第一篇：2020年度某中心校黨支部黨建工作述職報(bào)告

中心校黨支部 2020 年黨建工作述職報(bào)告

根據(jù)上級(jí)黨委工作總體安排，現(xiàn)將 XX 中心校黨支部一年來黨建工作述職如下：

一、履行職責(zé)情況 一年來，全體教職員工同心同德，奮力拼搏，以“奮進(jìn)之筆”書寫了令人鼓舞的教育答卷。

（一）黨建工作扎實(shí)推進(jìn)。認(rèn)真貫徹省委、市委、區(qū)委決策部署，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)交流學(xué)習(xí)心得，召集所有黨員開展組織生活會(huì)，學(xué)校通過“最美教師校長(zhǎng)評(píng)選”、“最感動(dòng)我的身邊人和事”等活動(dòng)載體加以落實(shí)，為學(xué)校各項(xiàng)工作開展奠定了良好基礎(chǔ)。

（二）均衡驗(yàn)收高標(biāo)完成。去年以來，全體教職員工聚焦國(guó)檢驗(yàn)收，大力發(fā)揮亮劍精神，校容校貌煥然一新，基礎(chǔ)建設(shè)升級(jí)換代，文化環(huán)境溫馨優(yōu)美，平安校園創(chuàng)建持續(xù)推進(jìn)，所有學(xué)校幼兒園都安裝防撞設(shè)施，使學(xué)校成為最漂亮的建筑，校園成為最美的風(fēng)景，最終中心校以高標(biāo)準(zhǔn)順利通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家驗(yàn)收。

（三）教學(xué)成績(jī)跨越發(fā)展。一年來，全體教師立足課堂，狠抓立德樹人，教育質(zhì)量成為近年來提升最快的一年，統(tǒng)考

成績(jī)位居全區(qū)第 4，躋身鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校第一方陣，得到區(qū)政府教育獎(jiǎng)勵(lì)基 4 萬余元。

（四）教研工作開啟新篇。全體教師堅(jiān)守教育初心，堅(jiān)持課題引領(lǐng)，榮獲山西省十三五閱讀課題研究?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)并順利結(jié)題，今年初又成功申報(bào)《未來學(xué)習(xí)方法的變革》國(guó)家級(jí)課題。可以說，中心校在內(nèi)涵發(fā)展上邁出堅(jiān)實(shí)步伐。

二、工作差距與原因剖析 （一）黨員身份有所淡化。一是部分黨員在黨言黨、愛黨護(hù)黨的自覺性不高，對(duì)一些不當(dāng)言行，或置若罔聞、或隨意傳播，認(rèn)識(shí)不到其潛藏的危害性，不能做到批評(píng)糾正。二是先鋒模范作用發(fā)揮不夠，習(xí)慣于“隨大流”“齊步走”，離“平常時(shí)候能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，危急關(guān)頭能豁出來”的黨員先進(jìn)性要求，還有一定差距。三是部分黨員組織觀念不夠強(qiáng)，比如集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)遲到早退，“自由主義”現(xiàn)象時(shí)有表現(xiàn)。以上問題說明支部書記管黨治黨不嚴(yán)，對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不充分。

（二）思想比較保守。中心校在課堂改革、特色辦學(xué)方面難以把一些新理論、新知識(shí)、新理念轉(zhuǎn)化為工作思路和舉措，學(xué)校開創(chuàng)性工作方面差距較大，究其原因，是我的改革創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，習(xí)慣于憑閱歷、憑經(jīng)驗(yàn)、憑老辦法看問題、辦事情，思想解放上亟待提高。

（三）工作標(biāo)桿不夠高。面對(duì)百舸爭(zhēng)流的局面，深入先進(jìn)辦學(xué)地區(qū)的學(xué)習(xí)積極性不高，派出人員和投入經(jīng)費(fèi)力度不大，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)工作中存在的問題分析不夠，究其原因主要是因?yàn)閷W(xué)校班子拼搏奮斗精神比較欠缺。

（四）重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)。中心校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)定位以及辦學(xué)影響較大的制度性建設(shè)方面存在較大差距。主要原因是有時(shí)更多考慮把眼前工作抓到位，把現(xiàn)實(shí)矛盾解決好，對(duì)于看得見、摸得著、短期能夠立竿見影的事抓得比較實(shí)，而對(duì)于遠(yuǎn)期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃研究得還不夠透徹。

差距反映在表面，根子深入在思想上。究其根本原因主要是中心校在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、尤其是對(duì)全國(guó)教育大會(huì)精神的把握上，往深里走、往心里走、往實(shí)里走方面還有不小差距；在貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)上還有很大不足；對(duì)“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”方面的短板和弱項(xiàng)正視不夠、認(rèn)識(shí)不足。

三、爭(zhēng)創(chuàng)一流的思路舉措 （一）以黨建工作引領(lǐng)辦學(xué)行為，把好教育大方向。

對(duì)標(biāo)一中黨支部，把抓黨建作為辦學(xué)治校基本功。目前，中心校黨支部配齊了支部人員，配強(qiáng)了支部力量，加強(qiáng)了組織建設(shè)。下一步，要認(rèn)真落實(shí)《支部工作條例》，加大對(duì)黨

員的教育管理和學(xué)習(xí)等方面的督查，將中心校黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，使之成為學(xué)校教書育人的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

（二）以自律強(qiáng)化推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹立教師新形象 區(qū)委秦書記指出，“一個(gè)地方的發(fā)展，興在作風(fēng)，衰也在作風(fēng)；一個(gè)單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；一個(gè)干部的形象，優(yōu)在作風(fēng)，劣也在作風(fēng)?！睂?duì)標(biāo)武鄉(xiāng)縣賈豁聯(lián)校教師劉煥芬。將新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師自身的行為指南，不斷以長(zhǎng)治市推薦的“最美教師”為標(biāo)桿，引導(dǎo)教師以高尚的人格教化學(xué)生、影響社會(huì)。同時(shí)要常打“預(yù)防針”、常念“緊箍咒”，切實(shí)凈化校園“軟”環(huán)境，真正把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神高地、道德圣地。

（三）以教育改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，展現(xiàn)教育新作為 對(duì)標(biāo)晉中市榆次區(qū)太行小學(xué)，敢涉險(xiǎn)灘，敢啃硬骨頭。提升校園長(zhǎng)管理水平。開展首屆校園長(zhǎng)論壇，互相學(xué)習(xí)、共同借鑒，提升校園長(zhǎng)管理水平。開展幼兒園督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作，確保順利通過國(guó)家相關(guān)評(píng)估。開展一校一特色，一園一品牌活動(dòng)創(chuàng)建工作，推進(jìn)學(xué)生“六個(gè)一”活動(dòng)大力開展，切實(shí)增強(qiáng)中心校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。加大改革師生評(píng)價(jià)制度。按照習(xí)總書記提出的“五育并舉”“六個(gè)下功夫”任務(wù)目標(biāo)，中心校建立教師星級(jí)評(píng)價(jià)制度、各小校建立學(xué)生多

