jiān)持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此，對德育工作，我一方面要求“抓細(xì)、抓實(shí)”，另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。

德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè)，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn)，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識，我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平，提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標(biāo)。年12月24日，我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗(yàn)收，之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”，為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標(biāo)兵”僅只1年時間，是非常難能可貴的一項(xiàng)殊榮。另外，我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號。

4繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力推進(jìn)“名師工程”

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。

眾所周知，我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，開放門戶，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時，通過各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程××教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課，標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。

在學(xué)中，包括北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作，運(yùn)作良好，并已初見成效。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師，通過努力鉆研，現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，將于××年結(jié)業(yè)。參加××市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師，高級合格的67人，中級合格的7人，均只有1人未通過，在全市都要算相當(dāng)出色的成績。教師的學(xué)歷層次在不斷提高，?？茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施，使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。年9月，全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在××縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中，我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信，隨著“名師工程”的深入推進(jìn)，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當(dāng)然，我們實(shí)施“名師工程”，決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù)，最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們這支師資隊(duì)伍成為中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁、中流砥柱。

5大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，在全省率先開通校園網(wǎng)

教育現(xiàn)代化，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。因此，我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化，三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。

為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我多方聯(lián)系、聘請有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。年12月25日，省電教館×××副館長、市電教館×××副館長對我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。年3月22日，北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報(bào)告會。5月6日，市電教館×××館長為全校教師及實(shí)驗(yàn)、電教、微機(jī)工作人員作了“教育思想和教法改革”報(bào)告會。6月19日，國家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國教育工作會議精神的報(bào)告?！痢聊?，學(xué)校對所有教師進(jìn)行了大規(guī)模的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和cai課件制作培訓(xùn)。目前，全校教職工均提高了對教育現(xiàn)代化的認(rèn)識，現(xiàn)代教育思想和理論在逐步進(jìn)入頭腦，現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力也在不斷進(jìn)步。95%以上的教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的性能、特點(diǎn)、使用方法并運(yùn)用于教學(xué)，90%的教師能使用微機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和資料的收集整理，30%以上的教師能進(jìn)行多媒體軟件的編制和教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科已達(dá)100%。

現(xiàn)代教育技術(shù)只是教育現(xiàn)代化的一個方面，但卻是教育現(xiàn)代化的硬件基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的物質(zhì)前提。為此，我校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任組長；設(shè)立了現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心；斥巨資300多萬元建成由中心控制室、600多個信息點(diǎn)、以光纖作主干線聯(lián)接各教室、辦公室和教師家庭并通過ddn專線與國際互聯(lián)網(wǎng)掛接的校園網(wǎng)，××年6月在全省中學(xué)中率先開通，實(shí)現(xiàn)了“全員上網(wǎng)，資源共享”，使我校的教育信息化、教育現(xiàn)代化走在了全省乃至西南地區(qū)中小學(xué)的前列。

教育技術(shù)的現(xiàn)代化在教學(xué)改革中發(fā)揮了巨大的作用，收到了顯著的效益。教改科研在現(xiàn)代教育技術(shù)的有力支持下，令人耳目一新。××學(xué)年，我校為全縣各學(xué)科提供了16節(jié)優(yōu)質(zhì)cai觀摩課。××年6月，在盛市電教館的組織下，我校教師為全市部分重點(diǎn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師上了兩堂現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩課，受到了一致好評。在各級現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文及cai課件評選中，我校有1人獲中央電教館優(yōu)秀獎，1人獲省一等獎，2人獲省二等獎，2人獲市二等獎，12人獲得市三等獎?！痢聊晔苁‰娊甜^的委托，承制生物cai課件，已完成的部分課件在全市中小學(xué)課件交流會上受到普遍好評。在年全縣學(xué)科教學(xué)大比武中，我校參賽的15位教師全部使用了自己設(shè)計(jì)、制作的課件。同時，我校還承擔(dān)了全省現(xiàn)代教育技術(shù)和縣內(nèi)中小學(xué)教師及其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。

