第一篇：2016年教研室主任述職述廉報(bào)告[本站推薦]

2016年述責(zé)述廉報(bào)告

會(huì)寧縣第二中學(xué)教研室主任 王合榮

（2017年1月）

擔(dān)任教研室主任以來(lái)，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感?，F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)、思想、工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)、廉潔自律

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列講話精神、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》等。

積極參加“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法及社會(huì)公德，深入查找自身問(wèn)題，刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題原因，做到自重、自警、自勵(lì)。自覺(jué)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，講黨性、重品行，嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，沒(méi)有任何違規(guī)違紀(jì)違法行為。

二、努力工作，過(guò)好“良心”關(guān)

1、認(rèn)真履行教學(xué)責(zé)任，確保教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

教育是一個(gè)良心活，認(rèn)真與否，全在一念之間。我認(rèn)真對(duì)待每一堂課，既嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，又注重課堂教學(xué)效果的提升。

2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生綜合能力。

不斷探索教學(xué)改革，注重實(shí)踐創(chuàng)新，深入開(kāi)展教學(xué)研究，探索出以課堂教育為基礎(chǔ)、以辯論、競(jìng)賽促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的形式多樣的教學(xué)模式。2016年10月，帶領(lǐng)6名學(xué)生參加甘肅省物理競(jìng)賽，取得一個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。學(xué)賽結(jié)合，相互促進(jìn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大為提高，綜合素質(zhì)得以進(jìn)一步提升。

3、重視教研室建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校的要求，物流教研室定期召開(kāi)教研室活動(dòng)，積極探索教研活動(dòng)的新形式，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校及經(jīng)管學(xué)院的要求，積極參與物流實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的前期立項(xiàng)及建設(shè)方案的設(shè)計(jì)工作。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力

教學(xué)以來(lái)一直閱讀物理教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

四、存在的問(wèn)題及努力方向

回顧一年來(lái)的工作，還存在以下缺點(diǎn)和不足：

1、政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有待提高。自認(rèn)為有一定的政治敏銳性，只要自己能誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,為人誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同志就行了，從而放松了加強(qiáng)黨性鍛煉的主動(dòng)性、自覺(jué)性，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。

2、工作有時(shí)有急躁情緒。面對(duì)各項(xiàng)工作，總是思考如何又好又快來(lái)完成它，統(tǒng)籌考慮意識(shí)不夠，出現(xiàn)急躁情緒。對(duì)學(xué)生缺乏足夠的耐心，想當(dāng)然的認(rèn)為他們應(yīng)該會(huì)了應(yīng)該能做成了，對(duì)他們批評(píng)較多，有時(shí)會(huì)挫傷學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

3、工作中開(kāi)拓性不夠，工作創(chuàng)新缺少方法。工作中，學(xué)習(xí)新方法新技術(shù)的動(dòng)力不足。在需要獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，開(kāi)拓性的能力不夠強(qiáng)，按照上級(jí)部署和安排做好各項(xiàng)工作，工作中缺少主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)創(chuàng)精神，經(jīng)常會(huì)想有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)操心，我只需按照規(guī)定完成就行了，致使工作中有拖拖拉拉的現(xiàn)象，工作效率不高。在今后的工作中，一定認(rèn)真加以克服，不斷進(jìn)取，戒驕戒躁，踏實(shí)工作。

第二篇：2015年教研室主任述職述廉報(bào)告

2015年述責(zé)述廉報(bào)告

會(huì)寧縣第二中學(xué)教研室主任 王合榮

（2016年1月）

伴隨著2016的腳步，我們又送走了2015，在過(guò)去的一年中，“生態(tài)循環(huán)課堂”教學(xué)改革開(kāi)展的如火如荼，校園文化建設(shè)百花齊放，藝術(shù)體育活動(dòng)此起彼伏，校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)輝鴻大氣，文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、詩(shī)歌社妙筆生花，當(dāng)美麗的校園每天象過(guò)節(jié)時(shí)，我都在想，在這其中，有我多少的努力！現(xiàn)對(duì)本人過(guò)去一年工作小結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

本人作為一名共產(chǎn)黨員，能做堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持堂的教育方針路線，擁護(hù)三個(gè)代表和與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)，嚴(yán)以律己，為人師表，積極做好黨員的模范帶頭作用。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，從不體罰和變相體罰學(xué)生。

二、出勤表現(xiàn)

在學(xué)校一貫堅(jiān)持不遲到、不早退、有事請(qǐng)假的工作紀(jì)律，值班期間嚴(yán)守崗位，隨時(shí)接受各級(jí)檢查。

三、能力表現(xiàn)

