第一篇：審判員述職述廉報(bào)告2篇

審判員述職述廉報(bào)告2篇

【審判員述職述廉報(bào)告XX】

一年來，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照院黨組要求，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)民*庭全體干警，以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)為發(fā)展契機(jī)和推動(dòng)力，以“三個(gè)至上”和社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo)思想，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求開拓工作思路，始終堅(jiān)持能動(dòng)司法理念，充分發(fā)揮服務(wù)大局、司法為民的作用，找準(zhǔn)審判工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的切入點(diǎn)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了有力司法保障。XX年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)基本完成。現(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以學(xué)促審，理論實(shí)踐雙互動(dòng)

作為民事審判庭庭長，勤奮好學(xué)既是一種責(zé)任義務(wù)，也是審判工作的客觀需要，更是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾根本利益的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的質(zhì)量與效果，直接影響著維護(hù)司法公正、促進(jìn)社會(huì)和諧的成效。平時(shí)，我比較注重學(xué)習(xí)，并積極發(fā)揮帶頭作用，帶頭弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，指導(dǎo)工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力打牢理論基礎(chǔ)。

理論上成熟是政治上成熟的前提和基礎(chǔ)。一年來，按照院黨組的要求，結(jié)合自己思想情況和工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，真正學(xué)懂弄通，掌握精神實(shí)質(zhì)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)牛牛文庫 海量資料分享

發(fā)展觀，全面深入地掌握了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到民事審判工作上來，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，與院黨組保持一致。

一是按照院里的統(tǒng)一部署，全庭同志積極參加 “發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題實(shí)踐活動(dòng)和“院長下基層、法官進(jìn)社區(qū)、案件聽意見”活動(dòng)，將兩項(xiàng)活動(dòng)與“破解民事審判難題”緊密結(jié)合，在活動(dòng)中尋找動(dòng)力和契機(jī)。

二是定期組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。民事審判具有高度的政治性、政策性和敏感性。為強(qiáng)化審判人員的政治意識(shí)，確保民事審判的政治方向，如我庭組織集中學(xué)習(xí)了xx同志在全國政法工作電視電話會(huì)議上的重要講話等多份文件，強(qiáng)化全庭人員的政治意識(shí)、國情意識(shí)、為民意識(shí)和大局意識(shí)。

三是加強(qiáng)廉政建設(shè)，防患于未然。我庭對(duì)反腐倡廉工作常抓不懈，通過在內(nèi)網(wǎng)上開辟廉政警句專欄、層層簽訂廉政責(zé)任狀、觀看廉政警示片等多種方式，促進(jìn)反腐倡廉制度的貫徹落實(shí)，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性，并從審判工作的各個(gè)具體環(huán)節(jié)出發(fā)，加大監(jiān)督管理力度。一年來，我庭同志嚴(yán)格要求自己，未發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)事件。同時(shí)，在日常工作中注意樹立全庭人員的保密意識(shí)，全年未發(fā)生一件泄密事故，在院的保密工作目標(biāo)管理考評(píng)活動(dòng)取得優(yōu)異成績。

2、學(xué)以致用，努力取得實(shí)際成效。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，必須把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民事審判工作、促進(jìn)和諧社會(huì)創(chuàng)建的層面上來。民事審判工作面臨的新情況、新問題越來越多，人民群眾維護(hù)權(quán)益的意識(shí)越來越強(qiáng)，社會(huì)監(jiān)督力度越來越大，民事審判承擔(dān)著重要的法律責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中注意把民事審判工作放到社會(huì)發(fā)展的全局中考慮，增強(qiáng)審判工作的公正性、規(guī)范性、能動(dòng)性和協(xié)調(diào)性。牛牛文庫 海量資料分享

把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，著眼于解決民事審判中的實(shí)際問題，著眼于推進(jìn)民事審判工作又好又快地發(fā)展，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、改進(jìn)工作的措施，切實(shí)提高司法能力，創(chuàng)造性地開展工作。

3、培養(yǎng)新人，注重建設(shè)學(xué)習(xí)型法庭。

近年來，我庭新分了幾名新同志，為了讓這些新人迅速成長起來，成為理論與實(shí)踐的雙面手，我庭積極創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)新人參加學(xué)習(xí)，參與論文的撰寫，取得了較好的成效。首先庭長***同志以身作則，于百忙之中抽出實(shí)踐參加參加了全國民事審判工作會(huì)議，和與會(huì)專家、學(xué)者進(jìn)行了廣泛深入的交流;其次積極鼓勵(lì)年輕同志參加學(xué)習(xí)，繼徐楊同志獲得法律碩士學(xué)位后，我庭金京同志也即將碩士畢業(yè);再次嚴(yán)格要求年輕同志加強(qiáng)理論研討，參與論文撰寫，盡量給年輕人創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)：金京、蔣愛忠同志撰寫的《涉交強(qiáng)險(xiǎn)道路交通事故人身損害賠償案件審判疑難問題研究》被安徽省法學(xué)會(huì)推薦至魯豫皖民商法學(xué)研究會(huì)年會(huì)參會(huì)交流;蔣愛忠同志在全市法院廉政格言警句評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);他的《廉政風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制建設(shè)芻議》一文被**市推薦至省紀(jì)委，并在全省廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制建設(shè)研討會(huì)上發(fā)言。徐楊、程順同志撰寫的《**澳寶乳品有限責(zé)任公司訴焦殿中勞動(dòng)爭議案》被《人民法院案例選》收錄等等，不一而足。

二、大膽探索、勇于創(chuàng)新，審判質(zhì)效上臺(tái)階

我庭受理的案件每年都快速增長，而我庭包括庭長在內(nèi)只有9名法官，其中丁玉平庭長身體欠佳、韋貞法官又因事請(qǐng)假，實(shí)際審理案件的只有六七人，壓力可見一斑。我庭在案多人少的嚴(yán)峻形勢(shì)下，迎難而上。全年受理案件800余件，其中一審案件14件，除兩份判決以外，其余的都以調(diào)解、撤訴等形式結(jié)案，無一案被發(fā)回重審;二審案件787件，結(jié)案786件，結(jié)案率高達(dá)99.99%，調(diào)解、撤訴387件，調(diào)撤率達(dá)到50%;其他類型案件5件。

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一年來，我庭緊緊圍繞審判工作這一工作重心，采取了四項(xiàng)有力措施，確保案件數(shù)量與質(zhì)量并重：一是設(shè)臵專業(yè)合議庭。將現(xiàn)有審判人員組成五個(gè)完整的合議庭，按照侵權(quán)類、婚姻家庭類、合同類、物權(quán)類、勞動(dòng)(人事)爭議類等五大類別來對(duì)各合議庭進(jìn)行分工，組成交叉合議庭，在組織上保證了審判、調(diào)研和指導(dǎo)的質(zhì)量與力度;二是整合有限資源，提高辦案效率。我庭除法官外，還有幾名通過司法考試但尚未取得法官資格的同志，他們法律功底都很扎實(shí)，如果不加有效利用，一來不利于其自身的成長，二來也影響到本庭審判工作任務(wù)是否能按質(zhì)按量完成。為此，我庭對(duì)一些案件事實(shí)較為清楚、法律關(guān)系相對(duì)較簡單的道交上訴案件，先讓他們查閱案卷，提出自己的看法觀點(diǎn)，在合議庭與當(dāng)事人談話過后，由他們主持當(dāng)事人協(xié)商調(diào)解，或者在合議庭對(duì)案件事實(shí)認(rèn)定、法律適用及判決拿出傾向性意見后，由他們制作判決書。這樣一來，就將有限的審判資源整合起來，集中處理一些疑難復(fù)雜案件。三是建立目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)持合議庭審判權(quán)和審判效率、質(zhì)量的權(quán)責(zé)統(tǒng)一。對(duì)案件數(shù)量和案件質(zhì)量均實(shí)行合議庭負(fù)責(zé)制，所有案件的事實(shí)認(rèn)定、法律適用和實(shí)體判決，都由合議庭集體負(fù)責(zé);四是進(jìn)一步做實(shí)合議制度，我庭要求所有合議庭成員積極參與庭審、參與證據(jù)的審核認(rèn)定、認(rèn)真閱讀審理報(bào)告，詳細(xì)闡述自己對(duì)案件處理的看法，使合議制度落到實(shí)處。

