第一篇：黨員教師述職報告

黨員教師述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

回顧這一年來的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真落實了學(xué)校的各項德育工作。并取得一定的成績，完成了我分管的工作。我擔(dān)任八（3）班班主任，主抓教學(xué)、德育工作。現(xiàn)將一年來主抓的工作匯報如下，請審議。

一、德育工作：

在充分發(fā)揮德育各個組織的作用下，實施班級制度管理，制度育人，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。先后制定了班級的《衛(wèi)生公約》以及《班級公約》等制度，建設(shè)了班級制度管理的長效機制，學(xué)生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。

二、教學(xué)工作：

這學(xué)期我擔(dān)任初二語文教學(xué)。因此，我對教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。我班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時注意到這點，因此教學(xué)效果理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績。各位領(lǐng)導(dǎo)老師，我還要不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實工作，老實待人，盡職盡責(zé)。學(xué)校的興衰史，我們同書寫。今后，同各位同事一起，在校長的帶領(lǐng)下，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作！

第二篇：黨員教師述職報告

過去的2010年，對我們國家來說，是不平常的一年，對作為黨員的我，同樣意義非凡。年初的冰雪災(zāi)害、“3.14”暴力事件，讓人揪心。尚未緩口氣，“5.12”汶川特大地震，突如其來。舉國上下，團結(jié)一心，全力抗震救災(zāi)，演繹了一場驚心動魄的大災(zāi)之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運的成功舉辦，神舟七號的圓滿成功，點燃了億萬民眾的愛國激情。剛剛召開的紀(jì)念改革開放三十周年大會，總結(jié)回顧了三十年來的豐碩成果，繼往開來，意義深遠。

作為XX年入黨的新黨員，我服從學(xué)校安排，積極從事校史的搜集編纂和參編?？谧约旱膷徫簧下男悬h員的職責(zé)，務(wù)求盡心盡力，努力不負(fù)所托。在此，我對一年來的工作情況，從三個方面給大家作以匯報。

一、堅定政治立場加強理論學(xué)習(xí)以實際行動踐行共產(chǎn)黨員的承諾

要想自己的思想不落伍，必須不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中才能提高理論水平和政治修養(yǎng)。黨的十七屆三中全會對農(nóng)村改革發(fā)展的決策、xx在紀(jì)念改革開放三十周年大會上的講話，以及平日黨報黨刊及主流媒體有關(guān)黨的政策方針的論述，我一一細讀，深刻領(lǐng)會，并堅持寫出了自己的心得感受。

新聞聯(lián)播的收看、黨報黨刊的閱讀，以及對新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)的瀏覽，幾乎成為我每日的必需。在學(xué)習(xí)中，我及時了解了黨中央的聲音，領(lǐng)會了各級政府的重大決策，牢固樹立起科學(xué)發(fā)展觀思想。這些理論支撐，很好地指導(dǎo)了我的工作和學(xué)習(xí)。

我負(fù)責(zé)曲沃中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)叢書材料的搜集和文字整理，為了圓滿地完成這一任務(wù)，我潛心伏案，全神貫注。老校友文振強、衛(wèi)秀英夫婦，是學(xué)校歷史的見證人，通過座談交流，我采集到了大量第一手的資料。為了寫好縣圖書館老館長衛(wèi)秀英的個人事跡，我從縣文化局、宣傳部等處多方了解，完成了長篇紀(jì)實文章《一個圖書館長的詩意人生》，該文還被被縣工會主編的全國勞模叢書備用。楊相華、柴彥武、宋振武等已故校友文字的整理收集，為叢書編纂提供了珍貴的資料。

汶川震災(zāi)發(fā)生后，我和家人慷慨解囊，并電話向四川有關(guān)方面表達了領(lǐng)養(yǎng)孤兒的愛心。奧運會期間，雖然不能親臨現(xiàn)場，但我傾情為健兒鼓與呼，表達自己的愛國情懷。這些所作所為，都是我踐行年初黨員承諾的具體行動，言行一致，身體力行，正是一個共產(chǎn)黨員先進性的要求。

