第一篇：糜校2010年述職述廉報告

2011年度述職述廉報告

杭錦旗委黨校副校長糜永飛

作為副校長，一年來，我在認真抓好各項分管工作的同時，嚴格按照旗紀委關于反腐倡廉建設的統(tǒng)一部署和領導干部的“一崗雙責”要求，認真抓好反腐倡廉建設的各項工作，促進了黨校事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來貫徹落實反腐倡廉建設工作情況報告如下：

一、加強學習，強化意識，筑牢拒腐防變思想防線

黨校是培訓、輪訓各級黨政領導干部的學校，是旗委的一個重要工作部門，是宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策的重要陣地和窗口。黨校領導干部理應成為學習、宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策的典范。2011年我通過中心組學習和個人自學等形式，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，認真學習了中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008～2012年工作規(guī)劃》和《鄂爾多斯市建立健全懲治和預防腐敗體系2008～2012年實施意見》等文件。同時，我積極參加了中央組織的學習實踐科學發(fā)展觀活動和省委組織的“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”活動，并較好的完成了規(guī)定動作和自選動作。通過這兩個主題活動，使自己的思想得到了進一步解放，政策理論水平和應對各種考驗的能力得到了進一步增強，為以后更好地做好工作打下了扎實的基礎。

二、認真履行崗位職責，深入貫徹黨風廉政建設責任制

按照黨風廉政建設責任制崗位職責的分工，我負責協(xié)助黨委書記、常務副校長石中玉同志抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作，抓好科研處、函授部、圖書館的反腐倡廉工作。一年來，我積極履行黨風廉政建設責任制崗位職責，始終把黨風廉政建設當作一項重要工作來抓。一是注重教育和引導分管人員廉潔從政。我通過開會、談話、提醒等形式，強調(diào)黨校每一位工作人員要牢固樹立角色意識和責任意識，深刻認識反腐敗斗爭的形勢和腐敗的嚴重危害，時刻做到自重、自

醒、自警、自勵，把握好自己，走好人生每一步，清清白白做人，認認真真做事。二是狠抓學員考風建設。在今年函授考試時，監(jiān)督小組大膽工作，嚴肅執(zhí)紀，為端正黨校考風，維護黨校函授聲譽做出了成績。三是積極協(xié)助一把手，加大落實力度，確保領導干部的“一崗雙責”落到實處。四是嚴格執(zhí)行了領導干部廉政公開承諾制度，年初，我公開做出廉政承諾，主動接受群眾監(jiān)督。本年度，我分管的處室工作人員沒有違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

三、突出重點，狠抓落實，積極推進黨校懲防體系建設

黨校是研究宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的陣地，是培訓、輪訓各級黨政領導干部的主渠道。一年來，我突出重點，加強反腐倡廉理論宣傳，積極推進黨校懲防體系建設。一是充分發(fā)揮?？秾W習與實踐》理論導向作用。二是發(fā)揮《信息資料文摘》的宣傳作用，為構建懲防體系工作起到了積極的宣傳作用。

四、廉潔自律，嚴于律己，樹立領導干部的良好形象

一年來我堅持不斷加強學習，提高認識，保持警惕，認真落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》，做到了自重、自醒、自警、自勵。在公務用車方面，在通訊費、接待費報銷方面都嚴格按規(guī)定執(zhí)行，沒有“小靈通”與單位固定電話捆綁使用的現(xiàn)象。無接收禮金、有價證券、信用卡、貴重物品等現(xiàn)象，無公款公車旅行、婚喪事大操大辦現(xiàn)象，沒有投資入股小煤礦和其它經(jīng)營性行業(yè)牟取不當利益的行為，自己的配偶、子女無違反從業(yè)“兩不準”規(guī)定的現(xiàn)象，做到了管好自己，管好家人，管好身邊工作人員。

在新的一年里，我將進一步加強學習，不斷提高、充實自己，以飽滿的工作熱情和求真務實的作風，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力為黨的干部教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

