第一篇:設(shè)計(jì)院個(gè)人年終述職報(bào)告材料
設(shè)計(jì)院個(gè)人年終述職報(bào)告材料三篇
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的設(shè)計(jì)院個(gè)人述職報(bào)告3篇,希望大家喜歡!
設(shè)計(jì)院個(gè)人述職報(bào)告一
本人于201x年來(lái)到集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院工作,有幸成為了集團(tuán)的一名員工。透過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí),自己在專(zhuān)業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)將本人的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為x集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)群眾中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,個(gè)性是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平,工作總結(jié)《工程設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)》這幾個(gè)月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門(mén)式剛架的設(shè)計(jì),透過(guò)做這些工作,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,透過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。
透過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,本著x集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),用心響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平
透過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了必須的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了必須的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的用心主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、用心主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表此刻:
第一,剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)性是設(shè)計(jì)工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;
第二,自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第三,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)職責(zé)心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己就應(yīng)貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);
2、本著實(shí)事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉;
3、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,用心為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
這幾個(gè)月來(lái),我在工作中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的悉心指導(dǎo),在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,加把勁服務(wù)公司!
設(shè)計(jì)院個(gè)人述職報(bào)告二
日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間立刻就要過(guò)去了,回顧這一年的工作歷程,我院在全體員工的鼎力協(xié)助和配合下,以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程為己任,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在辭舊迎新之際,現(xiàn)將我院2019年工作成果總結(jié)如下:
一、審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,圓滿(mǎn)完成設(shè)計(jì)任務(wù)
近年來(lái),房地產(chǎn)調(diào)控帶來(lái)了整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)成交量的萎縮。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我院以一業(yè)為主、多元經(jīng)營(yíng)的模式,承前啟后,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院工作人員齊心協(xié)力,共同協(xié)作,順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。至今年12月份,我院共完成建筑工程30項(xiàng),規(guī)劃設(shè)計(jì)5項(xiàng),市政道路設(shè)計(jì)10項(xiàng),累計(jì)設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目45項(xiàng)。為了拓寬服務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展空間,我院今年增辦了工程項(xiàng)目管理咨詢(xún)資質(zhì)。在發(fā)展規(guī)劃、建筑、市政設(shè)計(jì)的同時(shí),進(jìn)一步拓展各領(lǐng)域的技術(shù)咨詢(xún)、設(shè)計(jì)、房屋安全鑒定等業(yè)務(wù)。另外,我院工程師張榮順利拿到注冊(cè)設(shè)備(暖通空調(diào))工程師注冊(cè)證書(shū)及印章。
二、用心溝通,不斷學(xué)習(xí)
隨著設(shè)計(jì)行業(yè)技術(shù)水平的提高,對(duì)設(shè)計(jì)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作提出了更高的要求。對(duì)此,我院用心安排專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加各專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)或協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn),并鼓勵(lì)參加培訓(xùn)的人員幫扶、指導(dǎo)未參加培訓(xùn)的人員。今年“三八”婦女節(jié),組織茶話會(huì),為平日忙于工作的員工創(chuàng)造簡(jiǎn)單氛圍,促進(jìn)交流,增進(jìn)職工之間感情(suibi8.)。我院技術(shù)人員在工作業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),多名技術(shù)人員報(bào)考了今年省廳組織的注冊(cè)師考試。十二月初,我院組織建筑、結(jié)構(gòu)、暖通空調(diào)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)骨干參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
為了使設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富提高知識(shí)儲(chǔ)備和層次,今年我院多次組織工程技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)。
1、在“五一”期間,組織全院職工到山西平遙、綿山、王家大院參觀旅游。
2、組織技術(shù)骨干去美國(guó)考察學(xué)習(xí),帶回了新思想、新理念。
3、下半年,組織人員分批去新馬泰、福建、海南參觀學(xué)習(xí)。這些行之有效的措施,不僅僅保證了設(shè)計(jì)任務(wù)的及時(shí)完成,也有利于我院的設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高,同時(shí)又有利于持續(xù)設(shè)計(jì)院的活力。
三、抓生產(chǎn)的同時(shí)注重黨建工作
院黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧設(shè)計(jì)院”的主題,順利完成了局黨委交辦的各項(xiàng)工作。
我院黨支部本著“以人為本”的理念,把關(guān)心職工生活作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,在如下方面做出了努力:
1、改善職工食堂用餐制度,對(duì)我院職工食堂多次征集大家意見(jiàn),不斷完善了食堂飯菜質(zhì)量,為職工帶給了穩(wěn)定的后勤保障,從而提高了大家的工作激情和工作效率。
2、組織全院職工進(jìn)行體檢,從健康問(wèn)題著手讓職工切身感受到溫暖。
3、為改善市政室工作人員的工作環(huán)境,將市政室從城市會(huì)四樓搬至建設(shè)局三樓。這樣以來(lái)既方便了工作,也有利于工作人員的融合。
這一年來(lái)我院黨支部有著翻天覆地的變化。一是我院黨支部書(shū)記陳湘當(dāng)選石嘴山市第11次黨代會(huì)代表。二是我院黨支部被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。三是我院黨員蘆寧同志被評(píng)為“先進(jìn)黨員”。
四、推進(jìn)副業(yè)發(fā)展
12月9日,“小食界餐廳平羅店”順利開(kāi)張,“小食界餐廳長(zhǎng)慶街店”正在裝修中,這些變化使得設(shè)計(jì)院的發(fā)展歷史又添一彩。
對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次改造。隨著時(shí)代的發(fā)展,城市會(huì)的裝修風(fēng)格已經(jīng)不能滿(mǎn)足顧客的審美。在這種狀況下,本院利用自身優(yōu)勢(shì),對(duì)城市會(huì)進(jìn)行二次裝修,別致的裝修風(fēng)格不僅僅使賓館提升檔次,在同規(guī)模的賓館中脫穎而出,而且有利于提升設(shè)計(jì)院自身形象。
五、順利完成年檢及工程報(bào)優(yōu)工作
為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)秩序,確??辈煸O(shè)計(jì)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)健康發(fā)展,應(yīng)區(qū)建設(shè)廳要求,我院設(shè)計(jì)的“平羅縣第六中學(xué)女生宿舍樓、多功能教室”被抽為2019年度設(shè)計(jì)質(zhì)量年檢項(xiàng)目。對(duì)此,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排人員用心準(zhǔn)備年檢材料。
另外,我院用心參與由區(qū)建設(shè)廳組織的2019年度區(qū)工程評(píng)優(yōu)的申報(bào)。經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)商議,決定選取“錦繡華城住宅小區(qū)”、“石嘴山市工業(yè)園區(qū)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地綜合樓”、“西北外事圖書(shū)館教學(xué)辦公綜合樓”作為我院申報(bào)的優(yōu)秀工程。
六、回顧總結(jié)
回顧這一年來(lái)的工作,我們?nèi)〉昧藲v年來(lái)最可喜的成績(jī),但在肯定成績(jī)的同時(shí),也看到了我們存在的不足:
一、隨著設(shè)計(jì)院的不斷發(fā)展,管理模式和組織架構(gòu)需要不斷適應(yīng)設(shè)計(jì)院的發(fā)展需要,適時(shí)作出調(diào)整和優(yōu)化。
二、設(shè)計(jì)院的人才管理機(jī)制存在新的挑戰(zhàn),包括:采取什么樣的激勵(lì)體系來(lái)調(diào)動(dòng)、激發(fā)員工尤其是優(yōu)秀員工的工作用心性、如何著力營(yíng)造栓心留人的生活環(huán)境?這些都是我們需要努力的地方。
三、在技術(shù)潛力方面,深感目前我們所掌握的知識(shí)離城市建設(shè)發(fā)展的要求還有必須距離,尤其是對(duì)逐漸增多的高層建筑以及復(fù)雜建筑的設(shè)計(jì)上需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新的一年里,我們將抓住機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)拓進(jìn)取,在工作中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),也期望大家對(duì)公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多提寶貴意見(jiàn),努力把設(shè)計(jì)院發(fā)展成一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、戰(zhàn)斗的優(yōu)秀企業(yè)。
設(shè)計(jì)院個(gè)人述職報(bào)告三
我是2019年5月?lián)问幸?guī)劃設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)的,2019年11月臨時(shí)負(fù)責(zé)全盤(pán)工作。根據(jù)市委要求現(xiàn)將近三年來(lái)遵守廉政紀(jì)律,弘揚(yáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等情況述廉述德如下:
一、嚴(yán)以修身,以德為本。
自身修養(yǎng)的內(nèi)容牽涉到各方面,各層次的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,自覺(jué)加強(qiáng)本身的政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德等方面的修養(yǎng)。不斷理解“德”的內(nèi)涵,體悟“德”的要求,堅(jiān)守“德”的規(guī)范。努力提高自身的道德水準(zhǔn)。在單位,我尊重支持領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事。與人為善,服從大局。在家中,我善待家人,孝敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟姐妹。夫妻之間相敬如賓,感情融洽;關(guān)愛(ài)子女,使其健康成長(zhǎng);在社會(huì),有社會(huì)公德心,支持幫助家鄉(xiāng)建設(shè)。為家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捐獻(xiàn)了9千余元。特別是自我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市以來(lái),堅(jiān)持從自身做起,多次參加和組織參加社區(qū)的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
二、嚴(yán)以用權(quán),遵紀(jì)守法。
1、完善院各項(xiàng)管理制度,讓制度管人。比如出臺(tái)上下班打卡制度,規(guī)定了遲到、早退、礦工的處罰措施。做到不管是誰(shuí)都嚴(yán)格執(zhí)行。制定了設(shè)計(jì)人員和后勤人員管理制度。明確各自的崗位、責(zé)任、工作范圍等。讓職工各司其職;制定了院生產(chǎn)承包責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性。通過(guò)各項(xiàng)制度的建立,讓制度去管人,做到公平、公正。限制了權(quán)力介入的隨意性;限制了因領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的親疏、好惡等引起的不正之風(fēng)。
2、完善設(shè)計(jì)各流程的辦事程序,讓程序管事。所有項(xiàng)目從運(yùn)作到正式出圖都建立了完善的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)流程。杜絕了權(quán)力隨意介入。院領(lǐng)導(dǎo)只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,不干預(yù)具體生產(chǎn),讓大家都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目鍛煉的機(jī)會(huì),不僅培養(yǎng)了人才,也提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),也把權(quán)力關(guān)進(jìn)了制度、程序的的籠子里。我在近三年的管理中,沒(méi)有利用自己手上的權(quán)力來(lái)謀私或假公濟(jì)私。帶頭遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到了很好的示范表率作用。
三、嚴(yán)以律己,潔身自好。
管好自己、潔身自好是清廉為官?gòu)恼母?。我?jiān)持以廉為“寶”的古訓(xùn)。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律規(guī)定。我雖然不是黨員,但仍處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
1、是筑牢防腐拒變的思想防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于反腐倡廉的有關(guān)論述。注重從反面典型中吸取教訓(xùn),在行動(dòng)上引以為戒。
2、是強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)的自我認(rèn)識(shí)。用黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重。不辦違反原則的事,不參與打牌賭博等不良活動(dòng)。做到在思想上不糊涂,在行動(dòng)上不放縱,在欲望中不貪圖享受。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為官。
3、是發(fā)揮廉潔守紀(jì)的帶頭作用。作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),不僅要做到自身清廉,遵紀(jì)守法,更要釋放正能量,能影響和管好身邊的人。確保家人和身邊的工作人員不犯或少犯錯(cuò)誤。對(duì)下屬,不僅在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在生活和作風(fēng)上也進(jìn)行嚴(yán)格要求。對(duì)家人要求更嚴(yán),決不允許利用我的職權(quán)辦私事、謀利益。我愛(ài)人是一名普通的結(jié)構(gòu)工程師,她本人對(duì)自己的要求高,工作上兢兢業(yè)業(yè)。我女孩現(xiàn)就讀于賓夕法尼亞州立大學(xué),在讀研究生。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。現(xiàn)夫妻共有三套住宅,是購(gòu)買(mǎi)原建委的門(mén)面用地與他人共建的老房子,在其他小區(qū)沒(méi)有購(gòu)房。
縱觀近三年我自己的表現(xiàn)。我雖然沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)的行為,但仍然存在一些問(wèn)題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)。理論水平不高,對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題缺乏深層次的思考。
二是自我要求還不夠嚴(yán),各方面還有待提高。今后爭(zhēng)取按習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求在工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)和提高。
述職人:
2019年x月x日
第二篇:設(shè)計(jì)院述職報(bào)告
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
大家上午/下午好!
麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。彈指一揮間,從畢業(yè)來(lái)到設(shè)計(jì)院工作已經(jīng)三年時(shí)間,在這里我從一名學(xué)生完成向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,感謝設(shè)計(jì)院的栽培和院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持。今天我十分榮幸地站在這里.向大家匯報(bào)三年來(lái)的歷程、收獲與啟示。
一、思想方面:思想端正,積極進(jìn)取,用全方位的思維去了解社會(huì)、思考人生。
二、學(xué)習(xí)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加設(shè)計(jì)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。古人云:學(xué)無(wú)止境。工作 之余,主動(dòng)開(kāi)展自學(xué)。
三、工作方面:積極主動(dòng),講求工作效率,能按時(shí)甚至超前完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,多次去業(yè)務(wù)單位現(xiàn)場(chǎng)勘查,把實(shí)際工程情況和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新更好的設(shè)計(jì)思路,應(yīng)用到設(shè)計(jì)中事半功倍。把握設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn),用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。專(zhuān)心致志,以事其業(yè)。
四、生活方面:尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉節(jié)約,樸素大方。
當(dāng)然,我自身還存在不足之處,有待進(jìn)一步完善和提高。在以后的工作中我將繼續(xù)本著“老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作,實(shí)實(shí)在在辦事,正正派派做人”的處世準(zhǔn)則,一如既往地規(guī)范自己的言行,把工作做得更好。
述職人:部門(mén):水工三室
20xx年6月18日
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告2
按照市委關(guān)于對(duì)縣級(jí)干部進(jìn)行考核與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的要求,我就一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)、廉潔自律等情況,從不同層面、不同角度作一總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們開(kāi)誠(chéng)布公的評(píng)議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)既是掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作的有效手段,又是增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑。為此,自己一貫注重政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在積極參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持自學(xué),努力改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀。特別是近年來(lái),更加認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,能否堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí),用馬列主義的理論武裝自己,掌握必要的科學(xué)知識(shí),關(guān)系到判斷形勢(shì),履行職責(zé)的能力,關(guān)系到政策觀念的強(qiáng)弱和工作水平的高低。建設(shè)局及設(shè)計(jì)院,具有知識(shí)密集、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的特征,不學(xué)習(xí)是不行的,工作需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才能更好的工作。
一年來(lái),結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神,胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話及全會(huì)工作報(bào)告,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,自覺(jué)地在工作中用黨的政策、紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)、約束自己。同時(shí),還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等方面的知識(shí),不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域,做到學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己的政策觀念有了新的增強(qiáng),理論素養(yǎng)與解決實(shí)際問(wèn)題的能力有了新的提高,也提高了運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問(wèn)題的能力,以人為本,執(zhí)政為民的理念得到強(qiáng)化,駕馭復(fù)雜局面、處理突發(fā)問(wèn)題的能力和決策水平都有所提高。
二、改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)凝聚力和向心力
作為受黨多年培養(yǎng)、教育的干部,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,能夠堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去看問(wèn)題和解決問(wèn)題。自覺(jué)的改造主觀世界,努力端正思想,加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)常告誡自己,無(wú)論在任何情況下,都要和黨中央在思想上、政治上保持高度一致,認(rèn)真的、不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,密切聯(lián)系群眾,盡心竭力地做好每一項(xiàng)工作,完成組織交給的任務(wù)。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,摸實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效。在組織活動(dòng)中,努力貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格。光明磊落,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重職工,自覺(jué)接受監(jiān)督。
說(shuō)實(shí)話,我能有今天,離不開(kāi)黨組織的培養(yǎng),離不開(kāi)同志們的支持和幫助,我從內(nèi)心感謝黨,感謝全體職工。我憑著黨性為黨工作,始終勤奮學(xué)習(xí),努力工作,無(wú)私奉獻(xiàn),明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,認(rèn)認(rèn)真真工作,一心撲在建設(shè)事業(yè)上。我的工作分別得到了局領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)院班子成員的支持,得到了中層干部的理解,得到了全體職工的信任,所抓的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,收效良好。
三、堅(jiān)持民主集中制原則,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性
一年來(lái),自己能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,自覺(jué)貫徹執(zhí)行民主集中制原則,維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。凡重大問(wèn)題一律提交會(huì)議集體討論研究。凡會(huì)議形成的決議,都無(wú)條件的服從,并在行動(dòng)上積極執(zhí)行。
意充分調(diào)動(dòng)班子成員的積極性,分工不分家,心往一處想,勁往一處使,形成了互相信任,互相支持的良好局面。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到嚴(yán)于解剖自己,誠(chéng)懇接受批評(píng),主動(dòng)和班子成員交換看法,溝通思想,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、向上的氛圍。
四、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定
認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。
在廉潔自律方面,能夠防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真執(zhí)行中央、省、市有關(guān)廉潔自律的一系列規(guī)定,時(shí)時(shí)處處注重約束自己的言行,維護(hù)黨的形象。要求別人做到,自己首先帶頭做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。在工作中,堅(jiān)持原則,不搞特殊化;在生活上,不提特殊要求,不鋪張浪費(fèi);在行動(dòng)上,注意場(chǎng)所,不該去的地方?jīng)Q不涉足;在公務(wù)活動(dòng)中,不接受禮品、有價(jià)證券;在住房、乘車(chē)、使用通訊工具等方面未發(fā)生問(wèn)題;個(gè)人收入在院內(nèi)保持中上水平,不凸出、未冒尖,保持了黨員干部的固有本色。
五、認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)
我深知,組織上給我一個(gè)職務(wù),意味著一份信任,一份責(zé)任,自己必須恪盡職守。
在履行副局長(zhǎng)崗位職責(zé)中,分管單位和科室緊緊圍繞各自的目標(biāo)責(zé)任書(shū),按本主要工作任務(wù)分解落實(shí)的要求,依法辦事,努力提高工作效率,為項(xiàng)目建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。20xx年,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行先勘察、后設(shè)計(jì)、再施工的基本建設(shè)程序,按照法定工程建設(shè)程序,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目報(bào)建備案、初步設(shè)計(jì)審查、施工圖審查備案等勘察設(shè)計(jì)階段的全程監(jiān)管,規(guī)范了勘察設(shè)計(jì)各方主體行為,促進(jìn)了建筑市場(chǎng)的規(guī)范有序發(fā)展。截至目前,已完成全市建設(shè)工程初步設(shè)計(jì)審查批復(fù)項(xiàng)目48項(xiàng)、完成全市建設(shè)工程施工圖審查備案221項(xiàng)268個(gè)單位工程、完成兩區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)報(bào)建備案141項(xiàng)。在為企業(yè)服務(wù)過(guò)程中,堅(jiān)持依法行政與優(yōu)化服務(wù)相結(jié)合,努力提高辦事效率,簡(jiǎn)化辦事程序,對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行上門(mén)服務(wù),堅(jiān)決杜絕“辦事拖拉、推諉扯皮”及對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng),做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民,維護(hù)和樹(shù)立了建設(shè)部門(mén)的行業(yè)形象。同時(shí),積極參與全市工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理檢查組的專(zhuān)項(xiàng)治理檢查工作,對(duì)解決我市工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題起到了很好的促進(jìn)作用。
在履行院長(zhǎng)崗位職責(zé)中,盡可能的充分發(fā)揮全體職工的積極性和能動(dòng)性,組織帶領(lǐng)全院職工,堅(jiān)持“按勞取酬促干勁,緊扣貫標(biāo)抓質(zhì)量,內(nèi)培外引聚人才,夯實(shí)基礎(chǔ)謀發(fā)展,營(yíng)造文化求團(tuán)結(jié),搶抓項(xiàng)目求效益,誠(chéng)信立家占市場(chǎng)”的工作思路和方法,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的全面完成,達(dá)到了企業(yè)效益不斷提高和職工收入穩(wěn)定增長(zhǎng)的效果。20xx年共簽訂合同7500萬(wàn)元、完成產(chǎn)值4180萬(wàn)元,分別比去年增長(zhǎng)45%、37%。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),以上成績(jī)的取得,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;得益于我院各級(jí)班子的真抓實(shí)干;得益于一線骨干的忘我工作;得益于全體職工的不懈奮斗。
