第一篇:學校團委干部個人述職報告(通用)
學校團委干部個人述職報告(通用5篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,想必我們需要寫好述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學校團委干部個人述職報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校團委干部個人述職報告1本學期實中團委在學校領導及上級團委的指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報,不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹立“為學生服務”的思想
1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員,但這并不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求。
2、經(jīng)常深入學生之間與學生相互交流思想,了解當前學生的思想動態(tài),關注、關心青少年的健康成長等問題。進一步學生的責任感、使命感和緊迫感,加強青少年學生對共青團組織的認識,保持共青團員的先進性和模范性,推動我校共青團工作的發(fā)展。
二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新
工作中我始終以高標準嚴格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考:為把學生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人,應該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團干部的學習能力和管理能力,來帶動和影響全校的所有青少年學生,如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題,常和分管領導、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。
(一)常規(guī)性的工作:
1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時間只有二十分鐘左右的時間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會學生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負責人培訓,還要做到對出現(xiàn)的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個班級的同學都能運用cooleidt軟件獨立制作節(jié)目。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進行年級評比,黑板報內容結合節(jié)日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。
3、周二上午間操時間的團干例會。安排團內事情或聽取工作匯報,了解學生當前的思想狀況狀況,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學習工作中,強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。
(二)本學期團委開展的主要工作:
1、齊魯青少年書信文化活動。
為了迎接建國60周年和第十一屆全運會的隆重召開,根據(jù)上級文件的要求,九月初團委聯(lián)合語文組在全校范圍內開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經(jīng)過班級篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實驗中學共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調注意問題、收繳、統(tǒng)計、篩選等工作對于當時擔任正常教學工作量的單槍匹馬的我個人來說,卻是一個不小的工作量。
2、迎國慶詩歌朗誦比賽。
今年是建國60周年,本著弘揚民族精神、推廣普通話、培養(yǎng)同學們健康高尚的審美情趣的目的,在國慶前夕,團委在初一、初二年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。在本次活動中,有194名同學積極參與,他們通過自己創(chuàng)作或者找、背、朗誦愛國詩歌,感受著詩歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長。比賽經(jīng)過激烈的初賽,有82名同學表演的24個節(jié)目參加了決賽,獲得一等獎的節(jié)目有7個、獲得二等獎的節(jié)目有7個節(jié)目、獲得三等獎的節(jié)目有10個。由于甲流感病菌盛行的.原因,最后的匯報演出沒有如愿舉行,但是我相信同學們積極參與的本身就是自我的提高與進步,同時也證明了團委開展本次活動的意義。
3、校園廣播站的改播。
校園廣播站在我和同學們的堅持,在領導支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過了兩年多的時間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學期的校園廣播在我與部分學生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學校廣播站的成員去做,只有少部分同學得到了鍛煉。本學期開始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級制作,這給了很多學生參與的機會,在提高大家技能的同時也鍛煉了學生之間的合作能力,也真的希望他們在以后的學習工作中因為這曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內容由原來的《溫馨祝福》改成了《唱得響亮》,廣播站在這個板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统?、唱得響亮”不光是一個口號,更是一種精神,它展現(xiàn)了同學們健康向上的精神風貌。改版后的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設備出問題的時候多了。由于機器的老化、設備的功能低,導致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向學校領導申請增加配置稍高的電腦、增加調音臺、安裝創(chuàng)新5.1以上的聲卡。
4、“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團委組織學校藝術社團的十多名學生及指導老師在學校領導趙主席的帶領下,在西環(huán)的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動?;顒觾热萦校?1)獻愛心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展,培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立了同學們的社會責任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由于時間的緊迫,做的準備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
5、中學生刊物的征訂
這是一個非常頭疼的問題:上級的任務、學校用于刊物征訂的有限性、高年級學生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。
6、團員納新
本學期的團員納新只對初一年級,且他們是新生中的第一批,所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點。
納新工作從11月底開始準備,初一各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優(yōu)秀的同學作為本班的預備團員,挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團干部。
7日下午第四節(jié)課,在學校階梯教室,由本人對這些預備團員進行了團知識的培訓。就共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識作了詳細的輔導,安排寫了入團申請書,我對每一份入團申請書都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學都能認真對待,同學們都深刻地談了對團的認識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學我也及時溝通了他們;22日下午第四節(jié)課,我對入團申請書情況做了總結(包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同,表揚了寫的深刻認真的13位同學);三位同學當場做了范讀;之后進行了莊嚴地入團宣誓。相信同學們通過嚴格的入團程序后,會對共青團有更深刻的認識和了解,會增強他們的先進、模范意識,會加強他們的責任感和使命感,為今后打下堅實的人生,為社會貢獻更多的力量!
學校團委干部個人述職報告2大家好!
從年8月,在組織的安排下,四年來,我一直擔任學校團委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作,以愛心和責任心面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事,為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,我校團委工作面臨這樣一些特殊情況:學校地處城鄉(xiāng)結合部,生源大多來自農(nóng)村,一半以上的學生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒有責任感,組織紀律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導他們走上積極的人生道路,給他營造一個輕松、融洽關愛的學習環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團縣委、教育局等上級指導下,我開展了以下幾方面工作:
一、加強團員意識教育,以團員帶動更多青年進步
完善團委相關制度,增強團員意識,加強團員選進性的教育,是思想建團的重要內容,是增強團組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“”構筑廣大團員精神支柱,教育和引導廣大團員在學習、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹立起來后,再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子,把這些同學的思想動態(tài)及時反映給老師,在師生的共同幫助下來改正他們的錯點。為了更方便幫助同學們,我還專門開設了“心理咨詢”服務。我至今記得第一個來求助我的男生:他不想學習了,認為每個老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學生個個懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因為父母離異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對他關心又不夠,所以他極度的孤單,內心十分的自卑,他就想用暴力來彰顯自己的強大,引起別人的注意,但他有極強的組織能力,街舞跳得也不錯,于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個團干部協(xié)助他成立了一個“街舞興趣”小組。在這些活動中,他看到了自己價值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團委的一名得力干將,學習成績顯著提高。以此為契機,我發(fā)動團員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動為載體,豐富他們的校園生活,提高他們綜合素質,對廣大青年進行全面教育
(一)走出校園,積極參加公益活動,培養(yǎng)青年朋友的社會責任意識
1、“傾情奉獻,打造綠色家園”:校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發(fā)出的“打造4a級旅游景區(qū),建設魅力名城”的號召,在龍角山認領了一塊地,帶動廣大團員定期給這塊地進行養(yǎng)護,并發(fā)動團員捐出特殊團費“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團委已迅速組織了二批團員分別在學校和街上進行募捐,并把捐來的1萬多元及時通過“紅十字會”送到了災民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無邊愛心”:天城小學地處偏遠山村,學校辦學條件簡陋,學生生活困難。在上級主管部門的安排下,我校與天城小學結成“幫扶”。在黨支部的領導下,校團委發(fā)動廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學習資料,還有幾十臺吊扇,我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動之下,陸續(xù)有許多學科的優(yōu)秀老師到天城小學獻課。
學校團委干部個人述職報告3大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創(chuàng)新對待工作,以愛心和責任面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。
一方面,業(yè)務上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng)佳績。年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎。
年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡回演講。
另一方面,共青團事業(yè)朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能干事、善創(chuàng)新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關活動。為豐富課外實踐,我?guī)ьI學生參觀過氣象臺、電視臺,到過監(jiān)獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養(yǎng)了學生的綜合素質。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編???、自評考核?!靶嶒灱摇被顒哟T果累累,山東省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的“追偶像行動”、“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統(tǒng)表彰。
年3月,我作為教育系統(tǒng)唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了泰安市十六次團代會。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區(qū)中學與我校結為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團委連續(xù)三年位居第一。
幾年來,省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此,請允許我向一直關心厚愛共青團事業(yè)的各位領導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領導同事的關心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的團體將更優(yōu)秀、更團結!咱們學校的業(yè)績將更輝煌、更精彩!