元評(píng)價(jià)制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極參加教研聯(lián)合體活動(dòng)，開展教師素養(yǎng)提升工程，暑期招聘部分音體美教師，加強(qiáng)專職教師配備力度，為中心校持續(xù)發(fā)展奠好基石。

（四）以教研發(fā)展提升素養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新提升 對(duì)標(biāo)新教育實(shí)驗(yàn)教授朱永新，唱響“科研是第一生產(chǎn)力”的主旋律。要提高“質(zhì)量立?！钡哪芰?。中心校要統(tǒng)籌人員配置，為課改深化提供人力保障。要加大投入，為課改順利進(jìn)行提供經(jīng)費(fèi)保障。要繼續(xù)聚合一切積極要素，激勵(lì)廣大教師選擇適合學(xué)生發(fā)展的教育方式，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量在新的起點(diǎn)上大幅度、高質(zhì)量提升。要樹立“科研興教”的意識(shí)。充分發(fā)揮教研室智囊作用，重點(diǎn)設(shè)計(jì)具有我中心校特色的教研課題，鼓勵(lì)各校大膽探索，不斷增強(qiáng)教研活動(dòng)實(shí)效性、針對(duì)性，如將作業(yè)設(shè)計(jì)納入課題，攻關(guān)研究，繼續(xù)減輕中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“輕負(fù)高效”。要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”措施。調(diào)派教師校長(zhǎng)，到省市區(qū)乃至省外名校觀摩學(xué)習(xí)，借鑒它校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，探索推廣；充分利用現(xiàn)代信息化手段，走近名師，走進(jìn)名校，切實(shí)提升自身科研意識(shí)和能力，努力成為教育教學(xué)領(lǐng)域的行家里手。

美好的教育是擼起袖子干出來的。我們要在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足新時(shí)代，對(duì)標(biāo)新典型，扛起新?lián)?dāng)，爭(zhēng)當(dāng)新樣板，以改革創(chuàng)新的務(wù)實(shí)舉措、以奮發(fā)有為昂揚(yáng)精神，奮力譜寫新時(shí)代中心校各項(xiàng)工作嶄新篇章！

我的述職結(jié)束，謝謝！

以下內(nèi)容供參考：

學(xué)校黨支部書記 0 2020 年黨建工作述職報(bào)告

**學(xué)校始建于 xx 年，學(xué)校現(xiàn)有 xx 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 xx 人,有黨員教師 xx 人，在職黨員 xx 人，離退休黨員教師 xx 人。

黨建工作的成效直接影響著學(xué)校的發(fā)展，深入扎實(shí)地開展學(xué)校黨建工作，是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要。我們注重抓特色、創(chuàng)品牌，堅(jiān)持“以活動(dòng)為支點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)校黨建工作”的思路，積極探索與時(shí)俱進(jìn)、行之有效的、富有特色的活動(dòng)方式，助推了學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

一、履行第一責(zé)任人責(zé)任情況 (一)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持把黨建工作納入學(xué)校工作整體謀劃部署，認(rèn)真履行主體職責(zé)，進(jìn)一步落實(shí)“一崗雙責(zé)”、健全完善“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，班子成員齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，始終把黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作同安排、同部署、同考核，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)工作落實(shí)。在年初制定“**黨支部 2019 年黨建工作計(jì)劃”，2019 年 2 月開學(xué)之際，學(xué)校黨支部與每位黨員教師簽訂了黨員教師公開承諾書。由于工作調(diào)整，9 月 20 日進(jìn)行了支部改選，確立了新的支部委員會(huì)。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督考核。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)和考核評(píng)價(jià)，構(gòu)建了責(zé)任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整體系。深入開展落實(shí)教體系統(tǒng)黨員“三亮

三比”活動(dòng)，深化黨員示范崗、示范團(tuán)隊(duì)、示范單位建設(shè)，以黨員個(gè)體示范形成整體示范效應(yīng)。2019 年 7 月有名黨員獲得教體局黨委表彰，我支部共表彰優(yōu)秀黨員名，我支部被評(píng)為縣教體系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

(二)、深入踐行，提升黨性修養(yǎng) 1、優(yōu)化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們堅(jiān)持常態(tài)化開展好“兩學(xué)一做”活動(dòng)，深入地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話，學(xué)習(xí)十九大報(bào)告。依托綿州先鋒智慧黨建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，把單向教育培訓(xùn)與雙向互動(dòng)結(jié)合起來，把線下教育與線上交流結(jié)合起來，提升學(xué)校黨建工作信息化水平。

2、規(guī)范組織活動(dòng)。我們按縣委組織部的要求進(jìn)行了黨員活動(dòng)陣地建設(shè)，名師工作室建設(shè)，規(guī)范進(jìn)行“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真開展“廉潔文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)、“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”系列活動(dòng)、“喜迎黨的十九大”系列主題活動(dòng)等的開展，扎實(shí)開展基層黨建“3+2”書記項(xiàng)目，促進(jìn)了黨性意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。9 月學(xué)區(qū)黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，與會(huì)黨務(wù)工作者參加了我校黨員陣地建設(shè)、名師工作室建設(shè)及黨建工作資料組件歸檔情況，總結(jié)了典型做法和經(jīng)驗(yàn)。

3、深入專項(xiàng)排查，抓好對(duì)照整改。我們?cè)邳h員活動(dòng)室建設(shè)了“廉潔文化教育基地”，常態(tài)開展學(xué)習(xí)教育，持續(xù)開展群眾身邊的不正之風(fēng)和“微腐敗”問題專項(xiàng)督察工作。認(rèn)真組織召開專題組織生活會(huì)。

支部班子及全體黨員對(duì)照職能職責(zé),認(rèn)真分析在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。暢通民意渠道，結(jié)合黨建和教育實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)建立清晰的臺(tái)賬，提出整改措施，并限時(shí)完成整改，推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效率提升。

(三)、強(qiáng)化師德，充分發(fā)揮黨員名師的示范帶動(dòng)作用。

1、加大師德力度。我們結(jié)合三臺(tái)縣師德師風(fēng)專項(xiàng)治理系列活動(dòng)，通過專項(xiàng)學(xué)習(xí)、典型案例學(xué)習(xí)討論、選樹和挖掘?qū)W校教師的先進(jìn)典型事跡、通過學(xué)生調(diào)研、家長(zhǎng)調(diào)研、社會(huì)群眾調(diào)研、填寫教師師德師風(fēng)自查表、撰寫自我反思材料、舉行“師風(fēng)師德演講比賽”等多種形式的活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行“以德治教、以德治?！钡慕逃?簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風(fēng)“紅包”風(fēng)公開承諾書》等，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。