6堅(jiān)持“科研興?！保逃蒲羞~上新臺階

教育科研是促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)效益的有效途徑。走“科研興?！敝肥俏倚ｉL期堅(jiān)持并不斷加強(qiáng)的重大舉措。在××學(xué)年中，我一如既往地重視并積極促進(jìn)科研工作。教育科研的各項(xiàng)管理制度、激勵措施、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善，制定了《中學(xué)教育科研有關(guān)規(guī)定》《中學(xué)參加教育科研的基本要求》《中學(xué)科研成果評選條例》《中學(xué)科研成果獎勵條例》《科研工作基本過程》《研究報(bào)告的一般格式及要求》等，加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化，調(diào)動了老師們的科研熱情和積極性。舉行了“環(huán)?！?、“外語”、“主體性教育”3個課題的總結(jié)交流會，組織了3堂外語現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)觀摩研討會，還對部分教師加強(qiáng)了個別指導(dǎo)，以整體帶動個體提高、以個體促進(jìn)整體升位，科研能力和科研質(zhì)量得到了提高。

科研工作取得了較大的成績，又邁上了一個臺階?！痢聊?1月2日，國家級課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高“環(huán)境保護(hù)課”質(zhì)量的研究》順利通過了總課題組的中期評估，被評為“優(yōu)秀”級，并使我校被推薦為“中央電教館教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保弧痢聊?月1—3日，全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃研究課題子課題《十六字外語教學(xué)法推廣研究》及中央教育科學(xué)研究所“九五”重點(diǎn)課題子課題《張思中教學(xué)法在中學(xué)外語教學(xué)中的運(yùn)用研究》，通過了總課題組的中期評估，獲“優(yōu)秀”級，并有1名參研人員被中央教科所評為教改實(shí)驗(yàn)基地優(yōu)秀工作者（全省獲此殊榮者僅2人）。

在教育教學(xué)工作中，一定要善于思考，勤于總結(jié)，把對有關(guān)問題的思索、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、科研的結(jié)果形成具有一定理論性的書面文字。這不僅能使我們的思想得以升華，還能有效地促進(jìn)良好的研究風(fēng)氣?！痢翆W(xué)中，老師們在縣級以上刊物發(fā)表、市級以上教研學(xué)術(shù)會議上交流的科研論文共42篇，獲各級獎勵的科研成果共46項(xiàng)。我本人也在《光明日報(bào)》上發(fā)表了一篇題為《素質(zhì)教育大有可為》的理論研討文章。

7廣泛深入地開展教育國際交流與合作，加大與國際教育接軌的力度

當(dāng)今世界，是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界，進(jìn)行國際交流，才能拓展視野，開闊眼界，豐富思想，提高認(rèn)識，才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流，使我校始終處于一個較高的辦學(xué)層次。同時，開展國際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國求學(xué)或深造的機(jī)會，還能有效地提高我校的國際知名度。

××學(xué)，我繼續(xù)加強(qiáng)了與國際教育接軌的力度，教育國際交流與合作工作獲得了進(jìn)一步的發(fā)展。日本五所大學(xué)的教授和研究生組成的教育考察團(tuán)、美國加利福尼亞州文特拉學(xué)院院長、美國英語學(xué)會會長溫德林博士、美國駐××總領(lǐng)事館商務(wù)領(lǐng)事、美國英語學(xué)會中華營項(xiàng)目主任約翰·艾薩克、美國夏威夷太平洋大學(xué)副董事長唐訥德·吉登、瑞士德西迪高級酒店與商業(yè)管理學(xué)院董事長、德國科隆高等專業(yè)大學(xué)和科保高等專業(yè)大學(xué)官員、澳大利亞國際教育中心負(fù)責(zé)人、美國英語學(xué)會中華營項(xiàng)目巡視官員詹姆斯·居里博士和羅克斯安·皮特德等先后到我?？疾?、訪問。我同他們進(jìn)行了友好的會談和廣泛的交流，并就有關(guān)合作事宜進(jìn)行了磋商，達(dá)成了一系列有益的協(xié)議。根據(jù)這些會談、磋商和協(xié)議，我校共有30多名學(xué)生分別于年1月、6月、9月赴美國、瑞士、德國、英國、澳大利亞、法國、新加坡等國的有關(guān)大學(xué)留學(xué)；年7—8月，第二屆中美英語夏令營在我校成功舉辦；詹姆斯·居里博士夫婦同我校共建外文圖書室，捐贈了近萬冊外文圖書；14名學(xué)生赴美國參加了為期近1個月的夏令營；派出教師和校領(lǐng)導(dǎo)前往美國進(jìn)行了教育考察；學(xué)校聘請了3位外籍教師到校執(zhí)教，以加強(qiáng)英語口語教學(xué)和中西文化的交流。我們廣泛地開展的教育國際交流與合作，受到了社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評?！痢聊?月27日，縣委金書記在我校聽取創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”情況匯報(bào)時，對我們主動與國際先進(jìn)的教育接軌、加強(qiáng)教育的對外聯(lián)系和交流、構(gòu)建教育對外開放的新局面給予了充分的肯定。今后，我將在教育國際交流與合作方面，進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響積極工作，努力推進(jìn)我校的教育國際化進(jìn)程。

