第一篇：下學(xué)期教師述職報(bào)告

下學(xué)期教師述職報(bào)告

在過(guò)去的半年中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，教書(shū)育人，為人師表，注重學(xué)生全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、反思，尊重學(xué)生，在少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作中順利完成了所有的工作任務(wù)！

一、政治素養(yǎng)與師德修養(yǎng)

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局三大主題、六名工程等精神，提高政治素養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，責(zé)任心強(qiáng)，并具有鉆研和創(chuàng)新精神。任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。我能做到熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài)和健全的人格。

二、業(yè)務(wù)能力

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論武裝自己，努力鉆研教學(xué)方法，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，積極參加各種活動(dòng)歷練。班主任工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法。有意培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性，努力為班級(jí)學(xué)生著想。培養(yǎng)他們?nèi)矫娴闹R(shí)技能和能力技能。積極配合學(xué)校工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

少先隊(duì)工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實(shí)踐 “以德治國(guó)”重要思想的載體和公民道德建設(shè)的有效陣地，是學(xué)校校風(fēng)的最直接體現(xiàn)。所以少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的角色舉足輕重，為了扮好這個(gè)“角色”，我積極利用業(yè)余了解少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)，和同行交流討教。經(jīng)過(guò)努力，少先隊(duì)工作做得有聲有色，學(xué)生在文明禮儀尊師敬長(zhǎng)方面有了很大改善。

三、工作績(jī)效和出勤

在這半年中，我各個(gè)方面能夠積極努力的工作，在出勤方面做到了全勤。

在少先隊(duì)工作方面多次受到中心校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)！在鎮(zhèn)文明禮儀比賽中輔導(dǎo)張羽佳獲得鎮(zhèn)禮儀之星（此獎(jiǎng)只有培育和咱學(xué)校獲獎(jiǎng)）；鎮(zhèn)儀容儀態(tài)現(xiàn)場(chǎng)比賽、禮儀情景模擬比賽中輔導(dǎo)學(xué)生禮儀情景劇獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)第一名；我校文明禮儀綜合評(píng)比鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)；3月份雷鋒日記評(píng)比獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)；經(jīng)典誦讀比賽中輔導(dǎo)《一代偉人毛澤東》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，并被推薦參加區(qū)賽獲區(qū)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。由于工作業(yè)績(jī)突出，被中心校評(píng)為區(qū)“新長(zhǎng)征突擊手”。

信息宣傳方面，雖然此工作已交給惠莉，但一有時(shí)間我還會(huì)盡己所能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，半年來(lái)共發(fā)表省級(jí)報(bào)刊《青年導(dǎo)報(bào)》1篇，國(guó)家級(jí)網(wǎng)站《輔導(dǎo)員》網(wǎng)站1篇，區(qū)級(jí)校園快訊2篇，鎮(zhèn)級(jí)校園快訊3篇。

四、教育教學(xué)與科研

教育教學(xué)方面，我做好常規(guī)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”，在教學(xué)中求創(chuàng)新，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。為自己的發(fā)展努力的學(xué)習(xí)充電。在自我培訓(xùn)中，我感到了自己在逐步的成熟。上學(xué)期期末抽測(cè)英語(yǔ)全鎮(zhèn)一類(lèi)第一名。中心校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中執(zhí)教的《我最好的老師》獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。

同時(shí)，我還積極反思，并撰寫(xiě)論文，其中論文《農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略探究》獲得河南省中小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)，并在河南省第一屆校園文化藝術(shù)科研論文征文活動(dòng)中獲省三等獎(jiǎng)，論文《淺談農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何推進(jìn)素質(zhì)教育》獲河南省素質(zhì)教育征文二等獎(jiǎng)，征文《愛(ài)，使人成為人》在鄭州市首屆“道德課堂教師讀書(shū)”征文中獲得鄭州市二等獎(jiǎng)。所負(fù)責(zé)的鄭州教科研課題也順利結(jié)項(xiàng)。所寫(xiě)反思在中心校名師工作站入選3篇。

另外在鄭州教育博客上我積極撰寫(xiě)文章、反思教育，以博取眾長(zhǎng)?！兑还?jié)幸福的作文課》、《孩子，好樣的！》、《你目中有“人”嗎？》等文章均被加為精華日志；《孩子，好樣的！》等文章同時(shí)入選鄭州教育博客月刊2011年第三期。

