第一篇:醫(yī)藥大學(xué)校長年度述職述廉報(bào)告
本人任校長兼黨委副書記,學(xué)校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學(xué)發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報(bào)告》“支持**醫(yī)專申辦本科院校”的精神,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團(tuán)結(jié)一心,理解,支持,以教育教學(xué)質(zhì)量為,辦學(xué)條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實(shí)辦好名副其實(shí)的??茖W(xué)校,申辦本科院校,學(xué)校發(fā)展,圓滿了任務(wù)。現(xiàn)述職述廉:
一、教育教學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)
1.“申本”工作。
“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標(biāo)準(zhǔn),我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計(jì)建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學(xué)校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標(biāo)已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項(xiàng)目之中,工程建設(shè)合作模式BT 模式,計(jì)劃月底前開工。
2.辦學(xué)條件。
在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓和1.2萬平方米兩棟學(xué)生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),實(shí)驗(yàn)室標(biāo)本條件和都有,是“生命科學(xué)館”收藏標(biāo)本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學(xué)條件,了教科研需要。
3.“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略。
我和學(xué)校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進(jìn)和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達(dá)105 人,提前一年 “百名教授工程”。共引進(jìn)碩士生和副高職稱33名。師資隊(duì)伍培養(yǎng),學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓(xùn)、進(jìn)修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
教育部16號文件精神和學(xué)校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)“校院(企)合作”辦學(xué)模式和“工學(xué)”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學(xué)生年在校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識,年在教學(xué)醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),年在各實(shí)習(xí)醫(yī)院實(shí)習(xí),最后月衛(wèi)生院實(shí)習(xí),為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實(shí)訓(xùn)基地;廳教學(xué)獲獎9項(xiàng),省級2項(xiàng)。獲省級 “十一五”規(guī)劃課題2項(xiàng),獲批市廳級科研、教改項(xiàng)目19項(xiàng),獲市廳級科技獎勵41項(xiàng),發(fā)表論文518篇,核心期刊 136篇。在醫(yī)學(xué)會公布的全國42所高職高專醫(yī)學(xué)院校教育教學(xué)論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機(jī)制,基層就業(yè)率。的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會 15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學(xué)類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學(xué)生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,好范文就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率 62%,比12個百分點(diǎn),62名學(xué)生參加2009年度志愿服務(wù)“西部計(jì)劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學(xué)生光榮入伍。
6.職教攻堅(jiān)項(xiàng)目,“教育服務(wù)年”活動。
高等醫(yī)學(xué)院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實(shí)訓(xùn)基地和豫健高職教育集團(tuán),服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學(xué),面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn),無償培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學(xué)校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的步伐,拓展和了融教學(xué)、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強(qiáng)的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團(tuán)為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項(xiàng)目29項(xiàng),集團(tuán)內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學(xué),了學(xué)辦學(xué)和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)四個專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室118個,儀器總值2402萬元,為實(shí)踐教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ),高職集團(tuán)資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學(xué)生思想政治工作,“輔導(dǎo)員培訓(xùn)月”,經(jīng)驗(yàn)交流座談會、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、專題報(bào)告會、演講比賽等,輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學(xué)子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實(shí)踐活動,大學(xué)生的綜合能力和競爭力,多名學(xué)生在河南省屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動、全國大學(xué)生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學(xué)貸款工作連續(xù)4年在全省本專科高??己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學(xué)貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學(xué)金546.3萬元。選派26名學(xué)管人員分赴我省18個地市對貧困學(xué)生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗(yàn)收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學(xué)工作,教學(xué)管理,對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)習(xí)生的臨床實(shí)踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W(xué)模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學(xué)生在醫(yī)院上課、見習(xí)、實(shí)訓(xùn),醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計(jì);并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強(qiáng)甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。
安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細(xì)化管理。拉網(wǎng)式排查,點(diǎn)面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進(jìn)、人防教育先進(jìn)、內(nèi)保先進(jìn)。
招生工作錄取??粕?310人,普通??粕?614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計(jì)劃生育、大學(xué)生村干部等都地工作,學(xué)發(fā)展。
二、勤政廉政,“一崗雙責(zé)”
1.“一崗雙責(zé)”,廉正責(zé)任制。
本人學(xué)習(xí)《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責(zé)任追究措施,了對職責(zé)范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風(fēng)廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)常化?!傲幕隆被顒?,廉政文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機(jī)制,源頭治腐工作。學(xué)校“三重一大”、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學(xué)校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的與工作緊密起來,“一崗雙責(zé)”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責(zé)范圍內(nèi)的責(zé)任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責(zé)范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風(fēng)效能建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決糾正不正之風(fēng),全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。
