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      中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

      時間:2019-05-11 21:03:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告》。

      第一篇:中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

      2014年學校繼續(xù)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,努力踐行“三個代表”重要思想和十七大精神,以“依法治校、以德育人、以生為本”為指導(dǎo)思想,以“辦學生喜愛、家長放心、人民滿意的學?!睘檗k學目標,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻精神,與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎實工作,為實現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展而努力。

      2014年是創(chuàng)建和諧平安校園實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的一年,是學校教育教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的關(guān)鍵一年,是全體教職員工團結(jié)協(xié)作,銳意進取,喜獲豐收的一年。2009年,學校先后被評為“徐州市模范學?!保弧靶熘菔形拿鲉挝弧?;“徐州市基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進單位”、“江蘇省教育現(xiàn)代化實驗學校”,尤其是我校在教育局2006至2008年三年綜合督導(dǎo)考核中一年一個臺階,獲得兩次考核優(yōu)秀。在此基礎(chǔ)上再次榮獲2008——2009學年度教育局綜合督導(dǎo)考核優(yōu)秀等次。2009年中考成績在去年穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上再次提升6個位次,社會聲譽進一步大幅提升。

      這些成績的取得既凝結(jié)著學校領(lǐng)導(dǎo)班子的智慧與力量,又凝結(jié)著全體教職員工的拼搏與汗水。正因為大家識大體、顧大局,為了科技中學的發(fā)展而發(fā)揚克難奮進、勇于開拓的精神,才有了科技中學今天煥然一新的面貌和全新的格局。學校能有這樣巨大的變化,全體干部和教職員工是功不可沒的。因此,請允許我代表學校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子,真誠地向全體干部和全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      現(xiàn)將2014年度學校領(lǐng)導(dǎo)班子履行工作職責和落實黨風廉政建設(shè)工作情況、存在問題、改進措施及今后努力方向向大家報告如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、率先垂范

      學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視理論學習,把學習十七大、十七屆三中全會作為學習的重點,特別是結(jié)合學校實際情況、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步加深了對科學發(fā)展觀的理解與認識。通過學習,班子成員的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力不斷提高,帶動了班子整體素質(zhì)和決策水平的提高。對學校如何實現(xiàn)科學快速發(fā)展,形成了廣泛深入的共識。學校認真制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》,進一步深化內(nèi)部管理體制改革,實行由學校發(fā)展研究室、執(zhí)行處、考核辦、監(jiān)察室組成的學校管理機構(gòu),構(gòu)建以年級組為教育教學管理部門,其他處室為之服務(wù)的學校管理機制。組成以年級主任、黨小組長、黨員、工會小組長、備課組長、班主任為骨干,服務(wù)處室為助手的年級管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。進一步建立《全員聘任制》、《教職工績效工資考核方案》、《學??冃Э己藰藴省返戎贫?,全面實施績效考核管理,加強對各項制度的執(zhí)行、檢查、考核、獎懲等環(huán)節(jié)的落實,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,對考核不稱職的教職員工實行待崗或轉(zhuǎn)崗。這些方案是學校面對各種機遇和挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)班子科學決策的結(jié)果,是全體教職員工集體智慧的結(jié)晶,體現(xiàn)了學校長遠的發(fā)展思路和規(guī)劃。

      我校班子成員能齊心協(xié)力、顧大局、識大體、講原則、講團結(jié),在工作中互相信任、互相理解、互相支持,努力營造良好的共事氛圍,形成了班子的整體合力,班子的整體功能得到了很好地發(fā)揮。并且班子每位成員都能充分認識加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性,堅持把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作貫穿于各項工作之中,擺上突出位置抓落實。班子成員以身作則,率先垂范,始終做到自警、自省、自重、自律,樹立了勤政廉潔的良好形象。積極推進政務(wù)分開和校務(wù)公開,推進依法行政和依法治教工作。對涉及績效工資考核、干部競聘、教師職稱評聘,各類評優(yōu)、評先、招生錄取、中小學收費項目標準、財務(wù)收支、基建等群眾關(guān)心的熱點問題通過政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示,接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。同時,加強學校制度建設(shè),堅持按制度辦事,推進依法行政和依法治教工作,防止腐敗行為和不正之風產(chǎn)生,樹立了教育行業(yè)的良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還具有強烈的事業(yè)心和責任感,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了政治核心作用。

      二、認真履行職責,推進學校工作全面發(fā)展 1.校容校貌發(fā)生巨大變化

      學校積極進行校園建設(shè),調(diào)整和更換了校園大型樹木及花園植物和操場草坪,新建文化墻、教工車棚,改建綜合樓地下室,拆除門面房、修繕圍墻,進行亮化、美化;添置物理數(shù)字實驗

      室、化學數(shù)字實驗室、物理探究實驗室、微機室各一口。學校軟硬件設(shè)施得到進一步改善,校園文化氛圍進一步濃厚,校容校貌發(fā)生了巨大的變化。

      2.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動

      在徐州市教育局的精心組織和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真貫徹中央、省、市委關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署要求,按照市局黨委提出的“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,作為當前和今后一個時期工作的重中之重,精心策劃,迅速行動,活動豐富,落實到位。學校對此次學習實踐活動認識高、行動快、部署早。我校于9月25日召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,對全體黨員和教職員工提出嚴格的要求。活動的各個階段,學校都給予高度的重視,確實做到了“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”。在整個活動中呈現(xiàn)出了組織領(lǐng)導(dǎo)得力、實踐特色突出、活動形式豐富、活動覆蓋面廣、活動氛圍濃厚的特點。學校通過各種途徑和方式對全體師生、學生家長、離退休教職工、社區(qū)等進行了廣泛深入地征求意見和建議,對梳理出的影響和制約學校教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、以及群眾反映強烈的重點問題進行全面分析和歸類,梳理出重點突出問題18項,學校不等、不靠,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,逐條制定整改措施。對具備條件解決的問題立即著手解決,已解決9項;對暫不具備條件解決的問題,積極創(chuàng)造條件,明確時限,分步實施,有效解決,確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得顯著成效。

      通過學習,我校全體教職工,特別是黨員干部普遍受到了一次深刻教育,加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識,形成了學校貫徹落實科學發(fā)展觀的基本共識。許多黨員干部通過深入學習思考,進一步增強了解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了學??茖W發(fā)展的意識,理想信念更加堅定,辦學思路更加清晰。

      3.繼續(xù)弘揚優(yōu)良校風

      學校不斷深入德育教育,弘揚德育特色,繼續(xù)加強學生行為規(guī)范管理。德育處、團委和各年級處開展了豐富多彩的活動來拓寬德育教育渠道。舉辦家長學校講座;起始年級進行學前教育和軍訓;舉行校外實踐活動、通過升國旗儀式、主題班會、學生文明示范崗、“陽光體育”工程、成立英語角、開展安全保衛(wèi)等系列講座;開展“讀書做人”活動、改選學生會、舉辦慶祝建國60周年文藝演出、舉行“情系荊州、愛心無限”義賣活動等等,這些活動都取得了良好的教育效果。我校先進的德育管理在教育局德育工作會議上進行了經(jīng)驗交流,受到同行的認可和好評。

      4.積極推行課堂教學改革 在“五嚴”、“十禁令”規(guī)范辦學的形勢下,我校進一步推進課堂教學改革,提高課堂教學效率。以《有效促進初中生良好學習狀態(tài)形成的實踐研究》課題的研究為切入點,通過培養(yǎng)學生良好行為習慣、學習興趣、身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等方面,有效促進學生良好的學習狀態(tài)的形成和保持,以獲取學生終身學習、終身發(fā)展的動力和能力。通過課堂教學改革,教師的責任意識、大局意識、愛校意識進一步增強,涌現(xiàn)出一大批愛校敬業(yè)的優(yōu)秀教師。教職工的工作熱情持續(xù)高漲,積極參與學校的各項工作,全員育人、教學“五認真”、推進課堂教學改革、教科研等方面都取得了優(yōu)異的成績。