以上是我2011年上半年的大概情況，我深知，這些成績(jī)不是屬于我個(gè)人的，他離不開(kāi)和我一起拼搏的戰(zhàn)友們，也離不開(kāi)前輩們的幫助，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)尤其是袁英主任無(wú)私的指導(dǎo)。我相信，有你們的支持，未來(lái)的道路上我一定能邁出更多的精彩！

第二篇：2012-2013下學(xué)期一年級(jí)教師述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好！

本學(xué)期我擔(dān)任一年七班和一年八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年八班的班主任工作，由于是工作的第二個(gè)學(xué)期，所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多，得心應(yīng)手的多，下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

在教學(xué)工作方面，可以說(shuō)整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，我利用本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的暑假，把本學(xué)期前幾個(gè)單元的教案全部寫(xiě)完，這樣在平時(shí)的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂；每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案；為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持有不懂得問(wèn)題就問(wèn)組長(zhǎng)王老師，師傅侯老師和同組的同事們。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都比較清楚，并且有周?chē)@么多同事的幫忙，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。“我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步，我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好?！?/p>

下面說(shuō)一下班主任工作，本學(xué)期的班主任工作可以說(shuō)更加的清晰一些，不像上一學(xué)期那么“混亂”了，本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班級(jí)：

第一，班干部管理制，可以說(shuō)班干部在管理班級(jí)方面起著至關(guān)重要的作用，隨著本學(xué)期學(xué)校的要求，本班的班干部體系日益成熟，而在這個(gè)工程中，選擇班長(zhǎng)是我最頭疼的事情，在上一學(xué)期，經(jīng)過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)班級(jí)的女同學(xué)明顯比男同學(xué)懂事的多，出色的多，尤其是班級(jí)的兩名女生，正好可以擔(dān)任班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)職務(wù)，但在我的內(nèi)心深處，我還是很想選擇一名男同學(xué)做班長(zhǎng)的，這樣會(huì)平衡很多，而且不至于讓男生覺(jué)得男生就是不如女生，這樣男生就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力和進(jìn)取心通過(guò)更加深入的了解，發(fā)現(xiàn)我們班有一個(gè)小男孩在班級(jí)很有煽動(dòng)性，而且很聰明，但是總愛(ài)在上課“耍怪態(tài)”，逗其他小朋友哈哈大笑，有時(shí)還不遵守紀(jì)律。在上學(xué)期快期末的時(shí)候，我找他談話，說(shuō)：“如果你能表現(xiàn)的更好的話，為班級(jí)同學(xué)做個(gè)好榜樣，下一學(xué)期我考慮讓你當(dāng)班長(zhǎng)。”毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)覺(jué)得很意外，很驚訝。從此開(kāi)始，他主動(dòng)幫我干活，為班級(jí)主動(dòng)服務(wù)，不需要老師過(guò)多要求，就知道老師想干什么，其他學(xué)生都很敬佩他。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，他當(dāng)選了本班班長(zhǎng)，成績(jī)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，而且在管理班級(jí)方面有一定的威信，在他和其他班級(jí)干部的努力下，班務(wù)工作能開(kāi)展的更加順利。

第二，建立值日輪流表，在上一學(xué)期，由于孩子很小，不會(huì)勞動(dòng)，即使老師已經(jīng)教過(guò)他們?cè)趺磩趧?dòng)，但孩子的差異比較大。所以整個(gè)上學(xué)期，基本上每天都是那么幾個(gè)孩子在打掃教室衛(wèi)生，學(xué)生比較累，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定值日輪流表，從周一到周五，一共五組，剛開(kāi)始進(jìn)行評(píng)比，“哪一組值日時(shí)地面最干凈，黑板最干凈，干的又快又好。而且不需要老師提醒能主動(dòng)打掃衛(wèi)生?！钡街苣┰u(píng)出勞動(dòng)之星，給予獎(jiǎng)勵(lì)，時(shí)間久了每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，覺(jué)得勞動(dòng)是理所應(yīng)當(dāng)，而不是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)還有很多工作做得不到位，比較欠缺的地方，爭(zhēng)取在以后的工作中不斷完善。

下一學(xué)期，我會(huì)更加提升自己的教育教學(xué)水平，對(duì)自己提出更高一步的要求，不斷探索，不斷超越自己，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

第三篇：下學(xué)期述職報(bào)告

述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

在新世紀(jì)，我已走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬，心中充滿無(wú)數(shù)感慨，正因?yàn)檫@兩年，我在各方面都有了不同程度的進(jìn)步，下面，我將自己在兩年來(lái)所得的收獲做一個(gè)簡(jiǎn)單的回報(bào)。