2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的八個帶頭五項(xiàng)承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當(dāng)利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學(xué)畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標(biāo)準(zhǔn)接待和公務(wù)往來,高消費(fèi)場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報(bào)酬和獎金。
3.民主建校,的監(jiān)督。
本人遵守黨紀(jì)政紀(jì);遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻(xiàn)策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責(zé)任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
在今后的工作中,我決心以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。
第二篇:XX大學(xué)校長述職述廉報(bào)告
XX大學(xué)校長述職述廉報(bào)告
20**年在省委、市委和市紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨委帶領(lǐng)下,我以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十八大及三、四、五屆全會精神、國家總書記一系列重要講話精神、十八屆中紀(jì)委三次、四次全會精神,《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等內(nèi)容,閱讀了黑龍江紀(jì)委宣教室印發(fā)的“每季一案”的警示教育材料。一年來本人嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化自身廉政教育和作風(fēng)建設(shè),貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真履行伊春職業(yè)學(xué)院院長工作職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)行政一班人,扎實(shí)開展工作,堅(jiān)持兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)行政班子建設(shè),加快了地方特色大學(xué)建設(shè)的步伐,圓滿地完成了學(xué)院各項(xiàng)工作。根據(jù)省委《關(guān)于開展20**落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核工作的通知》(黑黨廉辦發(fā)1號)文件精神的具體要求,結(jié)合本人工作實(shí)際,現(xiàn)將一年來本人工作和廉潔自律情況報(bào)告如下:
在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中,本人能夠自覺嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府九項(xiàng)規(guī)定和市委市政府十項(xiàng)規(guī)定等黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定。逐項(xiàng)對照《廉政準(zhǔn)則》52個“不準(zhǔn)”進(jìn)行自查,工作生活中本人沒有違反準(zhǔn)則要求。凡是與規(guī)定相違背的,堅(jiān)決不做,凡是損害群眾利益的,堅(jiān)決不為,做到了“吾日三省吾身”。經(jīng)過自身不斷的努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐,自身作風(fēng)建設(shè)水平不斷提高。在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、履行“一崗雙責(zé)”、執(zhí)行黨的路線方針政策、加強(qiáng)廉政教育和解決“四風(fēng)”問題上以身作則。工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在辦公用房使用上,嚴(yán)格按照上級騰退辦公用房的要求,我從原來56平方米的一間教室改造成的辦公室搬到了一間18平方米的辦公室;在公務(wù)車使用上,我使用的公務(wù)車本田雅閣符合規(guī)定;在個人住房上,我和妻子共有一套180平方米住房,是我和妻子多年積蓄購買的;妻子是伊春市總工會退休干部;兒子目前在澳洲打工,但人事關(guān)系和工資關(guān)系在上海光大證券總公司,過幾年還回到公司工作,妻子和兒子均無經(jīng)商辦企業(yè)、插手工程建設(shè)等市場經(jīng)濟(jì)活動行為;本人出國護(hù)照已經(jīng)上交到省委組織部;在人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)上,沒有操辦婚喪喜慶事宜,都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。本人鄭重向黨組織做出廉政承諾:元旦、春節(jié)期間嚴(yán)格遵守黨規(guī)政紀(jì)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決抵制不法行為,永葆共產(chǎn)黨員的純潔性。
自第一批和第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,我自覺按照黨中央、省委和市委的要求,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了總書記的一系列重要講話和劉云山、王岐山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,以及中央印發(fā)的有關(guān)群眾路線教育的學(xué)習(xí)材料,參加了市委和學(xué)院黨委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、會議和討論活動,通過這一階段的學(xué)習(xí),我深刻體會到黨中央開展的這次群眾路線教育活動的必要性、緊迫性和重要性。在征求學(xué)院各部門和群眾意見的基礎(chǔ)上,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等途徑方式,結(jié)合自身的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真的對照檢查和梳理反思,對自身存在的“四風(fēng)”方面的問題有了進(jìn)一步的深刻認(rèn)識:在形式主義上,存在理論學(xué)習(xí)有偏好不深入,工作落實(shí)程度還需加強(qiáng),大局意識不強(qiáng);在官僚主義方面,存在調(diào)研力度不夠,服務(wù)基層的意識還不夠強(qiáng);在享樂主義方面,存在干事創(chuàng)業(yè)的積極性不高,艱苦奮斗精神弱化;在奢靡之風(fēng)方面上,存在自身對反對鋪張浪費(fèi)的認(rèn)識還不夠深刻,勤儉節(jié)約方面要求不嚴(yán)等問題。通過這次的對照查擺和反思深悟,我充分認(rèn)識到加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和破除“四風(fēng)”危害的重要性,更加明確了今后工作的努力方向,只有始終堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合,不斷提高勤政廉政意識,以良好的黨風(fēng)、政風(fēng)促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,才能更好地提升服務(wù)育人的本領(lǐng),更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)提供智力支持和人才保障。
一年來本人在工作中認(rèn)真執(zhí)行中央、省和市的重大決策與部署,認(rèn)真履行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制和“一崗雙責(zé)”制度,認(rèn)真履職,在學(xué)院發(fā)展建設(shè)中嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序,堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)”,一手抓學(xué)院發(fā)展建設(shè),一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)院發(fā)展建設(shè)共同研究、共同檢查、共同考核,既有效確保了學(xué)院各級干部安全,也進(jìn)一步提升了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)再上新水平,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的智力支持和人才保障;堅(jiān)持民主集中制,凡屬重大決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排和大額度資金使用等問題,認(rèn)真執(zhí)行《伊春職業(yè)學(xué)院關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度的實(shí)施意見》,不搞一言堂;堅(jiān)持專家治校方針,涉及教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、教育科學(xué)研究等專業(yè)性較強(qiáng)的重要事項(xiàng),堅(jiān)持做到專家“把脈”、“會診”和“開方”,請學(xué)術(shù)委員會、專門委員會提供輔助決策;嚴(yán)格堅(jiān)持教代會制度,凡是對于事關(guān)學(xué)院改革發(fā)展全局的重大問題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng),必須充分聽取教職員工意見,依法保障教職工參與民主決策和民主管理的權(quán)利;嚴(yán)格堅(jiān)持校務(wù)公開,建立健全各項(xiàng)公開制度,制定詳實(shí)的校務(wù)公開目錄和公開指南,不斷擴(kuò)大并細(xì)化公開內(nèi)容,不斷提高科學(xué)民主決策和管理的透明度;多形式地加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨風(fēng)廉政教育、政治紀(jì)律教育、組織紀(jì)律教育和警示教育工作,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作成效。團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)行政班子成員,全心全意為學(xué)院師生員工服務(wù),把個人的追求融入黨的教育事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,師生員工的利益第一。
