第一篇：學(xué)校中層干部個人的述職報告（通用）

學(xué)校中層干部個人的述職報告范文（通用8篇）

時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，為此要寫好述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校中層干部個人的述職報告范文（通用8篇），歡迎大家分享。

學(xué)校中層干部個人的述職報告1

我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作，同時也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來，工作條塊比較多，強度大、壓力大，是我最深的感受。我不是超人，我是一個普通的人，如何將這些工作有條不紊的開展，并且要做好，這是我時刻在思考的問題。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。

一 教務(wù)處分管工作

我處在這個崗位，我的認(rèn)識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到實處，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，對全體老師，我必須是提供全方位的服務(wù)，讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺，能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

一年來，我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案，并組織了一次活動。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作，使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計劃并督促學(xué)校的校本教研活動有實效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了 10年職稱申報工作。及時并認(rèn)真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。

二 初三年級工作

初三年級是學(xué)校的工作重點，成績是學(xué)校懶以生存的根本，一年的年級管理工作我不敢掉以輕心，時刻如履薄冰，每天早計劃，晚反思，深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大計劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想，但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持，全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三 班主任工作

在一年的班主任工作中，我收獲很多。這屆學(xué)生，現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中，我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo)，對待學(xué)生公正、公平，讓每一位學(xué)生都能得到最好的教育。平時常思考，常開展活動，努力營造獨特的班級文化，建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽感，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

學(xué)校中層干部個人的述職報告2

本年度我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計，同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學(xué)校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協(xié)調(diào)工作，促進相關(guān)工作的順利進行。

外出車輛安排是學(xué)校一項重要服務(wù)工作，在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學(xué)研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項經(jīng)費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據(jù)以往的經(jīng)驗，提出學(xué)校用車申報制度，合理使用學(xué)校的校車，減少校外用車數(shù)量，到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。

每個學(xué)年開學(xué)之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關(guān)情況；每周及時統(tǒng)計教師的值班情況，并及時上網(wǎng)讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準(zhǔn)確信息，下半年開始進行網(wǎng)上登記，老師可以及時上網(wǎng)登記查詢；協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作；在行政工作中我團結(jié)同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認(rèn)為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學(xué)校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。

作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，我切實做好下列相關(guān)工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作，做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作，及時為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽，學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校以及家長的一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為年級管理小組成員，我認(rèn)真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調(diào)好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正，各科成績優(yōu)秀，學(xué)生全面發(fā)展?？傊?，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標(biāo)、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會做一個快樂的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！

學(xué)校中層干部個人的述職報告3

20xx年，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部門的大力支持下，帶領(lǐng)全處教職工較好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。下面將一年以來的工作情況述職如下。

一、注重班子建設(shè)、不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子注重自身建設(shè)。班子成員堅持學(xué)習(xí)制度，不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中實行民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大問題集體研究決定。堅持每周一次的處長例會制度，及時交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。定期召開班子民主生活會，交流思想，開展批評與自我批評。在班子成員的共同努力下，班子內(nèi)部形成了團結(jié)、向上的良好工作氛圍。

堅持將良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成作為班子建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們不斷提高為基層教學(xué)單位、全校師生服務(wù)的意識，將調(diào)動基層教學(xué)單位、廣大教師工作的積極性，作為工作的基本出發(fā)點；遇到學(xué)校教學(xué)工作方面的重大問題，深入基層單位，開展廣泛的調(diào)查研究、聽取意見，避免盲目決策；高度重視廣大師生對我們工作的批評意見。在每學(xué)期一次的期中教學(xué)檢查中，幾位處長分別走訪全校各教學(xué)單位，廣泛征求意見，并專門召開會議，對收集的意見進行分析研究。對廣大教師提出意見比較集中的問題制定改進措施，并認(rèn)真加以落實，得到了廣大教師的認(rèn)可。由于班子團結(jié)務(wù)實的工作作風(fēng)，提高了教務(wù)處團隊的凝聚力，帶動了全處教職工做好本職工作的積極性，同時得到了教學(xué)單位對教務(wù)處工作的積極響應(yīng)與支持。

二、精心組織，積極推進本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作

認(rèn)真組織開展了20xx年度國家級、省級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目的遴選、推薦工作。對所推薦的申報立項材料，組織專家嚴(yán)格把關(guān)，多次修改，取得了良好效果。共新增國家級質(zhì)量工程建設(shè)項目4項，其中，“藥物合成反應(yīng)”課程入選國家級精品課程、“大學(xué)英語新模式”教學(xué)團隊入選國家級高等學(xué)校教學(xué)團隊、“紡織工程”、“食品質(zhì)量與安全”專業(yè)入選國家級高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點，新增河北省質(zhì)量工程項目6項，2005年入選的7門河北省精品課程全部通過評估。

通過幾年的工作，質(zhì)量工程建設(shè)項目對學(xué)校教學(xué)工作的示范作用日漸凸顯。各學(xué)院結(jié)合質(zhì)量工程項目的建設(shè)，全面開展了課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè)、教材建設(shè)等方面的工作，取得了良好的效果。

繼續(xù)組織開展了課堂教學(xué)質(zhì)量工程工作。20xx年評選出11門“示范課堂”課程，組織開展了示范課堂觀摩教學(xué)活動。截止目前，已開展了四期學(xué)?！笆痉墩n堂”的評選工作，共評選出 50門“示范課堂”課程?！笆痉墩n堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵，為進一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動作用，為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。組織開展了第七屆青年教師講課競賽，為青年教師提供了一次課堂教學(xué)觀摩交流的機會，收到了良好的效果。

三、加強教學(xué)研究，全面推進人才培養(yǎng)模式的改革

從去年起，對學(xué)校教學(xué)改革與研究項目的立項工作進行了改革，實行了重點課題招標(biāo)制，加大了研究項目的資助力度。今年修訂了我校教學(xué)研究項目立項及管理辦法，規(guī)范各級各類教研項目的管理。這些措施的出臺，調(diào)動了各學(xué)院及全校教師開展教學(xué)研究工作的積極性，各學(xué)院紛紛制定相關(guān)政策，鼓勵教師開展教研工作。目前，各學(xué)院自己立項研究的教研課題已超過了100項。

組織開展了20xx年河北省教育教學(xué)改革研究項目的申報工作，有7項課題被批準(zhǔn)立項，其中重大項目1項，重點項目2項，資助項目3項，指導(dǎo)項目1項。組織召開了我校承擔(dān)的河北省高等教育教學(xué)改革研究項目開題評議會，6項課題順利通過開題

遵循因材施教的原則，注重學(xué)生個性化的培養(yǎng)，20xx級學(xué)生大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機文化基礎(chǔ)等課程繼續(xù)推行了分級教學(xué)工作。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實驗班，積極支持電氣學(xué)院教改實驗班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機制。組織實施了與南京工業(yè)大學(xué)、青島科技大學(xué)、武漢工程大學(xué)合作培養(yǎng)本科生的工作，共選派80名學(xué)生到上述3校學(xué)習(xí)交流。

完成了2007級本科生個性化實踐教育系列活動方案的調(diào)研、論證工作，出臺了《河北科技大學(xué)教務(wù)處關(guān)于實施個性化教育的指導(dǎo)意見（試行）》，在各學(xué)院的大力支持下，首次在全校2007級學(xué)生中開展了為期6周的個性化實踐教育系列活動。

為不斷拓展學(xué)校骨干教師的學(xué)術(shù)視野，與人事處合作啟動了中青年骨干教師國內(nèi)高校訪學(xué)工作，出臺了《河北科技大學(xué)中青年骨干教師訪學(xué)工作暫行規(guī)定》，選派6名中青年骨干教師赴南京工業(yè)大學(xué)進行了訪學(xué)。

四、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)培養(yǎng)方案要求，對全校各專業(yè)實驗課程開出情況進行了全面檢查，并開展了實驗教學(xué)效果的評價工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取措施，認(rèn)真整改。為了促進實驗室開放工作，在電氣學(xué)院召開了實驗室開放現(xiàn)場會，探索促進實驗室開放的有效機制。

為提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，組織召開了畢業(yè)設(shè)計專題研討會，認(rèn)真總結(jié)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的亮點與不足，提出了解決問題的建議和對策。在征求各學(xué)院意見的基礎(chǔ)上，出臺了《理工類、文科類、藝術(shù)類學(xué)生畢業(yè)設(shè)計評分標(biāo)準(zhǔn)》，進一步規(guī)范了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的成績評定。對全校60個本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了抽查，組織專家對抽查的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了質(zhì)量評價。開展了畢業(yè)設(shè)計組織管理先進單位的評比工作，對各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計各環(huán)節(jié)的管理工作進行了量化考核，評選出學(xué)校20xx年畢業(yè)設(shè)計組織管理先進單位。首次通過中國知網(wǎng)《大學(xué)生論文抄襲檢測系統(tǒng)》，對各學(xué)院推薦評選的校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文進行了查重，促進了良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

為進一步加強校外實習(xí)基地建設(shè)，組織召開了校外實習(xí)基地建設(shè)研討會，邀請校外16個實習(xí)基地的負(fù)責(zé)人到校進行研討，并與對口學(xué)院進行交流溝通，為學(xué)生下一步的實習(xí)創(chuàng)造了良好條件。