      教師們愛校敬業(yè)、進取務(wù)實、參與課改的積極性高漲,在推進課堂教學改革以及開展無人早自習自主學習和周末作業(yè)完成試驗的過程中,群策群力、不斷探索,積極培養(yǎng)學生自主學習的能力。積極參加校內(nèi)評優(yōu)課,被推選優(yōu)秀教師參加市區(qū)評優(yōu)課有數(shù)人獲獎,孫曉東、陳兵兵老師獲得評優(yōu)課大市一等獎;我校有9名青年教師參加市區(qū)青年教師基本功大賽,就有6名教師獲獎,其中有王薇、曹剛、徐丹丹、魏鋒老師4人獲得一等獎。趙暉老師執(zhí)教的錄像課《蘇州園林》、《陋室銘》被省電教館推薦錄用為江蘇省教育資源網(wǎng)的主題資源;學校還多次組織教師培訓和研討活動,申報實施市級個人課題5個,落實 1個省級課題、2個市級課題的申報工作,教師有多篇教學論文在市級以上刊物和比賽中發(fā)表或獲獎。許多學校都到我校學習、考察。通過課改,營造了教學交流研討的良好氛圍,切實提高了教師的教育教學水平。

      教風、學風的提升使得校風邁上了新臺階?,F(xiàn)在的科技中學校容校貌煥然一新:設(shè)備精良、校園整潔;學生明禮守紀、上課認真好學,無人睡覺,僅此一點就受到了許多兄弟學校的稱贊。早自習、午自休均是學生和值班老師管理,學習秩序井然,如入無人之地。說臟話的少了,撿擲紙的多了,師生關(guān)系和諧了,學習成績提高了,學校社會聲譽也提高了,信譽度和美譽度也逐年攀升。局領(lǐng)導(dǎo)在多種會議和場合中對我校的優(yōu)良校風提出了肯定和表揚。

      5.學校重視人文關(guān)懷

      學校重視工會工作,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。學校一方面嚴格了工作紀律,加大了檢查考核力度,特別對出勤、升旗儀式、各種會議、各種公益活動等集體活動都提出了更高的要求。另一方面想方設(shè)法提高教職工的福利待遇。工會經(jīng)常組織開展體現(xiàn)團隊精神、彰顯和諧主題的活動,比如組織教職工開展羽毛球比賽、辦公室衛(wèi)生評比工作,組織教職工到連云港游玩,組織全體教職工的體檢工作。組織教師參加教職工重大疾病保險,我校有3位教師受益;在局舉行的“春節(jié)送溫暖”活動中,張局長、姚主席和工會一起看望了我校困難職工董繼順老師,工會還為教師購買冰糖、梨,清涼去火,辦理“移動集團網(wǎng)”業(yè)務(wù)等,使教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的進取精神,增強了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。教代會全面發(fā)揮監(jiān)督、議政的作用,參與學校管理,完善學校管理制度,監(jiān)督制度落實,監(jiān)督學校政務(wù)公開。

      6.學校社會聲譽不斷提高

      通過全體師生的共同努力,我校在社會上的聲譽穩(wěn)步提升。在09年招生中,我校招生情況出現(xiàn)了可喜的變化,全市區(qū)共有來自42所小學的畢業(yè)生到我校報名。09年中考質(zhì)量繼續(xù)提升,在局督導(dǎo)評估調(diào)查中,社會滿意度良好,江蘇省教育電視臺、新華日報、徐州日報、彭城晚報、都市晨報先后對我校進行了報道。

      三、存在問題及努力方向

      學校各方面工作雖取得明顯進步,但與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的期望、與廣大師生員工的要求,還有不小的差距,還面臨著不少困難和問題。

      1.教學質(zhì)量還有待提高。目前學校教學質(zhì)量登上新平臺后,我們正面臨著新的挑戰(zhàn),要保持,進而持續(xù)增長的發(fā)展態(tài)勢,還有大量工作要做,還需要付出極大的努力。

      2.學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃需要進一步明確。面臨“五嚴、十禁” 的新形勢,學校還需進一步加強學習,統(tǒng)一思想,進一步規(guī)范辦學行為,明確推動學校發(fā)展的各個細節(jié)環(huán)節(jié),把工作具體化,落到實處。

      3.學校品牌建設(shè)有待進一步深化。面對日益激烈的教育競爭,應(yīng)該進一步增強危機意識,我校在本市范圍內(nèi)已有一定影響力,但還有很大的拓展空間,現(xiàn)階段品牌建設(shè)意識還不夠,還需進一步強化。

      4.教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。師資隊伍年齡、結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,中青年教師骨干隊伍需要進一步充實,教育教學管理、考核制度需進一步完善,師德建設(shè)需要進一步加強。5.教學與學生管理體制有待進一步完善。整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待進一步提高。

      6.年級處負責制要進一步規(guī)范和落實,充分發(fā)揮年級處工作主動性,體現(xiàn)出年級工作特色。7.學校領(lǐng)導(dǎo)班子希望學校快速發(fā)展,教職工對學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻,學校感謝大家,對老師們的工作予以肯定的同時,對老師的表揚較少,工作方法要有所改進,多與老師進行溝通。

      對以上各方面存在的問題,我們要給予足夠的重視,并著力逐步加以解決。

      今后的努力方向是:

      1.繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,更深層次謀劃學校未來發(fā)展。認真查找制約學校發(fā)展的主要問題,深刻分析存在原因,嚴格落實整改方案。

      2.加強師風師德建設(shè),進一步統(tǒng)一全校教職工思想,規(guī)范學校各項管理,完善制度建設(shè),做到教師素質(zhì)有新提高,學校管理有新突破,教育教學質(zhì)量有新提升,努力塑造學校品牌。3.積極爭取上級支持與幫助,加快解決人才引進機制的問題,改善學校辦學條件。

      4.進一步加強師資隊伍建設(shè),特別是對青年骨干教師的培養(yǎng),優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),全面提升教師專業(yè)素質(zhì)。

      回顧過去的一年,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了2009年制定的各項工作任務(wù),真抓實干,開拓創(chuàng)新,克難攻堅,學校工作實現(xiàn)了新跨越,教學質(zhì)量取得了新進展,和諧平安校園邁出了新步伐。新的一年里,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實十七大會議精神,建立科學發(fā)展觀長效機制,努力拼搏、開拓創(chuàng)新,緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的力量,不斷創(chuàng)造出新的更大的業(yè)績,向新的目標邁進!

      第二篇:中學領(lǐng)導(dǎo)班子2018述職述廉報告

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2016述職述廉報

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2014述職述廉報告一年來,我校在地委、行署和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在師生的共同努力下,認真完成了地委行署和上級部門賦予的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

      一、加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè),求真務(wù)實,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與黨中央和上級黨委保持高度一致,不斷加強學習,完善學習制度,自覺維護國家法律、法規(guī)的權(quán)威,堅決執(zhí)行地委、行署的決策、決議。能夠旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國的統(tǒng)一和民族團結(jié)。建立了“黨委一把手負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓”的反分裂反滲透再教育活動工作機制,把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育工

      作擺上重要位置。在工作中校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勇于負責,密切聯(lián)系群眾,調(diào)動了全校教職員工的積極性和主動性,在工作中樹立了求真務(wù)實的良好風氣,推動了學校的快速、和諧發(fā)展,辦學質(zhì)量不斷提高。

      二、堅持民主集中制,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持民主集中制原則,凡重大事宜都按照地區(qū)紀工委“五重一大”工作原則集體研究作出決定,并堅決貫徹執(zhí)行。班子成員在工作中相互支持、團結(jié)協(xié)作,工作分工不分家,生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。學校領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進事業(yè)的發(fā)展來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去做好自己的分管工作。能經(jīng)常開展批評和自我批評,虛心聽取廣大教職工的意見,改進工作,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴格要求自己,堅持校黨委會、行政例會制度,廣泛聽取意見,決策不主觀、不武斷,作風民主,政令暢通,受到了全體教職工的好評。