校領(lǐng)導(dǎo)和老黨員經(jīng)常在思想工作以及生活上對我進行幫助。郭校長諄諄告誡：做事先做人，要保持高度的政治敏銳度，提高政治覺悟。有老黨員的關(guān)心幫助，有校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，讓我少走了不少彎路，政治上逐步走向成熟。

二、做好本職工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)用過硬的基本功履行職責(zé)、教書育人

作為一名語文教師，我熱愛語文教學(xué)，喜歡和文字為伴。從教之余，信筆涂鴉，以寫作為樂。在學(xué)校辦公室專事文字期間，我進一步加強高中語文教學(xué)的鉆研，對多年來的教學(xué)經(jīng)歷進行梳理，盡量提煉出有價值的感悟來。由于自己的教學(xué)心得經(jīng)常在語文報主辦的中華語文網(wǎng)發(fā)表，今年四月，語文報邀請我主持中華語文網(wǎng)高中語文論壇。這雖然是業(yè)余兼職，完全義務(wù)的，但通過這一平臺，可以和全國優(yōu)秀的語文界同仁交流，無疑會提升自我的水平，同時也宣傳了我們的學(xué)校。

《高考作文應(yīng)試速成系列講座》、《“神七問天”里的語文》、《推介一首詩》、《試論祁人詩歌<祖國>及其修改》、《散文、小女子以及小女子散文》等數(shù)十篇教研論文在語文報網(wǎng)站登載后，受到廣泛好評。個人的榮譽是微不足道的，為集體爭光才是最大的光榮。我報道學(xué)校的稿件在《晉文化研究》發(fā)表，回憶學(xué)校老教師王柏齡老師教誨的散文《秋日懷師意闌珊》，在教師節(jié)刊登于臨汾日報副刊頭條……這些點滴所得，都讓我無比欣慰。

要完成好學(xué)校交給的任務(wù)，必須具備良好的文字表達能力。我雖然一向愛好寫作，但由于平日教學(xué)工作繁重，沒有時間和精力過多投入，寫作水平一直徘徊不前。學(xué)校的安排和領(lǐng)導(dǎo)的信任，有利于發(fā)揮我的特長，于是，如何提高自己寫作能力就迫在眉睫。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，為了向?qū)W校優(yōu)良傳統(tǒng)叢書編纂提供有價值的文字，我苦心學(xué)習(xí)，勤于練筆。

關(guān)注時事，學(xué)習(xí)政治，是對一個黨員起碼的要求。把關(guān)注和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動，才是真正的目的?？拐鹁葹?zāi)期間，除了捐款獻上愛心，我的詩歌《孩子，我要怎樣才能保護你》先后入選中國詩歌學(xué)會主編的詩集《感天動地的心靈交響》和《中國詩歌》雜志，詩歌《感受5.12》在臨汾日報發(fā)表后又被北京朗誦藝術(shù)家制成mtv短片，在網(wǎng)上廣為傳播。奧運舉辦、神七發(fā)射、紀(jì)念改革開放……，我有數(shù)百篇文章在新華社主辦的新華網(wǎng)、現(xiàn)代快報以及光明日報、山西日報、臨汾日報、寧波晚報。鹽城晚報等國家級和省內(nèi)外媒體發(fā)表，《沃地寒士望京華——我的奧運日記》被中華語文網(wǎng)首頁專欄推出。

各大門戶網(wǎng)站大量轉(zhuǎn)發(fā)我的文章，固然能讓更大范圍的讀者受益。但作為曲沃中學(xué)的一名黨員、語文教師，努力使自己的教研和寫作成果服務(wù)于教學(xué)，才是我的本職。高考前夕，我與年輕同事交流備考體會，并把自己的寫作心得和下水作文印發(fā)給高三的同學(xué)們。原高三年級291的崔歡、董旭芳，290的崔翔等同學(xué)，與我交流高考作文的應(yīng)試時，結(jié)合自己的寫作，我有針對性地把抗震救災(zāi)題材的寫作予以輔導(dǎo)?？己螅瑢W(xué)們深以為幸。其中，崔翔同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)達到了平時的最高水平，并以585分考取了北京化工大學(xué)。