一年來我?guī)ьI(lǐng)學(xué)院行政班子成員科學(xué)謀劃學(xué)院發(fā)展,努力解決學(xué)院面臨的實(shí)際困難,積極參加學(xué)院開展的路線教育實(shí)踐活動,雖然取得了一點(diǎn)成績,但還有不足:一是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),二是宗旨服務(wù)意識還需進(jìn)一步加強(qiáng),三是群眾工作水平還需進(jìn)一步提高。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨的群眾路線思想,增強(qiáng)拒腐防變的能力,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高解決師生員工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的工作實(shí)效。不斷改正自身缺點(diǎn),公開承諾踐諾,自覺接受全院師生員工監(jiān)督,不畏困難勇于擔(dān)當(dāng),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),創(chuàng)造性地完成好學(xué)院的各項(xiàng)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,為全力推進(jìn)地方特色大學(xué)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
1、著力深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)工作水平進(jìn)一步提升
(一)開展了教育教學(xué)能力培訓(xùn)與測評工作,提升了教師執(zhí)教水平
1.制定了《伊春職業(yè)學(xué)院教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)與測評方案》,開辦了提升教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)班,培訓(xùn)內(nèi)容包括《高職教學(xué)政策解讀》《如何做好專業(yè)建設(shè)》《如何加強(qiáng)課程建設(shè)》《如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》和《伊春職業(yè)學(xué)院教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)與測評方案》,全校180多名教師參加本次培訓(xùn)活動。自9月至11月,專家組對各教學(xué)單位169位教師進(jìn)行了教育教學(xué)能力測評。
2.教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)與測評活動效果明顯。一是更加明確了系部主任、教研室主任和學(xué)科帶頭人、任課教師各教學(xué)主體的職責(zé),提升了系主任、教研室主任和帶頭人、教師等各教學(xué)主體的的教育教學(xué)能力。二是涌現(xiàn)了一批教學(xué)新秀,40歲以下的中、青年教師在一線教學(xué)上嶄露頭角。教師由教學(xué)的“主體”變?yōu)椤爸鲗?dǎo)”,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍的能力大大增強(qiáng)。中青年教師年輕有朝氣,知識底蘊(yùn)豐厚,教學(xué)過程符合現(xiàn)代教學(xué)理念,在教學(xué)一線上上展示了中青年教師的風(fēng)采。三是教學(xué)改革成果進(jìn)一步切合高職人才定位:人才培養(yǎng)的理念上實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)崗位化;在對課程內(nèi)容的處理上按生產(chǎn)過程和生產(chǎn)流程為主線安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生在完成任務(wù)的同時對整個生產(chǎn)流程有一個整體認(rèn)識并掌握課程內(nèi)容;教學(xué)手段上,利用多媒體課件、視頻資料以及互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)資源開展授課,使課堂教學(xué)更加直觀化、多樣化;授課模式上,普遍采用教學(xué)做一體化、互動討論式教學(xué)、項(xiàng)目引導(dǎo)式等現(xiàn)代教學(xué)模式,活躍了課堂氣氛,激發(fā)更多的靈感,提高學(xué)習(xí)的動力,增加學(xué)生對課程的學(xué)習(xí)興趣;在考核方法上,學(xué)生考核普遍以過程考核為主,重點(diǎn)考核學(xué)生的基本技能,利用所學(xué)解決實(shí)際問題能力及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)。
(二)專業(yè)建設(shè)工作進(jìn)一步夯實(shí)
1.全面修訂人才培養(yǎng)方案。按照學(xué)院十二五規(guī)劃和評估整改方案要求,結(jié)合教育部新發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn),把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的切入點(diǎn),堅(jiān)持工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式的要求。全年共修訂了26個三年制高職專業(yè)、8個5年制高職專業(yè)和8個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2.本科增加了電氣工程及自動化專業(yè),是我院的本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到8個,申報(bào)并開辦了文字速錄和航空服務(wù)兩個高職新專業(yè)。
3.對學(xué)院有發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)的護(hù)理、學(xué)前教育、會計(jì)專業(yè)加大建設(shè)力度,增加了資金投入和師資培訓(xùn),在課程設(shè)置,教學(xué)方法等做了較大改進(jìn),課堂教學(xué)全面引進(jìn)工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,這些專業(yè)開設(shè)的B、C類課程90%實(shí)現(xiàn)“教學(xué)做一體化”。
(三)課程建設(shè)切合高職課程改革
1.進(jìn)一步深化高職教學(xué)在全院繼續(xù)推進(jìn)提升高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)的課程改革。課改堅(jiān)持了以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以突出能力為目標(biāo)、以項(xiàng)目(任務(wù))為載體、用任務(wù)訓(xùn)練培養(yǎng)職業(yè)崗位能力、以學(xué)生為主體進(jìn)行知識、理論、實(shí)踐一體化的課程設(shè)計(jì)與教學(xué)。將職業(yè)道德、社會能力培養(yǎng)“滲透”到所有課程和教學(xué)環(huán)節(jié)之中。
2.順利完成了201x年各學(xué)制的授課任務(wù),學(xué)院共有34個高職三年制專業(yè)、8個高職五年制專業(yè)、8個本科專業(yè),140個教學(xué)班,開設(shè)600多門課程,完成授課10萬多節(jié)。
(四)多層次開展師資培訓(xùn),加強(qiáng)考核,進(jìn)一步提升了師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力
1.加強(qiáng)了師資培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),更新教學(xué)觀念,優(yōu)化知識能力結(jié)構(gòu),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高全體教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。一是學(xué)院開辦了為期3周的青年教師培訓(xùn)班,全校91名青年教師參加培訓(xùn)。二是選派4名骨干教師,參加國家級理論培訓(xùn)和企業(yè)頂崗培訓(xùn),組織召開了國培教師學(xué)習(xí)體會交流會;三是組織專業(yè)帶頭人10人次參加國家、省組織的各類大講堂培訓(xùn);四是組織本科專業(yè)帶頭人到黑大本部專項(xiàng)學(xué)習(xí);五是選派了四名學(xué)科帶頭人作為訪問學(xué)者到省重點(diǎn)高校交流學(xué)習(xí);六是開展學(xué)院教授講壇16次,開辦秘書培訓(xùn)班4次,開辦人才培養(yǎng)方案修訂辦法、數(shù)據(jù)平臺填報(bào)辦法、教師成績管理系統(tǒng)登錄辦法、學(xué)生選課辦法等講座二十余次。
2.加強(qiáng)教師考核工作。修定了教師考核方案,對學(xué)院全體教師進(jìn)行了教育教學(xué)能力測評,考核堅(jiān)持民主、公正、客觀,堅(jiān)持重實(shí)績、講實(shí)效,堅(jiān)持定性、定量相結(jié)合原則,對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作、科研工作和其他工作等進(jìn)行全面考核;考核采取系室考核、同行評教、學(xué)生評教、科研工作考核、督學(xué)考核、學(xué)院考核辦領(lǐng)導(dǎo)小組考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行;教師考核和課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作相結(jié)合,堅(jiān)持了院系領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,堅(jiān)持了各系室組織的同行聽課制度。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)工作穩(wěn)步有序開展
1.加強(qiáng)考務(wù)管理,規(guī)范考務(wù)工作。組織專人對XX-201x學(xué)第二學(xué)期期末考試考試課科目共有248門(其中筆試考試科目143門,非筆試考試科目105門)進(jìn)行了詳細(xì)檢查,全面規(guī)范了考試和成績管理工作。
2.提升了教學(xué)管理信息化水平。學(xué)院自主研發(fā)了教學(xué)管理軟件,學(xué)院請計(jì)算機(jī)科學(xué)系的賈玉剛、孫偉偉和教務(wù)處的吳雙雙老師研究并全面開發(fā)教學(xué)管理軟件,自XX年開始,經(jīng)過5年的研發(fā)運(yùn)行,在評教、成績查詢和錄入、選課等方面開發(fā)了教學(xué)管理軟件,提高教學(xué)管理的效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的信息化,經(jīng)過不斷的完善,提高了教學(xué)管理信息化水平。
2、以科研促教學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步提升了服務(wù)社會能力
(一)結(jié)合實(shí)際,科學(xué)引導(dǎo)教育科研課題申報(bào)立項(xiàng)工作