第二篇：寄宿制學校校述職述廉報告

寄宿制學校校述職述廉報告

寄宿制學校校述職述廉報告

尊敬的各位領導，老師們： 大家好！

這學期，我擔任叢寄宿制學校的校長，這無形之中，給我工作上增添了很多負擔，思想上給了我更大的壓力。但我既然擔了此職，就不會退縮，要勇住直前，敢于面對叢鎮(zhèn)及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實實在在地服務于家長，服務于學生，服務于農(nóng)村。于是我自己默默地想著：如何發(fā)展叢寄宿制學校呢？ 就目前狀況而言：我校辦學硬件設施不是很好，沒有一所能夠容納全校師生的地方，只能在原有的兩所小學（原叢小學和寄宿制小學）容納全鎮(zhèn)上的小學生，再加一個天洪教學點。這樣一來，教師們也是兩個一眼窯，三個一間房來辦公，即使這樣擁擠，仍有部分老師在外租憑房屋，在這里，我要真誠的道一聲：老師們，大家辛苦了！使我慶幸的是：雖然條件差，但老師們依然默默地發(fā)揮著蠟燭一樣的精神，再加上各學區(qū)負責人的嚴密管理，我是一百二十個放心。特別是李艷生副校長，為了學校的長期發(fā)展，不分晝夜地工作，令人難忘的一事是：假期里和老郭同志頂著炎熱的陽光在各個村招收學生。高國生副校長也是恪盡職守，精精業(yè)業(yè)，比自己以前當校長時更勤快，負責。還有天洪教學點高潤寬，經(jīng)常在我面前提及學校的發(fā)展前途，并出謀劃策。在日常工作中，學生放學時，大門口目送學生回家，并經(jīng)常囑咐學生，路上一定要注意安全。冬天來臨時，親自為老師們架火爐，深受老師們的大力持與高度愛戴。從中我體會到了我們團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下：

1．積極學習，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

擔任校長后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習。空余時間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

2．找準位置，努力提高業(yè)務素質(zhì)，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。

注重帶好學校教學科研的頭，作為校長一不放棄教研教學工作，二能積極參與教師教學研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規(guī)劃和目標，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質(zhì)量較好。3．不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。

從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調(diào)，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關心教師的成長，突出人情味但不講人情。老師們知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一學期中的發(fā)展改變是有目共睹的，我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力。

為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像鍋爐更換，辦公設施重新購置，圍墻修建等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練，進行地震演練培訓，堅持放學護送制度等。質(zhì)量是學校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。在大家的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認真，效果明顯。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓，抓課堂的常規(guī)管理，抓學生的習慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細化管理。4．精細精致，積極做精學校常規(guī)工作，抓好三風：校風、學風、教風。

以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。

我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。

現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結是聲名在外的，校園的文明之風已經(jīng)形成，雖然學?？雌饋肀容^破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細心精心。各

位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

存在的問題：

1、教師短缺問題：①一所學校三個教學區(qū)，師資不能合理運用；②教師老齡化，再加上病休、產(chǎn)假。

2、學生問題：①農(nóng)村留守兒童多，給生活上帶來不少困難；②住宿擁擠，所需生活教師多。導致教師們“吃人飯，干?；睢?。

述職人：

二〇一二年月日

第三篇：寄宿制學校校述職述廉報告

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！

這學期，我擔任叢寄宿制學校的校長，這無形之中，給我工作上增添了很多負擔，思想上給了我更大的壓力。但我既然擔了此職，就不會退縮，要勇住直前，敢于面對叢鎮(zhèn)及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實實在在地服務于家長，服務于學生，服務于農(nóng)村。于是我自己默默地想著：如何發(fā)展叢寄宿制學校呢？