2、建立黨員名師工作室。結(jié)合學(xué)校“青藍(lán)工程”與“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，實(shí)施“黨員名師工程”，由學(xué)校 18 優(yōu)秀的黨員教師成立“**名師工作室”，在日常的教學(xué)、教研中充分示范引領(lǐng)作用，采用名師引領(lǐng)、一幫一帶等措施，36 對(duì)師徒結(jié)對(duì)帶動(dòng)了全體教師教學(xué)技能和教學(xué)水平的提升。4 月和 10 月，我校分別開展了為期兩周的“骨干教師示范課”校本研修活動(dòng)。18 名優(yōu)秀黨員名師呈現(xiàn)的個(gè)性鮮明、精彩紛呈的示范課堂教學(xué)和針對(duì)性說課、評(píng)課、議課活動(dòng)吸引了我校教師 200余人及縣內(nèi)紅星、新生、景福等學(xué)校 100 余人參加了觀摩活動(dòng)。11 月，“**工作室”開放日活動(dòng)舉行，全縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的全體成員以及東路、南路片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師 130 余人參加了此次活動(dòng)。11月 29 日，“校際交流，助推共同成長(zhǎng)”活動(dòng)在紅星小學(xué)舉行，我校 11名教師的研究課、班級(jí)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流共吸引樂安學(xué)區(qū)、石安學(xué)區(qū) 100 余人參與。

(四)、豐富載體，融合特色文化,助推素養(yǎng)提升 1、我們結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動(dòng)，開展專題講座、主題班隊(duì)活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)、繪畫、手抄報(bào)、征文、演講比賽、心理健康教育等，開展“學(xué)習(xí)十九大，爭(zhēng)做美德少年”及“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等系列活動(dòng)，全面開展未成年人思想道德建設(shè)。以“紅色·感恩”為主旋律，把黨史陳列館作為學(xué)校愛國(guó)主義教育基地，并將剪紙藝術(shù)與感恩文化緊密結(jié)合，剪紙藝術(shù)、足球與社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合，生動(dòng)形象，動(dòng)感十足。5 月由團(tuán)縣委、縣教體育局主辦我校承辦“革命精神代代傳”活動(dòng);11 月東北大學(xué)研支團(tuán)在我校開展的學(xué)習(xí)十九大精神宣講會(huì)暨民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)，我校學(xué)生和新疆布爾津縣神湖路小學(xué)學(xué)生們通過在線視頻，共同參與活動(dòng)等，既培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，也加深了學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深度認(rèn)識(shí)，豐富了文化內(nèi)涵，有力地促進(jìn)了素養(yǎng)提升。

2、引領(lǐng)家長(zhǎng)共進(jìn)。學(xué)校建立“家庭教育指導(dǎo)中心”，充分發(fā)揮黨員干部作用，充分利用家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家庭講座、親子活動(dòng)等開展家校共建活動(dòng)，11 月省婦聯(lián)組織的“科學(xué)家教進(jìn)萬家”公益活動(dòng)走進(jìn)**校園，400余名家長(zhǎng)參加系列公益講座，提升了家長(zhǎng)家庭教育素養(yǎng)，降低育人錯(cuò)誤率，引領(lǐng)家長(zhǎng)更加重視家庭教育，傳遞孩子以正能量，助力孩子成長(zhǎng)。

二、存在的主要問題 1、部分黨員對(duì)學(xué)校黨建工作認(rèn)識(shí)還不夠，極個(gè)別黨員教師認(rèn)為學(xué)校黨建工作不重要。

2、黨支部組織生活形式多樣化不足，理論學(xué)習(xí)深度不夠。

3、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。部分離退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休，不關(guān)心政治，過組長(zhǎng)生活也不正常;有點(diǎn)黨員教師離退休后隨家人到外地生活，很少回到學(xué)校參加組織生活，但又覺得沒有不要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。

三、下一步工作打算 1、要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。加大對(duì)黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，增加理論學(xué)習(xí)時(shí)間，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的先進(jìn)性。為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)，拓寬知識(shí)面。使黨務(wù)干部成為專黨務(wù)、精業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

2、切實(shí)提高黨支部生活的質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和黨員教師的思想實(shí)際，開展形式多樣的主題黨日活動(dòng)，突出政治性、針對(duì)性，要在化解矛盾、理順關(guān)系、調(diào)動(dòng)積極性促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面來體現(xiàn)學(xué)校黨建工作的重要性和不可或缺性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3、要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，積極穩(wěn)妥地做好黨員的發(fā)展工作。加強(qiáng)培養(yǎng)和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。

4、要加強(qiáng)對(duì)離退休黨員的教育和管理。對(duì)離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心，引導(dǎo)他們過好學(xué)校黨支部的組織生活，要求他們管好自己的家，看好自己的人并力所能及第參加有益于身心健康的活動(dòng)，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂。

第二篇：XX中心校黨支部2012年上半年黨建工作述職報(bào)告

XX中心校黨支部

2012年上半年黨建工作述職報(bào)告

黨支部書記

XXX

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

半年來，在XXX黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全校教師和黨員干部的積極支持配合下，XXX中心小學(xué)校黨支部以“三個(gè)代表”為重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，團(tuán)結(jié)拼博，開拓進(jìn)取，較好的完成了各項(xiàng)黨建工作，現(xiàn)把這半年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報(bào)如下。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入調(diào)查，認(rèn)真開展“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)。

一是我校黨支部召開專門會(huì)議，成立“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究討論并制定“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成支部書記親自抓，黨員干部帶好頭的工作格局。二是我校支部按照“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)要求，通過開座談會(huì)、設(shè)置意見箱等多種形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題和困難。做好“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)公開承諾工作。

三是我校支部對(duì)“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)進(jìn)行了如宣傳標(biāo)語、板報(bào)等多形式的廣泛宣傳和動(dòng)員活動(dòng)，積極開展好對(duì)此次活動(dòng)的輿論宣傳，使全校黨員牢固樹立為人民服務(wù)的理念強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的理念，扎實(shí)推進(jìn)“三分類，三升級(jí)”活動(dòng)。

二、強(qiáng)化班子建設(shè)，打造一流黨員干部隊(duì)伍。為把我校領(lǐng)導(dǎo)班子成為領(lǐng)導(dǎo)水平高、改革思路新、拒腐能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好、工作業(yè)績(jī)佳的一流班子，成為政治堅(jiān)定、開拓創(chuàng)新、勤政、廉政、優(yōu)政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，我支部開展了以下幾個(gè)方面的工作：