      三、認真履行崗位職責,較好地完成了學校的各項工作任務(wù)。加強黨建工作,促進學??茖W發(fā)展。學校黨委認真貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于黨建工作的文件精神,始終把落實黨建工作責任制擺在學校黨委工作的重要位置,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,黨政齊抓共管,部門各負其責,有力地推動了學校黨建工作。一年來,學校黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和主題教育,強化理論學習,提高黨員的思想政治素質(zhì);加強黨組織建設(shè),繼續(xù)抓好對各黨支部提出的“五個一”創(chuàng)建活動,增強黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。加強對學校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團的生力軍作用。重視和做好退休教職工工作,關(guān)心慰問離退休老同志的生活,組織他們開展文體健身活動。如:組織退休教職工參觀了哈密地區(qū)博物館、赴天山消夏旅游、參觀伊吾胡楊林和太陽歷廣場,組織老同志參加上級部門組織的有關(guān)會議、學習、參觀和療養(yǎng)等活動。認真開展扶貧幫困落實工作。學校對特困學生實行減、免、補的辦法,通過“中央彩票公益金教育助學項目”、“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎學金等”資助使這些貧困家庭的孩子,感受到學校、社會對他們的關(guān)心。加強黨務(wù)公開和廉政文化進校園工作,加強本單位的廉政制度建設(shè),增強干部黨員學習和廉潔自律的自覺性,推進學校黨風廉政建設(shè)。抓好、抓實德育工作德育工作是學校工作的首重。在實際工作中,我們堅持依法治校和以德治校并舉,注重加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理水平,注重對學生進行思想品德教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、法制教育、心理教育和誠信教育。堅持

      從養(yǎng)成教育入手,通過手抄報、黑板報、校園廣播站、升旗儀式、開學典禮、新生軍訓、團隊活動、班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識,深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,營造民族團結(jié)的良好氛圍,有效地增強了學生的民族自豪感、責任感和自信心,精神面貌有明顯的改善。全力落實教學工作教學工作是學校的中心工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生、家長和社會負責的精神,我們認真的對待此項工作,并取得了良好的成績。第一,全力抓好常規(guī)教學。通過制定切實可行的教學工作計劃、規(guī)章制度來規(guī)范教師的教學行為,切實保證各項教學要求能落到實處。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學一線,參加教案檢查、聽課、評課、教學

      質(zhì)量分析會等活動,與年級組教研組老師進行深入交流,與班級學生進行溝通,做好教學反饋、跟蹤整改工作。嚴格督查把關(guān),每學期定期、不定期的檢查或抽查各科教師的教案、作業(yè)批改情況、聽課記錄等,狠抓教學常規(guī)管理工作,很抓考風考紀,千方百計提高教學質(zhì)量。加強高三年級教學成效管理,在教師的優(yōu)化組合上做文章,加強和充實高三任課教師隊伍,我校高考成績不負眾望,有2名學生考入清華大學,7人考入北京大學,10人考入復(fù)旦大學……;文理科重點上線率均創(chuàng)歷史新高,理科重點上線率為%,文科重點上線率為%,本科上線率高達%,為哈密人民交上了一份滿意的答卷。第二,扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。認真組織安排并實施課改校本培訓、青年教師匯報課等活動;開展師徒結(jié)對等,幫助青年教師盡快成長;學校共選派92名優(yōu)秀教師赴內(nèi)地及烏魯木齊參加培訓、考察、學習;積極組織中

      青年教師參加全國、自治區(qū)、地區(qū)級的各種教學及論文、課件競賽活動。本學期學校專門召開高考總結(jié)表彰會,各學科還以教研組為單位認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為14屆應(yīng)考奠定了良好基礎(chǔ)。以上教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校教學成績的提高起到了很好的補充作用。繼續(xù)抓好用人機制和激勵機制改革用人機制的改革上,我們?nèi)匀粓猿帧鞍葱柙O(shè)崗,以崗定責,以量補貼,以質(zhì)計獎”的原則。全校各崗位實行分層聘任、全員聘任,學?,F(xiàn)已初步形成民主、科學、規(guī)范的用人機制。激勵機制的改革從高考的獎勵到教師低職高聘辦法、名師工程實施辦法、“十佳青年教師”、校內(nèi)特級教師評選辦法以及現(xiàn)在的《校內(nèi)津貼補貼計算辦法》的實施,進一步體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。學校一直堅持用好的政策引導(dǎo)人,用好的機制使用人,憑工作實績獎勵人,靠思想政治工作關(guān)心人,極大地

      調(diào)動了教職工的工作積極性。加強師德師風教育,抓好兩支隊伍建設(shè)。首先是抓好黨員干部隊伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有四個在職教工黨支部,一個退休教工黨支部,共有黨員114名,其中:在職黨員86名,退休黨員28名。我們認為發(fā)揮好黨員干部的帶頭帶動作用,對學校的總體工作至關(guān)重要。學校黨委認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持抓好“五個一”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)。其次是抓好教師隊伍建設(shè)。一是抓教師的政治素質(zhì),不斷增強教師的政治意識、陣地意識、責任意識。二是抓師德師風建設(shè),要求教師牢固樹立“育人為本,德育為首”的教育理念,注重學生個性發(fā)展。三是在師資培訓方面,采取集體學習、講評輔導(dǎo)、發(fā)放教材、督促自學、派出考察、匯報收獲等形式開展多種形式的培訓;四是堅持“以研促教”,激發(fā)教師教改的熱情。五是做好教師儲備、引進和對青年教師的培養(yǎng)工作,優(yōu)化教師隊

      伍素質(zhì)。學校對教師在政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷,工作中為他們提供機遇。通過拜師活動、新老教師懇談、聽先進事跡介紹等方法激勵青年教師敬業(yè)樂業(yè);建立傳、幫、帶制度,使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性,也進一步促進了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動性;學校對取得“低職高聘”、“十佳青年教師”稱號的青年教師敢壓重擔,讓他們在重要崗位上得到鍛煉,盡快成才。青年教師的進步與成長已經(jīng)成為學校教育教學質(zhì)量提升的一大亮點。搞好后勤保障服務(wù),重視綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境做好后勤保障工作,確保教學工作正常進行,努力為全校師生營造一個良好的育人環(huán)境。我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

      四、認真完成地區(qū)重點工作任務(wù),全力推進新校區(qū)建設(shè)。是二中新校區(qū)建設(shè)工程能否按期完工交付使用的關(guān)鍵之年。開春以后,新校區(qū)一期工程續(xù)建動工,截止目前,一期工程十棟樓都進入內(nèi)外部裝修,生活區(qū)男女生宿舍食堂已完成外部裝修。二期工程學校運動區(qū)、東北大門和室外管網(wǎng)電網(wǎng)配套工程已開工,大門、管網(wǎng)已完成工程量的60%,各樓內(nèi)所有配套設(shè)備購置以及新民六路二中教師集資建房項目都在抓緊落實。學校多次召開新校區(qū)建設(shè)推進會、教學設(shè)備預(yù)算工作會,提出意見和建議,明確責任。嚴格執(zhí)行遷建工程建設(shè)各項管理制度,按照“質(zhì)量、功能、造價、進度、安全、廉潔”“六統(tǒng)一”原則,采取有效措施,扎實推進新校區(qū)建設(shè)與搬遷工作進程。在新校區(qū)建

      設(shè)工程方面學校堅持公正、透明,實行全過程監(jiān)督。對所有的建筑工程隊伍、工程監(jiān)理隊伍、造價咨詢隊伍的選擇和建筑材料、設(shè)備的購置一律實行公開招標投標,紀監(jiān)審部參與全過程監(jiān)督,做到了公正、公平、透明,堅決杜絕了暗箱操作、虛假招標等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。對所有建筑工程實行全程參與,對工程中出現(xiàn)的計劃不周全、物資調(diào)配不及時、工程質(zhì)量、文明施工等問題,及時與有關(guān)施工單位溝通、協(xié)調(diào),確保工程質(zhì)量符合國家驗收標準,杜絕質(zhì)量隱患。開展“廉政文化進項目”活動,為加強工程建設(shè)領(lǐng)域黨風廉政建設(shè),防止腐敗行為的發(fā)生,學校與施工方、監(jiān)理方簽訂了工程建設(shè)廉政承諾書,保障工作透明化、陽光化、規(guī)范化,避免權(quán)錢交易等發(fā)生,自覺遵守黨風廉政建設(shè)等法律法規(guī)。