謝謝大家!
學校團委干部個人述職報告4今年年初,有幸得到校領導的信任,學校分工:校團委書記、校委會成員,負責學生會和廣播臺,全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面,我將針對我的分工一一做述職報告:
一、學生會工作:
(一)組建學生會
開學初,我們向全校七八年級學生宣傳了學生會納新方案,并且組織了規(guī)范有序的學生會干部競選大會,評選出優(yōu)秀的學生干部,組建了學生自治管理委員會。
二、指導學生常規(guī)值日
我們對干部隊伍進行了專門的組織培訓,教給他們常規(guī)的學生工作方法,提醒他們注意學生工作中應該注意的若干問題。制定了學生會干部崗位職責和值日巡查守則。為學生干部提供了學生工作的具體的操作標準,又進一步規(guī)范和約束了學生干部規(guī)范參與學生管理的行為。使學生值日成為教師值日的有效補充,使學校學生管理系統(tǒng)更加完善和科學。
三、廣播臺工作
(一)選拔優(yōu)質播音員
我們一方面并對原來已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓、劣者淘汰”的原則進行考核,并最終決定其去留。另一方面,另起爐灶從七八年級學生中挑選音質好、應變能力強、朗讀能力好的學生構成廣播臺播音員。再者,充分的向七八年級語文老師和班主任尋求幫助,請他們推薦一批學生擔任播音員。以上三種渠道構成了我們廣播臺的基礎。
(二)嚴格培訓、規(guī)范建臺
有了人員有了播音員,接下來就是對播音員的系統(tǒng)培訓,我們廣播臺堅持培訓選拔上崗,讓學生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧,印制《普通話簡明教程》讓播音員擠時間練聲,同時,堅持廣播節(jié)目“練習準備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時制定播音員播音規(guī)則以及注意事項指導和規(guī)范播音員的工作。
(三)開展廣播臺日常工作
廣播臺的工作從常規(guī)工作來說分為三大塊,一是錄前準備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準備主要分為播音員自主選材、團委書記對選材的審核、播音員根據(jù)團委書記建議對選材進行練習;錄音采音是整個廣播之中較為關鍵的一環(huán),直接關系到整個音頻質量的好壞,分為團委書記對錄音員的技巧提醒,錄音員錄制音頻,錄后質量試聽,錄制好的音頻予以保存,存在問題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團委書記對學生采集到的待編音頻進行降噪、剪切、增補、音量調整、插音、混音等技術處理;廣播播音即放音員對處理好的音頻按時在廣播上播放。
廣播臺的廣播從節(jié)目類型上講本學期主要分為類:一是時事速遞,也就是新聞與報紙摘要節(jié)目,每天準時更新當日6:00——7:30中央人民廣播電臺播出的新聞與報紙摘要節(jié)目;二是文海拾貝。主要播放一些學生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲,主要宣傳學校德育工作新動態(tài)、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識;四是音樂欣賞,音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學生青春朝氣的勵志歌曲。
四、團委工作
今年四月份開展了“激揚青春、你我同行”系列團內活動,主要分為團知識講座、觀看中國共青團歷史視頻,組織學生團內趣味活動、進行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓,發(fā)展新團員,具體地參與“舞動青春、夢想起航”五四文藝匯演。
五、存在的問題與改進的方向:
(一)學生會干部隊伍建設有待加強,應該建立動態(tài)浮動的調整機制,“能者上,劣者下”。
(二)對學生會干部的管理、指導不夠。
應該強化指導,堅強監(jiān)管,保證學生值日工作的質量。(三)廣播臺的廣播節(jié)目還可以更加豐富,加入人物專訪、感動馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。
等方面做得很不夠。(四)廣播節(jié)目緊跟時令和大型節(jié)日以及學校中心工作做得還不到位。
(五)由于設備條件有限,加之本身播音員素質有待提升,廣播臺廣播節(jié)目還有待提升。
(六)等待條件成熟,應該開通直播節(jié)目。
(七)擬于下學期成立校學生記者團,對有天賦的學生進行指導培訓,直接為廣播臺供稿,同時學生稿件發(fā)在“??悼h馬良鎮(zhèn)中心學校團委”博客,促進學生習作。
(八)挑選“種子干部”,教會音頻編輯、教會新聞報道的寫法,鼓勵學生自主制作節(jié)目、自主撰寫稿件,為學生提供成長的舞臺。
(九)向學校提請每學期獎勵表彰優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀學生會干部的申請,并爭取獎狀、榮譽證書、適量的物質獎勵。
用以鼓勵和促進學生更好的開展工作。學校團委干部個人述職報告5年5月,本人經(jīng)考核被任命為學校團委副書記,負責主持校區(qū)的共青團工作。校區(qū)現(xiàn)階段的各方面條件有許多不足之處,但在任職內,本人以飽滿的熱情和高度的責任感勤懇地工作,忠于職守,開拓進取,勤政務實,廉潔自律,抓校區(qū)的共青團工作,搞活校區(qū)的校園文化活動。一年來,在學校黨委和領導的正確領導下,在有關部門的大力支持下,我校團總支以大學生素質拓展為統(tǒng)攬,不斷開拓創(chuàng)新,緊抓時代機遇,在青年學生思想政治教育工作、素質拓展、校園文化建設、團組織自身建設等方面實現(xiàn)了新發(fā)展,取得了新成績。以人才培養(yǎng)為根本,以全面提高學生素質為核心,以增強團的自身建設為保證,服務教學中心,服務學生成長成才,發(fā)揮組織育人、實踐育人、文化育人和活動育人優(yōu)勢,我校團總支在“三個代表”重要思想的指引下,探索創(chuàng)新,繼續(xù)開創(chuàng)嶄新的工作局面。
一年來,在學校黨委和領導的正確領導下,本人從以下幾各方面實踐自己的諾言:
一、以德為首,提高素養(yǎng)。
以理論學習為先導,轉變觀念,開拓思路正確理論是正確行為的先導。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織,作為青年學習共產(chǎn)主義和中國特色的社會主義的平臺,學校必須有正確理論的指導,才能保持正確的發(fā)展方向,更好地服務社會,服務大局,服務青年。為此,作為學校團委的組織者,本人努力學習黨的各項路線、方針、政策,關注社會時事政治,不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。
二、以人為本,堅持人性化的管理和辦公制度。
在校團委的日常工作要求中,以團委的最終利益為目標,以成員的感受為我的感受,想成員之所想,切實做到誠信待人,踏實做人。
三、落實上級部署,保證政令暢通。
對于學校下發(fā)的意見認真接受,對于領導發(fā)放的指令馬上傳達。
四、正視工作不足,努力迎頭趕上。
對上級領導提出的意見認真思量,找出不足并改善。
一年來,校團委的工作取得了一定的成績,現(xiàn)將我校團委工作總結如下:
一、做好基礎工作,抓好團隊管理
本學期由組織部負責召開了學校第一次全校團支書會議,從會議中了解到大量同學們的想法,對同學們的問題,我們都做了一一回答。
各部門定期召開會議,第一時間了解成員的想法并及時做出反應。
對團委的管理,實行責任到部門,所有工作必須責任到人,落實到工作中的每一環(huán),層層把關。
對相應不適于團委工作的制度做出修改,提高成員的工作積極性。
二、創(chuàng)和諧校園,樹文明新風
為了豐富同學們的課余生活,由學校領導策劃,校團委和學生會共同實施開展了豐富多彩的校園文化藝術節(jié)。其活動項目汲及籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、拔河比賽、打字比賽、電腦藝術作品大賽、演講比賽等十余個項目。其間的籃球比賽、拔河比賽是最令人為之振奮的,它帶動了同學們的積極性,增強了各班同學的團體意識,更應證了那句古老的話語:團結就是力量。
三、“相約新華成功”型元旦晚會
由學校張毅華老師總負責,文藝部實施,全校師生參與的大型元旦晚會。從節(jié)目的收集到篩選到正式演出,都少不了團委成員的每一分努力,看著一個個節(jié)目脫穎而出,工作人員,評委老師的臉上也露出了淡淡的微笑。
四、情深意濃,雙流區(qū)大學交流賽