三、踐行理念、強(qiáng)化調(diào)解，案結(jié)事了促和諧

我庭始終堅(jiān)持“調(diào)解優(yōu)先、調(diào)判結(jié)合，案結(jié)事了”的辦案理念，不斷更新調(diào)解觀念，創(chuàng)新調(diào)解機(jī)制，提升調(diào)解能力，改進(jìn)調(diào)解方法，探索出一條“息訴多、效果好”的良性循環(huán)路子。第一，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化調(diào)解理念。強(qiáng)化調(diào)解，理念先行。我庭從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，堅(jiān)持不懈地開展教育引導(dǎo)工作，不斷提高法官的調(diào)解意識(shí)，正確理解“調(diào)解優(yōu)先，調(diào)判結(jié)合”原則，把通過調(diào)解方式化解牛牛文庫 海量資料分享

糾紛放到辦案的首要位臵。第二，及時(shí)總結(jié)歸納調(diào)解經(jīng)驗(yàn)，以此指導(dǎo)調(diào)解工作。對(duì)于調(diào)解工作，我庭有一套獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，庭長要求在平時(shí)的調(diào)解工作中做到：一是規(guī)范法官行為，爭取當(dāng)事人信任，提高調(diào)解率。用合適 的語言與當(dāng)事人交流，根據(jù)調(diào)解對(duì)象、調(diào)解案件性質(zhì)等不同采用不同的調(diào)解方式，爭取當(dāng)事人的信任，提高案件的調(diào)解率。二是把握調(diào)解時(shí)機(jī)。要善于從當(dāng)事人之間矛盾激烈程度、情緒對(duì)立情況、訴訟程序的節(jié)點(diǎn)等因素的變化中尋找實(shí)現(xiàn)調(diào)解的機(jī)會(huì)，把握調(diào)解時(shí)機(jī)，及時(shí)達(dá)成調(diào)解協(xié)議。三是注意調(diào)解環(huán)境，選擇好調(diào)解地點(diǎn)。根據(jù)案件的不同情況選擇不同的調(diào)解地點(diǎn)并注意營造輕松、愉快的調(diào)解環(huán)境，促成案件的調(diào)解成功。四是采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行調(diào)解。采用不違反法律、法規(guī)和禁止性規(guī)定，靈活多樣的方式進(jìn)行調(diào)解。如面對(duì)面式調(diào)解、背靠背式調(diào)解、借助外力調(diào)解等多種形式。在調(diào)節(jié)優(yōu)先的理念指引下，我庭法官靈活運(yùn)用調(diào)解的技巧成功地化解了一起又一起的疑難復(fù)雜案件。如金京法官承辦的一起20人龍舟案，死者陳某與同村20余人同劃龍舟，龍舟傾覆，陳某家人訴至法院要求20余人予以賠償，但該案14被告不服判決，提起上訴。金京法官考慮到該案當(dāng)事人眾多，案件較為復(fù)雜，在當(dāng)?shù)赜绊懨孑^廣，如果案件工作做得不夠細(xì)致，結(jié)果處理的不好，就不利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。金京法官為了協(xié)調(diào)各方當(dāng)事人立場(chǎng)，一一電話聯(lián)系，動(dòng)之以情、曉之以理、釋之以法，最終促成案件達(dá)成調(diào)解。又如鮑官根法官處理的一起交通事故引發(fā)的多起關(guān)聯(lián)上訴案件，該起交通事故致2人死亡，12人受傷，屬重特大交通事故，涉及三個(gè)保險(xiǎn)公司，案件法律關(guān)系復(fù)雜，既有機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任糾紛又有保險(xiǎn)合同糾紛。為了爭取調(diào)解結(jié)案，使當(dāng)事人服判息訴，鮑官根法官犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，細(xì)查案卷，跟各方當(dāng)事人做了大量的工作，終得調(diào)解此案，取得了良好的社會(huì)效果。

四、采取措施，抓好落實(shí)，黨風(fēng)廉政見成效

1、以身作則，抓好自身廉潔自律工作。

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黨風(fēng)廉政建設(shè)要從領(lǐng)導(dǎo)干部自身做起。我充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用的重要性，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于領(lǐng)

導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)自己的配偶、子女和身邊的工作人員嚴(yán)格管理，自覺抵御社會(huì)上不良風(fēng)氣的腐蝕和影響。沒有出現(xiàn)違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證和利用職務(wù)影響為個(gè)人或親屬謀取不正當(dāng)利益等任何違法違紀(jì)問題。

2、集中開展社會(huì)主義法治理念教育為核心，大力加強(qiáng)干警思想作風(fēng)建設(shè)。

社會(huì)主義法治理念實(shí)質(zhì)上就是政法工作的指導(dǎo)思想，今年我們緊密結(jié)合中央政法委組織的在全國政法系統(tǒng)開展的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，組織全院干警認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念教育讀本》。通過學(xué)習(xí)教育使全院干警在思想上牢固樹立起以依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心內(nèi)容的社會(huì)主義法治理念觀。深刻認(rèn)識(shí)到依法治國是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略;執(zhí)法為民是我們黨“立黨為公、執(zhí)政為民”執(zhí)政理念對(duì)政法工作的必然要求，是 “一切權(quán)力屬于人民”的憲法原則在政法工作中的具體體現(xiàn)，是政法工作始終保持正確政治方向的思想保證;公平正義，是人類社會(huì)共同的追求，是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo);服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我國憲法確定的一項(xiàng)基本原則，是社會(huì)主義法治的根本保證。

此外，我們能一如既往地始終把學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護(hù)黨章，作為我院加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的基礎(chǔ)性工作來進(jìn)行落實(shí)。通過各種形式來組織對(duì)黨章的學(xué)習(xí)教育，并通過知識(shí)競(jìng)答等各種形式，檢查學(xué)習(xí)效果。

3、強(qiáng)化警示教育，營造崇廉氛圍，全面加強(qiáng)和促進(jìn)廉政文化建設(shè)。

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一是強(qiáng)化警示教育。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，切實(shí)做到防患于未然，我庭堅(jiān)持經(jīng)常用干警身邊人活生生的違法違紀(jì)典型案例教育干警，做到警鐘長鳴。為充分發(fā)揮警示教

育作用，我庭堅(jiān)持每月開兩次廉政學(xué)習(xí)討論會(huì)，在會(huì)上舉案說法，對(duì)干警進(jìn)行警示教育，然后組織討論，寫出心得，使廣大法官和其他工作人員在討論中接受教育，有所啟迪，時(shí)刻提醒教育干警以廉為榮，以貪為恥，以公為榮，以私為恥，以“公正、廉潔、為民”人民法官核心價(jià)值觀指導(dǎo)工作，全面促進(jìn)法院廉政工作建設(shè)。

二是營造崇廉氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，營造人人思廉、倡廉和促廉的廉政氛圍，我庭積極組織干警參加院組織的各項(xiàng)廉政文化活動(dòng)，努力營造濃厚的廉政文化氛圍，使廣大干警隨時(shí)都能得到廉政教育和警醒，讓廉政文化能自然而然地帶入到干警的日常工作之中，通過潛移默化地滲透，凈化干警的心靈。

一年來，我庭各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，但同形勢(shì)任務(wù)的要求和人民群眾的期望相比，仍然存在著差距與不足，主要表現(xiàn)在：審判工作中，少數(shù)案件的質(zhì)量和效率還不夠高;少數(shù)干警服務(wù)大局的意識(shí)不強(qiáng)，審判案件就案辦案，不注重法律效果與社會(huì)效果、政治效果相統(tǒng)一的現(xiàn)象還仍有存在;審判工作與人民群眾的司法需求尚有差距，便民、利民措施有待進(jìn)一步改進(jìn);法官隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不夠高，對(duì)新類型疑難案件的研究和探索不夠;隊(duì)伍 “青黃不接”、法官斷層的問題日益顯現(xiàn)。對(duì)于存在的困難和問題，我庭將在今后的工作中予以高度重視，進(jìn)一步采取有力措施，努力加以克服和解決。法院民庭審判員述職述廉報(bào)告審判員述職述廉報(bào)告（2）| 返回目錄