在工作中，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在教學(xué)與管理中兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)這兩年，我覺(jué)得做一個(gè)合格的老師非常不容易，不僅要具有扎實(shí)的基本功，掌握專(zhuān)業(yè)的教學(xué)技能，同時(shí)還需要良好的心理素質(zhì)。

首先，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)老師，需要具有類(lèi)似諸葛亮的神機(jī)妙算，上知天文，下知地理的教學(xué)本領(lǐng)，在上課之前，必須要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)測(cè)，他們?cè)摃?huì)問(wèn)什么問(wèn)題，自己設(shè)計(jì)的問(wèn)題，是不是適合他們回答，只有經(jīng)常做這樣的預(yù)測(cè)，才會(huì)形成一定的教學(xué)機(jī)智，不然，在課堂上，面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題會(huì)突然束手無(wú)策，會(huì)遭到很尷尬的場(chǎng)面，從而降低了在學(xué)生面前的地位，覺(jué)得我這個(gè)老師不行，我在教五年級(jí)與現(xiàn)在教一年級(jí)，經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)生問(wèn)道到有關(guān)自然、科學(xué)以及歷史方面的問(wèn)題，如果回答不出來(lái)，學(xué)生就會(huì)說(shuō)“怎么連老師都不知道呀？”，所以，在上課之前，必須要查找與課文相關(guān)的內(nèi)容，或者想臨時(shí)應(yīng)變的方法.其次，我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)老師，要有晏子能言善辯的口才，我以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，認(rèn)為只要在心中能表達(dá)或者能以文字書(shū)寫(xiě)就可以了，但現(xiàn)在，覺(jué)得表達(dá)不行，會(huì)影響上課與管理班級(jí)，例如上課，講的話必須簡(jiǎn)潔、形象、生動(dòng)、抑揚(yáng)頓挫、不羅嗦，學(xué)生才會(huì)喜歡聽(tīng)，在必要的時(shí)候，還可以夸一下自己，就是要讓學(xué)生很佩服

自己，覺(jué)得自己的老師確實(shí)不錯(cuò)，比如舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，有一次，我就聽(tīng)賀老師說(shuō)，她在有次教孩子寫(xiě)作文的時(shí)候，很多同學(xué)遇到不會(huì)寫(xiě)的字，都問(wèn)她，她一一寫(xiě) 出來(lái)，并加上一句“賀老師厲害吧，你看，能知道這么多?！焙芏嗤瑢W(xué)馬上就會(huì)說(shuō)“賀老師，你真的太厲害了，太神奇了?！辈⑶疫€不時(shí)發(fā)出哇哇的贊嘆聲，所以，我認(rèn)為，在今后的課堂上，一定要讓學(xué)生信服自己，用自己的話告訴他們，并讓他們相信自己的老師確實(shí)很了不起，是有必要的。在管班班級(jí)方面，記得剛在這里教五年級(jí)的時(shí)候，遇到像尹世哲等這類(lèi)學(xué)生，如果沒(méi)有能說(shuō)會(huì)到的嘴跟他講道理，沒(méi)講到要害處，你講一句，他也許會(huì)頂十句，還不服理，包括與家長(zhǎng)溝通等方面，都需要一定的表達(dá)能力，我在這方面也在逐步努力，相信一定會(huì)有進(jìn)步的。

再次，我覺(jué)得要像紀(jì)昌學(xué)射一樣，注重基本功的訓(xùn)練，我在這里兩年，在教學(xué)技能上面比以前有很大提高，記得剛剛來(lái)的時(shí)候，由于閉門(mén)造車(chē)，自己也不到網(wǎng)上多看教學(xué)實(shí)錄，上了一堂《賣(mài)青蛙》的十分鐘片段課，被老師們笑了幾個(gè)星期，事后，我覺(jué)得自己太懶了，根本就不注重教學(xué)，真的是浪費(fèi)聽(tīng)課老師的時(shí)間，還有第一次去雨花區(qū)面試的時(shí)候，不知道十分鐘片段課是什么，就是上了一整篇，到現(xiàn)在，我還是明顯的感覺(jué)到自己還是進(jìn)步了，知道十分鐘片段課該怎么上了，至少保證不錯(cuò)基本步驟了，但要想上得精彩，還是要平時(shí)多下功夫，缺點(diǎn)臨時(shí)是糾正不過(guò)來(lái)的，就拿我自己的毛病來(lái)說(shuō)，我上課碎動(dòng)作特別多，手勢(shì)太多，拿起書(shū)會(huì)把臉遮起來(lái)，講話語(yǔ)調(diào)太平，不注意停頓等，雖然別人現(xiàn)在給我指出來(lái)了，但是要臨時(shí)改，不可能，現(xiàn)在記住了，呆會(huì)又是現(xiàn)毛病，有時(shí)在教書(shū)的過(guò)程中，學(xué)生有時(shí)也會(huì)重復(fù)老師的動(dòng)作，我想，從現(xiàn)在，就要一點(diǎn)一滴做起，慢慢培養(yǎng)自己老師的氣質(zhì)。