為了加強對學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽。20xx年組織師生參加全國機械設(shè)計創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學(xué)建模競賽、河北省第一屆工程訓(xùn)練綜合能力競賽等學(xué)科競賽，獲國家二等獎3隊、省一等獎4隊、省二等獎4隊。組織學(xué)生參加全國大學(xué)生英語競賽，3人獲特等獎，22人獲一等獎，58人獲二等獎，我校獲全國大學(xué)生英語競賽組織先進單位。為了提高學(xué)科競賽水平，調(diào)動和激勵師生參與競賽的積極性，組織召開了我校大學(xué)生學(xué)科競賽表彰座談會，對獲得省級以上獎項的79名獲獎學(xué)生和60名指導(dǎo)教師進行了表彰和獎勵。

五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率

做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)生評教的指標(biāo)體系進行了修改，堅持開展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動，并及時將學(xué)生評教的意見反饋至各學(xué)院。認(rèn)真做好期中教學(xué)檢查工作、學(xué)期初的教學(xué)秩序巡查和期末考試的巡視工作。

為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，根據(jù)《河北科技大學(xué)普通全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》文件要求，組織開展了2009級在校生轉(zhuǎn)專業(yè)工作，共有57名學(xué)生自愿提交申請，經(jīng)嚴(yán)格審查和考核，最終有20名學(xué)生獲批轉(zhuǎn)入新專業(yè)。

加強教學(xué)管理的信息化建設(shè)，在學(xué)校的支持下，實現(xiàn)了綜合教務(wù)系統(tǒng)的全面升級，改善了教務(wù)管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為了提高實踐教學(xué)和實驗室管理水平，購置了《實踐教學(xué)綜合信息化管理系統(tǒng)》，協(xié)調(diào)有關(guān)部門完成了系統(tǒng)初始化編碼工作，完成了實驗教學(xué)和實習(xí)專項數(shù)據(jù)的整理匯總工作。

堅持教學(xué)例會制度，各項教學(xué)工作及時與各學(xué)院溝通，做好日常教學(xué)工作的調(diào)度。通過推行標(biāo)準(zhǔn)化考場規(guī)范考試的安排工作。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認(rèn)可。完成了日常學(xué)籍管理、成績管理、選課管理、畢業(yè)生成績審核、學(xué)籍注冊等工作。利用暑假對兩個校區(qū)教室內(nèi)的1000多張桌椅進行了維修。

以上成績的取得是教務(wù)處全體同志共同努力的結(jié)果。同時，我們的工作離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)院、各部門的支持與幫助。我們清楚的認(rèn)識到，我們的工作還存在許多不足之處，教學(xué)管理方面還存在不少漏洞，面對高等教育發(fā)展的新形勢教學(xué)改革與創(chuàng)新工作還需進一步深化，實踐教學(xué)工作還面臨許多困難，這就需要我們在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷的解放思想，踏實工作，進一步深化教學(xué)改革與創(chuàng)新，為學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階做出我們應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校中層干部個人的述職報告4

一、任職情況

在20xx-20xx學(xué)年度，擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長，小學(xué)的中學(xué)高級教師，分管學(xué)部的教學(xué)工作，同時協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。

二、工作完成情況

20xx-20xx學(xué)年度是減負(fù)之年，20xx年8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》，20xx年12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》，并且要求20xx年3月新學(xué)期執(zhí)行，并有立竿見影的效果。可見減負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調(diào)整課程與課時，同時保持課程特色。小學(xué)部全面落實國家和集團的減負(fù)要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認(rèn)真研究，讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動，有力地促進教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第二屆雙語小學(xué)英語文化節(jié)，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，營造英語文化氛圍，為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進教師培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果

在培訓(xùn)工作中抓 “早”，抓“實”。以往教師培訓(xùn)的重點工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個月，而這時也正是學(xué)校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙，培訓(xùn)效果不理想。因此，本年度我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時，教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓(xùn)形式以教師為主體，改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓(xùn)，采取先體驗、實踐，再培訓(xùn)的方式。如“三動學(xué)堂”的培訓(xùn)，教師先上課，同學(xué)科教師全聽課，課畢當(dāng)場評課，使教師更加明晰“三動學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn)，先以教研組為單位自學(xué)并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對微課的認(rèn)識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系，讓減負(fù)落到實處

評價是教學(xué)的指揮棒，減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學(xué)期，本著關(guān)注興趣與習(xí)慣，關(guān)注過程與結(jié)果，關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想，組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成，起到了為減負(fù)工作保駕護航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學(xué)年在校長的信任幫助下，協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件，收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展，同時更有深深的危機感，自身需要學(xué)習(xí)、提升的`的空間還是很大的。

三、加強思德修養(yǎng)，踏實做人

在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的境界。

1、克服“糊涂”，認(rèn)真做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清楚;凡事多行動，在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達(dá)“不惑”，但逐步提升自己對“利”豁達(dá)的程度，在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字，關(guān)心他人。逐步修煉遇事時，把“我”看好，留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好，令人身心愉悅。

4、直面“難”字，勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時常會遇到比較棘手的問題，面對這樣的問題不繞著走，多思考，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律，干凈做人

在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴(yán)要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項規(guī)定，努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學(xué)習(xí)，進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。

一年時光短促而充實，經(jīng)歷中沉淀著成長?！按蟮乐梁啠蛟谔斐?。:復(fù)雜的事情簡單去做，簡單的事情重復(fù)去做，重復(fù)的事情用心去做，長期堅持，自然功成?！蔽蚁胍源藖肀薏咦约?，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中不斷前進。

學(xué)校中層干部個人的述職報告5

兩年前，有一次我到一個親戚家，他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù)，我說，有啊，當(dāng)主任了。他說：“那恭喜你了，什么主任？”我說班主任。頓時，大家哄堂大笑。其實，我自己心里總不是滋味。

自上學(xué)期開始，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助，我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席，同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是一次全新的嘗試，因此我總是特別珍惜，工作也全力以赴，雖然沒有取得什么成績，但通過這個崗位的鍛煉，我覺得自己的許多能力得到提高，也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計一份校本教研活動方案”，我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容，因為我上學(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手，可能我能夠入圍去麗水參加考試，與這個題目的關(guān)系就非常密切。

現(xiàn)在，我就借此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié)，請大家監(jiān)督指導(dǎo)。

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

新手上路，學(xué)習(xí)才是硬道理。因此，我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面，如教導(dǎo)處常用到的Excel，我就不太懂，只能是向人家請教了，鄭副校長、張傳清、郭土根主任，還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上，鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo)，同時也給了我許多鼓勵，讓我漸漸地有點入門了。

二、用愛、用心、用情做教育

這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點，教導(dǎo)處工作主要有這么一些：

一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽，這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽，省文學(xué)之星征征文，期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的登記，包括文件或獎狀復(fù)印件的收集，期末獎金的計算等。

三是教務(wù)工作，如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報，同時做好葉俊主席的助手。

這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動，只要是有點報道價值的，我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對于我個人來說，過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了140多篇報道，其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇，體壇報1篇，麗水市級（包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報、麗水教工等）56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時，而且不管你再忙，基本上都是要當(dāng)天寫出來的，因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號，也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話，同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心，有時真不想做了。我深深地體會到，做一名學(xué)校干部，做一名老師，沒有奉獻精神是不行的。

三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點

以前沒有做這個工作不知道，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點不起眼，看起來真的沒什么成績，但所花的時間卻多得不計其數(shù)：一次征文比賽就有得忙了，發(fā)布比賽通知，搜集文章，整理遞送，最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊，得反復(fù)催，因此一個比賽常常要花費一兩個星期；像這個考場安排，我安排了單人單座的考場，后來教育局的文件下來，說要兩個年級合并考試，因此又得重新安排。由于是新手，許多工作都懂，又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間，本來班級教學(xué)工作就很忙了，學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進行了。不知多少個晚上，我坐在電腦前一直忙到12點、1點，有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了，因此我老婆說，我看一個小小的中層干部比人家總理還忙，孩子都可以不管了。當(dāng)然，她雖然嘴上這么說，但還是非常支持我的工作的。其實我的心里非常內(nèi)疚，我打算利用暑假要好好補償補償。

盡管事情很多，但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項工作，相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系，做一個辛苦并快樂著的人。

當(dāng)然，由于是新手上路，免不了有許多不懂的地方，沒做到位的工作，沒處理好的關(guān)系，請大家一如既往地支持和幫助我，給我提出寶貴的意見和建議，讓我在這個崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù)，謝謝大家！

學(xué)校中層干部個人的述職報告6

一、過去一年的主要工作及取得的成績

1、深入課題研究，不斷完善和改進“五環(huán)跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究，同時提高評課的針對性，我們在原來的課題研究基礎(chǔ)上，增加了課堂觀察量表的使用。20xx年XX市教學(xué)工作會議上，張衍峰局長在講話中表揚了我們這一做法。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題，獲得了良好的活動效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評價我們說，附小的課題做的實，效果好。

2、推動“五環(huán)跟進校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。我擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié)，20xx年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時和講課教師交流意見。