度，是我從事這份審判工作的年。在這一年里，在市委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持和幫助下，忠于職守、踏實(shí)工作，認(rèn)真地完成了院黨組牛牛文庫 海量資料分享

交給的各項(xiàng)審判工作任務(wù)。靜心回顧一年的工作生活，現(xiàn)就本人在德能勤績廉方面的情況作如下匯報(bào)：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。

首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。不斷學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)定政治觀念，大而言之，是要在思想上始終同以xx同志為核心的黨中央保持一致，小而言之是要積極主動(dòng)與市委和院黨組保持一致。十月份我參加了市委組織部安排在市委黨校為期一個(gè)月的鄉(xiāng)科級(jí)理論研討班，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治修養(yǎng)。保證自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。通過學(xué)習(xí)使自己的思想覺悟進(jìn)一步提升。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。審判工作是一項(xiàng)高度專門化和技術(shù)性的工作，要具備淵博的法律知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，方能勝任法官職業(yè)。一年中，本人能虛心向身邊的同事請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身業(yè)務(wù)水平，為開展好審判工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、立足本職，全面正確履行審判職責(zé)。

首先，以公正司法促和諧。人民法院是社會(huì)公正的最后一道防絲，在審判中確保公正的實(shí)現(xiàn)是法官的神圣職責(zé)。一年來，本人以公正司法促司法和諧作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。做到實(shí)體公正，在審判過程中做到正確的認(rèn)定事實(shí)和適用法律，保證當(dāng)事人合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。做到程序公正，程序公正是實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正的重要保護(hù)。在審判過程中切實(shí)保障各方當(dāng)事人的程序性權(quán)利，堅(jiān)決杜絕侵害當(dāng)事人程序性權(quán)利事情的發(fā)生。遲來的正義就是不公正，一年來所辦案中無一超審限。截止目前全年審結(jié)109件民事、行政案件，其中調(diào)解26件?；旧献龅搅税附Y(jié)事了，牛牛文庫 海量資料分享

使當(dāng)事人服判息訴，以實(shí)現(xiàn)司法和諧。

其次，文明司法樹法官形象。文明司法就是要求法官文明辦案，堅(jiān)決杜絕辦案中的不文明行為。我們的人民群眾是樸素的，他們當(dāng)中大多數(shù)人并不懂得太深刻的法理和復(fù)雜的法律條文，在他們眼中，與其直接打交道的法官就是代表了法律，法官形象就代表了法律在他們心中的形象，因而這就要求我們?cè)谵k案過程中態(tài)度平和，進(jìn)行換位思考。一年來在庭審過程中舉止莊重、語言文明，杜絕以權(quán)壓人，盛氣凌人，在人民群眾中樹立了良好的法官形象，真正做到司法為民。一年中央廣播電視大學(xué)**分校的師生三次來我院參加本人主持的庭審，效果良好。

第三，外宣方面，一年中本人有一篇簡報(bào)在**廣播電視報(bào)上刊登。有五篇案例在**日?qǐng)?bào)以案說法欄目中刊登。向上級(jí)法院報(bào)送了兩篇民商事案件分析及關(guān)于民商案件存在問題的調(diào)研文章。

三、廉潔自律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

審判工作是比較寂寞與清貧的，這就要求法官憐惜職業(yè)榮譽(yù)，務(wù)必清廉如水，方能不辱胸前的天平，身上的法袍，讓領(lǐng)導(dǎo)放心令百姓滿意。身為一名黨員一名法官，能準(zhǔn)確界定自己的社交、娛樂、生活圈，保持“慎獨(dú)”的本色，不結(jié)交不可結(jié)交的人，不光顧不應(yīng)涉足的場(chǎng)所，不做超越法官職業(yè)道德的行為。一年中本人未接收當(dāng)事人的禮金，多次拒絕當(dāng)事人的請(qǐng)吃。

今后的努力方向，除不斷加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多做外宣工作。

以上是本人在中的工作生活表現(xiàn)，不到、不足之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。

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第二篇：2022年審判員年終述職述廉報(bào)告

2022年審判員年終述職述廉報(bào)告

xx，是我從事審判工作的一年。這一年，在市委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持和幫助下，忠于職守、踏實(shí)工作，認(rèn)真地完成了院黨組交給的各項(xiàng)審判工作任務(wù)。靜心回顧一年的工作生活，現(xiàn)就xx年本人在德能勤績廉方面的情況作如下匯報(bào)：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。

首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。不斷學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和xx重要思想，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)定政治觀念，大而言之，是要在思想上始終同以xx同志為核心的黨中央保持一致，小而言之是要積極主動(dòng)與市委和院黨組保持一致。十月份我參加了市委組織部安排在市委黨校為期一個(gè)月的鄉(xiāng)科級(jí)理論研討班，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治修養(yǎng)。保證自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。通過學(xué)習(xí)使自己的思想覺悟進(jìn)一步提升。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。審判工作是一項(xiàng)高度專門化和技術(shù)性的工作，要具備淵博的法律知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，方能勝任法官職業(yè)。一年中，本人能虛心向身邊的同事請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身業(yè)務(wù)水平，為開展好審判工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、立足本職，全面正確履行審判職責(zé)。

首先，以公正司法促和諧。人民法院是社會(huì)公正的最后一道防絲，在審判中確保公正的實(shí)現(xiàn)是法官的神圣職責(zé)。一年來，本人以公正司法促司法和諧作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。做到實(shí)體公正，在審判過程中做到正確的認(rèn)定事實(shí)和適用法律，保證當(dāng)事人合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。做到程序公正，程序公正是實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正的重要保護(hù)。在審判過程中切實(shí)保障各方當(dāng)事人的程序性權(quán)利，堅(jiān)決杜絕侵害當(dāng)事人程序性權(quán)利事情的發(fā)生。遲來的正義就是不公正，一年來所辦案中無一超審限。截止目前全年審結(jié)109件民事、行政案件，其中調(diào)解26件。基本上做到了案結(jié)事了，使當(dāng)事人服判息訴，以實(shí)現(xiàn)司法和諧。

其次，文明司法樹法官形象。文明司法就是要求法官文明辦案，堅(jiān)決杜絕辦案中的不文明行為。我們的人民群眾是樸素的，他們當(dāng)中大多數(shù)人并不懂得太深刻的法理和復(fù)雜的法律條文，在他們眼中，與其直接打交道的法官就是代表了法律，法官形象就代表了法律在他們心中的形象，因而這就要求我們?cè)谵k案過程中態(tài)度平和，進(jìn)行換位思考。一年來在庭審過程中舉止莊重、語言文明，杜絕以權(quán)壓人，盛氣凌人，在人民群眾中樹立了良好的法官形象，真正做到司法為民。一年中央廣播電視大學(xué)xx分校的師生三次來我院參加本人主持的庭審，效果良好。

第三，外宣方面，一年中本人有一篇簡報(bào)在xx廣播電視報(bào)上刊登。有五篇案例在xx日?qǐng)?bào)以案說法欄目中刊登。向上級(jí)法院報(bào)送了兩篇民商事案件分析及關(guān)于民商案件存在問題的調(diào)研文章。

三、廉潔自律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

審判工作是比較寂寞與清貧的，這就要求法官憐惜職業(yè)榮譽(yù)，務(wù)必清廉如水，方能不辱胸前的天平，身上的法袍，讓領(lǐng)導(dǎo)放心令百姓滿意。身為一名黨員一名法官，能準(zhǔn)確界定自己的社交、娛樂、生活圈，保持慎獨(dú)的本色，不結(jié)交不可結(jié)交的人，不光顧不應(yīng)涉足的場(chǎng)所，不做超越法官職業(yè)道德的行為。一年中本人未接收當(dāng)事人的禮金，多次拒絕當(dāng)事人的請(qǐng)吃。