由于自己注重學(xué)習(xí)，勤于練筆，在12月18日xx發(fā)表紀(jì)念講話的同時，新華網(wǎng)頁頭條推出的網(wǎng)友深情回眸改革開放專題里，收錄了我回憶改革開放的文字。日前，新華社把我列為2010新華十大新秀博客候選人，這是我的欣慰，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培育以及同志們支持幫助的結(jié)果。

三、不斷自省，加強自律完善自我的道路還很漫長

回顧昨天，是為了更好地把握今天、展望明天。作為教師，我懂得“吾生也有涯而知無涯”的道理；作為黨員，批評和自我批評是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人尚能做到“日參省乎己”，我雖是一個新黨員，卻是一個有著近20年教齡的中年教師，所以更應(yīng)該從嚴(yán)要求自己。

今后，我要躬身自省，對自己的言行不斷校正。對批評和建議，要虛心接受。一定本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，這樣才有利于自己的進步。工作中的問題和情況要積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報，這樣才能得到及時的指導(dǎo)和幫助。同時，我要更加密切聯(lián)系群眾，團結(jié)同志，和黨中央及上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致，在思想上真正入黨，在工作中起到黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。

以上匯報，定有疏漏和不到位的地方，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

第三篇：教師黨員述職報告

黨員述職報告

教師：董發(fā)光

自入黨以來，本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，聯(lián)系實際，開拓進取，以身作則，努力提高工作水平，不斷實踐科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人工作情況匯報如下：

進入名族中學(xué)任教已經(jīng)有一年的實踐，在這一年中，我主要的工作是七年級23班——27班的信息技術(shù)教學(xué)，在學(xué)校的計劃安排下，我結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，我便結(jié)合本校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我在學(xué)生計算機上保存了一些電影和音樂，把這些電影和音樂作為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的獎勵，經(jīng)本學(xué)期實踐，取得了很好的效果，學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從計算機中學(xué)到了許多其它的知識，現(xiàn)在信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程。

在過去的一年中，我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)，完成了八年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試科目的各項教學(xué)工作，并積極到省培訓(xùn)中心參加考試系統(tǒng)等培訓(xùn)，讓學(xué)生在最后階段能夠順利考試，使大部分同學(xué)都通過了學(xué)業(yè)水平測試，為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，其中，即體現(xiàn)了我的教學(xué)能力，也體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

3、在教學(xué)外，我還負(fù)責(zé)對機房的各項管理，在每一節(jié)課上，我都記錄了學(xué)生的上課人數(shù)，對于不明去向的學(xué)生我及時跟班主任取得聯(lián)系，上課時我讓學(xué)生記錄好每一節(jié)課計算機的運行情況，每當(dāng)計算機一有故障，我都能夠及時的為學(xué)生解決，讓學(xué)生能夠順利的上好每一節(jié)課，我每天上下午都安排值日生，由勞動委員組織打掃好機房衛(wèi)生，每天都給學(xué)生一個舒適干凈的教室，其次，我每個星期都對學(xué)校機房進行一次電路檢查，及時排除安全隱患，目前為止，沒有出現(xiàn)過任何安全問題。學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進行核查、登記工作。

二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)的成敗取決于教師，教師素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)上我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平。

三、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負(fù)著培訓(xùn)其他教師的任務(wù)，提高其他教師的計算機操作水平，在此，我還認(rèn)真研究信息技術(shù)與其他科目的整

合，并撰寫論文《信息技術(shù)與初中生物實驗教學(xué)的整合》獲得省級論文三等獎。

四、努力方向:

１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重素質(zhì)教育，并以人為本。

２、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

３、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

４、利用各種方法，提高學(xué)生信息技術(shù)的素養(yǎng)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀成績和高尚品德的優(yōu)秀學(xué)生。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。

2011-7-5

第四篇：黨員教師述職報告

2009年5月31日，對我來說是一個意義非凡的日子。還記得那天陽光燦爛，春末夏初，江南夏天的那份炎熱似乎已經(jīng)悄悄來到，那一天，我站在鮮紅的黨旗下，右手握拳宣誓，從此我成了一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。2009年對我來說一切都是那么不同一般，9月我跨進了夢寐以求的大學(xué)，懷揣著與所有新生一樣的新奇與陌生。調(diào)整，再調(diào)整，大學(xué)生活和學(xué)習(xí)就這樣開始。然而時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去。在這一年中，作為一名剛走進大學(xué)這個小社會的學(xué)生，更作為一名學(xué)生黨員，我學(xué)習(xí)了很多，也收獲了很多。接下來，我將針對我這一學(xué)年做我的黨員述職報告。