3、致力于青年教師培養(yǎng)，積極提供發(fā)展空間。繼路巖參加XX市創(chuàng)新課比賽之后，教科室抓住機遇，積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年，教科室到教育局領(lǐng)回的獲獎證書就10個，有王忠成、李建、張云霞、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會執(zhí)教觀摩課的獲獎證書，有劉海霞老師XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎的證書，還有劉海霞老師在XX市教學(xué)研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘于奉獻的干部團體。20xx市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場會的一個重頭戲，就是展示我?！拔瀛h(huán)跟進”校本研修的成果。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者，在大會上做了典型發(fā)言。孫晶主任帶領(lǐng)的四年級數(shù)學(xué)組現(xiàn)場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課后會議三個環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點評，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發(fā)給獲獎老師時，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學(xué)這個團隊。的確，每次出市級公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來，獻言獻策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地說：她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

6、抓住點滴機會，進行校本培訓(xùn)，促進教師提高。每次外出學(xué)習(xí)后，我都讓老師們把學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理、總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊，有次序的在各個辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會議精神。實現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接XX市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗時，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對這一做法提出了表揚。

7、教好學(xué)生，做教師表率。無論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時調(diào)整，事后補上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，上學(xué)期期中，期末測試，我班均取得了同年級同學(xué)科第一名的好成績，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為，主任，就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因為我們的身份是教師。

二、工作中存在的不足

1、對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語組的老師年青，個個都都好學(xué)上進，尚且有本陽主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人，2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長少，由于教科室的職責(zé)所在，我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動。

3、過于以自我為中心。對學(xué)生缺少耐心，幾乎不進行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流，輕視與家長的合作。

4、對課程改革認(rèn)識不足，重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習(xí)。

5、學(xué)科思想嚴(yán)重，太重知識情結(jié)。對學(xué)生不夠關(guān)愛，忽視對學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。

三、下一步的工作思路

1、讓備課更有實效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。

2、實現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數(shù)學(xué)上確定了一個XX市級課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報準(zhǔn)備階段。課題的實施，將更加促進教師的科研意識，有

利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨再召開數(shù)學(xué)教師會，就課題的實施進行說明與指導(dǎo)。

3、打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進工程”。名師創(chuàng)名校。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。對于青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期實行骨干教師包干制。一位骨干教師重點培養(yǎng)1-2名年青教師，（所謂骨干教師，是指各類教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，或者是XX市以上優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，或者說是在某個領(lǐng)域有一定研究經(jīng)驗普遍被人認(rèn)可的教師。）一位年青教師也可聘請2-3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級別的公開課，計分時，也給指導(dǎo)教師計入相應(yīng)的個人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。

學(xué)校中層干部個人的述職報告7

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了。回顧這一學(xué)期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項也不敢馬虎。

一、備好每節(jié)課，為上好課做準(zhǔn)備

學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來，站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子，怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設(shè)計習(xí)題，力求讓學(xué)生學(xué)一個，明白一類，會一個，就會十個、會一百個，發(fā)展孩子思維，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

二、上好每一節(jié)課

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進行授課，遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式，努力創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究，動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂于思考，敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，讓學(xué)生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。出示不同坡度，不同層次的練習(xí)題目，讓學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。除此之外，為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后，在進行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖，絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略，從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架，學(xué)習(xí)能力得到了很大提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣，參與性較高。

三、努力進行培優(yōu)補差工作

本學(xué)期在培優(yōu)補差方面，我針對后進生知識模塊的缺陷進行認(rèn)真輔導(dǎo)，然后設(shè)計專項練習(xí)題組進行補差訓(xùn)練，分層次布置做業(yè)，借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進步很大。

四、書法教育方面

本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課，我首先從筆畫部首教起，然后是結(jié)字方法，學(xué)生們單字的書寫能力進步很快，然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑，不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求，現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進步。

五、安全工作

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動，嚴(yán)格按照時間節(jié)點上交活動總結(jié)等安全方面的資料，每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外，本學(xué)期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排，使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

六、其它方面

作為學(xué)校中層，我盡心盡力，做好分內(nèi)的各項工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，勤懇工作。如社團工作，我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo)，習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進步。校園足球方面，我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展，關(guān)注足球隊員的成長，下午放學(xué)后及周六的下午，我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的'訓(xùn)練，并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

總之，本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。

學(xué)校中層干部個人的述職報告8

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期，在XXX校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下，生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是，與XXX校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進，穩(wěn)中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報如下：

一、聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，統(tǒng)一理念，找準(zhǔn)定位

本學(xué)期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同，一個是管理任人擺布的物，一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以，面對兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理，要說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標(biāo)，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。生活區(qū)的工作非常繁雜，可是，每件事情都很重要。開學(xué)前的迎新準(zhǔn)備工作，開學(xué)后的學(xué)生情緒穩(wěn)定工作，學(xué)生衣、食、注行的服務(wù)與管理工作，學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學(xué)生的安全教育工作等。通過我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀(jì)律、艱苦樸素、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，為學(xué)生打好學(xué)會做人的基矗

二、深入實際，調(diào)查研究，不斷完善管理方法

要做好這份工作，尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作，必須深入實際，調(diào)查研究。本學(xué)期，我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場，觀察問題，發(fā)現(xiàn)問題，與老師、學(xué)生交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，只有這樣，才可以證實自己的管理是否正確，因為服務(wù)對象和服務(wù)者，是管理者一切指令的受益者和實行者，只有他們的反映和實施的結(jié)果，才能準(zhǔn)確地檢驗自己的指令是否正確，是否完善，以此來改變自己的管理工作。另外，還可以及時了解他們的需要、愿望和要求，可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng)，還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設(shè)，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意”，生活教師隊伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德，腳踏實地，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，具有服務(wù)意識和管理學(xué)生能力的生活教師隊伍。本學(xué)期，XXX校長非常重視生活區(qū)管理工作，通過競聘，讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師，加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì)，我們加強了統(tǒng)一理念培訓(xùn)，業(yè)務(wù)（常規(guī)工作）培訓(xùn)，勞動紀(jì)律培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)，管理學(xué)生方式方法培訓(xùn)，教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn)，如何接待家長及參觀者的培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工作的責(zé)任感和責(zé)任心，提高了服務(wù)意識和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性，對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法，也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學(xué)生，我們從本學(xué)期以開始，就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理，要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作，保證學(xué)生考試時具有良好的精神狀態(tài)，取得好的成績。

另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的精神，工作互相補位，提高工作效率，大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請假，在生活教師非常緊張的情況下，老師們不計較個人得失，齊心協(xié)力主動補位，沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒，相互幫助，蔚然成風(fēng)，特別是對那些沒有經(jīng)過培訓(xùn)的新聘教師，為了使他們盡快了解萬里的辦學(xué)理念，掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序，盡快的進入工作角色，以師帶徒的方式，向他們傳授方法和經(jīng)驗。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?，F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成，整體意識和集體意識已經(jīng)成為生活區(qū)的主流，通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學(xué)期的整體工作，充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規(guī)章制度，力求管理工作規(guī)范化、程序化

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，一個部門如果沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，這個部門就會出現(xiàn)無序的混亂局面，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力和戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質(zhì)和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調(diào)整，調(diào)動大家的工作積極行、主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核，采用三級量化考核辦法，即組長、干事、生活區(qū)不定期的聯(lián)合檢查。把檢查結(jié)果及時反饋給生活教師，便于及時糾錯和改進，并與工資直接掛鉤。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。樹立了正氣，改變了干與不干，干好與干壞都一樣的不良風(fēng)氣，充分調(diào)動了大多數(shù)生活教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。另外，還制定了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，學(xué)生貴重物品和現(xiàn)金管理制度，生活區(qū)物品領(lǐng)用管理制度，生活教師工作程序及職責(zé)等。這些制度，非常明確的提出哪些該做，那些不該做，應(yīng)該如何做，對我們?nèi)魏稳硕际且环N約束和規(guī)范，也是對我們的一種最好的保護。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。

五、在生活管理中，加強德育服務(wù)含量，為學(xué)生打好做人的基礎(chǔ)

“準(zhǔn)軍事化管理，平民化教育，德育人人，人人德育”是我校的辦學(xué)理念。根據(jù)我校學(xué)生的情況，他們思想活躍，接受新事物快，家庭條件優(yōu)越（物質(zhì)生活、文化生活、教育條件、接受信息條件）。而現(xiàn)在他們正處在長身體、長知識時期，分辨是非能力較低，可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生信仰模糊、法制觀念淡薄，在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀(jì)律、艱苦奮斗、行為習(xí)慣、道德風(fēng)貌等方面，都不同程度的存在一些問題。針對學(xué)生所存在的問題，我們采取了一下方法： 對學(xué)生要“管”。惰性，人皆有之，戰(zhàn)勝惰性的關(guān)鍵就是訓(xùn)練。習(xí)慣的養(yǎng)成也只能不間斷的操練和約束。學(xué)生是教育的對象，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，堅持不懈是行為訓(xùn)練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經(jīng)常性習(xí)慣行為，一定要在明理中強化，在強化中明理。事實上這就是對學(xué)生愛的具體體現(xiàn)，當(dāng)然，嚴(yán)格要求和管理，并不是簡單、粗暴的體罰或訓(xùn)斥。