學(xué)院科研工作按照“小步子、低臺階、快節(jié)奏、重實(shí)效”的原則,在科研項(xiàng)目申報(bào)過程中,堅(jiān)持以“立高層次項(xiàng)目”為目標(biāo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),認(rèn)真做好課題申報(bào)的組織和指導(dǎo)工作。對學(xué)校教師申報(bào)的省部級以上項(xiàng)目實(shí)行學(xué)術(shù)委員會網(wǎng)上評審制度,請校內(nèi)外專家對部分申報(bào)材料提出修改意見,通過點(diǎn)評、反饋,幫助教師提高申報(bào)的質(zhì)量。本省級立項(xiàng)項(xiàng)目4個,其中教育廳新世紀(jì)教改項(xiàng)目 3項(xiàng),黑龍江省規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng),發(fā)表論文55篇,著作18部;獲黑龍江省高教學(xué)會獎勵2人。
(二)加強(qiáng)科研輔導(dǎo),努力營造良好的教學(xué)科研氛圍
為了激發(fā)我校中青年教師的學(xué)術(shù)興趣,培養(yǎng)他們的教學(xué)科研能力和學(xué)術(shù)水平,學(xué)校邀請校內(nèi)外優(yōu)秀的科研人員和專家不定期開展學(xué)術(shù)講座。邀請了獲得省教學(xué)成果獎的老師做專題輔導(dǎo)、聘請省級專家為校本課題作結(jié)題指導(dǎo)并針對每項(xiàng)課題存在的問題進(jìn)行逐一改正。這些活動的開展對引領(lǐng)教師如何找準(zhǔn)項(xiàng)目,提升科研學(xué)術(shù)水平具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
(三)修訂科研工作制度,為高質(zhì)量科研成果提供保障
今年,根據(jù)教育科研管理過程中遇到的一些新情況、新問題,學(xué)院對現(xiàn)有科研管理制度進(jìn)行了梳理和調(diào)研,重新修訂了《伊春職業(yè)學(xué)院科研項(xiàng)目管理辦法》《學(xué)術(shù)委員會條例》《教師教育科研考核標(biāo)準(zhǔn)》等制度。我們對所有在研課題進(jìn)行跟蹤,了解研究情況,督促研究進(jìn)度,提供指導(dǎo)。201x年,學(xué)院省級課題結(jié)題6項(xiàng),校本課題結(jié)題13項(xiàng),其中6項(xiàng)獲得學(xué)院科研教學(xué)成果獎。
(四)立足實(shí)際,科研成果服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)
一是外語系杜宏麗老師承擔(dān)的省教育廳課題《伊春林區(qū)森林生態(tài)旅游翻譯現(xiàn)狀及規(guī)范化研究》經(jīng)市社科聯(lián)推薦市委后,得到市委高度重視,市x書記閱后立即批示,要求政府主管城建和旅游的領(lǐng)導(dǎo)分別采納落實(shí)。由我院副院長李秋梅直接領(lǐng)導(dǎo),杜宏麗老師擔(dān)任負(fù)責(zé)人的伊春公示語糾錯項(xiàng)目組,經(jīng)過6個多月的緊張工作,完成了伊春市區(qū)主干道指示牌雙語標(biāo)示的翻譯工作及后期審校工作;重新翻譯景區(qū)內(nèi)中英文公示語120多條,景區(qū)簡介2篇共計(jì)3800余字,重新改造設(shè)置中英文標(biāo)牌標(biāo)識106塊。景區(qū)中英文標(biāo)識標(biāo)牌得到語句規(guī)范,中英文字互譯完整正確,提升了景區(qū)人文景觀和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平,產(chǎn)生了顯著的社會效益。
二是經(jīng)管系夏麗華老師的課題《適應(yīng)東北亞經(jīng)貿(mào)發(fā)展需要——為中俄林業(yè)貿(mào)易訂單培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與實(shí)踐》以伊春市中俄林業(yè)貿(mào)易合作為依托,針對中俄林業(yè)貿(mào)易、涉外會計(jì)等崗位需求。以專業(yè)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以課程改革為核心,構(gòu)建理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和綜合素質(zhì)養(yǎng)成并重,以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位的校企合作高職人才培養(yǎng)模式。有效地兼顧職業(yè)資格證書考試和職業(yè)能力培養(yǎng)。為伊春多家對俄林業(yè)開發(fā)企業(yè)培養(yǎng)專需人才,及時有效的滿足企業(yè)需求,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。
3、以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為重點(diǎn),進(jìn)一步提升大學(xué)生政治思想教育水平
(一)著力加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院按照《伊春職業(yè)學(xué)院 黑龍江大學(xué)伊春分校輔導(dǎo)員選聘辦法》要求,選聘了鄭曉磊、侯穎、陳琳、劉娜、許進(jìn)、張斯文、張明珠、郭靖、孫偉偉、杜娟、劉佳、張麗娜等12人進(jìn)入學(xué)生工作隊(duì)伍,擔(dān)任201x級新生輔導(dǎo)員。從大學(xué)生心理健康教育、學(xué)生公寓管理、學(xué)生資助、國防教育、學(xué)生日常管理、學(xué)籍管理等方面組織開展了新生輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高學(xué)工隊(duì)伍工作的效率和水平。
2、加強(qiáng)理論培訓(xùn),提高政治素養(yǎng),提升職業(yè)能力。從大學(xué)生心理健康教育、學(xué)生公寓管理、學(xué)生資助、國防教育、學(xué)生日常管理、學(xué)籍管理等幾個方面對全體新生輔導(dǎo)員進(jìn)行了迎新前的培訓(xùn),開展了三次全院輔導(dǎo)員培訓(xùn)與交流活動。通過定期組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍對這一崗位的深刻涵義認(rèn)識,明確輔導(dǎo)員職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容、要求及職責(zé),培養(yǎng)輔導(dǎo)員良好的職業(yè)道德素質(zhì)、較強(qiáng)的綜合能力素質(zhì)和健康的身心素質(zhì),為輔導(dǎo)員工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、舉辦了首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽,提供輔導(dǎo)員展示技能的平臺。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。為提高輔導(dǎo)員職業(yè)技能,展示輔導(dǎo)員風(fēng)采,同時選拔出代表學(xué)院參加全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽的選手,自十月中旬起組織開展了伊春職業(yè)學(xué)院首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽。有七名選手進(jìn)入決賽,分獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽充分調(diào)動了輔導(dǎo)員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以賽促建,進(jìn)一步推進(jìn)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)尚影響和教育學(xué)生,不斷提升大學(xué)生思想政治工作的科學(xué)化水平。
(二)立足學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.以榜樣的力量激發(fā)廣大青年學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。新生入學(xué)期間,對10名參加專升本考試考入本科院校的學(xué)生和4名通過研究生考試考上碩士的畢業(yè)生在我院電子屏幕上進(jìn)行了集中宣傳展示。通過對他(她)們學(xué)業(yè)成績的展示,通過榜樣的力量帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,提高了在校學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺意識,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,對促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成起到了積極的作用。
2.強(qiáng)化監(jiān)督、管教結(jié)合、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效突出。按照學(xué)院指定的《伊春職業(yè)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》(伊職院學(xué)發(fā)2號文)要求。以抓學(xué)生上課出勤率為切入點(diǎn),狠抓上課遲到、早退現(xiàn)象。實(shí)行“遲到學(xué)生系副書記認(rèn)領(lǐng)制”,對遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,上課出勤率低的系部責(zé)令整改,采取學(xué)生處每月2—3次的不定期抽查方式,深入各教學(xué)樓進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查,將各系上課出勤率、學(xué)生遲到情況進(jìn)行排名后及時在學(xué)生工作群通報(bào),同時公布在學(xué)院主樓大廳的電子屏上,起到了督促各系重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用,學(xué)生上課遲到現(xiàn)象大幅減少,課堂到課率有較大提高。
(三)以第二課堂活動為載體,不斷提高大學(xué)生思想政治教育水平
1、認(rèn)真做好形勢政策教育工作。針對學(xué)生關(guān)心的國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題,通過主題主題班會的形式開展教育活動。開展“踐行和培育社會主義核心價值觀”、“珍愛生命,反對校園暴力”等主題班會。制作宣傳展板——“不做低頭族,拒絕鼠標(biāo)手”,倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)和健康生活的理念。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),以誠信教育、基礎(chǔ)文明教育和寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從愛護(hù)學(xué)校的點(diǎn)滴做起,努力培養(yǎng)“遵紀(jì)守法、文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)公物”的社會公德意識。開展了以“文明、和諧、誠信、友善-我愛我家”為主題的首屆寢室風(fēng)采展示大賽,收到了良好的效果。
(四)嚴(yán)格按照規(guī)定做好貧困生認(rèn)定和獎、助、貸工作
學(xué)院嚴(yán)格做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。深入開展對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、考核工作,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,今年我院3423名在校生中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生756人,占%。