最后，我覺(jué)得要像所有的教學(xué)名師一樣，有一個(gè)平和的心態(tài)對(duì)待自己的學(xué)生，并且要協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這個(gè)學(xué)期，我的感受特別深，以前，總是聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老師說(shuō)，面對(duì)你所教的學(xué)生，你首先要告訴自己，你應(yīng)該喜歡班上每一位學(xué)生，并且還要把自己的觀念告訴他們，這樣，才會(huì)讓學(xué)生跟自己親近，但有時(shí)，我遇到特別不聽(tīng)話的學(xué)生時(shí)，我恨不得一口吃掉他們，更別說(shuō)喜歡他們了，于是，在班上，我有時(shí)候的脾氣比較暴躁，但馬上能感覺(jué)到，自己本來(lái)是對(duì)一個(gè)學(xué)生發(fā)脾氣，但影響的是整個(gè)班級(jí)的情緒，課也無(wú)法上好，甚至?xí)玫礁鄬W(xué)生的不好感，從而會(huì)形成惡性循環(huán)，可能讓老師討厭更多的學(xué)生，而老師不喜歡許多學(xué)生是各種情緒，雜

亂無(wú)章的，沒(méi)有明確目的，而學(xué)生如果都討厭這個(gè)老師，會(huì)是很可怕，全班幾十個(gè)同學(xué)，都裝著這個(gè)老師討厭的形象，會(huì)明顯地產(chǎn)生對(duì)立情緒，結(jié)果會(huì)影響上課與管班，現(xiàn)在，特別是最近幾個(gè)星期，我時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，盡量做到上課不發(fā)脾氣，有什么事情，下課單獨(dú)處理，或者采取不生氣就能解決的方法，這樣效果很好，能明顯感覺(jué)到學(xué)生很親近老師，例如，有次上練習(xí)課，本班的張煜不聽(tīng)課，與周?chē)瑢W(xué)講話，提醒幾次不聽(tīng)，于是，很?chē)?yán)肅的把他叫起來(lái)，要他讀描寫(xiě)松鼠的句子“松鼠長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴”，他馬上是惡狠狠的讀這一句，我本來(lái)是想發(fā)脾氣，轉(zhuǎn)念 一想，現(xiàn)在情緒已經(jīng)對(duì)立了，在批評(píng)就無(wú)法上課了，于是，叫他坐下，馬上對(duì)其他同學(xué)說(shuō)“當(dāng)松鼠看到自己長(zhǎng)出新尾巴啦，心情會(huì)怎樣?”,其他同學(xué)都回答“高興。”，于是，我就說(shuō)“我們?cè)儆酶吲d的心情讀一讀這一句?！痹谒型瑢W(xué)讀的過(guò)程中，張宇自己不知不覺(jué)就哭了，哭得很傷心，我們所有小朋友都安慰他，我知道，達(dá)到了自己的教育目的，在今后的課堂與管理中，我經(jīng)常采用這樣的方法，效果較好，現(xiàn)在，不僅能感受到很多同學(xué)喜歡自己，當(dāng)自己遇到什么困難時(shí)，有許多同學(xué)還會(huì)知道為自己加油，他們告訴老師，你一定能做好的。我也會(huì)很開(kāi)心，我覺(jué)得付出與收獲真的是雙方的。