8努力優(yōu)化外部環(huán)境，營造創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的氛圍，全力做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作

創(chuàng)設(shè)一個良好的外部環(huán)境，對于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。當(dāng)代社會是開放型的社會，現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展，這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負(fù)責(zé)人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會活動能力。在這方面，我潛心籌劃，做了很多積極的工作?！痢翆W(xué)，盛市、縣建設(shè)“國家級示范性普通高中”的工作進(jìn)入推薦、申報(bào)階段，我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時刻。我一方面督促學(xué)校各部門對照評估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查、細(xì)查、整改，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持，爭取專家的熱情指導(dǎo)，爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。

今年11月，我向縣委、縣政府呈送了《中學(xué)關(guān)于爭創(chuàng)首批“國家級示范性普通高中”的報(bào)告》，就我校爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解決的重大問題，進(jìn)行了闡述和說明。12月23日，縣委召開書記辦公會議，研究我校的“爭創(chuàng)”事宜。緊接著，縣委書記于××年1月21日主持召開了中學(xué)申報(bào)“國家級示范性普通高中”工作研討會，正式?jīng)Q定向盛市教委推薦我校代表雙流縣參加首批“國家級示范性普通高中”的評估，并成立由金書記任組長的“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組。3月9日，“領(lǐng)導(dǎo)小組”在我校召開了第一次工作會議。3月24日，縣委以“雙委函1號、2號”文正式向盛市教委呈送了《中共××縣委、××縣人民政府關(guān)于××柿×縣中學(xué)創(chuàng)建全國首批示范性普通高中的報(bào)告》。6月1日，省委常委、市委書記×××在市委副書記×××等陪同下視察我校，對我校的發(fā)展和成就給予了肯定，鼓勵我校創(chuàng)建“國重”。7月27日，×××?xí)?、××縣長、×××副書記、×××部長、×××副縣長等領(lǐng)導(dǎo)同志專程來到我校，聽勸創(chuàng)建”工作匯報(bào)，作出了寶貴的指示和指導(dǎo)。

我多次向××拾國家級示范性普通高中”評估專家小組成員——省社科院查有梁研究員、市教委雷解民副主任、市教委普二處××處長等虛心請教。他們對我?！皠?chuàng)建”工作的方方面面給予了很多有益的指導(dǎo)，對我們有條不紊地開展工作幫助很大。

在我的策劃和新聞界的支持下，宣傳工作取得了可喜的成效，擴(kuò)大了影響，為爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”營造了良好的～環(huán)境?！豆饷魅請?bào)》在××年9月7日二版頭條刊登《中學(xué)的答案》一文，并在引題中指出：“如果全國的學(xué)校都能像棠中那樣探索素質(zhì)教育，中國的基礎(chǔ)教育就作好了騰飛的準(zhǔn)備。”《中國工人》××年12期發(fā)表了特稿《七載艱辛育桃李》，對我本人的教育實(shí)踐進(jìn)行了全面的報(bào)道?！端拇ㄈ請?bào)》××年11月4日在頭版頭條刊登《中學(xué)投資百萬培訓(xùn)師資》的報(bào)道，并配發(fā)了題為《令人稱絕的大手筆》的編后語?！丁痢辽虉?bào)》年6月起推出《走進(jìn)棠中》系列報(bào)道，刊發(fā)了10篇重要文章。中央、盛市、縣的其他新聞單位也對我校進(jìn)行了大量的報(bào)道、宣傳。

根據(jù)××拾國家級示范性普通高中”評估領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，現(xiàn)初步確定評估專家小組于下學(xué)期初前來我校進(jìn)行為期3—4天的實(shí)地評估。目前，學(xué)校正在緊鑼密鼓地籌備迎接評估的有關(guān)工作。邁進(jìn)首批“國家級示范性普通高中”大有希望，指日可待。