回顧自己一年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)等情況,認(rèn)真反思,仍然存在一定的差距和不足。主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性還不夠強(qiáng),有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;在學(xué)以致用上還有 差距;積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)還不夠。所有這些問(wèn)題,也是我今后要著力解決的重點(diǎn),我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)掌握全局工作的本領(lǐng),努力提高工作水平,力爭(zhēng)把勘察設(shè)計(jì)等各項(xiàng)工作做得更好。
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告3
我是20xx年5月?lián)问幸?guī)劃設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)的,20xx年11月臨時(shí)負(fù)責(zé)全盤(pán)工作。根據(jù)市委要求現(xiàn)將近三年來(lái)遵守廉政紀(jì)律,弘揚(yáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等情況述廉述德如下:
一、嚴(yán)以修身,以德為本。
自身修養(yǎng)的內(nèi)容牽涉到各方面,各層次的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,自覺(jué)加強(qiáng)本身的政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德等方面的修養(yǎng)。不斷理解“德”的內(nèi)涵,體悟“德”的要求,堅(jiān)守“德”的規(guī)范。努力提高自身的道德水準(zhǔn)。在單位,我尊重支持領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事。與人為善,服從大局。在家中,我善待家人,孝敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)兄弟姐妹。夫妻之間相敬如賓,感情融洽;關(guān)愛(ài)子女,使其健康成長(zhǎng);在社會(huì),有社會(huì)公德心,支持幫助家鄉(xiāng)建設(shè)。為家鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)捐獻(xiàn)了9千余元。特別是自我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市以來(lái),堅(jiān)持從自身做起,多次參加和組織參加社區(qū)的各種創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。
二、嚴(yán)以用權(quán),遵紀(jì)守法。
1、完善院各項(xiàng)管理制度,讓制度管人。比如出臺(tái)上下班打卡制度,規(guī)定了遲到、早退、礦工的處罰措施。做到不管是誰(shuí)都嚴(yán)格執(zhí)行。制定了設(shè)計(jì)人員和后勤人員管理制度。明確各自的崗位、責(zé)任、工作范圍等。讓職工各司其職;制定了院生產(chǎn)承包責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性。通過(guò)各項(xiàng)制度的建立,讓制度去管人,做到公平、公正。限制了權(quán)力介入的隨意性;限制了因領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的親疏、好惡等引起的不正之風(fēng)。
2、完善設(shè)計(jì)各流程的辦事程序,讓程序管事。所有項(xiàng)目從運(yùn)作到正式出圖都建立了完善的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)流程。杜絕了權(quán)力隨意介入。院領(lǐng)導(dǎo)只負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與服務(wù)工作,不干預(yù)具體生產(chǎn),讓大家都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目鍛煉的機(jī)會(huì),不僅培養(yǎng)了人才,也提高了生產(chǎn)效率。同時(shí),也把權(quán)力關(guān)進(jìn)了制度、程序的的籠子里。我在近三年的管理中,沒(méi)有利用自己手上的權(quán)力來(lái)謀私或假公濟(jì)私。帶頭遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到了很好的示范表率作用。
三、嚴(yán)以律己,潔身自好。
管好自己、潔身自好是清廉為官?gòu)恼母?。我?jiān)持以廉為“寶”的古訓(xùn)。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律規(guī)定。我雖然不是黨員,但仍處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。
1、是筑牢防腐拒變的思想防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于反腐倡廉的有關(guān)論述。注重從反面典型中吸取教訓(xùn),在行動(dòng)上引以為戒。
2、是強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)的自我認(rèn)識(shí)。用黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。時(shí)時(shí)處處自警、自省、自重。不辦違反原則的事,不參與打牌賭博等不良活動(dòng)。做到在思想上不糊涂,在行動(dòng)上不放縱,在欲望中不貪圖享受。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為官。
3、是發(fā)揮廉潔守紀(jì)的帶頭作用。作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),不僅要做到自身清廉,遵紀(jì)守法,更要釋放正能量,能影響和管好身邊的人。確保家人和身邊的工作人員不犯或少犯錯(cuò)誤。對(duì)下屬,不僅在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在生活和作風(fēng)上也進(jìn)行嚴(yán)格要求。對(duì)家人要求更嚴(yán),決不允許利用我的職權(quán)辦私事、謀利益。我愛(ài)人是一名普通的結(jié)構(gòu)工程師,她本人對(duì)自己的要求高,工作上兢兢業(yè)業(yè)。我女孩現(xiàn)就讀于賓夕法尼亞州立大學(xué),在讀研究生。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?,F(xiàn)夫妻共有三套住宅,是購(gòu)買(mǎi)原建委的門(mén)面用地與他人共建的老房子,在其他小區(qū)沒(méi)有購(gòu)房。
縱觀近三年我自己的表現(xiàn)。我雖然沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)的行為,但仍然存在一些問(wèn)題和不足。
一是理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)。理論水平不高,對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題缺乏深層次的思考。
二是自我要求還不夠嚴(yán),各方面還有待提高。今后爭(zhēng)取按習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求在工作和學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)和提高。
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告4
麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃。彈指一揮間,從畢業(yè)來(lái)到設(shè)計(jì)院工作已經(jīng)三年時(shí)間,在這里我從一名學(xué)生完成向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,感謝設(shè)計(jì)院的栽培和院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持。今天我十分榮幸地站在這里。向大家匯報(bào)三年來(lái)的歷程、收獲與啟示。
一、思想方面:
思想端正,積極進(jìn)取,用全方位的思維去了解社會(huì)、思考人生。
二、學(xué)習(xí)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極參加設(shè)計(jì)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。古人云:學(xué)無(wú)止境。工作之余,主動(dòng)開(kāi)展自學(xué)。
三、工作方面:
積極主動(dòng),講求工作效率,能按時(shí)甚至超前完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,多次去業(yè)務(wù)單位現(xiàn)場(chǎng)勘查,把實(shí)際工程情況和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新更好的設(shè)計(jì)思路,應(yīng)用到設(shè)計(jì)中事半功倍。把握設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn),用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。專(zhuān)心致志,以事其業(yè)。
四、生活方面:
尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉節(jié)約,樸素大方。
當(dāng)然,我自身還存在不足之處,有待進(jìn)一步完善和提高。在以后的工作中我將繼續(xù)本著“老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),勤勤懇懇工作,實(shí)實(shí)在在辦事,正正派派做人”的處世準(zhǔn)則,一如既往地規(guī)范自己的言行,把工作做得更好。
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)局紀(jì)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉的有關(guān)要求,我受院黨支部、院領(lǐng)導(dǎo)班子委托,就一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子履行工作職能的情況;黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)情況,向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、履行工作職能的情況:
1、業(yè)務(wù)方面
在院長(zhǎng)同志的帶領(lǐng)下,我們積極到省防辦、省河道管理局、省水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院和省水科所爭(zhēng)取業(yè)務(wù),先后爭(zhēng)取到了杜家臺(tái)分蓄洪區(qū)洪道行洪研究題;杜家臺(tái)分蓄洪區(qū)勘測(cè)和監(jiān)理任務(wù);湖北省縣市長(zhǎng)防汛搶險(xiǎn)多媒體教材的編制和發(fā)行任務(wù),杜家臺(tái)分蓄洪區(qū)洪道行洪研究已獲湖北省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng),杜家臺(tái)分蓄洪區(qū)勘測(cè)和監(jiān)理任務(wù)已經(jīng)全面鋪開(kāi),湖北省縣市長(zhǎng)防汛搶險(xiǎn)多媒體教材正在編制,另外,江漢油田分公司采油廠黃-1采油井應(yīng)急整險(xiǎn)護(hù)岸工程勘測(cè)設(shè)計(jì)和隨岳高速岳口漢江二橋防洪工程設(shè)計(jì),通過(guò)一個(gè)多月的努力,已經(jīng)全部通過(guò)評(píng)審;業(yè)務(wù)上取得了令人鼓舞的成果;
2、聘改工作:
按照漢江局的聘改方案,我院被撤消,院里的同志們都必須通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和雙向選擇,才能到局機(jī)關(guān)和別的局直單位工作。一時(shí)間人心浮動(dòng),雜音四起,我們一面及時(shí)幫助職工解決思想顧慮,鼓勵(lì)大家向前看,一面積極參加競(jìng)聘。但在月舉行的中層干部競(jìng)崗活動(dòng)中,因?yàn)橹T多原因,我院四名班子成員中除三上崗?fù)庖幻溥x。說(shuō)實(shí)話大家心里也很難受,這多年的勤奮工作,昨天評(píng)的還是廳先進(jìn)黨支部,今天,就因單位撤銷(xiāo)一下子處在如此境況,當(dāng)時(shí)許多同志都想不通,但盡管如此,班子成員還是都能顧全大局,維護(hù)大局。在大家的共同努力下,我院參加雙向選擇的職工中,除三人落選外,其他職工都找到了適合自己的崗位,我們支部盡到了一個(gè)基層黨組織應(yīng)盡的職責(zé),我們站好了最后一班崗,我們無(wú)愧于組織、無(wú)愧于上級(jí)、無(wú)愧于職工!
3、日常工作:
一年,在局黨委的正確指導(dǎo)下,院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行工作職能,在加強(qiáng)思想政治工作,化解工作矛盾,維護(hù)本院團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定方面;在基層黨組織的建設(shè)、黨員的管理、入黨積極分子的培養(yǎng)教育方面;在維護(hù)正常的工作秩序,完善制度和制度的貫徹執(zhí)行方面;在關(guān)心群眾生活,注意工作方法方面;在項(xiàng)目管理和辦公招待費(fèi)的節(jié)儉方面;在改善內(nèi)外工作環(huán)境,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系等方面都做了大量工作,大家在一起團(tuán)結(jié)拼搏,密切配合,勤奮工作,使各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步。特別是通過(guò)加快知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,使全院工作人員的素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了該做的事情大家積極去做好,不說(shuō)不做有損團(tuán)結(jié)的事,齊心協(xié)力抓經(jīng)濟(jì),一心一意搞工作,工作環(huán)境得到了很大改觀。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況
今年以,我們按照局黨委的總體工作目標(biāo)和局紀(jì)檢工作會(huì)議布置的各項(xiàng)任務(wù),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),在全體黨員的共同努力下,黨的基層組織建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身管理、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神明建設(shè)等都有了新的進(jìn)步,黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了新的成效,干部職工工作作風(fēng)得到明顯改變,求真務(wù)實(shí)精神進(jìn)一步得到體現(xiàn)。一是按規(guī)定辦事,加強(qiáng)了工作的透明度,對(duì)入黨、提干、考勤、評(píng)優(yōu)評(píng)先、財(cái)務(wù)開(kāi)支等事先都及時(shí)的進(jìn)行了公布和公示。二是沒(méi)有任何黨員干部、家屬、子女、親友參與插手本流域內(nèi)的任何工程經(jīng)營(yíng),不存在任何個(gè)人私營(yíng)行為。三是嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定辦事,并按期進(jìn)行了內(nèi)審。四是單位沒(méi)有越級(jí)到廳上訪的情況。五是對(duì)局紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)安排的工作都能及時(shí)辦理,無(wú)缺項(xiàng)、拖延。六是黨員干部沒(méi)有違反漢江局干部廉潔自律十不準(zhǔn)的情況。七是黨員干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)。八是黨員干部都能積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),按照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,針對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題和不足,說(shuō)真話,動(dòng)真格,真整改,整改的結(jié)果群眾比較滿(mǎn)意。
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告6
尊敬的上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:
xx年7月至xx年7月由總公司任命我擔(dān)任XXX副院長(zhǎng),于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來(lái)我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:
一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求,積極配合參與做好與市政XXX“聯(lián)合”的工作
20xx年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),XXX院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來(lái)的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長(zhǎng)向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長(zhǎng)一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
雖說(shuō)“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們?cè)旱慕?jīng)營(yíng)運(yùn)作帶來(lái)很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問(wèn)題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問(wèn)題。
二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法
這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過(guò)程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問(wèn)題。我認(rèn)為,“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過(guò)程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主(或項(xiàng)目主管部門(mén))究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國(guó)家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的`控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見(jiàn),院長(zhǎng)批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門(mén))那里把設(shè)計(jì)要求問(wèn)清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過(guò)抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門(mén)對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
三、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”,投資30萬(wàn)元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過(guò)程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問(wèn)題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿(mǎn)意的“說(shuō)法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說(shuō)實(shí)話沒(méi)有解決好這個(gè)問(wèn)題。
每當(dāng)我聽(tīng)到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習(xí)慣”,同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)?、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
五、還應(yīng)適應(yīng)什么,摸索什么?
今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問(wèn)題:
1、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求,摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市場(chǎng)“制高點(diǎn)”的條件和方法。
2、適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
3、適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。
總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的“設(shè)計(jì)資質(zhì)”而努力。
任期即將到了,但責(zé)任遠(yuǎn)未盡,這是我想說(shuō)的。
謝謝!
設(shè)計(jì)院述職報(bào)告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!時(shí)間總在不經(jīng)意間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),進(jìn)入設(shè)計(jì)院已經(jīng)快一年的時(shí)間了,這期間,在各位領(lǐng)導(dǎo),同仁的幫助下,我強(qiáng)烈的感受到了院里面的工作氣氛,對(duì)院里面的經(jīng)營(yíng)宗旨和未來(lái)的發(fā)展有了一定的了解和認(rèn)識(shí),在院里面各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷中,我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng),用心收獲著這份寶貴的人生財(cái)富。作為一名新進(jìn)入設(shè)計(jì)院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的剛畢業(yè)大學(xué)生,對(duì)能融入這個(gè)溫暖的集體我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。作為一名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的一員,發(fā)現(xiàn)這個(gè)科室是一個(gè)全面性、綜合性的科室。學(xué)習(xí)的地方還有很多。
一、提高速度,講究效率:
當(dāng)甲方單位給我們下委托書(shū)的時(shí)候,立馬就要對(duì)本次的設(shè)計(jì)相關(guān)科室下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)書(shū),摧促他們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成甲方的要求來(lái)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)室從圖文中心把文本裝訂成冊(cè)后,我們就要與甲方單位聯(lián)系把文本送給他們進(jìn)行簽收。
二、管理好每一份裝訂好的文本和合同:
每次送給甲方的文本我們?cè)豪锩娑急仨氉约捍嬉环?。不同室里面?lái)的文本我都將分類(lèi)用本子記下來(lái)一個(gè)星期送一次去檔案室,有便于院里面好查找。我來(lái)管理合同也是科長(zhǎng)對(duì)我的信任,同樣我也將合同分類(lèi)并列出序號(hào)。如果有人需要看合同需經(jīng)科長(zhǎng)同意才可以,如果要拿去復(fù)印合同我將一并陪同。
三、招標(biāo):
招標(biāo)這一塊我在慢慢跟張科長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,拿到招標(biāo)任務(wù),首先就是要仔細(xì)的看代理公司給我們提的哪些要求,具體讓我們做哪些事情。然后按照要求準(zhǔn)備室里面室主任和科員的資質(zhì)證書(shū),院里面的資質(zhì)證書(shū),還需要準(zhǔn)備范圍以?xún)?nèi)的合同,將合同掃描后放進(jìn)招標(biāo)書(shū)里面,將投標(biāo)保證金交給代理公司。今年跟著張科的帶領(lǐng)下投標(biāo)項(xiàng)目做了以下:南湖風(fēng)景區(qū)龍山安置房選址對(duì)比方案政府采購(gòu)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市公安局監(jiān)管中心和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市洞庭大道(君山區(qū)段)綠化設(shè)計(jì)投標(biāo)書(shū)、求索路南湖游路勘察、岳陽(yáng)樓區(qū)梅溪鄉(xiāng)胥家橋村民安置點(diǎn)工程bt項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)、屈原管理區(qū)營(yíng)田鎮(zhèn)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目招標(biāo)、岳陽(yáng)縣榮灣湖綜合治理施工圖設(shè)計(jì)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市道路提質(zhì)改造一、二標(biāo)段、長(zhǎng)康路(冷水鋪互通至奇西路)工程工程勘察設(shè)計(jì)。這些都是我們科室在今年招標(biāo)這塊所做出的努力和成績(jī)。
四、積極參加院里面各項(xiàng)活動(dòng):
今年“五四”青年節(jié)的時(shí)候,院里面和局里面的一起去平江舉辦了戶(hù)外的拓展運(yùn)動(dòng),我也積極的參加了,在同事的互相幫助下,登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過(guò)獨(dú)木橋,從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事物在不可能完成任務(wù)的情況下這次完成了。
五、積極向黨組織靠攏:
一進(jìn)設(shè)計(jì)院我就寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),我知道,不可能一進(jìn)單位就可以是黨員,也不可能一進(jìn)單位就能入黨,但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成為黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),嚴(yán)格的要求自己,盡快的成為黨組織的一員。
六、需要改進(jìn)存在問(wèn)題和不足:
在我們科室都是我的長(zhǎng)輩也是我的老師,每次完成交代事情,中間也時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)把合同里面的數(shù)據(jù)打錯(cuò)或者是算錯(cuò)了,打合同時(shí)也會(huì)將里面的寫(xiě)錯(cuò)不夠細(xì)心,做事情只求速度沒(méi)有質(zhì)量。急與求成。
進(jìn)院里已經(jīng)有大半年的時(shí)間了,大致了解和學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)院的一些基礎(chǔ)工作,但我有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我的希翼,它引領(lǐng)我?jiàn)^斗進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功,并時(shí)時(shí)刻刻敦促自己在今后的工作中向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同事多學(xué)習(xí)?;厥走^(guò)去,既有輕松的環(huán)境,也有辛勤的汗水,更有勞動(dòng)的喜悅。我始終堅(jiān)信熱愛(ài)是最好的老師,在今后的工作生活中,我會(huì)更加熱愛(ài)規(guī)劃設(shè)計(jì)事業(yè),更加珍惜我的工作,更加尊敬我的同事。
謝謝大家。
第三篇:個(gè)人述職報(bào)告優(yōu)秀
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀1
左薇為
時(shí)間就像沙漏里的沙粒一樣,在不知不覺(jué)中就滑過(guò)去了……孩子們已經(jīng)從什么都要老師幫忙的小毛頭,而現(xiàn)在再過(guò)兩個(gè)月就要上大班了,長(zhǎng)成小大人了,我也從一名新教師漸漸成長(zhǎng)成中班的班主任了.在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到很多,體會(huì)到很多,成長(zhǎng)了許多,收獲頗多……。
還記得從一名新教師剛當(dāng)上班主任時(shí),面對(duì)分配的新配班老師與生活老師,心里壓力特別大,不知道班級(jí)工作該從何著手……只聽(tīng)得副班李玲老師對(duì)我說(shuō):“你別著急,放心,我會(huì)幫助你的!”“是啊,是啊,我們都會(huì)幫助你的!”生活黃老師也說(shuō)。剎那間,我心里充滿(mǎn)了溫暖,踏實(shí)了許多……。
于是,我們班三位老師就像三足鼎立一樣,缺一不可,不分彼此,不求得失,凝聚一團(tuán),統(tǒng)一班級(jí)管理,有事大家一起商量定奪。副班李玲老師和我負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)教學(xué)及班級(jí)布置等,生活黃老師負(fù)責(zé)好班上保育方面,同時(shí)也參與教學(xué)和幫助班級(jí)布置,我負(fù)責(zé)對(duì)外與班級(jí)的家長(zhǎng)及交流工作。雖大家工作各有分工,但都互相幫助。我們的教學(xué)、制作教玩具等,黃老師會(huì)主動(dòng)幫助,黃老師的保育工作,李老師和我總會(huì)主動(dòng)幫忙。很快,在這樣的不求得失的和諧氛圍下,班級(jí)工作進(jìn)展得十分默契和順利。
幼兒工作是需要付出極大的耐心與無(wú)私的愛(ài)心的。班上的班級(jí)工作穩(wěn)定了,可我發(fā)現(xiàn)班上有幾位性格十分孤僻的孩子,其中一個(gè)小男孩溫隱帷。溫隱帷不管老師如何引導(dǎo),總是低著頭從來(lái)不開(kāi)口與同伴或老師問(wèn)好,平日也不與其它孩子一起交流玩耍。于是,每天來(lái)園的時(shí)候,我們老師都會(huì)蹲下來(lái),笑著與他親切的問(wèn)好,摸摸他的頭或背。每天起床穿衣的時(shí)候,我會(huì)滿(mǎn)臉笑容的與他交流一番,雖然他不回答,但能看到他低下頭的臉上的微笑了。同時(shí),我也從天天來(lái)接送隱帷的姑姑那得知,他爸爸媽媽離婚了,爸爸是隱帷的監(jiān)護(hù)人,他從小由媽媽帶大,但因父母的關(guān)系僵化,已經(jīng)一年沒(méi)有見(jiàn)到媽媽了,現(xiàn)寄養(yǎng)在姑姑家。于是,我主動(dòng)與他的爸爸媽媽用電話分別取得聯(lián)系,像朋友一樣,平常與他們講講隱帷的優(yōu)點(diǎn),再講講他最近的變化,同時(shí)也越來(lái)越了解隱帷父母的性格以及家庭情況了。很快,取得了隱帷爸爸媽媽的.信任,借此與他們談?wù)撈鹆撕⒆拥膯?wèn)題,耐心的分別勸說(shuō),孩子的心靈是無(wú)瑕的,孩子又是很敏感的,渴望得到父母的雙方的愛(ài),缺一不可。爸爸媽媽現(xiàn)在的僵持情況,導(dǎo)致了孩子現(xiàn)在的性格狀態(tài),我們應(yīng)該采取更好的方式,盡量少的影響到孩子,解決孩子存在的性格問(wèn)題。我利用下班時(shí)間,用電話不厭其煩的分別與爸爸、媽媽講解,電話一打就是半個(gè)小時(shí),漸漸的,爸爸媽媽的關(guān)系緩和了,會(huì)一起帶著孩子去公園游玩等等了,孩子的性格逐步到現(xiàn)在已經(jīng)非常開(kāi)朗活潑了,現(xiàn)在平時(shí)我也常跟隱帷交流,提醒他經(jīng)常要多抱抱多親親爸爸媽媽?zhuān)H近他們,他們心里會(huì)很高興的,每次聽(tīng)到我這樣說(shuō),他總是點(diǎn)頭會(huì)心的一笑……昨天,我對(duì)隱帷說(shuō),“很久爸爸媽媽沒(méi)和你一起去抱石公園了吧,我打電話給爸爸說(shuō),你們一起去抱石公園玩好吧……他低頭笑著,在我的臉上親了一下,跑開(kāi)了……心里一下子有了幸福的滿(mǎn)足,所有的付出都值得了,我相信他一定會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)下去的……其實(shí)我相信在坐的每一位姐妹們都有很多能讓我們回味的事情,有歡樂(lè)、有幸福、有心酸、也有委屈、我們只是在盡我們最大的努力去做好這些事情……。
特別值得一說(shuō)的是,在本學(xué)期末最后一個(gè)月的時(shí)候,我們班迎來(lái)了幾位實(shí)習(xí)老師,大家都很勤懇,看到事情總能主動(dòng)幫助,這是我作為中五班的一員看到最欣慰的.曾教師就是其中一位,她踏實(shí)工作,勤勞肯干,為我們班級(jí)工作出了很大力,在此向她表示感謝!同時(shí)更要謝謝李老師、黃老師對(duì)班級(jí)工作做出的無(wú)私奉獻(xiàn),以及對(duì)我的支持和幫助,還有在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們、姐妹們對(duì)我的悉心指點(diǎn)和關(guān)照,謝謝,謝謝你們!