就目前狀況

而言：我校辦學硬件設施不是很好，沒有一所能夠容納全校師生的地方，只能在原有的兩所小學（原叢小學和寄宿制小學）容納全鎮(zhèn)上的小學生，再加一個天洪教學點。這樣一來，教師們也是兩個一眼窯，三個一間房來辦公，即使這樣擁擠，仍有部分老師在外租憑房屋，在這里，我要真誠的道一聲：老師們，大家辛苦了！使我慶幸的是：雖然條件差，但老師們依然默默地發(fā)揮著蠟燭一樣的精神，再加上各學區(qū)負責人的嚴密管理，我是一百二十個放心。特別是李艷生副校長，為了學校的長期發(fā)展，不分晝夜地工作，令人難忘的一事是：假期里和老郭同志頂著炎熱的陽光在各個村招收學生。高國生副校長也是恪盡職守，精精業(yè)業(yè)，比自己以前當校長時更勤快，負責。還有天洪教學點高潤寬，經(jīng)常在我面前提及學校的發(fā)展前途，并出謀劃策。在日常工作中，學生放學時，大門口目送學生回家，并經(jīng)常囑咐學生，路上一定要注意安全。冬天來臨時，親自為老師們架火爐，深受老師們的大力持與高度愛戴。從中我體會到了我們團隊的幸福之感。主要工作分四點總結如下：

1．積極學習，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

擔任校長后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習?？沼鄷r間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

2．找準位置，努力提高業(yè)務素質(zhì)，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。

注重帶好學校教學科研的頭，作為校長一不放棄教研教學工作，二能積極參與教師教學研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。

注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規(guī)劃和目標，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質(zhì)量較好。

3．不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。

從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設入手，不唱高調(diào)，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關心教師的成長，突出人情味但不講人情。老師們知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易，同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一學期中的發(fā)展改變是有目共睹的，我想這得益于老師們的精誠團結、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力。

為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像鍋爐更換，辦公設施重新購置，圍墻修建等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練，進行地震演練培訓，堅持放學護送制度等。

質(zhì)量是學校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。在大家的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認真，效果明顯。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓，抓課堂的常規(guī)管理，抓學生的習慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細化管理。

4．精細精致，積極做精學校常規(guī)工作，抓好三風：校風、學風、教風。

以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。

我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。

現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結是聲名在外的，校園的文明之風已經(jīng)形成，雖然學?？雌饋肀容^破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細心精心。

各

位領導，各位老師，做校長就是要做一個引領大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼?，老師們你們辛苦了，借此機會我要再次代

表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領導的關心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

存在的問題：

1、教師短缺問題：①一所學校三個教學區(qū)，師資不能合理運用；②教師老齡化，再加上病休、產(chǎn)假。

2、學生問題：①農(nóng)村留守兒童多，給生活上帶來不少困難；②住宿擁擠，所需生活教師多。導致教師們“吃人飯，干?；睢?。

述職人：

二〇一二年月日

第四篇：校黨支部書記述職述廉報告

一年來，在區(qū)教育黨委的正確領導下，我繼續(xù)高舉旗幟，踐行“三個代表”、牢記“兩個務必”認真學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中以加強黨的自身建設為己任，著力強化領導班子及成員的領導能力及決策水平。

一、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策及教育法律法規(guī)情況

班子全體成員十分注重在工作全過程中踐行“三個代表”重要思想、把學習貫徹十六屆四中、五中全會精神作為在政治上、思想上與黨中央保持一致的必修課。黨的十六屆四中全會以解決黨的執(zhí)政能力為主題，五中全會以解決科學發(fā)展觀為主題，所以堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領社會經(jīng)濟發(fā)展全局，是五中全會的精神核心，是中央制定十一五規(guī)劃的鮮明特點。學習領會五中全會精神，首先是要深入學習和落實科學發(fā)展觀，深刻理解科學發(fā)展觀是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發(fā)展思想的繼承和創(chuàng)新，是對社會主義現(xiàn)代化建設指導思想的重大發(fā)展，是與時俱進的馬克思主義的發(fā)展觀。