      五、在干部選拔任用上,堅持正確的用人標準、樹立良好的用人導(dǎo)向,自覺抵制用人上的不正之風。學校在干部選拔任用上,堅持大力推進干部人事制度改革,進一步完善競爭上崗、民主推薦、民主測評等制度,確保干部選拔任用工作透明運行、公開公正。嚴格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定,實事求是推薦考察擬用干部,任人唯賢,努力把將政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強,群眾滿意的同志推到中層崗位。6月2日,學校舉行六屆二次教代會,并進行民主推薦公示校級后備干部工作,共有8名教師成為學校中層干部后備人選。

      六、反腐倡廉,廉潔自律,樹立班子的良好形象。一是認真學習并自覺遵守《廉政準則》及黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,自覺遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,按地委要求,實行了副職分管人事與財務(wù)。二是班子成員廉潔自律,以身作則,抵制各種不正之風,凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。三是健全了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,落實了黨風廉政建設(shè)責任制,按照“五重一大”原則,堅持重大事項和重要資金安排學校領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策,重大問題向全校教職工

      公開。四是自覺遵紀守法,嚴格依法治校,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理,做到節(jié)約開支,帳目清楚,無挪用、亂用現(xiàn)象。六是緊緊抓住教職工關(guān)注的熱點、焦點和敏感問題,突出重點推進黨務(wù)、校務(wù)公開建設(shè),自覺接受學校全體教職工的民主監(jiān)督和社會的監(jiān)督。

      七、存在的問題與不足:

      1、課程改革仍面臨許多新問題需要研究和探索,正確處理好課改與高考的關(guān)系、減輕師生課業(yè)負擔重等依然是擺在我們面前急需解決的問題。

      2、班子成員的開拓與創(chuàng)新意識還有待于進一步加強。在今后的工作中,我們將進一步解放思想,更新觀念,克難奮進,加速學校的發(fā)展,全面提升辦學水平,辦好人民滿意的學校,向上級領(lǐng)導(dǎo)和人民交一份優(yōu)秀的答卷。

      第三篇:中學領(lǐng)導(dǎo)班子2018述職述廉報告

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2016述職述廉報

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2014述職述廉報告一年來,我校在地委、行署和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在師生的共同努力下,認真完成了地委行署和上級部門賦予的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

      一、加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè),求真務(wù)實,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與黨中央和上級黨委保持高度一致,不斷加強學習,完善學習制度,自覺維護國家法律、法規(guī)的權(quán)威,堅決執(zhí)行地委、行署的決策、決議。能夠旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國的統(tǒng)一和民族團結(jié)。建立了“黨委一把手負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓”的反分裂反滲透再教育活動工作機制,把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育工

      作擺上重要位置。在工作中校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勇于負責,密切聯(lián)系群眾,調(diào)動了全校教職員工的積極性和主動性,在工作中樹立了求真務(wù)實的良好風氣,推動了學校的快速、和諧發(fā)展,辦學質(zhì)量不斷提高。

      二、堅持民主集中制,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持民主集中制原則,凡重大事宜都按照地區(qū)紀工委“五重一大”工作原則集體研究作出決定,并堅決貫徹執(zhí)行。班子成員在工作中相互支持、團結(jié)協(xié)作,工作分工不分家,生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。學校領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進事業(yè)的發(fā)展來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去做好自己的分管工作。能經(jīng)常開展批評和自我批評,虛心聽取廣大教職工的意見,改進工作,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴格要求自己,堅持校黨委會、行政例會制度,廣泛聽取意見,決策不主觀、不武斷,作風民主,政令暢通,受到了全體教職工的好評。

      三、認真履行崗位職責,較好地完成了學校的各項工作任務(wù)。加強黨建工作,促進學??茖W發(fā)展。學校黨委認真貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于黨建工作的文件精神,始終把落實黨建工作責任制擺在學校黨委工作的重要位置,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,黨政齊抓共管,部門各負其責,有力地推動了學校黨建工作。一年來,學校黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和主題教育,強化理論學習,提高黨員的思想政治素質(zhì);加強黨組織建設(shè),繼續(xù)抓好對各黨支部提出的“五個一”創(chuàng)建活動,增強黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。加強對學校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團的生力軍作用。重視和做好退休教職工工作,關(guān)心慰問離退休老同志的生活,組織他們開展文體健身活動。如:組織退休教職工參觀了哈密地區(qū)博物館、赴天山消夏旅游、參觀伊吾胡楊林和太陽歷廣場,組織老同志參加上級部門組織的有關(guān)會議、學習、參觀和療養(yǎng)等活動。認真開展扶貧幫困落實工作。學校對特困學生實行減、免、補的辦法,通過“中央彩票公益金教育助學項目”、“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎學金等”資助使這些貧困家庭的孩子,感受到學校、社會對他們的關(guān)心。加強黨務(wù)公開和廉政文化進校園工作,加強本單位的廉政制度建設(shè),增強干部黨員學習和廉潔自律的自覺性,推進學校黨風廉政建設(shè)。抓好、抓實德育工作德育工作是學校工作的首重。在實際工作中,我們堅持依法治校和以德治校并舉,注重加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理水平,注重對學生進行思想品德教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、法制教育、心理教育和誠信教育。堅持

      從養(yǎng)成教育入手,通過手抄報、黑板報、校園廣播站、升旗儀式、開學典禮、新生軍訓、團隊活動、班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識,深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,營造民族團結(jié)的良好氛圍,有效地增強了學生的民族自豪感、責任感和自信心,精神面貌有明顯的改善。全力落實教學工作教學工作是學校的中心工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生、家長和社會負責的精神,我們認真的對待此項工作,并取得了良好的成績。第一,全力抓好常規(guī)教學。通過制定切實可行的教學工作計劃、規(guī)章制度來規(guī)范教師的教學行為,切實保證各項教學要求能落到實處。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學一線,參加教案檢查、聽課、評課、教學

      質(zhì)量分析會等活動,與年級組教研組老師進行深入交流,與班級學生進行溝通,做好教學反饋、跟蹤整改工作。嚴格督查把關(guān),每學期定期、不定期的檢查或抽查各科教師的教案、作業(yè)批改情況、聽課記錄等,狠抓教學常規(guī)管理工作,很抓考風考紀,千方百計提高教學質(zhì)量。加強高三年級教學成效管理,在教師的優(yōu)化組合上做文章,加強和充實高三任課教師隊伍,我校高考成績不負眾望,有2名學生考入清華大學,7人考入北京大學,10人考入復(fù)旦大學……;文理科重點上線率均創(chuàng)歷史新高,理科重點上線率為%,文科重點上線率為%,本科上線率高達%,為哈密人民交上了一份滿意的答卷。第二,扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。認真組織安排并實施課改校本培訓、青年教師匯報課等活動;開展師徒結(jié)對等,幫助青年教師盡快成長;學校共選派92名優(yōu)秀教師赴內(nèi)地及烏魯木齊參加培訓、考察、學習;積極組織中

      青年教師參加全國、自治區(qū)、地區(qū)級的各種教學及論文、課件競賽活動。本學期學校專門召開高考總結(jié)表彰會,各學科還以教研組為單位認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為14屆應(yīng)考奠定了良好基礎(chǔ)。以上教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校教學成績的提高起到了很好的補充作用。繼續(xù)抓好用人機制和激勵機制改革用人機制的改革上,我們?nèi)匀粓猿帧鞍葱柙O(shè)崗,以崗定責,以量補貼,以質(zhì)計獎”的原則。全校各崗位實行分層聘任、全員聘任,學?,F(xiàn)已初步形成民主、科學、規(guī)范的用人機制。激勵機制的改革從高考的獎勵到教師低職高聘辦法、名師工程實施辦法、“十佳青年教師”、校內(nèi)特級教師評選辦法以及現(xiàn)在的《校內(nèi)津貼補貼計算辦法》的實施,進一步體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。學校一直堅持用好的政策引導(dǎo)人,用好的機制使用人,憑工作實績獎勵人,靠思想政治工作關(guān)心人,極大地