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不知不覺(jué)在教室的工作崗位上已經(jīng)工作了很久,在這段日子里,有成功也有失敗。我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐,堅(jiān)持思考,堅(jiān)持反思自己,不管遇到什么挫折,我都告訴自己,一定可以很好的解決困難。接下來(lái)我向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的學(xué)習(xí)和工作情況。
一、樂(lè)于學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
古今中外,眾多的事實(shí)證明一個(gè)顛簸不破的真理:唯有學(xué)習(xí),才能改變自己,成就自我。哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有這樣一句訓(xùn)誡:“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)?!?/p>
一年來(lái),我堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是無(wú)論多忙,無(wú)論多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑。早上,我打開(kāi)辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網(wǎng)站:“新浪網(wǎng)”,讓我第一時(shí)間把握國(guó)內(nèi)外的風(fēng)云變化;“成長(zhǎng)博客”,讓我徜徉于一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的教育故事中;“小語(yǔ)論壇”,讓我領(lǐng)略到小語(yǔ)屆的百家爭(zhēng)鳴的繁榮景象;“鳳凰語(yǔ)文”,讓我感受到團(tuán)體的智慧是多么的`強(qiáng)大….每天中午,也許一本“語(yǔ)文教學(xué)通訊”,就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前,一本《給教師的100條新建議》,也許就是我的催眠曲。
一年來(lái),大量的閱讀,拓展了我的視野,開(kāi)闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅(jiān)定了我的教育信念,讓我深深領(lǐng)悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!
二、勤于實(shí)踐,爭(zhēng)做實(shí)踐型教師。
課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動(dòng)盡了腦子用足了勁。準(zhǔn)確的把握教材是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),并上網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本原性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生與文本與作者與編者與我進(jìn)行積極有效的互動(dòng)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博大和精妙。課后,我還設(shè)計(jì)開(kāi)放創(chuàng)新的靈活習(xí)題來(lái)反饋、鞏固和拓展課堂教學(xué)效果。
一個(gè)語(yǔ)文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,還在于課外。所謂“課內(nèi)得法,課外收益?!薄叭终n內(nèi),七分課外?!敝v的都是只有大量有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)才能真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!安话呀炭茣?shū)當(dāng)世界,而把世界當(dāng)教科書(shū)。”是我一直堅(jiān)守的語(yǔ)文教學(xué)信念?!吧畹耐庋佑卸鄰V,語(yǔ)文的外延就有多廣。”我緊緊抓住語(yǔ)文教學(xué)中的三個(gè)基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好文章。開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,我在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺(tái)、小小即興演講會(huì)、讀后感大賽、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)小報(bào)大賽等數(shù)十個(gè)實(shí)踐和比賽項(xiàng)目,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的樂(lè)趣。正如一副被改過(guò)的對(duì)聯(lián)一樣“書(shū)山有路思為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?!睂W(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文的路上走得正實(shí)在走得正歡快!
三、善于思考,爭(zhēng)做研究型教師。
孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”我們的教學(xué)也如此,只教不研,就會(huì)成為教死書(shū)的教書(shū)匠;只研不教,就會(huì)成為紙上談兵的空談?wù)?。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結(jié),邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進(jìn)一步?!币荒陙?lái),我積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐,并把自己的思考付諸于筆端,積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)論文競(jìng)賽,獲得了一些成績(jī)。三篇指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的文章發(fā)表在省級(jí)刊物《七彩語(yǔ)文》上,《小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作評(píng)改實(shí)效性初探》獲江都市二等獎(jiǎng),《新課程背景下農(nóng)村小學(xué)習(xí)作策略初探》一文獲江都市二等獎(jiǎng),《農(nóng)村小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策》一文獲省二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《特殊的葬禮》獲省三等獎(jiǎng)。
著名教育家朱永新曾經(jīng)提出新時(shí)代的教師應(yīng)當(dāng)具備四種精神:第一、追尋理想的執(zhí)著精神,也可以稱(chēng)之為“理想主義”;第二、深入現(xiàn)場(chǎng)的田野精神,也可以稱(chēng)之為“田野意識(shí)”;第三、共同生活的合作精神,也可以稱(chēng)之為“合作精神”;第四、悲天憫人的公益精神,也可以稱(chēng)之為“公益情懷”?;厥滓幌逻^(guò)去的日子,有得有失。我不敢說(shuō)自己有多么的優(yōu)秀,但是在以后的日子里我會(huì)繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求。
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本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來(lái),我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在,我對(duì)本學(xué)期工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái),以身作則,行為師范,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系,以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身,以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中,能夠?yàn)槿藥煴?,使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。特別是在擔(dān)任副班主任職務(wù)期間,深知自己擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)事務(wù)及對(duì)學(xué)生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點(diǎn)使身為學(xué)生之范的我更加嚴(yán)格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學(xué)技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機(jī)動(dòng)的教育機(jī)智,是師能;人際關(guān)系的處理能力,是師能;更新知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是師能;不斷探索、力求創(chuàng)新,是師能;能操作微機(jī)、會(huì)電教、善科研,是師能;審美高雅、身心健康,是師能。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動(dòng),從集體備課、聽(tīng)課到家長(zhǎng)開(kāi)放周中真實(shí)課堂的再現(xiàn),每一次付出,收獲中有歡樂(lè)也有困惑,但這更加激勵(lì)了我對(duì)教育教學(xué)工作提高的渴望。青藍(lán)工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺(tái),作為徒弟的`我非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。從這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問(wèn),不斷更新、探索教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中得到提升。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對(duì)我這樣一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)是從一個(gè)校門(mén)踏進(jìn)另一個(gè)校門(mén),我和剛?cè)胄5暮⒆觽円粯佣际浅鯇W(xué)者,在這里,我要和孩子們一起成長(zhǎng)。英語(yǔ)是一門(mén)多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)教師需要具備各方面的基本素質(zhì)。除了平時(shí)勤備課、勤反思,同時(shí)還要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。
四、績(jī)
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我已完成學(xué)校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高,孩子們?cè)絹?lái)越喜歡聽(tīng)我的課了,我也越來(lái)越自信了。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放周的鍛煉,我的教育教學(xué)工作也受到了家長(zhǎng)們及組內(nèi)老師的認(rèn)可和好評(píng)。這些工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負(fù)擔(dān),從中也體會(huì)到了一些想象不到的樂(lè)趣。
六、學(xué)
沒(méi)有不好的老師,只有不懂得學(xué)習(xí)的老師。作為一名人民教師,每天都需要學(xué)習(xí),身邊的每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學(xué)習(xí),那么就要落后,就無(wú)法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在參加工作這段的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新的理論知識(shí),以便更好的把握本學(xué)科新課改的目標(biāo)和方向,深入淺出的學(xué)習(xí)他校、他人的教學(xué)方法。所以我在今后的工作中依然要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我。
在學(xué)校里看似平凡的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)!在今后的日子里,我會(huì)更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛(ài)心、盡心、關(guān)心全心全意的奉獻(xiàn)給孩子們!
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間的腳步從不停歇,我們以喜悅的心情送走了牛年,迎來(lái)虎年。在這收獲的季節(jié),我不禁細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。雖然是聘請(qǐng)人員但是各個(gè)方面還是嚴(yán)格要求自己,以下是我的工作述職:
一、政治思想方面
愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,平時(shí)能?chē)?yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參幼兒園組織的活動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:我?guī)У氖侵邪?,結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。
2、教育教學(xué)方面
根據(jù)開(kāi)放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。
在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的`發(fā)展。
總之在這一年里我的工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在許多的不足,即將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
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時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的的滋味。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不易,新的一年又開(kāi)始了,還是依舊懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過(guò)自己的努力和對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔(dān)任幾乎全是男生的機(jī)電班的班主任。而我,作為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女老師,又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和方法,要馴服這群無(wú)法無(wú)天的學(xué)生真的是非常的的困難。我的熱情非常的的高,同時(shí)投入的心思也非常的的多,但是,他們就是毫無(wú)起色,也完全不受我情感的支配。于是我也非常的的失望和灰心。更多的是對(duì)自己能力的質(zhì)疑,是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信念的動(dòng)搖。但是,在一些周?chē)I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
第一,對(duì)待學(xué)生一定要有足夠的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面對(duì)的是一群何樣的.學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚(yáng)。
第二,做事情要一步一個(gè)腳印。不能幻想一擊即中。做事給自己和學(xué)生留下一個(gè)緩沖時(shí)間。并且要懂得因材施教,適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。
第三,不能逃避問(wèn)題,更不能只一味地消沉。不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個(gè)人去處理,那樣會(huì)覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援。
第四,干了事情就應(yīng)該說(shuō)出來(lái)。不能總是覺(jué)得自己做的事情只要自己滿(mǎn)意即可。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)看你能力和工作表現(xiàn)的社會(huì),所謂“好事不出門(mén),壞事傳千里”。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有.。
第五,對(duì)學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育。一定要有嚴(yán)厲。有時(shí)候過(guò)多的考慮只是杞人憂天,絕對(duì)要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要拿出自己的權(quán)利,用自己手中的職權(quán)去威嚇一些非常的的不懂規(guī)矩的學(xué)生。學(xué)會(huì)改變服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問(wèn)題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報(bào)如下:
一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位
本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說(shuō)沒(méi)有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校多次對(duì)崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。
3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長(zhǎng)、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。
4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。
5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。
生活區(qū)的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開(kāi)學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作,開(kāi)學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,學(xué)生衣、食、住、行的服務(wù)與管理工作,學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作,學(xué)生的安全教育工作等。通過(guò)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)觀念、集體意識(shí)、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)生打好學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。
二、深入實(shí)際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調(diào)查研究。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀察問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,以此來(lái)改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。
三、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍
生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍。本學(xué)期,吳校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過(guò)競(jìng)聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等。通過(guò)培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開(kāi)始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī)。另外,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門(mén)來(lái)講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒(méi)有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對(duì)那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬(wàn)里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過(guò)我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)部門(mén)如果沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)章制度,這個(gè)部門(mén)就會(huì)出現(xiàn)無(wú)序的混亂局面,如同一盤(pán)散沙,沒(méi)有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點(diǎn),制定了生活教師獎(jiǎng)金分配制度。目的是通過(guò)獎(jiǎng)金的調(diào)整,調(diào)動(dòng)大家的工作積極行、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對(duì)生活教師的考核,采用三級(jí)量化考核辦法,即組長(zhǎng)、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給生活教師,便于及時(shí)糾錯(cuò)和改進(jìn),并與工資直接掛鉤。通過(guò)檢查評(píng)比,表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)工作優(yōu)秀者,批評(píng)處罰工作較差者,維護(hù)了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹(shù)立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度,生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度,生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應(yīng)該如何做,對(duì)我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范,也是對(duì)我們的一種最好的保護(hù)。這些制度,只有在大家的自覺(jué)遵守下,才能保證了我們生活區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀6
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開(kāi)頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來(lái)我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過(guò),忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,為今后的工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
一、思想方面
一年來(lái),本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的`內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的每學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。 在備課時(shí),我精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀一些課外書(shū)籍來(lái)提高自己,如:《小學(xué)數(shù)學(xué)新大綱》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《安徽教育》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,并結(jié)合學(xué)校教研專(zhuān)題,認(rèn)真考慮怎樣使用好多媒體,來(lái)提高課堂教學(xué)效率使學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過(guò)程。例如:在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),引出課題后,就大膽放手讓學(xué)生自己審題、自學(xué),自己動(dòng)手操作、猜想、探索,通過(guò)學(xué)生自己看書(shū)自學(xué)、說(shuō)一說(shuō)、模一模、想一想、畫(huà)一畫(huà)、猜一猜、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質(zhì)、特征,同時(shí)使用電教手段以動(dòng)態(tài)的畫(huà)面再現(xiàn)同學(xué)們的操作,在整個(gè)過(guò)程中我只是學(xué)生探索中的參與者、引導(dǎo)者。這樣做既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)教師也能抽出時(shí)間來(lái)點(diǎn)撥優(yōu)生,輔導(dǎo)待進(jìn)生。
在傳授知識(shí)的同時(shí),努力做好待進(jìn)生地轉(zhuǎn)化工作:隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)生之間的知識(shí)、能力方面的差距越來(lái)越大,針對(duì)這種情況我放棄了個(gè)人的課間休息和中午燒飯的時(shí)間,來(lái)輔導(dǎo)他們,要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐心教導(dǎo),循循善誘,批評(píng)與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成親其師,信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。由于愛(ài)人上班教遠(yuǎn)中午不能會(huì)家,我個(gè)人還肩負(fù)者中午要給上高中的孩子做飯,有時(shí)忘記了時(shí)間,女兒中午從一中到家我還在學(xué)校,就要慘遭女兒的白眼,想一想,一看到自己教的學(xué)生有了進(jìn)步,有給個(gè)人和家庭失去了的帶來(lái)安慰.象五(2)班的趙馨蘭、趙澤慧等同學(xué),原來(lái)考試能及格就算考的不錯(cuò)了,現(xiàn)在趙馨蘭的數(shù)學(xué)以進(jìn)入班里優(yōu)等, 趙澤慧也有了很大的進(jìn)步,目前正在加大對(duì)班里的老大難張勝才、顧小龍的輔導(dǎo)
三、做好組內(nèi)工作
一年來(lái),在數(shù)學(xué)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把數(shù)學(xué)組工作搞得有聲有色;各項(xiàng)工作大家都爭(zhēng)先恐后,如上學(xué)期的組內(nèi)教研課都爭(zhēng)著報(bào)名,由于報(bào)名教多,打破了教導(dǎo)處的只安排一上午的計(jì)劃,
四、本人通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī):
1.成功轉(zhuǎn)化待進(jìn)生趙馨蘭、趙澤慧效果顯著;
2.處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā);
3.履行教研組長(zhǎng)職責(zé),帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著:①各年級(jí)數(shù)學(xué)教師能依照教研計(jì)劃,教法靈活地向課堂要質(zhì)量;
4、撰寫(xiě)課例和論文分別獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);
五、今后努力的方向:
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
根據(jù)公司關(guān)于做好年終工作總結(jié)和個(gè)人述職報(bào)告的總體要求,結(jié)合公司所確定的主要任務(wù)和指標(biāo),現(xiàn)對(duì)自己20xx年的工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、首先闡述一下水質(zhì)處的部門(mén)職責(zé):
水質(zhì)處是公司負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量管理和控制的職能科室,其主要任務(wù)便是綜合利用質(zhì)量管理數(shù)據(jù)和模式對(duì)生產(chǎn)工藝、管網(wǎng)運(yùn)行等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),確保供水從源頭到龍頭的質(zhì)量符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。日常工作由如下職能組成:水質(zhì)檢測(cè)、水質(zhì)監(jiān)管、水質(zhì)保持、水源衛(wèi)生防護(hù)、用戶(hù)服務(wù)和咨詢(xún)以及水處理方面的技術(shù)研發(fā)和指導(dǎo)工作。作為水質(zhì)處的一把手,擔(dān)任這一職務(wù)已有11個(gè)年頭。多年來(lái)一直引領(lǐng)著這個(gè)部門(mén),為不斷提高公司的供水質(zhì)量而努力,并始終恪盡職守,使公司的水質(zhì)管理工作不斷地躍上新的臺(tái)階。為優(yōu)質(zhì)安全供水做好自己的份內(nèi)之事。
二、08年工作匯報(bào):
作為部門(mén)的一把手,要想使自己分管的工作井井有條,就必須對(duì)全年的工作有一條清晰的思路。08年水質(zhì)處的工作就是緊緊圍繞保障奧運(yùn)期間的供水安全這條主線而展開(kāi)的。為加強(qiáng)奧運(yùn)期間的水質(zhì)安全保障,我們主要從水源質(zhì)量監(jiān)控、水廠處理工藝優(yōu)化和輸配水過(guò)程干預(yù)等環(huán)節(jié)入手,構(gòu)筑起飲用水安全保障體系,圓滿(mǎn)完成了全年的工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、嚴(yán)格監(jiān)控門(mén)樓水庫(kù)源水質(zhì)量。門(mén)樓水庫(kù)是向市區(qū)供水的主要水源,為牢牢抓住源水安全這個(gè)根本,結(jié)合奧運(yùn)安保的要求,我們?cè)谒|(zhì)監(jiān)管方面實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)率先。率先在全省建立了水源水生物預(yù)警裝置,在公司和局里的支持下率先實(shí)現(xiàn)了對(duì)重點(diǎn)污染物和劇毒危險(xiǎn)物的快速檢測(cè)。通過(guò)這些舉措,在第一時(shí)間內(nèi)分析和掌握源水水質(zhì)的變化情況,為水廠正常運(yùn)行和公司統(tǒng)籌調(diào)度水源提供參考。同時(shí)開(kāi)展了門(mén)樓水庫(kù)流域水環(huán)境狀況的綜合調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)多月艱苦細(xì)致的摸底排查,基本上摸清了門(mén)樓水庫(kù)庫(kù)區(qū)及上游工農(nóng)業(yè)企業(yè)分布和各類(lèi)生產(chǎn)、生活污水的排放情況,為門(mén)樓水庫(kù)流域水環(huán)境綜合整治,減輕源頭污染,確保奧運(yùn)期間水源安全做出了突出貢獻(xiàn)。