學(xué)院不斷健全和完善了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策和措施,形成了以國家助學(xué)貸款為主體,以獎助學(xué)金、特困補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免和勤工助學(xué)崗位為輔的多形式的助學(xué)體系,幫助經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。201x年共有4名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金,100人獲得國家勵志獎學(xué)金,810人獲得國家助學(xué)金,學(xué)院勤工助學(xué)部門與我市多家商家聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位,共為全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)造5個固定助學(xué)崗位,300多名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得短期助學(xué)崗位,通過這些臨時崗位為家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)獲得3萬余元勞動報(bào)酬。
(五)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
為了進(jìn)一步加強(qiáng)完善和落實(shí)心理健康教育工作職責(zé),充分發(fā)揮學(xué)生心理健康教育中心的主陣地作用,切實(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)。堅(jiān)持“貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、真誠尊重、預(yù)防為主”的工作原則,充分發(fā)揮學(xué)生心理健康教育中心的主陣地作用,切實(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)。今年4-6月舉辦了主題為“塑造陽光心態(tài),成就幸福人生”和“發(fā)現(xiàn)之旅,成為你自己”的專題講座。9月對12名新生輔導(dǎo)員進(jìn)行了團(tuán)體培訓(xùn)。對201x級新生進(jìn)行了UPI普查,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和治療,有效地預(yù)防了各類極端行為的發(fā)生。通過課堂教學(xué)、心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)的形式,有效地增強(qiáng)了學(xué)生主動適應(yīng)社會的能力、承受挫折的能力和自我調(diào)節(jié)情緒的能力。
(六)大力加強(qiáng)新生入學(xué)教育和國防教育工作
一是加強(qiáng)軍事技能訓(xùn)練。學(xué)院利用三周時間對201x級新生進(jìn)行了軍訓(xùn),對新生進(jìn)行了系統(tǒng)的入學(xué)教育,舉辦了《國防教育講座》、《消防安全教育講座》、《學(xué)生紀(jì)律教育及如何盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變的講座》等系列講座,收到較好效果。
二是做好應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征兵、入伍及學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。今年我院預(yù)征兵報(bào)名56人。在軍區(qū)和區(qū)武裝部的指導(dǎo)下,共有11名畢業(yè)生順利通過體檢、政審,參軍入伍,超額完成省教育廳的既定目標(biāo)。順利完成了201x級參軍入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償及士兵退伍復(fù)學(xué)資助上報(bào)工作,完成了XX級伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償上報(bào)及發(fā)放工作。
4、以提升招生就業(yè)能力為突破,繼續(xù)保持學(xué)院穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展
(一)招生工作
在我國高校適齡人口遞減的前提下,學(xué)院地處偏遠(yuǎn),招生工作形式日益嚴(yán)峻。因此,學(xué)院在招生工作上科學(xué)籌謀、創(chuàng)新工作思路、全員招生,全院參與。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,齊抓共管。針對近幾年學(xué)校生源狀況,特別是今年全國高考生源銳減的嚴(yán)峻形勢,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃,實(shí)行全員招生新舉措,制定了一系列獎懲措施和工作機(jī)制,召開了全校教職工招生動員大會和招生宣傳培訓(xùn)會,出臺了《伊春職業(yè)學(xué)院201x年招生工作方案》等相關(guān)文件,保證在學(xué)校形成了全員關(guān)心招生工作的新局面,圓滿完成招生工作任務(wù)。
二是有效溝通,增加計(jì)劃。在錄取過程中,學(xué)院多次派人到省招辦和教育廳進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào),使得我校本科招生計(jì)劃增加了200人,是我院今年報(bào)到人數(shù)達(dá)到1059人。
三是調(diào)整思路,擴(kuò)大省外招生。在保持去年的招生省份及規(guī)模外,學(xué)院積極拓寬招生渠道,多次溝通、協(xié)調(diào),恢復(fù)了遼寧省的招生,落實(shí)招生計(jì)劃40人,并足額完成了招生計(jì)劃。其中遼寧省和吉林省均完成招生計(jì)劃。
四是結(jié)合需求,調(diào)整專業(yè)。結(jié)合市場需求,學(xué)院及時對專業(yè)進(jìn)行了有效的調(diào)整,增加了航空服務(wù)及旅游管理(高鐵服務(wù)與管理)專業(yè),效果明顯。
201x年,學(xué)院新生共報(bào)到1059人,其中本科594人、三年制高職???14人、五年制高師高職151人,圓滿完成了招生工作預(yù)定目標(biāo),同比有較大提高。
(二)就業(yè)工作
1.全程化、針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生形成正確就業(yè)觀念。為適應(yīng)新形勢下畢業(yè)生就業(yè)工作需求,按照上級主管部門的要求,積極做好學(xué)生在校期間的就業(yè)指導(dǎo)教育工作,幫助學(xué)生端正心態(tài),積極準(zhǔn)備。同時對個別學(xué)生進(jìn)行單個的就業(yè)咨詢與指導(dǎo),做好心理疏導(dǎo)。探索實(shí)施全程就業(yè)指導(dǎo)教育模式,分階段分目標(biāo)進(jìn)行教育,大一期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的大學(xué)適應(yīng)性,大二期間培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)特色及個人職業(yè)規(guī)劃,大三大四期間重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力技巧如簡歷制作、面試技巧等,通過全程化指導(dǎo)并結(jié)合學(xué)生的針對性教育開展大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)意識、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)道德,幫助學(xué)生形成正確的擇業(yè)觀、價值觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生市場意識和就業(yè)能力。
2.多渠道、全方位開展就業(yè)市場拓展工作,完善就業(yè)信息平臺。一是全員動員、全員參與,積極開拓就業(yè)市場。通過就業(yè)工作會議,積極動員教職工參與到就業(yè)市場的開拓中來,同時通過往屆畢業(yè)生的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)拓展就業(yè)網(wǎng)絡(luò);二是定期進(jìn)行單位回訪,積極開拓新的就業(yè)市場;三是舉辦就業(yè)專場雙選會及校園宣講會,積極研究就業(yè)進(jìn)展及就業(yè)形勢,針對專業(yè)特性安排專場校園雙選會,每年畢業(yè)季在雙選會和宣講會上達(dá)成意向?qū)W生達(dá)200余人;四是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作的信息化。
3.制度化,程序化做好就業(yè)服務(wù)工作,全方位多角度服務(wù)畢業(yè)生。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合社會對人才的需求,對學(xué)生做不同的就業(yè)指導(dǎo)。一是給畢業(yè)生講解國家政策和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,使他們對政策了然于心。二是在現(xiàn)有《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《伊春職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)管理文件及規(guī)章制度匯編》等規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,對其進(jìn)行增刪改,使規(guī)章制度等能及時有效適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境,為畢業(yè)生能從容應(yīng)對就業(yè)提供支持和保證。
201x年我院應(yīng)屆畢業(yè)生499名,其中本科187名、專科312名,畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到80%以上,其中本科畢業(yè)生初次就業(yè)率為%,??飘厴I(yè)生初次就業(yè)率%。
5、以提高后勤保障服務(wù)能力為基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)學(xué)院基本建設(shè)水平。
一是提升了校園環(huán)境建設(shè)水平。按照學(xué)院園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的要求,不斷提升花園式大學(xué)的景觀建設(shè)水平,加大了綠化工作力度,在去年的基礎(chǔ)上鋪設(shè)草坪1000平方米,移栽多年生3000株,種植云杉墻200平方米,移、栽、補(bǔ)栽樹木800棵。
二是加快了節(jié)約型校園的建設(shè)步伐。按照中央“十二五”節(jié)能減排的要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,經(jīng)過調(diào)研,學(xué)院對部分設(shè)施設(shè)備進(jìn)行節(jié)能減排改造,投資30多萬元更換院內(nèi)(LED)路燈77盞,更換節(jié)能燈管200多套,每年節(jié)約17000多度電。對學(xué)院鍋爐的除油機(jī)、上煤機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、上水泵等設(shè)備進(jìn)行了維護(hù),改造上水泵一臺,每年可節(jié)約用煤20噸左右。