今后的努力方向，除不斷加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多做外宣工作。

以上是本人在xx年中的工作生活表現(xiàn)，不到、不足之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。

第三篇：法院民庭審判員述職述廉報(bào)告

2015，是我從事這份審判工作的年。在這一年里，在市委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持和幫助下，忠于職守、踏實(shí)工作，認(rèn)真地完成了院黨組交給的各項(xiàng)審判工作任務(wù)。靜心回顧一年的工作生活，現(xiàn)就2015年本人在德能勤績廉方面的情況作如下匯報(bào)：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。

首先加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。不斷學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和三個(gè)代表重要思想，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)定政治觀念，大而言之，是要在思想上始終同以xx同志為核心的黨中央保持一致，小而言之是要積極主動(dòng)與市委和院黨組保持一致。十月份我參加了市委組織部安排在市委黨校為期一個(gè)月的鄉(xiāng)科級(jí)理論研討班，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治修養(yǎng)。保證自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。通過學(xué)習(xí)使自己的思想覺悟進(jìn)一步提升。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。審判工作是一項(xiàng)高度專門化和技術(shù)性的工作，要具備淵博的法律知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，方能勝任法官職業(yè)。一年中，本人能虛心向身邊的同事請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身業(yè)務(wù)水平，為開展好審判工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、立足本職，全面正確履行審判職責(zé)。

首先，以公正司法促和諧。人民法院是社會(huì)公正的最后一道防絲，在審判中確保公正的實(shí)現(xiàn)是法官的神圣職責(zé)。一年來，本人以公正司法促司法和諧作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。做到實(shí)體公正，在審判過程中做到正確的認(rèn)定事實(shí)和適用法律，保證當(dāng)事人合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn)。做到程序公正，程序公正是實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正的重要保護(hù)。在審判過程中切實(shí)保障各方當(dāng)事人的程序性權(quán)利，堅(jiān)決杜絕侵害當(dāng)事人程序性權(quán)利事情的發(fā)生。遲來的正義就是不公正，一年來所辦案中無一超審限。截止目前全年審結(jié)109件民事、行政案件，其中調(diào)解26件。基本上做到了案結(jié)事了，使當(dāng)事人服判息訴，以實(shí)現(xiàn)司法和諧。

其次，文明司法樹法官形象。文明司法就是要求法官文明辦案，堅(jiān)決杜絕辦案中的不文明行為。我們的人民群眾是樸素的，他們當(dāng)中大多數(shù)人并不懂得太深刻的法理和復(fù)雜的法律條文，在他們眼中，與其直接打交道的法官就是代表了法律，法官形象就代表了法律在他們心中的形象，因而這就要求我們?cè)谵k案過程中態(tài)度平和，進(jìn)行換位思考。一年來在庭審過程中舉止莊重、語言文明，杜絕以權(quán)壓人，盛氣凌人，在人民群眾中樹立了良好的法官形象，真正做到司法為民。一年中央廣播電視大學(xué)**分校的師生三次來我院參加本人主持的庭審，效果良好。

第三，外宣方面，一年中本人有一篇簡報(bào)在**廣播電視報(bào)上刊登。有五篇案例在**日?qǐng)?bào)以案說法欄目中刊登。向上級(jí)法院報(bào)送了兩篇民商事案件分析及關(guān)于民商案件存在問題的調(diào)研文章。

三、廉潔自律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

審判工作是比較寂寞與清貧的，這就要求法官憐惜職業(yè)榮譽(yù)，務(wù)必清廉如水，方能不辱胸前的天平，身上的法袍，讓領(lǐng)導(dǎo)放心令百姓滿意。身為一名黨員一名法官，能準(zhǔn)確界定自己的社交、娛樂、生活圈，保持慎獨(dú)的本色，不結(jié)交不可結(jié)交的人，不光顧不應(yīng)涉足的場(chǎng)所，不做超越法官職業(yè)道德的行為。一年中本人未接收當(dāng)事人的禮金，多次拒絕當(dāng)事人的請(qǐng)吃。今后的努力方向，除不斷加強(qiáng)自身的政治學(xué)習(xí)還要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多做外宣工作。以上是本人在2015年中的工作生活表現(xiàn)，不到、不足之處懇請(qǐng)批評(píng)指正。

第四篇：述職述廉報(bào)告

述 職 述 廉 報(bào) 告

述職述廉報(bào)告

2010年在集團(tuán)、公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，我以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，把提高隊(duì)伍整體素質(zhì)放在工作的首位，堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高工作水平，圍繞生產(chǎn)中心工作，堅(jiān)持以提高思想素質(zhì)、完善工作機(jī)制、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化能力建設(shè)為目標(biāo)，使思想政治工作和中心工作有機(jī)結(jié)合，互為促進(jìn)，共同協(xié)調(diào)發(fā)展，取得了明顯效果?，F(xiàn)將2010年工作及學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、車間生產(chǎn)管理方面：

2010年是公司的“管理年”。車間在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)管理理念為工作指導(dǎo)，以“安全、效益、發(fā)展、和諧”為主題，以“安全環(huán)保無事故，經(jīng)濟(jì)效益最大化”為目標(biāo)，扎實(shí)開展工作，強(qiáng)化車間管理，思想政治工作得到加強(qiáng)，各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善，員工隊(duì)伍精神面貌發(fā)生了很大的變化，車間各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)不斷攀升，確保安全穩(wěn)定生產(chǎn)，圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務(wù)。

1、生產(chǎn)管理方面：

通過車間領(lǐng)導(dǎo)及所有員工的共同努力，我車間全年生產(chǎn)穩(wěn)定，圓滿完成了公司下達(dá)的供水、供汽、工壓縮空氣、供暖等各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。全年供應(yīng)新鮮水累計(jì)77萬余噸，供應(yīng)熄焦復(fù)用水累計(jì)20萬余噸，供應(yīng)蒸汽10萬余累計(jì)噸。車間根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)重新編制了生產(chǎn)操作規(guī)程、工藝規(guī)程，重新明確了車間各崗位崗位職責(zé)，從而強(qiáng)化了車間對(duì)各種制度的執(zhí)行力度。車間堅(jiān)持對(duì)生產(chǎn)中存在的問題及時(shí)匯報(bào)、研究、協(xié)調(diào)、解決的管理機(jī)制，保證了對(duì)事故的反應(yīng)速度以及處理能力；車間堅(jiān)持每天在公司早調(diào)會(huì)后開車間例會(huì)，統(tǒng)一安排車間的生產(chǎn)、設(shè)備、安全、培訓(xùn)等方面的工作，保證了車間生產(chǎn)管理的有序開展；為車間的安全穩(wěn)定生產(chǎn)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

2、設(shè)備管理方面：

加強(qiáng)車間設(shè)備管理工作，確保圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理，為設(shè)備管理提供科學(xué)有效的信息。努力提升技術(shù)裝備素質(zhì)，確保設(shè)備保值、增值。設(shè)備管理的任務(wù)是通過多設(shè)備進(jìn)行綜合管理，保持設(shè)備完好，不斷改善和提高技術(shù)裝備素質(zhì)，充分發(fā)揮設(shè)備效能。使檢修工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有資料記錄、有檢查落實(shí)。利用設(shè)備停臺(tái)、停產(chǎn)認(rèn)真做好設(shè)備檢修工作，提升了設(shè)備精度，確保設(shè)備保持在良好的運(yùn)行狀態(tài)。在設(shè)備檢修方面，全年車間累計(jì)完成各類檢修項(xiàng)目300余項(xiàng)，其中搶修20余項(xiàng)，確保設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，其中主要檢修項(xiàng)目如下：