通過學習，提高了認識，明確了努力方向，增強了落實科學發(fā)展觀精神動力和以法辦學，以法執(zhí)教的自覺性。我校加大工作力度，著力打造直屬品牌，在義務教育段“一費制”、招生“三限”，“收支兩條線”，制止亂收費、亂辦班、亂補課、亂考試、亂招生、濫發(fā)教輔資料等項規(guī)范辦學行為的工作無違規(guī)、無違紀。堅持從嚴治校，認真落實減輕中小學生課業(yè)負擔的“五項”要求，夯實素質(zhì)教育基礎，把以實際行動落實科學發(fā)展觀貫徹到以法治校的工作環(huán)節(jié)中。

二、按照班子分工履行職責情況

黨要管黨，從嚴治黨，實行目標管理。

領導班子建設的工作目標是：艱苦創(chuàng)業(yè)，勤政廉潔，同心同德，追求卓越。根據(jù)這一目標，班子成員按照“八個堅持、八個反對”的基本要求，著力提高領導班子及成員的整體素質(zhì)和領導能力，決策水平。黨性強，素質(zhì)好，業(yè)務精，是黨員教育管理工作目標，相繼開展黨員示范年級，黨員示范班，黨員“三課”等創(chuàng)佳評優(yōu)黨員示范活動，開展黨員責任形象主題實踐活動。各黨支部帶領黨員積極投身創(chuàng)建學習型學?；顒樱瑺巹?chuàng)學習型黨支部，爭做學習型黨員。

學校的宣傳思想工作和“三個文明”建設始終把握三個著眼點：著眼于馬克思主義的指導地位和黨總支的監(jiān)督保證作用，著眼于以教育為中心和學校的穩(wěn)定，著眼于師生的全面發(fā)展和學校的跨越式發(fā)展。與黨中央保持高度一致。

健全完善黨組織的制度建設。修訂黨總支議事規(guī)則，黨總支工作制度，黨員聯(lián)系群眾制度，民主生活會制度，統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，業(yè)余黨校黨程等20項黨內(nèi)規(guī)章制度。

通過系列教育活動，黨內(nèi)形成了新的政治氣息和平等和諧、關愛、互助的民主氛圍，黨員隊伍整體面貌發(fā)生了根本的變化，黨員已經(jīng)成為學校教育教學、學校管理工作的中堅力量。

三、貫徹民集中制情況

在學校發(fā)展等重大事項決策中，事前認真調(diào)研，廣泛征詢?nèi)罕娨庖?，實行正確有效的民主集中制和黨內(nèi)民主決策，并進行公示，嚴格按總支議事規(guī)則辦事。凡未給總支委員打招呼沒溝通，不上會;不臨時決議;會上意見分歧不急于決議;領導成員不齊不決議。凡干部選拔任免一律會前溝通，會上票決，會后公示。凡基建、采購、招生事項，按黨風廉政建設責任制崗位職責行事，沒有制約脫節(jié)或越位和監(jiān)督不到位現(xiàn)象發(fā)生。

四、貫徹黨風廉政建設責任制情況

把深化和完善黨風廉政建設責任制工作貫穿到各項工作的全過程和環(huán)節(jié)中，使黨風廉政責任制建設工作落到實處。學校領導班子和成員深知自己作為黨風廉政建設責任制的主體，不折不扣地按照領導班子黨政正職“負總責”和“誰主誰負責”的原則，切實地履行了學?！包h風廉政建設責任制工作方案”中的黨風廉政建設和反腐敗工作責任，認真落實了年初簽訂的責任書各項條款，“一崗雙責”和廉潔自律意識、自覺性和責任心不斷增強。通過組織好學習好胡錦濤在中紀委會上的講話，用科學的理論武裝人;學習兩個《條例》《實施綱要》，用紀律條例規(guī)范人。通過新修訂的黨內(nèi)規(guī)章制度，用健全的制度約束人;開好班子民主生活會，以真誠的批評與自我批評及管用的機制監(jiān)督人。站在把黨風廉政建設和反腐敗斗爭做為關系黨的生死存亡和黨與人民群眾血肉聯(lián)系的政治高度來落實黨風廉政建設責任制。深入開展了廉政文化進校園活動，為推進了黨風廉政教育和反腐倡廉“大宣教”格局的形成而努力工作。