1、理論學(xué)習(xí)有偏好不深入
全面深入學(xué)習(xí)政治理論和高校教育理論,細(xì)化分類指導(dǎo)學(xué)院不同層次教育工作實(shí)際情況。
2、工作落實(shí)程度不強(qiáng)
按計(jì)劃和要求逐項(xiàng)落實(shí)年初工作部署,定期回訪查看落實(shí)效果。
3、調(diào)研力度不夠
增強(qiáng)調(diào)研的主動性,每月深入基層部門蹲點(diǎn)調(diào)研,解決各部門實(shí)際困難。
4、服務(wù)基層的意識還不夠強(qiáng)
合理安排好工作日程,深入基層一線直接了解和聽取師生員工意見,增強(qiáng)服務(wù)的針對性和實(shí)效性。
5、干事創(chuàng)業(yè)的積極性不高
克服安逸思想傾向,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心,進(jìn)一步深入研究并做好學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展、特色辦學(xué)、科學(xué)設(shè)置專業(yè)和課程改革等深層次問題。
6、艱苦奮斗精神弱化
積極的發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,做到吃苦在前,享受在后,在學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、招生就業(yè)、教學(xué)管理和后勤保障等方面發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力建設(shè)地方特色大學(xué)。
第三篇:大學(xué)校長述職述廉報(bào)告
按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示要求,我代表xiexiebang中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對2012年的履職情況進(jìn)行述職匯報(bào):
一、2012年主要工作
(一)抓維修改造,學(xué)校面貌新改觀
“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀,都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴(yán),教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策,我們沒有理由不苦練內(nèi)功,教育好這些農(nóng)村的孩子們。
(二)抓校本研修,課程改革結(jié)新果
一年來,我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn),派教師外出參觀學(xué)習(xí)32人次。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能,我校建立外出學(xué)習(xí)報(bào)告會制度,實(shí)現(xiàn)考察學(xué)習(xí)效益的最大化。
一是走出學(xué)校,借鑒經(jīng)驗(yàn)搞改革2010年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改,并取得了顯著的成果:學(xué)生平均分提高28分之多,優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點(diǎn)。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。2010年4月17日,區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報(bào)等多家媒體先后報(bào)道了我校的課改成果。
二是校內(nèi)交流,開設(shè)論壇強(qiáng)素質(zhì) 我校積極響應(yīng)進(jìn)修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子,師徒共同設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容,在課堂上展示師徒風(fēng)采,在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本我校有43位教師走上教師論壇開展講座,與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,作為教師成長的記錄。
(三)抓校際交流,教師成長走捷徑
為了更好的推動教師隊(duì)伍的快速成長,加強(qiáng)學(xué)校之間的教學(xué)互動,今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習(xí)。12月初應(yīng)xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課,首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí)的先河。展示了我校教師的風(fēng)采,增加了我校教師的自信。
(四)抓藝體活動,校園文化添活力
今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項(xiàng)藝術(shù)體育活動,極大地豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的體育技能,為學(xué)校的發(fā)展注入了生機(jī)與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間,我們教會了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協(xié)力,組織學(xué)生站隊(duì)型、練歌曲。本次活動獲得了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評,市多家媒體相繼報(bào)道。首唱儀式的舉行,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,在學(xué)唱歌曲過程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無聲的作用
(五)抓賞識教育,德育教育譜新篇
推行賞識激勵教育,以堵、看、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變,向無痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點(diǎn)內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育,讓每一面墻都會說話,開展師生相互“找優(yōu)點(diǎn)”活動15項(xiàng)、陶冶了學(xué)生情操,張揚(yáng)了學(xué)生個性,營造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。
(六)、抓安全防范,杜絕隱患保平安
我們堅(jiān)持服務(wù)育人的宗旨,切實(shí)為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實(shí)責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任狀。開展安全日、周、月活動,人人都是安全員,發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報(bào)告,及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查,稱贊我校交通安全工作做的實(shí)、做得細(xì),為免檢單位。
(七)抓廉潔自律,隊(duì)伍過硬創(chuàng)佳績
在工作崗位上,我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,勤政廉政,思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策。全年減免學(xué)生雜費(fèi)、書費(fèi)、水費(fèi)60萬元,杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。
二、2013年努力方向
在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工,積極踐行“三個率先”突破年活動,走特色辦學(xué)之路,努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校:
1、完善管理機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機(jī)制。
2、爭取政府支持,添置迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收所需設(shè)備(約需經(jīng)費(fèi)254萬元),力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
3、擴(kuò)大課改面,在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。
4、以人為本,關(guān)愛師生,將“健康快樂,能力超強(qiáng)”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中,繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體,努力把學(xué)校變成教師的樂園,變成師生實(shí)現(xiàn)生命價值的綠洲。
5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。
6、抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),力爭打造出10名讓區(qū)名師,20名喇中名師。
7、擴(kuò)大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習(xí)的人數(shù)。
8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機(jī)會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
書記述職述廉報(bào)告范文
第四篇:述職述廉述學(xué)報(bào)告
2009年述職述廉述學(xué)報(bào)告
2009年,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員與各部門的支持下,我緊緊圍繞縣委和縣政府的決策部署,嚴(yán)于律己,扎實(shí)工作,在推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的同進(jìn),個人的能力也得到了鍛煉和提高,現(xiàn)將一年來履行崗位職責(zé)和遵守廉潔自律情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高駕馭工作的能力