9進(jìn)一步規(guī)范管理工作，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

“以人為本”、“制度+情感”是我一貫的管理理念。“以人為本”，就是既要善用人，又要發(fā)展人，更要凝聚人?！安灰孕貉诖笊?，不以眾短棄一長”，在用人上，我從不求全責(zé)備，而是避其所短，用其所長。在當(dāng)今知識爆炸的時代，只是善于用人還不行，如果不將人的頭腦“升級換代”，就將很快落伍，因此還要發(fā)展人。發(fā)展了人，他會不會“身在曹營心在漢”甚至流失呢？所以更要采取多種辦法凝聚人。建立健全各項(xiàng)制度是管理科學(xué)化和規(guī)范化的基礎(chǔ)，但制度要靠人來執(zhí)行、落實(shí)，而人的行為不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影響。這就需要決策者、管理者、執(zhí)行者心有靈犀，高度默契。如果領(lǐng)導(dǎo)者與教職工之間油是油，水是水，融不成一體，那么再好的制度都勢必成為擺設(shè)。因此，不管今后改革如何深化、制度如何細(xì)化，“情感管理”這一條我一定會堅(jiān)持下去的。

實(shí)行民主管理，既是維護(hù)教職工主人翁地位和合法權(quán)利的保障，又是提高管理質(zhì)量的重要途徑。學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策，我都要在黨總支委會、行政辦公會上請同志們共同研究、討論，向教職工代表通報(bào)、征求意見。年9月，我校被評為××市“民主管理先進(jìn)集體”。

管理工作是為教育教學(xué)服務(wù)的。如何進(jìn)一步改進(jìn)管理作風(fēng)、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，是一個值得我重視的問題。我在多種場合提出過這個問題，也批評過一些沾染了“衙門作風(fēng)”的現(xiàn)象。這一個問題，我將采取必要的措施加以改進(jìn)。

××學(xué)年，我對照“國家級示范性普通高中”評估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度?；窘ㄔO(shè)和設(shè)備購置內(nèi)共投入資金1103萬多元?？萍季C合大樓、學(xué)生浴室全面投入使用?？萍季C合大樓面積達(dá)1萬余平方米，內(nèi)含4間物理實(shí)驗(yàn)室、4間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、3間生物實(shí)驗(yàn)室、2間物理實(shí)驗(yàn)保管室、2間化學(xué)實(shí)驗(yàn)保管室、1間生物實(shí)驗(yàn)保管室、5間學(xué)科專用教室、3間科技活動室、2間計(jì)算機(jī)教學(xué)室、6間多媒體電子教學(xué)室、2間教師cai課件制作室、2間多功能電教室、1個演播廳、2間電視節(jié)目制作室、2間電視接收播放室、1座天文觀測臺、1個天象演示儀館、1間400平方米的圖書室、1間250平方米的教師閱覽室、2間400平方米的學(xué)生閱覽室。學(xué)生浴室面積200余平方米，100多個浴位?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室裝備、圖書（含電子讀物）、藝體器材、天文儀器、辦公設(shè)施等，都進(jìn)行了添置、完善。大規(guī)模地購置了微機(jī)，全校奔ii聯(lián)想品牌微機(jī)達(dá)500多臺，并且進(jìn)入了老師們的家庭。現(xiàn)代化的教育設(shè)備極大地改善了全校師生的工作、學(xué)習(xí)條件，加強(qiáng)了創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的硬件基矗

（二）對教育發(fā)展形勢及學(xué)校發(fā)展的思考

面對21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)和教育產(chǎn)業(yè)的必然趨勢，我校如何迎接機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)？我的回答是：深化改革、強(qiáng)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)?！鞍l(fā)展才是硬道理”，而發(fā)展的關(guān)鍵，正在于改革?！傲魉桓瑧魳胁惑肌?，而一潭死水必然導(dǎo)致思想僵化、行動保守、局面平庸乃至倒退！我校是在改革中創(chuàng)立、發(fā)展、壯大起來的。改革，可以說是“××之魂”。我已經(jīng)提出過，要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向。今天我再重申一次：停止改革，就是丟了我們的“魂”！現(xiàn)在，我們必須通過深化改革來促進(jìn)發(fā)展，來逐鹿現(xiàn)代化教育的前沿。要盡快實(shí)施一些具體的、有力的改革新舉措，把中學(xué)的改革推向新的深度。隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和教育競爭的加劇，我們務(wù)必抓緊強(qiáng)化教職工的個體素質(zhì)和整體素質(zhì)，端正思想，增強(qiáng)服務(wù)意識，視學(xué)生、家長、社會為“上帝”，提高服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我一向認(rèn)為：逆水行舟，不進(jìn)則退；發(fā)展××，無功即過！我決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)和全校同事們的支持下，深化改革，擴(kuò)大開放，發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化，探索教育產(chǎn)業(yè)，全面提高辦學(xué)效益，在21世紀(jì)把中學(xué)建設(shè)成名副其實(shí)的全國一流中學(xué)。