一是強(qiáng)化思想教育，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)。支部開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

二是開展“四個(gè)強(qiáng)不強(qiáng)”主題思想教育。在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)干部中開展黨性原則強(qiáng)不強(qiáng)、組織紀(jì)律強(qiáng)不強(qiáng)、群眾觀念強(qiáng)不強(qiáng)、大局意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)主題思想教育，解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的突出問題。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的奢、浮、懶、粗、散等突出問題，對(duì)癥下藥、抓根治本，廣泛深入地開展“大力治奢，興廉政風(fēng)；大力治浮，興務(wù)實(shí)風(fēng)；大力治懶，興勤政風(fēng)；大力治粗，興嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)；大力治散，興團(tuán)結(jié)風(fēng)”的活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的宗旨意識(shí)。

三是增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。我校支部定期不定期組織黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要求黨員干部用馬克思主義的世界觀和方法論去判斷形勢(shì)，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的原理，去觀察和審視問題，把握時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)。使全體黨員干部的思想理論水平和戰(zhàn)略思維能力有一個(gè)大的提高。同時(shí)通過各級(jí)培訓(xùn)，不斷提高黨員干部的工作能力。讓黨員干部更新觀念，調(diào)整態(tài)度，革新方法，依法行政、依法辦事。

三、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，是黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)工程。今年上半年我校已有兩名教師光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的感召下，又有兩名教師向黨支部遞交了入黨員申請(qǐng)書，我校黨員發(fā)展工作勢(shì)頭良好。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù)，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的需要，是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要。我校黨支部按照XXX教育局關(guān)于創(chuàng)爭(zhēng)優(yōu)的總體部署，根據(jù)我校工作實(shí)際，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟的開展工作。同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)文建明工作法活動(dòng)，把我校黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推向高潮。每次活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)校辦公室撰寫簡(jiǎn)報(bào)發(fā)送鄉(xiāng)黨委、教育局，把活動(dòng)落到實(shí)處。

在黨員先鋒模范示范崗評(píng)選活動(dòng)中，我校獲XXX先進(jìn)模范示范單位，我本人被評(píng)為XXX先進(jìn)黨員，辦公室主任XX被XXX教育系統(tǒng)評(píng)選為黨員先鋒模范示范崗。通過評(píng)選活動(dòng)，為我校營(yíng)造了你追我趕，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

四、排查問題，解決困難，為群眾辦實(shí)事。安定的環(huán)境是學(xué)校教育教學(xué)正常開展的重要保障，因此，我校開展了以下三個(gè)方面的工作：

一是開展矛盾糾紛和信訪工作大排查工作。學(xué)校成立專人排查小組，對(duì)我校代課教師補(bǔ)助、學(xué)校建設(shè)工程款、學(xué)校招生收費(fèi)、師生意外傷亡事故、教師進(jìn)職晉級(jí)等問題進(jìn)行全面排查。排查結(jié)果表明，我校無矛盾糾紛和信訪事件發(fā)生。

二是開展校舍安全大排查和安全教育活動(dòng)。學(xué)校由總務(wù)處牽頭，對(duì)全鄉(xiāng)校舍進(jìn)行安全隱患大排查，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)處理，同時(shí)結(jié)合校安工程對(duì)全鄉(xiāng)危房進(jìn)行改造，現(xiàn)XX小學(xué)改造和中心校加固工程已順利完成，XX小學(xué)改建工程申報(bào)也在緊鑼密鼓進(jìn)行中。學(xué)校還從思想上強(qiáng)化師生安全意識(shí)同，利用周一升旗儀式、班會(huì)等多形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、防震、防火、防洪等安全的知識(shí)的培訓(xùn)和演練，確保學(xué)校安全工作有備無患。

三是對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行大排查。對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的作息制度、學(xué)校收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生、留守兒童管理等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的調(diào)查，對(duì)存在的 問題給予及進(jìn)的處理，以群眾存在的疑惑進(jìn)行耐心的講解和宣傳，為群眾辦實(shí)事。

五、加強(qiáng)基層黨建工作保障，確保黨建工作順利開展。

在加強(qiáng)基層黨建工作保障工作上，我校支部嚴(yán)格落實(shí)“書記抓、抓書記”黨建工作制，完善我校組織管理機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校在基層干部的管理中，把對(duì)基層干部的關(guān)愛轉(zhuǎn)化為對(duì)基層干部能力的提升，首先，優(yōu)化環(huán)境，提升基層干部親和力；其次，改善待遇，提升基層干部創(chuàng)造力；最后，提高素養(yǎng)，提升基層干部戰(zhàn)斗力。同時(shí)，通過遠(yuǎn)程教育，觀看先進(jìn)事跡報(bào)道，聆聽先進(jìn)黨員事跡匯報(bào)等形式，讓我校廣大黨員干部思想得到升化，永遠(yuǎn)保持黨員先進(jìn)性，確保我校黨建工作順利開展。

回顧半年來的工作，喜憂參半。今后我校支部工作要緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)．開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)廣大教職工自覺做到敬業(yè)愛崗、博學(xué)勤教、團(tuán)結(jié)拼搏，為人師表，努力做好教書育人工作，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗！

第三篇：鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)黨支部黨建工作述職報(bào)告

XXX鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)黨支部黨建工作述職報(bào)告 鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)有黨員有名。黨支部成立以來在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，基層黨建工取得了初步成效。下面將機(jī)關(guān)支部黨建工作情況匯報(bào)如下：

一、抓班子強(qiáng)隊(duì)伍，提高支部黨建工作水平

強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨支部自身建設(shè)。一是建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。每月組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí),不斷提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力，和機(jī)關(guān)干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是建設(shè)“節(jié)約型”機(jī)關(guān)。大力倡導(dǎo)節(jié)約理念，在機(jī)關(guān)干部中開展 “節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一滴油“教育活動(dòng)，教育機(jī)關(guān)干部牢記黨的宗旨,以良好的品格和形象去影響人、感召人。三是建設(shè)“創(chuàng)新型”機(jī)關(guān)。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部立足鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。號(hào)召機(jī)關(guān)干部積極向黨支部提意見，合理建議及時(shí)采納。四是建設(shè)“高效型”機(jī)關(guān)。制訂 了首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、崗位責(zé)任和服務(wù)承諾等制度，規(guī)范機(jī)關(guān)干部言行，提高為民辦事效率。狠抓支部規(guī)范建設(shè)。按照黨工委的要求，實(shí)施“三規(guī)范四統(tǒng)一”工程。“三規(guī)范”即規(guī)范黨建資料內(nèi)容，按照縣黨建工作的要求逐條進(jìn)行整理，不得缺項(xiàng)漏項(xiàng)；規(guī)范基礎(chǔ)臺(tái)帳，黨員聯(lián)系幫扶、設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)要求每人都有臺(tái)帳，隨時(shí)更新，實(shí)行臺(tái)帳資料微機(jī)管理模式，提高工作效率；規(guī)范工作職責(zé)，建立健全各項(xiàng)工作制度，明確職責(zé)分工。“四統(tǒng)一”即表式、檔案盒、牌匾制度、目錄統(tǒng)一。