五、分管工作參與校務公開情況

努力鞏固和深化我校校務公開工作成果，不斷規(guī)范校務公開的領導機制和監(jiān)督機制，做到全方位公開，實質(zhì)性公開，全過程公開，從叫我公開走向我要公開，誰負責誰公開，誰經(jīng)辦誰公開，公開職責明確，形成制度化。善于發(fā)現(xiàn)和解決校務公開中出現(xiàn)的新情況、新問題，實現(xiàn)有效監(jiān)督，提升學校民主政治建設水平。使校務公開貫穿于學校各項工作始終。

六、個人在思想政治建設、作風建設、遵守政治紀律及廉潔自律方面的情況

堅持“八個堅持、八個反對”，認真學習兩個《條例》和《實施綱要》，牢記兩個“務必”，堅持群眾路線，營造和保持良好的黨群、干部干系，自覺接受群眾監(jiān)督，講求工作方法和領導藝術，為夯實黨的執(zhí)政基礎盡心盡力。

時刻提醒自己做到自重、自省、自警、自勵，嚴于律己，寬以待人，堅決克服和反對任何形式的官僚主義、形而上學，絕不濫用職權，以權謀私，盡可能克服越權指揮習氣，管好身邊工作人員和家屬子女。

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，堅持任人唯賢，反對任人唯親。堅持和維護黨的民主集中制，有全局觀念，作風民主，包容大度，善于團結尊重黨內(nèi)外知識分子，善于化解矛盾，熱切創(chuàng)建和諧學校，本人無違規(guī)違紀言行。

今后努力方向：努力做到思想作風積極向上，工作作風求真務實，生活作風低調(diào)慎行，領導作風民主嚴謹，并重申我的承諾，高舉旗幟，堅定信念，保證有力，監(jiān)督有效，從嚴治黨，勤政廉潔，開拓進取，爭創(chuàng)一流。

第五篇：2013年校長度述職述廉報告

2013校長述職述廉報告

特殊教育學校 校長王美麗

一年來，在教育局的正確領導下，在學校各部門的支持配合下、在所有教職員工的大力支持和幫助下，認真履行了工作職責，努力創(chuàng)新，積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和服務作用，工作水平得到了提高，較好地完成了學校各項工作任務?，F(xiàn)將履職情況報告如下：

一、加強學習，不斷提高思想素質(zhì)

我按照上級部署和要求，帶領全體教職工結合自己所在崗位，積極組織黨員和教職員工學習政治理論、形勢政策、校內(nèi)規(guī)章制度和相關業(yè)務知識。深入開展“師德師風”建設活動，進一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風管理和建設的長效機制，全面提高教師綜合素質(zhì)。組織教師認真學習十八大會議精神、教師職業(yè)道德建設有關材料。通過學習，提高認識，進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高。

二、積極探索，深化改革推進創(chuàng)新

本在主持特教學校工作期間，能夠積極探索、改革創(chuàng)新、團結全體教職工推進各項工作，逐步完善了適應我校特色的管理體制與運行機制，打造出了一支凝聚力強、責任感強和戰(zhàn)斗力強的優(yōu)秀團隊，構建和諧校園，取得了豐碩的成績，圓滿完成了學校各項工作任務。

1、抓師資隊伍建設

我校青年教師多，特教專業(yè)教師少，教師的培養(yǎng)任務重，這無疑給教學工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助從普校調(diào)入特教學校的新教師，盡快適應特殊教育教學崗位，今年以來