本學(xué)期，充分利用生活區(qū)廣播的宣傳作用，從檢查“六不規(guī)定”為切入點，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校的接送工作，利用廣播、早操講評，做好學(xué)生回家、返校時應(yīng)注意事項的教育工作。為防止學(xué)生物品丟失，我們制定了學(xué)生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學(xué)生早操、早讀遲到現(xiàn)象，我們制定了值日生證制度，還有損壞公物賠償制度，使物品損壞降到最低限度。本學(xué)期通過全體生活教師堅持不懈的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理，學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)有了明顯的改進，使很多同學(xué)改掉了以前的不良行為習(xí)慣，違犯“六不規(guī)定”的現(xiàn)象越來越少，最后兩次檢查，只有三、四人。

第二篇：2016年學(xué)校中層干部個人述職報告

2016中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 6 中學(xué)2016領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

老師們、同志們：

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，就學(xué)校一年來履行工作職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況向大家報告如下：

一、主要工作實績

（一）樹立正確辦學(xué)理念，制定科學(xué)發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，堅持為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺。堅持育人為本、德育為先，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和創(chuàng)新精神，積極踐行“個性教育、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實現(xiàn)“學(xué)校規(guī)范加特色，學(xué)生合格加特長”的辦學(xué)目標(biāo)，2016年高考，本科錄取人數(shù)193人，實現(xiàn)歷史性突破。我們有決心把市二中建設(shè)成讓每個學(xué)生都進步、每個家長都放心的東營市窗口學(xué)校。

在內(nèi)部管理上，學(xué)校以2016年為常規(guī)落實年，確定了以“三告別三向”為切入點的三年振興行動計劃，計劃用三年的時間，強化內(nèi)部管理、提升自身素質(zhì)的軟件建設(shè)工程和推動新校區(qū)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)配套的硬件建設(shè)工程，力爭到2016年把學(xué)校建設(shè)成為省級規(guī)范化學(xué)校。

（二）加強了班子隊伍建設(shè)，起到了核心領(lǐng)導(dǎo)作用

學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的圣地，民主平等待人、公開公正做事、率先垂范律己、履職擔(dān)責(zé)工作是師生員工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的基本要求和評判標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工，實行分管領(lǐng)導(dǎo)包級制，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線兼課、上課，領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒為教師做表率。學(xué)校中層以上干部每周不少于4個晚上在學(xué)校值班檢查、處理問題，到崗到位，毫無怨言，贏得了教職工的一致好評。

（三）加強學(xué)生德育工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基

學(xué)校十分重視學(xué)生德育工作，制定明確的德育工作目標(biāo)和計劃，繼續(xù)開展“三告別三向”活動，“三自”教育，主題教育系列活動，使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的心理習(xí)慣以及獨立生活能力和社會競爭能力。同時學(xué)校堅持“個性教育，多元發(fā)展”的教育教學(xué)和管理方略，強化“能行教育觀”，組織黃河口馬拉松比賽和春游活動，樹立學(xué)生的自信、自強意識。

（四）堅持以師德為先、師能為本，不斷提高師資隊伍的綜合素質(zhì)

一是加強師德師風(fēng)建設(shè)。深化教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)教育，組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的再學(xué)習(xí)，做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。今年學(xué)校在教師節(jié)評選出來了“十佳師德標(biāo)兵”，學(xué)校被評為全市師德建設(shè)示范學(xué)校，并連續(xù)多年被授予市級文明單位。

二是為教師專業(yè)成長搭臺，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展助力。探索并推行了“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式加“小組合作”學(xué)習(xí)模式的高效新課堂，形成了“先學(xué)后教、問題導(dǎo)學(xué)、合作探究、檢測達(dá)標(biāo)”的二中特色教育教學(xué)模式。采取了“請進來，走出去”的辦法，分批組織教師赴省內(nèi)外名?？疾鞂W(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流等共計200多人次。與兄弟學(xué)校進行校際交流6次，邀請全國“和諧教學(xué)法”研究會理事長王敏勤教授到校指導(dǎo)，積極開展讀書學(xué)習(xí)活動和校內(nèi)“名師講堂”活動，有效地推動了二中教師的專業(yè)化發(fā)展進程，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2016年我校有44名教師入闈東營市梯級教師培養(yǎng)名單，占到了科任教師總數(shù)的1/3，學(xué)校組織教師積極參與 “市優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科帶頭人”“教學(xué)能手”等評選活動，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和骨干教師的輻射帶動作用，開展有效的教學(xué)教研活動，組織多種形式的示范課、觀摩課、研討課及聽評說課活動。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機制，實行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合，形成了邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發(fā)展的局面。

（五）進一步加強校園安全工作

做好學(xué)生安全教育工作。開設(shè)安全教育課、警校共建、加強校園安保、大周值班人員校門口全程執(zhí)勤等工作，全方位地確保學(xué)生的教育和管理安全。學(xué)校還不定期組織師生進行消防疏散演練，以平時的規(guī)范有序疏散訓(xùn)練，保證應(yīng)急狀態(tài)下的安全。搞好成本核算；保障飲食安全衛(wèi)生。完善“人防、物防、技防”的有效管理體系。

（六）新校建設(shè)情況

市二中新校位于東三路以西、海河路以北，建設(shè)用地面積xx畝，規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模為xx個教學(xué)班，xxx名在校生，總建筑面積xx.8萬平方米，其中地上建筑面積xx.5萬平方米，地下建筑面積1.3萬平方米，規(guī)劃設(shè)計18棟單體建筑物，分兩期建設(shè)。一期建設(shè)項目共分五個標(biāo)段：一標(biāo)段為4棟學(xué)生公寓、1棟教師公寓，二標(biāo)段為1棟食堂，三標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓、1棟藝術(shù)科技樓，四標(biāo)段為1棟教學(xué)樓、1棟實驗樓，五標(biāo)段為1棟圖書綜合樓（含人防工程及地下停車場），建筑面積12.1萬平方米，計劃竣工時間為2016年6月30日。二期建設(shè)項目包括2棟學(xué)生公寓、1棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟禮堂、1棟風(fēng)雨操場，建筑面積4.7萬平方米。

目前，一期工程一標(biāo)段四棟學(xué)生公寓、二標(biāo)段、三標(biāo)段、四標(biāo)段均已完成主體驗收，一標(biāo)段教師公寓完成主體封頂，五標(biāo)段圖書綜合樓正在進行八層主體施工。

二、落實黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和市委市政府重大決策部署

學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列講話精神的基本內(nèi)涵，深刻把握貫穿其中的立場觀點方法。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行 “高境界、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、大作為”的全市工作總要求，以長遠(yuǎn)的眼光，堅持永爭一流的目標(biāo)定位，謀劃未來發(fā)展，緊跟發(fā)展變化的形勢，不斷提升發(fā)展標(biāo)桿。

按照黨的群眾路線教育實踐活動中集中解決“四風(fēng)”問題和“八項規(guī)定”的部署要求，學(xué)校深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能”的作風(fēng)建設(shè)活動，集中治理“庸懶散”，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、管理方式和服務(wù)理念，促進師德師風(fēng)大轉(zhuǎn)變，塑造二中人的良好形象，切實辦好人民需要和滿意的教育。面對二中發(fā)展的新形勢和新任務(wù)，進一步強化教師團隊的憂患意識、爭先意識、機遇意識，推動我校的新發(fā)展，創(chuàng)出我們的新優(yōu)勢。

三、完成目標(biāo)任務(wù)方面

按照年初上級主管部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校主要開展完成了如下工作：自籌資金成立了幫助品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)的“宏志班”。舉辦學(xué)生安全教育、法制教育、心理健康教育、思想品德教育，文明禮儀等專題教育活動。組織開展學(xué)生“三自”教育。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》進行傳統(tǒng)美德教育。開發(fā)建設(shè)了德育資源庫，開展了德育現(xiàn)場觀摩活動。安排兩次學(xué)生家長會，召開兩次學(xué)校層面的家委會，每季度舉辦一次家長開放周及家長進課堂活動。全面落實全員育人導(dǎo)師制，積極爭取和落實各種貧困學(xué)生救助。認(rèn)真組織每周升旗儀式；開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳團員評選活動。每雙周舉行一次班干部沙龍活動；學(xué)生參與兩操、三餐、課前及課間秩序管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo)；至少一個月出一期《學(xué)生會簡報》；每個部一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生會日常工作。建立學(xué)生成長記錄；開展學(xué)生例會班主任輪流點評工作，實行班主任聯(lián)合管理制度。