另外，我還想說(shuō)，周?chē)拿课焕蠋煻际亲约旱囊幻娼虒W(xué)的鏡子，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)很重要，這樣才能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)狀態(tài)，記得有一段時(shí)間，由于忙于自己的考試，班上較散，很多很負(fù)責(zé)的、有經(jīng)驗(yàn)的老師就會(huì)在耳邊不斷提醒我，說(shuō)班上要好好調(diào)整下了，紀(jì)律有些亂了，此時(shí)，我自己也明顯感覺(jué)到了，于是，想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整，才及時(shí)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，還有，在文明禮儀這一塊，很多老師也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，現(xiàn)在，班上基本上都還算比較聽(tīng)話，搗亂的也比較少，偶爾的調(diào)皮經(jīng)過(guò)及時(shí)處理也能很快平息，班上的學(xué)生都能夠和睦相處并且學(xué)會(huì)關(guān)心別人，我想，這與這些有心的老師督促分不開(kāi)，還有，一些老師會(huì)跟我說(shuō)起，上課一定要注意自己的言行，說(shuō)話少生氣，我就有明顯的感受，記得有一次，學(xué)生很吵，我就不給他們觀看視頻，這時(shí)，班上的陳繼馬上就站起來(lái)，說(shuō)“好了，你們不聽(tīng)話羅，我們就這樣坐著，等著老師不給看。”他把我平時(shí)說(shuō)話的神態(tài)、手勢(shì)都模仿得很像，我突然覺(jué)得，他們已經(jīng)受到我潛移默化的影響了，如果平時(shí)不注意，對(duì)于他們會(huì)帶來(lái)不好的影響，從那以后我才覺(jué)得自己的言行舉止有多么重要。

在這段時(shí)間，我也特別感謝關(guān)心我的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師，在我需要試教的時(shí)候像五年級(jí)賀老師、四年級(jí)馬老師、三年級(jí)龍老師都是滿口答應(yīng)，還有陳卓老師、劉杰老師親自為我點(diǎn)人，吳曦老師為我借書(shū)，我需要出去的時(shí)候，陳著老師幫我把班管理得僅僅有條，浦瑋老師親自幫我上課并且督促我，當(dāng)我需要找教案?jìng)湔n或者說(shuō)課材料的時(shí)候，師傅賀鵬還有謝黎老師犧牲自己休息的時(shí)間親自為我找資料，感謝小芳、甜甜、賀鵬、李老師幫我聽(tīng)課，當(dāng)堂修改，還有曾老師一針見(jiàn)血地指出我的弱點(diǎn)，并提出許多寶貴的建議，還有謝

一、喬老師、陳子異、譚老師的寶貴建議，還有所有領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)的鼓勵(lì)，這讓我感覺(jué)到我們學(xué)校的凝聚力很強(qiáng)，雖然我沒(méi)有達(dá)到我的理想，但是我會(huì)繼續(xù)努力，我也祝這里與我有同樣經(jīng)歷的所有老師，相信無(wú)論什么事情只要堅(jiān)持，不斷改進(jìn)，一定會(huì)有成功的一天，相信有輝煌的付出，一定會(huì)有輝煌的回報(bào)。也祝我們的新世紀(jì)一定會(huì)芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。

謝謝大家！

第四篇：2010~2011學(xué)下學(xué)期述職報(bào)告

2010~2011學(xué)述職材料

大家上午好!現(xiàn)將我一年來(lái)工作向各位同仁作個(gè)闡述。有不到之處望各位批評(píng)指正。回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)年的各項(xiàng)工作，作為政教處的一員，面對(duì)自己職能和義務(wù)，在操作的過(guò)程中有太多的感觸，本學(xué)年，在校的領(lǐng)導(dǎo)指引下，在和彭老師的通力合作下及全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行回報(bào)：

一、個(gè)人思想、學(xué)習(xí)和教學(xué)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人”原則，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)和建議。自己的事情自己做，在學(xué)校工作上從不談條件，一切服從安排。

3、在學(xué)習(xí)上努力提高自己，在網(wǎng)絡(luò)上下載了一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。先后撰寫(xiě)的論文獲過(guò)獎(jiǎng)狀。

4、本學(xué)年我擔(dān)任啟二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，在協(xié)助黃老師的班級(jí)管理工作下，順利地完成了這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。

二、協(xié)助加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，定期協(xié)助組織班主任召開(kāi)班主任會(huì)議，查找了關(guān)于學(xué)生安全管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“入學(xué)教育材料”。

2、要求班主任每周進(jìn)行不同主題的班會(huì)課，在班會(huì)課上要求按質(zhì)、按量地完成，并拍照留下資料以備后有，定期要求班主任組織學(xué)生出內(nèi)容相關(guān)的黑板報(bào)，為把學(xué)生宿舍衛(wèi)生提上一個(gè)臺(tái)階，對(duì)班主任實(shí)施責(zé)任到人，每天有學(xué)生干部對(duì)其進(jìn)行打分并公布扣分情況，月里匯總進(jìn)行文明班級(jí)、文明寢室和文明包干區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。以此調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