由外聯(lián)社,籃球社、足球社及學校部分籃球、足球愛好者參與,與周邊學校聯(lián)誼,促進了我們學校同其它學校的交流,同時也增加了周邊地區(qū)對學校的了解,一定程度上擴大了學校對周邊地區(qū)的影響。
第二篇:團委干部個人總結
總 結
去年我被招錄為**局工作,轉眼已是一年多。在這一多年的時間里,我經(jīng)歷了很多,也感受到很多,期間在領導的培養(yǎng)幫助和同志們的關心支持下我逐步適應了工作環(huán)境,完成了從普通大學生到公務員和的角色轉換。回顧這一年來的工作學習和生活,收獲甚多,現(xiàn)將我這半年來的學習工作情況匯報如下:
一、加強學習,切實提高個人整體素質
一是自覺加強理論學習。**局有著濃厚的政治學習氛圍,在這種氛圍的熏陶下,我積極參加各項學習、培訓活動,參與了我區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作,我把這次工作機會作為學習黨的先進理論的一個重要契機,切實加強自己對科學發(fā)展內涵的深刻理解,進一步提高自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持高度一致,強化了個人的黨性意識,提高了個人的黨性修養(yǎng)。
二是加強工作技能學習。我通過多聽多看多問,努力使自己在最短的時間內熟悉工作環(huán)境。以前我沒有從事過與鎮(zhèn)道相關的工作,沒有絲毫的工作經(jīng)驗。我虛心向具有豐富工作經(jīng)驗的領導們、同事們求教,很快熟悉了工作職責及相關工作流程,掌握了公文寫作、公文收發(fā)、協(xié)調會議等一些日常辦公規(guī)程,我還努力學習我鎮(zhèn)數(shù)字信息系統(tǒng)的操作方法以及繪圖、視頻制作等相關知識,虛心向領導和老同志們學習先進的工作經(jīng)驗和做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到工作之中。
二、踏實肯干,努力完成好各項工作任務
我被分配到黨辦工作。通過領導和同事們的耐心指導以及自身不斷的努力與學習,我基本能夠完成擔任的各項工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面: 第一,全程參與我區(qū)第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。鎮(zhèn)領導大膽啟用新人,將一批年輕干部抽調到學習實踐活動領導小組中工作,注重對我們進行深層次的培養(yǎng)和訓練,加強對我們政治理論水平的提升,并且讓我們參與到學習實踐活動中的各個重要環(huán)節(jié)中來,通過落實會議準備、材料撰寫、各種活動的策劃和實施以及最后的活動總結這些具體的工作任務,來培養(yǎng)我們辦事辦會的能力,提高我們公文寫作的水平、增強我們與村黨員群眾的溝通協(xié)調能力,使我們得到了全方位的鍛煉。
第二,利用數(shù)字信息中心,提高日常辦公效率。去年我鎮(zhèn)建立了全市首個鎮(zhèn)道數(shù)字信息服務中心,為盡快適應現(xiàn)代化的辦公程序,提高辦公效率,我認真學習了該數(shù)字網(wǎng)絡的操作方法,并擔負起了公文網(wǎng)上收發(fā)的工作。在收發(fā)文件的同時,結合以往紙質文件的收發(fā)流程,我還注意發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設計的一些問題,并及時反饋給數(shù)字中心的管理人員,為今后進一步完善我鎮(zhèn)數(shù)字信息系統(tǒng)提供了重要的意見和建議。
第三,輔助其他科室部門,完成領導交辦的其他工作任務。今年我還參加了我鎮(zhèn)創(chuàng)建市級村黨建工作示范點和市級先進村黨組織的工作。在此期間我認真向宣傳科長學習攝影、攝像以及圖像處理方面的技術,并將自己的想法融入到宣傳載體設計中,協(xié)助宣傳科的同事完成了兩個村17塊宣傳展牌的制作和**村黨建工作宣傳片的視頻采集工作,為迎接上級的檢查評選工作做了充足的準備。
基層工作涉及面廣,經(jīng)常還會遇到一些臨時性的工作需要。在今年的市容環(huán)境綜合整治工作中,我與其他同志一起,深入居民家中、詳細記錄情況、耐心講解政策、疏導和安撫群眾不良情緒,并始終堅持在一線參與清整工作,最終完成了自己所在工作組負責的新開東里5號樓1-3門的樓體立面懸掛物清拆任務,不僅為改變村環(huán)境面貌盡了自己的一份力量,并且也從中鍛煉了自己分析處理問題及應對復雜局面的能力。
第四,努力做好共青團工作。根據(jù)組織安排,我從今年四月份開始負責鎮(zhèn)團工委工作。在此期間,我參加了團市委組織的全市鎮(zhèn)道系統(tǒng)團干部培訓,系統(tǒng)學習了共青團工作的方法、理念。
三、存在的不足及今后的努力方向 一年多來,自己在各級領導和老同志的幫助下,取得一些進步,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步提高;二是與領導和同志們在思想上和工作上的交流還不夠;三是自己的整體素質和工作能力還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中,我將努力做到以下幾點:
一是自覺加強理論學習,繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng);二是吸收先進工作理念,注重向身邊的老同志取經(jīng),積累自己的工作經(jīng)驗,逐步提高自己的工作能力;三是克服年輕氣燥,做到待人誠懇、踏實工作,從每一件小事做起,在點滴實踐中完善提高自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的公務員。
第三篇:學校個人述職報告
有關學校個人述職報告
有關學校個人述職報告1
各位領導、老師們:
大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,提高教學質量。
1、外出學習。去年安排老師到楊店子小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以我的中國夢為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展畫畫我們的校園繪畫展,10月開展唱響中國夢,共抒愛國情歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現(xiàn)出向上的'精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產(chǎn)安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為消防安全示范校。
四、體育工作
學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網(wǎng)校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網(wǎng)校建設工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務工作
嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。
有關學校個人述職報告2
按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務?,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下:
一、身正為范,擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的.精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,從大局出發(fā),堅持原則,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、踏實做事,盡職盡責,努力工作
1、日常工作
我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。
2、個人教學工作
作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。
三、不足與反思
1.缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。
3.由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。
4.學習不夠,水平有待提高。
回顧一學期的工作,如果說做了一些工作,這主要與趙校長的支持和幫助分不開,與劉主任對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