2、配合水廠,強(qiáng)化對(duì)凈水工藝系統(tǒng)的優(yōu)化,確保出廠水優(yōu)質(zhì)、安全。針對(duì)宮家島水廠新系統(tǒng)運(yùn)行缺乏經(jīng)驗(yàn)的狀況,我們將工作中心前移至水廠,與水廠一道在水的預(yù)處理和常規(guī)凈水工藝的強(qiáng)化處理方面做了一系統(tǒng)的試驗(yàn)和探索,并逐步摸索出了一套行之有效的工藝運(yùn)行管理數(shù)據(jù)和模式,形成了各工藝環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)作用、全系統(tǒng)優(yōu)化運(yùn)行、對(duì)水質(zhì)變化快速反應(yīng)和及時(shí)調(diào)控的安全、高效的凈水管理體系。在今年夏季門(mén)樓水庫(kù)源水水質(zhì)復(fù)雜多變和藻類(lèi)繁殖的異常時(shí)期,為解決飲用水存在異味這一問(wèn)題,我們和水廠通力協(xié)作,在第一時(shí)間內(nèi)采取了投加活性炭的緊急應(yīng)對(duì)措施,較好地解決了這一問(wèn)題,保持了出廠水水質(zhì)的穩(wěn)定,全力保障了夏季高峰供水的安全。
3、利用先進(jìn)的水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備,對(duì)輸配水環(huán)節(jié)的供水質(zhì)量進(jìn)行有效的干預(yù),不斷提高管網(wǎng)水水質(zhì)預(yù)警的能力和水平。借助于一大批先進(jìn)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀器和在線水質(zhì)監(jiān)測(cè)設(shè)備地使用,改變了以往因水質(zhì)檢測(cè)滯后而產(chǎn)生的管網(wǎng)水管理跟不上的被動(dòng)局面。管網(wǎng)水管理躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。通過(guò)在線監(jiān)測(cè),不僅能夠清楚地了解供水主管網(wǎng)的水質(zhì)現(xiàn)狀,而且能夠根據(jù)相關(guān)水質(zhì)參數(shù)的變化趨勢(shì)對(duì)市區(qū)供水管網(wǎng)進(jìn)行有效的質(zhì)量干預(yù)。通過(guò)調(diào)節(jié)水廠運(yùn)行和提前沖刷供水管網(wǎng)等一系列行之有效的手段和措施,較好地解決了市區(qū)供水管網(wǎng)水質(zhì)不穩(wěn)定的問(wèn)題,進(jìn)一步提高和優(yōu)化了輸配水環(huán)節(jié)的供水質(zhì)量,市民對(duì)供水質(zhì)量的滿(mǎn)意度明顯提高。
4、不遺余力地支持多水源體系的建立。為應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的重大水污染事故,降低公司制水成本,在公司的統(tǒng)一調(diào)度下,積極參與了陌堂、套口等地下水廠供水能力的恢復(fù)和啟動(dòng)工作。通過(guò)不間斷的連續(xù)檢測(cè),為這兩個(gè)地下水廠的順利啟動(dòng)供水提供了技術(shù)保障,保證了煙臺(tái)市區(qū)多水源供水體系的正常供水。
此外在社會(huì)服務(wù)承諾、重大政治活動(dòng)保水、三大體系認(rèn)證、國(guó)家級(jí)重大評(píng)比檢查、增收創(chuàng)收等一系列重要的任務(wù)中我們都能夠按照自己所承擔(dān)的職責(zé),盡心盡力、一絲不茍地圓滿(mǎn)完成。工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、工作中存在的不足和工作打算:
1、水質(zhì)管理與水廠工藝銜接的程度還不夠。為此09年將繼續(xù)在優(yōu)化水廠工藝運(yùn)行,全面提高水質(zhì)管理和控制的水平下功夫。在工作中心前移至水廠的基礎(chǔ)上,集中精力做好藻類(lèi)繁殖等水質(zhì)異常情況下的水處理和控制工作,與水廠加強(qiáng)協(xié)調(diào)和合作,密切關(guān)注各工藝的水質(zhì)變化,在優(yōu)化加藥上下功夫,確保新系統(tǒng)運(yùn)行高效。針對(duì)夏季門(mén)樓水庫(kù)源水水質(zhì)復(fù)雜多變以及水廠技術(shù)力量欠缺的狀況,我們將在水質(zhì)變化異常之時(shí)派出相關(guān)的技術(shù)管理人員進(jìn)駐水廠,協(xié)助水廠搞好水處理,全力保障夏季供水安全,為安全優(yōu)質(zhì)供水提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障。
2、09年黃河水將到達(dá)煙臺(tái),為應(yīng)對(duì)干旱條件下啟用黃河水的情況發(fā)生,我們將針對(duì)黃河水的現(xiàn)狀,開(kāi)展一系列前期研究工作。重點(diǎn)對(duì)黃河水的水質(zhì)、水處理工藝運(yùn)行進(jìn)行研究,為順利啟用黃河水做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)完善和健全水質(zhì)超前管理。09年力爭(zhēng)在管網(wǎng)水的深度管理上取得突破,特別是對(duì)管網(wǎng)維修、搶修情況下的水質(zhì)保持進(jìn)行規(guī)范和探索。這是提高水質(zhì)的一條重要舉措。隨著公司管網(wǎng)改造力度的加強(qiáng),管網(wǎng)銹蝕性因素已經(jīng)不再成為水質(zhì)異常的.主要因素,而因維修、搶修停水而引起的水質(zhì)異常則成為影響管網(wǎng)水水質(zhì)的重要因素。因此如何規(guī)范施工和保持水質(zhì)則成為保證管網(wǎng)水水質(zhì)的關(guān)鍵所在。今年我們將在這方面多下功夫,將和管線、供水等部門(mén)共同努力,爭(zhēng)取在管網(wǎng)水的水質(zhì)保持上取得突破。
4、將供水水質(zhì)預(yù)警機(jī)制建設(shè)好。借助公司四遙調(diào)度和即將建設(shè)的信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),逐步擴(kuò)展水廠和管網(wǎng)的水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)參數(shù),進(jìn)一步優(yōu)化水廠工藝運(yùn)行,提高應(yīng)對(duì)水質(zhì)突發(fā)事件的能力。
5、全力提高水質(zhì)檢測(cè)能力,為供好“放心水、滿(mǎn)意水”提供技術(shù)保障。在新的水質(zhì)檢測(cè)設(shè)備配備到位和技術(shù)人員得到補(bǔ)充的有力條件下,09年我們將采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式努力提高檢測(cè)能力和水平,盡快使檢測(cè)項(xiàng)目達(dá)到生活飲用水新標(biāo)準(zhǔn)所要求的106項(xiàng),使檢驗(yàn)?zāi)芰_(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平,為優(yōu)質(zhì)供水提供強(qiáng)有力的支持。
6、繼續(xù)深化服務(wù)承諾,在公司和局水質(zhì)監(jiān)督站的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,爭(zhēng)取盡早發(fā)布煙臺(tái)市水質(zhì)公告,進(jìn)一步提高公司產(chǎn)品質(zhì)量的公信力。
7、繼續(xù)加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的提高,不斷壯大合格、過(guò)硬的職工隊(duì)伍,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、幾點(diǎn)建議:
1、為保證公司的可持續(xù)發(fā)展,建議加強(qiáng)清欠,特別是政府的6000萬(wàn),必要時(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
2、漏失率長(zhǎng)期以來(lái)一直是困擾供水行業(yè)的大問(wèn)題,建議公司廣招人才“重獎(jiǎng)之下必有勇夫”,使漏失率由35%降到20%以?xún)?nèi)。
3、針對(duì)煙臺(tái)有可能建立萊山高新區(qū)的情況,建議盡早開(kāi)展供水布局的研究和調(diào)整,以搶占這一發(fā)展前景比較廣闊的市場(chǎng)。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀8
本人于XX年9月任上XX學(xué)校長(zhǎng),XX年9月調(diào)至XX中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨。現(xiàn)借述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、德、能、勤、績(jī)、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況
1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上XX學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過(guò)學(xué)?!熬G色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對(duì)XX中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來(lái),上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,XX共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大、小課題已立項(xiàng)。
(2)搭建展能舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比、教育教學(xué)課題研究、年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。另外,定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)
(1)充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育,營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校”,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過(guò)“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)?!钡脑u(píng)估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂(lè)、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)有力推進(jìn)了XX校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)XX師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。
通過(guò)共同努力,基本達(dá)成奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長(zhǎng)。上XX學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級(jí)水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱(chēng)號(hào);兩年來(lái),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類(lèi)課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂(lè)社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)?!?、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的'關(guān)鍵期,XX中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng)、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng)。
(二)公用經(jīng)費(fèi)、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來(lái),始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上XX學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。下半年,針對(duì)XX中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門(mén)共同分析,尋找對(duì)策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請(qǐng)、溝通,30萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局20xx年預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能?chē)?yán)格要求,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取師生建議、意見(jiàn),體現(xiàn)以人為本,如,多次召開(kāi)規(guī)模不等的研討活動(dòng),采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì)、少代會(huì)契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暋R苑止苣昙?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向:
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類(lèi)課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。XX中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有XX特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的XX,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀9
我叫xxx,今年34歲, 畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。
一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
二、學(xué)識(shí)水平
我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書(shū);此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書(shū)。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì)。“終身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。
三、業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的`課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過(guò)程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽(tīng)課,曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開(kāi)課、示范課。
其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過(guò)自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來(lái),每年的教學(xué)效果都較為突出:20xx—20xx擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20xx—20xx擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20xx—20xx擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20xx—20xx擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類(lèi)班級(jí)前列,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。
2.教育能力
進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事,事事都育人”(自中國(guó)教育文摘www.edUzhai.net,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、校徽、就餐、儀容儀表……,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己嚴(yán)格按照相關(guān)要求,緊緊圍繞奮斗目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,履職盡責(zé),保增長(zhǎng)、促發(fā)展、抓穩(wěn)定,全面完成年初的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將自己一年來(lái)履職情況匯報(bào)如下:
一、注重學(xué)習(xí),提高能力
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,是立身之本、工作之基,也是提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的重要途徑。多年的工作經(jīng)歷使自己越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,要全面推動(dòng)工作更好更快地進(jìn)展,要在工作中更準(zhǔn)確地把握規(guī)律性,增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,減少盲目性,克服片面性,關(guān)鍵要靠學(xué)習(xí)來(lái)保證。為此,一年多來(lái),自己始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)來(lái)對(duì)待,認(rèn)真鉆研了各種法律法規(guī)以及各種科技文化知識(shí)。在加強(qiáng)自學(xué)的同時(shí),要求班子成員白天“走、干、講”、晚上“讀、寫(xiě)、想”。通過(guò)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí),使自己的.政策理論水平得到極大提升,強(qiáng)化了公仆意識(shí)和宗旨意識(shí),提高了政治敏銳性和鑒別力,有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展。
二、攻堅(jiān)克難,促進(jìn)工作
自己一直認(rèn)為,工作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大平臺(tái)。不論從事什么工作,處在什么崗位,要干就要干好,干出特色、干出亮點(diǎn)、干出成效,只有這樣,才能對(duì)得起組織、對(duì)得起人民。今年以來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的相互配合下,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,自己在宏觀上把握大局,掌握科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),根據(jù)班子成員特長(zhǎng),及時(shí)調(diào)整分工,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮班子成員的積極性。
支持、鼓勵(lì)干部大膽干事、勇于干事,為干部干事提供良好的發(fā)展平臺(tái)。同時(shí),結(jié)合各部門(mén)、站所的行業(yè)性質(zhì),有針對(duì)性地提出抓落實(shí)、促發(fā)展的措施和辦法,指導(dǎo)督促分管部門(mén)圍繞全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),一心一意干事業(yè),崗位創(chuàng)優(yōu)見(jiàn)行動(dòng),堅(jiān)持不懈抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的大跨越。
三、廉潔自律,樹(shù)立形象
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論是工作還是生活中,自己都一貫高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,一直把“正人先正己”、“公生明、廉生威”等廉政警言作為自己的座右銘,時(shí)時(shí)處處做到頭腦清,立身正、行為端、用權(quán)公,自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎獨(dú),用自己的一身正氣促使整個(gè)干部隊(duì)伍形成廉潔勤政的好風(fēng)氣。
一年來(lái),自己嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干規(guī)定,在公務(wù)用車(chē)、手機(jī)通訊等方面從嚴(yán)要求,按章辦事,注重節(jié)約,從不亂花公家一分錢(qián);在公務(wù)接待方面,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)辦事,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),大手大腳;在下村指導(dǎo)工作、調(diào)研中,輕車(chē)從簡(jiǎn),盡量回機(jī)關(guān)灶用餐,不給村級(jí)添負(fù)擔(dān)。一年來(lái),自己從未收受任何單位、個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券,從未利用職務(wù)之便,為個(gè)人謀私利,同時(shí),對(duì)身邊的工作人員和家屬?lài)?yán)格要求,未發(fā)生過(guò)任何不廉潔行為。
總之,一年來(lái),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員及鎮(zhèn)村干部的共同努力下,我所履職的各項(xiàng)工作克服了比預(yù)料大的困難,各項(xiàng)工作取得了一定成效,但存在些許缺點(diǎn)和問(wèn)題,工作上有許多細(xì)節(jié),亟待改進(jìn)和加強(qiáng),我誠(chéng)心希望組織和同志們多給我批評(píng)指導(dǎo),并在工作上一如既往的關(guān)心支持,幫助我努力把今后的工作做得更好,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫xxx,20xx年xx月入伍,自轉(zhuǎn)改士官以來(lái),在工作中沒(méi)有什么可歌可泣的英雄壯舉,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但始終在平凡的工作崗位上以軍人的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,為我們的國(guó)家獻(xiàn)出自己的光和熱。
1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟。
平時(shí)努力學(xué)習(xí)政治理論,始終做到政治上合格。轉(zhuǎn)改士官以來(lái),平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累,積極參加各級(jí)組織的政治思想教育,加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造。能夠克服個(gè)人家庭各種矛盾,思想穩(wěn)定,熱愛(ài)軍隊(duì),安心服役。加強(qiáng)了積極為連隊(duì)做貢獻(xiàn),干好工作的信心和決心。思想進(jìn)步明顯。
2、立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé)。
任職班長(zhǎng)以來(lái),熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),牢固樹(shù)立以連隊(duì)為家,當(dāng)兵盡義務(wù)的思想,始終牢記職責(zé),充分發(fā)揮自身的作用,七月份參加營(yíng)建工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真聽(tīng)取監(jiān)理和專(zhuān)業(yè)人員的授課,做好筆記,對(duì)平時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)遇到不懂的問(wèn)題能夠虛心的請(qǐng)教監(jiān)理或者專(zhuān)業(yè)人員,一直將問(wèn)題研究明白才放手,從剛開(kāi)始的一竅不通慢慢的到熟悉,對(duì)所負(fù)責(zé)的工程中遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)的做好登記并向干部報(bào)告,使自己在平凡的崗位鍛造吃苦肯干的精神,始終以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心對(duì)待本職工作,愛(ài)連如家,始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己在工作中不斷的進(jìn)步。
3、嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守紀(jì)律和一日生活秩序。
參加營(yíng)建工作以來(lái),營(yíng)建工程穩(wěn)步前進(jìn),各項(xiàng)秩序有序進(jìn)行,相對(duì)部隊(duì)的正規(guī)秩序還是有點(diǎn)差距,會(huì)松一點(diǎn),當(dāng)并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的不同,崗位不同而放松了對(duì)自己的`要求,始終能夠嚴(yán)格以的標(biāo)準(zhǔn)按照條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的言行,在施工現(xiàn)場(chǎng)保持一名軍人的良好形象,自覺(jué)維護(hù)好部隊(duì)的形象,從細(xì)微處嚴(yán)于律己,養(yǎng)成言行一致、忠誠(chéng)老實(shí)的品格和優(yōu)良嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
4、存在的問(wèn)題:
(1)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入,對(duì)平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,不夠全面扎實(shí)。
(2)作風(fēng)不嚴(yán),不能做到有始有終。不能?chē)?yán)格的要求自己,平時(shí)早操時(shí)不注重個(gè)人養(yǎng)成,不能?chē)?yán)格的按照要求做好,早晨開(kāi)飯時(shí)經(jīng)常不參加集合,嚴(yán)重的影響了部隊(duì)的正規(guī)秩序。
(3)不注重學(xué)習(xí),對(duì)所屬業(yè)務(wù)技能不熟不透,平時(shí)不注重對(duì)工程的質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的學(xué)習(xí),導(dǎo)致在施工現(xiàn)場(chǎng)很多問(wèn)題都不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理,造成工程質(zhì)量下降。
個(gè)人述職報(bào)告范文優(yōu)秀12
本人王xx,19xx年7月出生, 19xx年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué),20xx年取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)將任職以來(lái),近六年的工作情況做以總結(jié)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真地貫徹。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致,且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué),教書(shū)育人。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng),注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的.教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來(lái),我積極承擔(dān)省、市、縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué),均受到廣泛好評(píng)。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
四、取得的成績(jī)
幾年來(lái),在自己的不懈努力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái),獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè),市級(jí)證18個(gè),縣級(jí)3個(gè),鎮(zhèn)級(jí)3個(gè)。
“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會(huì)做到無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
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參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其他組就聽(tīng),等到這組讀完后,其他組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2.注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3.探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的`工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4.運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深深地體會(huì)到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。
至20xx年,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,20xx年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。
同時(shí),在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng);20xx,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。