認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，完善學(xué)校規(guī)范方案和標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實行問題導(dǎo)學(xué)加小組合作的雙模式新課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體地位和主動性，提高學(xué)習(xí)能力和效率。落實先周備課規(guī)定；每兩周對教師教學(xué)常規(guī)及教師批閱進行檢查；落實課間無縫對接及教師候課；舉行級部公開課，通過聽課、評課及教后反思交流來提高課堂質(zhì)量。規(guī)范落實聽評課制度，落實校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部聽評課活動。鼓勵教師積極參加教學(xué)競賽活動，獲市級以上獎勵15人次以上。注重教學(xué)教改經(jīng)驗總結(jié)，在市級及以上刊物發(fā)表教學(xué)教研論文20篇以上，市級以上獲獎?wù)撐?0篇以上。以課題研究為龍頭，在市級及以上教育主管部門立項開題 項，其中部分課題已結(jié)題。組織高中招生考試、高中學(xué)業(yè)水平考試、專升本考試，規(guī)范考試程序，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。組織管理陽光大課間活動，爭創(chuàng)學(xué)校特色，積極參加上級組織的藝體教育教學(xué)活動。及時做好辦公用品的購置和發(fā)放和教學(xué)設(shè)施的購置和保障工作。學(xué)生管理“日查周報月評”工作；定期開展各種德育活動，每月一主題。各級部完成學(xué)生提升計劃；選課走班，分設(shè)美術(shù)、音樂及其他校本課程。春季班加大專業(yè)課學(xué)習(xí)力度；夏季班加強學(xué)法指導(dǎo)。規(guī)范實驗教學(xué)，開足實驗課。開展了微型課題研究，每位任課教師至少研究1個微課題，并有部分課題結(jié)題。積極開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高教師教育教學(xué)理論水平。積極參加上級主辦的教科研活動，獲得2-3項市級以上教科研成果。教師全員參加暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格率達(dá)100%。教師95%以上參加市人社局組織的供需科目培訓(xùn)，合格率100%。為畢業(yè)生辦理畢業(yè)證和成長記錄檔案；為新生注冊學(xué)籍。制定協(xié)調(diào)各項活動及表彰方案工作。指導(dǎo)開展學(xué)科競賽活動；督促學(xué)生建立學(xué)習(xí)筆記本和糾錯本。

舉辦科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、教師節(jié)師生匯演、慶元旦才藝匯演等大型活動，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以“七月”文學(xué)社、科技社為龍頭，成立了書法社，加強了社團力量。

四、思想政治建設(shè)方面

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，強化思想政治教育。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平重要講話精神和中央、省委、市委關(guān)于改進作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，領(lǐng)會市委工作會議特別是關(guān)于教育的重要講話精神，教育教職工認(rèn)清我新形勢、新任務(wù)、新要求，進一步解放思想、提升境界，認(rèn)清自身的差距和不足，增強緊迫感和責(zé)任感。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過耐心細(xì)致的思想工作，消除了部分職工的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，踏踏實實地為職工做好事、辦實事，凝聚了人心，整合了力量，使廣大教職工都能真心實意地為市二中這個大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展。

五、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

1、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。健全反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，黨委班子成員根據(jù)分工不同與各科室負(fù)責(zé)人分別簽定了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把需要完成的工作分解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)職能部門，明確要求，落實責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

2、堅持抓好校園廉政文化建設(shè)。在學(xué)校干部和黨員教師中開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”教育活動，在全體學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，從干部到群眾，切實抓好校園廉政文化建設(shè)。

3、進一步加強效能管理。把效能管理工作與貫徹落實中央“八項規(guī)定”和要求結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同講評。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線，具體檢查、督導(dǎo)工作，提升責(zé)任執(zhí)行力，促進各項工作的落實。

4、抓校務(wù)公開，打造“陽光學(xué)?！?。加大教職工參與學(xué)校民主管理的力度，實行校務(wù)公開，把教職工及社會關(guān)注的重點、熱點、焦點、疑點問題，通過教代會、校園網(wǎng)公開、公示；利用校園網(wǎng)及時反映學(xué)校的工作動態(tài)，公布監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會各界的監(jiān)督。一年來，學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)工作，做到了既公開政策規(guī)定、公開操作程序，又公開最終結(jié)果，有力地促進了學(xué)校各項工作的開展。

六、存在的問題和整改措施

一、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作還不全面和系統(tǒng)，需要進一步制定措施，真正實現(xiàn)教師培訓(xùn)工作的常態(tài)化。以后將進一步增加教師培訓(xùn)費用，有計劃地派出教師進行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請教育專家來校舉辦業(yè)務(wù)講座和學(xué)術(shù)報告，完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)組織機構(gòu)和制度，如教師學(xué)習(xí)共同體、名師工作室、名師講堂等，促進教師的專業(yè)化成長。

二、學(xué)校管理仍然存在粗放化現(xiàn)象，需要進一步提升管理水平，真正實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化和精細(xì)化。要進一步修訂完善教學(xué)管理制度與工作規(guī)程，實現(xiàn)規(guī)范化、程序化要求。

三、管理者與教師、教師與學(xué)生的平等意識還不強，需要進一步創(chuàng)設(shè)民主平等與公開公正的校園環(huán)境，真正實現(xiàn)依法依規(guī)和依靠教職工辦學(xué)。要大力弘揚平等意識，在體制和制度上落實和體現(xiàn)教師與學(xué)生平等、管理者與師生平等的理念。

四、教職工群體中，部分教師團隊意識、質(zhì)量意識、主人翁意識、團隊合作意識有待于進一步加強。

五、學(xué)校黨委組織的教育活動還不一貫化，需要進一步加強黨員學(xué)習(xí)制度，增強黨支部的凝聚力和黨員的先進性。

七、下一步工作打算

進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研工作、教師培訓(xùn)工作、校園安全工作，深化全員育人工作，規(guī)范管理服務(wù)工作；重視黨工團婦工作；加強學(xué)校宣傳工作、新校建設(shè)工作和領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。

我們將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以“2016精細(xì)化管理年”為抓手，進一步實現(xiàn)學(xué)校各項工作的規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化，堅持“在預(yù)設(shè)中立行、在生成中完善”，做到“人人會管理、處處有管理、事事見管理”，實現(xiàn)“每一次預(yù)設(shè)都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項工作都是精品”的目標(biāo)愿景，在教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展中升華內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6篇二：學(xué)校2015年黨建工作總結(jié)和2016年工作思路 2015年黨建工作總結(jié)和2016年工作思路

××學(xué)校

（2015年12月11日）第一部分 2015年工作總結(jié)

2015年是完成?十二五?規(guī)劃的收官之年和謀劃?十三五?藍(lán)圖的重要之年，也是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵之年。今年，我校在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞校黨委提出的?推后示范建設(shè)、促一體化提升、拓國際化合作、提雙滿意內(nèi)涵?工作思路，以開展?三嚴(yán)三實?專題教育為契機，以黨員固定活動日為載體，以加強黨員干部隊伍建設(shè)為重點，扎實有序地推進黨建各項工作，成效顯著。

一、抓班子、帶隊伍，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合實力

（一）堅持從嚴(yán)從實，增強領(lǐng)導(dǎo)班子合力。一是明確黨建工作責(zé)任目標(biāo)。年初召開了2015年黨建精神文明建設(shè)和廉政建設(shè)工作會議，聽取黨委書記作的工作報告，制定《2015年學(xué)校黨建精神文明建設(shè)和廉政建設(shè)工作計劃》。同時，學(xué)校黨委負(fù)責(zé)人與各黨支部簽訂2015年黨建工作目標(biāo)責(zé)任書，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。本黨委專題研究基層黨建工作25次。二是加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。堅持民主生活會制度，年初組織召開了2014領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，征求到意見建議16條，并制定了整改方案，目前已基本整改到位。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度，班子成員在堅持自學(xué)的基礎(chǔ)上進行了11次黨委中心組集體學(xué)習(xí)。堅持民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、?三重一大?事項集體討論決定等工作制度，凡是涉及黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的重大問題，都提交黨委會討論決定，黨政?一把手?末位表態(tài)。三是開展?三嚴(yán)三實?專題教育。結(jié)合實際制定了實施方案，并作統(tǒng)一部署，黨委書記帶頭上專題黨課，班子其他成員分別在所在支部上黨課，基本講清了?三嚴(yán)三實?的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。組織召開專題學(xué)習(xí)研討會3次，班子成員在自學(xué)的前提下集中學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等原著或教材，撰寫發(fā)言材料3萬余字，并在會上作了交流發(fā)言。同時以專題教育為抓手，把正風(fēng)肅紀(jì)、邊學(xué)邊改、嚴(yán)格整改、立規(guī)執(zhí)紀(jì)貫穿始終。

（二）注重培養(yǎng)鍛煉，激發(fā)干部隊伍活力。一是加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)。全年組織干部培訓(xùn)2次，共計21學(xué)時。并充分利用黨委理論中心組學(xué)習(xí)、校務(wù)會議、政工例會等時機組織干部學(xué)習(xí)22次。二是嚴(yán)格考核評價。重新制定了《中層干部民主測評實施辦法》，以此為據(jù)對24名中層干部開展了民主考評，結(jié)果作為誡勉、考核、任用的依據(jù)。同時，積極做好綜合考評系統(tǒng)的推廣應(yīng)用，探索建立學(xué)校中層干部考核評價體系。三是優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。修訂完善了學(xué)校干部管理辦法，并提拔任用了中層正職2名，跨部門交流干部4名。同時，對2014年提任的4名中層副職開展了試用期滿考察。