有關學校個人述職報告3
回顧十幾年以來的班主任工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。現(xiàn)對近幾年來的工作做以總結:
一、親近學生,研究學生
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。所以我每次在接新班之前,首先先了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
二、強化管理 細致入微
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質的人才為班級干部。具體分工,連帶促進,使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進行文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會實踐及生活自理能力。這一切受到了領導及同事的一致好評。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展,在本學期中,以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在本學期中,由于學生能夠有較強的愛護公物意識,并且能夠進行維護,班級物品無損壞、丟失現(xiàn)象。學生的精神面貌及文化素養(yǎng)有很大的改觀,集體觀念明顯增強,有一定責任感、義務感,及主人翁意識。
三、組建網(wǎng)絡 以點帶面
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。所以,我做教的班當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我不會將干部隊伍的組建僅僅作為一種形式存在,我總是精心培養(yǎng):
其一,大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
四、強化訓練 嚴肅活潑
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,我很注意扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。使學生具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死“的良好班風班貌。
五、互助小組 共同進步
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的.目標。此外,我還經(jīng)常通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。在此基礎上,與特殊的學生建立特別的互助小組,對這個別的孩子的學習、思想、行為、習慣在充分了解的基礎上進行有效的引導。以發(fā)揮這些學生的潛能。
六、其它方面
能認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),嚴格遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在工作中,是取得了一些成績,但也有許多不足之處。如:學生家長不能很好地配合學校和教師工作,從而導致對學生的教育失衡;學生在課堂上主體性的體現(xiàn)還不能夠太放開等等,都需要自己在以后的實踐中去探索。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,使自己成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。
有關學校個人述職報告4
時間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個學期。回顧這個學期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂。
我是這個學期的三年級數(shù)學課。我問自己新的標準。認真對待教學,課程準備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導等不敢粗暴的每一個方面。
一、準備每節(jié)課,準備一個好的教訓
在本學期結束時,數(shù)學課程標準,教材,教學,教學內容的學期要注意。學期,重點準備單位,掌握單位知識的每一部分,在書中的地位,作用,堅持超單元準備。在課程中專注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導孩子們有趣的演示內容,如何引導孩子探索自己,主動學習。另外,我的課程準備,充分利用手中的信息,精心設計的練習,努力讓學生學習一個,理解一個班,會一個,會十個,會一百個,兒童思維的發(fā)展,提高學習數(shù)學的能力。
二、每一課都很好
本學期我嚴格按照三代指導案例教授,按照第一教學模式,努力創(chuàng)造各種形勢,激發(fā)學生思考。讓學生探索,手,移動嘴,移動眼睛,大腦。對學生的.答案采取放棄態(tài)度,打破了班級說無聊的情況,讓學生樂于思考,敢于積極回答問題。對于教學重,困難,選擇學生的查詢結果,使學生比較,交流,討論,從知識,培訓能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習題目,使學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學生的學習能力,本學期我在課后每個單元結束時問課程學生,在完成和審查時都繪制了思維導圖,絕大多數(shù)學生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學習知識體系,框架,學習能力得到大大提高?,F(xiàn)在學生一般對數(shù)學課感興趣,參與度高。
三、努力開展培訓工作
在這個學期,我對知識模塊的缺陷進行了仔細的咨詢,然后設計了專門的培訓組來組織培訓,并在不同層次安排了工作。在集團領導的指導和指導下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學生的偉大進步。
四、書法教育
這個學期我承擔在六年級書法班中,我首先從中風的頭部學習,然后從結詞方法,學生的寫作能力的詞進步很快,然后我把焦點轉到學生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學生寫一個黑色的工作,不容易閱讀。而在學校組織的寫作考試申請指導其他年級的學生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級學生的安排已經(jīng)取得了很大的進步。
五、安全工作
本學期負責學校安全工作,嚴格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動,嚴格按照時間節(jié)點交出活動安全信息匯總,每月按時調查和各種活動月份摘要此外,本學期堅持星期日上周主要匯報和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
六、其他方面
服從領導,團結同志,勤奮工作。如社會工作,我每一課都仔細咨詢,歐洲學生的做法取得了很大的進步。校園足球,我一直關心學校足球的發(fā)展,注意足球運動員的成長,接下來午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵錾媳O(jiān)督俱樂部教練的訓練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個學期我認為,積極的努力,真誠的熱情為同事,學生奉獻的工作。但是個人的智慧,畢竟是有限的,未來的工作,希望領導和老師們有很多幫助,我必須接受這一點,并表示衷心的感謝。
下一個計劃:
1、繼續(xù)做六個教學工作。
2、做書法和書法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個學生可以寫一個好字。
3、一如既往,做安全的學校工作。
有關學校個人述職報告5
時間過得飛快,轉眼間一學期又已過去了?;仡欉@一學期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。
本學期我擔任三年級數(shù)學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。
一、備好每節(jié)課,為上好課做準備
學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設計習題,力求讓學生學一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學習數(shù)學的能力。