三、加強(qiáng)學(xué)校各方面軟件建設(shè)

1、改選了學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，為黨的后備力量加強(qiáng)新鮮血液，每學(xué)年發(fā)展一批新團(tuán)員和新隊(duì)員，并為他們舉行隆重的入團(tuán)和入隊(duì)儀式，為使這個(gè)儀式更有意義，今年我們?cè)诹_坊紀(jì)念館舉行了入團(tuán)和入隊(duì)儀式，對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員和準(zhǔn)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

四、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，利用每周升旗或早操集合時(shí)間對(duì)近期發(fā)生的事情跟學(xué)生進(jìn)行溝通和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、經(jīng)常找學(xué)生了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、，了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

3、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

4、每學(xué)期評(píng)出一些有進(jìn)步的學(xué)生，希望以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)生各

方面的發(fā)展。

五、主要活動(dòng)開(kāi)展情況

1、要求新學(xué)期開(kāi)展一次入學(xué)教育。

2、傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)及出相關(guān)黑板報(bào)（如：中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、端午節(jié)和六一兒童節(jié)），另外，去年教師節(jié)教育學(xué)生制作一些簡(jiǎn)單的工藝品送給老師，感謝老師幸苦了。

3、重陽(yáng)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院看望老人，以親身經(jīng)歷體驗(yàn)敬老。

4、為提高學(xué)生避險(xiǎn)知識(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展了防火演練、防震演練。

5、為把尚禮崇德教育和建黨90周年紀(jì)念落到實(shí)處，組織學(xué)生開(kāi)展了文明乘車(chē)演練、進(jìn)社區(qū)學(xué)雷鋒義務(wù)清掃活動(dòng)、瞻仰革命烈士活動(dòng)及參觀羅坊會(huì)議館活動(dòng)。

6、為提高學(xué)生的法制意識(shí)，邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來(lái)校講解有關(guān)毒品的知識(shí)。

六、存在的不足

自從成為政教處的一員起，我胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，可在做學(xué)生工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生時(shí)常出亂子，心里很不是滋味，工作總沒(méi)達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，可能是自身存在的原因：

1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致教育學(xué)生工作達(dá)不到事半功倍的效果。

七、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教。

2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。

3、深入到學(xué)生中間，與學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

4、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位老師們，以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，希望在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。

我的回報(bào)完畢。謝謝大家！

第五篇：2012下學(xué)期述職報(bào)告

2012下學(xué)期述職報(bào)告

孟憲瑜 2012年12月31日

2012下學(xué)期述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

本本人繼續(xù)承擔(dān)學(xué)校信息部的全面工作并擔(dān)任一個(gè)班的信息技術(shù)課，我的原則是讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓全體教師滿意、讓全體學(xué)生高興，要獲得滿意和好評(píng)是需要犧牲和奉獻(xiàn)以及替別人著想，需要用健康和時(shí)間作為代價(jià)的，可以說(shuō)我完全做到了?；仡欉@半年的工作，就是一句話：忙忙碌碌，哪有事哪到，也就是老百姓所說(shuō)的“道道了”?，F(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

1.配合學(xué)校整體工作，不折不扣：這學(xué)期學(xué)校各個(gè)部門(mén)的工作都很多，主要有：教導(dǎo)處的白板推廣課、黨員示范課、高效課堂培訓(xùn)、白板普及培訓(xùn)、教育技術(shù)考試培訓(xùn)等；黨支部和團(tuán)委的紅色之旅、“黨的知識(shí)進(jìn)校園”系列活動(dòng)、廉政建設(shè)、師德建設(shè)、學(xué)習(xí)落實(shí)十八大精神、全校師生共同參與的綠化校園運(yùn)土栽花、拔草等；德育處、體育組等部門(mén)組織的校園文化節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校紀(jì)念“9·18”、紀(jì)念“12·9”等系列活動(dòng)、七年級(jí)新生拓展活動(dòng)等，各個(gè)部門(mén)的所有活動(dòng)都要全程跟蹤照相、錄像，然后采集整理、篩選、修改、編輯上傳到學(xué)校網(wǎng)站和本溪教育網(wǎng)，除了所有活動(dòng)的全程跟蹤之外，完成上傳的工作主要是在家里完成的，每一篇報(bào)道從采集照片開(kāi)始至少要用半小時(shí)以上的時(shí)間（文稿是別人提供的），如果需要自己寫(xiě)報(bào)道，那時(shí)間會(huì)更多。每一次活動(dòng)還要篩選一些照片建立網(wǎng)上相冊(cè)，上傳到網(wǎng)上，相片都是要經(jīng)過(guò)修改和處理的，這項(xiàng)工作也很耗時(shí)，所以我的電腦無(wú)論是家里的還是學(xué)校的都是用來(lái)工作的，幾乎很少用于其他用途。除此之外還要在各個(gè)部門(mén)迎接檢查、上報(bào)匯報(bào)材料時(shí)積極配合篩選搜集音像資料。由于存儲(chǔ)的資料較多，這個(gè)工作就顯得特別勞神費(fèi)力。