3、安全管理方面：

加強(qiáng)安全教育方面，讓職工熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律；作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。組織各班組學(xué)習(xí)安全文件，組織我車間全員進(jìn)行了元旦節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)節(jié)前、節(jié)后安全教育；安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)責(zé)任制考試及答卷存檔。

安全隱患排查方面：安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，其基本任務(wù)就是 —— 發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，督促整改；監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施；制止“三違”。保持公司無較大隱患。交通、消防方面，加強(qiáng)防火和道路交通安全的教育、宣傳，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火區(qū)域，鍋爐房的管理及整改，公司全年無火災(zāi)事故，無廠內(nèi)交通事故。

4、工藝管理方面：

完善制度建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理。對(duì)于我車間水、汽管理是重中之重，本我車間通過進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度來規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水、汽管理。車間還根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)重新編制了生產(chǎn)操作規(guī)程、工藝規(guī)程，重新明確了車間各崗位崗位職責(zé)，從而明確了各崗位的要求、職責(zé)；健全了各級(jí)管理組織體系以及各項(xiàng)工作的管理規(guī)章制度；強(qiáng)化了車間對(duì)各種制度的執(zhí)行力度。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)。改進(jìn)了員工的工作表現(xiàn)；增加了員工的安全操作知識(shí)；提高了員工的勞動(dòng)技能水平；增強(qiáng)了員工的崗位意識(shí)；提高了管理水平。

二、在思想政治學(xué)習(xí)方面：

1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)：

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告及十七屆三中、四中全會(huì)精神，自覺堅(jiān)持以黨的十七大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

2、講求工作方法，保持良好的工作作風(fēng)：

一是堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真參與制定并實(shí)行了班子集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，并積極落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制。本人遵守各項(xiàng)議事規(guī)則，注意發(fā)揚(yáng)民主。二是努力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。在班子中能做到識(shí)大體顧大局，對(duì)個(gè)人得失從不斤斤計(jì)較。在干部管理中，本人能堅(jiān)持以無情的紀(jì)律約束人，以有情的領(lǐng)導(dǎo)來激勵(lì)人，關(guān)心同志，尊重同志，嚴(yán)以律已，寬以待人，對(duì)別人的缺點(diǎn)不隨便惡意指責(zé)，而是開展談心、交心活動(dòng)，使其虛心、樂意接受。平時(shí)，注意自己的言行，以身作則，發(fā)揮每個(gè)人的長處，人盡其才，充分調(diào)動(dòng)干部、職工的積極性，發(fā)揮好群體的力量，努力形成“勁往一處使”的局面。三是創(chuàng)造性地開展工作，注重工作實(shí)效。對(duì)車間工作中存在問題能區(qū)分不同情況，逐個(gè)加以解決。本人能尊重客觀規(guī)律，提出切合實(shí)際的工作措施，并狠抓落實(shí)。對(duì)各階段的工作，本人能按照上級(jí)的部署，結(jié)合車間情況做出相應(yīng)的布置。

3、堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)，推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，提升基層黨組織和黨員隊(duì)伍的建設(shè)水平：

進(jìn)一步落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。完善黨建工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，落實(shí)班子基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度。繼續(xù)抓好中央四個(gè)長效機(jī)制文件的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)各項(xiàng)制度落實(shí)情況的檢查。

做好基層黨組織建設(shè)工作。嚴(yán)格實(shí)行民主集中制，積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。保障和落實(shí)黨員主體地位。深化黨務(wù)公開，保障黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。做好保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性的經(jīng)常性工作。嚴(yán)格組織生活，落實(shí)“三會(huì)一課”制度和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)。繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，完善黨員發(fā)展制度。

三、支部建設(shè)方面：

堅(jiān)持正常組織生活制度，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。黨支部始終堅(jiān)持正常的組織生活制度，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度（定期召開支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)、按時(shí)上好黨課），做到了會(huì)議準(zhǔn)備工作充分，主題突出，記錄完整。通過政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高干部、職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高了工作質(zhì)量和效率。

嚴(yán)抓作風(fēng)整頓，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。車間黨支部始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作列入議事日程，狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉宣傳教育工作，加大黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實(shí)力度。如何保持黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)組織的先鋒隊(duì)作用，一直是我們黨在新的發(fā)展時(shí)期探索的問題。為了從根本上消除腐敗發(fā)生的溫床，車間黨支部在建設(shè)中通過開展各種教育活動(dòng)、制定切合實(shí)際的措施，把有關(guān)工作抓到實(shí)處。從堅(jiān)定黨性、端正作風(fēng)、嚴(yán)肅黨紀(jì)入手，重點(diǎn)抓好三查三糾：即查作風(fēng)，糾正工作浮躁；查效率，糾正事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，推委扯皮；查管理，糾正有章不循、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等不良現(xiàn)象。使大家做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻警鐘長鳴。

抓好黨務(wù)基礎(chǔ)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神及上級(jí)的文件精神，提高黨員理論水平，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，全面推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。

四、自身廉潔自律方面：

1、進(jìn)一步提高廉潔奉公意識(shí)，密切干群關(guān)系 ：

我始終能夠清醒認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，努力堅(jiān)持清正廉潔。本人在工作中能夠牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。從根本上解決好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)的問題。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，為各項(xiàng)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

2、自覺履行職責(zé)，確保責(zé)任制執(zhí)行到位 ：

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)分解的要求，我嚴(yán)格要求自己扎扎實(shí)實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律工作。在我的指導(dǎo)下，車間都能夠嚴(yán)格按照上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，教育引導(dǎo)本車間干部職工，使領(lǐng)導(dǎo)干部都能做到廉潔自律，確保了各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的正常。

3、堅(jiān)持廉潔自律，嚴(yán)格要求自己

認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，在思想上牢固樹立堅(jiān)強(qiáng)的防線，按照“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，經(jīng)常深入分管的各單位，掌握基層動(dòng)態(tài)。工作中，不搞花架子，不欺上瞞下，弄虛作假。對(duì)每一項(xiàng)決策，總是慎重行事，發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持調(diào)查研究，務(wù)必使工作決策具有科學(xué)性、客觀性和正確性。在生活中，心系基層和人民群眾，總是想群眾所想、急群眾所急。在扶貧捐款活動(dòng)中，自己積極帶頭，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用，要求別人做到的自己首先要帶頭作到，教育好親屬和身邊工作人員，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺經(jīng)受改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，不以權(quán)謀私，不腐化墮落，經(jīng)受作官的考驗(yàn)，過好權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)、人情關(guān)，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

2011年車間工作計(jì)劃

1、向管理創(chuàng)新要效益；向不合理要效益；向追根揭底要效益；向提前預(yù)防要效益；向回收要效益；向小改小革要效益；向設(shè)備要效益；向工藝要效益；向數(shù)字要效益。

2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)、公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求，努力完成好公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、狠抓車間管理，確保各項(xiàng)工作順利完成。

4、重點(diǎn)做好員工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵工作，打造出一支技術(shù)過硬、思想過硬的高素質(zhì)隊(duì)伍。

5、抓好員工思想教育、安全教育、安全操作規(guī)程工作。

6、抓好節(jié)能降耗、成本核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

7、加強(qiáng)班組管理管理，提高車間管理水平

8、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請(qǐng)示匯報(bào)工作。

以上就是車間2010年的工作總結(jié)，車間的各項(xiàng)管理工作科學(xué)規(guī)范、全面有序。取得成績的同時(shí)也存在一定的不足，車間將在以后的工作中，逐步改善，帶領(lǐng)職工共同把車間的各項(xiàng)工作做好，為公司的的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：述職述廉報(bào)告

2015年述職述廉報(bào)告

霞浦縣第八中學(xué) 蘇安國

過去的一年，在縣委、縣政府和縣教育工委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢驗(yàn)收工作為契機(jī)，積極改善學(xué)校的辦學(xué)條件，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績，獲得同行的認(rèn)可，社會(huì)的好評(píng)?，F(xiàn)將一年來本人的履職與廉政工作情況，簡要報(bào)告如下：