（三）工作中的一些感想

中學(xué)已經(jīng)走過了8個春秋。在這8年多的三千來個不平凡的日子里，全校教職工和我甘苦與共，風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造了××燦爛的今天，并正在創(chuàng)造著××更豪邁的明天。我還是那句老話：中學(xué)發(fā)展到今天，不是哪一個人的功勞，更不是我一個人的功勞，而是“××人”這個英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個群體中的一員，我感到無比的自豪。在—學(xué)中，我個人于年教師節(jié)被教育部和人事部表彰為“全國優(yōu)秀教育工作者”，年勞動節(jié)被全國總工會授予“全國五·一勞動獎?wù)隆?。這兩項(xiàng)殊榮，不是我一個人的，而是屬于整個中學(xué)、全體“××人”的！

我們“××人”的奉獻(xiàn)精神是令人鼓舞，更令人感動的。社會上很多人誤以為我們的老師物質(zhì)收入很高，誤以為我這個校長是用高薪來吸引人才的。但實(shí)際上，我們的老師們相對而言收入決不算高。8年來，我主要是用創(chuàng)業(yè)的成就感和事業(yè)心來把大家緊緊凝聚在一起的。我常常對自己說：一定要讓同志們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)！逐步提高教職工待遇，是我在心里時時考慮的一件事。××年，我在這方面作了較大的努力：教職工補(bǔ)助工資總額及各種福利達(dá)315萬多元，比上年的281萬元增長了33萬多元，超過當(dāng)年固定工資總額271萬多元。我相信，隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，同志們的待遇、福利會一年比一年好。

在工作中，在和同志們的相處中，我也存在一些缺點(diǎn)。學(xué)?？傊瘑T會制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定：教職工可隨時以口頭或書面的形式，向?qū)W校提出意見或建議，需要及時處理、解決的，行政領(lǐng)導(dǎo)班子要在1周內(nèi)研究答復(fù)；學(xué)校要對合理化建議進(jìn)行評比，對提出了好建議的教職工，要給予獎勵。在此，我請大家按照這些規(guī)定，直言不諱地向我提出意見和建議，行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，幫助我改進(jìn)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工代表，各位大會主席團(tuán)成員，全校教職工同志們！我們已經(jīng)送走了難忘的舊學(xué)，迎來了必將具有重大意義的新學(xué)。當(dāng)我們滿懷豪情地跨入年之際，邁進(jìn)的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且將是我們中學(xué)譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆！

以上述職報(bào)告妥否，請予審議。

謝謝大家！

第四篇：高中校長述職報(bào)告

鐘鋪高中校長述職報(bào)告

探求自身的發(fā)展之路

著名教育家贊科夫曾說過：先進(jìn)的思想是一個學(xué)校的靈魂。李局長在今年三月全縣教育工作會上明確提出：要在實(shí)施高中多樣化辦學(xué)方面探索創(chuàng)新，大膽嘗試，這與江蘇名校天一中學(xué)“教育是農(nóng)業(yè)”的響亮口號如出一轍。2011年8月我來到鐘高。通過與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師、老教師等傾心交流，逐步對學(xué)校的情況有了較為清晰地了解，針對學(xué)校近幾年的一些基本情況，經(jīng)過班子成員集體討論，我們認(rèn)為鐘鋪高中應(yīng)該在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。為此，我們確定：圍繞一個教育目標(biāo)，即為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。堅(jiān)持一個中心，即全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量。明確兩條主線，即德育研究和課堂教學(xué)研究。實(shí)施六個治校方略，即用人文的環(huán)境吸引人，用高雅的藝術(shù)凈化人；用合理的目標(biāo)激勵人，用發(fā)展的評價(jià)塑造人；用人本的管理規(guī)范人，用溫暖的情懷服務(wù)人。