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伏案回眸,總結(jié)一學(xué)年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。自新一屆中心校校長(zhǎng)上任以來(lái),以其清晰的辦學(xué)思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)聞名全鎮(zhèn)。我感悟最深的是兩點(diǎn): 一是“反思”,二是“實(shí)效”。我想,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),同行交流的極好機(jī)會(huì)。一、以師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高為重點(diǎn)滲透學(xué)生思想品德教育,緊抓安全,毫不松懈。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立高尚風(fēng)范。
組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準(zhǔn)等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)自身品德,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、安教、樂(lè)教,為人師表、嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為提高學(xué)校教育教學(xué)而積蓄力量。
2、緊抓教學(xué)業(yè)務(wù),提高自身素質(zhì)。
一方面在中心校創(chuàng)設(shè)的平臺(tái)上走出去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,堅(jiān)決做到:在時(shí)間上保證,在內(nèi)容上落實(shí),在質(zhì)量上求高。明確任務(wù):培訓(xùn)后的教師回校后的“四個(gè)一”活動(dòng),即培訓(xùn)后的一個(gè)筆記、一次回校后的經(jīng)驗(yàn)介紹、一次展示課和一篇心得、給沒(méi)有出去教師的.一次培訓(xùn)。
另一方面,認(rèn)真組織開(kāi)展本校的教研活動(dòng),鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索,積極推進(jìn)新課程改革。學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議 研究、討論教研室張潤(rùn)柱主任提出的三步導(dǎo)學(xué)模式,積極開(kāi)展新課改的交流、觀摩和示范課。現(xiàn)在我校全體教師(包括老教師)都在三步導(dǎo)學(xué)模式中探索、前進(jìn)并取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué),我校緊抓中心校與其他學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)、連片教研的東風(fēng),積極參與其中聽(tīng)課、學(xué)習(xí),并結(jié)合三優(yōu)活動(dòng)認(rèn)真組織,積極參與學(xué)校、學(xué)區(qū)的說(shuō)講評(píng)活動(dòng),使教師自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高,在思想上重新認(rèn)識(shí)了新課改的重要意義。
3、強(qiáng)化學(xué)生道德教育,提升行為品質(zhì)。
在少先大隊(duì)的具體實(shí)施下,開(kāi)展抓“三個(gè)好”(在校做好學(xué)生、在家庭做好孩子、在社會(huì)做好少年)教育;抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育;學(xué)生良好道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;合格小公民意識(shí)培養(yǎng)教育,讓學(xué)生在教育中經(jīng)受洗禮。
現(xiàn)如今,我校師生精神面貌進(jìn)一步改觀,逐步形成了團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)和刻苦向上的學(xué)風(fēng)。
4、加強(qiáng)安全工作,確保平安穩(wěn)定。
安全工作是學(xué)校的重中之重,我們時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。
首先,學(xué)年初成立了以我為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立護(hù)校隊(duì),配合保安上下學(xué)期間在校門(mén)口接送學(xué)生,完善各種安全預(yù)案和制度。并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全工作會(huì)議、采用教師培訓(xùn)的方式加強(qiáng)教師安全意識(shí)。例如,我們將中心校下發(fā)的《學(xué)校安全讀本》《交通安全常識(shí)》等作為教材給全體教職工開(kāi)展安全培訓(xùn),班主任人手一本,并和教師簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。使老師們清楚那些是自己的責(zé)任,那些是家長(zhǎng)的責(zé)任,做到心中有法,依法辦事。
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其次,學(xué)校在每學(xué)期初都根據(jù)學(xué)生的年齡特征、季節(jié)特征精心組織學(xué)生學(xué)習(xí)“安全手冊(cè)”,班主任在班上利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的安全講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗、課間操或?qū)iT(mén)在雙休日、寒暑假放假前夕進(jìn)行安全教育,做到了安全工作天天講,安全知識(shí)時(shí)時(shí)記的良好效果。本學(xué)校搞了四次大型的安全教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看了防地震、防火災(zāi)、防甲流、如何面對(duì)突發(fā)事件等安全知識(shí)方面的光碟,并舉行了防地震、火災(zāi)和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練。
再次,北要學(xué)校為80年代所建,房屋老化、設(shè)備陳舊,安全隱患頗多。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天檢查、登記,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上報(bào)告、及時(shí)處理,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng),贏得了社會(huì)的贊同。
二、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注過(guò)程管理,注重精細(xì)化,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,我校近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量一直處于中等,要想使學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量得到提高,必須狠抓常規(guī)教學(xué)。要想出成績(jī),必須重過(guò)程管理,因此;
1、為了明確教師的工作職責(zé)和任務(wù),使本學(xué)年的工作能夠順利圓滿(mǎn)的完成,學(xué)校與教師在開(kāi)學(xué)初簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《科任教師目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《班主任工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,《一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)》,并細(xì)化《績(jī)效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級(jí)管理,安全問(wèn)題、教學(xué)質(zhì)量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責(zé),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。在對(duì)教師的考核上,增加透明度,實(shí)行“ 陽(yáng)光 ”操作,以“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師”,“教師評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)”,“教師評(píng)價(jià)教師”,“學(xué)生評(píng)價(jià)教師”“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師’等多種方式結(jié)合,按一定的程序,全員參與考核,規(guī)范操作,減少了隔閡,消除了誤會(huì),增強(qiáng)了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,做到了層層把關(guān),各負(fù)其責(zé),各盡所能。教師分工協(xié)作,各司其職,使學(xué)校的大小事務(wù)事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。
2、學(xué)校根據(jù)中心校重結(jié)果更重過(guò)程的管理模式加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課、課后反思。制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,落實(shí)三步導(dǎo)學(xué)的教學(xué)模式,使我校教育教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。
最近一屆學(xué)生入學(xué)25人、畢業(yè)30人、轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出2人、留級(jí)1人、無(wú)輟學(xué)人數(shù)
三、抓好體衛(wèi)藝,藝術(shù)教育釀特色
由于師資力量、學(xué)生素質(zhì)等方面的差異,學(xué)校的教學(xué)成績(jī)和一些學(xué)校是無(wú)法比擬的,而藝術(shù)教育是學(xué)校的第二生命,學(xué)校要想有特色,就必須避強(qiáng)就弱,因此我把學(xué)校特色工作放在了體、衛(wèi)藝上,制定了五落實(shí)計(jì)劃:
1、落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格訓(xùn)練制度。
學(xué)校開(kāi)全開(kāi)足音體美課,不允許語(yǔ)數(shù)等大課占藝術(shù)課,兼職教師盡量按專(zhuān)職教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)上課?,F(xiàn)在學(xué)生多嬌氣,身體素質(zhì)逐步下降,因此學(xué)校借陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)?xùn)|風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)《兩操兩活動(dòng)制度》,使學(xué)生素質(zhì)穩(wěn)步提升,爭(zhēng)取明年運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有九個(gè)月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。說(shuō)句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力:
第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所有。
第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從。
有句話說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的”,我在夏院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。首先根據(jù)科室現(xiàn)有的.護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。
第三對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理。
第四針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個(gè)人。
第五不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是精神科護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理精神障礙病人的重要環(huán)節(jié)。精神障礙病人因受病情支配,常可出現(xiàn)沖動(dòng)、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護(hù)理人員稍有不慎就可出現(xiàn)意外,乃至危及生命。因此,做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
第六了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)代的發(fā)展需要,我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練。
第七加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;最后,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮,在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加了____年護(hù)理專(zhuān)升本考試,并被南醫(yī)大護(hù)理專(zhuān)業(yè)錄??;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱(chēng)贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),“路遙知馬力”,我堅(jiān)信只要通過(guò)不斷的努力,只要把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,我就一定會(huì)把綜合病房的工作開(kāi)展的更好。
第四篇:優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文1
“林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái),從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取視教師為園丁,培育祖國(guó)花朵;視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡。
勵(lì)精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛市、縣組織的教研會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加緊學(xué)習(xí),提高自己,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說(shuō),我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
春華秋實(shí),初露鋒芒
辛勤的汗水不會(huì)白流。由于我的正確指導(dǎo),不少調(diào)皮的.學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。而我也被多次評(píng)為優(yōu)秀班主任。
筆耕不輟,科研促教
教學(xué)幾年中,從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學(xué)生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
前路漫漫,吾將上下而求索過(guò)去已成歷史,來(lái)路充滿(mǎn)希望,也布滿(mǎn)荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
2xx年已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的一年,回顧一年的工作,我感到既充實(shí)又自豪,充實(shí)的是經(jīng)過(guò)一年的摸爬滾打,我對(duì)自己的工作已經(jīng)輕車(chē)熟路,自豪的是雖然我是一名普通的工作人員,可是我所在的辦事處在程廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
記得在剛來(lái)辦事處的工作時(shí),上級(jí)與同事們的熱心幫助與指導(dǎo)是我最珍貴的財(cái)富。我們的領(lǐng)導(dǎo),前輩他們的工作態(tài)度、工作作風(fēng)是我追求的目標(biāo)。他們沒(méi)有太多的語(yǔ)言,但我看到了誠(chéng)懇。一切都是出乎意料的愉快。我很快就成為了他們的一分子。
我的工作主要是負(fù)責(zé)房租的收繳和水電費(fèi)的收繳工作以及一些雜務(wù),剛?cè)ナ召M(fèi)的.時(shí)候,一切都是陌生,就拿收水電費(fèi)這件事情來(lái)說(shuō), 龍西路資產(chǎn)管理處的家屬樓的問(wèn)題,因?yàn)橐恍v史原因,他們?cè)瓉?lái)從來(lái)不交水電費(fèi),家里電器從來(lái)不知道要什么時(shí)候省著點(diǎn),水更是嘩嘩地用,不僅收不到他們一分錢(qián),而且這部分損失根本無(wú)法控制和計(jì)量,沒(méi)有表,就沒(méi)有計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)此,程廠的思路,首先是先把他們獨(dú)立了出去,在院內(nèi)砌了一道墻,把他們與我們大院隔開(kāi)了,而后就著手進(jìn)行了一戶(hù)一表的改造,給每家都按上水表,電表,確保正確計(jì)量,每月抄一次表,每月核算收取。一開(kāi)始,這個(gè)工作遭到了家屬樓里住戶(hù)強(qiáng)烈的前所未有的反對(duì)。
是啊,他們?cè)瓉?lái)是一分錢(qián)不出的,水、電盡他們用,他們也不知道心疼啊,現(xiàn)在,要叫他們不僅要交水電費(fèi)。而且還要交房租,是天壤之別啊,難度真大啊,就在我不知道該如何下手時(shí),為了便于我的工作順利開(kāi)展,我們辦事處的同事們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策還是采取了相應(yīng)的措施,就是在住戶(hù)門(mén)上貼通知,每次抄完表以后,我就對(duì)每家的水電費(fèi)進(jìn)行核算,然后設(shè)計(jì)了一張小紙,上面寫(xiě)著:,這個(gè)月你的水電費(fèi)和房租,(注:房租也是一個(gè)月一收)共是請(qǐng)務(wù)必于 月 日 交到龍西路資產(chǎn)管理處,否則將采取停電、停水的措施,后果自負(fù)。這張小小的紙條果然起了不小的作用。問(wèn)題迎刃而解了,在此,非常感謝同事們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),正是有了你們的幫助,我的工作才得以比較順利地完成,衷心感謝我身邊的每一位同事,正因?yàn)樗麄兊钠胶蛯捜荽蛳宋覄倎?lái)辦事處工作而帶來(lái)的顧慮,為我真正融入這個(gè)集體作了鋪墊。
新的一年意味著新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。但是我想在這里還是有很多東西值得我去學(xué)習(xí)的,包括工作經(jīng)驗(yàn),為人處世和我們前輩身上一切我們所不具備的優(yōu)點(diǎn)。龍西路有大大小小三十多家的租賃戶(hù),每家的情況都不同,家屬樓因?yàn)闅v史原因,他們的電費(fèi)價(jià)格是優(yōu)惠政策的,先奇街的水費(fèi)價(jià)格也和院里的不同,這就要求自己在核算的時(shí)候要一絲不茍,稍有不慎,就會(huì)弄錯(cuò)出錯(cuò),到時(shí)別人就會(huì)找上門(mén)來(lái),造成不必要的麻煩和損失。
更為頭疼的是院里的兩家大戶(hù),浴場(chǎng)和賓館,我們除了房租外,還要收他們的場(chǎng)地占用費(fèi),而且,因?yàn)樗麄兘痤~大,一次可能不能把房租收齊收全,我總是覺(jué)得要自己總是上門(mén)催討覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,為此程廠對(duì)我說(shuō),我們要主動(dòng)些,逼得他們緊一點(diǎn),催到一點(diǎn)是一點(diǎn),只有不停地催討他們,他們才能加深印象,他這樣一說(shuō),我想:也是,是他們欠我們的錢(qián),又不是我們欠他們的錢(qián),沒(méi)有什么可難為情的,于是我一到時(shí)間就去催討,打電話,上門(mén),一次不行,二次,二次不行,三次,拿到一點(diǎn)是一點(diǎn),這樣分散著拿到了錢(qián),就得趕緊去銀行存掉,雖然人辛苦了一點(diǎn),忙一點(diǎn),、但是看著拿到的錢(qián),想著離我們完成任務(wù)更加近了一點(diǎn)了,心里還是感到很欣慰的,即使忙一點(diǎn),也是很高興的啊。
回顧一年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,工作的過(guò)程中,我還需要更加積極主動(dòng);這得益于和領(lǐng)導(dǎo),前輩的交流,我真正感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,同時(shí)也佩服他們淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我,在思想上幫助我,我會(huì)盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
作為一名普普通通的職工,我的工作是再普通也不過(guò)了,根本不值得一提,象我這樣能安于做好自己本職工作的同事還有很多,我們能在過(guò)去一年圓滿(mǎn)地完成任務(wù),主要在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持以及管理處領(lǐng)導(dǎo)程廠長(zhǎng)的帶領(lǐng),程廠長(zhǎng)在任何時(shí)候總是走在我們的最前面,帶領(lǐng)著我們,采取各種靈活多變的方式和方法去解決各種不同的問(wèn)題,我只是和所有我們公司的其他員工一樣,在盡著自己的微薄之力,盡著自己的最大努力,我想, 普通的工作也并非意味著追求的終結(jié)。我處在一個(gè)比較平凡的工作崗位上,所以我更應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我的理想和追求,無(wú)論結(jié)果如何,即使平凡也不能平庸。更何況追求過(guò)程的本身就是一種幸福,一種成長(zhǎng),一種進(jìn)步。在新一年中,我一定更加嚴(yán)格地要求自己,積級(jí)參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)武裝自己,決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
最后,我再一次衷心感謝我身邊的每一們同事,有了你們這樣好的同事,在這樣的一個(gè)優(yōu)秀的集體里,我相信我們的公司明天會(huì)更好!在這片熱土上,我們將收獲無(wú)限的希望!
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文3
在20xx年6月份我來(lái)到鄉(xiāng)工作(參加優(yōu)秀大學(xué)生考副科考試),我感謝組織對(duì)我的信任,倍加珍惜來(lái)之不易的工作會(huì),以飽滿(mǎn)得熱情積極參與到鄉(xiāng)工作中。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),提高自身素質(zhì),培養(yǎng)高尚情操
我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià),樹(shù)立正確的觀念,克服消極批判或盲目接受的片面化傾向,以國(guó)家發(fā)展為己任,以民族富強(qiáng)為職責(zé)。著重是克服追求生活安逸的思想傾向,堅(jiān)持慎重交友,凈化交往圈子,培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
二、努力貫徹從群眾中來(lái)到群眾中去這一宗旨
真心真意為群眾服務(wù),通過(guò)不斷反思,不斷進(jìn)步,讓自己真真切切地走到群眾中去,把群眾路線實(shí)踐活動(dòng)貫徹到底。
三、積極努力工作
(一)、辦公室工作
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于辦公室工作的書(shū)籍和虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教棘手問(wèn)題的處理意見(jiàn);二是認(rèn)真分析,按照辦公室同事的'年齡和性格,把分工做好;三是做好文字處理工作,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求,征求相關(guān)片站所信息,組織好文字材料,報(bào)好鄉(xiāng)黨委政府工作信息。
(二)、包片工作
一是經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究決定我擔(dān)當(dāng)村第一支部書(shū)記,認(rèn)真摸清村內(nèi)情況,在新農(nóng)合、新農(nóng)保等工作中,積極工作。二是分配到中心片區(qū)工作,積極按照片長(zhǎng)要求,做好相關(guān)工作,尤其是年底村“兩委”換屆工作,我片10個(gè)村,按照相關(guān)程序和要求,到村進(jìn)行換屆選舉,現(xiàn)全片村黨支部換屆選舉工作已經(jīng)完成。三是認(rèn)真總結(jié)包村工作經(jīng)驗(yàn),在日常工作中,深入到村到戶(hù),了解村情民情,遇到辦事群眾,熱情招待和認(rèn)真記錄,并呈報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),積極為村民解決困難和問(wèn)題。
(三)、檔案管理工作
按照縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,積極聯(lián)系本單位相關(guān)站所和領(lǐng)導(dǎo),把資料整理歸檔,貼標(biāo)簽,認(rèn)真落實(shí)3A標(biāo)準(zhǔn),在經(jīng)過(guò)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收中,得到了肯定。
總之,20xx年是積極工作的一年,是努力學(xué)習(xí)的一年,是農(nóng)村工作逐漸熟悉的一年,有成長(zhǎng)也有不足之處,比如工作方法單一,缺乏創(chuàng)新,有懶散思想存在。但在新的一年中,我定會(huì)積極工作,搞好團(tuán)結(jié),認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求做好工作落實(shí),同時(shí)改掉自身不足的問(wèn)題。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文4
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,反思自己一年來(lái)的工作,既有收獲的喜悅,也有不盡如人意的遺憾,現(xiàn)趁此機(jī)會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
我從上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任著本班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù),經(jīng)過(guò)半年多的時(shí)間和這些學(xué)生們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)成長(zhǎng),我從心里深深的喜歡上了他們。因此把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到欣慰,對(duì)他們身上存在的不足和缺點(diǎn),我有種恨鐵不成鋼的感覺(jué),所以就更加嚴(yán)厲的要求。在一些調(diào)皮的學(xué)生眼里,我好像有點(diǎn)過(guò)分嚴(yán)厲了。但是我認(rèn)為,學(xué)生的哪怕一點(diǎn)錯(cuò)誤,我們作為教師如果不督促他們改正,日積月累,那就會(huì)成為壓垮駱駝的最后一根稻草!比如說(shuō),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的`優(yōu)劣跟學(xué)生能否認(rèn)真完成作業(yè)有很大的關(guān)系。很難想象一個(gè)沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)完成作業(yè)習(xí)慣的學(xué)生能取得優(yōu)異的成績(jī)。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就針對(duì)班里有一部分學(xué)生不愛(ài)完成作業(yè)的現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施。每天到校后,我就親手一本一本的收學(xué)生的作業(yè),對(duì)交不出作業(yè)的學(xué)生都做到一抓到底,交不出作業(yè)不罷休。學(xué)生在我收作業(yè)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到做作業(yè)是自己分內(nèi)的事,不完成作業(yè)是可恥的,是沒(méi)有空子可鉆的,這樣逐漸從老師逼著寫(xiě)作業(yè)變成了自覺(jué)完成作業(yè)。現(xiàn)在,班中90%以上的學(xué)生都能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)了。
作為科任教師,我從踏入校門(mén)就時(shí)刻提醒自己,我是一名教師,要用自己良好的言行給學(xué)生做表率,要用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染學(xué)生。因此,無(wú)論與數(shù)學(xué)課有沒(méi)有關(guān)系,我都認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求學(xué)生??吹浇淌依镄l(wèi)生亂了,我和學(xué)生一起收拾打掃。地面上有爛紙,我會(huì)撿起來(lái)放到教室的垃圾箱里。中午看學(xué)生午休,我總是按學(xué)校的要求讓學(xué)生遵守紀(jì)律,不許小聲說(shuō)話。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校為迎接檢查,各項(xiàng)工作異常繁忙。我在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),還積極配合完成其他的工作。只要學(xué)校工作需要,我都隨叫隨到,盡自己能力做到最好。即使這樣,我也爭(zhēng)取讓學(xué)生在每節(jié)課堂上學(xué)有所得,時(shí)刻牢記“教書(shū)育人”是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)要從每件小事做起。
有付出就有收獲。我覺(jué)得經(jīng)過(guò)這半年多的學(xué)習(xí),每名學(xué)生都取得了不小的進(jìn)步。課堂上隨便說(shuō)話和違反紀(jì)律的學(xué)生少了;認(rèn)真聽(tīng)講積極舉手回答問(wèn)題的學(xué)生多了。單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試中不及格的學(xué)生少了,成績(jī)提高的學(xué)生多了。在最近的期末考試中,多名學(xué)生取得了優(yōu)秀的好成績(jī),不及格的人數(shù)也大大減少,這其中滲透著所有學(xué)生的汗水,也更激勵(lì)我在今后的工作中繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)總結(jié)反思,我認(rèn)識(shí)到在自己的工作中還有許多需要改進(jìn)之處,還要多向其他教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要努力克服自己在工作中的惰性思想,要對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生還要更多一點(diǎn)愛(ài)心,更多一些耐心,爭(zhēng)取讓每名學(xué)生都享受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,能學(xué)到自己所需要的數(shù)學(xué),能在各方面都得到好的發(fā)展。.