（三）落實一崗雙責(zé)，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是職能分工定位明確規(guī)范。制定了《2015年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與各部門簽訂廉政責(zé)任書，全體中層以上干部簽訂廉政承諾書，班子成員按分工和聯(lián)系，確保學(xué)校懲防體系五年規(guī)劃落到實處。二是廉政宣傳教育長抓不懈。加強廉政宣教力度，組織上好廉政教育課和觀看廉政教育片等，組織參加市第二屆廉政文化微作品征集評選活動，擇優(yōu)上報2件作品。三是重點環(huán)節(jié)領(lǐng)域全程監(jiān)督。進一步加強對工程招標(biāo)建設(shè)、大宗物資采購、干部選拔任用、大額資金使用等反腐重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。四是作風(fēng)效能建設(shè)取得實效。嚴(yán)格落實?中央八項規(guī)定?，修訂《公務(wù)車使用管理辦法》，完善?三公管理?的內(nèi)部運作機制。開展領(lǐng)導(dǎo)接待日9次，處理來信來訪和各類投訴2件。

二、抓黨員、強組織，切實鞏固基層組織基礎(chǔ)

（一）加強黨性修養(yǎng)，增強身份意識。一是深化黨員教育管理。全面推行黨員固定活動日制度，根據(jù)?圍繞中心抓黨建?的工作思路，將學(xué)校自創(chuàng)的?克難攻堅?制度與之緊密結(jié)合，通過形式多樣的主題活動促進學(xué)校中心工作開展。截至12月14日，10個黨支部累計開展固定日活動40次，黨員參與活動總計481人次，平均出勤率為92.15%，部分支部邀請黨員發(fā)展對象參與活動共計13人次。同時，認(rèn)真開

展?三會一課?，加強黨員理論學(xué)習(xí)，全年累計發(fā)放黨建讀物1200余冊，并組織觀看《一生有愛》等主旋律宣教影片。此外，組織黨員到浙東人民解放軍紀(jì)念館、魯迅紀(jì)念館、烈士陵園等愛國主義教育基地接受精神上的洗禮。二是開展黨員志愿行動。組織開展?我為七一獻熱血?活動，100余名黨員積極報名參與，最終76人成功獻出熱血，獻血總量多達(dá)27.73升。組織黨員與困難戶結(jié)對幫扶、協(xié)助工人安裝教寢室的空調(diào)、在?微笑亭?開展免費茶水、咨詢引導(dǎo)等服務(wù)。還有部分黨員自愿組成巡查隊伍，在學(xué)校江岸進行巡邏、勸導(dǎo)，消除安全隱患，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。三是做好黨員發(fā)展工作。由于發(fā)展指標(biāo)限制，為把最優(yōu)秀的同志吸收到黨組織中來，學(xué)校黨委在發(fā)展黨員這項工作上慎之又慎，專門召開2次政工例會討論，聽取各支部意見建議。全年遞交入黨申請書137人，新培養(yǎng)入黨積極分子30人，確定發(fā)展對象8人，舉辦學(xué)生業(yè)余黨校2期，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)新發(fā)展黨員3名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正5名。

（二）強化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。一是健全支部班子。做好離退休黨支部換屆選舉和個別支部委員補選工作，選優(yōu)配強支委會，增強支部戰(zhàn)斗力。二是提升領(lǐng)導(dǎo)能力。開展黨支部書記述職評議工作，聽取了各支部書記抓基層黨建工作述職報告，并進行了現(xiàn)場評議，此舉倒逼支部書記增強?書記抓、抓書記?的?第一責(zé)任人?意識，有效促進了基

層黨組織建設(shè)。同時，組織黨委班子成員和黨支部書記參加處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部暨黨組織書記培訓(xùn)，學(xué)習(xí)政治理論和黨務(wù)知識，提高黨建工作水平。三是開展?雙爭雙評?。根據(jù)要求評選出校級先進基層黨組織2個、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員13名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者3名，其中1個黨支部獲評市級先進基層黨組織，1名黨員榮獲市級?優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?稱號。四是加強黨團共建。學(xué)校黨委負(fù)責(zé)人與團委簽訂了黨建帶團建工作目標(biāo)責(zé)任書，并指導(dǎo)團委開展各項工作。11月下旬召開了共青團××學(xué)校第十五次代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆委員會，順利完成了新老交接。

三、抓工團、樹最美，切實加強精神文明建設(shè) 2016中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 2016中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

剛剛過去的20xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項工作指標(biāo)。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進行20xx述職。

一、一年來的主要成績

回首20xx年，學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念，始終牢記發(fā)展無止境，管理無極限，每一名xx人以校興我榮的集體榮譽感和百年大計，教育為本的社會責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

（一）硬件建設(shè)水平提高。09年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對三座教學(xué)樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時，我校在3號教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。

（二）教育教學(xué)再傳捷報。09年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標(biāo)均居xx區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。

（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。09年2月，xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止xx規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。

（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。09年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了xx市xx20xx年中層述職競聘演講會，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經(jīng)民主測評、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對中層干部進行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學(xué)校發(fā)展儲備了管理人才。

（六）甲流防控取得了階段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學(xué)生xx同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體xx人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設(shè)立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。

（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動作用。09年3月份，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí)；09年11月份，先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學(xué)校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應(yīng)邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會和教研活動。09年12月份，xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。

（九）校園和諧氛圍濃厚。讓xx成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結(jié)；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。

（十）社會效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲xx省依法治校示范校、xx省義務(wù)教育課程改革先進單位、xx市教育科研先進單位、xx市文明單位、xx市學(xué)校安全工作先進單位、xx區(qū)工會工作先進單位、xx區(qū)綜合治理先進單位等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學(xué)校動態(tài)。09年7月24日，《xx日報》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道；其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

文章分類：工作報告述廉報告發(fā)表時間：20xx-7-10 20:56:55

（五）堅持安全至上，做好學(xué)生安全工作

安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行的現(xiàn)實保障。學(xué)校構(gòu)建 校長——安全辦——班主任——安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò)；制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進行安全演練，強化師生安全意識；實施樓層值班制度、每日學(xué)生報告制度、堅持護校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。

（六）統(tǒng)籌安排，各項工作協(xié)調(diào)開展

迎接各種檢查，促進工作提升。我們堅持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識講奉獻，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、20xx年工作布署

回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。凡事預(yù)則立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了20xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。

（一）樹立精品意識。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等；政教處

要立足《弟子規(guī)》，抓實養(yǎng)成教育，開展樣板班級創(chuàng)建活動；教科室要及時跟進，重點推廣，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在xx的土壤中形成燎原之勢。

（二）創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進中的問題。應(yīng)該說，我們在教育科研、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題，一定會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績直接影響著學(xué)校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。

（三）促進教師專業(yè)成長。實踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。2016中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

一是及時更新教學(xué)專題，增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個，更新專題29個，專題更新率達(dá)78.3%，教學(xué)效果滿意率測評達(dá)99.6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件，強化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測評分別達(dá)98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩?。?篇論文先后在市、省理研會上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。

第三篇：學(xué)校中層干部述職報告

學(xué)校中層干部述職報告

學(xué)校中層干部述職報告1

本我主要負(fù)責(zé)教職工會議以及升旗儀式的點名、檔案管理、教師外出車輛安排，外事管理，周六、周日以及晚自習(xí)行政值班以及教師工作統(tǒng)計，同時協(xié)助主任做好材料、接待、會務(wù)等辦公室日常工作。我時刻提醒自己要有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、服務(wù)工作。在工作中，我盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情；在貫徹學(xué)校的各項工作時，我總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，切實做好協(xié)調(diào)工作，促進相關(guān)工作的順利進行。

外出車輛安排是學(xué)校一項重要服務(wù)工作，在安排中我嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，安排好教師外出車輛，并且堅持特殊情況特殊對待，尤其是今年高三教學(xué)研討多，我都能特事特辦，從沒有誤過事。從去年開始學(xué)校各項經(jīng)費壓縮，尤其是外出車輛安排，我根據(jù)以往的經(jīng)驗，提出學(xué)校用車申報制度，合理使用學(xué)校的校車，減少校外用車數(shù)量，到今年年底統(tǒng)計數(shù)據(jù)與過去相比為學(xué)校節(jié)約了很多。

每個學(xué)年開學(xué)之初都要及時排好會議座位，每次會議都要做好統(tǒng)計工作，并及時與分管校長溝通交流，反饋相關(guān)情況；每周及時統(tǒng)計教師的值班情況，并及時上網(wǎng)讓教師核對，有問題及時與值班行政核對修改，為德育處以及辦公室集中統(tǒng)計匯總提供準(zhǔn)確信息，下半年開始進行網(wǎng)上登記，老師可以及時上網(wǎng)登記查詢；協(xié)助陸明亮副校長、吳志平主任做好各級各類評比的辦公室材料工作，各類會議的材料準(zhǔn)備工作以及接待工作；在行政工作中我團結(jié)同事，從沒有擺架子，不與人斤斤計較，做事從來是對事不對人，我不喜歡在背后對別人說三到四、評頭論足，取得成績我從不張揚，我認(rèn)為做人做事有得必有失，所以盡管有時因為學(xué)校的工作影響了自己的利益，但我從沒有去抱怨，更沒有影響自己的工作情緒。

作為學(xué)校外事工作的主要聯(lián)系人和負(fù)責(zé)人，我切實做好下列相關(guān)工作。國際課程方面，不斷加強與杜威學(xué)院的交流聯(lián)系工作，做好學(xué)生出國聯(lián)系工作。參加涉外相關(guān)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，做好涉外的相關(guān)材料復(fù)評工作，及時為我校出國留學(xué)同學(xué)辦理相關(guān)材料工作。一年來，我校外事工作進展順利，取得了良好的社會效應(yīng)和聲譽，學(xué)校的辦學(xué)成績得到了友好學(xué)校以及家長的'一致好評，這為我校的外事工作進一步可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