大力培養(yǎng)后備干部。黨支部成立之初就召開黨員大會(huì)和機(jī)關(guān)干部會(huì)議推薦入黨積極分子名。

二、抓活動(dòng)豐載體，著力構(gòu)建黨員發(fā)揮作用的新機(jī)制

一是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備作用，重點(diǎn)抓機(jī)關(guān)干部、入黨積極分子的教育培訓(xùn)，確保參訓(xùn)人員不斷提高政策水平和理論論水平，二是開展結(jié)對(duì)幫扶困難群眾活動(dòng)。每名黨員聯(lián)系幫扶一戶或多戶困難群眾。目前，機(jī)關(guān)支部共結(jié)成各類幫扶對(duì)子個(gè)。三是推行為民服務(wù)承諾制。2010年機(jī)關(guān)黨員共承諾辦理事項(xiàng)件。

三、抓黨建促發(fā)展 各項(xiàng)工作成效顯著

通過落實(shí)黨建責(zé)任制，不斷提高了黨建工作水平，促進(jìn)了機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。有效發(fā)揮了基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)了黨建資源的合理利用。

工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：黨建宣傳氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造，黨員教育形式單一，遠(yuǎn)程教育作用發(fā)揮不明顯等等。針對(duì)存在的問題，下步將主要抓好以下工作：

一、抓黨建工作宣傳氛圍。制作黨建宣傳文化墻、黨建宣傳欄等，營(yíng)造濃厚的黨建宣傳氛圍。

二、抓黨員干部教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)的方式，學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)、十七屆四中全會(huì)、十七屆五中全會(huì)的精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)征地拆遷、計(jì)劃生育、社區(qū)管理、信訪維穩(wěn)、治安綜合治理等有關(guān)方面的理論知識(shí)和工作技巧，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員服務(wù)群眾的能力。

三、抓遠(yuǎn)程教育學(xué)用結(jié)合。創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育使用方式，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，提高遠(yuǎn)程教育使用效果，爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”站點(diǎn)。

在今后的工作中，機(jī)關(guān)黨支部將進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，動(dòng)員廣大黨員干部齊心協(xié)力，扎實(shí)穩(wěn)妥地做好黨建工作，為推動(dòng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作有序發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。

第四篇：村黨支部黨建工作述職報(bào)告

村黨支部黨建工作述職報(bào)告

（一）一年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終嚴(yán)格要求自己當(dāng)好黨建工作“第一責(zé)任人”,以深入開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為契機(jī)，運(yùn)用“黨建+”的系統(tǒng)思維，扎實(shí)推進(jìn)黨建工作，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供了良好的組織保障，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將2016我任職星明村支部期間抓基層黨建工作情況匯報(bào)如下：

一、扎牢制度的“籠子”,全面規(guī)范黨建工作

今年以來，我們通過制定、完善和落實(shí)制度，不斷規(guī)范支部的黨建工作，有效推動(dòng)了黨員素質(zhì)提升和作用發(fā)揮，黨支部戰(zhàn)斗力、凝聚力持續(xù)增強(qiáng)。先后制定完善了《黨員民主生活會(huì)制度》、《黨員例會(huì)制度》、《兩委干部值班制度》，全面加強(qiáng)制度建設(shè)和制度執(zhí)行，強(qiáng)化村干部紀(jì)律意識(shí)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”,確保了兩個(gè)“必須”（重大事項(xiàng)全體村干部必須到位，便民服務(wù)站每天必須有村干部值班），并且在工作中每一項(xiàng)都落到實(shí)處，基本實(shí)現(xiàn)了黨員干部工作、活動(dòng)的規(guī)范化、制度化，有效推動(dòng)了支部黨建工作。

二、筑實(shí)組織的“堡壘”,深入夯實(shí)黨建工作

組織是基礎(chǔ)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)是推動(dòng)黨建工作的先決條件。我們通過鞏固陣地、激勵(lì)關(guān)懷等措施，全面推動(dòng)支部的組織建設(shè)。一是提高支部辦公條件。通過爭(zhēng)取多方面資金，村委會(huì)置辦了辦公椅80多張，會(huì)議桌30張，電腦2臺(tái)，打印機(jī)1臺(tái)，文件柜3個(gè)；科學(xué)設(shè)立了便民服務(wù)站，兩委會(huì)議室，黨員活動(dòng)室，農(nóng)家書屋、電商服務(wù)點(diǎn)和村委會(huì)干部辦公室；制作了村委會(huì)宣傳欄、便民辦事公告欄、電商流程圖等宣傳制度牌，整個(gè)村委會(huì)辦公面貌煥然一新。二是鞏固陣地建設(shè)。架設(shè)了村級(jí)喇叭，每個(gè)月定期播送“民心講壇”欄目和播放星明村歌《星明，我可愛的家鄉(xiāng)》；新設(shè)置了黨員學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，同時(shí)通過公開欄、宣傳欄、廣播等形式，有效服務(wù)村民群眾中找到了用武之地，發(fā)揮了先鋒模范作用。三是注重新人培養(yǎng)。作為村支部書記，我十分注重把素質(zhì)高、品德好、思想上進(jìn)、年輕有為的群眾吸納到黨組織中來，及時(shí)為黨組織補(bǔ)充新鮮血液，不斷壯大黨組織的力量，2016年，村黨支部正式轉(zhuǎn)預(yù)備黨員2名，又為村“兩委”充實(shí)了力量。