二、上好每一節(jié)課
本學期我嚴格按照三代導學案進行授課,遵循先學后教的教學模式,努力創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,讓學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習題目,讓學生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學生學習能力,本學期我要求我班學生每單元結束之后,在進行整理與復習時都繪制思維導圖,絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略,從而使自己學習的知識形成系統(tǒng)、框架,學習能力得到了很大提高。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性較高。
三、努力進行培優(yōu)補差工作
本學期在培優(yōu)補差方面,我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導,然后設計專項練習題組進行補差訓練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導等使后進生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。
四、書法教育方面
本學期我擔任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結字方法,學生們單字的書寫能力進步很快,然后我又把重心轉移到章法即學生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。
五、安全工作
本學期負責學校安全工作,我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴格按照時間節(jié)點上交活動總結等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外,本學期堅持按照周日給校長發(fā)上周總結和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。
六、其它方面
作為學校中層,我盡心盡力,做好分內的各項工作,服從領導,團結同志,勤懇工作。如社團工作,我每節(jié)課都認真輔導,習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面,我時刻關心學校校園足球的.發(fā)展,關注足球隊員的成長,下午放學后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學習俱樂部教練的訓練,并為他們做好服務和溝通工作。
總之,本學期我自認為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領導和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。
下期計劃:
1、繼續(xù)做好六年級數(shù)學的教學工作。
2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起,爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。
3、一如既往地做好學校的安全工作。
有關學校個人述職報告6
20xx學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學過程中所得的一些體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課
在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學生實際,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。
2、做好課后輔導工作
部分學生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。
3、與班主任、家長密切配合
常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
4、積極參加教研組的`活動
活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。
一份耕耘,一份收獲, 通過一學年的教學,學生學習數(shù)學的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數(shù)學成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
有關學校個人述職報告7
各位領導、老師們:
大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什思想政治、道德品質表現(xiàn)狀況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責狀況
(一)學習和作風狀況個人簡歷
1981年至1994年在龍池小學任教;
1995年至xx年任龍池小學教導主任;
xx年2月至xx年6月任高治小學校長;
xx年7月至xx年年6月任竹園鎮(zhèn)思想純正,待人坦誠
我自任校長以來,工作責任心強、事業(yè)心強,上進心強。在工作中能堅持黨的方針、政策,能遵紀守法,能夠以人為本,能做到時時處處關心教師和愛護學生,從沒想到校長是權力的象征,是謀利益的機會,而是領導交給的重擔,是領導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以熱情飽滿的精神迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,能夠走出對職工耍小心眼和打擊報復的魔圈,讓教師能夠在心境踏實中安心工作,消除了人力內耗的現(xiàn)象。所以每到一所學校,職工總是以心直口快,處事公正評價我。
四、管理方法,剛柔相濟
校長的職責就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會順利,效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變萬化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無人情味,純人性化管理雖顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長將成為“泥水匠”,管理的模型就會成為紙燈籠。所以我每到一校,從實際出發(fā),按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實際的效果性,這樣領導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領導與領導之間、領導與職工之間、職工與職工之間、職工與家長之間等協(xié)調工作。幾年來,我將對職工的了解,依據(jù)各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握,如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀職工稱為規(guī)范型,這種人是單位的主力軍,是寶貝、是財富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點是常在標準底線走,這類人雖壞不了大事,但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時好時壞,工作效果時好時差即為“動蕩型”,這類人必須校長親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要打“藥海戰(zhàn)術”,動用親戚、朋友、群體監(jiān)督協(xié)調、感化,剛性管理要占重要地位。從工作能力上我又分為“復合型、單一型、開發(fā)型、帶動型”等,即多個專長,綜合能力強稱之為“復合型”;只有一項特長稱為“單一型”;雖有基礎,但還需要培養(yǎng)稱為“開發(fā)型”;工作能力一般或低下,稱為“帶動型”。掌握了這些,便于尋找管理方法和工作搭配。
五、工作目標,線索清晰
七年的校長工作,不論在哪個學校,不論在哪個時期,我都能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃,工作任務根據(jù)輕重緩急,一批一批下達,工作效果一項一項的驗收,讓教師了解工作目標、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等,這樣學校工作效果,學校有桿稱來衡量,職工個人工作成績,自己有桿稱來衡量,從而就找到了自己所在的位置。