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文5
我叫xxx,今年34歲,xxxx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。
一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
二、學(xué)識(shí)水平。
xxxx年我畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院物理教育專(zhuān)業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書(shū);此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書(shū)。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開(kāi)闊了自己的視野,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì)?!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。
三、業(yè)務(wù)能力。
1、教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過(guò)程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽(tīng)課,曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開(kāi)課、示范課。
其次,注重對(duì)學(xué)生的.課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過(guò)自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來(lái),每年的教學(xué)效果都較為突出:—度擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;—度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;—度擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;—度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;—度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類(lèi)班級(jí)前列,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。
2、教育能力
進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事,事事都育人”的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、校徽、就餐、儀容儀表……,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文6
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開(kāi)頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來(lái)我的工作情況,這幾天的我一直在追憶中度過(guò),忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆寶貴的財(cái)富,為今后的工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
一、思想方面
一年來(lái),本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的每學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的.順利開(kāi)展。 在備課時(shí),我精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,既備教材又備學(xué)生,力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣,又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo),流暢且富于特色的方案,為課堂教學(xué)奠定基礎(chǔ)。業(yè)余時(shí)間我主動(dòng)閱讀一些課外書(shū)籍來(lái)提高自己,如:《小學(xué)數(shù)學(xué)新大綱》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《安徽教育》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的教法,以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)的需要,并結(jié)合學(xué)校教研專(zhuān)題,認(rèn)真考慮怎樣使用好多媒體,來(lái)提高課堂教學(xué)效率使學(xué)生主動(dòng)參與探索知識(shí)的全過(guò)程。例如:在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),引出課題后,就大膽放手讓學(xué)生自己審題、自學(xué),自己動(dòng)手操作、猜想、探索,通過(guò)學(xué)生自己看書(shū)自學(xué)、說(shuō)一說(shuō)、模一模、想一想、畫(huà)一畫(huà)、猜一猜、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質(zhì)、特征,同時(shí)使用電教手段以動(dòng)態(tài)的畫(huà)面再現(xiàn)同學(xué)們的操作,在整個(gè)過(guò)程中我只是學(xué)生探索中的參與者、引導(dǎo)者。這樣做既能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)教師也能抽出時(shí)間來(lái)點(diǎn)撥優(yōu)生,輔導(dǎo)待進(jìn)生。
在傳授知識(shí)的同時(shí),努力做好待進(jìn)生地轉(zhuǎn)化工作:隨著教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)生之間的知識(shí)、能力方面的差距越來(lái)越大,針對(duì)這種情況我放棄了個(gè)人的課間休息和中午燒飯的時(shí)間,來(lái)輔導(dǎo)他們,要想收到預(yù)期的效果,得講究方法,耐心教導(dǎo),循循善誘,批評(píng)與誘導(dǎo)相結(jié)合;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成親其師,信其道的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。由于愛(ài)人上班教遠(yuǎn)中午不能會(huì)家,我個(gè)人還肩負(fù)者中午要給上高中的孩子做飯,有時(shí)忘記了時(shí)間,女兒中午從一中到家我還在學(xué)校,就要慘遭女兒的白眼,想一想,一看到自己教的學(xué)生有了進(jìn)步,有給個(gè)人和家庭失去了的帶來(lái)安慰.象五(2)班的趙馨蘭、趙澤慧等同學(xué),原來(lái)考試能及格就算考的不錯(cuò)了,現(xiàn)在趙馨蘭的數(shù)學(xué)以進(jìn)入班里優(yōu)等, 趙澤慧也有了很大的進(jìn)步,目前正在加大對(duì)班里的老大難張勝才、顧小龍的輔導(dǎo)
三、做好組內(nèi)工作
一年來(lái),在數(shù)學(xué)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把數(shù)學(xué)組工作搞得有聲有色;各項(xiàng)工作大家都爭(zhēng)先恐后,如上學(xué)期的組內(nèi)教研課都爭(zhēng)著報(bào)名,由于報(bào)名教多,打破了教導(dǎo)處的只安排一上午的計(jì)劃,
四、本人通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī):
1.成功轉(zhuǎn)化待進(jìn)生趙馨蘭、趙澤慧效果顯著;
2.處理教材,備教法、學(xué)法上都有了很大的進(jìn)步,能從激趣、自主、導(dǎo)練入手,力求向上40分鐘要質(zhì)量出發(fā);
3.履行教研組長(zhǎng)職責(zé),帶動(dòng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教研、教改工作,效果顯著:①各年級(jí)數(shù)學(xué)教師能依照教研計(jì)劃,教法靈活地向課堂要質(zhì)量;
4、撰寫(xiě)課例和論文分別獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);
五、今后努力的方向:
增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮斗目標(biāo)。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文7
本人于xx年9月任上x(chóng)x學(xué)校長(zhǎng),xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨?,F(xiàn)借述職之機(jī),回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
一、德、能、勤、績(jī)、廉情況:
(一)學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況
1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)引領(lǐng)全校師生共同制定了“上x(chóng)x學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展“綠色——長(zhǎng)效”機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過(guò)學(xué)校“綠色發(fā)展”機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來(lái),上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大、小課題已立項(xiàng)。
(2)搭建展能舞臺(tái),關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比、教育教學(xué)課題研究、年級(jí)學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。另外,定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)
(1)充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育,營(yíng)造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)?!保瑘?jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級(jí)心理委員”工作制;
編寫(xiě)《于無(wú)聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級(jí)使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過(guò)“區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)?!钡腵評(píng)估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。
4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
(1)加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂(lè)、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類(lèi)課程的開(kāi)設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調(diào)查,及時(shí)反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級(jí)組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過(guò)程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng),召集共同體內(nèi)教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性。
通過(guò)共同努力,基本達(dá)成奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長(zhǎng)。上x(chóng)x學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級(jí)水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱(chēng)號(hào);兩年來(lái),學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究,教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類(lèi)課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂(lè)社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色“三團(tuán)一隊(duì)”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),學(xué)校被命名為“全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校”、“上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng)、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng)。
(二)公用經(jīng)費(fèi)、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風(fēng):
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行:一年來(lái),始終將學(xué)校財(cái)務(wù)工作列入重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),加大財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)運(yùn)作。認(rèn)真做好相關(guān)預(yù)算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,上x(chóng)x學(xué)上半年公用經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)規(guī)定使用;專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(校安工程)嚴(yán)格按規(guī)定支付,認(rèn)真完成了專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理。下半年,針對(duì)xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有缺口,且在年內(nèi)務(wù)必清理的現(xiàn)狀,積極與相關(guān)部門(mén)共同分析,尋找對(duì)策,多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)商,已形成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng)新教育辦學(xué)特色,拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,經(jīng)申請(qǐng)、溝通,30萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)已納入局預(yù)算,用于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
2、廉潔自律與民主作風(fēng):作為學(xué)校法人代表,無(wú)論做人處事,都能?chē)?yán)格要求,以身作則,樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣,按規(guī)定、規(guī)律開(kāi)展行政工作,自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取師生建議、意見(jiàn),體現(xiàn)以人為本,如,多次召開(kāi)規(guī)模不等的研討活動(dòng),采集教師對(duì)辦學(xué)規(guī)劃愿景設(shè)想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì)、少代會(huì)契機(jī),加強(qiáng)與師生溝通,傾聽(tīng)?zhēng)熒穆暋R苑止苣昙?jí)組、教研組為平臺(tái),親臨一線指導(dǎo),在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現(xiàn)狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向:
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的身心健康的接班人,相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類(lèi)課程的平衡,特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,將校本課程開(kāi)發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合,形成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力,提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓意識(shí),加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年,基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善,學(xué)校文化逐步彰顯,辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn),要進(jìn)一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路,重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實(shí)踐能力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中,在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾,加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx,各項(xiàng)工作有待完善、提高,相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研,建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,打造辦學(xué)合力。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文8
本人陳丹,于8月由臨床科室調(diào)到行政組工作,擔(dān)任院務(wù)會(huì)成員、總護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),6月?lián)卧号の?。三年?lái),本人認(rèn)真履行自己的職責(zé),將“計(jì)劃-實(shí)施-效果評(píng)估-反饋”貫穿到每項(xiàng)工作中,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定和好評(píng)。作為院務(wù)會(huì)成員,本人能正確認(rèn)識(shí)、主動(dòng)承擔(dān)醫(yī)院穩(wěn)定、平安、發(fā)展的責(zé)任,竭盡所能為醫(yī)院服務(wù);自擔(dān)任總護(hù)士長(zhǎng)、院女工委后,我充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理管理的重要性,在加強(qiáng)女工工作的同時(shí),重視制度建設(shè),注重護(hù)理管理,將提高護(hù)理工作質(zhì)量、提升病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿(mǎn)意度作為護(hù)理管理的中心任務(wù),以團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新建設(shè)作為工作主線,全力開(kāi)展工作?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作運(yùn)作情況總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高服務(wù)能力。
隨著群眾健康觀念的更新,對(duì)護(hù)理工作的要求越來(lái)越高,在治好病的同時(shí)還要求受尊重、被理解。為此,我們主要是通過(guò)加強(qiáng)管理,提升能力來(lái)贏取病人的信任。
一是完善工作制度,加強(qiáng)檢查考核。由于是基層醫(yī)院,很多護(hù)理工作還很不規(guī)范,沒(méi)有一個(gè)完整的管理體系。在任職的三年間,我努力完善了各類(lèi)資料、分類(lèi)歸檔。結(jié)合我院的實(shí)際情況,制訂了《護(hù)理制度》、《護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)》、《護(hù)理獎(jiǎng)金分配辦法》、《護(hù)理缺陷如實(shí)登記報(bào)告》等制度,逐一分發(fā)到各科室,使工作有章可循;根據(jù)上級(jí)文件和院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,護(hù)理部、科二級(jí)每年年初都要制定《護(hù)理工作計(jì)劃》、《護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)》,在年終時(shí)進(jìn)行對(duì)照總結(jié),使護(hù)理質(zhì)量管理有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局年終檢查標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本院實(shí)際,制訂了護(hù)理質(zhì)量考核檢查標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)向良性、高質(zhì)、高效發(fā)展,每次檢查都受
到區(qū)局的好評(píng)。
二是履行管理職責(zé),合理調(diào)配資源。認(rèn)真履行總護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),每月不定期主持召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)上階段的工作開(kāi)展情況,分析護(hù)理工作上存在的缺陷,及時(shí)調(diào)整思路并布置下一階段的工作內(nèi)容,要求科護(hù)士長(zhǎng)做好科室各項(xiàng)工作并及時(shí)做好科室工作記錄,集中反饋并提出整改意見(jiàn),使臨床出現(xiàn)的問(wèn)題得到有效解決;統(tǒng)籌科室工作,合理安排人力資源,成立護(hù)理應(yīng)急小組,統(tǒng)一各科急救車(chē)藥品排放順序與保管,啟用床頭卡、嬰兒手帶和溫脈儀。量化工作量,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制“點(diǎn)子獎(jiǎng)”,完善門(mén)診輸液告知、精神科探視告知等程序,購(gòu)買(mǎi)護(hù)理書(shū)籍供大家學(xué)習(xí),提高護(hù)理記錄內(nèi)涵,提升了護(hù)理文書(shū)質(zhì)量。
三是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),幫助她們盡快熟悉各項(xiàng)工作制度和臨床業(yè)務(wù)。采取外派學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院護(hù)理專(zhuān)家到我院授課、組織護(hù)理人員進(jìn)行三基理論操作考核(考核結(jié)果存入個(gè)人技術(shù)檔案)、特殊病例討論等形式提高醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,提升了護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
四是發(fā)揮監(jiān)控作用,規(guī)范護(hù)理行為。每季度組織護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行一次全面性的交叉質(zhì)量檢查、督促指導(dǎo),并及時(shí)記錄、填寫(xiě)護(hù)理質(zhì)量結(jié)果反饋表,要求科室對(duì)存在問(wèn)題認(rèn)真整改,列入下次檢查重點(diǎn)。堅(jiān)持每周下病區(qū)2次以上,重視對(duì)重癥病人的護(hù)理,規(guī)范護(hù)理行為,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過(guò)全體護(hù)理人員的努力,護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高,治療室、處置室、產(chǎn)房、手術(shù)室物品擺放整齊、管理規(guī)范、衛(wèi)生符合要求,急救物品完好率達(dá)到100%。同時(shí)根據(jù)劇毒麻藥品管理制度,對(duì)該類(lèi)藥品進(jìn)行規(guī)范管理,做到專(zhuān)人管理、帳物相符、班班交接、記錄齊全。
通過(guò)努力,我院的護(hù)理人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,協(xié)作能力進(jìn)一步加強(qiáng),護(hù)理質(zhì)量管理進(jìn)一步規(guī)范,正一步步向澄海人民醫(yī)院的工作水平靠近,每次汕頭、澄海有關(guān)部門(mén)到我院檢查、自查都能合格。
二、倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)文化”,提高服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)對(duì)病人的關(guān)懷、對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)女工的關(guān)愛(ài),營(yíng)造輕松快樂(lè)的工作氛圍和護(hù)理環(huán)境,逐步形成本院特有的醫(yī)護(hù)文化。
一是提倡對(duì)病人的`關(guān)懷。護(hù)理工作與生命和健康密切相關(guān),護(hù)士不僅要有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,更重要的是要具備尊重人、關(guān)愛(ài)人的職業(yè)道德素質(zhì)。為樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,今年護(hù)士節(jié)我根據(jù)自己的工作閱歷給大家講了“如何做個(gè)快樂(lè)合格的護(hù)士”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自身建設(shè)、職業(yè)道德、慎獨(dú)精神、護(hù)患溝通的技巧在臨床工作中的重要性,要求護(hù)理人員根據(jù)疾病種類(lèi)進(jìn)行必要的咨詢(xún)和告知,盡可能為患者提供健康知識(shí)、醫(yī)學(xué)常識(shí),提高群眾的自我保健意識(shí)。我的切身感受贏得了大家的共鳴和熱烈的掌聲。在臨床服務(wù)中,我要求醫(yī)護(hù)人員注意禮儀建設(shè),尤其是儀表、言談、舉止,注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,提升護(hù)理服務(wù)文化內(nèi)涵。在每年發(fā)放住院病人的50份滿(mǎn)意度調(diào)查表中,病人的滿(mǎn)意度較高。
二是提倡對(duì)同事的關(guān)心。平時(shí)通過(guò)和個(gè)別護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理人員談心等方式進(jìn)行思想交流,使護(hù)理人員的思想有了較大的改變,年輕護(hù)士對(duì)未來(lái)有信心,工作熱情有所提高。例如遇到患者無(wú)家屬在場(chǎng)的情況下,我們的護(hù)士都能熱情幫助患者協(xié)調(diào)解決困難;下病區(qū)巡查時(shí),不少患者及家屬還特別點(diǎn)名表?yè)P(yáng)個(gè)別護(hù)士;遇到一個(gè)科室忙不過(guò)來(lái)的情況,其他科室護(hù)理人員都能及時(shí)、積極伸出援手……此類(lèi)好人好事不在少數(shù),體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)理念。
三是提倡對(duì)女工的關(guān)愛(ài)。為活躍護(hù)理人員的精神生活,增強(qiáng)凝聚力,我平時(shí)都會(huì)鼓勵(lì)大家以科室為單位,多組織一些有意義的活動(dòng)。每年護(hù)士節(jié)之際,我們都會(huì)組織知識(shí)搶答、登蓮花山比賽、到大自然燒烤,以及操作比賽、座談會(huì)等活動(dòng),大家在活動(dòng)中熱情高漲、歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)的氛圍進(jìn)一步提高了工作效率。
三、堅(jiān)持創(chuàng)新建設(shè),提高醫(yī)療安全。
一是嚴(yán)格醫(yī)療安全制度。由于本院沒(méi)有設(shè)立感染科,醫(yī)院把有關(guān)感染科的工作交給護(hù)理部,我根據(jù)工作要求,對(duì)園內(nèi)感染、醫(yī)療廢物管理制定了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)了醫(yī)院的安全管理。
二是加強(qiáng)護(hù)理安全教育。定期對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行護(hù)理安全教育,提高大家的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),針對(duì)存在問(wèn)題對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。例如增加出院病人的告知內(nèi)容、門(mén)診輸液注意事項(xiàng)、病種的飲食禁忌告知、粘貼各類(lèi)溫馨提示等,以降低護(hù)理糾紛、差錯(cuò)事故的發(fā)生率。
三是抓好安全監(jiān)管。嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí),狠抓護(hù)理人員的無(wú)菌技術(shù)操作,抓好手術(shù)室、供應(yīng)室、婦產(chǎn)科、急診室等重點(diǎn)科室消毒滅菌環(huán)節(jié)的監(jiān)管,嚴(yán)格一次性醫(yī)療用品的管理,護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室消毒液和紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)記錄,努力降低醫(yī)源性感染。特別是對(duì)-的醫(yī)療廢物列入常態(tài)重點(diǎn)管理,并把廢物分類(lèi)與處理流程上墻公示。
過(guò)去三年,我盡力做好本職工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),提升了自身素質(zhì),但仍存在一些不足。今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí),努力完善自身綜合素質(zhì),提高自己的管理能力,以更好適應(yīng)新的工作崗位的要求。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文9
本人王xx,19xx年7月出生, 19xx年8月分配于西峽回車(chē)杜店小學(xué),取得河南教育學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷。1月晉升為小學(xué)一級(jí)教師?,F(xiàn)將任職以來(lái),近六年的工作情況做以總結(jié)。
一、思想政治方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真地貫徹。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時(shí)刻和黨保持高度一致,且能夠與時(shí)俱進(jìn)。
二、教學(xué)教研方面
1、勤勉教學(xué),教書(shū)育人。作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的'核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢(shì),理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動(dòng),注意以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;通過(guò)這些專(zhuān)題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來(lái),我積極承擔(dān)省、市、縣級(jí)公開(kāi)課教學(xué),均受到廣泛好評(píng)。
三、教學(xué)管理方面。
學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。
四、取得的成績(jī)
幾年來(lái),在自己的不懈努力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái),獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個(gè);論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個(gè);先進(jìn)個(gè)人2個(gè);科研成果4個(gè);輔導(dǎo)證2個(gè)。其中省級(jí)證4個(gè),市級(jí)證18個(gè),縣級(jí)3個(gè),鎮(zhèn)級(jí)3個(gè)。
“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會(huì)做到無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于自己的良心而繼續(xù)努力。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文10
著名教育家朱永新曾經(jīng)提出新時(shí)代的教師應(yīng)當(dāng)具備四種精神:第一、追尋、想的執(zhí)著精神,也可以稱(chēng)之為“、想主義”;第二、深入現(xiàn)場(chǎng)的田野精神,也可以稱(chēng)之為“田野意識(shí)”;第三、共同生活的的合作精神,也可以稱(chēng)之為“合作精神”;第四、悲天憫人的公益精神,也可以稱(chēng)之為“公益情懷”。我非常的的認(rèn)同。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我學(xué)習(xí)著,實(shí)踐著,思考著,下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況的向大家作一簡(jiǎn)明匯報(bào)。
一、樂(lè)于學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
古今中外,眾多的事實(shí)證明一個(gè)顛簸不破的真、:唯有學(xué)習(xí),才能改變自己,成就自我。哈佛大學(xué)圖書(shū)館的墻上有這樣一句訓(xùn)誡:“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)?!?/p>
一年來(lái),我堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是無(wú)論多忙,無(wú)論多累都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。閱讀是學(xué)習(xí)的重要途徑。早上,我打開(kāi)辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的:“新浪網(wǎng)”,讓我第一時(shí)間把握國(guó)內(nèi)外的風(fēng)云變化;“成長(zhǎng)博客”,讓我徜徉于一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的教育故事中;“小語(yǔ)論壇”,讓我領(lǐng)略到小語(yǔ)屆的百家爭(zhēng)鳴的繁榮景象;“鳳凰語(yǔ)文”,讓我感受到團(tuán)體的智慧是多么的強(qiáng)大…、每天中午,也許一本“語(yǔ)文教學(xué)通訊”,就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前,一本《給教師的100條新建議》,也許就是我的催眠曲。
一年來(lái),大量的閱讀,拓展了我的視野,開(kāi)闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅(jiān)定了我的教育信念,讓我深深領(lǐng)悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!
二、勤于實(shí)踐,爭(zhēng)做實(shí)踐型教師。
課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí)、生動(dòng)、有效的'課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,動(dòng)盡了腦子用足了勁。準(zhǔn)確的把握教材是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),并上網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博、眾長(zhǎng),緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本原性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生與文本與作者與編者與我進(jìn)行積極有效的互動(dòng)對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博大和精妙。課后,我還設(shè)計(jì)開(kāi)放創(chuàng)新的靈活習(xí)題來(lái)反饋、鞏固和拓展課堂教學(xué)效果。
一個(gè)語(yǔ)文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,還在于課外。所謂“課內(nèi)得法,課外收益?!薄叭终n內(nèi),七分課外?!敝v的都是只有大量有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)才能真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!安话呀炭茣?shū)當(dāng)世界,而把世界當(dāng)教科書(shū)?!笔俏乙恢眻?jiān)守的語(yǔ)文教學(xué)信念。“生活的的外延有多廣,語(yǔ)文的外延就有多廣?!蔽揖o緊抓住語(yǔ)文教學(xué)中的三個(gè)基本“一”,即:一副好口才,一手好字,一篇好xx。開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,我在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了寫(xiě)字比賽、課本劇大賽、小小新聞發(fā)布臺(tái)、小小即興演講會(huì)、讀后感大賽、書(shū)簽制作比賽、讀書(shū)小報(bào)大賽等數(shù)十個(gè)實(shí)踐和比賽項(xiàng)目,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的樂(lè)趣。正如一副被改過(guò)的對(duì)聯(lián)一樣“書(shū)山有路思為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?!睂W(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文的路上走得正實(shí)在走得正歡快!