作為年級管理小組成員，我認(rèn)真做好本職工作，識大體顧大局，樂于奉獻，敢于吃苦，為年級工作的順利開展奉獻微薄之力。作為一任課教師，我勤奮工作，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，取得了優(yōu)秀的成績。作為高二（1）班班主任，我全力協(xié)調(diào)好各方面工作，班級工作積極主動，銳意創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)好，班風(fēng)正，各科成績優(yōu)秀，學(xué)生全面發(fā)展?？傊?，為學(xué)校工作，做了一些小事，其實只要用心一定可以做好，我很開心，人活著要有目標(biāo)、追求，但不要太急功近利，要學(xué)會做一個快樂的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，以上是我的述職報告，請予審議，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見，謝謝大家！

學(xué)校中層干部述職報告2

一、任職情況

在—學(xué)，擔(dān)任雙語小學(xué)部副校長，小學(xué)的中學(xué)高級教師，分管學(xué)部的教學(xué)工作，同時協(xié)助校長處理學(xué)部的其他方面工作。

二、工作完成情況

—學(xué)是減負(fù)之年，8月教育部頒發(fā)《小學(xué)減負(fù)十條》，12月集團下發(fā)《深入推進東北育才小學(xué)學(xué)段綜合減負(fù)的通知》，并且要求3月新學(xué)期執(zhí)行，并有立竿見影的效果?？梢姕p負(fù)是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容，這一年教學(xué)工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調(diào)整課程與課時，同時保持課程特色。小學(xué)部全面落實國家和集團的減負(fù)要求，開齊課程，開足課時。同時對于變化較大的課程，認(rèn)真研究，讓減負(fù)工作安全著陸。英語課程在調(diào)整進度的同時適度減少課時，但仍舊保持英語教學(xué)特色。為此，多次組織英語骨干教師研討新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，以期達(dá)成負(fù)擔(dān)輕、興趣濃、效果好的教學(xué)品質(zhì)。組織全體英語教師開展了一場高質(zhì)量的崗位練兵活動，有力地促進教師以學(xué)生為本的課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變與提升。組織開展了第二屆雙語小學(xué)英語文化節(jié)，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，營造英語文化氛圍，為學(xué)生提供學(xué)英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進教師培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果

在培訓(xùn)工作中抓“早”，抓“實”。以往教師培訓(xùn)的重點工作往往安排在每學(xué)期的期中前后的二個月，而這時也正是學(xué)校開展各項活動，迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙，培訓(xùn)效果不理想。因此，本我們將教師培訓(xùn)放在學(xué)期之初和學(xué)生離校時，教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓(xùn)形式以教師為主體，改變以理論講解、經(jīng)驗匯報為主要形式的培訓(xùn)，采取先體驗、實踐，再培訓(xùn)的方式。如“三動學(xué)堂”的培訓(xùn)，教師先上課，同學(xué)科教師全聽課，課畢當(dāng)場評課，使教師更加明晰“三動學(xué)堂”的主旨和要義。再如微課制作培訓(xùn)，先以教研組為單位自學(xué)并制作微課，然后進行展示，全員觀摩評價，再作相關(guān)的指導(dǎo)。這種培訓(xùn)方式使教師們對微課的認(rèn)識，制作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系，讓減負(fù)落到實處

評價是教學(xué)的指揮棒，減負(fù)效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學(xué)期，本著關(guān)注興趣與習(xí)慣，關(guān)注過程與結(jié)果，關(guān)注方法與能力的指導(dǎo)思想，組織各教研組、各學(xué)科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程，制定各學(xué)科學(xué)業(yè)評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成，起到了為減負(fù)工作保駕護航的作用。

4、協(xié)助校長做好其他方面的工作

本學(xué)年在校長的信任幫助下，協(xié)助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學(xué)生矛盾處理及其他突發(fā)事件，收獲頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展，同時更有深深的危機感，自身需要學(xué)習(xí)、提升的的空間還是很大的。

三、加強思德修養(yǎng)，踏實做人

在這一年中，尤其在黨的群眾路線教育實踐活動的影響下，追求不斷提高踏實做人的`境界。

1、克服“糊涂”，認(rèn)真做事。凡事多問幾個為什么，把事弄清楚；凡事多行動，在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭“利”欲，坦蕩做人。人到中年，雖未達(dá)“不惑”，但逐步提升自己對“利”豁達(dá)的程度，在這個過程中收獲了心靈的舒展與自在。

3、看好“我”字，關(guān)心他人。逐步修煉遇事時，把“我”看好，留出空間讓“他人”住進心中。在這一過程中收獲一種和諧與美好，令人身心愉悅。

4、直面“難”字，勇于擔(dān)當(dāng)。工作中時常會遇到比較棘手的問題，面對這樣的問題不繞著走，多思考，多請教，多溝通，在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律，干凈做人

在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴(yán)要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，珍惜自己的名譽，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格遵守廉潔自率的各項規(guī)定，努力做到清正廉潔。

五、今后努力方向

在過去一年的工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學(xué)習(xí)，進一步拓寬眼界；需要提高掌控、處理紛雜事務(wù)的能力；需要提高自己的科研能力與信息技術(shù)水平等。

一年時光短促而充實，經(jīng)歷中沉淀著成長?！按蟮乐梁?，悟在天成。：復(fù)雜的事情簡單去做，簡單的事情重復(fù)去做，重復(fù)的事情用心去做，長期堅持，自然功成?！蔽蚁胍源藖肀薏咦约?，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中不斷前進。

學(xué)校中層干部述職報告3

時間飛逝，眼睛眨眼已經(jīng)是一個學(xué)期?；仡欉@個學(xué)期的生活，它真的很緊張，忙碌，疲憊和快樂。

我是這個學(xué)期的三年級數(shù)學(xué)課。我問自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對待教學(xué)，課程準(zhǔn)備，課堂，家庭作業(yè)糾正，課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個方面。

首先，準(zhǔn)備每節(jié)課，準(zhǔn)備一個好的教訓(xùn)。

在本學(xué)期結(jié)束時，數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，教材，教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期，重點準(zhǔn)備單位，掌握單位知識的每一部分，在書中的地位，作用，堅持超單元準(zhǔn)備。在課程中專注于如何蹲身，站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容，如何引導(dǎo)孩子探索自己，主動學(xué)習(xí)。另外，我的課程準(zhǔn)備，充分利用手中的信息，精心設(shè)計的練習(xí)，努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個，理解一個班，會一個，會十個，會一百個，兒童思維的發(fā)展，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

第二，每一課都很好。

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授，按照第一教學(xué)模式，努力創(chuàng)造各種形勢，激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索，手，移動嘴，移動眼睛，大腦。對學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度，打破了班級說無聊的情況，讓學(xué)生樂于思考，敢于積極回答問題。對于教學(xué)重，困難，選擇學(xué)生的查詢結(jié)果，使學(xué)生比較，交流，討論，從知識，培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度，不同層次的練習(xí)題目，使學(xué)生鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我在課后每個單元結(jié)束時問課程學(xué)生，在完成和審查時都繪制了思維導(dǎo)圖，絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略，使他們的學(xué)習(xí)知識體系，框架，學(xué)習(xí)能力得到大大提高?，F(xiàn)在學(xué)生一般對數(shù)學(xué)課感興趣，參與度高。

三，努力開展培訓(xùn)工作。

在這個學(xué)期，我對知識模塊的缺陷進行了仔細(xì)的咨詢，然后設(shè)計了專門的培訓(xùn)組來組織培訓(xùn)，并在不同層次安排了工作。在集團領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下，完善，特別是朱永杰，李浩波等學(xué)生的`偉大進步。

四，書法教育。

這個學(xué)期我承擔(dān)在六年級書法班中，我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí)，然后從結(jié)詞方法，學(xué)生的寫作能力的詞進步很快，然后我把焦點轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字，間距等，避免學(xué)生寫一個黑色的工作，不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫作考試申請指導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這方面的要求，現(xiàn)在三至六年級學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進步。

第五，安全工作。

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動，嚴(yán)格按照時間節(jié)點交出活動安全信息匯總，每月按時調(diào)查和各種活動月份摘要此外，本學(xué)期堅持星期日上周主要匯報和下周安排，使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。

六個其他方面。

作為中學(xué)，我盡最大努力做好子工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，勤奮工作。如社會工作，我每一課都仔細(xì)咨詢，歐洲學(xué)生的做法取得了很大的進步。校園足球，我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展，注意足球運動員的成長，接下來午餐和星期六下午后，我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵錾媳O(jiān)督俱樂部教練的訓(xùn)練，并做好工作和與他們溝通。

總之，這個學(xué)期我認(rèn)為，積極的努力，真誠的熱情為同事，學(xué)生奉獻的工作。但是個人的智慧，畢竟是有限的，未來的工作，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助，我必須接受這一點，并表示衷心的感謝。