教學(xué)能力：本人能勝任高中物理教學(xué)，在本的兩個(gè)學(xué)期中的多次考試中，本人的教學(xué)成績(jī)均居年級(jí)前列，上學(xué)期的后兩次考試本人均為年級(jí)第一名。在高二年級(jí)的會(huì)考中，本人所帶班級(jí)學(xué)生過(guò)關(guān)率達(dá)到80%，居年級(jí)前列。

教育能力：本人擁有班主任的管理實(shí)力，對(duì)所任班級(jí)的學(xué)生經(jīng)常性的進(jìn)行思想教育和成人教育，特別是對(duì)學(xué)生目標(biāo)教育更是受到學(xué)生的歡迎。

管理能力：本人作為教研室主任，能協(xié)調(diào)好本部門(mén)的各位老師，積極為學(xué)校的各項(xiàng)工作做好教學(xué)方面的技術(shù)支持，在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、期中考試、期末考試中能做好工作，并將相關(guān)的文件及時(shí)上傳到相關(guān)網(wǎng)站，受到校長(zhǎng)的積極支持。

四、成績(jī)收獲

教學(xué)：本年級(jí)教學(xué)中八次考試，本人兩次獲得年級(jí)第一，三次獲得年級(jí)第二，學(xué)生會(huì)考過(guò)關(guān)率達(dá)到學(xué)校要求。

教研：本人今年申報(bào)了市個(gè)人課題，并于2月份得到開(kāi)題，12月份上交結(jié)題材料；這一年還擁有一篇縣二等獎(jiǎng)?wù)撐?，并參與教育工作的調(diào)查報(bào)告比賽。

成果：本本人被評(píng)為白銀市市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，兩次獲得學(xué)校教科研先進(jìn)個(gè)人。

五、廉潔自律

本人響應(yīng)省“五嚴(yán)”、市“六嚴(yán)”的號(hào)召，不參與有償家教，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和送禮，本著清清白白做事，踏踏實(shí)實(shí)做人的原則，克已奉公，廉潔自律。

成績(jī)已成為過(guò)去，在新的一年中本人會(huì)更嚴(yán)格要求自己，更努力學(xué)習(xí)研究，更耐心教育教學(xué)，更細(xì)心參與管理，為學(xué)校的再創(chuàng)輝煌做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：2014年教研室主任述職述廉報(bào)告

2014年述責(zé)述廉報(bào)告

教研室主任

（2015年1月）

我擔(dān)任教研室主任。我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)、思想、工作情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)、廉潔自律

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)總書(shū)記的系列講話精神、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》等。從六個(gè)“進(jìn)一步”和六個(gè)“緊緊圍繞”把脈改革新方向。積極參悟《決定》對(duì)教育科技領(lǐng)域深化改革的闡述

（一）深化教育領(lǐng)域綜合改革

（二）深化科技體制改革

二、努力工作，過(guò)好“良心”關(guān)

1、認(rèn)真履行教學(xué)責(zé)任，確保教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

教育是一個(gè)良心活，認(rèn)真與否，全在一念之間。我認(rèn)真對(duì)待每一堂課，既嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，又注重課堂教學(xué)效果的提升。2014，主要講授高二物理課程。

2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提升學(xué)生綜合能力。不斷探索教學(xué)改革，注重實(shí)踐創(chuàng)新，深入開(kāi)展教學(xué)研究，探索出以課堂教育為基礎(chǔ)、形式多樣的教學(xué)模式。2014年5月，帶領(lǐng)學(xué)生參加甘肅省物理競(jìng)賽，取得一個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。

3、重視教研室建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校的要求，教研室定期召開(kāi)教研室活動(dòng)，積極探索教研活動(dòng)的新形式，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的要求，積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力

為了配合新課改，認(rèn)真研讀了新課改書(shū)籍，并積極承擔(dān)物理課程。

四、存在的問(wèn)題及努力方向

回顧一年來(lái)的工作，還存在以下缺點(diǎn)和不足：

1、政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)有待提高。自認(rèn)為有一定的政治敏銳性，只要自己能誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,為人誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同志就行了，從而放松了自覺(jué)性，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。

2、工作有時(shí)有急躁情緒。面對(duì)各項(xiàng)工作，總是思考如何又好又快來(lái)完成它，統(tǒng)籌考慮意識(shí)不夠，出現(xiàn)急躁情緒。對(duì)學(xué)生缺乏足夠的耐心，想當(dāng)然的認(rèn)為他們應(yīng)該會(huì)了應(yīng)該能做成了，對(duì)他們批評(píng)較多，有時(shí)會(huì)挫傷學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