三、善于思考,爭(zhēng)做研究型教師。
孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀兊慕虒W(xué)也如此,只教不研,就會(huì)成為教死書(shū)的教書(shū)匠;只研不教,就會(huì)成為紙上談兵的空談?wù)?。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結(jié),邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進(jìn)一步。”一年來(lái),我積極反思自己的教學(xué)實(shí)踐,并把自己的思考付諸于筆端,積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)論文競(jìng)賽,獲得了一些成績(jī)。三篇指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的xx發(fā)表在省級(jí)刊物《七彩語(yǔ)文》上,《小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作評(píng)改實(shí)效性初探》獲江都市二等獎(jiǎng),《新課程背景下農(nóng)村小學(xué)習(xí)作策略初探》一文獲江都市二等獎(jiǎng),《農(nóng)村小學(xué)課外閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策》一文獲省二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《特殊的葬禮》獲省三等獎(jiǎng)。
回顧過(guò)去,可圈可點(diǎn);展望未來(lái),心懷憧憬。雖然,離“優(yōu)秀教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),還有一段距離,但我依然會(huì)繼續(xù)前行,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考,將優(yōu)秀教師作為我畢生的追求
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
彈指間已過(guò)。我這一年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的如下:
一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的.態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。
二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度
在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。
三、存在不足
工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。
(一)、強(qiáng)化自制力。工作中無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)
(二)、加強(qiáng)溝通。同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作,向周?chē)緦W(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20年是充實(shí)和忙碌的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)辦公室和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部?jī)蓚€(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),伴隨著公司的穩(wěn)健發(fā)展一起快速成長(zhǎng)。
這一年,辦公室走出了骨干員工調(diào)離后交接的陣痛,行政事務(wù)有序過(guò)渡,內(nèi)部管理井然有序,調(diào)研督辦深入一線,充分發(fā)揮了中樞核心機(jī)構(gòu)的職能;
這一年,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部從稚嫩走向成熟,頂住壓力,整合資源,邊實(shí)踐邊摸索,逐步發(fā)展成為有明確推廣手段、穩(wěn)定客戶(hù)來(lái)源的11個(gè)人的`核心團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)將20年工作述職如下。
一、辦公室工作
今年3月,辦公室的骨干員工,因工作需要調(diào)至經(jīng)營(yíng)管理部,除司機(jī)外,辦公室只剩下我和原來(lái)前臺(tái)的通訊員。4月初,調(diào)至辦公室。
辦公室驟然面臨著巨大的考驗(yàn)。部門(mén)員工對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)均不熟悉,所有工作得重新再學(xué)習(xí)。我跟大家一起,重新分工,從頭再來(lái)。利用每天的碰頭會(huì),逐一布置任務(wù),認(rèn)真指導(dǎo)審核,做好過(guò)程指導(dǎo),在工作中一起提高。
面對(duì)大量繁瑣事務(wù),我們一起調(diào)整思路,周密調(diào)研,將辦公室的各項(xiàng)工作重新梳理,科學(xué)整合,簡(jiǎn)化流程,大刀闊斧地進(jìn)行了部門(mén)內(nèi)部改革,短時(shí)間內(nèi)讓各項(xiàng)工作井井有條,煥發(fā)出別樣的生機(jī)。不論是會(huì)務(wù)接待、基層調(diào)研,還是信息化管理、品牌宣傳,辦公室成為一個(gè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的職能機(jī)構(gòu),上傳下達(dá)通暢,管理外延全面,成為了聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)和基層部門(mén)的核心紐帶。
今年辦公室調(diào)研工作密切關(guān)注宏觀政策、行業(yè)動(dòng)向和前沿技術(shù),精選符合公司發(fā)展戰(zhàn)略,貼近公司產(chǎn)業(yè)的信息;內(nèi)部管理體現(xiàn)窗口形象,提升服務(wù)水準(zhǔn);前臺(tái)、司機(jī)、文秘各司其職,高效有序;勇于創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)突破;會(huì)務(wù)接待規(guī)范禮儀;督辦職能充分發(fā)揮,CI工作慎重選擇大膽突破,先后編印了《檢測(cè)手冊(cè)》、《工程監(jiān)測(cè)》等樣本廣告冊(cè),在企業(yè)形象建設(shè)、標(biāo)識(shí)管理、企業(yè)品牌上形成了特色。
二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部工作
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是新東西,之前只是在建材廠工作時(shí),利用零星時(shí)間再BY灌漿料上做了一點(diǎn)嘗試。但要將寶冶技術(shù)的所有業(yè)務(wù)嫁接到電子商務(wù)上,心底根本沒(méi)底。
今年月日,公司為了強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo),正式組建了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部,從辦公室分立單獨(dú)運(yùn)營(yíng)。我深知責(zé)任重大,花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)別人怎么做電子商務(wù),再考慮如何根據(jù)公司的實(shí)際開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。
在領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門(mén)的幫助下,我和我的同事們專(zhuān)心致志、踏踏實(shí)實(shí)地從網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)推廣一步步做起,通過(guò)等工具,一步步構(gòu)筑起技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)天地。
幸運(yùn)的是,今年超額完成公司下達(dá)的營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo),拿到了余萬(wàn)元的市場(chǎng)訂單,技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)終于挺過(guò)了嬰兒期。
這是群策群力、上下一心的結(jié)果,我們沒(méi)有讓別人看到笑話。
三、工作中的不足
在工作中,暴露出很多不足,主要表現(xiàn)在:
1、過(guò)于性急,不太講究工作方式方法。
這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部方面。有時(shí)候看到某些關(guān)鍵詞排名不好,或者有些網(wǎng)絡(luò)推廣工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的要求,跟團(tuán)隊(duì)溝通時(shí)不太委婉,不注意技巧,性格暴躁,以后需要改進(jìn)。
2、考慮問(wèn)題不太周全。
辦公室的有些事務(wù),由于閱歷和經(jīng)驗(yàn)不夠,有時(shí)考慮不周全。還需要向老前輩們多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,盡量把每一件事都辦好。
20年,對(duì)辦公室和網(wǎng)絡(luò)部而言,都是關(guān)鍵重要的一年。我將和年輕的同事們一道,充分發(fā)揮年輕人的朝氣和干勁,多向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教,敢拼敢干,在市場(chǎng)大潮中乘風(fēng)破浪,為工程技術(shù)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量!
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文13
一年來(lái),我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好我鎮(zhèn)新農(nóng)保工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng),下面是我一年來(lái)的述廉述職報(bào)告。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。
時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
一是注重理論學(xué)習(xí)。積極參加單位組織的政策性理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,在政治上堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,著重學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)精神,使我的政治思想有了更新的提高。
二是注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)保、統(tǒng)計(jì)、婦聯(lián)方面的知識(shí),及時(shí)了解新知識(shí)、新政策,努力使自己成為既有理論素養(yǎng)又有實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
三是注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),深入基層,深入群眾搞調(diào)研,認(rèn)真從實(shí)踐中汲取真知,增長(zhǎng)才干,不斷提高工作水平。
二、以勤勞奮進(jìn)的精神、實(shí)事求是的作風(fēng)干好本職工作。
在日常工作中,我積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻保持極大的工作熱情,通過(guò)自己的勤奮工作,取得了較好的工作成績(jī)。
一是新農(nóng)保工作方面。首先,積極做好新參保與到齡人員的繳費(fèi)工作,其次是認(rèn)真仔細(xì)清點(diǎn)存折領(lǐng)取人員,并全部按時(shí),準(zhǔn)確發(fā)放到參保人手中。
二是鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作方面。一方面嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,準(zhǔn)確完成了每一次的月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)工作,做到數(shù)出有據(jù),不漏報(bào)、不瞞報(bào),不拒報(bào),不錯(cuò)報(bào),不遲報(bào),做到民上報(bào)及時(shí),準(zhǔn)確無(wú)誤。通過(guò)大家的努力,一年來(lái)未出現(xiàn)過(guò)一次差錯(cuò),圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作任務(wù),另一方面對(duì)我鎮(zhèn)各產(chǎn)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了詳細(xì)的了解,為我鎮(zhèn)完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在今年下半年受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評(píng)。
三是認(rèn)真做好信息的錄入工作,完成信息錄入8000多人,并做好到齡人員的交費(fèi)錄入工作。
四是及時(shí)了解各村各村到齡及未到齡人員的死亡情況,為下月退費(fèi)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次大力宣傳新農(nóng)保是一項(xiàng)惠民政策,充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參保積極性;落實(shí)政策,努力提高參保率和繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);我鎮(zhèn)農(nóng)保共收繳82萬(wàn)多元,由原來(lái)的16—59周歲的92%上升到97.8%,60周歲由原來(lái)97%上升到99.9%。辦理1—2級(jí)殘疾人員20人,城鎮(zhèn)保共收繳1萬(wàn)元多,參保率為98.8%。
三、婦聯(lián)工作方面。組織我鎮(zhèn)婦女積極參加各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高婦女素質(zhì)。
一是在各村舉行“巾幗紀(jì)念”評(píng)選活動(dòng),并推選出“巾幗紀(jì)念者”。一至二名,充分活躍了農(nóng)村婦女的生活。
二是在六。一國(guó)際兒童,協(xié)助縣婦聯(lián)在信譽(yù)樓前舉行并開(kāi)展了“春雷計(jì)劃”愛(ài)心捐肋活動(dòng),三是統(tǒng)計(jì)我鎮(zhèn)“單親貧困母親”狀況調(diào)查并為她們申請(qǐng)生活補(bǔ)貼。
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也有很多缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中我要認(rèn)真總結(jié),加以改進(jìn),要再接再勵(lì),來(lái)斷取得新的成績(jī)。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文14
回顧一年來(lái)的工作,驀然回首,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):
一、思想方面
一學(xué)年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告精神,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)校如家,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想。一切服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;對(duì)同事像春天般的溫暖,對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì),尤其對(duì)有殘疾的孩子給予慈母般的關(guān)懷;對(duì)自己的工作一絲不茍,精益求精。前段時(shí)間,我由于不小心,腳燙傷了,起初我并沒(méi)太在意,穿掉水泡簡(jiǎn)單包扎一下就堅(jiān)持上班,過(guò)了幾天,因?yàn)榛顒?dòng)、鞋的擠壓,再加上藥物過(guò)敏,燙傷越來(lái)越重,以至于后來(lái)連鞋都穿不下去了,沒(méi)辦法我只好請(qǐng)?zhí)旒?,稍稍好轉(zhuǎn)我就堅(jiān)持來(lái)上課,后來(lái)我穿著拖鞋去聽(tīng)課、上課。其實(shí)我的想法很簡(jiǎn)單,我不去上課,就會(huì)給我任教班級(jí)的老師增加負(fù)擔(dān),給他們添麻煩,在此我要真誠(chéng)地感謝他們。
二、教育教學(xué)工作方面
本,我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的品德與社會(huì)課。在工作中, 面向全體學(xué)生, 教書(shū)育人, 為人師表,確立“以學(xué)生為主體”“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?;仡櫰饋?lái),主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的'學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育品德與社會(huì)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤時(shí)間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,我堅(jiān)持每次作業(yè)都用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),如:“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了!”“你的作業(yè)令老師百看不厭。”“你的作業(yè)使人賞心悅目?!钡鹊?,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來(lái)的作業(yè)大多模仿我的評(píng)語(yǔ)的筆跡一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),為學(xué)生做出榜樣。
針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫(xiě)完每一項(xiàng)作業(yè)后進(jìn)行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果??茖W(xué)施教的同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì), 給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步我都給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,這樣一來(lái)他們有了到成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
三、今后努力的方向
我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,快樂(lè)充實(shí)地度過(guò)每一天。
優(yōu)秀個(gè)人述職報(bào)告范文15
參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1.牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其他組就聽(tīng),等到這組讀完后,其他組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2.注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3.探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4.運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的.授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深深地體會(huì)到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。
97年至20xx年,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,20xx年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。
同時(shí),在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。98,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);99,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng);20xx,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。
第五篇:設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀1
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風(fēng)路128號(hào),簡(jiǎn)稱(chēng)石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院,前身為河北省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院,始建于1954年,是省內(nèi)規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、咨詢(xún)企業(yè)。公司除承擔(dān)河北移動(dòng)、湖北移動(dòng)兩省主要通信工程設(shè)計(jì)和技術(shù)咨詢(xún)外,還承接過(guò)云南、貴州、山西、天津、北京及全國(guó)骨干網(wǎng)項(xiàng)目。在院本部的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下,公司堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),在通信網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研開(kāi)發(fā)等方面取得了顯著成績(jī)。石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院將根據(jù)院本部的戰(zhàn)略部署,以構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)為中心,打造卓越的執(zhí)行力,以昂揚(yáng)進(jìn)取的姿態(tài),鑄造公司的長(zhǎng)青基業(yè)。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,石家莊移動(dòng)設(shè)計(jì)院將秉承中國(guó)移動(dòng)“正德厚生臻于至善”的核心價(jià)值觀,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,把握定位、提升服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為中國(guó)移動(dòng)提供全方位支撐,為社會(huì)、客戶(hù)、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)價(jià)值。以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、創(chuàng)新的態(tài)度,向著世界一流咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)。
二、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生涯重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是我們走出校園邁入社會(huì)的重要一步。作為一名學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,作為一名以后即將成為通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。通過(guò)實(shí)習(xí)可以對(duì)自己現(xiàn)在掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理總結(jié),做到理論與實(shí)際相結(jié)合,以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我是以一名助理的實(shí)習(xí)生身份跟著一位老員工學(xué)習(xí),平時(shí)主要方向是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試。公司能夠提供GSM、TD無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的服務(wù),已經(jīng)建立了一系列標(biāo)準(zhǔn)的工作流程及管理方法,證明優(yōu)化成果的長(zhǎng)期有效性。公司還通過(guò)開(kāi)發(fā)一系列的軟件和工具,為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供輔助手段,提高優(yōu)化效率和水平,并使公司的`網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師無(wú)論在技術(shù)水平還是在理論
研究和工程實(shí)際等方面都得到了較大的提高和積累。我覺(jué)得公司在網(wǎng)絡(luò)評(píng)估方面有很多優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:豐富的網(wǎng)絡(luò)評(píng)估經(jīng)驗(yàn),具有實(shí)施大型網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)和能力;豐富的工程設(shè)計(jì)、頻率規(guī)劃、模型調(diào)整、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化經(jīng)驗(yàn),對(duì)各種制式的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)非常熟悉,有助提升網(wǎng)絡(luò)評(píng)估的深度;具有二維、三維數(shù)字地圖研發(fā)能力,為網(wǎng)絡(luò)評(píng)估提供地圖支持;通過(guò)長(zhǎng)期在評(píng)估領(lǐng)域的工作,已經(jīng)建立了一套完善的質(zhì)量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢(shì)及豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn);我第一次接觸到做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試的軟件,有ADTP(AutomaticDriving TestPlatform,自動(dòng)路測(cè)平臺(tái))、ASPS(AutomaticSceneanalysisandParameterSettingplatform,場(chǎng)景自動(dòng)分析和參數(shù)匹配平臺(tái))、AFOS(AutomaticFrequencyOptimizationSystem,自動(dòng)頻率優(yōu)化系統(tǒng))、AVET(AdvancedVido-callEvalutionTool,先進(jìn)視頻電話主觀質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng))、數(shù)字地圖業(yè)務(wù)和中國(guó)移動(dòng)國(guó)際漫游撥測(cè)系統(tǒng)。這些我在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更別提學(xué)習(xí)過(guò)了,在實(shí)習(xí)期間,我只學(xué)習(xí)了ASPS的一些入門(mén),只學(xué)習(xí)了一些皮毛,不過(guò)這已經(jīng)對(duì)我以后自學(xué)這個(gè)軟件有了很大的幫助。公司提供的網(wǎng)絡(luò)性能評(píng)估工作可以幫助運(yùn)營(yíng)商了解自身網(wǎng)絡(luò)的性能和在用戶(hù)心中的位置,使運(yùn)營(yíng)商能更好地進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),與此同時(shí)還能促
進(jìn)各地移動(dòng)公司網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行維護(hù)工作。網(wǎng)絡(luò)最終是給用戶(hù)提供服務(wù)的,作為一個(gè)運(yùn)營(yíng)商更應(yīng)該關(guān)注用戶(hù)的感受,公司認(rèn)為應(yīng)該基于客戶(hù)感知的角度來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)估。公司的評(píng)估就是致力于量化用戶(hù)的真實(shí)感受,從而給運(yùn)營(yíng)商對(duì)網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)營(yíng)、優(yōu)化和后續(xù)的建設(shè)提供建設(shè)性的建議與咨詢(xún)服務(wù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
于網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化與測(cè)試方面的知識(shí)有了一定的了解,而且了解了我們通信專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理和基本應(yīng)用,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,還學(xué)到好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富;另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,我還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師,和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)和工作奠定良好的基礎(chǔ),我相信努力總有回報(bào),相信自己的明天一定會(huì)更加美好,燦爛。
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一、實(shí)習(xí)的目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)就是學(xué)校安排的為了讓我們更快的進(jìn)入工作狀態(tài),讓我們更快更好的適應(yīng)社會(huì)的在外實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。目的是提高我們的實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中去,用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,為我們更好的步入社會(huì)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
從20xx年X月X日開(kāi)始至今,我前后在過(guò)三個(gè)單位實(shí)習(xí),現(xiàn)在工作單位是第三個(gè),在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作。三個(gè)實(shí)習(xí)的單位都我了不一樣的感受,我深感社會(huì)生存的艱難,還有其中的爾虞我詐,勾心斗角。
(一)第一份工作:
我在的是廣西恒輝建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),在那我只待了半個(gè)月。我?guī)еMス镜?,然而一系列的?wèn)題開(kāi)始出現(xiàn),我最終選擇了離開(kāi)。
(1) 實(shí)習(xí)崗位:經(jīng)營(yíng)部職員
(2) 實(shí)習(xí)工作崗位職責(zé):
① 負(fù)責(zé)組織實(shí)施公司的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo);
② 負(fù)責(zé)公司對(duì)外合作經(jīng)營(yíng)的過(guò)去,現(xiàn)在客戶(hù)的信息收集、管理、匯總總結(jié)。將來(lái)的客戶(hù)信息收集和開(kāi)發(fā)工作;
③ 負(fù)責(zé)工程的招投標(biāo)工作(招標(biāo)書(shū)的購(gòu)買(mǎi),投標(biāo)書(shū)的編制、裝訂、核對(duì)、送標(biāo)書(shū)、建立合同臺(tái)賬等),協(xié)助各項(xiàng)目部審核概(預(yù))算的編制,確定工程合同收支,組織完成經(jīng)濟(jì)簽認(rèn),竣工結(jié)算的編制及工程款的核實(shí)與撥付。
④ 負(fù)責(zé)與建設(shè)單位簽訂工程施工合同與合同備案,對(duì)工程中所需要的分倉(cāng),勞務(wù)分倉(cāng)的專(zhuān)業(yè)工程等進(jìn)行招標(biāo),中標(biāo)后與建設(shè)單位簽訂合同,工程完成后審定計(jì)算等。
⑤ 進(jìn)行建設(shè)工程,材料市場(chǎng)的調(diào)查研究,收集整理有關(guān)資料,統(tǒng)計(jì)分析建設(shè)工程市場(chǎng)動(dòng)向,材料價(jià)格走勢(shì),作出正確的判斷。
⑥ 同業(yè)之間營(yíng)業(yè)資料及業(yè)務(wù)情況的調(diào)查,統(tǒng)計(jì)分析。
⑦ 工程項(xiàng)目、購(gòu)銷(xiāo)合同的管理。
⑧ 做好工程回訪,落實(shí)保修合同的內(nèi)容,對(duì)已完工程進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量存在的問(wèn)題、分析問(wèn)題,在保修范圍內(nèi)及時(shí)處理,使業(yè)主滿(mǎn)意。
⑨ 積極配合并完成主管部門(mén)所交的各項(xiàng)工作,參加企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)審核。
以上是我們?cè)谠摴镜闹饕ぷ鲘徫宦氊?zé),然而這只是整個(gè)部門(mén)的工作來(lái)說(shuō)的,而我們實(shí)習(xí)生只是負(fù)責(zé)其中的一小小部分,那就是做點(diǎn)標(biāo)書(shū),偶爾跟經(jīng)理出去學(xué)習(xí)招投標(biāo)工作。
(3) 我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和看法
每個(gè)公司都有自己的用人標(biāo)注,而恒輝公司的用人標(biāo)準(zhǔn)就是誠(chéng)實(shí)守信,要擁有一個(gè)感恩的心,我想這也是每個(gè)公司或單位的用人標(biāo)準(zhǔn)吧。再有就是該公司有個(gè)信念,就是公司里面的所有員工都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,還有背《弟子規(guī)》。我們進(jìn)入公司的第一周就是學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是我第一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,而且還是看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受挺多的。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》剛開(kāi)始的時(shí)候真的很不習(xí)慣,覺(jué)得很恐怖,把我們關(guān)在會(huì)議室里面,四周都是攝像頭,然后我們就是對(duì)著幕布看視頻,那種環(huán)境和氛圍讓我感覺(jué)像是我們?cè)诒凰麄兿茨X,像是進(jìn)入了傳銷(xiāo)組織一樣,感覺(jué)真的有點(diǎn)害怕。還好有認(rèn)識(shí)的我學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)一起,不然我真的呆不下去在那樣的氛圍下看視頻學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。之后的幾天我們慢慢的開(kāi)始習(xí)慣了,也發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里面的很多話都很有道理,讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的許多缺點(diǎn)和不足,還有里面的講師說(shuō)的很多典故都讓我受益匪淺!講的內(nèi)容主要有:首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng),其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠(chéng)實(shí)、博愛(ài),在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
其次就是入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺(jué)自己做的還可以,為什么說(shuō)只是還可以而不是非常好呢,這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的,但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意,比如,有時(shí)父母教育我時(shí),我嫌他們嘮叨,沒(méi)有做到父母教,須敬聽(tīng)。
再有就是出則悌的主要內(nèi)容:在外邊要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長(zhǎng)方面做的很好,對(duì)于老師和長(zhǎng)輩我都能做到見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好,離兄弟睦的要求有點(diǎn)差距,我會(huì)努力做的更好。再有是謹(jǐn)和信的內(nèi)容:為人處事首先要做到品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。
但是,在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。其中讓我記憶最深的一句話就是:貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂。意思是:富貴了不要忘了貧賤時(shí)的朋友,不可拋棄共同患難的妻子!很喜歡這句話,因?yàn)槲覀兩磉吘陀泻枚噙@樣的榜樣讓我學(xué)習(xí),我的外公外婆在一起幾十年了,打我懂事的時(shí)候外公就一直生病著的,幾十年外婆一直這樣不離不棄的守護(hù)著,照顧著,雖然日過(guò)得不怎么好,但一家人和和睦睦的,我覺(jué)得這樣的家庭平淡得很幸福!