三、托住民生的“盤子”,切實(shí)推動(dòng)黨建工作

群眾利益無小事，民生關(guān)懷是大事，今年以來，我們重點(diǎn)突出民生改善，扎實(shí)開展精準(zhǔn)扶貧，群眾的生產(chǎn)生活條件有了明顯改善。一是認(rèn)真開展調(diào)查。為全面摸清全村每戶的基本情況，根據(jù)縣委和鄉(xiāng)黨委政府要求，支部干部帶領(lǐng)村干部走訪入戶，詳細(xì)詢問和記錄群眾的家庭情況，并對(duì)全村710戶的2851人的情況以電子檔案的形式《萬年縣農(nóng)戶（居民）基本情況登記表》中，并在基礎(chǔ)上確定了55戶建檔立卡貧困戶，掌握了精準(zhǔn)扶貧的第一手資料。二是大力發(fā)展村級(jí)產(chǎn)業(yè)。為發(fā)展適合的村級(jí)產(chǎn)業(yè)，讓精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)真正“造血”支部干部和村民代表先后到各地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，多次邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家到村考察指導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃了水果種植產(chǎn)業(yè)和千畝優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)基地，精心編制了互聯(lián)網(wǎng)+u型千畝農(nóng)業(yè)觀光水果產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃，成立了星明四季果業(yè)合作社，目前，建成一期黨員示范果業(yè)基地200畝，已栽種的楊梅、獼猴桃、藍(lán)莓樹長(zhǎng)勢(shì)良好。三是改善群眾生產(chǎn)生活條件。支部通過各方面努力，幫助沈坊村組架設(shè)了抗旱灌溉變壓器和路燈，幫助姜邊村小組架設(shè)了新的變壓器，支持鐵崗村組成功列入全縣新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，成立了村級(jí)工會(huì)，并邀請(qǐng)各界企業(yè)人士支持星明各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)等等，截止到目前村黨支部幫助村民解決了各種實(shí)事10余件，爭(zhēng)取到各類資金20萬余元，實(shí)施各類項(xiàng)目5個(gè)。

四、唱好支部的“山歌”,全面開展黨建工作

“村看村、戶看戶，群眾看黨員，黨員看支部”.開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)開展以來，村支部帶頭集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，帶頭學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，結(jié)合實(shí)際工作，全面實(shí)踐“兩學(xué)一做”教育重要內(nèi)容和要求。創(chuàng)新開展村民“暢談日”活動(dòng)。通過開展集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風(fēng)和腐敗問題工作為契機(jī)，村干部以進(jìn)村入戶和座談會(huì)交談等各種形式到各村小組認(rèn)真與村民暢談，主動(dòng)深入群眾，讓村民說問題，聽村民提意見，與村民聊發(fā)展，形成了“有事多交流，遇事多商量，做事多交流，作風(fēng)你反映”暢談工作方法，切實(shí)有效化解了各類矛盾，維護(hù)了群眾切身利益，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。開展活動(dòng)以來，截至目前，共收集問題30個(gè)，征求意見建議80條，整改問題20個(gè)。全力推進(jìn)秀美鄉(xiāng)村建設(shè)。繼續(xù)開展好環(huán)境衛(wèi)生整治工作，通過廣泛聯(lián)系和爭(zhēng)取，隆重舉辦了“好村長(zhǎng)，好衛(wèi)士，最美清潔戶”表彰大會(huì)及廣場(chǎng)舞大賽，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金4萬余元；對(duì)全村保潔員發(fā)放了14輛保潔車，建立了村級(jí)垃圾兌換銀行，同時(shí)，在原有工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步動(dòng)員村民力量，抓好干部帶頭，環(huán)境衛(wèi)生工作又得到新的提升。積極參與“秀美鄉(xiāng)村”建設(shè)，深入貫徹落實(shí)全縣“秀美鄉(xiāng)村”建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神，加大了對(duì)農(nóng)村危舊房、空心房的拆除力度，全村共拆除空心房30棟。廣泛學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，參觀學(xué)習(xí)了橫峰縣考察秀美鄉(xiāng)村建設(shè)，提升對(duì)美麗鄉(xiāng)村的整體認(rèn)識(shí)，提高廣大群眾建設(shè)秀美鄉(xiāng)村的熱情和意識(shí)。

一年來，我支部黨建工作在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績(jī)，但距離黨委的要求，和其他先進(jìn)支部比較還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是村集體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較差，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件較差，一定程度上影響整體工作推進(jìn)；二是群眾生產(chǎn)方式和發(fā)展觀念較為落后，村民主動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力嚴(yán)重不足；三是極少數(shù)黨員黨性觀念不強(qiáng)，大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄等等，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究，加以落實(shí)。

下一步，我將以這次黨建工作述職為契機(jī)，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在思想上不斷進(jìn)取，政治上不斷求強(qiáng)，在業(yè)務(wù)上不斷求精，工作上不斷求新，為建設(shè)生態(tài)秀美鄉(xiāng)村，打造“山清水秀、村容整潔、民風(fēng)淳樸、留住鄉(xiāng)愁”“的星明不斷奮斗！

村黨支部黨建工作述職報(bào)告

（二）段岔村轄7個(gè)村民小組，241戶1062人，耕地4736.5畝，果園3965.5畝。村黨支部下設(shè)黨小組7個(gè)，共有黨員49名，其中女黨員12名，今年新發(fā)展黨員1名，培養(yǎng)入黨積極分子2名。今年以來，村黨支部按照”抓實(shí)陣地夯基礎(chǔ)，抓細(xì)機(jī)制促規(guī)范，抓強(qiáng)隊(duì)伍提服務(wù)“的思路，夯基礎(chǔ)、建機(jī)制、抓隊(duì)伍、優(yōu)服務(wù)，提升了黨建工作水平。

一是抓陣地建設(shè)，拓展服務(wù)功能。整合整村推進(jìn)、陣地建設(shè)等項(xiàng)目資金，累計(jì)投入70余萬元，續(xù)建了段岔村級(jí)陣地，新建周轉(zhuǎn)用房1間、廁所1座、簡(jiǎn)易文化舞臺(tái)1座，硬化活動(dòng)場(chǎng)地800平方米，配套健身器材8套，栽植綠化苗木100余株，拓展了服務(wù)功能，提升了整體環(huán)境。

二是抓機(jī)制建設(shè)，提升服務(wù)效能。全面落實(shí)”三會(huì)一課“、”521“民主決策法等制度，平穩(wěn)完成了低保對(duì)象調(diào)整，建立了駐村干部為一級(jí)網(wǎng)絡(luò)，村社干部為二級(jí)網(wǎng)絡(luò)，務(wù)果能手為三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村社三級(jí)果業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為各社配備高音喇叭、功放設(shè)備7套，建立了覆蓋全村的果園管理、防災(zāi)減災(zāi)、村級(jí)事務(wù)等信息發(fā)布服務(wù)體系。嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)村干部帶班坐班制度，在做好”一站式“服務(wù)的同時(shí)創(chuàng)新開展”上門式“"菜單式”便民服務(wù)，加大黨組織規(guī)范化服務(wù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了便民服務(wù)全覆蓋，服務(wù)效能明顯提升。

三是抓隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)能力。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，嚴(yán)格發(fā)展黨員條件，優(yōu)中選優(yōu)，從致富能手中發(fā)展黨員1名，培養(yǎng)入黨積極分子2名。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分利用書記講黨課、“三會(huì)一課”、遠(yuǎn)程教育等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，同時(shí)對(duì)無職黨員設(shè)崗定責(zé)，提高了黨員服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的能力。