3、工作中開(kāi)拓性不夠，工作創(chuàng)新缺少方法。工作中，學(xué)習(xí)新方法新技術(shù)的動(dòng)力不足。在需要獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，開(kāi)拓性的能力不夠強(qiáng)，按照上級(jí)部署和安排做好各項(xiàng)工作，工作中缺少主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)創(chuàng)精神，經(jīng)常會(huì)想有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)操心，我只需按照規(guī)定完成就行了，致使工作中有拖拖拉拉的現(xiàn)象，工作效率不高。在今后的工作中，一定認(rèn)真加以克服，不斷進(jìn)取，戒驕戒躁，踏實(shí)工作。

不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！謝謝！

第四篇：教研室主任個(gè)人述職述廉報(bào)告

××同志述德述職述廉報(bào)告

區(qū)教學(xué)研究室 ×××

一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體班子的通力合作下，在全室老師的支持配合下，我室繼續(xù)乘著科研興室的東風(fēng)，著力于教研工作的穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)：2013年中考, ××區(qū)獲全市“一分兩率”第一名，全市總分第一名花落章貢；××在省第六屆（2009-2011）教研工作先進(jìn)集體的評(píng)比中，我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽(yù)稱號(hào)；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展成績(jī)喜人，有4位教師參加全國(guó)比賽獲一等獎(jiǎng)，9位教師參加省級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng)，9位教師參加市級(jí)比賽獲一等獎(jiǎng)，有300多位教師在各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志發(fā)表論文，17位教師獲得省級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，13位教師獲得市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，其中2位教師獲得省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題；有9位教研員在各級(jí)表彰中獲得榮譽(yù)，有20人次教研員獲得指導(dǎo)教師參賽獲獎(jiǎng)證書(shū)。

我本人也在這一被××省教育廳授予“省優(yōu)秀教研員”稱號(hào)，省重點(diǎn)招標(biāo)課題《小學(xué)“四課型”有效課堂教學(xué)策略的行動(dòng)研究》順利通過(guò)結(jié)項(xiàng)，并被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)課題；在國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表論文四篇，現(xiàn)為××省教育廳“中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估改革”項(xiàng)目組骨干成員、××省教材審定專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成員、《××教育教學(xué)研究》雜志編輯，××教育學(xué)院國(guó)培教師，2013市教育講師團(tuán)成員。

現(xiàn)將一年多來(lái)的工作分以下三個(gè)方面匯報(bào)如下：

一、注重學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，以德服人

一年來(lái)，我能堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)定黨的理想信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，內(nèi)外兼修。識(shí)大體，顧大局。作為一名教研室主任，我公正合理，不循私情，率先垂范，雷厲風(fēng)行。凡要求班子老師做到的，自己帶頭先做到，凡要求班子老師做好的，自己率先做得更好。工作中，我能夠出滿勤，扎實(shí)工作、努力向上、團(tuán)結(jié)同事、助人為樂(lè)、虛心好學(xué)、不計(jì)名利、肯干吃苦、清正廉潔，用永恒地激情去帶動(dòng)人，用崇高的事業(yè)去引領(lǐng)人。注重對(duì)一線教師的服務(wù)，經(jīng)常想老師之所想，急老師之所急，嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”要求，對(duì)基層學(xué)校我沒(méi)有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本能認(rèn)真學(xué)習(xí)十作大和十八屆三中全會(huì)精神，積極登陸“章貢區(qū)干部學(xué)習(xí)城”學(xué)習(xí)，積極撰寫(xiě)政治筆記和心得體會(huì)，積極參加各項(xiàng)干部考試活動(dòng)。

二、強(qiáng)化管理，落實(shí)指導(dǎo)，服務(wù)基層

“思路決定出路”，作為一個(gè)管理者，我能不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的室風(fēng)上下功夫，繼續(xù)推行“二二一工作制”：每周下基層兩天，研究總結(jié)工作兩天，處理相關(guān)業(yè)務(wù)一天；并形成了“五個(gè)一”工作機(jī)制：每人有一個(gè)工作基地，每人有一項(xiàng)科研課題，每人培養(yǎng)樹(shù)立一個(gè)典型，每人總結(jié)一項(xiàng)