泛愛(ài)眾、親仁!其意思是:人在世上要有一顆博愛(ài)的心,要愛(ài)天地萬(wàn)物,愛(ài)萬(wàn)物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難。我想做這樣博愛(ài)的人,我想我需要努力,不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng)!
一周時(shí)間我們終于把《弟子規(guī)》視頻看完了,真的很受益匪淺!公司對(duì)人才的培養(yǎng)不僅是專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),還注重人的思想品德的培養(yǎng),我覺(jué)得這點(diǎn)是值得我們肯定的??墒桥嘤?xùn)一結(jié)束,我們以為我們可以開(kāi)始工作了,然而又有一連串的事情要我們做選擇,讓我真的沒(méi)有動(dòng)力繼續(xù)再待下去。首先是,公司讓我們這些實(shí)習(xí)生和他們簽訂他們公司自己制定的一份實(shí)習(xí)合同,里面的條款很是苛刻,一點(diǎn)都不符合平等條約。
其中有幾點(diǎn)我記得大意是這樣的:簽訂實(shí)習(xí)合同了就要求我們畢業(yè)后一定要和該公司簽訂正式合同三年,三年期間基本工資1200~1500元,而在實(shí)習(xí)期(領(lǐng)畢業(yè)證之前)工資就是800元,但是只發(fā)400元工資,等到簽訂正式合同了再補(bǔ)發(fā)剩下的工資,實(shí)習(xí)期包住,但要求自己出水電費(fèi),畢業(yè)后不包住,吃飯每餐補(bǔ)貼兩塊錢(qián)(不包括早餐);簽訂了實(shí)習(xí)合同后如有毀約,剩下的工資不再補(bǔ)發(fā),而且要追究其吃飯和住宿費(fèi),還要追究實(shí)習(xí)期間公司提供的培訓(xùn)費(fèi)。
這樣的合同對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生一點(diǎn)都不公平,絲毫感受不到公司想留我們下來(lái)工作的意思,剛開(kāi)始就是這樣苛刻的條件,不知道今后還會(huì)有什么樣的不平等條約呢,所以我們沒(méi)有和該公司簽訂實(shí)習(xí)合同,所以也就離開(kāi)了該公司。之后了解到,確實(shí)后面留下來(lái)的一兩個(gè)同學(xué)確實(shí)又遇到了許多不平等的條約,之前說(shuō)好的每月發(fā)一半的工資,后來(lái)變成不是公司發(fā)給工資,而是要她們寫(xiě)借條再發(fā)那400元,等到畢業(yè)后剩下的400元也不再發(fā),而是作為以后工作的什么押金。
偌大的一個(gè)公司,為什么會(huì)想出這樣的法子來(lái)對(duì)待員工呢,出來(lái)賺錢(qián)維生,大家又是多么的不容易啊,這樣對(duì)待一個(gè)實(shí)習(xí)生,顯得這個(gè)公司是多么的又計(jì)謀,真的想留住人才是這樣的一個(gè)做法嗎?真的讓我很不敢相信。我不太理解公司這樣的管理手段的目的出在哪里,我理解到得就是公司這樣的做發(fā)會(huì)讓員工的工作很沒(méi)有積極性很不愿意為公司賣(mài)力。也許在社會(huì)上生存就需要這樣的吧,我們見(jiàn)識(shí)到的實(shí)在還是太少太少了。
(二)第二份工作:
我的第二份工作是我的老家柳州市,廣西湟源工程質(zhì)詢(xún)有限責(zé)任公司。對(duì)于我的第二份工作我真的感到很抱歉,心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚。
(1) 實(shí)習(xí)崗位:設(shè)計(jì)部職員
(2) 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):
我的第二份工作的公司是一個(gè)剛起步一年多的公司,沒(méi)有系統(tǒng)和正規(guī)的崗位職責(zé),也沒(méi)理解到公司的規(guī)章制度??赡苁墙业木壒?,我能堅(jiān)持在那待了一個(gè)多月卻什么事情都沒(méi)叫我做過(guò),也沒(méi)學(xué)到東西。最后還是離開(kāi)該公司!
(3)對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和看法
我的第二份工作沒(méi)有太多的顛簸,在哪有我們學(xué)校的很多同學(xué),每天上班都挺開(kāi)心的,我又是本地人,在語(yǔ)言交流方面很方便,不久還可以做一下大家小導(dǎo)游,和大家一起出去玩玩。這樣的工作讓我覺(jué)得好安逸,我可能不適合這樣的工作吧,我是一個(gè)不能閑的`人,閑了我就會(huì)產(chǎn)生惰性,工作什么的都會(huì)很沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有動(dòng)力的。我很舍不得離開(kāi),因?yàn)槔峡偤苷疹櫸遥o我最好的椅子坐,說(shuō)做設(shè)計(jì)的要有好的椅子才干得了活,讓我真的很感動(dòng)。還有我們的老鄉(xiāng)總工,他也很照顧我,因?yàn)槲覀兪抢相l(xiāng),他出差喜歡帶上我,讓我學(xué)更多的東西,我真的很感謝。但是籠子大了什么鳥(niǎo)都會(huì)有,也有一些小人在里面,我討厭。
記得剛到公司的第一天,我就丟了100元錢(qián),其實(shí)我知道我的錢(qián)包是被別人翻了,就是由于我出去開(kāi)了個(gè)小會(huì)回來(lái)錢(qián)包里面的100元就不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)辦公室里面就一個(gè)人,除了那樣想也沒(méi)其他的可能了。100元讓我看清一個(gè)人的品行也不虧,所以也沒(méi)在計(jì)較太多了,就當(dāng)自己買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧,誰(shuí)讓自己不小心呢。媽媽教育我害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊,我應(yīng)該牢牢的記住的。之后有實(shí)習(xí)生來(lái)公司實(shí)習(xí),我都會(huì)記得提醒他們保管好自己的財(cái)產(chǎn),唯有一個(gè)我忘跟他說(shuō)了,就在他剛到的第幾天,口袋的800元不見(jiàn)了600元,分析當(dāng)時(shí)的情況,我們還是覺(jué)得還是那人干的,真的讓我們很氣憤,新來(lái)的同學(xué)更是一肚子的委屈,沒(méi)有證據(jù)說(shuō)什么也沒(méi)用啊,只好吃了這個(gè)啞巴虧了!
社會(huì)上什么形形色色的人物都有,真的要注意防小人。在公司的這段時(shí)間讓我更加深刻的記住了媽媽說(shuō)的那句:害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。公司里有讓我不舍的,也有留戀,但人往高處走,我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)遇到和更好的單位,趁著還在學(xué)校,學(xué)校還有單位推薦,所以我們能找到好的就跳巢了。老總說(shuō)我說(shuō)得很對(duì),我還是實(shí)習(xí)生,沒(méi)有資本挑來(lái)挑去,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我還是離開(kāi)了該公司。我心里面感激湟源公司給了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想說(shuō)的只有抱歉了。
(三)第三份工作:
我的第三份工作也是我現(xiàn)在的工作,我現(xiàn)在在廣西水利電力設(shè)計(jì)院崇左分院設(shè)計(jì)部工作,主要負(fù)責(zé)水利方面的設(shè)計(jì),小型水庫(kù)除險(xiǎn)加固的初步設(shè)計(jì)。在那工作已經(jīng)有一個(gè)半月的時(shí)間了,我學(xué)到很多東西。記得剛來(lái)單位的第二天我們四個(gè)實(shí)習(xí)生就每個(gè)人接到了一個(gè)任務(wù),每人做一個(gè)水庫(kù)的除險(xiǎn)加固工程。一下覺(jué)得自己要開(kāi)始忙碌和緊張起來(lái)了,身上也有了擔(dān)子,每天早早起來(lái)上壩趕公交車(chē),傍晚了托著一身疲憊搭公車(chē)回到學(xué)校,雖然有點(diǎn)辛苦,但我們還是很喜歡這樣有節(jié)奏的生活,搭公交車(chē)已成為我的一種習(xí)慣了。
工作中我們也遇到了很多很多的問(wèn)題,覺(jué)得老師在課堂上說(shuō)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠,我們需要學(xué)的東西還好多好多。工作上的問(wèn)題不懂了還可以問(wèn),但是人際交往處不好了就真的很難啦。出門(mén)在外我很擔(dān)心我與人相處處不好,深怕自己一不注意哪句話說(shuō)錯(cuò)了給人留下不好的印象,所以我變得有點(diǎn)寡言。很多人都說(shuō)低調(diào)做人高調(diào)做事,我想通過(guò)努力工作來(lái)給大家一個(gè)好印象吧!
計(jì)劃上今天投資4000億用在水利方面的建設(shè)上,也正是我們發(fā)展水利事業(yè)的良好時(shí)機(jī),所以今年有很多的水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固工程,所以我們身上的擔(dān)子也跟著重起來(lái)了,我們學(xué)習(xí)的東西也會(huì)有很多。我們現(xiàn)在還處在實(shí)習(xí)階段也需要經(jīng)常加班加點(diǎn),真的好累哦,我不知道我是不適合做這份工作,但是我確實(shí)能感受到生活的節(jié)奏感,我想我會(huì)堅(jiān)持住的。如今在哪里工作都是一樣的辛苦,各行各業(yè)都有利與弊,只要我們堅(jiān)持總有一天會(huì)熬出頭的。
三、實(shí)習(xí)心得
在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種自學(xué)的能力。參加工作后我才深刻的體會(huì)到這句話的真正含義。除了那些最基本的計(jì)算機(jī)操作之外,課本上理論知識(shí)用到的真的不多。我做水利方面設(shè)計(jì)的,大學(xué)三年里學(xué)到得理論用得上的沒(méi)多少,出來(lái)了還是需要學(xué)習(xí)很多很多我們沒(méi)接觸到的東西,好像一切都好陌生。就好像師傅說(shuō)的,畫(huà)圖不是只是畫(huà)圖,更重要的還是用腦設(shè)計(jì)。所以我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的問(wèn)題一定要想辦法解決,實(shí)在不能自己解決的時(shí)候一定要不恥下問(wèn),但如果沒(méi)有自學(xué)能力的人也會(huì)遲早被社會(huì)淘汰的。
踏上社會(huì),我們會(huì)與形形色色的人打交道。由于存在利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候可能與同事相處就不會(huì)像同學(xué)一樣會(huì)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,而有些同事可能會(huì)和你笑臉相迎,背地下卻是勾心斗角不擇手段,踩在別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門(mén)我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往影響一個(gè)人的工作態(tài)度,我想一個(gè)良好的工作環(huán)境也能改變一個(gè)人的態(tài)度。希望公司里的人能偶爾為同事搞一個(gè)生日派對(duì),生病時(shí)能輕輕問(wèn)候一聲,這樣有利于大家和睦相處,也有利于公司的發(fā)展。在電視上經(jīng)??匆?jiàn)同事之間為了一己私利不擇手段勾心斗角,職場(chǎng)的是是非非,我想我能做的可能就是多工作,少閑話了。
大學(xué)三年就準(zhǔn)備結(jié)束了,學(xué)生時(shí)代也結(jié)束了,求學(xué)生涯十幾年,為的是將來(lái)能找到一份很好的工作。我會(huì)做好自己的本分工作,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。這次實(shí)習(xí)讓我擴(kuò)寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,早日實(shí)現(xiàn)有房有車(chē)上班族的白領(lǐng)!
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀3
時(shí)間總在不經(jīng)意間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),進(jìn)入設(shè)計(jì)院已經(jīng)快一年的時(shí)間了,這期間,在各位領(lǐng)導(dǎo),同仁的幫忙下,我強(qiáng)烈的感受到了院里面的工作氣氛,對(duì)院里面的經(jīng)營(yíng)宗旨和未來(lái)的發(fā)展有了必須的了解和認(rèn)識(shí),在院里面各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷中,我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)和感動(dòng),用心收獲著這份寶貴的人生財(cái)富。作為一名新進(jìn)入設(shè)計(jì)院生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的剛畢業(yè)大學(xué)生,對(duì)能融入這個(gè)溫暖的群眾我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。作為一名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科的一員,發(fā)現(xiàn)這個(gè)科室是一個(gè)全面性、綜合性的科室。學(xué)習(xí)的地方還有很多。
一、提高速度,講究效率:
當(dāng)甲方單位給我們下委托書(shū)的時(shí)候,立馬就要對(duì)本次的設(shè)計(jì)相關(guān)科室下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)書(shū),摧促他們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)完成甲方的要求來(lái)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)室從圖文中心把文本裝訂成冊(cè)后,我們就要與甲方單位聯(lián)系把文本送給他們進(jìn)行簽收。
二、管理好每一份裝訂好的文本和合同:
每次送給甲方的文本我們?cè)豪锩娑紕?wù)必自己存一份。不同室里面來(lái)的文本我都將分類(lèi)用本子記下來(lái)一個(gè)星期送一次去檔案室,有便于院里面好查找。我來(lái)管理合同也是科長(zhǎng)對(duì)我的信任,同樣我也將合同分類(lèi)并列出序號(hào)。如果有人需要看合同需經(jīng)科長(zhǎng)同意才能夠,如果要拿去復(fù)印合同我將一并陪同。
三、招標(biāo):
招標(biāo)這一塊我在慢慢跟張科長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,拿到招標(biāo)任務(wù),首先就是要仔細(xì)的看代理公司給我們提的哪些要求,具體讓我們做哪些事情。然后按照要求準(zhǔn)備室里面室主任和科員的資質(zhì)證書(shū),院里面的資質(zhì)證書(shū),還需要準(zhǔn)備范圍以?xún)?nèi)的合同,將合同掃描后放進(jìn)招標(biāo)書(shū)里面,將投標(biāo)保證金交給代理公司。今年跟著張科的帶領(lǐng)下投標(biāo)項(xiàng)目做了以下:南湖風(fēng)景區(qū)龍山安置房選址比較方案政府采購(gòu)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市公安局監(jiān)管中心和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市洞庭大道(君山區(qū)段)綠化設(shè)計(jì)投標(biāo)書(shū)、求索路南湖游路勘察、岳陽(yáng)樓區(qū)梅溪鄉(xiāng)胥家橋村民安置點(diǎn)工程BT項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)、屈原管理區(qū)營(yíng)田鎮(zhèn)控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項(xiàng)目招標(biāo)、岳陽(yáng)縣榮灣湖綜合治理施工圖設(shè)計(jì)項(xiàng)目、岳陽(yáng)市道路提質(zhì)改造一、二標(biāo)段、長(zhǎng)康路(冷水鋪互通至奇西路)工程工程勘察設(shè)計(jì)。這些都是我們科室在今年招標(biāo)這塊所做出的努力和成績(jī)。
四、積極參加院里面各項(xiàng)活動(dòng):
今年“五四”青年節(jié)的時(shí)候,院里面和局里面的一齊去平江舉辦了戶(hù)外的拓展運(yùn)動(dòng),我也用心的參加了,在同事的互相幫忙下,登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過(guò)獨(dú)木橋,從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事物在不可能完成任務(wù)的狀況下這次完成了。
五、向黨組織靠攏:
一進(jìn)設(shè)計(jì)院我就寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),我明白,不可能一進(jìn)單位就能夠是黨員,也不可能一進(jìn)單位就能入黨,但是我期望黨組織能夠理解我想入黨想成為黨員一份子急切的情緒。我遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),嚴(yán)格的`要求自己,盡快的成為黨組織的一員。
六、需要改善存在問(wèn)題和不足:
在我們科室都是我的長(zhǎng)輩也是我的老師,每次完成交代事情,中間也時(shí)不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小問(wèn)題,有時(shí)候會(huì)把合同里面的數(shù)據(jù)打錯(cuò)或者是算錯(cuò)了,打合同時(shí)也會(huì)將里面的字寫(xiě)錯(cuò)不夠細(xì)心,做事情只求速度沒(méi)有質(zhì)量。急與求成。
進(jìn)院里已經(jīng)有大半年的時(shí)間了,大致了解和學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)院的一些基礎(chǔ)工作,但我有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我的希翼,它引領(lǐng)我?jiàn)^斗進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功,并時(shí)時(shí)刻刻敦促自己在今后的工作中向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)同事多學(xué)習(xí)?;厥走^(guò)去,既有簡(jiǎn)單的環(huán)境,也有辛勤的汗水,更有勞動(dòng)的喜悅。我始終堅(jiān)信熱愛(ài)是最好的老師,在今后的工作生活中,我會(huì)更加熱愛(ài)規(guī)劃設(shè)計(jì)事業(yè),更加珍惜我的工作,更加尊敬我的同事。
謝謝大家。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀4
20xx年4月至今,我有幸來(lái)到本市建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市的設(shè)計(jì)院,全國(guó)前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。
一、熟悉工作流程
大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過(guò)很多課程作業(yè),來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒(méi)什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服。
看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔?,要活干(?dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕了,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫(huà)圖復(fù)雜,對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來(lái)我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開(kāi)始了新的生活。
二、建筑方案設(shè)計(jì)
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自己的青春。
建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。
正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施??简?yàn)我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我很興奮,面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),所有的都要從頭開(kāi)始,翻閱資料書(shū),查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過(guò)兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺(tái)、體育器材室。
結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,反復(fù)改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見(jiàn),進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫(huà)草圖,多花多比較,后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面,對(duì)功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來(lái)越理性,經(jīng)過(guò)一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。
經(jīng)過(guò)這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問(wèn)題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲定下來(lái)的。
我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰(shuí)料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案,既能表達(dá)自己的思想,又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿(mǎn)意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。
在接下來(lái)的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于天津市河西區(qū)人民公園對(duì)面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無(wú)數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒(méi)有定下來(lái)。
在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長(zhǎng),真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開(kāi)始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,我?jiàn)^力前行著。
三、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)
建筑方案一旦通過(guò),擴(kuò)初設(shè)計(jì)馬上展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話,那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達(dá)出來(lái),要精確到每一毫米?,F(xiàn)在設(shè)計(jì)院分工明確,從方案設(shè)計(jì)一直到最后的施工圖設(shè)計(jì),都是有不同的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。
我在方案組做設(shè)計(jì),有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,因?yàn)楣て诰o,擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側(cè)立面,方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初,心里沒(méi)底,不知道畫(huà)到什么程度,找到以前單位所畫(huà)的擴(kuò)初圖,反復(fù)看,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,一到自己真正畫(huà)一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖,遇到不懂得地方就問(wèn)李工,擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時(shí)間很短,一般只有一周左右。
因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候,畫(huà)的都是草圖,和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖,所以擴(kuò)初就很困難了,但是我還是充滿(mǎn)信心,一定要把他們畫(huà)好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了,對(duì)于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對(duì)立面的影響都要考慮到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最后確定下來(lái)的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事,問(wèn)題又出來(lái)了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,作為一個(gè)設(shè)計(jì)者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給了一個(gè)顏色而已,遇到問(wèn)題求助李工,經(jīng)過(guò)溝通,把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了。我所畫(huà)的擴(kuò)初圖里真正的`要求還有一定的差距,因?yàn)闀r(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了,我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊(cè),我第一次感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量。
經(jīng)過(guò)這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),門(mén)窗的高度,寬度,門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長(zhǎng)。
四、施工圖設(shè)計(jì)
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。
現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式,實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫(huà)施工圖的,有幸的是,有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊,我就上馬了,畫(huà)起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號(hào)地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對(duì)著節(jié)點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識(shí),一個(gè)詳細(xì)的門(mén)窗大樣,反復(fù)切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺(tái)線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。
經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備,周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過(guò)程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過(guò)不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)小問(wèn)題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程,每一步都要細(xì)心的去做。
五、總結(jié)
通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì),我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí),完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時(shí)間里感謝所長(zhǎng)、感謝李工、以及其他同室對(duì)我的關(guān)心與幫助,對(duì)我工作的指導(dǎo),因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會(huì),才讓我成長(zhǎng)這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識(shí)羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識(shí)到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)互相幫助。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出好的作品,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。