一、政治學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)

作為一名黨員，必須時刻保持黨員的先進性，這就要求我不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，關(guān)注時事政治，隨時提升自己政治素養(yǎng)，保持思想先進性。2009年11月8日，我參加了由學(xué)校組織的2009級本專科新生黨員培訓(xùn)班開班典禮，并參加了對150多名新生黨員的第一次培訓(xùn)。雖然學(xué)習(xí)只有短短的一天，但在這一天中我學(xué)會了許多。尤其是提升了作為高校新生黨員的思想政治修養(yǎng)，培養(yǎng)了作為新生黨員的先進意識和學(xué)習(xí)觀念。在這一學(xué)年中，我積極參加所在黨支部的黨員民主生活會，黨員民主讀書會，仔細閱讀了《牢固樹立社會主義榮辱觀》一書，學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義榮辱觀的內(nèi)涵，并認(rèn)真付諸實踐。在大一這一年中，我兩次參加了黨課的學(xué)習(xí)，在課上我認(rèn)真聽講，仔細做好筆記，并在課程結(jié)束后及時撰寫心得體會上傳自己的黨員博客。2010年3月兩會召開，在我們黨支部的帶領(lǐng)下，我及時關(guān)注兩會動態(tài)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神，就兩會的一些熱點問題發(fā)表自己的看法，我看兩會，兩會小談，分別被紀(jì)錄了在我的博客。作為一名學(xué)生黨員,積極參加所在黨支部的爭創(chuàng)優(yōu)先活動, 每到周末晚上九點參加學(xué)生黨員論壇, 結(jié)合自身實際樹立遠大的理想，努力提高自己的科學(xué)文化水平，增強自身思想道德素養(yǎng)。

二、工作情況

在大一第二學(xué)期，我負(fù)責(zé)政教091班和政教092班的寢室聯(lián)系黨員工作。第一次接觸寢室聯(lián)系黨員這項工作，剛開始不免有些生澀和棘手。但隨著工作的一步步展開，對這項共作也得心應(yīng)手起來。在工作開展前，我參加了寢室聯(lián)系黨員培訓(xùn)會，會后認(rèn)真學(xué)習(xí)了寢室聯(lián)系黨員制度和寢室聯(lián)系黨員工作職責(zé)。在所擔(dān)任的一學(xué)期中，我所在黨小組及時完成黨支部所交給的各項工作，積極配合學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入開展對所在單元同學(xué)的思想、政治、生活等方面的引導(dǎo)和管理工作；黨小組要定期開展民主生活會，討論、分析本小組工作中存在的問題，并積極尋求原因及對策。我們及時走訪所負(fù)責(zé)的寢室，關(guān)注寢室同學(xué)中的先進積極分子，引導(dǎo)其在寢室中發(fā)揮組織協(xié)調(diào)帶頭作用，配合寢室聯(lián)系黨員的具體工作。在這一學(xué)期中，我光榮的擔(dān)任了社工092班的班級黨代表。與之前的寢室聯(lián)系黨員相比，班級黨代更富挑戰(zhàn)。因為是初次擔(dān)任，工作上許多細節(jié)仍需不斷學(xué)習(xí)。在擔(dān)任的這一個多月中，我走訪了社工092班的男女生寢室，與同學(xué)們積極開展交流，了解同學(xué)們的思想動態(tài)。并按照要求撰寫了走寢總結(jié)。在月末，我參加了社工092班的雙學(xué)活動，并對本次雙學(xué)活做了簡短的點評。作為黨代，我及時督促班級同學(xué)書寫每月的思想?yún)R報，并在檢查整理后上交到組織部。雖然第一次擔(dān)任黨代表，很多工作需在摸索中進行，但我堅信我一定會出色的完成的。