2.主動(dòng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心；替學(xué)校著想，不浪費(fèi)一分錢(qián)：本學(xué)期學(xué)校主要施工有市里“班班通”工程白板安裝調(diào)試、學(xué)校完善監(jiān)控報(bào)警設(shè)施、“班班通”工程網(wǎng)絡(luò)布線、學(xué)校門(mén)衛(wèi)電路改造等，白板安裝調(diào)試熬了3夜、安裝調(diào)試監(jiān)控3天3晚、網(wǎng)絡(luò)布線1夜沒(méi)合眼，施工過(guò)程就像家里裝修一樣，需要考慮周全一些，這些工作不僅僅是身體上的勞累，每一項(xiàng)工作都會(huì)讓我頭痛幾天，白板要一塊一塊調(diào)試，投影儀、教學(xué)機(jī)、展臺(tái)、黑板及附屬設(shè)施都需要一一調(diào)試檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與施工方聯(lián)系解決；監(jiān)控設(shè)備需要一一調(diào)試，并學(xué)會(huì)維護(hù)，還要每天進(jìn)行查看；網(wǎng)絡(luò)布線需要在頭腦中清楚整個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)情況，每個(gè)接入點(diǎn)的位置，哪個(gè)位置可以爭(zhēng)取到額外施工等?？傊?，自己想不到的別人是不會(huì)替你想的，施工人員能省就省、能不安裝的絕對(duì)不會(huì)多做，也就是說(shuō)能唬弄就唬弄。我的原則就是不占學(xué)校一點(diǎn)便宜，不讓學(xué)校多花一分錢(qián)，能給學(xué)校賺點(diǎn)就賺點(diǎn)，能讓他們干的就讓他們干。這樣也爭(zhēng)取了很多計(jì)劃外的東西，比如：比計(jì)劃多要了3個(gè)交換機(jī)、4捆線槽、2捆視頻線等等；累計(jì)起來(lái)近萬(wàn)元。

3.堅(jiān)持勤查勤看、多聽(tīng)多想多動(dòng)手，保證學(xué)校所有設(shè)施保持良好的運(yùn)行狀態(tài)：學(xué)校經(jīng)過(guò)多次更新設(shè)備，設(shè)備比較多：目前擁有計(jì)算機(jī)100多臺(tái)，監(jiān)控?cái)z像頭23個(gè)，報(bào)警接收器2個(gè)，紅外報(bào)警器15個(gè)，廣播設(shè)備一套等，目前設(shè)備情況良莠不齊，有的年代比較久遠(yuǎn)，有的設(shè)備質(zhì)量不好等原因，再加上使用和操作上的問(wèn)題，幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題，我堅(jiān)持能自己解決的堅(jiān)決第一時(shí)間解決，能不花錢(qián)修理的絕對(duì)不花錢(qián)，不積攢、不拖沓，主次分明，除自己堅(jiān)持早到校第一時(shí)間查看之外（我堅(jiān)持早上7點(diǎn)10分前到校），還常與各位老師溝通，聽(tīng)到問(wèn)題及時(shí)解決。本學(xué)期對(duì)學(xué)生微機(jī)室、電子備課室所有電腦又進(jìn)行了一次系統(tǒng)升級(jí)，這項(xiàng)工作比較復(fù)雜，學(xué)要解決的問(wèn)題實(shí)在太多，調(diào)整到正常狀態(tài)需要一個(gè)星期的時(shí)間，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。目前所有設(shè)備都能維持正常運(yùn)行狀態(tài)，要做到這一點(diǎn)是件非常困難的事情，我做到了，因?yàn)槲腋冻隽诵量嗪椭腔邸?/p>