一、基本情況

霞浦八中的前身是“霞浦培德學(xué)校”、“霞浦城關(guān)中學(xué)”和“霞浦六中”。2009年6月，縣委、縣政府、縣教育主管局主動(dòng)作為，為推進(jìn)教育均衡發(fā)展、跨越發(fā)展，解決城區(qū)初中招生壓力，決定在霞浦六中舊址設(shè)臵獨(dú)立初級(jí)中學(xué)，霞浦縣第八中學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)校地處原福寧府衙旁松城街道培德巷，文化底蘊(yùn)深厚，自古地靈人杰。學(xué)校占地面積6894平方米，生均 5.6平方米，建筑面積8924平方米，生均7.1平方米。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。目前，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班1399名學(xué)生，七年級(jí)學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%，年輟學(xué)率為0%，殘疾適齡少年全部在校接受義務(wù)教育。教職工112人，其中專任教師105人，本科以上學(xué)歷102人，占97.1%，高級(jí)教師28人，中級(jí)教師66人。骨干教師25人，其中省骨干教師3人，市骨干校長1名，市骨干教師13名，縣骨干教師9人，是霞浦縣最大的一所初中學(xué)校，師資水平、教育質(zhì)量名列前茅。

我校秉承“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓我們的教育適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)、求行”為工作總要求，實(shí)行半封閉式的管理，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，端正辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育；深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索“道德?自主”高效課堂模式；大力構(gòu)建學(xué)校課程，積極推進(jìn)新德育、新藝術(shù)、新綜合實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)了《思齊》、《養(yǎng)正》、《展能》三個(gè)課程模塊，初步形成了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的校本課程體系；注重學(xué)生人格、人文和創(chuàng)新教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終生學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)創(chuàng)新”。扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)的管理，結(jié)出累累碩果，先后獲得福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省法律進(jìn)校園先進(jìn)學(xué)校、寧德市德育先進(jìn)校、寧德市普通中學(xué)課堂教學(xué)改革示范學(xué)校、寧德市教學(xué)常規(guī)管理工作先進(jìn)學(xué)校、寧德市教師研訓(xùn)基地校等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)，贏得了社會(huì)各界廣泛認(rèn)可，塑造了霞浦八中良好品牌，奠定了在寧德市基礎(chǔ)教育中的地位。新時(shí)期，學(xué)校以推進(jìn)均衡發(fā)展為契機(jī)，加強(qiáng)愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的“三愛”教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育有機(jī)融合，積極創(chuàng)建“獨(dú)具特色的精品初中和魅力學(xué)?！?，努力讓我們的學(xué)生不斷積累修身養(yǎng)性的力量，長大后為國家的發(fā)展積累實(shí)力，進(jìn)而為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

二、履行工作職責(zé)的主要措施與成效

作為校長，必須堅(jiān)持以教育為人民服務(wù)為宗旨，必須用群眾家長對(duì)學(xué)校工作滿意不滿意為尺度。為此，我著重做好以下工作：

（一）立足一個(gè)“實(shí)”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《寧德市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《霞浦八中教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程的管理制度，即集體備課制度、課堂巡視制度、月常規(guī)（學(xué)期常規(guī)）檢查制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)差制度、掛班領(lǐng)導(dǎo)幫扶制度。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研，教研不虛浮

一是堅(jiān)持每周一次年段集體備課，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人），“四課”（說課、議課、聽課、評(píng)課）、“六備”（備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題）、“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）。切實(shí)解決好四個(gè)問題：即學(xué)什么，怎么學(xué)；教什么，怎么教；練什么，怎么練；思什么，怎樣改。二是加大課改力度，開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。認(rèn)真開展“道德〃自主”課堂建設(shè)，借力寧德市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)基地校這個(gè)平臺(tái)開展教育教學(xué)工作，通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。三是立足教學(xué)行動(dòng)研究，開展以“以校為本的個(gè)別化教育行動(dòng)研究”為課題的研究，探索“適應(yīng)每個(gè)學(xué)生發(fā)展”的教育教學(xué)模式，并優(yōu)化方案，形成成果，使我校在本學(xué)獲得市縣兩級(jí)常規(guī)管理示范校光榮稱號(hào)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究，科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會(huì)，落實(shí)備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào)，一年來，全校師生在教育教學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績。一是學(xué)生統(tǒng)考成績突出。二是教師教科研成果喜人。謝怡老師參加全國青年教師課堂教學(xué)比賽獲得一等獎(jiǎng)；林烽老師撰寫的論文《不可小覷的語文作業(yè)評(píng)語》和馬朝鈿老師撰寫的論文《課堂作文教學(xué)初探》獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；王巧燕、李雅舉、肖蕾等老師獲得市、縣德育論文評(píng)選二、三等獎(jiǎng)。三是學(xué)生在省、市、縣籃球、航模、漢字聽寫等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。

4、深化教育改革，走特色發(fā)展之路

學(xué)校十分重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)追求，以學(xué)校課程建設(shè)為突破口，實(shí)施課程育德、課程育智、課程健體，加大校本教材的開發(fā)力度，形成了以“思齊”、“養(yǎng)正”和“長能”三大模塊為核心內(nèi)容的校本培育體系。廣泛開展學(xué)生文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。學(xué)校開設(shè)了籃球、足球、排球、乒乓球、航模、合唱、舞蹈、電子鋼琴、閱讀與寫作、經(jīng)典誦讀、英語課本劇、電腦制作、書法、美術(shù)、篆刻、國畫、數(shù)學(xué)探究、物理探究等課程，將七、八年級(jí)各10個(gè)行政班根據(jù)學(xué)生興趣愛好整合為18個(gè)綜合活動(dòng)班；同時(shí)開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了視野，陶冶了情操，還鍛煉了孩子們多方面的才能，為他們終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在今年迎接省、市“義務(wù)教育均衡發(fā)展”評(píng)估驗(yàn)收工作中，多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與肯定。

（二）著眼一個(gè)“新”字，狠抓了學(xué)生德育

從辦學(xué)之日起，我們的目標(biāo)就是要把霞浦八中辦成閩東乃至福建省的一所獨(dú)具特色的精品初中和魅力學(xué)校。提倡“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、至善”，讓學(xué)生從小積累修身養(yǎng)性的力量，長大后能夠?yàn)閲业陌l(fā)展積累實(shí)力，進(jìn)而為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。為此，我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)，大力實(shí)施“養(yǎng)正”教育，對(duì)國頒課程實(shí)施二度開發(fā)，整合和開發(fā)校本課程資源，形成適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的新課程。

首先，從構(gòu)建新德育課程入手，堅(jiān)持“養(yǎng)心”教育。

我們以儒家仁愛思想為核心，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，開發(fā)了《早新聞》、《思齊》等校本課程，主要傳播愛國主義思想和國學(xué)經(jīng)典文化，推進(jìn)學(xué)校課程向縱深發(fā)展，把學(xué)生思想教育工作貫穿于個(gè)別化的課程實(shí)施過程中。每天早上的《早新聞》課，專人編輯，對(duì)新聞進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的整合。通過新聞窗口了解世界最新動(dòng)向，拓展了學(xué)生的視野，充實(shí)了他們的情感，消除了他們學(xué)習(xí)之余的疲勞，同時(shí)也讓我們的學(xué)生做一個(gè)胸懷祖國、放眼世界與時(shí)代同進(jìn)步的現(xiàn)代人。

每天下午開設(shè)的《思齊》課，旨在傾聽精彩演講，感悟獨(dú)到見地，領(lǐng)略名家風(fēng)范，傳承優(yōu)秀文化，汲取充足養(yǎng)分，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷提高文明素養(yǎng)。我們將《百家講壇》中的《論語心得》、《三字經(jīng)》、《唐宋八大家》、《風(fēng)雨張居正》以及《錢學(xué)森》、《弟子規(guī)》等學(xué)習(xí)內(nèi)容引入課堂，從而真正做到與先賢交友，“見賢思齊”。正是因?yàn)橛辛藘?yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和影響，讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)恭遜，學(xué)會(huì)關(guān)愛……有位學(xué)生在日記中這樣寫道：“先前我們都不太理解學(xué)校為何要設(shè)立校本課程，可是現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我們成長路上一道不可或缺的風(fēng)景”。