      調(diào)動了教職工的工作積極性。加強師德師風教育,抓好兩支隊伍建設(shè)。首先是抓好黨員干部隊伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有四個在職教工黨支部,一個退休教工黨支部,共有黨員114名,其中:在職黨員86名,退休黨員28名。我們認為發(fā)揮好黨員干部的帶頭帶動作用,對學校的總體工作至關(guān)重要。學校黨委認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持抓好“五個一”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)。其次是抓好教師隊伍建設(shè)。一是抓教師的政治素質(zhì),不斷增強教師的政治意識、陣地意識、責任意識。二是抓師德師風建設(shè),要求教師牢固樹立“育人為本,德育為首”的教育理念,注重學生個性發(fā)展。三是在師資培訓方面,采取集體學習、講評輔導(dǎo)、發(fā)放教材、督促自學、派出考察、匯報收獲等形式開展多種形式的培訓;四是堅持“以研促教”,激發(fā)教師教改的熱情。五是做好教師儲備、引進和對青年教師的培養(yǎng)工作,優(yōu)化教師隊

      伍素質(zhì)。學校對教師在政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷,工作中為他們提供機遇。通過拜師活動、新老教師懇談、聽先進事跡介紹等方法激勵青年教師敬業(yè)樂業(yè);建立傳、幫、帶制度,使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性,也進一步促進了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動性;學校對取得“低職高聘”、“十佳青年教師”稱號的青年教師敢壓重擔,讓他們在重要崗位上得到鍛煉,盡快成才。青年教師的進步與成長已經(jīng)成為學校教育教學質(zhì)量提升的一大亮點。搞好后勤保障服務(wù),重視綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境做好后勤保障工作,確保教學工作正常進行,努力為全校師生營造一個良好的育人環(huán)境。我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

      四、認真完成地區(qū)重點工作任務(wù),全力推進新校區(qū)建設(shè)。是二中新校區(qū)建設(shè)工程能否按期完工交付使用的關(guān)鍵之年。開春以后,新校區(qū)一期工程續(xù)建動工,截止目前,一期工程十棟樓都進入內(nèi)外部裝修,生活區(qū)男女生宿舍食堂已完成外部裝修。二期工程學校運動區(qū)、東北大門和室外管網(wǎng)電網(wǎng)配套工程已開工,大門、管網(wǎng)已完成工程量的60%,各樓內(nèi)所有配套設(shè)備購置以及新民六路二中教師集資建房項目都在抓緊落實。學校多次召開新校區(qū)建設(shè)推進會、教學設(shè)備預(yù)算工作會,提出意見和建議,明確責任。嚴格執(zhí)行遷建工程建設(shè)各項管理制度,按照“質(zhì)量、功能、造價、進度、安全、廉潔”“六統(tǒng)一”原則,采取有效措施,扎實推進新校區(qū)建設(shè)與搬遷工作進程。在新校區(qū)建

      設(shè)工程方面學校堅持公正、透明,實行全過程監(jiān)督。對所有的建筑工程隊伍、工程監(jiān)理隊伍、造價咨詢隊伍的選擇和建筑材料、設(shè)備的購置一律實行公開招標投標,紀監(jiān)審部參與全過程監(jiān)督,做到了公正、公平、透明,堅決杜絕了暗箱操作、虛假招標等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。對所有建筑工程實行全程參與,對工程中出現(xiàn)的計劃不周全、物資調(diào)配不及時、工程質(zhì)量、文明施工等問題,及時與有關(guān)施工單位溝通、協(xié)調(diào),確保工程質(zhì)量符合國家驗收標準,杜絕質(zhì)量隱患。開展“廉政文化進項目”活動,為加強工程建設(shè)領(lǐng)域黨風廉政建設(shè),防止腐敗行為的發(fā)生,學校與施工方、監(jiān)理方簽訂了工程建設(shè)廉政承諾書,保障工作透明化、陽光化、規(guī)范化,避免權(quán)錢交易等發(fā)生,自覺遵守黨風廉政建設(shè)等法律法規(guī)。

      五、在干部選拔任用上,堅持正確的用人標準、樹立良好的用人導(dǎo)向,自覺抵制用人上的不正之風。學校在干部選拔任用上,堅持大力推進干部人事制度改革,進一步完善競爭上崗、民主推薦、民主測評等制度,確保干部選拔任用工作透明運行、公開公正。嚴格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定,實事求是推薦考察擬用干部,任人唯賢,努力把將政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強,群眾滿意的同志推到中層崗位。6月2日,學校舉行六屆二次教代會,并進行民主推薦公示校級后備干部工作,共有8名教師成為學校中層干部后備人選。

      六、反腐倡廉,廉潔自律,樹立班子的良好形象。一是認真學習并自覺遵守《廉政準則》及黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,自覺遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,按地委要求,實行了副職分管人事與財務(wù)。二是班子成員廉潔自律,以身作則,抵制各種不正之風,凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。三是健全了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,落實了黨風廉政建設(shè)責任制,按照“五重一大”原則,堅持重大事項和重要資金安排學校領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策,重大問題向全校教職工

      公開。四是自覺遵紀守法,嚴格依法治校,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理,做到節(jié)約開支,帳目清楚,無挪用、亂用現(xiàn)象。六是緊緊抓住教職工關(guān)注的熱點、焦點和敏感問題,突出重點推進黨務(wù)、校務(wù)公開建設(shè),自覺接受學校全體教職工的民主監(jiān)督和社會的監(jiān)督。

      七、存在的問題與不足:

      1、課程改革仍面臨許多新問題需要研究和探索,正確處理好課改與高考的關(guān)系、減輕師生課業(yè)負擔重等依然是擺在我們面前急需解決的問題。

      2、班子成員的開拓與創(chuàng)新意識還有待于進一步加強。在今后的工作中,我們將進一步解放思想,更新觀念,克難奮進,加速學校的發(fā)展,全面提升辦學水平,辦好人民滿意的學校,向上級領(lǐng)導(dǎo)和人民交一份優(yōu)秀的答卷。

      第四篇:中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告

      2014年學校繼續(xù)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,努力踐行“三個代表”重要思想和十七大精神,以“依法治校、以德育人、以生為本”為指導(dǎo)思想,以“辦學生喜愛、家長放心、人民滿意的學?!睘檗k學目標,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻精神,與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎實工作,為實現(xiàn)我校教育事業(yè)持續(xù)、快速發(fā)展而努力。

      2014年是創(chuàng)建和諧平安校園實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的一年,是學校教育教學質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升的關(guān)鍵一年,是全體教職員工團結(jié)協(xié)作,銳意進取,喜獲豐收的一年。2009年,學校先后被評為“徐州市模范學?!?;“徐州市文明單位”;“徐州市基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進單位”、“江蘇省教育現(xiàn)代化實驗學校”,尤其是我校在教育局2006至2008年三年綜合督導(dǎo)考核中一年一個臺階,獲得兩次考核優(yōu)秀。在此基礎(chǔ)上再次榮獲2008——2009學教育局綜合督導(dǎo)考核優(yōu)秀等次。2009年中考成績在去年穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上再次提升6個位次,社會聲譽進一步大幅提升。

      這些成績的取得既凝結(jié)著學校領(lǐng)導(dǎo)班子的智慧與力量,又凝結(jié)著全體教職員工的拼搏與汗水。正因為大家識大體、顧大局,為了科技中學的發(fā)展而發(fā)揚克難奮進、勇于開拓的精神,才有了科技中學今天煥然一新的面貌和全新的格局。學校能有這樣巨大的變化,全體干部和教職員工是功不可沒的。因此,請允許我代表學校黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子,真誠地向全體干部和全體師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      現(xiàn)將2014學校領(lǐng)導(dǎo)班子履行工作職責和落實黨風廉政建設(shè)工作情況、存在問題、改進措施及今后努力方向向大家報告如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、率先垂范