一、用人文的環(huán)境吸引人，用高雅的藝術(shù)凈化人。

鐘鋪高中原為商城三中，歷經(jīng)半個多世紀(jì)，這里歷史悠久，人才輩出，人文積淀比較豐厚。一直以來，都是有志學(xué)子立志成才的殿堂。我們面向全體學(xué)生，大力推行素質(zhì)教育，力爭讓每個學(xué)生都有展示才能的平臺?！靶@之聲”鍛煉了學(xué)生的口才和朗

誦水平；“鐘聲文學(xué)社”讓學(xué)生們盡顯文采；元旦晚會是展示學(xué)生才藝的盛會；各種體育活動既豐富了師生的課余生活，鍛煉了身體，又加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通；開展多種形式的安全教育課、德育教育課、廉政教育課、心理輔導(dǎo)課，多次聘請教育宣講團(tuán)（李陽瘋狂英語宣講團(tuán)、吳冠志文化傳媒公司等）到校做精彩演講，對學(xué)生進(jìn)行“安全教育”、“信心教育”、“勵志教育”、“感恩教育”。校園衛(wèi)生方面，我們認(rèn)為環(huán)境育人是長久的。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生意識，堅(jiān)持天天掃，保持日日凈。團(tuán)委還組建了23個共300多人的青年志愿者服務(wù)隊(duì)，打掃學(xué)校內(nèi)外和街道衛(wèi)生，幫助孤寡老人和留守兒童。既弘揚(yáng)了助人為樂的美好品德，又凈化了校內(nèi)外環(huán)境。我們每月評出文明之星和文明寢室，把這些優(yōu)秀表現(xiàn)的圖片和材料制成展板，張貼在閱報(bào)欄上，以示表彰。以上做法在建設(shè)安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園方面成效顯著。

二、用合理的目標(biāo)激勵人，用發(fā)展的評價(jià)塑造人。

在教學(xué)上，實(shí)行級段管理制，每個級段由一名副校長負(fù)責(zé)，再分配一名主任配合。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入級段摸學(xué)情，作比較，提要求，定目標(biāo)。在級段會上作細(xì)致入微的指導(dǎo)。力爭讓每個班的教師通過自己的努力超額完成學(xué)校分配的任務(wù)。近幾年，我校絕大部分班級都能達(dá)到甚至超額完成任務(wù)，在精神上和物質(zhì)上都獲得了豐厚的獎勵，極大地調(diào)動了教職員工的主觀能動性。

在學(xué)生管理上，每個班級都針對學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)目

標(biāo)和趕超對象。這樣，既讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)方向，又避免了盲目地競爭，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也很好的做到了減壓減負(fù)。我?，F(xiàn)在逐漸興起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們每月還評出進(jìn)步之星，把他們的照片、學(xué)習(xí)心得、人生理想及學(xué)習(xí)目標(biāo)制成展板張貼展覽，以示表彰，讓他們以一種發(fā)展的眼光審視自己，從而不再對前途感到迷茫，讓每個學(xué)生感覺到在這里學(xué)有所得，學(xué)有所成。

繼續(xù)大力培養(yǎng)學(xué)生干部，實(shí)行班干部輪值輪訓(xùn)制度，讓班干部聽講座，進(jìn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)班干部，以增強(qiáng)他們的責(zé)任心，培養(yǎng)他們的自律能力和管理能力。

在教師培養(yǎng)方面，主要實(shí)行“一幫一”師徒培訓(xùn)制，“師傅”先上一節(jié)示范課，“徒弟”后上一節(jié)匯報(bào)課，“師徒”再進(jìn)行交流和指導(dǎo)，然后徒弟再上一節(jié)反饋課。通過近幾年的培養(yǎng)，青年教師迅速成長，有些青年教師提前實(shí)現(xiàn)了“三年合格，五年優(yōu)秀”的培養(yǎng)目標(biāo)。

三、用人本的管理規(guī)范人，用溫暖的情懷服務(wù)人。

首先，學(xué)校黨支部大力加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和文化建設(shè)，定期召開黨員大會和民主生活會，增加了黨員同志的戰(zhàn)斗力，擴(kuò)大了黨組織在校職工中的影響力、號召力，也增強(qiáng)了廣大教職工的凝聚力和向心力。