六、工作方法,靈活實際
我深知管理事項是千頭萬緒,管理方法是千變萬化,但我能夠理清工作思路,找準工作突破口。我深知領導的力量xx于學校領導班子,所以我非常注重領導班子的建設,由于我的助手全是剛走上領導崗位,工作技能欠缺,經(jīng)驗不足,所以我除了鉆研自己的工作技巧外,還要指導他們的工作,每一項較大工作,從方案到過程,再到驗收,三個流程我都必須關注。能夠明確管理方法既有常規(guī)性,又必須有新穎性,即“不能常穿一套衣,只能常長一副臉”。
例如我對教學采用了“梯度式平臺教學和師生雙向選擇”的管理模式,充分調動了教師工作的積極性,激發(fā)了他們責任感;對教師教案采用了“表格式和抽測式”考核辦法,節(jié)約了大量的時間,解脫了繁重負擔,提高了教學質量;對班級管理采用了“自評、互評、學生家長打分”的評估方法,這樣提高了管理效能,得到了各方面的好評,確保了學校歷年平安;對校內工作采用了“民主討論,有獎建議,校外征集”等辦法,因此加快了民主管理的進程和學校發(fā)展;對教師能力培訓學習采用了“集體培訓學習、個別輔導、一幫 一、多幫 一、單項輔導、綜合培訓學習、定期下達學習任務、不定期考核、自我評估、設立專項的教師學習獎學金和獎勵考核分”等等辦法,大大的提高了教師學習的積極性工作能力;在協(xié)調學校周邊關系上我采用了“細觀察、深了解、尋親情、多交談、冷處理”的方法,有效的化解了周邊的矛盾,明確了互存互利,形成了鄰里和睦,促進了和諧發(fā)展;在激發(fā)職工上進方面采用了“榜樣標兵示范人,考核獎勵激勵人,規(guī)章制度約束人”的辦法,擊活了教師的上進心,形成了隨著“指揮棒”動的格局;在處理校長與職工的關系上,采用了“寬容、理解、關愛、勾通、互勉、自謙”等方法,增強了友誼,促進了團結,減少了阻力,形成了合力,彰顯了管理技能。例如xx年我調離高治小學,離校那天,我并未告知職工,天剛亮,我還未起床,全體教職工自發(fā)在操場等候,送我到調入學校(竹園一小)報到,最后灑淚而別。這件事,老百姓見了深受感動,竹園一小教師見了深受啟發(fā)。
七、創(chuàng)新思維,勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長,必須有超人的`思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長關鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉、先進的辦學理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說的“人有我優(yōu),人無我有”治校策略。要盯準教育這個大市場,充分估計各方面帶來的沖擊。例如我在建設高治小學環(huán)境時,必須建成讓人們感到新穎、舒服,更是周邊學校沒有的獨特景觀;在教學組班中我采用了“梯度式平臺教學,師生雙向選擇”的方法十分湊效。在教研教改工作中成功引進了國家級子課題與校級課題相結合,很快激發(fā)了教師積極性。在訓練教師寫作時,成功的辦起了重慶市正規(guī)刊物《苗圃》。在鞏固學校生源,辦起了竹園一小星橋幼兒園,學生多,效果好。在激發(fā)愛校熱情方面譜寫了校歌,建起了隊伍浩大的管樂儀仗隊。我始終堅持每個階段都有新的工作目標和新的工作任務,每學期都有一樣或幾樣新鮮菜奉獻給領導、家長、社會。
八、廉潔自律,永不受制
自任校長以來,深知校長必須清正、廉潔,經(jīng)濟上一塵不染。我首先是用對財務人員,完善財務管理制度,做到“一據(jù)三名,一期三定”,即一張支出據(jù)有收款人,經(jīng)辦人,單位負責人三方簽字方可有效,一期定時扎賬、定時清賬和定時公布賬。凡是較大筆開支必須經(jīng)集體討論定價后,再報上級審批方可定案。由于我出生家庭極為貧寒,對勤儉節(jié)約的觀念是根深蒂固,所以我每到一??偸前堰€債、投入發(fā)展放在首位,能做到不等不靠,自實其力謀發(fā)展,把治理學校當成治理家庭,把職工當作自己的親人,我不能做半點對不起他們的事。
九、對待成績,永不自滿
由于我的為人,由于我的工作思路和工作方法,得到了各級領導的支持,得到了廣大職工和社會各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績較為突出。高治小學環(huán)境建設得到了人們的向往,我個人自負重傷,險失生命,但我無怨無悔。學校管理得到了人們的肯定,教學改革得到了人們的稱贊,還巨債讓人們感到驚訝,五年獲得各級各類的獎牌29塊,讓人們羨慕,尤其是民間自發(fā)奉送的“嘔心瀝血、不負重望”的大型牌扁讓人振奮。七年的平安,讓人們感到欣慰,教學質量的穩(wěn)定上升讓人們感到滿足,我個人獲得的縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀少先隊工作者、縣黨代表、鎮(zhèn)建校標兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教育工作者等殊榮,讓我感到激動……但這一切的一切,歸功于領導的教導和幫助,歸功于我的同事和社會各界對我的大力支持與配合。成績終歸歷史,對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標。
十、展望未來,再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了清除危房的這個好政策,盡管竹園一小目前是奉節(jié)縣中心鎮(zhèn)最差的學校,學校自身欠債高達百余萬元,全校是d級危房,位置處于偏僻,教師年齡結構老化,但只要領導相信我,同時給我一定的時間,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理好,決不辜負領導的重托,個人也決不留下任何遺憾!
述職人:xxx
xx年xx月xx日
第四篇:學校個人述職報告
學校個人述職報告
學校個人述職報告1
敬重的各位同學、老師:
大家好!
一學年的團支書工作和學習,伴我走進了討論生生活,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一年的工作,我收獲了許多,同時也熟悉到工作上存在不足,盼望自己在今后班級工作中以全心全意為同學服務為宗旨,爭取更上一層樓?,F(xiàn)在就將我在團支書工作期間的總結如下。
在工作方面,我準時向班級同學傳達學校的政策和精神,落實好學校支配的工作和任務。我所做的工作不只局限于在團員之間綻開,還協(xié)作班長做好全班同學的工作,當好聯(lián)絡員的角色。開學期間樂觀做好新生入學各類證件的收集、手續(xù)辦理、資料登記等工作。在此過程中,加強了與同學們的熟悉與溝通。討論生生活步入正軌之后我樂觀組織、通知以及動員了一些活動,比如:動員本班團員參與了“優(yōu)秀共青團員”的評比活動;組織了以“學‘兩會’,倡廉潔,促和諧”為主題的團員活動;和班委一起組織了宣揚節(jié)水意識為西南干旱地區(qū)獻愛心的活動;組織及動員班級同學參與學校舉辦的羽毛球、乒乓球、籃球等體育競賽。這些活動都使同學們相互之間加強了溝通與溝通了解,彼此增進了友情,同時使同學們增加了班級榮譽感和向心力。
在生活上我與同學相處融洽,常常打成一片,平常與同學相互關懷與照看,與同宿舍同學做到生活上相互協(xié)調,彼此敬重隱私,相互關照。甲流期間,同宿舍的同同學病,我多次陪其去醫(yī)院,照看其晚上掛水,讓她感受到了家的`暖和,讓我在關心他人的同時獲得了無比巨大的歡樂。
在學習上,我能夠做到上課仔細聽講,努力研習所學專業(yè),準時了解科學最前沿的學問,空余時間常去圖書館查閱各種資料來充實自我,打下堅固基礎,以嚴格的標準要求自己,學習上毫不松懈,爭取能夠在討論生期間討論出成果。平常能夠常與同學相互溝通與學習,相互督促與促進。
對于第一學年的工作,雖然我在以上各個方面都取得了很大進步,但是在有些方面上還是存在許多不足,比如衛(wèi)生工作方面,開學期間由于我沒有做好監(jiān)督工作而導致部分宿舍的同學熟悉不夠充分,宿舍衛(wèi)生成果不太抱負,經(jīng)過深刻的反省與檢討,我熟悉到必需做好監(jiān)督工作定期對各宿舍衛(wèi)生狀況進行檢查和反饋,做好每一個細節(jié)。另外工作的方式方法上還有待改進及提高,不僅要有質量的提高,還應當提高工作效率。
對于今后的工作我將嚴格從自己的不足動身,更腳踏實地地工作,提高業(yè)務水平,虛心地向他人學習,關懷每一位同學,更好的為班級和同學們服務。與其他班級干部樂觀協(xié)作,打造一個和諧共贏、團結向上、活力蓬勃的班集體。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
學校個人述職報告2
尊重的各位領導、各位老師:
大家好!