      學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視理論學習,把學習十七大、十七屆三中全會作為學習的重點,特別是結(jié)合學校實際情況、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,進一步加深了對科學發(fā)展觀的理解與認識。通過學習,班子成員的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力不斷提高,帶動了班子整體素質(zhì)和決策水平的提高。對學校如何實現(xiàn)科學快速發(fā)展,形成了廣泛深入的共識。學校認真制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》,進一步深化內(nèi)部管理體制改革,實行由學校發(fā)展研究室、執(zhí)行處、考核辦、監(jiān)察室組成的學校管理機構(gòu),構(gòu)建以年級組為教育教學管理部門,其他處室為之服務(wù)的學校管理機制。組成以年級主任、黨小組長、黨員、工會小組長、備課組長、班主任為骨干,服務(wù)處室為助手的年級管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。進一步建立《全員聘任制》、《教職工績效工資考核方案》、《學??冃Э己藰藴省返戎贫?,全面實施績效考核管理,加強對各項制度的執(zhí)行、檢查、考核、獎懲等環(huán)節(jié)的落實,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,對考核不稱職的教職員工實行待崗或轉(zhuǎn)崗。這些方案是學校面對各種機遇和挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)班子科學決策的結(jié)果,是全體教職員工集體智慧的結(jié)晶,體現(xiàn)了學校長遠的發(fā)展思路和規(guī)劃。

      我校班子成員能齊心協(xié)力、顧大局、識大體、講原則、講團結(jié),在工作中互相信任、互相理解、互相支持,努力營造良好的共事氛圍,形成了班子的整體合力,班子的整體功能得到了很好地發(fā)揮。并且班子每位成員都能充分認識加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要性,堅持把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作貫穿于各項工作之中,擺上突出位置抓落實。班子成員以身作則,率先垂范,始終做到自警、自省、自重、自律,樹立了勤政廉潔的良好形象。積極推進政務(wù)分開和校務(wù)公開,推進依法行政和依法治教工作。對涉及績效工資考核、干部競聘、教師職稱評聘,各類評優(yōu)、評先、招生錄取、中小學收費項目標準、財務(wù)收支、基建等群眾關(guān)心的熱點問題通過政務(wù)公開、校務(wù)公開的形式予以公示,接受廣大教職工以及社會各界的監(jiān)督。同時,加強學校制度建設(shè),堅持按制度辦事,推進依法行政和依法治教工作,防止腐敗行為和不正之風產(chǎn)生,樹立了教育行業(yè)的良好形象。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還具有強烈的事業(yè)心和責任感,做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了政治核心作用。

      二、認真履行職責,推進學校工作全面發(fā)展 1.校容校貌發(fā)生巨大變化

      學校積極進行校園建設(shè),調(diào)整和更換了校園大型樹木及花園植物和操場草坪,新建文化墻、教工車棚,改建綜合樓地下室,拆除門面房、修繕圍墻,進行亮化、美化;添置物理數(shù)字實驗

      室、化學數(shù)字實驗室、物理探究實驗室、微機室各一口。學校軟硬件設(shè)施得到進一步改善,校園文化氛圍進一步濃厚,校容校貌發(fā)生了巨大的變化。

      2.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動

      在徐州市教育局的精心組織和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校認真貫徹中央、省、市委關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的部署要求,按照市局黨委提出的“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,作為當前和今后一個時期工作的重中之重,精心策劃,迅速行動,活動豐富,落實到位。學校對此次學習實踐活動認識高、行動快、部署早。我校于9月25日召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,對全體黨員和教職員工提出嚴格的要求。活動的各個階段,學校都給予高度的重視,確實做到了“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”。在整個活動中呈現(xiàn)出了組織領(lǐng)導(dǎo)得力、實踐特色突出、活動形式豐富、活動覆蓋面廣、活動氛圍濃厚的特點。學校通過各種途徑和方式對全體師生、學生家長、離退休教職工、社區(qū)等進行了廣泛深入地征求意見和建議,對梳理出的影響和制約學校教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、以及群眾反映強烈的重點問題進行全面分析和歸類,梳理出重點突出問題18項,學校不等、不靠,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,逐條制定整改措施。對具備條件解決的問題立即著手解決,已解決9項;對暫不具備條件解決的問題,積極創(chuàng)造條件,明確時限,分步實施,有效解決,確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得顯著成效。

      通過學習,我校全體教職工,特別是黨員干部普遍受到了一次深刻教育,加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識,形成了學校貫徹落實科學發(fā)展觀的基本共識。許多黨員干部通過深入學習思考,進一步增強了解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,切實貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了學??茖W發(fā)展的意識,理想信念更加堅定,辦學思路更加清晰。

      3.繼續(xù)弘揚優(yōu)良校風

      學校不斷深入德育教育,弘揚德育特色,繼續(xù)加強學生行為規(guī)范管理。德育處、團委和各年級處開展了豐富多彩的活動來拓寬德育教育渠道。舉辦家長學校講座;起始年級進行學前教育和軍訓;舉行校外實踐活動、通過升國旗儀式、主題班會、學生文明示范崗、“陽光體育”工程、成立英語角、開展安全保衛(wèi)等系列講座;開展“讀書做人”活動、改選學生會、舉辦慶祝建國60周年文藝演出、舉行“情系荊州、愛心無限”義賣活動等等,這些活動都取得了良好的教育效果。我校先進的德育管理在教育局德育工作會議上進行了經(jīng)驗交流,受到同行的認可和好評。

      4.積極推行課堂教學改革 在“五嚴”、“十禁令”規(guī)范辦學的形勢下,我校進一步推進課堂教學改革,提高課堂教學效率。以《有效促進初中生良好學習狀態(tài)形成的實踐研究》課題的研究為切入點,通過培養(yǎng)學生良好行為習慣、學習興趣、身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等方面,有效促進學生良好的學習狀態(tài)的形成和保持,以獲取學生終身學習、終身發(fā)展的動力和能力。通過課堂教學改革,教師的責任意識、大局意識、愛校意識進一步增強,涌現(xiàn)出一大批愛校敬業(yè)的優(yōu)秀教師。教職工的工作熱情持續(xù)高漲,積極參與學校的各項工作,全員育人、教學“五認真”、推進課堂教學改革、教科研等方面都取得了優(yōu)異的成績。

      教師們愛校敬業(yè)、進取務(wù)實、參與課改的積極性高漲,在推進課堂教學改革以及開展無人早自習自主學習和周末作業(yè)完成試驗的過程中,群策群力、不斷探索,積極培養(yǎng)學生自主學習的能力。積極參加校內(nèi)評優(yōu)課,被推選優(yōu)秀教師參加市區(qū)評優(yōu)課有數(shù)人獲獎,孫曉東、陳兵兵老師獲得評優(yōu)課大市一等獎;我校有9名青年教師參加市區(qū)青年教師基本功大賽,就有6名教師獲獎,其中有王薇、曹剛、徐丹丹、魏鋒老師4人獲得一等獎。趙暉老師執(zhí)教的錄像課《蘇州園林》、《陋室銘》被省電教館推薦錄用為江蘇省教育資源網(wǎng)的主題資源;學校還多次組織教師培訓和研討活動,申報實施市級個人課題5個,落實 1個省級課題、2個市級課題的申報工作,教師有多篇教學論文在市級以上刊物和比賽中發(fā)表或獲獎。許多學校都到我校學習、考察。通過課改,營造了教學交流研討的良好氛圍,切實提高了教師的教育教學水平。

      教風、學風的提升使得校風邁上了新臺階?,F(xiàn)在的科技中學校容校貌煥然一新:設(shè)備精良、校園整潔;學生明禮守紀、上課認真好學,無人睡覺,僅此一點就受到了許多兄弟學校的稱贊。早自習、午自休均是學生和值班老師管理,學習秩序井然,如入無人之地。說臟話的少了,撿擲紙的多了,師生關(guān)系和諧了,學習成績提高了,學校社會聲譽也提高了,信譽度和美譽度也逐年攀升。局領(lǐng)導(dǎo)在多種會議和場合中對我校的優(yōu)良校風提出了肯定和表揚。