其次，校工會、校團(tuán)委通過慰問老教師，幫扶貧困教師，保護(hù)教職工權(quán)益，開展像廣播體操比賽、拔河比賽、書畫比賽、演

講比賽、文藝匯演等有益于青少年身心健康的文體活動等方面發(fā)展了應(yīng)有的作用。

第三，在學(xué)生輔導(dǎo)方面。實(shí)行“教師承包制”，堅(jiān)持“心連心”個別輔導(dǎo)，即每位教師選擇一至兩名學(xué)習(xí)或生活有困難的學(xué)生針對他們學(xué)習(xí)和生活中存在的問題進(jìn)行全方位的跟蹤輔導(dǎo)，關(guān)心照顧。在各位老師的辛勤付出下，過去的一些所謂的“差生”在我校重新感受到如家般的溫馨，他們沒了自卑感、恐懼感、孤獨(dú)感等心理問題，學(xué)習(xí)成績也直線上升。我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作受到了社會的一致好評。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我校近幾年的一些不成熟的做法，不當(dāng)之處，敬請指正。謝謝。

第五篇：高中校長述職報(bào)告

高中校長述職報(bào)告

文高中校長述職報(bào)告 隨著黨的十八大勝利召開，XX二中又迎來了一個歷史大發(fā)展時期。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，XX二中抓住了這個歷史機(jī)遇，在二中黨政班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，我們克服重重困難，實(shí)現(xiàn)了宜良二中跨越式發(fā)展。學(xué)校舊貌換上新顏，校園環(huán)境也變得干凈漂亮，學(xué)生懂得了愛惜糧食，講文明講禮貌蔚然成風(fēng)。高考、中考連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績，學(xué)校被評為昆明市德育先進(jìn)學(xué)校，全國科技創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校。

現(xiàn)在我把過去兩年學(xué)校開展的工作情況向全體教職工做一個簡要匯報(bào)。

一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

通過對XX二中歷史的探索挖掘，樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育，就是“五大四成”的教育，就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力，學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。

提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊，在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂，并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機(jī)結(jié)合，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座，軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張XX老師、慈善家王XX老師、XX大學(xué)副校長王XX博士等名人來校講課。堅(jiān)持評選感動二中校園人物，在師生中產(chǎn)生了積極的影響。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展需要，學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長期規(guī)劃，并啟動了學(xué)校晉升一級學(xué)校的工程。

二、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)

教師是學(xué)校的第一資源，領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何，取決于這兩支隊(duì)伍的質(zhì)量。所以，兩支隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校一項(xiàng)長期的工作。

為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性，逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會，開展批評和自我批評，促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”，提高了干部隊(duì)伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，帶頭撿地上的垃圾，帶頭入住學(xué)校，帶頭吃苦帶頭奉獻(xiàn)，做到不吸煙不賭博，形成了遇到困難就上，遇到好處就讓的好風(fēng)氣，班子在群眾中有很高威信。

為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)水平，學(xué)校狠抓教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案，規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo)，組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試，組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動，堅(jiān)持開展全員崗位練兵活動，開展課改實(shí)驗(yàn)班課題研究，組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，這些活動極大地提高了教師的專業(yè)水平，讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。

為開闊教師的視野，先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動，派出教師到XX中學(xué)、XX七中、XX一中、XX中學(xué)、XX師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察，通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來，骨干教師得到迅速成長，新增校級以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。

在提高兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時，我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師，然后才是校長。所以，校長姓教，校長姓校。教師就不能脫離課堂，校長就必須守在學(xué)校。

本學(xué)年由于二中物理教師缺乏，我主動擔(dān)任了高一（7）班的物理教學(xué)，并主動擔(dān)任新教師施XX老師的副班主任，主動擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個月來，認(rèn)真上課、備課、守自習(xí)，成績沒有拖年級后腿。今年9月份，XX市委組織部批準(zhǔn)的XX縣人才扶持項(xiàng)目“XX縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。

基礎(chǔ)設(shè)施是硬件，是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄，校舍破舊，跟不上時代需要，如果不加快建設(shè)步伐，就會嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。

兩年來，學(xué)校在縣委政府的支持幫助下，完成了實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、北大門建設(shè)，通過師生和家長捐資捐樹，完成了北大門周邊綠化工程，學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化，將原來的辦公樓改造成圖書館，將原來的禮堂改造成音體館，重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室，重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，靈活調(diào)整了4位實(shí)驗(yàn)室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補(bǔ)整平了中大路，拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦，建成了電子閱覽室，充實(shí)了直播課堂，為三個年級直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購置了音響設(shè)備，改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學(xué)校廣播站的工作條件。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，學(xué)校現(xiàn)在正在動工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。