我在xx擔當校長已xx年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔憂辜負組織的重托、辜負社會的期盼、辜負家長的支持、辜負老師的信任。夙興夜寐,不敢懈怠。20xx—20xx學,是xx再次飛躍進展的一年,這一切都得益于上級領導的大力支持和親臨督導,得益于班子的精誠團結和主動作為,得益于廣闊老師的盡職盡責和通力合作。現(xiàn)就一年來履職狀況向各位匯報如下:
一、集中全力,完成階段重點工作
本學年,學校的階段重點工作是創(chuàng)建xx市現(xiàn)代化學校和迎接全省義務教育均衡進展檢查。兩項重點工作完成狀況達到了預定的目標,得到了各級領導的好評,為學校新的進展奠定了堅實的基礎。我校已經(jīng)實現(xiàn)了辦學條件現(xiàn)代化、學校管理科學化、教育教學特色化、辦學效益優(yōu)良化,已經(jīng)成為社會贊揚、老師喜愛、同學憧憬的學校。在此,我代表學校全體教職工,向全部支持我校進展的領導及社會各界表示最真誠的謝意?,F(xiàn)在向大家匯報一下我們的主要做法:
1、下定決心。20xx年,我校剛剛完成標準化學校創(chuàng)建工作,班子成員、老師們都吃了許多苦,大多數(shù)都盼望能夠松一口氣。依據(jù)教育局的規(guī)劃,我校納入了全縣其次批現(xiàn)代化學校創(chuàng)建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的進展,我校必需搶抓機遇,謀求新的進展。因此,我校樂觀爭取,主動把現(xiàn)代化學校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當然,我們面臨的困難有許多,諸如資金困難、部分剛性指標難達標、老師創(chuàng)建熱忱的調動、大量資料的整理、學校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應對與創(chuàng)建的沖突等。在關鍵時刻,領導的決策魄力打算了班子、老師的思維方向,引導人們以誓必實現(xiàn)的信念樂觀開動腦筋,以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗收后,一位班子成員深有感受地說:“不怕工作有多難,就怕領導優(yōu)柔寡斷!”的`確如此,領導的進展視野、超前思維、堅決決策,往往能給老師一種強大精神動力和無形工作壓力。
2、層層動員。學校的決策,要轉化為班子、老師的實際行動,必需經(jīng)受一個提高熟悉、調動樂觀性的過程。一項創(chuàng)建、一項迎檢,時間緊、任務重、指標多、要求高。學校先后召開了班子會議、全體老師會、班級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟識指標、把握標準、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時,學校為爭取家長和社會支持,通過發(fā)放家長信、召開家長會、利用學校網(wǎng)站,廣泛進行了宣揚。
3、統(tǒng)籌支配。20xx年,學校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術特色學校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復查、第三屆科技體育藝術節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學校創(chuàng)建等,事事都很重要,假如不統(tǒng)籌支配,就會顧此失彼,造成工作被動。學校仔細分析,依據(jù)各項工作的相互關聯(lián),以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌支配,打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、長久戰(zhàn)。由于支配合理,督導準時,各項工作都按既定時間、達到了既定目標。
4、主動學習。我校雖然教育教學質量始終位居全縣前列,但我們從來沒有盲目傲慢,總是保持低調,主動學習。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學校、高家堰中心學校、磨市鎮(zhèn)中心學校參觀學習,特殊是磨市的校內網(wǎng)站建設對我校啟發(fā)較大,幾次赴xx幾所中學校考察學習,盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,會議室的設計、圖書閱覽室的設計,為我們供應了很好的思路。我校還多次請教育局督導室、研訓中心、檔案局的專家進行現(xiàn)場指導。主動學習是我們做好上述工作的重要閱歷,也是多年來形成的重要工作態(tài)度。
二、扎扎實實,抓實常規(guī)中心工作
多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學為中心,以德育、平安為基本點。教學是中心,德育是根本,平安是保障,三項工作相輔相成。
一年來,我校被縣教育局表彰為“課內比教學課外訪萬家”先進單位,去年中考全部筆試考試學科成果都位居全縣第一,綜合值在全市處于前列,今年九班級調研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過xx市城區(qū)除xx外國語學校外的全部公辦學校學校。多名老師代表長陽參與全市“課內比教學”活動,老師文章發(fā)表、獲獎數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學科,基本形成了具有xx特色的教學模式。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:團委干部考察個人總結
團委干部考察個人總結
團委干部考察個人總結
本人于1997年11月從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的崗位上調任團某委副書記,20xx年9月開始任團某委書記,20xx年2月至今任區(qū)委副書記、常務副區(qū)長,主要協(xié)助區(qū)長分管區(qū)政府辦公室(督查室、法制辦、外僑事務辦、體改辦、接待辦、無線電治理辦)、為民服務中心、機關事務治理局、人勞社保局、國土資源分局、建設規(guī)劃分局、城管局、交通局、歷史文化保護區(qū)保護開發(fā)管委會、遠東商貿(mào)廣場管委會,聯(lián)系規(guī)劃處、老干部局、檔案局、郵政分局、電信分局、移動公司、聯(lián)通公司、預備役營等單位。三年多來,無論在共青團還是在黨政領導崗位上,我始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導、班子成員和同志們的關心、支持、幫助下,做了一些具體的工作,也取得了一些成績?,F(xiàn)將有關情況總結如下:
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,隨著職務的變化和崗位的變動,我一直將理論學習作為自身的重要任務,樹立終身學習的觀念,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質。三年來,先后參加了中心黨校函授學院黨政治理專業(yè)本科班、中心黨校成人教育學院經(jīng)濟學專業(yè)研究生班、某委黨校中青年干部培訓班學習,積極參與了臺州某領導干部論壇、路橋區(qū)中外名家論壇和平時的中心組理論學習,較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和
“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并努力在把握理論體系和精神實質上下功夫。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,注重以科學理論為指導審閱工作,謀劃思路,解決實踐中碰到的困難和問題,通過深入調研,完成了若干篇臺州社會經(jīng)濟發(fā)展、黨團建設和路橋城市化推進問題的調研文章。重視以科學理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,努力做到講黨性、講紀律、講原則、講風格。