      5.學校重視人文關(guān)懷

      學校重視工會工作,體現(xiàn)了人文關(guān)懷。學校一方面嚴格了工作紀律,加大了檢查考核力度,特別對出勤、升旗儀式、各種會議、各種公益活動等集體活動都提出了更高的要求。另一方面想方設(shè)法提高教職工的福利待遇。工會經(jīng)常組織開展體現(xiàn)團隊精神、彰顯和諧主題的活動,比如組織教職工開展羽毛球比賽、辦公室衛(wèi)生評比工作,組織教職工到連云港游玩,組織全體教職工的體檢工作。組織教師參加教職工重大疾病保險,我校有3位教師受益;在局舉行的“春節(jié)送溫暖”活動中,張局長、姚主席和工會一起看望了我校困難職工董繼順老師,工會還為教師購買冰糖、梨,清涼去火,辦理“移動集團網(wǎng)”業(yè)務(wù)等,使教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的進取精神,增強了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。教代會全面發(fā)揮監(jiān)督、議政的作用,參與學校管理,完善學校管理制度,監(jiān)督制度落實,監(jiān)督學校政務(wù)公開。

      6.學校社會聲譽不斷提高

      通過全體師生的共同努力,我校在社會上的聲譽穩(wěn)步提升。在09年招生中,我校招生情況出現(xiàn)了可喜的變化,全市區(qū)共有來自42所小學的畢業(yè)生到我校報名。09年中考質(zhì)量繼續(xù)提升,在局督導(dǎo)評估調(diào)查中,社會滿意度良好,江蘇省教育電視臺、新華日報、徐州日報、彭城晚報、都市晨報先后對我校進行了報道。

      三、存在問題及努力方向

      學校各方面工作雖取得明顯進步,但與上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的期望、與廣大師生員工的要求,還有不小的差距,還面臨著不少困難和問題。

      1.教學質(zhì)量還有待提高。目前學校教學質(zhì)量登上新平臺后,我們正面臨著新的挑戰(zhàn),要保持,進而持續(xù)增長的發(fā)展態(tài)勢,還有大量工作要做,還需要付出極大的努力。

      2.學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃需要進一步明確。面臨“五嚴、十禁” 的新形勢,學校還需進一步加強學習,統(tǒng)一思想,進一步規(guī)范辦學行為,明確推動學校發(fā)展的各個細節(jié)環(huán)節(jié),把工作具體化,落到實處。

      3.學校品牌建設(shè)有待進一步深化。面對日益激烈的教育競爭,應(yīng)該進一步增強危機意識,我校在本市范圍內(nèi)已有一定影響力,但還有很大的拓展空間,現(xiàn)階段品牌建設(shè)意識還不夠,還需進一步強化。

      4.教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。師資隊伍年齡、結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化,中青年教師骨干隊伍需要進一步充實,教育教學管理、考核制度需進一步完善,師德建設(shè)需要進一步加強。5.教學與學生管理體制有待進一步完善。整體管理水平還不能很好地適應(yīng)學校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待進一步提高。

      6.年級處負責制要進一步規(guī)范和落實,充分發(fā)揮年級處工作主動性,體現(xiàn)出年級工作特色。7.學校領(lǐng)導(dǎo)班子希望學??焖侔l(fā)展,教職工對學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻,學校感謝大家,對老師們的工作予以肯定的同時,對老師的表揚較少,工作方法要有所改進,多與老師進行溝通。

      對以上各方面存在的問題,我們要給予足夠的重視,并著力逐步加以解決。

      今后的努力方向是:

      1.繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,更深層次謀劃學校未來發(fā)展。認真查找制約學校發(fā)展的主要問題,深刻分析存在原因,嚴格落實整改方案。

      2.加強師風師德建設(shè),進一步統(tǒng)一全校教職工思想,規(guī)范學校各項管理,完善制度建設(shè),做到教師素質(zhì)有新提高,學校管理有新突破,教育教學質(zhì)量有新提升,努力塑造學校品牌。3.積極爭取上級支持與幫助,加快解決人才引進機制的問題,改善學校辦學條件。

      4.進一步加強師資隊伍建設(shè),特別是對青年骨干教師的培養(yǎng),優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),全面提升教師專業(yè)素質(zhì)。

      回顧過去的一年,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了2009年制定的各項工作任務(wù),真抓實干,開拓創(chuàng)新,克難攻堅,學校工作實現(xiàn)了新跨越,教學質(zhì)量取得了新進展,和諧平安校園邁出了新步伐。新的一年里,我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實十七大會議精神,建立科學發(fā)展觀長效機制,努力拼搏、開拓創(chuàng)新,緊緊依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的力量,不斷創(chuàng)造出新的更大的業(yè)績,向新的目標邁進!

      第五篇:中學領(lǐng)導(dǎo)班子2018述職述廉報告

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2016述職述廉報

      中學領(lǐng)導(dǎo)班子2014述職述廉報告一年來,我校在地委、行署和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在師生的共同努力下,認真完成了地委行署和上級部門賦予的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

      一、加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè),求真務(wù)實,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,與黨中央和上級黨委保持高度一致,不斷加強學習,完善學習制度,自覺維護國家法律、法規(guī)的權(quán)威,堅決執(zhí)行地委、行署的決策、決議。能夠旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國的統(tǒng)一和民族團結(jié)。建立了“黨委一把手負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓”的反分裂反滲透再教育活動工作機制,把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育工

      作擺上重要位置。在工作中校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勇于負責,密切聯(lián)系群眾,調(diào)動了全校教職員工的積極性和主動性,在工作中樹立了求真務(wù)實的良好風氣,推動了學校的快速、和諧發(fā)展,辦學質(zhì)量不斷提高。

      二、堅持民主集中制,積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持民主集中制原則,凡重大事宜都按照地區(qū)紀工委“五重一大”工作原則集體研究作出決定,并堅決貫徹執(zhí)行。班子成員在工作中相互支持、團結(jié)協(xié)作,工作分工不分家,生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。學校領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進事業(yè)的發(fā)展來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去做好自己的分管工作。能經(jīng)常開展批評和自我批評,虛心聽取廣大教職工的意見,改進工作,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴格要求自己,堅持校黨委會、行政例會制度,廣泛聽取意見,決策不主觀、不武斷,作風民主,政令暢通,受到了全體教職工的好評。

      三、認真履行崗位職責,較好地完成了學校的各項工作任務(wù)。加強黨建工作,促進學校科學發(fā)展。學校黨委認真貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于黨建工作的文件精神,始終把落實黨建工作責任制擺在學校黨委工作的重要位置,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,黨政齊抓共管,部門各負其責,有力地推動了學校黨建工作。一年來,學校黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和主題教育,強化理論學習,提高黨員的思想政治素質(zhì);加強黨組織建設(shè),繼續(xù)抓好對各黨支部提出的“五個一”創(chuàng)建活動,增強黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。加強對學校共青團工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮共青團的生力軍作用。重視和做好退休教職工工作,關(guān)心慰問離退休老同志的生活,組織他們開展文體健身活動。如:組織退休教職工參觀了哈密地區(qū)博物館、赴天山消夏旅游、參觀伊吾胡楊林和太陽歷廣場,組織老同志參加上級部門組織的有關(guān)會議、學習、參觀和療養(yǎng)等活動。認真開展扶貧幫困落實工作。學校對特困學生實行減、免、補的辦法,通過“中央彩票公益金教育助學項目”、“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎學金等”資助使這些貧困家庭的孩子,感受到學校、社會對他們的關(guān)心。加強黨務(wù)公開和廉政文化進校園工作,加強本單位的廉政制度建設(shè),增強干部黨員學習和廉潔自律的自覺性,推進學校黨風廉政建設(shè)。抓好、抓實德育工作德育工作是學校工作的首重。在實際工作中,我們堅持依法治校和以德治校并舉,注重加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任管理水平,注重對學生進行思想品德教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、法制教育、心理教育和誠信教育。堅持

      從養(yǎng)成教育入手,通過手抄報、黑板報、校園廣播站、升旗儀式、開學典禮、新生軍訓、團隊活動、班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識,深入開展“三愛”、“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,營造民族團結(jié)的良好氛圍,有效地增強了學生的民族自豪感、責任感和自信心,精神面貌有明顯的改善。全力落實教學工作教學工作是學校的中心工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生、家長和社會負責的精神,我們認真的對待此項工作,并取得了良好的成績。第一,全力抓好常規(guī)教學。通過制定切實可行的教學工作計劃、規(guī)章制度來規(guī)范教師的教學行為,切實保證各項教學要求能落到實處。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學一線,參加教案檢查、聽課、評課、教學

