學校黨組織書記述職報告

按照開展黨建工作述職的有關(guān)要求，現(xiàn)將一年來開展黨建工作述職如下：

一、履行職責情況

1、切實履職，把黨建工作作為頭等大事來抓。我認真履行黨建第一責任人責任，組織召開黨委會**次、黨建專題會議**次，其中組織黨建專題學習**次，講黨課**次。同時，我與**個支部書記簽訂黨建目標責任狀，明確了任務(wù)目標，按照責任狀中的內(nèi)容定期開展督查。

2、加強學習，把學習效果作為主要驗收標準。按照上級要求同時結(jié)合單位實際情況，我要求黨員干部的學習學用結(jié)合、學以致用。每周我都堅持在學校“**”微信群進行**次的學習輔導。在學習中，注重帶頭將學習成果運用于指導謀劃同江職業(yè)教育的改革和發(fā)展，全年形成有價值的思考文章**篇，有**篇在**刊物進行了發(fā)表。

3、提高認識，把廉政建設(shè)作為黨建第一要務(wù)。為做好廉政建設(shè)工作，我在專題學習之外，還有針對性的對相關(guān)人員談心談話，全年開展談心談話**次，其中關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律**次、關(guān)于教師職業(yè)道德**次、關(guān)于教師個人操守**次，把廉政建設(shè)和師德師風建設(shè)相結(jié)合，實現(xiàn)了廉政建設(shè)零風險。

4、統(tǒng)籌兼顧，把推動教育事業(yè)發(fā)展作為頭等大事。把黨建工作和教育教學工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動，引導廣大黨員在工作中比學習、比奉獻，爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評選“敬業(yè)標兵**名。扎實開展城鄉(xiāng)學校捆綁式結(jié)對幫扶活動，結(jié)成學校幫扶對子**個、教師幫扶對子**個，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動**多次，各項成果均得到了社會各界的高度認可。

二、存在的問題及分析

一是對黨建工作在思想上仍然重視不夠，存在會上布置要求很嚴，會后督導檢查不嚴。二是對“**”微信群這個學習載體的管理尚有疏漏，黨員的學習效果還大多依靠黨員自覺性，沒有組織制定科學嚴謹?shù)臋z查驗收方法。三是對在職黨員進社區(qū)，開展活動，還停留在重大節(jié)日慰問，組織打掃衛(wèi)生等事情上，沒有很好地拓寬服務(wù)渠道，還不能滿足社區(qū)居民多元化的需求。

分析產(chǎn)業(yè)問題的原因：一是自己作為黨建第一責任人，對黨建工作重視程度還不夠，沒有把黨建工作上升到理想信念的高度，在思想認識上還有待進一步提高，同時在開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實方面也有不足，在黨建工作科學化、規(guī)范化方面精力投入不夠，沒有下足夠的力氣；二是在黨建工作實際操作層面，制度、方案的制訂與落實往往存在這樣或那樣的偏差，或者被不確定因素沖擊，最終黨建工作效果不如預期，究其原因是與宗旨意識不強有關(guān)；三是自己沒有把群眾的滿意當作第一標準，在聯(lián)學共建方面沒有發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢，在誠心誠意為群眾辦實事、做好事方面，思想僵化，創(chuàng)新不夠。

三、下步工作思路

1、加強黨建工作規(guī)范化建設(shè)。首先從思想上重視黨建工作，全年至少召開**次黨委會專題研究黨建工作，每月**次深入支部參加組織生活，檢查指導工作；其次在帶頭講黨課的同時，還要要求黨委有關(guān)人員和支部書記踴躍參加講黨課；第三要規(guī)范黨建工作標準，各種會議記錄要求及時、詳細，黨委要對各支部進行**次黨建對標檢查；第四督促各支部獨立開展組織生活，在寒暑假期間也要開展組織生活；第五是因地制宜抓黨建，創(chuàng)造條件，嘗試按照黨員所從事工作的性質(zhì)成立黨小組，以扭轉(zhuǎn)各支部工作開展困難的不利局面。

2、鞏固學習成果。在學習上帶頭，在學以致用方面精耕細作。深刻理解和掌握《習近平談治國理政》等重要著作及“四個全面”重要思想，用科學理論武裝自己，將學校專業(yè)建設(shè)與社會培訓如何適應(yīng)市場需要作為下半年研究的新課題；要利用好“職教先鋒”微信群這個創(chuàng)新載體，力求做到有推送，有閱讀，有研討，有回復。根據(jù)不同層次、不同崗位和不同類型黨員的實際，有針對性地提出討論問題，并及時做好截圖留檔，切實增強黨建活動的吸引力和實效性，使每名黨員在學習中堅定信念、堅定黨性、堅定宗旨，努力提升黨員干部素質(zhì)。

3、加強黨員先進性教育。結(jié)合機關(guān)干部工作作風整頓工作，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，嚴格落實“三會一課”制度，教育黨員不僅要政治合格、思想健康，在教學能力方面也要具有標桿示范、帶頭引領(lǐng)作用，發(fā)揮好黨員的先鋒示范作用。