學校先后多次組織教師赴兄弟學校學習培訓。同時，教務處做到有計劃，有過程，有總結，落實培養(yǎng)教師的任務，并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作。為了掌握教師教學的第一手資料，學校都超過了聽課、評課任務，使我校的教學工作得以順利完成，教學質(zhì)量也得到了很大的提高，通過一系列舉措，我校教師的授課、說課水平明顯提高。

2、順利完成招生工作

招生工作是一個新建特殊教育學校的龍頭工作，在面臨種種困境的情況下，我與全校教職工一道，通過開展招生宣傳、下鄉(xiāng)入戶和信息采集工作。2013年秋季實現(xiàn)了招收學生，正式開班，現(xiàn)有學生22人。

3、規(guī)范教育教學管理

開學以來，狠抓教學管理制度的建設，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法等教學管理制度，規(guī)范了日常教學程序，使教學管理制度化，崗位職責透明化。制度制訂后，經(jīng)過校務會議及教師大會的多次討論、修改、定形，并于今年開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹，現(xiàn)在已初見成效，廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度，杜絕了教學事故的發(fā)生。

4、狠抓教學環(huán)節(jié)，提升教學質(zhì)量

本學年嚴格執(zhí)行國家課程計劃進行排課，開齊、開足、開好各門課程。加強了對課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課、占課現(xiàn)象。強化聽課檢查，采用不同的聽課形式，開展了推門隨堂聽課、多媒體展示課等，聽課次數(shù)達到20余節(jié)，并在課后及時組織評課和整改。教師能圍繞大綱、圍繞學生扎實認真的上好每一節(jié)課。使學生在學中樂，在樂中學，在學

校中健康成長，使教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、積極開展教研教改活動

加強教研活動，促進教師業(yè)務水平的提高。本學期教研組制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括周前備課、上課前教研組長簽字、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。實現(xiàn)了資源共享，共同進步。

6、強化安全教育工作

開學以來，認真做好學校安全教育工作。做到“安全第一、教育在先”,堅持預防為主、防治結合, 建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，完善安全意外事故處置預案制度。對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。在健全制度的基礎上，學校與班主任、任課老師、學生家長等簽訂安全責任書，做到任務明確，責任到人。學校既注重平時的安全教育活動、安全排查工作，消除各種不安全隱患，又加強節(jié)假日的值班、帶班和重點防范工作。從而確保了學校、學生平安，維護了學校正常的教育教學秩序。

三、工作考勤

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，真抓實干。實施簽到制度，廣大教師按時上下班，沒有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，順利完成了學校的各項任務。

四、認真履職，同心協(xié)力共創(chuàng)工作成效

本人切實履行崗位職責，帶領全體教師在學校管理、教學改革創(chuàng)新等方面進行了積極探索，并取得了一定的成效。

1、加強德育管理，提高學生的道德水平

加強德育管理是學校工作的重要部分。我們認為：“學生身體有缺陷，但心理應該是健康的；身體有殘疾，品德應該是優(yōu)良的?！睘榱税颜_的思想觀念、行為變成學生個體的思想品質(zhì)，學校調(diào)動全體教職員工根據(jù)不同的學科特點從不同的角度開展德育工作，使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。

2、加強體育藝術衛(wèi)生教育，全面提高學生整體素質(zhì)學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，遵照國家規(guī)定在特殊教育學校開設體育和體育鍛煉課，認真上好體育課；嚴格執(zhí)行《特殊教育學校藝術教育工作規(guī)程》，按規(guī)定進行藝術課教學，開展各項課外藝術教育活動，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術鑒賞能力。學校始終把體育、衛(wèi)生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、對待，大力推進素質(zhì)教育。

3、加大了制度執(zhí)行的督查力度。開學以來，學校各處室通過監(jiān)督檢查，努力確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行和落實，同時在工作中逐步補充、修訂和完善規(guī)章制度，使學校規(guī)章制度具有更強的權威性和嚴肅性。教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行，教學工作也在管理中見到了成效。