四、加強(qiáng)課程建設(shè)和質(zhì)量管理

學(xué)校怎樣培養(yǎng)人，培養(yǎng)怎樣的人，取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程，就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育，要開展大成教育，就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。

宜良二中從2013年開始了車模、船模、航模的科技活動，恢復(fù)中斷了30年的科技體育，并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績，每年獲獎學(xué)生超過百余人次。

學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材，已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件，從今年9月份開始，高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。

學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié)，開展了文化藝術(shù)節(jié)，舉辦了合唱比賽，演講比賽，才藝大賽，大課間比賽，新年晚會等文藝體育活動，恢復(fù)了停辦多年的校報(bào)《夢圓》。通過班級文化建設(shè)，教室內(nèi)的文化氛圍濃了，干凈整潔了。學(xué)校健美操隊(duì)連續(xù)多年在XX市摘金奪銀，今年我校田徑隊(duì)員在省級運(yùn)動會上奪得了一塊金牌，XX二中第一次被XX省體育局評為“體育俱樂部單位”，獲得了資金的支持。

為保證高、中考出好成績，學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考，將中、高考考核辦法提前出臺，明確方向目標(biāo)，全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任，分到各班各科去指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動教職工工作的積極性，學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見，出臺了《XX二中職稱晉升考核推薦辦法》，全校教職工一把尺子衡量，不分初中還是高中，消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為，出臺了《XX二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》，通過教職工反復(fù)討論修改，使方案深入人心，起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力，學(xué)校實(shí)行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報(bào)制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻，既便于記憶又便于監(jiān)督。加強(qiáng)年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量，推進(jìn)扁平化管理制度降低管理中心，走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”，“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則，讓教師明確課改方向，并能進(jìn)行簡便操作。

2013年高考，XX二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān)，達(dá)到了82人，首次超過了兄弟學(xué)校。2014年高考各項(xiàng)指標(biāo)，均名列全縣第一名，包攬了文理科狀元，600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績，一年更比一年好，真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標(biāo)。

五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。

我們的教育是“三生教育”，生命不保談何教育？學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。

學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶，校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠，建起了排隊(duì)護(hù)欄，采用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠，學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯進(jìn)行，將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校，校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包，年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。

將D級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中，逐步拆除D級危房。在北大門開放之后，東門實(shí)行限時開放管理，減少安全隱患。實(shí)行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定，減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強(qiáng)化對手機(jī)和吸煙的管理，嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生，消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息，投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施，加強(qiáng)門衛(wèi)管理力量。按時開展“5.12”和“119”防震防火演練，每年邀請法制副校長來校講課。

六、充分發(fā)揮黨總支工會團(tuán)委的職能

經(jīng)過半年的努力，在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)的工作，取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益，把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”，厲行節(jié)約，公務(wù)接待在校內(nèi)食堂，完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。

及時下?lián)茳h員活動經(jīng)費(fèi)和退離休黨支部、老協(xié)活動經(jīng)費(fèi)，建立了退休教師座談會制度。堅(jiān)持召開教職工代表大會，審議學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級等大政方針，堅(jiān)持了一年一度的教職工排球賽，堅(jiān)持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。

配齊了團(tuán)委干部，完成了一年一度的學(xué)生會干部選舉，給團(tuán)委學(xué)生會配備了辦公地點(diǎn)和器材，把學(xué)校的大型活動逐步交由學(xué)生會來唱主角，鍛煉學(xué)生干部的才干。

七、存在問題

學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年，按計(jì)劃今年就要實(shí)現(xiàn)一級學(xué)校的晉升，盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審，資料準(zhǔn)備齊全，展室建設(shè)到位，但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制，沒能如期完成。

由于要搶抓機(jī)遇促發(fā)展，也由于二中安全形勢嚴(yán)峻，學(xué)校工作節(jié)奏過快，會議多責(zé)任大，給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由于我個人的修養(yǎng)較差，有時粗暴的對待教職工，傷害了不少教職工的感情。在此，給大家道一聲抱歉！說聲對不起，請大家多包涵多原諒！

各位同仁，盡管二中前進(jìn)道路上目前還面臨許多的困難，但有上級黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全校教職工的團(tuán)結(jié)奮斗，有社會各界的關(guān)心支持，不管困難有多大，我相信我們XX二中一定能夠克服困難勇往直前！

衷心祝愿XX二中明天會更美好！

2014年10月24日星期五文 章來 源蓮山 課件 w w w.5Y k J.cO m