      質(zhì)量分析會等活動,與年級組教研組老師進行深入交流,與班級學生進行溝通,做好教學反饋、跟蹤整改工作。嚴格督查把關(guān),每學期定期、不定期的檢查或抽查各科教師的教案、作業(yè)批改情況、聽課記錄等,狠抓教學常規(guī)管理工作,很抓考風考紀,千方百計提高教學質(zhì)量。加強高三年級教學成效管理,在教師的優(yōu)化組合上做文章,加強和充實高三任課教師隊伍,我校高考成績不負眾望,有2名學生考入清華大學,7人考入北京大學,10人考入復(fù)旦大學……;文理科重點上線率均創(chuàng)歷史新高,理科重點上線率為%,文科重點上線率為%,本科上線率高達%,為哈密人民交上了一份滿意的答卷。第二,扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。認真組織安排并實施課改校本培訓、青年教師匯報課等活動;開展師徒結(jié)對等,幫助青年教師盡快成長;學校共選派92名優(yōu)秀教師赴內(nèi)地及烏魯木齊參加培訓、考察、學習;積極組織中

      青年教師參加全國、自治區(qū)、地區(qū)級的各種教學及論文、課件競賽活動。本學期學校專門召開高考總結(jié)表彰會,各學科還以教研組為單位認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,為14屆應(yīng)考奠定了良好基礎(chǔ)。以上教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校教學成績的提高起到了很好的補充作用。繼續(xù)抓好用人機制和激勵機制改革用人機制的改革上,我們?nèi)匀粓猿帧鞍葱柙O(shè)崗,以崗定責,以量補貼,以質(zhì)計獎”的原則。全校各崗位實行分層聘任、全員聘任,學?,F(xiàn)已初步形成民主、科學、規(guī)范的用人機制。激勵機制的改革從高考的獎勵到教師低職高聘辦法、名師工程實施辦法、“十佳青年教師”、校內(nèi)特級教師評選辦法以及現(xiàn)在的《校內(nèi)津貼補貼計算辦法》的實施,進一步體現(xiàn)了多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。學校一直堅持用好的政策引導(dǎo)人,用好的機制使用人,憑工作實績獎勵人,靠思想政治工作關(guān)心人,極大地

      調(diào)動了教職工的工作積極性。加強師德師風教育,抓好兩支隊伍建設(shè)。首先是抓好黨員干部隊伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有四個在職教工黨支部,一個退休教工黨支部,共有黨員114名,其中:在職黨員86名,退休黨員28名。我們認為發(fā)揮好黨員干部的帶頭帶動作用,對學校的總體工作至關(guān)重要。學校黨委認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持抓好“五個一”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)。其次是抓好教師隊伍建設(shè)。一是抓教師的政治素質(zhì),不斷增強教師的政治意識、陣地意識、責任意識。二是抓師德師風建設(shè),要求教師牢固樹立“育人為本,德育為首”的教育理念,注重學生個性發(fā)展。三是在師資培訓方面,采取集體學習、講評輔導(dǎo)、發(fā)放教材、督促自學、派出考察、匯報收獲等形式開展多種形式的培訓;四是堅持“以研促教”,激發(fā)教師教改的熱情。五是做好教師儲備、引進和對青年教師的培養(yǎng)工作,優(yōu)化教師隊

      伍素質(zhì)。學校對教師在政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷,工作中為他們提供機遇。通過拜師活動、新老教師懇談、聽先進事跡介紹等方法激勵青年教師敬業(yè)樂業(yè);建立傳、幫、帶制度,使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性,也進一步促進了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動性;學校對取得“低職高聘”、“十佳青年教師”稱號的青年教師敢壓重擔,讓他們在重要崗位上得到鍛煉,盡快成才。青年教師的進步與成長已經(jīng)成為學校教育教學質(zhì)量提升的一大亮點。搞好后勤保障服務(wù),重視綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境做好后勤保障工作,確保教學工作正常進行,努力為全校師生營造一個良好的育人環(huán)境。我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。

      四、認真完成地區(qū)重點工作任務(wù),全力推進新校區(qū)建設(shè)。是二中新校區(qū)建設(shè)工程能否按期完工交付使用的關(guān)鍵之年。開春以后,新校區(qū)一期工程續(xù)建動工,截止目前,一期工程十棟樓都進入內(nèi)外部裝修,生活區(qū)男女生宿舍食堂已完成外部裝修。二期工程學校運動區(qū)、東北大門和室外管網(wǎng)電網(wǎng)配套工程已開工,大門、管網(wǎng)已完成工程量的60%,各樓內(nèi)所有配套設(shè)備購置以及新民六路二中教師集資建房項目都在抓緊落實。學校多次召開新校區(qū)建設(shè)推進會、教學設(shè)備預(yù)算工作會,提出意見和建議,明確責任。嚴格執(zhí)行遷建工程建設(shè)各項管理制度,按照“質(zhì)量、功能、造價、進度、安全、廉潔”“六統(tǒng)一”原則,采取有效措施,扎實推進新校區(qū)建設(shè)與搬遷工作進程。在新校區(qū)建

      設(shè)工程方面學校堅持公正、透明,實行全過程監(jiān)督。對所有的建筑工程隊伍、工程監(jiān)理隊伍、造價咨詢隊伍的選擇和建筑材料、設(shè)備的購置一律實行公開招標投標,紀監(jiān)審部參與全過程監(jiān)督,做到了公正、公平、透明,堅決杜絕了暗箱操作、虛假招標等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。對所有建筑工程實行全程參與,對工程中出現(xiàn)的計劃不周全、物資調(diào)配不及時、工程質(zhì)量、文明施工等問題,及時與有關(guān)施工單位溝通、協(xié)調(diào),確保工程質(zhì)量符合國家驗收標準,杜絕質(zhì)量隱患。開展“廉政文化進項目”活動,為加強工程建設(shè)領(lǐng)域黨風廉政建設(shè),防止腐敗行為的發(fā)生,學校與施工方、監(jiān)理方簽訂了工程建設(shè)廉政承諾書,保障工作透明化、陽光化、規(guī)范化,避免權(quán)錢交易等發(fā)生,自覺遵守黨風廉政建設(shè)等法律法規(guī)。

      五、在干部選拔任用上,堅持正確的用人標準、樹立良好的用人導(dǎo)向,自覺抵制用人上的不正之風。學校在干部選拔任用上,堅持大力推進干部人事制度改革,進一步完善競爭上崗、民主推薦、民主測評等制度,確保干部選拔任用工作透明運行、公開公正。嚴格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定,實事求是推薦考察擬用干部,任人唯賢,努力把將政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強,群眾滿意的同志推到中層崗位。6月2日,學校舉行六屆二次教代會,并進行民主推薦公示校級后備干部工作,共有8名教師成為學校中層干部后備人選。

      六、反腐倡廉,廉潔自律,樹立班子的良好形象。一是認真學習并自覺遵守《廉政準則》及黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,自覺遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,按地委要求,實行了副職分管人事與財務(wù)。二是班子成員廉潔自律,以身作則,抵制各種不正之風,凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。三是健全了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,落實了黨風廉政建設(shè)責任制,按照“五重一大”原則,堅持重大事項和重要資金安排學校領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策,重大問題向全校教職工

      公開。四是自覺遵紀守法,嚴格依法治校,樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理,做到節(jié)約開支,帳目清楚,無挪用、亂用現(xiàn)象。六是緊緊抓住教職工關(guān)注的熱點、焦點和敏感問題,突出重點推進黨務(wù)、校務(wù)公開建設(shè),自覺接受學校全體教職工的民主監(jiān)督和社會的監(jiān)督。

      七、存在的問題與不足:

      1、課程改革仍面臨許多新問題需要研究和探索,正確處理好課改與高考的關(guān)系、減輕師生課業(yè)負擔重等依然是擺在我們面前急需解決的問題。

      2、班子成員的開拓與創(chuàng)新意識還有待于進一步加強。在今后的工作中,我們將進一步解放思想,更新觀念,克難奮進,加速學校的發(fā)展,全面提升辦學水平,辦好人民滿意的學校,向上級領(lǐng)導(dǎo)和人民交一份優(yōu)秀的答卷。

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