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      小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告

      2021-04-27 16:40:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告》。

      小學(xué)校長安全工作述職報(bào)告范文三篇

      小學(xué)校長安全述職報(bào)告1

      今年,我校安全工作按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求,在各年段、班主任和各處室的大力配合下,在全體教職員工的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,各盡其責(zé),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      一、高度重視,措施有力

      為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校德育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      二、制度保證,措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、年段長和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與走讀學(xué)生的家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、堅(jiān)持每天兩名保安人員對(duì)“三查”時(shí)間的巡邏和行政領(lǐng)導(dǎo)帶班,三名值班老師共同對(duì)重點(diǎn)時(shí)段(中午、下午放學(xué)后)重點(diǎn)區(qū)域(主要在校門口)的治安巡邏和防范,制止學(xué)生打架斗毆的發(fā)生。要求德育處定期開展對(duì)學(xué)生管制刀具的清理和對(duì)學(xué)生形象的清理。

      5、制定了假期值班制度,預(yù)防安全事故的發(fā)生,并在寒暑假期間加強(qiáng)家校聯(lián)系,保障學(xué)生的生命安全。

      6、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      三、齊抓共管,群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育(如每天的五分鐘教育)。特別是抓好交通、消防等的安全教育。

      1、對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,經(jīng)常開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)以及安全法制教育課。利用全校組織開大會(huì)請(qǐng)派出所到校講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、強(qiáng)化學(xué)生日常管理從嚴(yán)教育,正確引導(dǎo),嚴(yán)格要求。減少學(xué)生參加校外不正當(dāng)活動(dòng)及時(shí)解決學(xué)生發(fā)生在校內(nèi)外的糾紛,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時(shí)處理。

      五、加強(qiáng)檢查及時(shí)整改,保證任務(wù)完成開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全排查工作作為重點(diǎn)工作抓。組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行全面的安全檢查,檢查學(xué)生有無佩帶管制刀具,晚上睡覺有無點(diǎn)蠟燭,教室、寢室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等設(shè)施設(shè)備是否完備安全。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      學(xué)校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全事故為“0”的目標(biāo)。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      保衛(wèi)工作多而復(fù)雜,有常規(guī)工作,也有重點(diǎn)工作,有突擊性,更具有持久性。學(xué)生、學(xué)校的人生財(cái)產(chǎn)安全始終是學(xué)校工作的重點(diǎn),是保衛(wèi)工作的核心。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

      小學(xué)校長安全述職報(bào)告2

      回首剛剛過去的20__年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。

      一、以身作則,嚴(yán)于律己

      一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的',我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。

      時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級(jí)干部只上四節(jié)課,可我仍堅(jiān)持上一個(gè)班的語文課,每周六節(jié)。

      同樣和教師一起上早晚自習(xí),參加課外輔導(dǎo),同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。在教學(xué)工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),究活動(dòng),深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促十一位教師的教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級(jí)各班級(jí)中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級(jí)健康有序的發(fā)展。

      二、主動(dòng)工作,開拓創(chuàng)新

      一年來,面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)“三維”目標(biāo),在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛。

      在分管工作中,不論是工作計(jì)劃中安排的,還是校務(wù)會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓(xùn)制,校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級(jí)安全周報(bào)制,認(rèn)真開展好了安全衛(wèi)生知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

      三、遵章守紀(jì),率先垂范

      一年來,我自學(xué)遵守國家法律法規(guī),自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請(qǐng)假,在校長同意后才離開學(xué)校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學(xué)校。

      四、堅(jiān)持原則,清正廉潔

      在攻作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不謀私利。堅(jiān)持原則,絕拒違規(guī)行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為,教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電。自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。

      五、取得的主要成績

      1、所教班級(jí)語文成績其平均分、及格率居年級(jí)第一位。

      2、撰寫的論文《面對(duì)新課改,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)》獲縣中語會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

      3、輔導(dǎo)學(xué)生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎(jiǎng)。

      4、社會(huì)治安綜合治理,學(xué)校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。

      教師要做到的,我都做到了。再如:學(xué)校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等6個(gè)計(jì)劃,上交教委3個(gè)計(jì)劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。修訂安全衛(wèi)生管理細(xì)則,制定各階段工作方案。

      小學(xué)校長安全述職報(bào)告3

      一、自身修養(yǎng)方面

      一年來,我自學(xué)遵守國家法律法規(guī),自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),做好筆記寫好心得,以科學(xué)發(fā)展觀思想來武裝自己。并且政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查,沒有被通報(bào)。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請(qǐng)假,在校長同意后才離開學(xué)校。

      二、安全工作方面

      (一)制度保證措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《xx鎮(zhèn)小學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

      2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長與分管副校長,分管副校長與教務(wù)處、各部門負(fù)責(zé)人、村小校長、年級(jí)主任和班主任,教務(wù)主任、村小校長,班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書。

      按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”、教師樓道值班制度,杜絕事故發(fā)生;晚睡由生活教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并管理學(xué)生生活、紀(jì)律及安全。組建校園巡邏隊(duì)不定時(shí)進(jìn)行安全巡查。