4.抓住學(xué)校中心工作、緊貼學(xué)校辦學(xué)理念，創(chuàng)建一流網(wǎng)站，提高我校的知名度和影響力，保證信息及時(shí)更新：學(xué)校網(wǎng)站是我的電腦游戲平臺(tái)，也是我需要經(jīng)常更新升級(jí)的作品，幾乎所有業(yè)余時(shí)間都用在這個(gè)平臺(tái)上：要?jiǎng)?chuàng)建一流學(xué)校網(wǎng)站需要掌握的東西實(shí)在太多，整體版面設(shè)計(jì)布局、欄目設(shè)置、影像處理等，需要經(jīng)常瀏覽優(yōu)秀網(wǎng)站，汲取新技術(shù)手段，需要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)音像處理技術(shù)等等。上傳資源、圖片、發(fā)布文章等，不花費(fèi)一定的時(shí)間是無(wú)法完成的，目前我校網(wǎng)站已上傳圖片6500多個(gè)，教學(xué)資源900多個(gè)，發(fā)布文章1300多篇，這些數(shù)字的背后是我起早貪黑、不辭辛苦換來(lái)的（這些在網(wǎng)站操作日志上都有記錄），在你瀏覽文章時(shí)，不妨看看上傳時(shí)間。我力求學(xué)校網(wǎng)站圍繞綠色學(xué)校主題和“高效課堂“理念，在文章收集、影像處理上都要進(jìn)行精心篩選和設(shè)計(jì)。要保證上傳的每一篇文章設(shè)計(jì)精美，攝影技術(shù)和影像處理技術(shù)也是必修課，動(dòng)畫(huà)制作、字幕條幅制作技術(shù)同樣關(guān)鍵，學(xué)無(wú)止境。勤動(dòng)腦、多學(xué)習(xí)，付出了不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒(méi)有回報(bào)。最近，我又犧牲了幾天幾夜完成了家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作和資料遷移補(bǔ)充工作，學(xué)校網(wǎng)站又出現(xiàn)了一個(gè)新的亮點(diǎn)。與此同時(shí)，我也保質(zhì)保量的完成了教育信息員工作。

5.樂(lè)于助人、勤于奉獻(xiàn)、以工作為快樂(lè)、有求必應(yīng)：主動(dòng)尋找?guī)椭鷦e人的機(jī)會(huì)，今年的幾場(chǎng)雪，我都是最早到校除雪的人之一，為全校老師和同學(xué)清除一條路；無(wú)論任何人向我咨詢或?qū)で髱椭?，我都能熱情幫助。因?yàn)槲矣X(jué)得別人能夠看得起我才找到我的，這才能證明自己存在的價(jià)值。白板、電腦使用問(wèn)題、課件制作下載問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)連接問(wèn)題、文件編輯問(wèn)題、空間平臺(tái)應(yīng)用問(wèn)題等等，在為別人解決問(wèn)題的同時(shí)也是自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，是知識(shí)和能力積累的過(guò)程，我樂(lè)此不疲。

6.關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)決與黨中央保持一致，堅(jiān)持學(xué)習(xí)：能夠及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，在釣魚(yú)島事件上堅(jiān)決支持政府的保釣行動(dòng)、支持民間各種形式的正確做法，堅(jiān)決發(fā)對(duì)借愛(ài)國(guó)名義而進(jìn)行的一切犯罪行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，并收集整理相關(guān)視頻、報(bào)告等發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上。堅(jiān)決維護(hù)黨的利益和尊嚴(yán)，反對(duì)法輪功、全能教等邪教，對(duì)于中傷黨的領(lǐng)導(dǎo)的言行給予有力回?fù)?。在思想和行?dòng)上堅(jiān)決與學(xué)校黨支部保持一致，在教學(xué)理念上與學(xué)校保持一致。積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)，并做好宣傳報(bào)道和服務(wù)工作。

總之，我的工作就是雜亂無(wú)序，無(wú)章可循，可以懶做，也可以勤做，懶做我會(huì)很輕松，克勤做付出的辛苦可不是一般人可以忍受的。我做到了勤做，所以我取得了一定的成績(jī)、得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，同時(shí)也換來(lái)了經(jīng)常承受頸肩疼痛、眼睛花、頭腦發(fā)脹、兩臂酸痛的痛苦。我改變不了自己，要做就做好的毛病，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)凡事追求完美。做到了自己感覺(jué)完美了就會(huì)換來(lái)一時(shí)的快樂(lè)。所以，我工作，我快樂(lè)。

2012年12月31日

孟憲瑜