為了能夠?qū)⑦@項(xiàng)工作深入展開，還讓我校教師主動(dòng)編寫，學(xué)生參與校對(duì)校本教材，截止目前已完成一至四冊(cè)“思齊”課程——《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、《名人名篇名著》的編寫工作，并引起了廣泛關(guān)注和較大反響。

其次，從構(gòu)建新藝術(shù)課程入手，推行“養(yǎng)性”教育。我們?cè)趲浊曛腥A文明土壤中，推陳出新，開設(shè)《書法》、《美術(shù)》、《中國畫》、《篆刻》、《經(jīng)典誦讀》等體現(xiàn)中華元素的課程。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操和民族自豪感，讓學(xué)生在這樣的課程中汲取修身養(yǎng)性的力量，外化為做人做事的良好行為。我校老師王雙鳳，畢業(yè)于福建師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，發(fā)表了《晚風(fēng)》等十多幅作品，入選中國美協(xié)舉辦的全國大展并獲獎(jiǎng)，出版技法書《工筆人物畫法》已由天津楊柳青畫社出版；學(xué)校又率先在全省范圍內(nèi)開設(shè)了書法課程，每周安排一課時(shí)書法教育的教學(xué)時(shí)間，遵循書法學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的規(guī)律，注重培養(yǎng)學(xué)生的書法基本功，重視學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和態(tài)度，每年一屆的規(guī)范漢字（硬筆、軟筆）書寫比賽和繪畫比賽，獲獎(jiǎng)率一直穩(wěn)居全縣各校之首；學(xué)校經(jīng)典誦讀表演隊(duì)日趨成熟，表演項(xiàng)目《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》獲得縣經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加市、縣漢字聽寫比賽也是載譽(yù)而歸。通過這一系列的培養(yǎng)與訓(xùn)練，學(xué)生的文化修養(yǎng)得到大大的提升，學(xué)校的文化內(nèi)涵更加豐富了。

第三，從構(gòu)建新綜合實(shí)踐活動(dòng)課程入手，提倡“養(yǎng)身”教育。

我們開設(shè)了籃球、足球、排球、乒乓球、航模、合唱、舞蹈、閱讀與寫作、經(jīng)典誦讀、英語課本劇、電腦制作、書法、美術(shù)、篆刻、國畫、數(shù)學(xué)探究、物理探究等課程，將七、八年級(jí)各10個(gè)行政班根據(jù)學(xué)生興趣愛好整合為18個(gè)綜合活動(dòng)班。改革綜合實(shí)踐活動(dòng)課程后，由學(xué)生按興趣選報(bào)志愿課程，選擇自己喜歡的老師和課程，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好、特長和潛能。學(xué)校還投入大量資金，逐步完善各種綜合活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施。經(jīng)過改革與實(shí)踐，學(xué)生學(xué)有興趣，教師教有所樂，綜合活動(dòng)課已步上正軌，正朝著教育適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的方向發(fā)展。在廣大師生的不懈努力之下，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的水平、質(zhì)量也逐年進(jìn)步，并取得了優(yōu)異成績：我校被市文體局確定為青少年女排和女籃培訓(xùn)基地；校教工籃球隊(duì)連續(xù)兩屆獲得縣教工籃球賽冠軍；學(xué)生籃球隊(duì)先后獲得全縣中學(xué)生籃球賽冠軍和亞軍；女籃代表霞浦縣參加第四屆市運(yùn)會(huì)獲得銅牌；學(xué)校航模隊(duì)在全省青少年航模比賽中獲得全省前三名的優(yōu)異成績；另外還有一批師生在象棋、田徑、陀螺、足球、氣排球等比賽中，也不斷取得佳績；藝術(shù)教育成果斐然，校合唱隊(duì)獲得全縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)；在“和諧中國”——第五屆全國青少年藝術(shù)展評(píng)聲樂比賽中，張杰同學(xué)獲得初中組一等獎(jiǎng)；九年級(jí)（1)班陳禹洲同學(xué)獲得全國青少年器樂比賽金獎(jiǎng)……

第四，從構(gòu)建心育課程體系入手，細(xì)化“養(yǎng)情”教育。

在長期的教育工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)初中生正處于青春發(fā)育期，生理和心理都尚未成熟，為此，我校大力推動(dòng)學(xué)生心理健康教育，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校心品教育的和諧統(tǒng)一。把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為“品行良好、學(xué)業(yè)合格、發(fā)展全面、富有個(gè)性、身心健康”的人是我們對(duì)每一個(gè)教育工作者提出的工作要求。針對(duì)我校留守兒童多、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女多、單親家庭子女增多等實(shí)情，我們積極開展了學(xué)生心理健康教育。成立了心理健康咨詢室，由省先進(jìn)德育工作者、安保處主任董陳文進(jìn)行負(fù)責(zé)管理，同時(shí)還配有兩名持有“心理電子鋼琴、健康證”的老師協(xié)助工作，在學(xué)生心理健康教育上做到有陣地、有專（兼）職教師、有課程安排、有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、有心理健康教育臺(tái)賬、有工作實(shí)效。近年來，我們先后派出教師代表參加了在福建師大附中舉辦的中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高了理論修養(yǎng)。并率先將《心品》課程納入日常的教育教學(xué)，目前已開發(fā)36節(jié)《心品》教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，分六學(xué)期通過心育主題班會(huì)實(shí)現(xiàn)，每學(xué)期6節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)培養(yǎng)；定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況調(diào)查，并通過講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫能力。我校承辦了寧德市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，來自全市多所學(xué)校的近百名老師參加了觀摩研討活動(dòng)，引起較大反響。不斷推陳出新的養(yǎng)心、養(yǎng)性、養(yǎng)身、養(yǎng)情的“養(yǎng)正”教育，已經(jīng)成為我校辦學(xué)的一大特色，為學(xué)校爭得了多項(xiàng)榮譽(yù)，也得到社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。同時(shí)，也使得全體師生在緊張學(xué)習(xí)工作中，感受到另一種的寬松快樂的心情，體現(xiàn)文武之道，一張一弛，形成了和諧的校園文化氛圍。

學(xué)校一直關(guān)注著學(xué)生的點(diǎn)滴成長，以“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)”的“三愛”教育為主線，把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，來促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有機(jī)融合。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，形成本校獨(dú)特的德育專題教育序列，開展了班會(huì)課程、升旗儀式課程、主題教育課程、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等一系列為學(xué)生所喜聞樂見的活動(dòng)，寓德育于課程教學(xué)之中，寓德育于教育活動(dòng)之中。在我們學(xué)校，任何學(xué)生都有權(quán)利和機(jī)會(huì)根據(jù)自己的特長、愛好和興趣選擇自己喜歡的活動(dòng)課程，并在活動(dòng)中體現(xiàn)自己的作用和價(jià)值，學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主體，得到自我鍛造、自我發(fā)展、自我完善。隨著學(xué)校德育“課程化”的有效實(shí)施和不斷完善，課程育人正在發(fā)揮著強(qiáng)大德育功能，其彰顯出來的教育力量越來越突出。讓我們的教育處處逢春，美麗常在。