4、不斷提升教師業(yè)務素養(yǎng)。有組織、有計劃的開展特

殊教育教學理論的學習，要求完成相應的業(yè)務筆記，努力提高自身的素質(zhì)。每天除了自學外，專門開設一節(jié)教師手語課，教務處全面負責從網(wǎng)上下載相關內(nèi)容，在觀看視頻的同時每個教師必須做好學習筆記，每三周進行一次測試，平均成績達到98分以上，經(jīng)過本學期的努力，教師手語詞匯量、專業(yè)化水平有明顯的提高。

5、重視多媒體課件的運用。一年來，在所有的任課教師中開展了“借助多媒體課件創(chuàng)設高效課堂”的主題課堂教學研修活動。各位教師充分利用資源刻苦學習現(xiàn)代教育信息技術，把計算機的應用當作一門特教課堂必備的教育教學基本功，力爭人人會查找資料、瀏覽信息，每人有3次制作的簡單課件（幻燈片）在公開課中去應用。通過學習理論、制作課件、運用課件等，大大提高了所有教師的業(yè)務水平和課堂教學效率。

6、開展了走出去、請進來，參觀學習開闊了教師眼界。學校采取“請進來、走出去”的方式，積極為教師創(chuàng)造條件，以獲取先進的教改信息，學習先進的特教教育理論和實踐經(jīng)驗。學校先后多次組織教師赴天水、白銀、南京、無錫等地學習培訓。同時，學校組織張蕓老師參加了第二屆全省特殊教育學校青年教師教學基本功大賽，并獲得了優(yōu)異的成績，增長了見識，增添了信心。

7、開展了基本功考核、競賽活動。組織開展公開課、教學設計、課改論文、簡筆畫、粉筆字等考核評比、競賽活動，以賽促練，幫助教師構建具有一定深度和廣度的專業(yè)知識結構，提高其駕馭教材、課堂、學生的能力。同時學校舉辦了特殊教育學校首屆“心之言，手之語”教師手語基本技能大賽，每一位老師都能在熟練的手語中展現(xiàn)自我，特別是能將手語以舞蹈的形式進行展示。教師教學能力得到了進一步提高。

8、根據(jù)學科特點抓關鍵。各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，切實從每一次作業(yè)，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了良好班風、學風的形成。

9、根據(jù)學校實際情況，堅持口語與手語相結合的“雙語式”教學模式。要求教師在各科教學過程中，積極進行口語教學方面的嘗試，以彌補手語教學的缺陷，努力提高學生的語言表達能力，為適應社會，與人交流奠定良好的基礎。

10、重視學習過程、結果的評價。平時的作業(yè)、單元練習，期中、期末質(zhì)量檢測，教務處都認真研究，嚴肅對待，發(fā)揮評價的激勵和導向功能，激發(fā)學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。

五、廉潔自律、民主管理、科學決策

一年來，本人帶頭嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和財經(jīng)紀律，嚴格按照《黨風廉政建設責任書》的要求，認真履行廉政建設責任。認真學習上級有關廉政建設的規(guī)章制度、領導講話和會議精神，通報和剖析新聞媒體報道的反面典型，接受反腐教育，努力構筑思想上的反腐長城。

堅持民主管理和監(jiān)督機制，所有重大問題都是在廣泛征求意見的基礎上集體研究決定。工作中全面實行校務公開制

度，廣泛征求干部職工的意見，通過教職工大會等形式全面落實和保障教職工的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，多渠道全方位接受群眾監(jiān)督，保證了黨風廉正建設的在我校的實施。工作中能夠做到廉潔自律，沒有違反黨風廉政建設的情況。

在以后的工作中，本人將更加注重學習，更加注重調(diào)研，更加注重發(fā)揮全體教職工的積極性，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，勤懇干事，更好地履行自己的職責，全面完成各項工作任務。

二○一二年十二月六日