始終把學(xué)習(xí)放在提高自身思想理論水平和工作能力的重要位置,堅(jiān)持做到了學(xué)有所思,學(xué)以致用,一年來,我堅(jiān)持以中心組學(xué)習(xí)為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和基本政策,特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大、國務(wù)院32號文件精神。深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹中央、自治區(qū)、自治州有關(guān)決定精神。同時,結(jié)合縣委“金鑰匙ABC”行動,積極參加了“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過針對性的鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、教育發(fā)展、現(xiàn)代管理和法律法規(guī)等方面的知識,使自身素質(zhì)和科學(xué)判斷形勢的能力和理論的運(yùn)用水平不斷得到提高。工作中,主動向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事和群眾學(xué)習(xí),增長了服務(wù)教育的能力和水平。
二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真履行崗位職責(zé)
(一)抓黨建,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制。一是抓班子,形合力。今年在學(xué)校干部選拔中,按照民主推薦、考核考證原則,重新配備了肖爾布拉克鎮(zhèn)中學(xué)、那拉提烏拉斯臺學(xué)校、阿熱勒托別 鎮(zhèn)學(xué)校、則臺鎮(zhèn)一中領(lǐng)導(dǎo)班子,把那些肯干事、能干事、干成事的黨員干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來,優(yōu)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體結(jié)構(gòu)。二是抓隊(duì)伍,提高素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用。通過建立“青藍(lán)工程”“黨員示范課”“手拉手”結(jié)對幫扶、“家長開放日”等活動,充分發(fā)揮了黨員自身作用、搭建了黨性鍛煉的平臺。重視黨員發(fā)展教育培訓(xùn)工作,認(rèn)真指導(dǎo)高中生業(yè)余黨校和初中生業(yè)余團(tuán)校工作,注重在教育、科研一線的中青年骨干教師和優(yōu)秀高中學(xué)生中發(fā)展黨員,積極推行黨員發(fā)展責(zé)任制。2009年,局黨委發(fā)展黨員24人,其中學(xué)生黨員11人。三是班子成員相互尊重、相互支持,對招生、教師調(diào)配、教師職稱評定、校長任免、評先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問題,堅(jiān)持會前征求意見,個別醞釀,最后由集體討論決定,營造了班子團(tuán)結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。
(二)抓核心,“兩基”迎“國檢”工作任務(wù)圓滿完成。
本人始終把做好“兩基”迎“國檢”工作做為促進(jìn)全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的核心工作。面對時間緊、要求高、任務(wù)重、責(zé)任大的“國檢”任務(wù),我?guī)ьI(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照縣委、縣政府的決策部署,積極協(xié)調(diào)各級黨政、各有關(guān)部門落實(shí)“兩基”責(zé)任。為解決部分學(xué)校操場面積不達(dá)標(biāo)的難題,走東家進(jìn)西家,反復(fù)做工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門給予房產(chǎn)、土地評估,最終使學(xué)校校園面積達(dá)到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),其中投入192萬元對縣中心小學(xué)、縣三小校園擴(kuò)建住宅戶進(jìn)行征遷補(bǔ)償;投入121萬元完成了新源 鎮(zhèn)中學(xué)、阿勒瑪勒中學(xué)、塔勒德鎮(zhèn)四大隊(duì)學(xué)校周邊農(nóng)戶土地征遷工作,在為“兩基”建設(shè)騰挪了新的空間的同進(jìn),也為縣城建工作也作出了一定的貢獻(xiàn)。在迎檢工作中,組織機(jī)關(guān)干部在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校蹲點(diǎn)40天;帶領(lǐng)“兩基”辦成員不間斷的對鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行拉網(wǎng)式復(fù)查驗(yàn)收;組織A1-A6“兩基”指標(biāo)組對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“檔案”工作進(jìn)行反復(fù)督導(dǎo)檢查。2009年2月,我縣接受了自治州人民政府督導(dǎo)團(tuán)對我縣“兩基”鞏固提高工作的過程性督導(dǎo)檢查,并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2009年5月,我縣接受自治區(qū)“兩基”工作拉網(wǎng)式檢查,受到自治區(qū)督導(dǎo)團(tuán)的好評。在“兩基”最后沖刺階段,我組織局機(jī)關(guān)干部精心制作“兩基”展板、設(shè)立“兩基”展廳、制作“兩基”專題片及“兩基”畫冊、編撰《“兩基”文件匯編》《材料匯編》《學(xué)校特色建設(shè)論文集》,在后期的接待培訓(xùn)、后勤保障方面更是投入了大量的時間和精力。2009年9月,新源縣代表自治區(qū),作為全疆四個受檢的地州縣市之一,作為北疆片區(qū)唯一的受檢縣,接受了“國檢”,在得到國家“兩基”驗(yàn)收團(tuán)的高度評價后,新源縣以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)通過了國家檢查驗(yàn)收。
(二)抓發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委九屆十六次全委擴(kuò)大會議提出惠民工程,始終把加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善學(xué)校辦學(xué)條件當(dāng)作一項(xiàng)民心工程,高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。2009年認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“兩基”迎“國檢”項(xiàng)目,完成投資189萬元的坎蘇鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓;落實(shí)中央新增投資初中 校舍改造建設(shè)工程項(xiàng)目。完成投資1456萬元完成12370平方米的吐爾根鄉(xiāng)、坎蘇鄉(xiāng)等6所學(xué)校宿舍樓、食堂建設(shè)工程;落實(shí)自治區(qū)消除2007年底D級危房建設(shè)工程項(xiàng)目。完成投資773萬元縣中心小學(xué)等3所學(xué)校7896平方米的教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)工程。完成全縣44所學(xué)校16.96萬平方米的校舍加固工程改造任務(wù),在全州率先完成44082平方米,總投入2238萬元的抗震防災(zāi)工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。完成了財(cái)政撥付的690余萬元的儀器設(shè)備的采購任務(wù),補(bǔ)齊了學(xué)校圖書資料,裝備了25萬元的標(biāo)準(zhǔn)化書架和5000套學(xué)生課桌凳及講桌。為項(xiàng)目學(xué)校配備246萬元的學(xué)生宿舍設(shè)備。
(三)抓關(guān)鍵,兩支隊(duì)伍建設(shè)顯著加強(qiáng)。一是積極創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育行政管理,提高教育執(zhí)行力。實(shí)施了《新源縣中小學(xué)行政管理規(guī)范》《新源縣中小學(xué)校長管理辦法》《新源縣中小學(xué)目標(biāo)考核評價方案》《新源縣中小學(xué)班主任管理辦法》和《新源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》等規(guī)章制度。二是制定出臺了《新源縣校長管理辦法》,建立了校長交流、競聘、退出機(jī)制。建立了校長述職述廉制度,完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的科學(xué)合理的考核評價獎勵機(jī)制。同時,逐步建立并完善教師業(yè)務(wù)考核制度。三是強(qiáng)化過程管理,實(shí)施“兩檢兩述一評”制度,增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感和緊迫感。四是在全州范圍內(nèi)招聘91名小學(xué)“雙語”特崗教師緩解了基層民語學(xué)校開展“雙語”教學(xué)師資匱乏的壓力。同時,積極探索和建立教師培養(yǎng)、評選、管理的激勵新機(jī)制。2009年,局黨委評出10名學(xué)科帶頭人、20名教學(xué)能手、50名骨干教師,121名優(yōu)秀教師,24名優(yōu)秀教育工作者,10名“三育人”先進(jìn)個人,21名優(yōu)秀班主任,12名德育標(biāo)兵。
(四)抓質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為平臺,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。完善了校長高考目標(biāo)考核獎勵制度,努力形成“一把手親自抓,分管校長具體抓,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、課任教師合力抓”的氛圍,共同構(gòu)筑高效的復(fù)習(xí)備考平臺,2009年全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。全縣本科上線考生1824人,上線率53.62%;專科上線2965人,上線率87%??h一中(哈語高中)高考成績的平均分繼續(xù)位居州直八縣一市哈語高考榜首,縣二中高考成績在伊犁河谷各縣繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。內(nèi)高、內(nèi)初學(xué)生錄取人數(shù)繼續(xù)增加,2009年考取內(nèi)地高中班128人,占州直縣市的34.3%。疆內(nèi)初中班錄取63人,占八縣一市之首。
(五)抓培訓(xùn),干部“雙語”水平得到有效提升。按照縣委《全面加強(qiáng)基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意見》的要求,教育局迅速在在局機(jī)關(guān)展了“金鑰匙ABC”行動,展開了機(jī)關(guān)干部“雙語”培訓(xùn)工作。成立由我為組長,分管“雙語”的副局長為副組長的 “雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓,帶頭學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)格制定了“雙語”培訓(xùn)工作制度、“雙語”學(xué)習(xí)考勤制度,由教研中心“雙語”教研員每日授課,機(jī)關(guān)干部每天學(xué)習(xí)“雙語” 1小時。學(xué)習(xí)過程中采取民漢干部“一幫一”或“多幫一”結(jié)對子互幫小組。同時,為使局機(jī)關(guān)干部“雙語“學(xué)習(xí)培 訓(xùn)形成長效機(jī)制,明確了把學(xué)習(xí)效果好不好作為干部年終考核干部工作業(yè)績的重要內(nèi)容,將干部“雙語”學(xué)習(xí)效果與年底工作考核“掛鉤”,與評先選優(yōu)掛鉤,在機(jī)關(guān)干部中有效的形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