二、注重思路創(chuàng)新,不斷推動工作取得新進展在團某委期間,從團的性質出發(fā),注重圍繞黨委中心工作,提出“以學習求提高,以探索求深化,以創(chuàng)新求發(fā)展,以作為求地位”的總體思路,創(chuàng)造性地推進青少年思想政治工作和團的自身建設,推進農(nóng)村青年中心建設、開展中學生素質拓展計劃,探索基層團組織民主建設,取得了顯著成效,其中多項工作受到了團中心第一書記周強和團中心常務書記趙勇的直接批示和肯定,有5項工作受團中心表彰,其中新世紀青少年讀書活動、青年中心建設和強鄉(xiāng)帶村等3項工作在全團推廣,多項工作受團某委表彰,團某委20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲全某共青團和青年工作創(chuàng)新獎。到路橋區(qū)工作后,立足區(qū)情,面向未來,在主要領導支持下,提出了城市化快速發(fā)展階段,面對國家宏觀調控,必須全面深入疏理和提升城市規(guī)劃水平,大力推進“都某路橋”和“一體化路橋”建設的新思路,并提出加快遠東新區(qū)和某級歷史文化保護區(qū)
開發(fā),建設新行政文化中心,規(guī)劃螺洋火車場站,實施臺州沿海產(chǎn)業(yè)帶建設等一些牽涉全局、事關長遠的發(fā)展戰(zhàn)略。尤其在關于遠東區(qū)塊發(fā)展問題上,提出全面提升城市規(guī)劃設計,提高遠東城市建設檔次的發(fā)展思路。這些思路經(jīng)集體決策后,目前正逐步付諸實施,并初見成效。針對城市建設檔次不足、效率不高、速度不快等問題,提出了抓規(guī)劃、抓建設、抓治理的“三抓”工作思路,成為提升路橋城市建設水平的有效舉措。
三、狠抓工作落實,努力推動工作取得新成效在團某委工作期間,深化青少年新世紀“天天”讀書計劃,在全某建立了讀書俱樂部50多家,新世紀書屋100多家,會員5萬多名,受到了團中心、團某委的高度肯定和青少年的廣泛歡迎,并在全團推廣。開展農(nóng)村團組織建設試點,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委班子直選,取得了圓滿成功,榮獲了第二屆“中國地方政府創(chuàng)新獎”鼓勵獎。大力開展農(nóng)村青年中心創(chuàng)建工作(全國12個試點某某),初步構建了城市化進程中的農(nóng)村青年中心建設體系,取得了明顯成效,團中心書記處第一書記周強同志專門作批示給予充分肯定,團中心常務書記趙勇、書記處書記爾肯江專門在臺州召開現(xiàn)場會,推廣臺州的成功經(jīng)驗和做法。圍繞某委、某委各項中心工作,團結組織全某團員青年積極參與“接軌大某,主動融入長三角”系列活動,此項活動受到了某委、團某委的高度肯定。為增強臺州經(jīng)濟創(chuàng)新活力,組織北大、清華、中科院等高等院校和科研單位博士來臺州,開展了“百名博士臺州行”活動,得到
了企業(yè)的高度認同,取得了良好的社會效果。開展了“造綠色長城、固海塘堤壩”活動,組織全某廣大青少年共植樹55.49萬株、227.5公里。同時,帶領團某委開創(chuàng)性地開展各項工作,均取得顯著成績,三年來,團某委分別獲得全國增收成才先進集體、全國保護母親河行動先進集團和全國優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會、全國青年文明號活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。
到路橋區(qū)工作后,我把工作的主要精力放在土地、城建、交通等工作中,突出
疏理路橋城市規(guī)劃,狠抓重點工程項目建設,推進“立改套”,迎接土地某場治理整頓,處理信訪等工作,并取得了較好的效果。如征求人大、政協(xié)等各方意見,完成路橋分區(qū)規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體化規(guī)劃等重大規(guī)劃,交通、綠化等專項規(guī)劃,以及村莊布局等村鎮(zhèn)規(guī)劃編制。強化了XX等三個入城口的城市設計和建設,推進了遠東區(qū)塊以世紀大廈為代表的近30幢高樓建設。狠抓路橋某級歷史文化保護區(qū)二期老街修繕和東方大道等重點項目建設,以及“康莊工程”建設,目前老街修繕即將完成,濱海大道按計劃已建成通車,“康莊工程”全面建成,在全某率先實現(xiàn)公路通村率和通村公路硬化率100目標,受到了某政府的獎勵和表彰。強化督查,著力推進“立改套”安置小區(qū)建設,依法快速處理影響小區(qū)建設的各個環(huán)節(jié),確保順利推進。加強調研,全力協(xié)調,充分維護村民集體利益,抓好臺州二期供水樟岙水廠建設,目前各項工作進展順利。動員和部署各鎮(zhèn)(街道)和有關部門,8次
迎接國務院土地某場治理整頓檢查,并順利通過了驗收。加強國土資源治理,及時出臺政策,強化巡查,加強災后建設治理,加快了村民受災房屋的建設進度,有效控制了村民建房亂搭建現(xiàn)象。重視村民信訪工作,極力維護社會穩(wěn)定,有效處置城建、社保等上訪20多批次,信件30余封,其中99做到滿足和息訪。在人事勞動社保工作方面,強化宣傳,出臺有效措施,全面推進社保擴面和失土農(nóng)民的社保工作,在全某經(jīng)濟發(fā)達的26個某某區(qū)中率先完成全覆蓋任務。為提高機關辦事效能,出臺了重大事項掛牌銷項制度;主動適應形勢發(fā)展,按照行政許可法有關要求,積極改革原有機關弊端,清理規(guī)范性文件和有關事項;實施了機關大樓保潔某場化運作,積極開展環(huán)衛(wèi)體制改革調研。
四、注重求真務實,不斷提高自身駕馭全局和處理復雜問題的能力。直面工作難點,不回避矛盾,不上交責任,從容應對,深入細致地解決急、難、險、重問題。如帶領工作組進駐路北后蔡村,解決全區(qū)阻礙“立改套”的要害一結,并主動到后蔡村和群眾代表對話,通過深入細致的工作,目前已取得了一定進展。多次到戶看望企業(yè)軍轉干部,約代表談心,通過誠懇踏實和耐心細致的工作,使上訪人員受到感化,表示滿足并息訪,從而很好地處理了比較棘手的企業(yè)退休軍轉干部群體性上訪事件,受到某某領導的肯定。多次召開協(xié)調會議,本著公正、公平、公開的原則,有效解決了近六年來上訪不斷的路北馬鋪農(nóng)場建房問題。深入基層調研,耐心細致解釋,有效解決了多年來群體性頻繁上訪的“農(nóng)嫁
居”問題。多次親臨垃圾填埋場,積極和群眾對話,采取切實措施,規(guī)范垃圾填埋場治理,努力維護群眾利益,很好處理了因垃圾填埋場污染周邊環(huán)境而引發(fā)的臺州農(nóng)墾場300多群眾圍堵公路、阻截垃圾車事件。多次深入基層現(xiàn)場踏勘,下訪上訪群眾,很好地處理了金清汝泉、塘上、林家等村一批老上訪戶問題,維護了社會穩(wěn)定,從而使涉及城建線的信訪事件基本得到處理。注重協(xié)調,及時研究,狠抓落實,妥善處理了峰江街道臺州南收費亭四周幾村在村道設卡亂收費事件。親臨抗臺第一線,在“04·12”號臺風中指揮各線作好防臺預備,及時轉移、疏散人員,加固綠化、建筑物,把損失降低到最少限度。
五、不斷改進作風,注重廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在常務副區(qū)長的崗位上,能堅持民主集中制,擺正角色,維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,經(jīng)常加班加點地工作。在團某委,經(jīng)常到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村居和企業(yè)調研,了解各項活動開展情況,非凡在青年中心建設、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團班子直選等工作中,幾乎每周一半時間在試點鎮(zhèn)(街道)、村居,了解情況,指導試點工作的開展。在路橋區(qū),經(jīng)常走村訪戶,實地察看,了解村居建設情況,解決群眾實事;經(jīng)常和辦公室同志一道,深入街頭巷尾,踏看某容某貌和環(huán)境整治工作。非凡在處理信訪工作中,始終做到耐心、專心、盡心,使上訪群眾舒心,在干部群眾中有較好的口碑。始終按照為民、務實、清廉的要求,堅持干凈干事,非凡是在“四個多樣化”表現(xiàn)較為突出的路
橋,我分管的工作又多是權力較大的部門,輕易引發(fā)腐敗問題。我時刻牢記權力是把雙刃劍,只用其服務人民的一面,不為自己謀求私利。一方面,通過制定政策,盡力使權力公共化、民主化,并充分發(fā)揚民主,虛心聽取各種意見,注重決策的民主化和科學化;另一方面,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提高思想境界,筑好道德防線、黨紀防線和國法防線,做到警鐘長鳴。在工程發(fā)包、土地供給、規(guī)劃安排、人事問題等方面從不以權謀私,自覺遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。能嚴格要求親朋眷屬及身邊工作人員,不為他們謀取私利。當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,不夠全面;對下屬同志交任務、壓擔子多,要求高,生活上關心不夠。等等。這些問題和不足,有待于在今后工作中努力改進。