四是抓載體建設(shè)，激發(fā)黨建活力。結(jié)合全村1200畝新植果園建設(shè)，扎實(shí)開展“在示范點(diǎn)帶上創(chuàng)建黨員示范園”和黨員包園結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)，創(chuàng)建黨員示范園170畝，組織農(nóng)村致富黨員與貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子139對(duì)，開展以果園管理為主的培訓(xùn)活動(dòng)9次。組織黨員參加了鄉(xiāng)黨委舉辦的慶祝建黨95周年系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了支部黨員服務(wù)群眾、助推精準(zhǔn)脫貧的先鋒引領(lǐng)作用，激發(fā)全體黨員干事創(chuàng)業(yè)的活力。

五是抓堡壘作用，助推精準(zhǔn)脫貧。堅(jiān)持黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展融合。積極培育和引進(jìn)多元化的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織，扶持建立段岔村農(nóng)民專業(yè)合作社1家、引進(jìn)甘肅中邦偉業(yè)有限公司1家，探索建立“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”的新型聯(lián)結(jié)方式，鼓勵(lì)農(nóng)戶向靜寧縣海晟果品專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)土地200畝，建立有機(jī)蘋果示范園206畝和2600頭標(biāo)準(zhǔn)化育肥豬場(chǎng)1處，推動(dòng)136戶農(nóng)戶與甘肅中邦偉業(yè)有限公司建立緊密利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，參與股份分紅，更多分享生產(chǎn)收益，提高了農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)組織化程度，增加了貧困農(nóng)戶收入，夯實(shí)了脫貧基礎(chǔ)。

村黨支部黨建工作述職報(bào)告

（三）甘坡村轄6個(gè)村民小組，245戶983人，耕地3386畝，果園1786畝。村黨支部下設(shè)黨小組5個(gè)，共有黨員43名，其中女黨員6名，今年來，村黨支部著力在抓硬件夯基礎(chǔ)、抓軟件促規(guī)范上持續(xù)用勁加力，全面提升了黨建科學(xué)化水平。

一、創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，充分利用“一大一微”、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等形式加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。同時(shí)組織黨員干部群眾積極參加以果園管理、果品營(yíng)銷為主的各類培訓(xùn)，提高了黨員的致富技能。從青年致富能手中發(fā)展黨員1名。

二、創(chuàng)新工作機(jī)制，提升服務(wù)效能。推行了“建立一個(gè)服務(wù)站便民、設(shè)置二名干部上崗服務(wù)代辦為民、推行鄉(xiāng)村社三級(jí)限時(shí)辦結(jié)惠民、搭建農(nóng)行‘四融平臺(tái)’和電子商務(wù)利民、落實(shí)‘五辦’措施解民的”12345"工作機(jī)制，建立健全領(lǐng)導(dǎo)帶班、鄉(xiāng)村干部輪流坐班制度，方便群眾辦事。

三、創(chuàng)新活動(dòng)載體，提高工作實(shí)效。扎實(shí)開展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織6名農(nóng)村致富黨員聯(lián)系6個(gè)貧困戶，幫助貧困戶發(fā)展果品產(chǎn)業(yè)。組建產(chǎn)業(yè)、環(huán)衛(wèi)等黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，積極開展果園管理和環(huán)境衛(wèi)生整治等黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了模范帶頭作用，創(chuàng)優(yōu)了工作業(yè)績(jī)。

第五篇：2011年蓋孜庫木鄉(xiāng)中心校黨支部黨建工作述職報(bào)告(定稿)

蓋孜庫木鄉(xiāng)中心校黨支部書記2011年履行黨建

工作專題述職報(bào)告

（2011年10月26日）

各位黨員同志：

按照縣委和教育黨工委《關(guān)于認(rèn)真做好2011黨建工作專題述職的通知》精神，現(xiàn)就學(xué)校黨支部黨建工作開展情況向大家述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

一、主要工作及取得的成效

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神。第一，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央新疆工作會(huì)議精神和自治區(qū)七屆九次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，全面學(xué)習(xí)、貫徹黨章，依照黨章從嚴(yán)治黨，從嚴(yán)治身，加強(qiáng)馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀和政策觀的教育，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高執(zhí)行黨的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性，做好本職工作，辦人民滿意的教育；第二，加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨的基本路線、方針、政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，全面提高我校領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平、法制意識(shí)和依法辦學(xué)、依法治教和依法治校的能力；第三，教育管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)代教育管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高，我校干部職工的實(shí)際工作能力，特別是課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，組織學(xué)習(xí)討論，開闊教職工的視野，陶冶情操，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性、鮮活性。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持和完善理論中心學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)，自學(xué)及雙休日學(xué)習(xí)制度。保證黨員干部學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的督促、檢查和考核，全面完成教育局黨委安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理質(zhì)量

1．進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。牢固樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，努力提高管理水平。明確工作重點(diǎn)。做到“三個(gè)深入”：深入課堂，研究課堂，優(yōu)化課堂，提升課堂教學(xué)效率；深入教師，了解教師，關(guān)心教師，發(fā)展教師，提升教師整體素質(zhì)；深入學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中來。

2．進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先，黨支部要充分利用“三會(huì)一課”開展黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的宣傳教育。其次積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“熱愛偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育。引導(dǎo)黨員在“踐行”上下功夫，在“貢獻(xiàn)”上比追求，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員教師在學(xué)校新一輪改革發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，為學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展?fàn)I造良好的內(nèi)外部環(huán)境。第三，繼續(xù)開展黨員與學(xué)生、黨員之間的結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。第四，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉廉政教育工作，圍繞“五個(gè)好、五帶頭”基本要求，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。首先，追求師德的價(jià)值引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。其次，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)后備班主任隊(duì)伍，提升班級(jí)管理水平。第三，依托集體備課、培青工程，優(yōu)質(zhì)課比賽、繼續(xù)教育、學(xué)科競(jìng)賽、教學(xué)基本功大賽、課題研究、遠(yuǎn)程教育等工作提高學(xué)校教育科研水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。第四，做好師資培訓(xùn)工作，提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)教師個(gè)人業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況的考核，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。第五，進(jìn)一步完善績(jī)效考核方案，建立科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。

（三）創(chuàng)新德育形式，提高德育實(shí)效

1．充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、政教辦、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。

2．切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任的工作水平和質(zhì)量。要完善班主任考核機(jī)制，科學(xué)地評(píng)價(jià)班主任的工作。全面貫徹執(zhí)行《班主任工作條例》依法依規(guī)管理好班主任工作。充分發(fā)揮年級(jí)組的管理、教育功能，堅(jiān)持每周召開班主任工作會(huì)議制，針對(duì)各班的具體情況，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