(六)抓穩(wěn)定,打造平安校園,構(gòu)建和諧校園。
一是不斷加強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)社會穩(wěn)定,打造平安和諧校園的教育活動?!?.5”打砸搶燒暴力犯罪事件發(fā)生后,局黨委多次召開會議,安排部署教育系統(tǒng)廣大教職工深入開展以“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定”為主題的大聲討、大揭批活動。抽調(diào)理論水平高、政治素質(zhì)強(qiáng)的教師組成“大聲討、大揭批”宣講團(tuán)、工作組、小分隊(duì),深入到各學(xué)校、社區(qū)、幼兒園進(jìn)行“面對面、一對一”宣講,抽調(diào)150余名局機(jī)關(guān)干部和學(xué)校教師參加應(yīng)急分隊(duì)、國慶安保巡邏、進(jìn)駐社區(qū)等各項(xiàng)工作。在掀起了憤怒聲討“三股勢力”的滔天罪行的熱潮的同時,也有力地鞏固學(xué)校社會主義教育陣地。二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí),嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,與各學(xué)校簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書》。三是認(rèn)真實(shí)施“陽光工程”。制定了黨務(wù)、政務(wù)公開工作實(shí)施意見,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作,在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄,有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。四是強(qiáng)化安全管理。堅(jiān)持做到了“三到位”,即:管理制度到位、責(zé)任落實(shí)到位、安全防范到位。建立健全了安全管理制度、安全應(yīng)急預(yù) 6 案和學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,定期組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行督促、檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。注重培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識,進(jìn)行抗震防災(zāi)演練,培養(yǎng)學(xué)生自救、互救能力。
五、率行垂范、廉潔自律
按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,無論是日常生活與工作,八小時之內(nèi)與之外,工作圈、生活圈與社交圈,始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng),使個人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致,真正做到擺正位置不攬權(quán),廉潔自律不謀私,把精力集中在研究和解決實(shí)際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上,時刻做到自重、自警、自勵。
一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進(jìn)步,自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,但是我們也清醒地認(rèn)識到,與縣委、縣政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2009年,我將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照縣委、縣政府確定的思路和目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),為新源縣的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:述職述廉述學(xué)報(bào)告
述職述廉述學(xué)報(bào)告
2013年,在集團(tuán)公司和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以做好工作,廉潔從事,不忘學(xué)習(xí)為重點(diǎn),堅(jiān)持解放思想不動搖,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,尤其是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、崗位責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定,針對工作中所面臨的新形勢、新要求、新情況、新問題、新目標(biāo),緊緊圍繞本職工作的總體工作要求,在切實(shí)做好自身建設(shè)?,F(xiàn)按照公司的有關(guān)通知精神,就本人今年來執(zhí)行述職述廉述學(xué)等情況,報(bào)告如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技術(shù)水平。
首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅(jiān)定性,一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大、“兩個條例”、“規(guī)定”、“工作規(guī)劃”、“實(shí)施綱要”及集團(tuán)公司和我公司紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神,工作中處處發(fā)揮先鋒表率作用,樹立了良好形象。在廉政建設(shè)方面,能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政若干規(guī)劃,深入貫徹“兩個條例”,通過堅(jiān)持日常學(xué)習(xí),使自身在思想上、理論上有了新的提高,努力做到文化知識、政治理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的與時俱進(jìn)。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。其次是堅(jiān)持廉潔從政,自覺接受職工監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)利,勤勤懇懇為人民服務(wù)。
二、學(xué)技術(shù),強(qiáng)素質(zhì),提水平,好工作
按照“管業(yè)務(wù)管生產(chǎn)必須同時管安全”的原則和“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的工作要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的安全生產(chǎn)方針政策、法規(guī),積極協(xié)助生產(chǎn)科科長做好所分管工作。必須熟練掌握煤礦安全生產(chǎn)專業(yè)知識,并依法經(jīng)過培訓(xùn),取得安全資格證,秉承“從零開始,向零奮斗”的安全理念,把安全放在高于一切、先于一切、重于一切的位置,堅(jiān)持“管業(yè)務(wù)、管生產(chǎn)、必須管安全”的原則,努力提高技術(shù)管理水平。主要工作如協(xié)助科長組織制定本科室各項(xiàng)制度,確保安全責(zé)任落實(shí)到人,協(xié)助科長做好礦井單位(單項(xiàng))工程設(shè)計(jì),按工程設(shè)計(jì)有關(guān)規(guī)定,編制工程設(shè)計(jì)書,協(xié)助科長做好采掘零星工程管理,根據(jù)現(xiàn)場及時安排和驗(yàn)收零星工程質(zhì)量,參于編制礦井長、中、近期采掘接替規(guī)劃,并根據(jù)礦井實(shí)際情況調(diào)整,協(xié)助科長對采掘作業(yè)規(guī)程和安全技術(shù)措施進(jìn)行審核,復(fù)審和修改,協(xié)助“雙基”管理員做好采掘系統(tǒng)“雙基”建設(shè),協(xié)助風(fēng)險預(yù)控管理員做好采掘系統(tǒng)風(fēng)險預(yù)控,協(xié)助科長對“四個一”工程進(jìn)度進(jìn)行指導(dǎo)和考核,協(xié)助科長及時完成采掘報(bào)表和總結(jié),并及時上報(bào)有關(guān)單位,協(xié)助科長召開每月頂板管理例會、技術(shù)管理例會,采掘隱患排查會議并做好會議紀(jì)要,協(xié)助科長對健全采掘工作面礦山壓力觀測系統(tǒng),管理現(xiàn)場觀測工作,協(xié)助科長對采掘工程質(zhì)量管理,對工程質(zhì)量中有關(guān)技術(shù)參數(shù)進(jìn)行監(jiān)督和糾正,協(xié)助科長對采掘工程進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),協(xié)助科長推廣新技術(shù)、新工藝、新材料的推廣使用,協(xié)助科長對采掘系統(tǒng)存在隱患進(jìn)行檢查和落實(shí)處理,協(xié)助科長編制應(yīng)急救援預(yù)案,并進(jìn)行演練和總結(jié),完成領(lǐng)導(dǎo)交待的其它任務(wù)。始終堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開。以
自己的實(shí)際行動,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,為企業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)了自己的力量。著力解決員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。對公司我們堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正、平等的管理氛圍。新的一年,要繼續(xù)解放思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,要主動順應(yīng)時代發(fā)展變化,緊隨集團(tuán)公司改革發(fā)展步伐,轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷開闊視野,調(diào)整工作思路,創(chuàng)新思維方式,主動融入到我公司的改革實(shí)踐中。要針對公司的實(shí)際,加快新知識的學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),扎實(shí)提升工作能力和水平,在工作崗位上做出新的成績。
總之今年本人黨風(fēng)廉政建設(shè)工作雖然取得了一定的成績。但是,我在工作中還存在著許多問題,需要在今后的工作中加強(qiáng)和改進(jìn)。今后,我將進(jìn)一步貫徹落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,同時樹立起為廣大干部職工服務(wù)意識。回顧一年的工作,有成績,也有不足。主要包括:結(jié)合實(shí)際自覺學(xué)習(xí)和深入思考仍然不夠;敢為人先的創(chuàng)新意識仍然不強(qiáng)。