經(jīng)驗(yàn)，每人完善一項(xiàng)工作流程。一年來(lái)，全室教師下校服務(wù)130作余次，持續(xù)開(kāi)展的“課改教學(xué)行動(dòng)周”、“送教下鄉(xiāng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選”、“我寫(xiě)我的教育教學(xué)故事”、“九年級(jí)教學(xué)調(diào)研”、“農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”等活動(dòng)，成為我室的品牌欄目，積極實(shí)行教研通報(bào)制度，啟動(dòng)《督查通報(bào)》強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)和管理。2013，我室共組織活動(dòng)216次，有22134人次教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)。

“教研即服務(wù)”，為此，我強(qiáng)化了對(duì)基層學(xué)校及教師高效便捷地服務(wù)，帶領(lǐng)全體教研員創(chuàng)新完成了諸如“2013年中考工作總結(jié)”、“省市學(xué)帶骨干名師考核”、“一校一品、一校一特現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查”、“減負(fù)和教輔材料征訂使用調(diào)研”、“教研員下訪督導(dǎo)”、“區(qū)2013年教師招聘”、“2013年小學(xué)質(zhì)量抽測(cè)”“、2013年教師資格認(rèn)定”“2013年中考及高中會(huì)考閱卷”、、“班班通教學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”、“九年級(jí)中考復(fù)習(xí)調(diào)研”、“四課型達(dá)標(biāo)活動(dòng)”、“接力杯教學(xué)競(jìng)賽”、“教研員教學(xué)工作大調(diào)研”等十余項(xiàng)中心工作，積極地發(fā)揮了教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的職能。

三、示范引領(lǐng)，創(chuàng)新高效，追求卓越

工作著是忙碌的，更是幸福的。過(guò)去的一年多，我能夠虛心好學(xué)、勤于思考、充分發(fā)揮基層骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師積極投身于教學(xué)改革的實(shí)際。我能積極參與各科“課改行動(dòng)周”活動(dòng),積極參加《千課萬(wàn)人》專(zhuān)家書(shū)面評(píng)課；每月在《××

教育教學(xué)研究》雜志“名師導(dǎo)航”中開(kāi)專(zhuān)欄；我注重課題與教學(xué)的統(tǒng)一，將區(qū)域性《小學(xué)四課型有效教學(xué)行動(dòng)研究》課題與學(xué)校校本教研相結(jié)合，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)全區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展；本我共下校聽(tīng)課百余節(jié)，指導(dǎo)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)鐘表》獲市一等獎(jiǎng)第一名；共參與送教下鄉(xiāng)8次（區(qū)級(jí)4次、市級(jí)4次）；舉辦論文寫(xiě)作培訓(xùn)班，參訓(xùn)老師近300人；擔(dān)任市國(guó)培教師上課七次；完成單位新聞報(bào)道17篇。

本，我協(xié)助區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，對(duì)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行了崗中培訓(xùn), 承擔(dān)了區(qū)2013年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評(píng)委、等工作。

過(guò)去的一年，雖然取得了一定的成績(jī)，但還有許多工作要做，今后，還要不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題的廣度和深度，傾情教研，服務(wù)一線。

2014年1月

第五篇：2017年教研室主任述職述廉報(bào)告

2017年述責(zé)述廉報(bào)告

教研室主任

（2018年1月）

一、身為人師，為人師表，我深感“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。

任現(xiàn)職多年來(lái)，我始終堅(jiān)持明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想，積極實(shí)踐。在工作中，以高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)持早到晚歸，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，在學(xué)生和同事心目中，樹(shù)立了一個(gè)黨員的好形象。

二、教學(xué)方面

認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來(lái)，我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握物理學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新的教改方向。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任高中各年級(jí)的物理教學(xué)工作，知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善，還擔(dān)任了物理競(jìng)賽培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，17年9月參加科組的“高中物理新課標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐與思考”課題研究，獲得好評(píng)。

任現(xiàn)職以來(lái)，我積極承擔(dān)區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課，均受到廣泛好評(píng)。與此同時(shí)，我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有關(guān)物理史的講座，讓學(xué)生了解中外物理家及物理的發(fā)展史。

我能積極關(guān)心新老師，與新老師結(jié)對(duì)子。任職以來(lái)培養(yǎng)的新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱，共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，交流教學(xué)體會(huì)，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接，設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式等等。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好。

在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式的做法和規(guī)律。為備好課、上好課，我自費(fèi)訂閱或購(gòu)買(mǎi)并閱讀各種教學(xué)參考書(shū)、雜志，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平。我還充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此來(lái)提高課堂效率，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好的成績(jī)，所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列，多次被評(píng)為“學(xué)生最受的老師”。平時(shí)我注重研究歷年高考題，提高自己的教學(xué)水平。

三、教研室主任工作方面

為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)，新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教務(wù)處和本科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。