下一個計劃：

1，繼續(xù)做六個教學(xué)工作。

2，做書法和書法教育工作。從掌握的筆，坐在最基本的地方抓，讓我教每個學(xué)生可以寫一個好字。

3，一如既往，做安全的學(xué)校工作。

第四篇：中層干部個人述職報告

中層干部個人述職報告

中層干部個人述職報告

2011年，作為一名中層干部，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，用嚴(yán)格要求自己用行動履行責(zé)任：

一、加強政治理論的學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)

作為一名剛剛跨入黨組織的中層干部，要想作好本職工作，首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認(rèn)為，樹立崇高的理想，可以培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格，可以幫助一個人抵擋一切誘惑，排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力學(xué)習(xí)黨的十七大文件精神并在實際工作中不斷加以實踐。黨的十七大，是我們黨在新世紀(jì)召開的

第一次全國代表大會，也是在我國進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，對新世紀(jì)新階段全面推進我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程做出戰(zhàn)略部署。因此，黨的十七大對我們今后的燃?xì)饣楣ぷ骶哂猩羁痰闹笇?dǎo)意義，這就要求我必須不斷加以學(xué)深學(xué)透。同時，在實際工作中加以運用，在燃?xì)饣楣ぷ髦羞M一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為燃?xì)馐聵I(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在工作計劃中，我堅決貫徹執(zhí)行大隊黨支部和大隊領(lǐng)導(dǎo)班子的各項指示、規(guī)定。時刻不放松對政治思想的學(xué)習(xí)，始終使自己的思想跟得上時代的發(fā)展，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

二、提高組織和領(lǐng)導(dǎo)能力

作為一名中層干部，我在擔(dān)任辦公室主任期間，能恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極協(xié)調(diào)與總公司各部門的關(guān)系，作好后勤工作，配合各稽查部門作好稽查工作。

在去年下半年，按照大隊的部署，我分管工會工作。為了熟悉業(yè)務(wù)，我經(jīng)常向總公司工會和大隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法，認(rèn)真落實總公司工會要求，加強大隊隊務(wù)公開、民主管理建設(shè)，認(rèn)真部署、精心組織召開了稽查大隊二屆二次會員職工大會。在工作中，我積極向大隊行政反映職工的意見和建議，認(rèn)真維護職工權(quán)益，開展豐富多彩的活動調(diào)動職工的工作熱情，將大隊對職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步 去年，在大隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我積極帶領(lǐng)團結(jié)本部門同志，圓滿完成了各項工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。全年工作未發(fā)生重大安全事故。

在作好本職工作的同時，我認(rèn)真學(xué)習(xí)行政執(zhí)法和各項燃?xì)夥煞ㄒ?guī)，經(jīng)常深入一線，配合各兄弟科室進行稽查工作，對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻。同時，我積極向大隊領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議，主張采取多種方式深化大隊內(nèi)部改革，力爭做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措。

四、服從大局，團結(jié)協(xié)作

我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。我常想，在大隊內(nèi)部，只要不是原則問題或無礙大局的事情，就應(yīng)當(dāng)至少作到這么幾點，即：對同志要寬容一點，諒解一點，豁達(dá)一點；要聽得進，容得下，想得開。只要無礙大局，有利于稽查工作，一切都可以體諒、包容。在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍

和環(huán)境?；ハ嘧鹬兀ハ嗯浜?。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并督促改正；對自己在工作上的失誤也能主動承擔(dān)責(zé)任，并努力糾正。

五、創(chuàng)新發(fā)展，聯(lián)系群眾

綜合科作為稽查大隊內(nèi)部比較特殊的部門，與其他稽查部門不具有可比性，要在現(xiàn)有的體制下取得發(fā)展，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十七大精神為指針，全面貫徹“三個代表”的重要思想，加強服務(wù)意識，即一切措施服務(wù)于稽查工作，一切行動有利于稽查工作，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。為此，我經(jīng)常主動深入一線，與稽查隊員們一起工作，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實際困難，這樣，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò)，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。

六、以身作則，廉政勤政

稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認(rèn)真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中，職工看干部。作為稽查大隊的一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺。職工不會看干部說得多么動聽，而會看你實際做得如何。為此，一方面，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，重點學(xué)習(xí)了黨的“十七大”文件精神以及“三個代表”重要思想的同時，不斷學(xué)習(xí)中紀(jì)委以及省、市有關(guān)廉政建設(shè)的文件、會議精神。通過不斷加強學(xué)習(xí)，使我在思想認(rèn)識上不斷提高，與時俱進，能夠保持與黨中央的高度一致，增強了拒腐防變的意識。另一方面，在行動上，我堅持“要求別人做到的，自己首先做到?！睘榇耍覈?yán)格遵守大隊內(nèi)部的各項制度和規(guī)定，不為別人說情，不接受吃請，切實保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。謝謝大家！

第五篇：中層干部個人述職報告

中層干部個人述職報告

中層干部個人述職報告(一)

一學(xué)期來, 本人能認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，處處以身作則，做廉潔自律的表率，能夠以學(xué)校大局為重，協(xié)調(diào)各處室的各項工作，盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點工作，加強作風(fēng)建設(shè)，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下：

一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平

作為辦公室主任，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時俱進，努力做“三個代表”的實踐者。

一學(xué)期來，本人在校長室的要求下，堅持學(xué)習(xí)，自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍，堅持做筆記，堅持寫心得體會，同時撰寫教育教學(xué)論文，積極投稿。在宿遷日報上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”，《名師之路》雜志上發(fā)表了，“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化，優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”?！缎赂呖肌冯s志上發(fā)表了，“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時從圖書館借閱書籍閱讀，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在完成教學(xué)和辦公室工作的同時，我還在安師大進修碩士學(xué)位，期間完成了近五萬字的學(xué)位論文文化學(xué)習(xí)：學(xué)校節(jié)慶活動的研究，順利通過論文答辯，在XX年1月10日的學(xué)位授予儀式上，很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。

因此，我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。

本學(xué)期，辦公室牽頭承辦了很多大型活動，如：省物理年會;宿遷市教育現(xiàn)場會，張新實書記兩次蒞臨我?？疾旎顒?鳳凰傳媒出版社集團董事長譚耀一行領(lǐng)導(dǎo)來我?？疾?二屆董事會先后兩次會議的成功組織;宿遷市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;新沂市高流中學(xué)四十余人、沭陽縣府苑中學(xué)一行三十余人、沭陽縣修遠(yuǎn)中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三、召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)?？傮w利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。

四、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績

本人擔(dān)任了高一一個班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，我始終把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好。

五、正視缺點、努力完善自我 回顧自己的工作，亦存在諸多不足之處：

一是開拓創(chuàng)新意識不強，有自我滿足情緒，自己任辦公室副主任已多年，雖做了許多工作，但按照實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。

二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果并不理想。

針對以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強自己的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高水平;并誠心請求領(lǐng)導(dǎo)和同事，工作中多提寶貴意見，以期工作能上新臺階，為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻。

中層干部個人述職報告(二)

一學(xué)期來，本人按照黨辦要求和工作安排，堅持學(xué)習(xí)，自學(xué)了《教師最需要什么》、《毛澤東教我們學(xué)管理》、《向孔子學(xué)做老師》等書籍，堅持做筆記，堅持寫心得體會，同時撰寫教育教學(xué)論文，積極投稿。同時從圖書館借閱書籍閱讀，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

我的文字稿件記錄了學(xué)校發(fā)生的重大事件，計劃、總結(jié)，匯報材料、評先創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)講話，我在默默地奉獻自己。

積極做好宣傳報道工作，XX，我校的宣傳報道工作完成了縣教育局目標(biāo)近400%，本人被評為信息宣傳工作先進個人。

宣傳報道工作除了文字方面的能力外，還需要新聞感覺，我時刻關(guān)心學(xué)校的事情，即時向市、縣教育局、電視臺、宿遷日報、宿遷晚報等媒體發(fā)送信息。XX年，我校先進的辦學(xué)事跡、突出做法以及取得的成績，特別是“1+1”高效課堂，相繼在《教師報》、《江蘇法制報》、人民日報時事、江蘇教育電視臺、宿遷電視臺教育在線、宿遷日報、宿遷晚報、縣電視臺、市縣各種站和縣教育信息上報道宣傳，產(chǎn)生了良好的社會效果。

本學(xué)期，省評估院對我校的四星級材料提出整改意見，在近兩個月時間里，我們對整改的內(nèi)容進行了再修訂，護照省教育廳的要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成了整改報告，使學(xué)校順利通過四星級復(fù)審。然后學(xué)校啟動了創(chuàng)建五星級學(xué)校工程，《創(chuàng)建五星級學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》花費了許多精力。

學(xué)期末，對五星級創(chuàng)建的相關(guān)材料又做了相應(yīng)的準(zhǔn)備，對照五星級評估標(biāo)準(zhǔn)，我列出了500余條細(xì)目，為各部門準(zhǔn)備材料做了導(dǎo)向性工作。

我的工作很多是人家看不出，很多工作以外的時間，我也都花在工作上。我的最大心愿就是希望領(lǐng)導(dǎo)能理解，給我以鼓勵，雖然我的工作還有許多不盡如人意的地方。

本人也愿意一如既往地做好本職工作，創(chuàng)新地開展宣傳工作，為外樹學(xué)校形象盡綿薄之力。