3、健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，行

政領(lǐng)導(dǎo)分工下到各班主任，跟班教師和宿舍管理教師協(xié)助的德育教育和管理模式。落實(shí)好“崗位責(zé)任制”、“帶班領(lǐng)導(dǎo)巡堂、巡視制”、“ 德育工作例會(huì)制”、“ 班主任為核心的碰頭會(huì)制”、“ 升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話制度”、“ 《班規(guī)》制”等制度形成全員育人，全面育人，主動(dòng)發(fā)展，努力開創(chuàng)出重主體性、讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。

4、抓實(shí)常規(guī)活動(dòng)，提升教育效果。繼續(xù)利用主題班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、校園廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等校園文化主陣地抓實(shí)常規(guī)德育工作，提升德育效果。主要依托學(xué)校德育工作特色教育如：班會(huì)課教育、學(xué)科滲透教育、評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)、“一對(duì)一”談心活動(dòng)狠抓德育工作落實(shí)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。

5、持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格依照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。注意“三抓”：即抓起始（低年級(jí)學(xué)生）、抓平時(shí)、抓總結(jié)。

6、繼續(xù)做好“問題生”的教育轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育工作。切實(shí)做好“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作，引導(dǎo)全體教職員工充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，以正確的心態(tài)、積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)“問題生”的教育工作。同時(shí)，認(rèn)真研究新時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展變化對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的影響，重視加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，依靠學(xué)校政教辦加強(qiáng)對(duì)教師開展掌握心理健康教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)，引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生，強(qiáng)化教師保護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的自覺意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，要逐步完善學(xué)校的物質(zhì)文化、組織制度文化，尤其逐步形成自己獨(dú)具特色的學(xué)校精神文化。

（四）充分發(fā)揮少先隊(duì)主力軍作用，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1、繼續(xù)辦好“業(yè)余隊(duì)?！?，讓更多進(jìn)步學(xué)生加入到少先隊(duì)組織行列。

2、建立健全少先隊(duì)組織，配強(qiáng)配齊少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)的自身建設(shè)。

3、開展理想、信念教育，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。高度關(guān)注和重視新潮流對(duì)學(xué)生思想觀念，物質(zhì)生活等方面的影響，積極探索青少年易于參與、接受的方式，開展思想政治工作。

4、狠抓養(yǎng)成教育、法制教育，陶冶青少年的情操。充分發(fā)揮各班學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理靠攏。以愛國(guó)主義教育為主線，以良好的行為規(guī)范，禮儀教育為基礎(chǔ)，以增強(qiáng)集體主義觀念，抓好養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)。不斷探索民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的新內(nèi)容、新途徑、新方法，在全校形成加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)大聲勢(shì)。繼續(xù)開展無神論宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生不信教，不參加宗教活動(dòng)。

（五）強(qiáng)化教學(xué)研究，提升師資水平

1、加強(qiáng)教研組的管理，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地。落實(shí)每周一次的有效教研課，做到設(shè)計(jì)合理，過程縝密，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)教學(xué)過程，提升教學(xué)水平。

2、指導(dǎo)各教研組做好優(yōu)秀中青年教師的示范課，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。

3、積極推選中青年教師參加教學(xué)能手、各類重大項(xiàng)目的比賽，做好各梯隊(duì)教師的健康成長(zhǎng)。

4、積極支持教師發(fā)表論文，為教師專業(yè)發(fā)展提供幫助。

5、強(qiáng)化備課組的考核管理。一是檢查、督導(dǎo)備課組每周一次的公共教研活動(dòng)，定內(nèi)容，定主講人；有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。二是繼續(xù)加強(qiáng)集體備課研究。要求各組從實(shí)際出發(fā)，做到“三研究三統(tǒng)一”，即研究教材、研究學(xué)生、研究習(xí)題，并統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，統(tǒng)一質(zhì)量分析。規(guī)定聽課節(jié)數(shù)備課組長(zhǎng)每周聽本組成員1-2節(jié)隨堂課，（一學(xué)期聽課40節(jié)），其他教師聽課25節(jié)，并及時(shí)反饋給任課教師。

6、進(jìn)一步做好有效教研課的開展、培青工程、繼續(xù)教育、學(xué)科競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功大賽和青年教師匯報(bào)課比賽等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)科研水平。

（六）深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

一是堅(jiān)持課改工作從領(lǐng)導(dǎo)做起。組織教學(xué)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、把握實(shí)質(zhì)、深入研究、親自指導(dǎo)，真正把先進(jìn)教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化成自覺的教學(xué)管理行為。二是組織教師再次深入學(xué)習(xí)討論《綱

要》、《課標(biāo)》《學(xué)科創(chuàng)新性課堂指導(dǎo)意見》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》，規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。三是在總結(jié)前段課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)課改工作，課改領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議，研究和指導(dǎo)課改工作；支持教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師大膽實(shí)驗(yàn)，勇于探索，對(duì)實(shí)驗(yàn)教師每月給與一定的補(bǔ)助，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)材料做好整理歸檔。四是積極搜集材料，開發(fā)具有我校特色的校本課程。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)一步深化

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。年初及時(shí)和各黨小組簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和黨建工作目標(biāo)責(zé)任書對(duì)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行工作分工，細(xì)化分解了班子成員相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，使任務(wù)明確到人。二是結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和第十三個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，繼續(xù)組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等文件，豐富了學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政知識(shí)。三是重視群眾談心和肯談和上級(jí)轉(zhuǎn)辦案件的辦結(jié)工作，做到件件有回復(fù)、有落實(shí)。

三、警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)維護(hù)穩(wěn)定大局。

以“7.5”事件為警示，以“7.18”和田事件和“7.30”喀什事件為警鐘，進(jìn)一步做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，認(rèn)真落實(shí)值班、帶班和校園巡邏等措施。進(jìn)一步規(guī)范了民族團(tuán)結(jié)課程。學(xué)校開設(shè)了民族團(tuán)結(jié)課程，配備了專（兼）職教師開始授課，為維護(hù)我縣穩(wěn)定大局奠定了思想基礎(chǔ)。

2011年，在縣委、政府和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員、教師的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)，但也存在一些不足。一是學(xué)校各項(xiàng)工作點(diǎn)多面廣，各項(xiàng)主題教育比較多，工作落實(shí)不到位；二是在對(duì)黨員的教育和管理上做的還不夠全面和細(xì)致；三是部分黨員的黨性意識(shí)和黨的理論知識(shí)掌握不夠，相關(guān)黨內(nèi)制度沒有得到有效落實(shí)。

在今后的工作中，我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神，繼續(xù)堅(jiān)持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的負(fù)責(zé)制，繼續(xù)加大對(duì)黨員隊(duì)伍和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理力度，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。

黨支部書記2011年履行

黨建工作專題

述

職

報(bào)

告

蓋孜庫木鄉(xiāng)中心校黨支部 2011年10月