三、學(xué)習(xí)、日常生活等情況

作為一名學(xué)生黨員，我仍把學(xué)習(xí)看做重點。在生活中，我盡量做到一切皆以學(xué)習(xí)為重。不管是專業(yè)必修課，還是通識課，我都認(rèn)真對待。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，按照老師的步驟踏實地學(xué)習(xí)。在兩次期末檢測中，智育成績分別列班級第五、第七，并獲得了學(xué)院學(xué)業(yè)學(xué)金。在大一上學(xué)期我參與的課題獲得校立項。我積極參加班級雙學(xué)。在大一上學(xué)期，我分別加入了院紀(jì)檢部、校青總隊組織部，作為一名干事，我謙虛好學(xué)，努力做好工作?，F(xiàn)在任學(xué)院紀(jì)檢部副部長。我積極參加志愿者活動，有小強熱線走進金華，金銀花涼茶大贈飲等。在大一暑假期間，參加了學(xué)院暑期團建實踐隊，感悟頗深。在生活中，我禮貌待人，為人和善，與同學(xué)友好相處。生活規(guī)律，注意個人衛(wèi)生。

四、黨員博客建設(shè)

自黨員博客建立以來，我一直積極相應(yīng)組織部的號召，在博客中設(shè)立相應(yīng)的版塊，每周更新博文，在博客中上傳參加民主生活會的心得和黨課學(xué)習(xí)心得。在民主讀書會的推動下，我還在博客中上傳了相關(guān)的讀書心得。作為一名行政管理專業(yè)的學(xué)生，我關(guān)注時政，就兩會發(fā)表自己的觀點并上傳博客。在時政關(guān)注一欄中，我還轉(zhuǎn)載了公務(wù)員考試的相關(guān)信息。在上學(xué)期，我參加了浙江師范大學(xué)第三屆黨員博客大賽，雖然沒有獲獎，但在整個參賽過程我得到了很大的鍛煉，也學(xué)會了很多。

進入大學(xué)一年來，我成長了很多，但深知離一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還很遠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，保持黨員的先進性，為成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而奮斗。

第五篇：教師黨員述職報告

提起黨員，人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師，人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認(rèn)為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動大潮中，我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展，對新世紀(jì)的黨員教師們提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的活動。一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為學(xué)校盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下:

一、在思想上

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧--理論、領(lǐng)會黨的十七大五中全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

二、在作風(fēng)上

能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

三、在育人上

我把愛看作是教育的“潤滑劑”，把尊重、理解、信任學(xué)生當(dāng)作消除教育盲點的基礎(chǔ)，與學(xué)生一起作陽光體育運動，和孩子們一起做育心操、廣播體操，練空竹、口風(fēng)琴、跳長繩等。與孩子們談心，全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

四、在教學(xué)上

我總是要求自己提前一周備好課，寫好教案;上課時，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo)，及時查缺補漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。去年九月剛開學(xué)，接到挑戰(zhàn)：參加是語文優(yōu)質(zhì)課競賽，在全區(qū)范圍內(nèi)進行選拔。同事們笑稱“海馴，在領(lǐng)導(dǎo)和其他語文教師的幫助下，我順利通過選拔，如愿代表東西湖區(qū)參賽。經(jīng)過努力終于獲得了市語文優(yōu)質(zhì)課低段二等獎的好成績。不久又接到去友誼小學(xué)走教的任務(wù)，并在該校兩次評估的課堂教學(xué)這塊，獲得了評估領(lǐng)導(dǎo)的好評得了兩個“優(yōu)”。為該校順利通過平不驗收盡了綿薄之力。

人無完人，本人還存在以下方面的不足之處：

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

2、在工作中還不夠細致，有時也存在應(yīng)付。

3、在新課標(biāo)中探究不夠，課改方面動腦不夠。

4、安于現(xiàn)狀，缺少拼搏精神。

針對以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

在這一年中，有收獲的喜悅，也有遇到挫折時的傷感?？蔁o論怎樣，工作是自己的，不論遇到什么困難都得完成?？吹缴磉呌胁簧偻就瑯佑写罅康墓ぷ饕觯珔s做得特別好。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，總是時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。

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