      3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制,全校共查出隱患4起,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

      4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,并將班級(jí)通訊錄交學(xué)校,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,對(duì)老師教育后的學(xué)生要求聯(lián)系家長接回家中。

      (二)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

      1、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以“和諧校園“為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

      2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用、升旗儀式、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。隨時(shí)向師生通報(bào)國內(nèi)、省內(nèi)、縣內(nèi)發(fā)生的安全事故案例,時(shí)常向?qū)W生敲響安全警鐘。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。通過這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。特別是針對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作下了功夫。

      (三)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)

      今年暑假期間,組織學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全轄區(qū)內(nèi)所有校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),一年來學(xué)校排除了以下安全隱患:

      1、學(xué)校與雨臺(tái)村村委聯(lián)系,于20__年暑假重新修建了廁所,確保xx小學(xué)順利開學(xué)。

      2、投資20多萬元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行了美化,對(duì)中心校廁所天蓋進(jìn)行了改造,消除了安全隱患。

      3、督促xx小學(xué)對(duì)校園安全隱患進(jìn)行了排除,撤除民房危墻,對(duì)教學(xué)樓開蓋、廁所的檁桷進(jìn)行更換和維修;

      4、xxx小學(xué)對(duì)教學(xué)樓后面的窗戶進(jìn)行加固維修;通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

      三、其他工作

      衛(wèi)生防疫工作:去年下期開始的甲型流感到今年上期還有病例存在,繼續(xù)堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消殺、發(fā)熱學(xué)生登記、印制分發(fā)相關(guān)資料、對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、每天對(duì)疫情進(jìn)行報(bào)告等。最后組織師生注射了甲型流感疫苗,甲型流感才算告一段落。

      緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情,縣上衛(wèi)生幾大家、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué)、為了控制疫情,按時(shí)參加各種防控會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,印發(fā)宣傳資料,聯(lián)系預(yù)防藥,分發(fā)藥品,登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生,對(duì)不到校學(xué)生,實(shí)行跟蹤調(diào)查,所印資料多達(dá)上萬份。最后,通過注射傷寒疫苗,將疫情控制住,這些都是全體老師共同努的結(jié)果,充分體現(xiàn)了“萬眾一心,其力斷金”。正因?yàn)槿绱耍@項(xiàng)工作得到了上級(jí)的表揚(yáng)和肯定,這個(gè)屬于大家的榮耀。

      后勤工作:對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,如:防護(hù)網(wǎng)、鐵門維修等。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行食堂的招標(biāo)工作,簽訂合同,還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部按制度進(jìn)行每天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況,進(jìn)行食堂小賣部民主測(cè)評(píng),對(duì)意見和建議及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行反映。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本以來,學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。

      德育工作:主要是大隊(duì)部xxx老師在抓,我想在這兒只談自己參與處理的三件事:第一件是三年級(jí)三班鄭xx拿黃老師手機(jī)、班主任、科任老師抓到后在往學(xué)校帶的過程中跑掉不回家,班主任xx、周xx教師多方尋找,不見蹤影,后來經(jīng)過兩天的尋找,其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢,最后被教師發(fā)現(xiàn),帶回學(xué)校處理。這件事中,家長(監(jiān)護(hù)人)的不配合,最后處理為由家長帶回家教育;第二件事xx小學(xué)學(xué)生打架因教師批評(píng)教育回宅后拿季20__元錢出走,學(xué)校最后在家長的配合尋找中,學(xué)生返家。

      基建工作:完善xx小學(xué)、xx小學(xué)的建設(shè)資料的整理,利用暑假休息時(shí)間對(duì)中心校校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了施工,還深入雨臺(tái)小學(xué)、碧溪小學(xué)、黃石包小學(xué)指導(dǎo)排危工作。

      四、取得的主要成績

      1、所教班級(jí)科學(xué)科位居年級(jí)第一位。

      2、前后有10多篇學(xué)校各方面信息在宣漢教育網(wǎng)及達(dá)州傳媒網(wǎng)上發(fā)表。

      3、20__年學(xué)校的安全工作被評(píng)為“星級(jí)平安學(xué)?!?、“和諧校園“。

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部和食堂管理員培訓(xùn),使學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)到滿意效果。

      5、做好傷寒防控工作,使我校師生未出現(xiàn)大的流行暴發(fā),并及進(jìn)控制了疫情。

      6、協(xié)組各學(xué)校、各班處理了一些安全事故,使其影響降到最低,確保學(xué)校平安。

      7、完善了創(chuàng)示工作、綜合目標(biāo)考核、兩基迎國檢政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等資料。

      8、按時(shí)按質(zhì)上交安全工作方面的材料。

      五、存在的問題

      1、創(chuàng)新探索意識(shí)不夠,工作方法較呆板。

      2、不善于和班子成員及教師溝通,交際能力差。

      3、工作中生怕得罪人,有好人主義存在。

      4、本身的工作能力差,對(duì)學(xué)校的工作做得不夠好。

      在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)及思想理論水平,把工作做得更好,以更優(yōu)質(zhì)服務(wù),為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

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