（三）把握一個(gè)“創(chuàng)”字，狠抓了教師隊(duì)伍管理

一是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。⑴著重抓好教師的素質(zhì)提高和專業(yè)業(yè)務(wù)能力的提高。制定學(xué)習(xí)型教師群體學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)冒尖，為教師成長提供多種途徑。我們還借鑒了城關(guān)地區(qū)幾所中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂了霞浦八中各種教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化常規(guī)管理，規(guī)范了學(xué)生的日常行為和教師教學(xué)工作，讓制度管人，讓常規(guī)來約束師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，收到了較好的效果。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)力度，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)送教師到省、市、縣參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師育人的能力與水平。一是組織各類講座（走出去，請(qǐng)進(jìn)來），開展“爭當(dāng)學(xué)習(xí)型”教師活動(dòng)。組織青年教師與校內(nèi)外骨干教師結(jié)對(duì)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同研討，引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是努力提高教師學(xué)歷層次，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)等培訓(xùn)。三是繼續(xù)進(jìn)行校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，開展課標(biāo)、考試要點(diǎn)和試題的研究，每個(gè)教師都要過好課標(biāo)關(guān)和考試試題關(guān)，以此來指導(dǎo)自己的 教學(xué)工作。在校內(nèi)開展“思齊”課、“早新聞”為主的校本教研，加強(qiáng)集體備課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)論文，使廣大教師很快提升了業(yè)務(wù)水平，都能制作課件，利用多媒體上課，進(jìn)一步的提高課堂教學(xué)效率。

⑵認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。在全體教師中開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，讓師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)年始終，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚和塑造“團(tuán)結(jié)合作，拼搏進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。進(jìn)一步健全師德評(píng)價(jià)制度和規(guī)范教學(xué)管理制度和辦公制度，切實(shí)落實(shí)《霞浦八中課堂教學(xué)十條要求》和《霞浦八中教師忌語忌事》，嚴(yán)禁在教育教學(xué)活動(dòng)過程中使用粗鄙的言行對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友。通過活動(dòng)塑造教師形象，鑄造師德楷模，創(chuàng)建“民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛”的優(yōu)良教風(fēng)。

⑶啟動(dòng)《教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》促專業(yè)水平提高。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，當(dāng)學(xué)習(xí)型、思考型和創(chuàng)新型教師，要結(jié)合自身實(shí)際情況，為自己制定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，自我充電、自我加壓，在學(xué)習(xí)中不斷提高，并為自己實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而確立行動(dòng)方向、實(shí)踐方案。開展教師個(gè)人閱讀計(jì)劃、教師個(gè)人課題研究計(jì)劃、教師個(gè)人生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃和教材、課標(biāo)與中考、會(huì)考研究計(jì)劃。

⑷完善機(jī)制建設(shè)。以實(shí)施績效工資為抓手，進(jìn)一步規(guī)范制度，學(xué)校進(jìn)一步完善教師聘任，對(duì)職業(yè)道德考核優(yōu)秀且教學(xué)實(shí)績優(yōu)秀者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，探索“獎(jiǎng)勵(lì)研修”新機(jī)制，并在崗位聘任、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面予以優(yōu)先。進(jìn)一步完善培養(yǎng)培訓(xùn)、交流等制度建設(shè)。

二是遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)學(xué)校校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)管理。遵循勤儉辦學(xué)的方針，積極改善辦學(xué)條件。著手制定了《霞浦八中財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理細(xì)則》，建立健全后勤人員的職責(zé)，在日常開支非常緊的情況下，本著勤儉辦學(xué)的原則，用最省的錢辦最多的事，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校的面貌日新月異。進(jìn)一步完善財(cái)產(chǎn)管理制度，購物申報(bào)制度，各處室在教育教學(xué)活動(dòng)過程中需購物品，必須先填寫申購單，小宗物品由總務(wù)處負(fù)責(zé)人審批后交后勤部門采購，大宗采購經(jīng)校行政班子研究同意，進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)后進(jìn)行政府采購或交后勤部門采購，總務(wù)處嚴(yán)格把好財(cái)產(chǎn)物品的使用管理工作，實(shí)行財(cái)產(chǎn)維修申報(bào)制度，后勤人員對(duì)申報(bào)單的維修項(xiàng)目，要及時(shí)快速進(jìn)行維修或調(diào)換；加強(qiáng)對(duì)各班財(cái)產(chǎn)使用情況進(jìn)行檢查（期中、期末各一次），經(jīng)常指導(dǎo)、督促與檢查各專用室的登記造冊(cè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備報(bào)損制度。進(jìn)一步完善專用室規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各專用室管理員的指導(dǎo)與檢查，認(rèn)真對(duì)各專用室的使用與管理情況進(jìn)行檢查（期中期末各一次）。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校舍質(zhì)量和安全工作的監(jiān)督力度；堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，消除隱患。

三是依法治校，調(diào)動(dòng)教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真做好校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開工作。作為校長，始終提醒自己要潔身自好，辦事遵循程序化、規(guī)范化、制度 化、科學(xué)化，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的指示決定，做到令行禁止，該做的做好，不該做的不要去做。一年來，學(xué)校嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度；嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，開源節(jié)流、賬目清楚；加大民主決策力度，重大事情由行政擴(kuò)大會(huì)決定，與教師利益密切相關(guān)的事項(xiàng)，則提交教代會(huì)表決通過；定期在教師會(huì)上和校務(wù)公開欄公布學(xué)校的重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)收支。教職工可通過多種路徑獲取了解學(xué)校一切信息，及時(shí)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好一切工作。

四是關(guān)心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難。每逢學(xué)校教師結(jié)婚、喬遷、生病、親屬喪事、子女上大學(xué)等重大事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都會(huì)前往祝賀或慰問；考慮到老師們工作的辛苦，學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中節(jié)省一筆錢建設(shè)了教師健身房、茶水間；每年都組織教師體檢，并撥給每個(gè)年段和教研組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用于開展活動(dòng)，既密切了同事之間的聯(lián)系與關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)了交流與合作，也陶冶了老師們的情操，鍛煉了身心，真正達(dá)到了樂中教學(xué)、寓教于樂的目的。

三、廉政工作

本人認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)精神，增強(qiáng)法制意識(shí)，推動(dòng)依法治校、依法治教和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（一）率先垂范，嚴(yán)格自律。過去的一年里，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律。帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律，立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持一致，與上級(jí)組織保持一致。常言說得好，“正人先正己”，要求別人做到的我自己總首先做到，要求別人不做的自己則堅(jiān)決不做，帶頭遵守落實(shí)黨風(fēng)廉政制度，狠剎歪風(fēng)邪氣。在公務(wù)接待、大宗物品采購、重大事項(xiàng)報(bào)告等方面，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定去辦，努力做廉潔自律的模范。

（二）民主管理，按章辦事。為確保廉政規(guī)章的具體落實(shí)，學(xué)校成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責(zé)任，將廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校的重大舉措都經(jīng)過班子會(huì)議集體研究決定，從來不搞一言堂，凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù)，學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處臵。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論決定，并予以公示，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校定期對(duì)財(cái)務(wù)收支情況予以公開。一年一度的教師職務(wù)評(píng)審、評(píng)選先進(jìn)和考核工作是學(xué)校展示民主規(guī)范、樹立公平公正形象的一個(gè)窗口，學(xué)校為了盡可能地做到客觀公正，成立考核小組和領(lǐng)導(dǎo)小組，確保公平，堅(jiān)決杜絕人情關(guān)系。

（三）廉潔奉公，依法治校。在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，不計(jì)個(gè)人得失，不怕累，不埋怨，勤思考，勤努力，勤奉獻(xiàn)，樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué)，堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門的要求辦事，絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育階段 學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳“十條禁令”，雙休日不補(bǔ)課不收費(fèi)。根據(jù)上級(jí)要求，我們還認(rèn)真徹底的開展了反對(duì)商業(yè)賄賂活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了廉政校園建設(shè)。

四、存在問題及今后努力方向

（一）存在的問題

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實(shí)到位。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，名師隊(duì)伍尚未建成。

4、學(xué)校仍處于艱難的探索階段，屬于自己的文化特色、辦學(xué)特色還不夠成熟。

（二）今后的工作設(shè)想、措施

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí)，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧一年來得的工作，真是感慨萬千，思緒難定。校長，也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。在今后的工作中，我將努力去踐行一條感悟至深的工作格言：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人；不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人；不看表面順從，但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。我將充分發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步完調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。用我們的奉獻(xiàn)感召學(xué)生，用我們的真誠感動(dòng)家長，為辦好領(lǐng)導(dǎo)信任、群眾滿意的學(xué)校而努力奮斗！

2015年5月20日